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最新文明班级建设演讲稿

最新文明班级建设演讲稿
最新文明班级建设演讲稿

文明班级演讲稿3篇doc

文明班级演讲稿3篇 尊敬的各位老师、亲爱的同学们: 下午好! 在这绿树成阴的校园里,有着一支朝气蓬勃的队伍,那就是我们——四(1)班。沐浴着阳光雨露,我们在这片充满希望和活力的沃土上共同体验学习,体验生活,体验成长。已经成为了有着浓厚情谊的一家人。近两年来的四(1)班,无论是文明礼仪养成方面,班干部的培养,还是在班风学风建设方面,都取得了一些成绩。 一、抓好养成教育,争做文明学生 良好班级风气的形成需要每一名学生有良好的行为习惯。这方面,四(1)班的班级目标是:创文明班级,做文明学生。在开学初,师生共同制定出班规班约,学生之间相互督促,共同遵守。如有谁违反了班规,会有同学为他(她)指出,督促他们改正过来。班里的各项工作,安排到位,桌椅的摆放,图书角的管理等,都有专人负责,其他同学协助并配合。在四(1)班,班里的事,事事有人做;班里的人,人人有事做。 二、班干部是老师的得力助手 我们班有一支团结的班干部队伍,在老师的支持下,在班长的带领下,班委会成员共同为班级的发展,出谋划策。在各班委的团结合作下,在全体同学的一起努力下,把班上的各项工作整理得井井有条。为班主任减轻了负担,是老师的

得力小助手。如每期的黑板报,在自海玲、李剑明等同学的组织下,同学们的积极配合下,我们班的黑板报内容丰富,主题鲜明。 三、搞好班级文化建设,创建和谐班级 班级文化建设,是反映一个班集体风貌的标志。从上学期到现在,师生共同商议,一起合作,美化教室,共同为创建一个文明、和谐的学习环境而努力。在我们的班级文化建设中,“快乐习作”是同学们展示作文的平台;“画画我最棒”是同学们热爱生活的缩影;“学习园地”是同学们成长的记录袋;“智慧树”是同学们放飞理想的翅膀……干净整洁是我们教室的特点,桌椅摆放整齐,地面干净,各种物品摆放合理,走进去让人赏心悦目。在这优美、和谐的环境中,同学们更加努力学习。 四、团结互助、积极进取是我们的班风 四(1)班是一个团结互助的大家庭,在这个大家庭里,谁生病了,同学们会嘘寒问暖,并帮他(她)补落下的功课:谁有什么困难了,同学们会伸出友谊的双手主动帮助他(她);谁在学习上有了进步,大家由衷为他(她)高兴;谁违反了班规班约,同学们会诚恳地为他指出……在这种团结互助、积极进取的学习生活氛围中,大部分同学养成了良好的学习生活习惯。 良好的班级需要集体荣誉感、凝聚力,而集体荣誉感、

文明班级建设演讲稿

文明班级建设演讲稿 文明班级建设演讲稿尊敬的各位老师,亲爱的同学们: 大家好 在这绿树成荫,硕果累累的季节,我们迎来了新学期,上学期我们班被评为文明班级,这是我们班级全体师生共同的荣誉,在整个学期里我们班级的每位同学都很积极争做爱学习、爱集体、讲文明、讲卫生、懂礼貌、的好学生,同学们都养成了互帮互助的好习惯。 同学们都积极参加学校组织的各项活动,读书节活动中,同学们争当读书小明星,在美术节上我们班同学获得了优秀奖;在运动会上我们也获得了很多奖状和奖牌。 老师经常教导我们:“每一件小事,能够做好,就是大事;每一件平凡之事,能够做好,就是不平凡”,我们时刻谨记班主任的谆谆教诲,并为之努力着。新的学期开始了,沐浴着阳光的雨露,让我们在长桥二小这片充满希望和活力的沃土上共同体验学习、体验生活、体验成长吧,昨天的荣誉已经过去,我们三1班的全体同学将齐心协力、继续努力,争取在这个温暖的集体里事事有人做、人人争当学习能手,大家都为做文明学生而努力,每位同学都能养成良好的学习习惯;班干部能做好老师的得力助手;搞好班级的卫生,创建优美的学习环境;积极进取,团结集体力量参与学校的各项

活动,相信在全体师生的共同努力下三1班的明天会更好。 谢谢大家 文明班级建设演讲稿尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们: 大家下午好。 秋实有梦,从春华开始 大海有梦,从涓流开始 未来有梦,从现在开始 我们有梦,从踏入陌中,从这里,从懂得自律,走向文明开始 “语言美,春风化雨润心田”。说话文明,举止优雅,是中华民族的传统美德。虽说一句温暖的话,一个体贴的眼神,显得那么的微不足道,可是却意义深远。孔子曾说过:“不学礼,无以立,”这句话果然不错。品是我们遇见老师,主动说一句“老师好”,这么一句简单而又普通的话,足以让老师把你铭记在心。同样,在与别人的相处中,我们要“善于宽容”“善于安慰”“善于体贴和关心他人”。正如我们班的同学一样,常常使用“请”“麻烦”“没关系”等礼貌用语,让每位同学彼此间都用友好,诚恳的态度待人,用大方,热情的举止处事,使我们这个班级的风采,在校园中尽情绽放,让这个美丽的校园,充满爱和温馨。 班主任**老师经常教导我:“每一件小事,能够做好,

班级文化建设发言稿

班级文化建设发言稿 导语:班 级 文化建设方案具有班级特征、书香气氛浓 环境 精美 整 洁、富有鼓励性 , 存眷孩子的 片 面康健成长、 远发 展。 以下是小编为大家分享的班级 文化 建设发言稿, 欢迎借 鉴! 尊敬的各 位 领导、老师们 : 下午好! 前一段日 子 学校领导要求我就“班级文化建设”的内 容作一次发 言 , 接到任务后促使我对班级文化建设相关的 内容进行的较 为 深刻的学习,但随着学习的深入,越来越 觉得自己带班 过 程中在班级文化建设方面的欠缺和差距。 所以,今天我 想 借此机会和在座的各位同仁分享一下我对 班级文化建设 学 习的一些体会和想法,探讨一些班级文化 建设的具体做 法 。 作为一名 老 师都知道一个班级班风、班貌的好坏往往 决定了一个 班 级 全体学生的发展方向,良好的班风、班貌 可以影响和熏 陶 班级中的每一位学生,促进每一位学生的 进步。这就是 所 谓的近朱者赤,近墨者黑的道理。那么作 为一名班主任 如 何才能在自己所带的班级中建立良好的班 风、班貌呢? 我 的体会是开展班级文化建设是建立良好班 风、班貌的重 要 载体和有效手段。 究竟什么 是 “班级文化建设”呢?我认为班级文化建 设就是我们 的 老 师根据班级学生的特点,选准一个点,通 过班风建设、 教 室设计、开展各种班级活动,以及教师的 言 传身教使学 生 在潜移默化中受到薰陶与感染,并形成积 极的 道德情厚、 久

