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西南财经大学金融学院和金融学专业人才培养方案介绍

西南财经大学金融学院和金融学专业人才培养方案介绍
西南财经大学金融学院和金融学专业人才培养方案介绍

西南财经大学金融学院和金融学专业人才培养方案介绍

一、金融学院介绍

西南财经大学金融学院办学历史悠久,办学实力雄厚,学科优势明显,办学层次完整,在中国金融行业和金融教育界享有崇高的威望和影响。学科办学历史可追溯到1925年光华大学商科银行学系,1997年在西南财经大学原金融系、国际经济系国际金融教研室以及农经系农村金融教研室的基础上组建金融学院,1998年金融学被评为中国人民银行行属重点学科,金融学专业开始招收博士后。

新中国成立后,全国第一部货币信用教材《货币信用论大纲》就是由金融学科教师彭迪先编著,在国内产生了极大的影响,该书于1956年被译成日文在日本三和书店出版。1952年以后,彭迪先、留法博士梅远谋、何高著、留英学者程英琦、温嗣芳、柯瑞麒、汪桂馨等知名学者学成归国。

改革开放以后,涌现出一大批在国内外有重要影响的著名金融专家,如曾康霖教授、何泽荣教授、冯肇伯教授、刘锡良教授、林义教授、卓志教授、刘俊教授、殷孟波教授、陈野华教授、张桥云教授、赵静梅教授等。

二、金融学专业人才培养方案介绍

(一)培养目标

金融学专业旨在培养具有宽厚扎实的经济、金融理论基础和具备金融业务操作及较强金

融管理能力,能够胜任银行、证券、保险、基金等金融机构及政府部门和企事业单位的专业工作,具有深厚理论功底、精湛专业技能、良好综合素质和优秀人格品格的创新型金融人才。本专业毕业预期达到以下目标:

目标1:职业道德:具有良好的思想政治素质、高尚的职业操守和服务社会的奉献精神。目标2:专业素养:具有宽厚扎实的经济、金融理论基础,掌握必备的专业分析技术和

研究方法,了解本学科的前沿理论和发展动态,具备一定的研究能力。

目标3:应用与实践:能够灵活运用现代金融理论、技术与方法,分析具体金融问题并

提出解决方案,具备金融业务操作能力及较强的金融管理能力。

目标4:创新精神:具有创造性思维、较强的动手能力、从事金融学理论研究的能力以

及终身学习的能力。

目标5:国际视野:具有国际化视野和良好的英语沟通能力,成为能够适应现代金融理

论和国际化金融实践需要的复合型人才。

(二)培养要求

本专业要求学生能够很好地掌握和运用现代金融学理论、金融学分析方法和分析工具,

研究并解决具体的金融问题,注重理论研究和实践能力的培养;本专业要求学生在金融专业领域具备创造性思维和较强的动手能力以及终身学习的能力,注重创新精神的启发;本专业要求学生具有良好的思想政治素质,高尚的职业操守和服务社会的奉献精神,注重价值观念的引导。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握扎实的经济学和金融学的基本理论、基本方法和基本工具;

2.具备较强的理论研究能力,能熟练掌握并较好地运用金融学专业知识以及数学、统计学、计量经济学等分析方法对现实金融问题进行分析研究;

3.具备较强的金融实践能力,有创造性解决金融专业领域问题的意识和能力;

4.具备良好的语言表达能力、写作能力、人际沟通和跨文化交流能力,具有良好的人文

修养、职业道德和社会责任感;

5.熟悉我国国情,并具备较强的对国家有关经济和金融方面的方针、政策和法规的理解

和解读能力;

6.熟悉金融学科的理论前沿和发展动态,熟悉国内外金融行业的最新发展动态和需求,

熟悉国际金融活动的规则和惯例,熟悉中国金融发展与改革需要解决的重大问题。(三)培养路径

为达到金融学人才的培养目标,体现高等教育“知识传授、能力培养、人格塑造”的理念,通过以下方式强化人才培养:

1.夯实基础教育,注重能力培养。本专业按照教育部对金融学专业课程设置的要求,结合我校经济、金融的学科优势,大力加强通识教育,设计出高质量、有特色的课程体系,让学生掌握扎实的基础知识。在教学的各个环节,始终贯穿能力培养这一主线,特别是综合运用能力和创造能力。

2.注重教学创新,提升教学质量。坚持主讲教师与助教相结合,对于所有的专业主干课程,除主讲教师外,还配备一名助教,负责学生的课外辅导和作业讲评工作,使学生的课堂所学知识及时得到巩固;坚持国内师资与国际师资相结合,金融学教学方案参照国际惯例拟定和实施,教师来源包括归国学者、外籍专家和校内外优秀教师;坚持实务讲座与教师讲授

相结合,通过聘请金融实务部门专家开展讲座的形式,提高学生对现实问题的分析和判断能力。

3.注重通过规划和指导,提升学生的研究能力。实行科研导师制,进入二年级后,为学生确定科研导师,科研导师负责提高学生对学科专业情况、个人学业规划以及发展方向的认识,并具体负责学生科研能力的训练。

4.注重通过实践培养学生的金融学思维和能力。在课堂讲授的基础上,通过布置作业、文献阅读、读书笔记、调研报告、研究论文等形式进行教学组织和考核,以此加大实践性教学环节的力度,让学生在真情实景中学活知识,缩短理论知识与实际操作的距离。同时,通过案例教学、利用校内实验室和校外实习基地实践,在实践中培养学生分析问题、解决问题的能力。

