2012-2013(1)情商复习材料

专题一：情商概述

情商修炼三必备:人性认知，悟性，心理学知识（后两者需要实践）

Howard Gardner 被誉为“多元智能理论”之父。现任美国哈佛大学教育研究生院心理学，教育学教授，波士顿大学医学院精神病学教授。1983——1995

零点核心计划成果之一：加德纳的多元智

能

（人际智能和内省智能即为情商）

情商的含义：美国心理学博士丹尼尔·戈尔曼1995年发表《情绪智力》

情商指一个人运用理智控制情感和操纵行为的能力。反映出一个人控制自己情 绪、承受外界压力、把握自己心理平衡的能力，是衡量人的非智力活动的重要 指标。

高情商的特点：

社交能力强，外向而愉快，不易陷入恐惧或伤感，对事业较投入，为人正直， 富于同情心，情感生活较丰富但不逾矩，无论是独处还是与许多人在一起时都 能怡然自得。

情商的内容

人际关系的管理： 合作、良性竞争、宽容。

自我控制和自我激励：自我控制、压力应对、自我调节、自主行动 妥善管理

自己的情绪 识别他人

的情绪 自我控制 和自我激励

人际关系 的管理 认识自己

的情绪

情商

高情商必须具备的五种能力

1、认识自身情绪的能力：

认识情绪本质是情商的基石，这种随时随地认识感觉的能力，对了解自己非常重要。不了解自身真实感受的人势必沦为情绪的奴隶，反之，掌握情绪才能成为生活的主宰，面对各种抉择方能妥善处理。

2、妥善管理情绪的能力：

情绪管理必须建立在自我认知的基础上。如何自我安慰，摆脱焦虑、灰暗或不安，而这方面情绪匮乏的人常常与低落的情绪交战。调控自如的人，则能很快走出命运的低潮，重整旗鼓。妥善管理情绪，要努力做到操之在我，自己把握并影响情绪的变化，这样能够始终保持理智，避免感情用事。

3、自我激励的能力：

保持高度热忱是一切成就的动力。能够自我激励的人做任何事情都具有较高的效率。内心涌动着激情，方能坚持不懈并能高效地成就自己的事业。对于领导者而言，善于自我激励并保持高度热忱能够使员工满怀信心地工作。

4、认知他人情绪的能力：

对他人的感受熟视无睹，必然要付出代价。具有同情心的人能从细微的信息察觉他人的需求，进而根据他人的需求行事，就能得到他人的认可和欢迎。在人际交往中，认知他人的情绪并顺应他人的情绪起着至关重要的作用。换为思考、感情移入是认知他人情绪的常用技巧。5、人际关系的管理能力：

人际关系管理是管理他人情绪的艺术。它要求人能在认知他人情绪的基础上，采取相应措施，与他人建立并维系良好关系。一个人的人缘、领导能力、人际关系和谐程度都与这项能力有关，充分掌握这项能力的人常常能成为社会上的佼佼者。

EQ高的特质

1.具有良好的內在修养

2.拥有均衡的处世态度

3.知所长，自信发挥所长；知所短，不避讳自我改善；知不足，积极学习，上进与成长

4.待人真诚、热忱

5.具有幽默特质

6.懂得弹性与变通

7.对自己有清醒的认识，能承受压力

8.不将自己的价值观强加于人

9.自信而不自满

EQ低的体现

1.易受让人的影响，自己的目标不明确

2.把自尊建立在他人认同的基础上

3.缺乏坚定的自我意识

4.人际关系处理能力较差

5.比较依赖他人

6.无责任感，爱抱怨

专题：心理与心理健康

心理：是客观现实在人脑中的主观映象。

是生物演化到高级阶段中脑的特殊功能。

扩而展之: 人的心理是人脑对客观现实的主观的、能动的反映。

主观性：人对客观事物的反映带有主体自身的特点。

能动性：人对客观事物的反映是自觉、主动的，集中体现了人的心理特点。心理的影响因素：

个人心理受到一个人个性特征、人生观、价值观等的影响。

心理还受文化环境、集体价值观、社会变迁、时代背景的影响。

心理可否被意识到

意识

意识：正在被人觉知的心理想象

（自我认识、自我体验、

自我控制、自我评价等）

前意识：现在不能意识到，

但随时可以意识到的心理现象

无意识（潜意识）：不能被觉知

的心理现象

专题：如何认识心理健康

一、认识心理健康

世界卫生组织关于健康的定义：健康=身体健康+心理健康+社会适应良好

心理健康是指人的内心世界能保持安定、乐观并充满活力，能保障高度发挥人的积极性和创造性并以良好的生活方式适应外部环境的一种状态。

总的一点就是：

对自己，有良好的自我意识；

对别人，友好、宽容，有良好的人际关系；

对学习，投入积极的热情；

对环境，有良好的适应能力。

人的心理健康的状态

人的心理状况

心理异常心理正常

精神障碍神经症心理不健康心理健康心理非常健康药物+咨询心理咨询、自我调节

心理咨询

（药物+咨询）

诊断：持续时间、严重程度、社会功能受损情况

如何看待心理健康问题和心理咨询：

正视心理问题——莫将感冒抗成癌

学会积极适应：积极的适应就是发展，消极的适应有时会导致心理冲突或停滞不前。学会适应是每个人健康生活、获取发展的前提与基础。

专题情商修炼之人性洞察篇

人的本性客观性

（一）人际人性

（二）情性

（三）欲性

（一）人际人性

1、偏好正性刺激

2、喜新厌旧性

3、人的好奇心探究欲

4、自我性（自恋的能量）自恋(Narcissism)

一般自恋

病态自恋：心理能量对自我的过度投注。

5、情绪的人际转移性

6、他人尊重性

7、寻求归宿性

8、个别性

9、两性相吸性

10、恋爱情感变色性

（二）情性的若干表现

情性必要性

两极性（正性&负性）

动力性：1对行为的驱动（极端情绪下的失控行为）；

2对感知的偏差（心理、躯体）

3对欲望的加强或阻抑

发泄性：1情绪的表达：心理表达、躯体表达

2表达的四个层次（自我、他人、环境、升华）

3心理表达不良者躯体表达会加重——躯体化、隐匿性抑郁

过程性

非理性

转换性

1情绪间的转换 2向躯体转换 3感知觉 4欲望

（三）欲性的表现：

1生存需要 2情绪体验需要 3生存加情绪体验需要

需要层次理论对心理健康的启示

(1)需要层次理论揭示了人类基本需要的层次结构，从理论上研究了人类基本需要间的有机联系，以及这种有机联系的层次性、等级性和整体性。

（2）需要层次理论科学地反映了人的需要，心理健康工作要重视人的需要，尊重人的需要，尊重他人的人格。

（3）需要层次理论提倡挖掘人类的潜能，把自我实现，看成心理健康的终级目标，使心理卫生学朝着开发人类潜能的方向发展。

人的本性客观性对心理健康的启示

(1)承认心理具有客观性可以更好地理解心理发生发展的规律。

(2)尊重心理本性，减少不合理的压抑，能够更加有利于身心健康

专题情商修炼之情绪认识与管理篇

（一）情绪含义

>人从事某种活动时产生的兴奋心理状态；或指不愉快的情感；

>情绪是指人对于客观事物是否符合自己的需要而产生的态度的体验；eg

因此，一个正常的人，必然是有情绪的。不仅如此，没有某些情绪的人，其实是有缺憾、不完整的人，其人生不是有欠缺，就是极之痛苦。

情绪的构成

情绪的构成大致包括三个层面：

1认知层面的主观体验：快乐、愤怒、哀伤、恐惧、复杂体验等

2生理层面的生理唤醒：激素水平、皮肤电位、心肺功能等

3表达层面的外部行为：面部表情（哭泣、皱眉等）

体态表情（喊叫、跺脚等）

语态表情（声调和音调变化等）

对情绪刺激的认知：情绪因何产生，什么引起了我的情绪？

2.情绪和文化背景有关

3.

情绪和认知有关

什么是A B C ？

A ：诱发事件((activating event )

父母去逝、失恋、考试失败、升职等consequence

C:诱发事件所导致的结果(consequence)

抑郁、焦虑、高兴等

B ：个体对诱发事件所持的看法和态度(belief )，它有合理和不合理之分.