感,从而将道德认识内化、升华为道德信念和道德理想。我们认准了一个点,带领全班的学生长期持久的把这个 点做扎实,做精彩,做出成果。这就是一种好的、有效的班 级文化。 例如:我在带1014 班的时候,我认准的这个点就是“1014 班我们的家,我们热爱这个家”。因为当时1014 班20 多位同学全部来自湖北宜昌。由于这些学生年仅16 岁左右,绝大部分都是第一次离开父母,远离家乡,来到他们陌生的城市,陌生的学校。他们到了学校后难免有各种的不习 惯和不适应,如何让这些孩子来到学校后能融入我们这个城 市和学校,开始他们全新的学习生活,并能接受我班主任的管理和教育,当时我就创建了“ 1014班我们的家,我们热爱这个家”的班级理念,并以“乡亲相爱”的歌曲作为班歌,以此希望能在班级中建立一种“家”的氛围,用情感的纽带为良好班风、班貌的形成打好基础。一般来说班级文化的内容主要包括班级物质文化,班级制度文化和班级精神文化三个方面。 第一方面是班级的物质文化:班级物质文化建设是指教室环境建设,主要是指教室的自然环境,包括教室墙壁布置、标语口号的拟定、桌椅的摆放、环境卫生的打扫与保持等等。教室是学生学习、生活、交际的主要场所,是老师授业、育人的阵地,是师生情感交流的地方。优美的教室环境能给学生增添生活与学习的乐趣,消除学习后的疲劳;更重要的是:它有助于培养学生正确的审美观念,陶冶学生的情操,激发学生热爱班级,热爱学校的感情,促进学生奋发向

文明班级建设演讲稿3篇

文明班级建设演讲稿3篇 文明班级建设演讲稿篇1 对于我班创建文明班级,我从三方面来说说自己的想法。 第一方面,学习。在昨天下午的学生干部培训中,学长和学姐在向我们介绍经验的同时,又多次强调了学习的重要性。虽说我们已经不再是只为学习拼命的中学生,但是作为一名大学生,学习仍是我们主要的任务。最基本的来说,我们应该早晚自习和上课时间,做到不吃时饭,不睡觉,不玩手机,不看闲书不发呆,不迟到早退,更加不能无故旷课,而在课余时间,学会自主学习更是成为一各优秀大学生的最根本要求,这方面我们可以学习的人还是有的,比如李叶,青青,弄科灵,郑瑶珍。刘纲和陶常明等同学。于此同时,我认为大学的学习不再仅仅停留在专业知识,而是在学好专业知识的基础上,给自己多充电,去学一些自己有兴趣或是对今后有用的东西。 第二个方面,生活。虽然在刚开学的同几个星期,做的不是太好,但是在每周寝室检查中可以看出大家的进步是很大的,甚至有互相比分,追求做到更好的状况,希望大家可以在努力中在期末争取更多文明寝室的名额。 第三个方面,级织活动,这方面又可以分两部分,一对于学生干部来说,平时组织活动是一些活动组织中出现意见情况,我想每个班委同学都是想把每次的活动为大家办得最好,我们会努

力地了解大家的需要,也会尽力调解好大家的不同想法,更希望班里同学在对我们提出有用意见的同时,对我们的努力表现出支持和鼓励,这会是我们班委为同学们服务好的主要动力之一。 十分希望大家能一起努力,表现出我们班的团结,互帮互助的优良班风。 文明班级建设演讲稿篇2 老师同学们我们大家早安: 我作为学委,就谈谈有关学习工作的工作。 首先提出表扬两个同学,陈伟龙与沈玉龙,两位经常晚自修提前到教室自习,并且首先提出“考研”的口号。作为学委,感谢两位对班级学风建设工作的支持。当然,女生中也有很多考研的“种子”和“双学位苗子”,这是我们班未来的骄傲,也是我担任任学委以来压力一直不很大大的原因。在此感谢大家。 经过高考洗礼的我们,从同一起跑线开始经过半个学期拔涉,尤其是期中考试以后,成绩逐渐出现优劣之分。大一是大学开始,我认为大一学委的历史使命是不能丢下任何一个兄弟,任何一个姐妹。所以希望把工作重点放在成绩较差的群体上,以寝室为单位互帮互助,从而提高整体水平。在此,小何拜托各位寝室长大人费心费力。 当然,在班委鼓励下进行的同时,也要多给先进分子创造机会,所以借机在此通知心理0701班学习部一号公告,心理0701班解剖学和普通心理学和计算机还没有指定课代表,虽然这几六

发言稿(班级文化建设)

发言稿商洛市小学刘平尊敬的各位领导、老师们: 大家好!非常感谢学校给我这次和大家共同交流学习的机会。班级特色文化具有一种无形的教育力量。它是学生受教育最直接、最重要的影响源之一,在很大程序上影响和决定着学生素质的发展。“为了每一个学生的发展” 是新课程的主旋律,新课程的终极目标就是为了促进学生的发展。而构建班级特色文化有利于学生的全面发展和个性的张扬,同时也凸显出学校的特色。正是基于此种原因,我针对我们班的实际情况制定了班级文化建设方案,今天我准备就班级物质文化建设和班级精神文化建设两方面内容与大家作以交流探讨,若有不妥之处,敬请大家提出宝贵意见。班级文化建设主要内容1、班级物质文化建设教室外走廊墙壁: (1)班级命名:向日葵之家 (2)班级文字简介: 五年级六班是一个活力十足、相处融洽、互帮互助、团结和睦的班集体。在这个和谐融洽的大家庭里,每一个人都感受到了集体带来的温暖。我们相信,我们一定会成为学习和生活中的佼佼者,今天我们以学校为荣,明天学校以我们为荣!让我们在和谐家园中,携手一起度过小学的美好时光! (3)班主任寄语。一个由32 个男生,36 个女生组成的充满着快乐和进取的班级。在你们求学的道路上,老师愿作你们的大朋友,和你们一起讨论、一起交流、一起创新、一起求索、一同幻想,希望你们幸福快乐地成长,拥有一个金色的童年。跟你们在