(四)主要课程

金融学专业人才培养方案

金融学专业人才培养方案 一、培养目标 本专业培养适应社会主义市场经济建设需要,具备扎实金融学理论基础和熟练业务技能,富有创新精神和实践能力,面向银行、证券、保险等金融机构、政府经济管理部门及企业单位从事经济金融业务经营与管理的应用型专业人才。 二、培养要求 1.热爱社会主义祖国,拥护中国共产党领导,掌握马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义的基本原理;愿为社会主义现代化建设服务,为人民服务;有为国家富强、民族昌盛而奋斗的志向和责任感;具有良好的思想品德、社会公德和职业道德; 2.具有一定的体育和军事基本知识,掌握科学锻炼身体的基本技能,养成良好的体育锻炼和生活习惯,受过必要的军事训练,达到国家规定的大学生体育和军事训练合格标准,具备健全的心理和健康的体魄,能够履行建设祖国和保卫祖国的神圣义务; 3.具备本专业必须掌握的经济金融方面的基本理论、基本知识和基本业务技能,知识结构、能力结构和素质结构合理。要求学生熟悉党和国家有关经济金融的方针、政策和法规;掌握金融学科必须具备的经济学基础知识和会计、管理和财政金融等方面的专业知识;具有处理银行、证券、保险等方面业务的基本技能,业务实践操作能力强;了解本学科的理论前沿和发展动态,具有一定的科学研究能力; 4.掌握文献检索、经济信息搜集、资料查询等经济金融信息处理方法,计算机要求达到江苏省普通高校非计算机专业计算机二级水平; 5.掌握一门外语,具有听、说、读、写、译的基本能力。英语要求达到国家大学英语四级水平,或达到学校学位英语水平。 三、主干学科 经济学 四、主要课程 政治经济学、宏观经济学、微观经济学、会计学、货币银行学、证券投资学、国际金融学、保险学、商业银行业务与经营、中央银行学、信用管理学、财政学、国际贸易等。 五、实践教学环节 暑期社会实践、专业模拟实习、创新实践训练、创业就业教育、学年论文、毕业实习、毕业论文、军事理论与训练等。 六、学制与修学年限 基本学制四年,修学年限3年-6年 七、学位 经济学学士 八、教学计划

经济学院研究生培养方案

经济学院研究生培养方案 (2018版)

二〇一八年九月

目录 理论经济学学术学位硕士研究生培养方案 (1) 应用经济学学术学位硕士研究生培养方案 (6) 金融硕士专业学位研究生培养方案 (12)

理论经济学学术学位硕士研究生培养方案 (学科或专业代码:0201) 一、学科概况 理论经济学是一门研究中国和外国经济的理论、历史及其发展,为探索经济运行规律,进行社会主义现代化建设提供理论依据和历史经验的经济科学。中国理论经济学的发展坚持以马克思主义经济学为指导,在中国经济转型过程中,不断借鉴成熟市场经济发展的历史经验和现代经济学的有益成果,形成具有中国特色的社会主义理论经济学体系,使得理论经济学与当代中国和世界经济发展的实际更为密切地结合起来,更好地发挥理论经济学在整个经济学科中的基础性作用。 西北师范大学理论经济的研究是伴随着学校由师范教育为主逐步向综合性大学转变而发展起来的。早在1984年经济系成立之前就有一定的基础,并于1982年开始招收马克思主义经济理论方向的硕士研究生。2000年经济管理学院成立之后,学校围绕我国社会经济发展中需要解决的重大理论问题,通过人才引进、研究梯队搭建、学科平台的搭建等措施,对该学科进行了专门建设,使其研究领域不断拓宽,研究成果不断丰富,服务地方社会经济建设的能力不断加强,学科优势不断突出。我校理论经济学现为一级硕士学位授权点,下设政治经济学、西方经济学、世界经济三个二级硕士学位点,形成了社会主义市场经济理论与实践、宏观经济理论与政策、空间经济学与区域经济发展、国际贸易等特色鲜明的研究方向,学科发展注重基础理论研究与应用研究相结合,突出理论经济学内部各学科方向之间的相互借鉴、渗透与交叉,研究方向以解决区域性重大问题为出发点,在研究方法和思路上突出对现有理论的修正、对地区发展规律的探索,以及对相关理论与规律的实证检验,具有鲜明的区域性、民族性特色。 二、培养目标 理论经济学硕士生应具有严谨求实的思想作风和创新精神;具有扎实的经济学基础理论和系统的专业知识;能够发现理论难题,创新理论思路,做出理论论证;具有较强的学术悟性和表达能力;恪守学术道德规范;掌握一定的科学研究方法;较为熟练地掌

金融学专业培养计划word参考模板

金融学专业培养计划 (门类:经济学,二级类:经济学类,专业代码:020104) 一、培养目标 本专业培养德、智、体全面发展,掌握经济学、金融学方面的理论知识,具备处理金融业务技能,能在银行、证券、投资、保险等金融管理部门或企业从事相关工作的高级专门人才。 二、业务培养要求 本专业学生主要学习经济学、风险投资学、国际贸易理论与实务、公债学等方面的基本理论和基本知识,受到相关业务的基本训练,具有金融领域实际工作的基本能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力: 1、掌握金融学科的基本理论、基本知识; 2、具有处理金融业务的基本能力; 3、熟悉国家有关金融方面的方针、政策和法规; 4、了解本学科的理论前沿和发展动态; 5、掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有实际工作和研究能力; 6、能够掌握一门外语,具有听、说、读、写、译的基本能力。能运用计算机从事金融业务方面的工作。 三、主干学科 经济学 四、主要课程/学位课程 (一)主要课程 宏观经济学、微观经济学、股份制经济学、计量经济学、风险投资学、国际贸易理论与实务、金融衍生工具、投资银行学、国际结算、保险实务、专业英语等。 (二)学位课程 大学英语、高等数学、宏观经济学、微观经济学、股份制经济学、计量经济学、风险投资学、国际贸易理论与实务、金融衍生工具、投资银行学、国际结算、保险实务、等。 (三)部分课程的教学内容和要求

1、《宏观经济学》(45学时) 本课程同《微观经济学》一起作为金融学专业最基本的专业基础课,主要使学生对宏观经济理论中的基本原理、基本知识以及这些理论、知识在经济发展中的运行机制和方法、调控的手段等有较全面的认识和理解,学会观察和分析经济运行中所需的环境、条件及可能出现的问题的正确方法,培养学生辨析经济理论和解决经济发展中实际问题的能力。 注意培养学生树立正确的经济意识和全新的经济理念,在教学和学习过程中,即要注重对经济理论的传递与积累,更要注重利用这些经济理论分析我国经济发展的现状,做到运用理论分析现实经济的运行。 2、《微观经济学》(45课时) 本课程同《宏观经济学》一起作为金融学专业最基本的专业基础课,主要使学生对微观经济理论中的基本原理、基本知识以及这些理论、知识在经济发展中的运行机制和方法、调控的手段等有较全面的认识和理解,学会观察和分析经济运行中所需的环境、条件及可能出现的问题的正确方法,培养学生辨析经济理论和解决经济发展中实际问题的能力。 注意培养学生树立正确的经济意识和全新的经济理念,在教学和学习过程中,即要注重对经济理论的传递与积累,更要注重利用这些经济理论分析我国经济发展的现状,做到运用理论分析现实经济的运行。 3、《股份制经济学》(45学时) 本课程主要是让学生了解股份制经济的特征,增强对现代公司制企业管理机制尤其是公司治理结构的了解,掌握股权融资和债权融资对公司发展的影响,从而为进一步学习证券投资(主要是基本分析和定价)和公司金融打下基础。 股份制经济学讲述股份经济、证券市场以及它们之间的关系。主要内容为股份经济的主要内容、特征与作用及股份制度的产生与发展;股份公司的资本结构与分配制度;股份公司的法人治理结构;股份制企业投融资体制分析;股票和股票市场;债券和债事;证券交易及证券市场。要求学生掌握股份制经济的基本理论、基本概念及证券投资的基本技能。 4、《计量经济学》(60学时) 本课程主要是让学生了解现代经济学的分析方法,掌握量化分析的知识和数学建模的技巧,增强分析经济问题的能力,为其它金融课程的学习提供方法和手段。

