软件测试课程标准
《软件测试》课程标准
一、课程定位
《软件测试》是软件技术专业的一门必修的专业核心课程，也为软件技术专业的学生就业提供了主要的技能支撑，本课程总学时为45学时。
本课程是针对软件测试员/程序员岗位的任职要求所设置的具有综合性质的课程，主要任务是通过对软件测试基础理论、技术方法、流程管理和使用自动化工具实施项目测试的学习，使学生了解完整的软件测试的工作过程，能对完整的项目进行测试的实施工作，从而实现与测试技能要求的无缝连接。
前导课程：程序设计语言、数据结构、Web开发、数据库管理与应用等。
后续课程：《JavaEE企业级项目开发》、《.NET企业级项目开发》、《软件工程与项目实践》、《顶岗实习》、《毕业设计》等
二、课程目标
通过本课程的教学，使学生掌握软件测试的理论知识，掌握主流的测试技术和方法，能承担软件测试的工作任务，具备良好的逻辑思维与分析能力、测试计划的制定能力、测试用例的设计能力、测试代码及文档编写能力、较强的团队合作和沟通能力。对学生今后从事软件编码、软件测试以及其他岗位工作的职业能力培养和职业素养起到重要的支撑作用。
㈠知识目标
1.理解软件测试的模型和分类；
2.理解软件测试的原则、策略、流程；
3.掌握软件测试的过程；
4.掌握白盒测试用例的设计；
5.掌握黑盒测试用例的设计；
6.掌握JUnit单元测试技术；
7.了解测试项目管理；
8.了解自动化测试工具的使用；
9.掌握测试计划、测试总结的编写。
㈡能力目标
1.能够熟练应用各种测试方法，完成对应用系统的测试工作；
2.能够独立编写测试计划；
3.能够独立编写测试总结；
4.能够独立进行各种测试用例的设计；
5.能够使用自动化测试工具进行简单的测试并进行结果的分析；
6.能够使用软件测试的相关技术，针对某个项目进行完整的测试活动。
㈢素质目标
1.具有分析、解决问题的能力；
2.具有良好的沟通能力；
3.具有良好的团队合作能力；
4.具有良好的自学能力；
5.具有较好的可持续发展能力；
6.具有爱岗敬业、遵守职业道德规范、诚实、守信的高尚品质。
㈣其他目标
通过本课程的学习，可以参加以下职业资格证书考试。
1.程序员
2.软件评测师
三、课程内容与要求
根据课程目标，按照软件开发的工作过程组织课程的教学内容，可分为软件测试入门、白盒测试、黑盒测试、单元测试、测试管理、自动化测试6个单元，共45学时。
表1 《软件测试》内容与要求
四、教学资源建议
㈠教材选用原则
教材选用时遵循“够用、实用”的原则，选取适合高职院校计算机软件专业学生使用的，紧密结合实际、案例丰富、分析透彻的教材。
㈡教材与参考资源
1．《软件测试》，高等教育出版社，许丽花等编着；
2．《软件测试技术基础》，华中科技大学出版社，武剑洁编着；
3．《全程软件测试》，电子工业出版社，朱少民编着；
4．《软件测试项目实战》，电子工业出版社，于艳华编着。
㈢其他学习资源
1．51Testing软件测试网：中国测试员网站：希赛网：—软件测试频道：㈣教师要求
1．主讲教师应具有丰富的软件开发和项目管理经验；
2．具备较丰富的教学经验和较强课堂组织能力，能按照本课程标准制定详细的授课计划，精心设计教学过程；
3．做到因材施教。
㈤学习场地、设施要求
1．计算机硬件要求：CPU主频>2GHz, 内存容量>=1GB，硬盘40G以上，宽带网络环境；
2．软件要求：Windows2000/XP/Vista/7，Eclipse3+JUnit3/4、mantis、QuickTest Professional 以上、Office2003；
3．其他要求：本课程要求多媒体机房，以实现“教、学、做”三体合一，同时要求安装多媒体教学
软件，便于下发教学任务和收集学生课堂实践任务。
五、考核与评价建议
打破单一的考核方式，突出过程化考核和综合素质评价，过程考核按在教学中任务完成情况给予评定，课程结束时进行终结考核，以笔试（考必备的过程性知识、制定测试方案和提交分析报告）和机试（考项目实施过程考核）结合的形式组织，具体比重为：终结考核50%，过程考核30%，综合素质评价20%。
六、教学实施建议
1．课堂教学采用“教、学、做”一体化方式，用案例引导学生学习知识，通过动手实践，让学生理解、掌握基本的编程知识和基本技能。教学过程突出精讲多练，并用大量的课内外练习来巩固提升课堂教学效果。
2．教学过程以学生为中心，教师作为引导者，将学生分为若干小组，进行课堂分组讨论，通过动手实践以及对实践结果进行思考获取知识，避免灌输式教学，指导学生通过动手来解决遇到的学习问题。
3．在讲授过程中，将各项目案例贯穿于各模块中，使学生最终能够针对各个项目进行测试活动。课程结束时，学生已编写测试用例200个以上，编写测试脚本代码500行以上。
七、其他说明
无。
软件测试实验一
内蒙古工业大学信息工程学院实验报告 课程名称：软件测试 实验名称：“爱米云网盘”黑盒测试设计用例 实验类型：验证性■综合性□设计性□ 实验室名称：软件实验室 班级：软件12-2 学号：201220205051 姓名：张贺组别： 同组人：成绩： 实验日期： 2015年6月14日
实验报告成绩：指导教师审核（签名）：年月日 实验报告 一．实验目的 ①理解黑盒测试的概念。 ②理解测试用例的重要性。 ③掌握黑盒测试技术设计测试用例的方法。 二．实验环境 Windows7操作系统爱米云服务器爱米云客户端 三．实验内容 应用黑盒测试技术，对“爱米云网盘客户端”登录功能进行测试用例设计。 四．实验要求 ①根据《软件需求规格说明书》了解登录功能的测试需求。 ②重点针对账号、密码和登录流程进行测试用例设计。 ③应用黑盒测试技术进行测试用例设计，写出等价类表、边界值分析结果、用例场 景图等测试设计文档。 五．实验步骤 1、通读“爱米云网盘”的《软件需求规格说明书》，重点阅读登录功能的需求。 登陆时，用户名由3~20个字母、数字或“_”组成，密码由6~16个字符组成，不能是8位以下纯数字。登陆时，可以设置为“保存密码”或“自动登陆”。登陆成功的账号记录在账号输入框和下拉列表中，下拉列表最多记录5个账号。下拉列表中可以删除历史账号。登陆成功后可从主窗口菜单中，进行切换账号和修改密码。 2、针对登录功能，应用适当的黑盒测试技术的等价类划分法、边界值分析法、场景法等测试方法，进行测试用例设计，列出每个测试子项对应的等价类表、边界值、用例场景图等。