一起,是老师最大的快乐。 (4)荣誉栏。(成长的脚印)将每月评比出来的新星张贴到荣誉栏中。 (5)班队活动掠影。班队活动是对学生进展思想品德教育的根本道路。(展出班队照片) 教室内布置:(1)充实图书角,建立班级图书角和好书交换站。选好图书管理员,让爱书懂书的人荐书管书,每周定期向同学们开放,定期做好班级与班级之间的好书交换站。 (2)教室前上方两侧为班级格言。 (3)黑板右侧为班级小组评价表。 (4)教室后面黑板报每两周及时更换一次主题。(展出照片)(5)右面墙壁设置公告栏(作息时间表、课程表、班级值日表、小组评价标准等。) (6)室内桌椅物品摆放整齐,干净整洁。 (7)设立生态角。摆放学生们带来的各种盆栽。 (8)美文荟萃。张贴学生自写或摘录誊写工整的美文和优异作业。让学生学会观赏别人的长处,随时养成良好的学习习气。 (9)百科海洋。张贴学生搜集的各种小常识,小材料。让学生学会搜集,学会判断,拓展他们知识面。 (10)书画园地。揭示学生们动手创造的剪贴画、书法美术做品 等,熏染学生的情操。 2、班级精神文化建设制定富有特色的班级口号、班风、班训、班歌、班徽等,定期组织丰富多彩的班级活动,在活动中培养学生的合 ,增作意识强班级凝聚力。 班级口号:拼搏向上,自强不息,团结努力,永向光明班风:乐学苦思,敏锐创新 班训:自信超越成功

班级文化演讲稿

班级文化演讲稿 我们组的口号是:星空悟语,无与伦比。它意味着我们会一直努力,然后成为12星座中最亮的星座。我们也一定会因为我们这句誓言,不停的奔跑,即使是迎着冷眼和嘲笑,我们也不会停下。 曾经,我们有一句口号,虽然现在已经不用了,但他依然在我心中,它叫做:仰望星空,脚踏实地,因为人生没有如果。它是和我们班的口号连在一起的。这句口号一直激励着我。人这一生,不能只想着有如果,而要把握现在。因为人生是猜不透的赌局,因为人生不会有如果我们组的組徽是星空物语的缩写,我们把悟语放在星空的前面是因为我们认为感悟,顿悟的过程比单纯的仰望星空要重要。 我们班的文化是星文化,现在让我来讲一下我们的星文化。 我们班的的口号,之前我也说过,就是:仰望星空,脚踏实地。仰望星空就是我们要确立,奋斗,实现梦想的过程,而这句话寄于后面那句话,脚踏实地,不然只是有梦想,却没有走好脚下的每步路,那么,想要追求梦想这种话只是虚无,不过是昙花一现,镜花水月罢了。所以在追求梦想时,一定要走好自己的路。然后,一点一点接近梦想,最后只要踮起脚尖,梦想触手可及。 我们班训是:业精于勤,行成于思。它意味着我们只有勤奋才能把事情做到精通,做事前一定要三思而后行。这句班训会一直提醒我们,不可冲动做事,做事也一定要勤奋。 我们班还组织了各色各样的活动,比如我的偶像,名校之旅还有许许多多的活动。在“我的偶像”活动中,我们把自己和偶像的照片

发在一个相框中,挂在墙上,每天都看着他,然后望着偶像,激励自己,一点一点接近自己的偶像。在“名校之旅”活动中,我们去了重点高中,拍下照片,留下纪念。然后一点一点向那个自己向往的学校接近。 我们班中有一首小诗,叫做仰望星空。我们每天看着他,并且,背的滚瓜乱熟,最重要的,我们要理解它的含义,我们因为这首诗,才明白星空的璀璨,然后明白星空后的含义。 这就是我们组的文化,我们班的文化。现在让我们一起携手共筑闪亮的八年级。 我的演讲就到这里,谢谢大家! 班级文化演讲稿2 一个具有特色的班集体是一部立体的、多彩的、富有魅力的、无声的教科书,它能潜移默化的对学生进行审美的熏陶、塑造,具有极大的美育功能,他是一种无形的约束力,使学生自觉的约束自己的言行,使人与环境保持和谐一致,使人在心情愉悦的氛围中获得感悟,产生蓬勃向上的力量。这是新课程理念在班级集体建设的有效尝试,班级特色文化活动是以学生自主、合作、探究的学习方式开展的,创建班级特色文化赋予新课程新的活力。 我们的班级文化设计理念注重了以下三点:一、关注细节,张扬个性。二、培养习惯,陶冶情操。三、引进竞争,百花齐放。走进我们三三班,“入校即静,如班即学”首先映入眼帘,我以这八个大字作为我们班的班训要求孩子做到走进校园保持安静,走进教室立即学

文明班级建设演讲稿6篇

文明班级建设演讲稿6篇Civilized class construction speech document 编订:JinTai College

文明班级建设演讲稿6篇 小泰温馨提示:演讲稿是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。演讲稿是进行演讲的依据,对演讲内容和形式的规范和提示,体现着演讲的目的和手段,用来交流思想、感情,表达主张、见解;也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等;同时具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用,可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。本文档根据演讲稿内容要求展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:文明班级建设演讲稿 2、篇章2:文明班级建设演讲稿 3、篇章3:文明班级建设演讲稿 4、篇章4:创建文明班级演讲稿 5、篇章5:创建文明班级演讲稿 6、篇章6:创建文明班级演讲稿