西南财经大学金融学院和金融学专业(金融与人工智能实验班)人才培养方案

西南财经大学 金融学院 西南财经大学金融学院办学历史悠久,办学实力雄厚,学科优势明显,办学层次完整,在中国金融行业和金融教育界享有崇高的威望和影响。学科办学历史可追溯到1925年光华大学商科银行学系,1997年在西南财经大学原金融系、国际经济系国际金融教研室以及农经系农村金融教研室的基础上组建金融学院,1998年金融学被评为中国人民银行行属重点学科,金融学专业开始招收博士后。 新中国成立后,全国第一部货币信用教材《货币信用论大纲》就是由金融学科教师彭迪先编著,在国内产生了极大的影响,该书于1956年被译成日文在日本三和书店出版。1952年以后,彭迪先、留法博士梅远谋、何高著、留英学者程英琦、温嗣芳、柯瑞麒、汪桂馨等知名学者学成归国。 改革开放以后,涌现出一大批在国内外有重要影响的著名金融专家,如曾康霖教授、何泽荣教授、冯肇伯教授、刘锡良教授、林义教授、卓志教授、刘俊教授、殷孟波教授、陈野华教授、张桥云教授、赵静梅教授等。 金融学专业(金融与人工智能实验班)人才培养方案 一、培养目标

本专业旨在培养同时具备金融理论知识、掌握计算机编程技能、熟练运用数学建模方法三大核心能力的复合型、创新型高水平金融科技人才,能够解决机器学习与人工智能、大数据分析与挖掘、互联网金融、智能投顾与风险管理、借贷与公司金融创新、区块链技术等领域的实际问题,能够胜任与金融科技相关的工作并引领未来金融行业的发展。 二、培养要求 本专业要求学生具有良好的思想政治素质,通过专业知识的学习全面系统掌握金融学、计算机科学、数学、统计学、人工智能等理论知识,具有扎实的计算机编程能力和数据分析能力,熟练运用所学知识解决金融科技相关的各类问题。 在全部培养环节结束时,学生应该具备以下能力和素质: 1.具有良好的思想政治素质,树立正确的人生观和价值观,具有良好的职业道德和服务社会的奉献精神。 2.全面系统地掌握经济学、金融学等理论知识,能够运用所学理论对现实金融问题进行分析和研究。 3.了解金融领域的各种科技的发展和应用,了解人工智能、大数据技术、区块链技术等在现代金融应用的前沿动态,具备金融科技创新的基本素质。 4.熟练掌握数学、统计学、机器学习的基本知识,能熟练运用数学模型解决实际金融问题,能有效运用统计模型和机器学习方法进行金融量化分析以及金融数据的分析和挖掘。

西方经济学专业硕士研究生培养方案

西方经济学专业 攻读硕士学位研究生培养方案 一、培养目标 坚持德、智、体全面发展的方针,培养能在理论研究部门从事经济理论研究,能在高等学校从事经济理论教学,能在实际工作部门担任经济管理工作的,富有开拓创新精神,德、智、体全面发展的高级专门人才。具体要求是: 1.必须努力学习、掌握马列主义、毛泽东思想及邓小平理论,树立正确的世界观、人生观和价值观,坚持四项基本原则,热爱祖国,遵纪守法,品德良好,勤奋敬业,积极为社会主义现代化建设服务。2.必须掌握坚实的经济学(包括马克思主义经济学和西方经济学)基础理论、系统的西方经济学专业知识,熟悉西方经济学的主要学术成果及其发展动态,对西方经济学的某些专门领域有较深入的研究,熟练掌握一门外国语,掌握现代经济分析的技能、方法和相关知识,具有借鉴和运用西方现代经济理论和方法从事经济理论研究工作、教学工作和实际工作的能力。 二、专业及研究方向 1. 专业简介 本专业具有培养硕士研究生的高水平师资队伍,所有导师具有博士学位,科研实力强,建立了与国内外同行的良好关系,完成多个国家级、省部级课题及各类横向课题的研究,在新制度经济学、西方福利经济理论、宏观经济理论与政策、对外直接投资与就业、发展经济学等领域具有研究特色。尤其是卢现祥教授在新制度经济学方面的研究在全国处于领先地位。毕业生就业良好,集中在跨国公司、政府部门、高校、金融部门及国内大企业集团就业。 2. 研究方向 三、学制与学习年限 根据2007年3月22日中南财经政法大学学位评定委员会的决议,我校全日制硕士研究生基本学制为3年,学习年限为2—4年。 四、课程设置与学分分配 本专业硕士研究生所修总学分为36学分,其中全校公共课为6学分,专业必修课(专业基础课和专业课)为22学分,专业选修课(研究方向课程)为4学分,任意选修课为4学分。课程设置与学分

西南财经大学金融学院考研导师陈永生

西南财经大学金融学院考研导师陈永生一、个人基本信息 姓名性别系别职称职务办公电话 陈永生男金融学院教授 二、教育背景 起止年月(本科起)院校及系、专业 1979—83年四川财经学院统计系经济学学士 1983—86年南开大学经济研究所经济学专业经济学硕士 起止年月单位及职务 1986—95年西南财经大学经济研究所 1995年至今西南财经大学金融学院 讲授课程层次讲授课程名称 本科投资学,货币金融学,金融市场学 硕士证券市场理论与投资, 证券投资分析 五、主要研究领域与方向(不超过3个方向) 证券投资分析 不确定条件下的选择理论 行为金融学 六、主要研究成果 中国证券市场发展阶段与制度建设00年西南财经大学出版社 证券市场的制度、行为与效率00年2期《经济学家》 论证券发行的信息公开制度2000年6期《理论改革》 证券投资原理01年西南财经大学出版社 论证券发行的注册制和核准制2001年1期《天府新论》 证券市场基础知识上海财经大学出版社02年 证券交易上海财经大学出版社02年 证券发行与承销上海财经大学出版社02年 证券投资分析上海财经大学出版社02年 证券投资分析课程光盘万方数据电子出版社03年 证券发行制度的比较分析《财经科学》00年增刊 投资学03年西南财经大学出版社 过度包装假说

