关于2012年度全国会计专业技术资格

关于2012年度全国会计专业技术资格

考试（初、中级）考生注意事项的公告

2012年度全国会计专业技术资格考试（以下简称“会计资格考试”）定于2012年10月27、28日举行。今年，我省将实行网上评卷。现就2012年度全国会计资格考试考生需注意的有关事项通知如下：

1、请考生及时登录网站自行打印准考证并详细阅读准考证上的考生须知。准考证打印时间为2012年10月9日—2012年10月28日。准考证打印网址（60.208.116.167：

8080/ksbm/usercxzkz.jxp）。

2、考试前20分钟，考生凭准考证、身份证进入考场，将准考证和身份证放于桌面左上角；考试开始30分钟后，考生不得进入考场参加考试；考试开始后60分钟内，考生不得交卷退场。

3、考生须将背包、书籍、笔记、报刊、手机（设置为关闭状态）等放在指定地点，只准带铅笔、塑料橡皮、尺子、0.5-0.7毫米黑色字迹签字笔和非立体式不带汉字储存功能的电子计算

器（免套）进入考场。考试开始后考生不许相互借用文具及其他物品。

4、今年，我省实行网上评卷。客观试题必须按规定用2B铅笔在答题卡上规定位置填涂；主观试题必须用0.5-0.7毫米黑色字迹签字笔在答题卡上规定区域答题，否则，答案无效。

5、考生发现试卷分发错误、试卷字迹模糊、有折皱和污点等，可举手询问。

6、考生要保持考场安静，不许交头接耳、左顾右盼，禁止偷看他人试题答案或交换试卷、草稿纸等。考场内禁止吸烟。

7、考生应当尊重考场工作人员，自觉接受监考人员的监督

和检查。

8、考试结束铃声响后，考生应当立即停止答卷，将试题、答题卡反扣在桌面上，经监考人员允许后方可离开考场。考生不得将试题、答题卡或草稿纸带出考场。

9、考生因个人原因坐错座位，姓名和准考证号填写、填涂错误等造成差错的，后果自负。

10、考生须妥善保管准考证，以备考试和领取合格证之用。

11、请考生留意福建会计信息网上的其他提示性公告和通知。

福建省会计专业技术资格考试领导小组

办公室

二0一二年十月十一日

会计专业技术资格考试经济法

2013年会计专业技术资格考试 中级经济法 一，单项选择题（本类题共25小题，每小题1分，共25分。） 1，下列关于诉讼时效的表述中，不正确的是（D） A.当事人未提出诉讼时效抗辩，人民法院不应对诉讼时效问题进行释明及主动适用诉讼时效的规定进行裁判 B.当事人在一审期间未提出诉讼时效抗辩，在二审期间提出的，人民法院不予支持；但其基于新的证据能够证明对方当事人的请求权已过诉讼时效期间的情形除外 C.基于投资关系产生的缴付出求权，对方当事人提出诉讼时效抗辩的，人民法院不予支持 D.诉讼时效期间届满，债权人的债权随之消灭 2，根据票据法律制度的规定，下列各项中，汇票债权人可以对通过背书方式取得票据的善意持票人行使抗辩权的事由是（C） A.汇票债权人与出票人之间存在合同纠纷 B.汇票债权人与持票人的前手存在抵销关系 C.背书不连续 D.出票人存入汇票债务人的资金不够 3，根据保险法律制度的规定，人寿保险的被保险人或者受益人向保险人请求给付保险金的诉讼时效间为（D），自其知道或者应当知道保险事故发生之日起计算。 A.1年 B 2年C4年D5年 4，根据企业所得税法律制度的规定，下列各项中，不应计入应纳税所得额的是（C） A.股权转让收入 B.因债权人缘故确实无法支付的应付款项 C.依法收取并纳入财政管理的行政事业性收费 D.接受捐赠收入 5，下列出口企业，适用免退税办法的是（B） A.生产企业出口自产货物 B.外贸企业出口货物 C.对外提供加工劳务 D.生产企业出口自产货物 6，以下有关增值税起征点的说法中，错误的是（D） A.小规模纳税人的销售额未达到规定的起征点的，免征增值税。 B.小规模纳税人的销售额达到起征点的，应就其销售全额缴纳增值税 C.小规模纳税人的销售额超过起征点的，应就其销售全额缴纳增值税 D.小规模纳税人的销售额超过起征点的，应就其超过起征点的销售额部分缴纳增值税 7，根据企业所得税法律制度的规定，下列各项中，在计算应纳税所得额时准予按一定比例扣除的公益，救济性捐赠是（D） A.纳税人直接向某学校的捐赠 B.纳税人通过企业向自然灾害地区的捐赠 C.纳税人通过向电视台向灾区的捐赠 D.纳税人通过民政部门向贫困地区的捐赠 8，国内企业甲与外国投资者乙共同投资举办中外合资经营企业丙，其中甲出资60%，乙出资40%；投资