演讲稿应该富有说服力和感染力,要做到这点,演讲稿还 要写得充满感情,用情来打动听众。下面小泰整理了文明班级 建设演讲稿3篇,供你阅读参考。 篇章1:文明班级建设演讲稿 对于我班创建文明班级,我从三方面来说说自己的想法。 第一方面,学习。在昨天下午的学生干部培训中,学长 和学姐在向我们介绍经验的同时,又多次强调了学习的重要性。虽说我们已经不再是只为学习拼命的中学生,但是作为一名大学生,学习仍是我们主要的任务。最基本的来说,我们应该早晚自习和上课时间,做到不吃时饭,不睡觉,不玩手机,不 看闲书不发呆,不迟到早退,更加不能无故旷课,而在课余时间,学会自主学习更是成为一各优秀大学生的最根本要求,这方面我们可以学习的人还是有的,比如李叶,青青,弄科灵,郑瑶珍。刘纲和陶常明等同学。于此同时,我认为大学的学习不再仅仅停留在专业知识,而是在学好专业知识的基础上,给自己多充电,去学一些自己有兴趣或是对今后有用的东西。 第二个方面,生活。虽然在刚开学的同几个星期,做的 不是太好,但是在每周寝室检查中可以看出大家的进步是很大

班级文明建设演讲稿

班级文明建设演讲稿 从小事做起,从身边做起,引领文明风气、创建文明班级、争做文明学生。下面就由小编为你分享班级文明建设演讲稿,欢迎欣赏。 班级文明建设演讲稿篇【1】 尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们: 大家下午好。 秋实有梦,从春华开始 大海有梦,从涓流开始 未来有梦,从现在开始 我们有梦,从踏入陌中,从这里,从懂得自律,走向文明开始 “语言美,春风化雨润心田”。说话文明,举止优雅,是中华民族的传统美德。虽说一句温暖的话,一个体贴的眼神,显得那么的微不足道,可是却意义深远。孔子曾说过:“不学礼,无以立,”这句话果然不错。品是我们遇见老师,主动说一句“老师好”,这

么一句简单而又普通的话,足以让老师把你铭记在心。同样,在与别人的相处中,我们要“善于宽容”“善于安慰”“善于体贴和关心他人”。正如我们班的同学一样,常常使用“请”“麻烦”“没关系”等礼貌用语,让每位同学彼此间都用友好,诚恳的态度待人,用大方,热情的举止处事,使我们这个班级的风采,在校园中尽情绽放,让这个美丽的校园,充满爱和温馨。 班主任**老师经常教导我:“每一件小事,能够做好,就是大事;每一件平凡之事,能够做好,就是不平凡”,我们时刻谨记班主任的谆谆教诲,并为之努力着。 班级里,当有的同学身体不舒服时,就会有人不怕麻烦的送他去医务室,会有人递一杯热开水,道一句关心切的话,虽然这只是些小事,却无不体现着同学们之间那浓厚的友谊。 课堂上,同学们也是纪律严明,谁要是管不住自己了,总会有别的同学时刻提醒他:“别开小差了”,而那个同学也是心领神会,知错就改,这是我们班纪律方面的小秘诀。课下,大家也是你追我赶,为了成绩能够更加优异。当遇到不懂的难题时,同学们也是虚心的向老师或成绩优异的同学请教。 为了把班级建设的更好,大家还为班级买了U盘,充分利用多媒体展示我班的情况,我们用照相机记录了宿舍的生活,记录了班级男女拔河比赛。

班级的文化建设演讲稿总集【精选】

贝多芬在厄运下,不向命运低头的坚强,给了我们前进的动力。米开朗琪罗对于艺术的执著,让我们在学习上也学会了去执著。托尔斯泰不向权利屈服的品质,让我们懂人首先要拥有高贵的品质。下面是为大家收集关于班级的文化建设演讲稿总集,欢迎借鉴参考。 生活起来文明起来 亲爱的老师同学们: 大家好! 我是来自高二(1)班的肖科。今天很荣幸能代表我们班来参加班级文化建设演讲比赛。 准备这个比赛的时候正是我们学校热火朝天地准备艺术节的当口。我们班也是紧张地排演着。因为艺术节,我们走上街头,虽然体会到了些许百无一用是书生的感受,但是正是这个契机,让我们脱掉了只会学习,不懂生活的帽子,我们知道了麻绳在哪里可以买到,知道了米与尺的单位转换,知道了该如何做一个箱子,打造一个形象。文化这个词更小是学者所特有的,不是只有白纸黑字显示的,更不是我们呆在这一方校园就能掌握的。我们的文化需要卖布的老婆婆慢条斯理的告诉我们,需要在一次次奔波与碰壁中体会,需要走出去,需要动起来。每个班级每个个体都应该这样,不仅仅是在文化艺术节上,应该让我们真正生活起来。 前几天,我们的段长洪亮老师召我们几个班的文艺委员去开了个短会。文艺委员回来传达开会内容:“我们每个星期的六个晚上的讲读唱应该算是每天最能够放松自己的时候了。这些时间的宝贵当然可想而知。如何利用好它们也是关键。要用这段时间增进班级合作,集体荣誉感,培养同学之间的感情,提高大家组织能力,开阔知识面,当然还有娱乐大家才是重要的。于是我们将讲读唱时间作了如下安排:星期日晚按惯例做上星期工作总结交流;星期一晚欣赏英语节目,提高听力;星期二晚练字,提高每个人的书写水平;星期三晚,看百家讲论之类的科普教育类节目;星期四晚学习唱歌;星期五晚轮渡由学习自己安排节目组织活动。在我们的调整下,每天的生活都更加丰富起来了。我们班改变了以往时时架着眼镜看投影的状态,更多地走上讲台,更多地讲出感受,更中的提高自己的各方面能力。” 班级的变化来自每个人的变化。每个人的变化来自内心的变化。为了让大家齐心协力的学习生活,建设我们班级,我们需要一些准则来规范自己,需要一些精神来鼓舞大家。借着班级名片,我们表达了自己对班级的爱,对班级的期望也是对自己的期望。铺满枫叶的背景孕育着整个金色的季节,一颗颗期待收获的心。在上面站着的是班主任蔡老师,拿着我们的锦旗,带领后面可爱、奋进的高武班的同学们。他们在说:“success with joy ”“pursue dream”他们在唱“少年努力,巍为万夫雄”这句曾激励过一代领袖毛泽东的湖南一师校歌。“衡山西,岳麓东,城南讲学峙其中;水可铸,金可熔,少年努力巍为万夫雄”。在歌声的指引下,不要停下我们真正生活的脚步,不要减少我们认真学习的劲头,不要脱离我们本真伯文化,不要失去我们应该有的文明素质。让我们生活起来,文明起来。 爱心构筑八字纲 各位快乐的精灵,圣诞节快乐!