--我国新股收益率的实证研究2006年1期《天府新论》 论股权分置改革过程中对价的公平性2006年6期《西南金融》 七、承担的研究项目 四川省社科普及课题: “个人理财研究” 何时何地在何地受过何种奖励 “金融学科人才培养方案” , 2005四川省教学成果二等奖 “投资学”课程, 2005四川省精品课程 “我国中小城市发展模式研究”中华社科基金资助课题,98年获四川省人民政府三 等奖 九、社会职务(学会会员、理事、(独立董事)等) 中国证券业协会从业人员资格考试委员会专家委员 四川省金融学会会员 【金融硕士考研经验】凯程2015年考取全国金融硕士超过200人,经验分享视频见凯程光荣榜,其中基本都是跨专业的学生,还有很大一部分是本科二本的同学。各校金融硕士在录取的时候非常公平,招生人数多(各个学校招生人数咨询凯程老师),加上凯程的专业辅导与人脉关系,凯程已经成为了金融硕士的黄埔军校,每年考取各校金融硕士的人数是其他院校的总和还要多。在凯程网站有很多成功学员的视频,凯程学校里有专门针对道口、清华经管、北大、人大、中财、贸大等院校的内部讲义,这是其他机构所不具备的,同学们到了凯程学校可以实地查看(有些机构根本就没有开过金融硕士课程,自然没有讲义了)(其中中财金融硕士讲义包括:中财金融硕士凯程通,中财金融硕士热点讲义,中财金融硕士真题讲义,中财金融硕士冲刺讲义、题库等)。此外,其他机构1个经验谈视频都没有,凯程的金融硕士经验谈非常多,在凯程网站有展示,同学们可以查看。相信同学们能够正确选择考研辅导班,凯程一直以来,以“学生满意,家长放心,社会认可”为理念,创建最强的金融会计考研培训学校。 【金融硕士微信公众号】关注凯程微信,获取最新清华、北大、人大、中财、贸大金融硕士报考信息,参考书,真题,辅导班信息,欢迎添加凯程微信公众号。 【联系老师】:您可以点击页面的在线客服(周一到周日,9-18点,其他时间段请留下您的问题和联系方式,老师会24小时内电话联系您,为您解答疑难问题) 【考研辅导班】: 凯程教育: 凯程考研成立于2005年,国内首家全日制集训机构考研,一直从事高端全日制辅导,由李海洋教授、张鑫教授、卢营教授、王洋教授、杨武金教授、张释然教授、索玉柱教授、方浩教授等一批高级考研教研队伍组成,为学员全程高质量授课、答疑、测试、督导、报考指导、方法指导、联系导师、复试等全方位的考研服务。 凯程考研的宗旨:让学习成为一种习惯; 凯程考研的价值观口号:凯旋归来,前程万里;

南开大学金融学培养方案.doc

学科门类:经济学 一级学科:应用经济学 金融学(含保险学)学科培养方案 (二级学科代码:020204) 一、学科概况 金融学是研究经济活动各领域货币与资本运动、资源配置和宏观调控的理论与方法的学科,是兼具很强理论性与实务性、微观与宏观、国别性与全球性特点的综合性学科。它对一国和全球的经济运行与社会发展全局有着重大影响。本学科是在原货币银行学、国际金融学、投资学和保险学基础上调整形成的。随着我国经济金融体制改革的不断深入和国外现代金融理论与方法的引入,我国金融学科研究的领域和内容将不断丰富和扩展。 二、研究方向 我校本学科现设金融理论与政策、微观金融与现代金融实务、金融工程等研究方向。 三、培养目标 本学科致力培养坚持四项基本原则,坚持改革开放,具有严谨求实的思想作风和较高的精神文明素养,可承担本学科的教学、科研工作和较高层次的金融保险管理实务工作,德、智、体、美全面发展,努力为建设中国特色社会主义服务的高层次专门人才。 本专业学习期限为三年。 四、业务要求 本学科学生应具有扎实的经济学基础理论、掌握现代金融学理论和较系统的金融专门知识;能够理论联系实际,具有金融经济问题观察分析能力、货币政策实施能力和从事金融保险管理工作的能力;较为熟练地掌握一门外国语,并能阅读本学科的外文资料。 五、学分 在规定的学习年限内,本学科硕士研究生必须累计修满65个学分,其中:德育教育12个学分,调研实习2个学分,教学实践1个学分,课堂教学50个学分。 金融理论与政策、微观金融与现代金融实务、金融工程研究方向课堂教学必须累计修满50个学分,其中包括必修课33个学分;选修课要求选满17个学分。 六、学位 本学科授予经济学硕士学位。 七、课程设置

应用经济学学科硕士研究生培养方案

应用经济学学科硕士研究生培养方案学科代码:020200 一、培养目标: 1.认真掌握马克思主义基本理论,树立爱国主义和集体主义思想,遵纪守法,具有较强的事业心和责任感,具有良好的道德品质和学术修养,身心健康。 2.在本学科领域掌握坚实的基础理论和系统的专业知识,具有从事科学研究工作或独立担任专门技术工作的能力。 本学科硕士学位获得者应具备扎实的经济学理论、深广的经济学专业知识和较高的科研能力,能胜任教学、科研和组织管理等多方面的工作,毕业生适宜在国家各级综合管理部门、企业集团、跨国公司、金融机构、科研院所、高等院校以及工商企业从事经济管理、理论研究与教学工作。 3.掌握一门外语,能熟练阅读专业外文资料,并具有较好的写作能力。 二、培养方向: 1.产业经济与区域发展 2.能源工业经济与管理 3.国际石油合作 4.国际经济贸易 5.公司金融 6.金融市场与投资 7.银行经营与管理 三、学习年限:年2四、学分要求:学分。16学分,必修课不得低于28总学分最低 五、课程设 学课程类学学备课程编 中国特色社会主义理论与362GS00001 公践研必 80基础外4GS00001-2 应用统计方56GS000031 二 选高级运筹48S080231 管理研究方3222必S0803 产业组织理S0*******

