我的教学口诀我的顺口溜
我的教学口诀我的顺口溜
关键词：口诀顺口溜词类变化易混词汇记忆
利用口诀顺口溜教学英语的理论依据是教育学心理学的兴趣信心激励原则和需要原则。教育学心理学认为：有兴趣才愿意学,有成就感才会有信心，有了信心才能取得最后的成功。许多记忆口诀和语法句法的学习口诀是幽默有趣的。如教盛宴feast（肥死了）,因为是吃盛宴，所以肥死了，这样就容易形成永久性记忆。因此,在英语教与学的过程中，渗入口诀顺口溜是完全必要的。口诀顺口溜教学法开辟了学生学习英语的新途径。有人说过：学习的效果﹦50﹪策略﹢30﹪努力﹢20﹪的天赋，可见策略的重要性。利用口诀顺口溜教学英语正是科学地归纳总结书本内容，应用较为行之有效的策略达到理想的学习效果。
前苏联教育家苏霍姆林斯基说：“即使是最好的、最精密的教学方法,只有在教师加入了自己的个性,对一般的东西加入自己的经过深思熟虑的东西以后,它才能是最有效的。”为了培养中学生在更好掌握英语的能力，利用一些英语“口诀”来辅助教学，收到了较好的效果。下面，我把从教21年来教学中常用到的教学顺口溜和口诀（有自己编的也有引用别人的）和大家共同分享。
一．英语的词类变化口诀
1．名词变复数：名变复，o与f 。即我们要特别注意词尾以o、f结尾的单词以o结尾的单词除了两人（negro，hero）两菜（tomato，potato）加es外，其余一般加s；我们还可以用这个句子帮助记忆。Negroes and heroes eat tomatoes and potatoes,hate mosquitoes.（黑人和英雄吃土豆和西红柿讨厌蚊子）
以f结尾的名词变复数，特殊情况有几个？
一个农奴（serf）从海湾（gulf）来到房顶（roof）上，有了证据（proof），增加了信仰（belief），加上-s充满勇气。
或者记住了下面这句顺口溜，你就不会觉得难了。
贼的妻子用半片树叶和一把小刀杀死了架子后的一匹狼(thief, wife, half,
leaf,knife,shelf,wolf)。
2．lie变化记忆口诀。lie lay lain躺／lay laid laid放下；产蛋／lie lied
lied撒谎，这几个词在拼写上很容易混淆，我是这样编的：
撒谎最容易，直接加ed(lie lied lied)；
躺着很惬意，姿势很随意(lie lay lain)；
躺过是下蛋，一下两个d
注：躺lie的过去式是lay，lay也是下蛋的意思，所以说躺过是下蛋，下蛋的过去式和过去分词都是
laid，所以说一下两个d。
复习不规则动词的过去式、过去分词时也可以编顺口溜：
如扑扑扑（put put put）；咔咔咔(cut cut cut)；嘀嗒嗒（dig dug dug） 3.不规则形容词副词的比较级和最高级我们用了这样一个顺口溜：
形容词副词比较级，不规则的要牢记。
合二为一有三对——坏(bad, badly,)病(ill)两多(many, much)两个好(good,
well)；一分为二有两个——一个“远”(far)来，一个“老”(old)，还有一词是little，只记“少”
来，不记“小”。
即：bad/badly/ill-worse-worst，many/much-more-most, good/well-better-best,
far-farther/further-farthest/furthest, old-older/elder-oldest/eldest.
little-less-least. little作“小”解，没有比较级与最高级形式。二．有关介后in g是考试的一个热点，我这样归纳：
介后宾，介后名，介后ing。即介词后面应跟代词宾格，介词后面所跟大多为宾语。另外，介词后面应跟名词，如果是动词必须在后面加ing. 三．有关动词使用的一些口诀
我们大家都知道动词的应用在英语学习中是重中之重，因此我们在教学过
程中应该有针对性地对难点及考点做科学的归纳。 1.省略to的动词不定式口诀
(1)省略to的动词不定式口诀为“吾看三室两厅一感觉”；吾（五）看look
at，see，notice，watch, observe；三室（使）let，make，have；两听（厅）
listen to，hear；一感觉feel。另外,使用它们时请记住：感使动词真奇怪，后接宾补略去to，此点千万要记住；to在句中像妖怪，主动句里它走开，被动句里它回来。
(2)在记忆介词but后接不定式时带不带to这个知识点时，我用“有do没
有to”这口诀，就彻底解决了这一问题。即在含介词but的句型中，but前有
do，则but后的不定式不能带to；相反，but前若找不到do，则but后的不定式必定带to。例如：She co uld do nothing but cry(她只好哭了). I have no
choice but to accept the fact(我别无选择，只好接受这个事实). 此外,在含有
do的名词性从句作主语的句子或是在以all为先行词加定语从句的句子中，若定语从句含有do其后作表语的不定式都不带to，例如：What he wants to do is travel to Beijing. / All I want to do is hav
e a rest.
2.非谓语动词非谓语动词包括动词不定式，动词的过去分词和动词的-ing形式三种。这是高考中的热点，其考查量多、面广，几乎是必考的一个知识点。近六年高考复现率达百分之百。纵观试题，其考查重点为动词非谓语形式的作用及功能。这是动词学习的难点，学生对此知识是“知之半解”，深感头疼。请看下面的方法，将有助于记住不定式及动名词的使用规律。
(1)只能接不定式作宾语的动词
“三个希望两答应，两个要求莫拒绝；设法学会做决定，不要假装在选择。”三个希望两答应：h ope，wish，expect，agree，promise 两个要求莫拒绝：demand，ask，refuse
设法学会做决定：manage，learn，decide/determine 不要假装在选择：pretend，choose （2)只能接动名词作宾语的动词。
我的顺口溜：考虑建议(consider, suggest/advise )，承认喜欢（admit,
enjoy/appreciate)；完成练习(finish,practice)，允许想象(allow/permit, imagine)；避免错过(avoi d, miss)，坚持冒险(keep risk)；要求推迟（require/demand,
delay)，介意逃亡(mind ,escape)； 3.从句中动词的时态
英语中从句类型很多，从句与主句的时态也是一个记忆的难点。尤其是考
查时间状语从句和条件状语从句的时态。我总结了下面几个词，可以让学生很
容易记忆这一知识点，“主过从过，主现从任，主将从现，客观现在。” 4.名词性从句中的虚拟语气，在表示“坚持，命令，要求，建议”之类动
词的宾语从句中，从句中的谓语动词要用“should ﹢动词原形”。 should常常
省略。这时我们采用“一，二，三，四”原则，即一坚持insist；二命令order,
commend；三建议suggest,propose,advise；四要求desire,demand,require,request ；
5.关于动词后面加副词的用法，我简称它为“动副结构”，戏称之为“豆腐结构”。另外，系动词后常跟形容词，我称它“系形结构”。四.句子成分及句型转换
1. 教句子成分时，我经常套用学汉语句子成分的口诀歌——主谓宾，定状补，主干枝叶分清楚；主要成分主谓宾，附加成分定状补；定语常居主宾前，谓前后状宾后补。
2.直接引语变间接引语时，人称代词和时间地点须做相应的变化，为方便记忆，也可牢记此口诀：一随主，二随宾，三不变，即直接引语中的第一人称在变为间接引语时，随前面的主语变；第二人称随宾语变；第三人称则不变。如：He said to me “I have left my book in your room.It is very interesti
ng.”
→He told me that he had left his book in my room and that it was very interesting.另外还要
掌握这样的一个变化规律：“这”变“那”，“过去”变“以前”，“来”变“去”，“明天”变为“第二天”。即：this→that these→those
now→then last night→the night before ago→before
tomorrow→the next/following day
3.在含有定语从句的主从复合句中，我们应记住“一看先行词，二看主宾语，三看修饰词，四看时间词”。
(1)一看先行词是指人还是代物的，是单数还是复数。例如：
Jimmy has a story book which is bought by his father as his birthday
present.
