创业绩效影响因素研究：变量、模型与理论
创业绩效影响因素研究：变量、模型与理论
曹之然
摘要：文章通过案例研究发现了机会识别、契约精神、参考框架、发展阶段及环境特征等影响创业绩效的五大变量，并在此基础上构建并初步验证了创业绩效影响因素关系模型，最后揭示了模型的背后是基于契约的创业绩效理论。
关键词：创业绩效；影响因素；案例研究
Entrepreneurship Performance Influences Studying: Variable, Model and Theory
Abstract: We have discovered that there are five variables influence entrepreneurship performance: opportunity recognition, contract spirit, reference frame, development phase and environment characteristic. Based on them, we have constructed and confirmed the relational model of entrepreneurship performance influences. Finally, we have revealed that contract-based performance theory is behind the model.
Key words: Entrepreneurship performance; Influences; Case study
1引言
作为一种重要的社会经济现象，创业不仅推动了国家经济的增长，而且给企业注入了新鲜活力，同时也成就了个人的伟大梦想。因此，社会各个层面上有越来越多的主体积极投身于创业大潮。2007年全球创业观察（GEM）中国报告]1[显示，我国的全员创业活动指数达到16.4%，即每100位年龄在18~64岁的成年人中，有16.4人参与创业活动。这一数据在参加全球创业观察的42个国家中排名第六，说明我国的创业活动比较活跃。但报告同时指出，2007年中国的创业企业关闭率为10.30%，相对于2006年的6.34%有所提高，关闭率呈现总体上升趋势。可见创业对于大多数人来说仍然是充满了未知与风险，在创业道路上折戟沉沙者不在少数。因此，以提升中国背景下创业成功机率为目的的创业绩效影响因素研究就成为一个重大课题。
2文献回顾
2.1相关理论
创业在实践中的回归引起了学术界的极大关注，有越来越多的学者致力于创业这一最富激情与活力的科研领域，他们纷纷从自己的学科领域出发，利用自己所专长的理论工具去解释创业现象，以至于创业成为一个横跨经济学、社会学、心理学、管理学等多个学科的研究领域。来自不同领域的理论有着不同的前提假设、研究范畴和适用范围，它们之间存在着冲突或互补关系。其中与创业绩效影响因素相关的主要理论有认知理论、资源基础理论、社会网络理论、群体生态理论、制度理论、战略适应理论等，它们都在某一方面加深了我们对于创业内涵的理解。站在创业绩效的组织层面，并根据每一理论所关注的重点，我们大体上可以将上述理论划分为三个类别：
（1）关注组织内部环境的理论
认知理论关注创业家个人，它试图将创业家的个人特征与能力视为影响创业绩效的最重要因素。Shane]2[指出主观性、自信心、直觉力等认知特征会影响人们的思考与决策。陈柏峰]3[在硕士论文中验证了个人背景、心理特征、能力特征对创业绩效的影响。除此之外，认知理论还延伸到了创业团队的社会认知层次。Busenitz等]4[鼓励后续学者可以针对创业团队决策模式、成员多元性等议题进行研究，探讨机会发现过程中创业团队的社会认知模式。周劲波]5[在其博士论文中验证了团队行为、决策模式、决策绩效和创业绩效之间的关系链。认知理论指明了创业家个人或创业团队的认知特征是创业绩效的重要解释变量，但它试图把创业绩效看作是单纯的创业家个人或创业团队作用的结果并没有得到实证支持，认知特征应该与环境、战略等要素一起被整合到相关框架中。另一个关注组织内部环境的理论是资源基础理论，它认为企业内部异质性资源会衍生出企业的独特能力及核心竞争力，形成企业持久的竞争优势，从而导致创业绩效的差异。由于创业本身就是资源获取与培育的过程，所以这一理论十分适合用来分析创业家的决策、机会认知、机会发现、组织能力与市场竞争优势]6[。此外，在资源基础理论上新近发展的知识观、学习观及动态能力观也值得关注。张炜]7[研究了中小高技术企业创业知识资本与成长绩效之间的关系，丁岳枫]8[研究了创业组织学习与创业绩效之间的关系，田晓明]9[等对企业动态能力与企业创业绩效的关系进行了实证研究。资源基础理论有助我们理解企业内部资源的重要性，但是它却忽视了对企业而言极为重要的外部资源。
（2）关注组织外部环境的理论
社会网络理论关注的是社会主体之间所形成的“关系”，而非“主体”本身。创业企业正是通过这种关系来获取自身发展所需要的外部资源（社会资本），从这一角度来看，创业就是创业企业与其利益相关者之间关系的建立、维持及利用过程，社会网络也因此会对创业绩效产生重大影响。这一理论在创业领域中凸现出很强的解释力，有越来越多的学者把它作为分析问题的起点，谢振东]10[在自己的硕士论文中论述了产业集群背景下企业社会网络与创业绩效的关系。但是总体而言，目前的创业研究还缺乏对于该理论应用的全面检讨，而且实证性研究也相当不足]11[。另一个是群体生态理论，它认为自然科学中的“适者生存”法则同样适用于社会科学，只有那些与环境相适应的企业才会生存下来，环境是企业生存的决定性因素。因此，创业过程中必须关注政治、经济、社会、技术等环境方面的变化，并据此对自己的企业做出相应的调整，以在“物竞天择”中求得生存与发展。目前这一理论比较成
熟，它已经从简单的生物类比发展为一个综合了其他理论观点的较为丰富的理论框架。但是，它的局限在于不能对具体的单个创业企业的绩效做出准确预测。还有制度理论，它更强调规章、礼仪、法规等制度环境对创业绩效的影响。因为制度是通过参与者之间的不断互动而逐渐形成的共同行为准则，所以身处其中的任一主体都将受到制度结构的规范，只有获得了制度合法性的创业企业才能够生存。Spencer等探讨了制度结构、创业活动形式与失业等经济因素的关系]12[。
（3）关注组织战略的理论
战略适应理论首先承认组织内、外部环境对创业绩效的影响作用，但同时指出这种影响并不是决定性的，因为企业有选择不同战略导向的自由，处在相同环境中的企业完全可以通过不同的战略选择创造出不一样的绩效。Dollinger]13[认为这一理论能够很好地解释小企业的创业及管理过程，因为这些小企业的创业者都是根据自己所能控制的资源与能力制订合适的战略来进行创业活动。Sanberg等]14[研究了创业者特征、产业结构、创业战略三者之间的相互关系，发现创业者特征对创业绩效的影响最小，产业结构与战略之间的互动对创业绩效有显著的影响。柳燕]15[基于汽车行业大型跨国企业的调研，对创业环境、创业战略、创业绩效之间的关系进行了实证研究。战略适应理论的最主要贡献是对环境、战略与绩效的关系进行了深入探讨，并且从静止的、一般的创业绩效影响因素发展到基于不同环境的战略权变模型。
综合考虑以上诸多理论，不难发现，创业绩效是多种因素共同作用的结果，企图用某一理论全面解释复杂的创业现象无异于“盲人摸象”。类别划分有助于我们对理论的整体把握，它使我们发现这些理论并未逃脱“环境——战略——绩效”的战略性思维框架，这说明了战略性思维框架本身具有很强的包容性和解释力。但是，作为一个有效的社会科学领域，创业必须有一个有别于其他领域的概念框架能够用来解释和预测一系列的实证现象]16[。这一点显然是战略性思维框架所无法做到的，究其原因也许在于“理论驱动研究”的推崇，它强调以理论作为研究的逻辑起点，换句话说是用某一已知的理论去解释新的现象，其结果大多是拓展了原有理论的解释范畴，然而却难以发现新的理论。案例研究为这一困境提供了解决之道，它以实践为研究的逻辑起点，通过科学的方法对创业管理活动进行总结、提炼、升华，更加有助于构建新的理论。更有甚者认为，在案例启动阶段最好不要有先入为主的理论框架，否则容易束缚研究人员的研究发现]17[。但我们认为，案例启动之前的文献回顾仍有必要，因为它有助于内容分析法的实施。
