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湖北省黄冈市2016-2017学年高一上学期期末考试语文试题含答案汇总

注意事项：

1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定的位置。用统一的2B铅笔将答题卡上试卷类型后的方框涂黑。

2．选择题的作答：每小题选出答案后，用统一提供的2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答在试题卷、草稿纸上无效。

3．非选择题的作答：用统一提供的签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。答题试题卷、草稿纸上无效。

4．考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，请将本试题和答题卡一并上交。

第I卷（阅读题共70分）

甲必考题

一、现代文阅读（9分，每小题3分）

阅读下面的文字，完成1-3题。

汉乐府诗在思想内容和艺术形式两方面都富有民歌特色。在思想内容方面，它们反映的社会生活相当广阔，尤多反映下层人民生活和情绪的作品。它们有的写人民的贫困，如《东门行》《妇病行》；有的写战争和兵役带给人民的苦难，如《战城南》《十五从军行》；有的写封建家长对家庭中弱小者的迫害，如《焦仲卿妻》、《孤儿行》；有的写妇女被遗弃的痛苦，如《白头吟》、《上山采蘼芜》。这些篇章从各个角度展示了封建社会中被压廹、被损害的中下层人民的辛酸血泪的图景。某些篇章歌咏男女间诚挚坚贞的爱情，如《有所思》、《上邪》、《公无渡河》和《焦仲卿妻》；有的则着重赞美妇女的机智和能干，如《陌上桑》、《陇西行》。还有一部分作品，以动植物为描写对象，如《江南》、《乌生》、《豫章行》、《艳歌何尝行》、《枯鱼过河泣》等等，常常采用拟人手法，借动植物写人事，比喻人的灾祸苦难和好景不常，间接表现了被损害、被蹂躏者的思想情绪。反映人民的各种苦难，同情被廹害的弱小者，鞭挞那些迫害弱小者的当权人物，歌颂人民的美好品德，构成了汉乐府民歌的主要内容，这使之上承《诗经?国风》现实主义，同样放出耀眼的光芒。《汉书?艺文志》说汉乐府所采集的

各地歌谣，“皆感于哀乐，缘事而发”，指出了汉乐府民歌从群众生活中来、有真情实感的特色。

汉乐府语言朴素自然，活泼生动，有的地方显得率真稚气，有如天真的孩子一样逗人喜爱。不少篇章具有丰富的想象，运用生动的比喻、夸张手法。它们的语言和表现手法处处显示出浓厚的民歌风味。它们的句式是多样化的，有五言的，有杂言的，也有少数四言的。其中五言诗占有相当比重，艺术造诣也高，特别值得注意。五言诗起源于西汉民间，开始不受文人重视。五言乐府诗的流行，对文人产生了广泛的影响，推动了文人创作五言诗。这是中国诗歌史上民歌影响文人创作的一件彰明显著的大事。汉乐府诗在表达方式上，有叙事的，有抒情的，也有说理的；叙事的分量较多，也最有特色和成就。与《诗经?国风》相比，汉乐府同样反映了广阔的社会生活和人民的思想感情，但它们在艺术上有较大的创新和发展，它们多数是五言体、杂言体，句式和节奏加长，容量较大，比起《诗经》的四言体来增强了表现力。《国风》大抵是抒情诗，汉乐府民歌则多叙事诗，它们描写具体生动，善于通过人物的话语行动来开展情节，不但富有故事性、戏剧性，而且塑造出鲜明的人物形象。汉乐府诗的出现，标志着我国叙事诗趋向成熟，而长诗《焦仲卿妻》更是达到了高峰。以后历代文人在汉乐府诗的影响下，往往采用五言或杂言歌行的乐府体，反映各种社会生活和下层人民的痛苦，从汉末建安到明清时代，作者络绎不绝，形成了一个源远流长的传统。这在中国诗史上是很突出的现象。

（节选《汉魏六朝诗诗鉴赏》，有删改）1．下列关于原文内容的表述，不正确的一项是

A．在思想内容方面，汉乐府诗反映了相当广阔的社会生活，大多数诗篇反映下层劳动人民的生活和思想情感。

B．在艺术形式方面，汉乐府诗具有生动活泼、自然朴素的语言风格，不少作品具有丰富的想象，运用了生动的比喻、夸张手法。

C．展示劳动人民的苦难，同情被迫害的弱小者，鞭挞迫害弱小者的当权人物，讴歌劳动人民身上闪耀的美德，这是汉乐府诗的主要艺术成就。

D．在中国诗歌发展史上，汉乐府五言诗的流行，推动了文人创作的五言诗，促进了五言诗的发展。这是民歌影响文人创作的一件大事。

2．下列理解和分析，不符合原文意思的一项是

A．汉乐府诗的句式是多样化的，有五言的，有杂言的，也有少量四言的。其中五言诗

特别值得关注，不仅数量占有相当比重，而且艺术造诣极高。

B．汉乐府诗在表达方式上，有叙事的，有抒情的，也有说理的。其中叙事诗最值得关注，不仅叙事的份量占有相当比重，而且艺术造诣也极高。

C．汉乐府诗继承了《诗经·国风》现实主义传统，《汉书·艺文志》说汉乐府民歌“皆感于哀乐，缘事而发”，彰显了汉乐府民歌从生活中来，有真情实感的特色。

D．汉乐府诗多数是五言体、杂言体，由于节奏加长，更富有表现力，所以在属轻伤优势不大，更适合于创作叙事诗。

3．根据原文内容，下列说法不正确的一项是

A．乐府诗中那些以动植物为描写对象的诗篇，常用拟人的方法，其目的是有物及人，借物抒怀，委婉地揭示劳动人民的苦难生活和表达思想情绪。

B．乐府诗中的叙事诗描写具体生动，叙事细致入微，情节一波三折，不但富有故事性、戏剧性，而且人物形象塑造得栩栩如生，标志着我国叙事诗已达到了高峰。

C．汉乐府诗与《诗经·国风》相比，虽然在艺术上有较大的创新和发展，但从整体的思想内容和艺术形式上看，它是继承和发展了《诗经·国风》中的优秀传统。

D．汉乐府诗对后世历代文人有深远影响，他们采用乐府体来反映各种社会生活，由此形成一个文化传统，可见汉乐府诗在中国古代诗歌发展史上占有重要地位。

二、古代诗文阅读（36分）

（一）文言文阅读（19分）

阅读下面的文言文，完成4-7题。

游褒禅山记

王安石

褒禅山亦谓之华山，唐浮图慧褒始舍于其址，而卒葬之；以故其后名之曰"褒禅"。今所谓慧空禅院者，褒之庐冢也。距其院东五里，所谓华山洞者，以其乃华山之阳．名之也。距洞百余步，有碑仆道，其文漫灭，独其为文犹可识曰"花山"。今言"华"如"华实"之"华"者，盖音谬也。其下平旷，有泉侧出，而记游者甚众，所谓前洞也。由山以上五六里，有穴窈然，入之甚寒，问其深，则其好游者不能穷也，谓之后洞。余．与四人拥火以入，入之愈深，其进愈难，而其见愈奇。有怠而欲出者，曰："不出，火且尽。"遂与之俱出。盖余所至，比好游者尚不能十一，然视其左右，来而记之者已少。盖其又深则其至又加少矣方是时余之力尚足以入火尚足以明也既其出则或咎其欲出者而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也于是余有叹焉。古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得，以其求思之深而无不在也。夫

夷以近，则游者众；险以远，则至者少。而世之奇伟、瑰怪，非常之观，常在于险远，而人

之所罕至焉，故非有志者不能至也。有志矣，不随以止也，然力不足者，亦不能至也。有志与力，而又不随以怠，至于幽暗昏惑而无物以相之，亦不能至也。然力足以至焉，于人为可讥，而在己为有悔；尽吾志也而不能至者，可以无悔矣，其孰能讥之乎？此余之所得也！余于仆碑，又以悲夫古书之不存，后世之谬其传而莫能名者，何可胜道也哉！此所以学者不可

以不深思而慎取之也。四人者：庐陵萧君圭君玉，长乐王回深父

．．．．．．，余弟安国平父、安上纯父。

至和

．．元年七月某日，临川王某记。

《临川先生文集》4．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A．盖其又深/则其至/又加少矣/方是时余之力尚足以入/火尚足以明也/既其出/则或咎其欲出者/而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也/

B．盖其又深/则其至又加少矣/方是时/余之力尚足以入/火尚足以明也/既其出则或咎其欲出者/而余亦悔/其随之而不得极夫游之乐也/

C．盖其又深/则其至又加少矣/方是时/余之力尚足以入/火尚足以明也/既其出/则或咎其欲出者/而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也/

D．盖其又深/则其至又加少矣/方是时余之力尚足以入/火尚足以明也/既其出/则或咎其欲出者/而余亦悔其随之而不得极/夫游之乐也/

5．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是

A．古代称山的南面、水的北面为“阳”，称山的北面、水的南面为“阴”，“华山之阳”

即华山南面，“汉水之阴”即汉水的南岸。

B．“余”在古代可解释为“我”或“我的”，属一般自称。古代自称还有“吾、子、仆”

等，当然身份、地位、对象不同，自称亦不同，如古代封建帝王自称“朕”，诸侯

自称“寡人”。

C．“长乐王回深父”，是古代称人的一种方式，即称籍贯加姓名和字，其实古代称人的方式很多，如称杜甫为“杜工部”，杜甫曾做过检校工部员外郎，这是以官职称人。

D．古代纪年与现代不同。“至和”是宋仁宗的年号，这是古代以皇帝年号纪年法，“永和九年”亦是如此；“壬戌之秋”则是古代干支纪年法。

6．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A．文章写华山洞的位置和命名缘由，为下文写游华山洞作交代；记仆碑文字，循名责实，辨“华山”误读，证明褒禅山本名“花山”，为后文的议论作伏笔。

B．记游华山洞的经过，先略述前洞的环境特征，后通过所见，重点记述后洞的险奇，

突出了游后洞之难以及一般游人就易避难的心理，为下文的议论张本。

C．写游山的心得，以游洞为喻，以“有志”为中心，阐明宏伟目标和“志”、“力”、“物”