4、不合理信念的认知类型

合理的认知引起恰当情绪，并能改善情绪；不合理的认知引起不恰当的情绪反应 几种常见的不合理的认知模式

不合理认知的特征：

1.绝对化：从主观意愿出发对客观事物的发展进行推理和判断。它常与“必须”、“应该”之类的词语联系在一起。你、我、事情 “必须”、“应该”

2.过分概括话（以偏概全）：1对自身的片面认识和评价2对他人的片面认识和评价 “理智上的法西斯主义”

过分概括化的思维错误常见于对人的评价中。一方面，表现在对自身的不合理评价上，以自己做的某一件事或几件事的结果来评价自己整个人，评价自身的价值，如做错了某件事就认定自己“一无是处”、“一钱不值”，是“窝囊废”；另一方面，表现在对他人的不合理评价上，别人稍有过错，就认为他“很坏”，“无一可取”，对人全盘否定。以一件事的成败、某个行为的好坏来评价整个人，是一种理智上的法西斯主义。合理的思维方式是评价某件事或某个行为，而不是轻率地对整个人的价值作结论，这样的思维方式才是理性的。

3糟糕至极（灾难化） “塞翁失马，焉知祸福”

“绝望往往是希望的开始，危机的尽头往往是转机，山穷水尽的地方终会柳暗花明。” 4情绪化推理

小明 洗澡时不小心吞下一小块肥皂，他的妈妈慌慌张张地打电话给家庭医生求助。医生说：“我现在还有几个病人在，可能要半小时后才能赶过去。”小明 妈妈说：“在你来之前，我该做什么？”医生说：“给小明 喝一杯白开水，然后用力跳一跳，你就可以让小明 用嘴巴吹泡泡消磨时间了。”

——事情既然已经发生了，何不坦然自在地面对。担心不如宽心，穷紧张不如穷开心。

张三在山间小路开车，正当他悠哉地欣赏美丽风景时，突然迎面开来的货车司机摇下窗

户大喊一声：“猪！”张三越想越气，也摇下车窗大骂：“你才是猪！”刚骂完，他便迎头

撞上一群过马路的猪。

——不要错误地诠释别人的好意，那只会让自己吃亏，并且使别人受辱。

5人格牵扯（乱贴标签）

个体把那些与自己无关的事件看作是与自己相联系的，是具有人格意义的，并且把所有过错都归因于自己。

持有这种认知歪曲的人在遇到挫折或失败时不能看到客观因素，而是一味地归咎于自己的能力和责任，最终导致自卑或抑郁。

二、情绪管理

（一）情绪管理重要性

（二）什么是情绪管理

（三）情绪管理的目标

情绪管理：是指一个人在情绪识别、适应、调控方面的能力。情绪管理是过程，影响事件发展的进程和结果。

（1）情绪是由适当的原因而引起的。

（2）情绪反应的强度应能和引起它的情境相适应。

（3）情绪反应能随客观情境的变化为转移。

（4）情绪持续稳定。

（5）心情愉快平静。

健康情绪目标如何达到

1.改善情绪认知，营造好心情

2、控制可控，适应不可控：情绪管理不是消除所有不快，而是与我们的情绪和平相处，让

我们的各种情绪表达恰当、宣泄适度、控制合理。情绪管理要

结合自己的个性心理特征。

3、悦纳自我，发展自我

4、懂得感恩，适应环境

5、着眼行动，积极改变

专题：一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮

——大学生人际交往与合作我们为什么会为交往感到烦恼？

澄清的概念：什么是良好的人际关系？

体验层面：内心体验多数积极

现实层面：有相对固定的人际交往圈

行为层面：能与他人达成良好的沟通、合作

一、大学生人际交往的影响因素

1、环境因素

（1）社会环境（2）学校环境（3）家庭环境

2.心理因素

（1）认知因素（2）情绪因素（3）人格因素（4）其他因素

3.影响人际交往的心理效应

（1）首因效应：首因效因又称第一印象，是指初次对他人产生的知觉印象往往最为鲜明和深刻，并对以后的认知产生较大影响。

首因效应对交往所致的认知障碍表现：

其一，它会使人际认知具有表面性。

其二，首因效应使认知产生片面性。

（2）近因效应：近因效应是指最近的信息对人的认知具有强烈的影响，最后留下印象比较深刻，这就是心理学上的所谓后摄作用。

（3）晕轮效应：晕轮效应又称光环效应，是指人们仅仅依据某人身上一种或几种特征来概括他在其他方面一些未曾被了解的人格特征的心理倾向。

（4）投射效应：投射效应也叫自我投射效应。自我投射指内在心理的外在化，即“以己度人”，把自己的情感、意志特征投射到他人身上，强加于人，以为他人也应如此，结果往往对他的情感、意向作出错误评价，歪曲他人愿望造成人际交往障碍。

（5）刻板效应：刻板效应指在人际交往中，人们往往习惯于机械地将交往对象归于某一类群体中，不管他是否表现出该类群体特征，都把对该类群体的评价强加于他，从而影响对他人的正常的认知。

二、大学生人际交往心理分析

（一）人际吸引心理分析

人际交往中掌握人际吸引的规律：

1.接近吸引律

2.互补吸引律

3.对等吸引律

4.诱发吸引律

5.光环吸引律

6.异性吸引律（二）人际冲突心理分析

1.人际冲突定义

人际冲突是指人际关系双方之间的紧张与对抗，人与人之间互不接纳、互不相容的现象，包括相互间的不理解、不信任、怀疑、敌意、拒绝、破坏等。

人际冲突的表现形式是个体或群体彼此知觉到对方阻扰或将要阻扰自身利益的实现所引起的直接对立的社会行为。

人际冲突的主要表现形式一般可分为：

显性的冲突：表现为直接用行为来对抗、侵犯、伤害对方。

隐性的冲突：仅表现为心理上和情感上的对抗或不相容。

2.引发交往危机的心理特征：

造成交往危机的原因很多，大学生的一些不良个性心理特征是引发交往危机的一个原因。引发交往危机的不良个性心理特征有：

自我封闭表现为不愿与他人交往，喜欢独来独往，不合群。由于不善和不主动与他人交往，感到孤立，自我心理压力大，生活态度不乐观

自我否定表现为较自卑，由于在学习、社交、经济、家庭、相貌等方面不如别人，有强烈的失落感。遇事从坏处着想，对自己没有信心或过于自负，对同学和老师的话过

于敏感。

自我中心表现为不宜与他人相处，但自我感觉良好，在各种场合都希望自己是中心。因为较关注自己，对他人的感受不在意，不尊重别人，自我定位偏高，易引起他人的

反感。

盛气凌人由于一直是家庭、学校和社会的宠儿，走进大学后依然被关注，造成心理上的优越感，肯定自己，否定他人。在交往方式、态度上的尺度把握不好，往往易伤害

他人。

嫉妒妒忌是对与自己有联系的、而强过自己的人的一种不服、不悦、失落、仇视、甚至带有某种破坏性的危险情感，是通过把自己与他人进行对比，而产生的一种消

极心态。

多疑这是人际交往中的一种不好的心理品质，可以说是友谊之树的蚀虫。

具有多疑心理的人，往往先在主观上设定他人对自己不满，然后在生活中寻找证

据。带着以邻为壑的心理，必然把无中生有的事实强加于人，甚至把别人的善意

曲解为恶意。

三、大学生人际关系管理

目标：

掌握交往技巧，建立安全关系群

掌握人际矛盾和冲突的解决技巧

合作协助、友好竞争、争取双赢

解决人际矛盾需要注意

克服面子心理：

从心理学角度讲，人际冲突中的双方都在用不适当的方法维护自尊，即典型的

面子心理。仿佛谁先道歉就伤了面子，谁在威胁面前低了头，谁就孬种、于是

层层升级，以悲剧而告终。

克制冲动情绪：

大学生处于特定的生理发展期，自制能力较弱，遇事容易冲动，或者有些同学

认为自己做事爽快，实则也是冲动表现。

许多引起矛盾的事情，是大家都不愿意发生的，有时也很难断定谁是谁非，双

方谦让一下就相安无事了，即使自己有理，也可以忍让一点，好言相对，然而

有些大学生往往一时冲动，气势汹汹，把事情搞糟。

保持宽容心态：

宽容是礼让、忘却、忍耐、坚强、潇洒，宽容决不是纵容

坦诚相待、互通有无。

学会换位思考：

1换位思考。人际交往中的摩擦和冲突常常使我们耿耿于怀、心情烦躁，只有换位才会给你更广阔的视野、更宽容的心态、更平和的心境。“换位”也就是

常说的“将心比心”、“感同身受”，即走出自我中心，设身处地地站在别人的

立场看问题。

2冲突解决的“中庸”之道

消除敌视心理：

消除敌视心理

真诚地赞美和感谢可以消除人际之间的沟壑

“诚于嘉许，宽于道人”