账号和密码等价类划分法 测试点 用户名由3~20个字母、数字或“_”组成，密码由6~16个字符组成，不能是8位以下纯数字 输入变量 有效等价类 编号 无效等价类 编号 账号长度 [3，20] 1 账号长度<3 3 账号长度>20 4 账号格式 字母、数字或“_” 2 非字母、数字或“_” 5 输入变量 有效等价类 编号 无效等价类 编号 密码 [6，16] & 字符 6 密码长度<6 8 密码长度>16 9 含中文等 10 [8，16] & 纯数字 7 密码长度<8 & 纯数字 11 下拉列表等价类划分法 账号和密码边界值分析法 输入条件 账号长度 密码长度 边界值 2 5 3 6 4 7 13 11 19 1 5 20 1 6 21 17
软件测试用例实例非常详细汇总
1、兼容性测试 在大多数生产环境中，客户机工作站、网络连接和数据库服务器的具体硬件规格会有所不同。客户机工作站可能会安装不同的软件例如，应用程序、驱动程序等而且在任何时候，都可能运行许多不同的软件组合，从而占用不同的资源。测试目的 配置说明操作系统系统软件外设应用软件结果 服务器Window2000(S) WindowXp Window2000(P) Window2003 用例编号TestCase_LinkWorks_WorkEvaluate 项目名称LinkWorks 模块名称WorkEvaluate模块 项目承担部门研发中心-质量管理部 用例作者 完成日期2005-5-27 本文档使用部门质量管理部 评审负责人 审核日期 批准日期 注：本文档由测试组提交，审核由测试组负责人签字，由项目负责人批准。历史版本： 版本/状态作者参与者起止日期备注
1.1. 疲劳强度测试用例 强度测试也是性能测试是的一种，实施和执行此类测试的目的是找出因资源不足或资源争用而导致的错误。如果内存或磁盘空间不足，测试对象就可能会表现出一些在正常条件下并不明显的缺陷。而其他缺陷则可能由于争用共享资源（如数据库锁或网络带宽）而造成的。强度测试还可用于确定测试对象能够处理的最大工作量。 测试目的 测试说明 前提条件连续运行8小时,设置添加10用户并发 功能1 2小时 4小时 6小时 8小时 功能1 2小时 4小时 6小时 8小时 一、功能测试用例 此功能测试用例对测试对象的功能测试应侧重于所有可直接追踪到用例或业务功能和业务规则的测试需求。这种测试的目标是核实数据的接受、处理和检索是否正确，以及业务规则的实施是否恰当。主要测试技术方法为用户通过GUI（图形用户界面）与应用程序交互，对交互的输出或接受进行分析，以此来核实需求功能与实现功能是否一致。
软件测试实验报告96812
实验一：软件测试方法 一:实验题目 采用白盒测试技术和黑盒测试技术对给出的案例进行测试 二：试验目的 本次实验的目的是采用软件测试中的白盒测试技术和黑盒测试技术对给出的案例进行测试用例设计。从而巩固所学的软件测试知识，对软件测试有更深层的理解。 三：实验设备 个人PC机（装有数据库和集成开发环境软件） 四：实验内容 1）：为以下流程图所示的程序段设计一组测，分别满足语句覆盖、判定覆盖、条件覆盖、判定/条件覆盖、组合覆盖和路径覆盖。并在各题下面写出测试用例、覆盖路径及结果等。 2）：画出下列代码相应的程序流程图，并采用基本路径测试方法为以下程序段设计测试用例（需列出具体实验步骤）。 void Do (int X,int A,int B) { 1 if ( (A>1)&&(B==0) ) 2 X = X/A; 3 if ( (A==2)||(X>1) ) 4 X = X+1;
5 } 采用基本路经测试方法测试用例，并写出具体步骤 3）：在某网站申请免费信箱时，要求用户必须输入用户名、密码及确认密码，对每一项输入条件的要求如下： 用户名：要求为4位以上，16位以下，使用英文字母、数字、“-”、“_”，并且首字符必须为字母或数字； 密码：要求为6～16位之间，只能使用英文字母、数字以及“-”、“_”，并且区分大小写。测试以上用例。 用所学的语言进行编码，然后进行等价类测试，当用户名和密码正确输入时提示注册成功；当错误输入时，显示不同的错误提示 通过分析测试用例以及最后得到的测试用例表分析所测程序的正确性，最后总结自己在这次试验中的收获并写出自己在这次试验中的心得体会。 五：实验步骤 1） （1）用语句覆盖方法进行测试 语句覆盖的基本思想是设计若干测试用例，运行被测程序，使程序中每个可执行语句至少被执行一次。由流程图可知该程序有四条不同的路径： P1：A-B-D P2：A-B-E P3：A-C-F P4：A-C-G 由于p1p2p4包含了所有可执行的语句，按照语句覆盖的测试用力设计原则，设计测试用例 无法检测出逻辑错误 （2）用判定覆盖方法进行测试 判定覆盖的基本思想是设计若干测试用例，运行被测程序，使得程序每个判断的取真和取假分支至少各执行一次，即判断条件真假均被满足。 条件覆盖测试用例 （3）用条件覆盖进行测试 条件覆盖的基本思想是设计若干测试用例，执行被测程序后要使每个判断中每个条件的可能取值至少满足一次。对于第一个判定条件A，可以分割如下： ?条件x>8：取真时为T1，取假时为F1；
软件测试中通用测试数据生成方法
