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消防科技小论文

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导读:摘要:随着社会的进步,我国的消防事业也在日新月异的发展,该文就消防科技工作的不断加强,对消防事业发展带来的推动进行概述。

关键词:消防消防科技工作消防事业

我国消防事业的发展一直受到国家的重视。在新时期,总书记对消防事业的重要批示为消防工作的发展方向指出了明确的方向。在新的历史阶段,我国消防工作要围绕贯彻落实科学发展观,响应国家号召,推动我国消防事业快速稳定发展,主要加强消防工作的落实。

1 消防事业的发展现状

我国在2011年共发生火灾12.5万起,其中死亡人数1106人,受伤人数572人,财产的直接损失大约是18.8亿元,与2010的数据相比,火灾发生次数下降了9.6个百分点,死亡人数下降了0.2个百分点,受伤人数下降了0.2个百分点,直接财产损失上升了5.9个百分点。虽然我国近几年的火灾形势总体保持稳定,但是我国社会中还存在着很多亟需解决的安全问题,各种矛盾的存在,也给消防事业的发展带来了很大的挑战。要求我国要加强消防科技工作的发展,以促进消防事业的发展,保障社会安全。

2 消防科技工作的现阶段任务

2.1 提高消防科技工作的管理水平

根据先进的理论,运用科学的方法,利用一定的技术手段将消防

监管的职能从传统的行政管理,转变成公共服务模式。建设消防法律法规体系,制定消防监督管理行为规范,颁布公共消防管理制度,为消防工作的发展奠定一定的理论基础。

2.2 提高消防科技工作中的防控火灾能力

我国的消防工作的方针是“预防为主,防消结合”。加强火灾的防控技术,需要依靠先进的消防科技工作,首先要研究出先进的材料、新设计和新技术。尤其重视对重特大火灾的'防控措施,在对历来火灾发生原因统计进行分析,从根源上对火灾发生进行预防,利用科学技术对可能发生火灾的地区进行实时监控,科学安排消防部队的安置位置,合理配置社会的消防资源,降低社会重要场所的火灾风险。

2.3 提高消防科技工作中的灭火和应急救援能力

灭火和应急救援是消防科技的重要发展方向,对灭火和应急救援能力的提高,需要依靠科学高效的灭火措施,根据科学技术研制出具有高抗性灭火救援装备,提高重大火灾发生时的救援能力。在特殊的救援环境下,比如:高温、浓烟、有毒、缺氧等复杂的环境,不仅需要先进的防护设备,还需要消防人员过硬的个人素质,利用科技技术对消防人员的训练也是为提高灭火和救援能力的重要举措。

3 消防科技工作的落实措施

3.1 消防科技工作制度的保障

消防科技工作的进行的基础保障是制度的制定。我国已经形成了一支以各级公安消防部队、部署消防研究所、中国科学技术大学火灾

科学国家重点实验室及其他消防科研机构为主体,大型消防企业、相关高等院校和科研院所为补充的消防科技力量体系。根据消防科技工作的改革,保证消防科技工作的平稳发展,强化消防科技工作的有力开展。

3.2 防控火灾的技术支持

在消防科技工作的防火灾方面中,要针对城市建筑的各种特点,研究并且制定不同类型的技术措施。比如,在有较多地下工程的城市,重视消防通道的建设;在高层建筑较多的城市中,重视消防供水的措施;在老城区中,可燃建筑密集和石油化工业基地,在具有这种特点的城市,主要注重消防分隔带的设置。针对不同特点的城市,制定适当的消防规划,采取相应的消防监督,提高城市的防控能力。

3.3 消防部队装备的更新

消防事业作为一种高危险职业,需要对消防人员的人员安全做到保障,研制出新的消防部队装备是需要提上日程的措施。从防火、防爆、抗撞击的角度出发,将消防装备致力于保护消防人员安全的角度去设计。在救援过程中,需要对建筑进行的装备也是为救援工作得以顺利进行的保障。对消防部队装备的更新,不仅提高了对重点工程的保护工作,保障消防人员的安全,同时也提高了救援的安全性。

4 消防科技工作的人才培养

人才的培养在消防科技工作中是关键性的因素。近几年,我国相关单位十分重视消防科技工作人才的培养工作。从根源出发,贯彻科

学发展观,将人才培养树立为首要目标。

4.1 完善人才的引进机制

在消防科技人才的采用方面,不仅可以从社会上招聘,进行再培养,还可以设立高校院校接受的直接选拔方式。运用多途径对人才进行引进,对人才进行全方位的培养,全面协调消防科技工作的可持续发展。消防科技工作的职业教育和继续教育都要完善,定期选派优秀消防科技人才到国内外高等院校进修,保证我国消防事业与时俱进的发展。

4.2 完善人才管理机制

在消防科技人员的管理中,对消防科技人才的管理,从传统的身份管理,通过科学合理的优化人才结构,过度到岗位管理。通过对消防的监督性、灭火救援能力评定和专业技术的考核,对专业技术的领导岗位进行评任。提高整体消防科技人员的综合素质,使专业技术人员更为专业化,再结合岗位带头人的制度,对骨干队伍的建设进一步加强。

4.3 完善人才培养的奖励机制

根据不同的岗位内容和业绩建立对消防科技人才相应的评价和奖励机制,激发消防科技人员的工作热情,提高消防科技人员的主动性和积极性。为消防专业人员设立培养和奖励基金,为业绩突出的人员提供进修机会,营造一种积极的竞争环境,同时提高消防科技人员的能力。

5 结语

消防事业的发展,关系到社会的稳定发展。火灾不仅威胁着人民的生命安全和财产安全还给社会带来了一定的混乱,加强消防科技工作的发展,降低重要场所的火灾危险,为消防工作的安全进行提供可靠的技术支持、制度支持,推动消防事业的建设,促进社会的稳定发展,保卫人民的生命财产安全。

参考文献

[1] 胡记玉.依靠科技进步,振兴消防事业[J].中国消防协会,1994(2):5-8.

[2] 陈文贵.中国消防科技现状与发展[J].火灾科学,1992,1(1):5-8.

[3] 陈伟明.加强消防科技工作,促进消防事业发展[J].消防科技与技术,2010,29(1):1-3.

