48个国际的音标以及自然拼读
英语国际音标表（48个）
元音（20个）
辅音（28个）
轻辅音
/p/
颇/t/
特
/k/
克
/f/
佛
/θ/
咬舌四
/s/
四
浊辅音
/b/
伯/d/
得
/g/
个
/v/
勿
/e/
咬舌字
/z/
轻辅音
/?/
是/ts/
次
/t?/
迟
/tr/
穿儿
浊辅音
/?/
日/dz/
资
/d?/
之
/dr/
卓儿
鼻音
/m/
呣/n/
呢
/?/
特殊辅音
/j/
也/ w/
我
/h/
和
/r/
若儿
/?/
了
长元音
/ɑ:/
长啊音
/?:/
长哦音
/?:/
长呃音
/i:/
长一音
/U:/
长屋音
短元音
/?/
短阿音
/?/
短哦音
/?/
短呃音
/?/
短一音
/U/
短屋音
/e/
小口欸
/?/
大口欸
双元音
/e?/
和拼音的
“ei”一样
/a?/
爱
/??/
外
/??/
一而
/e?/
挨而
/U?/
勿而
/?U/
欧
/aU/
袄
26个英文字母书写以及发音
英语字母分为元音字母与辅音字母
Aa Ee Ii Oo Uu 位元音字母，剩余所有字母均为辅音字母。
四十八个音素发音以及自然拼读规律
(一)元音部分
1. //美式读音符号//英式读音符号//传统的国际音标的读音符号
该音是个后元音，是字母组合ar的读音，也是字母a在ss，st，th等字母前面的读音。
//是长元音。大嘴感叹音
e.g. ar car farm arm a class last fast plant
2. //美式读音符号//英式读音符号//传统的国际音标的读音符号
该音是个后元音，是字母o,u,oo,ou在单词中的读音。//是短元音。
e.g. o come love u fun hunt cup bus
oo blood flood ou trouble rough
3. //美式读音符号//英式读音符号//传统的国际音标的读音符号
该音是个后元音，是字母or，al，oar，au, our或oor在单词中的发音。它是长元音。
eg. or for forty al small hall
oar oar roar au caught autumn
our four court oor floor door
4. //美式读音符号//英式读音符号//传统的国际音标的读音符号
该音是个短元音，是字母o, a, ou在重读闭音节单词中的读音。
e.g. o hot lost mop a want wash watch
ou cough
5. //美式读音符号//英式读音符号//传统的国际音标的读音符号
读音是个中元音，是字母组合er，ir，ear,or和ur在单词中的发音。
//是长元音。长“鹅”音，卷舌音。
e.g. er term nerd ir girl shirt thirty
ear heard or work worm
ur nurse burger murder
6. //美式读音符号//英式读音符号//传统的国际音标的读音符号
该音是个中元音，是字母a，e，o，u，er，or, ar 和ou 在单词中的读音。
//是读短元音。短“鹅”，不卷舌。
e.g. a banana Canada Japan e men listen
o control lesson u famulus
er teacher leader farmer or actor doctor
ar dollar ou delicious
7. /i/美式读音符号/i:/英式读音符号/i:/传统式的国际音标读音符号
前元音，是字母ea，ee，ie或ei在单词中的发音。
此音是长元音，一定注音把音发足。嘴角要向两边裂开，像微笑。
e.g. ea meat leave lead ee three sheep seek
ie piece ei ceiling receive
8. //美式读音符号//英式读音符号/i/传统式的国际音标读音符号
该音是个前元音，是字母i，e，ui或y在单词中的读音。
它是个短元音，故发此音要短促而轻快。短“衣”，快速，发音不完全和“衣”相同，需注意。
e.g. i sit mix fit e defect decide
ui build y many myth
9. //美式读音符号//英式读音符号//传统式的国际音标式的读音符号
该音是个后元音，是字母oo, u或o在单词中的发音。
它是长元音，火车鸣笛
e.g. oo doom broom gloom u truth
o do shoe
10. //美式读音符号//英式读音符号/u/传统的国际音标的读音符号
该音是个后元素，是英语字母u，oo ,o 或ou等在单词中的发音。
/u/是短元音，发音不完全和“呜”相同，需注意。
e.g. u push put oo look good wood
o wolf woman ou could should
11. //美式发音符号/e/英式发音符号/e/传统的国际音标的读音符号
该音是个前元音，是字母e, a, ea在单词中的发音。
它是个短元音。“唉”的小嘴，小嘴鸡蛋音，一横指。例：egg
e.g. e bed desk better a many any
ea bread head
12. //美式读音符号//英式读音符号//传统的国际音标的读音符号
该音是个前元素，是字母a在重读闭音节中的发音。
//是短元音，嘴张到最大，后口腔发音，大嘴呕吐音，大嘴苹果音
e.g. a bag flag black mad
13. //美式读音符号//英式读音符号/ei/传统的国际音标的读音符号
该音是个双元音，是字母a, ay, ea, ai, ey 在单词中的读音。
e.g. a cake gate plane ay play say may
ea great break ai rain paint plain
ey they grey
14. //美式读音符号//英式读音符号/ai/传统的国际音标读音符号
该音是个双元音，是字母i或y在单词中的发音。/ai/为双元音。
e.g. i bike fine find y my try fly
15. //美式读音符号//英式读音符号/i/传统的国际音标的读音符号
该音是个双元音，是字母oy和oi在单词中的发音。
e.g. oy boy toy joy oi soil voice choice
16. //美式读音符号//英式读音/i/传统的国际音标的读音
该音是个双元音，是字母ear，ere，eer, ea在单词中的读音。耳朵音。例：ear
e.g. ear ear near ere here
eer beer deer ea idea
17. //美式读音符号//英式读音符号// //传统的国际音标的读音符号
该音是个双元音，是字母are，air，ear,ere在单词中的读音。空气音。例：air
e.g. are care air chair air fair
ear pear bear ere there where
18. //美式读音符号//英式读音符号/u/传统的国际音标的读音符号
该音是个双元音，是字母our，oor，ure在单词中的读音。
e.g. our tour pour oor poor
ure sure
19. //美式读音符号//英式读音符号//传统的国际音标的读音符号
该音是个双元音，是字母o，oa, oe ow 在单词中的读音。
e.g. o home go host oa boat coat goal
oe toe ow blow below
20. //美式读音符号//英式读音符号/au/传统的国际音标的读音符号
该音是个双元音，是字母ou和ow在单词中的读音。鬼哭狼嚎音，痛叫音
e.g. ou house out loud ow cow flower
(二)辅音部分
21-22
/p/ /b/美式读音符号/p/ /b/英式读音符号/p/ /b/传统的国际音标的读音符号/p/是p的发音，/b/是b的发音。双唇爆破辅音。
/p/是清辅音，声带不振动；/b/是浊辅音，声带振动。
23-24
/t/ /d/美式读音符号/t/ /d/英式读音符号/t/ /d/传统的国际音标的读音符号/t/是t的发音，/d/是d的发音。舌齿爆破辅音。
/t/是清辅音，声带不振动；/d/是浊辅音，声带振动。
25-26
/k/ /g/美式读音符号/k/ //英式读音符号/k/ //传统的国际音标的读音符号/k/是字母k和字母c的发音，//是字母g的读音。舌后软颚爆破辅音。
/k/是清辅音，声带不振动；//是浊辅音，声带振动。
27-28