三者之间的内在联系，突出“有志”的决定作用，提出了“尽吾志”并全力以赴就

能实现目标的观点。

D．作者以仆道之碑引起联想，联想到古籍以讹传讹，由此生发感慨，发出“学者不可以不深思而慎取之也”的感叹，阐释出研究事物必须去伪存真的道理。

7．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）

（1）盖余所至，比好游者尚不能十一，然视其左右，来而记之者已少。（5分）

（2）而世之奇伟、瑰怪，非常之观，常在于险远，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。

（5分）

（二）古代诗歌阅读（11分）

阅读下面这首唐诗，完成8-9题。

宿五松山下荀媪家

李白

我宿五松下，寂寥无所欢。

田家秋作苦，邻女夜舂寒。

跪进雕胡②饭，月光明素盘。

令人惭漂母③，三谢不能餐。

【注释】①此诗作于李白晚年参加永王璘的起兵失败之后。②雕胡：菰米，秋季结实，色白而滑，古人当作美食。③漂母：典出《史记?淮阴侯列传》，指馈赠食物。韩信贫贱时，有一位在江边漂洗丝絮的老妈妈见他饥饿，便拿饭给他吃。他富贵后，送给漂母千金表示感谢。

8．下列对本诗的理解和分析，不正确的两项是（5分）

A．作者夜宿农家，心中孤寂忧郁，是因为荀媪家境贫苦，缺衣少食，致使他饥寒交迫，夜不能寐，而心生抱怨。

B．“田家秋作苦”，“田家”即农家，“苦”不只是指农民劳作之苦，还指农民在繁重赋税压迫下心中悲苦。

C．“月光明素盘”是对荀媪手中盛饭盘子的描写，白色的菰米饭放在白的的盘子里，在月光的映照下，就像一盘珍珠一样耀目。

D．“令人惭漂母”是用典，以荀媪比漂母，以韩信自况。在那样艰苦的山村里，老人端出这盘菰米饭实属不易。作者实在过意不去，又无法报答，更感到受之有愧。

E．李白的诗以豪迈飘逸著称，但这首诗风格却极为朴素、自然。诗人用夸张和白描直叙手法，叙述夜宿山村的过程，抒写他的感受，风格清淡。

9．诗的最后两句，表达了作者哪些思想感情？请简要分析。（6分）

（三）名篇名句默写。（6分）

10．补写出下列句子中的空缺部分。

（1）屈原在《离骚》中，以博大的情怀，对广大劳动人民寄予深深同情的两句是“，”。

（2）陶渊明在《归园田居》中，用比喻的修辞手法表达身在宦海而心系田园心情的两句诗是“，”。

（3）苏轼在《赤壁赋》中，用比喻的修辞手法感叹“人生短促，人很渺小”的句子是“，”。

乙选考题

请考生在第三、四两大题中选定其中一大题作答。注意：作答时必须用2B铅笔在答题卡上把所选大题题号后的方框涂黑，只能做所选定答题内的小题，不得选做另一大题内的小题。如果多做，则按所做的第一大题计分。

三、文学类文本阅读（25分）

11．阅读下面的文字，完成（1）-（4）题。

吃一口自己田里的米

杨汉光

我把母亲接到城里住，她的一亩三分责任田就租给同村的张六叔耕种，田租是每年300斤大米。

开始，张六叔把上好的大米送进城来，煮出的饭又软又香。母亲说，张六叔心眼儿好，做什么事都不会亏待人。可是两午后，张六叔送来的米就不好了，煮出的饭粗糙无味，难以下咽。我不想吃这种饭，叫母亲也不要吃，但母亲照吃不误，她说吃老六送来的米，就想起乡下的田。张六叔又一次送米来时，母亲抓起一把米，看了看问：“老六，我租给你的田专出这种糙米?”张六叔不好意思地说：“这种米是在城里便宜买的。现在种田不容易。”母亲说：“我知道种田堆。这样吧，那田租减一半，你以后每年送150斤米给我就行了；但一定要我那块田种出的大米。”张六叔非常感激，立即把糙米拉走，改进好米来。

大约又过了两三年，有一天，张六叔空手来我家，对母亲说：“老嫂子，这田是越种越难种了。你是不是再减点田租?”母亲笑一笑说：“老六，我不跟你说田租。我的田你照种，送多少米来随你的心意，十斤八斤也行。吃一点乡下的米，我心里舒坦。”

此后，张六叔真的每年只送几斤米来。我说：“这个老六叔，也大吝啬了。”母亲说：“不要多讲，随他。种田苦。你看他头发都快白完了，老得多快。”谁知，老六叔还不知足，这年冬天，他进城来对母亲说：“老嫂子，种田实在难啊!你要贴百把块钱给我，我才敢种你的田了。”一向宽容的母亲也撩不住性子了，她没好气地说：“老六，你不要得寸进尺；天下哪有倒贴钱粗田的道理?这田你不种就算了，我另租给人种。”张六叔说：“那你就租给别人种吧。”

我陪母亲回乡下的老家，处理那一亩三分田。我许多年没有回老家了，看见村里新建了一些小洋楼，原来最穷的刘二叔也住上了洋楼。母亲说：“刘二叔，心眼儿好，我们就把田租给他种吧。”

我和母亲走进刘二叔的家里，说想把田租给他种。可我们还没讲完，刘二叔就摇头拒绝了。母亲说：“老二，你听我说完。我是送田给你种，并不收田租，一年只要两斤米，吃一口家乡饭就行。”刘二叔说：“老嫂子，要米你就拿，你的田我却不敢种，一年苦到头，连小孩子的学费都交不起。我两年前就改跑生意不种田了。你看河对面，野草长得最高的那一块就是我的田。”我向门外望去，小河两边茫茫的田野上，确实东一块西一块地长着高高的野草。

我和母亲再也不敢提租田的事。母亲老了，已经没有能力回乡种田。我们也不得不像刘二叔一样，让那一亩三分田生长野草，另外再拿钱交公粮、水费和这种费那种费。

第二年夏天，母亲一个人悄悄地又回老家去。我不放心，追到老家。那时正是收割稻谷的时节，田野上打谷机响个不停。母亲顶着烈日，在她的一亩三分田上割野草，我站在田边问：“妈，你干什么?”母亲说：“这么肥的田丢荒可惜啊!”母亲连头都不抬一下，比手颤巍巍地割着野草。我理解母亲对土地的深情。我不忍心劝阻母亲，但又不愿让她受苦。于是只好走下田去，递给母亲一瓶矿泉水，接过她手里的镰刀。

从此，我每年都请人耕种母亲的一亩三分田。虽然田里的收获远不够我支付工钱，但我依然坚持下去，只为让母亲能吃上自己田里的米。

（选自《中山日报》）（1）下列对小说先关内容和艺术特色的分析鉴赏，最恰当的两项是（5分）A．小说在设置悬念上很有技巧，如张六叔为何不守信誉，先用糙米替代好米，后来一斤也不送，还要母亲倒贴才肯种……这些悬念激发了读者的阅读兴趣。

B．弃农从商的刘二叔对自家田里“野草长得最高”无动于衷，与张六叔的坚忍勤劳和母亲的眷恋土地形成了鲜明的对比。

C．文中关于小洋楼的记叙，从一个侧面说明尽管存在一些令人忧虑的问题，但农村的面貌已经发生了喜人的变化，说明经商可以改变农村的面貌。

D．母亲“双手颤巍巍地割着野草”，这个细节主要突出了母亲年迈体衰，已经没有能力回乡种田的现实。

E．母亲进了城，对农村的一亩三分地仍念念不忘，表面上看是想吃一口自己田里的米，实际上表达的是母亲对土地的热爱和深情。

（2）请结合小说内容，回答下面问题。

①张六叔“心眼好”、“不亏待人”，在文中有哪些具体表现？（3分）

②母亲最突出的性格特点有哪几点？（3分）

（3）我和母亲后来准备租田给刘二叔的这段情节在全文中有什么作用？（6分）

（4）小说结尾写“我”坚持贴钱请人耕种母亲的一亩三分田，“只为母亲能吃上自己田里的米”，有何深刻含义？请结合全文联系实际谈谈你的理解。（8分）

四、实用类文本阅读（25 分）

12．阅读下面的文字，完成（1）-（4）题。

徐光宪：“稀土紧紧连着我和祖国”

人民大会堂灯光璀璨、鲜花竞放，国家科学技术奖励大会在这里隆重召开。当国家主席胡锦涛亲手将被称为中国“诺贝尔奖”的国家最高科学技术奖证书颁给银发满头的“中国稀土之父”徐光宪时，全场响起了经久不息的掌声。面对至高荣耀，老人感慨地说，“稀土紧紧连着我和祖国”，“我愿意一辈子搞稀土，把咱们宝贵的资源利用得更好。”

被点将领衔分离“孪生兄弟”

在数十年的科学实践中，因国家发展战略需要，徐光宪几度变更研究方向，先后致力于量子化学、放射化学、配位化学和萃取化学等方面研究，不断突破创新。为扭转我国稀土工业落后状况，1972年，52岁的徐光宪临危受命，开始稀土分离方法的理论和实验研究。这已是徐光宪第三次改变研究方向了。这是一项“前无古人”的尝试。镨、钕都属于稀土元素，

它们的化学性质极为相似，尤其是15种镧系元素，犹如15个孪生兄弟一样，化学性质非常接近，要将它们一一分离十分困难，而镨钕分离又是难中之难。

稀土元素，简称稀土，又称稀土金属，在通讯信息、石油催化、彩色显示、储氢材料以及超导材料等方面扮演着无可替代的角色，有工业“维生素”之称，并被美，日等国列为21世纪的“战略元素”。对徐光宪来说，“国家需要”始终是第一位的，他转换研究方向无怨无悔。

邓小平曾说，中东有石油，中国有稀土，中国的稀土资源占全世界已知储量的80%，其地位可与中东的石油相比，具有极其重要的战略意义，一定要把稀土的事情办好，把我国的稀土优势发挥出来。"中国原本有着中国长期以来只能依赖于低价出口稀土矿物和混合物来获取蝇头小利，同时还高价进口深加工产品，长期处于有资源无利益的窘境。