专业技术工作总结会计师

专业技术工作总结 1995年会计大专毕业分配后，我即开始从事会计工作，至今已在会计岗位工作16个年头。2002年我考取会计中级专业技术资格，2003年被所在集团公司聘为会计师。2005年3月我被集团公司提拔至其控投子公司财务部工作，任公司财务部部长。 任职会计师的七年时间里，无论在集团公司从事具体会计工作，还是在子公司财务部主持会计工作，我都坚持做到爱岗敬业，尽职尽责，执业谨慎，诚实守信，廉洁自律，遵纪守法，实事求是，坚持准则，不断学习，提高技能，参与管理，努力贡献。在我和财务部全体人员在共同努力下，我公司财务管理工作在集团公司连年名列前茅。现将七年任职期间的主要专业技术工作进行汇报： 一、集团公司期间的主要工作情况 我在集团公司财务处工作了四年，主要负责集团所属全部子分公司、直属单位及集团处室的财务预算编制与考核。本集团是国有重点煤炭集团，原煤年产量4000万吨以上，各种成员单位众多，包括原煤矿10座、洗煤厂8座、地面生产单位7所（水泥、机电、煤气、化工、建筑、电力、多种经营）、办社会机构几十个（学校、医院、生活后勤等）、以及集团直属单位和处室等。为了加强集团内部各单位经营管理，提高集团公司整体经济效益，集团把财务预算作为最重要的一项管理手段。面对每年近百家成员单位的财务预算编制任务，为了充分做到预算指标科学合理、预算考核恰当有效，真正发挥财务预算管理促进集团提升经济效益的作用，每年四季度我在财务处处长带领下到所有主业单位和主要辅业单位进行调研。听取汇报、收集数据、实地参观，在充分掌握各单位生产经营条件和状况后，第二年元月、二月根据集团公司确定的年度经营目标（产销量目标、利润目标等），以成本控制为财务预算编制重点，区别不同行业单位特点按照综合平衡预算法编制预算指标。二月中下旬，财务预算初稿与各单位交换意见，并向集团领导专题汇报，然后将基层和上层提出的合理意见进行预算修改。经上报集团董事会审议通过后，财务预算以文件形式下达执行。 集团财务预算管理实行月度考核、半年奖罚。我在月度预算考核中，严格执行预算指标，对完不成的单位要求向集团领导提交报告，并帮助分析实际结果与预算标准的差异，提出改进意见和建议；对完成较好的单位分析其经营工作的优点，建议集团领导在集团内宣传推广，充分发挥预算事中控制功能。在财务处工作的四年里，我通过在财务预算工作上的不懈努力，实现了集团领导通过财务预算促管理、提效益、上水平的工作目标，受到集团领导表扬。2003年被太原市经委评为“2002年经济工作先进个人”。2005年3月，经集团总会计师推荐，我被提拔至集团控股子公司任财务部部长。 在集团财务处期间，我还负责每月集团利润会计核算、编报煤管局月度财务快报、为集团经营决策提供事前财务分析、撰写财务分析 报告等。 二、子公司期间的主要工作情况 任子公司财务部部长后，我将重点放在财务工作统筹、组织和协调方面。首先，对财务部人员进行了适当调整，补充有专业技能的年青人到财务部，并安排在重要业务岗位，提升了财务部整体执业能力。支持大家考职称、学专业，鼓励参加集团内外的各类业务培训。我还将集团公司财务预算管理办法移植到本公司，组织本公司财务、生产、供应、机电等生产要素单位的专业人员，把集团对本公司财务预算指标按照生产要素分解到各内部单位，制定出内部单位财务预算，由各单位负责人与本公司董事长签定责任书，进行月度考核、抵押兑现，财务预算管理同样对本公司经济效益产生了积极作用。为了提升会计基础工作水平，我比照矿井安全生产标准化办法，组织编制了《会计基础标准化考核办法》，奖励会计人员干标准活、上标准

专业技术职务资格证书管理

专业技术职务资格证书管理 字体：】 1、专业技术资格由哪个部门审批发证？发哪一种证书？ 答：目前，取得专业技术资格的途径有两种：一种是通过参加专业技术资格的评审、认定、以考代评或考评结合等形式取得，一种是通过参加全国统一组织的专业技术资格考试取得。 通过第一种途径取得的专业技术资格，高级的由山东省人事厅审批发证；中、初级专业技术资格由市人事局审批发证。 参加全国专业技术资格考试合格的人员，发中华人民共和国人事部统一印制的资格证书。 参考文件：人事部?关于加强专业技术资格考试综合管理的通知?（人职发[1994]15号）。 2、取得执业资格由哪个部门发证？发哪一种证书？ 答：目前，取得执业资格的途径主要是通过参加全国执业资格考试取得，其次是通过国家认定和特许取得。取得执业资格人员由省人事厅颁发中华人民共和国人事部统一印制的执业资格证书。 参考文件：人事部?关于印发〖职业资格证书制度暂行办法〗的通知?（人职发［1995］6号）。 3、什么是专业技术职务任职资格重新确认？为什么要对外地调入的专业技术人员的专业技术职务任职资格进行确认？ 答：专业技术人员评聘的专业技术职务，经批准在哪个范围内评聘的，则在哪个范围内有效。专业技术人员调动工作或变更工作专业，应按拟新聘职务的管理办法和任职条件要求，重新考核、评审或确认任职资格、经过试用考察，按工作岗位需要聘任适当的职务，并按新聘职务享受相应的工资待遇。专业技术职务任职资格重新确认就是对外地调入的专业技术人员在原单位取得的专业技术资格的审核确认。

“哪里评哪里有效”是由聘任制的原则和基本内容决定的。从1986年开始改革职称评定，实行专业技术职务聘任制以后，只能是哪个地方哪个单位想聘任某个专业技术人员时，才将这个专业技术人员的有关材料提交评审委员会，对他是否具备担任拟聘职务的条件进行评审。这个省评的某个人调到另一个省，另一个省自然要按照本省的情况确认或重新评审这个人是否具备新聘任职务的条件。那种认为只要一旦评上就全国有效、永远有效的观点是对聘任制的误解。因为各地区经济、文化、教育发展不平衡，岗位情况和人员情况不同，甚至差异很大，对各系列的试行条例中任职条件的理解和执行，在掌握上不可能宽严一致，因此，应该是哪里评的哪里有效。 参考文件：人事部?关于印发〖企事业单位评聘专业技术职务若干问题暂行规定〗的通知?（人职发〔1990〕4号）;人事部?关于印发〖〖事业单位评聘专业技术职务若干问题暂行规定〗有关具体问题的说明〗的通知?（人职发〔1991〕11号） 4、军队转业、外地调入的专业技术人员如何更换专业技术职务资格证书（指评审或确认的职称证书）？ 答：军队转业、外地调入的专业技术人员，换证须持原资格证书和《专业技术职务呈报表》和《调转入人员确认职称表》由县（市）区人事局、市直主管部门统一到市人事局专业技术人员管理处审核后换证，并在编号末尾注上（换）字样。 参考文件：?济南市专业技术职务资格证书发放办法? 5、我市专业技术职务作任职资格证书是如何发放的？ 答：专业技术职务资格证书的发放，按资格的评审和审核权限，分别由相应的评审委员会和审核部门办理。初级职务资格证书由各县（市）、区及市直主管部门发放。中级专业技术职务资格证书和工程系列副高级、中学系列高级、卫生系列副高级的资格证书由各评审委员会办事机构填写《发放专业技术职务资格证书登记卡》（一式两份）报市人事局专业技术人员管理处审核后，办理资格证书的发放。资格证书由评委会办事机构到市人事局专业技术人员管理处购买。由省里评审的高级职务的资格证书，由市人事局专业技术人员管理处统一到省人事厅办理。 参考文件：同上 6、专业技术资格证书丢失后如何补办？