/f/ /v/美式读音符号/f/ /v/英式读音符号/f/ /v/传统的国际音标的读音符号/f/是f和ph的发音，/v/是v的发音。唇齿摩擦辅音。
/f/是清辅音，声带不振动；/v/是浊辅音，声带振动。
29-30
// //美式读音符号// //英式读音符号// //传统的国际音标的读音符号
////是th的发音。舌齿摩擦辅音。
//是清辅音，声带不振动；//是浊辅音，声带振动。
31-32
/s/ /z/美式读音符号/s/ /z/英式读音符号/s/ /z/传统的国际音标的读音符号/s//z/是s的发音，/z/又是z的发音。舌齿摩擦辅音。
/s/是清辅音，声带不振动；/z/是浊浦音，声带振动。
33-34
/∫/ //美式读音符号/∫/ //英式读音符号/∫/ //传统的国际音标的读音符号
/∫/是sh的发音，//是s的发音。舌端齿龈后部摩擦辅音。
/∫/是清辅音，声带不振动；//是浊辅音，声带振动。
35-36
// //美式读音符号// //英式读音符号// //传统的国际音标的读音符号
//是ch的发音，//是ge dge的发音。舌端齿龈破擦辅音。
//是清辅音，声带不振动；//是浊辅音，声带振动。
37-38
破擦音/ts/、/dz/分别是字母组合ts和ds的读音。
/ts/是清辅音，/dz/是浊辅音。
39-40
/tr/ /dr/传统的国际音标读音符号。
/tr/、/dr/分别是tr、dr的发音。
/tr/是清辅音，/dr/是浊辅音。
41
/m/是m的发音。双唇鼻辅音。
42
/n/美式读音/n/英式读音/n/传统的国际音标的读音符号
/n/是n的发音。舌尖齿龈鼻辅音。
43
//美式读音符号//英式读音符号//传统的国际音标的读音符号//是ng的发音。舌后软颚鼻辅音。
44
/h/美式读音符号/h/英式读音符号/h/传统式的国际音标的读音符号/h/是字母h的发音。声门摩擦辅音。
/h/是清辅音，声带不振动。
45
/w/美式读音符号/w/英式读音符号/w/传统的国际音标的读音符号/w/是w的发音。舌后软颚半元音。
46
/l/是l的发音。
音节前：发中文l 音
音节后：发类似于“o”的音，但要发的更轻
47
/r/美式读音符号/r/英式读音符号/r/传统的国际音标的符号/r/是r的发音。
48
/y/美式读音符号/j/英式读音符号/j/传统的国际音标的读音符号该音是国音字母y在词首的读音
(三)单词拼读
一、音节划分：
1：英语单词分为单音节词，双音节词，多音节词
2：划分规则
一般一元一节算
一辅归后二平摊
3：重读规则：
重音符号在最后一个音节上，重读向下压
重音符号在其他音节，重读需要向上挑
4：元音字母的发音：
开音节：a) 辅音+元音+辅音+e（magic E）: name, bike, home, due, plane, shine
b) 元音+辅音+e：ice
c) 辅音+元音: he, go, hi, do, be, tree, three, hello
d) 元音：I
闭音节：a) 辅音+元音+辅音: bad, bed, sit, hot, cup, let, mad, map
b)元音+辅音: it, is, of, in, on, up, out, ant
4：英语自然拼读规则表——元音字母在重读音节中的读音
a 在开音节中读音为[e?]，如：name, plane, Jane, baby, cake;
在闭音节中读音为[?]，如：bag, dad, hat, map, black, back;
e 在开音节中读音为[i:]，如：he, these, me, Chinese;
在闭音节中读音为[e]，如：bed, let pen, desk, yes, egg;
i 在开音节中读音为[a?]，如：bike, fly, drive, time, nice, kite;
在闭音节中读音为[I]，如：fish, big, drink, sit, milk, swim;
o 在开音节中读音为[??]，如：those, close, go, hoe, home, no;
在闭音节中读音为[?]，如：clock, not, box, shop, sock;
u 在开音节中读音为[ju:]，如：student, excuse, duty, Tuesday;
在闭音节中读音为[?]，如：bus, cup, jump, much, lunch.
此外，在开音节中，元音字母u在辅音字母j,l,r,s后面时读[u:]音，例如：June,blue,ruler,super . 5：特殊音拼读
?清音浊化：清辅音读成浊辅音。（只有重读音节，才发生清音浊化。）
条件：①清辅音前必须有“s”②清辅音后面必须有“元音”③在重读音节里
1.[sp ]读[sb ] [spi:k] [spu:n] [spel] [s pr ed] [s pl??] “嘶婆”读成“嘶波”
2.[sk ]读[sg ] [ska?] [sku:l] [s kw e?] [s kr i:n] [sta:f] “嘶科”读成“嘶哥”“”表示辅音连缀
3.[st ]读[sd ] [st?p] [st?k] [st?p] [st??n] [sta:t] “嘶特”读成“嘶得”
4.[str]读[sdr] [stri:t] [stres] [stre?nd?] [str?p] [str?kt] “嘶戳”读成“嘶桌”
?辅音连缀：两个辅音连在一起当成一个整体。
1.[pr] [pre?] [pres] [pra?z] [pra?d] [?pr?ti] “婆弱”读成“谱弱”
2.[br] [bred] [br??] [?br?e?(r)] [br?d? ] [bra?t] “波弱”读成“不弱”
3.[pl ] [ple?] [pl?s] [ple?s] [ple?t] [pla:nt] “婆乐”读成“谱乐”
4.[bl ] [bl?k] [bl?d] [blu:] [ble?m] [bles] “波乐”读成“不乐”
?成音节：辅音和辅音构成的音节（相当于中间少个弱音“?”，只是没写）
1.[辅+l] [pl] “剖”[bl]“bou”[tl]“偷”[dl]“豆”[kl] “抠”[gl]“够”…
例：simple truble title noodle uncle single
2.[辅+n] [tn] “ten”[dn]“den”[sn] “sen”
例：matin garden Lesson
[zn] “zen”[ ?n]“shen”[?n]“ren”…
例：cousin fashion television
3.[辅+m] [zm] “zem”[em]“咬舌zem”
?爆破音
1.爆+爆＝失去爆破＝前面爆破音只做口型不发音：[?d?k t?(r)] [ ?k?se p t]
2.爆+辅＝不完全爆破＝点到为止：[?p?k t??(r)] [ne k st]
?舌边音：有五种发音
1.在单词结尾：[i:l] [il ] [e?l] : feel hill snale
2.在单词结尾：[el] [a?l] [??l] [?l] : bell smile boil pal
3.在单词结尾：[a:l] [?:l] [ ?:l] [u:l]…
4.在单词开头：读“乐”。light lake
5.在单词中间：翘舌音，翘起舌头就可以，不要顶住。help
?半元音
? 1.[辅+j+元]：[kju:t] [?mju:z?k] [nju:]
? 2.[辅+w+元]：[twa?s] [tw?n] [kw?k]
经典文章诵读
1，C h i n e s e N e w Y e a r.1春节
C h i n e s e N e w Y e a r i s t h e m o s t i m p o r t a n t f e s t i v a l f o r C h i n e s e p e o p l e a l l o v e r t h e w o r l d.
对于全世界的华人来说，中国的新年是最重要的节日。
I t i s a l s o c a l l e d t h e S p r i n g F e s t i v a l o r t h e L u n a r N e w Y e a r.
人们也称它为春节或农历新年。
T h e e x a c t d a t e o f t h e S p r i n g F e s t i v a l o n t h e W e s t e r n c a l e n d a r c h a n g e s f r o m y e a r t o y e a r.