软件测试中通用测试数据生成方法 软件测试中非常重要的一个工作就是生成和维护测试数据，而这个工作恰恰是繁琐、重复而极易出错的。无疑找到一种通用的数据生成方法是极具意义的。本文阐释了如何使用脚本语言PHP，加上简单的ini 配置文件来达到这个目的的。 测试的数据生成和维护在软件测试中是非常重要的一环。很多用例实际上就是在修改所测程序的输入数据以确保程序的逻辑是按照自己的预期进行地。 比如我们测试一个用户登录系统，我们需要测试正常用户名+ 正常密码、正常用户名+ 错误密码、错误用户名+ 错误密码等基本的用例。在执行用例之前，就需要事先在数据库中设置好相应的数据，比如有一条记录为正常用户名+ 正常密码，然后我们在登陆界面输入该用户名和密码，预期结果为正常登陆。 不同的程序有不同格式的输入数据。但不管格式千变万化，我们总可以把它们归结为基于行和列的格式，就像数据库中的表一样。一行为一条记录，每一条记录都有相同的字段组成，每一个字段有自己的数据格式，字段和字段之间可能有分隔符。 我们可以在执行每一个用例时，手工修改数据，然后再执行用例。但这样存在一些问题。 1. 重复，数据重用性差。当前用例所需的数据很有可能在下个用例中被破坏了。 2. 效率低，尤其是当数据格式比较复杂，而且又需要大量数据的时候。 3. 不灵活。但数据发生变动的时候，数据的维护成本会很高。 4. 容易出错。 那有没有一种方法来解决这个问题呢?答案是肯定的。下面我们一起来实现一个简单的工具来解决这个问题。 需要实现的基本功能 首先我们来列举一下这个软件测试工具需要实现的基本功能： 1. 通用性：能够描述各种不同格式的数据。 2. 扩展性：当需要新的数据格式时，可以任意扩展。 3. 易用性：配置文件不易复杂。 4. 跨平台：我们需要一款可以在windows、linux、FreeBSD等系统下面运行的工具。
软件测试方案
软件测试方案 软件测试是指使用人工或者自动的手段来运行或测定某个软件产品系统的过程，其目的是在于检验是否满足规定的需求或者弄清预期的结果与实际结果的区别。本文主要描述软件测试的一些类型。 白盒测试 白盒测试是基于代码的测试，测试人员通过阅读程序代码或者通过使用开发工具中的单步调试来判断软件的质量，一般白盒测试由项目经理在程序员开发中来实现。白盒测试分为动态白盒测试和静态白盒测试 静态白盒测试 利用眼睛，浏览代码，凭借经验，找出代码中的错误或者代码中不符合书写规范的地方。比如，代码规范中规定，函数必须为动宾结构。而黑盒测试发现一个函数定义如下： Function NameGet(){ …. } 这是属于不符合开发规范的。 有这样一段代码: if ((i<0) & (i>=0)) … 这段代码交集为整个数轴，IF语句没有必要 I=0; while(I>100){ J=J+100; T=J*PI; } 在循环体内没有I的增加, 错误产生。
动态白盒测试 利用开发工具中的调式工具进行测试。比如一段代码有4个分支，输入4组不同的测试数据使4组分支都可以走通而且结果必须正确。 if(I<0){ P1 }else{ P2 } 在调试中输入I=-1,测试P1程序段通过; 再输入I=1, 测试P2程序段，这样的测试属于动态白盒测试的缺陷。白盒测试通常在单元测试的时候进行。 功能测试 功能测试指测试软件各个功能模块是否正确，逻辑是否正确。对测试对象的功能测试应侧重于所有可直接追踪到用例或业务功能和业务规则的测试需求。这种测试的目标是核实数据的接受、处理和检索是否正确，以及业务规则的实施是否恰当。此类测试基于黑盒技术，该技术通过图形用户界面(GUI)或者测试脚本与应用程序进行交互，并对交互的输出或结果进行分析，以此来核实应用程序及其内部进程。功能测试的主要参考为类似于功能说明书之类的文档。 UI测试 UI测试指测试用户界面的风格是否满足客户要求，文字是否正确，页面美工是否好看，文字，图片组合是否完美，背景是否美观，操作是否友好等等 用户界面(UI) 测试用于核实用户与软件之间的交互。UI 测试的目标是确保用户界面会通过测试对象的功能来为用户提供相应的访问或浏览功能。另外，UI 测试还可确保UI 中的对象按照预期的方式运行，并符合公司或行业的标准。包括用户友好性，人性化，易操作性测试。UI测试比较主观，与测试人员的喜好有关 比如：页面基调颜色刺眼；文字中出现错别字；页面显示范围超过屏幕范围等都属于UI测试中的缺陷。 性能测试 性能测试主要测试软件测试的性能，包括负载测试，强度测试，容量测试，基准测试以及基准测试 负载测试 负载测试是一种性能测试指数据在超负荷环境中运行，程序是否能够承担。
测试十四种方法
软件测试是指使用人工或者自动的手段来运行或测定某个软件产品系统的过程，其目的是在于检验是否满足规定的需求或者弄清预期的结果与实际结果的区别。本文主要描述软件测试的类型。 1 数据和数据库完整性测试 数据与数据库完整测试是指测试关系型数据库完整性原则以及数据合理性测试。 数据库完整性原即： 主码完整性：主码不能为空； 外码完整性：外码必须等于对应的主码或者为空。 数据合理性指数据在数据库中的类型，长度，索引等是否建的比较合理。 在项目名称中，数据库和数据库进程应作为一个子系统来进行测试。在测试这些子系统时，不应将测试对象的用户界面用作数据的接口。对于数据库管理系统 (DBMS)，还需要进行深入的研究，以确定可以支1持测试的工具和技术。 比如，有两张表：部门和员工。部门中有部门编号，部门名称，部门经理等字段，主码为部门编号；员工表中有员工编号，员工所属部门编号，员工名称，员工类型等字段，主码为员工编号，外码为员工所属部门编号，对应部门表。如果在某条部门记录中部门编号或员工记录员工编号为空，他就违反主码完整性原则。如果某个员工所属部门的编号为##，但是##在部门编号中确找不到，这就违反外码完整性原则。 