区域经济322S08061 发展经济S0******* 能源经济S0******* 国际经济322S08032 货币金融理论与政S0******* 金融衍生产品与金融工S0******* 风险管S0******* 高级经济S0******* 2 232计量经济S08046公共体1611-2GS0000次以上学术报告,参3 S08001交一篇学术报必 环31专业外S08003文献综述与开题报1S08002 自然辩证法概18 GS0001必1 投资322S08072 2232S0804技术贸 2S0807系统动力322 1高效生态经济专题研32S08022 2S080532跨国公司经营管2 22GS000132技术经济 1世界经济专2S080632 2国际石油经S0804232 2国际贸S0803232 1S0804金融经济232 1金融市场与金融工232S08041银行经营管S0807232 2公司理S0802322 2322S0800财务战略与财务分132S0803国际金融研2 2博弈232S08004 1 2 32 管理决策计算机方法S08030.

应用经济学培养方案(湘潭大学)

附件: 湘潭大学应用经济学专业硕士研究生培养方案 一、培养目标 本专业培养具有扎实的经济学理论基础和专业知识,具有较高的综合素质和业务水平,能在应用经济学领域从事科研、教学和管理的高级专门人才。具体要求如下:(1)热爱祖国,遵纪守法,品行端正,具有较强的社会责任感和团队协作精神。(2)系统地掌握经济学的基础理论和专业知识,能熟练使用一至两门统计软件,能运用现代经济学分析方法与计量工具独立从事科研、教学与管理工作,具有较强的创新能力和实践能力。(3)熟练掌握一门外国语,具备较强的听、说、读、写能力,能熟练阅读经济学专业外文文献。(4)具有健全的心理和健康的体魄。 二、学制 本专业硕士研究生学制为三年,前三个学期主要进行课程学习,后三个学期主要进行科学研究、专业教学实践和学位论文撰写。研究生应在规定的学习期限内完成培养计划要求的课程学习、专业教学实践和学位论文工作。在职研究生的学习年限不得超过4年。 因特殊情况不能完成培养计划要求者,必须按规定提出延长时间的书面报告,经学院审核,报学校主管部门批准后,可延长学习六个月。符合学校有关提前毕业条件的,在完成培养计划要求的前提下,可适当缩短培养年限,时间为半年至1年。 三、研究方向: 1.区域经济学 2.金融经济学 3.消费经济学 4.产业经济学 5.国际贸易与投资 6.数量经济方法与经济预测

四、课程设置

(不够可加页。) 课程名称应规范、一致。同一门课程应当避免使用不同的名称。 课程代码由研究生教务干事在学校研究生教育信息系统中查询。 “开课学院”一栏中注明教师姓名的课程为导师根据自己的研究特色自主申报的选修课。 五、学分要求 本专业实行学分制,总学分要求不低于36分。其中公共必修课6学分,专业基础课9学分,专业必修课5学分,其他必修4学分,专业方向4学分,选修课至少8学分。 六、学位论文 学位论文工作是研究生培养的重要组成部分,是对研究生进行科学研究或承担专门技术工作的全面训练,是培养研究生创新能力,综合运用所学知识发现问题、分析问题和解决问题能力的主要环节。 1.论文选题。论文选题应具有一定的理论创新和应用前景,鼓励研究生参与导师承担的科研项目。硕士生一般在第3学期内完成论文的选题工作,于第4学期的第一个月提交学位论文计划,并填写《学位论文开题报告》,并由各学位点组织学位论文开题报告会。 2.开题报告。学位论文开题报告是研究生开展学位论文工作的重要环节,研究生在修完学位课程进入学位论文写作之前必须作开题报告。开题报告的主要内容包括论文选题的意义,国内外关于该课题的研究现状综述,本人的研究思路和详细研究计划,主要参考书目等。开

北大经济学院经济学和金融学本科培养方案

经济学专业 一、专业简介及培养目标 为了满足社会对经济学基础理论人才的需要,基于“厚基础、宽口径”的办学理念,经济学专业培养经济理论基础扎实、知识宽厚、综合素质高,具备熟练的外语应用能力、经济数学运用能力、计算机操作能力和经济活动实践能力等方面的理论和实践相结合的复合型人才。经济学专业充分吸收了国内外著名大学经济学系的课程设置思想,通过理论经济学、应用经济学、经济史和经济思想史学、经济分析工具、部门经济等系列课程的教学以及社会调查、毕业论文等实践环节的系统、严格和规范训练,学生将具有在经济学各个分支学科攻读研究生学位、从事高级经济工作和公共管理工作的能力。 二、授予学位 经济学学士学位 三、学分要求与课程设置 总学分:140学分,其中: 1.必修课程:86学分 2.选修课程:51学分 3.毕业论文:3学分

1)全校公共必修课程:36学分 课程编号课程名称学时学分开课学期03835061大学英语(一)22全年 03835062大学英语(二)22全年 03835063大学英语(三)22全年 03835067大学英语(四)22全年 02533180政治经济学(上)33秋季 02533190政治经济学(下)33春季 04031650思想道德修养与法律基 础 22全年 04031660中国近现代史纲要22全年 04031681马克思主义基本原理概论 (上) 22秋季 04031730毛泽东思想和中国特色社会 主义理论体系概论 34全年 00831610文科计算机基础(上)33秋季 00831611文科计算机基础(下)33春季 60730020军事理论42春季 ――――体育系列课程-4全年 注:全校公共必修“马克思主义基本原理概论(下)”课程的内容,分别用本院开设课程“政治经济学(上)”和“政治经济学(下)”涵盖,经教务部批准,准予代替开设。

