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最新小学四年级奥数解决问题

最新小学四年级奥数解决问题
最新小学四年级奥数解决问题

解决问题(一)

一、例题展示

例1、某玩具厂把630件玩具分别装在5个塑料箱和6个纸箱里,1个塑料箱与3个纸箱装的玩具同样多,每个塑料箱和纸箱各装多少件玩具?

练习:百货商店运来300双球鞋,分别装在2个木箱和6个纸箱里。如果2个纸箱同一个木箱装的球鞋同样多,每个木箱和每个纸箱各装多少双鞋?

练习:王叔叔买了3千克荔枝和4千克桂圆,共付156元。已知5千克荔枝的价钱等于2千克桂圆的价钱。每千克荔枝和每千克桂圆个多少元?

例2、一桶油连桶180千克,卖出一半后,连桶还有100千克,问原来油和桶各多少千克?练习:一筐梨,连筐共38千克,卖掉一半后,连筐还有20千克,问原来梨和筐各多少千克?

练习:一只油桶里还有一些油,如果把油加到原来的2倍,桶连油38千克,如果把油加到原来的4倍,这时油和桶共46千克,原来油桶里有油多少千克?

例3、有5盒一样的茶叶,如果从每盒中取出200克,那么5盒茶叶中剩下的茶叶正好和原来4盒茶叶的质量相等。原来每盒茶叶有多少克?

练习:有6筐梨,每筐梨个数相等,如果从每筐中拿出40个,6筐梨剩下的个数的总和正好和原来两筐梨的个数相等。原来每筐有多少个?

练习:某食品店有5箱饼干,如果从每个箱子里取出20千克,那么5个箱子里剩下的饼干正好等于原来3箱饼干的质量。原来每个箱子里装有多少千克饼干?

例4、一个木器厂要生产一批课桌。原计划每天生产60张,实际每天比原计划多生产4张,结果提前一天完成任务。原计划要生产多少张课桌?

练习:电视机厂接到一批任务,计划每天生产90台,可以按期完成。实际每天多生产5台,结果提前一天完成任务。这批电视机共有多少台?

练习:修一条公路,计划每天修60米,实际每天比计划多修15米,结果提前4天修完。一共修了多少米?

例5、有两盒图钉,甲盒有72只,乙盒有48 只,从甲盒拿出多少只放入乙盒,才能使两盒中的图钉数相等?

练习:有两袋面粉,第一袋面粉有24千克,第二袋有18千克。从第一袋中取出几千克放入第二袋,才能使两袋中的面粉质量相等?

二、课后练习

1、新华小学买了2张桌子和5把椅子,共付款195元。已知每张桌子的价钱是每把椅子的4倍,每张桌子多少元?

2、一筐苹果,连筐共35千克,先拿一半送给幼儿园小朋友,再拿剩下的一半送给一年级小

朋友,余下的苹果连筐共11千克,连筐苹果多少千克?

3、在5个木箱中放着同样多的橘子。如果从每个木箱中拿出60个橘子,那么5个木箱中剩下的橘子个数的总和等于原来2个木箱里橘子个数的和。原来每个木箱中有多少个橘子?

4、小明看一本故事书,计划每天看12页,实际每天多看8页,结果提前两天看完。这本故事书有多少页?

5、有两盒图钉,甲盒有72只,乙盒有48只。每次从甲盒中拿4只放入乙盒,拿几次后才能是两盒图钉数目相等?

高官屯小学2014-2015学年度第一学期优生辅导总结

任课教师:吴宝红

本学期我在认真做好辅导优生的工作,现回顾如下:

一、了解掌握优生的特点

他们的行为习惯、学习习惯、学习成绩以及各种能力比一般学生在这个年龄容易出现的毛病外,也存在着他们作为老师的“好学生”、家长的“好孩子”所特有的一些毛病。

具体说来,“优生”一般具有以下特点:

1、思想比较纯正,行为举止较文明,自我控制的能力比较强,一般没有重大的违纪现象。

2、求知欲较旺盛,知识接受能力也较强,学习态度较端正,学习方法较科学,成绩较好。

3、长期担任学生干部,表达能力、组织能力以及其它工作能力都较强,在同学中容易形成威信。

4、课外涉及比较广泛,爱好全面,知识面较广。

5、由于智力状况比较好,课内学习较为轻松,因而容易自满,不求上进。

6、长期处于学生尖子的位置,比较骄傲自负,容易产生虚心。

7、有的“优生”之间容易产生互相嫉妒、勾心斗角的狭隘情绪和学习上的不正当竞争。

二、辅导优生的具体措施

1、创设能引导学优生主动参与的教育环境。

(完整版)小学四年级奥数题及答案(可直接打印)

小学四年级奥数题及答案 1、甲、乙两人相距10千米,甲在前,乙在后,甲每小时行5千米,乙每小时行6千米。两人同时出发同向而行,乙几小时能追上甲? 2、书架上放有3本不同的数学书,5本不同的语文书,6本不同的英语书。 (1)若从这些书中任取一本,有多少种不同的取法? (2)若从这些书中取数学书、语文书、英语书各一本,有多少种不同的取法? (3)若从这些书中取不同的科目两本,有多少种不同的取法? 3、学校进行篮球比赛,上场时10名队员互相握了一次手,一共握了多少次手? 4、小林为家里做饭,他择菜要5分钟,淘米要2分钟,煮饭要15分钟,切菜花4分钟。如果只有单火头煤气灶,做完这些事情至少需要多少分钟? 5、24辆卡车一次能运货物192吨,同样的卡车36辆,一次能运货物多少吨? 6、张师傅计划加工552个零件,前五天加工345个,照这样计算,这批零件还要几天加工完? 7、修一条长1944米的水渠,54人12天修好。若增加18人,天数缩小到原来的一半,可 以修水渠多少米?

1、[解答]10/(6-5)=10(小时) 答:乙10小时能追上甲 2[解答](1)3+5+6=14(种)答。。。 (2)3*5*6=90(种) (3)3*5+3*6+5*6=63(种) 3【解答】9+8+7+6+5+4+3+2+1=45 4【解答】小林先淘米2分钟,接着煮饭15分钟,在煮饭的同时,可以择菜8分钟,洗菜5分钟,接着用2分钟切完菜花,取下饭后再用2分钟切菜花,最后炒菜用时6分钟。一共2+15+2+6=25(分钟) 5【解答】一份量:192/24=8(吨), 总数量:8*36=288(吨), 综合算式:192/24*36=288(吨) 6【解答】552-345=207(个) 345/5=69(个/天) 207/69=3(天)答:------ 7【解答】1944/54/12=3米/(人*天) 54+18=72(人) 12/2=6(天) 3*72*6=1296(米)

小学四年级奥数50题(附答案)1

小学四年级奥数精选50题 1.已知一张桌子的价钱是一把椅子的10倍,又知一张桌子比一 把椅子多288元,一张桌子和一把椅子各多少元? 2、3箱苹果重45千克。一箱梨比一箱苹果多5千克,3箱梨重 多少千克? 3.甲乙二人从两地同时相对而行,经过4小时,在距离中点4千 米处相遇。甲比乙速度快,甲每小时比乙快多少千米? 4?李军和张强付同样多的钱买了同一种铅笔,李军要了13支,张强要了7支,李军又给张强0.6元钱。每支铅笔多少钱?