文明演讲稿3篇(1)(1)【最新】

【精华】文明演讲稿3篇 老师们、同学们,你们好!今天我演讲的题目是《文明与我同行》 中华民族有着五千年的文明史,自古就是礼仪之邦。皇皇华夏,集聚五十六个民族,衬蕴出内涵丰富的人文资源;泱泱中华,谱写五千多年历史,创造出举世瞩目的文明成果;文明是我们炎黄子孙综合素质的重要体现,没有了文明,就如齿唇之寒,素质就不能保证,就无法成为一名合格的学生,更别说担任起社会主义国家的建设者和接班人。 每天早上,都会有一群忙碌的身影弯着腰打扫卫生,他们就是我们每天的值日生。他们将我们的教室、校园打扫得干干净净。但是,当放学后,校园里又成什么样子了呢?垃圾满地都是,为什么呢?是因为同学们没有珍惜值日生的劳动成果,你一张纸,我一张纸,久而久之,校园里便变得狼藉一片,如果全校每人丢一张纸,那么,就会有几千张纸污染我们的环境啊! “勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,只有从生活的点滴做起,才会养成良好的生活习惯,才能成为一名文明的社会人。 不久前,曾看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻。” 还有一个,是在外国的一个著名景点里,一个中国人看见在一个醒目的位置写着“到此一游”后面署着几个中国人的名字,他看了后无地自容,问那儿的管理员为什么不想办法把它们清理掉,管理员竟说,这是给其他人敲响一个警钟,如果把它涂掉,别人会接着写,不涂掉,就是要告诉别人乱涂乱画是多么丑! 从上两篇报道中,我们不难发现,原本的礼仪之邦、文明之邦不见了,取而代之的是外国人心中的反面教材,这是为什么?在社会快速发展的今天,为什么中国人失去了礼仪与文明? 再说说我们小学生,有些学生在公交车上面对站立的老人置之不理;有些学生在高谈阔论时不时冒出一两句脏话;还有些学生只因为一些小事就大动干戈,恶语相向,这些不文明的行为举止严重影响了学校形象和社会正常秩序。怎样才能做一个文明少年呢?在班会课上同学们的发言中我明白了,一个文明好少年,在家里,要尊老爱幼,孝敬父母,热爱劳动;在学校里,要团结友爱,互相帮助,勤俭节约;在社会上,要热爱祖国,文明礼貌,诚实守信,遵纪守法。只有这样,每时每刻锻炼自己,发挥特长,才能成为一个文明好少年! 同学们,让我们共同携起手来,从自我做起,从身边的小事做起,把道德规范落实到自己的言行上。让我们争做文明学生,争创文明班级!

创建文明班级演讲稿_做最好的

创建文明班级演讲稿_做最好的 班级是学生们学习的地方,创建文明班级有利于为学生提供更舒适的学习华南,在班级中讲文明礼仪,很有必要。小编根据整理了创建文明班级演讲稿,供你参考。 创建文明班级演讲稿篇1 作为纪律委员在班级争取文明班级的问题上有以下几点意见:本人应该严肃对待班级的纪律问题。同学们应该自律,比如上课睡觉。上上个星期普通心理课上一直都有七八个同学在睡觉。而当我提出如果再睡觉将把名单上报时只有两三个同学继续再睡。 我希望大家是在自己的意识下不在上课睡觉玩手机而不是在我的提醒下。 我作为我们班的宣传委员,主要负责通知 在外,通过制作海报向系里宣传我班的风貌。校运动会中,我班的海报在系里得到的充分的肯定,这为我班发展成为文明班级增添了亮点

在内,我主要向班里同学传达学校里的系里的活动,希望同学们能够踊跃的参加,这也是为成为文明班级进一份力在这里重申一下我班刚制定的早自修方案,我让同意此方案的同学在“共同努力”一栏签下了自己名字,既然你签了自己的名字,那你就是承认自己是我们心理0701的一份子,那就要切实做到。 最后,作为班委,除了做好自己本职工作外,还要辅助其他班委,一起共同建设我们心理0901成为一个优秀的文明班级。 谢谢! 创建文明班级演讲稿篇2 今天,非常抱歉地占用大家的课余自由时间,来召开这个主题班会,也非常荣幸,大家肯积极参与到这个班会中,今天的班会,是班委组建以来第一次正式举行,故主题定为“争创文明班级,开一个好头”。 简单点来说,就是每个人如何过好自己的大学生活,五十个好的大学生活也便组成了一个集体的优秀,所以呢,也就希望大家谈谈自己的想法。 细细数来,时至今日,我们这个群体组成也接近两个月了,半个学期过去,亦不过是眨眼的工夫,相信大家也能渐渐地习惯

文明班级的征文精彩演讲稿(最新)

