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福建省闽侯第二中学、连江华侨中学等五校教学联合体2017届高三上学期半期联考地理试题(答案)$861288

福建省闽侯第二中学、连江华侨中学等五校教学联合体2017届高三上学期半期联考地理试题(答案)$861288
福建省闽侯第二中学、连江华侨中学等五校教学联合体2017届高三上学期半期联考地理试题(答案)$861288

闽侯二中、闽清高级中学、永泰二中、连江侨中、长乐二中2016—2017

学年第一学期高三年段地理学科

半期考联考试卷(考试时间:2016年11月17日上午)

(满分100分,考试时间为90分钟) 命题人:詹雪华 校对人:陈航

一、单项选择题(每题给出的四个选项中只有一项是最符合题目要求的。共25题50分)

图1示意某小区域地形,图中等高距为100米,瀑布的落差为72米,据此完成1~ 2题。

1.Q 地的海拔可能为( )

A.230米

B.90米

C.420米

D.340米 2.桥梁附近河岸与山峰的高差最接近( )

A.260米

B.360米

C.310米

D.410米

图2是我国某校学生绘制的学校旗杆正午影长年内变化图(竿长8米),图3是甲日期拍摄的当地日出景观图。读图回答3~4题。

等高线

山峰、高程/m

河流、湖泊、瀑布 桥梁

1

图2 图3 3. 该学校的纬度大约是( )

A. 30°N

B. 21°34′N

C. 22°52′N

D. 23°26′N

4. 图示河段的流向是( )

A. 西北流向东南 B .东南流向西北 C. 东北流向西南

D .西南流向东北

在寒冷的冬夜,裸露而松散的土地上,常常可以看到生长出千姿百态的地冰花(也称为“霜柱”),有时连成一片,宛似白菊盛开。读图完成5~6题。

5.地冰花与霜的形成不同,原因是( ) A .温度高低不同 B .风力大小不同

C .水汽来源不同

D .阴晴状况不同

6.地冰花形成的天气条件是( ) A .大风降温

B .晴朗温暖

C .阴天下雪

D .晴朗无风

湖泊与湖岸之间存在着局部环流,图5为我国某大湖(东西宽约90km )和周边湖岸某时刻实测风速(m/s )垂直剖面图,完成7~8题。

7.影响湖泊东西岸风向差异的主要因素为( )。

A .热力环流

B .大气环流

C .季风环流

D .海陆位置

5

8.在夏季,此时最可能为地方时( )。

A.20点B.0点C.6点D.14点

中、高纬度地区东西走向山脉的南北两侧,由于光照时间长短不同,出现了明显的温度差异,即阳坡温度高于阴坡。读中纬度某内陆地区等值线图,回答9~10题。

9.若a为12℃等温线,则乙地气温可能是()

A.0℃B.8℃C.10℃D.12℃

10.下列关于甲、乙、丙、丁四地所在位置的叙述,正确的是()

A.甲、乙位于南半球的阳坡

B.甲、乙位于北半球的阳坡

C.丙、丁位于北半球的阳坡

D.丙、丁位于南半球的阳坡

右图中虚线是某岛火山喷发后火山灰厚度等值线,读图回答11~12题。

11.该火山喷发时最有可能的季节是()

A.春季B.夏季C.秋季D.冬季

12.下列关于该岛屿的叙述,正确的是()

①终年温和多雨②植被具有耐旱特征

③雨热同期④适宜生产柑橘、葡萄

A.①④B.②④C.②③D.③④下图为“我国某区域简图”,读图回答13~14题。

13.图中最大的山脉走向大致为()

A. 东西走向

B. 南北走向

C.东北—西南走向

D.西北—东南走向

14.在该天气系统影响下()

A.甲地处背风坡,降水概率较小

B.乙地吹偏西风,气温较高

C.丙地处迎风坡,降水概率较大

D.丁地吹偏西风,晴朗少云

图示意某流域开发的三个阶段(a)和三条流量变化曲线(b)。读图回答15~16题。

15.该流域开发过程中()

A 降水量增加

B 蒸发量增加 C地表径流减少 D下渗减少

16.假设该流域三个阶段都经历了相同的一次暴雨过程,在P处形成的流量变化过程为图1b①②③分别对应的是()

A Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ

B Ⅱ、Ⅰ、Ⅲ

C Ⅰ、Ⅲ、Ⅱ

D Ⅲ、Ⅱ、Ⅰ

读下图,回答17、18题。

17有关该图的说法,正确的是()

A. 图中未能表示出来的水循环环节是蒸发和植物蒸腾

B. 图中未能表示出来的水循环环节是地表径流和地下径流

C. 该设计只适合缺水地区

D. 该设计只有经济效益,没有环境效益

18下列情形与有利于促进蒸发无关的是()

A. 风速大

B.空气湿度大

C. 光照强

D.气温高

南美洲智利北部的一个渔村,过去生活用水需由外来的水车供应。当地人利用此地多雾(雾日达300天)的特殊气候环境,在附近山区以木桩架设50平方米大小的网,网上的细孔可拦沾雾滴,雾水沿网而下,由塑胶管集水供应山下居民。回答19、20题。

19该渔村沿岸的海水等温线或等温面画法正确的是()

20该渔村沿海多雾的原因解释最准确的是()

A.寒暖流交汇,使得暖流携带的大量水汽凝结

B.终年受西风带控制,且地处迎风坡多雨雾天气

C.沿岸有寒流经过使底层大气降温水汽凝结

D.沙漠夜间地面辐射冷却成雾

北京时间2015年8月13日消息,洛杉矶官方将9600万个漂浮的黑色塑料球投入到加利福尼亚州希尔马市75英亩的洛杉矶水库内。完成21—22题。

21.洛杉矶水库所在地夏季干旱的原因是()

A.夏季受副高控制,高温少雨B.盆地地形,水汽难进入

C.夏季受西风带影响,蒸发强,高温多雨D.夏季逆温天气多,降水少

22.投放塑料球的主要作用最可能是()

A.改善水质 B.缓解夏季酷暑 C.保护城市水源 D.保护水生生物20世纪50年代,在外国专家的指导下,我国修建了兰新铁路。兰新铁路在新疆吐鲁番附近的线路如图2所示。读图2,完成23-25题。

23、推测外国专家在图示区域铁路选线时考虑的主导因素是()

A、河流

B、聚落C地形 D 耕地

24、后来,我国专家认为,兰新铁路在该区域的选线不合理,理由可能是()

