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教师节征文:读《走近名师》有感

青岛实验高中体育教研组徐彦红

寒窗苦读二十几载,我们学会了很多东西,了解了一些浮于表面的理论知识,当然这是充实我们自身,但同时也觉得内心空虚了很多。当然,在这个和平的年代里,每个人的追求是不同的,各种各样的信仰太多,有的人说信仰太多就是信仰缺乏。在一个信仰缺失的年代里,更需要陈宝泉的教育信仰的理念,他非常重视教育的信仰,反对功利式的教育,主张做”有纯洁信仰的教育”.他说过:”无论如何,人生必须有一种最高生命的希望,以冲破现在之环境,则所谓纯洁之信仰也。由此纯洁之信仰,以之兴武备而武备修,以之行宪政而宪政举,以之兴教育而教育有确实之效益。予从事教育数十年,始第知之重教育而已,近则主张有信仰的教育。”只有如此,才能养成健全的人格,造成清洁社会,纯净人的心灵。

人类发明教育这个社会实践活动目的就是要在推动社会进步的同时,也推动人类本身的精神和灵魂的健康和富有。翻开《走近名师》,一位位名师的成功事迹震撼心灵,这其中就有我一直非常喜欢的特级教师窦桂梅。她不到30岁就被评为特级教师,她曾在人民大会堂作专题报告,她已出版了四本个人专著,主编或参编七本著作,发表文章近百篇。有人说,窦桂梅的成功,是上公开课上出来的。有人形容她是个”会表现,会表演,会煽情的女人。”不可否认,她是一个性情中人,她在课堂上所焕发出的激情,使她光芒四射。但这样的光辉是怎么来的?从窦老师的从教经历中我们不难发现,她之所以获得成功,是因为她的勤奋,她的探索,她的”明知山有虎,偏向虎山行”的勇气。

她固执的真诚,也就是教育信仰。平时,我们总认为公开课就是上给别人看的,所以不免有些虚假,有些作秀;上公开课的反复试教、修改的过程也让人觉得是一种痛苦的折磨。但窦老师却在这种痛苦中看到深意,体会到了快乐。这是一种真诚的表现,一种纯洁的教育信仰。她对青年教师说”公开课是你最好的炼炉。——你会在广泛的阅读中丰富自己;你会在许多‘师傅’的搀扶中学着站立;你会在精心的‘设计’中避开许多弯路。久而久之,当你蓦然回首,就会发现在公开课的舞台上,你所成就的,不仅仅是几节‘代表作’,而是脚踏实地走出的精彩的人生”.

学习名师,我们不仅仅是学习名师上课的形式,或一些小技巧,更是学习他们独具特色的人格魅力和治学风格。像窦老师那样做一个”全天候”教师——把每一堂课当作公开课来研究,在实践中不断反思和调整,在公开课中琢磨教学,体会教学,享受教学,在潜心读书,历练课堂中开拓思路,积淀思想。不正是我们可以学习的,不也正是我们的一条专业成长之路吗?

我相信沿着名师的路走下去,我也会成为一名优秀的老师。基于这样的视角,教育的最高境界就是”灵魂的感召”.灵魂的感召就是对人的终极的追寻和关怀,这就必须建立在信仰的基础上。也即教育在关怀现实的时候,其触角还要关注学生的灵魂和精神,也即纯洁的信仰。作为教育者,更多的是看到未来,正确的教育信仰,是我们教育实验的力量;让更多的教育者拥有教育真诚的信仰,也是理想教育目标之一。我愿意做有真诚信仰的教师,为学生插上纯洁信仰的翅膀。

篇一:正红旗下读后感

“在太平天国、英法联军、甲午海战等风波后,高鼻子的洋人越来越狂妄,竟看不起清人……”,在老舍的《正红旗下》里将晚清的状况作了生动的描述。

《正红旗下》是一部自传体小说,描述了清代末年北京城内满族旗人的生活场景,生动地描述了当时的五类人:一类是寄生于八旗制度之下的大姐公公一家和大舅、姑母等人,过着“有钱的真讲究,没钱的穷讲究”的生活,把全部生命都“沉浮在有讲究的一注死水里。”一类是能够审时度势,想从八旗制度中挣脱出来,为自己重新设计一条生路,如福海二哥等人;另一类是晚清时期进入中国的洋人,他们或着仗着本国使馆的力量胡作非为,或者在殖民地为非作歹;还有一类是当时依靠洋人的“大毛子”、“二毛子”,他们反过来欺凌中国老百姓,如多大爷等人;最后一类是受不了教会、洋人的欺凌,自发组织起来反抗的人,如十成等义和团成员。此外,书中还对清末满族社会风俗进行了生动的描述。

遗憾的是,当时中国文坛出现了极“左”势头,迫使老舍先生搁笔,只写到了定大爷请牛牧师吃饭一节。然而我们仍能从现存的十一章里窥探到清末北京城内飞万千景致。如大姐公公一家,他们能赊就赊,发下银两再还钱。可是还钱之后又所剩无几,只好再赊。福海二哥等人则是“工商兵”一体,并为民族的前途担忧。牛牧师呢,虽然没做什么坏事,但任其信徒们胡作非为。多大爷等人呢,仗着洋人的势力横行霸道,吃饭不付钱,赊账并不还,让人敢怒不敢言。而十成等义和团成员受不了洋人、大毛子、二毛子的欺凌,进行了反抗。在老北京,不但老百姓赊欠东西,连官僚都靠赊欠生活,可见当时社会的黑暗、朝廷的腐败、不同人的不同性格。

老舍的小说显示了他艺术视野的开阔,塑造人物形象的多样和鲜活。小说中人物的身份是三教九流,无所不包。老舍对人物注重揭示个性。不过老舍的作品中也有不少对社会、文化的批判,但老舍的散文、作品少不了对生命的感悟。

“看生命,领略生命,解释生命,你的作品才有生命。看,看便引起了心灵的感应,这个感应便是心灵的呼唤。”这段《论创作》中老舍留下的文字,也许就是他作品的精髓所在。

篇二:正红旗下读后感

想来母亲不是和正红旗下老舍的母亲一样吗,精打细算一辈子,带我活过了十八年的辛酸。

母亲那单薄的身体全然不是一副顶天立地的模样,但确然扛起了整个家的分量。

我该说她什么好呢?她从来都是一副黄牛的姿态,任由公婆的呵斥,丈夫子女的使唤。她的生活太过于简单,以至于我至今不晓得她有何嗜好。她总是早出晚归,爬在地里熬过夏日炎炎,躲在厨房熬过一冬的酷寒。印象中的她少言。亲戚们来了,她就笑着迎出门去,之后钻进厨房,陆陆续续端出可口的饭菜来。要么不做饭的时候,她便规矩地坐在炕沿的一边,让半开的门遮住她半边的脸,然后静静地听他们高谈阔论,脸上始终堆砌着笑容。

母亲在村里没什么地位,不可能有哪家的红白事非邀母亲去不可,顶多是要他去帮忙做饭、洗盘子。母亲也从不拒绝。她不是旧社会看家的妇女,男耕女织的规则在我们这儿不合用。母亲除了忙家里的琐事,诸如喂猪、做饭类,还得种地。村里人对母亲唯一的印象是一身破旧的迷彩服,一把与身长等高的铁锨,一张清瘦泛黄的面容。

至此我的脑海里一直浮现着母亲的模样。她总是抚摸着我的头发,给我说一些关切的话,

我望一眼她的两鬓,除了黯淡无光如同枯草以外,另有几根银丝在头巾遮掩下显出雪白。()忽然就与她的目光相撞,顿时我像被攫住了一般。母亲的眼眸饱含了诸多情感,有几分对生活的无奈,几分历经沧桑的辛酸,还有几分对儿女的期待,因而显得晶莹,如同宝石,闪亮在漆黑的夜空。

我知道这些年她是何等艰难,十八年前埋没在这山沟的青春,十八年间付出给这家庭的血泪。十八年,我目睹了母亲的年轮清晰地变多,车轮般辗转过山路的曲折,十八年,我从无知地挥霍过渡到感恩地沉默,从懵懂任性变得勇于担当,十八年,当我真得长大成人,我亲爱的母亲,您还能剩几个十八年让我侍奉膝前?

冬日的寒风吹来一场悲凉,幻化成我奋斗的力量。感动如涛声依旧,却带给我不一样的震撼……

篇三:正红旗下读后感

一本没写完的书,是老舍的不幸,也是老舍的幸。

老北京的风情、旗人的风俗、面子文化的精髓被老舍的一支妙笔写的如此自然、熨帖、俏皮,却又是一首浸到骨子里的挽歌。放眼现当代中国文学,再没有谁能把热闹中的哀伤,嬉笑中的悲凉写的如此毫不做作。钱钟书在某些方面可以与之一较,但是钱钟书的学术素养让他的文字太过机智、诙谐,多了些卖弄、表演的嫌疑。可是即便是钱钟书,建国后恶劣的文学环境也让他无法再写出心中的佳作。在以往的大家们纷纷辍笔、转行,或作应景文章时,老舍能写出《正红旗下》实在不能不算是一个神迹。老舍投了湖,《正红旗下》未能完成,确实是一大不幸。

但是,好在此书没写完,堪堪留在了那个大厦将倾未倾,旧梦将醒未醒,人人都惶惶无所终的时刻。老舍真的是要求进步,一定要努力按照典范标准写些个觉醒人物、帝国主义、历史规律的必然性,结果就是十成、牛牧师这些人单薄得如同纸片、抽象得如同公式,拿什么跟机灵可爱又周到的福海二哥比、跟尖酸刻薄又自负的姑母比?此书如果继续写下去,一定就是觉醒、革命和人民的必然选择,我不想看福海变成一个革命者,因为福海再懂得变通也是旗人、再苦也不会造皇帝老子的反。老舍没能写下去,没能向着规定好的创作条框更进一步,其实成全了他心中的老北京,成全了我们这些读者。这是《正红旗下》的幸运,也是我们的幸运。活在当下读后感让高墙倒下读后感女儿红读后感这些人,那些事读后感(一)