2.2影响因素
Chrisman等]18[对1962——1992年间62个关于新创企业绩效的研究进行了总结，结果
发现企业家、行业结构、公司战略、资源、组织结构是影响创业绩效的重要变量。企业家、资源、组织结构属于内部环境，行业结构属于外部环境，公司战略属于战略层面，所以，这些变量仍然可以在战略思维框架内进行整合。这实际上相当于从战略管理的视角研究创业绩效，把新创企业当作战略管理的一个特例。在此，我们应用战略思维框架对中国背景下的创业绩效相关研究进行总结，如表1所示。
表1 战略思维框架下的创业绩效影响因素总结
相关研究外部环境因素内部环境因素企业战略因素陈柏峰. 2007 √√
陈逢文. 2007 √
丁岳枫. 2006 √√
都建华. 2007 √√√
范剑峰. 2004 √√
冯华, 杜红. 2005 √√
冯运义. 2002 √√
龚志周. 2005 √√√
何斌. 2004 √√
李良成. 2007 √
李仁苏, 蔡根女. 2008 √√√
刘庆中. 2007 √
柳燕. 2007 √√√
骆骏. 2006 √
马红民, 李非. 2008 √√
马卫东, 胡长深. 2008 √√
曲维鹏. 2005 √√√
沈超红. 2006 √
沈超红, 马亮. 2006 √√
田晓明, 蒋勤峰, 王重鸣. 2008 √√
王重鸣, 刘邦成. 2005 √√√
王鑫华. 2004 √√√
吴东晓. 2005 √√
吴红. 2007 √√√
谢振东. 2007 √√
薛红志. 2005 √
叶建国. 2006 √√
俞明理. 2003 √√
张炜. 2005 √√√
周劲波. 2005 √
共30个研究19 27 16
2.3概念模型
杨俊]19[对创业领域中主要的概念模型做了比较清晰的梳理，他以创业过程的复杂性与动态性为主线，将模型划分为侧重复杂性的、侧重动态性的、复杂性与动态性相融合的三种，并指出概念模型的发展大致遵循了“侧重复杂性的理论模型——侧重动态性的理论模型——复杂性与动态性相融合的理论模型”的内在逻辑，本文总结成图1。复杂性与动态性实际上体现了人们观察事物时所惯用的空间视角与时间视角，它背后的理论基础是哲学的“联系观”与“发展观”。创业作为一个复杂的动态过程，客观上要求研究人员以“联系地、发展地看问题”的哲学法则为指导思想观察创业现象、探寻创业规律。“发现不同中的大同”被认为是有价值的科研方向，我们发现这些不同的概念模型都涉及到机会识别与价值创造等核心问题。事实上，创业机会是其他领域所没有涉及的、专属于创业领域的核心概念，以创业机会为核心概念的研究框架受到了创业领域学者们的追捧]20[。Shane等]16[提出了以“创业机会的识别、开发与利用”为主线的创业过程研究主张，强调从创业机会视角识别创业过程的一般规律，并进一步归纳了基于创业机会的创业研究的基本问题：（1）创造商品和服务的机会为什么、什么时候以及如何存在；（2）某些人（而不是其他人）为什么能够、什么时候以及如何发现并利用这些机会；（3）创业者在开发创业机会的时候为什么、什么时候以及如何采取不同的行为。Ardichvili等]21[从创业机会识别与利用的影响因素角度考察了创业机会的开发、利用过程。虽然目前创业机会的研究仍处于探索阶段,但它的确是现在乃至未来创业研究的核心内容]22[。综合来看，理想的创业概念模型应该具备两个条件：其一，模型具有时空性，即体现要素的复杂性与过程的动态性；其二，模型要以机会识别与价值创造为核心。
复杂
性侧
重程度强弱Gartner. 1985
William. 1997
Holt. 1992
Olive. 2001
Timmons. 1999
Christian. 2000
动态性侧重程度强
弱
图1 创业概念模型分类及其发展逻辑示意图
3案例研究
案例研究是一种运用历史数据、档案材料、访谈、观察等方法收集资料，并通过可靠技术对资料进行分析得出结论的研究方法。我们在2009年3月对分属于房地产、电子信息技术、广告行业的三家创业企业的创始人和高管就公司简介、关键事件、创业感言等三方面的问题进行了深度访谈，每次访谈都在争得对方允许的情况下进行了录音，并在访谈结束当天将录音整理成文本资料。加之从企业相关成文文件、网络等渠道获取的二手资料，我们写作出三个内容详尽的案例，并将其反馈给受访者进行检查、核实，最后对案例进行了修正、完善。在案例的基础上，本研究围绕变量、模型、理论等三方面的问题逐步深入。根据受访者的要求，行文不公开企业名称，分别以A、B、C表示三家企业。
3.1变量初探
“谁影响了创业绩效”这一问题的求解基于“创业绩效是什么”的清晰认知，根据基于契约的创业绩效理论①，创业绩效是创业企业契约剩余之和，可以用契约的数量与质量来代表，因此，变量初探就转换为“谁影响了契约的数量与质量”这一具体问题的求解。我们利用内容分析技术进行案例分析，经过分析单元的确定、内容分类、内容编码及信效度检验，结果发现了影响创业绩效的五大关键变量：
（1）机会识别
本研究中，我们将机会定义为“契约剩余”，这里的契约指的是创业企业与广义利益相关者之间的显性或隐性契约，创业者正是通过“契约剩余”的主观判断来识别机会的，它回答了“做什么”的问题。案例研究中不难发现，企业并非是项目就做，它一定会在此之前进行机会识别，选做预期能够产生更多“契约剩余”的项目，而主、客观条件的差异则导致了不同的选择结果。当大家都不看好一块偏僻地产的时候，A企业专门组建了项目评估专家工作组，经过多次走访相关部门及深入细致的市场调研，认为只要项目定位准确还是会有机会的，于是拿下了这个项目，并最终获得了极大成功。当其他房地产商也蜂拥而至的时候，由于当地市场已经被满足，所以只落得兵败而归。这里的成败都可以归结为机会识别。B企业在成立之初，5位创始人就公司定位进行了深入研讨。一方面由于当时IT行业前景广阔，另一方面由于当地电脑销售厂商居多，而自己专长于系统集成技术，因此决定技术起家。正确的定位为企业赢得了广阔的市场和丰厚的利润。C企业的创始人将自己在杭州的学习经历视为公司发展史上的一次重大机会。学成归来的李总无论是在设计理念上，还是在公司运营方式上都有质的提高，这为日后公司从低端广告服务到高端房地产营销策划作了铺垫，公司也因此迎来了更大的发展机遇。事实上，机会识别是创业过程的起点，正所谓“好的开始是成功的一半”，机会识别正确与否将会对创业绩效产生战略性的影响。
（2）契约精神
①详细内容请参阅：沈超红. 创业绩效结构与绩效形成机制研究[博士学位论文]. 杭州: 浙江大学, 2006. 需要说明的是，沈超红在其论文中使用的是“合约”，尽管“合约”与“契约”同意，但为了与学术界绝大多数人的术语使用习惯保持一致以方便交流，本文仍然坚持使用“契约”取代原文中的“合约”。
契约精神被视为是自由、平等、诚信、互利等价值观念的代名词，它们是与契约直接关联的一系列行为准则。本研究中，我们把为成功签约或成功履约所付出的一切努力称为契约精神，并发现它的操作性定义包含了诚信、善意、能力、关系等四个维度，它回答了“怎么做”的问题。在房地产行业没有问题的房子是不可能的，关键是有了问题之后如何解决。对于出了保修期的屋面漏水房屋，A企业自出资金100多万采用最新的防水技术进行修葺，赢得了客户的好口碑。可见，诚信已不单单是“说到做到”，其内涵已经延伸到了心理契约的层面——客户认为企业应该对其产品质量负责到底。如果将诚信看作是“做了应该做的份内之事”，那善意就是“做了可做可不做的善事”。B企业帮助进入公司的贫困生一次性还清上学期间所借贷款，并且全额报销员工在职期间所考取的各种证书的费用，此举赢得了员工的忠诚。但应当注意的是，诚信与善意都要以能力为前提。试想，如果A企业与B企业恰逢资金短缺，那么他们的诚信与善意就难以实现。能力对契约的直接影响不仅体现在对契约的执行质量上，而且还体现在竞标的现场，赢家往往是技高一筹的企业。当以上三个维度区隔不大的时候，关系往往对赢得签约起决定性作用。C企业创始人认为这是中国特色，“有的时候你做的再好，可别人就是不给你机会，这就是关系的问题。所以，你不仅要独善其身地做好自己，而且还要处理好各种关系”。契约精神是创业成功的保障，它对创业绩效具有现实性影响。
（3）参考框架