A、线路过长 B 工程量过大

C、易受洪水威胁

D、距城镇过远

25、50多年来,兰新铁路并没有改变该区域城镇的分布,是因为该区域的城镇分布受控于()

A、绿洲分布

B、地形分布

C、河流分布D沙漠分布

二、综合题(本大题共3小题,共50分)

26题(16分)读下列图文资料,回答问题。

黄麻适合在湿热的气候环境中生长。收获的黄麻在水中浸沤后,才能进行初加工以获取制作麻袋、麻布、纸张等的原料。图17为黄麻产区分布示意图和甲城市的气候资料图。

(1)简述图示黄麻产区的气候特征。(8分)

(2)试从水循环的角度说明图示三角洲的形成。(8分)

27题(16分)

图示我国新疆某地区地形状况及风向频率,甲地有大片的绿洲,每年大风日数约160天左右,年平均风速达到6.2米/秒,是我国最早进行风能开发的区域。

三周年店庆祝福语

三周年店庆祝福语 导读:本文是关于三周年店庆祝福语,如果觉得很不错,欢迎点评和分享! 1、风风雨雨走过一年,坎坎坷坷经历一年,喜怒哀乐看过一年,成功失败过往一年,2018又是一年,2019迎来新年,重新为梦掌舵,重新怀梦飞扬,愿你新年更成功,生活更快乐。 2、一份耕耘,一份收获,回首往事,这四年我们风雨同舟,让我们欢庆民生公司一起走过的辉煌。 3、在新春即将到来之际,愿我的祝福如冬日暖阳,春日清风,夏日阳伞,为你挡风阻沙,送去温暖,捎去清凉,陪伴你共渡今生! 4、分担风雨分享阳光,我们一起把甘苦品尝,在这个新年到来的日子里,让杯酒美酒尽情飘香,祝愿来年精诚合作共进退,一起把更美好的未来开创。公司的同事们万事如意阖家幸福。 5、日子流走你留住,相依相伴不辜负。二零一四走得急,天涯海角不分离。二零一五多祈祷,平平安安灾难少。年长情长到地老,你恩我爱到天荒。 6、2018年度总结:懒惰指数有所下降,勤奋呈上升趋势,伤心指数回落的很快,反之快乐占据了主导优势。2019,拒绝人生熊市,争创牛市一片! 7、2018已经过去了,烦恼也统统过去了,寒冷也悄悄走了,疲惫也渐渐消失了,让我们梳理下心情,携着幸福,带上快乐一起狂

奔,2019我们来了! 8、2018即将过去,回顾这一年,住上了别墅,开上了宝马,每天都吃山珍海味,股票账户金额每天多个零,额。原来刚刚睡着了,实际情况有一定差距,不过朋友不要急,勤勤勉勉去努力,一定越来越好滴! 9、2+0=1+1,2018收获=付出,认真学习+端正态度=成绩优异,认真工作+汗水=老板赏识,工资翻翻。2019,付出等于2倍收获,好好努力,明年定能绽放更加美丽的花朵! 10、算一算,算不完2018年惊喜的数量,想一想,想不完2018年快乐的时光,测一测,测不完2018年征程的距离,量一量,量不完2018年成果的重量,我只知道,如果没有2018年的过去就没有2019年的未来,愿你珍惜每一天,快乐多一点! 11、千帆竞发百舸争流,公司开拓创新一枝独秀,都是大家**协力团结奋斗,在新的一年里,愿努力拼搏勇于追求,再谱新篇百尺竿头。 12、2018生活美,一年辛苦换得硕果归。流汗流血不流泪,闯过难关几回回。公司业绩有发展,奖金领回一大堆。父母妻儿开颜笑,过年再把朋友会。愿你2019再努力,一帆风顺得金龟! 13、2018有悲伤有美丽,回首过去,完美记忆,播撒了激昂,收获了希望,付出了勤劳,收获了逍遥,搏击了困苦,收获了财富。2019快乐继续,愿你更加逍遥自在,畅享人生百态。 14、是你的努力,让公司创下骄人业绩;是你的辛苦,让公司

广东省普通高中教学水平优秀学校名单

附件1: 广东省普通高中教学水平优秀学校名单 (132所) 广东实验中学 华南师范大学附属中学 广东广雅中学 广州市执信中学 广州市第一中学 广州市第二中学 广州市第三中学 广州市第五中学 广州市第六中学 广州市第七中学 广州市第十六中学 广州市第六十五中学 广州市第八十六中学 广州市培正中学 广州市培英中学 广州市育才中学 广州市南武中学 广州市真光中学

广东仲元中学 广东番禺中学 深圳市深圳中学 深圳市高级中学 深圳外国语学校 深圳实验学校 深圳市教苑中学 深圳市碧波中学 深圳市福田中学 深圳市红岭中学 深圳市益田中学 深圳市梅林中学 深圳市华侨城中学 深圳市南头中学 深圳市育才中学 深圳大学师范学院附属中学 深圳市罗湖外国语学校 深圳市翠园中学 深圳市滨河中学 深圳市沙井中学 深圳市新安中学 深圳市宝安中学 深圳市宝安高级中学 —2 —

深圳市龙城高级中学 深圳市龙岗区平冈中学 深圳市布吉高级中学 深圳市沙头角中学 深圳市松岗中学 珠海市第一中学 珠海市斗门区第一中学 珠海市第二中学 珠海市实验中学 汕头市金山中学 汕头市潮阳第一中学 汕头市聿怀中学 佛山市第一中学 佛山市第二中学 佛山市第三中学 佛山市禅城区南庄高级中学 佛山市荣山中学 佛山市南海艺术高中 佛山市南海区第一中学 佛山市南海区九江中学 佛山市南海区南海中学 佛山市南海区石门中学 佛山市顺德区第一中学 —3 —

佛山市顺德区李兆基中学 佛山市顺德区郑裕彤中学 佛山市顺德区华侨中学 佛山市顺德区容山中学 佛山市顺德区勒流中学 佛山市三水中学 佛山市三水华侨中学 佛山市三水区实验中学 佛山市高明区第一中学 佛山市高明区纪念中学 广东北江中学 广东南雄中学 南雄市第一中学 翁源县翁源中学 河源市河源中学 广东紫金中学 梅州市梅江区梅州中学 广东梅县东山中学 梅州市梅县高级中学 兴宁市第一中学 大埔县虎山中学 蕉岭县蕉岭中学 平远县平远中学 —4 —