王永丽

一个最会说故事的人,述说着那些再平常不过的日子,再普通不过的人,没有华丽的词藻,没有过多的修饰,然而,我却看哭了,一遍一遍,泪水在眼眶里打转。

《这些人,那些事》,是吴念真先生2010年的书籍作品,里面的故事却差不多是他一生的记事了。那些仿佛就发生在你我周围的情节,在他的朴实叙述下折射出不一样的细腻的情怀,那些穿插在他记忆中的人物,都有着你我熟悉的轮廓。

他用文字写下心底最挂念的家人、日夜惦记的家乡、一辈子搏真情的朋友,以及台湾各个角落里最真实的感动。他写的每个故事,都蕴藏了我们无法预知的生命能量与心灵启发。也许只有历经岁月的磨练一路走下来的人才有这么精彩的故事可讲。

故事太多,感动太多,深觉在老先生的故事面前做任何的评论都显得苍白乏力,仅选几

处谈下自己的感受。

关于亲情

吴念真笔下最想念的人,大概都是他真实生活中的亲人。母亲穿着一辈子没穿过几次的旗袍和高跟鞋,坚持跪拜一百下以至最后几乎连站都站不起来,以颤抖的声音唱着《旧皮箱的流浪儿》以谢神明保佑“像我这样的妈妈,也可以养出一个大学毕业的孩子”。生病住院的父亲,拄着拐杖,带远处独自跑来的孩子去看了最后一场电影。让他又爱又气的弟弟留下遗书“大哥,你说要照顾家里,我就比较放心。辛苦你了。不过,当你的弟弟妹妹,也很辛苦”……

人生很多滋味都要到一个年纪才懂得去细细品味,然而当你一旦懂了,一切却都已经远了。

也许生活太过平坦的人无法感同身受,会当作一个与己无关的故事,读罢即忘。而对于有故事的人,却是触动灵魂的,读着他的故事,流着自己的眼泪,追忆着那些模糊的人和事。经常会有人说,你的言语与年龄不符,你的心智过于成熟…我笑而不语,没有在深夜痛哭过的人何以谈人生?

关于战友情

如果只看开头,有三十五年没吃茄子了,我想谁都不会联想到后面的事件,可吴老先生慢慢讲着,就把我拉进了深深的悲痛之中:士官长之死以及我独自守护他破碎不堪的尸体,士官长火葬后,我高烧不退连续好多天,副营长指着天空大骂“是这孩子守着你一天,不让你进了野狗的肚子,是这孩子盯着,一块不少地把你找回来,你不知足、不感恩……,你有不平你他妈的来找我……,你再不让这孩子平安,我明天就把你的骨灰倒进猪圈里喂猪!你看我敢不敢!……”

“这两三年来我已经可以安心地接受茄子,虽然只剩下口感和味觉。”不知是经历过太多亲人的死亡现场之后已经无感了,还是故意遗忘……总之看得我鼻子酸酸的。

关于年少纯真

女孩气管不好,常感冒咳嗽,老师有一天在联络簿上写道:邻座的女生感冒了,只要她一咳嗽,孩子就皱着眉头盯着她看,问他说是不是咳嗽的声音让你觉得烦?没想到孩子却说:不是,她咳得好辛苦哦,我好想替她咳!老师最后写道:我觉得好丢脸,竟然用大人这么自私的想法去污蔑一个孩子那么善良的心意。

女孩出国后,当男孩在木头缝里找到女孩儿的两三根头发,他满脸通红,眼睛发亮,用右手的食指和拇指捏着,快步地跑向在门口等候的爸爸…孩子忽然安静下来,然后用力地、不断地摇着头,但爸爸看到他的眼睛慢慢冒出不知忍了多久的眼泪。他用力地抱着爸爸的腰,把脸贴在爸爸的胸口上,忘情地号陶大哭起来,而手指却依然紧捏着那几条正映着夕阳的余光在微风里轻轻飘动的发丝。

这是多么纯真的感情啊!可是当这样的情景出现,是不是大多数人都会给他们冠上早恋的帽子?有多少家长能像他们的父母那样小心翼翼地呵护着他们单纯而洁净的思慕?有多少孩子幸运地拥有如此“红颜/蓝颜知己”?

关于没有血缘关系的亲情

阿照的童年何其不幸,父爱母爱皆没得到,而她又何其有幸,遇到大爱无私的继父,给了她多于亲生儿子的爱和金钱,助她成长成才,而当她成才后,孤单的继父也没给阿照添什么负担,他把房子卖了,钱交给阿照帮他管理,自己住到老人公寓去,孤独终老。直到去世,阿照才“了解那个男人那么深沉的寂寞”。同样幸运的还有富美,这个优秀到让哥哥自卑的女孩,虽然她的生母为革命献身,()可她却幸运地遇到了视她如己出的养父母,在有爱的家庭里长大成才。

这让我想起我们村里的一位老太太,印象中一直是八十多岁的样子,又矮又瘦,有两个嫁到同村的女儿和一个瘫痪在床的儿子,这个儿子是她捡来的,四岁的时候抱在怀里去听我

外公唱戏,那时很多人跟她说,这个孩子还不会说话不会走路,肯定不是个正常孩子,可她却不介意,一养就是四十多年,每天伺候大小便、吃喝、擦拭全身,日复一日,未曾抱怨。直到有一年她病了,自知将不久于人世,她看着床榻上那个只知道傻呵呵笑的儿子突然发愁了,于是她把两个女儿叫到身边,将儿子托付给她们,不久这个老太太就去世了,她的儿子好像瞬间有了知觉,从床上爬了下来,扑到母亲的遗体上大哭,过了十天,他也随母亲而去了。如果这世间真有轮回,我相信他来生一定还会成为母亲的儿子,奉养慈母至终老。

谁的生命中都会有那么一群人,在不同的时空里,拿各自的经历和感悟来交换你的成长与体会,用着不同的方式和你探讨关于生命的脆弱与顽强、爱的平凡与伟大。

正如有的读者所说“我最讨厌煽情,可每次看他的东西就是要哭”。这也是我读完这篇文章的感受。

“回忆是奇美的,因为有微笑的抚慰,也有泪水的滋润。” 这是吴念真在自序里的一句话,以此来形容写下书中故事的心情。他说,生命里某些当时充满怨怼的曲折,在后来好像都成了一种能量和养分,因为若非这些曲折,好像就不会在人生的岔路上遇见别人可能求之亦不得见的人与事;而这些人、那些事在经过时间的筛滤之后,几乎都只剩下笑与泪、感动和温暖,曾经的怨与恨、屈辱与不满仿佛都已云消雾散。

这些人,那些事读后感(二)

一些人一些事

黄育波

我们总说,人生如戏,不过真实的人生难道真的充满戏剧性般转折吗?尤其是生活在相对安定的现代社会里,普通上班族的舞台很少会大起大落,而如我们这般的建设者也总是日复一日地投入到每一件工程中去,倘若心情时刻都像过山车一般颠荡起伏,到底有多少人能够承受得了呢?

台湾媒体创意人吴念真就善于捕捉生命一瞬间的亮光。他以诚挚真实的文字作为摄像的镜头,把未曾忘怀的一些人一些事剪辑成一部平面的人生电影。对于心中充满真美善的人而说,时光的沙漏只为记忆珍藏值得永远回味的画面,如吴念真所说的:“这些人、那些事在经过时间的筛滤之后,几乎都只剩下笑与泪与感动和温暖,曾经的怨与恨与屈辱和不满仿佛都已云消雾散。”

文学家不但对艺术美的呈现应有一种强烈的敏感度,而且还需要注重人文关怀,方能使作品熠熠生辉。而吴念真的创作即展现了这两种特质。他不仅是一个说故事的高手,也是捕猎写作题材的能者,因而赢得“全台湾最会说故事的国民作家”的美誉。我们多用感官去接触外在的光影世界,而吴念真却是以一颗敏锐慈悲的心去感受周遭的人与事。无论写人记事,他都着重挖掘故事的深度,配以自然朴实的叙事语言,层层铺展情节,让市井小民的面貌风采立体重现。

他描写普通生活中有情有义的小人物,让读者产生共鸣,深信真情在纷扰的人世中永不缺席。在《爱》一文中,作者叙述了军中小兵对真挚情爱的执著,为了维护爱人的尊严不惜触犯军法。最终长官却网开一面说:“算了吧,一个人可以为一个所爱的人连不会赢的架都敢打,可见是我们教育成功了,不是吗?我们不是一直教这些兵要爱国,因为爱,所以才会为国牺牲都不怕?”简单的对白足以让人陷入深邃的沉思,在教条和法理的禁闭之外去享有一片温情漫溢的碧海晴天。

台湾乐队组合南拳妈妈在《牡丹江》里唱到“回不去的叫故乡,到不了的叫远方。”乡土风情,是我们一生铭记的味道。

吴念真对从小生长的九份拥有深厚的感情,乡村里的人与事令他念念不忘。在那个物资缺乏的旧时代,父亲以担任矿工为生,养活一家大小。矿区村民的生活水平尽管都不高,多数一穷二白,却洋溢着浓厚芳醇的人情味,相互夹着笑泪扶持过日。《头家返乡》刻画了“老

头家”侠客般豪情而浪漫的形象;《老山高丽足五两》记下“脚皮桌”传统的由来,突出了村民对长辈的敬重;《年糕》则写出了民众为矿难的死者献上年糕的悼念之情。

母亲的人生智慧和深情关怀给了吴念真支撑前进的力量。《母难月》一文记叙了母亲含辛茹苦抚养吴念真的生命纪事。在恶劣的成长环境下,母亲对儿子的祈望和虔诚敬畏命运的信仰让作者奇迹似的长大,顺利成家立业,学有所成。在吴念真的婚礼上,他的母亲穿着一辈子没穿过几次的旗袍和高跟鞋坚持跪拜一百下,以谢神明保佑“像我这样的妈妈,也可以养出一个大学毕业的孩子”,那些定格的画面如此刻骨铭心,因为它们是一名平凡的母者对孩子伟大的关爱最深情的体现。读到这里,自己也不禁热泪盈眶,望望窗外的月光,思念起家乡的父母亲。