会计专业技术资格考试暂行规定

会计专业技术资格考试暂行规定 （2000年9月8日财政部、人事部财会[2000]11号） 第一条为加强会计专业队伍建设，提高会计人员素质，科学、客观、公正地评价会计专业人员的学识水平和业务能力，完善会计专业技术人才选拔机制，根据《中华人民共和国会计法》和《会计专业职务试行条例》的有关规定，制定本暂行规定。 第二条通过全国统一考试，取得会计专业技术资格的会计人员，表明其已具备担任相应级别会计专业技术职务的任职资格。用人单位可根据工作需要和德才兼备的原则，从获得会计专业技术资格的会计人员中择优聘任。 第三条会计专业技术资格实行全国统一组织、统一考试时间、统一考试大纲、统一考试命题、统一合格标准的考试制度。 第四条会计专业技术资格实行全国统一考试后，不再进行相应会计专业技术职务任职资格的评审工作。 第五条会计专业技术资格分为：初级资格、中级资格和高级资格。取得初级资格，单位可根据有关规定按照下列条件聘任相应的专业技术职务： （一）助理会计师：大专毕业担任会计员职务满二年；中专毕业担任会计员职务满四年；不具备规定学历，担任会计员职务满五

年。 （二）不符合上述条件的人员，只可聘任会计员职务。取得中级资格并符合国家有关规定，可聘任会计师职务。高级资格（高级会计师资格）实行考试与评审结合的评价制度，具体办法另行规定。 第六条报名参加会计专业技术资格考试的人员，应具备下列基本条件： （一）坚持原则，具备良好的职业道德品质； （二）认真执行《中华人民共和国会计法》和国家统一的会计制度，以及有关财经法律、法规、规章制度，无严重违反财经纪律的行为； （三）履行岗位职责，热爱本职工作； （四）具备会计从业资格，持有会计从业资格证书。 第七条报名参加会计专业技术初级资格考试的人员，除具备本规定第六条所列的基本条件外，还必须具备教育部门认可的高中毕业以上学历。 第八条报名参加会计专业技术中级资格考试的人员，除具备本规定第六条所列的基本条件外，还必须具备下列条件之一：（一）取得大学专科学历，从事会计工作满五年。 （二）取得大学本科学历，从事会计工作满四年。 （三）取得双学士学位或研究生班毕业，从事会计工作满二年。 （四）取得硕士学位，从事会计工作满一年。

会计师职称述职报告

会计师职称述职报告 【篇一：申报高级会计师职称述职报告范文】 申报高级会计师职务任职资格述职报告 申报高级会计师职务任职资格述职报告 本人自1996年5月，通过全国统考，取得会计师专业技术资格以来，单位和工作几经变动，96—97年8月，在中国*****公司财务处，具体负责所属**房产公司的财务管理和会计核算工作；97年9月， 经省级机关公务员公开招考并被录用，进入浙江省**局财务审计处， 从事所属企业的会计管理和审计工作；1999年取得注册会计师资格，期间被浙江**会计师事务所聘用为特约审计人员；1999年9月初调 入浙江省**集团有限责任公司财务部工作，2000年8月始，本人受 集团公司委派担任浙江******公司财务部经理。不同的工作经历，给 了我很好的锻炼机会，丰富了我的阅历，开阔了我的眼界，并促使 我不断努力学习，掌握最新的财务会计知识，以出色地完成所担负 的工作。下面，我重点就最近三年担任浙江******公司财务审计部经 理一职期间所形成工作思路及完成的工作，做业务总结。 一、加强制度建设，拟定和完善公司财务管理和会计核算制度。 加强企业的财务管理工作，其目的是要为企业的效益服务。浙江 ******公司，总资产超过4.2亿，下辖六家分公司，两家全资子公司，兼跨制造、房产、租赁、修理、客运服务、商贸等几个行业。各项 业务的经营方式有所差异，会计处理各有特点。我在对公司营运情 况及日常财务工作深入了解的基础上，认为当时的制度已不能很好 适应公司管理上的需要。要想公司管理上台阶，首先应从制度上下 功夫。因此，我从审批程序、资金运作、会计核算、审计监督几个 方面入手，先后主持出台了四个制度，基本完善了财务管理内部制 度体系： 1、拟定《浙江******公司开支审批暂行办法》，规范了审批权限和 程序。要求公司所有成本、费用支出必须经财务审核并签字确认， 改变了以往多头审批，财务监督不力的状况。经过两年的运行， 2003年我又重新修订和完善了《浙江******公司开支审批办法》，进 一步明确了责权。 2、根据国家新出台的财务、会计政策法规，结合本公司的经营特点 和管理要求，执笔修订了《浙江******公司财务管理暂行办法》和 《浙江******公司内部会计核算暂行办法》。并就“两个办法”的贯彻

会计行业有哪些证书

会计行业有哪些证书 会计行业的证书主要有以下几种： 国内会计证。 目前国内的会计证考试分为三个级别。第一是会计从业资格证书考试；第二是会计职称证书考试；第三是注册会计师资格证书考试。 ①会计从业资格考试。也就是所说的《会计证》，根据国家的规定，在我国所有要从事会计行业的人，必须持有该证书。考试科目包括：财经法规与职业道德、会计基础知识、会计实务、初级会计电算化。报考人员要符合《会计法》等有关法律、法规规定，采取自主报名参加考试的方式。每人每科考务费20元，报名信息卡及手册费5元。依据国家财政部规定：凡在两年内参加四门考试成绩合格者，考试结束3个月后可领取《会计从业资格证书》，单科合格成绩可保留一年。必须提醒的是，考试人员必须到财政部指定的报名地点报名。 ②全国会计专业技术资格考试。考试分为初级资格考试和中级资格考试。取得会计从业资格证书，高中毕业以上学历。可申请初级资格考试。初级资格考试科目包括：经济法基础、初级会计实务。考生必须一次性通过2个科目，才可