专题4 情商修炼之恋爱情感篇

爱情的经典定义：爱情是一对男女之间真挚、诚实、相互倾幕、渴望对方成为自己终生伴侣的最强烈、稳定、专一的感情。

应对常见的恋爱问题：

1.正确区分友情爱情

2.合理智慧拒绝异性爱的表达。

3.示爱被拒绝需要面对和调适

4.失恋是懂得爱和自我成长的机会

5.维系爱情需要艺术

不带深情的尊重，不含敌意的坚决！

近得我还是我，远得我还能爱得着你。

失恋ABC法则

1、多少法则：

倾述原则：偏外向由多到少，偏内向由少到多

2、远近法则：扩大社交圈，偏外向宜由近到远，偏内向由远到近。

3、自我中心法则：不改变生活环境，直接面对，用时间疗伤。

大学生性心理解析

大学生处在性生理成熟期和性心理逐渐成熟期。

“饮食男女，人之大欲存焉”

常见的性心理困惑

1对性的认知困惑：性是正常的生理需要

2性焦虑感：合理释放性驱力

3甜蜜的陷阱—未婚性行为：真爱需要等待

4同性恋心理的情感和苦恼：理性看待

材料力学期末试卷1(带答案)

学院 《材料力学》期末考试卷1答案 （考试时间：120分钟） 使用班级： 学生数： 任课教师： 考试类型 闭卷 一．填空题（22分） 1. 为保证工程结构或机械的正常工作，构件应满足三个要求，即 强度要求、 刚度要求 及 稳定性要求 。（每空1分，共3分） 2．材料力学中求内力的基本方法是 截面法 。（1分） 3．进行应力分析时，单元体上剪切应力等于零的面称为 主平面 ，其上正应力称为 主应力 。（每空1分，共2分） 4.第一到第四强度理论用文字叙述依次是最大拉应力理论、最大拉应变理论、最大剪应力理论和形状改变能理论。（每空1分，共4分） 5. 图示正方形边长为a ，圆孔直径为D ，若在该正方形中间位置挖去此圆孔，则剩下部分图形 的惯性矩y z I I =（2分） 6. 某材料的σε-曲线如图，则材料的 （1）屈服极限s σ=240MPa （2）强度极限b σ=400MPa （3）弹性模量E =20.4GPa （4）强度计算时，若取安全系数为2，那么塑性材料的许 用 应力 []σ=120MPa ，脆性材料的许用应力 []σ=200MPa 。 （每空2分，共10分） 二、选择题（每小题2分，共30分） （ C ）1. 对于静不定问题，下列陈述中正确的是 。 A 未知力个数小于独立方程数； B 未知力个数等于独立方程数 ； C 未知力个数大于独立方程数。 （ B ）2．求解温度应力和装配应力属于 。 A 静定问题； B 静不定问题； C 两者均不是。 （ B ）3．圆轴受扭转变形时，最大剪应力发生在 。 A 圆轴心部； B 圆轴表面； C 心部和表面之间。 （ C ）4． 在压杆稳定中，对于大柔度杆，为提高稳定性，下列办法中不能采用的是 。 A 选择合理的截面形状； B 改变压杆的约束条件； C 采用优质钢材。 （ C ）5．弯曲内力中，剪力的一阶导数等于 。 A 弯矩； B 弯矩的平方； C 载荷集度 （ C ）6．对构件既有强度要求，又有刚度要求时，设计构件尺寸需要 。 A 只需满足强度条件； B 只需满足刚度条件； C 需同时满足强度、刚度条件。 （ A ）7．()21G E μ=+????适用于 A ．各向同性材料 B. 各向异性材料 C. 各向同性材料和各向异性材料 D. 正交各向异性。 （ B ）8．在连接件上，剪切面和挤压面分别 于外力方向 A.垂直、平行 B.平行、垂直 C.均平行 D.均垂直 （ C ）9．下面两图中单元体的剪切应变分别等于 。虚线表示受力后的形状 A. 2γ，γ B. 2γ，0 C. 0，γ D. 0，2γ

人教七年级历史下册材料题(含解析)

一、七年级下册综合题辨析题论述题 1．阅读清朝闭关锁国图：请回答； 谈谈清朝闭关锁国政策造成了什么影响？ 【答案】与世隔绝，看不到世界的变化，未能适时地向西方学习先进科学知识和生产技术，使中国在世界逐渐落伍了。 【解析】 【详解】 据所学知，清朝的闭关锁国政策使中国与世隔绝，看不到世界的变化，未能适时地向西方学习先进科学知识和生产技术，使中国在世界逐渐落伍了，造成了近代中国的落后挨打。 2．仔细观察下图后回答问题。 (1)此图人物是谁？ (2)你怎样评价他的事迹？ 【答案】（1）郑成功。 （2）评价：郑成功收复台湾，驱逐了荷兰殖民者，是我国历史上的民族英雄。 【解析】 【详解】 （1）依据图片关键信息：“旗帜上的郑字”并结合所学可知，此图人物是郑成功。（2）依据所学可知，1661年，郑成功率领大军从金门出发，跨海作战，打败荷兰殖民者。1662年荷兰殖民者投降，至此，被荷兰殖民者占据了38年的台湾，重新回到了祖国的怀抱。郑成功收复台湾，维护了国家主权和领土的完整，给荷兰殖民者以沉重的打击，对亚洲其他国家也间接起到了保护作用。郑成功对台湾地区的开发，促进了台湾社会的发

展。郑成功是我国历史上的民族英雄。 3．请依据下面图片反映的历史信息，并结合所学知识,写一篇80-120字的小短文。（要求:题目自拟，史实正确，语句通顺，表述完整，体现图片内容之间的联系性） 【答案】【参考范文】发明与交流 中国古代很早就认识到磁石指南的特性。宋代开始用人造磁铁制成指南的工具。北宋末年，中国的海船上开始使用指南针（水罗盘）。由于造船和航海技术的进步，宋朝海上交通发达，海外贸易繁荣。元朝海上交通范围有更大的拓展，海上丝绸之路进入鼎盛时期，当时与中国有贸易关系的国家和地区达到140多个。交通的畅通，使中外经济、文化和科技的交流进一步发展起来。 【解析】 【分析】 【详解】 此题为历史小论文。考查学生综合写作的能力。要写好历史小论文，必须做到观点明确、清楚；论据要选择能证明论点的典型史实；论证要做到论从史出，史论结合。根据图一的水罗盘和图二的元朝交通路线图，结合所学可知由于造船和航海技术的进步，宋朝海上交通发达，海外贸易繁荣。所以图片反映的是发明与交流的关系。中国古代很早就认识到磁石指南的特性。宋代开始用人造磁铁制成指南的工具。北宋末年，中国的海船上开始使用指南针（水罗盘）。由于造船和航海技术的进步，宋朝海上交通发达，海外贸易繁荣。元朝海上交通范围有更大的拓展，海上丝绸之路进入鼎盛时期，当时与中国有贸易关系的国家和地区达到140多个。交通的畅通，使中外经济、文化和科技的交流进一步发展起来。 4．阅读下列材料，回答问题。 材料一魏晋以来，官员大都从各地高门权贵的子弟中选拔。权贵子弟无论优劣，都可以做官。许多出身低微但有真才实学的人，却不能到中央和地方担任高官。 ——摘自《中国历史》材料二科举制度的最大合理性在于它那“朝为田舍郎，暮登天子堂”式的“机会均等”……的机制，对知识分子的社会心理是一种塑造，客观上激励了个人的奋斗精神。 ——摘自薛明扬《中国传统文化概论》（1）材料一、材料二中选拔官吏的标准分别是什么？