这些人,那些事读后感(三)

台湾念真情

我最反对煽情,可每次看他的东西就是要哭。”这是一位读过吴念真的《这些人,那些事》的读者的感受,同样也是包括我在内很多人的想法。吴念真,一位以《悲情城市》、《多桑》、《一一》而出名的台湾电影人,当他拿起笔,不断写下他生命中魂牵梦绕的故乡、深情厚谊的朋友,还有妙趣横生的故事。我惊讶于文字那超乎光影的力量,是的,如果这故乡、这朋友、这故事被搬到了电影荧幕上,无论怎样地被演绎,到底比它们还是纸张上一个个汉字时的分量要小得多。吴念真实在是个太会讲故事的人。

虽然读了很多遍,我还是会一次又一次翻开这本《这些人,那些事》,这里有我太多舍不得而愿意一遍又一遍回味的东西,充满着传奇的故事,活跃着有血有肉的人物。

我会欢笑,当那个痴情女子多年后参加往昔情人的葬礼时,发现他写给她的感人至深的情诗其实也送给其他人时,当有一个户口内一个户口外两个丈夫和同样一个户口内一个户口外两个孩子的美满幻想破灭时,当阿婆一次次到银行查看她的那三百五十万元钱时……

我会落泪,当读到给念真带来屈辱又为他做面子的弟弟在遗书里写的“你要照顾家里,辛苦你了,不过,当你的弟弟妹妹,也很辛苦”时,当读到埋怨乡人无情的阿旺在父亲灵位前看到他们送来的一堆年糕时,当读到过去乡里的警察嘱咐家人在他灵前放《多桑》的DVD 时……

只是这些欢笑,这些泪水,却都成了感动,成了小伙伴为了给憨贵正名而打下来丢在老师宿舍门前的一只只蝙蝠,成了阿梁为了赎罪和感恩而为阿嬷装饰一新的屋子,成了患矽肺症而临近生命尽头的老人在天台抽下的一根根烟……

是的,这里的每一个故事,无不饱含着真情,既是个中人物的敢爱敢恨,亦是作者的一片赤诚。真诚就是一种能让人掉眼泪又不觉得煽情的东西。这样的真诚,我反复咀嚼着,才知道它既是一种对于回忆的纯真感动,也是来自于他对乡土的深深的爱。“回忆是奇美的,因为有微笑的抚慰,也有泪水的滋润”,因为回忆是亲身经历的真实,是岁月淘洗的刻骨铭心,是夜以继日的回访重逢,它才这样的美,美得如此与众不同又使人觉得如此的自然。而这样的美,也是淳朴厚实的美,是脚踏故乡那片土地的一片深情。这份深情,即使与这一片土地远隔着一个海峡,我还是能感同身受,这时候才明白,这样的一种感情是可以感染的,是互通的,是一脉相承的。在如今这愈发物质、愈发快速、愈发健忘的现代生活,乡村被城市淹没,青山绿水被钢筋水泥取代,我们的故乡成为愈发虚无缥缈的词汇,这份乡情读来不禁令人怅然。

吴念真是个很会讲故事的人,他的文字里,有乡土,有回忆,有真情。

作品简介

本书是吴念真导演经历过人生的风风雨雨和最大低潮后,所完成的生命记事。他用文字写下心底最挂念的家人、日夜惦记的家乡、一辈子搏真情的朋友,以及台湾各个角落里最真实的感动。

怀念母亲读后感(一)

今天,我们学了第六课,是作家季羡林的《怀念母亲》。

这篇文章中写了季羡林六岁离开母亲,在他读大学二年级的时候,他母亲弃养,只活了四十多岁。母亲去世,他食不下咽,寝不安席,痛哭了好几天。从此,他失去了母亲,一想到母亲,他就会泪流不止,感到十分凄楚。他到德国之后,经常梦到自己的母亲和祖国母亲。在1935年11月写的四篇感人的日记中,我读出他不但爱自己的母亲,还爱着祖国和远在祖国的朋友。在那之后,他写了一篇名叫《寻梦》的文章,表达了他热爱两个母亲的情感。

读了这篇文章,我觉得我一定要向季羡林学习。我有时对母亲发脾气;有时还偷懒,没有更努力地学习。而他从小失去了母亲,得不到母亲的呵护,却没有受影响,反而更加热爱、思念母亲,更加勤奋学习,考取了博士学位,并去德国留学。在哥廷根的时候,他并没有忘记母亲。在《永久的悔》这篇文章中,他说:”我一生最大的悔,就是没能孝敬母亲。”这样一位大学者,取得了那么多成就,最后悔的竟然是没能孝敬母亲,这太不可思议了!

我在生活中要向季羡林学习,从小孝敬母亲,帮助母亲做一些力所能及的家务,哪怕只是帮她泡一杯热茶、拿一双拖鞋。何况我已经长大了,能作一些复杂的家务了。不然,如果她像作者的母亲一样早逝,再想孝敬她也没时间了。

怀念母亲读后感(二)

今天,我于同学们一起学习了语文课文《怀念母亲》一课,让我有许多感受。在这里,我就与大家分享一下。

这篇课文通过会议的形式,介绍了两位母亲——生母与祖国母亲,以及对他们的同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕。充分表达了作者对生母永久的悔恨和对祖国母亲不变的爱意。

我对这句感受颇深:”天哪!连一个清清楚楚的梦都不给我吗?我怅望灰天,在泪光里,幻出母亲的面影。”我真是可怜作者呀!由于作者长期在外求学,在母亲身边的时间不多,对母亲容貌记忆不深,因此只能尽力的怀念,不断地回想。

正好,我也刚从济南市素质教育基地回来,作者思念母亲的迫切新型我也深有感触。刚到基地一天,便是仲秋佳节,这本是应该一家人团团圆圆吃月饼的时候,高高的围墙却把我们与家人分离开来。虽然那里有圆圆的月饼,却不如家里吃得香甜;虽然那里有噼啪的礼炮,却不如家里看的热烈。我想家,想母亲,想得简直不能忍耐!在梦里,我梦到母亲,梦到母亲慈祥的看着我,梦到母亲用手轻抚着我,我哭着醒来,醒来再想捉着那梦的时候,梦,却不知飞到哪里去了。

因此,我应该帮助母亲做一些力所能及的家务,哪怕只是帮她泡一杯热茶、拿一双拖鞋。何况我已经长大了,我不是以前的我了,不是那个只会在母亲怀里撒娇的孩子了,我必须尽自己之力,孝敬母亲。

慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。在这里,我便怀着那寸草之心,像普天下所有母亲说声:”万事如意,永远健康!”

我一生有两个母亲:一个是生我的那个母亲;一个是我的祖国母亲。我对这两个母亲怀着同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕。

我六岁离开我的生母,到城里去住。中间曾回故乡两次,都是奔丧,只在母亲身边呆了几天,仍然回到城里。最后一别八年,在我读大学二年级的时候,母亲弃养,只活了四十多岁。我痛哭了几年,食不下咽,寝不安席。我真想随母亲于地下。我的愿望没能实现。从此我就成了没有母亲的孤儿。一个缺少母爱的孩子,是灵魂不全的人。我怀着不全的灵魂,抱终天之恨。一想到母亲,就泪流不止,数十年如一日。如今到了德国,来到哥廷根这一座孤寂的小城,不知道是为什么,母亲频来入梦。

我的祖国母亲,我这是第一次离开她。离开的时间只有短短几个月,不知道是为什么,我这个母亲也频来入梦。

为了保存当时真实的感情,避免用今天的情感篡改当时的感情,我现在不加叙述,不作描绘,只从初到哥廷根的日记中摘抄几段:

1935年11月16日

不久外面就黑起来了。我觉得这黄昏的时候最有意思。我不开灯,只沉默地站在窗前,看暗夜渐渐织上天空,织上对面的屋顶。一切都沉在朦胧的薄暗中。我的心往往在沉静到不能再沉静的氛围里,活动起来。这活动是轻微的,我简直不知道有这样的活动。我想到故乡,故乡里的老朋友,心里有点酸酸的,有点凄凉。然而这凄凉却并不同普通的凄凉一样,是甜蜜的,浓浓的,

我一生有两个母亲:一个是生我的那个母亲;一个是我的祖国母亲。我对这两个母亲怀着同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕。

我六岁离开我的生母,到城里去住。中间曾回故乡两次,都是奔丧,只在母亲身边呆了几天,仍然回到城里。最后一别八年,在我读大学二年级的时候,母亲弃养,只活了四十多岁。我痛哭了几年,食不下咽,寝不安席。我真想随母亲于地下。我的愿望没能实现。从此我就成了没有母亲的孤儿。一个缺少母爱的孩子,是灵魂不全的人。我怀着不全的灵魂,抱终天之恨。()一想到母亲,就泪流不止,数十年如一日。如今到了德国,来到哥廷根这一座孤寂的小城,不知道是为什么,母亲频来入梦。

我的祖国母亲,我这是第一次离开她。离开的时间只有短短几个月,不知道是为什么,我这个母亲也频来入梦。

为了保存当时真实的感情,避免用今天的情感篡改当时的感情,我现在不加叙述,不作描绘,只从初到哥廷根的日记中摘抄几段:

1935年11月16日

不久外面就黑起来了。我觉得这黄昏的时候最有意思。我不开灯,只沉默地站在窗前,看暗夜渐渐织上天空,织上对面的屋顶。一切都沉在朦胧的薄暗中。我的心往往在沉静到不能再沉静的氛围里,活动起来。这活动是轻微的,我简直不知道有这样的活动。我想到故乡,故乡里的老朋友,心里有点酸酸的,有点凄凉。然而这凄凉却并不同普通的凄凉一样,是甜蜜的,浓浓的,

夜里梦到母亲,我哭着醒来。醒来再想捉住这梦的时候,梦却早不知道飞到什么地方去了。

下面描绘在梦里见到母亲的情景。最后一段是:

天哪!连一个清清楚楚的梦都不给我吗?我怅望灰天,在泪光里,幻出母亲的面影。

我在国内的时候,只怀念,也只有可能怀念一个母亲。现在到国外来了,在我的怀念中就增添了一个祖国母亲。这种怀念,在初到哥廷根的时候,异常强烈。以后也没有断过。对这两位母亲的怀念,一直伴随着我度过了在德国的十年,在欧洲的十一年。