They are my friends who come from America. (2)二看从句部分有无主语或宾语。若从句中缺少主语或宾语，则关联词
应选关系代词（指人who/whom/that，指物which/that）；若从句中不缺少主语或宾语，说明从句中缺少状语或定语，则关联词应选关系代词（whose所属关系）或关系副词（when指时间/where指地点/why指原因）
(3)三看先行词前面有无特殊的修饰词，如不定代词，形容词最高级，序数词以及一些特殊的形容词t he only, the right, the very, just等。若有的话，则后面指物的关系代词应用that，而不用which。例如：This is the biggest ship
that I’ve ever seen.
(4)四要看定语从句中的时间词，以此来确定从句中的谓语动词的时态。
例如：That is the suitcase which I found on my way home yesterday. 五．多个形容词同时修饰一个名词的问题有两三个形容词修饰一个名词时，与被修饰名词关系较密切的形容词靠近
名词。若有多个形容词修饰，可用下面这几句话来判断、排列它们的顺序： (1)美小圆旧黄，法国木书房（ a beautiful small round old yellow French wooden study）
(2)县官行令宴国材。其意思是：“县（限）”代表限定词，包括冠词、指示代词、形容词性物主代词，所有格，数字等。“官（观）”代表表示观点的描绘性形容词：eg. Fine, beautiful, interesting等。“行（形）”代表表示大小、长短、高低及形状的形容词：eg. Small, t all, high, little, round等。“令”代表表示年龄、新旧的形容词：eg. old, young等。“宴（近似音）”代表表示颜色的形容词：eg. white, black等。“国”代表国籍、地区、出处的形容词：eg.
Englsih, American, mountain等。“材”代表形成中心名词的材料的形容词：eg.wooden, silk, plasti c, stone等。请看下面的例子： a fine old stone bridge;
two big round new Chinese wooden tables; his large new black foreign car. (3)限定描绘大长高，形状年龄和新老；颜色国籍跟材料，作用类别往后靠；
eg. a strong large tall old black American man
六．易混词汇记忆
sometimes, sometime, some times, some time,这四个词的意思一直容易混
淆，如果用下面的口诀就简单而且不容易忘记。分开“一段时间”， s ome time表示“一段时间”；
相聚“在某一时”，sometime表示“在某一时”；
“有时”相聚加s，sometimes表示“有时，不时”；
“几次”分开带s，some times表示“几次，次数”。 long before 和befor e long
long 在前（long before)，“很久前”，
long在后(before long)，“不久后”。
实践已经证明,英语基础较差但能勤奋好学的学生自从接触了口诀学习法,对单词的记忆、对语法的学习兴趣盎然,信心倍增，这就为他们提高英语成绩奠定了良好的思想基础。《英语课程标准》明确指出：“要创造条件让学生能够探究他们感兴趣的问题并自主解决问题。”在英语课程改革不断深化的背景下，我们要以学生的终身发展为宗旨，以激发学习兴趣和培养学习策略为目标。寓教于乐，倡导兴趣和能力教学以期更好地完成课程目标已成为一种现实的迫切需要。利用口诀和顺口溜来学习英语，至少有三大好处：一是节省了时间。二是培养了自己的概括思维能力。三是使人觉得学习英语还是饶有兴趣的。既然口诀和顺口溜有这么多好处，那么，何乐而不为呢?作为一线的英语教师，只要我们不断地探索、总结、反思与更新自己的教法，便可扬长避短，长善救失，从而提高学科教学质量。把学生畏难、厌学的被动情绪及时转化为乐学和喜学的愉快心情、使学生在乐学中发展。
拼音顺口溜儿歌和口诀认识声母的韵母
一、声母儿歌（顺口溜） 1、音节拼读儿歌 拼读音节直呼法，声母支架韵母发，摆好声母的口形，发准韵母的声音，声韵一气直呼成。 两拼法：前音轻短后音重，两音相连猛一碰！ 三拼法：声轻介快韵母响，三音连续不中断。 2、b、p、d、q 小小手，最灵活，左手指向上做个b；左手指向下做个p。右手指向上做个d； 右手指向下做个q。 3、四线格 拼音格，四条线，拼间字母住里面。住上格的不顶线，住下格的一半多一点，中格写满顶两边。 4、Z、c、s、zi、ci、si Z、c、s是声母，发音只能轻又短。zi、ci、si是音节，发音需要响又长。 5、j q x y与ü相拼 jqx真有趣，从不和u 在一起。小ü小ü有礼貌,见了j q x 就摘帽! （配上手的动作，夸奖地树大拇指，脱下帽子） 小ü见大y，脱帽行个礼，摘掉帽子还念ü。小ü小弟弟，他最懂道理，见到哥哥j q x，脱下帽子行个礼。 jqxy真淘气，从不和u在一起，见了小ü更淘气，吹走小ü的圆泡泡。 j q x 真希奇,见了a o e，小i 来联系。（这主要是为了防止学生拼写时漏掉介音，如jia 写成ja . 而o e没什么用，只是为了顺口） 小ü见了j q x，摘下帽子敬个礼，小ü见了大y姐，擦掉眼泪笑嘻嘻。 6、声母b p m等 左上半圆qqq，右上半圆ppp，左下半圆ddd，右下半圆bbb。（让孩子跟着做动作，用身体语言摆出qpdb的样子） 左拳b来右拳d，两拳相对念bd, 左竖朝上就念b, 右竖朝上就念d. 左下p 来右下q, 两拳相对念pq, 左竖朝下就念p, 右竖朝下就念q。 左下半个ddd，左上半个qqq，右下半个bbb，右上半个ppp。 6是b，反6d；9是q ，反9p，正6 b，反6 d，正9 q，反9 p 泼水的p，广播的b。 小鼓敲敲ddd，小鱼跳跳ttt, 小小门洞nnn,弟弟赶猪lll. 一扇小门nnn，两扇小门mmm；一根小棒lll，一把雨伞fff。 小鸡头上蝴蝶飞，j j j。七个气球天上飘，qqq。西瓜公主，xxx。 9字拐弯，ggg。 一挺机关枪，kkk。
最新药理学口诀