公历春节的确切日期每年都在变化。
H o w e v e r,C h i n e s e N e w Y e a r t a k e s p l a c e b e t w e e n J a n u a r y1a n d F e b r u a r y19.O n t h e C h i n e s e c a l e n d a r e v e r y y e a r h a s a n a n i m a l's n a m e.
但是春节一般都在 1 月 1 日到 2 月19 日之间。在农历中，每年都有一个生肖。
T h e s e a n i m a l s a r e t h e r a t, o x, t i g e r, r a b b i t, d r a g o n, s n a k e, h o r s e, r a m,m o n k e y,r o o s t e r,d o g a n d p i g.
这些生肖是鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗和猪。
A C h i n e s e l e g e n d s a y s t h a t t h e s e t w e l v e a n i m a l s h a d a r a c e.
据传说，这十二个动物举行了一次赛跑，
T h e f i r s t y e a r w a s n a m e d a f t e r t h e r a t,t h e w i n n e r.
第一年就以获胜者鼠命名，
T h e o t h e r e l e v e n y e a r s w e r e n a m e d a c c o r d i n g t o t h e o r d e r i n w h i c h t h e a n i m a l s a r r i v e d i n t h e r a c e.
其他十一年就根据动物们到达终点的顺序命名。
T h e c l e v e r r a t j u m p e d o n t o t h e o x's b a c k,a n d t h e n a t t h e e n d j u m p e d o v e r t h e o x's h e a d t o a r r i v e f i r s t!
聪明的鼠跳在牛背上，在最后时刻跳过牛的头顶第一个到达终点！
T h e C h i n e s e b e l i e v e t h a t a p e r s o n b o r n i n a p a r t i c u l a r y e a r h a s s o m e o f t h e c h a r a c t e r i s t i c s o f t h a t a n i m a l.
中国人相信在某一年出生的人具有这一年生肖的一些特征。
2、A w a s a n a p p l e p i e. 2. A是一个苹果(APPLE)派
A w a s a n a p p l e p i e.A是一个苹果(APPLE)派
B b i t i t.B咬了(BIT)一口苹果派
C c u t i t.C切开(CUT)苹果派
D d e a l t w i t h i t.D来分发(DEALT)苹果派
E a t e i t. E吃了(EAT)一块苹果派
F f o u g h t f o r i t. F为了一块苹果派而与人打斗(FOUGHT)
G g o t i t. G得到了(GOT)苹果派
H h a d i t. H也分到了(HAD)苹果派
I i n s p e c t e d i t. I来检查(INSPECTED)苹果派
J j u m p e d f o r i t. J为得到了苹果派而欢蹦乱跳(JUMPED)
K k e p t i t.K保存(KEPT)起了苹果派
L l o n g e d f o r i t. L渴望(LONGED)得到苹果派
M m o u r n e d f o r i t.M因没得到苹果派而伤心落泪(MOURNED)
N n o d d e d a t i t.N对苹果派垂涎三尺(NODDED)
O o p e n e d i t. O打开了(OPENED)苹果派
P p e e p e d i n i t. P觊觎(PEEPED)苹果派
Q q u a r t e r e d i t.Q把个苹果派分成了四份(QUARTERED)
R r a n f o r i t.R跑着(RAN)去抢苹果派S s t o l e i t.S为苹果派而歌唱(SANG)
T t o o k i t.T拿走了(TOOK)苹果派U u p s e t i t.U打翻了(UPSET)苹果派
V v i e w e d i t. V审视着(VIEWED)苹果派
W w a n t e d i t.W想得到(WANTED)苹果派
X Y Z a n d a m p e r s a n d a l l w i s h e d f o r a p i e c e i n h a n d.
XYZ和所有孩子一样都想分到一块苹果派
3H o m e s t a y i n t h e U S. 3.在美国家庭寄宿M y n a m e i s J e n n y a n d I d i d a h o m e s t a y i n A m e r i c a.
我叫珍妮，我在美国家庭寄宿。
W h e n I f i r s t m e t m y h o s t m o t h e r, M a r y, s h e g a v e m e a b i g h u g.当我第一次见到我要寄宿那家的母亲玛丽时，她热情地拥抱了我。
I w a s r e a l l y s h o c k e d b e c a u s e I h a d n e v e r b e e n h u g g e d b e f o r e,
a n d I w a s n't s u r e h o w t o r e s p o n d.
我确实感到非常震惊因为我从来没有被拥抱过，我不知道该如何回应。
B y t h e t i m e I l e f t A m e r i c a, t h o u g h, I c a m e t o e n j o y h u g g i n g a n d b e i n g h u g g e d.然而到我要离开美国时，我已经非常喜欢拥抱别人和被别人拥抱了。
S h a k i n g h a n d s w a s a l s o a c h a l l e n g e.握手也是个挑战。
M y h o m e s t a y f a t h e r,P e t e r,l o o k e d a t m e s t r a i g h t i n t h e e y e a n d s q u e e z e d m y h a n d f i r m l y.我寄宿那家的父亲彼特，直视着我的眼睛，紧紧地握我的手。
B o t h M a r y a n d P e t e r w a n t e d m e t o c a l l t h e m b y t h e i r f i r s t n a m e s b e c a u s e t h e y,a s A m e r i c a n s,l i k e i n f o r m a l i t y.
玛丽和彼特都希望我对他们直呼其名，因为美国人一般比较随意。
B y u s i n g f i r s t n a m e s o n l y, w e f e l t f r i e n d l i e r t o w a r d s e a c h o t h e r.通过直呼其名，我们互相之间感到更加亲切友好
4、B r o t h e r s a n d S i s t e r s.4.兄弟姐妹
M y s i s t e r i s a y e a r o l d e r t h a n m e a n d w e'v e b e e n s h a r i n g a r o o m s i n c e I w a s3y e a r s o l d.我的姐姐比我大一岁，从我三岁起我们就一直合用一个房间。
W e a r e v e r y c l o s e, b u t w e a l s o f i g h t a l l t h e t i m e. O u r f i g h t s a r e n e v e r s e r i o u s.我们非常亲密，但是我们也时常打架。我们打架从来不是认真的。
I c a n n o t r e m e m b e r t h e c a u s e o f o u r f i g h t s n o w, b u t t h e y w e r e
a l w a y s o v e r s m a l l t h i n g s.我现在都记不起我们打架的原因，但肯定是因为一些小事。
S o m e t i m e s i t w a s j u s t o v e r a p a r t i c u l a r w o r d I u s e d o r m a y b e j u s t b e c a u s e m y s i s t e r g a v e m y t e d d y b e a r a h u g a n d I w a s u n h a p p y a b o u t i t.有时候，仅仅是因为我用的某个词，或者是因为姐姐抱了我的玩具熊，而我对此感到生气。