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教师节黑板报内容素材 教师被人们称为“园丁”、“人类灵魂的工程师”,是受到全社会尊重的一种职业。早在1931年5月,教育家邰爽秋、程其保等人就曾建议设立教师节,发表了《教师节宣言》,呈请当时的中央政府批准,并于1931年6月6日在南京中央大学举行了第一次庆贺教师节的仪式。但当时的教育部没有批准把这个节日列入学校校历。尽管这样,后来许多学校的教师仍于6月6日自动举行纪念活动。 1939年,当时的教育部规定以每年的8月27日孔子诞辰纪念日为教师节,并颁布了《教师节纪念暂行办法》,但后来未实行。 新中国成立后,1951年经教育部和全国教育工会商定,废除了6月6日的教师节,而将教师节改在同“五一”国际劳动节一起纪念因无教师特点,实行效果很不理想,后来教师节便销声言迹了()。 1985年1月21日,第六届全国人大常委会第九次会议决定,每年9月10日为教师节。定教师节为9月10日,是考虑到新学年开始,学校要有新的气象,师生要有新的感觉。新生入学伊饱即开始尊师重教活动,可以给教师教好、学生学好创造良好的气氛。同时,9月份全国性节日少,便于各方面集中时间组织活动和突出宣传报道、促进全国范围内形成尊师重教、尊重知识、尊重人才的良好社会风尚。 生命如歌,是您种下了那些音符! 爱是不能忘记的!老师,谢谢您! 老师,感谢您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途,对您我满怀感谢之情。 您是一棵挺拔的树,曾结过成熟的果实,岁月在您的身上镌刻下苍老的年轮,您的身旁却崛起一片森林郁郁葱葱。 我多想再一次注视您的目光让热情重新把我的理想点燃我多想再一次聆听您的讲课让知识重新给我飞翔的翅膀 亲爱的老师,虽然我不常去看您,可是每当想到您,我的心头都会掠过一丝温暖。祝您天天快乐! 您的辛劳是我们的动力,我们的成功是您的骄傲,然而我们会为您自豪! 天涯海角有尽处,只有师恩无穷期。祝福您,老师! 当我已经能自由翱翔,老师,您可知道,您是我双翼下振翅的风。 所有的思念,更融合着不尽的感激与敬仰,愿您的节日里洋溢着璀璨、平安。 愿我的祝福像朵小花,永远盛开在这温馨的收获季节,替您时时刻刻点缀出欢乐洋溢。 我已不再顽皮,我已在自己的事业中茁壮发展.那清脆下课铃声都已成为往事.唯一没变的是学生对您的思念. 人生如梦,是您为我们播种梦的种子。让我们的梦生根、发芽。我爱您,老师! 您的声音,总在我耳畔响起;您的教诲,常驻在我心田。 您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。 人生旅程上,您为我点燃希望的光芒,丰富我的心灵,增添我的智慧,谢谢您!老师,愿您永远健康!愉快!幸福! 导师,谢谢您,您启迪了我的智慧之心,教会了我做人的道理,借短信传情送上这声衷心的祝福。 白色的粉笔末,一阵阵的飘落。它染白了您的黑发,却将您青春的绿色映衬得更加浓郁。 讲台上,书桌旁,寒来暑往,春夏秋冬,撒下心血点点。辛苦了,我的老师,爱是不能忘记的!老师,谢谢您! 教师节到了,祝您一年365天天天开心,8760小时时时快乐,5256000分分分精彩,31536 000秒秒秒幸福。 亲爱的老师,您的谆谆教诲让学生受益终生,忙碌了一年,您的节日又到了,祝您身体健康,天天快乐。 让我这份美好的祝福通过电波,跨过重重高山,越过滔滔江水,掠过高楼大厦,飞到您的身边:祝您教师节快乐! 老师您辛苦了!学生祝您:天天“九.十”,永远快乐!

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教师节手抄报素材 教师节手拉手报告材料教师节手拉手报告材料教师节即将来临,我祝所有老师节日快乐,万事如意。教师节快乐。我希望我所有的愿望都能实现。 教育像春风,教师的仁慈像大海的深度。 亲爱的老师,您的教诲像春风,像瑞雨,永远记住我的心.我真诚地祝您幸福,我亲爱的老师,洁白的雪,是您的象征;亲爱的老师,献上为你编织的神圣光环,祝你年年幸福快乐。你的教导让我认识了一个如此美丽的世界。你的努力让我意识到,多彩的生活,无论风雨,无论坎坷,都有你默默的支持和引导。老师,您辛苦了,学生们会在讲台上祝您在夏天,夏天,秋天和冬天一切顺利。 在花园里,帮助残疾人和弱者,风,霜,雨和雪带来了新的雌蕊和亭子。 老师,辛苦的工作是你用黑板擦清理了我的头脑,你用粉笔给我黑板般的头脑增添了智慧。我真诚地祝你幸福和永恒的爱。谢谢你用文字播种,用彩色笔栽培,用汗水浇灌,用心血滋养。这是我们敬爱的老师的崇高工作。 白色粉笔粉,一波一波的落下。 它把你的黑发染成了白色,却更强烈地衬托出你青春的绿色。 我祝你万事如意,天天开心。我祝你一切顺利。每天心

情愉快.教师节快乐,老师。如果我能对抗蓝天,那是你给我飞翔的翅膀。如果我是一个吹起波浪的勇敢的人,是你的老师给了我制造波浪的力量。你激励我真正理解大自然的美好。从那时起,我阅读每一片绿叶,每一朵彩云和每一朵浪花。 老师,你还记得我吗,那个顽皮无知的孩子.当你收到这张贺卡的时候,你以为我又来到了你的身边.你的教诲是灿烂的阳光,照耀在我的心里,让我的青春之花绽放.老师,我们真诚的祝福就像那棵苍翠茂密的老树,老师不是万能的,随着岁月的流逝,没有老师,那是绝对不可能的。 教师节快乐。 你好,老师。你在我面前永远是那么高。你的知识和个性将永远是我心中的灯塔。 因为你,世界会变得如此美丽,因为你,我的生活会变得如此丰富多彩。你好,老师,我希望你在工作的时候一定要珍惜你的身体。你的健康是国家和学生的财富。 老师,你是我一生中最难忘的人。因为你,我的生活变得有趣,我的生活也改变了。谢谢你,老师。无论我将来变得多高多直,无论我是矮矮树丛,老师,我都会用生命的绿色祝福你。老师,你已经在九月开学了。老师,你学习很努力。老师,祝你每天心情愉快。广州的王平小姐,生日快乐。我将永远记得你教给我的东西。是你让我明白了做人的道

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关于教师节的祝福寄语范文 教师节到了,这是属于老师的节日,那么你准备好了祝福恩师吗?以下是 ___网为大家带了有关关于教师节的祝福寄语,欢迎参阅。 1. 一支粉笔,两袖清风,三尺讲台,四方育才,五湖桃李,六月短信,七齐归来,八方祝福,九久不去,十实为您。我最敬爱的老师,节日快乐! 2. 忙碌了一年,亲爱的老师,您的节日又到了,感谢您对我的帮助与关怀,感谢您为我们所做的一切。无论何时何地,您永远是我的好老师!祝您教师节快乐! 3. 敬爱的老师,您的谆谆教诲如春风,似瑞雨,永铭我心。我虔诚地祝福您:康乐如意! 4. 是谁总是默默无闻,在花园里耕耘;是谁泼洒一腔热枕,耗掉了青春;是谁送走了学生,留下了皱纹。是您老师,祝您节日快乐! 5. 科技是第一生产力,而科技需要人才,人才需要学校,学校需要老师!所以按这个逻辑老师才是第一生产力。教师节了,祝老师生产科技也生产快乐!

6. 幼苗不经过辛勤汗水精心培育,怎能开放万紫千红鲜花满园;雏鹰不在狂风暴雨中磨硬翅膀,怎能一冲九万里飞上遥远的云霄;短信怎能忘记祝您教师节快乐! 7. 点一盏心灯,您为年少的我明亮方向;洒一腔热忱,您为教育事业奉献__。教师节,祝亲爱的老师幸福安康,快乐无疆! 8. 您在讲台上,魅力无限;您在课堂下,随和似友;您在执教中,严肃负责,您在我们眼里,可爱敬人。教师节来了,我可爱又尊敬的老师,祝您节日快乐,幸福健康! 9. 老师:每一缕的阳光是我对您的祝福,每一颗星星是我看您的眼睛,每一丝雨牵着我对您深深地思念,想念你。 10. 老师我已不再顽皮,已在自己的事业中茁壮发展。那清脆下课铃声都已成为往事,唯一没变的是学生对您的思念。 11. 我若是CEO,您就是CEO的老师。我若是总统,您就是总统的老师。不管我将来人生的路将是怎样,我都会永远爱您,老师! 12. 人生旅程上,您为我点燃希望的光芒,丰富我的心灵,增添我的智慧,谢谢您!老师,愿您永远健康!愉快!幸福!