员工类型如下定义：0：职工，1：职员，2：实习生。但数据类型为Int，我们都知道Int占有4个字节，如果定义成char(1).就比原来节约空间。 2 白盒测试 白盒测试是基于代码的测试，测试人员通过阅读程序代码或者通过使用开发工具中的单步调试来判断软件的质量，一般黑盒测试由项目经理在程序员开发中来实现。白盒测试分为动态白盒测试和静态白盒测试 2.1 静态白盒测试 利用眼睛，浏览代码，凭借经验，找出代码中的错误或者代码中不符合书写规范的地方。比如，代码规范中规定，函数必须为动宾结构。而黑盒测试发现一个函数定义如下： Function NameGet(){ …. } 这是属于不符合开发规范的错误。 有这样一段代码: if (i<0) & (i>=0) … 这段代码交集为整个数轴，IF语句没有必要 I=0; while(I>100){ J=J+100; T=J*PI; } 在循环体内没有I的增加,bug产生。 2.2 动态白盒测试 利用开发工具中的调式工具进行测试。比如一段代码有4个分支，输入4组不同的测试数据使4组分支都可以走通而且结果必须正确。 看一段代码 if(I<0){ P1 }else{ P2 } 在调试中输入I=-1,P1程序段通过， P2程序段未通过，属于动态黑盒测试的缺陷 3.功能测试 功能测试指测试软件各个功能模块是否正确，逻辑是否正确。
软件测试实验报告材料58877
标准实用 本科实验报告 课程名称：软件测试技术 实验项目：软件测试技术试验实验地点：实验楼211 专业班级：软件工程学号： 学生：戴超 指导教师：兰方鹏 2015年10月7 日
理工大学学生实验报告 学院名称计算机与软件学院专业班级软件工程实验成绩学生戴超学号实验日期2015.10. 课程名称软件测试实验题目实验一白盒测试方法 一、实验目的和要求 （1）熟练掌握白盒测试方法中的逻辑覆盖和路径覆盖方法。 （2）通过实验掌握逻辑覆盖测试的测试用例设计，掌握程序流图的绘制。 （3)运用所学理论，完成实验研究的基本训练过程。 二、实验容和原理 测试以下程序段 void dowork(int x,int y,int z) { （1）int k=0,j=0; （2）if((x>0)&&(z<10)) （3）{ （4）k=x*y-1; （5）j=sqrt(k); （6）} （7）if((x==4)||(y>5)) （8）j=x*y+10; （9）j=j%3; （10）} 三、主要仪器设备 四、操作方法与实验步骤 说明：程序段中每行开头的数字（1-10）是对每条语句的编号。
A 画出程序的控制流图（用题中给出的语句编号表示）。 B 分别用语句覆盖、判定覆盖、条件覆盖、判定/条件覆盖、条件组合覆盖和路径覆盖方法设计测试用例，并写出每个测试用例的执行路径（用题中给出的语句编号表示）。 C 编写完整的C 程序（含输入和输出），使用你所设计的测试用例运行上述程序段。完整填写相应的测试用例表（语句覆盖测试用例表、判定覆盖测试用例表、条件覆盖测试用例表、判定/条件覆盖测试用例表、条件组合覆盖测试用例表、路径覆盖测试用例表、基本路径测试用例表） 流程图为： 开始 开始 k=0,j=0 (x>0)&&(z<1) k=x*y-1 j=sqrt(k) (x==4)||(y>5) j=x*y+10 j=j%3 结束 1 2 5 7 8 9
软件工程测试实验
淮海工学院计算机科学系实验报告书 课程名：《软件工程》 题目：软件测试实验 班级：软件121 学号：2012122722 姓名：朱德坤
软件测试验报告要求 1目的与要求: 1）系统学习和理解结构化软件工程实现阶段的基本概念、原理、技术和方法； 2）掌握软件测试的基本技术和方法，特别是白盒测试与黑盒测试技术和方法； 3）通过实验，要逐步提高白盒测试与黑盒测试技术的实际应用能力； 4）熟悉C++编程环境下编写、调试单元代码的基本操作技术和方法； 5）按照实验题目要求独立完成本次试验任务，严禁拷贝、抄袭他人设计成果； 6）认真书写实验报告（要求给出完整的测试信息，如测试程序、测试用例，测试结果分析等），并于5月5日以前提交。 2 实验内容或题目 1.选择结构化详细设计试验中自己设计的某一具有代表性控制结构模块（含有分支和循环结 构），并用C语言实现（提前准备好，每种测试用例分别写在作业本上，上机时带上检查），而后分别完成下述2、3、4各题测试用例设计和测试结果分析； 2.采用白盒测试技术中逻辑覆盖方法（至少包含语句覆盖、判定覆盖、条件覆盖、条件组合 覆盖）设计测试用例，完成测试（测试屏幕截图）和测试结果分析； 3.采用白盒控制结构测试技术的基本路径测试和边界测试方法设计相应测试用例，并完成测 试和测试结果分析； 4.采用黑盒测试技术中的等价类划分方法设计相应测试用例（可重选适合黑盒测试技术的模 块），并完成程序测试和测试结果分析； 3 实验步骤与源程序 程序流程图:
流图：
程序: //拥有超级用户superuser，密码zdk #include
软件测试——实验1
淮海工学院（计算机工程学院）课内实验报告实验名称:黑盒测试 专业名称：软件工程 班级：Z软件161 姓名：陈真杰 学号：2018140539 指导教师：陈艳艳 实验日期：2019年3月13