W e d o n o t t a k e o u r f i g h t s v e r y s e r i o u s l y a s i f a l l t h e f i g h t s a r e a g a m e.我们从来不把打架当真，就好像这只是场游戏。
I t h i n k i t's p e r f e c t l y o k a y f o r k i d s t o f i g h t w i t h t h e i r b r o t h e r s
48个国际音标表已
国际音标学习 48个国际音标表
一、长元音[i:] e：Chinese 中国人ee：feeling 感情 ei：receive 接到ea：please 请ie：believe 相信 二.短元音[i] 1、疯狂外号：经典收小腹减肥短衣音，简称“短衣音”发音要领是发音时舌尖抵下齿，前舌尽量抬高，口形扁平。 i: visit 参观e: English英语 u: busy忙ee: been曾经是 y: pretty漂亮的ui: build建造 2、词汇拓展：six 、eleven 、trip 、list、movie 3、实用操练：1.Where there is a will, there is a way.有志者事竟成。 2. I'm pretty busy.我很忙。 三.元音[e] 1、疯狂外号：“小开口45度”音，简称为“45度”音。
发音时舌尖抵下齿，舌前部稍抬起，舌位比[i:]低；唇形中常，开口度比[i:]大。 e：remember记得question 问题 ea：weather天气，pleasant 令人愉快的 2、词汇拓展：pen、yes、bed、let、every、egg 3、实用操练： （1）Better late than never. 迟到总比不到好（2）East or west, home is best. 金窝银窝，不如自己的狗窝。 （3）. Let's get together when the weather is better.等天气好一点我们再相聚。 四. 音标[?] 1、疯狂外号：“大开口夸90度音”，简称“90度大嘴音”。发音时舌尖抵下齿；舌前部稍抬高，舌位比/e/更低；双唇成扁平形。 a: practice练习passion relax 放松 2、词汇拓展：that、bag、hat、apple、cat 3、实用操练：
英语音标自然拼读法
一、元音共20个 （一）、长元音（5个）冒号标识 1. /a:/大嘴感叹音，啊 ar m [ ɑ:m ] 胳膊ar t [ ɑ:t ] 艺术f a st [ fɑ:st ] 快速地 l a st 最后[ lɑ:st ] cl a ss 班级[ klɑ:s ] gl a ss 玻璃[ glɑ:s] p ar ty 聚会[ ?pɑ:ti ] 2. /?:/反方向的C，公鸡喔喔 d oo r门[ d?:(r) ] p oo r贫穷[ p?:(r) ] m oo r沼泽，荒野[ m?:(r) ] fl oo r地板[ fl?:(r)] d oo rmat门前地垫[ ?d?:m?t ] d oo rman看门人[ ?d?:m?n ] 3. /?:/数字3，长鹅音，发音时要卷舌 b ir d 鸟[b?:d] sk ir t [sk??t] 裙子n ur se [n??s] 护士ear ly ['??l?] 早的 4. /i:/ 同衣发音，嘴角咧开长衣音 Thr ee三[ θr i: ] tr ee树[ tr i: ] gr ee n 绿色[ gr i:n ] sh ee p 羊[ ?i:p ] M ee t 相遇[ m i:t ] s ee看见[ s i: ] l ea ve离开[ l i:v] t ea cher 老师[ ?t i:t??(r) ] 5. /u:/ 乌鸦音，火车鸣笛音 t oo也[ t u: ] t wo二[ t u: ] sh o e鞋[ ?u: ] wh o谁[ h u: ] t oo th牙齿[ t u:θ ]l o se失去[l u:z ] tr ue正确[ tr u: ] bl ue蓝色[ bl u: ] f oo d食物[ f u:d ] （二）、短元音（7个）短而有力，干净利落
(完整word版)自然拼读字母组合及音标
常见辅音字母组合（1）（几个辅音合在一起分别拼出每个辅音的发声） 常见辅音字母组合（2）(几个辅音字母合在一起，共同发出一个声) wr[r]wr ite wr ong wh[w]wh ite wh ale ck[k]clo ck so ck s
mb[m]la mb bo mb co mb cli mb kn[n]kn ow kn ew kn ock sh[?]sh op sh ipwi sh ca sh chtch[t?]ch atlun ch wa tch pi tch th[?]ba thth ink th[e]th is th ese ph[f]ph oneele ph ant 自然拼读五个元音字母组合讲义 1.五个元音字母与字母e的读音 a_e[ei]c a k e v a s e n a m e g a m e e_eee[i:]e v e th e s e b ee g ree nf ee tsl ee p i_e[ai]k i t e b i k e f i v e sm i l e o_e[?u]r o s e h o m e b o n e r o p e u_e[ju:]c u t e c u b e t u b e fl u t e
2.Firstreadthesewords,thenaddan“e”.Readthesewordsagain. 先读，再加e,再读 a-e mat__tap__can__fat__pan__ i_e hid__kit__rid__pin__fin__ o_e hop__cop__con__not__rob__ u_e us__tub__cut__rud__dun__ 3. ee Icans ai ay a_ D a v e can m a k e a fr a m e anda v a s e nexttothe l a k e. Craigdoesnotliketo w ai t forthe m ai l inthe r ai n. JayandItakethesubw ay totheb ay foraholid ay. Thel a dyandab a bypl ay ag a m e onap a perpl a t e. Listenandwritethemissingwords.Thenreadthetext. Tod ay isSund ay.K a t e andR ay arepl ay ingag a m e.R ay hasabat.K a t e hasab a s e balland acap.R ay hitstheballwiththebat.K a t e can’tgetit.Lookatthat! R ay m a k e sittotheb a s e.Oh,no,Iseer ai n.Nog a m e stod ay.
48个国际音标认读详解(完全版 分类介绍)
一、元音 （一）单元音 1.前元音：[ i: ] [ i ] [ e ] [ ? ] [ i: ] 音标特征:前元音舌位高不圆唇长元音 发音要诀:舌前部抬得最高，牙齿近乎全合。舌尖抵下齿。 舌前部向硬颚尽量抬起,但比汉语普通话“i”音稍低, 没有摩擦。 嘴唇向两旁伸开,成扁平行. 做微笑状,发[ i: ]长音。 注意: “: ”是长音符号,长元音往往比它相应的短元音长两倍以上。发音组合: e ee ea ie ei 代表单词:m e h e w e e ven b ee f ee l br ee ze d ee p fr ee
s ea t b ea t l ea d t ea ea t r ea son gr ie f bel ie ve ach ie ve rec ei ve conc ei ve [ i ] 音标特征: 前元音半高音扁平唇短元音 发音要诀: 舌前部比[i:]稍低,比[e]高，舌尖抵下齿,嘴唇扁平分开。 牙床也开得稍大一些比[ i:]稍宽,比[ e ]窄。 上下齿之间的距离大约可以容纳一个小指尖。 使下颚稍稍下垂,舌前部也随之稍稍下降,即可发出短促[ i ]音。发音组合: i 代表单词: s i t b i t k i ck p i ck w i sh 音标对比: [ i: ] [ i ] s ea t s i t b ea t b i t sh ee p sh i p [ e ]音标特征:前元音半高音不圆唇短元音发音要诀:舌尖抵下齿, 舌前部稍抬起, 舌后接近硬颚, 比[ i:] 低。 牙床也开得半开半合,比[ i:] 宽,整体做微笑状。 上下齿之间的距离大约相当于一个食指尖。 发音组合: e ea a 代表单词：p e n t e n b e st b e g e gg n e t br ea d h ea ven m a rry a ny m a ny 音标对比：[ i ] [ e ] s i t s e t l i ft l e ft d i d d ea d [?]音标特征: 前元音低舌音不圆唇短元音 发音要诀: 舌前部最低，双唇向两旁平伸,成扁平行 牙床开的最大。软颚升起, 唇自然开放 上下齿之间的距离大约相当于一个食指加中指。 发音组合: a 代表单词: c a p m a p b a d m a d b a nk th a nk l a mp 音标对比: [e] [?]