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消防安全作文四年级

消防安全作文四年级 每年学校组织的消防演习,同学们一定要记住消防叔叔交给我们的自救知识并合理运用,下文是四年级消防安全作文,欢迎阅读浏览! 消防安全作文四年级1 “火善用之则为福,不善用之则为祸。”为了让我们更深入地了解消防安全知识,使每一位同学都树立起消防意识,掌握好消防知识,并具备自救的能力。我校在今天下午,举行了一场别开生面的消防知识讲座,并举行了演练仪式。 广播声中响起了警报:“呜呜呜……”同学们反应灵敏,立刻放下了学习,排成队伍急急忙忙地感到操场上汇集,此时,天空中充满了熏鼻的烟味儿,有些同学赶紧用毛巾捂住鼻子,因为据报道,被火灾烧死的人数寥寥无几,大多是被那烟味熏死的。用毛巾,折叠成16层,才能有效阻止它。这节课,消防叔叔们还跟我们讲了灭火的方法:1、隔离法2、窒息法3、冷却法等,同学们听得可认真了。这次的消防演习不仅锻炼了我们面临危机的警觉和敏捷性,更提高了我们逃离危险的效率,同学们受益匪浅。 天有不测风云,人有旦夕祸福。然而,火灾在我们生活中无处不在:20XX 年3月16日上午,中央美院位于南湖公园内的学生宿舍发生大火,两层楼的学生简易宿舍起火,浓烟滚滚,笼罩在美院上空,后来由于消防队员及时赶到,40分钟消灭了大火。还有20XX年11月14日早晨6时,上海商学院徐汇校区宿舍楼602女生寝室失火。慌乱中门打不开,因室内火势过大,一位女大学生跳楼,另三位也跟着跳,不幸身亡……这些例子足以证明,火灾一旦发生,就难逃厄运。 所以我们要竭力阻止它发生。 火灾真是时刻都存在我们生活当中,一点小小的火星也许一不小心就会酿成火灾。所以,作为小学生,我们要认识到消防安全的重要性,掌握火灾发生后一些自救的方法,预防火灾的发生,让我们一起记住火场逃生十三决:1、逃生预演,临危不乱2、熟悉环境,暗记出口3、扑灭小火,惠及他人4、保持镇静,明辨方向,迅速撤离……记住了这些,火场上就心里有底了。同时还要记住火警电话:119。 实际上火灾其实并不可怕,但是它的可怕在于人心,遇到灾害不要害怕。火灾又源于人们的一时大意,才会造成火灾的出现让我们共同珍爱自己的生命,共享明天升起的那一轮太阳! 消防安全作文四年级2 消防安全是十分重要的,它关系到我们的生命财产。如果不能正确的了解有关消防知识,后果将不堪设想。近几年来,学校成为了火灾的多发地点,玩火的学生越来越多。 我们永远不会忘记,20XX年11月24日凌晨,位于莫斯科城区西南部的俄罗斯人民友谊大学6号学生宿舍楼发生火灾,造成41名外国留学生死亡,近200人受伤。其中有中国留学生46人烧伤,11人死亡。有几个中国学生就是在火灾时想乘电梯下楼逃生,结果被困在内活活呛死。在火灾时是不能使用电梯的。如果在入口处有这样的显着标志,他们是不是就可以避免一死呢。在发达国家都见到有这样的标志的。该校代校长比利宾27日宣布对火灾事故“负有个人责任引咎辞职”。后来得知失火原因是电线短路。 这可真是血的教训啊。要知道人生只有一次,不可能再有来世。 所以我们要好好珍惜,不能将自己宝贵的生命献给了这无情的火。为了我们的健康,我们应该做到以下几点:

小学一年级关于消防的作文

小学一年级关于消防的作文 【篇一】 一场小小的火灾就能夺去上百、上千人的生命,这真叫人触目惊心。今天,老师带领我们看了一场有关防火的话剧,给了我们深刻的教育。 故事里有个年轻、帅气、孝敬的小伙子,他敢于和火魔作斗争,敢于奉献,真叫人佩服。有一位老大娘,她在楼道里随处扔垃圾,这是多么危险的一个行为啊!有一天,楼道里突然失火,原因就是那袋垃圾,还好及时发现,要不然这座楼就会化为灰烬了。防火知识人人要知道,比如家里失火时,先要记住火警电话是119,然后不能从门出去,把自家的窗帘系成一条长绳,把绳子固定住,最后顺着绳子下去;还有不能乱扔垃圾,不躺在床上吸烟,不要在走廊、楼梯口等处堆放杂物,要保证通道和安全出口的畅通等等。 安全是革命本线,健康是人生基础,但是,如果不注意,"本线"将花尽,"基础"将毁掉。即使你满腹经纶,只是昔日黄花。由此可见:安全是生命之本,安全是头等财富。 【篇二】 “呜……呜……”只听见消防车的鸣叫声从广播里发出,所有的同学急忙排成列队,迅速地跑向操场。“消防演习”开始了! 操场上,川流不息的队伍好似一个一个管子穿来穿去。校园顿时就像水电站一样,而我们则如同一股股水流,从密如蛛网的管子中流到操场。 所有的同学都迅速到了操场。但由于跑得太快,每个同学还在不停地喘息着。似乎能清晰地感觉到每个同学的心都还在急速地蹦蹦跳着。 记得第一次消防演习的时候,我还以为真的着火了,非常慌乱地急匆匆地伴随着队伍一起“流”到操场。直到听到奚校长的通报后,我才恍然大悟:原来只是一次消防演习!而内心则感觉万分庆幸。但对于我们的消防演习,我感觉还是有一点点小小的遗憾。那就是,我们的消防演习为什么不“演”得更逼真一些,例如增加点烟雾等。这样同学们拿着湿毛巾捂住嘴跑向操场,不是更好吗?

防火防爆设计

新疆工程学院 课程设计说明书题目名称:防火防爆课程设计 系部:安全工程系专业班级:安理11-26 学生姓名:陈晓龙 指导教师:张丽丽 完成日期:2013.6.21

课程设计评定意见 设计题目:防火防爆课程设计 学生姓名:陈晓龙专业班级安理11-26 评定意见: 评定成绩: 指导教师(签名):年月日

课程设计任务书 教研室主任(签名)系(部)主任(签名)年月日

设计说明书包括的内容: 1.前言 2.建筑特征 3.系统选型 4.各系统简介:组成、原理和作用5.各系统的水力计算

摘要 自动喷水灭火系统是扑灭初期火灾的自动灭火系统,提高自动喷水灭火的普及本身就是减少火灾中生命和财产损失的最有意义手段。该系统造价低、维护管理简单、不仅能报警还能灭火,设置在需要该系统保护的建筑中,日夜坚守,永不疲倦,发挥着人工无法替代的作用。特别是近年来对自动喷水灭火系统技术的研究取得了突破性发展,是的自动喷水灭火系统得到了广泛应用,大量的工程实践也已经证明了其灭火、控火的高效性,这也将为保护人身和财产安全发挥更大的作用。 关键词:自动喷水;灭火系统;危险等级;喷头