以取得助理会计师证书。 中级资格考试科目包括：财务管理、经济法和中级会计实务。考生须在连续的两个考试年度内全部通过，才可取得证书。报考中级会计资格时，应根据自身实际，选择报考一门或一门以上，在第二年报考第一年未报考的或虽已报考但未合格的考试科目，这样风险会相对小一些。 另外，目前，我国对已取得中级职称的会计人员，采用评审制来认证其高级会计师职称。 ③注册会计师考试。凡有高等专科以上学校毕业的学历、已取得会计或者相关专业中级以上专业技术职称的中国公民都有资格报考。随着近年来注册会计师业务范围的不断拓展、注册会计师执业要求和职业判断能力的要求不断提高以及国际化发展的人才需求不断提升，财政部决定对注册会计师制度进行改革，并从2016年起实行新的考试制度，原考试制度2016年实行最后一年。这次改革重点主要有以下三个方面：一是将注册会计师考试由一个阶段调整为两个阶段，第一阶段为专业阶段，第二阶段为综合阶段。二是调整和补充考试内容，充实公司战略、风险管理、内部控制等内容。三是注重测试考生的综合应用技能，特别是第二阶段考试，整合现行考试制度有关要求，对胜任能力方面的要求进行分拆和补充，并加以整合，着重考查考生在执业环境中解决实际问题的能力。

初级专业技术资格证书办理

初级专业技术资格证书办理 办理部门 卫东区人事劳动和社会保障局职称管理股 联系电话 7208718 办事依据 《河南省人事厅关于深化职称改革的若干意见》豫人[2004]98 号；《关于进一步做好专业技术职务任职资格申报评审工作有关问题的通知》豫人职 [2003]24 号；《河南省物价局、河南省财政厅关于调整我省专业技术职务任职资格评审收费标 准等问题的通知》豫价字[1997]13号；《河南省人事厅关于认真落实评审通过人员异议期制度有关问题的通知》豫人职[2000]3号； 申报材料 1、“河南省职称工作信息系统”软件打印的资格审查表1式3份； 2、考核情况证明1份，全日制正规院校毕业生初定用国家人事部印制的“初聘专业技术职务呈报表”1式2份； 3、学历证书、学位证书、及系列（专业）要求的培训证书原件； 4、与服务单位签订的聘用合同或劳动合同（须盖人事或劳动部门鉴证章）原件或就业报到证； 5、有关论文、业绩材料原件；

6、用“河南省职称工作信息系统”中的“其他评价方式管 理”->“录入其他评价信息”->“直接认定”录入信息并上报生成的电子文本（.txt文件）； 7、1寸免冠照片2张。 办事程序 1、个人自主申报，准备要求的各种表格、材料； 2、用人单位在相关的表格、材料上加盖公章证明其真实性； 3、评价中心受理申报人材料，进行初步审核； 4、评价中心组建认定委员会开展认定工作； 5、市人事局职称管理部门对认定结果予以确认； 6、公布认定（初定）结果并下发任职资格证书。 办事时限 坚持热情、负责、圆满的原则，对符合条件、程序，材料齐全的事项做到随到随办，急事急办，特事特办，对符合条件，手续不齐全的，要耐心解释，说清情况，待手续完备后即可办理；对不符合条件的，要认真做好说服工作，讲明政策。 办事纪律 严格遵守工作原则和规定，执行政策，公道正派，廉洁自律，依法行政；认真履行职责，坚持作息制度，按时上下班。 办事结果 将职称评聘的政策、参评对象予以公开，对来信来访者及时调查处理，对重大问题及时向局领导汇报，由局领导决断。

2018全国会计专业技术初级资格考试大纲(两科)

初级会计实务考试大纲 目录 第一章会计概述 第一节会计概念、职能和目标 第二节会计基本假设、会计基础和会计信息质量要求 第三节会计要素及其确认与计量 第四节会计科目和借贷记账法 第五节会计凭证、会计账簿与账务处理程序 第六节财产清查 第七节财务报告 第二章资产 第一节货币资金 第二节应收及预付款项 第三节交易性金融资产 第四节存货 第五节固定资产 第六节无形资产和长期待摊费用 第三章负债 第一节短期借款 第二节应付及预收款项 第三节应付职工薪酬 第四节应交税费 第四章所有者权益 第一节实收资本 第二节资本公积 第三节留存收益 第五章收入、费用和利润 第一节收入 第二节费用 第三节利润 第六章财务报表 第一节资产负债表 第二节利润表 第三节所有者权益变动表 第四节附注 第七章管理会计基础 第一节管理会计概述 第二节产品成本核算概述 第三节产品成本的归集和分配 第四节产品成本计算方法 第八章政府会计基础 第一节政府会计基本准则 第二节事业单位会计

第一章会计概述 ［基本要求］ （一）掌握会计基本假设和会计基础 （二）掌握会计信息质量要求 （三）掌握会计要素及其确认条件 （四）掌握借贷记账法的记账规则 （五）掌握借贷记账法下的试算平衡 （六）掌握原始凭证和记账凭证的填制和审核要求 （七）掌握对账与结账的方法 （八）掌握错账更正的方法 （九）掌握账务处理程序 （十）掌握财产清查的方法 （十一）熟悉会计要素计量属性 （十二）熟悉会计等式 （十三）熟悉原始凭证和记账凭证的分类 （十四）熟悉会计凭证的保管要求 （十五）熟悉会计账簿的分类和登记要求 （十六）熟悉总分类账与明细分类账平行登记的要点 （十七）熟悉财产清查的处理 （十八）了解会计的概念、职能和目标 （十九）了解会计要素计量属性的应用原则 （二十）了解会计科目和账户的分类 （二十一）了解借贷记账法的账户结构 （二十二）了解原始凭证和记账凭证的概念 （二十三）了解会计账簿的启用 （二十四）了解账务处理程序的优缺点 （二十五）了解财产清查的分类 （二十六）了解财务报告及其目标 （二十七）了解财务报表的组成 ［考试内容］ 第一节会计概念、职能和目标 一、会计概念 会计是以货币为主要计量单位，采用专门方法和程序，对企业和行政、事业单位的经济活动进行完整的、连续的、系统的核算和监督，以提供经济信息和提高经济效益为主要目的的经济管理活动。本章未特别说明时，均以企业会计为对象进行介绍。 二、会计职能 会计职能，是指会计在经济管理过程中所具有的功能。会计具有会计核算和会计监督两项基本职能，还具有预测经济前景、参与经济决策、评价经营业绩等拓展职能。 三、会计目标 会计目标，是要求会计工作完成的任务或达到的标准，即向财务报告使用者提供与企业财务状况、经营成果和现金流量等有关的会计信息，反映企业管理层受托责任履行情况，有助于财务报告使用者作出经济决策。财务报告外部使用者主要包括投资者、债权人、政府及其有关部门、社会公众等。 第二节会计基本假设、会计基础和会计信息质量要求 一、会计基本假设