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创作编号:BG7531400019813488897SX 创作者:别如克* 教师节黑板报内容素材 教师被人们称为“园丁”、“人类灵魂的工程师”,是受到全社会尊重的一种职业。早在1931年5月,教育家邰爽秋、程其保等人就曾建议设立教师节,发表了《教师节宣言》,呈请当时的中央政府批准,并于1931年6月6日在南京中央大学举行了第一次庆贺教师节的仪式。但当时的教育部没有批准把这个节日列入学校校历。尽管这样,后来许多学校的教师仍于6月6日自动举行纪念活动。 1939年,当时的教育部规定以每年的8月27日孔子诞辰纪念日为教师节,并颁布了《教师节纪念暂行办法》,但后来未实行。 新中国成立后,1951年经教育部和全国教育工会商定,废除了6月6日的教师节,而将教师节改在同“五一”国际劳动节一起纪念因无教师特点,实行效果很不理想,后来教师节便销声言迹了()。 1985年1月21日,第六届全国人大常委会第九次会议决定,每年9月10日为教师节。定教师节为9月10日,是考虑到新学年开始,学校要有新的气象,师生要有新的感觉。新生入学伊饱即开始尊师重教活动,可以给教师教好、学生学好创造良好的气氛。同时,9月份全国性节日少,便于各方面集中时间组织活动和突出宣传报道、促进全国范围内形成尊师重教、尊重知识、尊重人才的良好社会风尚。 生命如歌,是您种下了那些音符! 爱是不能忘记的!老师,谢谢您! 老师,感谢您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途,对您我满怀感谢之情。 您是一棵挺拔的树,曾结过成熟的果实,岁月在您的身上镌刻下苍老的年轮,您的身旁却崛起一片森林郁郁葱葱。 我多想再一次注视您的目光让热情重新把我的理想点燃我多想再一次聆听您的讲课让知识重新给我飞翔的翅膀 亲爱的老师,虽然我不常去看您,可是每当想到您,我的心头都会掠过一丝温暖。祝您天天快乐! 您的辛劳是我们的动力,我们的成功是您的骄傲,然而我们会为您自豪! 天涯海角有尽处,只有师恩无穷期。祝福您,老师! 当我已经能自由翱翔,老师,您可知道,您是我双翼下振翅的风。 所有的思念,更融合着不尽的感激与敬仰,愿您的节日里洋溢着璀璨、平安。 愿我的祝福像朵小花,永远盛开在这温馨的收获季节,替您时时刻刻点缀出欢乐洋溢。 我已不再顽皮,我已在自己的事业中茁壮发展.那清脆下课铃声都已成为往事.唯一没变的是学生对您的思念. 人生如梦,是您为我们播种梦的种子。让我们的梦生根、发芽。我爱您,老师!

关于老师的作文素材

这硕果累累的金秋,我们迎来了第23个教师节,在它来临之际,我们真心祝福天下所有的老师们:节日快乐,幸福安康。我们希望我们的问候和祝福能抚平园丁脸上的皱纹,擦去园丁双鬓的微霜,让园丁们那智慧的双眸永放光芒! 当老师是一项艰巨的任务,是一项辛苦的任务。老师就像一棵红烛,虽然红烛的燃烧是短暂的,可老师们燃烧自己来照亮别人的心灵是永不变的,是万古常青的! 感谢您老师,是您让我们成为充满自信、能超越自己的人。你的所做所为向我们证明:学习是快乐的,是打开智慧宝库的一把钥匙,是通向人生辉煌之处的道路! 感谢您一直鼓励我们,在我们尝试时,您总是殷切关注着,即使我们失败了,您也不会对我们冷嘲热讽。当我们有一点成就时,您就会对我们加以鼓励,为我们拼搏向上的精神打好了基础。您带领我们经历的每一个问题,每一个发现,每一种体验都令我们着迷,让我们看到了智慧光芒在知识海洋中的闪烁。 感谢您老师,是您为我们批改作业,您用蓝蓝的墨水在我们的字里行间洒下了多少汗水啊,您用蓝蓝的墨水在我们的字里行间洒下了多少心血啊!当我看到被批改的作业时,便会想起您在昏暗的灯光下批改作业的身影! 时光飞逝,日月如梭,转眼间六年过去了,您的习惯一直没有改:清晨,当家乡的天空染上第一线霞彩,您的身影,已出现在校园的甬路上;深夜,当家乡的草丛里停息了最后一声虫鸣,您的身影,还伴随着淡淡的灯光。一天一天,一年一年,你们皱纹伸展,你们鬓发添霜,可你们的心,还是那样的年轻活泼,永远不知疲倦,扬帆远航。 红烛啊,你摇曳的烛焰就像您疲惫、瘦弱的身躯那么飘摇,可您在学生的眼里却是那么的坚定;您滴滴的眼泪流湿了您的衣裳,您可知道在学生的眼里,它您的脚下铸成了世间最完美的雕塑。 敬爱的老师们,虽然你们的光热是有限的,可正是你们有限的光热融会在一起引燃了祖国腾飞的万丈光芒! 感谢您-老师,感谢您!

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教师节文案 篇一:教师节活动策划文案 “浓浓师生情,致恩师的一封信” 活动名称:“浓浓师生情,致恩师的一封信” 活动时间:9.10-9.30 活动内容: 在我们的生命里,有这么一个最重要的人----敬爱的老师。 从儿时到现在,我们的生命里贯穿了各种角色的老师:博览群书的语文老师给我们展示大千世界的一幕又一幕;严谨认真的数学老师不只是教会我们1、2、3、4;思想新颖的外语老师,引领我们在小世界里环游外星空;学贯古今的历史老师,为我们讲解古今传奇;巧妙神奇的化学老师带领我们进入原子碰撞的微世界;物理老师竟然知道苹果是怎么砸在牛顿脑袋上的原理…… 随着时间的流逝,小学老师老了,中学老师失去联系了,大学老师也告别了,我们生命中的老师,分布在天南地北,我们这些满天下的桃李,如何表达我们感恩的情怀? 传递感恩之心,为生命中的恩师写一份你的思念吧! 活动规则: 1、 2、

3、体裁:书信字数:100—400字发布方式: ①在BBS回帖,将赢得积分奖励:50积分 ②自愿参加博客相关主题征文活动的,请在博客发布博文,参与“浓浓师生情,致恩师的一封信”征文活动,前5名将获得额外积分奖励: 一等奖:200积分(1名) 二等奖:150积分(2名) 三等奖:100积分(3名) 四等奖:50积分(3名) 五等奖:20积分(2名) 附:图片制作素材 篇二:教师节宣传方案 篇一:20XX教师节宣传方案 20XX 教师节宣传方案 第1篇:教师节宣 传方案 一、项目背景: 二、营销方案: 为了在教师节期间 我们能更好的和教育系统相结合,我们采用教师节专用信封配送一份dm专刊或任意夹带不同

商家广告及优惠券,内页内容需符合教师群体的特征,满足大多数教师的要求。 方案描述: 1、项目名称:感恩 ——灵魂工程师 2、媒体形式:活动 载体为邮政商业信函(7号标准信封),采用活动专用信封,内装邮政dm专刊或夹带多张广 告内页,内页内容形式由客户提供素材设计也可自行提供,折叠后放入信封。教育局致信单 独印刷摆放。 慰问信由县教育局 长亲自题写老师,您好并署名;信封采用100g进口双胶纸四色精美印刷,成品尺寸229mm× 162mm;慰问信采用80g双胶单色印刷,a4纸大小;随慰问信一同寄递的dm专刊,成品尺寸 210mm×140mm,共8p,采用105g进口铜版纸印刷,整本册子均为四色精美印刷。 3、活动时间:20xx 年8月15日-20xx年9月10日 4、活动对象:全县 中小学教师

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教师节主题黑板报素材 教师被人们称为“园丁”、“人类灵魂的工程师”,是受到全社 会尊重的一种职业。早在1931年5月,教育家邰爽秋、程其保等人就 曾建议设立教师节,发表了《教师节宣言》,呈请当时的中央政府批准,并于1931年6月6日在南京中央大学举行了第一次庆贺教师节的 仪式。但当时的教育部没有批准把这个节日列入学校校历。即使这样,后来很多学校的教师仍于6月6日自动举行纪念活动。 1939年,当时的教育部规定以每年的8月27日孔子诞辰纪念日为教师节,并颁布了《教师节纪念暂行办法》,但后来未实行。 新中国成立后,1951年经教育部和全国教育工会商定,废除了6 月6日的教师节,而将教师节改在同“五一”国际劳动节一起纪念因 无教师特点,实行效果很不理想,后来教师节便销声言迹了。 1985年1月21日,第六届全国人大常委会第九次会议决定,每年 9月10日为教师节。定教师节为9月10日,是考虑到新学年开始,学校要有新的气象,师生要有新的感觉。新生入学伊饱即开始尊师重教 活动,能够给教师教好、学生学好创造良好的气氛。同时,9月份全国性节日少,便于各方面集中时间组织活动和突出宣传报道、促动全国 范围内形成尊师重教、尊重知识、尊重人才的良好社会风尚。 教师节不但仅是赞美教师,更重要的是讴歌灿烂的、塑造人类灵 魂的一种职业。希望全社会都来尊师重教,那样才会国富民强,繁荣 昌盛! 祝愿天下教师健康长寿!事事顺心!天天快乐! 【篇二】教师节主题黑板报素材 金风送欢笑,丹桂花香飘。 老师的节日,今天又来到。

老师为我们的成长,不知付出了多少辛劳。 老师对我们的抚爱,我们永远不会忘记。 老师,您好! 人们把老师比作红烛,照亮别人而把自己燃烧。 人们把老师比作园丁,培育桃李开遍天涯海角。 教师是太阳底下崇高的事业。 老师给了我们理想的阳光和智慧的阳光。 老师引导我们走上洒满阳光的人生之路。 老师期望我们成为新世纪的太阳。 老师的话儿像春雨滋润我的心。 老师用知识的雨露浇灌我们成长。 温柔的春雨,就是老师对我们的抚爱。 老师的言传身教,像春雨润物细无声。 老师甘当绿叶,把我们当红花托起。 老师是一片绿叶,乐于默默奉献。 绿叶的绿色象征着老师青春常在。 当我们像鲜花盛开时,永远忘不了绿叶的恩情。 老师像大树,头顶蓝天,脚踩大地,默默地为社会造福。老师是大树,为世界带来一片春色。 老师播撒希望的种子,把我们培育成一片树林。 小树长成栋梁材,不忘园丁培育恩。