中共莆田市委教育工作委员会

中共莆田市委教育工作委员会 莆田市教育局 文件莆田市教育工会委员会 莆委教[2008]22号 关于表彰2008年莆田市师德建设先进集体 和莆田市师德标兵的决定 各县区委教育工委、各县区(管委会)教育局(事务办)、教育工会,市直各学校(单位): 为了深化“学习英模教师,弘扬伟大师魂”教师节主题活动,推动师德建设活动的深入开展,弘扬优秀教师爱岗敬业、教书育人的奉献精神和高尚师德,鼓励我市广大教师努力钻研业务知识,提高教育教学能力,更好地为海峡西岸“两个先行区”建设和我市港口经济发展培养合格人才。市委教育工委、市教育局、市教育工会决定表彰仙游县度尾中学等20个单位为“莆田市师德建设先进集体”和徐国喜等120位同志为“莆田市师德标兵”。 希望受到表彰的先进集体和先进个人再接再厉,不断进

取,大力弘扬人民教师教书育人、爱岗敬业、为人师表、无私奉献的优良传统,办人民满意的教育,做人民满意的教师,为促进我市教育事业的改革发展作出更大的贡献。 附件:1、2008年莆田市师德建设先进集体名单 2、2008年莆田市师德标兵名单 中共莆田市委教育工作委员会莆田市教育局莆田市教育工会委员会 二○○八年九月一日

附件1: 2008年莆田市师德建设先进集体名单 (20个) 仙游县度尾中学仙游县第三华侨中学 仙游县沙溪初级中学荔城区北高中学 莆田文献中学莆田华侨中学 莆田第二十八中学秀屿区前云初级中学 莆田第二十二中学莆田第一中学 莆田哲理中学仙游县赖店中心小学 仙游县郊尾中心小学荔城区拱辰中心小学 莆田市城厢区南门学校涵江区大洋中心小学 秀屿区东庄中心小学北岸经济开发区忠门中心小学涵江区涵西幼儿园秀屿区平海中心幼儿园

“身有伤,贻亲忧。德有伤,贻亲羞”主题班会教案

连江华侨中学主题班会教案 ____2012――__2013__学年第二_学期年段___初二__班级____3____ 一、班会主题: “身有伤,贻亲忧;德有伤,贻亲羞。” 二、班会目的: 通过此次班会学习《弟子规》中立身与立德的要求,使学生明白学会“身有伤,贻亲忧,德有伤,贻亲羞。”所蕴含的深刻含义,使自己爱惜身体,培养良好的德行;学会感受父母对自己的关心和爱护,感受到被人关爱的温暖、快乐的,理解父母的一片苦心。懂得拥有一颗感恩的心,学会尊老爱幼、关心他人、做一个善于关心、爱护他人的好少年;从孝顺父母着手,循序渐进,学会立身与立德;学会为父母着想,在关心、帮助别人,从而享受人生的乐趣。 三、班会准备: 让学生查找资料,了解“身有伤,贻亲忧,德有伤,贻亲羞。”的出处和含义,从各种渠道收集有关的各种资料,如故事、图片、歌曲等;回忆父母对自己的关心和爱护的点滴事例,感受父母的关心爱护,制作成多媒体课件。 四、班会过程: 1、课前交流: 1、父母身体怎么样? 2、父母以前对自己怎么样? 3、你对父母印象最深的一点是什么? 4、父母现在有什么心愿? 5、你能为父母做什么? 2、诵读学习《弟子规》,从总体上了解《弟子规》。大体了解这句话的意思:“身有伤,贻亲忧,德有伤,贻亲羞。” 【注释、解读】做子女的如果身体上受了伤,会让父母亲感到忧心;做子女的如果道德品行上有了缺失,会给父母亲带来耻辱。 3、交流对这句话的理解。 《亢仓子?训道》:“发一言,举一意,不敢忘父母;营一手,措一足,不敢忘父母。”孔子说:“人每说一句话,每表达一个意思,都不敢忘记父母;人每每举手投足之间也不能忘却父母。”这句话意思是说:人不论是说话,做事都不要忘记父母,不使身体受到伤害,不使父母蒙受羞辱。保护好父母的名誉和保护好自己的身体一样重要!子女是父母血脉的传承,没病没灾,健健康康地活着,也是一种孝道! 《孝经》里说:“身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝之始也。”“一個人的身体中的每一部分,头发也好,皮肤也好,都承传于父母。不敢有一点点毁伤,这就是孝道的开始。” 《论语?为政》:孟伯武问孝。子曰:“父母唯其疾之忧。”孔子的学生孟伯武问孝道是什么。孔子说:“做父母的只担心儿女生病。”

高考一轮复习世界重要地区综合题

高考一轮复习世界重要地区综合题 福建省南安市华侨中学林志胜 一、单项选择题 那是一片神奇的土地,民族风情浓郁,自然资源诱人,冒险家、商贾纷至沓来……读图回答1~2题。 1.这里的城市多沿河而居,街道上可见的景观有() A.圆形穹顶的东正教堂B.艳丽轻柔的纱丽服饰 C.圆顶尖塔的大清真寺D.热情奔放的土风歌舞 2.对该地区的经济发展具有十分重要作用的自然资源是() A.油气资源B.水能资源 C.森林资源D.水产资源 答案:1.C 2.A 解析:第1题,根据图中的经纬度和海陆轮廓、河流特征判断,该地是位于西亚的两河流域。西亚两河流域居民主要信仰伊斯兰教,宗教建筑为清真寺。俄罗斯主要信奉东正教;纱丽(又称纱丽服)是印度、孟加拉国、尼泊尔、斯里兰卡等国妇女的一种传统服装;热情奔放的土风歌舞主要位于太平洋文化圈。第2题,西亚是世界上石油储量最大、生产和输出最多的地区,主要分布在波斯湾及其沿岸地区,所产石油绝大部分通过海洋运送到西欧、美国和日本等发达地区。所以对该地区的经济发展具有十分重要作用的自然资源是油气资源。 图示的西伯利亚地区是俄罗斯的一个重要开发区,这里针叶林广布……据此回答3~5题。3.该地区的区域地理特征包括() ①地广人稀①气候宜人①交通便捷①矿产丰富 A.①① B.①① C.①① D.①① 4.该地区南部人口密度相对较高,这主要是由于南部() ①气温较适宜①位于平原地带①开发历史较长①经济相对发达 A.①①① B.①①① C.①①① D.①①① 5.20世纪后期以来,该地区内部呈现人口由南向北的迁移趋势,这主要是由于北部() A.人口密度低B.开发了新资源 C.交通条件改善D.市场广阔