参考框架是指与特定选择行为相关联的行动、结果及其权变条件在决策者头脑中所形成的概念]23[，可以区分为得益框架、损失框架与孤立框架三个类别，人们会对处于不同参考框架下的同一事物做出不同的选择或判断。2002年，广东香江集团进驻C企业所在地的商业地产市场，为此需要找一家比较了解该地商业地产市场的、具有房地产营销策划能力的本土公司合作。当时有8家广告公司参与竞标，C企业是其中之一。通过与每家公司的面谈，香江集团当场决定与C企业合作。双方签约的时候，香江集团的策划总监说到：“李总，本地广告公司整体设计策划水平较低，很多公司都不知道‘logo’是什么，然而您的企业却技高一筹”。我们分析的重点在于最后一句话，“水平较低”的评价基于拿本地广告公司与其他地区更为优秀的公司比较，即是在损失框架下做出的评价；“技高一筹”的评价基于拿C企业与本地其他广告公司比较，即是在得益框架下做出的评价。香江集团的策划总监在不同的参考框架下对C企业做出了不同的评价。往往是被认为“技高一筹”的企业赢得最后的签约，这四个字不仅指明了技术对创业绩效的影响，而且暗示了参考框架对创业绩效的影响。
（4）发展阶段
创业企业的发展阶段一般划分为四个时期：初创期，企业规模较小，效益不稳定，制度不健全，人治色彩较浓；成长期，企业产品和服务结构基本确定，生产步入正轨，效益提高较快，制度在不断完善中；成熟期，企业产品和服务结构稳定，效益比较稳定，制度比较完善；转型期，企业产品和服务的市场缩小，效益下降，面临转型。2000年的A企业正处于初创期，在生存都成问题的情况下根本没有能力诉求产品品质的完美，严格意义上讲，当时
做出的产品只是合格品而非好产品。比如，临街两侧的楼房基本上都是一套图纸重复使用，当时的人们都嘲笑说，“A企业盖的楼就像火车皮，每座都一样，你不数着楼号自家门都找不到”，这极大地影响了企业声誉。2004年步入成长期的A企业开始关注自身文化建设，并主动承担起一定的社会责任，如捐资助学、抗灾救险、赞助文化旅游节、帮助下岗职工再就业等，在社会上赢得广泛好评。由此不难看出，成长期的A企业比初创期的A企业更有能力、更加愿意为其利益相关者创造更多的价值，处于不同发展阶段的创业企业会展现出不同水平的契约精神，从而对创业绩效产生了影响。发展阶段变量体现了创业过程的动态性。
（5）环境特征
一般从三个维度来描述环境特征：竞争性，主要表现为企业之间的竞争强度；动态性，主要表现为技术变革、产品更新速度的快慢；异质性，主要表现为企业所面对的消费者需求的差异性。这三个维度对创业绩效的影响在我们的案例中都有所体现，以B企业为例。2001年，国家准备做几个医保信息化网络工程建设的试点，B企业所在地被列为试点之一，项目包括软件平台建设、网络布线、系统集成等工作。巨大的商机吸引了一批来自北京、西安、上海等资金充裕、技术过硬的外地优秀企业，B企业的本土技术优势一下子被掩盖，第一次感受到了巨大的竞争压力，曾经的优越感也消失殆尽。环境竞争性的加剧使得B企业付出了前所未有的努力，不仅到当地财局采购办对其预算开支、招标方式等进行详细摸底，而且还到市劳动局医保处探究其具体需求，最终以更令人满意的项目方案赢得了签约。IT行业技术变革的速度越来越快，这使得环境动态性加强，客户总是在寻找最新的产品，不及时更新自己产品的企业就会被市场淘汰。环境异质性对创业绩效的影响体现在B企业推广软件的难度，给一家企业做出的一套管理软件往往难以适应另一家企业的个性化需求，现在B企业的软件设计主要服务于客户需求一致性程度较高的项目。环境特征变量体现了创业过程的复杂性。
3.2模型构建
至此，我们再也不能忍受变量处于以上一一罗列、孤立存在的无序状态，因为在变量初探的过程中我们已经发现了各个变量之间有着微妙的关联，并且，这种变量的简单罗列不益于形成系统认知、促进知识积累，揭示变量之间的关系对我们更有价值。为了使模型在完备性的基础上具有简易性，我们以自变量、中介变量、缓冲变量构建创业绩效影响因素关系模型。
案例研究遵循的是复证逻辑，在三个案例所包含的31个关键事件中反复出现的是——“机会识别——契约精神——创业绩效”。这一关系最先在时间顺序上得以体现，每个企业在每个关键事件中总是不厌其烦地先进行机会识别，然后在机会的驱动下做出为成功签约和成功履约的努力，最后的结果即创业绩效。这一关系在逻辑上也是成立的，因为机会识别回答的是“做什么”，契约精神回答的是“怎么做”，战略性的机会识别一定是通过现实性的契约精神影响了创业绩效。以这一关系为主线，结合变量初探部分的相关内容，我们认为参考框架在契约精神与创业绩效的关系上起到缓冲作用，发展阶段、环境特征在机会识别与契约
精神的关系上起到缓冲作用，由此构建的关系模型如图2所示，它以机会识别与价值创造为核心，同时体现了要素的复杂性与过程的动态性。31次的复证检验在某种程度上增强了我们对于模型效度的信心，但模型的解释力究竟如何，还有待大样本下取样逻辑的验证。
图2 创业绩效影响因素关系模型
3.3理论挖掘 变量初探回答了“究竟是哪些变量影响了创业绩效”，模型构建回答了“这些变量是如何影响创业绩效的”，更深一层的问题是“为什么是这些变量影响了创业绩效”，这正是理论挖掘部分所要解决的。值得注意的是，我们的整个案例研究都是在依据基于契约的创业绩效理论将创业绩效定义为契约剩余之和的基础上展开的。正因如此，我们发现了创业企业是通过契约剩余进行的机会识别，无论是一个项目还是一个人才，只要能产生契约剩余就被视为一个机会，企业都会为此而努力。其获取机会的方式是通过契约的签订与履行，并在这一过程中展现出诚信、善意、能力、关系等方面的契约精神，最终在某种程度上实现契约剩余，即价值创造。由此可以发现，深藏在创业绩效影响因素关系模型背后的理论支撑是基于契约的创业绩效理论，它超脱了战略性思维框架下诸理论的解释范畴。
4总结
创业绩效影响因素的研究是在理论上和实践中都非常有价值的研究课题。我们的研究在文献回顾的基础上展开，将与创业绩效影响因素相关的理论划分为关注组织内部环境的理论、关注组织外部环境的理论、关注组织战略的理论等三个类别，认为其本质是在战略性思维框架下研究创业现象，以往研究中出现的影响因素也都从属于这一框架，但它并不具有创业研究领域的独特性，理想的创业概念模型不仅要体现要素的复杂性与过程的动态性，而且还要以机会识别与价值创造为核心。通过案例研究，我们发现了影响创业绩效的五大变量：机会识别、契约精神、参考框架、发展阶段及环境特征，在此基础上构建了创业绩效影响因素关系模型，并揭示了其背后的理论是基于契约的创业绩效理论。由于篇幅所限，本文没有对变量维度进行细致探讨，也没有对模型进行大样本检验，这会在后续跟进的研究中得到完善，希望我们的研究成果能给相关者提供有益的参考。
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最新大学生创业调查报告
最新大学生创业调查报告 创业主要是由在校大学生和大学毕业生群体组成。现今大学生创业问题越来越受到社会各界的密切关注，因为大学生属于高级知识人群，并且经过多年的教育往往背负着社会和家庭的种种期望。下面有整理的大学生创业调查报告，欢迎阅读! 当太多太多创业的名人佳绩出现在眼前，身处象牙塔的学子不愿在一旁观望，跟随着前辈们的足迹，纷纷跳入创业的大潮。可成功是难以复制的，创业初的一腔热血未必就能换来财富与经验。资金的匮乏，管理经验的缺少，市场调研的不全面，社会、家庭的冷眼相对，都不断地对那些毅然走在创业路上的学子们以打击。有人说创业的结果多半是惨淡的，更有人说创业就是一起玩命，果真如此吗? 近日，在网上展开了一项关于大学生创业的调查，并开设了社会范围调查问卷“您眼中的大学生创业”同步进行，真实反映当前大学生对创业的理解是本次调查的初衷，同时将大学生的想法与社会人对大学生创业的看法两相比较，展现大学生对创业的新看法，新视点，新需求。 自从走进了大学，就业问题就似乎总是围绕在我们的身边，成了说不完的话题。在现今社会，招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”，可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了真切体会“创先争优谋发展，