一、?-内酰胺类抗生素 青霉素【TANG 原创】 废草上面长葡萄， 溶血链球可治好。 下治淋病上流脑， 白炭破产放心瞧。 勾搭梅毒鼠咬热， 青霉素都能治疗！ 1）G+球——溶链、肺链、草链、肺炎双球菌、不产青霉素酶的金葡菌和厌氧的阳性球菌。 2）G-球——脑膜炎奈瑟球菌、淋病，后者耐药普遍。 3）G+杆菌——白喉、炭疽、破伤风、产气荚膜梭菌、放线菌属。 4）螺旋体——梅毒、钩端及鼠咬热螺旋菌。 半合成青霉素口诀—TANG（原创） ·青Ｖ耐酸不耐酶，轻度感染口服爽； ·双氯耐酸又耐酶，可惜不能耐甲氧。 ·氨苄阿莫是广谱，肠球氨苄来帮忙； ·阿莫肺炎和变形，幽门螺杆也能抗。 ·最后三个抗铜绿，替卡哌拉美名扬！ 1.头孢噻吩 1.头孢羟氨苄 2.头孢克洛 3.头孢噻肟 3.头孢哌酮 4.头孢匹罗 【口诀TANG】
一代分（噻吩）辨（氨苄）二代克（克洛）， 三棵梧（噻肟）桐（哌酮）四匹（匹罗）马。 二、大环内酯类、林克霉素类、多肽类抗生素 大环内酯类与克林霉素和氯霉素作用靶位相同，当与这些药物合用时，可发生相互拮抗作用。 【原创口诀】30而立四环素，红绿林中50载！ 2.军团菌——肺炎。 3.衣原体、支原体——呼吸道及泌尿生殖系统感染。 4.白喉杆菌感染——红霉素能根除。 【原创口诀TANG】百支空军首选红！ 也用于四环素类禁忌证——婴儿期衣原体肺炎和新生儿眼炎。 【前后联系】第9章——四环素用于四体（衣原体、支原体、螺旋体、立克次体），但对 于新生儿而言，四环素有8大不良反应，不宜应用！ 3.克拉霉素——最强。 抗菌活性为大环内酯类抗生素中最强者。 对酸稳定，但首过消除明显。 半合成大环内酯类口诀—TANG（原创） 【二代大环】 二代大环罗克阿， 耐酸稳定能口服。 不良减轻半衰长， 呼吸感染可用它。 包括：林可霉素和克林霉素。二者抗菌谱相同，但克林霉素更强，口服吸收好且毒性小。 常用克林霉素。 骨组织可达更高浓度——治疗金黄色葡萄球菌所致骨髓炎——首选！ .抗菌谱： 特点是对G+菌或G-厌氧菌均有强大杀菌作用。 万古霉素 仅对G+球菌有强大杀菌作用。 适用于耐青霉素和头孢菌素的G+菌所致严重感染，尤其耐甲氧西林金葡球菌（MRSA）、
科目三考试需要注意什么-科目三考试口诀
科目三考试需要注意什么-科目三考试口诀2017科目三考试需要注意什么-2017科目三考试口诀 靠边停车路线过长 科目走完，电脑发“靠边停车”的口令，几乎就是胜利的前奏了，这时候出错实在是前功尽弃，只要不是路口和实线处，停车应果断些，听到口令看清路况，没有实线或太接近路口就赶紧打右灯，看 后视镜刹车减速并线，人到路中偏右的位置，回左轮(要多回一些)，在靠惯性能滑动到把车回正时就踩下离合，车正将轮向右回正停车。 红绿灯前犹豫 绿灯变红灯前会闪几下，这时根据离路口的距离和车速，距离近车速没降下来就踩油门过去，要不就果断刹车停住，一犹豫弄不好 就过了停止线。 右脚放到该放的.地方 这条不光是考试的时候需要注意，就是拿到驾照后也必须注意。在不用踩油门的情况下，脚一定要放到刹车上。新手遇到紧急情况 容易紧张，这样做能防止误把油门当刹车踩。 低头看档 这一条驾校应该都教过，一开始再别扭也要控制自已，在考试时更要注意，这个错误最容易在准备起步时犯，开车时目光只能向前看，这是一个基本的习惯。 行车时车身太偏右 车身偏右在很多学员甚至司机身上都很常见，但是车身偏右很不好，右边常常会有行人和自行车、电动车等车辆，是行走路线随意
性比较强的群体，很容易发生事故，所以按车道保持车身正规规距距走还是安全的。 下车 车停稳后，轻拉手刹到位→回空档→抬离合器→抬刹车→关转向灯→下车前观察后面是否安全→再开车门，注意轻关车门。 上车 一挂(一档)二转(向灯)三喇叭，四看(左后视镜)五放(手刹)六行走。 行车 一关(转向灯)二看(左右后视镜)。 路口、及拐弯和调头 一松(油门)两踩(踩离合、踩刹车)再挂档(挂抵档)。 靠边 一松(油门)两踩(踩离合、踩刹车)三到边四手刹五空档六转向。
2020幼儿学拼音口诀儿歌顺口溜(声母儿歌)
2020幼儿学拼音口诀儿歌顺口溜（声母儿歌） 一、声母儿歌 1、音节拼读儿歌 拼读音节直呼法，声母支架韵母发， 摆好声母的口形， 发准韵母的声音，声韵一气直呼成。 两拼法：前音轻短后音重，两音相连猛一碰! 三拼法：声轻介快韵母响，三音连续不中断。 2、四线格 拼音格，四条线，拼间字母住里面。 住上格的不顶线，住下格的一半多一点， 中格写满顶两边。 3、b、p、d、q 小小手，最灵活，左手指向上做个b; 左手指向下做个p。右手指向上做个d; 右手指向下做个q。 4、j q x y与ü相拼 jqx真有趣，从不和 u 在一起。 小ü小ü有礼貌,见了jq x 就摘帽! (配上手的动作，夸奖地树大拇指，脱下帽子)
小ü见大y，脱帽行个礼，摘掉帽子还念ü。 小ü小弟弟，他最懂道理，见到哥哥j q x，脱下帽子行个礼。jqxy真淘气，从不和u在一起， 见了小ü更淘气，吹走小ü的圆泡泡。 j q x 真希奇,见了a o e，小i 来联系。 (这主要是为了防止学生拼写时漏掉介音， 如jia 写成ja . 而o e没什么用，仅仅为了顺口) 小ü见了j q x，摘下帽子敬个礼， 小ü见了大y姐，擦掉眼泪笑嘻嘻。 5、z、c、s、zi、ci、si z、c、s是声母，发音只能轻又短。 zi、ci、si是音节，发音需要响又长。 6、声母 b p m等 左上半圆qqq，右上半圆ppp， 左下半圆ddd，右下半圆bbb。 (让孩子跟着做动作，用身体语言摆出qpdb的样子) 左拳b来右拳d，两拳相对念bd, 左竖朝上就念b, 右竖朝上就念d. 左下p来右下q, 两拳相对念pq, 左竖朝下就念p, 右竖朝下就念q。 左下半个ddd，左上半个qqq，
拼音儿歌顺口溜
拼音口诀儿歌顺口溜 四个声调四顶帽，六个单韵母抢着要，谁的口大给谁标，i、u并列往后跑。好朋友，排排坐，你挨着我来我挨着你。 a 在前边，i在后，挨在一起ai ai ai，好朋友啊不分离。有a在，把帽戴，a不在，o e戴，要是i u在一起，谁在后面给谁戴。有a 找a，没a找o e，i u 并排标后边。 a o e i u ü六兄弟，老大在家找老大。老大不在找老二，老二不在找老三，i u并列标在后。 a o e i u ü, 有a 在把花戴, a字不在顺次排, i u 并列在一起,谁在后面给谁戴。四、拼音休息操1、点点头，伸伸腰，我们来做拼音休息操。动动手，动动脚，我们来背声母表b p m f ...... 扭扭脖子，扭扭腰，我们来背韵母表a o e ..... 站要直，坐要正，我们来背整体音节认读表zhi chi .... 专心听，勤动脑，学好拼音基础牢。2、小鼓敲ddd;马蹄响dadada; 汽车开dididi;敲门声dududu。小门小门n、n、n，小棍小棍l、l、l。今天学习了n 和l，小伙伴们真快乐。3、你拍一,我拍一,张大小嘴aaa, 你拍二我拍二小嘴隆圆ooo, 你拍三,我拍三,小嘴一咧eee。五、整体认读音节yi 、wu、yu 小ü很骄傲，两眼住上瞧，大y帮助它，摘掉骄傲帽。(帮助记忆整体认读音节yu) 小i的妈妈是大y，小i大y挨一起组成整体认读音节yi yi yi。小u的爸爸是大w，小u大w挨一起组成整体认读音节wu wuwu。小ü无父母，大y来帮助组成整体认读音节yuyu yu。小ü有礼貌，见了大y就脱帽小i有礼貌，标调就摘帽。小i出门找大Y，小u出门找大W，小ü孤儿没父母，出门就去找大Y，擦掉眼泪Yu、Yu、Yu。大y带小i，一对好兄弟,我们把它也念i. 大y陪小ü，小ü笑嘻嘻,眼泪擦掉了，还是念做ü。六、其它声母歌：大南瓜(ua)等儿歌老奶奶，收南瓜，南瓜甜，南瓜大，拿不动，抱不下。走来一个小娃娃，拉着小车笑哈哈，帮助奶奶送南瓜。下雪了(le) 下雪了，下雪了，小河变胖了，小屋长高了，世界变白了，娃娃的鼻子变红了! 小蝴蝶(i) 小蝴蝶，穿花衣，