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教师节主题黑板报素材 图一 图二 图三 图四 感恩老师的故事 孔子带领他的学生们周游列国,在去陈国和蔡国的路上被困,一连好几天没吃上一顿饭。孔老夫子实在受不住,只好大白天躺下睡大觉,想以此来忘却饥饿。孔子的大弟子颜回见老师饿得很,心中十分忧伤,心想,老师上了年纪,怎能经得住这般折磨啊!再不想出办法,怕是要出危险了。颜回也没有什么好办法可想,只好去向人乞讨。这一次真是天不绝人,居然碰上一个好心肠的老婆婆,给了他一些白米。 颜回高高兴兴地把米拿回来,急忙把米倒在锅里,砍柴生火,不一会儿,饭就熟了。孔夫子这时刚好醒来,突然闻到一股扑鼻的饭香,好生奇怪,便起来探看。刚一跨出房门。就看见颜回正从锅里抓了一把米饭往嘴里送。孔子又高兴又生气:高兴的是有饭吃了;生气的是,颜回竟然如此无礼,老师尚且未吃,他却自己先吃了起来。过了一会儿,颜回恭恭敬敬地端来一大碗香喷喷,热腾腾的白米饭,送到孔子面前,说:“今日幸好遇到好心人赠米,现在饭做好了,先请老师进食。”不料孔子一下子站起身来,说:“刚才我在睡梦中见到去世的父亲,让我先用这碗白米饭祭奠他老人家。”

颜回一把将那碗米饭夺了回去,连忙说:“不行!不行!这米饭不干净,不能用它来祭奠!”孔夫子故作不解地问道:“为何说它 不干净呢”颜回答道:“刚才我煮饭时,不小心把一块炭灰掉到上面,我感到很为难,倒掉吧,太可惜了,但又不能把弄脏的饭给老 师吃呀!后来,我把上面沾有炭灰的饭抓来吃了。这掉过炭灰的米 饭怎能用来祭奠呢”孔夫子听了颜回的话,才恍然大悟,消除了对 颜回的误解,深感这个弟子是个贤德之人。 歌颂教师节 九月十日是我国的教师节,这是一个难忘的日子,在这里我向老师道一声:老师您辛苦了!今天天刚蒙蒙亮的时候,我高高兴兴地 背起书包,来到了我们这个简简朴朴的学校,今天是教师节嘛,我 特意从我家屋后的山上摘了两束小野菊花,我们就一朵朵的小菊花,我们这些花就是老师这个园丁培育出来的,为了表达老师对我的教 育之恩,我就把这两束菊花送给老师。 我来到了老师的办公室,本想敲门,可是看见老师正在一丝不苟的在书房查阅资料,那炯炯有神的大眼睛目不转睛地盯着书,我不 忍心打扰老师的工作,就走向窗子边,把小野菊花放进老师的笔筒里,一定会给老师的房里增添一些清香的。那整旧的桌上有着老师 最心爱的地球仪可美呢! 老师您的大公无私我们铭记在心.今天是您的节日,您应该在家 好好休息才是,可是您为了我们的学习就一如反顾的开始工作起来,有时连自己的睡觉时间也利用了,那桌上还有老师天天架在鼻上的 眼镜。 在我的印象中,有一次,我生病了,老师怕我跟不上学习,就每天叫同学来帮我补课,我的成绩就渐渐上升了。 我低头看看我的红领巾,我的老师曾经对我们说过红领巾是用战士们的鲜血染成的,我们也要向他们那样坚强勇敢,不怕困难,在 我眼里,我的老师就是这样的一个人。 老师您是个英雄,您这样不屈不挠地为我们付出,我们永远不会忘记您!

教师节快乐祝福语三篇

教师节快乐祝福语三篇 1、讲台之上,一只粉笔绽放智慧之花;书桌旁边,谆谆教诲引领学海无涯;废寝忘食,赤诚之心催生两鬓白发;夜灯长明,呕心沥血浇灌桃李天下;教师节至,衷心祝福表达无限敬意。愿您节日快乐,永远安康! 2、您在讲台上,魅力无限;您在课堂下,随和似友;您在执教中,严肃负责,您在我们眼里,可爱敬人。教师节来了,我可爱又尊敬的老师,祝您节日快乐,幸福健康! 3、您在阳光下孕育着人的灵魂,您在风雨中呵护着人的心灵,您在岁月里净化着人的思想,您在青春中塑造着人的价值。世界因您而更加美丽,日子因您而更加灿烂。教师节到来之际,祝您快乐,一切都好。 4、老师的窗前,有一棵米兰,悄然绽放,清香悠远;老师的窗前,有一盏灯光,与月亮相拥,赶走了黑暗。教师节到了,老师,祝您万事如意。 5、那双手,放在笨笨的头上,能开启智慧;那双手,托起我们的身体,把爱举上蓝天;那双手,牵着我们的游戏,在操场洒落欢声笑语;那双手,很大很大,拥抱着我们的未来。教师节了,谢谢老师大写的爱! 6、弹动岁月的每一根心弦,铭记起成长的每一次涅盘,忘记那些曾经刻骨的辛酸,特殊的日子里总有特殊的情怀,教师节,忘不了每一个良师益友,祝天天愉快。 7、青春的风,炫丽飞扬;青春的路,光明辉煌;青春的心,快乐疯狂;青春的天,灿烂晴朗。感谢有您,让我们的青春如此幸福安详。教师节,祝您快乐健康! 8、您鼓励我们展开梦想的翅膀,您带领我们扬帆知识的海洋,您引导我们找准前行的方向,您呵护我们健康快乐的成长。教师节到了,感谢你,祝您幸福安康! 9、九月金秋,老师是这个季节的主题,空气中弥漫着感念师恩的情绪。尊师重教是永远的美德。过去的,现在的,将来的,所有的教师都应该享受崇敬与祝福。 10、讲台前,寒来暑往,日复一日,您谆谆教诲,台上展风采;校园里,春夏秋冬,年复一年,您辛勤灌溉,园内尽芬芳,教师节到了,祝您桃李满天下! 11、感恩的心,感谢有你,让我学会了人生的真谛。感恩的心,感谢师恩,教

关于教师节的素材

关于教师节的素材 教师被人们称为园丁、人类灵魂的工程师,是受到全社会尊重的一种职业。 早在1931年5月,教育家邰爽秋、程其保等人就曾建议设立教师节,发表了《教师节宣言》,呈请当时的中央政府批准,并于1931年6月6日在南京中央大学举行了第一次庆贺教师节的仪式。 但当时的教育部没有批准把这个节日列入学校校历。 尽管这样,后来许多学校的教师仍于6月6日自动举行纪念活动。 1939年,当时的教育部规定以每年的8月27日孔子诞辰纪念日为教师节,并颁布了《教师节纪念暂行办法》,但后来未实行。 新中国成立后,1951年经教育部和全国教育工会商定,废除了6月6日的教师节,而将教师节改在同五一国际劳动节一起纪念因无教师特点,实行效果很不理想,后来教师节便销声言迹了()。 1985年1月21日,第六届全国人大常委会第九次会议决定,每年9月10日为教师节。 定教师节为9月10日,是考虑到新学年开始,学校要有新的气象,师生要有新的感觉。 新生入学伊饱即开始尊师重教活动,可以给教师教好、学生学好创造良好的气氛。 同时,9月份全国性节日少,便于各方面集中时间组织活动和突

出宣传报道、促进全国范围内形成尊师重教、尊重知识、尊重人才的良好社会风尚。 生命如歌,是您种下了那些音符!爱是不能忘记的!老师,谢谢您!老师,感谢您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途,对您我满怀感谢之情。 您是一棵挺拔的树,曾结过成熟的果实,岁月在您的身上镌刻下苍老的年轮,您的身旁却崛起一片森林郁郁葱葱。 我多想再一次注视您的目光让热情重新把我的理想点燃我多想再一次聆听您的讲课让知识重新给我飞翔的翅膀亲爱的老师,虽然我不常去看您,可是每当想到您,我的心头都会掠过一丝温暖。 祝您天天快乐!您的辛劳是我们的动力,我们的成功是您的骄傲,然而我们会为您自豪!天涯海角有尽处,只有师恩无穷期。 祝福您,老师!当我已经能自由翱翔,老师,您可知道,您是我双翼下振翅的风。 所有的思念,更融合着不尽的感激与敬仰,愿您的节日里洋溢着璀璨、平安。 愿我的祝福像朵小花,永远盛开在这温馨的收获季节,替您时时刻刻点缀出欢乐洋溢。 我已不再顽皮,我已在自己的事业中茁壮发展.那清脆下课铃声都已成为往事.唯一没变的是学生对您的思念.人生如梦,是您为我们播种梦的种子。

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恩师教师节快乐范文 感谢恩师,在教师节来临之际,祝您节日快乐,断的锤炼自己,让自己处处发光,千里马总会遇到伯乐,老师讲的故事启悟了我,令我常常鞭策自己:努力学习,修建好自己的人生码头。下面是爱汇网小编为大家收集整理的恩师教师节快乐范文,欢迎大家阅读。 恩师教师节快乐范文篇1 小草,把春天的门打开;鲜花,把夏天的门打开;硕果,把秋天的门打开;寒雪,把冬天的门打开;老师,把智慧的门打开。 有人说,老师像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;有人说,老师如明灯,在我们迷茫的时候给我们指引前进的方向;有人说,老师好似一支强心针,当我们在挫折与困难面前徘徊时,给以我们前进的动力与勇气。是啊!我们敬爱的老师付出的无私心血期待的便是让我们莘莘学子取得优异成绩,做对社会有贡献的人。 老师,虽有子女,却更多的把精力放在我们身上,每天回家时,子女都已入睡,每天上班时,孩子还在睡梦中。谈起每一位老师的经历,都会让人心动。在办公室里,老师辛苦备课,力求把教案做得更好,灯光下,老师在一丝不苟的批改作业,黑发中夹杂的银白在灯光下发出耀眼的光。老师,您是我们心中最暖的太阳!你是我们心中最明亮的太阳。“捧着一颗心来,不带半根草去”。这就是老师诲人不倦,无私奉献精神的体现。老师的爱是“超凡脱俗”的,是无私的。这种爱给了我们温暖和力量。促使每一个学子不断地实现自己的 追求,到达理想的彼岸。 在我们的成长历程中,伴随着浓浓的师爱。老师就是严冬里的炭火,酷暑里的浓荫,湍流中的踏脚石,雾海中的指向标。老师用知识的甘露孕育鲜美的硕果,用心灵的清泉滋润理想的花朵。 老师,您好似美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。 在此,我想真心诚意的对你们说:“谢谢你们,我敬爱的老师们。” 恩师教师节快乐范文篇2 “感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气面对自己……。”这首歌大家一定很熟悉了吧!感恩是我们中华民族的传统美德,在生活中,我最感谢的是我的老师,十二年前,爸爸妈妈把我带到世上,我是家里的独生子,在家爸爸妈妈什么都依我,娇生惯养,是老师让我知道人间生有真情在,温暖长存天地间,懂得了精忠报国的忠贞,胸怀天下的豪壮。 我现在的班主任老师,披着一头乌黑的长发,长着一张和蔼可亲的脸,炯炯有神的双眼,高挺的鼻梁下有张能说会道的嘴巴。