扶贫助困促和谐”这一XX年寒假的活动主题，同时为了认真学习科学发展观，并进一步的把自己锻炼成为一个建设社会主义和谐社会的宏伟目标结合起来的符合时代发展需要的人才。为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，以便在以后毕业后能真正真正走入社会，能够适应国内外的经济形势的变化，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题，我开始了我这个假期的社会实践。 大学生创业调查报告 “大学生创业”网上调查历时一个月，共收到近2千份有效样本。其中约四分之三为男性，女性受访者仅占%;18-22岁年龄层次的受访者为63%;18岁以下有17%的受访者。广州、上海，北京分列受访人数的前三位，比例为%、%、%。%的受访者拥有本科及本科以上学历，专科学历受访者占41%;硕士也到了近3%。整个受访者中，在读学生与应届生相加比高达59%，一年以上工作经验者也有 %的比例。 " 打工"要为"能"动而不为"利"动。挣钱确实也是打工的一个目的，但这不应该只是唯一目的。对大学生而言，如果能利用打工增加社会能力，这无疑是一笔无形的财富，但"打工"最好能与自己所学专业的有关工作结合，例如一位中文系的师兄，在打工时有意识地去争取到报社杂志社打工实习的机会，毕业后，很轻松地就找到了对口的工作。
大学生创业认知与创业意向的关系【开题报告】
毕业设计开题报告 应用心理学 大学生创业认知与创业意向的关系 一、选题背景与意义 随着社会的发展，时代的进步，不断的有人通过创业发家致富，现在的大学生正是祖国新兴的一代，不少的大学生也开始自发自主创业，随之而来的问题，也就越来越多。 目前国内外对于大学生创业的报道屡见不鲜，但是对于大学生创业的心理研究其实不多，特别是对于大学生为什么创业，大学生对于创业的概念又是什么，两者之间又有些什么关系，都不是很了解。大学生为什么创业也就是创业意识的问题，创业意向是潜在创业者是否从事创业活动的一种主观态度，是创业行为预测指标之一。而大学生什么叫创业的概念就是创业认知的问题，创业认知就是个体对于自己是否能够创业的一种内在看法与认同。从就业教育走向创业教育，既是世界高等教育发展的总趋势，也是中国高等教育改革与发展的必然选择。在社会越来越重视大学生创业的今天，从各个层面去研究大学生创业的认知与大学生创业的意向，以及两者之间的层层关系，已经刻不容缓了。 而我们一般认为大学生创业只存在与选择就业或者创业之间的关系，并且只是取决于是否有这样的条件，和这样的能力，却忽略了其中存在的心理问题，影响大学生创业认知和创业意向的因素。本论文的框架结构是从创业认知的三个方面和创业意向的两个方面入手，通过问卷的形式，研究调查大学生创业认知和创业意向的关系。 二、研究的基本内容 研究的基本内容：分别通过对大学生的个体特征和个体所拥有的个体资源来分析大学生创业意向的问题，通过对大学生的创业自我效能，他人评价，外在评价感知分析对大学生创业认知的影响，并通过这五部分的交互作用，分析大学生创业认知与创业意向的关系。 三、研究方法及措施 拟通过问卷调查，得出的数据分析，经过不记名方式，收取有效问卷300份，通过一个单纬度量表，一个双纬度量表的形势把研究问题设计成若干具体问题，按一定规则排列，编制成书面的问题表格，交由调查对象填写，然后收回整理分析，从而得出结论。通过创业意向量表的内部一致性，和创业认知量表的创业环境认知，创业自我认知两个部分，对数据用SPSS10.0统计软件处理，得出结论。
创新创业考试试题新
1.单选题(本题总分50.0分,本大题包括25小题,每题2分,总计50.0分)(答错，此题判零(显示给老师看)) 1.(本题分值:2) ( C )是创新人才进行创新活动时必备的精神要素,是创新人才进行创新的行动指南,更是创新人才在创新领域有更进一步发展的基础。 A.健全的人格 B.多学科的综合知识结构 C.先进的精神素质 D.掌握处理问题的诸多具体方法 标准答案：C| 用户答案: C 2.(本题分值:2) 独创企业的特点在于( A )是创业者个人独有的，相对独立，企业利润归创业者独有。 A.产权 B.资源 C.市场 D.资金 标准答案：A| 用户答案: A 3.(本题分值:2) 创业者的创业计划必须通过具体的( A )，才能实现创业目标。 A.实际行动 B.策划 C.人 D.市场 标准答案：A| 用户答案: A 4.(本题分值:2) 对符合贷款条件的劳动密集型小企业，当年新招用持《再就业优惠证》人员达到企业现有在职职工总数30%以上，并与其签订1年以上期限劳动合同的，根据实际招用人数，可享受最高( B )万元贴息贷款优惠政策。 A.200 B.300 C.500 D.800 标准答案：B| 用户答案: B 5.(本题分值:2) (A )结构比较适用于规模较小、业务简单的企业。 A.按经济功能来划分部门的组织结构 B.以生产管理为中心的组织结构 C.按地域划分部门的组织结构 D.以产品线为中心的组织结构 标准答案：A| 用户答案: A 6.(本题分值:2) 特别对于创新程度较大的高技术创业企业有着重要的影响作用的是( C )。 A.直接投资 B.提供贷款或贷款担保 C.风险投资 D.合作经营 标准答案：C| 用户答案: C 7.(本题分值:2) ( D )策略能满足更多细分市场的需要，有利于树立企业良好的市场形象。但这一策略也使得企业的生产成本和市场营销费用相应增加。 A.细分性营销策略
创业绩效影响因素研究：变量、模型与理论
创业绩效影响因素研究：变量、模型与理论 曹之然 摘要：文章通过案例研究发现了机会识别、契约精神、参考框架、发展阶段及环境特征等影响创业绩效的五大变量，并在此基础上构建并初步验证了创业绩效影响因素关系模型，最后揭示了模型的背后是基于契约的创业绩效理论。 关键词：创业绩效；影响因素；案例研究 Entrepreneurship Performance Influences Studying: Variable, Model and Theory Abstract: We have discovered that there are five variables influence entrepreneurship performance: opportunity recognition, contract spirit, reference frame, development phase and environment characteristic. Based on them, we have constructed and confirmed the relational model of entrepreneurship performance influences. Finally, we have revealed that contract-based performance theory is behind the model. Key words: Entrepreneurship performance; Influences; Case study 1引言 作为一种重要的社会经济现象，创业不仅推动了国家经济的增长，而且给企业注入了新鲜活力，同时也成就了个人的伟大梦想。因此，社会各个层面上有越来越多的主体积极投身于创业大潮。2007年全球创业观察（GEM）中国报告]1[显示，我国的全员创业活动指数达到16.4%，即每100位年龄在18~64岁的成年人中，有16.4人参与创业活动。这一数据在参加全球创业观察的42个国家中排名第六，说明我国的创业活动比较活跃。但报告同时指出，2007年中国的创业企业关闭率为10.30%，相对于2006年的6.34%有所提高，关闭率呈现总体上升趋势。可见创业对于大多数人来说仍然是充满了未知与风险，在创业道路上折戟沉沙者不在少数。因此，以提升中国背景下创业成功机率为目的的创业绩效影响因素研究就成为一个重大课题。 2文献回顾 2.1相关理论 创业在实践中的回归引起了学术界的极大关注，有越来越多的学者致力于创业这一最富激情与活力的科研领域，他们纷纷从自己的学科领域出发，利用自己所专长的理论工具去解释创业现象，以至于创业成为一个横跨经济学、社会学、心理学、管理学等多个学科的研究领域。来自不同领域的理论有着不同的前提假设、研究范畴和适用范围，它们之间存在着冲突或互补关系。其中与创业绩效影响因素相关的主要理论有认知理论、资源基础理论、社会网络理论、群体生态理论、制度理论、战略适应理论等，它们都在某一方面加深了我们对于创业内涵的理解。站在创业绩效的组织层面，并根据每一理论所关注的重点，我们大体上可以将上述理论划分为三个类别：