药理学口诀顺口溜大全
药理学口诀顺口溜大全 拟胆碱药 拟胆碱药分两类，兴奋受体抑制酶； 匹罗卡品作用眼，外用治疗青光眼； 新斯的明抗酯酶，主治重症肌无力； 毒扁豆碱毒性大，作用眼科降眼压。 阿托品 莨菪碱类阿托品，抑制腺体平滑肌； 瞳孔扩大眼压升，调节麻痹心率快； 大量改善微循环，中枢兴奋须防范； 作用广泛有利弊，应用注意心血管。 临床用途有六点，胃肠绞痛立即缓； 抑制分泌麻醉前，散瞳配镜眼底检； 防止“虹晶粘”，能治心动缓； 感染休克解痉挛，有机磷中毒它首选。 东莨菪碱 镇静显著东莨菪碱，能抗晕动是特点； 可治哮喘和“震颤”，其余都像阿托品， 只是不用它点眼。 肾上腺素 α、β受体兴奋药，肾上腺素是代表； 血管收缩血压升，局麻用它延时间， 局部止血效明显，过敏休克当首选， 心脏兴奋气管扩，哮喘持续它能缓， 心跳骤停用"三联"，应用注意心血管， α 受体被阻断，升压作用能翻转。 去甲肾上腺素 去甲强烈缩血管，升压作用不翻转， 只能静滴要缓慢，引起肾衰很常见， 用药期间看尿量，休克早用间羟胺。 异丙肾上腺素 异丙扩张支气管，哮喘急发它能缓， 扩张血管治“感染”，血容补足效才显。 兴奋心脏复心跳，加速传导律不乱， 哮喘耐受防猝死，甲亢冠心切莫选。 α受体阻断药 α受体阻断药，酚妥拉明酚苄明， 扩张血管治栓塞，血压下降诊治瘤， NA释放心力增，治疗休克及心衰。 β受体阻断药
β受体阻断药，普萘洛尔是代表， 临床治疗高血压，心律失常心绞痛。三条禁忌记心间，哮喘、心衰、心动缓。 传出N药在休克治疗中的应用 (一)药物的种类 抗休克药分二类，舒缩血管有区分； 正肾副肾间羟胺，收缩血管为一类；莨菪碱类异丙肾，加上α受体阻断剂； 还有一类多巴胺，扩张血管促循环。 (二)常见休克的药物选用: 过敏休克选副肾，配合激素疗效增； 感染用药分阶段，扩容纠酸抗感染， 早期需要扩血管，山莨菪碱为首选； 后期治疗缩血管，间羟胺替代正肾。心源休克须慎重，选用"二胺"方能行。 说明："二胺"指多巴胺和间羟胺 局麻药 丁卡表麻毒性大，普卡安全不表麻； 利多全能腰慎选，室性律乱常用它 镇静催眠药 镇静催眠巴比妥，苯二氮卓类安定； 抗惊抗癫抗焦虑，中枢肌松地西泮。 剂量不同效有异，过量中毒快抢救， 洗胃补液又给氧，碱化尿液促排泄。 抗癫痫药 癫痫小发作，首选乙琥胺； 局限发作大发作，苯妥英钠鲁米那； 卡马西平精神性，持续状态用安定； 慢加剂量停药渐，坚持用药防骤停。 抗精神病药 精神病药氯丙嗪，阻断受体多巴胺， 镇静止吐兼降温，人工冬眠显奇效， 长期用药毒性大，震颤麻痹低血压。 镇痛药 吗啡杜冷丁，很强成瘾性; 呼吸抑制重，慎重选择用; 镇痛作用灵，心性哮喘停; 过量要中毒，拮抗纳络酮。 解热镇痛药 乙酰水杨酸，抑制PGE； 解热又镇痛，抗炎抗风湿； 抑制血小板，防治血栓塞； 不良反应多，"为您扬名先" 中枢兴奋药
c1科目三考试技巧口诀「」
c1科目三考试技巧口诀「」c1科目三考试技巧口诀「2016」 【科目三路考口诀】 报告考官来路考，检查车身再报告。 右看左看才上车，坐椅安全调整好。 查空档，打马达，压空油，求起步。 后视镜，警示灯，左转灯，左右看。 挂一档，鸣喇叭，半联动，松手刹。 加油换档至四档，安全平稳直线走。 弯道减速要鸣号，超车鸣号转向灯。 十字路，丁字路，减速鸣号左右看。 靠边停车细节多，诸位一定要记牢。 右转灯，头右看，压速度，打方向。 焖离合，松刹车，对点滑行踩刹车。 拉手刹，警示灯，谢谢考官才松带。 头出窗外查安全，开门下车关车门。 绕行车后再上车，通过路考笑呵呵。 【科目三C1考试流程和考试技巧】 1：考试上车准备
从车门开始用手摸着逆行绕车一周，到车门时往后看，用左手拉开车门，上车后关好车门，上车后调座椅，摸镜子(摸中间的'后视镜，倒车镜)，系好安全带 2：起步 一踩二挂三转向四喇叭五手刹六倒车镜七起步(踩离合器，挂一档，打左转向灯，按两下喇叭，松下手刹，看左侧倒车镜，慢慢松开离合器，平稳起步，换二挡) 3：掉头 挺语音提示完毕后，打左转向灯，方向不动，转向灯闪六下，看左侧倒车镜和前方有无车辆 4：通过路口 点刹车左右看 5：路口左转弯 挺语音提示完毕后，打左转向灯，方向不动，转向灯闪六下，看左侧倒车镜和前方有无车辆 6：通过公共汽车站 点刹车左右看 7：加减挡 先把车速提到25语音过后上三档，35升四档，45上五档，松开离合点刹车，踩离合，35，减四档，25减三档，15减2档 8：路口右转弯 挺语音提示完毕后，打右转向灯，方向不动，转向灯闪六下，看右侧倒车镜和前方有无车辆 9：会车 不压线，不大于30公分
汉语拼音字母儿歌和口诀.doc
汉语拼音字母儿歌和口诀 6个单韵母口诀: 张大嘴巴ɑ ɑ ɑ 圆圆嘴巴o o o 扁扁嘴巴e e e 牙齿对齐i i i 嘴巴小圆u u u 撅起嘴巴ü ü ü 23个声母口诀： 右下半圆 b b b 右上半圆 p p p 两个门洞 m m m 像根拐杖 f f f 左下半圆 d d d 伞柄朝下 t t t 一个门洞 n n n 一根小棒 l l l 9字加弯ɡ ɡ ɡ 一挺机枪 k k k 一把椅子 h h h i字加弯 j j j 左上半圆 q q q 一个大叉 x x x z加椅子 zh zh zh c加椅子 ch ch ch s加椅子 sh sh sh 小树发芽 r r r 像个2字 z z z 像个半圆 c c c 半个8字 s s s 像个树杈 y y y 屋顶相连 w w w 声调歌： 一声高高平又平，二声就像上山坡， 三声下坡又上坡，四声就像下山坡。