2020年仙游县第三华侨中学教师招聘考试和解析

2020年仙游县第三华侨中学教师招聘考试和解析说明:本题库收集历年及近期考试真题,全方位的整理归纳备考之用。 注意事项: 1、答题前,考试务必将自己的姓名,准考证号用黑色签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置。 2、监考人员宣布考试结束时,你应立即停止作答。将题本、答题卡和草稿纸都翻过来留在桌上,待监考人员确认数量无误、允许离开后方可离开。 3、特别提醒您注意,所有题目一律在答题卡指定位置答题。未按要求作答的,不得分。 一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。) 1、制度化教育建立的典型表现特征是()。 A、学校的产生 B、学制的建立 C、教育实体的出现 D、定型的教育组织形式出现 【答案】B 【解析】制度化教育主要是指正规教育,即指具有层次结构的、按年龄分级的教育制度。制度化教育始于近代。学校教育系统的形成意味着教育制度化的形成。故选B。 2、良好的师生关系是教育教学活动顺利进行的()。 A、前提条件 B、基本保证 C、必然要求 D、必然结果 【答案】B 【解析】良好的师生关系是促进学生身心健康发展、促进教育教学活动顺利进行的基本保证。 3、现阶段我国教育目的的重点是()。 A、发展学生的智力 B、发展学生的个性、特长 C、培养学生的创新精神和实践能力 D、培养学生的政治思想道德素质 【答案】C 【解析】《关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》,提出教育要“以培养学生的创新精神和实践能力为重点,造就有理想、有道德、有文化、有纪律、德智体美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人。”故选C。

2018年广州市第二中学初三年级第二学期一模考试数学卷word版含答案

广州市第二中学2017学年第二学期初三年级一模考试 数学科 试卷 (满分 150分) 本试卷分选择题和非选择题两部分,共三大题25小题,满分150分.考试时间120分钟. 第一部分 选择题(共30分) 一、 选择题(本大题共10小题,每小题3分,满分30分,每小题只有一个正确答案.) 1. 在A 、B 、C 、D 四幅图案中,能通过图1平移的到的是( ) 图1 A B C D 2.已知一组数据c b a 、、的平均数为5,那么数据222---c b a 、、的平均数是( ) A. 2 B. 3 C. 5 D.-1 3.从不同方向看一只茶壶,俯视效果图是( ) 图1 A B C D 4.下列单项式中,与b a 2 是同类项的是( ) A.b a 22 B.22b a C.2 ab D.ab 3 5.关于8的叙述不正确的是( ) A.228= B.面积为8的正方形的边长是8 C.8是有理数 D.在数轴上可以找到表示8的点 6.如图2,为了测量河岸B A 、两点的距离,在与AB 垂直的方向点C 处测得 50,=∠=ACB a AC °,那么AB 等于( ) A.?50sin a B.?50tan a C.?50cos a D. ? 50tan a 7.如图3,圆锥的底面半径为2,母线长为6,则侧面积为( ) A.4π B.6π C.12π D. 16π

8.方程组?? ?=-=+13 47 23y x y x 的解是( ) A.?? ?=-=31y x B.???-==13y x C.???-=-=13y x D.???-=-=3 1 y x 9.下列命题中假命题是( ) A.正六边形的外角和等于360° B.位似图形必定相似 C.样本方差越大,数据波动越小 D.方程012=++x x 无实数根 10.如图4,已知在ABC ?中,点E D 、分别在边AC AB 、上,BC DE ∥,1:2:=BD AD ,点F 在AC 上,2:1:=FC AF ,连接BF ,交DE 于点G ,那么GE DG :等于( ) A. 1:2 B. 1:3 C. 2:3 D. 2:5 图3 图4 第二部分 非选择题(共120分) 二、 填空题(本题共6小题,每小题3分,满分18分) 11.人体中成熟的红细胞的平均直径为0.00000077米,用科学记数法表示为____________. 12.分解因式:=-x x 43 ___________________. 13.已知直线)3(2a x y -+=与x 轴的交点在)0,3(),0,1(B A 之间(包括B A 、两点),则a 的取值范围是____________________. 14.如图5,由6个小正方形组成32?的网格中,任意选取5个小正方形并涂黑,则黑色部分的图形是轴对称图形的概率是_______________. 15.如图6,在直角坐标系中,四边形OABC 为正方形,顶点C A 、在坐标轴上,以边AB 为弦的⊙M 与x 轴相切,若点A 的坐标为(0, 8),则圆心M 的坐标为__________. 图5 图6

2011-2012学年度南安市优秀教师、优秀教育工作者名单

一、南安市优秀教师(271人) 1、洪丽敏(南安一中) 2、黄东姐(南安一中) 3、陈冰玲(南安一中) 4、孙宾(南安一中) 5、黄剑峰(南安一中) 6、黄敏清(南安一中) 7、林长元(柳城中学) 8、吴彩虹(柳城中学) 9、陈少华(柳城中学) 10、洪邵波(柳城中学) 11、李小梅(体育学校) 12、陈守洙(西溪中学) 13、黄莉玲(西溪中学) 14、傅长升(实验中学) 15、方传生(实验中学) 16、王立理(榕桥中学) 17、陈文博(榕桥中学) 18、叶泉波(鹏峰中学) 19、洪志昆(鹏峰中学) 20、傅记团(鹏峰中学) 21、王锦章(鹏峰中学) 22、傅永发(南安六中) 23、黄美玲(南安六中) 24、洪秀情(南安六中) 25、叶建炳(南安六中) 26、王成玉(东溪中学) 27、陈越娥(东溪中学)28、吴志坚(毓元中学) 29、王哲君(毓元中学) 30、孙春华(南安五中) 31、谢建余(南安五中) 32、郑周轮(金光中学) 33、李译火(仑苍中学) 34、陈惠玲(龙泉中学) 35、郭贵新(龙泉中学) 36、苏木安(龙泉中学) 37、陈贤权(南安四中) 38、陈培协(东田中学) 39、郑春华(南安三中) 40、洪正超(南安三中) 41、陈海(南安三中) 42、吴敬限(南安三中) 43、林国耀(恩惠中学) 44、陈春腾(英都中学) 45、梁春银(翔云中学) 46、王进展(侨光中学) 47、黄雅端(侨光中学) 48、陈明正(侨光中学) 49、卓清敏(侨光中学) 50、黄宏明(侨光中学) 51、陈炳强(南光中学) 52、林锦章(温成中学) 53、吕寅坤(眉山中学) 54、叶国凤(天山中学) 附件:2011-2012学年度南安市优秀教师、优秀教育工作者名单