土木工程材料模拟题

模拟试题（一） 一、名词解释(2×3分) 1．亲水性 2．热固性树脂 二、填空题(5×3分) 1．石膏制品的耐水性____、防火性____。 2．硅酸盐水泥与火山灰质硅酸盐水泥相比，____水泥的抗渗性较好。3．牌号为Q235-A·b的钢材，其性能较Q235-D的钢____。 4．含氯离子的混凝土外加剂不得在____混凝土中掺用。 5．当沥青中树脂（沥青脂胶）组分含量较高时，沥青的____度大。 三、是非判断题(5×3分) 1. 细度模数越大，表示砂越粗。 2. 中碳钢的焊接性能优于低碳钢。 3. 防水涂料固化前呈液态，尤适用于不规则屋面、节点等复杂表面，可形成无接缝的防水膜。 4. 石油沥青主要技术性质比煤沥青差，建筑工程上较少使用，但其抗腐蚀性能较好，常用于作防腐级地下防水层。 5. 木材在干燥时，沿弦向的收缩最大。 四、选择题(5×3分) 1. 甲、乙两钢筋直径相同，所作冷弯试验的弯曲角相同，甲的弯心直径较小，则两钢筋的冷弯性能____。

A、甲较好 B、相同 C、乙较好 2. 高铝水泥的3天强度____同强度等级的硅酸盐水泥。 A、低于 B、等于 C、高于 3. 材料的导热系数随温度升高而____。 A、不变 B、增大 C、减少 4. 石油沥青的大气稳定性以沥青试验在加热蒸发前后的"蒸发损失百分率"和"蒸发后针入度比"评定，____。 A、蒸发损失百分率愈小，蒸发针入度愈大，表示沥青老化慢 B、蒸发损失百分率愈小，蒸发针入度愈大，表示沥青老化快 C、蒸发损失百分率愈大，蒸发针入度愈大，表示沥青老化慢 5. 外墙砂浆胶凝材料选用以____为主。 A、石灰 B、石膏 C、水泥

材料力学期末试卷答案解析

一、一、填空题（每小题5分，共10分） 1、如图，若弹簧在Q作用下的静位移st20 = ? 冲击时的最大动位移 mm d 60 = ? 为：3Q。 2、在其它条件相同的情况下，用内直径为d 实心轴，若要使轴的刚度不变 的外径D。 二、二、选择题（每小题5分，共10分） 1、 置有四种答案： (A)截面形心；（B）竖边中点A （C）横边中点B；（D）横截面的角点 正确答案是：C 2、 足的条件有四种答案： （A） ; z y I I=（A）; z y I I>（A）; z y I I<（A） y z λ λ= 。正确答案是： D 三、 1、（15 P=20KN, []σ 解：AB M n = AB max M= 危险点在A

2、图示矩形截面钢梁，A 端是固定铰支座，B 端为弹簧支承。在该梁的中点C 处受到的重 解：（1）求st δ、max st σ。 将重力P 按静载方式沿铅垂方向加在梁中心C 处，点C 的挠度为st δ、静应力为max st σ， 惯性矩 ) (12016.004.0124 33m bh I ?== 由挠度公式 ) 2(21483K P EI Pl st +=δ得， 8 3339 3 10365.112 )10(104010210488.040---???????= st δ mm m 1001.01032.25240213==???+ mm m 1001.0== 根据弯曲应力公式 z st W M =max σ得，其中4Pl M =， 62bh W z = 代入max st σ得， MPa bh Pl st 124 01.004.06 8.0406 42 2max =????== σ （2）动荷因数K d 12160 211211=?+ +=+ +=K st d h δ （3）梁内最大冲击应力 M P a st d d 1441212max =?=K =σσ 3、（10分）图中的1、2杆材料相同，均为园截面压杆，若使两杆在大柔度时的临界应力相等，试求两杆的直径之比d 1/d 2,以及临界力之比21)/()(cr cr P P 。并指出哪根杆的稳定性较好。 解：由 2 22212λπλπσE E cr == 即： 22 221111i l i l μλμλ===；

土木工程材料试题

土木工程材料模拟试题三 1.名词解释（每题2分，共12分） 2.堆积密度 3.水泥活性混合材料 4.砂浆的流动性 5.混凝土立方体抗压强度标准值 6.钢材的冷弯性 7.石油沥青的针入度 8.判断题（对的划√，不对的划×，每题1分，共15分） 9.同一种材料，其表观密度越大，则其孔隙率越大。 10.材料的耐水性指材料长期在饱和水的作用下，强度不降低的性能。 11.水硬性胶凝材料只能在水中硬化。 12.用高强度等级的水泥一定能配制出强度高的混凝土。 13.早强剂可以提高混凝土的早期强度及后期强度。 14.压碎指标是表示空心砖强度的指标。 15.砂浆的强度仅与水灰比有关。 16.氢氧化钙和石膏是引起水泥石腐蚀的主要成分。 17.钢筋的级别越高，其强度越高，塑性越差，可焊性越好。 18.混凝土中水泥浆的用量是根据混凝土的强度而确定的。 19.孔隙构造不影响混凝土的耐久性。 20.钢材冷拉是指在常温下将钢材拉断，以伸长率作为性能指标。 21.钢材在焊接时产生裂纹，原因之一是钢材中含磷较高所致。 22.100号石油沥青和10号石油沥青相比，前者组分中的地沥青质较少，油分含量较多，故粘性小。 23.采用酸性矿料可以改善沥青混合料的强度。 24.填空题（每题1分，共25分） 25.当材料的孔隙率增大时，则其密度____，松散密度____，强度____，吸水率____，抗渗性____，抗冻性____。 26.建筑石膏硬化后，在潮湿环境中，其强度显著____，遇水则____，受冻后____。 27.混凝土配合比设计中Ｗ/Ｃ由____和____确定。 28.砌筑多孔砌体的砂浆的强度取决于____和____。 29.配制混凝土需用____砂率，这样可以在水泥用量一定的情况下，获得最大的____，或者在____一定的情况下，____最少。 30.炼钢过程中，由于脱氧程度不同，钢可分为____钢，____钢和____钢三种。其中____钢脱氧完全，____钢吸氧很不完全。 31.评定石油沥青塑性的指标是____，评定沥青粘滞性的指标是____；评定沥青耐热性的指标是____。 32.问答题（共30分） 33.Why are gypsum products suitable for indoor application instead of outdoors application? （10分） 34.What are the properties of cement with mineral admixtures, comparing to Portland cement? （5分） 35.What are the advantages and disadvantages of ordinary concrete as the structural materials?（5分） 36.What is concrete durability? What are the measures taken to improve concrete durability?（10分） 37.计算题（共18分） 38.某材料的密度为2.78g/cm3，干表观密度为1680Kg/m3，现将一重930g的该材料浸入水中，吸水饱和后取出称重为1025g，试求该材料的孔隙率、重量吸水率、开口孔隙率及闭口孔隙率。（5分） 39.某混凝土配合比为1∶2.43 ∶4.71 ，W/C ＝0.62 ，设混凝土表观密度为2400 kg / m 3 计，求各材料用量。（6分） 40.今有软化点分别为95℃和25℃的两种石油沥青。某工程的屋面防水要求使用软化点为75℃的石油沥青，问应如何配制？（7分） ——————————————————————————————————————————— 1.名词解释（每题2分，共12分） 2.堆积密度是指粉状或粒状材料在堆积状态下，单位体积的质量。 3.水泥活性混合材料是指磨成细粉后，与石灰或与石灰和石膏拌和在一起，并加水后，在常温下，能生成具有胶凝性水化产物，既能在水中，又能在空气中硬化的混和材料。 4.砂浆的流动性是指砂浆在自重或外力的作用下产生流动的性质。 5.混凝土立方体抗压强度标准值是指按标准方法制作和养护的边长为150mm 的立方体试件，在28d 龄期，用标准试验方法测得的强度总体分布中具有不低于95 ％保证率的抗压强度值。 6.钢材的冷弯性是指刚才在常温下承受弯曲变形的能力。 7.石油沥青的针入度是指在规定温度25 ℃条件下，以规定重量100g 的标准针，经历规定时间5s 贯入试样中的深度。 8.判断题（对的划√，不对的划×，每题1分，共15分） 1. × 2. × 3. × 4. × 5. × 6. × 7. × 8. × 9. × 10. × 11. × 12. × 13. × 14.√15.× 1.填空题（每题1分，共25分） 2.不变，减小，降低，增大，降低，降低 3.下降，破坏，破坏 4.强度、耐久性 5.水泥强度、水泥用量 6.合理、流动性，坍落度，水泥用量 7.沸腾钢、镇静、半镇静、镇静，沸腾 8.延度，针入度，软化点 9.问答题（共30分）