学习自然拼读与汉语拼音时会不会搞混淆
学习自然拼读与汉语拼音时会不会搞混淆? 孩子在学习自然拼读与汉语拼音时会不会搞混淆？二者有什么区别？其实，这是很多家长都较为关注的问题，尤其是低龄段小朋友在接触语言学习的第一步可能会出现相关情况。 首先，残酷地说，孩子是一定会混淆的。但是这种情况不会持续太久，因为孩子对英语自然拼读和汉语拼音熟练以后就能区分了。不过，今天我们就来好好分析一下如何能帮孩子在中文、英语的启蒙第一步走得又好又稳。 一、先来分清楚什么是拼音，什么是自然拼读，什么是国际音标。 拼音，是一套汉字注音拉丁化方案，是辅助汉字读音的工具。 拼音其实是独立于中文文字存在的，与文字之间的联系是人为规定的。是为了我们在使用普通话时，统一读音而诞生的一套系统。为了与国际标准接轨，拼音的符号采用了拉丁字母，也就是我们熟悉的26个字母。虽然我们常说“26个英文字母”，但实际上，这些字母并不属于英文，只能说英文文字采用了这26个字母。像德语、意大利语、法语等语言也都采用拉丁字母来表达。 自然拼读，又称为“Synthetic Phonics”,它是以英语为“母语”的国家，孩子们学习英语读音与拼字，增进阅读能力与理解力的教学方法。 通常，在以英语为母语的国家的幼儿园里，孩子们从三岁起就开始接受自然拼读法的学习。如今，这也是多数学习第二语言为英语的初学者，所使用的入门学习法。 英语是拼音文字组合而成，所有的词汇都是由26个字母组成，而在成千上万的不同拼法中，“基本发音音素”却只有48个，这说明26个字母与“基本发音音素”间是有着一定关联的，但他们之间并没有一对一的对应关系，而是一对多或多对一的复杂关系，这对学习英语词汇的发音和拼写无疑怎加了难度。 尽管如此，人们还是总结出了许多发音规律，这些规律对于绝大多数英文词汇都是适用的，“自然拼读法”由此而生成。总的来说，自然拼读法是透过辨识字母与字母组合的“发音规律”，在字母与发音之间建立直接联系，做到“见词能读、听音能写”。自然拼读的学习过程为：①字母发音；②字母组合发音；③单词；④简单句子；⑤整段句子。通过这种循序渐进的学习方法，帮助孩子把英语学好、学扎实。
英语音标和自然拼读
英语音标和自然拼读
英语音标的识别与应用 音标图 学习音标的意义 通过识别音标，可以帮助学生掌握单词正确的发音，纠正自己以往错误的发音，从而使自己的口语更加流畅，语音更加优美，成为合格的双语人才。 学习音标不仅仅在于书写和记忆，更重要的是了解每个音标固定的字母搭配和字母组合，这样可以大幅度提高自己的词汇记忆能力、积累能力以及首字母填空的联想能力，同时也帮助自己能够熟练运用英语字典实现自我学习、自我提高的目的。
第一讲元音 元音 a [ei][?] cake snake date face gate name ant bag cat hat jacket lamp 其它衍生词：fate命运 game游戏 hate讨厌 late迟到 race赛跑 wake醒来apple苹果 dad父亲 and和 hand手land陆地 sand沙子 man男人 元音 e [e][i] [?] egg bed hen pen seven red 不发音字母组合：cake蛋糕 take拿 late迟到 same相同 classmate同学元音i [ai][i] 其它衍生词：like喜欢 mice老鼠 nice漂亮 smile微笑 tide潮水 wide宽广 bike kite rice
语音[i]相关的词汇：bill钞票 fill填充 hill小山 lily莲花 will将会 元音o robot fox box hot mother brother 其它相关词汇：home家 go去 come来 follow跟随 lot多 not不 clock钟表 元音u [u] [j u:] 其它衍生词： hut小屋 luck运气 fun好玩 lunch午饭 nun修女 but但是duck bus nut cuckoo put menu student 咬舌音th [θ] &[e] [θ]：three三third第三thirsty口渴thank you谢谢你 [e]：than比较then然后they他们this/that这个/那个these/those这些/那些
48个国际音标以及对应的字母组合发音
48个国际音标表 元音12个单 元音 长元音[i:] [?:][?:][u:] [ɑ:] 短元音[i] [?][?][u] [?][e] [Λ] 8个双元 音 [ai] [ei] [?i][i?][??] [?u][u?][au] 辅音 10 对 清 辅 音 [p] [t] [k] [f] [s] [θ][ ∫ ][t?][tr] [ts] 浊 辅 音 [b] [d] [g] [v] [z] [e][?][d?][dr] [dz] 3个鼻音[m] [n] [?] 3个似拼 音 [h] [r] [l] 2个半元 音 [w] [j]
音标字母例词 [i:] e ea ee ey i ie e vening,b e,sh e,th e se,w e ea t,cl ea n,ice cr ea m,pl ea se,t ea cher s ee,thr ee,thirt ee n k ey pol i ceman bel i eve,p ie ce [?:]er ir or ur ear h er, b ir d,g ir l,s ir,sh ir t,sk ir t,th ir ty w or d,w or k,w or ker n ur se,p ur ple,t ur n,ur gent ear th,ear ly,ear n, [?:] a al au aw or oar oor our ore w a ter, al l,w al l,b al l,t al k Au gust dr aw,aw ful,l aw, or,h or se,sh or t b oar t,b oar d, d oor,fl oor, y our,f our,c our se,c our t m ore,b ore, [u:]o u oe ue oo ui ou wo impr o ve,l o se r u ler, sh oe, bl ue, s oo n,r oo m,p oo l，sch oo l fr ui t,j ui ce y ou t wo [ɑ:] a ar ear cl a ss,f a ther,d a nce,a fternoon c ar, d ar k,f ar m,st ar t,ar m,m ar ket h ear t, [i]i y a l i ve,d i nner,l i sten,p i cture famil y,lovel y,man y or a nge [?]or er u a e act or,doct or, f or get, togeth er,dinn er,fast er,bett er,wat er,eras er,broth er,work er s u ppose, a lone,A merica,a bout,a llow, op e n [?]o a sh o p, b o ttle,d o g,h o t, sm a ll,w a nt [u]u oo p u t,p u ll,p u sh, c oo k,l oo k,g oo d,c oo l,f oo t
48个国际音标的读法
48个国际音标知识详解大全 教你英语48个音标的快速记忆法 元音部分
1)、单元音： [i:]、[i]、[?:]、[?]、[u:]、[u]、[?:]、[?]、[ɑ:]、[?]、 [e]、[?] 2)、双元音： [ei]、[ai]、[?i]、[i?]、[??]、[u?]、[au] 、[?u] 辅音部分 [p]、[b] 、[t]、[d]、[k]、[g]、[f]、[v]、[s]、[z]、[θ]、[e] 、[?]、[?]、[t?]、[d?] [tr]、[dr]、[ts]、[dz]、[m]、[n]、[?]、[h]、[l]、[r]、[j]、[w] 记忆方法(只需记长音就可以) 一，单元音： [i:]、[i]、[?:]、[?]、[u:]、[u]、[?:]、[?]、[ɑ:]、[?]、[e]、[?] [i:]——谐音为：易(yi);像数字1，记忆真容易。 [?:]——谐音为：噢(0);噢，这个音标就像个o。 [u:]——谐音为：雾(wu);杯子上有很多雾。 [?:]——谐音为：饿(e);一只鹅饿得晕倒了。 [ɑ:]——谐音为：啊(a);音标的读音跟拼音一样。 [e]——谐音为：夜(ye);这只鹅喜欢走夜路。 二，双元音：[ei]、[ai]、[?i]、[i?]、[??]、[u?]、[au]、[?u] [ei]——谐音为：妹(mei);鹅有一个妹妹。 [ai]——谐音为：爱(ai);音标的读音跟拼音一样。 [?i]——这个音标找不到拼音的谐音，可以按照字母o、i的发音连读来进行谐音记忆。 [I?]——谐音和外形都像：12 [??]——谐音为：挨饿;外形像3只鹅;三只鹅都在挨饿。 [u?]——谐音为：屋鹅;一屋子的鹅都装在杯子里。 [au]——谐音为：傲(ao);一个杯子很骄傲，不让人拿它喝水。 [?u]——谐音为：鸥(ou);一只鹅在杯子里找海鸥。 三，辅音：[θ]、[ e ]、[ ? ]、[ ? ] 注：多数辅音的读音与拼音差别不大，可以通过拼音来进行谐音;还有一部分辅音没有对应的拼音字体，我们的记忆方法主要是针对这四个辅音。 其中，[θ]和[ e ]这两个音标，它们没有近似的拼音来对应，主要靠嘴形来记忆。 [θ]——外形像上下牙齿咬着舌头;[ e ]——外形则像舌头顶在上下牙齿之间。 而[?]和[?]这两个音标，则可以找到近似的拼音来作为谐音。