文明班级的征文精彩演讲稿范文 尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们: 大家下午好。 秋实有梦,从春华开始大海有梦,从涓流开始未来有梦,从现在开始我们有梦,从踏入陌中,从这里,从懂得自律,走向文明开始“语言美,春风化雨润心田”。说话文明,举止优雅,是中华民族的传统美德。虽说一句温暖的话,一个体贴的眼神,显得那么的微不足道,可是却意义深远。孔子曾说过:“不学礼,无以立,”这句话果然不错。品是我们遇见老师,主动说一句“老师好”,这么一句简单而又普通的话,足以让老师把你铭记在心。同样,在与别人的相处中,我们要“善于宽容”“善于安慰”“善于体贴和关心他人”。正如我们班的同学一样,常常使用“请”“麻烦”“没关系”等礼貌用语,让每位同学彼此间都用友好,诚恳的态度待人,用大方,热情的举止处事,使我们这个班级的风采,在校园中尽情绽放,让这个美丽的校园,充满爱和温馨。 班主任肖曲老师经常教导我:“每一件小事,能够做好,就是大事;每一件平凡之事,能够做好,就是不平凡”,我们时刻谨记班主任的谆谆教诲,并为之努力着。 班级里,当有的.同学身体不舒服时,就会有人不怕麻烦的送他去医务室,会有人递一杯热开水,道一句关心切的话,虽然这只是些小事,却无不体现着同学们之间那浓厚的友谊。 课堂上,同学们也是纪律严明,谁要是管不住自己了,总会有别的同学时刻提醒他:“别开小差了”,而那个同学也是心领神会,知错就改,这是我们班纪律方面的小秘诀。课下,大家也是你追我赶,为了成绩能够更加优异。当遇到不懂的难题时,同学们也是虚心的向老师或成绩优异的同学请教。 为了把班级建设的更好,大家还为班级买了U盘,充分利用多媒体展示我班的情况,我们用照相机记录了宿舍的生活,记录了班级男女拔河比赛。 卫生上,同学们也默默无闻的为班级付出着。干净整洁的清洁区,使我们次次获优。井井有序的课桌,那是我们付出的收获。 今天,我们展望未来,“文明礼仪”这个词好像是专门为我们而书写的。在这个班级里,人人尊敬老师,热爱学习,纪律严明,大家都在细心呵护着这个我们引以为荣的班集体。可能在一些方面,我们做的不够好,也会有一些缺点,我们从未放弃过。 196班是知识的殿堂,力量的源泉,是团结,奋进与友爱的大家庭。在这里,同学们用爱滋润友谊,用心成就梦想,在这里,每位同学都有一个共同的口号:“奋勇拼搏,永不言弃,没有最好,只有更好。”

班级文化建设演讲稿

班级文化建设演讲稿 篇一:班级文化演讲稿 一个具有特色的班集体是一部立体的、多彩的、富有魅力的、无声的教科书,它能潜移默化的对学生进行审美的熏陶、塑造,具有极大的美育功能,他是一种无形的约束力,使学生自觉的约束自己的言行,使人与环境保持和谐一致,使人在心情愉悦的氛围中获得感悟,产生蓬勃向上的力量。这是新课程理念在班级集体建设的有效尝试,班级特色文化活动是以学生自主、合作、探究的学习方式开展的,创建班级特色文化赋予新课程新的活力。 我们的班级文化设计理念注重了以下三点:一、关注细节,张扬个性。二、培养习惯,陶冶情操。三、引进竞争,百花齐放。走进我们三三班,“入校即静,如班即学”首先映入眼帘,我以这八个大字作为我们班的班训要求孩子做到走进校园保持安静,走进教室立即学习,让他们充分认识作为学生首先应该做到什么。四面我分别设计了以省情礼仪为主题的版面,首先是省,顾名思义是反省的意思。“见贤思齐”是孔子的名言,出自《论语》,原句是“见贤思齐焉,见不贤而内自省焉”,是说好的榜样对自己的震撼,驱使自己努力赶上。内涵,谦让,宽容,厚道让我们可以从日常生活的一些小事中去发现.像平常时待人是否亲切有礼做事是否脚踏实地求学是否认真上进?..等.如果可以做的到,那就要继续保持,如果做不到的话,就要虚心的请教别人.吸收别人

的长处,改进自己的缺点互相帮助、互相爱护基础上的。 它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自反省。教育孩子们能互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。我们要对每一个同学都给予尊重。在日常生活中,要热心助人、热爱劳动、谦虚谨慎要与周围的同学和睦相处。 紧随其后的是情,情者有思乡之情,有儿女之情,有手足之情。思念故乡,郁郁累累。欲归家无人,欲渡河无船。心思不能言,肠中车轮转¨。总归为之亲情,亲情就如一盏明灯,在悄无声息中照进我们内心的每个角落,或明或暗间,安抚着疲惫的心灵和神经,警醒我们即使在冷漠的社会中仍存在的温暖;亲情如一抹清风,拂过阴翳的感伤,让心头时时绽放春天般的光芒;亲情,它朴素无华,却芳香四溢;亲情它素雅静谧,却令人刻骨铭心¨悲哥可以当泣,远望可以当归。在这里几句朴实无华的诗句把情融入其中,孩子们在读中悟,在悟中思,在思中想,心中有爱方可成为仁人志士。 与之相对的版面的是礼貌。学会礼貌待人,恰当地使用礼貌语言,就能使人与人之间的关系更加和谐,社会生活更加美好《说岳全传》,牛皋和岳飞问路时的不同的态度和语言,恰如其分的证明"礼到人心暖,无礼讨人嫌";礼貌待人可以在人与人之间架起一座理解的桥梁文雅、和气、宽容的语言,不但沟通了人们的心灵,而且反映出一个人的思想情操和文化修养。紧随

创建文明班集体演讲稿

创建文明班集体演讲稿 创建文明班集体演讲稿尊敬的领导、亲爱的同学们,大家好! 今天很荣幸能够作为文明班级的代表,在这里和大家共同分享我们创建文明班级的感受,分享文明班级给我们这个集体带来的荣誉和喜悦。 一学年来,在全体班委、全体同学共同努力和辅导员的指导及支持下,我们班一共获得:“院优秀晚自习班级”、“院先进团支部”、“系文明班级”“院文明班级”等多项荣誉称号;在学期末的考试中,我班平均成绩也在09机电四个班中位居榜首;一学年,我班一共举行24次班会和20次团日活动,内容丰富、形式多样;在院文明宿舍的评比中,我班一共有5个宿舍获得“文明宿舍”称号,占所有宿舍的%;在常规管理方面,我们班的早读出勤率为100%,早操出勤率为100%,到课率为100%。 事情失败的原因各有不同,而成功的原因却总是相同的。在这里,我着重要强调两点:责任心和凝聚力。 一个成功的团队,需要的不仅仅是一个好的领导者,更需要一种精神和灵魂。而责任感无疑是这种精神的契合、灵魂的先驱。在这里,这种精神所指的并不单单是班长以及班委的付出,而是全班同学共同的努力。一个有责任心的有大局观的领导者会为班级起到良好的带头作用,而这仅仅只是

