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安徽省合肥市2019-2020学年高一上学期金汤白泥乐槐六校联考化学试题 Word版含答案

安徽省合肥市2019-2020学年高一上学期金汤白泥乐槐六校联考化学试题 Word版含答案
安徽省合肥市2019-2020学年高一上学期金汤白泥乐槐六校联考化学试题 Word版含答案

2019/2020学年第一学期六校联考(一)

化学试卷

可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 O 16 Na 23 Mg 24 S 32 Cl 35.5

一、选择题(本大题包括16小题,每小题只有一个最佳选项,每小题3分,共48分)

1. 《天工开物》中对制造染料“蓝靛”的叙述如下:“凡造淀,叶与茎多者入窖,少者入桶与缸。水浸七日,其汁自来。每水浆一石,下石灰五升,搅冲数十下,淀信即结。水性定时,淀沉于底… 其掠出浮沫晒干者曰靛花。”文中没有涉及的实验操作是()

A.溶解

B.搅拌

C.升华

D.蒸发

2、完成下列实验所需选择的装置或仪器都正确的是()

① ② ③ ④

A.①可分离植物油和氯化钠溶液

B.②可除去氯化钠晶体中混有的氯化铵晶体

C.③可分离CCl

4中的Br

2

D.④可除去CO

2

气体中的 HCl 气体

3.下列各项操作错误的是()

A.用酒精萃取溴水中溴单质的操作可选用分液漏斗,而后静置分液

B.进行分液时,分液漏斗中的下层液体从下口流出,上层液体则从上口倒出

C.萃取、分液前需对分液漏斗检漏

D.为保证分液漏斗内的液体顺利流出,需将上面的塞子拿下(或使塞上的凹槽对准

漏斗上的小孔)

4.下列混合物可用过滤的方法分离的是()

A.汽油和植物油B.碳酸钙和水C.酒精和水D.氯化钠和水5.下列仪器:①漏斗、②容量瓶、③蒸馏烧瓶、④坩埚、⑤分液漏斗、⑥燃烧匙,常用于物质分离的是()

A.①③④B.①②⑥C.①③⑤D.③⑤⑥

6. 下列说法中正确的是()

A.物质的摩尔质量等于其相对分子(或原子)质量

B.物质的摩尔质量是该物质1 mol时的质量

C.物质的摩尔质量等于其相对分子质量的6.02×1023倍

D.摩尔质量的单位是g·mol-1

7. 对1 mol·L-1的硫酸钠溶液,下列叙述正确的是()

A.溶液中含有1 mol 硫酸钠B.1 L溶液中含有142 g 硫酸钠

C.1 mol 硫酸钠溶于1 L水

D.从1 L溶液中取出500 mL,剩余溶液的浓度为0.5 mol·L-1

8.N A为阿伏加德罗常数,下列说法正确的是()

A.标准状况下,11.2 L CO2与SO2的混合物含有氧原子数为2N A

B.常温下,0.9 g H2O中,含有的电子数为0.5N A

C.标准状况下,2.24 L CCl4所含的原子数为0.5N A

D.1 mol?L﹣1的Na2SO4溶液中,含Na+的个数为2N A

9.已知3.2 g某气体中含有3.01×1022个分子,此气体的摩尔质量是()

A.16 g·mol-1 B.32 g·mol-1 C.64 g·mol-1 D.80 g·mol-1

10.下列关于硫酸铜溶液和氢氧化铁胶体的说法中,正确的是()

A.前者是混合物,后者是纯净物B.两者都具有丁达尔效应

C.分散质的粒子直径均在1~100 nm之间D.前者可用于杀菌,后者可用于净水11.下列事实与胶体性质无关的是()

A.向豆浆中加入硫酸钙做豆腐

B.将植物油倒入水中用力搅拌形成油水混合物

C.利用丁达尔效应可以区别溶液与胶体

D.观看电影时,从放映机到银幕有明显的光路

12.中国药学家屠呦呦因发现青蒿素,开创了治疗疟疾的新方法,荣获了诺贝尔奖。已知青蒿素的分子式为C15H22O5。下列有关说法正确的是( )

A.青蒿素的摩尔质量为282g/mol

B .青蒿素中

C 、H 、O 的质量之比为15∶22∶5 C .1mol 青蒿素的体积约为22.4L

D .1mol 青蒿素中含11molH 2

13.下列电离方程式,书写正确的是( )

A. Al 2(SO 4)3 = 2Al +3 + 3SO 42-

B.Mg(NO 3)2 = Mg 2+ +2NO 3—

C.KClO 3 = K + +Cl 5+ +3O 2-

D. FeCl 3 = Fe 3++Cl 3—

14.下列说法正确的是( )