书写儿歌： 拼音格，四条线，拼音字母住里边。住上格的不顶线，住下格的不贴边,中格写满顶两边。 两拼音节拼读儿歌： 前音轻短后音重，两音相连猛一碰； 三拼音节拼读儿歌： 声（母）轻介（母-指中间的 i u ）快韵母响，三音连读很顺当。 ü省两点规则： 小ü小ü有礼貌，见到阿姨（y），马上就摘帽。小ü见了j q x，去掉两点还是ü。 声母与整体认读音节区别儿歌： z c s （zh ch sh r ）是声母，发音轻短要记住， zi ci si （zhi chi shi ri ）是音节，汉字注音它帮忙。 练习读准平舌音（z c s）与翘舌音（zh ch sh r）： 四是四，十是十，十四是十四，四十是四十， 谁能分得清，请你试一试。 y、w 与i u ü 开头的韵母相拼规则： i u ü是小弟，从来不能排第一，想成音节找 w 、y。 大 w 只能领小 u 、大 y 能找 i 或ü ，i 上标调点省去,y ü 拉手点也去。 复韵母这样读： 复韵母真有趣，两个单韵母在一起。
少年儿童英语口诀及儿歌#精选、
少年儿童英语口诀和顺口溜 be动词歌诀 1) 我是I, 你是you ,他她它是he , he , it，我用am, 你用are , is跟着他她它。 单数用is, 复数用are，他们是they, 我们是we, 宾格却是them 和us。 2) 我用am，你用are，/ is连着他，她，它；单数名词用is，复数名词全用are。/ 变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。/ 变否定，更容易，be后not莫忘记。/ 疑问否定任你变，句首大写莫迟疑。 时间名词前所用介词的速记歌 年月周前要用in，日子前面却不行。/ 遇到几号要用on，上午下午又是in。/ 要说某日上下午，用on换in才能行。/ 午夜黄昏须用at，黎明用它也不错。/ at也用在明分前，说“差”可要用上to, / 说“过”只可使用past，/ 多说多练牢牢记，莫让岁月空蹉跎。 身体部位名词 hair长在head上，mouth长在nose下。/ 眼睛eye用来看，耳朵ear用来听。 写字要用hand，走路还要用foot。 记住f(e)结尾的名词复数 妻子持刀去宰狼，小偷吓得发了慌；/ 躲在架后保己命，半片树叶遮目光。 wife, knife, thief, shelf, leaf 后只接不定式作宾语的一些常用特殊谓语动词 动词后，不定式，want, hope和wish，/ agree, decide, mean, manage, promise, expect, pretend,且说两位算在此，/ 要记牢，要记住，掌握它们靠自己。 后接动词不定式做宾语补足语省略不定式符号“to”的一些常用特殊动词 一些动词要掌握，have, let和make, / 此三动词是使役，“注意”“观察”“听到”see， 还有feel和watch，使用它们要仔细，/ 后接“宾补”略去“to”，此点千万要牢记。 除此之外，还可以掌握“八字言”：/ 一感feel，二听hear, listen to, 三让have, let, make,四看see, look at, observe, watch。 后只接动名词做宾语的一些常用特殊动词/特殊动词接“动名”，使用它们要记清，“放弃”“享受”可“后悔”，/ “坚持”“练习”必“完成”， “延期”“避免”非“介意”/ 掌握它们今必行。 巧记lie和lay 躺lie, lay, lain：lie in bed again; / 撒谎lie, lied, lied：don't be a liar; 产蛋lay, laid, laid：a hen laid an egg; / 放置lay：A boy picked it up, and laid it in the bag. 基数词变序数词歌 基变序，有规律/ 词尾加上-ed (fourth, sixth) / 一、二、三，特殊例， 结尾字母t, d, d (first, second, third) / 八去t, 九去e, (eighth, ninth)
科目三考试口诀技巧,科目三路考注意事项
由南京驾校摘录整理，目的是为了广大考生了解南京学车及南京驾校的相关知识与内容 科目三考试口诀： 1、上车：一挂（一档）二转（向灯）三喇叭，四看（左后视镜）五放（手刹）六行走。 2、行车：一关（转向灯）二看（左右后视镜）。 3、路口、及拐弯和调头：需要减速减档。一松（油门）两踩（踩离合、踩刹车）再挂档（挂抵档）。 4、靠边：一松（油门）两踩（踩离合、踩刹车）三到边四手刹五空档六转向。 路考6个注意事项： 1、上车：从车右侧（同时观察车辆与路边停车线的距离）绕行到车头到左边，在车门外先喊“报告！”。 2、上车后：调整座椅→系好安全带→说：“报告！各仪表工作正常，是否起步”。 3、起步：踩住离合器，挂一档→打转向灯，观察左边后视镜(摆头幅度稍大) →按喇叭→松手刹→踩小油门慢抬离合器慢慢向左打方向盘（观察左边后视镜摆头幅度稍大)；驶入慢车道，关转向灯，然后平滑、准确、快速加到五档行车（时速控制在40公里每小时）。 4、行驶：变更车道、超车须打左转向灯（观察左边后视镜摆头幅度稍大)，然后要回车道先打右转向灯（观察右边后视镜摆头幅度稍大)离后车有一定距离后慢慢驶回车道。遇大路口时说，“报告：前方路
口，如何行驶？”。 5、停车：考官发出靠边停车口令，先打右转向灯(观察右边后视镜摆头幅度稍大) →轻点刹车踩下离合→找准停车点→控制车身离右停车线30公分(三拳头宽距离)缓踩刹车直至车停下来，(停车参考点)。 6、下车：车停稳后，轻拉手刹到位→回空档→抬离合器→抬刹车→关转向灯→下车前观察后面是否安全→再开车门，注意轻关车门，再由车前转到考官的右前门。喊：“报告！考试完毕，请指示，谢谢考官！” 本文来自： 南京学车 南京天勋驾校 南京天保驾校 南京天勋驾校
拼音顺口溜
汉语拼音字母儿歌和口诀6个单韵母口诀: 张大嘴巴ɑ ɑ ɑ 圆圆嘴巴o o o 扁扁嘴巴e e e 牙齿对齐i i i 嘴巴小圆u u u 撅起嘴巴ü ü ü 23个声母口诀： 右下半圆b b b 右上半圆p p p 两个门洞m m m 像根拐杖f f f 左下半圆d d d 伞柄朝下t t t 一个门洞n n n 一根小棒l l l 9字加弯ɡ ɡ ɡ 一挺机枪k k k 一把椅子h h h i字加弯j j j 左上半圆q q q 一个大叉x x x z加椅子zh zh zh c加椅子ch ch ch s加椅子sh sh sh 小树发芽r r r 像个2字z z z 像个半圆c c c 半个8字s s s 像个树杈y y y 屋顶相连w w w 声调歌： 一声高高平又平，二声就像上山坡，