5.甲乙两辆客车上午8时同时从两个车站出发,相向而行,经过 一段时间,两车同时到达一条河的两岸。由于河上的桥正在维修,车辆禁止通行,两车需交换乘客,然后按原路返回各自出发的车 站,到站时已是下午2点。甲车每小时行40千米,乙车每小时行45千米,两地相距多少千米?(交换乘客的时间略去不计) 6.学校组织两个课外兴趣小组去郊外活动。第一小组每小时走4.5 千米,第二小组每小时行3.5千米。两组同时出发1小时后,第一小组停下来参观一个果园,用了1小时,再去追第二小组。多长时间能追上第二小组? 7.有甲乙两个仓库,每个仓库平均储存粮食32.5吨。甲仓的存粮 吨数比乙仓的4倍少5吨,甲、乙两仓各储存粮食多少吨? 8.甲、乙两队共同修一条长400米的公路,甲队从东往西修4天, 乙队从西往东修5天,正好修完,甲队比乙队每天多修10米。甲、乙两队每天共修多少米? 9?学校买来6张桌子和5把椅子共付455元,已知每张桌子比每把

椅子贵30元,桌子和椅子的单价各是多少元? 10.一列火车和一列慢车,同时分别从甲乙两地相对开出。快车每小时行75千米,慢车每小时行65千米,相遇时快车比慢车多行 了40千米,甲乙两地相距多少千米? 11.某玻璃厂托运玻璃250箱,合同规定每箱运费20元,如果损坏一箱,不但不付运费还要赔偿100元。运后结算时,共付运费4400元。托运中损坏了多少箱玻璃? 12.五年级一中队和二中队要到距学校20千米的地方去春游。第一中队步行每小时行4千米,第二中队骑自行车,每小时行12千米。第一中队先出发2小时后,第二中队再出发,第二中队出发后几小时才能追上一中队? 13.某厂运来一堆煤,如果每天烧1500千克,比计划提前一天烧完,如果每天烧1000千克,将比计划多烧一天。这堆煤有多少千克?

四年级数学上册解决问题的大全

解决问题——促销问题 1、每棵树苗16元,买3棵送1棵,一次买3棵,每棵便宜多少钱? 2、每棵树苗24元,买3棵送1棵,一次买3棵,每棵便宜多少钱? 3、每棵树苗16元,买3棵送1棵。176元最多能买多少这样的树苗? 4、一条裤子原价80元,五一期间商场举行优惠活动,买三送一,爸爸用原来买3条裤子的钱买裤子,每条裤子便宜多少钱? 5、每瓶饮料3元钱,买5送1, 45名学生每人一瓶,要买多少平饮料?需要花多少钱? 6、文化用品商店搞促销活动,钢笔14元一枝,买5赠2,一次买5枝,每枝便宜多少钱? 7、 我有185元,最多可以买多少件?还剩多少钱? 妈妈带了200元去买饮料,最多能买多少瓶? 9、新华超市对某品牌的牛奶进行促销。王阿姨带260元最多可以买几箱?还剩多少钱? 10、四(1)班的同学为看望福利院的小朋友筹集了215元钱,最多可以买几个布娃娃?还剩多少钱?

11、李老师用了200元最多能卖多少本日记本? 1 、一块长方形的绿地宽8米,面积为560 平方米。 现在宽要增加到24米,长不变。扩大后的绿地面 积是多少 2、一个长方形草坪面积是420平方米,长是30米,如果宽不变,将长增加到90米后,面积是多 少平方米? 3、有一条6米宽的人行道,占地面积是720平方 米,为了行走方便,道路的宽度增加了18米,长 不变,问扩宽后这条人行道的面积是多少? 4、一个长方形的草坪面积是100平方米,扩建后,长扩大到原来的2倍,宽扩大到原来的3倍,扩建后的草坪是多少? 5、园林工人准备把花圃的宽增加到原来的2倍, 长不变,扩大后的花圃的面积是多少? 27米 6、一个长方形的花圃的长是132米,宽是55米,如果把宽也增加到132米,成为正方形花圃,面积 会增加多少? 7、如图是一块绿地,如果长不变,要把宽增加到 绿地成为正方形,这块绿地的面积要增加多少平方 6米 8、如图是一块绿地,如果长不变,宽要增加到24 8米 9、如图是一块长方形草地的宽要增加到27米,长9米 10、下面这块长方形草地要延长65米,求这增加6米 11一个长方形宽25米,长是宽的3倍,这个长方形的周长和面积各是多少? 12、下面这个长方形花坛,如果长不变,宽增加到24米后,面积是多少平方米? 6米 360平方米

(完整版)小学四年级奥数题

四年级综合练习一 1、按规律填数 (1)2、3、5、8、13、21、()、()…… (2)9、18、54、5、10、30、7、()、() 2、在0、2、4、8、7和5 这六个数中选5 个数组成最大的五位数是(),最小的五位数是()。 3、被减数、减数、差三个数相加等于456,被减数是()。 4、爷爷和爸爸今年共167岁,五年前,爷爷比爸爸大35岁,爷爷今年是()岁。 5、三年级有男生218人,比女生的2倍少12人。女生()人。 6、一个数它的千万位上和万位上都是6,其它各个数位上都是0,这个数是()。 7、今年的5月1日是星期三,六月1日是星期()。 8、跳绳比赛规定每人跳5分钟,王平跳了375下,张华平均每分钟比王多跳了5下,张华一共跳了()下。 9、知识竞赛,一共20题。答对一题得6分,答错一题扣3分,没答得0 分,小亮得了102分,他答对了()题。 10、李华在计算有余数的除法时,把被除数237错写成261。这样商比原来多了2,而余数正好相同。这道题的除数是(),余数是()。 11、三(1)班有45人,29人参加数学小组,16人参加语文小组。11人两个小组都参加。有()个人两组都没有参加。 12、哥哥把自己的书送8本给妹妹,这样妹妹还是比哥哥少7本,哥哥比妹妹原来多()本书。 13、用23条短绳接成一条长绳,需要打()个结。 14、一段路长20米,在它的两旁种树,每4 米种一棵,共要种()棵树。 15、已知:□+△=300 ,□×4=248, 求△=(),□=() 练习二