土木工程材料试题

本科学生考试模拟试题二 一、选择题(每题1分，共27分） 1.含水率6﹪的砂100g，其中干砂质量为__________g。 A. 100×(1-6﹪)=94.0 B. (100-6)×(1-6﹪)=88.4 C. 100÷(1+6﹪)=94.3 D. (100-6)÷(1+6﹪)=88.7 2．材料的孔隙率增加，特别开口孔隙率增加时,会使材料的____________。 A.抗冻、抗渗、耐腐蚀性提高； B.抗冻、抗渗、耐腐蚀性降低； C.密度、导热系数、软化系数提高； D.密度、绝热性、耐水性降低。 3. 从钢材的脱氧程度看，含氧量最低的钢种为___________。 A. 沸腾钢 B. 镇静钢 C.半镇静钢 D.特殊镇静钢 4. 钢材中碳含量高时，则其__________。 A.强度高，塑性和韧性好; B.强度高，塑性和韧性差。 C.强度低，塑性和韧性好; D.强度低，塑性和韧性差。 5. 钢筋冷拉并时效后___________提高。 A.屈服强度 B.抗拉强度 C.屈服强度和抗拉强度。 6. 木材加工使用前应预先将木材干燥至__________。 A. 纤维饱和点 B. 标准含水率 C. 平衡含水率 D. 完全干燥 7. 木材的横纹抗拉强度__________。 A. 强度较大，推荐使用 B. 强度中等,可以使用; C. 强度很小，不许使用 8. 沉积岩具有以下特点_________。 A.强度低、孔隙率大和耐久性差； B.强度中等、孔隙率和耐久性一般； C.强度高、孔隙率小、抗冻、耐磨。 9. 烧结粘土砖中，只能用于非承重墙体的是___________。 A.普通砖； B.多孔砖； C.空心砖。 10. 石灰膏通常与砂或纤维材料共同使用，目的在于___________。 A.提高抗压强度； B.克服过火石灰危害; C.加快硬化速度； D.提高抗裂能力。 11. 对于建筑石膏，____________是不正确的。 A.干燥时不开裂； B.耐水性强； C.机械加工方便 D.抗火性能好, 12. ____________适用于炎热地区屋面的防水工程。 A.10号石油沥青； B.60号石油沥靑； C.100号石油沥青。 13. 有抗冻要求的混凝土工程，应优先选用__________。 A.矿渣水泥； B.普通水泥； C.髙铝水泥。 14.硅酸盐水泥适用于下列__________工程。 A.大体积混凝土 B.预应力钢筋混凝土 C.耐热混凝土； D.受海水侵蚀的混凝土。 15.混凝土拌合物和易性的好坏，不仅直接影响工人浇注混凝土的效率，而且会影响 _________。 A.混凝土硬化后的强度； B.混凝土耐久性； C.混凝土密实度； D.混凝土密实度、强度及耐久性。 16.普通混凝土棱柱体强度f pr与立方体强度f cu两者数值的关系是___________。 A. f p r=f cu B. f p r≈f cu C. f p r﹥f cu D. f p r﹤f cu

材料力学期末试卷4(带答案)

σ 三明学院 《材料力学》期末考试卷4答案 （考试时间：120分钟） 使用班级： 学生数： 任课教师： 考试类型 闭卷 一、填空（每题2分，共20分） 1.为保证工程结构或机械的正常工作，构件应满足三个要求，即 强度要求，刚度要求及 稳定性要求 。 3．为了求解静不定问题，必须研究构件的变形 ，从而寻找出 补充方程 。 5．矩形截面梁的弯曲剪力为FS ，横截面积为A ，则梁上的最大切应力为A F S 23。 6．用主应力表示的广义胡克定律是[]E )(3211σσμσε+-=，[]E )(1322σσμσε+-=，[]E )(2133σσμσε+-=。 8．挠曲线的近似微分方程是 EI M dx w d =2 2 。 10．圆轴扭转时的强度条件为[]ττ≤=t W T max max ，刚度条件为 []??'≤='p T max max 。 11．梁轴线弯曲变形后的曲率与弯矩成 正比 ，与抗弯刚度成 反比 。 12．莫尔强度理论的强度条件为 [][]31}{σσσσc t - 。 15. 弹性系数E 、G 、μ之间的关系为 2(1)G E μ=+ 。 16. 轴向拉压变形中，横向应变与轴向应变的关系是 εμε'=- 。 二、单项选择题（每小题2分，共20分） 1. 对于静不定问题，下列陈述中正确的是（ C ）。 A ．未知力个数小于独立方程数； B ．未知力个数等于独立方程数 ； C ．未知力个数大于独立方程数。 D ．未知力个数大于也可以等于独立方程数 2．求解温度应力和装配应力属于（ B ）。 A ．静定问题； B ．静不定问题； C ．要根据具体情况而定； D ．以上均不是。 3．圆轴受扭转变形时，最大剪应力发生在（ B ）。 A ．圆轴心部； B ．圆轴表面； C ．心部和表面之间。 D ．以上答案均不对 4．在计算螺栓的挤压应力时，在公式 bs bs bs A F = σ中，bs A 是（ B ） A ．半圆柱面的面积； B ．过直径的纵截面的面积； C ．圆柱面的面积； D ．以上答案都不对 5．空心圆轴外径为D ，内径为d ，在计算最大剪应力时需要确定抗扭截面系数t W ，以下正确的是（ C ）。 A. 16 3 D π B. 16 3 d π C. () 33 16d D D -π D. () 33 16 d D -π 6．变截面杆如右图，设F1、F2、F3分别表示杆件中截面1-1、2-2、3-3上内力，则下列结论中 哪些是正确的（ C ）。 A ．F1 ≠ F2 ，F2 ≠ F3 B ．F1 = F2 ，F2 > F3 C ．F1 = F2 ，F2 = F3 D ．F1 = F2 ，F2 < F3 7．如图所示的单元体，第三强度的相当应力公式是（ D ）。 A ．2233τσσ+=r ； B ．2 23τσσ+=r ； C ． 2232τσσ+=r ； D ．2 234τσσ+=r 。 8．弯曲内力中，剪力的一阶导数等于（ C ） 。 A ．弯矩； B ．弯矩的平方； C ．载荷集度 D ．载荷集度的平方 9．如右图一方形横截面的压杆，在其上钻一横向小孔，则该杆与原来相比( C ） A ．稳定性降低强度不变 B ．稳定性不变强度降低 C ．稳定性和强度都降低 D ．稳定性和强度都不变 10．悬臂梁受截情况如图示，设A M 及C M 分别表示梁上A 截面和C 截面上的弯矩，则下面结 论中正确的是（ A ）。 A. C A M M > B. C A M M <