“稀土世界的袁隆平”

但徐光宪在新岗位上又打了一个漂亮仗——建立了自主创新的串级理论，推导出100多个公式，并成功设计出了整套工艺流程，实现了稀土的回流串级萃取。

什么是“萃取”？加入把两个AB共生的元素放到油和水的混合物中，A爱往油里跑，B则爱在水里呆着。经过一次分离后，油里有55％的A．而水里有45％的B。一次分离，就算“一级”。目前稀土的分离过程，大概需要400到500级。通过不断分离，并将每次的成果串联起来，最后元素纯度达到99％以上，就是串级萃取。

但是，串级萃取中有着太多的变量：油和水要放多少？油是花生油还是豆油？水是糖水还是盐水？每个元素分离的次数应当是多少……

阿基米德说，给他一个支点，他能撬动地球。徐光宪也找到了他的“支点”。他发现，无论油和水的条件怎样变化，但在大多数的条件下，油和水中金属离子各自的总浓度比是一个常数。换句话说，就是AB两种元素放入油和水中，油中A+B离子数和水中A+B的离子数相比，得到的始终是一个常数。这就是“恒定混合萃取比规律”。

在当时，一般萃取体系的镨钕分离系数只能达到1．4—1．5。徐光宪从改进稀土萃取分离工艺入手，使镨钕分离系数打破了当时的世界纪录，达到了相当高的4。原来那种耗时长、产量低、分离系数低、无法连续生产的生产工艺被彻底抛弃了。

于是，在20多年前，国外稀土行业的跨国企业，被迫经历过一次巨变，他们称作“中国冲击”。正因为采用徐光宪的科研成果生产的单一高纯稀土大量出口，让那些曾经无视中国“稀土大国”地位的国家不得不面对这样一个尴尬的现实：中国生产的单一高纯度稀土占世界产量的80％以上，随着中国的高纯度稀土大量出口，使国际单一稀土价格下降30％—40％，一些长期霸占世界市场的稀土垄断企业，分别不得不减产、停产、破产，或寻求同中国人进行分离技术方面的合作。中国终于实现了稀土资源大国向稀土生产大国、稀土出口大国的转变。为此，徐光宪被称作“稀土界的袁隆平”。

在谈到成功的秘诀时，这位被尊称为“稀土之父”的老人说：“我们做科研的要有个信念，就是立足于基础研究，着眼于国家目标，不跟外国人跑，要走自己的创新之路。”

“举重若重”的“老顽童”

静水流深，桃李不言。作为化学家，徐光宪在科学道路上艰难跋涉，其开创性的科研成果使我国实现了从稀土“资源大国”到“生产大国”的飞跃；作为教育家，他执教燕园数十载，为我国培养了4名院士，近百名博士生和研究生，所撰写的重要教材哺育了中国几代化学工作者。

徐光宪尽管已是高龄，但是对于新知识的汲取是一般年轻人难以望其项背的，他是那一代老教授里第一批学会使用电脑的。也许正因为时时愿意和年轻人在一起，徐光宪一直有着一颗童心，他给自己在学校BBS上的ID取名为“老顽童”。他每天要花大量时间上网，了解各种信息，并经常把有用的东西“打包”转发给大家，连书信、论文和PPT都是他自己一个字一个字敲进电脑的。老人打字并不快。想象着他端坐电脑前，一连几小时敲击键盘的情形，更加深信他对自己的评价：“如果把科学家分为几类，有举重若轻的，有举轻若重的，那么我都不是，我属于‘举重若重’的一类人。”

在他看来，自己挚爱一生的教书和科研，是一切的“重中之重”。“著名爱国艺术家常香玉说过一句话，‘戏比天大’，说得非常好。对我们教师来讲，就是‘上课比天大，科研比天大。’这是一种基本的敬业精神。”他自称是个不折不扣的“金庸迷”，并说自己还爱看《三国演义》与《红楼梦》。工作之余，徐光宪会练练八段锦、太极拳，争取为中国的科技事业多奉献一

些时间。

（摘自《中华儿女》2009年12月刊，有删改）（1）下列对材料有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（5分）

A．在人民大会堂。国家最高科技奖证书颁给了化学教育家徐光宪，这是对这位“中国稀土之父”很好的肯定和褒奖。

B．恒定混合萃取比规律”的发现，使串级萃取理论最终建立，徐光宪从改进稀土萃取分离工艺入手，使鐠钕分离系数大破了当时的世界纪录，也为他赢得了“稀土界的

袁隆平”的美誉。

C．徐光宪给自己在学校BBS上的ID取名为“老顽童”。他每天要花大量时间上网，了解各种信息，并经常把有用的东西“打包”转发给大家，这充分说明他一直有着一

颗童心。

D．徐光宪一生挚爱教书和科研，把这看成“重中之重”。但他又是一个不折不扣的“金庸迷”，还爱看《三国演义》与《红楼梦》。工作之余还会练练八段锦、太极拳，他

的业余生活是丰富多彩的。

E．这篇传记从徐光宪获奖写起，然后采用插叙方式，重点写了徐光宪不畏艰难，刻苦攻关，建立了串级萃取理论，为我们真实记述了一位挚爱事业、勇于进取的伟大科

学家形象。

（2）文章为什么要插入大量的科普知识介绍？（6分）

（3）文章引用邓小平、阿基米德、常香玉的话分别对表现传主的可贵品质有什么作用？（6分）

（4）徐光宪的创新进取精神表现在哪些方面？简要谈谈这些创新进取精神对你有什么启示。

（8分）

第II卷（表达题，共80分）

五、语言文字运用（20分）

13．下列词语中，加点字的注音全都正确的一项是（3分）

A．幽僻．（pì）揠．苗助长（yàn）肄．业（yì）义愤填膺．（yīng）

B．砥．砺（dǐ）长歌当．哭（dàng）蜕．变（tuì）峥．嵘岁月（zhēn）

C．诅．咒（zǔ）骇．人听闻（hài）袅．娜（niǎo）裨．补缺漏（pí）

D．颓圮．（pǐ）涸．辙之鱼（hé）籼．米（xiān）坚如磐．石（pán）

14．下列各句中加点成语的使用，全部正确的一项是（3分）

①随着互联网的快速发展，各种网络谣言也不翼而飞

．．．．，这不仅侵害了公民权益，而且损害了政府形象，整治网络谣言已是人心所向。

②飞天梦是强国梦的重要组成部分。我们看到老一辈科学家苦心孤诣

．．．．，新一代人奋发图强，让中国人有了不少可以载入史册的航天圆梦故事。

③目前，江西省贵溪市一辆载有15名幼儿园学生的面包车侧翻坠入水塘，导致11人死

亡。人们对这场本不该发生的事故痛定思痛

．．．．。

④美国是迄今为止这个星球上最强大的国家，但随着中国崛起和日益强大，美国一定会

不遗余力

．．．．地阻止中国主导亚洲。

⑤两个月来，他一直担心灾难会随时降临，但这些日子风平浪静，总算是安之若素

．．．．了。

⑥嗅觉灵敏的商人纷至沓来

．．．．。眼下，合作区内的水产工业园入驻54家加工型企业、94家商贸企业以及200多家个体工商户。

A．①③④B．②③⑤C．②④⑥D．③④⑥

15．下列各句中，没有语病的一句是（3分）

A．国务院办公厅日前印发《控制污染物排放许可制实施方案》，明确到2020年，完成

覆盖所有固定污染源的排污许可证核发，这是今年生态环境领域改革的又一重大措

施。

B．对联，也叫楹联或对子，是中华语言独特的艺术形式，由骈文和律诗的形式演变而

成，是一种特殊的文学体裁。因此，对联与我们的语文学习密切相关。

C．天宫二号和神舟十一号载人飞行任务圆满成功，实现了首次我国航天员中期在轨驻

留，并完成了一批体现国际科学前沿和高新技术发展方向的空间科学与应用的实验

任务。

D．三沙市先后在岛礁种植椰子树、木麻黄、草海桐等200万株，这些植株成活率约80%

左右；赵述岛自然繁殖的海龟已达152窝。

16．阅读下面的文字，拟一则标题。要求使用对偶句，不超过20字。（5分）湖北秭归，是屈原的故乡，是“中国诗歌之乡”。在文学，特别是诗歌被边缘化的今天，峡江深处的秭归却成了诗歌的沃土。在浮躁的当代社会，诗歌越来越远离大众。但在秭归，通过成立民间诗社，农村、社区、校园和车间都举办了丰富多彩的诗社活动，诗歌真正回归大众。

17．在去年春季某校园图书馆学生阅览室共购置了10万册图书，在今年秋季对这批图书的

状况作了调查，调查结果如下：

请根据上表反映的情况，写出两条结论。（6分0

六、写作（60分）

18．阅读下面的文字，根据要求作文。

人是脆弱的动物，在心底最深处是条河流，轻轻一碰，就会决堤，那奔涌而出的就是眼泪，或喜或悲，或乐或哀……

每一滴眼泪都有一个故事，每一滴眼泪都是一首诗歌，每一滴眼泪都有一段情思，让人沉迷，让人陶醉，让人喜极而泣，或者痛哭悲啼……

美国作家奥尔珂德说：眼因流多泪水而愈益清明，心因饱经忧患而愈益温厚。

我国散文作家冰心也说：雨后的青山，好像泪洗过的良心。

请以“震撼心灵的泪”为题，写一篇记叙文。自主立意，自选文体，800字以上。

黄冈市2016年秋季高一年级期末调考

语文参考答案与评分标准

1．C（偷换概念。“主要艺术成就”错，应是“主要内容”。“艺术成就”侧重作品的形式而不是内容。）

2．D（强加因果。“抒情上优势不大，更适合创作叙事诗”属于主观臆断。）

4．C

5．B（“子”应是古代第二人称“您”，尊称。）

6．C（理解有误。文章说：“尽吾志也而不能至者，可以无悔矣。”并不是“‘尽吾志’并全力以赴就能实现目标”。）

7．（1）大概我走到的地方，比起那些喜欢游览的人还不到十分之一，然而看那左右的洞壁，来到这里题字记游的人已经少了。（“所至”、“十一”、“记之者”各1分，文意2分）（2）但世上奇妙雄伟、珍贵奇特、不同寻常的景象，常常在那险阻僻远的地方，因而人们很少到达那里，所以不是有志向的人是不能到达的。（“瑰怪”、“非常”、“险远”各1分，文意2分）