4、小强从一楼爬到三楼要用24秒,照这样计算,小强从五楼爬到十楼要用多少秒? 5、粮库内有一批面粉,第一次运出总数的一半多3吨,第二次运出剩下的一半又7 吨,还剩下4吨。问粮库里原有面粉多少吨? 6、从第一堆西瓜里拿出一半放到第二堆里,再拿35个放到第三堆里,又拿出剩下的一半放到第四堆里。最后第一堆还有15个。第一堆原有多少个西瓜? 7、买一把椅子和一张桌子共198元,一张桌子的价钱是一把椅子的3倍,一把椅子的价钱 是多少? 8、王老师带三⑵同学去游湖心公园,全班共有42个同学,他们租脚踏船游湖,每只船限乘 8人。问全班一共要租几只船? 9、“六一”儿童节,镇东路上挂满了彩灯,它们是按“二盏红色、四盏蓝色、三盏黄色”的 顺序排列的,第58盏灯是()色的。 10、张教练把1至50号数字卡片依次发给甲、乙、丙、丁、戊、戍6名足球队员,那么第 45号应发给谁? 11、小芳和小华共有红花45朵,小芳比小华少3朵。那么,小华有多少朵? 12、计算 ⑴6000-1-3-5-……-97-99=()⑵137×125×5×8×20=() 13、把1、2、3、4、5、6填入□□□×□□□方框内,使两个三位数的积最大。 14、10元钱买6角邮票和8角邮票共14张,问两种邮票各多少张? 15、同学们做游戏,50人围成一圈,老师给每个人都编成了一个号码,从1—50号。老师 让大家从1号开始“一、二”报数,凡是报到“一”的同学离开圆圈,剩下的同学接着重新报数。新的报“一”的同学又离开了。这样继续下去,想一想,最后离开的是哪号同学?最后留下的一个是几号同学? 练习三 一、填空题。(第6题5分,其余每空3分)32% 1、120×50的积的末尾共有个0。 2、计算608÷22,把22看作来试商;计算102÷68,把68看作来试商。 3、一个数除以16,商是58,余数是2,这个数是。 4、△÷○=18……21,△最小是,○最小是。

最新小学四年级奥数题及答案解析(精选汇编)

【篇一】小学四年级奥数题及答案解析 1、计算:1234+2341+3412+4123 1234+2341+3412+4123 =(1000+200+30+4)+(2000+300+40+1)+(3000+400+10+2)+(4000+100+20+3) =(1000+2000+3000+4000)+(200+300+400+100)+(30+40+10+20)+(4+1+2+3) =10000+1000+100+10 =11110? 2、计算:123+234+345-456+567-678+789-890 123+234+345-456+567-678+789-890 =123+234+345+(567-456)+(789-678)-890 =123+234+345+111+111-890 =234+(123+567)-890 =234+690-890 =34+890-890 =34? 【篇二】小学四年级奥数题及答案解析 在一起抢劫案中,法官对涉案的四名犯罪嫌疑人赵达人,钱多多、孙上相、李拐铁四人进行了审问。 赵说:“罪犯在他们三个当中” 钱说:“是孙干的。” 孙说:“在赵和李中间有一个人是罪犯。” 李说:“钱说的是事实。”

经多次查证,四人之中有两人说了假话,另外两个人说了真话,你能帮助找出真正的罪犯吗? 答案与解析:(假设法) 已知四句话中只有两句是真话,且不能一下子看出真假,那么我们可以假定某句话是真的来进行推理,并以此作为本题的突破口。 假设赵说的是真话,根据两个人说了真话,则钱、孙、李三人中还有一个说了真话。如果是钱说了真话,那么李说的也一定是真话,这样就变为三个人说了真话,这与题目给的。条件不符。因此钱说的不是真话,从而得到李说的也不是真话,孙说的是真话,于是在这种情况下,赵和孙说了真话,所以李是罪犯。 如果赵说的是假话,那么钱、孙、李都不是罪犯,这时只有赵是罪犯。但是这样就得到了赵、钱、李三个人都说了假话,这也与题意不符。因此这情况不可能出现。所以李是罪犯。 答:李铁拐是罪犯。 【篇三】小学四年级奥数题及答案解析 1、计算236×37×27 分析与解答:在乘除法的计算过程中,除了常常要将因数和除数“凑整”,有时为了便于口算,还要将一些算式凑成特殊的数。例如,可以将27变为 “3×9”,将37乘3得111,这是一个特殊的数,这样就便于计算了。 236×37×27 =236×(37×3×9) =236×(111×9) =236×999 =236×(1000-1) =236000-236 =235764 2、计算333×334+999×222

小学四年级奥数题(附答案)

小学四年级奥数题(附答案) 一、统筹规划问题 1.烧水沏茶时,洗水壶要用1分钟,烧开水要用10分钟,洗茶壶要用2分钟,洗茶杯用2分钟,拿茶叶要用1分钟,如何安排才能尽早喝上茶。 【解析】:先洗水壶然后烧开水,在烧水的时候去洗茶壶、洗茶杯、拿茶叶。共需要1+10=11分钟。 2.有137吨货物要从甲地运往乙地,大卡车的载重量是5吨,小卡车的载重量是2吨,大卡车与小卡车每车次的耗油量分别是10公升和5公升,问如何选派车辆才能使运输耗油量最少?这时共需耗油多少升? 【解析】:依题意,大卡车每吨耗油量为10÷5=2(公升);小卡车每吨耗油量为5÷2=2.5(公升)。为了节省汽油应尽量选派大卡车运货,又由于 137=5×27+2,因此,最优调运方案是:选派27车次大卡车及1车次小卡车即可将货物全部运完,且这时耗油量最少,只需用油10×27+5×1=275(公升) 3.用一只平底锅烙饼,锅上只能放两个饼,烙熟饼的一面需要2分钟,两面共需4分钟,现在需要烙熟三个饼,最少需要几分钟? 【解析】:一般的做法是先同时烙两张饼,需要4分钟,之后再烙第三张饼,还要用4分钟,共需8分钟,但我们注意到,在单独烙第三张饼的时候,另外一个烙饼的位置是空的,这说明可能浪费了时间,怎么解决这个问题呢? 我们可以先烙第一、二两张饼的第一面,2分钟后,拿下第一张饼,放上第三张饼,并给第二张饼翻面,再过两分钟,第二张饼烙好了,这时取下第二张饼,并将第三张饼翻过来,同时把第一张饼未烙的一面放上。两分钟后,第一张和第三张饼也烙好了,整个过程用了6分钟。 4.甲、乙、丙、丁四人同时到一个小水龙头处用水,甲洗拖布需要3分钟,乙洗抹布需要2分钟,丙用桶接水需要1分钟,丁洗衣服需要10分钟,怎样安排四人的用水顺序,才能使他们所花的总时间最少,并求出这个总时间。