目录 前言 (1) 1.建筑特征 (2) 2.系统选型 (2) 3. 湿式喷水灭火系统简介 (4) 3.1湿式自动喷水灭火系统的工作原理 (4) 3.2湿式自动喷水灭火系统组成 (5) 3.3湿式自动喷水灭火系统的组成及其作用 (5) 3.4适用范围 (6) 3.5建筑物的火灾危险等级 (6) 3.6自动喷水灭火系统设计参数 (7) 3.7各种类型喷头适用场所 (7) 3.8流量特性系数的选择 (8) 3.9喷头的设计计算 (8) 4.系统水力计算 (9) 4.1管径的流速计算 (10) 4.2 管径的损失计算 (10) 4.4水泵出口压力的计算 (11) 4.5消防水泵的选择 (11) 4.6水箱的容积和高度 (11) 5.灭火器的配置计算 (11) 结束语 (16) 参考文献 (17)

小学生消防作文300字9篇

小学生消防作文300字9篇 小学生消防作文300字1 每当我看到电视画面上房屋被熊熊大火吞没的场景,就会想到“水火无情”这四个字。 我们通过什么使火成为造福我们的工具而不是生命的“杀手”。 现实生活中我们经常可以看到有些人在野外放鞭炮、烧烤,一些旧房子的老化的电线,这些都能使火灾有机可乘,一旦发生火灾事故就会有巨大损失,直接影响学习、工作的正常进行。 万一发生火灾被大火围困时,应先拨打119电话告诉所在的位置,再千方百计想办法自救,如果火不是很大可以浸湿棉被、毯子等披在身上冲出去,这时一定要当机立断不要犹豫不决。 如果周围烟雾很大,就必须用湿毛巾捂住口鼻尽可能猫腰贴地跑出去,因为烟雾中有大量的有毒有害气体,这样做可以尽量减少烟雾的吸入量以免中毒倒下。 如果被困在楼上可以利用下水管或者将床单撕成条状连接起来,一端拴在固定的物体上再顺着绳索或布条滑下来逃生。 生命只有一次,让我们时刻牢记安全消防知识,积极参加消防活动或演习,从根本上减少或避免火灾事故的发生。 小学生消防作文300字2 消防安全和我们的生活息息相关。 如果我们不注重消防安全的话,那么后果将不堪设想,但是如果

遇到火灾等危险的话,也不要慌张,要即及时用湿毛巾捂住口鼻,然后设法逃走,如果来不及逃走,要到窗前大声呼救。 就在上个星期天,我们小区附近有一家人家着火了。 当时屋里一共有4个人,一个大人和一个小孩由于及时发现并逃出,没有什么事。 这时屋里只剩下两个学生了,火势还在不断地蔓延,情况十分危急,于是围观群众立刻拨打了119。 但由于地址不详,消防队员暂时还没有赶到。 被困的两名学生他们在发现火灾后及时用湿毛巾捂住了口鼻,并用毛巾堵住门缝,然后远离煤气等易燃物品,镇静地等待消防队员,而且不断想办法自救。 最终安全脱离险境。 那么为什么他们能脱离险境,而在其它火灾发生时,就有许多人员遇难呢?因为这两名学生在发生火灾时临危不乱,十分镇静,并且他们及时用湿毛巾捂住口鼻。 据不完全统计在发生火灾时有80%的遇难者是被烟雾窒息而亡。 其次他们远离了煤气等易燃物品,如果被困者靠近煤气等易燃物品的话,那么由于高温,煤气等物品就很容易发生自爆,从而导致被困者受伤,甚至死亡。 我相信只要大家多了解一些消防安全知识,平时多注意防火,许多悲剧就可以避免了。 我希望大家能和我一起,做一个消防意识极高的小公民!

小学生森林防火征文文

护林防火重于泰山 ——同一片蓝天,共爱一个家园 古城小学五(1)班学生冯梓丹 地球是人类生存的家园,是人类的母亲,森林被喻为地球之“肺”之美称!爱护每一片绿叶,保护每一棵绿树是我们公民以及小学生应尽的义务。 21世纪是我国社会、经济、资源和环境进入可持续发展良性循环的世纪,森林的生态效益将越来越受到人们的重视,森林资源的可持续发展有着广阔的前景。 森林不仅能维持大气中的二氧化碳和氧的平衡,还能促进生物圈的水循环。森林犹如“绿色水库”,“雨多它能吞,雨少它能吐”。具有良好的存蓄释放功能,据说1万hm2森林保持的水分相当于一个300万m3水库的蓄水量,它具有很好的防洪作用,能使我们呼吸着新鲜无比的空气。 “火”,是森林的天敌,为了保护森林,我们必须要有防火意识,防范它给人类造成无法挽回的伤痛。 “火”是多么不起眼的一个字,它却可以让人从富到贫,也可以使人家破人亡;火有益也有害,像一把双刃剑,我们应该防止森林火灾发生,最大限度地阻止在林山上用火。同时,“火”也是农村人不可缺少的,这就需要我们讲究规则地使用,可谓”护林

防火重于泰山”。 当有人陷入了黑暗,一片静寂时,他这时想起了一根微弱的火柴。它貌不惊人:瘦小的身体,黑黝黝的头颅,一小段细棒粘上一些黑硫碳木就是它的全部。虽然是一小根,后果威力却是一大片,用手轻轻一划,一小根火柴光荣地完成了它的生命,但我明白,即使一小根,却能造成一场烈火熊熊的大火灾 为了保护绿色,脆弱的森林,为了美丽、可爱的地球,为了自己的家园。请叔叔大伯、阿姨大娘们切记,严禁一切野外用火,尤其是在林区茂密的森林里,千万不要吸烟,更不能用火烤午食。 水火无情,希望大家不要“一失足成千古恨!”同一片蓝天,共爱一个家园。让我们用双手来保护森林,爱护地球,珍惜生命,阻止和赶走那无情的、可恶的“杀人凶手”。护林防火重于泰山,大家共同行动起来吧!

