妙巴黎限量版小圆盒的秘密

妙巴黎限量版小圆盒的秘密

早在1863年，妙巴黎以为女士提供娱乐，简单时又具创造性的化妆方法，而显示其

个性，从而赢得巴黎所有朋友的喜爱。妙巴黎已成为一个化妆创新和色彩专家：独特的理念，一个个妙趣的颜色，令人难以置信的效果，处处都体现”巴黎制造”。

Bourjois妙巴黎小圆盒的神奇妆效深受人们的喜爱，它的历史与我们有着千丝万缕的关联。从小女孩偷用母亲的化妆品，到一个年轻的女士因为它而享受着爱情的芳泽……无

论是心情的晴天还是雨天，Bourjois妙巴黎的小圆盒都一一见证了我们生活中的喜怒哀乐。正因为如此，我们更忠实于它，这种忠实完全出于对它的喜爱，同时表达一种浪漫的柔情。

Bourjois妙巴黎是女性的红粉知己。这些小圆盒是我们形影不离的闺密，是我们成长的伴侣，它寄托着我们深深的眷恋之情。小圆盒有自己的丰富历史内涵，但却又超越历史

不断创新，因为它们知道在变化中坚守什么和放弃什么。

小圆盒的历史

一切起源于 1863年法兰西第二帝国的辉煌年代。创始者 Bourjois先生的宗教名字是亚历山大·拿破仑，这很容易让人联想到那个勇敢的征服者拿破仑。Bourjois致力于巴黎年轻人的戏剧演出事业，不断研发绚丽色彩和高品质的产品，为戏剧表演者们提供不同色彩的化妆品，打造不同风格的舞台妆容，并为很多明星们所推崇，很快成为帝国剧院的彩妆供应商。Bourjois妙巴黎的成功很自然地使亚历山大·拿破仑所发明的蜜粉和腮红从剧院化妆室走到了普通女性的梳妆台，成为为女性娇俏容颜定制的美丽天使。

品牌与众不同的秘密

Bourjois妙巴黎产品色彩由天然产品调制而成，使肌肤显得柔和自然。产品品质很快就被巴黎医学院授予了专业认可的品质，这个官方所认证的产品品质被标识在Bourjois妙巴黎的各种产品上。Bourjois妙巴黎品牌重心再次转回到彩妆领域，在 1883年，就建立了自己的声望。“fard séché surplaque”这种烘干的颜色，不久就被重新命名为“FARD PASTEL”，受人喜爱的小圆盒成为了Bourjois妙巴黎的品牌象征，而印制花纹的盒子成为了名副其实的大赢家。“FARD PASTEL”是市场上的第一款烘焙腮红。当时的

竞争品牌的妆面都是厚重、油腻的面具般效果，而简洁清盈的妆效，烘焙腮红的这种突破

性的优势使得它风靡全球，到 19世纪末开始在化妆品销售市场上发挥着真正的影响力。

小圆盒的神奇之处

红色精华出现在Bourjois妙巴黎品牌的目录里，并标识有“巴黎医学院许可”轻薄粉状的质地，独特的生产技术，使其能够与肌肤完美贴合。“Nature isjealous”即连大自

然都会嫉妒的妆效，是当时打动人心的广告宣语。Bourjois妙巴黎产品丰富的色彩和妙趣的设计取得巨大销售成绩，因此它的产品线不断拓展到一些其它系列如：“CendredeRoses”, “RougeMandarine”, VeloutédePêche”。1914年，这个小圆盒开始采用了迄今尚未改变的外观，外包装的颜色呈现出盒内产品的颜色。尽管包装从皮

革演变到到现代的塑料包装，但是Bourjois妙巴黎品牌性标识，仍清晰可辨。数年后，FARD PASTEL有很小的改良（但并没有本质变化）。全球销量达到上百万，从澳大利亚

到波兰，从英国到日本到阿拉伯，人们对小圆盒的热爱是超越国界的。20世纪80年代初，FARD PASTEL重新命名为FARD PASTEL JOUES，那是为了避免与它的姐妹品牌 FARD PASTEL PAUPIERE的圆盒装眼影相混淆。该系列眼影详细介绍了自然色彩的发展。1990年更是一个转折点，FARD PASTEL PAU?PIERE分为两个各具特色的品牌：PASTEL LUMIERE即闪亮的颜色，PASTEL NATUREL即自然的哑光色，FARD PASTEL JOUES就是PASTEL JOUES。

探寻美丽秘笈

自1890年以来，小圆盒产品配方始终没有太大变化，但受欢迎程度却一直延续。

如果谁能发现Bourjois妙巴黎的成功秘密这是很令人惊叹的事情。因为在这个古老的法国Bourjois妙巴黎工厂的围墙后面，秘方被严加看管，无人能及。1891年Bourjois妙巴黎品牌进入工业生产，那时所有的妙巴黎人都得到提升。如果主动询问品牌成功秘诀，你得到的无非是一个笑容和一个答案，那就是它取决于三样东西：产品的材料，均衡的配比，坚持的质地。

如果你有幸参观工厂，你会发现工厂内身穿白色外衣的工人，全心投入地检查奇奇怪怪盒子里所熬制的不同颜色，或者在自然光线中分析相应的成分。你所能做的就是从那里得到一些不明确的言辞，比如“这是个敏感的产品，必须严格地监控。”你所能做的就是一直往前走。

也许你迷惑的目光吸引了一名助手的注意，她朝你走来，这是最后一线希望，她告诉你“如果一但这些粉混合在一起，就会受潮”。你满怀欣喜，感觉终于发现了真正的生产线。这里有成千上万的工具架立在那里，里面都覆盖精致的“面团”，这就是大家所熟悉的半球形。

再继续前行，你就会发现一个烤箱，这就是秘密所在，毫无疑问，你最终感觉到自己得到了独家新闻，但是遗憾，你的陪同者会将手指放在唇边，然后对你耳语道：独家的Bourjois妙巴黎产品生产过程，然后她就神秘莫测地笑着走开了。

尽管有点迷惑，但是你却漫漫地融入了这种为女性营造美丽的氛围中。美丽天使专注着工作，严格把控着多种色彩的粉饼大小，形状和光滑度，然后把它们一一放入盒子中。也许你会认为一切就是这么简单。但是你却什么也没看到。这不重要，重要的是小圆盒所透露出的神奇。当你开开心心地回到家中，却发现你几乎没有发现任何秘笈，而是极其兴奋地陶醉于那些蜜粉，玫瑰和神秘无以名状的混合物的芳香中。

感官盛宴

视觉

就像普鲁斯的法国贝壳蛋糕（曾经将 madeleiness泡在茶中，作为对潜藏于心中但被某物无心触发的记忆的比喻），香甜的脂粉和玫瑰芬芳气息扑面而来，会勾起你对童年的美好回忆，那是烘焙饼干的诱人味道，叫人忍不住想再次“品尝”。