开头,更多是需要班委和同学们的协助。在大一开学初期,无论是我、团支书还是其他班委,每天晚上都是忙到宿舍熄灯之后才回到自己床上,整理学生档案,安排活动,策划班会和团日活动节目乃至于查房。那份责任与激情,奠定了我们班级的基础,这才有了今天的机电(3)班,所以说,责任心就是一个班级的基础。在举行“我的家乡”“双诞晚会”等诸多班级活动中,无论是在院系担任干部或是社团成员都放下手里的事,为班级一起努力,活动的策划和执行、节目的彩排、场地的布置,细微处彰显成功,而这一切都是责任使然。 说到凝聚力,不得不说一句,从大一到现在我们班的活动从来没有缺过一个人;这也是我们值得骄傲的地方。在开学时,辅导员就跟我们说,你们班是一个集体,一个打断骨头连着筋的集体。从那以后,我们一直将这句话放在心中,并且,我们也是这样做的。记得我们第一次开班会的时候,有位同学因回家而迟到了,全班同学都在等他,而并未要求开展班会。一直到他来时,活动才开始进行;而这件事一直深深的记在我们每个人的心中,记得我们是个集体。无论什么事情,细节决定一切。凝聚力是一个班级的根本,无论怎样优秀的班级,没有凝聚力就是一盘散沙。形成不了战斗力,而活动则是一个班级凝聚力最直接的体现。在大一举行的活动中,无论是需要团体合作采购的“烧烤活动”,还是对体

有关班级特色演讲稿3篇

有关班级特色演讲稿3篇 各位领导大家好: 阅读,如清新的风吹走你的烦恼,把快乐留下;阅读,如光明的路标,指引你走向写作的成功之路,把脚印留下。喜怒哀乐,荡漾其中而我们的校园,正因为有了阅读,显得更和谐,更散发出阵阵浓浓的书香味儿。我们八(2)的特色是阅读塑造人格,在学习园地中向学生宣传创建特色班级的目的,让特色深入每一个学生内心,提高学生的思想意识,统一行动,统一口号,引导学生积极参与,培养良好的修养和健康的身心。我们班以三项活动为载体深入特色创建。 1、根据所学的课本知识推荐相关的课外阅读书籍,培养学生的阅读兴趣,养成阅读的习惯。 2、根据劳逸结合原则,利用课间、午休及文体活动,培训学生运动技能,根据不同学生的身体素质划分健体小组,采用互助式的方式,调动全班同学积极参与。 3、以小组为单位,将阅读与健体相结合进行评选。制定出评分表,细化各项阅读和体育技能的评分标准,将评出的“阳光少年团体”的事迹和照片公布在班务栏上。 阅读的训练,初步培养了学生良好的读书阅读习惯、提升了修养。一个人的阅读史就是他的精神发育史。 我们将会继续努力营造浓厚的读书氛围,培养孩子们良好的读书习惯,让他们在读书过程中学会热爱学习、学会热爱生活,在读书中明了事理,在读书中学会做人!

有关班级特色演讲稿2 大家好,今天由我代表我们班级谈谈对创建班级文化特色活动的理解。 本学期开学初,学校就启动了“班级文化特色”创建申报活动这一活动的开展是为了深入贯彻党的精神,全面落实《中共中央关于深化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》,推动学校文化建设,进一步建设和巩固我们学生日常思想政治教育阵地,提高学生综合素质,增强班集体凝聚力、彰显班级个性,从而提升班级和学校文化特色。 班级文化主要指班级内部形成的具有一定特色的思想观念和行为规范的总和,是一个班级内在素质和外在形象的集中体现。班级文化的主要内容是班级形象、班级精神、班级凝聚力、班级目标、班级制度、团队意识、班级文化活动等。班级文化的核心是班级精神和价值取向。班级是我们学生进行自我教育、自我管理、自我服务的主要组织载体, 苏霍姆林斯基说过:“周围世界的美感陶治学生的情操,使他们变得高尚文雅。”美国教育家布莱森也说过:“任何一所学校环境都在默默地对师生发表演说,而且师生的确会注意它,并不知不觉的接受熏陶和影响。” 文化建设可以有很多,总的概括为:班级环境文化建设,班级制度文化建设以及班级精神文化建设。每个班级可以选择符合各自班级的特色进行建设。

文明班级教师演讲稿3篇

文明班级教师演讲稿3篇 我们班就像一个大家庭,同学们如兄弟姐妹般互相关心着、帮助着,一起成长。从开学的一盘散沙,慢慢凝聚为沙球。我们47位同学共同经历了一段难忘的时光。下面是橙子收集的文明班级教师演讲稿,欢迎阅读。 篇一:文明班级教师演讲稿尊敬的各位老师、亲爱的同学们: 下午好! 在这绿树成阴的校园里,有着一支朝气蓬勃的队伍,那就是我们——四(1)班。沐浴着阳光雨露,我们在这片充满希望和活力的沃土上共同体验学习,体验生活,体验成长。已经成为了有着浓厚情谊的一家人。近两年来的四(1)班,无论是文明礼仪养成方面,班干部的培养,还是在班风学风建设方面,都取得了一些成绩。 一、抓好养成教育,争做文明学生 良好班级风气的形成需要每一名学生有良好的行为习惯。这方面,四(1)班的班级目标是:创文明班级,做文明学生。在开学初,师生共同制定出班规班约,学生之间相互督促,共同遵守。如有谁违反了班规,会有同学为他指出,督促他们改正过来。班里的各项工作,安排到位,桌椅的摆放,图书角的管理等,都有专人负责,其他同学协助并配合。在四(1)班,班里的事,事事有人做;班里的人,人人有事做。

二、班干部是老师的得力助手 我们班有一支团结的班干部队伍,在老师的支持下,在班长的带领下,班委会成员共同为班级的发展,出谋划策。在各班委的团结合作下,在全体同学的一起努力下,把班上的各项工作整理得井井有条。为班主任减轻了负担,是老师的得力小助手。如每期的黑板报,在自海玲、李剑明等同学的组织下,同学们的积极配合下,我们班的黑板报内容丰富,主题鲜明。 三、搞好班级文化建设,创建和谐班级 班级文化建设,是反映一个班集体风貌的标志。从上学期到现在,师生共同商议,一起合作,美化教室,共同为创建一个文明、和谐的学习环境而努力。在我们的班级文化建设中,“快乐习作”是同学们展示作文的平台;“画画我最棒”是同学们热爱生活的缩影;“学习园地”是同学们成长的记录袋;“智慧树”是同学们放飞理想的翅膀…… 干净整洁是我们教室的特点,桌椅摆放整齐,地面干净,各种物品摆放合理,走进去让人赏心悦目。在这优美、和谐的环境中,同学们更加努力学习。 四、团结互助、积极进取是我们的班风 四(1)班是一个团结互助的大家庭,在这个大家庭里,谁生病了,同学们会嘘寒问暖,并帮他补落下的功课:谁有什么困难了,同学们会伸出友谊的双手主动帮助他;谁在学习上有了进步,大家由衷为他高兴;谁违反了班规班约,同学们会诚恳地为他指出……在这种团结互助、积极进取的学习生活氛围中,大部分同学养成了良好的学