防火与防爆

防火与防爆 防火防爆的基本措施: 根据物质燃烧原理,在工业生产、交通运输和民用建筑中,防止发生火灾的基本原则有如下三点: (1)物料避免处于危险状态。由于燃烧、爆炸都发生在处于危险状态的物料,所以要使生产和各种环境中的物料尽量避免处于危险状态,也就是使危险系统不能形成。这就是为什么查勘时要看库房货物的存放状态,库房和生产车间是否明显分开了。使物料处于危险状态的因素有可燃物和助燃物的浓度、温度、压力······ (2)消除一切足以导致着火的火源,以防发生火灾、爆炸事故。 (3)采取一切阻隔手段,防止火灾、爆炸事故的扩展。这就是为什么查勘时要求货堆之间要有所间隔,货堆不要太高,库房面积过大时中间要用墙间隔(若为易燃易爆品,应采用防火墙)。 第一节火源的控制和消除 火灾和爆炸的发生都必须具备一定的条件,可燃物、助燃物和着火源三者同时存在并相互作用是发生一切火灾爆炸事故的根本条件。任何防火防爆措施的要点都是制止这三因素的同时出现。在生产过程中出现的着火源一般有明火、高温表面、冲击摩擦、自燃发热、电火源、静电火花、光或热的辐射以及非生产用火等八种。这些着火源是引起易燃易爆物质着火,从而引起燃烧、爆炸的常见因素。 一、明火 生产过程中的明火主要是指加热用火、维修用火以及其它火源。①检查时主要看企业内是否动用了明火及是否有明显的禁烟禁火标志。在有火

灾爆炸危险的场所和装运可燃物料的贮槽和管道内部,不得用明火和普通照明灯,必须采用防爆灯具。②在有火灾爆炸危险的厂房和罐区内,应尽量避免焊割作业,通常应将需要检修的设备和管段卸至安全地点修理。进行切割、焊接作业的地点要与有易燃易爆危险的厂房、生产设备、管道、贮罐保持一定的安全距离。 二、摩擦和撞击 机器上转动部分的摩擦,铁器的互相撞击或铁器工具打击混凝土地面等都可能产生高温或火花,成为火灾爆炸事故的起因。机器上的轴承缺油,润滑不均,运转时会因摩擦而发热,引起附近的可燃物着火。因此对轴承要及时添油,保持良好的润滑,并应经常清除附着的可燃污垢。检查时主要看机器设备的维修保养情况(看有无专人保管、维修),是否定期给脂加油,设备是否脏污(此种原因很容易引起机器设备损坏,机损险风险)。同时,易燃易爆危险品仓库储存和运输时,对其就有很严格的要求(此种风险主要由人的因素引起的)。 三、高温表面 工业生产中的加热装置、高温物料输送管线、高压蒸汽管道及一些反应设备等,其表面温度比较高。要防止易燃物料与高温的设备、管道表面相接触,以免着火。检查时主要看企业内生产车间和库房是否明显分开,生产车间内是否堆放了大量的原料、半成品、成品及其存放方式,存放时是否与机器设备距离过近(一般应在8米以上)。 四、自燃发热 硝化棉、赛璐璐、黄磷等容易引起自燃着火,含油物质和煤(褐煤易自燃,烟煤可自燃,其它煤难自燃或不自燃)也会因自燃发热而着火。 硝化棉、赛璐璐的自燃大都发生在高温潮湿的夏季,在温度较高的下午或傍晚尤其容易发生。所以硝化棉、赛璐璐应存放在通风阴凉处。黄磷

小学生消防安全作文

小学生消防安全作文文稿归稿存档编号:[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-

防火安全从小事做起 东风小学六(2)班---高子懿星期三的下午,大家如往常一般安静地坐在教室里认真听课。突然,一股刺鼻的味道扑面而来,紧接着,一阵“叮铃铃”的铃声伴随着广播“老师、同学们,现在发生火灾,大家不要惊慌,请大家有秩序地紧急疏散……”同学们从各个班级里迅速跑出,沿着各个楼梯下楼,没有人吓得尖叫,也没有人惊慌失措,一切都在秩序井然中进行着……这熟悉的场景,相信同学们都记忆犹新,这就是消防演练中的一幕,从大家的严肃面容中可以看出大家对演练的重视和对生命的负责。 一提到“火”,大家都对它爱恨交加。自从人类懂得使用火,火就与我们的日常生活息息相关,烧水、做饭、取暖……都要用到它。火彻底改变了我们的生活方式,促进了人类的文明与社会的进步。 生活离不开火,然而,“水火无情”,我们在使用火的同时,灾难也伴随着火而来,火灾无情地毁灭了我们温馨的家园,吞噬了我们的生命和财产。我听妈妈讲过,在她以前教书的地方,就因为家长的疏忽发生了一场火灾,丧失了两个有小孩子的生命,家长后悔莫及,悔恨终生。事情是这样的:一天中午,一个农户家请人盖房子,买了好多烟。家长没有把烟收好,被他家一个五岁的小男孩偷偷地拿走,还邀约了邻居家的孩子躲在草堆里抽烟,由于年少无知。引发了火灾,小孩又小,不知道逃走,等到大人们发现草堆着火时。就去救火,当把火扑灭时,才发现有两个小孩已被活活烧死了。小孩的母亲哭的天昏地暗,但已不可改变。就因为家长的校方意识差,没有教育孩子才会有这样的苦果。所以,每个人都有防火的义务和责任,我们小学生也要自觉养成良好的习惯,加强消防安全意识。如果家长重视,有安全意识,这样的事可以避免。

防火防爆课程设计

防火与防爆工程 课程设计说明书 课题名称: 闭式自动喷水灭火系统设计 专业班级: 指导老师: 设计组员: 时间:2014年12月26日

1、设计准备 1.1课程设计指导书 1.1.1设计目的: 课程设计是学生将课程体系的理论和工程实践相结合的重要环节,也是培养同学实践动手和工程应用能力的有效途径,是理论教学和实践教学结合的重要手段。通过本次课程设计,使得学生能更为系统的了解工业和生活中防火与防爆基本原理、知识和内容,树立起正确的防火观念和意识,使其对企业生产和民用生活实用性和工程性的消防管理、监测、控制以及应急救援理论和技术等有更为全面深入的理解和掌握,加强其对防火与消防理论在现场工程应用中的认识,通过对工程应用中消防系统的分析评价和改进设计,加强学生对企业消防系统控制能力的应用,培养起对实践性消防问题的独立思考和解决的能力,形成较为系统和科学思维体系,为以后从事防火消防方面的专业工作和设计打下良好的基础。1.1.2设计内容: 1、课程设计的内容: ①收集课题对象的现场资料(工艺、尺寸、环境参数、存在的问题和运行 情况等资料),调查课题的国内外现状、呈现的特征、存在的问题以及指出研究的意义和目的。 ②存在问题的原因分析以及评价过程与结论。(运用防活基本原理和消防工 程有关理论,结合安全系统分析和评价的方法对问题的原因进行比较深入的分析,并就现状和分析的结果作出评价,并得出结论等。) ③结合现场、国家相设计关标准和国家法规对现场消防问题提出设计思路 和方案,或对已有的消防系统存在问题的改进措施和设计,包括设计的依据、原理、思路、实施方案(内容)步骤和关键问题的解决办法等。 ④对工程设计进行安全可靠性和实施可行性(技术可行性和经济可行性) 分析,最后分析和总结本次设计的过程、水平、存在的问题等总结。 2、课程设计内容的具体(指导)方针: ①选题依据:即选择的课题有何依据,国内外的研究和发展现状等; ②课程设计的意义:即完成此课题有何意义和实用价值,以及该课题存在的 关键问题;