当代大学生创业现状
绍兴职业技术学院大学生 思想政治理论课课程社会调查报告 选题题目：大学生创业现状问题与对策解决 组长姓名、学号：林恩典 091040229 组员姓名、学号：林大根091040228 林跃辉 091040230 刘俊超 091040231 刘新伟 091040232 欧凯 091040233 系别：计算机系 专业名称：计算机网络技术 班级： 09网络2班 指导教师：朱光亮老师 绍兴职业技术学院思想政治理论教研室制
绍兴职业技术学院 大学生社会调查小组成员分工表及分数
大学生创业现状问题与对策研究 实践调查的基本情况 调查目标： 近年来，由于就业形势严峻，从政府到社会各界日益关注大学生创业。由于大学生社会经验不足等种种原因，需要以大学生创业园或创业孵化基地等予以扶持，以弥补其不足。政府应给予创业服务平台以更强有力的调动、协调各种社会资源的能力，以便更好地为大学生创业提供支持。通过此次调查，让更多的人了解当代大学生创业现状（存在的问题）及解决对策！ 调查时间： 我们的调查时间是近一年内，也就是近期出现的大学生自主创业现象。我们选取了近一年这个时间段，搜集了一年的数据，做出分析研究。 调查方式： 问卷调查网上问卷调查以及典型调查 调查对象： 我们调查的主要对象是在校的所有学生，还有就是老师以及更多的第三方的意见收集，为我们的理论结果添砖加瓦。 调查主要过程： 在食堂，教学楼，寝室，超市，等人员密集区域发放问卷调查资料，分别在ABCDEF六个教学区发放，在男生、女生寝室分别发放。并做好回收工作。 调查分析提纲 一．可能出现的问题； 二．制定调查的问卷；
创新创业期末考试完整版
创新创业期末考试集团标准化办公室：[VV986T-J682P28-JP266L8-68PNN]
《创新创业》期末考试（20） 一、单选题（题数：50，共 50.0 分） 1 关于企业内部融资和外部融资的说法正确的是：（）。（1.0分）A、 内部融资成本高于外部融资 B、 内部融资往往不能满足企业的融资需求 C、 内部融资需要获得政府批准 D、 内部融资需获得全体员工同意 我的答案：B 2 公司销售产品后一定能增加（）。（1.0分） A、 销售收入 B、 现金 C、 销售收入和现金 D、 税费返还 我的答案：A 3 创业者的心理素质特征不包括：（）。（1.0分） A、 创新 B、 独立 C、 赌徒心理 D、 乐观 我的答案：C 4 企业内部融资是指：（）。（1.0分） A、 留存收益转化为投资
B、 企业员工投资 C、 创始人亲戚投资 D、 天使投资人投资 我的答案：A 5 科技起飞对于创业活动带来的效益主要为：（）。（1.0分）A、 产出大量提升，创新精神蔓延 B、 科技能直接转化为资本 C、 能带来大量热钱 D、 能造就大量的高科技人才 我的答案：A 6 财务资源不具有哪些特点( )。（1.0分） A、 很重要 B、 最通用 C、 最易得 D、 最灵活 我的答案：C 7 对于企业创业内部创业者的挑战包括：（）。（1.0分）A、 对于原产品和模式的感情 B、 维护声誉的需求 C、 失败后职业发展为题 D、 以上皆有 我的答案：D 8
为客户提供相同的价值但只向其中一部分VIP收钱是典型的（）。（1.0分）A、 版本模式 B、 刀片刀头模式 C、 反刀片刀头模式 D、 以上都不是 我的答案：A 9 新建创业团队最好在自己的社会网络中寻找成员，是因为：（）。（1.0分）A、 成本低 B、 相互间更容易了解和磨合 C、 价值观一致 D、 性格类似 我的答案：B 10 公司创业过程中配置资源不包括下列哪一项（）（1.0分） A、 客户资源 B、 技术资源 C、 财务资源 D、 “空降兵” 我的答案：D 11 下列关于直销的说法中错误的是：（）。（1.0分） A、 减少中间环节成本 B、 不依赖第三方 C、 需要庞大的销售队伍 D、
创业者创业能力提升的路径与机制
3下 2014年 第9期（总第455期）Exploration Area 【探索带】 创业成为解决就业问题的最有效途径之一，已是越来越多人们的共识。创业在为创业者自身带去财富的同时，也为劳动力市场提供了更多的就业机会，并缓解了就业岗位不足的现状。全球创业观察报告称，每增加一个机会型创业者，当年带动就业数量平均为2.77人，未来5年带动的就业数量平均为5.99人。人社部门的相关调查表明：一个创业者一般可以带动5个劳动者实现就业。由此可见，创业带动就业的效果是如何显而易见。然而，目前创业还存在创业比例及成功率低的境况，创业是否成功需要各种各样因素支持，其中创业者创业能力的提升是重要因素之一。因此，解读何谓创业者和创业能力、剖析当前创业者创业能力提升存在的问题和原因，以及探讨创业者创业能力提升的路径和机制，对于提高创业比例及成功率、增强产业竞争水平和推动产业创新具有重要意义。 一、创业者和创业能力 在MBA智库百科对创业者的解释是：指创业活动的推动者，或者是活跃在企业创立和新创企业成长阶段的企业经营者，并从创业的背景、动机、创业过程中所处的角色和发挥的作用分成了五种创业者类型。无论是那种类型的创业者，都必须拥有基本的创业素质，创业能力作为创业者必备的素质之一，众多学者从不同角度对创业能力进行阐述，如创业能力包括创业者拥有的知识水平、创新性、独特的个性、勇于承担风险和面临挫折的创业精神等。也有学者认为创业能力可从两方面理解：一是创办企业和促进企业成功成长的能力；二是个人开创新领域所具有的综合素质和能力。有学者认为创业能力培养的特征包含智能性、创造性、综合性、个性化、实践性等特征。综上所述，对于创业能力的解释仁者见仁、智者见智，在创办企业或开拓新领域时创业者必须具备一定的创业能力，才能取得成功。 二、创业者创业能力提升面临的困境及原因 1.缺乏系统的创业知识 相对于西方国家大多数人们从小学开始即接受创业知识教育而言，我国创业者的创业知识水平远远落后一大截。创业者缺乏创业领域的相关知识，如经营管理、人力资源管理、法律风险管理等领域的知识，导致创业者创业能力薄弱，并继而导致我国创业者从事的创业活动仅是一些生存型创业，如开小店等层次较低的创业活动，这也是导致创业成功率不高的一个重要原因。 2.缺乏实践的创业技能 创业者缺乏诸如自我学习能力、职业生涯规划能力、人际沟通能力、敢于承担风险能力以及管理能力等方面的技能，容易使其陷入纸上谈兵现象。 3.缺乏良好的创业环境 尽管政府在创业扶持政策方面有所体现，但是在创业者实际创业过程中，依然存在一些不足，总体的创业环境不尽人意，主要体现在：一是对不同群体构成的创业者优惠政策有所偏颇；二是部分优惠政策仅限于文字，还没有具体落实；三是优惠政策力度还远远不够，有些政策只能适应解决短期的就业问题，缺乏系统性。 三、创业者创业能力提升的路径和机制 创业者创业能力提升面临的问题既有来自外部环境的影响，也有创业者内部条件的制约。提升创业者的创业能力是推进创业活动的重要内容，作为创业活动中长期、系统的工程，需要内外部多方力量结合，既要提高创业者知识水平、提供创业者技能培训，也需要政府、社会等给予的支持保障。 1.转变机制，提高创业者创业知识水平 创业者自身要转变传统的就业观，树立自主创业观，增强创业意识和创业精神的培养，提高创业知识水平。拥有程度较高的创业知识，创业成功的概率也较高。当前，除了在校大学生可在学校学习一定的创业知识外，其他创业者创业知识的获得不容乐观。新创一个企业，需要创业者具有一定的专业知识和经营管理知识，如选择创业时机、撰写创业计划书、寻求创业资金等。因此，对于在校大学生而言，要在大学教学计划中有针对性地开设一些创业课、管理课、政策 创业者创业能力提升的路径与机制 黄 莉1 汪建武2 （1．宁波大红鹰学院，浙江 宁波 315175；2．浙江工商职业技术学院，浙江 宁波 315012）摘 要：提升创业者的创业能力有助于增强产业竞争水平和推动产业创新。当前，创业能力提升面临的困难主要 是创业者缺乏系统的创业知识、缺乏创业技能培训以及良好创业环境的欠缺。笔者在分析上述问题的基础上，探讨了 创业者创业能力提升的路径和机制。 关键词：创业者；创业能力；提升路径；机制 中图分类号：F249.2 文献标志码：A 文章编号：1000-8772（2014）09-0235-02 收稿日期：2014-02-18 基金项目：2013年慈溪市社会科学项目研究“提升创业能力的路径与机制研究——以慈溪为例”（2013SKB008）阶段性 成果之一。 作者简介：黄莉（1981-），女，江西赣州人，硕士，讲师。研究方向：创业教育，高等教育管理。 CHINESE & FOREIGN ENTREPRENEURS 235