中小学教师专业技术资格

安徽省中小学教师专业技术资格条件 （征求意见稿） 为客观、公正、科学地评价中小学教师的能力和水平，引导广大教师积极投身教育教学实践，全面履行教师职责，造就一支高素质专业化的教师队伍，为基础教育改革发展提供有力的人才支撑，根据国家和我省职称改革的有关规定，结合中小学特点，特制定本资格条件。 第一章适用范围 第一条本资格条件适用于全省普通中小学教师、特殊教育学校，各级教研机构、电教机构和校外教育机构从事教育教学与研究工作的专业人员。 第二条中小学教师专业技术资格分为：正高级教师、高级教师、一级教师、二级教师和三级教师。 第二章基本条件 第三条拥护中国共产党的领导，遵守宪法和法律，贯彻党和国家的教育方针，践行社会主义核心价值观。 第四条遵守《中小学教师职业道德规范》，具有良好的职业道德，关爱学生，爱岗敬业，教书育人，为人师表。 第五条具备相应的教师资格及专业知识和教育教学能力，在教育教学一线任教，从事教育教学研究，切实履行教师

岗位职责和义务。 第六条任现职以来年度考核为合格以上等次，达到申报上一级职务基本任期年限的要求。 第七条继续教育条件 1．按照规定参加继续教育培训，并达到规定要求,其中担任校长职务的还应取得相应岗位培训合格证书。 2．按照规定参加专业技术人员计算机应用能力考试，取得合格证，或符合免试条件。 第八条身心健康，坚持正常工作。 第九条任现职以来，有下列情形之一的不得申报： 1．因违反《中小学教师职业道德规范》等受到处理，年度考核确定不合格的，受到党纪或行政处分未满处分期的，当年不得申报，并从下一年度起2年内不得申报； 2．受到党纪或行政处分未满处分期，不得申报； 3．在申报过程中弄虚作假、徇私舞弊或挟私报复的，除取消当年申报资格，并从下一年度起5年内不得申报。 第三章申报条件 第十条正高级教师 一、学历及资历条件 大学本科及以上学历，并在高级教师岗位任教满5年。 二、能力条件

职称和资格证书类别

第一部分：职称 一、职称的概念与职级 职称最初源于职务名称，在理论上职称是指专业技术人员的专业技术水平、能力，以及成就的等级称号，反映专业技术人员的学术和技术水平、工作能力的工作成就。就学术而言，它具有学衔的性质；就专业技术水平而言，它具有岗位的性质。专业技术人员拥有何种专业技术职称，表明他具有何种学术水平或从事何种工作岗位，象征着一定的身份。在目前中国的现状下，职称主要代表社会地位，有高职称的人享有较高的社会经济和福利待遇，与实际技能未必有直接关联。职称通过申报、评审，由主管部门授予，一般认为决定是否授予职称是由主管部门领导决定，评审主要是形式。 1．员级职称： （1）．中等专业学校毕业，从事专业技术工作一年以上。 （2）．其他符合评定条件人员。 2．助理级职称： （1）．大学本科毕业，从事专业技术工作一年以上。 （2）．大学专科毕业，从事专业技术工作三年以上。 （3）．中等专业学校毕业，取得员级职称，从事专业技术工作四年以上。 （4）．其他符合评定条件人员。 3．中级职称： （1）．博士研究生毕业，经考试合格,可以评为"中级"职称。 （2）．硕士研究生毕业，从事专业技术工作三年以上。 （3）．大学本科毕业，取得助理级职称，从事专业技术工作四年以上。 （4）．大学专科毕业，取得助理级职称，从事专业技术工作四年以上。 （5）．其他符合评定条件人员。 4．副高级职称： （1）．博士研究生毕业，取得中级职称，从事专业技术工作两年以上。 （2）．硕士研究生毕业，取得中级职称，从事专业技术工作五年以上。 （3）．大学本科毕业，取得中级职称，从事专业技术工作五年以上。 （4）．其他符合评定条件人员。 5．正高级职称： （1）．大学本科以上毕业后，取得副高级职称，并从事专业技术工作五年以上。 （2）．其他符合评定条件人员。 凡符合上述申报条件的人员，还必须遵纪守法，具有良好职业道德，能认真履行岗位职责，在本专业岗位上做出显著成绩，且具备相应的专业理论水平和实际工作能力。