关于小学生消防安全知识400字作文5篇

关于小学生消防安全知识400字作文5篇 水火无情,望大家不要“一失足成千古恨!”同一片蓝天,共爱一个家园。让我们用 双手来保护森林,爱护地球,珍惜生命,阻止和赶走那无情的、可恶的“杀人凶手”。 小学生消防安全知识400字作文 消防安全和我们的生活息息相关。如果我们不注重消防安全的话,那么后果将不 堪设想,但是如果遇到火灾等危险的话,也不要慌张,要即及时用湿毛巾捂住口鼻, 然后设法逃走,如果来不及逃走,要到窗前大声呼救。 就在上个星期天,我们小区附近有一家人家着火了。当时屋里一共有4个人,一 个大人和一个小孩由于及时发现并逃出,没有什么事。这时屋里只剩下两个学生了, 火势还在不断地蔓延,情况十分危急,于是围观群众立刻拨打了119。但由于地址不详,消防队员暂时还没有赶到。被困的两名学生他们在发现火灾后及时用湿毛巾捂住 了口鼻,并用毛巾堵住门缝,然后远离煤气等易燃物品,镇静地等待消防队员,而且 不断想办法自救。最终安全脱离险境。 那么为什么他们能脱离险境,而在其它火灾发生时,就有许多人员遇难呢?因为这两名学生在发生火灾时临危不乱,十分镇静,并且他们及时用湿毛巾捂住口鼻。据不 完全统计在发生火灾时有80%的遇难者是被烟雾窒息而亡。其次他们远离了煤气等易 燃物品,如果被困者靠近煤气等易燃物品的话,那么由于高温,煤气等物品就很容易 发生自爆,从而导致被困者受伤,甚至死亡。 我相信只要大家多了解一些消防安全知识,平时多注意防火,许多悲剧就可以避 免了。我希望大家能和我一起,做一个消防意识极高的小公民! 小学生消防安全知识400字作文二 “消防安全”人人都知道。虽然知道,但在日常生活中真正注意到它的人,却十分少。近年来,棉花厂火灾,森林大火,还有生活中许许多多的小火灾,时有发生。我 就亲身经历过一件。 秋日的一个晚上,皓月当空,万里无云。在这个好天气里,伙伴邀我去放孔明灯。来到广场一看,哟,有这么多的人都在放孔明灯呀!我们也兴奋地选了一块空地,点起 灯芯。孔明灯慢慢地涨了起来,“呼”一声,孔明灯摇摇晃晃地飞了上去。还没飞多远,一阵风吹过,孔明灯就像一个喝醉酒的人,跌跌撞撞地坠落在路边的花圃里。破损的

建筑物防火、防爆措施(最新版)

Safety is the goal, prevention is the means, and achieving or realizing the goal of safety is the basic connotation of safety prevention. (安全管理) 单位:___________________ 姓名:___________________ 日期:___________________ 建筑物防火、防爆措施(最新版)

建筑物防火、防爆措施(最新版)导语:做好准备和保护,以应付攻击或者避免受害,从而使被保护对象处于没有危险、不受侵害、不出现事故的安全状态。显而易见,安全是目的,防范是手段,通过防范的手段达到或实现安全的目的,就是安全防范的基本内涵。 1)生产及储存的火灾危险性分类 根据《建筑设计防火规范》(GBJ16-1987)(2001年修订版)规定,生产的或储存的火灾危险性分为甲、乙、丙、丁、戊5类。《石油化工企业设计防火规范》(GB50160--1992)(1999年修订版)中,同样以使用、生产或储存的物质的危险性进行火灾危险陛分类。根据火灾危险陛的不同,可从防火间距、建筑耐火等级、容许层数、安全疏散、消防灭火设施等方面提出防止和限制火灾爆炸的要求和措施。 2)建筑物的耐火等级 在《建筑设计防火规范》里,将建筑物分为4个耐火等级。对建筑物的主要构件,如承重墙、梁、柱、楼板等的耐火性能均作出了明确规定。在建筑设计时对那些火灾危险性特别大的,使用大量可燃物质和贵重器材设备的建筑,在容许的条件下,应尽可能采用耐火等级较高的建筑材料施工。在确定耐火等级时,各构件的耐火极限应全部达到要求。

小学生消防安全为主题的作文5篇

1.生命是宝贵的 生命是一曲优美的交响曲,是一片华丽经典的诗章,是一次经历挫折与艰难的远航,生命诚可贵!我们歌颂声明,因为生命是宝贵的,他只有一次;我们热爱生命,因为生命是美好的,他令我们的人生焕发出光彩!在这个世界上最蓬勃旺盛和美好的就是人的生命!消防安全是关系到生命的大事。 人生只有一次,我们怎么能不珍惜他?俗话说:水火无情,这一点也没错。人们在不经意间就酿成了灾难。我们的身边处处离不开火,做饭需要火,烧水需要火。自从古人发明了钻木取火,人类才吃上了热的食物,在冬天刺骨的寒风中得到了温暖。可任何事物都有两面性,人类如果不好好使用它,就会造成严重的损失。每年,有多少起因为火灾造成的严重事故?又有多少人命丧这熊熊大火的魔爪下?消防安全人们总不重视,这还不足以给我们一个警告吗? “人,最宝贵的是生命,生命对于每一个人来说,只有一次。”的确,只有生命的健康存在才能有新的生活。尤其是我们这些祖国的花朵,更是要精彩的活着!消防安全就是生命,我们要时刻牢记:生命是宝贵的! 2.消防知识知多少 星期三上午,学校来了一位消防叔叔给我们讲消防知识。听消防叔叔讲完,我了解到很多。 火的发生有三个要点:可燃物,助燃物和温度。可燃物就是到了必须温度火会燃烧起来;助燃物就是帮忙火越燃越大,空气就是助燃物。 灭火方法有很多,我们先来讲电吧!为什么先来讲电呢?因为生活中有很多火灾就是因为电引起的。怎样才能防止电引起火灾呢?不管教室,家里只要不用电了,就要关掉电器。电热,丝温高会熔化,容易引起火灾。用火点蜡烛,