小学四年级奥数思维问题之解决问题(四)

解决问题(四) 教学目标: ①知识与技能目标:让学生经历发现问题,提出问题,解决问题的过程,学会用乘法两步计算解决问题 ②过程与方法目标:注意培养学生多角度观察问题,解决问题的能力 ③情感态度与价值观目标:通过解决具体问题,感受数学在日常生活中的广泛应用 教学重点: 正确掌握用两步乘法计算解决问题的方法 教学难点: 正确分析数量关系,使学生学会从实际生活中发现问题,提出问题,并运用所学知识解决问题 [知识引领与方法] 1.基本数量关系 (1)路程=速度×时间 (2)工作总量=工作效率×工作时间 (3)总价=单价×数量 2.倍数问题 (1)基本的倍数问题:根据题目理解求一倍数用除法,求几倍数用乘法解决 (2)倍比问题:学会先求出同类的两个数量之间的倍数关系,再利用这个关系解决要求的数量 [例题精选及训练] 【例1】第七册数学课本共153页,编印这本书的页码共要用多少个数字? 练习: 1.一本故事书共131页,编印这本故事书的页码共要用多少个数字?

2.一本辞典共1008页,编印这本辞典的页码共要用多少个数字? 3.一本小说共320页,数字0在页码中共出现了多少次? 【例2】排一本词典的页码共用了2886个数字,问这本词典共有多少页? 练习: 1.排一本科幻小说的页码共用了270个数字,问这本科幻小说共有多少页? 2.排一本学生词典的页码,共用了3829个数字,问这本词典共有多少页?

3.一本故事书的页码,用了39个0,问这本书共有多少页? 【例3】两棵杨树相距75米,在中间又等距离的栽了14棵白玉兰树。第9棵与第1棵之间相距多少米? 练习: 1.两棵树相隔45米,在中间以相等距离增加8棵树后,第8棵与第1棵间相隔多少米? 2.两棵树相隔92米,在中间以相等距离增加22棵树后,第10棵与第1棵间相隔多少米? 3.两盆花相隔12米,在中间以相等距离增加11盆花后,第9盆与第3盆花之间相隔多少米?

小学四年级奥数试题及答案

小学四年级奥数试题及答案-真题 一、按规律填数。 1)64,48,40,36,34,( ) 2)8,15,10,13,12,11,( ) 3)1、4、5、8、9、( )、13、( )、( ) 4)2、4、5、10、11、( )、( ) 5)5,9,13,17,21,( ),( ) 二、等差数列 1.在等差数列3,12,21,30,39,48,…中912是第几个数? 2.求1至100内所有不能被5或9整除的整数和 3.把210拆成7个自然数的和,使这7个数从小到大排成一行后,相邻两个数的差都是5,那么,第1个数与第6个数分别是多少? 4.把从1开始的所有奇数进行分组,其中每组的第一个数都等于此组中所有数的个数,如(1),(3、5、7),(9、11、13、15、17、19、21、23、25),(27、29、……79),(81、……),求第5组中所有数的和 5.将自然数如下排列, 1 2 6 7 15 16 …

3 5 8 1 4 17 … 4 9 13 18 … 10 12 … 11 … … 在这样的排列下,数字排在第2行第1列,13排在第3行第3列,问:1993排在第几行第几列? 三、平均数问题 1.已知9个数的平均数是72,去掉一个数后,余下的数平均数为78,去掉的数是______ . 2.某班有40名学生,期中数学考试,有两名同学因故缺考,这时班级平均分为89分,缺考的同学补考各得99分,这个班级中考平均分是_______ . 3.今年前5个月,小明每月平均存钱 4.2元,从6月起他每月储蓄6元,那么从哪个月起小明的平均储蓄超过5元? 4.A、B、C、D四个数,每次去掉一个数,将其余下的三个数求平均数,这样计算了4次,得到下面4个数. 23, 26, 30, 33 A、B、C、D 4个数的平均数是多少?

小学四年级奥数精选50题(附答案)

小学四年级奥数精选50题 1. 已知一张桌子的价钱是一把椅子的10倍,又知一张桌子比一 把椅子多288元,一张桌子和一把椅子各多少元? 2、3箱重45千克。一箱梨比一箱苹果多5千克,3箱梨重多少千克? 3.甲乙二人从两地同时相对而行,经过4小时,在距离中点4千米处相遇。甲比乙速度快,甲每小时比乙快多少千米? 4.李军和张强付同样多的钱买了同一种铅笔,李军要了13支,张强要了7支,李军又给张强0.6元钱。每支铅笔多少钱?

5.甲乙两辆客车上午8时同时从两个车站出发,相向而行,经过一段时间,两车同时到达一条河的两岸。由于河上的桥正在维修,车辆禁止通行,两车需交换乘客,然后按原路返回各自出发的车站,到站时已是下午2点。甲车每小时行40千米,乙车每小时行45千米,两地相距多少千米?(交换乘客的时间略去不计) 6.学校组织两个课外兴趣小组去郊外活动。第一小组每小时走4.5千米,第二小组每小时行3.5千米。两组同时出发1小时后,第一小组停下来参观一个果园,用了1小时,再去追第二小组。多长时间能追上第二小组? 7.有甲乙两个仓库,每个仓库平均储存粮食32.5吨。甲仓的存粮吨数比乙仓的4倍少5吨,甲、乙两仓各储存粮食多少吨? 8.甲、乙两队共同修一条长400米的公路,甲队从东往西修4天,乙队从西往东修5天,正好修完,甲队比乙队每天多修10米。甲、乙两队每天共修多少米?

9.学校买来6张桌子和5把椅子共付455元,已知每张桌子比每把椅子贵30元,桌子和椅子的单价各是多少元? 10.一列火车和一列慢车,同时分别从甲乙两地相对开出。每小时行75千米,慢车每小时行65千米,相遇时快车比慢车多行了40千米,甲乙两地相距多少千米? 11.某玻璃厂托运玻璃250箱,合同规定每箱运费20元,如果损坏一箱,不但不付运费还要赔偿100元。运后结算时,共付运费4400元。托运中损坏了多少箱玻璃? 12.五年级一中队和二中队要到距学校20千米的地方去春游。第一中队步行每小时行4千米,第二中队骑自行车,每小时行12千米。第一中队先出发2小时后,第二中队再出发,第二中队出发后几小时才能追上一中队?