8．AE（选A给3分，选E给2分，选三项及以上，不给分。A项，“寂寞无所欢”的原因归纳不对，不是“心生抱怨”，而是对农家生活贫苦的忧虑和同情；E项，没有夸张的手法。）

9．①对荀媪的殷勤招待，表达深深的感激与愧疚之情。

②对劳动人民的辛劳与贫困，表达了深切的关注与同情。

③以韩信自况，抒展自己怀才不遇、孤寂郁闷的心情。（每点2分，大意正确即可。）10．（1）长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。

（2）羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。

（3）寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。（每题2分，每小句1分，错、漏、多一字，该小句不

给分。）

11．（1）AE （选E给3分，选A给2分，选D给1分。B项，刘二叔与张六叔都一样，不构成对比，并且他们不种地也是出于无奈；C项，“说明经商可以改变农村的面貌”不符合原意；D项“双手颤巍巍地割着野草”，这个细节也表现了母亲内心对田地荒芜的痛苦和对土地的眷念。）

（2）①开始按租约送来上好的大米；种田困难后，买足量糙米送来；母亲不满意，拖回糙米，换送好米；种田越来越困难，仍按要求送点好米来；实在种不下去了，实话实说。

（能概括三个要点，给满分3分。）②一是母亲为人宽厚大方，心地善良：对张六叔很体谅，不计较田租多少。二是母亲对土地有很深厚的情感：顶着烈日，自己种田；吃一口自己田里的米是最大的愿望。（概括如上两点，并略作分析给3分；概括出其中一点给1分。）

（3）①推动了情节发展：为后文写母亲无奈亲自回乡割野草，我贴钱请人代耕作铺垫。②丰满了人物形象：揭示了张六叔坚决不种田的真相，使张六叔形象更丰满；在此情况下，母亲的坚持更突出了母亲对土地的深情。③突出了小说的主题：刘二叔弃耕从商，从一个侧面说明因米贱农民弃耕的无奈和土地被弃荒芜的伤痛。④丰富了小说的内容：曾经最穷刘二叔住上小洋楼，说明农村的面貌已经发生了喜人的变化，农民的物质生活水平在提高。（每点2分，大意对即可。）

（4）①我贴钱请人代耕母亲的田，是为了让母亲吃到自己田里的米，这是我对母亲的孝顺，对母亲的尊重；②对母亲执念的满足，也表达了我对老一辈农民与土地血脉相连之情的理解与同情；③反映了农民种田难的问题，表现我对米贱伤农问题的忧虑，引起读者对现实的反思。（每点2分，答满三点5分）

联系现实：中国自古有“无农不稳”的铁律，但现实中米贱伤农，农民无奈弃耕远走外乡务工，失去耐以生存的根基，需引起我们的重视。粮食关乎国计民生，要切实维护农民利益。（言之有理即可，3分）

12．（1）AD（选D给3分，选A给2分，选C给1分。B项徐光宪赢得“稀土界的袁隆平”

的美誉，是因为采用他的科研成果生产的单一高纯稀土大量出口，占世界产量的80％以上，中国终于实现了稀土资源大国向稀土生产大国、稀土出口大国的转变；C项“这充分说明他一直有着一颗童心”分析不准，应是说明他与时俱进，“不断汲取新知识”；

E项“插叙”应是倒叙。）

（2）①普及了知识，有益于读者读懂文章：关于稀土以及萃取技术等知识很多读者知之甚少，普及这些知识，不仅满足了读者的知识需求，而且有助于读者更全面地把握人物。

②突出了传主做这项科研工作的困难，取得成就的不易：传主克服了重重困难，建立

了自主创新的串级萃取理论，实现了稀土的回流串级萃取。③更能表现传主的成就和精神：他的成就何以伟大，他的品质和精神何以可贵，需要这些知识背景才能理解。（每

(完整版)高一语文期末考试题及答案

高一语文期末考试题及答案第一部分（模块考查共40分）一、基础知识（每题3分，共15分） 1、下列各项中，字音和字形．．．．．都正确的一项是（） A．氓（méng）隶脸颊（xiá）暗然流血漂橹 B．朱拓（tà）咀（ jǔ）嚼（jiáo）褴缕万乘之势 C．逡（qūn）巡（xún）踌（chóu）躇（z hú）竦然翁牖绳枢 D．呜咽（yè）牲（ shēng ）醴（ lǐ）踉跄瘐毙 2、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（） ①这本辞典虽然有一些缺页，是珍本。 ②会议将举手表决的方式，选出新的主席团领导。 ③如果仅仅因为看了一下时下比较流行的武打、言情的小说或影视后，就一味地盲目地去模仿作品的人物过激行为，这只能说明这些读者是没有一定能力的。 A．毕竟沿用鉴赏 B．毕竟采用鉴别 C．究竟沿用鉴别 D．究竟采用鉴赏 3、下列句子中加点成语的使用，不恰当的一项是（） A．亚洲四强赛上，中国队的表现可圈可点．．．．，不但战平了日本，还历史性地终结了盘桓32年之久的“恐韩症”。 B. 尽管乙肝病毒感染可以有效防治，但仍有一些人对乙肝谈虎色变．．．．，使得乙肝病毒携带者就业困难。 C. 成都叫停“奥数”等用来规范办学的举措，曾引起过广泛的争议，如今终于尘埃落定．．．．得到了有效实施。 D. “两会”上，大家认为无关现实痛痒的议案应该少提，把难能可贵．．．．的时间让位给老百姓最关注的议题。 4、下列各句中，没有语病的一项是（） A．今后五年是全面建设小康社会的关键时期，我们要坚定信心，埋头苦干，为全面建成惠及十几亿人口的更高水平的小康社会打下更加牢固的基础。 B．国务院办公厅最近下发通知，将在所有商场、集贸市场等商品零售场所实施塑料购物袋有偿使用。 C．今年，全国各地煤矿安全事故频繁发生，造成大量的人员伤亡和巨大的财产损失，这主要是因为缺乏安全意识和监督管理不力造成的。 D．当一些西方媒体歪曲报道西藏发生的游行示威、将中国妖魔化时，澳大利亚的大多数媒体和报纸、电视台都公布了事实真相，破坏了西方媒体妄图达到它们险恶目的的图谋。5、下列各项中，说法有误的一项是（） A．小说三要素是：细致的人物刻画、完整的故事情节、典型的环境描写。小说的情节主要包括开端、发展、高潮、结局四部分，有时前面还有序幕，最后还有尾声。 B．《汉书》又称《前汉书》，是我国第一部纪传体通史，西汉班固撰，是继《史记》之后我国古代又一部重要史书。

2020年高一上学期期末考试语文试题

2020-2021学年第一学期高一语文期末考试卷本试卷共8页，全卷满分150 分,考试时间150分钟。注意事项: 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选徐其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、现代文阅读(36分) (一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分) 阅读下面的文字，完成1~3题。获取信息的便捷化与舒适化，究竟是在发展我们的精神能力还是相反呢？听听“好声音”、看看肥皂剧，果真能代替反复默诵与咀嚼、温习消化那些花朵般、金子般、火焰般、匕首与针刺般的言语、章节与名篇巨著吗？我们所说的信息，究竟只是一个数量的概念呢，还是具有深度与品质的追求？视听信息能取代学问、智慧、理念、心胸、情操与文学的全部内涵吗？不，那是不可能的。恰恰是语言符号激活了思维与想象能力，取得融会贯通，最大限度地调动精神资源，能够发展、延伸、突破已有的知识见解。只要语言文字没有消失，只要语言与思维的密切关联没有改变，只要语言文字与生活的密切关联还存在，文学的重要性就不会发生变化。英谚云：宁可失去英伦三岛，不能失去莎士比亚。因为莎士比亚代表的是文化，文化是存在的根基与理由，有这种文化，就有这种凝聚力，就有追求与生活方式，就有这个民族的自尊心与自爱心。黄鹤楼现在已不在原址，建筑材料也不理想，但是黄鹤楼仍然吸引了那么多游客，原因在于崔颢与李白的诗。以为3D4D 视听节目与网络音频视频能代替文学，那就是以白痴的聪明来取代文化与智慧。对于一个国家一个时代的文学成就的评价，文学史的特点是看高不看低。当然我们个人常常需要经历一个由低向高的过程。文学史盯住的是每个时期的大家名家经典作品，却不会对各个时代都有的二三流作家多加注意。不要过于重视印数，不要过于相信炒作。传播是手段，不是目的，更不是价值。当然会有许多人以当下市场效益为最看得见的成就，我们不可能排除这样的写作者，他们对于发展文化产业与文化消费有其贡献。但是从长远看，从更重要的意义上看，文学是一个民族的精神花朵，是一个民族的品位与素质，是一个族群的精神史，是一个民族的乃至影响世界的智慧与胸襟。我们写作者要敢于看不起那些空心化、浅薄化、恶俗化、碎片化、单纯搞笑、单纯恶搞、咋咋呼呼迎合起哄的所谓作品。取法乎上，仅得其中。我们写诗的人心中应该有屈原、李白、杜甫、普希金，我们写小说的人心中应该有曹雪芹、蒲松龄、巴尔扎克与托尔斯泰，我们写戏剧的人心中应该有关汉卿与莎士比亚。

高一期末语文试题(答案)