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银行教师节活动主题 【篇一:教师节活动营销策划方案】 教师节活动营销策划方案 一、活动主题:特别的爱,献给特别的园丁----苏宁教师节献礼。广告语:千声赞语谢师恩,一片真心盛怡情。 二、活动背景 1)背景:尊师重教是中国的优良传统,早在公元前1世纪的西周时期,就提出“弟子事师,敬同于父”,古代大教育家孔子更是留下“有教无类”、“温故而知新”等一系列至理名言,传道授业解惑的教师,被中国人誉为人类灵魂的工程师。 为了庆祝我国第26个教师节,让老师们切身感受到苏宁易购对于这一群特殊群体的重视,苏宁易购特意推出“特别的爱,献给特别的园丁”大型针对于老师的优惠活动,旨在表达对于老师们的敬意。 2)营销机会: 三、活动时间:2011.9.1~2011.9.10 四、活动详细: 促销方式:在活动期间,教师只需将自己的教师证用相机拍下来或者传一份复印件给客服享受全场消费8.5折的优惠。 促销方式: 1)团购总额300元-500元享受8折优惠,采购负责人可赠送相应的礼品一件。(礼品可选择下列产品中的任意一款:金屋沙漏钟、烟灰缸系列) 2)团购总额500元-800元享受7.5折优惠,采购负责人赠送相应的礼品。(礼品可选择下列产品中的任意一款:电吹风、剃须刀系列) 3)团购总额800元以上享受7折优惠,采购负责人赠送相应的礼品。(礼品可选择下列产品中的任意一款:豆浆机、果汁机系列)五、注意事项: 1)各品类的尽可能参加本活动,如不参加请提前注明。 2)活动前三天禁止更改产品价格。 3)保证参加活动的产品的正品率及产品提供率。 【篇二:2015教师节宣传方案】 2015教师节宣传方案

第1篇:教师节宣传方案 一、项目背景: 教师,人类灵魂的工程师,一个伟大的职业,一个影响着所有人成 长的培育工程。他们默默耕耘,挥洒汗水,为我们的祖国培育了一 代又一代优秀的人才。在每一位曾经或正在做学生的人心中,都会 有一位或几位对他(她)的成长产生过很大影响的老师。师恩似海,在社会普遍对教师存在尊敬和感恩的今天,在这全国第24个教师节 来临之际,利用邮政长期发展过程中形成的服务社会、服务大众的 公共服务形象,为教育局提供邮政更优质的服务。利用商业信函搭 载商家宣传和广告,以最优的优惠政策,为xx广大教师献上一份节 日的贺礼,并为辛勤的园丁们送上最美的祝福。 二、营销方案: 为了在教师节期间我们能更好的和教育系统相结合,我们采用教师 节专用信封配送一份dm专刊或任意夹带不同商家广告及优惠券, 内页内容需符合教师群体的特征,满足大多数教师的要求。 方案描述: 1、项目名称:感恩——灵魂工程师 2、媒体形式:活动载体为邮政商业信函(7号标准信封),采用活 动专用信封,内装邮政dm专刊或夹带多张广告内页,内页内容形 式由客户提供素材设计也可自行提供,折叠后放入信封。教育局致 信单独印刷摆放。 3、活动时间:20xx年8月15日-20xx年9月10日 4、活动对象:全县中小学教师 5、发布数量:5000份(由教育局提供名址) 6、活动特点:针对全县教师群体,宣传直接针对目标群体,百分之百的到达率,为商家提供了无限商机。 7、费用计划:每份夹送广告0.08元/件 三、项目实施过程: (一)首先取得教育局领导的支持 为了充分争得教育局领导得信任,我们答应为其免费发送由教育局 局长亲笔书写的《向全县教师致以节日问候的一封信》。教育局领 导免费得到一项政绩,并赢得了全县教师的尊重。全县教师都得到 教育局局长的慰问信会感到欣慰,同时还收到邮政为其提供的多项 优惠券,提升邮政服务社会、服务大众的公共服务形象。 (二)获得最准确的名址

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恩师教师节快乐范文 恩师教师节快乐范文 感谢恩师,在教师节来临之际,祝您节日快乐,断的锤炼自己,让自己处处发光,千里马总会遇到伯乐,老师讲的故事启悟了我,令我常常鞭策自己:努力学习,修建好自己的人生码头。下面是爱汇网小编为大家收集整理的恩师教师节快乐范文,欢迎大家阅读。 恩师教师节快乐范文篇1 小草,把春天的门打开;鲜花,把夏天的门打开;硕果,把秋天的门打开;寒雪,把冬天的门打开;老师,把智慧的门打开。 有人说,老师像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;有人说,老师如明灯,在我们迷茫的时候给我们指引前进的方向;有人说,老师好似一支强心针,当我们在挫折与困难面前徘徊时,给以我们前进的动力与勇气。是啊!我们敬爱的老师付出的无私心血期待的便是让我们莘莘学子取得优异成绩,做对社会有贡献的人。 老师,虽有子女,却更多的把精力放在我们身上,每天回家时,子女都已入睡,每天上班时,孩子还在睡梦中。谈起每一位老师的经历,都会让人心动。在办公室里,老师辛苦备课,力求把教案做得更好,灯光下,老师在一丝不苟的批改作业,黑发中夹杂的银白在灯光下发出耀眼的光。老师,您是我们心中最暖的太阳!你是我们心中最明亮的太阳。“捧着一颗心来,不带半根草去”。这就是老师诲人不倦,无私奉献精神的’体现。老师的爱是“超凡脱俗”的,是无私的。这种爱给了我们温暖和力量。促使每一个学子不断地实现自己的追求,到达理想的彼岸。 在我们的成长历程中,伴随着浓浓的师爱。老师就是严冬里的炭火,酷暑里的浓荫,湍流中的踏脚石,雾海中的指向标。老师用知识的甘露孕育鲜美的硕果,用

心灵的清泉滋润理想的花朵。 老师,您好似美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。 在此,我想真心诚意的对你们说:“谢谢你们,我敬爱的老师们。” 恩师教师节快乐范文篇2 “感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气面对自己……。”这首歌大家一定很熟悉了吧!感恩是我们中华民族的传统美德,在生活中,我最感谢的是我的老师,十二年前,爸爸妈妈把我带到世上,我是家里的独生子,在家爸爸妈妈什么都依我,娇生惯养,是老师让我知道人间生有真情在,温暖长存天地间,懂得了精忠报国的忠贞,胸怀天下的豪壮。 我现在的班主任老师,披着一头乌黑的长发,长着一张和蔼可亲的脸,炯炯有神的双眼,高挺的鼻梁下有张能说会道的嘴巴。 她是我小学中最好的老师,她的教学方法别拘一格,上课时很严厉,像包公,下课后却也和我们有说有笑。 第一次上课时,老师迈着轻盈的步伐走进教室,可她并不让我们打开课本,而是请我班的三位美术高手,两只手分别拿一只粉笔同时画两个不同图形,可这三位不是没画出来,就是画得十分难看,然后老师让他们一只手拿粉笔画,画得明显比原来好多了。老师语重心长地说:”同学们,这个现像告诉我们做事不能三心二意,不然你肯定会走向失败!”这一次,我真是受益匪浅。 老师对我们十分负责,她第天早上六点种就来到学校,第一件事就是整理班级,然后帮我们温习功课,晚上还熬夜批改作业,备课……。

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九月金秋,老师是这个季节的主题,空气中弥漫着感念师恩的情绪。尊师重教是永远的美德。过去的,现在的,将来的,所有的教师都应该享受崇敬与祝福。 又是9月,教师节踏着轻盈的步子缓缓而来。 对于每一个人来说,在我们从顽皮稚童到青涩少年再到风华青年的生命历程中, 老师,都是最值得我们尊重和感恩的人。 他们虽然生活清苦,却情系祖国未来,心联学子之心; 虽是一烛微火,却燃尽自己,照亮别人。 日历华考范文网高素质的优秀人才,老师们是一枝不起眼的蜡烛,在关键时刻默默奉献的蜡烛,他们牺牲了自己宝贵的青春年华,然而为国家培养出一批批的栋梁之材。 老师是无私的,他们配受一切赞美。 带领我们到达成功的彼岸;还有人说老师就像一个永远不停止工作的机器;但我却要说老师像一枝蜡烛。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这句话用在老师的身上再恰当不过了。老师默默无闻地传授给我们知识,带我们在知识的海洋里遨游。 每当放学后,经过老师的窗前总会看到老师们仍然在那些电灯的陪伴下认真地批改作业、备课,甚至为了使我们可以理解得更透彻,学得更扎实,老师不惜花费很长时间去做很多的模型。作业本上的每一个对勾以及每一个红叉都凝聚着老师的汗水。当我们有不懂的难题时,老师总会耐心地为我们讲解,“师恩重如山”“滴水之恩当涌泉相报”。同学们,不要等到事业有成,就在今天,就在师生相处的日日夜夜,我们就要把诚挚的谢意和美好的祝福献给恩师,使我们的恩师时时感受到莘莘学子的爱的热流! 他们呕心沥血,他们甘为人梯,他们清贫一生为的是什么?为的是给国家培养出更多具有高素质的优秀人才,老师们是一枝不起眼的蜡烛,在关键时刻默默奉献的蜡烛,他们牺牲了自己宝贵的青春年华,然而为国家培养出一批批的栋梁之材。 老师是无私的,他们配受一切赞美。 教师节诗歌—教师礼赞 多少年季节轮回,多少个春夏秋冬, 你是红烛燃烧着亮丽的生命, 奉献几多血和汗,不求青史留英名, 你用真情传播着智慧的火种。 就象那春蚕献出一生的忠诚, 就象那冬梅吟唱着早春的歌声。 多少个不眼之夜,多少次灯光长明, 你在漫漫的长夜里有伏案的身影, 青丝之间添华发,三尺讲台荡笑声, 你用友爱缩短着心与心的路程。 你是那阳光融化冷漠的冰雪, 你是那向导引人走出科学的迷宫。 啊!光荣的教师,辛勤的园丁! 桃李芬芳是你的欢乐,默默奉献无私的心灵。 啊!光荣的教师,辛勤的园丁! 桃李芬芳是你的欢乐,默默奉献无私的心灵。 教师节诗歌