人教版数学四年级解决问题

四年级上册数学“解决问题” 班级 学号 姓名 1.学校要为图书室增添《十万个为什么》和《伊索寓言》两种新书,《十万个为什么》每套143元,《伊索寓言》每套22元,每种8套,一共需要多少钱? 2.小明走一步的平均长度是48厘米,他从房间这头走到那头一共走了12步,房间大约长多少米? 3.学校买了3箱小排球,每箱10个,一共用去了1200元。每个小排球多少元? 4.风禾小区有一块长方形绿地,如右图。现要扩大绿地面积,准 备将宽增加到48米,长不变。扩大后的绿地面积是多少? 5.两个采茶小组去采茶,第一小组有14人,平均每人采茶56千克,第二小组采茶570千克。两个小组共采茶多少千克? 6.水果超市进了140箱苹果,每箱苹果重15千克,一个星期后,水果超市还剩下375千克苹果,这个星期共销售了多少千克的苹果? 7.幼儿园大班小朋友分糖,490粒糖每个小朋友分20粒,还差10粒,幼儿园大班一共有多少个小朋友? 8.“六一”儿童节,新华文具店开展“买3赠1”活动。钢笔每枝12元,妈妈给聪聪买了3枝,实际每枝便宜多少钱? 24米

如右图所示。请你算一算,一个疗程最少需要服药多 少克?最多不能超过多少克? 10.聪聪做一道乘法题,他把其中的一个因数21看成了12,结果得到的积比正确的积少1827。你知道正确的积是多少吗? 11.明明在一根100米长的绳子上做记号,每25米做1个记号。她一共做了多少个记号?(不计两端) 12.甲、乙两地相距240千米,一辆汽车从甲地往乙地送货,去时以每小时40千米的速度行驶,返回时由于空载,以每小时60千米的速度行驶。这辆汽车往返的平均速度是多少? 13.学校运动队要买93套运动服,每套78元。大约需要带多少元? 14.张师傅每分钟骑自行车能行794米,他半小时能行多少米? 15.一个长方形果园的面积是480平方米,长是60米,如果宽不变,长缩短到30米,面积会变成多少平方 米? 16.张叔叔开车运货去某地,去时的速度是42千米/时,用了8小时,回来时只用了6小时。张叔叔共行了 多少千米?

小学四年级奥数题精选各类题型及答案.

小学四年级奥数题:统筹规划 1、烧水沏茶时,洗水壶要用1分钟,烧开水要用10分钟,洗茶壶要用2分钟,洗茶杯用2分钟,拿茶叶要用1分钟,如何安排才能尽早喝上茶。 2、有137吨货物要从甲地运往乙地,大卡车的载重量是5吨,小卡车的载重量是2吨,大卡车与小卡车每车次的耗油量分别是10公升和5公升,问如何选派车辆才能使运输耗油量最少?这时共需耗油多少升? 3、用一只平底锅烙饼,锅上只能放两个饼,烙熟饼的一面需要2分钟,两面共需4分钟,现在需要烙熟三个饼,最少需要几分钟? 4、甲、乙、丙、丁四人同时到一个小水龙头处用水,甲洗拖布需要3分钟,乙洗抹布需要2分钟,丙用桶接水需要1分钟,丁洗衣服需要10分钟,怎样安排四人的用水顺序,才能使他们所花的总时间最少,并求出这个总时间。 5、甲、乙、丙、丁四个人过桥,分别需要1分钟,2分钟,5分钟,10分钟。因为天黑,必须借助于手电筒过桥,可是他们总共只有一个手电筒,并且桥的载重能力有限,最多只能承受两个人的重量,也就是说,每次最多过两个人。现在希望可以用最短的时间过桥,怎样才能做到最短呢?你来帮他们安排一下吧。最短时间是多少分钟呢? 6、 6、小明骑在牛背上赶牛过河,共有甲乙丙丁四头牛,甲牛过河需1分钟,乙牛需2分钟,丙牛需5分钟,丁牛需6分钟,每次只能骑一头牛,赶一头牛过河。要过河时间最少?是多少?

四年级奥数题:速算与巧算(一)1.【试题】计算9+99+999+9999+99999 2【试题】计算199999+19999+1999+199+19 3【试题】计算(2+4+6+…+996+998+1000)--(1+3+5+…+995+997+999) 4【试题】计算9999×2222+3333×3334 5.【试题】56×3+56×27+56×96-56×57+56 6.【试题】计算98766×98768-98765×98769

(完整word版)四年级奥数教材

第一课时等量代换 第一站:倒酒 例1:群宴时,曹丞相让曹冲给大家倒酒。于是,曹冲就把720毫升酒倒入6个小杯和1个大杯,正好倒满。大杯的容量是小杯的3倍,小杯和大杯各可以装多少毫升酒 思路点拨:一个大杯的容量可以换成3个小杯,“把720毫升酒倒入6个小杯和1个大杯”,就可以替换成“把720毫升酒倒入()个小杯”。 尝试解答: 第二站:奖赏 例2:曹操为了把宴会搞得更加隆重,他对每个大臣都进行了赏赐。他给每个文官奖励4只羊,每个武官奖励2头猪。如果6只同样的小猪和18只同样的小羊总共价值648文钱,且2只小猪和三只小羊的价钱相等。问:每只小猪和每只小羊各是多少文钱 思路点拨:已知2只小猪和3只小羊的价钱相等,如果把小猪替换成小羊,那么6只小猪的价钱= 只小羊的价钱。 尝试解答: 第三站:取剑 例3:宴会结束后,曹操把曹冲带到一个藏宝室。曹操对曹冲说:“这里有很多宝剑和宝刀,你可以任选一样,但得回答我的一个问题。”曹冲说:“没问题!”