嗅觉

众里寻它不难发现，这种香气却泄露了Bourjois妙巴黎品牌的生产地靠近法国巴黎郊外被香氛萦绕的PANTIN。

触觉

小圆盒，完美的富有女人味的曲线型的盒子，像天鹅绒般质感的精细粉底，用粉刷轻扫肌肤，不仅美丽了脸庞，身心也沾染了淡淡幽香。

你今天所不知道的

腮红和眼影都是如食物般在烤箱里烘焙，但是直到 60年代末，这个干燥过程是在一间特殊的干燥房间进行的，所有器材都是专门为此而设计的，当时，就像干燥烟草一样。

每个小时随机取一些腮红和眼影的样品，它们都要接受色彩、外观和重量的检测。而且抗断裂效果也要接受检测，如一个粉饼要在斜坡上接受三次的下滑考验才能在最后被放在女孩的梳妆台上。

CENDRE DE ROSES这个系列的支柱产品就是腮红和眼影，它们缺一不可。无论是NeigeDoree, Marron Glace,还是“BrunCuivré”，但是其中没有一个产品的使用寿命可以与腮红“Cendrede Roses”相提并论，自 1910年问世之后，这个品牌就一直延续至今。

你以前所不知道的

由于眼影的生产独特工艺，Bourjois妙巴黎的运用色彩的理念很明显地展现出来。干湿两用，干用时，颜色柔和细腻地混合在一起。湿用时，颜料就显得紧致，用惊人的色彩效果提亮双眸。

小圆盒的生产工艺流程能生产出特别材质，固体状的粉末。由于不是用油性黏结剂，生产出的产品的表面就不会过硬或过亮，腮红和眼影就可以保持与新的一样，既柔和而且好用。小圆盒独一无二的特点是柔软、自然的效果。如最明亮和最紧致的哑光色很容易混和，而且妆容效果都很不错哦。

1996年，小圆盒系列又添加了新的伴侣：嵌在腮红盒里的贴心小镜子，随时照顾妆效。配金色的按钮，方便开启。

小圆盒同中有异异中有同

自2005年以来

Bourjois妙巴黎的小圆盒是如此不可抗拒，色彩缤纷，趣味十足。它对于追求美丽上瘾的女性来说是不可或缺的美丽武器。当你有了一个小圆盒，你便想拥有更多：两个，三个，五个，十个或者更多，所有的颜色你都喜欢，都想拥有。一系列绝妙的颜色搭配，与众不同的效果，轻柔光滑的粉底，现代的便携式包装，完美手感和迷人芬芳。烘焙腮红是那么令人愉悦，叫人忍不住垂涎欲滴，这些经典款式，现在再一次得到改进。

配方颜色重新组合但是没有改变配料，不同颜色的搭配，可以产生更加柔和混合效果好的妆效、新鲜的色彩和效果。相互搭配的装饰物，重返经典设计。

50种颜色包括 20种腮红颜色和30种眼影颜色。总之，尽情享受这美丽动人精致的妆容所带来的愉悦之旅。

Bourjois150年來畅销的明星产品，品牌的镇牌之宝，给你自然的红润脸颊！

巴黎和会

巴黎和会 1918年八月，德国代表被带到法国元帅福旭的办公室。福旭接见他们时非常的傲慢无礼。对德国代表主动伸过来的手，装作没看见，问他们：“来这里干什么？” 他心里很清楚，德国代表团是来求和的，他故意讽刺德国代表说：“协约国方面很乐意打下去。”德国代表无奈，只得承认，无力再战，需要由法方提出停战条件。法国方面开始狮子大张口：条款一、要求德国要在十五天内从比利时、法国、卢森堡等国的占领区撤退，并放弃法国领土阿尔萨斯和洛林。（这两个地区是矿场区，以前普法战争时期，法国战败曾被德国夺取。）条款二、德国向协约国方面交出500门重炮和野战炮、30000挺机枪、2000架飞机、6艘主力舰、8艘重型巡洋舰、10艘巡洋舰、300艘潜艇、5000台机车和5000辆完好无埙的汽车。条款三、由协和国军队占领莱茵河左岸，占领国的给养由德国负担。 这些停战协定实际上是限令德国马上投降，福旭强调德国代表必须在72小时内作出答复。如此苛刻的条款简直是把整个德国逼上绝路。德国代表团无奈，只好把这些条款报往柏林最高统帅部的人，收益代表团继续讨价还价，于是在协和国方面做出了些小让步之后，达成协议。 达成协议以后，协约国的主要成员开始商量对德和约会议。会议地点定在巴黎，名义上是为了建立战后世界和平，实则是战胜国之间的一场分赃盛宴。

1918年1月18日，会议在凡尔赛的镜厅展开，法国在这里召开回忆是有自己的目的——第一：是像个代表国炫耀文明。第二：是为了报复德国。（还是上一次普法战争法国被普鲁士击败，普王在这里加冕，改称德意志国王，然后就在这里缔结条约——阿尔萨斯和洛林割让给德国，现在法国又要把他们要回来。）参加和会的一共27个国家，但是和会却被5强（英国、法国、美国、意大利、日本）控制，甚至会议的成员国之间都被分为三六九等。（一等是享有整体利益的国家，他们有权出席一切会议；二等是有局部利益的国家，比例是巴西、中国、希腊等多数国家；三等是与德奥等国断交的国家，这些国家只有在讨论问题直接涉及他们时，才能派出代表；最低等，中立国和未独立的国家，只有5强邀请他们时才能出席。其次，各国代表数量也是不平等的。5强各有5名代表，二等国家各有3名代表，三等国家只有2名代表，其他不入流国家，只有1名代表。而且在会议的议事规则方面完全是按照强权政治形式。）最高会议由5强的首脑和外长组成，一切重大问题都由5强决定。（当然了，日本和意大利综合实力与美英法相比，逊色不少，所以被赶出。）5强都是各怀鬼胎的，全都是趁着巴黎和会这个机会想来实现自己的野心，为了争夺利益，他们之间争吵不休，在台前幕后激烈地争斗着。 和会第一天，法国总统，利用致开幕词的机会，发表了长篇演说，他讽刺德国生于不义，必将死于耻辱。（这话实在是太过分了，我们讲要尊重对手，一个不尊重对手的人，而且还在他失败后，落井下石，对他横加侮辱，难道就不担心，他以后强大起来报复自己？）法国总

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HUNAN CITY UNIVERSITY 数据库系统课程设计 设计题目：宿舍管理信息系统姓名： 学号： 专业：信息与计算科学指导教师：

20年 12月1日 目录 引言3 一、人员分配 4 二、课程设计目的和要求 4 三、课程设计过程 1.需求分析阶段 1.1应用背景 5 1.2需求分析目标5 1.3系统设计概要5 1.4软件处理对象 6 1.5系统可行性分析6 1.6系统设计目标及意义7 1.7系统业务流程及具体功能 7

1.8.1数据流程图8 2.系统的数据字典11 3.概念结构设计阶段 13 4.逻辑结构设计阶段 15 5.物理结构设计阶段 18 6.数据库实施 18 7.数据库的运行和维护 18 7.1 解决问题方法 19 7.2 系统维护 19 7.3 数据库性能评价 19 四、课程设计心得. 20参考文献 20 引言