48个通用国际音标认读及应用
目前我国通用的国际音标共有48个, 其中, 元音音标20个，辅音音标28个。 音标的制定原则是:一个音素只用一个音标表示，一个音标只表示一个音素。 ?英语音标分为元音和辅音。辅音可以理解为汉语里的声母，元音则为韵母。 ?发音时声带振动，呼出的气流通过口腔时不受阻碍，这样形成的语音称为元音。 ?不论声带振动与否，发音时呼出的气流通过口腔或鼻腔时受到一定的阻碍，这样形成的语音称为辅音。 story-telling:单元音小故事 ?一个大院分三家，前院住着老钱家，音乐世家真不赖，整天/i:/ /i/ 又/e/ /?/，中间一家比较穷，整天饿的大喊/?:/ /?/ ，最后一家真无奈，气的不是/u:/ /u/ /?:/ /?/就是/a:/ /?/ a.前元音：/ i: /, / i /, / e /, / ? / b.中元音：/ ?: /, / ? / c.后元音：/ ɑ:/, /Λ/，/?:/, /?/, / u: / ，/ u / 前元音：/ i: /, / i /, / e /, / ? / /i:/的读音 疯狂外号：“穿针引线、长衣”音。前元音，是字母ea，ee，ie或ei在单词中的发音。 发音要领： 1、舌尖抵下齿，前舌尽量抬高。 2、嘴唇向两旁伸开，成扁平（口形扁平似微笑）。 3、上下齿之间的距离能容纳一根牙签 /i/的读音 疯狂外号：经典收小腹、减肥急促短衣音，简称”短衣音“。该音是个前元音，是字母i或y在重读闭音中的读音。它是个短元音，故发此音要短促而轻快。本音标符号的发音介乎汉字“衣”与“也”之间（似A1）。发音要领是发音时舌尖抵下齿，前舌尽量抬高，口型扁平。由于汉语并无此音，故中国人发此音极为困难。发出来的声音很像部队里喊数“一、二、一”的声音。 发音要领： 1.舌尖抵下齿，舌前部向硬腭抬高。 2.舌两侧抵上齿两侧，嘴型扁平。
小学英语(自然拼读与国际音标)讲义.pdf
自然拼读进阶（及国际音标） Phonetics 授 课 教 材 学生姓名: 任课教师:李老师 就读年级:年级 授课日期: 2017..
目录 语音知识2 Lesson 1 p b t d k g a e i o u (3) Lesson 2 c ck s ss z f v m n hl ll (4) Lesson 3 a_ee_ei_eo_eu_e ar er ir uror 5 Lesson 4 r rr j w y x bl pl cl gl fl br pr cr gr fr6 Lesson 5 sm sn sl sw sp st scsk 期中复习及测试8 Lesson 6 ai ay au aw al air ere ea 9 Lesson 7 ph ch sh s th nt nd nk ng wr wh kn10 Lesson 8 ea ee ew ie ts ds qu tw tr dr tion11 Lesson 9 oi oy oo o oa ou our期末总复习12 Lesson 10 期末测试及教学分析展示14 语音知识
（一）基本的语音概念 音素：发音的最小单位。英语有元音20个，辅音28个。 元音：元是重要的意思。元音是发音时经常读到的，响亮的音。 辅音：辅助的发音，像中文的声母。 元音字母和辅音字母：在英语中有5个元音字母：A,E,I,O,U, 2个半元音字母Y,W。其他都是辅音字母。 字母组合：两个或两个以上的字母在一起并有其特定的发音，这种语音现象称为字母组合，如ar /a:/, oo /:/。 重读：相连的音节中某个音节发音突出的现象。英语的重音是自由重音，重读符号一般在重读音节前或元音上。 音调：英语有两种基本语调：升调（↗），降调（↙）。 英语国际音标表（48个） 元音（20个） 长元音[ɑ:][?:][?:][i:][u:] 短元音[?][?][?][i][u][e][?] 双元音[ei][ai][?i] [i?][??][u?] [?u][au] 辅音（28个） 清辅音[p][t][k][f][θ］[s] 浊辅音[b][d] [ɡ］[v][e] [z] 清辅音[?][h][?][?][tr] 浊辅音[?][r] [?] [?][dr] 鼻音[m][n] [?] 半元音 [j][w]边音[1] 26个字母发音表
48个国际音标教学+自然拼读(原创)
Contents目录
第1课时字母与国际音标 汉语的汉字由笔画构成，而英语的单词是由26个字母组成。 字母的读音 /d?blju:/ 英语有26个字母，其中有5个元音字母 ）,1个半元音字母（y），其他为辅音字母。 国际音标 在汉语里，我们用汉语拼音来认识每个字的发音，而在英 语里，我们通过学习国际音标来读出每个单词。 我们把英语的读音分成最小的音素，用国际音标符号表示， 每个音标符号代表一个音素，学会它们就可以拼出每个单词 了。 英语中有48个音标，元音音标有20个，辅音音标有28 个。我们把音标放在括号“﹝﹞”或“/ /”中。
字母与语音 我们认识了英语的字母和音标，那它们之间有什么关系呢？ 26个字母组成了英语丰富的单词。如apple（苹果），banana（香蕉），boy（男孩），girl（女孩）等。 我们学习了48个国际音标后，就可以用它们准确地拼出单词的读音。注意：有些国际音标的写法和字母，汉语拼音相同，但读音不同，不要把它们混淆在一起。 英语单词：pear 汉字：梨 国际音标：/p e?/汉语拼音：li
字母的读音规律。一般说来，英语字母中的元音字母（a,e,i,o,u）及元音字母组合读元音，如bag中的字母a读元音/?/，bee中的元音字母组合ee读元音/ i:/，半元音字母y有时读元音，如fly/flａ?／，有时读半元音/j/，如year/j??/；辅音字母和辅音字母组合读辅音，如pea/pi:/中的辅音字母p读辅音/p/,phone/f??n/中的辅音字母组合ph读辅音/f/,双写的辅音字母一般读一个辅音，如cabbage中只读1个b. 发音的器官。了解发音器官是我们能够正确发音的基础。
(完整版)英语自然拼读对照表.doc
兰州博立英语学校剑桥少儿英语一级（下） 自然拼读对照表 二、英语音标对应字母表 1、元音 [i] 对应字母 i, y, a, ai, u i - it hill wit sick y - agony balcony many a - beverage garbage passage ai - mountain captain u - busy minute [i:] 对应字母 ea, ee, e, ei, ie, ey, i ea - sea tea defeat ee - bee feel feet e - me he she media ei - leisure seize ie - brief thief chief ey - key i - machine [e]对应字母 e, ea, ai, ay, u e - wet bend ea - bread threat ai - said ay - says u - bury [? ] 对应字母 a a - rat cap lack [a:] 对应字母 ar, oc, al, o ar - star car alarm oc - lock cock al - calm palm o - not on [?:] 对应字母 aw, al, ou, oar, our, or, ar, au aw - law hawk yawn lawn dawn al - all walk hall talk ou - bought fought oar -soar our - course court or - born sort snore ar - warn warmth award au - haunt caught autumn [?]对应字母 ou ou - cough [u] 对应字母 oo, u, ou oo - fool took good u - full pull ou - should [u:] 对应字母 ew, oo, ui, o, ou ew - flew crew oo - food boom soon ui - fruit o - tomb ou - group [?] 对应字母 u, o, ou, oo u - bus us but buckle o - onion monk above ou - enough oo - blood flood [?:] 对应字母or, ir, ear, ur, er or - worm work ir - dirt firm ear - learn search research heard ur - burn surf er - amerce term danger [?] 对应字母 a, ar, ou, o, or, e, u, ur a - above ago thousand ar - regular particular ou - famous jealous o - person 1