中小企业内部创业对创新绩效的影响研究.doc
中小企业内部创业对创新绩效的影响研究 - 摘要：受近年来国际市场低迷等因素影响，中小型企业面临着越来越严峻的考验，企业内部创业成为推动中小企业提升竞争力的方式。对中小型企业的发展现状和面临问题进行详细分析，阐述企业创业的必要性和迫切性，探索风险投资在中小型企业所进行的内部创业过程中产生的调节作用。 关键词：中小型企业；内部创业；风险投资 中图分类号：F276.3 文献标志码：A 文章编号：1673-291X （2017）03-0009-02 一、背景 “在中国，中小企业的平均生命周期不到2.5年，其中只有低于15%的中小企业持续经营周期在5―10年。”这些数据反映了当前中国中小企业，尤其是小微企业面临着经营难、转型升级难的困境和挑战。 中小企业与大型企业相比，创新能力和水平普遍较低，在研发创新上竞争力不足。因此，全面提高中小企业的创新能力有着重要的战略意义。 资金资源是企业进行创新必不可少的条件。风险投资作为企业创新活动重要的资金来源，对增强公司内部创新能力，应对后金融危机时代经济增长方式的转变具有重要的战略意义。 综上所述，研究中小企业内部创业活动对创新绩效的影响，符合当前的时代需要且具有深远的现实意义。 二、研究目的
本文以中小企业内部创业行为对创新绩效的影响为研究对象，将中小企业内部创业行为作为自变量，企业创新绩效作为因变量，企业规模、性质作为控制变量，并且创新性地将风险投资作为中介变量加入，研究自变量和因变量的关系，基于文献研究的基础，探讨出中小企业内部创业、创新绩效和风险投资三者之间的关系。 三、文献理论研究 （一）创新以及创业理论 1.定义。Schumpeter（熊彼特，1934）对创业的看法是，人人都可以创业，前提是他能够合理运用新的资源组合方式。他指出，创业的根本在于创新。Miller（1983）将创业看作一种与产品，市场和创新的有机结合的以公司为主体的活动。张玉利（2006）认为，不能把创业简单地定义为创建新企业，它是一种思考，一种推理和行为方式，创业与机遇有关系。具有创新的精神，是创业的根本。基于此，企业经营的整个过程都离不开创业精神。 2.创业价值以及衡量维度。相比国内学者，很多国外学者很早就开始了对企业创新活动的研究。其中，美国著名经济学家约翰?朱克斯的研究显示，20世纪的小型企业与大型企业相比具有最强的创新能力，很多有价值的发明都是小型企业提出的。相比之下，大型企业很缺乏创新能力（萨缪尔逊，1995），这说明中小企业的创新活动十分重要。 在考量企业的创业的水平时，常常用到创业强度的概念，用创业坐标图来对自身企业的创业现状和前景进行评估，并依据此制定符合自身企业发展的创业战略。Morris和Lewis（1995）引用了新的概念，用创业程度来考量一个创业事件的创新程度，用
大学生创业意向及影响因素的调查报告
关 于 大 学 生 创 业 意 向 与 影 响 因 素 的 调 查 报 告 书 委托方：陈老师 领跑小组：姚着彬李金波邱程王平吴宪文丁更强孔庆州郎光磊宋雪荣 2009年12月24日
序言 创业是一个发现和捕获机会并由此创造出新颖产品或服务进而实现其潜在价值的过程。从中国的实际来看，自1999年高校扩招以来,大学毕业生数量逐年增加。2003年全国高校毕业生从2002 年的1 45 万猛增至212 万人，2004 年达到280 万人，2005 年达到340 万人，2006年达到413万，比2005年增长73万，随着就业压力日益增大，越来越多的大学生被推上了自主创业之路，这无疑也是缓解当前大学生就业压力的一条重要渠道。 据《复旦青年报》(1999年11月9日第3版)的调查报道，复旦学生选择“毕业后自己开公司做老板”的占19.4％，清华、北大、人大的比例分别为43％，30％和17％。由此看来，学生创业已经成为社会和学生都非常重视的一个选择。在新华学院这个年轻的民办高校，在校大学生有2万余名，其中有多少学生会选择创业，又是什么因素导致了他们将创业作为自己的职业选择，就成为我们这个课题的主要研究方向。 为了更好地了解大学生的创业意向，我们采取了问卷调查形式对70名在校大学生进行了随机抽样问卷调查，调查的内容分为两个方向，内容旨在了解大学生的创业意向和大学生认为与创业意向相关各因素的重要程度。 问卷题量不是很大，只有12个小问题，故对单个个体测试误差比较大，但对群体测试的可信度还是较高的。我们先后在新华学院不同方位发放了总计70份问卷，有效问卷70份。
一、总论 调查中我们发现，被调查的学生大部分都有一定的创业打算，这是一个普遍的现象。而且，性别、学历和专业对自主创业的影响并不大。对大学生自主创业意向、方向具有重要影响的是个人价值观、创业信心、个人素质、创业环境以及创业资源等。 二、调查对象的基本情况分析 此次调查男女比例为1比1，而从调查问卷第4题统计结果来看，毕 业后打算创业的人数也基本为1比1。调查对象的学历主要集中在专 科和本科，比例约为3比2，而打算创业的人数统计为2比1。调查 对象的专业分布在各二级学院各个专业：财会、建技、工管、机电、国贸、会计电算化、应用英语、商务日语、市场营销、财务管理、物 流、电子商务、土木工程、电子信息、软件等专业。而从调查结果看，专业并不对意向构成影响。 三、调查资料分析 （1）从创业原因来看，调查统计可以显示，大学生创业不外乎实现个人 价值、挣钱多，以及如今就业困难。统计如下： （2）从创业信心来看，对创业的成功与否的信心程度各不相同。统计 结果如下：
创新创业能力的构成要素
创新创业能力的构成要 素 Company number：【0089WT-8898YT-W8CCB-BUUT-202108】
创新创业能力的构成要素。 创新创业能力已成为现代青年的立世之本，求存之道。人们都欣赏创新创业，人们都希望创新创业，但是不定都会知道如何创新创业。从创新创业高手身上，能够学到些什么呢又会得到怎样的启示呢这些都是要着实去思考和探究的。 无论是个人还是组织从事创新创业活动总需要有一定的基础。有这些基础创新创业才能够有基石，如果没有它们，创新创业都是空壳；但仅有它们也不能代表就可以拥有高超的创新创业能力。在现在快速发展的现代社会，我认为要有的能力够成的要素需要做到几个方面： （一）一定的基础知识 一定的知识基础是创新创业的根本。在人们历史的进程中，人们对知识有不同的理解和认识。在工业社会以前，人们认为知识渊博者主要是那些对世界懂得多的人或者经验丰富的人，这也是在传统社会里老人受人尊敬的重要原因。因为人生的经历往往使老人知道的东西更多。人们崇拜对外部世界了解多于常人的智者。从17世纪以来，人们致力于知识的运用，特别重视技术的进步与技能的学习。自信息社会以来。知识的核心是关于“知识的知识”。人们已不再满足于是什么、为什么，而在于探讨和研究应该怎样获取知识。更新知识和运用知识，其中最重要的是就是如何培养自己的学习能力，人们看到的不再是知识本身，而是获取知识的能力。 我个人对“知识”的观点有几点： 1、学习的能力。就是自我本身获取知识的能力。一个人若想创新创业，必须及时更新就旧知识。汲取新知识。在这个全新的时代，只有学习能力才是知识真正的源泉。 2、理论知识。理论知识虽然在实践生活中貌似无用。不能解决实际问题，但是各种科学的基本原理，它来源于实践。反过来又指导实践。比如说，哲学是关于世界观的
智慧树创业管理复习资料
从亲，下载好用好评哟！！ 创业管理——易学实用的创业真知答案 （红字有下划线的为参考答案） 第一章 1、从全世界创业者情况来看，高收入者比低收入者创业比例高。【单选题】(2分) A、对 B、错 2、哈佛商学院斯蒂文森教授关于创业的学术定义是：【单选题】(2分) A、依靠个人、团队或一个现有企业，来建立一个新企业 B、开创基业 C、创业是创业者不拘泥于当前资源条件的限制，追寻机会，整合资源、开发机会并创造价值的过程 D、开创事业 3、根据“创业教育之父”蒂蒙斯教授的模型，以下哪项不是创业的本质要素？【单选题】(2分) A、机会 B、创业者以及创业团队 C、资源 D、梦想 4、天津工业大学管理学院姚飞教授关于创业本质的概括是：【单选题】(2分) A、创业就是创新 B、创业就是创造 C、创业的本质：是创业者通过创新创造，搜寻机会，整合资源，从而实现价值从无到有的的过程。 D、创业是纯市场活动，与创新、创造无关。 5、天津工业大学管理学院姚飞教授提出步步为赢创业的八个步骤，下面哪个选项不属于八个步骤：【单选题】(2分) A、成为创业者、把握创业机会、创造有效商业模式 B、建立人脉、制定营销计划