2015年上期高一语文期末质量检测时间：150分钟分值：150分一、语言文字运用（15分，每题3分） 1.下列加点字注音正确的一项是（） A.饿殍．（piǎo）逡．巡（qūn）弃甲曳．兵（ya）丢三落．四（luò） B.中．绳（zhòng）句读．（dòu）瓮牖．绳枢（yǒu）心广体胖．（pàng） C.庠．序（yáng）氓．隶（m?ng）度．长絜大（duó）抛头露．面（lù） D.供．养（gōng）经传．（zhuàn）贻．笑大方（yí）间．不容发（jiān） 2.下列词语书写完全正确的一项是（） A. 沟壑声名鹊起鞭辟入里坐收渔利 B. 缭倒甘之如饴两全齐美礼尚往来 C. 斑驳美伦美奂座无虚席至死不渝 D. 歆享断壁残桓应急预案商界巨擘 3．下列各句中，加划线的成语使用恰当的一项是 ( ) A．12月2日，湖南茶业博览会在省展览馆举行。这次博览会，汇集了君山银针、安化黑茶、古丈毛尖等1万多种名优湘茶，真可谓浩如烟．．．海．，应有尽有。 B．瓦尔德照顾病情加重、生活不能自理的霍金，还帮助他整理资料，打印论文，并抚育三个孩子，无所不为．．．．。 C．日本右翼势力对“疆独台独藏独”暗送秋波．．．．，企图借助分裂分子，达到反华和对抗中国的目的，理所当然地遭到了中国政府和民众的强烈抨击。 D．对老百姓来讲，生活幸福与否，跟收入是否有增加、社会是否有保障、社区是否功能健全这三大指标休戚相关．．．．。 4．下列句子中，没有语病的一句是（） A．伦敦奥运会“激励一代人”的口号，是伦敦奥组委在国家皇家植物园举行倒计时100天庆典活动之前向记者提交的一份新闻公报中公布的。 B．草莓是一种味道鲜美、营养丰富的水果，被誉为“果中皇后”，具有非常高的经济价值，它的自然成熟期是每年的5月下旬采摘最为适宜。 C．近期，媒体曝光了部分药品所用胶囊重金属铬含量严重超标，究竟有多少药品企业使用了这种“毒胶囊”，监管部门必须作出肯定的答复。 D．据报道，日本某小岛近海突然有大量深海鱼漂浮至水面，对于这种不可思议的现象，让当地岛民感到很吃惊，并担心近期会有大地震发生。 5．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是寂寞对于生命的意义自然不可低估。。 ①一个人大红大紫，各种应酬纷至沓来，花在事业上的时间会大幅减少。 ②人的天性喜欢热闹，热闹可以刺激我们的感官，娱悦我们的肉体，而寂寞作用的是一个人的心灵，它的美丽需要我们静静地品味。 ③寂寞一点，没有电视报纸约你做这个访谈、那个对话，没有单位找你做此种鉴

高一下期末考试语文试题(带答案)

说明：本试题卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷两部分，共8页。共150分，考试时间150分钟。考生注意：⑴请按照题号顺序将所有试题的答案写在另附的答题卷相应的位置上，在此试题卷上答题无效。⑵考试前，请认真阅读答题卷上的“注意事项”。⑶考试结束，监考员将试题卷、答题卷一并收回。第I卷（选择题共36分）本卷共12小题，每小题3分，共36分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。一、（第1至6小题，共18分，每小题3分） 1. 下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是（） A．敕造（chì）厢庑（wú）逡巡（qūn）钩戟长铩（shā）B．歆享（xīn）榫头（sǔn）宵柝（tuò）度长絜大（xié）C．孱头（càn) 给予（gěi) 骸骨（hái））前合后偃（yǎn） D．罪愆（qiān) 纺缴（zhuó）玄虚（xuán）雄姿英发（f à） 2. 下列各组词语中，字形全都正确的一项是（） A．国粹暇疵暴殄天物急功进利 B．湮没端祥绿草如茵残羹冷灸 C．暮蔼斑斓畏葸不前遗笑大方 D．嫡亲嬉闹礼尚往来瓮牖绳枢 3．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）

⑴动物的游戏行为有点儿像体育运动，有点儿像演戏，它既无目的，又无结果，在动物行为中即兴发生，没有一定模式，没有不变的规则，内容复杂多变，实在令人不透。 ⑵鲁侍萍这个人物也是有生活的，反映了那个时代下层妇女的悲剧。 ⑶直到祥林嫂说到呜咽，她们也就流下那停在眼角上的眼泪，叹息一番，满足的去了。 ⑷幼儿开始学走路、说话和认识世界，这时同母亲的关系就失去了一部分的重要性，而同父亲的关系开始重要起来了。 A．捉摸原型一齐休戚相关B．琢磨原形一齐休戚相关C．捉摸原型一起息息相关D．琢磨原形一起息息相关4．下列各句中，没有语病的一句是（） A．学会欣赏戏剧不易，能够创作一部优秀的戏剧作品更不易，小张对戏剧情有独钟，因此，他平时在戏剧创作方面花了不少时间，做了很多努力。 B．作者巧妙地将中外文化遗产比喻为一座大宅子，通过对其不同态度的评述，批判了对待文化遗产的种种错误态度，生动阐明了应批判地继承遗产。 C．在阅读课上，我们讨论并阅读了海明威的名著《老人与海》，感触颇多。在今后的日子里，这种阅读体验将无时无刻都伴随着我，激励着我。 D．母亲热爱新生儿，并不是因为孩子满足了她的什么特殊的愿望，符合她的想象,而且是因为这是她生的孩子。

高一上学期期末测试题及答案

2007年度高一上学期期末测试题仙村中学林凯一．选择题（每题5分，共50分） 1．已知集合{}1,2,3A =，集合B 满足{}1,2,3A B =，则集合B 的个数为（） A 3 B 6 C 8 D 9 （改编自必修1 12 P B 组1） 2．{}{}|34,|2A x x B x x =-<≤=<-，则A B =（） A {}|34x x -<≤ B {}|2x x < C {}|32x x -<<- D {}|4x x ≤ （改编自必修1 8 P 例5） 3．已知函数(1)(0)()0(0)(1)(0)x x x f x x x x x +>?? ==??-???? D 2|3x x ? ? >??? ? （改编自必修1 74 P A 组7） 7．已知一个几何体它的主视图和左视图上都是一个长为4，宽为2的矩形，俯视图是一个

高一语文上学期期末考试试题

2015-2016学年度上学期（期末）考试高一语文试题【新课标】考试时间：150分钟总分：150分第Ⅰ卷阅读题甲必考题一．现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1—3题。从科举制度的废除看近代以来的文化断裂科举制度的取消对中国现代化造成的困难在于，原有的形成社会精英的方式由此而发生突然的断裂。正如一些研究者指出的，曾经由科举制度给社会提供的内聚力量，在其后几十年中一直都没有恢复过来。科举制度的取消既然产生如此多的消极后果，这是否可以得出一个保守倒退的结论，即中国根本不应该进行以科举制为核心的教育体制改革？显然不应得出这样的结论。变革不适应于时代要求的旧制度，毕竟是历史的大趋势。但采取什么方法，使制度改革可以取得真正的效果，则应是改革者考虑的最为关键的问题。众所周知，在传统中国农村社会，存在着一个以士绅为主体的精英阶级。科举制所造成的社会流动性，使中国的农村社会存在着独立于城市的文化系统，这一文化系统是由士绅地主、宗族组织与相应的宗族学校私塾构成的。在传统科举制度下，农村士绅通过科举所拥有的士绅身份，是保持其在农村中的精英地位的基础。他们正是借助这一身份与地位，获得社会的尊重，并成为农村社会与文化生活的主导者与组织者。正如张仲礼先生所指出的，“士绅作为一个居于领袖地位和享有各种特权的社会集团，也承担了若干社会职责。他们视自己的家乡福利增进与利益保护为己任。在政府官员面前，他们代表了本地的利益，他们承担了诸如公益活动、排解纠纷、组织修路筑桥、开河建堤等公共工程，此外，还组织地方治安，征税，弘扬儒学，兴建学校等农村社会生活的各项工作。”在这一文化系统中，由于宗族所拥有的相当数量的学田、义田、义学的存在，相当一部分同族子弟不分贫富均可以通过就读于本族的宗族学校，获得一定的文化知识，并成为农村的准文化人。据一些国外学者统计，近代以前，中国南方农村不少地区的识字率比20世纪20、30年代更高，这一点很大程度上可以从这种农村精英文化系统所维持的文化生态平衡得到解释。由于这一农村文化系统的存在，中国农村社会存在着一定程度的自主性。这是因为，传统农村士绅起到了国家与农村社会的中介作用。他们一方面代表官府向农民征税，另一方面又利用他们的特殊身份地位，而对官府保持自己的影响力。这就使他们在一定程度上成为农村地方利益的代言人。然而，由于科举的废止，对于农村士绅来说，无异于釜底抽薪。此后中国农村中不再存在一个稳定的士绅阶级来充任农村文化生活与社会生态环境的组织者与调节者。另一方面，学堂则成为跻身政界的唯一出路，而学堂均在省城和京城，又由于城市集中着财富、名位、权力这些社会稀缺资源的巨大优势，这样，自民国以来，就出现了大批农村知识青年源源不断地被城市吸纳并脱离农村的“无根化”过程。农村知识分子大量地单向地向城市流动，并在城市中去寻求自己的生存与发展的机会与空间，是清末民国以来社会变动的一个基本趋势。与此同时，由于农村文化人缺乏再生机制，农村文化生态从而持续退化与空洞化。在这种背景下，农村基层的权力结构发生什么变化？正如美国学者杜赞奇所指出的，“到了本世纪二三十年代，村政权落入另一类型的人物之手。他们大多希望从政治和村公职中捞到物质利益，村公职不再是赢得公众尊敬的场所而为人所追求。”“传统村庄领袖不断被赢利型经纪人所取代，村民们称其为‘土豪’、‘无赖’或‘恶霸’。这些人无所不在，影响极坏。……进入民国之后，随着国家政权的内卷化，土豪劣绅乘机窃取各种公职，成为乡村政权的主流。”可以说，民国初年以后，主宰农村命运的，正是这样一些没有文化、甚至只有反文化的社会阶层。科举制度的取消，实际上只是中国农村文化生态失衡的开始，农村智力资源向城市的单向流动，此后数十年从来没有中止过。除了那些心存田园浪漫情怀而下乡过几天“悠然见南山”悠闲日子的

高一上学期物理期末试题(答案)