思路点拨:把两组条件进行比较,可以发现,第一组比第二组多两银子,是因为第一组比第二组多了把宝剑的价钱。 尝试解答: 大胆闯关 1、曹冲把40个同样质量的苹果和5个同样质量的西瓜一起称了一下,一共重12千克,并且每个西瓜的质量是每个苹果质量的8倍。问每个苹果和每个西瓜各重多少克 2、一个大臣先取出5个同样质量的橙子和6个同样质量的梨子,一共重3120克;又取出5个同样质量的橙子和9个同样质量的梨子,一共重4080克。你知道每个橙子和每个梨子的质量分别是多少克吗

3、曹冲用大小两种车运石头,大车运了9次,小车运了10次,一共运了132吨,大车3次运的石头等于小车4次运的石头。大、小车的载重量各是多少吨 4、小强在3个同样的大盒和5个同样的小盒里装满乒乓球,正好是98个。每个大盒比小盒多装6个,每个大盒和小盒各装多少个 5、同学们去公园划船,如果租6条大船和4条小船可坐52人,如果租4条大船和4条小船则可坐40人,那么每条大船坐多少人

四年级奥数题汇总

四年级奥数题汇总 (60分钟--满分100分) 姓名:得分: 一、填空题(每空1分,共10分) 1、甲乙俩人从A、B两地同时出发,求第一次相遇的时间,可以运用公式(),并写出另外两个变式()和()。 2、甲乙俩人同时从A地出发,甲的速度大于乙的速度,求甲要花多长时间候追上乙,可以运用公式(),并写出另外两个变式( )和()。 3、V顺=() V逆=() V静=()(已知V逆和V顺,求V静) V水=()(已知V逆和V顺,求V水) 二、解决问题。(每题10分,共90分) 1、A、B两个码头相距360千米。甲船逆水行全程用18小时,乙船逆水行全程用15小时。甲船顺水行全程用10小时。乙船顺水行全程用几小时? 2、甲河是乙河的支流,甲河水速为每小时3千米。乙河水速为每小

时2千米,一艘船沿甲河顺流而下7小时,共航行133千米到达乙河。接下去它要在乙河逆流而上,航行84千米。它还需要航行几小时? 3、一列火车长720米,每秒行驶15米,全车通过一个山洞用了64秒,这个山洞长多少米? 4、一列360米长的火车以每小时108千米的速度行驶,李叔叔站在铁路边看着火车经过,问:这列火车经过他身边要几秒钟? 5、在周长为420m的圆形跑道上,甲乙两人同时从同一点出发,反向而行,甲的速度是8m/秒,乙的速度是6米/秒。那么两人第八次相遇时,距离出发点多远? 6、一辆汽车和一辆摩托车同时从实验小学出发,相向而行。汽车每

小时行65km。摩托车每小时行45km。6小时后两车相距多少千米? 7、小优和小易分别从相距600米的A、B两地同时出发,小优步行每分钟走90米,小易骑自行车每分钟210米,他们在A、B之间不断的往返,请问: (1)出发后多长时间两人第一次迎面相遇,这时两人离A点多少米?(2)再过多长时间两人第二次迎面相遇 (3)再过多长时间两人第三次迎面相遇 (4)出发后多长时间,两人第五次迎面相遇?这时两人离A点多少米?

最新小学四年级奥数解决问题

解决问题(一) 一、例题展示 例1、某玩具厂把630件玩具分别装在5个塑料箱和6个纸箱里,1个塑料箱与3个纸箱装的玩具同样多,每个塑料箱和纸箱各装多少件玩具? 练习:百货商店运来300双球鞋,分别装在2个木箱和6个纸箱里。如果2个纸箱同一个木箱装的球鞋同样多,每个木箱和每个纸箱各装多少双鞋? 练习:王叔叔买了3千克荔枝和4千克桂圆,共付156元。已知5千克荔枝的价钱等于2千克桂圆的价钱。每千克荔枝和每千克桂圆个多少元? 例2、一桶油连桶180千克,卖出一半后,连桶还有100千克,问原来油和桶各多少千克?练习:一筐梨,连筐共38千克,卖掉一半后,连筐还有20千克,问原来梨和筐各多少千克?

练习:一只油桶里还有一些油,如果把油加到原来的2倍,桶连油38千克,如果把油加到原来的4倍,这时油和桶共46千克,原来油桶里有油多少千克? 例3、有5盒一样的茶叶,如果从每盒中取出200克,那么5盒茶叶中剩下的茶叶正好和原来4盒茶叶的质量相等。原来每盒茶叶有多少克? 练习:有6筐梨,每筐梨个数相等,如果从每筐中拿出40个,6筐梨剩下的个数的总和正好和原来两筐梨的个数相等。原来每筐有多少个? 练习:某食品店有5箱饼干,如果从每个箱子里取出20千克,那么5个箱子里剩下的饼干正好等于原来3箱饼干的质量。原来每个箱子里装有多少千克饼干? 例4、一个木器厂要生产一批课桌。原计划每天生产60张,实际每天比原计划多生产4张,结果提前一天完成任务。原计划要生产多少张课桌? 练习:电视机厂接到一批任务,计划每天生产90台,可以按期完成。实际每天多生产5台,结果提前一天完成任务。这批电视机共有多少台?

【含答案】四年级奥数行程问题精选练习(相遇、追及)

小学奥数行程问题 知识点一:相遇问题 1、两辆汽车同时从相距325 千米的两地相对开出,甲车的速度为35 千米/时,乙车的速度为30 千米/ 时。当甲、乙两车相遇时,它们各行驶了多少千米? 2、高小帅家距离学校3000 米,小帅妈妈从家出发接小帅放学,而小帅也要从学校回家,他们恰巧同时出发。小帅妈妈每分钟比小帅多走24 米,30 分钟后两人相遇,那么小帅的速度是多少? 3、甲、乙两辆汽车分别从A、B 两地相对而行,已知甲车的速度为38 千米/ 时,乙车的速度为40 千米/ 时。甲车先行2 小时后,乙车才开始出发,乙车行驶5 小时后两车相遇。求A、B 两地的距离。 4、两列城际列车从两城同时相对开出,其中一列车的速度为40 千米/ 时,另一列车的速度为45 千米/ 时。在行驶途中,两列车先后各停车4 次,每次停车15 分钟,这样经过7 小时后两车相遇。求两城的距离。

5、孙悟空住在水帘洞,铁扇公主住在火焰山,水帘洞和火焰山之间有条流沙河。一天,他们约好在流沙河见面,孙悟空的速度是200 千米/小时,铁扇公主的速度是150 千米/小时。他们同时出发,2 小时后还相距500 千米。求水帘洞和火焰山之间的距离。 6、两列货车从相距450 千米的两个城市相向开出,甲货车的速度为38 千米/时,乙货车的速度为40 千米/时。两车同时行驶4 小时后,还相距多少千米? 知识点二:追及问题 7、甲、乙两地相距300 千米,一列慢车从甲地出发,速度为70 千米/时。同时一列快车从乙地出发,速度为100 千米/时。如果两车同向行驶,快车在后,慢车在前,经过多少小时快车可以追上慢车? 8、艾小米步行上学,每分钟走70 米。艾小米从家出发10 分钟后,爸爸发现她将文具盒落在了家中。于是爸爸带着文具盒,以每分钟170 米的速度骑车追赶艾小米。请问:爸爸出发几分钟后可追上艾小米?当爸爸追上艾小米时他们离家多远?