生物试题练习题教案学案课件新一轮课程改革的核心是评价.docx

江门市新会华侪中学 学生发很性评价方亲 新会华侨中学

1.前言 (3) 2.江门市新会华侨中学高中学生模块学习学分认定方案 (8) 3.江门市新会华侨中学高中学生模块学习过程评价方案 (20) 4.江门市新会华侨中学学生综合素质评价方案 (32) 5.江门市新会华侨中学学生成长记录袋目录和评分表 (52)

< t 新一轮课程改革的核心是评价,它倡导“立足过程,促进发展”的课程评价,强调促进学生全面发展,关注个体的进步和多方面的发展潜能。评价改革课程改革的重要任务,也是基础教育研究的难点。为了更好地落实《基础教育课程改革纲要》和广东省关于新课程实施实验的要求,切实做好普通高中新课程实施的实验工作,进一步促进我校学生素质的全面发展.特制订我校学生发展性评价方案。 一、指导思想 高中课程改革要求以促进学生的全面发展为目标,课程评价既要促进全体高中学生在科学及人文素养各个方面的共同发展,又要有利于高中学生的个性发展。“建立促进学生全面发展的评价体系。评价不仅要关注学生的学业成绩, 而且要发现和发展学生多方面的潜能,了解学生发展中的需求,帮助学生认识自我,建立自信。发挥评价的教育功能,促进学生在原有水平上的发展。”(《基础教育课程改革纲要》,2001年颁布)。实施学生素质发展性评价有利于学生个性的全面发展,培养学生的综合素质,促进学生身心健康和知识能力和谐发展, 激发学生创精神。改进校内评价,实行学生学业成绩与成长记录相结合的综合评价方式。为充分发挥评价的导向作用,要求做到: 1.明确评价的意义,调动师生参与评价的积极性,有良好的效果又不至于过度加重师生的负担。 2.使学生明确学习目的,认识到考试成绩不是评价他们学习的唯一方法,更重视学习的过程与方法,重视自己各种能力的培养,通过评价及时调整学习策略,从而学会学习。 3.教师及吋地了解学毕学习情况掌握新学反馈信息,调整教学步调,提高效率,保证质量。 二、评价内容和标准 学生发展性评价的内容包括以下三方面:

2020-2021学年广东省广州第二中学高一上学期期末数学试题 (解析版)

2020-2021学年广东省广州二中高一(上)期末数学试卷 一、单项选择题(共8小题). 1.设集合A={1,4,x},B={1,x2}且A∪B={1,4,x},则满足条件的实数x的个数是() A.1个B.2个C.3个D.4个 2.已知p:﹣2<x<2,q:﹣1<x<2,则p是q的() A.充分不必要条件B.必要不充分条件 C.充要条件D.既不充分也不必要条件 3.命题“?x≥0,x3+x≥0”的否定是() A.?x<0,x3+x<0B.?x<0,x3+x≥0 C.?x≥0,x3+x<0D.?x≥0,x3+x≥0 4.设a=log54,b=(log53)2,c=log45,则() A.a<c<b B.b<c<a C.a<b<c D.b<a<c 5.已知sin(α﹣π)=﹣,α∈(,),则cosα=() A.B.C.D. 6.已知a>0,b>0,若不等式恒成立,则m的最大值等于()A.10B.9C.8D.7 7.函数y=tan x+sin x﹣|tan x﹣sin x|在区间内的图象是()A.B. C.D. 8.已知,,则cos2α=()

A.B.C.D. 二、多项选择题(共4小题). 9.下列说法中错误的是() A.幂函数的图象不经过第四象限 B.y=x0的图象是一条直线 C.若函数的定义域为{x|x>2},则它的值域为 D.若函数y=x2的值域为是{y|0≤y≤4},则它的定义域一定是{x|﹣2≤x≤2} 10.满足不等式sin x≥cos x,x∈[0,2π]的x的值可以是() A.B.C.D. 11.若函数y=f(x)在区间[a,b]上的图象为一条连续不断的曲线,则下列说法中错误的有() A.若f(a)f(b)>0,则不存在实数c∈[a,b],使得f(c)=0 B.若f(a)f(b)<0,则存在且只存在一个实数c∈[a,b],使得f(c)=0 C.若f(a)f(b)>0,则可能存在实数c∈[a,b],使得f(c)=0 D.若f(a)f(b)<0,则可能不存在实数c∈[a,b],使得f(c)=0 12.已知函数,为函数f(x)零点,直线为函数f(x)的对称轴,且f(x)在上单调,则ω不可能等于()A.11B.9C.8D.6 三、填空题(共4小题). 13.已知函数f(x)=为R上的奇函数,则n的值为. 14.已知x<3,则的最大值为. 15.函数y=﹣sin2x﹣4cos x+6的值域是. 16.已知λ∈R,函数f(x)=,当λ=2时,不等式f(x)<0的解集是.若函数f(x)恰有2个零点,则λ的取值范围是. 四、解答题(70分) 17.物体在常温下的温度变化可以用牛顿冷却规律来描述:设物体的初始温度是T0,经过