不能放在易燃物旁,否则会引起大火。 火灾发生了,怎样逃生呢?一幢楼发生长火灾,先疏通道,去了解火灾的要点,不要心慌,要在最短的时光内疏散。烟气大的状况下,要用湿手巾捂住口鼻的地方,若什么地方有标志,跟着标志走。还能够选用其它逃生方法。用笔在气球上方写上救命两个字,在绳子上绑重物,在多人的状况下放下来。消防知识大家可要灵活运用起来哦! 3. 严格遵守消防相关规定 在我们的生活中,火与我们息息相关,做饭、炒菜,都是需要火,但是如果你不好好使用火的话,火也会有邪恶的一面,它会引发火灾。 在做饭时不要离开厨房,容易引发火灾;在15岁以下不要随便玩火、放鞭炮…… 如果在商场发生火灾时,不要慌乱,先去卫生间,拿一块手巾沾上水,捂住口鼻,弯腰走,按着安全出口的箭头走、如果要出门,请检查好家里是否有没关的开关,是否没拔的插销。不然很容易引起电火。 以后一定要注意防火,如果对火不有所防备,那么它会随时威胁你的生命、财产安全。人们常说:“水火无情”。我们一定要时时刻刻注意天天防火,听学校老师和家长的话,严格遵守消防相关规定。 预防胜于救灾,我们要警钟长鸣,不要让悲剧发生。 4.安全用火,预防火灾 消防安全,可以说是用火安全,防火知识等。 火的作用有很多,比如:取暖、烧烤、冶炼钢铁、照明等,在火给我们带

防火防爆毕业论文

摘要 本次课程设计主要了解位于阜新经济开发区硫酸厂的的制作工艺过程,分析确定硫酸工艺过程中所存在的主要危险及各个生产环节和存储场所的火灾危险类别;设定工厂内的生产场所、附属设施、存储区的建构筑物的功能、构筑的耐火等级、泄露面积计算和灭火器的选择。通过确定危险物质的性质和厂房的面积再根据《建筑设计防数量,通过本次课程设计来确保阜新经济开发区硫酸厂的安全。 关键词:防火防爆;硫酸;耐火等级;防火间距;泄露面积 目录 1 前言.............................................. I 2 工程概况 (2)

3 工程项目分析 (3) 3.1 工艺流程介绍 (3) 3.1.1 生产工艺简述 (3) 3.1.2 安全防火重点部位 (3) 3.1.3 安全工作重点 (3) 3.2 工艺环节的划分 (4) 3.2.1 生产区 (4) 3.2.2 仓储设施 (4) 3.2.3 其他设施 (5) 4 区域划分 (7) 5 总平面的布置 (10) 5.1 分区布置 (10) 5.2 火灾危险类别的确定 (10) 5.2.1 硫酸生产原料的理化性质简介 (10) 5.2.2 生产工艺火灾危险分类 (10) 5.2.3 存储区火灾危险分类 (11) 5.3 耐火等级的确定 (11) 5.3.1 生产区 (11) 5.3.2 储存区 (11) 5.3.3 生活区 (11) 5.3.4 附属设施区 (11) 5.4 防火间距 (12) 5.4.1 防火间距设计原则 (12) 5.4.2 防火间距的确定 (13) 6 防爆电气的设计 (14) 6.1 划分爆炸危险区域 (14) 6.2 防爆电气选择 (16)

小学生关于消防安全的作文【五篇】.doc

小学生关于消防安全的作文【五篇】 消防安全作文篇一 消防安全和我们的生活息息相关。如果我们不注重消防安全的话,那么后果将不堪设想,但是如果遇到火灾等危险的话,也不要慌张,要即即时用湿毛巾捂住口鼻,然后设法逃走,如果来不及逃走, 要到窗前大声呼救。 就在上个星期天,我们小区附近有一家人家着火了。当时屋里一 共有 4 个人,一个大人和一个小孩因为即时发现并逃出,没有什么事。这时屋里只剩下两个学生了,火势还在持续地蔓延,情况十分危急, 于是围观群众立刻拨打了119。但因为地址不详,消防队员暂时还没有赶到。被困的两名学生他们在发现火灾后即时用湿毛巾捂住了口鼻, 并用毛巾堵住门缝,然后远离煤气等易燃物品,镇静地等待消防队员, 而且持续想办法自救。最终安全脱离险境。 那么为什么他们能脱离险境,而在其它火灾发生时,就有很多人员 遇难呢 ?因为这两名学生在发生火灾时临危不乱,十分镇静,并且他 们即时用湿毛巾捂住口鼻。据不完全统计在发生火灾时有 80%的遇难者是被烟雾窒息而亡。其次他们远离了煤气等易燃物品,如果被困者靠 近煤气等易燃物品的话,那么因为高温,煤气等物品就很容易发生自 爆,从而导致被困者受伤,甚至死亡。 我相信只要大家多了解一些消防安全知识,平时多注意防火,很 多悲剧就能够避免了。我希望大家能和我一起,做一个消防意识极高 的小公民 ! 消防安全作文篇二 “唔唔”每当听到这个声音,就能联想起与火神对抗的消防 员。想起他们英勇的形象。

每个人心中都有对消防不同的理解。但我的理解十分地美好,火 是照耀人类历史的里程碑,没有火就不能吃到熟食,但火也有放纵的 时候。 火看见人类到处不警醒,不预防,十分地生气,一定要教训人类。让他们知道消火和防火。但火已经提醒他们多次,但还依旧。“火“火冒三丈,把汽油车引爆,以为过一会就灭了。 可没想到,一瞬间,火难以控制了,“火“玩火自焚了。但是身 穿橙色衣服的救星来了,他们不惧艰险,冒着生命危险,把火灭了。 火看清了,原来有消火和灭火的,他停止了放火。但那些小兵不 服从,处处放火。但火双拳难敌四手,只能眼睁睁看着。 消防是火的克星,火万万没想到前几天的橙色衣服又回归了。他 们如看护花园的园丁,哪里有虫子,哪里有烂花,都统统地消灭。 消防不但是火的克星,更是人们心中的救星,哪里有火,哪里就 有他们,他们是令人尊敬的 消防安全作文篇三 我国从远古的北京人开始,就已经开始使用火了。火带给人类的 是光明,是美食,是温暖但如果不注意的话,火带给我们的则是一 片灰烬。现在,各个学校经常举办消防演练。有的同学根本不当回事,慢悠悠的跑着,还边说着话:“闲着没事举行什么消防演练,又 没真着火。” 但是,如果可怕的灾难真的发生,还能这么悠闲吗 ?消防意识应从小培养。 因为据了解,我们周围因为人们消防意识不强,消防安全隐患随 处可见:清明节在山区烧纸钱、放鞭炮,到郊外野炊时架起的柴禾 ; 家中长期插着的饮水机插头 ; 无电之夜的蜡烛焰苗 ; 忘了取下的充电