最新四年级奥数教程(完美修复版本)

小学奥数基础教程(四年级) 第1讲速算与巧算(一) 第2讲速算与巧算(二) 第3讲高斯求和 第4讲 4,8,9整除的数的特征 第5讲弃九法 第6讲数的整除性(二) 第7讲找规律(一) 第8讲找规律(二) 第9讲数字谜(一) 第10讲数字谜(二) 第11讲归一问题与归总问题 第12讲年龄问题 第13讲鸡兔同笼问题与假设法 第14讲盈亏问题与比较法(一) 第15讲盈亏问题与比较法(二) 第16讲数阵图(一) 第17讲数阵图(二) 第18讲数阵图(三) 第19将乘法原理 第20讲加法原理(一) 第21讲加法原理(二) 第22讲还原问题(一) 第23讲还原问题(二) 第24讲页码问题 第25讲智取火柴 第26讲逻辑问题(一) 第27讲逻辑问题(二) 第28讲最不利原则 第29讲抽屉原理(一) 第30讲抽屉原理(二) 第1讲速算与巧算(一) 计算是数学的基础,小学生要学好数学,必须具有过硬的计算本领。准确、快速的计算能力既是一种技巧,也是一种思 维训练,既能提高计算效率、节省计算时间,更可以锻炼记忆力,提高分析、判断能力,促进思维和智力的发展。 我们在三年级已经讲过一些四则运算的速算与巧算的方法,本讲和下一讲主要介绍加法的基准数法和乘法的补同与同补 速算法。 例1 四年级一班第一小组有10名同学,某次数学测验的成绩(分数)如下: 86,78,77,83,91,74,92,69,84,75。 求这10名同学的总分。 分析与解:通常的做法是将这10个数直接相加,但这些数杂乱无章,直接相加既繁且易错。观察这些数不难发现,这些数 虽然大小不等,但相差不大。我们可以选择一个适当的数作“基准”,比如以“80”作基准,这10个数与80的差如下:6,-2,-3,3,11,-6,12,-11,4,-5,其中“-”号表示这个数比80小。于是得到 总和=80×10+(6-2-3+3+11- =800+9=809。 实际计算时只需口算,将这些数与80的差逐一累加。为了清楚起见,将这一过程表示如下:

小学四年级奥数思维问题之解决问题(三)

解决问题(三) 教学目标: ①知识与技能目标:让学生经历发现问题,提出问题,解决问题的过程,学会用乘法两步计算解决问题 ②过程与方法目标:注意培养学生多角度观察问题,解决问题的能力 ③情感态度与价值观目标:通过解决具体问题,感受数学在日常生活中的广泛应用 教学重点: 正确掌握用两步乘法计算解决问题的方法 教学难点: 正确分析数量关系,使学生学会从实际生活中发现问题,提出问题,并运用所学知识解决问题 [知识引领与方法] 1.基本数量关系 (1)路程=速度×时间 (2)工作总量=工作效率×工作时间 (3)总价=单价×数量 2.倍数问题 (1)基本的倍数问题:根据题目理解求一倍数用除法,求几倍数用乘法解决 (2)倍比问题:学会先求出同类的两个数量之间的倍数关系,再利用这个关系解决要求的数量 [例题精选及训练] 【例1】甲乙丙三个公司到汽车制造厂订购了18辆汽车,按合同三个公司平均分配,付款时丙没有带钱,甲公司付出10辆车的钱,乙公司付出8辆车的钱,丙公司应付款90万元。甲乙两公司应收回多少万元?

练习: 1.甲、乙丙三人一起买了12个面包平分着吃,甲付了7个面包的钱,乙付了5个面包的钱,丙没有带钱,等吃完后一算,丙应该拿出4元钱。甲应收回多少钱? 2.王叔叔和李叔叔去江边钓鱼,王叔叔钓了7条鱼,李叔叔钓了11条鱼。中午来了位游客,王叔叔和李叔叔把钓的鱼烧熟后平均分成3份。餐后,游客付了6元钱给王叔叔和李叔叔两人。问王叔叔和李叔权各应得多少元? 3.小华小明和小强三人合用些练习本,小华带来8本,小明带来?本,小强没有带练习本,他付出了10元。小华应得几元钱? 【例2】加工一批零件,徒弟单独做要10小时,师傅单独做要8小时。已知师傅比徒弟每小时多做3个零件,这批零件一共有多少个?

最新小学四年级奥数

小学四年级奥数第一部分行程 第一章小学四年级奥数 第二章小学四年级奥数 第三章流水行船 第四章扶梯问题 第二部分计数 第一章乘法原理 第二章几何计数 第三章加法原理 第四章排列 第五章组合 第三部分几何 第一章风筝模型和梯形蝴蝶定理 第二章三角形等高模型 第三章鸟头模型 第四章图形的分割与拼接 第四部分计算 第一章整数小数四则运算 第二章多位数计算 第三章换元法与常用计算结论 第四章平方差公式和完全平方公式 第五部分应用题 第一章列方程解应用题 第二章一元一次方程解法综合 第六部分杂题 第一章抽屉原理 第二章统筹规划 第三章游戏与策略

第一部分 ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 行程 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

火车过桥常见题型及解题方法 (一)、行程问题基本公式:路程=速度?时间 总路程=平均速度?总时间; (二)、相遇、追及问题:速度和?相遇时间=相遇路程 速度差?追及时间=追及路程; (三)、火车过桥问题 1、火车过桥(隧道):一个有长度、有速度,一个有长度、但没速度, 解法:火车车长+桥(隧道)长度(总路程) =火车速度×通过的时间; 2、火车+树(电线杆):一个有长度、有速度,一个没长度、没速度, 解法:火车车长(总路程)=火车速度×通过时间; 2、火车+人:一个有长度、有速度,一个没长度、但有速度, (1)、火车+迎面行走的人:相当于相遇问题, 解法:火车车长(总路程) =(火车速度+人的速度)×迎面错过的时间; 知识框架 第一章 火车过桥和火车与人的相遇追及

四年级奥数30题题目及答案

小学四年奥数大全 小学四年级奥数题及答案:速算与巧算 1、9+99+999+9999+99999= 2、199999+19999+1999+199+19= 3、(1+3+5+...+1989)-(2+4+6+ (1988) 4、389+387+383+385+384+386+388 5、(4942+4943+4938+4939+4941+4943)÷6

1、对任意一个自然数进行变换:如果这个数是奇数,则加上99;如果这个数是偶数,则除以2。现在对300连续作这种变换,能否经过若干次变换出现100?为什么? 2、商店进了一批钢笔,用零售价10元卖出20支与用零售价11元卖出15支的利润相同。那么每支钢笔的进货价是多少元?