(word完整版)高考一轮复习中国地理测试题

高考一轮复习中国地理测试题 福建省南安市华侨中学林志胜 一、单项选择题 下图示意1970年至2040年我国劳动人口的增长变化(含预测)。读图,完成1~3题。 1.我国劳动人口数量最多的年份大约是() A. 1980年B.2000年C.2019年D.2025年 2.从上世纪90年代以来,我国劳动人口一直维持低增长甚至向负增长转变的原因是() A.出生率长期处于较低的水平B.老年人口数量大幅增长 C.少年儿童人口数量大幅增长D.劳动年龄人口的死亡率升高 3.2019~2025年我国劳动人口数量的变化将会造成() A.老龄人口增加B.企业用工成本上升 C.少儿比重上升D.人口总数减少 【答案】1. C 2. A 3. B 【解析】第1题,据图可知,我国劳动人口的增长率自1970年至2019一直是正增长,说明人口数量一直在增加,到2019年人口数量达到最大值;2019年之后劳动人口增长率为负值,说明劳动人口数量开始出现下降。第2题,由于生育政策的影响,人口出生率较低,后备的劳动人口不足。老年人口数量大幅增长与劳动人口的增长无关。在一定时间内,少年儿童无法转化为劳动人口。随着医疗卫生事业的进步发展,人口的死亡率下降。第3题,2019~2025年我国劳动人口数量一直在下降,对于劳动密集型产业来讲,劳动力将出现短缺,企业用工成本上升;老龄人口数量的变化与人口出生率、死亡率有关系。少儿比重的上升与人口出生率有关。人口总数的变化与人口出生率、死亡率有关。 地形起伏度是指在一个特定区域内,最高点与最低点海拔高度的差值(数值为相对值,数值越大表示地形起伏越明显)。图甲和图乙分别为“我国沿某经线的地形起伏度”和“我国不同地形起伏度上人口的累积分布”示意图,读图完成4~5题。 4.①地形区为 A.青藏高原 B.四川盆地 C.黄土高原 D.东南丘陵 5.下列关于我国人口分布的叙述,正确的是 A.地形起伏度越大,人口分布越多 B.②地区人口空间分布比较均衡 C.地形起伏度1-2地区分布人口达20% D.地形起伏度1以下地区人口超过80% 【答案】4.A,5.D 【解析】第4题,读图可知,图中①地形区位于中低纬度,地形起伏较小。在相应纬度处,我国东部地区多低山丘陵,地形起伏大。联系所学可知,该地最有可能是青藏高原地形区,青藏高原的高原面上地形起伏小,与图示信息相符合。第5题,读取图中信息可知地形起伏度越大,人口分布并不是越多。但在起伏度小于1的地区,集中了我国全部人口的80%以上。 读中国高铁“四横四纵”客运专线布局示意图。回答6~7题。 6.京广、京沪、哈大、郑西是我国已经建成通车的四条高铁,若从自然因素考虑,这四条高铁单位长度工程量最小、造价最低的是 A.京广高铁 B.京沪高铁 C.哈大高铁 D.郑西高铁 7.哈大高铁的部分区域使用“以桥带路”,其原因可能不包括哪一项? A.克服冻土对铁路建设的不利影响 B.节约耕地资源 C.克服沿线的地形障碍 D.跨越河流 【答案】6.B 7.C 【解析】第6题,地势起伏大小对四条高铁的工程量和造价影响最大,对比四条高铁沿

低碳生活调查报告3篇

低碳生活调查报告3篇 本文目录 1.低碳生活调查报告 2.关于低碳生活的调查报告 3.关于高中生低碳生活现状分析调查报告范文 暑假,我对废旧电池和过期药品的危害和平常家庭的处理情况进行了调查,这是调查结果: 1 废旧电池和过期药品乱扔对环境和人类的危害: 废旧电池所含的重金属对人体危害极大。如铅、汞、镉等。如不认真回收处理通过各种途径进入地下水、河道间接进入人体,将损害人的神经系统;造血功能等。过期药品乱扔,同样会渗透,进入地下水中,同样对环境和人类危害极大。 2 平常家庭对废旧电池和过期药品的危害的了解情况和处理情况: 85%家庭对废旧电池和过期药品乱扔的危害是比较了解的,但是有一部分家庭人员不了解,他们通常会乱扔废旧电池和过期药品。特别是一些老年人更是不了解。很多人了解危害,但不知道如何处理废旧电池和过期药品,只好和日常生活垃圾一起处理。o(︶︿︶)o 3 我们该如何进行处理知识宣传和处理这些物品。这是我的想法: 首先应该广泛进行宣传教育废旧电池和过期药品的危害和处理知识。最好每户家庭一份宣传单。然后在社区、菜场等地方设置回收箱。 让我们人人都自觉处理好废旧电池和过期药品,不让废旧电池和过期药品给我们带来环境、食品以及生命的危害。减少人为的灾害,让我们的生活多一份绿色;多一点阳光;多一份健康!!! 关于低碳生活的调查报告 低碳生活调查报告(2) | 返回目录

一.调查的具体目标。 1、了解不同群体对“低碳生活”的感知度。 2、宣传“低碳生活”的理念。 3、为浙江省发展“低碳城市”出一份微薄之力。 二.调查方法 1、查阅有关于低碳生活的资料。 2、查看报纸中有关于低碳生活的细节。 3、通过多种途径,搜集有关低碳的详细内容。 4、设计调查表格,进行实地调节器查。表格如下: 三.调查分析 1、低碳,是指较低或更低的温室气体(主要是二氧化碳)排放。低碳生活就是减少二氧化碳排放的一种低消耗的生活方式,它代表着更健康、更自然的生活方式,是一种引领时尚的生活方式。 2、在这次调查中,我们发现将近60%的人仅仅是曾经听说过“低碳生活”这一概念,并只有10%左右的人对低碳生活有较深的了解。这说明“低碳生活”对于我国大部分的居民来说仍然是一件很遥远的事情。更不用说,不久以前,在丹麦召开的哥本哈根气候变化大会了。 3、另外,在低碳生活的好习惯的调节器查中,发现有近三分之一的人是开私家车上班的,一人一辆,这是一种资源浪费现象,更是对环境的污染。而最环保的交通方式在调查中,只有一人是步行,三人是骑自行车的。这也说明现代人生活方式已经走向了快捷方便而忽视了环保。 附调查结果:

2019年泉州重点高中排名,泉州所有高中学校分数线排名榜

2019年泉州重点高中排名,泉州所有高中学校分数线排名榜 2019年泉州重点高中排名,泉州所有高中学校分数线排名榜 每年泉州中考前,很多家长都关心泉州所有的中考学校名单及排名,那么2019年泉州中考已经就要来了,中考填报志愿选择一所好的高中学校是一件非常重要的事情,本文爱扬整理了关于2019年泉州重点高中排名,泉州所有高中学校分数线排名榜的相关信息,希望泉州的考生和家长在填报志愿的时候可以参考。 一、2019年泉州高中学校排名 排名学校名称人气所在省所在市类型1晋江市侨声中学2560福建泉州市省级示范高中2南安市侨光中学1928福建泉州市省级示范高中3南安市华侨中学1503福建泉州市省级示范高中4福建省永春华侨中学1481福建泉州市省级示范高中5南安市第三中学1394福建泉州市省级示范高中6南安市南星中学1360福建泉州市省级示范高中7晋江市平山中学1340福建泉州市省级示范高中8晋江市养正中学1305福建泉州市省级示范高中9南安第一中学1246福建泉州市省级示范高中10惠安县嘉惠中学1228福建泉州市省级示范高中11福建省安溪县蓝溪中学1227福建泉州市省级示范高中12石狮市石光中学1225福建泉州市省级示范高中13泉州第五中学1225福建泉州市省级示范高中14晋江市南侨中学1213福建泉州市省级示范高中15南安市成功中学1210福建泉州市省级示范高中16晋江市季延中学1195福建泉州市省级示范高中17惠安县第四中学1187福建泉州市省级示范高中18南安市诗山中学1186福建泉州市省级示范高中19晋江市首峰中学1179福建泉州市省级示范高中20惠安县第一中学1176福建泉州市省级示范高中21南安市国光中学1174福建泉州市省级示范高中22福建省安溪县铭选中学1162福建泉州市省级示范高中23泉州市第九中学1160福建泉州市省级示范高中24晋江市第二中学1146福建泉州市省级示范高中25晋江市英林中学1143福建泉州市省级示范高中26福建省晋江市第一中学1141福建泉州市省级示范高中27南安市五星中学1139福建泉州市省级示范高中28泉州