学生宿舍管理系统对于一个学校来说是必不可少的组成部分。当前好多学校还停留在宿舍管理人员手工记录数据的最初阶段，手工记录对于规模小的学校来说还勉强能够接受，但对于学生信息量比较庞大，需要记录存档的数据比较多的高校来说，人工记录是相当麻烦的。而且当查找某条记录时，由于数据量庞大，还只能靠人工去一条一条的查找，这样不但麻烦还浪费了许多时间，效率也比较低。当今社会是飞速进步的世界，原始的记录方式已经被社会所淘汰了，计算机化管理正是适应时代的产物。信息世界永远不会是一个平静的世界，当一种技术不能满足需求时，就会有新的技术诞生并取代旧技术。21世纪的今天,信息社会占着主流地位，计算机在各行各业中的运用已经得到普及，自动化、信息化的管理越来越广泛应用于各个领域。我们针对如此，设计了一套学生宿舍管理系统。学生宿舍管理系统采用的是计算机化管理，系统做的尽量人性化，使用者会感到操作非常方便，管理人员需要做的就是将数据输入到系统的数据库中去。由于数据库存储容量相当大，而且比较稳定，适合较长时间的保存，也不容易丢失。这无疑是为信息存储量比较大的学校提供了一个方便、快捷的操作方式。本系统具有运行速度快、安全性高、稳定性好的优点，而且具备修改功能，能够快速的查询学校所需的住宿信息。 面对当前学校发展的实际状况，我们经过实地调研之后，对宿舍管理系统的设计开发做了一个详细的概述。

第7课《食物包装上的信息》教案(教科版小学四年级科学下册第三单元)

教科版小学四年级下册科学第三单元 第7课《食物包装上的信息》教学设计教学导航 【教材分析】 《食物包装上的信息》是教科版四年级下册《食物》单元中最后一课，是在探究储存食物的方法中延伸出来的一个观察活动。在日常生活中，学生常接触到食品的包装袋或包装盒，但包装上的信息却经常被学生所忽视。本课旨在让学生通过对常见的食物包装的观察研究，启发学生从更宽广的角度去探究食物，主动获取食品信息，辨别食品优劣，学会收集相关信息，能对收集的信息进行初步的分析和整理，用学到的知识改善生活，从而提高自己的生活质量。本课内容分为三部分：观察食品包装袋或包装盒；调查了解食品的配料；比较几种食品的保质期。 【学情分析】 学生对各种美食很感兴趣，但是对于食物包装上的信息，学生们往往不会去刻意关注，很多值得研究的问题被忽视。随着生活水平的提高，更多种类的食品出现在学生面前，食品包装是学生了解食品的主要途径，通过对食物包装袋的研究活动，使学生不仅能对自己吃的食物有感性的认识，并能有意识地关注周围的世界，学会在过程中去发现问题，并能想办法解决一些实际问题，提高食品安全意识和学会挑选安全食品。 针对这样的教材特点以及学生实情，本着“教学内容要符合学生发展需要”的原则，我对教学活动作了如下的设计和处理： 【教学目标】 科学概念 观察食品的包装，可以获取这种食品的有关信息，便于我们了解食物的营养成分、配料、保存方法等。 过程与方法 根据食品的保质期、配料表等信息，正确选择适合的食品。 在观察食品包装信息的活动中，促进分析处理信息能力的提高。 情感态度价值观

在了解食品包装信息的活动中，加强学生关注自身健康生活的意识。 【教学重点】 观察食品包装袋或包装盒上的信息。 【教学难点】 会比较几种食品的保质期、配料，正确选择合适的食品。 【教学准备】 每位学生准备:食品包装袋若干。 为每位学生准备:食品生产日期、保质期记录单。 教师准备:不同类型的食品包装袋，可以考虑透明与不透明的、不同材质的、透气与不透气的、奶粉袋等。 【课时安排】 1课时 教学过程 一、创设情景，引入课题 同学们，俗话说"民以食为天"，话虽这么说，可也得当心病从口入呀！这不（播放课件）一个小朋友吃了个不合格的面包，肚子痛 让学生猜测可能引起的原因，（三无产品、过期、劣质、没注意食品包装上的信息） 看来小小的食品包装上，蕴藏着不少信息，今天咱们就一起来研究食物包装上的信息。 出示课题：食品包装上的信息（板书） 二、认识食物包装上的信息 1．了解食物有多种不同的包装。 出示插图，并思考食物为什么会有这么多种不同的包装？ 学生试说其目的用途，老师再给予归纳。 需要避光的食物，一般采用不透明的包装；不怕光线的食物可以用透明包装；肉制食品一般多用真空包装；怕磕碰的食物，包装大多比较硬实，如罐装。

巴黎和会的背景

一、背景 （一）中国与“一战” 第一次世界大战爆发初期，中国人觉得在欧洲打仗离中国很远，与我关系不大。中国政府遂宣布中立，并照会各国，声明在战争中不参加任何一方。交战国均表示承认中国为独立国。不久，英国、法国、美国、日本等国在中国参战问题上展开了激烈的争夺，协约国为拉中国参战，曾许诺“保证中国会取得大国的地位”。1917年8月14日，中国政府对德奥宣战。中国宣布参战后并没有派兵到欧洲作战，但曾派遣华工前往法国和中东的美索不达米亚等地，为协约国集团战地效力，并且为协约国家提供了大批粮食等援助。“中国参战后，协约国相继向中国保证，支持中国享有国际大国地位，并于9月8日对中国所提出的参战条件作了答复，同意：一、庚子赔款暂缓5年偿还（俄国只允暂缓一部分），不另加利息，并撤销对德奥的赔款；二、增加5%关税的原则，具体办法另行议定；三、天津周围20里内中国军队可以暂时驻扎，以防范德奥两国侨民的行动。”王绳祖主编：《国际关系史》，第三卷，424页，世界知识出版社，1996。 1918年11月，第一次世界大战在持续四年零三个月之后，以德奥集团的彻底失败告终。 （二）中国出席巴黎和会希望收回德国在山东的特权1897年，德国借“教案”事件发动了对中国的侵略。由于清政府的软弱无能，次年3月6日，被迫与德国签订《胶州湾租借条约》。除了赔偿数百万两白银外，条约还规定将青岛及胶州湾租借给德国99年，山东正式成为德国的势力范围。 第一次世界大战结束后，德国成为战败国，其在中国的权益理应归还中国。而且，中国在一战中对德宣战，是名副其实的战胜国，因此，自然要求收回德国在山东的权益。作为安排战后新秩序的巴黎和会成为中国收回山东的最佳场所。中国朝野许多人士都期望通过巴黎和会废除几十年来列强强加给中国的不平等条约，以战胜国的姿态在和会上一下子改变近八十年来受屈辱的历史。1919年1月，中国派出以外交总长陆徵祥 为首的中国代表团出席巴黎和会。 （三）日本力图继承德国在山东的权益1914年8月，日本政府以“承担日英同盟的义务”为借口，打着“保卫东亚和平”的幌子，宣布对德作战，并对德国的租借地发动了进攻参加巴黎和会的中国代表团。日军出其不意在其租借地不远的后方龙口登陆，向青岛推进。这一举动，事先并没有通知中国政府，显然是对中立国领土的侵犯。德国由于在欧洲战场无法分身，在青岛的抵抗只不过是象征性的，仅两天的工夫，战争就结束了。德军投降之后，日军进入并接管了包括青岛在内的整个德国租借地，紧跟着控制了青岛至济南 府的铁路。 随后，1915年1月刚从东京返回的日本公使要求特别会见袁世凯总统，公然提出了臭名昭著的“二十一条”。“二十一条”要求的内容共分“五号”，即五部分，其中“第一号”规定：要求承认日本继承德国在山东的一切权益；山东省不得让与或租给他国；准许日本修建自烟台(或龙口)连接胶济路的铁路。显然，日本的目的是向山东省进行扩张，同时，还意味着要把战略要冲山东省作为日本的势力范围，为瓜分中国