1、黑板上有5和7两个数。现在规定操作:将黑板上的任意两个数相加的和写在黑板上。问:经过若干次操作后,黑板上能否出现23?为什么? 2、河堤上有一排树共100棵,从左往右数第78棵起往右都是一班种的,从右往左数第67棵起往左都是三班种的,其余都是二班种的,那么二班种了多少棵?

果园里有梨树、桃树、核桃树共526棵,梨树比桃树的2倍多24棵,核桃树比桃树少18棵.求梨树、桃树及核桃树各有多少棵?

1、在□中填入适当的数字,使乘法竖式成立。 2、在□中填入适当的数字,使除法竖式成立。

1、天天带了一些苹果和梨到敬老院慰问。每次从篮里取出2个梨和4个苹果送给老人,最后当梨正好分完时,还剩下27个苹果。这时他才想起原来苹果是梨的3倍多3个。原有苹果、梨各多少个? 2、40名同学在做3道数学题时,有25人做对第一题,有28人做对第二题,有31人做对第三题。那么至少有多少人做对了三道题?

四年级数学下册解决问题 附加题

1、有两根铁丝,第一根长50米,第二根长30米,用去相同长度后,第一根剩下的长度是第二根的4倍。两根铁丝各剩多少米? 2、小明在计算1.6加一个两位小数时,误把两个小数的末尾对齐计算,得到的和是2.25。请你算出正确的结果。 3、小马虎做加法计算时,把个位上的5写成3,十分位上的7看成了9,结果是2.7,正确的结果是多少。 4、有一个一位小数,如果去掉小数点,得到的新数比原来多907.2,这个一位小数是多少。 5、有一个小数,如果去掉小数点,得到的新数和原来的数一共是23.1,这个小数是多少。 6、商店一天卖出26.54千克水果,第二天卖出36.28千克,第三天卖出24.46千克,三天一共卖出水果多少千克? 7、一根绳子一半一半地剪,剪了3次后还剩4.5米。这个绳子原来长多少米? 8、老师说:“把我现在的年龄加上9,除以4,减去2,再乘3,恰好是30岁。”老师现在的年龄是多少? 9、一个数,扩大100倍和和原数相加得4242,求原来的数是多少?

10、用四舍五入法取近似值7.3,这个数最大可能是多少,最小可能是多少。 11、在一个三角形中,∠1的度数是∠3的3倍,∠3的度数得∠2的2倍,求∠1、∠2、∠3的度数。 12、一个三角形中,顶角的度数是底角的一半,求三个角的度数.?? 13、一个长方形,如果宽不变,长增长6米,那么它的面积增加54平方米,如果长长不变,宽减少3米,那么它的面积减少36平方米,这个长方形原来的面积是多少平方米? 14、一个长方形如果它的长减少4米,或者它的宽减少3米,那么它的面积都减少60平方米,求这个长方形原来的面积。 15、甲、乙两数的和是18.7,甲的小数点向右移动一位正好等于乙数,你知道甲乙各是多少? 16、一个长方形的周长是18.3厘米,长是宽的2倍,这个长方形的面积是多少? 17、在一个除法算式中,被除数、除数、商的和是123.已知商是3,被除数、除数各是多少? 18、两个整数相除商是12,余数是26,被除数、除数、商和余数的和是454,除数是多少?

小学四年级奥数题精选各类题型及答案

【试题】1、烧水沏茶时,洗水壶要用1分钟,烧开水要用10分钟,洗茶壶要用2分钟,洗茶杯用2分钟,拿茶叶要用1分钟,如何安排才能尽早喝上茶。 【分析】:先洗水壶然后烧开水,在烧水的时候去洗茶壶、洗茶杯、拿茶叶。共需要1+10=11分钟。 【试题】2、有137吨货物要从甲地运往乙地,大卡车的载重量是5吨,小卡车的载重量是2吨,大卡车与小卡车每车次的耗油量分别是10公升和5公升,问如何选派车辆才能使运输耗油量最少这时共需耗油多少升 【分析】:依题意,大卡车每吨耗油量为10÷5=2(公升);小卡车每吨耗油量为5÷2=(公升)。为了节省汽油应尽量选派大卡车运货,又由于137=5×27+2,因此,最优调运方案是:选派27车次大卡车及1车次小卡车即可将货物全部运完,且这时耗油量最少,只需用油10×27+5×1=275(公升) 【试题】3、用一只平底锅烙饼,锅上只能放两个饼,烙熟饼的一面需要2分钟,两面共需4分钟,现在需要烙熟三个饼,最少需要几分钟 【分析】:一般的做法是先同时烙两张饼,需要4分钟,之后再烙第三张饼,还要用4分钟,共需8分钟,但我们注意到,在单独烙第三张饼的时候,另外一个烙饼的位置是空的,这说明可能浪费了时间,怎么解决这个问题呢 我们可以先烙第一、二两张饼的第一面,2分钟后,拿下第一张饼,放上第三张饼,并给第二张饼翻面,再过两分钟,第二张饼烙好了,这时取下第二张饼,并将第三张饼翻过来,同时把第一张饼未烙的一面放上。两分钟后,第一张和第三张饼也烙好了,整个过程用了6分钟。

2010-03-25 15:42:36 来源:奥数网整理网友评论1条 【试题】4、甲、乙、丙、丁四人同时到一个小水龙头处用水,甲洗拖布需要3分钟,乙洗抹布需要2分钟,丙用桶接水需要1分钟,丁洗衣服需要10分钟,怎样安排四人的用水顺序,才能使他们所花的总时间最少,并求出这个总时间。 【分析】:所花的总时间是指这四人各自所用时间与等待时间的总和,由于各自用水时间是固定的,所以只能想办法减少等待的时间,即应该安排用水时间少的人先用。 解:应按丙,乙,甲,丁顺序用水。 丙等待时间为0,用水时间1分钟,总计1分钟 乙等待时间为丙用水时间1分钟,乙用水时间2分钟,总计3分钟 甲等待时间为丙和乙用水时间3分钟,甲用水时间3分钟,总计6分钟 丁等待时间为丙、乙和甲用水时间共6分钟,丁用水时间10分钟,总计16分钟, 总时间为1+3+6+16=26分钟。 四年级奥数题:统筹规划问题(三) 2010-03-25 15:43:11 来源:奥数网整理网友评论0条

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