C、制定创业行动计划、建立优秀的创业团队、进行生存式创业营销 D、进行创业融资与财务、做好创业成败准备 第二章 1、对每个人来讲，在决定成为创业者之前，既要了解创业和打工的基本特点，又要了解自己。【单选题】(2分) A、对 B、错 2、创业倾向测试主要测试各种因素对个人背景、个性特质、行动方式对创业倾向的影响。 【单选题】(2分) A、对 B、错 3、创业梦想和使命是主动创业的根本动力。【单选题】(2分) A、对 B、错 4下面哪一项不属于创业者的共同特质（或核心特质）？【单选题】(2分) A.机敏、执行商 B.毅力、领导力 C.情绪稳定、完美主义 D.学习力 5、下面关于机会窗的说法，错误的是？【单选题】(2分) A、对任何商业机会，只要你足够聪明，机会窗随时向你打开。 B.机会窗就是在一个既定的商业概念下追求机会的最佳时期。 C、对一个特定的商业机会来讲，若创业者进入市场过早，机会窗没有打开，这样创业成功几率低，易于导致创业者过早放弃机会。 D、对一个特定的商业机会来讲，若创业者进入市场过晚，面临机会窗关闭、创业成功几率低的风险。
关于大学生校园创业情况的调查报告3篇
关于大学生校园创业情况的调查报告3篇 大学生校园创业有利于提高大学生创新能力,转变就业观念。大学生创业是时代的潮流,是不可阻挡的一种趋势。创业就是开创事业,是一个复杂而系统的工程,是对理论知识的一次实践。本文是笔者为大家整理的关于大学生校园创业情况的调查报告，仅供参考。关于大学生校园创业情况的调查报告篇一：关于大学生自主创业的情况调查与分析的调查报告 摘要：在我国，大学生就业压力日益严峻，伴随着政府政策引导与社会观念的转变，大学生创业意识，就业方向也悄然发生转变。通过对大学生创业问题的调查研究,我们旨在了解在校大学生和毕业大学生在创业前准备的真实状况，分析大学生创业现状问题，给大学生提出创业前的建议。 关键词：大学生创业问题政府高校引导社会关注调查报告 (一)引子 培养具有创新精神与创业能力的高素质人才，是当代高等教育的重要任务。目前，高校大学生创业教育仍处于起步阶段。为掌握高校大学生创业教育的现状与问题，我们对东华理工大学的在校学生开展关于大学生接受创业教育方面的抽样问卷调查。通过调查，我们来了解当今高校的大学生创业教育现状。 (二)目的
如今越来越多的大学生选择创业，但是真正的成功的却在少数。在就业形势越发严峻的时代，创业未尝不是一个好的选择。为了让大学生们创业时少走弯路，创业教育是必要的。我们希望通过调查来了解到大学生到底需要什么以此来帮助他们。 (三)、调查时间 xx 年5 月26日--30日 (四)、调查地点 景德镇陶瓷学院科技艺术学院 (五)调查对象及方法 1.调查对象：景德镇陶瓷学院科技艺术学院大学大一，大二，大三学生 2.资料收集方法：采用调查问卷方法调查，了解大学生创业教育现状 3.调查方法：对大一至大三的学生抽样调查 (六)调查结果分析 根据我们所得的数据统计分析来看，据调查结果显示，只有54.2%的大学生认为有必要开展和普及创业教育，27.2%的大学生认为开展和普及创业教育针对少数学生就可以，而有15.1%的大学生认为没必要开展和普及创业教育或对此问题持无所谓的态度。占一大半的大学生对创业不了解，不难发现在校大学生对于创业还是被动的。都只是想要创业但是却极少数的大学生去创办体验一下。或许这和我们教育体系的不完善以及和学院的创业氛围不浓厚有很大的关系。处
影响大学生创业意愿的因素分析新
大学生创业意向影响因素分析专业班级：经济学112 姓名：余鹏鹏学号： 2404110242 [摘要]本文从大学生主观因素和客观因素的角度来分 析影响大学生创业意向的因素。本文先对大学生就业 形势现状进行分析，然后说明大学生创业的意义，找 出影响大学生创业意向的因素，并对其因素提出几点 建议性的意见。“创业”于“创新”有着密切的联系，“创新”于“守旧”相对。在现代的社会背景下，“创业” 于“就业”相对。创业的主体背统称为创业者，创业的 过程是一个从无到有的创造过程，即“创业者通过发 现和识别商业机会，成绩一定的活动组织，利用各种 资源，提供产品和服务，一创造价值的过程”大学生 创业创业，是指创业的主体是在校大学生或毕业未满 一年的大学毕业生，其不仅是创业的主体，而且是各 种资源的直接占有者于支配者。大学生思维活跃，特 别是收到相关培训的学生往往更具有创造力，在对原
有资源充分分析的基础上，他们经常能够做出心的发现，创造出心的价值。大学生创业，不经是创造社会 财富和个人财富的重要途径之一，而且是大学生实现 自我价值，促进自身发展的有效途径，并能够有效缓 解社会就业压力。大学生创业早已不是什么新鲜的事，在高校大学生中，想创业即有这个想法的占绝大多数，但是到头真正操作的人却寥寥无几，我国大学生创业 还仅仅处于起步阶段，自主创业的实际人数不多，占 大学生总数的比例不大，自主创业步伐缓慢。关键词：大学生创业意向影响因素自主创新一、中国大学生创业概述2012年，全国高校毕业生规模达到680万人，加上理念未就业的人员，有超过750万的毕业生需要解决就业问题，就业矛盾成为全社会的重大问题之一。在如此严峻的就业形势之下，创业成为大学生就业的途径之一。我国大学生创业最早起源于1997年清华大学研究生发起的首届“清华大学创业计划大赛”。1999年，第二届“清华大学创业计划大赛”更加火爆。之后全国陆续有一些高校也组织自己的校园创业大赛。目前国内知名的创业计划大赛有以清华大学为代表的校园创业大赛，团中央于1999年清
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亲，下载好用好评哟！！ 创业管理——易学实用的创业真知答案 （红字有下划线的为参考答案） 第一章 1、从全世界创业者情况来看，高收入者比低收入者创业比例高。【单选题】(2 分 ) A、对 B、错 2、哈佛商学院斯蒂文森教授关于创业的学术定义是：【单选题】(2分) A、依靠个人、团队或一个现有企业，来建立一个新企业 B、开创基业 C、创业是创业者不拘泥于当前资源条件的限制，追寻机会，整合资源、开发机 会并创造价值的过程 D、开创事业 3、根据“创业教育之父”蒂蒙斯教授的模型，以下哪项不是创业的本质要素 【单选题】 (2 分) A、机会 B、创业者以及创业团队 C、资源 D、梦想 4、天津工业大学管理学院姚飞教授关于创业本质的概括是：【单选题】(2分) A、创业就是创新 B、创业就是创造 C、创业的本质：是创业者通过创新创造，搜寻机会，整合资源，从而实现价值 从无到有的的过程。 D、创业是纯市场活动，与创新、创造无关。
5、天津工业大学管理学院姚飞教授提出步步为赢创业的八个步骤，下面哪个选项不属于八个步骤：【单选题】 (2 分 ) A、成为创业者、把握创业机会、创造有效商业模式 B、建立人脉、制定营销计划 C、制定创业行动计划、建立优秀的创业团队、进行生存式创业营销 D、进行创业融资与财务、做好创业成败准备 第二章 1、对每个人来讲，在决定成为创业者之前，既要了解创业和打工的基本特点，又要了解自己。【单选题】 (2 分) A、对 B、错 2、创业倾向测试主要测试各种因素对个人背景、个性特质、行动方式对创业倾向的影响。 【单选题】 (2 分 ) A、对 B、错 3、创业梦想和使命是主动创业的根本动力。【单选题】(2分) A、对 B、错 4 下面哪一项不属于创业者的共同特质（或核心特质）【单选题】(2分) A.机敏、执行商 B.毅力、领导力 C.情绪稳定、完美主义 D.学习力 5、下面关于机会窗的说法，错误的是【单选题】(2 分) A、对任何商业机会，只要你足够聪明，机会窗随时向你打开。
当代大学生创业的情况调查报告