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HUNAN CITY UNIVERSITY 数据库系统课程设计设计题目：宿舍管理信息系统 姓名： 学号： 专业：信息与计算科学 指导教师： 20年 12月1日 目录 引言 3 一、人员分配 4 二、课程设计目的和要求 4 三、课程设计过程 1.需求分析阶段 1.1应用背景 5 1.2需求分析目标5 1.3系统设计概要 5 1.4软件处理对象 6 1.5系统可行性分析 6 1.6系统设计目标及意义7

1.7系统业务流程及具体功能 7 8 2.系统的数据字典11 3.概念结构设计阶段 13 4.逻辑结构设计阶段 15 5.物理结构设计阶段 18 6.数据库实施 18 7.数据库的运行和维护 18 7.1 解决问题方法 19 7.2 系统维护 19 7.3 数据库性能评价 19 四、课程设计心得. 20 参考文献 20 引言 学生宿舍管理系统对于一个学校来说是必不可少的组成部分。目前好多学校还停留在宿舍管理人员手工记录数据的最初阶段，手工记录对于规模小的学校来说还勉强可以接受，但对于学生信息量比较庞大，需要记录存档的数据比较多的高校来说，人工记录是相当麻烦的。而且当查找某条记录时，由于数据量庞大，还只能靠人工去一条一条的查找，这样不但麻烦还浪费了许多时间，效率也比较低。当今社会是飞速进步的世界，原始的记录方式已经被社会所淘汰了，计算机化管理正是适应时代的产物。信息世界永远不会是一个平静的世界，当一种技术不能满足需求时，就会有新的技术诞生并取代旧技术。21世纪的今天,信息社会占着主流地位，计算机在各行各业中的运用已经得到普及，自动化、信息化的管理越来越广泛应用于各个领域。我们针对如此，设计了一套学生宿舍管理系统。学生宿舍管理系统采用的是计算机化管理，系统做的尽量人性化，使用者会感到操作非常方便，管理人员需要做的就是将数据输入到系统的数据库中去。由于数据库存储容量相当大，而且比较稳定，适合较长时间的保存，也不容易丢失。这无疑是为信息存储量比较大的学校提供了

幼儿教育小班社会《食品袋上的秘密》

小班科学活动《食品袋上的小秘密》 活动目标： 1.发现食品包装袋上的小锯齿，学习撕开小锯齿的方法。 2、认识常见的提示标记，了解它的作用，并尝试借助标记打开包装袋。 3、愿意积极主动地参与活动，体验在集体观察、探索和交流的乐趣。 活动准备： 各种有包装袋（盒）的食品、食品盘、围裙、电脑课件、装食品垃圾的小篓子若干。 活动过程： 一、进入“兔妈妈请客”的情境，导入活动。 教师：宝宝们好！我是兔妈妈，今天兔妈妈要请一些爱动脑筋的宝宝到我家来做客，先来考考你们？这是什么？它像什么？小锯齿在哪里？为什么袋子上会有小锯齿呢？ 二、观察并尝试打开包装袋，品尝食品。 1、兔妈妈请宝宝们品尝有锯齿包装袋的食品。 教师：小锯齿在哪里？伸出小手摸一摸。想尝一尝吗？自己打开它。

教师：把垃圾扔在小筐里，不能乱扔。 2、幼儿品尝食品，教师引导幼儿感知食物的味道。 三、交流、学习撕开包装袋上小锯齿的方法，找到多种包装袋上的小锯齿，了解它的作用。 1、幼儿交流，教师小结成功打开包装袋经验。 教师：你吃到好吃的了吗？怎么吃到的呢？怎么打开的呢？ 教师小结：我们找到小锯齿中间的地方，两只小手用力，就撕开了。小锯齿可以帮助我们更容易打开袋子，吃到好吃的。 教师：那为什么有的宝宝用力撕。也撕不开小锯齿呢？ 教师：是的，我们平时要多锻炼，让小手更有力气。如果真的打不开的时候，也可以请小剪刀这些工具来帮忙小心剪开它。 2、看课件，找找小锯齿，拓展经验。 教师：小锯齿都藏在包装袋的什么地方呢？一起来找找。小锯齿在哪里？ 教师：哦，很多包装袋上都有小锯齿呢，小锯齿藏在袋子的边缘上，一起说一说，“小锯齿藏在袋子的边缘上”。 四、丰富经验，发现包装袋上的小标记并借助提示打开袋子。 1、观看课件，了解包装袋上多种提示打开的标记。

四年级下册科学教案 37《食物包装上的信息》教科版

7.食物包装上的信息 【教材简析】 《食物包装上的信息》是教科版小学科学四年级下册《食物》单元的最后一课，是学生在探究储存食物的方法后延伸出来的一个观察活动。教材直接以“无论是营养的搭配，还是食物的保存，都需要了解食物的相关信息，从哪里能够得到这些信息呢？”这个问题引入。随后，分“观察食物包装或包装盒”“调查了解食物的配料”“比较几种食物的保质期”三部分展开。 教材在第一部分“观察食物包装袋或包装盒”，书上有很多不同包装的食物图片：透明包装、不透明包装、真空包装等，同时，呈现了3个问题：“食物为什么会有这么多种不同的包装呢？”“我们从食品包装袋上能获得哪些信息呢？”“一般的食品包装袋上有哪几类信息呢？”以帮助学生梳理观察中得到的信息。其中第一个问题“食物为什么会有这么多种不同的包装呢？”这个问题旨在让学生能通过食品包装的外观、材质、形式这些信息知道食品的包装与食品的保存有着紧密的关系。另外，教材中女孩和男孩的话只是作为一种观察提示，提醒学生观察要仔细，并做到边观察边思考。 在“调查了解食品的配料”这一环节中，包含观察食品的配料表、找出熟悉的配料和找出不熟悉的配料等三个小活动。教材中以牛奶饼干为范例引导学生开展研究，并配上小女孩的话：“吃一块饼干，就吃下了这么多的东西。”意图让学生通过观察感觉到一种食品包含着丰富的营养成分。教材中还有两个学生说出有关配料的信息，对学生而言，是会有启发作用的。 教材第三大活动“比较几种食品的保质期”，用了一张表格和四条提示语，引导学生在观察中记录，在观察中比较，在观察中思考。 【学情分析】 学生在日常生活中天天接触食物包装，对食物包装并不陌生，但是，对于色彩亮丽的食物包装上的信息，学生们往往不会去刻意关注。当然，通过前6课的学习，学生已经知道了食物是有营养成分的，食物是会变质的，通过一定的储存方法，食物变质的速度可以减慢等知识，在这个基础上，学生在学习活动中就比 较容易获取食品包装上的信息，从而拓展延伸食品安全问题。