土木工程材料模拟试题及答案5

土木工程材料模拟试题（5） 一、填空题(本大题共10小题，每空1分，共20分) 1.以普通混凝土组成材料为基材，加入各种纤维而形成的复合材料称为纤维混凝土。其中掺加纤维的目的是提高混凝土的______ 性和______性，以防止或减少开裂。 2.钢材中____ 元素含量较高时，易导致钢材在__________温度范围以下呈脆性，这称为钢材的低温冷脆性。 3.在实际工程中，对建筑钢材进行性能检验时，通常检验___________和___________两方面的性能。 4.混凝土工程中采用间断级配骨料时，其堆积空隙率较_________，用来配制砼时应选用较______砂率。 5.普通混凝土采用蒸汽养护时，可提高混凝土_________强度，但__________强度不一定提高。 6.石灰的耐水性__________，用石灰和粘土配制的灰土耐水性较___________。 7.进行砂浆抗压强度检验时，试件标准尺寸为______________；若测得某组砂浆试件的极限荷载值分别为55.0kN、52.0kN、42.0kN，则该组砂浆的强度评定值为__________MPa。 8.活性混合材料中含有活性_______和_______成分。 9. 木材易受_______ 和_______侵害而腐朽变质。 10.大体积混凝土工程应选用_____________水泥，在允许条件下，选用的粗集料公称粒径应尽可能______。 二、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.下列哪种材料保温性能最好？（） A.大孔混凝土 B.全轻混凝土 C.加气混凝土 D.砂轻混凝土 2.在碳素钢中掺入少量合金元素的主要目的是（）。 A.改善塑性、韧性 B.提高强度、硬度 C.改善性能、提高强度 D.延长使用寿命 3.以下哪种钢筋材料不宜用于预应力钢筋混凝土结构中？（） A.热处理钢筋 B.冷拉HRB400级钢筋 C.冷拔低碳钢丝 D.高强钢绞线 4.当混凝土拌合物流动性大于设计要求时，应采用的调整方法为（）。 A.保持水灰比不变，减少水泥浆量 B.减少用水量 C.保持砂率不变，增加砂石用量 D.混凝土拌合物流动性越大越好，故不需调整 5.以下材料抗冻性最差的是（）。 A.轻骨料混凝土 B.引气混凝土 C.加气混凝土 D.普通混凝土 6.普通混凝土的配制强度大小的确定，除与要求的强度等级有关外，主要与______有关。 A.强度保证率 B.强度保证率和强度标准差 C.强度标准差 D.施工管理水平 7.普通混凝土轴心抗压强度fcp和立方体抗压强度fcc之间的关系为（）。 A.fcp＝fcc B.fcp>fcc C.fcp

材料力学期末试卷3(带答案)

三明学院 《材料力学》期末考试卷3 （考试时间：120分钟） 使用班级：学生数：任课教师：考试类型闭卷 一、单项选择题（共10个小题，每小题2分，合计20分） 1．材料的失效模式B。 A 只与材料本身有关，而与应力状态无关； B 与材料本身、应力状态均有关； C 只与应力状态有关，而与材料本身无关； D 与材料本身、应力状态均无关。 2．下面有关强度理论知识的几个论述，正确的是D。 A 需模拟实际构件应力状态逐一进行试验，确定极限应力； B 无需进行试验，只需关于材料破坏原因的假说； C 需要进行某些简单试验，无需关于材料破坏原因的假说； D 假设材料破坏的共同原因，同时，需要简单试验结果。 3、轴向拉伸细长杆件如图所示，____ B ___。 A．1-1、2-2面上应力皆均匀分布； B．1-1面上应力非均匀分布，2-2面上应力均 匀分布； C．1-1面上应力均匀分布，2-2面上应力非均匀分布； D．1-1、2-2面上应力皆非均匀分布。 4、塑性材料试件拉伸试验时，在强化阶段___ D ___。 A．只发生弹性变形； B．只发生塑性变形； C．只发生线弹性变形； D．弹性变形与塑性变形同时发生。 5、比较脆性材料的抗拉、抗剪、抗压性能：___ B ____。 A．抗拉性能>抗剪性能<抗压性能； B．抗拉性能<抗剪性能<抗压性能； C．抗拉性能>抗剪性能>抗压性能； D．没有可比性。 6、水平面内放置的薄壁圆环平均直径为d，横截面面积为A。当其绕过圆心的轴在水平面内匀角速 度旋转时，与圆环的初始尺寸相比__ A ____。 A．d增大，A减小； B．A增大，d减小； C．A、d均增大； D．A、d均减小。 7、如右图所示，在平板和受拉螺栓之间垫上一个垫圈，可以提高___ D ___。 A．螺栓的拉伸强度； B．螺栓的挤压强度； C．螺栓的剪切强度； D．平板的挤压强度。 8、右图中应力圆a、b、c表示的应力状态分别为C。 A 二向应力状态、纯剪切应力状态、三向应力状态； B 单向拉应力状态、单向压应力状态、三向应力状态； C 单向压应力状态、纯剪切应力状态、单向拉应力状态； D 单向拉应力状态、单向压应力状态、纯剪切应力状态。 9．压杆临界力的大小B。 A 与压杆所承受的轴向压力大小有关； B 与压杆的柔度大小有关； C 与压杆的长度大小无关； D 与压杆的柔度大小无关。 10．一点的应力状态如下图所示，则其主应力1 σ 、2 σ 、3 σ 分别为B。 A 30MPa、100 MPa、50 MPa B 50 MPa、30MPa、-50MPa C 50 MPa、0、-50MPa D -50 MPa、30MPa、50MPa 二、简述题（每小题4分，共20分）： 1、简述材料力学的任务。 答：材料力学的任务就是在满足强度、刚度和稳定性的要求下，为设计既经济又安 全的构件，提供必要的理论基础和计算方法。（4分） 2、简述截面法求内力的基本步骤。 答：分三个步骤：（1）用假想截面将构件分成两部分，任取一部分作为研究对象， 舍去另一部分。（2）用内力代替舍去部分的作用。（3）建立平衡方程，确定内力。 3、简述求解超静定问题的基本思路。 答：研究变形，寻找补充方程。（4分） 4、简述求解组合变形的基本思路。 答：先将外力进行简化或分解，使之对应着不同的基本变形，然后用叠加原理求解。 5、简述应力集中的概念。 答：因杆件外形突然变化，而引起局部应力急剧增大的现象，称为应力集中。（4分）

【历史】七年级历史下册材料辨析材料题(含答案)

一、七年级下册综合题辨析题论述题 1．唐玄宗李隆基（712-756）唐代的中兴君主，睿宗的第三子。因谥号为至道大圣大明孝皇帝，故亦称为明皇。英武有才略，开元时期文治武功鼎盛，开创了唐朝的鼎盛之世。天宝后，宠爱杨杨玉环，封为贵妃，杨玉环父兄均骤贵，势倾天下。及安禄山反，玄宗出奔，至马嵬坡，六军不肯前行，谓杨国忠通于胡人，而有安禄山之反，玄宗乃令杀国忠。六军又不肯前行，谓杨国忠为贵妃堂兄，堂兄有罪，堂妹亦难免，贵妃亦被缢死于路祠。玄宗避难奔蜀，后肃宗即位于灵武，尊为太上皇。在位四十三年。玄宗喜爱歌舞音乐，曾于梨园教歌舞，所以后世尊其为伶人之祖师爷。死后庙号玄宗。 （1）材料中唐玄宗开创了什么治世？ （2）根据材料提炼一个有关统治者的观点，结合材料及所学的知识围绕自己的观点进行论述。 【答案】（1）开元盛世 （2）观点：统治者对国家的发展起推动或阻碍作用。 论述：纵观各个朝代的统治者，如果统治者能够关注民生，发展经济，国家就能长治久安；反之则国家很快就会被推翻。 【解析】 【详解】 （1）结合所学知识可知，唐玄宗统治前期，政治清明，经济空前繁荣，仓库充实，人口增加，唐朝进入全盛时期，史称“开元盛世”，中国封建社会出现前所未有的盛世景象。（2）依据材料的“开元时期文治武功鼎盛，开创了唐朝的鼎盛之世。天宝后，宠爱杨杨玉环，封为贵妃，杨玉环父兄均骤贵，势倾天下。”可以提炼的观点是：统治者对国家的发展起推动或阻碍作用。论述：纵观各个朝代的统治者，如果统治者能够关注民生，发展经济，国家就能长治久安；反之则国家很快就会被推翻。例如，唐玄宗统治前期，任用姚崇等人当宰相，重视地方吏治，把中央优秀官吏下放到地方任职，并亲自考核县令政绩，还注意节俭，这些改革措施使开元年间政局为之一新，出现“开元盛世”的繁荣局面。唐玄宗统治后期，由于追求享乐，任人唯亲，朝廷日趋腐败，社会上的各种矛盾尖锐，边疆形势也日趋紧张，各地节度使逐渐集军权、行政权和财权于一身，势力膨胀，爆发“安史之乱”，唐朝由盛转衰。 【点睛】 解答第一问的关键是识记“开元盛世”。解答第二问的关键是从材料中提取观点统治者对国家的发展起推动或阻碍作用，然后结合材料及所学的知识围绕自己的观点进行论述，主要强调如果统治者能够关注民生，发展经济，国家就能长治久安；反之则国家很快就会被推翻。 2．唐太宗说：“以史为镜，可以知兴替；人以铜为镜，可以正衣冠；以人为镜，可以明得失。” 阅读材料后请回答： （1）唐太宗是如何“以史为镜”“以人为镜”的？