四川大学和西南财经大学金融学类专业有哪些区别呢

四川大学和西南财经大学金融学类专业有哪些区别呢? 四川大学,简称川大,我国知名综合类大学,是由原四川大学、成都科技大学和华西医科大学合并而来,是我国985高校和211高校,开设的金融学类本科专业有金融学、保险学和金融工程等3个专业,全部设立在川大经济学院。 西南财经大学,简称西财,我国知名财经大学,其前身为四川财经学院,1985年更名为西南财经大学,开设的金融学类本科专业有金融学、信用管理、金融工程、保险学和精算学等5个专业,前面3个专业设立在西财金融学院,后面2个专业设立在西财保险学院。 下面,对川大和财大都有的3个专业从培养目标、核心课程和就业去向做一个区别: 一、培养目标 1、金融学 川大:本专业旨在培养具有浓厚人文底蕴及宽广国际视野,系统掌握经济学和金融学理论,熟悉金融实务操作,能够胜任金融机构及政府部门和企事业单位的专业工作,具有宽厚理论基础、扎实的专业技能、较强的英语综合运用能力,以及良好综合素质的创新型金融人才。 西财:金融学专业旨在培养掌握宽厚的经济金融理论和扎实的数理知识,具备金融业务操作及较强金融管理能力,能够加入银行、证券、保险、信托等金融机构以及中央银行、银保监会、证监会等政府监管部门的创新型金融人才。

2、保险学 川大: 西财: 3、金融工程 川大: 西财: 二、核心课程 1、金融学 川大:微观经济学、宏观经济学、政治经济学、中国特色社会主义经济学、计量经济学、财政学、金融学、会计学、统计学、金融经济学、公司金融、国际金融、金融市场学、投资银行理论与实务、商业银行业务与经营(全英文)、金融风险管理、金融计量学、财务报表分析、证券投资学等 西财:货币金融学、商业银行经营管理、公司金融、投资学、国际金融学、金融风险管理、投资银行学、衍生金融工具、中央银行与金融监管、金融学实验课程及实务课程等。 2、保险学 川大: 西财: 3、金融工程 川大: 西财:

理论经济学硕士生培养方案

理论经济学硕士生培养方案 (2) (学科代码:0201 授经济学学位) (2) 应用经济学硕士生培养方案 (5) (学科代码:0202 授经济学学位) (5) 西方经济学博士生培养方案 (8) (学科代码:020104 授经济学学位) (8) 数量经济学博士生培养方案 (12) (学科代码:020209 授经济学学位) (12)

理论经济学硕士生培养方案 (学科代码:0201 授经济学学位) 为提高研究生培养质量,加强硕士研究生培养工作的规范化管理,根据研究生院校研【2008】9号文件的要求,理论经济一级学科从2008级开始执行如下新的培养方案。一、培养目标 掌握扎实的经济学理论基础和专业知识,具有严谨求实的科学态度和学风,能独立从事本专业领域的科研工作,并有开拓创新能力。能熟练运用计算机,掌握现代数量分析方法。熟练掌握一门外国语,能阅读本专业的外文资料。能胜任本学科专业的教学、科研和实际经济管理工作。 二、研究方向 1. 西方经济学专业: (1)发展经济学;(2)微观经济学;(3)宏观经济学;(4)金融经济学;(5)新制度经济学 2. 世界经济专业: (1)国际经济学;(2)国际投资;(3)发展中国家经济 3. 人口资源与环境经济专业 三、学习年限与学分 全日制硕士生实行“以两年为基础的弹性学制”,2008级硕士研究生学习年限为2-3年,从2009级开始,硕士研究生学习年限为2.5-3年,具体学分分配如下表。 四、课程设置及学分要求一览表 具体见理论经济学硕士研究生课程设置表。

五、研究环节与学位论文 执行学校有关规定。 表:理论经济学硕士研究生课程设置表

(金融学)专业培养方案

(金融学)专业培养方案 专业代码:020104 学科二级类:经济学类授予学位:经济学学士 一、有关说明 (一)业务培养目标 本专业培养具备金融理论知识和实际应用技能,能在金融机构、企事业单位以及相关监管部门从事金融业务、投融资业务和项目管理等工作的高素质应用型高级专门人才。 (二)基本规格和要求 本专业学生主要系统学习经济学、金融学与项目管理等方面的理论知识,并受到相关的业务技能训练,具有在金融、投融资和项目管理等领域从事实际管理工作的基本能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力:第一,掌握经济学、金融学和项目管理方面的基本理论知识;第二,具有分析和处理银行、证券、投融资与项目管理等实际问题的初步能力;第三,了解国家有关金融、投融资和项目管理的方针、政策和法规;第四,了解金融理论前沿、发展动态以及投融资项目管理方面的最新知识与技术;第五,较为熟练地掌握计算机运用、重要业务操作的方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。 (三)主干学科 经济学 (四)主要课程 政治经济学、西方经济学、会计学、统计学、货币银行学、国际金融、商业银行经营与管理、证券投资学、期货与期权、投资理财学等。 (五)主要实践环节 军训、认识实习、专业实习、学年论文、社会调查、毕业实习、毕业论文等,共计31周。 (六)专业特色 本专业以金融经济理论为基础,以中国转轨经济为背景,以中国经济、金融、投融资体制改革为先导,围绕金融经济的理论发展,紧扣中国货币政策、银行改革、资本市场等金融实践,逐步形成了明显特色,主要表现在:第一,本专业应用性强、就业面广,具有很强的学科综合性和知识复合性;第二,本专业主要是为金融机构、投资咨询机构、企事业单位和相关监管部门(特别是商业银行、证券公司和股份公司)培养金融、投融资、项目管理等方面的高素质应用型高级专门人才;第三,学生除了学习经济学和金融学的理论知识外,努力取得从事金融工作的相关从业资格证书(如证券从业人员资格证书、期货从业人员资格证书、银行从业人员资格证书等),从而提高就业竞争能力。