一、实验目的与环境 1.实验目的: (1)理解黑盒测试的含义以及基本的测试方法。 (2)采用等价类划分法设计测试用例。 (3)掌握用等价类划分法设计测试用例的方法。 (4)掌握用因果图设计测试用例的方法。 (5)掌握用边界值分析法设计测试用例的方法。 2.实验环境:C语言、Java语言、Python语言等。 二、实验内容 1.三角形问题：输入3个整数a、b、c，分别作为三角形的3条边，通过程序判断由 3条边构成的三角形的类型为等边三角形、等腰三角形、一般三角形或者3条边不构成三角形。 2.现有一个学生标准化考试批阅试卷、产生成绩报告的程序。其规格说明为:程序的 输入文件有80个字符的记录组成，分为试题部分和学生答卷部分，具体内容如图所示。 试题部分包括如下内容: (1)标题。这一组只有一个记录,其内容为输出成绩报告的名字。 (2)标准答案。每个记录在第80个字符处标以数字2。第一个记录的第1~3个字符为“试题数”,用于标示题目编号;第10~59个字符给出第1~50题的答案,以此类推。 学生答卷部分包括内容:每个记录的第80个字符均为数字3。第1~9个字符给出学号，第10~59字符给出第1至第50题的答案,以此类推。 程序的输出有4个报告: (1)按学号排列的成绩单,列出每个学生的成绩、名次。 (2)按学生成绩排序的成绩单。 (3)平均分数及标准偏差的报告。 (4)试题分析报告。按试题号排序,列出各题学生答对的百分比。
软件测试实验报告
本科实验报告 课程名称：软件测试技术 实验项目：软件测试技术试验实验地点：实验楼211 专业班级：软件工程学号： 学生姓名：戴超 指导教师：兰方鹏 2015年10月7 日
太原理工大学学生实验报告
一、实验目的和要求 （1）熟练掌握白盒测试方法中的逻辑覆盖和路径覆盖方法。 （2）通过实验掌握逻辑覆盖测试的测试用例设计，掌握程序流图的绘制。 （3)运用所学理论，完成实验研究的基本训练过程。 二、实验内容和原理 测试以下程序段 void dowork(int x,int y,int z) { （1）int k=0,j=0; （2）if((x>0)&&(z<10)) （3）{ （4）k=x*y-1; （5）j=sqrt(k); （6）} （7）if((x==4)||(y>5)) （8）j=x*y+10; （9）j=j%3; （10）} 三、主要仪器设备
一、实验目的和要求 （1）熟练掌握黑盒测试方法中的等价类测试方法和边界值测试方法。 （2）通过实验掌握如何应用黑盒测试用例。 （3）运用所学理论，完成实验研究的基本训练过程。 二、实验内容和原理 （1）用你熟悉的语言编写一个判断三角形问题的程序。 要求：读入代表三角形边长的三个整数，判断它们能否组成三角形。如果能够，则输出三角形是等边、等腰或者一般三角形的识别信息；如果不能构成三角形，则输出相应提示信息。 （2）使用等价类方法和边界值方法设计测试用例。 三、主要仪器设备 四、操作方法与实验步骤 （1）先用等价类和边界值方法设计测试用例，然后用百合法进行检验和补充。 （2）判断三角形问题的程序流程图和程序流图如图1和图2所示。用你熟悉的语言编写源程序。 （3）使用等价类方法设计测试用例，并填写表2 和表3。
软件测试用例分析 习题完美整合版
场景分析法 一、以答题业务为例： 1.答对题目增加题目积分，积分达到设定值时奖励一个礼包； 2.取题规则为随机不重复; 3.答错题目后答新题. 开始答题 是否存在 有效题目 提供题目及备选答案 答案是否 正确 增加题目积分 积分大于或等于设定值？给予无有效题目提示 结束奖励一个礼包
1.确定基本流与备选流 基本流: 步骤1. 开始答题 步骤2. 判断是否存在有效题目，存在有效题目，处理:提供题目及备选答案 步骤3. 用户答题并答对题目，增加用户相应积分。 步骤4. 判断积分是否达到设定值，达到，获取一个礼包，流程结束。 备选流1: 不存在有效题目 基本流步骤2时，题库不存在未答题目，处理：给予无有效题目提示，流程结束。备选流2: 答错题目 基本流步骤3时，答错题目，处理：提示用户答错题目，回到基本流步骤2 备选流3：答题后积分达不到设定值 基本流步骤4时，答对题后积分仍达不到设定值，处理：回到基本流步骤2 2.确定以下用例场景： 3.通过从确定执行用例场景所需的数据元素入手构建矩阵
4.设计数据，把数据填入上面的用例表中 二、下图所示是ATM例子的流程示意图。
2.场景设计：下表所示是生成的场景。 3.用例设计
4.测试用例表
三、用户进入一个在线购物网站进行购物，选购物品后，进行在线购买，这时需要使用账号登录，登录成功后，进行付钱交易，交易成功后，生成订购单，完成整个购物过程。 第一步：确定基本流和备选流 基本流：登录在线网站→选择物品→登录账号→付款→生成订单； 备选流1：账户不存在； 备选流2：账户密码错误； 备选流3：用户账户余额不足； 备选流4：用户账户没钱。 第二步：根据基本流和备选流确定场景 场景1成功购物：备选流； 场景2账号不存在：基本流，备选流1； 场景3账号密码错误：基本流，备选流2； 场景4账户余额不足：基本流，备选流3； 场景5账户没钱：基本流，备选流4。 第三步：对每一个场景生成相应的测试用例 测试用例 ID 场景/条件账号密码 用户账 号余额 预期结果 1 场景1：成功购物V V V 成功购物 2 场景2：账号不存在 1 n/a n/a 提示账号不存在 3 场景3：账号密码错误 （账号正确，密码错误）V 1 n/a 提示账号密码错误，返 回基本流步骤3 4 场景4：用户账号余额不 足V V 1 提示用户账号余额不 足，请充值 5 场景5：用户账号没钱V V 1 提示用户账号没有钱， 请充值 第四步：设计测试数据 测试用例ID 场景/条件账号密码 用户账 号余额 预期结果 1 场景1：成功购物Test 123456 800 成功购物，账号余额减少 100元 2 场景2：账号不存在aa n/a n/a 提示账号不存在 3 场景3：账号密码错误 （账号正确，密码错误）Test 111111 n/a 提示账号密码错误，返回 基本流步骤3 4 场景4：用户账号余额不 足Test 123456 50 提示用户账号余额不足， 请充值 5 场景5：用户账号没钱Test 12345 6 0 提示用户账号没有钱，请 充值