三声下坡又上坡，四声就像下山坡。 书写儿歌： 拼音格，四条线，拼音字母住里边。住上格的不顶线，住下格的不贴边,中格写满顶两边。 两拼音节拼读儿歌： 前音轻短后音重，两音相连猛一碰 三拼音节拼读儿歌： 声（母）轻介（母-指中间的i u ）快韵母响，三音连读很顺当 ü省两点规则： 小ü小ü有礼貌，见到阿姨（y），马上就摘帽。小ü见了j q x，去掉两点还是ü。 声母与整体认读音节区别儿歌： z c s （zh ch sh r ）是声母，发音轻短要记住， zi ci si （zhi chi shi ri ）是音节，汉字注音它帮忙。 练习读准平舌音（z c s）与翘舌音（zh ch sh r）： 四是四，十是十，十四是十四，四十是四十，
谁能分得清，请你试一试。 y、w 与i u ü 开头的韵母相拼规则： i u ü 是小弟，从来不能排第一，想成音节找w 、y。 大w 只能领小u 、大y 能找i 或ü ，i 上标调点省去,y ü 拉手点也去。 复韵母这样读： 复韵母真有趣，两个单韵母在一起。 前重后轻连着发，一口读出就是它。 复韵母标调儿歌： 有ɑ 就标ɑ，没ɑ 找o e，i u并列标在后，i上标调要摘帽，轻声不用标调号，小朋友们要记牢。
科目三灯光考试最新口诀
科目三灯光考试最新口诀 （1）夜间在没有路灯，照明不良条件下行驶； (开启大灯默认近光灯、示廓灯、和后位灯) （2）夜间在窄路与非机动车会车；（近光） （3）夜间同方向近距离跟车行驶；（近光） （4）夜间与机动车会车（近光） （5）请在前方路口左、右转弯(近光灯) （6）夜间通过急弯、坡路、拱桥、人行横道；或没有交通信号灯控制的路口；（远近光交替，先变远光再回近光，两次） （7）会车时要轻踩刹车并向右打方向盘，车速要降到30km/h以内。超车时的速度必须在30km/h以上。（8）夜间在道路上发生故障，妨碍交通又难以移动。(示宽灯、后位灯、危险报警灯又叫应急灯）（并口述：需要在车后50-100米处设置警告标志，高速公路上应在车后150米外设置警告标志，车上人员应迅速转移到右侧路肩上或者应急车道内，并迅速报警。） （9）雾天行驶（雾灯、危险报警灯） （总结：没有灯光开大灯，跟车会车用近光，有通过二字就远近光交替） （10）开启夜间行驶灯光。（近光灯、示廓灯、和后位灯） （11）会车时距相对方向来车150米以外正确变换使用近光灯。 （12）夜间超车时先打左转向灯，再正确交换使用远、近光灯提醒被超越车辆。（两次） （13）在有路灯、照明良好的道路上行驶时正确使用近光灯。 （14） （15）现在车辆驶入雾、雨、雪等低能见度条件的路段（雾灯、近光灯） 考试员下达口令 第一步、夜间行驶模拟使用灯光考试开始，请开启车辆灯光 ;（近光灯） 第二步、现在您在无照明道路上行驶，速度已经大于每小时30公里;（远光灯） 第三步、前方同方向近距离有车辆在您前方行驶;（近光灯） 第四步、您现在在有路灯、照明良好的道路上行驶（近光灯） 第五步、现在相对方向有车辆驶来，准备会车;（近光灯） 第六步、现在夜间在路边临时停车;（关闭前照灯，开启警示灯） 科目三考试实用口诀（背下来保过）： 一、上车 口诀：打声报告逆时转，再打报告前后看，上车递证做五件，发动汽车问考官。
拼音顺口溜儿歌和口诀
拼音顺口溜儿歌和口诀一、声母记忆口诀： 像个6字b b b，脸盆泼水p p p， 两个门洞m m m，一根拐棍f f f， 左下半圆d d d，雨伞把子t t t， 一个门洞n n n，一根小棍l l l， 9字加钩ɡ ɡ ɡ，机枪向上k k k， 一把椅子h h h，i下加钩j j j， 像个9字q q q，一个叉字x x x， 像个2字z z z，半个圆圈c c c， 半个8字s s s，z加椅子zh zh zh， c加椅子ch ch ch，s加椅子sh sh sh， 禾苗向日r r r, 挂件衣服y y y, 乌龟小屋w w w。 二、音节声调记忆口诀 1.声调 一声平平左到右，
二声就像上山坡， 三声下坡又上坡， 四声就像下山坡。 2.标调标准 有a先找a,无a找o, e，i u并列标在后， 单个韵母不放过。 特殊情况要牢记：“小ü小ü有礼貌，见了j,q,x就脱帽。” 三、韵母记忆口诀： 1.单韵母 嘴巴张大ɑ ɑ ɑ，嘴巴圆圆o o o ， 嘴巴扁扁e e e ，牙齿对齐i i i ， 嘴巴突出u u u ，嘴吹口哨ü ü ü。 2.复韵母 ɑi ɑi ɑi阿姨和我比高矮。 ei ei ei 白鹅穿衣天上飞。 ui ui ui 我穿大衣要喝水。
ɑo ɑo ɑo 阿姨爱穿花棉袄。 ou ou ou 大海上空飞海鸥。 iu iu iu 邮筒前面把信邮。 ie ie ie 野鹅早餐吃树叶。 üe üe üe 小鱼骑鹅去访月。 er er er 野鹅有个小小耳。 四、鼻韵母记忆口诀： 1.前鼻韵母 ɑn ɑn ɑn 阿姨登上天安门。 en en en 白鹅门前把铃摁。 in in in 穿衣出门笑吟吟。 un un un 乌鸦门前修车轮。 ün ün ün 小鱼撞门头发晕。2.前鼻韵母 ɑnɡ ɑnɡ ɑnɡ 阿姨走路头高昂。
最新药理学口诀记忆
药理学口诀 肾上腺素一一过敏性休克的首选药物。利多卡因一一心律失常的首选药。 苯妥英钠一一强心苷中毒所致室性心律失常的首选药物。 苯妥英钠——癫痫大发作的首选药物。安定- 癫痫持续状态的首选药物。乙琥胺——癫痫小发作的首选药物。 米帕明一一抑郁症的首选药物。 维拉帕米一一房室结折返所致的阵发性心动过速的首选药物。 呋塞米（速尿）——急性肺水肿的首选药物。甘露醇——脑水肿的首选药物。 青霉素一一螺旋体感染的首选药物。林可霉素一一急慢性骨髓炎的首选药物。 氯霉素一一伤寒、副伤寒的首选药物。 异烟肼INH（雷米封）一一各种类型结核病的首选药物。两性霉素B深部真菌感染的首选药物。 氯喹--是控制疟疾症状的首选药物。 伯氨喹-一对良性疟的红细胞外期及各型疟原虫的配子体均有较强的杀灭作用，是控制复发及传播的首选药物。 乙胺嘧啶一一属人工合成的非喹啉类抗疟药，是目前用于病因性预防的首选药物。甲硝唑（灭滴灵）一一是阿米巴病的首选药物。 其他首选记得整理补充 拟胆碱药 拟胆碱药分两类，兴奋受体抑制酶；匹罗卡品作用眼，外用治疗青光眼；新斯的明抗酯酶，主治重症肌无力；毒扁豆碱毒性大，作用眼科降眼压。 阿托品 莨菪碱类阿托品，抑制腺体平滑肌；瞳孔扩大眼压升，调节麻痹心率快；大量改善微循环，中枢兴奋须防范；作用广泛有利弊，应用注意心血管。临床用途有六点，胃肠绞痛立即缓；抑制分泌麻醉前，散瞳配镜眼底检；防止“虹晶粘”，能治心动缓；感染休克解痉挛，有机磷中毒它首选。 东莨菪碱 镇静显著东莨菪碱，能抗晕动是特点；可治哮喘和“震颤”，其余都像阿托品，只是不用它点眼。 肾上腺素 a、3受体兴奋药，肾上腺素是代表，血管收缩血压升，局麻用它延时间，局部止血效明显，过敏休克当首选，心脏兴奋气管扩，哮喘持续它能缓，心跳骤停用“三联”，应用注意心血管, a受体被阻断，升压作用能翻转。 去甲肾上腺素 去甲强烈缩血管，升压作用不翻转，只能静滴要缓慢，引起肾衰很常见，用药期间看尿量，休克早用间羟胺。