西南财经大学金融学院和金融学专业人才培养方案介绍

西南财经大学金融学院和金融学专业人才培养方案介绍 一、金融学院介绍 西南财经大学金融学院办学历史悠久,办学实力雄厚,学科优势明显,办学层次完整,在中国金融行业和金融教育界享有崇高的威望和影响。学科办学历史可追溯到1925年光华大学商科银行学系,1997年在西南财经大学原金融系、国际经济系国际金融教研室以及农经系农村金融教研室的基础上组建金融学院,1998年金融学被评为中国人民银行行属重点学科,金融学专业开始招收博士后。 新中国成立后,全国第一部货币信用教材《货币信用论大纲》就是由金融学科教师彭迪先编著,在国内产生了极大的影响,该书于1956年被译成日文在日本三和书店出版。1952年以后,彭迪先、留法博士梅远谋、何高著、留英学者程英琦、温嗣芳、柯瑞麒、汪桂馨等知名学者学成归国。 改革开放以后,涌现出一大批在国内外有重要影响的著名金融专家,如曾康霖教授、何泽荣教授、冯肇伯教授、刘锡良教授、林义教授、卓志教授、刘俊教授、殷孟波教授、陈野华教授、张桥云教授、赵静梅教授等。 二、金融学专业人才培养方案介绍 (一)培养目标 金融学专业旨在培养具有宽厚扎实的经济、金融理论基础和具备金融业务操作及较强金 融管理能力,能够胜任银行、证券、保险、基金等金融机构及政府部门和企事业单位的专业工作,具有深厚理论功底、精湛专业技能、良好综合素质和优秀人格品格的创新型金融人才。本专业毕业预期达到以下目标: 目标1:职业道德:具有良好的思想政治素质、高尚的职业操守和服务社会的奉献精神。目标2:专业素养:具有宽厚扎实的经济、金融理论基础,掌握必备的专业分析技术和 研究方法,了解本学科的前沿理论和发展动态,具备一定的研究能力。 目标3:应用与实践:能够灵活运用现代金融理论、技术与方法,分析具体金融问题并 提出解决方案,具备金融业务操作能力及较强的金融管理能力。 目标4:创新精神:具有创造性思维、较强的动手能力、从事金融学理论研究的能力以 及终身学习的能力。 目标5:国际视野:具有国际化视野和良好的英语沟通能力,成为能够适应现代金融理

首都经济贸易大学金融学院金融学类(金融学)专业本科人才培养方案

首都经济贸易大学金融学院金融学类(金融学)专业 本科人才培养方案 (专业代码020301K) 一、培养目标 金融学专业致力于培养具有正确社会主义核心价值观以及规范使用语言文字的意识和应用能力,着重培养金融人才的科研创新能力和长期自我学期能力,具备扎实的经济学和金融学理论基础、熟练掌握金融学相关专业知识和技能、能够在国内外继续深造;具有较高专业理论水平和外语水平、知识面宽广、富有创新精神;适应能力强,具有团队合作意识和社会责任感,有能力胜任国内外金融机构、工商企业以及政府部门金融实际工作,具有规范使用语言意识和应用能力的知识、能力、素质“三位一体”的复合型、创新金融人才。 二、毕业要求 1.掌握马克思主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系。具有良好的思想品德、社会公德、职业道德和个人修养;具有爱岗敬业、遵纪守法和团结合作的品质;具有为国家富强、民族昌盛而奋斗的志向和责任感。 2.注重金融拔尖人才思想政治、身心健康和职业道德等综合素质。具有为国家富强、民族昌盛而奋斗的、强烈的社会责任感;具有良好的法律意识和团结合作的精神、较好的环境适应能力;具有良好的社会公德、职业道德和个人修养。 3.系统掌握金融专业基础知识理论、拓宽知识面和知识结构。具备扎实的理论研究基础,熟悉金融学、经济学、管理学基本原理和方法;增强专业知识、工具和手段性知识等全方面知识的学习,拓宽知识视野、扩大知识范围。 4.具备金融和经济现象的分析能力、思考能力和实践开拓能力。了解金融理论研究和实务的前沿动态,具备较强的金融业务操作能力,重视金融学知识和技能的培养,结合从业资格考试如CFA(注册金融分析师)、FRM(金融风险管理师)及CFP(金融理财师)等内容进行课程设置,以提升学生的就业竞争力。 5.具有宽广的国际视野、熟悉国际惯例并恰当使用现代工具。掌握一门外语,具备较好的语言表达和沟通协调能力;能够熟练运用计算机和统计应用软件

产业经济学学科硕士研究生培养方案

产业经济学学科硕士研究生培养方案 学科代码:020205 (所属一级学科:0202 应用经济学) 一、培养目标 1.较好地掌握马克思主义基本理论,树立爱国主义和集体主义思想,遵纪守法,具有较强的事业心和责任感,具有良好的道德品质和学术修养,身心健康。 2.本学科专业是一级学科应用经济学的二级学科,主要研究产业系统发展和运行的基本经济规律,以现代经济理论与管理理论为指导,使学生系统地掌握应用经济学的理论与知识,掌握解决产业经济领域实际问题的能力。本专业培养的研究生具有扎实的经济学理论基础、较深广的产业经济学专业知识和较高的科研能力,能胜任教学、科研和组织管理等多方面的工作,毕业生适宜在国家各级综合管理部门、企业集团、跨国公司、银行、科研院所、高等院校以及工商企业从事经济管理、理论研究与教学工作。 3.掌握一门外语,能熟练阅读专业外文资料,并具有较好的写作能力。 二、培养方向 1.产业经济与区域发展 2.石油工业经济与管理 三、学习年限:2年 四、学分要求:总学分最低28学分,必修课不得低于16学分 课程类别课程编号课程名称学时学分学期备注 必修课 公共 必修 课 马克思主义理论课其中: S121001 自然辩证法32 2 1 S121002 科学社会主义理论与实践20 1 2 S111001 基础外语(含听、说、读、写)100 5 1-2 公共 基础 课 S091005 应用统计方法56 3 1 任选 1门S081011 运筹学48 3 1 专业 基础 课 S121008 产业规制与产业政策48 3 2 任选 3门S121014 产业组织理论48 3 1 S122018 发展经济学理论48 3 2 必修S000001 参加8次以上学术报告,提交一篇 学术报告 1 3

北京大学金融专业培养计划

金融学专业 一、专业简介及培养目标 本专业秉承北大"有专长、厚基础、宽口径"的办学宗旨,结合在师资队伍、学生来源、课程设置、教学设施、学术成果等方面所具有的得天独厚的优势,培养具有比较宽厚扎实的经济金融理论基础和从事具体金融业务工作的能力,熟悉金融相关专业的原理性知识,有较高的外语和计算机运用水平,具有较强的市场经济意识和社会适应能力,能够胜任金融和其他领域工作的人才。从大学三年级选择专业开始,专业培养方向主要侧重于货币银行学、国际金融学、公司金融、投资学与资本市场等领域。毕业生应获得以下几个方面的知识和能力:(1)掌握金融学科的基本理论、基本知识;(2)具有处理银行、证券、投资与保险等方面业务的基本能力;(3)熟悉国家有关的金融方针、政策和法规;(4)了解本学科的理论前沿和发展动态;(5)掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一 定的科学研究和实际工作能力。 二、授予学位 经济学学士 三、学分要求与课程设置 总学分:140学分,其中: 1.必修课程:87学分 全校公共必修课程:29学分 课程号新课号课程名周学时学分开课学期03835061大学英语(一)22秋季03835062大学英语(二)22全年03835063大学英语(三)22全年03835064大学英语(四)22全年04030150思想品德修养22 04030170毛泽东思想概论22 04031490马克思主义哲学原理22 04031370邓小平理论概论33 00831610文科计算机基础(上)33 00831611文科计算机基础(下)33 60730020军事理论42 ----体育系列课程-4