第一课--音标与自然拼读法
跟曾老师学英语 第一课：学会音标与自然拼读法--快速记背单词 问题点与本课目的： 不知道为什么，现在的学校课堂教学中不重视音标教学了。不学音标，学生如何学会 自己去拼读单词？音标如同汉语拼音一样，不学拼音如何将一个汉字的音读标准？从 构造的原理来说，英文单词是表音的。也就是说，只要学会音标与自然拼读法，每看 到一个单词，我们马上就可以猜测出它的大致发音。同样，只要会读我们马上就可以 猜测出一个单词大致是如何拼写的。这对于记背单词是极有帮助的。所以，学习音标 与自然拼读法对于记背英文单词可以起到事半功倍的效果，这是一堂必修课。 第一部分：48个音标 英文共有48个音标，分成二大类。一类是元音，共20个，相当于汉语中的“韵母”，一类是辅音，共28个，相当于汉语中的“声母”。 P1-1. 20个元音： 元音共有20个，分成单元音（也叫短元音）、长元音、双元音三组。 A. 单元音7个： 单元音指单个的元音，因为发音一般较短，所以也叫短元音。根据发音部位的不同，我们又将单元音分成三小组： 注意：单元音在发音时要注意“短而促”。
B. 长元音5个： 上述单元音中，有4个是可以将音拉长发成长音的，因此叫长元音。 另外，有一个音非常特殊，[ a ]这个音没有出现在音标表中，但部分单词的发音中却有这个单元音，比如what这个单词就可以发作[ wat ]。[ a ]这个音拉长发作[ a: ]。 备注：字母E的读音为[ i: ]，字母R的读音为[ a: ]。 C. 双元音8个： 双元音指二个单元音组合构成的音。根据收尾音的不同，我们又将双元音分成三小组： 注意：双元音在发音时要注意将音发完整，千万不要漏掉结尾音。 备注：字母A的读音为[ ei ]，字母I的读音为[ ai ]，字母O的读音为[ ?u]。 备注说明1： 在汉语中，有些字的读音就只有声母，比如“爱”读作“ai”,“阿”读作“a”…。 同样，在英文单词中，一个元音就可以构成一个单词。比如： [?]---a, 一（人，事，物）[?]---or, 或者 [a: ]---are, 是 [ i?]---ear, 耳朵[ e?]---air, 空气[ a i]---I, 我；eye, 眼睛[ a i]---I, 我；eye, 眼睛 这样一类单词，我们把它们叫作纯元音单词。 备注说明2： 1). 26个英文字母中，只有元音字母或元音字母组合才可以发成元音。 2). 4个只能发成元音的字母为：Aa, Ee, Ii, Oo，我们把它们叫作纯元音字母。 3). 2个既可以发成元音又可以发成辅音的字母为：Uu, Yy，叫作半元音半辅间字母。 4). 其它只能发成辅音的字母，我们把它们叫作辅音字母。
Phonics自然拼读法的五大缺点和一大误区
Phonics自然拼读法的五大缺点和一大误区 尚忆教育张海洋 目前，不少英语机构都在教Phonics自然拼读法（又叫“自然拼音法”），而他们在推崇自然拼读法的同时，常常又排斥音标，似乎自然拼读法和音标这两者之间是水火不相容的。 他们排斥音标的理由主要有两个，一个是音标比较复杂难学，另一个是英语国家基本都不教音标。 排斥音标老师常常对学生说：“国外的孩子学英语根本就不用音标”，这导致许多学生看不起音标。说这种话的人似乎没有弄清楚，国外的孩子跟我们中国的孩子有很大的不同，其中最大的不同在于：母语环境有强大的纠错机制，而外语环境却没有。 国外的孩子，他们的爸爸妈妈、哥哥姐姐、爷爷奶奶、外公外婆、老师同学，包括孩子本人，全都是讲英语的。遇到不会读的单词，可以问身边的任何人，而且可以问很多遍；发音错误的时候，有无数人会主动帮他纠正，有无数次纠正错误的机会。 而我们国内的孩子，他们的爸爸妈妈、哥哥姐姐、爷爷奶奶、外公外婆、老师同学，包括孩子本人，全都是不讲英语的。遇到不会读的单词，一般只能问英语老师，而英语老师根本就不可能耐心回答你（全班几十个同学，每人问一遍，课就不用上了，何况问一遍根本就不够）；
发音错误的时候，要么没人听出来，要么就会受到嘲笑——因此孩子们都自动养成这样的习惯：少讲英语多讲汉语。 国内的英语机构在宣传Phonics自然拼读法的时候，只讲它有什么好处、有什么优点，但却对其缺点避而不谈，这对许多家长和孩子造成了误导。 事实上，自然拼读法并不是完美无缺的方法，它有许多缺点（其实比音标的缺点要多），我们（尚忆教育）本着客观公正和自由争鸣的原则，归纳了自然拼读法的五大缺点和一大误区，让读者对其有更全面的了解和认识。 缺点一：发音规则太多，难以掌握 专家整理出来的phonics的规则多达200条左右，至少要学一年，甚至两三年以上才能比较完整地掌握。 很多人支持自然拼读而反对音标，其中最主要的理由之一，就是音标比较复杂，成为英语学习的负担。然而，认真对比一下就知道，音标只有48个，而其中真正比较难掌握的只有10多个。如果把花在学习自然拼读规则上的时间和精力，拿出十分之一来学音标，估计就学得很好了。 语言学家之所以发明国际音标，就是因为英语的拼读规则太多、太复杂，对非母语的英语学习者来说太难掌握，为了减轻学习的负担、提
英语48个音标怎么读
英语48个音标怎么读 英语国际音标表（48个） 元音（20个） 辅音（28个）
元音音素： （一）单元音（12个） 1、/i:/ （衣，发长点）： 例词me he she see tea key east 2、/ I / （衣，急促地发声，短促) 例词： it big ship study listen 3、/e/ (哎，做微笑状，不把i发出来，嘴唇放松自然地读) 例词： bed get end let 4、/?/（哎，嘴巴扁平嘴唇扁平地发） 例词： map cap cat bad and apple 5、/ɑ:/（发啊，嘴巴张到最大） 例词：car fast dark star card hard farm 6、/ ?/（啊音急促） 例词： cup mother touch 7、/ ?:/（额，发长音） 例词：her bird dirt early worker purse 8、/? /（额，短音） 例词： ago panda teacher doctor around 9、/u:/（乌，长音，声音拖长） 例词：zoo who ruler food fruit cool 10、/?/（乌，短音，急促） 例词：foot good cook book took full
11、/?:/ （熬声音拖长） 例词： horse water short door talk saw autumn 12、/?/ （熬急促） 例词： dog what ball call hall talk bought （二）双元音（8个） 1、/e?/（有点像答应人的“诶”的声音） 例词： age day they eight great date 2、/a?/ （爱） 例词：hi my bye fly high buy rice like light 3、/??/（哦－喂连着读） 例词： boy toy oil join soil noise 4、/??/<呕》例词： no go boat know told 5、/a?/（au） 例词： out now town sound house brown 6、/??/ (衣－饿连着读) 例词： ear deer fear here idea near 7、/e?/（哎－饿连着读） 例词： air hair bear dare there their 8、/??/ （乌－饿连着读） 例词： sure poor tour february 二、辅音（28个） 国际音标里总共有28个辅音音素，辅音里面有清辅音和浊辅音，
(完整版)英语自然拼读对照表