科目三考试：路考口诀
科目三考试：路考口诀 2016年科目三考试：路考口诀 上车喊报告! 拉门出左脚，坐好叫考官，面带梨涡笑。 关门深呼吸，坐姿要摆好。 查看空挡位，点火要轻柔。 方向别忘了，挂挡要干脆，手刹要放掉。 起步问考官，多看后视镜，喇叭来欢叫。 离合器放松，做好半连动，出发要稳当，别让考官晃!换挡要及时，加挡要迅速，遇人要杀车，可别过了头。转弯要减速，立即减下挡，多看多停顿，安全心中放。肩膀要放松，双手放到位，神态要自然，莫因考官慌。自己有信心，艰辛都不怕，胆大又心细，礼貌别忘了。只要牢记着，考试准能过! 【2016年科目三考试：扣分标准】 一、考试时出现下列情形之一的，评判为不合格： 1、不按规定使用安全带或者戴安全头盔的; 2、遮挡、关闭车内音视频监控设备的; 3、不按考试员指令驾驶的; 4、不能正确使用灯光、雨刮器等车辆常用操纵件的;
5、起步时车辆后溜距离大于30cm的; 6、驾驶汽车双手同时离开转向盘的; 7、单手控制转向盘时，不能有效、平稳控制行驶方向的; 8、车辆行驶方向控制不准确，方向晃动，车辆偏离正确行驶方向的; 9、不能根据交通情况合理选择行驶车道、速度的; 10、使用挡位与车速长时间不匹配，造成车辆发动机转速过高或过低的.; 11、车辆在行驶中低头看挡或连续2次挂挡不进的; 12、行驶中空挡滑行的; 13、视线离开行驶方向超过2s的; 14、违反交通安全法律、法规，影响交通安全的; 15、不按交通信号灯、标志、标线或者民警指挥信号行驶的; 16、不按规定速度行驶的; 17、车辆行驶中骑轧车道中心实线或者车道边缘实线的; 18、长时间骑轧车道分界线行驶的; 19、争道抢行，妨碍其他车辆正常行驶的; 20、行驶中不能保持安全距离和安全车速的; 21、连续变更两条或两条以上车道的; 22、通过积水路面遇行人、非机动车时，有不减速等不文明驾驶行为的; 23、遇行人通过人行横道不停车让行，不主动避让优先通行的车辆、行人、非机动车的; 24、将车辆停在人行横道、网状线内等禁止停车区域的;
一年级拼音儿歌和口诀
一年级语文上册汉语拼音发音方法归纳（一） ⊙个单韵母发音歌诀： 张大嘴巴ɑɑɑ，拢圆嘴巴o o o，扁扁嘴巴e e e， 牙齿对齐i i i，嘴巴突出u u u，像吹笛子üüü。 （小i有礼貌，标调就摘帽。īíǐì） ⊙整体认读音节yi wu yu的歌诀： i、u、ü，小弟弟，要给汉字来注音，独自一人难承担，专请哥哥y和w，加在前头当第一，yi、wu、yu。 大y是声母，小i是韵母，大y小i组成音节yi。 大w是声母，小u是韵母，大w小u组成音节wu。 大y是声母，小ü是韵母，大y小ü组成音节yu。（歌诀：小ü见到声母y，去掉两点还读ü。） ∮标调儿歌： 一个音节一个调，声调符号像顶帽。声调符号标在哪？只在韵母头上标。有ɑ别放过，没ɑ找o、e 。i、u并列标在后，轻声上面不标调。还有一点别忘记，i母标调点去掉。 ⊙两拼音节的发音口令：声母轻、短，韵母响，两音相连猛一碰。 ⊙三拼音节的发音口令：声轻介快韵母响，三音连读很顺当。（如：ɡua ɡ是声母，u叫介母，ɑ是韵母。） ⊙23个声母的记忆方法： 右下半圆b b b，右上半圆p p p，两个门洞m m m ，一根拐棍f f f ， 左下半圆d d d，伞把朝下t t t ，一个门洞n n n，一根木棍l l l 。 9字加弯ɡɡɡ，小鸟展翅k k k，一把椅子h h h ，一只小鸡j j j ， 左上半圆q q q ,一个大叉x x x，像个2字z z z ，半个半圆c c c ，
半个8字s s s，小芽出土r r r，一个树杈y y y ,小屋倒影w w w。 b p q d的区分用拳头游戏。 ⊙j、q、x、y小淘气，从不和u在一起，他们和ü来相拼，见了帽子就脱去。 ⊙z、c、s都是舌尖平伸发音，所以叫平舌音。 ⊙zh、ch、sh、r都是舌尖翘起来发音，所以叫翘舌音。 ⊙认读生字时要注意：整体认读音节的字要直接带调读出，不要拼读；三拼音节的字拼读时不能把介母漏掉。 ⊙在读准音、记住形的基础上练习书写音节词语。要注意: １.每个音节的字母要靠拢。 ２.看一个音节写一个音节，不要看一个字母写一个字母。 ３.根据前面学过的格式写正确。
药理学记忆口诀(很好记的)知识分享
药理学记忆口诀(很好 记的)
药理学记忆口诀 Ｍ样作用 血管扩，心率慢，血压降，身出汗，肠胃痉，气管挛，瞳孔小，口流涎。注：痉挛表示收缩。Ｎ样作用 Ｎ1受体神经节， Ｎ2受体骨骼肌。 Ｎ2兴奋剂收缩， Ｎ1兴奋促分泌。 节后神经分两类，同是兴奋现象异，为主导谁显力。 Ｎ1阻断血压降， Ｎ2阻断肌松弛。 心率减慢气管缩，
呼吸麻痹要警惕。 阿托品 阻断Ｍ受体抗胆碱， 阿托品作用算样板， 一快、二抑、眼有三， 四弛缓， 特殊的是“扩血管”， 用途有六点： 肠胃绞痛立即缓， 制分泌麻醉前， 散瞳配镜眼底检， 防止“虹晶粘”， 能治心动缓。 感染休克解痉挛良循环， 有机磷中毒它首选， 千万莫用青光眼、高热、心速及肥大的前列腺。东莨菪碱 镇静显著东莨菪碱， 能抗晕动是特点，
可治哮喘和“震颤”，其余都像阿托品，只是不用它点眼。拟胆碱药 拟胆碱药分两类，兴奋受体抑制酶，匹鲁卡品作用眼，外用治疗青光眼，新斯的明抗酯酶，主治重症肌无力；毒扁豆碱毒性大，仅用眼科降眼压。去钾肾上腺素 去钾强烈缩血管，升压作用不翻转，只能静滴要缓慢，引起肾衰很常见，休克早用间羟胺。异丙肾上腺素
异丙扩张支气管，哮喘急发它能缓，扩张血管治感染，血容补量效才显。兴奋心脏复心跳，加速传导率不乱，哮喘而授防猝死，甲亢冠心切莫选。拟肾上腺素 心脏兴奋气管扩，脂肪分解升血糖，血压变化有三种，是升是降看情况：收升舒降小剂量，两者都升治疗量，不升反降为翻转，α受体被阻断。 局麻用它延时间，局部止血效明显，
哮喘持续它能缓，过敏休克当首选，心跳骤停用“三联”。局麻药： 丁卡表麻毒性大，普卡安全不表麻。利多全能要慎选。室性律乱常用它。镇静催眠药： 镇静催眠用安定，生理睡眠成瘾轻，能抗癫痫有镇惊。静注过快呼吸停。抗癫痫药 癫痫选药要记清，小发没用苯妥英，心甙中毒它能稳，外用神经痛能停。持续状态滴安全。
拼音顺口溜儿歌和口诀
单韵母顺口溜 1 嘴巴张大ɑɑɑ， 嘴巴圆圆o o o ， 嘴巴扁扁e e e， 牙齿对齐i i i ， 嘴巴小圆u u u， 嘴巴翘起üüü。 2 圆圆脸蛋羊角辫，张大嘴巴a a a；太阳出来红通通，公鸡一叫o o o；清清池塘一只鹅，水中倒影像个e。 i i i妹妹有件小花衣； u u u猪儿睡觉打呼噜； ǖǖǖ小鸡小鸭是好邻居。 声母顺口溜 1 右下半圆b b b 右上半圆p p p 两个门洞m m m 伞柄朝上f f f 左下半圆d d d