软件测试数据管理信息系统与实现
摘要 本论文主要阐述了测试数据管理信息系统全面功能的设计与开发过程，操作流程以及涉及到的一些核心技术。 本文首先对系统的开发背景、开发目的、开发意义进行了一个简单的介绍。并以实践调研的方式对系统的组织结构等进行了具体化的分析，主要包含：软件系统的可行性、当下业务流程以及需求管理等分析，从而在分析的基础上进一步优化。此外，在对数据流中的内容进行提取、研究，以及对数据字典这一系统分析过程中，从而，在项目设计阶段有效划分出了多样化的、形态各异的功能模块，并为系统的数据库及界面设计奠定了扎实而深厚的基础。并在该阶段，通过详细化的模块设计，演化出了这一系统的功能模拟图，配备了合适的开发模式。而且本系统的数据库设计经历了从概念结构设计到逻辑结构设计再到数据库表的设计这一过程。 本系统页面设计和功能实现采用B/S设计模式和JSP技术，利用SQL Server 2008作为系统的数据库。 关键词：数据管理；结构化分析；信息系统 Abstract This paper describes a comprehensive test data management information system design and development process capabilities, operational processes, and involves some of the core technology. Firstly, the system development background, development purpose,significance develop eda simple introduction.Research and practice the way organizational structure of the system were specific analysis, mainly includes:the feasibility of software systems,as well asthe needs of the current business process management,analysis,there by further optimizing the basis of the analysis.In addition,the contents of the data stream extraction, research,and analysis of the data dictionary of the system process,thus,in the design phase of the project effective lycarved outa diverse, different patterns off unction almodules and the system's database andinterface design has laid aso lid and strong foundation.And at this stage of the module through detail ed design,simulation evolved function aldiagram of the system,equipped with asui table development model.And the data base of the system design experience from concept design to the logical structure of the database table design to design this process.The system uses the B / S design patterns, the design and functionality of the basic pages using JSP technology implementations,the background database using SQL Server 2008 database. Key words: Data Management; structured analysis; information system 目录 第1章引言 (1) 1.1 项目开发的背景 (1) 1.2 项目开发的意义 (2) 第2章关键技术介绍 (3) 2.1 JSP技术 (3) 2.2 SQL Server 2008技术 (3) 2.3 JAVA语言 (4) 2.4 系统开发模式 (5) 第3章系统分析7 3.1 系统可行性分析7 3.1.1 技术可行性 (8) 3.1.2 经济可行性 (8) 3.1.3 社会可行性 (9) 3.2 业务流程分析 (9)
软件测试之数据迁移测试总结
软件测试之数据迁移测试总结 因旧系统代码过于繁重，代码更新代价大，界面不再适应大家当前的审美及操作习惯，项目会进行重新的开发，从而产生一个新模块或者新系统。 新系统产生，在进行测试的时候测试工作量较大。针对此工作，做如下总结。 1.确保新系统功能完善且已完成大部分的测试工作。 因新系统生成后，会产生信息的新的数据信息，同时需要兼容数据迁移过来的旧数据信息，如果新系统的功能存在大量的bug或者是功能不完善， 此时如果进行数据迁移，系统中产生的bug不容易区分是对旧数据产生的兼容性错误还是新系统本身的错误。 2.旧数据新页面 数据迁移后，需保证，旧数据在新的系统模块页面中的展示查看时不应有报错信息。此时应考虑将某单一数据进行取出后进行测试，保证页面不报错。 再一个比较重要的是，迁移过来的数据项内容对于在新页面的显示问题。常见的有以下几种： 1）原值显示，之前的值为多少，迁移后原值显示。 2）同一数据项内容，不同的值得显示，如状态：提交后，审批中、审批完成等，需判断旧数据不同场景或者不同值在迁移以后再新biz页面的显示。 3）空值判定，对于空值，在制定迁移方案或者需求中应进行说明，空值迁移以后是以空值正常显示，还是以某个固定值为替补，确认后进行测试。 4）关联数据，新系统的某个值是经过旧数据中多个字段产生，或者多个值运算产生，此时应分情况进行综合考虑。