高一物理期末考试试题温馨提示： 1．本试题分为第Ⅰ卷、第Ⅱ卷和答题卡。全卷满分100分。 2．考生答题时，必须将第Ⅰ卷上所有题的正确答案用2B 铅笔涂在答题卡上所对应的信息点处，答案写在Ⅰ卷上无效，第Ⅱ卷所有题的正确答案按要求用黑色签字笔填写在答题卡上试题对应题号上，写在其他位置无效。 3．考试结束时，将答题卡交给监考老师。第Ⅰ卷（选择题，共 48分）一、单选题：（本题共8小题，每小题4分，共32分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求。) 1．下列关于摩擦力的说法正确的是( ) A ．摩擦力的方向总与物体的运动方向相反 B ．摩擦力的大小与物体所受的正压力成正比 ; C ．静摩擦力的方向总与物体相对运动趋势的方向相反 D ．滑动摩擦力总是阻碍物体的运动 2．将物体所受重力或拉力按力的效果进行分解，下列图中错误．．的是( ) 3．下列几组共点力分别作用于同一物体上，有可能使物体做匀速直线运动的是( ) A ．1 N 、5 N 、3 N B ．3 N 、6N 、8 N C ．4 N 、10 N 、5 N D ．4 N 、8 N 、13N 》 4．如图所示，斜面小车M 静止在光滑水平面上，一边紧贴墙壁。若再在斜面上加一物体m ，且M 、m 都静止，此时小车受力个数为( ) A ．3 B ．4 C ．5 D ．6 5．如图所示，用一根长1m 的轻质细绳将一幅质量为1kg 的画框对称悬挂在墙壁上，已知绳能承受的最大张力为10N ，为使绳不断裂，画框上两个挂钉的间距最大为(g 取10 m/s 2) ( ) A ．12m B ．22 m C ．33m D ．32 m A B C D

人教版高一语文期末试题及答案

人教版高一语文期末试题及答案第Ι卷阅读题(60分) 一、现代文阅读(6分，每题2分) 阅读下面的文字，完成1-3题。韵外之致——苏轼的意义苏轼是中国后期封建社会文人们最喜爱的对象，因他是一个诗文书画无所不能、异常聪明敏锐的文艺全才。其实，苏的文艺成就本身并不算太高，比起屈、陶、李、杜，要逊色一筹。然而他在中国文艺却有巨大影响，是美学史中的重要人物，道理在哪里呢?我认为，他的典型意义正在于，他是士大夫矛盾心情最早的鲜明人格化身。他把中晚唐开其端的进取与退隐的矛盾双重心理发展到一个新的质变点。苏轼一方面是忠君爱国、学优则仕、抱负满怀、谨守儒家思想的人物。但要注意的是，苏东坡留给后人的主要形象并不是这一面，而恰好是他的另一面。这另一面才是苏轼所以为苏轼的关键所在。苏轼一生并未退隐，也从未真正“归田”，但他通过诗文所表达出来的那种人生空漠之感，却比前人任何空头上或事实上的“退隐”、“归田”、“遁世”要更深刻更沉重。因为，苏轼诗文中所表达出来的“退隐”心绪，已不只是对政治的退避，而且是一种对社会的退避;它不是对政治杀戮的恐惧哀伤，而是对整个人生、世上的纷纷扰扰究竟有何目的和意义这个根本问题的怀疑、厌倦和企求解脱与舍弃。这当然比前者又要深刻一层了。对政治的退避是可能做到的，对社会的退避实际上是不可能做到的。这便成了一种无法解脱而又要求解脱的对整个人生的厌倦和感伤。正是这种对整体人生的空幻、悔悟、淡漠感，求超脱而未能，欲排遣反戏谑，使苏轼奉儒家而出入佛老，谈世事而颇作玄思;于是，行云流水，初无定质，嬉笑怒骂，皆成文章。苏轼在美学上的追求是一种朴质无华、平淡自然的情趣韵味，一种退避社会、厌弃世间的人生理想和生活态度，反对矫揉造作和装饰雕琢，并把这一切提到了某种透彻了悟的哲理高度。无怪乎在古今诗人中，就只有陶潜最合苏轼的标准了。苏轼发现了陶诗在极平淡朴质的形象意境中，所表达出来的美，把它看作是人生的真谛，艺术的极峰。但与陶渊明、白居易等人毕竟不同，其中总深深地埋藏着某种要求彻底解脱的出世意念。无怪乎朱熹最不满意苏轼了，他宁肯赞扬王安石，也决不喜欢苏东坡。他感受到苏轼这一套对当时社会秩序具有潜在的破坏性。苏东坡生得太早，他没法做封建社会的否定者，但他的这种美学理想和审美趣味，却对从元画、元曲到明中叶以来的浪漫主义思潮，起了重要的先驱作用。直到《红楼梦》中的“悲凉之雾，遍布华林”，更是这一因素在新时代条件下的成果。苏轼在后期封建美学上的深远的典型意义，其实就在这里。 (节选自李泽厚《美的历程》，有删改) 1.下列关于原文第一、二两段内容的表述，不正确的一项是() A.苏轼因其多才多艺、异常聪明敏锐，而中国封建社会后期的读书人的喜爱。 B.作者认为，虽然苏轼的文艺成就不及屈、陶、李、杜，但他在中国美学却有重要的影响。 C.因为苏轼在中国文艺有巨大影响，所以作者认为，他的典型意义正在于，他是地主士大夫矛盾心情最早的鲜明人格化身。 D.作者认为，苏东坡留给后人的主要形象不是谨守儒家思想，而是他通过诗文所表达出来的那种比前人任何退隐要更深刻、更沉重的人生空漠之感。 2.根据原文内容，不能说明苏轼在中国文艺史和美学的意义和影响的一项是() A.苏轼是士大夫矛盾心情最早的鲜明人格化身。他把中晚唐开其端的进取与退隐的矛盾双重心理发展到一个新的质变点。 B.苏轼的对整体人生的空幻、悔悟、淡漠感，无法超脱，难以排遣，使苏轼奉儒家而出

2020高一语文上学期期末考试卷及答案

一、(18分，每小题3分) 1．下列各组词语中加点字的读音，全都正确的一组是（） A．熨．(yùn)帖慰藉．(jiè）遏．(è)制拜谒．(jié） B．遒．(qiú)劲隽．(jùn)永绮．(qí）丽横亘．(gèn) C．绽．(zhàn)开邂．(xiè)逅佛龛．(kān) 迥．(jiǒng)异 D．发酵．(xiào)静谧．(mì）恪．(kè）守雾霭．(ái) 2．列各组词语中没有错别字的一组是（） A．矫揉造作白璧无瑕目不暇接全神贯注 B．好高鹜远声名狼藉恼羞成怒明珠暗投 C．虚无缥缈趋之若骛风烛

残年仓皇失措 D．扑塑迷离淋漓尽致不绝如缕谈笑风声 3．下列依次填入横线处的词语，恰当的一组是（）与常规的计算机相比，生物计算机具有密集度高的突出优点。______用DNA分子制成生物电子元件，将比硅芯片上的电子元件要小得多，______可小到几十亿分之一米。 ________，生物芯片本身具有天然独特的立体化结构，其密度要比平面型硅集成电路高10万倍。 A．由于甚至所以B．只是也许可见 C．如果甚至而且D．虽然也许然而4．下列各句中加点成语的使用，不正确的一项是（） A．自上个赛季失利之后，他们就卧薪尝胆．．．．，发愤图强，终于在这个赛季重新夺回了“新明月”杯。 B．春节过后，他就一直在医生的指导下进行治疗，经过三个多月的休养生息．．．．，今天，他已经开始了新一轮的训练。

C．新时期的创业需要大智大勇，仅凭匹夫之勇．．．．，是不能搞出任何名堂来的。 D．“新新快餐屋”自开业以来，天天门庭若市．．．．，生意十分红火。 5．下列各句中没有语病的一句是（） A．夜幕早已笼罩了大地，大嫂坐在床边，一边用清脆悦耳的嗓音哼着嘹亮的眠歌，一边用手轻轻地拍着怀里的孩子。 B．近日，两场太阳风暴接踵刮至地球，它们会给通信、民航和电力等行业造成不利影响。 C．路的一旁，是些杨柳，还有是一些不知道名字的树，如法桐、樱花、落叶松等等。 D．这届体育节会徽吉祥物设计的应征者大多以青年体育爱好者为主。 6．下列有关文学常识的解说，有错误的一项是（） A．《死水》是闻一多的代表作之一，也是作者所倡导的“新格律诗”代表作之一；郑愁予的《错误》则深受

2014高一语文期末试题(含答案)

2014高一语文期末试题（含答案）本试卷分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分。全卷满分150分，考试时间120分钟。第I卷阅读题一、现代文阅读(9分，每小题3分) 阅读下面的文字，完成1～3题。一切艺术作品的创作都是人物形象的创造，动画电影作为电影的一个类型，它同样具备电影艺术的所有文化品质和美学特征，动画形象塑造是动画电影创作成败的关键。国外的动画电影，其美学特征非常清晰，一看就知道，这是美国的，这是日本的，都具有鲜明的民族特色。比如日本的动漫，尤其注意塑造自己的民族英雄形象，赋予人物极强的民族个性特征，他们的动漫形象已成为日本公民中的一个成员。上世纪五六十年代至七八十年代，中国动画电影出现了一批具有民族文化品格和美学特征的动画形象，至今深入人心。比如孙悟空、阿凡提、哪吒、三毛、葫芦兄弟、小蝌蚪、三个和尚等等。进入新世纪后，随着中国电影产业尤其是动漫产业的推进，中国动画电影从资金投入到题材拓展、风格定位等诸方面全面开始学习好莱坞和日本。遗憾的是，