全国会计专业技术资格考试

全国会计专业技术资格考试高级会计资格高级会计实务试题 （本试题本共九道案例分析题，第一题至第七题为必答题；第八题、第九题为选答题，考生应选其中一题作答） 案例分析题一（本题15分） 甲公司为一家非国有控股主板上市公司，自2013年1月1日起全面实施《企业内部控制基本规范》及其配套指引，甲公司就此制定了内部控制规范体系实施工作方案。该方案要点如下：（1）工作目标，通过实施内部控制规范体系，进一步提升公司治理水平和风险管控能力，合理保证公司经营管理合法合规、资产安全、财务报告及相关信息真实完整，提高经营效率和效果，促进公司实现发展战略。 （2）组织领导。董事会对内部控制的建立健全和有效实施负责，对内部控制建设中的重大问题作出决策。经理层负责组织领导公司内部控制的日常营运行，确定公司最大风险承受度，并对职能部门和业务单元实施内部控制体系进行指导。公司设置内部控制专职机构，负责制定内部控制手册并经批准后组织落实。 （3）工作安排，内部控制规范体系建设工作分阶段进行：第一阶段，梳理业务流程，公司严格按照《企业内部控制基本规范》及其配套指引的要求进行“对标”，认真梳理现行管理制度和业务流程；对配套指引未涵盖的业务领域，不纳入本公司实施内部控制规范体系的范围，不再进行相关管理制度和业务流程梳理。第二阶段，开展风险评估，公司根据战略规划和发展目标，组织开展风险评估工作，识别和分析经营管理过程中的各种内部风险，制定风险应对策略并实施相应的控制活动。第三阶段，组织内部控制试运行，公司通过深入宣传和加强培训等手段，在全公司范围内组织开展内部控制试运行工作。第四阶段，在内部控制正式运行的基础上，开展内部控制自我评价。 （4）控制重点，公司根据业务特点和发展实际，在梳理业务流程和开展风险评估的基础上。拟重点对研发业务、资金活动和合同管理，有针对性地实施控制。一是规范研发项目审批流程，重大研发项目由总经理办公会审议通过后实施。二是严格对现金和银行存款的管理，指定一人对办理资金业务的相关印章和票据进行集中管理。三是加强合同纠纷管理，合同纠纷经协商一致的，应与对方当事人签订书面协议；合同纠纷经协商无法解决的，应根据合同约定选择仲裁或诉讼方式解决。 （5）自我评价，公司授权内部审计部门作为内部控制评价部门，负责内部控制评价的具体组织实施工作。内部审计部门根据公司实际情况和管理要求，制定科学合理的评价工作方案，报经理层批准后实施。 （6）外部审计，公司拟聘用A会计师事务所为公司2013年内部控制自我评价工作提供咨询服务；同时，委托该会计师事务所提供内部控制审计服务。A会计师事务所的咨询部门和审计部门相互独立，各自提供服务，人员不交叉混用。要求： 根据《企业内部控制基本规范》及其配套指引的要求，逐项分析判断甲公司（1）至（6）项内容是否存在不当之处；对存在不当之处的，分别指出不当之处，并分别说明理由。【分析与解释】 1.第（1）项内容不存在不当之处。（1分） 2.第（2）项内容存在不当之处。（0.5分） 不当之处：经理层确定公司最大风险承受度的表述不当。（0.5分）理由：董事会确定公司最大风险承受度。（1分） 3.第（3）项内容存在不当之处。（0.5分） 不当之处一：配套指引未涵盖的业务领域不纳入公司实施内部控制规范体系范围的表述不当。（0.5分） 理由：不符合全面性原则的要求。（1分） 不当之处二：仅识别和分析经营管理过程中的各种内部风险的表述不当。（0.5分）理由：

2011年度会计专业技术资格考试 有关问题解答

2011年度会计专业技术资格考试 有关问题解答 一、问：全国会计专业技术资格考试报名需具备什么条件？ 答：按照财政部、人事部联合印发的《〈会计专业技术资格考试暂行规定〉及其实施办法》（财会[2000]11号）及有关文件的规定，具体报名条件如下： （一）报名参加会计专业技术资格考试的人员，应具备下列基本条件： 1、坚持原则，具备良好的职业道德品质； 2、认真履行《中华人民共和国会计法》和国家统一的会计制度以及有关财经法律、法规、规章制度，无严重违反财经纪律行为； 3、履行岗位职责，热爱本职工作； 4、具备会计从业资格，持有会计从业资格证书 （二）报名参加会计专业技术初级资格考试条件：除具备第（一）条基本条件外，还必须具备教育部门认可的高中毕业以上学历。 （三）报名参加会计专业技术中级资格考试的人员，除具备第（一）条基本条件外，还必须具备下列条件之一： 1、取得大学专科学历，从事会计工作满五年；

2、取得大学本科学历，从事会计工作满四年； 3、取得双学士学位或研究生班毕业，从事会计工作满二年； 4、取得硕士学位，从事会计工作满一年； 5、取得博士学位。 （四）通过全国统一考试，取得经济、统计、审计专业技术中、初级资格的人员，并具备第（一）条所列的基本条件，均可报名参加相应级别的会计专业技术资格考试。 二、问：2011年度会计资格考试报名条件审查方式？ 答：对于考生报名资格的审查，我省采取后审方式，即在考生成绩合格后对考生资格进行审查，审查标准与现场报名者完全相同，经审查，符合条件者可以领取资格证书，否则，视为成绩无效。 三、问：我的“会计从业资格证书”目前尚未办妥申领手续，能否报名参加考试？ 答：不能。根据全国考办规定，报考人员在办理报名手续时，必须具备会计从业资格，持有会计从业资格证书。 四、问：对报名参加考试人员的学历有何规定？ 答：（1）报名参加会计专业技术初级资格考试的人员，必须具备高中或中专毕业以上学历。 （2）报名参加会计专业技术中级资格考试的人员，必须具备大专

2019年会计专业技术资格考试——初级会计实务历年真题(一)