教师节祝福语简短

教师节祝福语简短 祝福是真诚的浪漫的温馨的,老师是敬爱的亲爱的心爱的,接下来是作者为大家搜集的教师节祝福语大全,供大家参考,希望可以帮助到大家。 1. 美丽的日子,总伴随美好的祝愿;辛勤的园丁,总被莘莘学子想起;山川与河流,能隔开彼此,却隔不开念师情怀;号码屡换,却总记此号:老师,节日快乐! 2. 最爱那一抹夕阳,映红羞涩的天空,将温暖播撒;最爱那一束晨光,通透闭塞的绿叶,把爱意送达。有您的指点,我们才能放飞梦想。老师,我们爱您! 3. 师恩难忘,将宝贵的人生经验馈赠;师情冗长,为我们指引幸福的前程;师爱无疆,震撼着心灵最柔软的地方。老师,我们爱您!我们祝福您! 4. 一日为师终生父,两鬓白发写春秋,三尺讲台传道义,四海学子涌如潮。在这个丹桂飘香花香馥郁的日子里,写下心语,祝福亲爱的老师永远年轻。 5. 把记忆叠成小船,飘荡思念的心上;把思念寄托风铃,摇曳学校的回忆;把回忆串成故事,写满真挚的祝福;把祝福融入短信,老师,节日快乐! 6. 一份关怀忆两鬓白发,三尺讲台感四季教诲,五月备考难忘六月峥嵘,七月即逝但见桃李八方,九月十日送去真诚的问候:老师,您辛苦了! 7. 上学时学弟学妹能称你老师,工作后职场菜鸟能喊你老师,结婚后你能当年轻光棍的老师,雨天出门不打伞你肯定是老师(湿)。老师,祝你节日快乐! 8. 高擎智慧的火炬,带领我们走过无知的黑暗;启动知识的巨轮,带领我们驶向人生的彼岸;摊开青春的画纸,带领我们描绘人生的壮美。教师节快乐! 9. 您不是明星,但我心中您是明星中的明星,三尺讲台焕发您的风采;您不是伟人,但我心中您是伟人中的伟人,方寸课堂塑造您的伟大。教师节快乐! 教师节祝福语简短 10. 这条祝福,曾在皎洁的月光下徜徉,曾在芬芳的花园游荡,曾在雪白的高原欢唱。现在,它带着最纯洁的气息,为敬爱的老师送去节日的祝福,祝您快乐好运。 11. 教师节到了,向帮过我的朋友,见过我的粉丝,请过我吃饭的兄弟姐妹,

高中生教师节黑板报素材三篇

高中生教师节黑板报素材三篇 【篇一】高中生教师节黑板报素材 教师节的简介: (9月10日)1985年1月21日,第六届全国人大常委会第九次会感恩教师节 议作出决议,将每年的9月10日定为我国的教师节。尊师重教是中国的优良传统,早在公元前11世纪的西周时期,就提出“弟子事师,敬同于父”,古代大教育家孔子更是留下了“有教无类”、“温故而知新”、“学而时习之”等一系列至理名言。传道授业解惑的教师,被中国人誉为人类灵魂的工程师。其实早在1932年,民国政府曾规定6月6日为教师节,解放后废除了6月6日的`教师节,改用“五一国际劳动节”为教师节,但教师节没有单独的活动,没有特点。而将教师节定在9月10日是考虑到全国大、中、小学新学年开始,学校要有新的气象。新生入学开始,即尊师重教,可以给“教师教好、学生学好”创造良好的气氛。1985年9月10日,是中国恢复建立第一个教师节,从此以后,老师便有了自己的节日。 世界教师节: (10月5日)为纪念1966年国际劳工组织(ILO)和联合国教科文组织(UNESCO)联合颁《关于教师地位的建议案》,联合国教科文组织于1994年将每年的10月5日定为世界教师节。【篇二】高中生教师节黑板报素材 红烛赞:

你启迪了我幼嫩的心灵 你丰盈了我空白的脑际 你编织了我甜美的梦想 你捧给了我未来的钥匙 ————我敬爱的老师 姹紫嫣红的生活 饱含你的润育 蒸蒸日上的世界 依托你的底蕴 我高扬起的风帆 是你力作桅 我燃烧着的热血 是你甘为薪 ————我敬爱的老师 你的一生 永恒的站在三尺讲台 你的禾苗 坚韧的长在五湖四海 在你深深的皱纹里 生长出一股股抖擞的精神 在你白白的双鬓中 影射出一颗颗向往的心灵 ————我敬爱的老师 我牢记你由衷的教诲【篇三】高中生教师节黑板报素材

2021年教师节祝福语精选

教师节祝福语精选 教师,是如此崇高的职业,值得我们毕生怀念和尊敬,接下来是 为大家精心搜集的大全,供大家参考借鉴。 1. 您用阳光雨露,哺育我快乐成长;您用浩瀚知识,引领我幸福 远航;您用呕心沥血,托起我七彩梦想。祝您教师节快乐! 2. 红花离不开绿叶的扶持,花儿离不开泥土的滋润,学生离不开老师的教诲。今天教师节,道一声:老师,谢谢您,您辛苦了! 3. 今天太阳格外耀眼,今天鲜花格外娇美,今天思念格外浓烈,今天日子格外特别,今天祝福格外明显:老师,祝您节日快乐! 4. 讲课常用嗓,嗓子要保护,多食果蔬清热毒。教学工作忙,脑力易消耗,常吃鱼肉蛋黄与豆类,补充机能效率高。祝教师节快乐! 5. 不计辛劳求奉献,三尺讲台夜灯长明,赤诚之心不一般,桃李天下香满人间,英才济济笑开颜。教师节感恩无限,愿您安康永远! 6. 坎坎坷坷的道路上,有您就有光亮;跌跌撞撞的前行中,有您 就有方向。您用知识催开了桃李芬芳。教师节,祝老师快乐安康

7. 老师的爱,凝结在红色的批注里,软化在亲切的话语里,躲藏在阳光的角落里,串通在学生的心灵里。教师节,谢老师栽培之恩! 8. 你总说没有学不会的知识,可是,这么多年,你还是学不会休息;你总说没有过不去的坎,可是,这么多年,你还是每天疲惫了深夜;我们最亲爱的老师啊,月日教师节来到,愿你学会休息,放下疲惫。 9. 再明亮的月,也抵不过那头顶一盏晃眼的日光灯;再香甜的 饼,也抵不过那耳畔一句温润的教导语;再团圆的天,也抵不过那心头一心执着的师生情。亲爱的老师,月日教师节来到,请你不要担 心我们,过一个天伦的团圆节! 20XX教师节祝福语精选 10. 作弊的时候,像父亲一样的严厉,呵斥那些坏习惯;难题的面前,像母亲一样的温柔,破解那些乱麻团;出师的时候,像情人一样的不舍,流露那些惜别意。亲爱的老师,月日教师节,远方的我 们,时刻都在想念你的深厚情意! 11. 是您为年轻的梦想插上翅膀,是您为青春的心灵点燃希望, 是您投给我们关怀的目光,是您带领我们航行在知识的海洋,是您

教师节的黑板报素材

教师是辛勤的园丁,一直默默地教导着我们,在教师节,同学们可以用黑板报来表达对教师的感谢之情,下面给大家整理教师节的黑板报,一起来看看吧! 教师节的黑板报1 教师节的黑板报2 教师节的黑板报3 描写教师的古诗词 寻雍尊师隐居 唐代:李白 群峭碧摩天,逍遥不记年。 拨云寻古道,倚石听流泉。 花暖青牛卧,松高白鹤眠。 语来江色暮,独自下寒烟。 奉和令公绿野堂种花 唐代:白居易 绿野堂开占物华,路人指道令公家。 令公桃李满天下,何用堂前更种花。 新竹 清代:郑燮 新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。 下年再有新生者,十丈龙孙绕凤池。(下年一作:明年) 远师 唐代:白居易 东宫白庶子,南寺远禅师。 何处遥相见,心无一事时。 关于教师的温情小故事 你小的时候,一定知道安徒生的故事。许多故事里,有一个说到了一个公主。公主迷路进了一个邻国的城堡,邻国的皇宫里没人相信她是公主。为了验证她到底是不是一个真正的公主,在为她铺床的时候,皇太后在许多层厚厚的床垫子下面放了一粒新鲜豌豆。第二天早上起来,公主抱怨说:“是什么东西硌得我整整一夜都没睡好,浑身都痛死了。”于是,所有的人都肯定,面前的这个女孩,是一个真正的公主。 那时候你听到这故事,听得哈哈大笑,不就是一粒柔软易碎的.新鲜豌豆吗?甚至连一粒干黄豆都不是。那时候你觉得故事里的公主太可笑了,难道她的身体比豆腐还不经碰吗? 而在现在,14岁到20岁的你,在这一段年龄里,常常也会感觉到豌豆公主的那种不适。 也许你是从父母那里开始的。一个女孩告诉我,17岁那年,有一天放学,发现妈妈不在家,爸爸说妈妈住院去了,可他没有细说妈妈生了什么要紧的病,只是答应晚上带她去看妈妈。望着爸爸那种欲言又止的神情,女孩子是将电影里?报纸上,耳闻目睹的所有可怕的故事全想过了。可到了医院,跟爸爸走进妇产科病区,才知道原来妈妈是意外怀孕,来住院做人工流产的。

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