莆田市教师进修学院文件

莆田市教师进修学院文件 莆市教院【2009】训4号 关于举办第一期中学语文、中学数学、中学英语中青年市级学科带头人培训班的通知 各县区(管委会)教育局(事务办),市直有关学校: 为建设一支符合时代要求、能发挥示范和辐射作用的学科带头人队伍,根据莆教[2005]人12、13号文件有关精神,决定举办第一期中学语文、中学数学、中学英语中青年市级学科教学带头人培训班。现将有关事项通知如下: 一、培训对象 培训对象为经市中小学中青年学科带头人评选推荐领导小组确定的第一批中学语文、中学数学、中学英语市级学科带头人培养对象96名(莆教[2009]人4号,名单见附表)。 二、培训时间、内容和形式 (一)培训时间:学科带头人每期培训周期为2年。整个培训过程包括理论研修、实践研究和反思总结三个过程的循环往复。 1.2009年计划: 2009年5月11日上午报到,5月11日下午至5月15日第一次集中理论学习,进行通识培训、布置任务(时间5 天);逾期2天未报到者,取消其培训资格。 2009年 10 月第二次集中理论学习,进行学科理论学习、本市现场教学观摩与学术研讨活动(时间10天)。 2.2010年—2011年4月计划根据培训进展情况和需要另定。 (二)培训内容 1.通识研修和学科研修; 2.全面提高和课题研究。

(三)培训形式 1.集中培训与分散跟踪指导相结合; 2.培训与使用相结合。 三、培训经费 1.培训费600元/人,资料费200元/人。该费用主要用于购买教材、论文汇编、课题研究指导及专家讲课费、差旅费等支出。 2.以上费用及参训教师的差旅费、住宿费等由培训对象所在学校承担,从财政部门按教师年工资总额的1.5%核拨的培训经费中列支。 四、培训地点 莆田市教师进修学院新院区。地址:丰美路东段。乘公交2路、5路、8路、21路在延寿路与丰美路交汇处中国联通下车,往东约400米(信辉阳光城旁)。 五、组织管理 1.市级中小学中青年学科带头人培养培训工作由市教育局统一领导,人事与师资管理科具体负责实施。 2.市教师进修学院负责市级中小学中青年学科带头人培训计划的制定、实施和质量监督,负责培训班的管理及推荐、指派和确认导师;围绕学科带头人培养的目标和基本要求,制定完整、具体的培训计划和课程方案;要制定任课教师、指导教师的工作职责和评价办法;要制定分散跟踪指导的具体办法。 3.各县区教育局要根据省、市有关学科带头人培养对象选拔工作的部署和要求,认真抓好培训教师的调训;要积极协调财政部门将中小学教师培训经费核拨到位,以保证学科带头人培训的费用。对学科带头人培养对象要建立有效的激励和保障机制,充分调动和激发培养对象的积极性和创造性,积极配合协助培训基地做好培训工作;要与学科带头人培养对象保持联系,定期召开座谈会,积极听取他们的建议和意见。 4.有关学校要统筹安排,确保培养对象能准时、全过程地参加培训,并做好培养对象在岗时的日常管理、考核与使用。 5.培训结束时,要对培养对象进行综合考核。考核内容包括出勤、完成培训任务、课题研究成果和所在单位、学科专家组的考评

2019-2020学年 广州市第二中学英语一模卷(含答案)

广州市第二中学2019-2020学年第二学期初三一模考试 英语试卷(满分110) 一、语法选择(共15小题:每小题1分,满分15分) 阅读下面短文,按照句子结构的语法性和上下文连贯的要求,从1~15各题所给的A、B、C 和D项中选出最佳选项。 UK physicist Isaac Newton once said, “Nature is pleased with simplicity and nature is no dummy.” Indeed, Mother Nature 1 provide almost everything human beings need if we follow her rules. 2 if we break the rules, she is likely to be cruel and punish us. 3 outbreak of the COVID-19 in China and some 4 countries at the beginning of this year is an example. According to Xinhua News Agency, the new coronavirus is similar 5 a virus found in a bat in 2017. And it was widely found on the Huanan Seafood Market in Wuhan, Hubei province, where live wild animals 6 . Dr. Peter Daszak, president of the US-based health organization EcoHealth Alliance, said, “This outbreak is a lesson for us.” In ancient times, people needed to depend on nature to survive so they 7 it in respect. For example, the American Indians believed 8 humans are part of nature and nature is part of humans. Chinese ancients always pursued the harmony between nature and human beings. However, as human beings get more knowledge and make more advanced tools,people try to change and even control nature. They use more land 9 buildings, capture some wild and rare animals to meet their own needs. In this process, humans 10 lose contact with nature and even throw it out of 11 . For example, cutting a large number of forests 12 carbon dioxide must build up in the atmosphere and it leads to global warming. 13 we don't know for sure what first caused the COVID-19 outbreak, it's time for people to think about our relationship with our planet and everything 14 we've been given. After all, according to US poet Gary Snyder, "Nature is not the place to visit. It's 15 home." 1. A.need B.can C.must D. should 2. A.However B.And C.So D.But 3. A.An B.a C.the D./