2019年会计专业技术资格考试 《初级会计实务》历年真题(一) 一、单项选择题(本类题共24小题,每小题1.5分,共36分。每小题备选答案中,只有一个符合题意的正确答案。多选、错选、不选均不得分。) 1、下列各项中,影响企业利润表“利润总额”项目的是（） A.收到投资者超过注册资本份额的出资 B.向投资者分配的现金股利 C.向灾区捐款发生的支出 D.确认的所得税费用 2.下列各项中,对企业会计核算资料的真实性、合法性和合理性进行审查的会计职能是( )。 A.参与经济决策职能 B.评价经营业绩职能 C.监督职能 D.核算职能 3.某企业2018年发生短期借款利息120万元,享受购货现金折扣10万元,取得银行存款利息收入30万元。2018年该企业列入利润表“财务费用”项目的本期金额应为( )万元。 A.80 B.100 C.90 D.150 4、“实收资本”账户的期末余额等于( ) A.期初余额+本期借方发生额+本期贷方发生额 B.期初余额+本期借方发生额一本期贷方发生额 C.期初余额一本期借方发生额一本期贷方发生额 D.期初余额+本期贷方发生额一本期借方发生额 5.2018年12月1日,某企业“交易性金融资产一A上市公司股票”借方余额为1 000 000元,12月31日,A上市公司股票的公允价值为1 050 000元,不考虑其他因素,下列各项中,该企业关于持有A上市公司股票相关会计科目处理正确的是( ） A.贷记“营业外收入”科目50 000元 B.贷记“资本公积”科目50 000元 C.贷记“公允价值变动损益”科目50 000元 D.贷记“投资收益”科目50 000元 6.某上市公司经股东大会批准以现金回购并注销本公司股票1 000万股,每股1元,回购价款每股为1.5元,该公司注销股份时“资本公积一股本溢价”科目余额为2 000万元,“盈余公积”科目余额为1 000万元,不考虑其他因素,该公司注销股份的会计科目处理正确的是( ） A.借记“资本公积一股本溢价”科目500万元 B.借记“股本”科目1 500万元 C.借记“盈余公积”500万元 D.借记“库存股”科目1 000万元 7、(不适用2020年)某人每年年末存入银行10万元,假定年利率为6%,期数为10年,已知 (P/F,6%,10)=0.5584,(F/P,6%,10)=1.790 8,(F/A,6%,10)=13.181,(P/A,6%,10)=7.360 1，则相当于现在一次性存入( )万元。 A.5.584 B.17.908 C.13.181 D.73.601 8.某公司自行研发非专利技术共发生支出460万元,其中:研究阶段发生支出160万元；开发阶段发生支出300万元；符合资本化条件的支出为180万元。不考虑其他因素,该研发活动应计入当期损益的金额（）万 A.340 B.160 C.280 D.180 9.下列各项中,企业确认当期销售部门使用车辆应交纳的车船税,应借记的会计科目是( )。 A.税金及附加 B.其他业务成本 C.管理费用 D.销售费用 10.某企业2018年12月31日固定资产账户余额为3 000万元,累计折旧账户余额为800万元,固定资产减值准备账户余额为200万元,固定资产清理借方余额为50万元,在建工程账户余额为200万元。该企业2018年12月31日资产负债表中“固定资产”项目金额为( )万元。 A.3 000 B.1 950 C.2 050 D.3 200

会计的证书一共有多少个

会计的证书从低级到高级共有哪些？分别是什么时候考？ 会计从业资格证书,简称会计证 <<会计法>>规定,从事这一行的人员必须有此证 会计从业资格考试科目为：财经法规与会计职业道德、会计基础、初级会计电算化。 会计专业技术资格证书（即会计职称），包括会计初级（助理会计师）、会计中级（会计师）和高级会计师 报名条件 报考人员须持有会计从业资格证书，并符合下列条件： 1、报考初级资格：具备高中毕业以上学历。 2、报考中级资格：（1）大专毕业，从事会计工作满五年；（2）本科毕业，从事会计工作满四年；（3）双学士学位或研究生班毕业，从事会计工作满两年；（4）硕士学位，从事会计工作满一年；（5）博士学位。 3、经全国统考取得经济、统计、审计专业技术中、初级资格的人员，均可报名参加相应级别的会计专业技术资格考试。 初级资格考试：经济法基础、初级会计实务2个科目。考生必须在一个考试年度内,通过全部科目的考试。 中级资格考试：财务管理、经济法、中级会计实务3个科目。考生必须在连续的两个考试年度内,通过全部科目的考试。 报考高级会计师的学历和资历要求 （一）申报对象应具备下列条件之一： 1．获得博士学位，并取得会计师资格二年以上的在职会计人员； 2．获得硕士学位或研究生毕业，并取得会计师资格三年以上的在职会计人员； 3．大学本科毕业，并取得会计师资格五年以上或在大中型企业的财务会计岗位上担任主管职务二年以上，并取得会计师资格四年以上的在职会计人员； 4．大学专科毕业，累计从事财务会计工作十五年以上或大学专科毕业后从事财务会计工作十一年以上，并取得会计师资格五年以上的在职会计人员。 5．对于在财务会计管理工作中成绩特别突出，并已担任大中型企业财务总监（总会计师）、财务经理或财务处长二年以上，且取得会计师资格五年以上，虽不具备上述条件之一的会计人员,由单位书面推荐，可作为申报对象,但其高级会计师智能化测评（人机对话）成绩和答辩（面试）成绩必须优良,方可进入审定程序。 （二）对于具有相关系列中级专业技术职务资格的会计人员，还须在现会计岗位三年以上或经全国会计师资格统一考试合格才能申报。 （三）对于曾从事与财务会计专业相近的审计、财政、税务、金融等业务工作，或财经专业毕业后从事计划、统计、物价等有关业务工作的，可将这一段工作时间与现在从事财务会计工作的时间合并计算专业工龄。 （四）对于先取得注册会计师资格，后经全国会计师资格统一考试合格的会计人员，其注册会计师资格年限与会计师资格年限可以合并计算。 另外，还有注册会计师（CPA） 符合下列条件的人员，可以报名参加注册会计师全国统一考试： （一）拥护《中华人民共和国宪法》，享有选举权和被选举权；