小学生关于消防的作文

小学生关于消防的作文 小学生关于消防的作文 一起学习消防知识 罗鸣南康区第一小学四(15)班 今天是7月18日,我们来到赣州市章贡区消防大队,一起学习消防知识。 消防员叔叔先给我们介绍了两种不同的连体救生服,一件是常见的救生服,另外一件是防火救生服,它可以承受860℃的高温,叔叔穿好它们只需要短短半分钟的时间,这样就可以在火灾发生后第一时间赶到现场进行救援,有几个小伙伴还试穿了。然后叔叔还一一给我们讲解了空气呼吸器、无齿锯、剪扩钳、救援三脚架、救生炮火筒,让我们大开眼界,直呼神奇,也对消防员叔叔多了一份敬佩。 消防员叔叔还告诉我们,如果发生火灾时,应该马上拨打119电话,要说清楚火灾发生的具体地址、火势、有没有人员受困并保持联络畅通。我们在公共场所要知道紧急疏散通道在哪儿,起火时不能乘坐电梯,要把衣物浸湿用于保护身体,弯腰低头前行;如果被困在房间里,要用湿毛巾堵住门缝并泼水降温。在日常生活中,我们不能在楼道和阳台上燃放烟花爆竹。 最后,希望大家从小事做起,减少安全隐患,把火灾防范方法教给更多人。 对火的新认识 大公路第二小学五(3)班邱子倚 踏进消防大队,我的心情又紧张又期待。今天,我们要在消防大队学会怎样救火,了解消防员叔叔身上穿的消防服有哪些作用。 指导员张教官给我们介绍了防火的用具、消防服的作用……在张教官的带领下,我们参观了消防用具,还知道了119电话不能随意拨打,在楼道狭窄的地方不能玩烟花,更不能玩火…… 火给人类带来了许多帮助,如:冬天给人们带来温暖,帮助人类狩猎,烧烤食物,照明……但火的危害也很大,它能引起灾难,如建筑起火、森林大火,造成生命财产的巨大损失。 今天,收获可不少啊!这次活动时刻提醒我们:不要随意玩火,火会给我们带来不可想象的伤害。 游消防大队 曾颖黄金中学七(15)班 伴着丝丝的毛毛细雨,我来到了让我期待已久的消防大队。 刚走进门,首先映入眼帘的是中间不高的那栋楼。楼前有几辆消防车,往上望便是金灿灿的12个大字:“听党指挥,能打胜仗,作风优良。”一楼有很多消防衣和急救器材。当我们排着整齐的队伍来到一楼时,一双双好奇的眼睛向那望去。解说员叔叔开口了,他说,接下来他们要表演快速穿消防衣。首先,一位消防员叔叔走了出来,向我们敬了一个标准的军礼。这时,我们有手机的都纷纷拿出了手机,没手机的都凑上前去。解说员叔叔说:“各就各位——,预——备,开始——”我们都怀着忐忑不安的心情看着。一个不知名的小男孩大声地数着他手机上的时间:“10秒——11秒——12秒——”“哇!12秒!”我们都兴奋地叫道。接着,掌声如雷,真是惊心动魄的一幕! 预防火灾,从我做起 刘才源大坪明德小学二(6)班

施工防火防爆措施示范文本

施工防火防爆措施示范文 本 In The Actual Work Production Management, In Order To Ensure The Smooth Progress Of The Process, And Consider The Relationship Between Each Link, The Specific Requirements Of Each Link To Achieve Risk Control And Planning 某某管理中心 XX年XX月

施工防火防爆措施示范文本 使用指引:此解决方案资料应用在实际工作生产管理中为了保障过程顺利推进,同时考虑各个环节之间的关系,每个环节实现的具体要求而进行的风险控制与规划,并将危害降低到最小,文档经过下载可进行自定义修改,请根据实际需求进行调整与使用。 1、经常检查灭火器材的状况,灭火器压力是否足够 等。发现问题立即解决,并做好记录; 2、经常检查,及时发现火险隐患并作出正确处理。随 时清理施工现场,可燃物不随意堆积,如有堆积必须配备 相应的灭火器材; 3、施工现场不得吸烟; 4、禁止携带易燃物品、火种进入施工现场; 5、电动机具不允许超负荷运行,如外壳过热,电流超 过额定电流值时,立即停止作业,并迅速查明原因,排除 故障后方能进行作业; 6、随时对电气线路进行检查,防止因短路、过载和接 触电阻过大等原因产生电火花或引起电线电缆温度过高而

引发火灾。同时电动机机壳必须装有良好的接地保护; 7、经常清除附着在机具上的可燃污垢,经常对机电设备进行检查,防止产生火花; 8、做好防雷措施,防止雷电产生的火灾; 9、相邻氨区30米以内严禁动火,使用电焊机进行作业前,必须办理动火审批手续。施焊时先检查电源线、焊钳线、地线是否符合安全要求。操作时戴好防护罩、手套,以避免烧焊强光对眼伤害及烧焊火花对身体灼伤,做好保护措施。施焊场地周围在清除易燃易爆物品并配备灭火器材才能施焊;焊件下方设接斗接住火花,保证安全施工,作业结束,切断焊机电源,并检查作业点,确认无起火危险后才离开; 10、易燃易爆物品仓库设在远离其他临时建筑的地方由专人看管。仓库周围不堆放其它可燃物体,进入仓库不准携带火种。仓库周围如须动火,必须严格执行动火审批

关于消防安全小学生作文400字汇总十篇

关于消防安全小学生作文400字汇总十篇关于消防安全小学生作文400字汇总十篇 在学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的消防安全小学生作文400字10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 消防安全小学生作文400字篇1 当一场场火灾肆意横生时,是他们站在灭火的第一线;当一名名遇难者身陷火场时,是他们抢在救人在最前沿。他们,就是英勇的消防官兵。8月25日,我们百名中国小记者参观了位于东山里的消防支队。 虽然早有心理准备,但当我踏进东山消防支队的大门时,还是抑制不住内心的激动。啊,眼前这一座座整齐的楼房便是我充满好奇的绿色军营,这一辆辆红色的战车便是灾难现场的“大救星”;消防员叔叔热情地接待了我们,并带领我们参观了各种消防车和装备。“同学们,这是‘高喷车’,这是‘手抬泵’,当水源不济时,可以用来吸收自然水源以应急……”吴班长一遍滔滔不绝地讲解,一边做着演示,还不时问我们几个问题,我们边看边记录,无不为眼前的一切啧啧赞叹。随着吴班长的耐心讲解,我们心中的疑团也一一