自然拼读对照表 二、英语音标对应字母表 1、元音 [i] 对应字母i, y, a, ai, u i - it hill wit sick y - agony balcony many a - beverage garbage passage ai - mountain captain u - busy minute [i:]对应字母ea, ee, e, ei, ie, ey, i ea - sea tea defeat ee - bee feel feet e - me he she media ei - leisure seize ie - brief thief chief ey - key i - machine [e]对应字母e, ea, ai, ay, u e - wet bend ea - bread threat ai - said ay - says u - bury [?]对应字母a a - rat cap lack [a:]对应字母ar, oc, al, o ar - star car alarm oc - lock cock al - calm palm o - not on [?:]对应字母aw, al, ou, oar, our, or, ar, au aw - law hawk yawn lawn dawn al - all walk hall talk ou - bought fought our - course court or - born sort snore ar - warn warmth award au - haunt caught autumn [?]对应字母ou ou - cough [u]对应字母oo, u, ou oo - fool took good u - full pull ou - should [u:]对应字母ew, oo, ui, o, ou ew - flew crew oo - food boom soon ui - fruit o - tomb ou - group [?] 对应字母u, o, ou, oo u - bus us but buckle o - onion monk above ou - enough oo - blood flood [?:] 对应字母or, ir, ear, ur, er or - worm work ir - dirt firm ear - learn search research heard ur - burn surf er - amerce term danger [?] 对应字母a, ar, ou, o, or, e, u, ur a - above ago thousand ar - regular particular ou - famous jealous
48个国际音标练习题
48个国际音标练习题 一. 读出48个国际音标(每个1分,共48分) 错误音标是: 二. 找出画线部分读音不同的单词(每题2分,共20分) ( ) 1. A. tea B. meat C. weather D. beach ( ) 2. A. back B. fast C. have D. map ( ) 3. A. warm B. garden C. market D. party ( ) 4. A. school B. tooth C. choose D. good ( ) 5. A. book B. moody C. look D. cook ( ) 6. A. June B. ruler C. put D. menu ( ) 7. A. push B. fun C. sun D. ugly ( ) 8. A. tiger B. her C. officer D. over ( ) 9. A. go B. no C. cold D. hot ( ) 10.A. like B. lion C. pizza D. Friday 四.填空(每空1分,共9分) 1.英语共有_______个音标.
2.音标分为______音和______音两大类. 3.元音有________个,分为_____元音和_____元音. 4.辅音有________个,按声带振动情况分为____辅音和____辅音. 五.判断下列单词的音标,打√或×(每题0.5分,共3分) ( ) 1. listing 读成 [listin]. ( ) 2. yes 读成 [jes]. ( ) 3. wash 读成 [wa:∫]. ( ) 4. mind 读成 [maid]. ( ) 5. change 读成 [t∫ein d ]. ( ) 6. tests 读成 [tests].
英语48个音标怎么读
英语48个音标怎么读 元音音素： /i:/ 【衣发长点】 /I/ 【衣急促地发声】 /e/ 【哎发这个音的时候不要把“哎”的ī给读出来，嘴唇放松自然地读】 /?/ 【哎发这个音的时候不要把“哎”的ī给读出来，嘴唇扁平地发】 /?:/ 【额发长音】 /?/ 【额发短音】 /∧/ 【阿嘴巴微微地张开发出这个音就可以了】 /a:/ 【啊嘴巴长到最大】 /?/ 【哦急促】 /?:/ 【哦声音拖长】 /u/ 【乌急促】 /u:/ 【乌声音拖长】 /eI/ 【有点像答应人的“诶”的声音】 /aI/ 【唉】 /?I/ 【哦－喂连着读】 /?u/ 【呕】 /au/ 【傲】 /I?/ 【衣－饿连着读】 /ε?/ 【哎－饿连着读】 /u?/ 【乌－饿连着读】 辅音音素： /p/ 【普不要把ǔ给发出来，轻音】 /b/ 【不不要把ù给发出来，浊音】 /t/ 【特不要把è给发出来，轻音】 /d/ 【得不要把é给发出来，浊音】 /k/ 【克不要把è给发出来，轻音】 /g/ 【各不要把è给发出来，浊音】 /f/ 【福不要把ú给发出来，轻音】 /v/ 【有点像摩托车启动的声音，“呜呜呜”地，但是是像发“vúvúvú”一样，不要把ú给发出来，浊音】/s/ 【丝像蛇吐芯子发出的那种声音，不要把ī给读出来，轻音】 /z/ 【就是/s/的浊音】 /θ/ 【牙齿咬住舌头的轻音】 /δ/ 【牙齿咬住舌头的浊音】 /∫/ 【西不要把ī给发出来，轻音】 /з/ 【衣不要把ī给发出来，浊音】 /h/ 【喝不要把ē给发出来，轻音】 /r/ 【若不要把uò给发出来，浊音】 /t∫/ 【七不要把ī给发出来，轻音】 /dз/ 【姬不要把ī给发出来，浊音】 /tr/ 【缺不要把uē给发出来，轻音】 /dr/ 【撅不要把uē给发出来，浊音】
自然拼读和音标
英语国际音标表（ 48 个） 元音（ 20 个） 长元音 /ɑ:/ /?:/ /?://i://u:/ 短元音 /?//?//?//?//?//e//?/ 双元音 /e?//a?//??/ /??//e?//??//??/ /a?/辅音（ 28 个） 轻辅音 /p//t//k//f// θ//s/ 浊辅音 /b//d/ /ɡ/ /v/ /e/ /z/ 轻辅音 /?/ /h/ /ts/ /t?/ /tr/ 浊辅音 /?//r//dz//d?//dr/ 鼻音 /m//n//?/ 半元音 /j//w/ 边音 /l/
自然拼读练习表 一、 a e i o u a_e e_e i_e o_e u_e Aa /?/: mat map bag cat hat fan bat apple Ee /e/: egg well red pen net hen bed bell Ii / ?/: lick six bib pig pin kiss ink hill Oo /?/: ox on octopus box sock operate ostrich Uu /?/: sun umbrella cup bus nut gun uncle under a_e /e?/: cape name tape e_e /i:/: these i_e /a?/: bite five kite o_e /??/: rose nose rope u_e /ju:/: cube cute 二、 ai ay ee ea ey ie igh oa ow ui ue y ai /e?/: tail rain paint pain jail rail nail maid ay /e?/: bay ray way say hay pay May lay ee /i:/: reeds eel bee peel jeep feet see teeth ea /i:/: sea meat peanut eagle peach tea leaf pea ey /?/: donkey monkey jockey turkey hockey trolley ie /a?/: tie pie lie die igh /a?/: right sight night fight high sigh