教师专业技术职务评审资格推荐办法

教师专业技术职务评审资格推荐办法 一、指导原则： 公开、公平、公正、竞争、择优。 二、申报条件： （一）师德条件 贯彻执行党的教育方针和政策，严格遵守《中小学教师职业道德规范》，遵纪守法、廉洁奉公、教书育人、为人师表、爱岗敬业、严谨笃学，任现专业技术职称以来师德考核均在“合格”等次以上。 （二）学历、任职条件 1、高级教师：具备高等教育专科毕业学历在初中或小学（幼儿园）从事教学工作，在教学一线从事教学工作15年以上，并在一级教师岗位从事教学工作5年以上。同时应有1年以上在薄弱学校或农村学校从事教学工作的经历。 2、一级教师：具备博士学位；或者具备硕士学位，并在二级教师岗位从事教学工作2年以上，坚持在教育教学一线从事教学工作；具备学士学位或高等教育本科毕业学历，或具备高等教育专科毕业学历在初中或小学（幼儿园）从事教学工作，在二级教师岗位从事教学工作4年以上且最近连续3年在教育教学一线从事教学工作；具备中等师范学校毕业学历在小学（幼儿园）从事教学工作，在二级教师岗位从事教学工作5年以上且最近连续3年在教育教学一线从事教学工作。 3、二级教师：具备硕士学位；具备学士学位或高等教育本科毕业学历，见习1年期满并考核合格；具备高等教育专科毕业学历，并在初中或小学（幼儿园）三级教师岗位从事教学工作2年以上；具备中等师范学校毕业学历，并在小学（幼儿园）三级教师岗位从事教学工作3年以上。 4、三级教师：具备高等教育专科毕业学历在初中、小学（幼儿园）从事教学工作，或者具备中等师范学校毕业学历在小学（幼儿园）从事

教学工作，见习1年期满并考核合格。 （三）业绩能力水平 1、高级教师 ①教书育人业绩显著。承担班主任、辅导员等工作5年以上。 ②教学业务精通。在本校或更大范围内有较高知名度，为学校教育教学骨干。 ③教研能力较强。任现职以来出版过或在公开出版发行的刊物上发表过与任教学科相关的具有较高水平的教育教学研究著作或论文。 3、一级教师 ①教书育人业绩突出。承担班主任、辅导员等工作3年以上。 ②教学成绩优良。一般应具有讲授县级以上公开课、示范课、优质课的经历。 ③具有一定的研究能力。 （四）其他必要条件 1、具备相应的教师资格。 2、专业技术人员计算机应用能力考试合格证（其中属免考部分模块的人员，须将免考模块证明、考试模块合格证同时上报）。 4、取得继续教育合格证书。 5、展示课评价情况符合要求。 三、推荐、聘任办法 1、要求参加当年度教师专业技术职务评审者要符合申报条件，个人写出书面申请，学校出具证明。 2、调入我镇或我镇跨学段变动的中、高级教师，须参加同级、同学段专业技术职务推荐排名，如排名进入区分配给我镇的岗位数内，则直接聘任，否则进入下一级专业技术职务评聘。 3、在拟晋级材料报送中弄虚作假被查处者五年不予推荐。 4、当年校内待岗人员不予推荐。 5、达不到申报条件要求者不予推荐。 6、当推荐名额不受限时，凡达到申报条件者，但不属于3、4、5项

财会类证书介绍

财会类证书介绍目录： 国内 1注册会计师(CPA)证书 2会计专业技术资格证书 3-注册税务师(CTA)证书 4-注册资产评估师(CPV)证书 国际 5特许公认会计师(ACCA)证书 6国际注册内部审计师(CIA)证书 7加拿大注册会计师(CGA)证书 8国际注册信息系统审计师(CISA)证书 9美国注册管理会计师(CMA)证书 10英国国际会计师(AIA)证书 11英国特许管理会计师(CIMA)证书 12澳大利亚注册会计师(ASCPA)证书 13英国财务会计师(IFA)证书 14 注册金融分析师（CFA）证书 l

主考机构：中国注册会计师协会。 适合人群：准备在国内从事会计职业的高级人才。 考试内容：会计、审计、财务成本管理、经济法、税法。（改革后：会计、审计、财务成本管理、经济法、税法、公司战略与风险管理+综合测试） 考试费用：考务费50元/科。 点评：注册会计师考试成绩合格后，具有2年以上从事独立审计业务工作实践经验的人员，可申请取得职业资格证书，方有权签署审计报告。因此，该证书是取得执业资格必不可少的敲门砖，很多企业在招聘中高级财会人员时，明确要求具有CPA证书。 难度指数：★★★★★ （改革详解： 建议将考试科目设为“6＋1”模式，其中： 第一层级，专业阶段考试设6科。6科考试科目为会计、审计、财务成本管理、经济法、税法、公司战略与风险管理（新增科目）；并在有关科目中相应增加测试考生应当具备的包括企业、政府及非营利组织的组织、筹划、管理及其运营环境的知识，信息技术应用与评价、职业道德等基本知识。与现行5科考试相比，专业阶段考试重点测试基础理论和基本应用技能，难度略有降低，内容略有扩充。 增设的“公司战略与风险管理”科目，主要考核《中国注册会计师胜任能力指南》要求考生应具备的组织和企业相关知识。 第二层级，高级阶段考试设1科，考试科目为综合测试，主要根据《中国注册会计师胜任能力指南》要求，测试考生是否具备在注册会计师职业环境中能够合理、有效地运用专业知识和法律知识的能力，并测试考生“保持职业价值观、道德与态度”等综合能力，包括智力技能、技术和应用技能、个人技能、人际和沟通技能、组织和企业管理技能等。 专业阶段单科成绩5年内有效，高级阶段考试科目3年内完成；取得全科合格证考生，如5年内申请成为中注协会员，并满足继续教育要求，全科合格证长期有效。否则5年内有效。） 2会计专业技术资格证书 主考机构：国家财政部、国家人事部。 适合人群：想进入国企和事业单位在财会岗位任职的人员。报考该考试需持有会计从业资格证书。 考试内容：初级考初级会计实务、经济法基础两个科目；中级考财务管理、经济法、中级会计实务三个科目。（免试条件：具备国家教育行政主管部门认可的中专以上（含中专）会计类专业学历（或学位）的，自毕业之日起2年内（含2年），可免试“会计基础”、“初级会计电算化（或者珠算五级）”两门考试科目。会计类专业包括：会计学、会计电算化、注册会计师专门化、审计学、财务管理、理财学。） 考试费用：考试报名费10元，考务费40元/科，以及考试用书征订费等。 报名时间：4月、7月下旬 报名地点：详见会计从业资格考试网https://www.wendangku.net/doc/2e17133880.html,/cy/ 考试时间：11月初 点评：国企和事业单位较重视职称证书，而且职称在一定程度上和收入相关联。因此，建议想进入国企和事业单位从事财务工作的人员，考一张全国会计专业技术资格证书。 难度指数：★★★