土木工程材料考试题-18页精选文档

土木工程材料考试题 班级：0902 学号：010******* 姓名：陈佼佼 一、填空题（每空0.5分，共10分） 1、在已知岩石类别时，评定石料等级的依据是抗压强度和磨耗率。 2、当粗骨料最大粒径为50mm时，水泥混凝土抗压强度试件尺寸应为200x200x200mm的立方体。 3、为保证混凝土的耐久性，在混凝土配合比设计中要控制最大水灰比和最小胶凝材料用量。 4、在混凝土配合比设计中，单位用水量是根据坍落度、石子最大粒径、粒形和级配查表确定。 5、沥青的针入度、延度、软化点依次表示沥青的粘滞性、塑性和温度敏感性。 6、沥青混凝土混合料和沥青碎（砾）石混合料统称为沥青混合料。 7、在水泥混凝土配合比设计中，砂率是依据粗骨料品种、最大粒径、砂的细度模数和水灰比来确定的。 8、就试验条件而言，影响混凝土强度的因素主要有组成材料的特性与配合比、浇灌与养护条件和生产工艺与条件。 9、水泥混凝土试验室调整的内容包括工作性、密度和强度复核。 二、单项选择题（每小题1分，共10分） 1、石油沥青老化后，其软化点较原沥青将（②）。

①保持不变；②升高；③降低；④先升高后降低 2、饱和度是用来评价沥青混合料的（③）。 ①高温稳定性；②低温抗裂性；③耐久性；④抗滑性 3、在蜡质量与含蜡量关系图上，若三个点恰好在一斜率为正的直线上，已知蜡质量为0.05g和0.10g时，含蜡量依次为1.5%和2.5%，该沥青含蜡量为（②）。 ①1.5%；②2.0%；③2.5%；④无法确定 4、在设计混凝土配合比时，配制强度要比设计要求的强度等级高，提高幅度的多少，取决于（④） ①设计要求的强度保证率；②对坍落度的要求；③施工水平的高低； ④设计要求的强度保证率和施工水平的高低 5、沥青混合料中，掺加矿粉的目的是为了（②） ①提高密实度；②提高稳定度；③增加流值；④改善工艺性 6、当配制水泥混凝土用砂由粗砂改为中砂时，其砂率（①） ①应适当减小；②不变；③应适当增加；④无法判定 7、通常情况下，进行沥青混合料矿料合成设计时，合成级配曲线宜尽量接近设计要求的级配中值线，尤其应使（④）mm筛孔的通过量接近设计要求的级配范围的中值。 ①0.075；②2.36；③4.75；④①、②和③ 8、规范将细度模数为1.6～3.7的普通混凝土用砂，按（②）划分为3个级配区。 ①细度模数；②0.63mm筛孔的累计筛余百分率；③1.25mm筛孔的累计

(完整版)材料力学期末考试试题库

材料力学复习题(答案在最后面） 绪论 1.各向同性假设认为，材料内部各点的（）是相同的。 （A）力学性质；（B）外力；（C）变形；（D）位移。 2.根据小变形条件，可以认为( )。 （A）构件不变形；（B）构件不变形； （C）构件仅发生弹性变形；（D）构件的变形远小于其原始尺寸。 3.在一截面的任意点处，正应力σ与切应力τ的夹角( )。 (A)α＝900；（B）α＝450；（C）α＝00；（D）α为任意角。 4.根据材料的主要性能作如下三个基本假设___________、___________、___________。 5.材料在使用过程中提出三个方面的性能要求，即___________、___________、___________。 6.构件的强度、刚度和稳定性（）。 （A）只与材料的力学性质有关；（B）只与构件的形状尺寸关 （C）与二者都有关；（D）与二者都无关。 7.用截面法求一水平杆某截面的内力时，是对( )建立平衡方程求解的。 (A) 该截面左段; (B) 该截面右段; (C) 该截面左段或右段; (D) 整个杆。 8.如图所示，设虚线表示单元体变形后的形状，则该单元体 的剪应变为( )。 (A)α; (B) π/2-α; (C) 2α; (D) π/2-2α。 答案 1（A）2（D）3（A）4 均匀性假设，连续性假设及各向同性假设。5 强度、刚度和稳定性。6（A）7（C）8（C） 拉压 1. 轴向拉伸杆，正应力最大的截面和切应力最大的截面（）。 (A）分别是横截面、45°斜截面；（B）都是横截面， （C）分别是45°斜截面、横截面；（D）都是45°斜截面。 2. 轴向拉压杆，在与其轴线平行的纵向截面上（）。 （A）正应力为零，切应力不为零； （B）正应力不为零，切应力为零； （C）正应力和切应力均不为零； （D）正应力和切应力均为零。 3. 应力－应变曲线的纵、横坐标分别为σ＝F N /A，ε＝△L / L，其中（）。 （A）A和L均为初始值；（B）A和L均为瞬时值； （C）A为初始值，L为瞬时值；（D）A为瞬时值，L均为初始值。 4. 进入屈服阶段以后，材料发生（）变形。 （A）弹性；（B）线弹性；（C）塑性；（D）弹塑性。 5. 钢材经过冷作硬化处理后，其（）基本不变。 (A) 弹性模量；（B）比例极限；（C）延伸率；（D）截面收缩率。 6. 设一阶梯形杆的轴力沿杆轴是变化的，则发生破坏的截面上（）。

长沙理工土木工程材料考试题和答案

土木工程材料考试题和答案 是非判断题 1、石料的孔隙率是石料的孔隙体积占其实体积的百分率。 2、石料的软化系数越小，耐水性能越好。 3、细度模数越大，表示细集料越粗。 4、矿质混合料仅可以选择连续级配类型。 5、过火石灰用于建筑结构物中，使用时缺乏粘结力，但危害不大。 6、气硬性胶凝材料只能在空气中硬化，而水硬性胶凝材料只能在水中硬化。 7、石膏浆体的凝结硬化实际上是碳化作用。 8、在空气中贮存过久的生石灰，不应照常使用。 9、生石灰中的二氧化碳含量越高，表示未分解完全的碳酸盐含量越高，则（CaO＋MgO）含量相对降低，影响石灰的胶结性能。 10、硅酸盐水泥中C2S早期强度低，后期强度高，而C3S正好相反。 11、在生产水泥中，石膏加入量越多越好。 12、用沸煮法可以全面检验硅酸盐水泥的体积安定性是否良好。 13、按规范规定，硅酸盐水泥的初凝时间不迟于45min。 14、水泥是水硬性胶凝材料，所以在运输和贮存中不怕受潮。 15、硅酸盐水泥的细度越细越好。 16、用粒化高炉矿渣加入少量石膏共同磨细，即可制得矿渣硅酸盐水泥。 17、两种砂子的细度模数相同，它们的级配不一定相同。 18、在拌制混凝土中砂越细越好。 19、试拌混凝土时若测定混凝土的坍落度满足要求，则混凝土的工作性良好。 20、卵石混凝土比同条件配合比拌制的碎石混凝土的流动性好，但强度则低一些。 21、混凝土拌和物中水泥浆越多和易性越好。 22、普通混凝土的强度与其水灰比成线性关系。 23、在混凝土中掺入引气剂，则混凝土密实度降度，因而其抗冻性亦降低。 24、计算混凝土的水灰比时，要考虑使用水泥的实际强度。 25、普通水泥混凝土配合比设计计算中，可以不考虑耐久性的要求。 26、混凝土施工配合比和试验配合比二者的水灰比相同。 27、混凝土外加剂是一种能使混凝土强度大幅度提高的填充料。 28、混凝土的强度平均值和标准差，都是说明混凝土质量的离散程度的。 29、在混凝土施工中，统计得出混凝土强度标准差越大，则表明混凝土生产质量不稳定，施工水平越差。 30、高性能混凝土就是指高强度的混凝土。 31、砂浆的流动性是用分层度表示的。 32、烧结普通砖的质量等级是采用10块砖的强度试验评定的。 33、石油沥青的三组分分析法是将石油沥青分离为：油分、沥青和沥青酸。 34、含蜡沥青会使沥青路面的抗滑性降低，影响路面的行车安全。 35、针入度指数（PI）值越大，表示沥青的感温性越高。 36、碱性石料与石油沥青的粘附性较酸性石料与石油沥青的粘附性好。 37、道路石油沥青的标号是按针入度值划分的。 38、与石油沥青相比，煤沥青温度稳定性和与矿质集料的粘附性均较差。 39、沥青质是石油沥青化学组分中性能最好的一个组分。 40、粘度是沥青材料最重要的技术性质之一。 41、沥青混合料是一种复合材料，由沥青、粗集料、细集料和矿粉以及外加剂所组成。