这种学习很多却变成了跟风和模仿，跟在好莱坞和日本之后亦步亦趋，除了学到了别人的风格和技术，并没有学到好莱坞和日本动画中最动人的情感表达和丰富的想象力，反而因为太想追求国际化而丢弃了中国的民族文化特色和独到的人物形象塑造。我们看到很多中国动画作品不是太像日本动画形象就是照搬好莱坞的创意。因此，无论从形式还是人物塑造上，中国动画的民族文化特征亟待重新建构。分析中国一些不成功的动画电影，除了题材贪大，主要是缺少幽默、诙谐、轻松的故事，缺少贴近现实、贴近常人情感的故事。动画人物太过沉重，动辄拯救地球、拯救人类，无所不能，人物身上往往集合了所有人的品格，附加的东西过多，缺乏个性塑造，缺乏想象力，成人观众看得都喘不过气，何况小观众?相反，《喜羊羊与灰太狼》的成功恰恰是来自观众对片中形象的喜爱。比如灰太狼这个形象，本应是个反面形象，片中对它人格化的塑造却非常贴近现实生活，成了一个令人同情的“妻管严”，经常挨老婆平底锅的痛打，总想抓个小羊来巴结老婆;比如风靡全球的《米老鼠和唐老鸭》中，极其张扬、自作高傲、不可一世的唐老鸭，总是被可爱、温和、智慧的米老鼠捉弄，二者性格对比非常强烈;《西游记》的成功也是因为师兄四人鲜明的性格特征差异，孙悟空虽能上天入地，却抵不过师傅唐僧的一句咒语，师徒四人皆优缺点共存，不是完人和超人，以上的这些成功

2016-2017高一语文上学期期末试卷

2015-2016学年高一第一学期期末质量检测语文科试卷考试时间：150分钟；满分：150分；共23小题友情提示：请将答案填涂在答题卡的相应位置上，答在本试卷上一律无效一、现代文阅读（每小题3分，共9分）读下面文字，完成1-3题。很多人说：什么是意境？意境就是“情”“景”交融。其实这种解释应该是从近代开始的。王国维在《人间词话》中所使用的“意境”或“境界”，他的解释就是情景交融。但是在中国传统美学中，情景交融所规定的是“意象”，而不是“意境”。中国传统美学认为艺术的本体就是意象，任何艺术作品都要创造意象，都应该情景交融，而意境则不是任何艺术作品都具有的。意境除了有意象的一般规定性之外，还有自己的特殊规定性，意境的内涵大于意象，意境的外延小于意象。那么意境的特殊规定性是什么呢？唐代刘禹锡有句话：“境生于象外。”“境”是对于在时间和空间上有限的“象”的突破，只有这种象外之“境”才能体现作为宇宙的本体和生命的“道”。从审美活动的角度看，所谓“意境”，就是超越具体的有限的物象、事件、场景，进入无限的时间和空间，从而对整个人生、历史、宇宙获得一种哲理性的感受和领悟。西方古代艺术家，他们给自己提出的任务是要再现一个具体的物象，所以他们，比如古希腊雕塑家追求“美”，就把人体刻画得非常逼真、非常完美。而中国艺术家不是局限于刻画单个的人体或物体，把这个有限的对象刻画得很逼真、很完美。相反，他们追求一种“象外之象”、“景外之景”。中国园林艺术在审美上的最大特点也是有意境。中国古典园林中的楼、台、亭、阁，它们的审美价值主要不在于这些建筑本身，而是如同王羲之《兰亭集序》所说，在于可使人“仰观宇宙之大，俯察品类之盛。我们生活的世界是一个有意味的世界。陶渊明有两句诗说得好：“此中有真意，欲辩已忘言。”艺术就是要去寻找、发现、体验生活中的这种意味。有意境的作品和一般的艺术作品在这一点的区别，就在于它不仅揭示了生活中某一个具体事物或具体事件的意味，而且超越了具体的事物和事件，从一个角度揭示了整个人生的意味。所以，不是任何艺术作品都有意境，也不是任何好的艺术作品都有深远的意境。清代王夫之就比较过杜甫的诗和王维的诗。他认为杜甫诗的特点是：“即物深致，无细不章”，有人写诗就是怕写不逼真，杜甫则太逼真了。而王维诗则能取之象外，所以他说杜甫是“工”，王维是“妙”。中国艺术的这种意境，它给人的美感，实际上包含了一种人生感、历史感。康德曾经说过，有一种美的东西，人们接触到它的时候，往往感到一种惆怅。意境就是如此，这是一种最高的美感。当然这不等于说西方艺术没有意境，西方艺术中也有这样的作品，例如俄罗斯民歌《伏尔加船夫曲》，它不仅唱出了俄罗斯民族的苦难，而且唱出了人类共同的苦难，所以它引起了全世界听众的共鸣。（摘编自叶朗《说意镜》） 1.下列关于“意境”和“意象”的表述，不符合原文意思的一项是（）。（3分） A.王国维在《人间词话》中把“意境”的内涵解释为“情景交融”，可见从近代开始人们就把“意境”和“意象”混为一谈了。 B.中国传统美学认为艺术的本体就是意象，所有艺术作品都要情景交融，创造意象，因而并不是任何艺术作品都能够具有意境的。 C.所谓“意境的外延小于意象”，意味着有意境的艺术作品跟有意象的艺术作品比较起来，

高一语文期末试题及答案

2017?2018学年度第二学期高一期末考试语文试题本试卷满分：150分考试时长：150分钟一、现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1-3题。谐”就是说笑话”它是喜剧的雏形，王国维认为中国戏剧导源于巫与优，优即以谐为职业。在古代社会中，优往往是一个重要的官职。《左传》《国语》《史记》诸书都常提到优，优往往同时是诗人。汉初许多文人都以优起家，东方朔、枚乘、司马相如都是著例。谐趣是一种最原始的普遍的美感活动。凡是游戏都带有谐趣，凡是谐趣也都带有游戏性。谐趣的定义可以说是：以游戏态度，把人事和物态的丑拙鄙陋和乖讹当作一种有趣的意象去欣赏。谐最富于社会性。艺术方面的趣味，有许多是为某阶级所特有的，谐则雅俗共赏，极粗鄙的人喜欢谐，极文雅的人也喜欢谐，虽然他们所喜欢的谐不尽相同。在一个集会中，大家正襟危坐，每个人俨然不可侵犯，彼此之间无形中有一层隔阂，但是到了谐趣发动时，这一层隔阂便涣然冰释，大家在谑浪笑傲中忘形尔我。尽善尽美的人物不能成为谐的对象，穷凶极恶的人物也不能成为谐的对象。引起谐趣的大半介乎二者之间，多少有些缺陷而这种缺陷又不致引起深恶痛绝，最常见的是容貌的丑拙。民俗歌谣中嘲笑麻子、瞎子、聋子、驼子等的最多，嘲笑容貌丑陋的风气自古就很盛行了。品格方面的亏缺也常为笑柄，如一首民歌：门前歇仔高头马，弗是亲来也是亲；门前挂仔白席巾，嫡亲娘舅当仔陌头人。”寥寥数语，把中国民族性大缺点一一刻薄势利写得十分脱皮露骨。除这两种之外，人事的乖讹也是谐的对象，例如：灶下养，中郎将。烂羊胃，骑都尉。烂羊头，关内侯。”（《后汉书？刘玄传》）事情出乎常理之外，可恨亦复可笑。谐都有讥刺的意味，不过讥刺不一定就是谐。例如《诗经？伐檀》中对奴隶主的讥刺：不稼不穡，胡取禾三百廛兮。不狩不猎，胡瞻尔庭有县貆兮。”这

高一上学期期末语文试题及答案

XXX 学年上学期期末考试高一语文试卷题号一二三四五六总分得分一、填空题（每题1分，共10分） 1、《我的母亲》作者是，原名舒庆春。 2、当代作家李乐薇的，寄托了作者对“独立的、安静的”生活的向往，抒发了热爱大自然的美好感情。 3、___ ___是我国文学史上第一部诗歌总集 4、《离太阳最近的树》是中国当代著名女作家的作品。 5、水生嫂是《》中的人物。 6、《卖白菜》的作者是2012年世界文学诺贝尔文学奖的获得者，中国当代作家____________。 7、宋代的朱熹把《》与《大学》、《中庸》、《孟子》合称“四书”。 8、静女其姝，。 9、“昔我往矣，杨柳依依；，。”被视为情景交融的佳句。 10、小说的三要素是情节、、环境。二、选择（每小题2分，共20分） 1、下列各组词语中加点的字注音完全正确的一项是（） A.租赁．（l ìn ）债券．（ju àn ）帷．幕（w éi ）佳肴．（y áo ） B.玫瑰．（gu ī）账簿．（b ù）亲昵．（n ì ）誊．写（t éng ） C.契约．（q ì）裙褶．（zh é）请柬．（ji ǎn ）惊骇．（h ài ） D.惆．怅（ch óu ）赝．品（y īng ）寒伧．（chen ）奢．华（sh ē） 2、下列选项中没有错别字的一项是（） A ．绞脸渣滓撑持刮痧侯车 B ．飘渺请柬忖度嘱咐摇橹 C ．城隅侥幸针灸贮藏蹉坨 D ．紫绡袅娜踱步凫水苍宆 3、下列句子中有关文学常识表述有误的一项是（） A.“风”、“雅”、“颂”和《诗经》的主要表现手法“赋”“比”“兴”合起来，被称为“《诗经》六义”。 B.《论语》是一部记录孔子及其弟子言行的纪传体散文集，共二十篇，是道家经典著作之一。 C.《采薇》是《诗经?小雅》中的一篇，表现了戍边士兵在离乡出征对月里的艰苦生活和内心伤痛，字里行间表达了对战争的不满和对故乡的思念。它的抒情基调是凄凉、忧伤，语调低沉，语速缓慢。 D.荀子（约前313—前238），战国末期伟大的思想家、教育家、文学家，是先秦儒家的最后一位代表人物。 4、下列句子中成语的运用最恰当的一项是（） A.他们三个是好朋友，多年来一直相敬如宾。 B.张明在学习中很讲究方法，常常取得事倍功半的效果。 C.运动会上体育委员急功近利，终于取得了优异成绩。 D.我与他只是萍水相逢，没想到危难之际他能舍生相救。 5、下列句子中没有语病的一项是( ) A 为了防止这类事故不再发生,我们必须采取有效措施。 B 高考失败,小洋伤心极了,他多么希望知心朋友和他分享这无限的苦恼啊！ C.自从来到这个世界上,人类就一直面临着两种挑战,一是来自人类本身,一是来自大自然。 D.考生在考场上专心答卷,而场外的老师和家长无时无刻都在焦急的等待。 6、对下列各句使用的修辞手法错误的一项是( ) A. “唉呀！日本鬼子，你看那衣裳！” ----借代专业班级姓名考场座号