当代大学生创业的情况调查报告 大学生创业一直是一个大众话题，相信很多与我一样未走出学堂的学生都会有创业的想法，现如今，严峻的就业形势摆在我们面前，大多的创业项目都已被开发，所以大学生创业也成了一条布满荆棘的道路。 以下就大学生创业的调查，进行适时的分析。 近日，在网上展开了一项关于大学生创业的调查，并开设了社会范围调查问卷“您眼中的大学生创业”同步进行，意在真实反映大学生对创业的理解是本次调查的初衷，同时将其理解与广大群众对大学生创业的看法作比较，突出大学生对创业的新看法，新视点，新需求。 一、调查情况 调查报告的首题为：“你是否有创业的冲动？”所谓冲动，便是一刹那，一瞬间的感性认识。无须具备条件，也无须考虑结果与后果。最终调查结果显示，仅有 3.4%的大学生选择了“没有”一项，而在其余96.4%有冲动的学生中，有近7% 的学生有冲动并已着手开始了创业。绝对的占有率告诉我们，创业概念已在大学生的心里普及。 在网上调查历时一个月里，共收到近2千份有效样本。其中约四分之三为男性， 女性受访者仅占25.1%;18-22岁年龄层次的受访者为63%;18岁以下有17%的受访者。广州、上海，北京分列受访人数的前三位，比例为15.8%、10.2%、 9.7%。 43.9%的受访者拥有本科及本科以上学历，专科学历受访者占41%;硕士也到了近3%。整个受访者中，在读学生与应届生相加比高达59%，一年以上工作经验者 也有17.2%的比例。 当被问及创业的最佳时机时，可能是出于理论加实践更合理的因素，80%的绝大部分学生认为工作几年后是创业的最佳时机，13%的学生则认为在校创业是最适合的选择。然而被问及哪类行业最适合大学生创业，服务业脱颖而出，占到31.7%，快速消费品和批发零售业跟随其后，分别达到23.5%、22%。而被事实证明，能获取最大利润之一的IT业却只有21%的学生选择。 调查结果显示，创业者当中，工科专业的仅占10%;经济学专业的最多，占26.3%; 第二是管理学专业的，占14.3%。已毕业的大学生创业者，无盈利的占32.7%，月收入0.3万元以内的占48.4%,0.3万~1万元的占16.1%,1万~5万元的占1.9%，5万元以上的仅占0. 8%。在校的大学生创业者则差得很远，63.2%没有盈利，创业收入在500元以内的占24%，500~1000元的占10.1%，1000~3000元的占 1.8%，3000~5000元的占5%，5000元以上的仅占4%。 二、调查结果分析 调查报告显示，大学生普遍缺乏创业实践教育，对于创业基本知识的认知不足， 创业能力亟待提升。许多大学生创业者在把握创业机遇时，对政策的依存度较大， 基于政府的组织号召、政策引导而走上创业道路的占38.75%。创业者尤其在资 金方面对政策具有较大的依赖性，遇到资金不足等财务问题时，26.8%的创业者 倾向于找政府部门申请资金。正在创业的大学生中，对“政府最应该做的工作” 的选择，最多的是“完善有利于大学生创业的制度环境”，占60.9%，可见大学生创业
大学生创业意愿影响因素的调查报告
大学生创业意愿影响因素的调查报告 前言 《中国造》这部青春励志电视剧带我们走进了当代创业大学生的真实生活，体会到了他们对社会生活的深刻思考。他们不是沉浸在悠闲自在生活中的天之骄子，而是一群凭借智力和创新精神的白手起家并敢于挑战自我的新青年。这部电视剧的一度走红与现实的就业状况不无关系，它的出现是社会和国家相关政策共同作用的结果。市场经济的发展也让我们不得不追溯大学生创业的社会背景和现实条件。 一、研究背景 自从20世纪80年代以来，伴随着知识经济以及经济全球化的到来，中国经济的持续增长有赖于涌现出的许许多多下海经商的创业者，创业活动已经成为当今世界经济发展的重要组成部分。创业现象也不仅仅存在于社会企业家的群体中，大学生创业越来越普遍，同时已经日益受到社会和学校等各个方面的关注与重视。著名的创业专家EdwardBlackwell(2004)①指出，启动一个新的事业机会就好比走入一个热带丛林去寻宝。从建国初期到1982年的“统包统分”阶段，即大学毕业生由国家包分配、包当干部，这种分配制度在当时的国情下为国家经济发展起到了积极的作用。但是随着我国经济体制的改革，社会经济体制逐渐从计划经济过渡到了市场经济，“统包统分”的就业制度出现了弊端，不利于高校毕业生适应市场经济建设和社会发的活力与动
力，不利于调动学生的学习积极性。因此，从1993年开始，教育部直属院校开始试行改革，实现了从开始的“供需见面”、“双向选择”发展至现今的“自主择业”的就业方式的转变。然而，由于近些年来中国经济结构的变化，对于人才的需要也发生了变化，导致大学毕业生就业出现了短暂的结构性困难。而且，自从1999年全国高校大规模“扩招”后，高校毕业生人数急剧增加。2010年6月2日，第三方教育咨询研究机构麦可思发布((2010年大学生就业报告》，报告指出，2009届大学毕业生半年后的就业率约为86.6%，比2008届(85.6%)高1个百分点，但仍比2007届(87.5%)低0.9个百分点。自主创业也成为大学生的谋生选择之一。 二、问题的提出 创业是国家经济和社会发展的推动力，创业意识及其支配和产生的创业活动对于个人乃至民族的发展都有着重大的意义。创业属于积极的就业形式，创业过程不仅是大学生自己创造就业机会的过程,也是为社会创造就业岗位需求的过程。大学生群体作为社会上最具有活力和创造力的一个群体，具有较高的文化素质和技能水平，有较强的自主意识，蕴含着巨大的创业潜力，最有可能成为创业型人才。对大学生而言，创业一方面可以解决自身的就业问题，获得精神和物质上的满足；另一方面，创造了更多的就业机会，在一定程度上解决更多人的就业问题，这无疑缓解了当今的就业压力。就业压力的缓解对于家庭和谐、社会稳定、
新版创新创业教学大纲-新版.pdf
《创新创业训练》课程教学大纲 一、课程性质 根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》、《关于大力推进高等学校创新创业教育和大学生自主创业工作的意见》（教办[2010]3号）、《教育部关于全面提高高等教育质量的若干意见》（教高[2012]4号）以及《国务院办公厅关于做好2014年全国普通高等学校毕业生就业创业工作的通知》（国办发[2014]22号）等相关文件精神，结合“成功素质教育”理念提出的“学业成功、就业成功、创业成功、事业成功”要求，我们院将开设《创新创业训练》课程。根据学院现有的教学资源，将“创新创业训练”课程设置为“课堂（必修）+线上自由学习（选修）”，旨在提升学生的社会责任感、创新创业精神、创新创业意识和创新创业能力，让学生不断增强自身就业竞争能力和社会适应能力，成为适应创新型国家建设需要的高水平创新人才。 《创新创业训练》课程，通过创新训练项目、创业训练项目和创业实践项目，学习创新创业知识，锻炼创新创业能力和培养创新创业精神，强化大学生创新创业能力。达到以下目标: 1、使学生掌握开展创新、创业活动所需要的基本知识。认知创新、 创业的基本内涵和创新、创业活动的特殊性，掌握创新、创新素质、创 新思维、创新方法、创新实践的基本知识与要求，辨证地认识和分析创 业者、创业机会、创业资源、创业计划和创业项目。
2、使学生具备在创新基础上的创业能力。掌握创新思维和创新方 法的训练方法以及创新计划的撰写方法，提高创新水平。掌握创业资源整合与创业计划撰写的方法,熟悉新企业的开办流程与管理，提高创办和管理企业的综合素质和能力。 3、使学生树立创新精神和科学创业观。指导学生培养创新精神， 提高创新能力、就业竞争能力、立业创业能力，突出创新能力的应用。 使学生树立科学的创业观，主动适应国家经济社会发展和人的全面发展 需求，正确理解创业与职业生涯发展的关系，自觉遵循创业规律，积极 投身创业实践。 二、教学目的 《创新创业训练》包括理论课和实践课两部分，共安排共28（4，24）个学时。遵循先理论后实践、重实践的原则，结合本课程线上线下 结合教学模式，课程分为十一个专题，每个专题由理论课程与实践课程搭配组合，通过理论与实践互相促进，让学生达到最优学习效果。 理论课：理论课程安排4个学时（课堂4学时，线上24），采用专题？？？讲授法，既可独立成讲，也可组合成讲。通过教学，使学生了 解创新课的主要内容和学习方法，懂得学习创新案例以及创新基础知识的重要意义，掌握培养和提高创新精神、创新能力的常用方法。在整个 教学过程中，倡导模块化、项目化和参与式教学，强化案例分析、小组