班级文化建设演讲稿三篇

班级文化建设演讲稿三篇 篇一 尊敬的各位领导、老师: 大家好!(敬礼)欢迎来到我们X年级六X班指导工作!我是我们班的XXX 我们班是一个健康、活泼、向上的班集体。大家用自己的双手和智慧,把我们的教室变成了学习、成长的乐园。 首先,请允许我给大家介绍班主任寄语:以自信为要,做阳光的孩子;以自学为主,做善思的孩子;以自律为重,做文明的孩子;以自强为本,做进取的孩子。在X老师的谆谆教导下,以前娇生惯养的我们慢慢地学会铺床叠被,学会梳头洗衣,学会合理地安排作息时间,学会面对困难不退缩。已成长为了在学习上,在生活中自理自立的小能手了。 我们的班级目标是:时时讲安全,处处讲文明,事事尽全力,人人求发展。我们既是校园文明的创造者,更是校园文化的受益者。黎校长也给我们提出了“‘公德、责任、感恩’展示端庄绅士风度,‘文雅大气创造’彰显谦恭淑女气质。”的目标,我们XX班的同学们都能遵章守纪,做一个讲文明懂礼貌的人,所有的男生都能按照绅士的标准要求自己,所有的女生都能按淑女的标准要求自己,鞭策自己!我的介绍完毕,请老师们进教室参观、指导! 室内布置 我们的教室是围绕|“学园·乐园”这个主题总体布置的。清新、淡雅,彰显了德学、乐学的班级风貌。 老师们,请看教室X边的“红花榜”:造型图体现了学校以方针“德”立校的,“六大特质”和“五会”育人目标。小组红花榜呈现的是小组当天的变现。分数的小组奖3朵红花,第二名奖2朵,第三名奖1朵,每周红花最多的小组成员就是班级之星。我们班同学个个你追我赶,争当“班级之星”的劲头可足啦! 老师们,请看教室X边的“佳作赏析”,展示的是同学们优秀的绘画作品。看,这一幅幅五彩缤纷的图画,每幅画各具有它们独特的风格。我们画出了我们的内心世界,尽管我们画得不是很完美,但是,未来的画家可能就在这里。老师们,请看教室X边的“数学乐园”,展示同学们的优秀作业和数学小常识。激发了我们学习数学的积极性,让我们在生动、具体的情景中开展观察、操作、猜想

小学班级文化建设演讲稿范文

小学班级文化建设演讲稿范文 演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用,它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。下面是小编为大家收集关于小学班级文化建设演讲稿范文,欢迎借鉴参考。 班级文化建设演讲稿 尊敬的老师,各位同学: 你们好!当今时代是一个非常重视文化的时代,大到一个国家,小到一个班组,文化的魅力日益显现,文化的作用日益重要,文化的前途日益明朗,但文化又是具体的。下面由我带领老师们和同学们一起走进这个33人的大家庭——七2班 201x年9月,我们迈入了滨海在这所大学的校门,组成一个新的集体——七2班,经过短暂的军训之后。全为了丰富同学们的课余生活,加快同学们熟悉程度和班级凝聚力。班里开展了一系列的班级活动。 班级文化建设最重要的还体现在班级的学风建设。一直以来,我们坚持不懈的紧抓学风建设,在班级同学之间形成了浓厚的学习氛围和良好的学习风气,在学习上形成了你追我赶的可喜局面。这次活动不仅增加了同学间的凝聚力而且使同学们的学习成绩有了质的飞跃。 回顾过去历史之后,再看看如今的****班 首先,呈现在大家眼前的是我们班的班徽。 接下来,为大家展示的是我们班的班训 现在,出现在大家眼前的是我们班的班级公约和班级口号: 解说:它们如今一直激励着我们所有人奋发向上,努力追逐自己的梦想,携手创造一个更佳美好的明天!

最后是给大家看的是我们班的班规,内容主要有九点: 解说:这为我们的学习和生活提供了一个更加良好的环境! 这次班级文化建设的开展,我们越来越清醒的认识到班级文化建设给我们带来了无尽的激情和欢乐,使我们紧紧的凝聚在一起!最后请大家一起再看看我们对未来班级文化建设的构想。 班级文化演讲稿 一个具有特色的班集体是一部立体的、多彩的、富有魅力的、无声的教科书,它能潜移默化的对学生进行审美的熏陶、塑造,具有极大的美育功能,他是一种无形的约束力,使学生自觉的约束自己的言行,使人与环境保持和谐一致,使人在心情愉悦的氛围中获得感悟,产生蓬勃向上的力量。这是新课程理念在班级集体建设的有效尝试,班级特色文化活动是以学生自主、合作、探究的学习方式开展的,创建班级特色文化赋予新课程新的活力。 我们的班级文化设计理念注重了以下三点: 一、关注细节,张扬个性。 二、培养习惯,陶冶情操。 三、引进竞争,百花齐放。 走进我们三三班,“入校即静,如班即学”首先映入眼帘,我以这八个大字作为我们班的班训要求孩子做到走进校园保持安静,走进教室立即学习,让他们充分认识作为学生首先应该做到什么。四面我分别设计了以省情礼仪为主题的版面,首先是省,顾名思义是反省的意思。“见贤思齐”是孔子的名言,出自《论语》,原句是“见贤思齐焉,见不贤而内自省焉”,是说好的榜样对自己的震撼,驱使自己努力赶上。内涵,谦让,宽容,厚道让我们可以从日常生活的一些小事中去发现.像平常时待人是否亲切有礼做事是否脚踏实地求学是否认真上进 ?..等.如果可以做的到,那就要继续保持,如果做不到的话,就要虚心的请教别人.吸收别人的长处,改进自己的缺点互相帮助、互相爱护基础上的。它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自反省。教育孩子们能互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。我们要对

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