材料力学期末试卷(带答案)

σ 一、填空（每题2分，共20分） 3．为了求解静不定问题，必须研究构件的 变形 ，从而寻找出 补充方程 。 4．材料力学中求内力的基本方法是 截面法 。 5．矩形截面梁的弯曲剪力为F S ，横截面积为A ，则梁上的最大切应力为 A F S 23 。 7．第四强度理论认为 畸变能密度 是引起屈服的主要因素。 8．挠曲线的近似微分方程是 EI M dx w d =22 。 9．求解组合变形的基本步骤是：（1）对外力进行分析或简化，使之对应基本变形 ，（2）求 解每一种基本变形的内力、应力及应变等，（3）将所得结果进行叠加。 10. 压杆稳定问题中，欧拉公式成立的条件是： 1λλ≥ 。 11．圆轴扭转时的强度条件为 []ττ≤=t W T max max ，刚度条件为 []??'≤='p T max max 。 13．莫尔强度理论的强度条件为 []]31}{σσσσc t - 。 14．进行应力分析时，单元体上切应力等于零的面称为 主平面，其上应力称为 主应力。 二、单项选择题 (每题2分，共20分) 1. 所有脆性材料，它与塑性材料相比，其拉伸力学性能的最大特点是（ C ）。 A. 强度低，对应力集中不敏感； B. 相同拉力作用下变形小； C. 断裂前几乎没有塑性变形； D. 应力-应变关系严格遵循胡克定律。 2. 在美国“9.11”事件中，恐怖分子的飞机撞击国贸大厦后，该大厦起火燃烧，然后坍塌。该大厦的破坏属于（ A ） A ．强度坏； B ．刚度坏； C ．稳定性破坏； D ．化学破坏。 3. 细长柱子的破坏一般是（ C ） A ．强度坏； B ．刚度坏； C ．稳定性破坏； D ．物理破坏。 4. 不会引起静定结构产生内力的因素是（ D ） A ．集中力； B ．集中力偶； C ．分布力； D ．温度变化。 5. “顺正逆负”的正负规定适用于（ A ）。 A ．剪力；B ．弯矩；C ．轴力；D ．扭矩。 6. 多余约束出现在（ B ）中。 A ．静定结构； B ．超静定结构； C ．框架结构； D ．桁架。 7. 雨篷过梁是（ B ）的组合变形。 A ．轴心拉压与扭转； B ．扭转与平面弯曲； C ．轴心压缩与扭转； D ．双向弯曲。 8. 在计算螺栓的挤压应力时，在公式bs bs bs A F = σ 中， bs A 是（ B ） A ．半圆柱面的面积； B. 过直径的纵截面的面积； C ．圆柱面的面积； D ．横截面积。 9. 如图所示的单元体，第三强度的相当应力公式是（ D ）。 A ． 2 2 33τ σ σ+= r ；B ． 2 2 3τ σ σ+= r ； C ． 2 2 32τ σ σ+= r ；D ． 2 2 34τ σ σ+= r 。 10. 长度和横截面面积均相同的两杆，一为钢杆，一为铝杆，在相同的拉力用下（ A ） A.铝杆的应力和钢杆相同，而变形大于钢杆 B.铝杆的应力和钢杆相同，而变形小于钢杆 C.铝杆的应力和变形都大于钢杆 D.铝杆的应力和变形都小于钢杆 三、阶梯形钢杆的两端在 C T 51=时被固定，杆件上下两段的面积分别是 2 15cm A =， 2 210cm A = ，见图1。当温度升高至 C T 252=时，试求杆件各部分的温度 应力。钢材的 1 610 5.12--?=C l α，GPa E 200=。（15分） 解：（1）若解除一固定端，则杆的自由伸长为： T a T a T a T l l l l l l T ?=?+?=?=?αααα2 （5分） （2）由于杆两端固定，所以相当于受外力F 作用 产生T l ?的压缩，如图1所示。因此有： T a EA a F EA a F l l N N T ?-=+=?-α221 ∴[]KN A A T E F l N 33.33/1/1/221-=+?-=α （5分） （3）MPa A F N 7.6611-==σ MPa A F N 3.332 2-==σ （5分） 四．如图2所示，悬臂梁的自由端受一可动铰链支座支撑，q 的支持反力。悬臂梁在集中载荷和匀布载荷作用下的挠曲线方程分别为：

土木工程材料试题(含答案)

土木工程材料试题 1．对于开口微孔材料,当其孔隙率增大时，材料的密度不变，吸水性增强,抗冻性降低,导热性降低,强度降低。 2．与硅酸盐水泥相比,火山灰水泥的水化热低,耐软水能力好,干缩大. 3．保温隔热材料应选择导热系数小,比热容和热容大的材料. 4．硅酸盐水泥的水化产物中胶体水化硅酸钙和水化铁酸钙.水化铝酸钙，水化硫铝酸钙晶体 5. 普通混凝土用砂含泥量增大时,混凝土的干缩增大,抗冻性降低. 6．普通混凝土配合比设计中要确定的三个参数为水灰比、砂率和单位用水量. 7．钢材中元素S主要会使钢的热脆性增大，元素P主要会使钢的冷脆性增大. 8．含水率为1%的湿砂202克，其中含水为 2 克,干砂200 克. 9．与建筑石灰相比，建筑石膏凝结硬化速度快，硬化后体积膨胀.膨胀率为1% 10．石油沥青中油分的含量越大，则沥青的温度感应性越大，大气稳定性越好. 11．普通混凝土强度的大小主要决定于水泥强度和水灰比. 12.木材的强度中,在理论上最大的是顺纹抗拉强度强度. 13．按国家标准的规定，硅酸盐水泥的初凝时间应满足不早于45min 。终凝不晚于6.5h（390min） 14．相同条件下，碎石混凝土的和易性比卵石混凝土的和易性差。 15．普通混凝土用石子的强度可用压碎指标或岩石立方体强度表示。16．常温下，低碳钢中的晶体组织为铁素体和珠光体。 17．据受热时特点不同，塑料可分成热塑性塑料和热固性塑料。 18．有无导管及髓线是否发达是区分阔叶树和针叶树的重要特征。 19．与石油沥青相比，煤沥青的温度感应性更大，与矿质材料的粘结性更好。20．石灰的陈伏处理主要是为了消除过火石灰的危害。储灰坑陈伏2个星期以上，表面有一层水分，隔绝空气，以免碳化 21．木材防腐处理的措施一般有氢氧化钙和水化铝酸三钙。 22．材料确定后,决定普通混凝土流动性的最重要因素是单位用水量。 23．普通混凝土的强度等级是根据立方体抗压强度标准值。 24．钢的牌号Q235-AF中A表示质量等级为A级。Q235是结构钢中常用的牌号25．结构设计时，硬钢的强度按条件屈服点取值。 26．硅酸盐水泥强度等级确定时标准试件的尺寸为40mm×40mm×160mm. . 27．钢筋进行冷加工时效处理后屈强比提高。强屈比愈大，可靠性愈大，结构的安全性愈高。一般强屈比大于1.2 28．石油沥青的牌号越大，则沥青的大气稳定性越好。 29．在沥青中掺入填料的主要目的是提高沥青的黏结性、耐热性和大气稳定性。30．用于沥青改性的材料主要有矿质材料、树脂和橡胶。 二.判断 1.塑料的刚度小,因此不宜作结构材料使用。………………………………………( √) 2.随含碳量提高，碳素结构钢的强度、塑性均提高。………………………………( ×) 3.设计强度等于配制强度时,混凝土的强度保证率为95%.………………………( ×) 4.我国北方有低浓度硫酸盐侵蚀的混凝土工程宜优先选用矿渣水泥。…………( ×) 5.体积安定性检验不合格的水泥可以降级使用或作混凝土掺合料。…………( ×)