巴黎和会中条约一览

1.《凡尔赛和约》（又称《协约和参战各国对德和约》）（德国）1.1. 总览 《凡尔赛条约》共分15部分，440条。根据条约规定，德国损失了10%的领土，12．5%的人口，所有的海外殖民地（包括德属东非、德属西南非、喀麦隆、多哥以及德属新几内亚），16%的煤产地及半数的钢铁工业。 1.2. 疆界的决定 ·在1918年11月11日停战时，就割让阿尔萨斯和洛林给法国，恢复法国在普法战争前的疆界。 ·北石勒苏益格经过公投，回归丹麦。 ·承认波兰独立，并给予波兰海岸线。把原属波兰的领土归还，包括西普鲁士、波森省、部分东普鲁士及部分上西里西亚；东上西里西亚予捷克斯洛伐克。 ·但泽由国际联盟管理，称为但泽自由市。 ·割让尤本及萨尔梅迪给比利时；克莱佩达地区给立陶宛（1923年）。 ·萨尔煤矿区由法国代管15年，然后由公民投票决定其归属。 ·德国承认奥地利独立，永远不得与它合并。 ·承认卢森堡的独立。 ·归还在山东的权益给中国；但后来因为二十一条的关系，则转交到日本。这触发了五四运动，拒签《凡尔赛和约》。中国于1919年宣布与德国的战事结束，并于1921年与德国另签和约。 ·所有海外殖民地被战胜国分配。 1.3. 军事上的限制 ·莱茵河西岸的领土（莱茵兰）由协约国军队占领15年，东西岸50公里以内德军不得设防 ·陆军被限制在100，000员以下，并且不得拥有坦克或重型火炮，取消德军总参谋部的设置。 ·海军员额限制在15，000员以下，船舰方面只能有6艘排水量10，000吨战列舰、6艘巡洋舰和12艘驱逐舰，并不准拥有潜水艇。 ·不得组织空军。 ·不得进出口武器。 ·不得生产、储存化学武器。 ·为了限制接受军事训练的人数，废除义务兵役制，士官士兵的役期延长到12年、军官25年。 1.4. 战争责任 ·德国必须承认全部战争责任，承认对协约国平民犯罪。 ·前德皇威廉二世被审判为战争罪首犯。 ·部分德军被审判犯有战争罪，其中一些被判处死刑。 1.5. 战争赔偿 根据协约国赔偿委员会决定，德国共需赔偿2260亿马克（约合113亿英镑）且以黄金

幼儿园食品安全教育课《食品包装上的秘密》

幼儿园食品安全教育课《食品包装上的秘密》 幼儿对食物包装袋上的秘密很感兴趣，他们每每凑在一起讨论着包装袋上有什么，有些还认真地读者上面的文字，希望自己可以直接知道里面装的是什么。针对孩子旺盛的求知愿望，我设计了这样一个探索活动，希望孩子们能开动脑筋，在这样一个比较开放的活动中收获更多。 活动目标： 1.喜欢参加探究活动，有自我保护意识。 2.通过仔细观察、记录的方法发现食品袋上的信息，认识食品袋上的防伪条码、保质期、生产日期，以及与身体健康的重要关系。 活动准备：1.每个幼儿带一袋有包装袋的食品。 2.幼儿掌握一些文字、年月日的表达方式 活动过程：一、幼儿自主观察食品袋，引起幼儿参与活动的兴趣。 1. 幼儿自主观察食品袋。 师：今天我们每一个小朋友都带了一包食物，但是我们今天不是参加品尝大会，而是参加一次发现之旅，去发现食品包装袋上的秘密。现在就请你们仔细看看到底包装袋上都有那些秘密？ 2. 提问：你们都发现了什么？

出示大的记录纸，教师将幼儿的回答用简笔画的形式记录在纸上。 小结：哦，你们发现了包装袋上有漂亮的花纹、文字、标志，这些让我们一看就知道是什么食品了。 3.进一步发现包装袋上的重要信息。 师：刚才我们找到了很多秘密，你觉得哪些秘密可以直接地告诉我们这个食物是安全的，对我们健康没有危害，为什么？ 师：那到底哪些秘密是直接可以告诉我们食物是安全的、健康的呢？我们来看一下大屏幕！ 三、观看幻灯片，认识包装袋上的防伪条码、保质期、生产日期 1.幼儿观看幻灯片，知道这些信息与身体健康的重要联系。 认识生产日期、保质期、防伪条码。 生产日期：是指商品在生产线上完成所有工序，经过检验并包装成为可在市场上销售的成品时的日期和时间 保质期：是在规定的贮存温度条件下产品保持其质量和安全性的时间 防伪条码：是指由一组规则排列的条、空及其对应字符组成的标识，用以表示一定的商品信息的符号。有了它你在超市或者

《食品包装袋上的信息》案例设计

《食品包装袋上的信息探究性实验的案例设计》 ---- 小学科学四年级（下） 教学内容：义务教育课程标准实验教科书四年级下册科学《食品包装上的信息》 【基本设计思想】根据学生的实际，在教材内容基础上，以小组合作学习的方式，让学生自主、独立地发现、提出问题，进行实验、操作、信息搜集与处理、记录，表达与交流等，使他们像科学家那样进行科学探究，体验学习科学的乐趣,增长科学探究能力，获取科学知识, 形成尊重事实，善于质疑的科学态度。本节课是非常具有生活意义的一课，不仅教学内容来自儿童的生活，贴近儿童的生活，而且其中运用科学知识于生活，形成健康科学购物的方式，也是适应社会发展需要的内容。通过这节课学习能使学生们根据食品的保质期等信息，正确选择适合的食品。这对学生今后的健康饮食都有重要的指导意义。 【探究活动设计】 (一）科学概念： 观察食品的包装，可以获取这种食品的有关信息，便于我们了解食物的生产日期、保质期、保存方法等。 （二）过程与方法： 经历收集、整理食品包装上信息的活动过程，获得收集信息，根据食品的保质期、生产日期等信息，正确选择适合的食品。整理分析信息的方法和能力得到锻炼。（三）情感态度与价值观：在了解食品包装信息的活动中，加强关注自身健康生活的意识。 （四）教学材料：教师准备不同类型的食品包装袋或包装盒。 （五）活动设计： 1.课前活动：给学生一张记录单，让学生根据要求进行观察记录。 师：无论是营养的搭配，还是食物的保存，都需要了解事物的相关信息，从哪里能够得到这些信息？

A:一般的食品包装上都有： （1）生产日期（2）保质期或有效期限（3）产品配料（4）条形码（5）净含量（6）商标（7）厂家信息（8）QS标识（9）产品标准号（10）标签认可号（11）生产许可证号（12）贮藏方法（13）版权声明（14）营养成分（15）食用方法（16）食品广告（17）环保标志（18）口味（19）注意事项（20）食品图案（21）商品名称（22）吸管孔\易撕口 B:思考：食品为什么会有这么多种不同的包装呢？

