课程教学方式的创新性改革与探索
作者:赖绍聪;华洪
作者机构:西北大学地质学系;西北大学地质学系
来源:中国大学教学
ISSN:1005-0450
年:2013
卷:000
期:001
页码:30-31,45
页数:3
正文语种:chi
关键词:专业课程;教学方式;探索;创新;地质学
摘要:课程教学方式的改革对于培养创新性人才具有重要作用。为此我们在以学生为主体、以能力培养为目标的理念下,针对传统课程教学方式普遍存在的内容单调、过程呆板、缺乏师生交流等不利于调动学生积极性的弊端,基于地质学学科课程教学,进行了初步的课程教学方式改革与探索,目的是让学生变被动为主动,使课程教学方式多元化,实现大学专业课程教学的设计性及创新性。