解开。 随后,消防员叔叔又展示了精彩的高空抢险和油锅灭火,那精湛的技艺,惊险的场面让我们个个目瞪口呆。娴熟的身手、矫健的身姿,如猿攀岩,如虎跃涧,不禁让我想起题目挥汗如雨的训练场面。“平时多流汗,战时少流血。”消防员叔叔是这样说的,也是这样做的。面对无情的火灾,只有自身练就一身扎实的基本功,才能确保自身的安全,也才能使人民的生命和财产少受损失。 活动在阵阵掌声中结束了,消防官兵们的一张张笑脸和舍生忘死、英勇无畏的精神却深深地印在了我的脑海中。哪里有火灾,哪里就有你们出生入死的身影,哪里有危险,哪里就有119的号令。沧海横流,方显英雄本色,你们永远是我心目中的英雄。 消防安全小学生作文400字篇2 火是人类离不开的东西,它无私地给人们带来必不可少的光明和热量,可以说是人类的好朋友。但是,如果我们对火缺少警惕,调皮的火苗不断地扩散,以致于吞噬人的生命。 火是很危险的,只要你稍稍松懈,它就会时刻威胁到你的生命。如今,不知有多少人在火中无声得死去,无论如何挣扎,叫喊也无济于事了。因此,我认为消防安全很重要。如今,许多人对此觉得无关紧要,这是多么危险啊!其实,懂得如何从火场中逃生是十分重要的。如果你掌握了正确的

小学生消防安全作文范文【三篇】

小学生消防安全作文范文【三篇】【篇一】 自从盘古开天,火是人类最伟大的发明。我们的生活离不开火,但是如果用火不当,火就像一个恶魔,吞噬人类的生命和财产。所以说它就像一把“双刃剑”。我们在日常生活中应该小心谨慎地用火。只有这样,我们才能建造美好的家园。下面我来讲一个亲身经历的教训。 还是我五岁那年。我一个人在房间里玩,无意之间看到了一个打火机,我学着爸爸的样子使劲按了几下,“咔嚓”一声,没想到竟然被我给点着了,差点烧到我的手,我非常害怕。便把燃烧着的打火机扔进了垃圾桶,没想到垃圾桶也烧起来了。我迅速把爸爸妈妈扯进房间。爸爸妈妈一进门便吓得目瞪口呆,立即拿来了一盆清水,把燃烧的垃圾桶扑灭了。这下我才松了口气,后来爸爸妈妈严肃地批评了我,告诉我:如果不及时扑灭的话,后果将不堪设想。因为,火不断地蔓延,会把整栋楼化为灰烬。并告诫我以后再也不能犯同样的错误了。从那一刻起我就明白了:不是任何东西都可以拿来玩,特别是火这一类危险物品,千万不能随便玩弄。否则,失去的将是宝贵的生命。 随着年龄的慢慢增长,我了解了更多的消防知识,也更加明白了“水火无情”的道理。一但遇到着火,千万不要慌张,一定要保持冷静镇定,早报警,牢记火警电话“119”,报警时讲清楚

地址。起火原因等;决不能贪恋财物。首先要逃跑或找大人;逃跑时应用湿毛巾捂住鼻子,以免中毒;同样也要严守秩序,不能争先恐后,互相拥挤,自相踩踏,以免发生不该发生的悲剧。 【篇二】 火是人类离不开的东西,它无私地给人们带来必不可少的光明和热量,可以说是人类的好朋友。但是,如果我们对火缺少警惕,调皮的火苗不断地扩散,以致于吞噬人的生命。 火是很危险的,只要你稍稍松懈,它就会时刻威胁到你的生命。如今,不知有多少人在火中无声得死去,无论如何挣扎,叫喊也无济于事了。因此,我认为消防安全很重要。如今,许多人对此觉得无关紧要,这是多么危险啊!其实,懂得如何从火场中逃生是十分重要的。如果你掌握了正确的方法,也许就不会遗憾终生了。 有人由于煤气爆炸,线路故障等各种原因发生火灾,造成了财物的损害和人员的伤亡。但是,如果这些人懂得消防安全,也许结果就不会是这样了。当你被困在火中时,你用一条湿毛巾捂住口鼻。因为在火场,有很多人不是被火烧死的,而是被烟熏死的,用湿毛巾捂住口鼻能有效防止烟熏。你必须知道消防电话119,这时你要马上打给消防部队求救。当救护人员还未到达火场之前,你要自己寻找出路。如果门把着了火,不能从门口出去可以从窗户出去。若住在3楼以上,切不要盲目跳楼,如果在3楼以下可以用长绳或撕成长条的床单紧紧的系在窗架上,然后顺着它稳稳的爬下去,安全的脱离危险。

防火防爆课程设计

防火防爆课程设计设计题目:某化纤厂的防火防爆设计 班级:安全工程 学号: 姓名: 指导教师: 设计时间:2015年7月—2015年8月

某化纤厂的防火防爆设计 摘要 本次课程设计主要针对化纤厂进行的防火防爆设计。通过辨识、分析生产原料和产品的危险特性,再根据化纤生产过程中存在的主要危险、有害因素确定工厂内所需厂房、仓库、生活区与办公区,根据《建筑设计防火规范》[1] (GB50016-2006)分析确定该厂各个生产环节和存储场所的火灾危险类别;合理布置工厂内生产场所、附属设施、存储区等建构筑物所在区域,确定各个建、构筑物的功能、耐火等级等方面。通过了解危险物质的性质和建筑物的面积后,根据《建筑设计防火规范》(GB50016-2006)规范设计确定防火间距。 通过对以上各项内容进行设计,保证化纤厂安全生产。 关键词:防火防爆化纤耐火等级防火间距

A characteristic of design for fire and explosion prevention Abstract This course design mainly aimed at the characteristic of design for fire and explosion prevention. Through the identification, analysis, the danger of raw material and product features, According to chemical fiber main risk existing in the production process, Harmful factors required within a certain factory workshop, warehouse, living area and office area. According to< The code for fire protection design of buildings >[1](GB50016-2006)I Analysis to determine the plant production and storage place of fire risk category ,reasonable arrangement factory production sites, ancillary facilities, such as storage area architectural structures Reasonable arrangement factory production sites, ancillary facilities, such as storage area architectural structures, determine all the function of the building and structures, fire rating, etc. By understanding the nature of the dangerous substances and the area of the building, according to < The code for fire protection design of buildings >(GB50016-2006),I specification design, determine the fire separation. Key Words: For fire and explosion prevention; Chemical fiber; Fire resistance rating; Fire separation

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