巴黎和会

巴黎和会中国外交失败的研究综述 政治与社会发展学院 09级赵雪 200902120222 摘要1919年 1月13～17日，英、法、美、日、意五国举行巴黎和会准备会议，背着多数国家制定了和会的议事规则。规定英、法、美、日、意五大国为有“普遍利益的交战国”，可参加和会的一切会议。比利时、中国、塞尔维亚等国为有“个别利益的交战国”，只能出席与其本国有关的会议。北京政府为出席和会的中国代表团规定的任务有四项。结果，除了第四点得到较好的解决外，前二项更重要的内容都未能如愿。坦白的说，中国政府在巴黎和会上外交失败了。本文就旨在综述一下造成这一失败的原因及其影响。 关键词巴黎和会中国外交失败原因及影响 一、关于巴黎和会上中国外交失败的原因 （一）、期望过高导致议案过分理想化。 王彪和岳珑在《中国代表团对巴黎和会外交的内向影响》中认为，第一次世界大战结束后，中国获悉将以战胜国的身份参加巴黎和会，起初所有的人都保持着相对清醒的头脑，所持的态度还是比较冷静的。然而，至巴黎和会召开时，国人的认识发生了很大的变化。中国社会的思潮与中国代表团的心态不断演变，中国政府与中国代表团对和会上的行动纲领一再进行修改，所提出的议案越来越理想化，要求也在逐次提升，偏离了所面临的实际情况，其议案的可行性也一再降低。 李玉在《再论巴黎和会中国外交的失败》中认为，中国人民上上下下对这次议会期望过高，以致产生幻想。 （二）、中国代表团“联美制日”的失策 王彪和岳珑在《中国代表团对巴黎和会外交的内向影响》中认为，巴黎和会上，中国代表团鉴于美日之间的矛盾，采取了“联美制日”的方针。中国代表团寄希望于利用美日之间的矛盾以收回山东的权益以及其他的一些利益。但是，中国代表团对巴黎和会的实质缺乏清醒的认识。国际争端冲突激烈时，强国一旦达成妥协意见，所牺牲的必然是弱国的正当权利。美国是不可能因为中国与日本撕破脸皮的。因此，中国代表团寄希望于美国身上，就已注定了“联美制日”方针的必然失败。 杨璇在《中国代表团缘何在巴黎和会上拒签》中认为，美国因素不可忽视。 （三）、中国代表团内部缺乏统一认识 王彪和岳珑在《中国代表团对巴黎和会外交的内向影响》中提到，顾维钧在回忆录中不止一次的提到中国代表团的内耗，这一矛盾很大程度上影响了代表团的凝聚力。内耗最初的动因来自代表团内部的名次排位，具体表现为顾维钧、王正廷之间的矛盾，实际是政治见解不同，中国代表团的内耗是国内政治矛盾的产物。

数据库课程设计(完整版)

HUNAN CITY UNIVERSITY 数据库系统课程设计 设计题目：宿舍管理信息系统 姓名： 学号： 专业：信息与计算科学 指导教师： 20年 12月1日

目录 引言 3 一、人员分配 4 二、课程设计目的和要求 4 三、课程设计过程 1.需求分析阶段 1.1应用背景 5 1.2需求分析目标5 1.3系统设计概要 5 1.4软件处理对象 6 1.5系统可行性分析 6 1.6系统设计目标及意义7 1.7系统业务流程及具体功能 7 1.8.1数据流程图8 2.系统的数据字典11 3.概念结构设计阶段 13 4.逻辑结构设计阶段 15 5.物理结构设计阶段 18 6.数据库实施 18 7.数据库的运行和维护 18 7.1 解决问题方法 19 7.2 系统维护 19 7.3 数据库性能评价 19 四、课程设计心得. 20参考文献 20

引言 学生宿舍管理系统对于一个学校来说是必不可少的组成部分。目前好多学校还停留在宿舍管理人员手工记录数据的最初阶段，手工记录对于规模小的学校来说还勉强可以接受，但对于学生信息量比较庞大，需要记录存档的数据比较多的高校来说，人工记录是相当麻烦的。而且当查找某条记录时，由于数据量庞大，还只能靠人工去一条一条的查找，这样不但麻烦还浪费了许多时间，效率也比较低。当今社会是飞速进步的世界，原始的记录方式已经被社会所淘汰了，计算机化管理正是适应时代的产物。信息世界永远不会是一个平静的世界，当一种技术不能满足需求时，就会有新的技术诞生并取代旧技术。21世纪的今天,信息社会占着主流地位，计算机在各行各业中的运用已经得到普及，自动化、信息化的管理越来越广泛应用于各个领域。我们针对如此，设计了一套学生宿舍管理系统。学生宿舍管理系统采用的是计算机化管理，系统做的尽量人性化，使用者会感到操作非常方便，管理人员需要做的就是将数据输入到系统的数据库中去。由于数据库存储容量相当大，而且比较稳定，适合较长时间的保存，也不容易丢失。这无疑是为信息存储量比较大的学校提供了一个方便、快捷的操作方式。本系统具有运行速度快、安全性高、稳定性好的优点，并且具备修改功能，能够快速的查询学校所需的住宿信息。 面对目前学校发展的实际状况，我们通过实地调研之后，对宿舍管理系统的设计开发做了一个详细的概述。

幼儿园中班社会活动《食品包装袋的秘密》

幼儿园中班社会活动《食品包装袋的秘密》 活动领域：主要领域：科学渗透领域：社会执教班级：中班 执教人：孙秋玲 活动目标：1．激发幼儿对食品标志的兴趣，初步培养幼儿的环保 意识。2．通过观察、比较，了解包装袋的作用及不同种类。3．引导 幼儿观察食品包装袋上各种各样的标志，了解它们的含义。 重难点分析: 重点：认识包装袋上的主要标志，增强环保意识。 难点：理解各种标志的含义 活动准备: 1、请家长协助收集各种食品包装袋 2、ppt课件、各种标志的图片幼儿人手一套 3、场景布置：食品包装展览会、乐乐小超市 活动过程： 一、导入 创设情境：参观食品包装展览会 师：小朋友们，你们好！欢迎大家来到食品包装展览会，在这里，你将会看到很多漂亮的食品包装袋，请大家自由参观，但是请你在参 观的时候仔细观察一下，你都看到了哪些食品?它的包装袋上都有什么？ 教师组织幼儿观察食品包装袋 引导幼儿运用已有经验进行讲述，介绍自己认识的包装袋。 二、展开

1、认识各种各样的包装袋，了解他们的作用及种类 师：我们为什么要使用包装袋呢？没有包装袋会怎么样? 教师引导幼儿了解包装袋的作用 出示各种材料、款式各不同的包装袋，让幼儿了解包装袋的不同种类 师：原来包装袋的种类有这么多呀，可真有趣呀。 2、幼儿自主探索并寻找包装袋上的秘密 师：今天老师给小朋友带来了许多包装非常精美的小食品，在食品的包装袋上，还藏有很多的小秘密，你们每个人拿一样找一找，看谁发现的秘密最多。 幼儿观察食品包装袋 师：你从包装袋上发现了什么?它能告诉我们什么?除了图片和文字以外还有什么呀？ 幼儿自主探索，并将自己的发现跟同伴交流 3、引导幼儿认识食品包装袋上的各种标志 (1)出示质量安全标志：请小朋友找一找你的包装上有没有这个标志。 提问：谁认识这个标志?谁知道质量安全标志是什么意思? 小结：包装袋上有这个标志的食品，说明它是经过国家严格安全检验的，合格的产品。在选择食品时我们一定要选择有质量安全标志的食品，这样的食品我们才可以安全食用。 (2)出示绿色食品标志：请小朋友找一找你的包装上有没有这个标志。 提问：谁知道这是什么标志?什么样的食品是绿色食品?