-2018高一数学上学期期末考试试题及答案

2017-2018高一数学上学期期末考试试题及答案 https://www.wendangku.net/doc/2e16581282.html,work Information Technology Company.2020YEAR

2 2017－2018学年度第一学期期末考试高一数学试题本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共４页，满分120分．考试限定用时100分钟．考试结束后，将本试卷和答题纸一并交回．答卷前，考生务必将自己的姓名、座号、考籍号分别填写在试卷和答题纸规定的位置．第Ⅰ卷（选择题共48分）参考公式： 1．锥体的体积公式1,,.3 V Sh S h =其中是锥体的底面积是锥体的高 2．球的表面积公式2 4S R π=,球的体积公式343 R V π=，其中R 为球的半径. 一、选择题：本大题共12小题，每小题4分，共48分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的． 1．已知全集{0,1,2,3},{1,3}U A ==，则集合U C A = （） A ．{}0 B ．{}1,2 C ．{}0,2 D ．{}0,1,2 2．空间中，垂直于同一直线的两条直线（） A ．平行 B ．相交 C ．异面 D ．以上均有可能 3．已知幂函数()αx x f =的图象经过点? ?? ??2，22，则()4f 的值等于（） A ．16 B.116 C ．2 D.1 2 4. 函数()lg(2)f x x =+的定义域为（） A.（-2,1） B.[-2,1] C.()+∞-,2 D. (]1,2- 5．动点P 在直线x+y-4=0上，O 为原点，则|OP|的最小值为（） A B ．C D ．2 6.设m 、n 是两条不同的直线，α、β是两个不同的平面，则下列命题中正确的是（） A ．若m ∥n ，m ∥α，则n ∥α B ．若α⊥β，m ∥α，则m ⊥β

【专题复习】高一语文上学期期末考试试题

吉林油田高级中学2015—2016学年度上学期期末考试高一语文试题注意：本试卷满分为150分。考试用时150分钟。命题审题一、基础知识（每题3分，共21分） 1.下列加点字字音、字形全都正确的一组( ) A.偌．大nuó踯躅．．zhízhú商榷．qiè猗．郁yī B.裨．益bì訾詈．．zì lì蜕．变tuì蕈．菌xùn C.咀．咒zǔ敛裾．jù肄．业yì相勖．xù D.弥．除 mǐ赍．钱jī椽．笔chuán 磐．石pán 2.下列加点字用法与其它三项不相同的一项是( ) A．道．芷阳间行 B．况吾与子渔樵．．于江渚之上 C. 非常之观，常在于险远．． D. 交广市．鲑珍 3.下列句中加点的词意义、用法完全相同的一项是( ) A. 余亦悔其．随之而不能极夫游之乐也其．孰能讥之乎 B. 相与枕藉乎．舟中浩浩乎．如冯虚御风 C. 余与四人拥火以．入以．其无礼于晋且贰于楚也 D．夫人之．相与不知老之．将至 4.下列句式不相同的一项是( ) A. 秋以为期 B．高余冠之岌岌兮 C．客有吹洞箫者 D．太子及宾客知其事者 5.依次填入下列横线处的成语，最恰当的一组是( ) ①国家没有制定统一的价值评估标准，致使坊间对夜明珠的认定具有极大的主观性，这也使得许多人造宝石充斥市场，________。 ②广大民族地区保障和改善民生，就是要把与各族群众生产生活________的社会建设放在更加突出的位置，着力提升民族地区公共服务保障水平。 ③虽然华尔街对苹果在上个季度的业绩给出“表现平平”或者是“失望”的评价，但苹果仍是美国最盈利的公司，其他竞争对手难以________。 A．鱼目混珠息息相关望其项背 B．鱼龙混杂息息相关望尘莫及 C．鱼目混珠休戚相关望尘莫及 D．鱼龙混杂休戚相关望其项背 6.下列各句中,没有语病的一项是( ) A.今日的四川大学以江河奔涌之势不断推陈出新,极大地推动了边缘学科、交叉学科和新兴学科,形成了一批特色鲜明的高水平学科群。 B.为了梦想,我们常常急于向前赶路,但或许我们也应该不时驻足回望,等一等父母日渐蹒跚的脚步,就像我们小时候,他们等我们那样。 C.金秋八月,来自全国各高等院校、政法机关的专家学者参加了围绕“全面推进依法治国与法律实施”为主题的第四届中国法律实施论坛。 D.《中华好诗词》《写在墓碑上的人生》这些节目内容充实,不仅直指人心,引领社会风气,更触摸到了流淌

高一第一学期期末考试语文试卷(附答案)

高一第一学期期末考试语文试卷本试题卷分第I卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分，满分150分，考试时间150分钟。第I卷阅读题甲必考题一、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1-3题。 “厚德载物”的当下价值 “厚德载物”作为中华美德的一种概括，历来是仁人志士崇尚的最高道德境界。道德状况是社会进步与否的重要标志，影响着一个国家、民族的长治久安。没有道德，哪来和谐？儒家“厚德载物”思想的当下价值毋庸置疑。 “厚德载物”，出自《周易·坤卦》“地势坤，君子以厚德载物。”通俗地说，厚德载物，就是地的本性是顺天而动的，人应效法地，以厚德宽容待人。所谓“厚德”即“大德”、“高德”，即最高尚的道德。所谓“载物”之“物”，不仅专指万物，而且首先指一切人。“厚稳载物”，即以深厚的德泽育人利物。厚德载物强调容人、容物。做人要有深厚的道德修养，要胸怀宽广，气度宏大，既容人之短，恕人之过，更要宽厚待人。 “厚德载物”有利于培养现代道德人格，保证人生价值的实现。儒家追求“厚德”的君子人格，儒家君子人格所具备的道德品质为现代理想人格提供了理论模式。现代理想人格依然寄托着人们的期待和追求，它要求人们具有广博的爱心，有道义感，有道德操守，要正确处理义利关系，要有承担责任与苦难的勇气，等等。现代社会的发展越来越表明，一个人事业的成功与否，不仅取决于智力因素，而且还取决于非智力因素，特别是人的道德品行。凡是有作为、成大器者，无不具有高度的责任感、进取心、自信心等品质。 “厚德载物”督促人们追求高尚的精神生活，促进个人幸福。儒家强调人与动物的根本不同在于人追求精神生活，道德理性重视人的现实生活的精神维度，主张向内寻求生命的根据和快乐的泉源。儒家许多富有生命力的传统道德，如正义、诚实、信任、宽厚等等，已构成人们恒久的道德情怀，使人有尊严地生活。现实社会中，物质生活提高后，人的幸福感并不一定增加，人们领悟到生活不只是为满足物质享乐而忙碌，还应有精神追求的乐趣。“厚德载物”思想能够培养人们的仁爱之心，使人克制人欲、减轻自私自利之心，爱他人、爱社会、爱人类、爱万物。道德高尚、胸怀博大的人才能得到最快的发展和感受人生的幸福。 “厚德载物”的人文特质有利于构建和谐社会。“厚德载物”作为一种博大的精神素养，它是播种和谐的种子。“厚德”强调个人内在道德修养，对构建和谐社会有其独特的意义。在竞争日趋激烈的社会现实中，如果我们注重自我修养，在人际互动中约束个人行为，减少人际摩擦，化解人际中的紧张与冲突，自然有利于形成稳定和谐的社会环境。在当今多元化、多样性的社会中，“求同存异、包容共济”，对于调节各种关系和矛盾，使社会和谐稳定发展至关重要。商品经济的发展强化了人们的竞争意识，但这并不排除道德领域中的宽容、宽厚。儒家“厚德载物”思想，对于培养现代公民的良好品行，树立良好的社会道德风尚，构建和谐社会，仍然具有十分重要的现实意义。（选自《光明日报》2014年 12月21日） 1．关于“厚德载物”，下列表述不符合文意的一项是 A．“厚德载物”作为最高道德境界，对我们国家和民族的长治久安有着深远的影响。 B．“厚德载物”，是说人是顺天而动的，应效法大地，用“大德”、“高激”宽容待人。 C．“厚德载物”，就是以深厚的德泽育人利物，不仅德泽万物，而且首先要德泽一切人。 D．“厚德载物”，强调容人、容物，做人既要容人之短，恕人之过，更要宽厚待人。 2．关于“厚德载物的当下价值”的理解，下列表述不正确的一项是 A．“厚德载物”为现代理想人格提供了理论模式，有利于现代道德人格的培养和人生价值的实现。 B．“厚德载物”作为一个人事业成功与否的智力因素方面的重要内容，要求现代人具有广博的爱心，有道义感，有道德操守等。 C．“厚德载物”能培养现代人的仁爱之心，促使他们追求高尚的精神生活，使他们道德高尚、胸怀博大，得到发展和感受人生的幸福。 D．“厚德载物”有利于引导现代人加强自我修养，规范个人行为，对构建和谐社会有其独特的意义。 3．下列表述符合原文内容的一项是 A．“厚德载物”中的“物”，应该包括“人”和“物”两方面的内容，而且应该首先包括社会的“人”。 B．凡是有作为、成大器者，必定是道德品行高尚的人，因为人的道德品行决定了一个人的发展高度。 C．儒家许多富有生命力的传统道德，构成了人们恒久的道德情怀，他们的精神境界是后人无法企及的。 D．在当今社会中，“求同存异、包容共济”，是调节各种关系和矛盾、强化人们竞争意识的重要因素。二、古代诗文阅读(36分) （一）文言文阅读（19分）阅读下面的文言文，完成4-7题。秦王欲伐齐，患齐、楚之从亲，乃使张仪至楚，说楚王曰：“大王诚能听臣，闭关绝约于齐，臣请献商於之地六百里，使秦女得为大王箕帚之妾，秦、楚嫁女娶妇，长为兄弟之国。”楚王说而许之。群臣皆贺，陈轸独吊。王怒曰：“寡