伞把儿朝下t t t 一个门洞n n n 一根小棍l l l 鸽子飞翔g g g 一挺机枪k k k 一把椅子h h h 竖弯加点j j j 左上半圆q q q 一个大叉x x x 像个2字z z z 半个圆圈c c c 蚕宝宝吐丝s s s z加h zh zh zh c加h ch ch ch s加h sh sh sh 小树发芽r r r 树杈树杈y y y 屋顶屋顶w w w 2 拉开天线听广播，右下半圆b b b；端起脸盆把水泼，右上半圆p p p。两个门洞m m m，一根拐棍f f f。
马蹄印儿d d d，伞把样儿t t t。 9字弯腿g g g，蝌蚪碰头k k k，一把椅子h h h。 小2 z，半圆c，半个8字就是s。 或说： z字像2 z z z（赤橙黄绿青蓝紫）， 大半个圆c c c（刺猥满身都是刺）， 半个8字s s s（小蚕长大要吐丝） 一个门洞n n n，小棍赶猪l l l j是钩子j；q象9；叉子x z字加h zh zh zh，姐姐来把毛衣织； c后加h ch ch ch，剌猬想抢蛋糕吃； s后加h sh sh sh，高高山上立雄狮； y像树叉y y y，小兔乌龟比武艺； w像锯齿w w w，蚂蚁也有自己屋。 复韵母顺口溜 大姐a，小弟i，两个紧紧挨一起ai ai ai； 小孩砍柴ei ei ei；一条围巾ui ui ui。 一件棉袄ao、ao、ao；一只海鸥ou、ou、ou；一张邮票iu、iu、iu。一棵椰树ie ie ie；一个月亮üe üe üe；一只耳朵er er er。 整体认读音节 小i的妈妈是大y，他们生活在一起，整体认读yi yi yi。 小u的爸爸是大w，他们住在一间屋，整体认读wu wu wu。
药理学记忆口诀很好记的
药理学记忆口诀 Ｍ样作用 血管扩，心率慢， 血压降，身出汗， 肠胃痉，气管挛， 瞳孔小，口流涎。 注：痉挛表示收缩。 Ｎ样作用 Ｎ1受体神经节， Ｎ2受体骨骼肌。 Ｎ2兴奋剂收缩， Ｎ1兴奋促分泌。 节后神经分两类， 同是兴奋现象异， 为主导谁显力。 Ｎ1阻断血压降， Ｎ2阻断肌松弛。 心率减慢气管缩， 呼吸麻痹要警惕。 阿托品 阻断Ｍ受体抗胆碱， 阿托品作用算样板， 一快、二抑、眼有三， 四弛缓， 特殊的是“扩血管”， 用途有六点： 肠胃绞痛立即缓， 制分泌麻醉前， 散瞳配镜眼底检， 防止“虹晶粘”， 能治心动缓。 感染休克解痉挛良循环， 有机磷中毒它首选， 千万莫用青光眼、高热、心速及肥大的前列腺。东莨菪碱 镇静显著东莨菪碱， 能抗晕动是特点， 可治哮喘和“震颤”， 其余都像阿托品， 只是不用它点眼。 拟胆碱药 拟胆碱药分两类，
兴奋受体抑制酶， 匹鲁卡品作用眼， 外用治疗青光眼， 新斯的明抗酯酶， 主治重症肌无力； 毒扁豆碱毒性大， 仅用眼科降眼压。 去钾肾上腺素 去钾强烈缩血管， 升压作用不翻转， 只能静滴要缓慢， 引起肾衰很常见， 休克早用间羟胺。 异丙肾上腺素 异丙扩张支气管， 哮喘急发它能缓， 扩张血管治感染， 血容补量效才显。 兴奋心脏复心跳， 加速传导率不乱， 哮喘而授防猝死， 甲亢冠心切莫选。 拟肾上腺素 心脏兴奋气管扩， 脂肪分解升血糖， 血压变化有三种， 是升是降看情况： 收升舒降小剂量， 两者都升治疗量， 不升反降为翻转， α受体被阻断。 局麻用它延时间， 局部止血效明显， 哮喘持续它能缓， 过敏休克当首选， 心跳骤停用“三联”。局麻药： 丁卡表麻毒性大， 普卡安全不表麻。 利多全能要慎选。 室性律乱常用它。 镇静催眠药： 镇静催眠用安定， 生理睡眠成瘾轻，
C1科目三路考考试技巧口诀
C1科目三(路考)考试技巧口诀 一、上车 口诀:打声报告逆时转,再打报告前后瞧,上车递证做五件,发动汽车问考官。 具体步骤:“报告！”→绕车逆时针瞧一圈→再“报告！” →前后观察,开门上车→递上身份证:“报告老师,这就是我的身份证。”→依次做5个动作:①查手刹、②踏离合摘空档、③调整座椅、④检查后视镜、⑤系好安全带→踏离合打火(夜间:开启大灯,关闭警示灯)→检查仪表→报告:“各仪表指示正常,就是否起步？” 二、起步 口诀:左脚踏,右手挂,拨转向,鸣喇叭,左右观察松手刹,慢抬离合把油加。 具体步骤:左脚踩踏离合,右手挂一档,向左(下)拨转向(夜间:变换灯光三下),鸣喇叭1—2声,左右观察后视镜,松开手刹,慢抬离合加油门。(夜间:超车、会车,必须变换两下灯光) 三、前进: 口诀:瞧左镜,挂二档,瞧镜变道增三档,拨回转向四五档,离油交踏把稳向。 具体步骤:瞧着左镜起步,踏油门,挂二档→瞧左镜,稍打方向换车道→瞧左镜,加油,挂三档,进入行车道后回拨转向灯→加油挂四档→加油挂五档→稳住方向与油门行驶。(注意:每次换档前都要瞧一下左后视镜,换档时先踩离合后摸档杆,踩离合时松油门,踩油门时松离合。换车道或拐弯时,车向哪拐向哪拨转向,瞧哪边的后视镜。行进中,眼睛前视80—100米处,随时调整方向,以左手为主,做到少转少回,预转预回,并随时通过后视镜观察后方。遇到路口要注意左右观察,减速慢行) 四、选位停车 口诀:松油门,拨向灯,内右镜,踏制动,变道稳盘减档位,二档观察一档停。 具体步骤:听到停车指令,松油门→拨转向→瞧右镜与车内后视镜,确认安全后→轻踏制动,稍打方向换车道,车的时速减到25公里时,松开刹车→稳住方向盘,保持车辆直行(不要太靠路边),依次减档,减到二档时,观察附近就是否就是路口、加油站、桥梁等禁停地方,选好点,顺正车,使后轮、前轮与路边不超过30cm,减到一档后,松踏离合,慢踩制动,把车停稳。 五、下车 口诀:拉手刹,摘空档,回向熄火别一档,报告松带瞧后方,下车顺时绕路旁。 具体步骤:依次做五个动作:①拉手刹,②换空档,③拨回转向,(夜间:开启警示灯,关大灯),④熄火,⑤别一档(注意:在做完前2个动作前,双脚不能松开离合与制动)→“报告老师,操作完毕！” →松开安全带,回头瞧左侧与后方,确认安全后下车→顺时针(从车前)绕到车的右边。 驾照科目三考试技巧 上车启动步骤: 1、开车门上车。 2、座位调适,系安全带。 3、仪器仪表检查,后视镜检查,晃一下变速杆,瞧变速杆就是否在空档位置。 4、抬头面对右前方的摄像头,自报姓名。 5、按照“一踩(踩离合)二挂(挂一档)三灯(开转向灯)四喇(按喇叭)五刹(松手闸)六视(瞧后视镜)”的程序,轻轻转动方向盘起步。注意:如果车子停在路右侧,起步时应当开左转向灯瞧左后视镜,轻轻转动方向盘使车子进入正常行驶车道;如果车子停在路左侧,起步时应当开右转向灯瞧右后视镜,轻转方向盘,使车子跨过中心线进入正常行驶道路。 5、踩离合,挂二档,回正方向盘,关闭转向灯。 6、三四档换挡。 停车步骤: 1、开右转灯