注:全校公共必修课程"当代世界经济与政治"和"马克思主义政治经济学原理"课程的内容,分别在本院开设课程"政治经济学(上)"和"政治经济学(下)" 中涵盖,经教务部批准,准予代替开设。 全院必修课程:38学分 课程号新课号课程名周学时学分开课学期ECO-0-402政治经济学(上)33 ECO-0-403政治经济学(下)33 高等数学(B)一55秋季 高等数学(B)二55春季 线性代数(B)44秋季 概率论与数理统计(B)33春季PUB-1-521经济计量学33秋季 ECO-0-400经济学原理(Ⅰ)33秋季 ECO-0-401经济学原理(Ⅱ)33春季 ECO-0-407中级微观经济学33秋季 ECO-0-408中级宏观经济学33春季 专业必修课程:20学分 课程号新课号课程名周学时学分开课学期FIN-1-640西方财政学22秋季 FIN-1-584货币银行学33秋季02532240FIN-1-586金融经济学导论33秋季FIN-1-585国际金融33春季 IET-1-462国际贸易33秋季 PUB-1-526公司金融33春季02530340FIN-1-580投资学33秋季 2.选修课程:50学分 (1)本科素质教育通选课:16学分 ? A.数学与自然科学类:至少4学分 ? B.社会科学类:至少2学分 ? C.哲学与心理学类:至少2学分 ? D.历史学类:至少2学分 ? E.语言、文学与艺术类:至少4学分,其中至少一门是艺术类课程

西南财经大学金融学院本科生推荐免试研究生

西南财经大学金融学院本科生推荐免试研究生 工作方案(非直推生适用) (2010年3月修订) 修订说明 为了激发学生的学习热情,为优秀学生提供进一步深造的学习机会,金融学院于2009年2月制定出《西南财经大学金融学院本科生免试研究生推荐工作方案》。该方案于2009年9月首次在2006级本科生中实施,通过合理有效的方式选拔出了一批品学兼优的同学接受进一步的教育。为了进一步提高推免方案的科学性,金融学院认真总结2006级推免工作的经验与不足,充分听取各方面意见,经学院充分讨论,对推免方案作出以下修订: 1.本方案只适用于非直升推免生。直升推免生选拔以教务处公布的方案为准。 2.在科研论文加分中,凡与主修专业无关的论文不予加分;凡在《商场现代化》、《集团经济》、《特区经济》发表的论文不予加分。 3.笔试取消《数学三》的考核,由原来的三科减少为两科。加强对《经济学》、《货币金融学》的要求,增加考试难度。 4.加强面试中专业英语的考察。 5.为充分肯定成绩优异的同学,学院规定按照在校期间前三年必修课(不含文化素质课和全校任选课)算术平均成绩排名,金融学专业第一、二名、金融双语实验班第一名、金融工程专业第一名、金融与理财实验班第一名的学生,只要满足报名资格,可不参加笔试,直接进入面试,经面试合格后录取。交换生可在保研开始前完成学分认定及成绩转换后参与成绩排名,但成绩认定以学院制定的标准为准,成绩认定的最高分为90分,其它等级视具体情况而定。各专业(方向)第一名(金融学前两名)被录取者如因个人原因放弃推免资格,名额不予递补。 6.强调平时成绩的重要性,调整最后得分各构成部分的比例,将录取分数的公示调整为“笔试成绩×30%+面试成绩×30%+综合素质分×40%【综合素质分=前三年必修课成绩(不含任选课和文化素质课)算数平均×90%+项目加分(上限10分)】”

金融学人才培养方案

金融学专业人才培养案 (020301K) 一、专业介绍 金融是现代经济的重要组成部分。金融在资源配置中起关键作用,货币金融政策是调节经济的重要杠杆,金融市场运行状况关系到一国经济发展的稳定和效率,影响经济安全。经济金融全球化的客观形势和国金融改革与发展的实践,都对我国金融高等教育和专业人才培养提出了新的要求。 金融学类专业以市场经济中的各类金融活动为研究对象,这些金融活动主要包括货币流通和信用活动,金融市场运行与投融资决策,金融产品定价及风险管理,金融机构经营管理,金融宏观调控等。金融学类专业属于经济学学科门类,专业知识涉及数学、心理学、法学、管理学、信息技术等领域。 大学金融学专业的前身为经济系财政金融专业,始建于1972年,1986年取得货币银行学专业硕士研究生的培养资格,并于1986、1987、1988连续三年培养四名硕士研究生。1999年金融学本科专业独立招生,2000年获金融学硕士学位授予权,2002年开始招生。在2003年获批的世界经济博士学位点中设立了“中外金融制度与政策比较”的研究向。利用综合性大学的优势,依托经济学院、管理学院强大的经济与管理学科,金融学专业培养既能到金融行业工作又能到工商企业工作的具备较高操作技能且懂管理的高级应用型金融人才,以适应我国对外开放形势的需要。金融学专业拥有优秀的基础课教学师资队伍和以“双高一低”(职称高、学历高、年龄低)为特征的专业教师队伍,采用“开放式”教学与“实践型”人才培养模式,辅以现代化的教学手段和专业实验室教学,基本达到了“宽口径、厚基础”的教学目标。 二、培养目标 金融学专业的人才培养立足中国金融改革与发展实际,面向金融全球化进程,培养厚基础、宽口径、复合型、国际化的金融人才。通过深化教学改革,提高办学水平,满足社会经济发展对金融人才的多样化、多层次需求。本专业主要培养具有扎实的经济学理论基础、数理分析基础与英语应用基础,具有良好的道德素养,综合素质高,具有创新意识、市场意识、法制意识和团队精神,系统掌握金融专业知识和相关技能,能够满足金融机构、政府部门和企事业单位用人的一般要求,或者具备在国外教育科研机构继续攻读更高等级学位(或从事学术研究)资格条件的专门人才。本专业侧重于应用型人才培养,毕业生能够在商业银行从事综合柜台业务与个人理财业务,在证券公司从事证券承销、证券交易,在投资公司从事项目融资、资产重组、兼并收购,在工商企业从事投融资分析、资本运营等相关业务。

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