福建省级示范性高中名单

来源:时间:2009-08-31 一、福建省省属学校名单:福州一中、福建师大附中 二、福州市省级示范性高中名单 省一级达标学校12所: 福州一中、福州二中、福州三中、福州四中、福州格致中学、福州八中、福州高级中学、师大附中、福清一中、长乐一中、连江一中、连江尚德中学、闽侯一中、福建师大二附中、屏东中学 省二级达标学校17所: 福州十一中、福州十八中、福州华侨中学、福州外国语学校、 闽侯二中、闽侯三中、闽清一中、福清二中、福清侨中、福清三中、永泰一中、 长乐侨中、平潭一中、罗源一中 省三级达标学校31所: 福州延安中学、福州铜盘中学、教育学院附中、闽江学院附属中学福州教育学院第二附属中学、福州三中金山校区、福州第七中学、福州第十中学、福州第十五中学、福州第四十中学、福州市鼓山中学、福州格致中学鼓山校区、福州亭江中学、闽清二中、闽清高级中学、福清融城中学、福清虞阳中学福清元洪高级中学福清高山中学、福清元载中学、永泰二中、永泰三中、长乐二中、长乐七中、长乐高级中学、连江第二中学、连江第五中学、连江华侨中学、连江黄如论中学、平潭城关中学、罗源民族中学 三、厦门市省级示范性高中名单 省一级达标高中名单: 厦门一中、厦门双十中学、厦门六中、厦门外国语学校、厦门集美中学、厦门科技中学、同安一中、厦门翔安一中、厦门湖滨中学、厦门松柏中学、厦门十中、北师大厦门海沧附属实验中学、厦门市第二外国语学校 宁德市省级示范性高中名单 省一级达标高中:宁德一中、古田一中、福鼎一中 省二级达标高中:寿宁县第一中学 省三级达标高中:宁德市高级中学

南平市省级示范性高中名单 省一级达标高中名单:南平一中、建阳一中、邵武一中、浦城第一中学、武夷山第一中学 漳州市省级示范性高中名单 省一级达标高中名单:、 漳州一中、龙海一中、龙海二中、漳州三中、长泰一中、云霄一中、诏安一中 莆田市省级示范性高中名单 省一级达标高中:莆田第一中学、莆田第二中学、仙游第一中学、莆田第四中学、莆田第五中学、莆田第六中学、莆田华侨中学、莆田第十中学、莆田第八中学 省二级达标高中: 莆田第十二中学、莆田第二十四中学 泉州市省级示范性高中名单 一级达标中学: 泉州一中、泉州五中、泉州培元中学、泉州七中、晋江一中、晋江养正中学、晋江季延中学、南安一中、南安国光中学、安溪一中、永春一中、惠安一中、南安华侨中学、南安侨光中学、德化一中、石狮石光中学、石狮一中、泉州市城东中学、泉州市泉港区第一中学、惠安惠南中学、安溪铭选中学 龙岩市省级示范性高中名单 一级达标高中: 龙岩一中、龙岩二中、武平一中、上杭一中、长汀一中、漳平一中、永定一中、上杭二中 本篇文章来源于福建省教育厅阳光中考信息平台原文链接:https://www.wendangku.net/doc/2e16941328.html,/html/fujianshengshengshifanxingputonggaozhongmingdan/200908 31/6037.shtml 汪国真《学会等待》

广东省江门市新会华侨中学高三生物 细胞的基本结构知识点过关测试 (1)

广东省江门市新会华侨中学高三生物细胞的基本结构知识点过关测试 第1节细胞膜——系统的边界 1.下列有关细胞膜功能的叙述错误的是(D ) A.将细胞与外界环境隔开,保证细胞内部环境的相对稳定 B.控制物质进出细胞 C.进行细胞间的信息交流 D.合成细胞膜的成分 2.在不损害高等植物细胞内部结构的情况下下列哪种物质适用于去除其细胞壁(C )A.蛋白酶B.盐酸C.纤维素酶D.淀粉酶 3.科学家在用电子显微镜清晰地观察到细胞膜之前,已经能够确定细胞膜的存在了。你认为当时确定细胞膜存在的依据最可能是(A ) A.动物细胞有明确的边界B.植物细胞有明显的固定的形态 C.细胞能够分裂D.物质进出细胞受到控制 4 .某同学欲获得纯净的细胞膜,以研究其结构及功能。请你帮助他设计一个简单的实验。 (1)选取人体的_________作为获取细胞膜纯净物的来源。请说明原因。 A. 成熟红细胞 B. 神经细胞 C. 白细胞 D. 口腔上皮细胞 (2)将选取的材料放入_________中,由于_________作用,一段时间后细胞将吸水胀破。 (3)再用_________法获得纯净的细胞膜。上清液中含量最多的有机物是_________,该物质的特点是__________________。 5.根据细胞膜的化学成分和结构特点,分析下列材料并回答有关问题。 (1)1895 年,Overton 在研究各种未受精卵细胞的透性时,发现脂溶性物质容易透过细胞膜,不溶于脂质的物质透过细胞膜十分困难。这表明组成细胞膜的主要成分中有__________________。 (2)1925 年,Gorter Grendel 用丙酮提取红细胞膜的磷脂,并将它在空气与水的界面上展开时,这个单层分子的面积相当于原来的红细胞的两倍。由此可以认为细胞膜由_________组成。 6.举出一到个生活中细胞间进行信息交流的例子。 4.( 1 ) A ( 2 )蒸馏水渗透( 3 )差速离心血红蛋白在 O2浓度高的地方容易与合,在 O2浓度低的地方容易与 O2分离。 5. ( 1 )脂质( 2 )两层磷脂分子 [ 提示 ] 根据化学上的“相似相溶”原理,结合题目所给的信息可知,组成细胞膜的主要成分中有脂质。由于磷脂分子不落于水且不易挥发,则它一起均匀分布在空气——水界面之间,既然这个单层分子的面积相当原来细胞表面积的两倍,则可推知磷脂分子在细胞表面一定是双层排布,所以应为两层磷脂分子。6. [ 提示 ] 学生可根据所学的细胞间信息交流的方式举例,如精子和卵细胞之间的识别和结合是通过相邻两个细胞的细胞膜接触,使信息从一个细胞传递给另一个细胞;再如高等植物细胞通过胞间连丝相互连接,进行信息交流;人被针刺后做出的反射活动也是通过组成反射弧的细胞之间进行信息交流完成的等等。 第2节细胞器——系统内的分工合作 1.把人或哺乳动物的成熟红细胞做为获取细胞膜的实验材料的依据是(C ) A.人或哺乳动物的成熟红细胞容易获取 B.人或哺乳动物的成熟红细胞中没有任何物质 C.人或哺乳动物的成熟红细胞中没有任何细胞器 D.人或哺乳动物的成熟红细胞中只有核糖体,没有其他有膜细胞器 2.下列哪种物质的形成与内质网及上面的核糖体、高尔基体和线粒体都有关(C )A.血红蛋白B.呼吸氧化酶C.胃蛋白酶原 D.性激素 1

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