5）字段处理，如某些旧系统中的整数，要求在新系统中为小数点后两位的显示，或者日期只有年月日不要时分秒等的规则，进行字段处理的情况。 6）是否符合新系统中的校验规则，新系统是否对某个字段新增了校验规则，如果有，此种情况需进行兼容新系统的校验规则，此是需跟需求进行确认 该种场景应如何处理。 7）接口测试，因系统中调用了某些不迁移的数据模块的接口，所以需进行查看新系统页面中对于未迁移的数据的支持及调用情况。 8）附件迁移，附件是一个特殊的模块，查看迁移方案是调整附件的重新指向，还是讲附件名称重新定义为符合新biz规则的情况，针对不同情形，进行 相关测试。 3.旧数据新table 迁移方案制定的时候，一般会进行筛选数据，或者全部迁移。 如果进行了筛选数据，再执行迁移（针对某个单一模块更新），那么在进行测试的时候，需进行查看不符合筛选条件的数据是否也被迁移，在源头 上进行把控；是否存在即符合迁移条件同时又不符合迁移条件的异常数据；筛选后的数据数量是否迁移成功的数据保持一致，如果有失败数据需从日志 中进行筛选过滤，查看迁移失败原因。 如果没有筛选数据，直接进行整体迁移（整个模块或者项目迁移），在进行测试的时候还是同样，第一，需保证旧数据的数量与新的数据数量是一致的。 第二，如果不一致，需进行查看迁移失败的数据，失败原因。 数据迁移中被舍弃的数据：因迁移，有些字段对于新系统将不再适用，所以，会有一个舍弃，此时应考虑舍弃的数据是否会影响到迁移数据的情况，不过
软件测试实验报告一
广东*融学院实验报告 课程名称：软件测试 」、实验目的及要求 1、理解测试用例的重要性。 2、熟练掌握等价类划分、边界值方法、决策表和因果图法设计测试用例。 二、实验环境及相关情况（包含使用软件、实验设备、主要仪器及材料等） 1. 使用软件：装有QTP功能测试软件 2 .实验设备：装有Windows的联网的个人计算机 三、实验内容及步骤（包含简要的实验步骤流程） 1、实验题目：登陆框测试 在各种输入条件下，测试程序的登录对话框功能。 用户名和密码的规格说明书如下：（密码规则同用户名规则。） 用户名长度为6至10位（含6位和10 位）; 用户名由字符（a-z、A-Z）和数字（0-9）组成； 不能为空、空格和特殊字符。 要求：按照规格说明书，分别用等价类划分和边界值方法设计测试用例。 步骤：（1）分析规格说明书，确定输入条件、输出条件的有效等价类、无效等价类以及各个边界条件；（2）第二步：填表格并编号；（3）第三步：设计测试用例；（4）第四步：执行测试用例。 2、员工薪制冋题。 （1）年薪制员工：严重过失，扣年终风险金的4%，过失，扣年终风险金的2%。 （2）非年薪制员工：严重过失，扣月薪资的8%，过失，扣月薪资的4%。 步骤：（1）分析程序的规格说明，列出原因和结果；（2）找出原因与结果的因果关系、原因与原因之间的约束关系，画出因果图；（3）将因果图转化成决策表；（4）根据决策表，设计测试用例的输入数据和预期输出。
四、实验结果（包括程序或图表、结论陈述、数据记录及分析等，可附页） 等价类划分方法： 五、实验总结（包括心得体会、问题回答及实验改进意见，可附页） 通过本次实验，我理解了测试用例的重要性。熟练掌握了等价类划分、边界值方法、决策表和因果图法设计测试用例。 六、教师评语 1、完成所有规定的实验内容，实验步骤正确，结果正确； 2、完成绝大部分规定的实验内容，实验步骤正确，结果正确； 3、完成大部分规定的实验内容，实验步骤正确，结果正确； 4、基本完成规定的实验内容，实验步骤基本正确，所完成的结果基本正确； 5、未能很好地完成规定的实验内容或实验步骤不正确或结果不正确。 评定等级： 签名:
软件测试案例分析完整版
软件测试案例分析 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】
对软件测试理解 软件测试作为软件质量保证的一种重要方法，近些年来, 软件测试越来越受到产业界、教育界和学术界的重视。软件测试，描述一种用来促进鉴定软件的正确性、完整性、安全性和质量的过程。换句话说，软件测试是一种实际输出与预期输出间的审核或者比较过程。软件测试的经典定义是：在规定的条件下对程序进行操作，以发现程序错误，衡量软件质量，并对其是否能满足设计要求进行评估的过程。 1软件测试的方法 黑盒测试 在黑盒测试(或称功能测试)中，不考虑程序的内部结构和表现，其目的是确定程序的输入与输出是否与其规格一致，力图发现以下几类错误： 是否有不正确或遗漏了的功能？在接口上，输入能否正确地接受？能否正确地输出结果？ 是否有数据结构错误或外部信息(例如数据文件)访问错误？性能上是否能满足要求？ 是否有初始化或终止性错误？ 黑盒测试的主要缺点是依赖于规格的正确性(实际情况并非如此)和需要采用所有可能的输入作为测试用例才能保证模块的正确性。 白盒测试 在该方法对软件的过程性细节做细致检查，对程序所有逻辑进行测试。通过在不同点检查程序的状态，确定实际的状态是否与预期的状态一致。测试用例从程序的逻辑中产生。确定程序逻辑覆盖有几条原则，其中之一是语句覆盖，要求程序中的每条语句至少执行一次。这条原则是必要的，但不充分，因为部分错误并不能检测出来。 从上至下测试 从上至下测试从程序的顶点模块开始，然后逐步对较低级的模块进行测试。为了模仿被测试模块的低级模块，需要哑模块或桩子模块。从上至下测试的主要好处就是排除了系统测试和集成，它可以让人们看见系统的早期版本并证明系统的正确性。它的效果之一可以提高程序员的士气。从上至下测试的主要缺点是需要桩子模块，并
