论马克思主义对大学生个人品德的作用

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论马克思主义对大学生个人品德的作用

作者：劳家驹

来源：《科技资讯》2018年第08期

摘要：大学生终将走向社会而成为推动社会发展进步的新生力量，其专业技能很重要。

但是专业技能是否能发挥和对社会能否起到推动作用，个人品德也至关重要。而且在整个社会的德道构筑体系当中个人品德具有基础地位。它的内容丰富，成为社会主义核心价值的具体内容。而社会主义核心价值是以马克思主义为指导，因此，马克思主义对我国大学生的个人品德形成和培养具有重要作用。

关键词：马克思主义大学生个人品德作用

中图分类号：G416 文献标识码：A 文章编号：1672-3791（2018）03（b）-0234-02

当前我国大学的《思想道德修养与法律基础》一课中，就思想与道德修养而言，道德修养部分主要涉及到道德的一般问题和具体的德道规范两大内容，其中具体的道德规范因人生活所面临的领域不同又可将其分为：社会公德、职业道德、家庭美德以及个人品德。个人品德在整个道德规范体系中地位特殊，而且内容独特。就如何提高个人品德，在我国必须清楚马克思主义对当代大学生的作用，才能使其成为对我们这个社会有用的人。

1 个人品德在道德规范体系中的地位

社会是由个人这一基本单位所构成的，每个人总是以自己的实践来作用于这个社会，而个人的实践又是在个人思想的指导下完成的。在人的思想体系中，由诸多内容所构成，例如理论专业知识、法律规则、道德规范等。在道德规范体系中，个人品德具有基础性地位，因为在现实生活中，社会公德、职业道德和家庭美德的状况，最终都是以每个社会成员的道德品质为基础的。社会公德、职业道德和家庭美德建设，最终都要落实到个人的品德的养成上，问题在于，个人品德为何具有这一基础性地位呢？这主要是通过个人品德所具有的作用反映出来的。我们认为其作用主要有下列几个方面。

首先，个人品德是指个人所具有的稳定的心理态度和习惯。它一旦形成便会使人对其他社会规范比如：道德与纪律的遵守起到保障与推动的效果。我们知道：人的行为都是人的认识的外化，但在实现外化之前，一定要先行内化为人的意识，如果这种意识能形成稳定的心理态度和习惯即人的个人品德，那么这种行为势必比一般的人的认识所外化出的行为要更为坚决和笃定，这就保障了其他社会规范的实现；同时个人品德的稳定性和惯常性也会引起行为主体对其他社会规范的反复适用，而社会实践的与时俱进便会导致主体随着社会的发展而调整，从而推动其他社会规范的进步发展。