巴黎和会上的六位风云人物

巴黎和会上的六位风云人物 1919年1月18日至6月28日，战胜的协约国集团在巴黎召开缔结和约的分赃会议。参加巴黎和会的国家有27个，与会的各国代表1000多人，其中全权代表70人，各类工作人员1万多人，中国是战胜国，也派出了外交总长陆徵祥、驻美公使顾维钧等5名“全权代表”参加。和会涌现了克里孟梭、劳合·乔治、威尔逊、奥兰多、牧野、顾维钧等六位风云人物，其中克里孟梭、劳合·乔治和威尔逊成了和会的主宰，被称为巴黎和会“三巨头”。 老虎克里孟梭（1841—1929）是法国顽固的资产阶级政治家，曾两度出 任总理。他的政治手腕狠毒，发言咄咄逼人，富有煽动性，以残酷镇压工人运动和策划推翻过18个内阁而被称为“老虎”和“倒阁圣手”。巴黎和会召开时已有50年的从政历史，在 和会上被推举为大会主席，为确立法国在欧洲大陆的霸主地位，他竭力主张肢解德国，要求德国偿付巨额赔款。当其它国家提出异议时，他不是拍案反对，就是以退出会场相威胁，使会议多次陷入停顿和僵局。但是法国的实力有限，“老虎”也不得不向自己的盟国作出一些让步。 狐狸劳合·乔治（1863－1945）是英国自由党领袖，第一流的资产阶级 政客，曾任首相。因其老谋深算、精明干练、语言犀利而荣膺“狐狸”之外号，列宁称他是“愚民部专家”。巴黎和会召开时已有30年从政经验，在和会上任副主席。这位机灵、矮小的威尔士人实在令人难以捉摸，他为维护欧洲大陆的均势，让法德两国相互牵制，玩弄各种手段，使英国的企图基本得逞。他还伙同法、美、日等国，策划对苏俄的武装干涉。 百灵鸟威尔逊（1856－1924）是一个固执己见的资产阶级理想主义者， 民主党人，曾连任两届美国总统。小时候他被认为是一个迟钝的初学者，9岁时还不识字，且难于掌握基本算法。但17岁以后通过努力学习，成绩进步很快，1886年获哲学博士学位，成为美国历史上第一位获得博士学位的总统。他本人也因博学多才，善于辞令而享有“百灵 鸟”之称。1918年1月，大战即将结束前，他就提出“十四点”和 平原则，俨然以世界领袖自居。他打破美国总统不离开本国的一贯做法，亲自跑到巴黎参加和会。在巴黎和会上，他极力想使美国登上第一大国的宝座，称霸世界。但美国在国际舞台上毕竟根基不深，它的海军不如英国，陆军不如法国，美妙的幻想一旦碰到“老虎”讲求实际的强硬主张和狐狸

数据库课程设计报告户籍管理系统完整版

. 中北大学 数据库课程设计 说明书 班 级： 学号： 姓 名： 学 专 方 向： 指导教师： 企业信息化软件开发与应用

成绩： 2014 年 6 月 1.需求分析 随着城市人口规模的扩大和公安部门对城市及农村人口管理工作规性的逐渐增强，户籍管理工作的业务量急剧增大。传统的手工方法，存在效率低、易出错等缺点，已经难以满足当前户籍管理工作的要求。 因此，结合当前日益成熟的计算机相关技术，开发一个专门针对户籍管理的系统已经非常必要了。户籍管理信息系统是公安部门不可缺少的一部分，更是适应现代户籍制度并推动户籍管理走向科学化、规化、自动化的必要条件。该管理系统能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段，以帮助用户了解户籍工作的情况。它大大改善了公安部门管理、查询户籍的基础工作环境，在一定程度上反映出户籍管理的现代化管理模式。因此人口户籍管理信息系统的开发迫在眉睫。 该课程设计就户籍的迁入、迁出、注销，身份证的办理、领取做了简单地设计。 1.1项目开发背景 近年来，随着计算机技术的发展和互联网时代的到来，我们已经进入了信息时代，随着人口的不断增长，户籍管理部门也应得到良好的发展，利用现代化管理工具使其变成半自动化必定会提高其工作效率。 1.2项目开发目的 户籍管理系统是针对户籍管理部门而开发的，为其改变人口信息仍需要手动处理和查询，个人的信息在处理中丢失或者不明确等现象而设计的。通过这个户籍管理系统，可以让

户籍管理部门提高工作质量和效率，从而达到更快捷、更准确、更方便的目的。 1.3需求分析阶段的目标与任务 1.3.1划分功能模块 在构造系统时，首先从需求出发构造数据库表，然后再由数据库表结合需求化分系统功能模块，这样就把一个大的系统分解为几个小的系统。经过调查分析，户籍信息管理系统应具有以下功能： （1）对户籍的变动进行处理。任何管理部门的户籍信息不会是一成不变的，总是在不断的变化：有迁出、有迁入、户口合并，也有因故注销。因此，设计系统时应考虑到这些情况，实现户籍的日常管理工作。 （2）对所管辖户籍所分离出的个人信息的计算、统计。找到符合条件的个人，进行核对无误后，生成档案文件进行转存，保证数据的安全完整，以此来实现身份证的办理与领取。 （3）查询统计功能。要求即可以单项查询，比如查看某个人工的户口情况等；也可以多项查询，比如同一户口特征的户口浏览，并按照所需的要求进行数据的转存。 1.3.2处理对象 户籍信息:户籍号，户主姓名 户籍成员信息:姓名，户主关系，性别，民族，籍贯，住址，身份证号，文化程度，职业，户籍号，迁入时间，迁出时间，迁入地，迁出地 身份证：姓名，身份证号，性别，民族，地址

巴黎和会

巴黎和会 巴黎和会the Paris Peace Conference（简称PPC）1919年1月18日至6月28日，第一次世界大战的战胜国（协约国）和战败国（同盟国）在巴黎凡尔赛宫召开的和平会议。共27国参加，苏俄未被邀请。会议标榜通过媾和建立世界永久和平。实际上是英国、法国、美国、日本、意大利帝国主义战胜国分配战争赃物，重新瓜分世界，策划民族解放运动的会议。 第一次世界大战结束后，1919年1月18日至6月28日在巴黎举行的讨论战后问题的国际会议。参加的有英﹑法﹑美﹑日﹑义等二十七国，苏俄未参加。会议名义上是拟定对德和约﹑建立战后世界和平，实际上是帝国主义宰割战败国﹑重新瓜分势力范围。中国是战胜国之一，代表团由北京和广州派官员联合组成，有北京外交总长陆征祥﹑驻英公使施肇基﹑驻美公使顾维钧﹑驻比公使魏宸组及广州的王正廷等。 会上中国代表向会议提出取消列强在华特权，取消中日“二十一条”不平等条约﹑归还大战期间日本从德国手中夺去的德国在山东占有的各项权利等要求。但会议被英﹑美﹑法等国所操纵，不在乎中国的合理要求，只将山东问题列入会议讨论。和会最后签定对德和约，即《凡尔赛和约》，其主要内容是战胜的帝国主义国家如何瓜分德国的海外殖民地。该约第156﹑157﹑158条中，规定把德国在山东侵占的全部权益“让与日本”，从而遭到中国人民的坚决反对，成为发生五四运动的导火线。 为确立美国在战后世界的霸权，早在战争期间，美国总统威尔逊，即授命其助理豪斯组成专门机构研究战后和会问题。英国外交部也组织一批专家探讨一旦大战结束英国对和会的对策。1918年1月，威尔逊提出十四点原则后，豪斯到达巴黎，与法、英、意等国政府首脑就召开战后和会问题进行磋商。1919年 1月13～17日，英、法、美、日、意五国举行巴黎和会准备会议，背着多数国家制定了和会的议事规则。规定英、法、美、日、意五大国为有“普遍利益的交战国”，可参加和会的一切会议。比利时、中国、塞尔维亚等国为有“个别利益的交战国”，只能出席与其本国有关的会议。玻利维亚等与德国断交的国家，只在五大国认为有必要时，才得以用口头或书面陈述意见。议事规则还限定各国出席会议的全权代表的名额，五大国各5名，比利时、塞尔维亚、巴西各3名，中国、波兰等国各2名，共计70名。 巴黎和会自始至终在帝国主义战胜国的操纵下进行 1）大国会议，凡和会一切重大问题均先由五大国会议讨论决定。先有“十人会议”，由美国威尔逊和兰辛、英国劳合·乔治和贝尔福、法国里孟梭和毕盛、意大利奥兰多和桑尼诺、日本西园寺公望和牧野伸显组成。“十人会议”为五大国“经常的正式会议”，和会期间共举行60多次。1919年 3月26日起，“十人会议”缩减为“四人会议”，即英、法、美、意四国首脑就和会中有关欧洲问题私下协商（4月23日意首相奥兰多离会，由英、法、美三国首脑以“三人会议”形式控制局面）。 2）和平预备会议，即27国全体会议，和会期间仅开过6次，止于形式。