软件测试基础知识大全(新手入门必备)
1. 软件生命周期(SDLC)的六个阶段 1、问题的定义及规划 此阶段是软件开发方与需求方共同讨论，主要确定软件的开发目标及其可行性。 2、需求分析 在确定软件开发可行的情况下，对软件需要实现的各个功能进行详细分析。需求分析阶段是一个很重要的阶段，这一阶段做得好，将为整个软件开发项目的成功打下良好的基础。"唯一不变的是变化本身。"，同样需求也是在整个软件开发过程中不断变化和深入的，因此我们必须制定需求变更计划来应付这种变化，以保护整个项目的顺利进行。 3、软件设计 此阶段主要根据需求分析的结果，对整个软件系统进行设计，如系统框架设计，数据库设计等等。软件设计一般分为总体设计和详细设计。好的软件设计将为软件程序编写打下良好的基础。 4、程序编码 此阶段是将软件设计的结果转换成计算机可运行的程序代码。在程序编码中必须要制定统一，符合标准的编写规范。以保证程序的可读性，易维护性，提高程序的运行效率。 5、软件测试 在软件设计完成后要经过严密的测试，以发现软件在整个设计过程中存在的问题并加以纠正。整个测试过程分单元测试、组装测试以及系统测试三个阶段进行。测试的方法主要有白盒测试和黑盒测试两种。在测试过程中需要建立详细的测试计划并严格按照测试计划进行测试，以减少测试的随意性。 6、运行维护 软件维护是软件生命周期中持续时间最长的阶段。在软件开发完成并投入使用后，由于多方面的原因，软件不能继续适应用户的要求。要延续软件的使用寿命，就必须对软件进行维护。软件的维护包括纠错性维护和改进性维护两个方面。 2、软件生命周期模型 从概念提出的那一刻开始，软件产品就进入了软件生命周期。在经历需求、分析、设计、实现、部署后，软件将被使用并进入维护阶段，直到最后由于缺少维护费用而逐渐消亡。这样的一个过程，称为"生命周期模型"（Life Cycle Model）。 典型的几种生命周期模型包括瀑布模型、快速原型模型、迭代模型。
软件测试综合题目(附答案)-上要点
一、选择题： 1.模块的耦合度描述了___D___。 A．模块内各种元素结合的程度B．模块内多个功能之间的接口 C．模块之间公共数据的数量D．模块之间相互关联的程度 2.内聚是一种指标，表示一个模块_B_____。 A．代码优化的程度B．代码功能的集中程度 C．完成任务时及时程度D．为了与其他模块连接所要完成的工作量3.在UNIX操作系统中，把输入/输出设备看作是__D____。 A．普通文件B．目录文件C．索引文件D．特殊文件4.“
软件测试实验三
计算机科学与技术系 实验报告 专业名称软件工程 课程名称软件测试 项目名称员工信息管理系统 班级 12软件工程 学号 1204091028 姓名邓锐 同组人员无 实验日期 2014-10-24
一、实验内容： 有一个员工管理系统，现对其录入模块进行测试。其中，人员信息包括： 1、编号：必须有，系统自动编号； 2、姓名：必须有，要求为不超过5个汉字； 3、身份证：必须有，长度为15或18位置，末尾为数字或X，注意大小写； 4、邮箱：要么为空白，输入必须包含@和. 5、年龄：18-80之间的数字 6、住址：可以空白 注意：如果录入正确，则提示录入成功，录入错误，则提示数据不对。 二、实验目的与要求： 1、使用Junit进行白盒测试 2、基于等价类划分法，设计测试用例，从用户的角度完成黑盒测试。 三、实验步骤 1、理解实验题目需求，实现员工管理系统（使用面向对象的思路进行设计）。 2、使用junit，对每个方法设计相应的测试类；依据需求，设计测试方法，对代码进行测试 3、使用等价类划分法，设计测试用例，从用户的角度，完成测试。 1 算法实现 package TestPackage_03; import java.util.Scanner; /** * Permansys.class 白盒、黑盒测试技术-->人员管理系统 * @author 邓锐 */ public class Permansys { String num; //员工编号 String name; //姓名 String pnum; //身份证号 String email; //邮箱
String age; //年龄 String address; //地址 int i=0; //当前所在行数标记 Scanner reader=new Scanner(System.in); String[][] list=new String[20][6]; /**getNum * 自动生成编号 * @param i = 标记当前插入数组的行数 * @return num = 自动生成的员工编号 */ public String getNum(int i){ String num=null; num=Integer.toString(1001+i); return num; } /**checkName * 检查姓名 * @Param name = 输入的用户姓名 */ public boolean checkName(String name){ int i=0; if(name.length()>5) return false; do{ //判断char字符是否是中文的办法 if((name.charAt(i) >= 0x4e00)&&( name.charAt(i)<= 0x9fbb)) ; else return false; i++; }while(i