特殊教育学校党务工作总结(2006—2007学年第一学期)
爱心学校党务工作总结
一年来爱心学校党支部在县教育局党委的正确领导下，在全体党员的共同努力下，深入学习贯彻“十六大”五中全会精神和践行“三个代表”重要思想，坚持“提高党员素质，加强基层建设，服务人民群众，促进各项工作”的总体目标，认真落实局党委的要求，帮助党员树立正确的理想信念，树立面向新世纪共产党员的新形象，发挥党支部的先锋模范作用，带领全体党员调动一切积极因素，在保证学校各项任务圆满完成的工作中发挥了党支部的政治核心和战斗堡垒作用。
一、加强思想政治工作，提高学校、干部、教职工思想素质。
1、认真贯彻“三个代表”重要思想，认真落实局党委的部署，坚持党员“三会一课”制度，有针对性的上好党课，开好党员大会。为了使党课和学习生动有效，我们从县委组织部借来党课光盘，并组织教师展开讨论，对照自身找差距，使党课不在枯燥乏味。组织和引导广大党员教师认真学习贯彻《党章》听党课。学习中我们注重内容和形式上的统一，开展了内容集中，形式多样的各类学习，从而使教职工政治学习搞得形象生动，坚定了理想信念，坚持党的宗旨，增强了党性观念，增强了工作责任心和责任感。
2、结合我们的职业特点，还组织教职工学习特教理论，理论联系实际，学以致用。解决教育教学中存在问题和突出矛盾，不断指导实践，填补特教领域中的空白，为校本课程资源的开发、教学的改革提供良好环境和精神动力。
3、学习先进，再树形象工程。
榜样的力量是无穷的，工作中我们抓典型事，树典型人，开展双帮双带活动，提出每个党员同时帮扶一名残疾学生，奉献爱心，带动一名身边同志，共同进步，通过看光盘，听取了赤诚的奉献——鞍钢工人李晏家和大山里的启明星——身边的教师涂九贺的事迹，学习他们爱校如家，爱生如子，爱岗敬业的奉献精神，树立能守得住清贫，默默无闻的特教工作者形象。涌现出了任劳任怨、干一行爱一行的师德标兵冯丽娟；爱生如子，几年如一日为学生买车票的骨干教师范晓冬，工作中敢挑重担，敢肯硬骨头的新党员岳冬梅等先进人物。号召教职工向她们学习，树楷模形象，让她们真正成为爱心学校的亮点。
二、注重干部队伍建设，有力、稳妥地推进支部建设。
1、为了进一步加强班子队伍建设，我们充分利用民主生活会，对领导干部进行民主评议；自我批评不护短，不掩，查出自己存的
问题，打破情面，一针见血，触及思想，客观公正与人为善。自评、互评、参评达到了，寻找差距，谈心帮助沟通思想，增进团结提出希望，以达到调动班子成员工作积极性，协调合作的目的。
2、在开展“双争双好”“五带头”活动中，我们支部提出为学生办几件实事，其中一件就是解决学生生活学习费用问题，我们几经周折跑民政、残联，争取到市残联每年3万元的学生生活补助费，争取到40名学生最低生活保障金，同时也迎得了局党委对我们工作的支持。42名学生两免一补得到落实，为控辍保学工作提供有力的物质保证，使我校学额巩固率几年来都达到100%，事故率为0。形成了讲实话、办实事、求实效，真心实意为师生办实事，密切联系群众的好支部好班子。
在发展党员方面，我们坚持成熟一个发展一个，坚持积极稳妥地发展，严把“入口关”畅通党员队伍的“出口”不断提高党员整体素质。
3、为了提高支委会的质量，我们按照集中领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则，涉及到学校发展、教学改革、教职工待遇、党的建设和思想工作等重大问题，都由支委集体讨论研究决定，切实提高了支委总揽全校，抓大事、议大事，协调各方面的能
力，增强了领导干部，班子成员的管理意识。
4、开展以“弘扬四种精神”为主题的师德教育活动，利用“教师节”我们开展“让爱充满校园，用心塑造完美”为主题的师德演讲活动，涌现出了一批爱事业，爱孩子的年轻骨干教师。特别是班主任教师“聋人节”为学生购买衣物、学习用品、打针看护、冒雨为学生送棉衣等，不胜枚举，感人至深，我们把这些政治上可靠、业务上有本事、工作肯干、政绩突出的优秀教师树为我校的师德楷模，起到榜样引路的作用。在教师节，支部成员走访了离退休教职工，为他们送去温暖，带去关怀，交流思想，发挥他们的余热。
5、由于全体党员干部的共同努力，党员干部的自律意识增强了，责任明确了，严格追究制度更完善了，党风廉政教育等工作取得了一定成效，随着新鲜血液的补充，党支部的战斗力也在不断得到加强，形成全体党员带头遵守党章、带头参加活动、带头履行义务、带头转变作风、带头为民服务的好作风。
三、配合行政，加强教育教学有效管理，坚实有效全面的推进素质教育。
教学是学校的中心工作，我们党支部始终与行政一起主动积极地探索教育教学管理的有效性，始终把研究与实践放在教学评价，
现代教育技术，校本教研等方面。
1、坚持抓好教育教学改革宣传教育的同时，我们引导党员、入党积极分子关心、支持和参与学校的一系列教育教学改革及科研课题的落实，调动年轻教师的积极性，开展岗位练兵，充分运用现代教育技术多媒体，挖掘课程资源，全面开展互听互评课活动，以达到相互促进、相互借鉴、取长补短、共同提高形成风格，在实践中不断总结经验为课改提供第一手资料。
2、关心、维护教职工的生活和根本利益。班子成员深入到教学第一线深入到教师中去，了解教师思想动态，做到“三必访”教师出现思想情绪必访，家庭有困难必访，工作中出现问题必访。
3、为学困生解决实际问题，教师节是教师倍受关注的日子，而我们爱心学校的教师节为学生捐助活动已经坚持了几年。（几年来为学生捐衣物折合人民币达3000余元）今年9月24日聋人节学校开展“手拉手、献爱心”活动中，范晓冬老师给学生衣物价值70余元。是教师的纷纷援助，是教师的片片真情，感染着每一个残童，使他们在特教的乐园中幸福、快乐的成长，以至将来完成学业，升入省残疾人中等职业技术学校实现自己的梦想。
四、深入开展精神文明创建活动，提升学校发展内涵。
为配合开展“双争双好”、“五带头”活动，我们在“教师节”围绕弘扬四种精神开展教师演讲活动。“七一”我们以“七月放歌”为主题，在广大党员教师中开展歌颂党的歌曲演唱活动。今年年初我们提出创建锦州市绿色学校的目标，经全校师生的共同努力，通过开展“绿色德育”的系列活动，11月8日顺利通过市绿色学校的验收，受到领导的好评并当场表示要把我校推荐创省绿色学校。真是一分耕耘一分收获，这就是在特教这块贫脊的土地上我们师生获得的沉甸甸的收获。
总之，爱心学校党支部在局党委的正确领导下，做了一定的工作，取得了一些成绩，但我们深知与上级党委的要求相比，还有相当大的距离，我们决心以高昂的斗志，积极的姿态，进一步加强党建工作，努力改进工作作风，密切联系群众，继续以“三个代表”思想指导党务工作，为学校的全面发展作出我们应有的贡献。
2006年12月
爱心学校党务工作总结
2006年12月