数据库课程设计—企业工资管理系统java版+完整代码精选

企业工资管理系统 课程设计报告 姓名XXX 班级XXXXX 学号XXXXXX 课程名称数据库原理及应用 指导教师 201X年X月X日 目录 一．工资管理系统需求分析…………………………………功能需求……………………………………………………………………………………………………………………………………… 性能需求………………………………………………… 数据流图……………………………………………… 二.总体设计………………………………………………… 数据库概念设计………………………………………… 功能模块………………………………………………… 三.系统详细设计…………………………………………… 数据库逻辑设计………………………………………… 各模块功能………………………………………………………………………………… …………………………………

………………………………… 四.系统实现…………………………………………………界面截图……………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………… 设计代码…………………………………………………五.实验总结…………………………………………………

1、需求分析 1.1功能需求 (1)、员工信息表；及时反映员工的基本信息 (2)、员工津贴表，反映员工津贴 (3)、员工基本工资表 功能描述 (1)、基本工资的设定 (2)、津贴的设定 (3)、计算出月工资 (4)、录入员工工资信息 (5）、添加员工工资信息 （6）、更改员工工资信息 性能需求 此工资管理系统对工资数据精度的计算能在默认情况之下精确到小数点后3位小数，即是精确到分的计算。但在用户使用过程中，能自行根据实际情况进行小数计算精度的设定，最大能允许保留小数点后5位的精度。在时间特性上，当用户发出命令请求时的服务器的响应时间、对数据更新处理、工资数据的查询检索等上，同样要求系统响应时间不会超过秒时间。系统支持多种操作系统的运行环境，多不同操作系统，不同文件格式的磁盘上的数据均能实现信息的互通，及共享。当服务器移植到其他的系统平台，如：Linux平台下时，同样能和其他的系统进行数据存取同步，不会出现系统之间互不兼容的情况，系统支持多系统之间的互连互通，系统有巨大的强健性。本课程设计是用Java 语言编写，mysql数据库。 数据流图 根据工资管理要求及用户需求调查分析，得到以下数据流图 图第一层数据流图

巴黎和会部分

巴黎和会：1919年巴黎和平会议（Paris Peace Conference, 1919） 1919年1月18日，在法国巴黎的凡尔赛宫召开了分赃的丑剧——巴黎和会。 参加巴黎和会的各国代表有1000多人，全权代表70人，五大国(美意日法英）各5名，比利时、塞尔维亚、巴西各3名，中国、波兰等国各2名，后改为“四人会议”，即美国总统威尔逊、英国首相劳合·乔治、法国总理克里孟梭和意大利首相奥兰多 巴黎和会的对话 美国威尔逊他在山东问题上偏袒日本，牺牲中国利益。所以他说,“把山东给日本吧～” 法国克里蒙梭，竭力要确立法国在欧洲的霸权，所以他说，“这个无所谓的嘛～但是有关于欧洲的条款，必须要由我们法国签署！！”“应该把那条腿也打断，叫他永远也爬不起来!” “想在我的家门口和我争，没那么容易!” 英国劳合·乔治，竭力维护大英帝国的利益，所以他说,“不不不～这个可不行啊，这个必须由我们大英帝国来参与决策啊！！毕竟我国可是为了胜利付出了惨重代价啊！！” 美国威尔逊可不会想参与欧洲的事情，所以他不言。 而另外的两个（法国和英国）就争欧洲的重新规划问题了 一定从他们想代表的利益回答才行！！ 英国首相劳合·乔治和法国总理克列孟梭吵得不可开交。 “你们法国拿５０％，我们英国得３０％，怎么样？”“不行，绝对不行！这次大战， 法国损失最大，我们应该得５８％。” “太过份了，我们不同意。” “那我们也不同意。”已经７８岁的克列孟梭，虽已满头白发，但仍像只野兽般凶猛， 真不愧他的“老虎总理”的外号。而劳合·乔治也百般纠缠，一点儿都不牺牲自己的利益。 美国总统威尔逊只好在英法之间周旋，忙着打圆场：“我们美国一分钱都不要。你们两国都牺牲些，让别的国家也得点好处，法国得５６％，英国得２８％，这样可以吗？” 克列孟梭厉声喊着：“可以。但法德边界得以莱茵河为界：除阿尔萨斯—洛林归还法国外，德国的萨尔区也归我们！”如果法国得到萨尔区，就意味着他控制了欧洲最重要的军事工业区，将来可以在欧洲大陆称王称霸。对这点，英国和美国当然不同意。 他们从1月吵到4月，谁也不肯让步。威尔逊和克里孟梭都以退出和会来要挟对方。 三个人经过无数次的争执和讨价还价后，终于有了结果：英国得到了国际联盟所规定的委任统治制度下拥有1000万人口的领土，法国得到750万人口的地区，包括阿尔萨斯、洛林、萨尔（法国只许占有萨尔15年，之后归还德国），日本也得到了德国在太平洋上的属地，而美国的“门户开放”原则也得以通过，美国的商品与资本可以进入这些地区，实行机会均沾，大家都有好处分享。 巴黎和会上中国的处境 6月28日是巴黎和会的最后一天，也是全体战胜国在和约上签字的一天。但作为战胜国的中国代表没有出席会议，拒绝签字。 原因何在呢？ 原来，巴黎和约里有三条是关于中国的。即战前德国侵占的山东胶州湾的领土，以及那里的铁路、矿产、海底电缆等，统统归日本所有。 本来中国当时参加了协约国，对同盟国作战，曾支援协约国大量粮食，还派出17．5万名劳工，牺牲了2000多人。作为战胜国的中国，索回德国强占的山东半岛的主权，这是顺理成章的事。但英美法却做主要送给日本。而卖国求荣的中国的北洋军阀政府都准备签字承认这个丧权辱国的条约。 中国人民忍无可忍，终于爆发了轰轰烈烈的“五·四”运动。