A. NaHSO 4能电离出H +,但NaHSO 4不属于酸,而属于盐

B. 盐酸、浓硫酸都属于酸,也都属于化合物

C. NH 3的水溶液能导电,所以氨气是电解质

D. Fe(OH)2、Fe(OH)3难溶于水,不属于电解质 15.下列反应的离子方程式正确的是( )

A .稀硫酸滴在银片上:2Ag +2H +

===2Ag +

+H 2↑ B .稀硫酸与氢氧化钡溶液混合:SO 42- +Ba 2+

===BaSO 4↓

C .Fe 粉溶于CuCl 2溶液: Cu 2+

+Fe = Fe 2+

+ Cu

D .稀硝酸滴在大理石上:CaCO 3+2H +

===Ca 2+

+H 2CO 3

16.下列各组离子在溶液中能大量共存的是( )

A .Na +

、Al 3+

、Cl -

、SO 2-

4

B .Mg 2+

、Cl -

、NO -

3、OH -

C .Ba 2+

、Na +

、CO 2-

3、NO -3

D .H +

、SO 2-

4、NO -

3、OH -

二、非选择题(本大题包括5小题,共52分,请将答案写在相应的位置)

17.(1)等质量的氧气和臭氧其物质的量之比为 ,原子个数之比为 。 (2)标准状况下,36.5gHCl 气体的体积约为 。将该气体溶于水中得到2L 溶液,则该溶液的浓度为 。

(3)质量分数为w 的MgCl 2溶液,密度为dg/mL ,该溶液中氯离子的物质的量浓度为 。

18. I.将少量饱和氯化铁溶液滴入沸水中,继续煮沸,可制得Fe(OH)3胶体,反应的方程式

为:FeCl 3 + 3H 2O =====煮沸

Fe(OH)3(胶体) + 3HCl 。

①当溶液呈________时,停止加热,即制得Fe(OH)3胶体。

②氢氧化铁胶体粒子直径大小的范围是____________________。

③下列叙述错误的是________。(单选)

A.雾属于胶体,能产生丁达尔效应

B.“PM2.5”悬浮在空气中形成胶体,危害人体健康(“PM2.5”指大气中直径小于或等于2.5微米的细小颗粒物,也可称为可吸入肺颗粒物)

C.明矾、硫酸铁可以净水,净水原理和胶体有关

D.胶体在一定条件下能稳定存在,属于介稳体系

Ⅱ.(1)下列4组物质均有一种物质的类别与其它3种不同

A.CaO、Na2O、CO2、CuO B.H2、C、P、Cu

C.O2、Fe、Cu、Zn D.HCl、H2O、H2SO4、HNO3

以上四组物质中与其他不同的物质依次是(填化学式):

A ;

B ;

C ;

D 。

(2)下列物质:

①HCl ②蔗糖③NaOH ④KCl ⑤SO2⑥Fe ⑦碳酸钠溶液

属于电解质的是:(填序号)能导电的是:(填序号)

19.按要求写离子方程式:

(1)向CuCl2溶液中滴加NaOH溶液,离子方程式;(2)向Na2CO3溶液中滴加足量稀硫酸,离子方程式;(3)向氧化镁中加入稀盐酸,离子方程式:;(4)已知NaHSO4溶于水时电离出Na+、H+、SO42-,某同学欲探究其化学性质,取4份溶液做了如下实验:①加入Zn粒有大量气体生产,②加入Fe2O3后溶液变黄色③加入BaCl2

溶液后有大量白色沉淀产生,④加入Na2CO3后有大量气泡产生。请你用离子方程式

.....解释上述①、③实验现象:

①____________________________,③____________________________。

20.实验室欲配制480 mL 0.2 mol·L-1的NaOH溶液。

(1)通过计算可知,应用托盘天平称量克NaOH固体。

(2)本实验所需要的玻璃仪器除量筒、胶头滴管、烧杯外还有。

(3)从下面选出所需的操作并写出正确的顺序(填字母)。

A.洗涤

B.冷却

C.量取

D.称量

E.定容

F.转移溶液

G.稀释

H.溶解

I.摇匀

(4)在实验过程中出现如下情况对所配溶液的浓度有何影响(填“偏高”或“偏低”或“无影响”)。

①定容时加蒸馏水不慎超过了刻度;

②容量瓶不干燥,有一定的水分;

③定容时仰视观察到液面刚好到达刻度线。

(5)用18 mol·L-1的硫酸配制100 mL 1.0 mol·L-1硫酸,实验时应选用的仪器是(填编号)。

A.100 mL量筒B.托盘天平C.玻璃棒D.50 mL容量瓶

E.10 mL量筒F.胶头滴管G.50 mL烧杯H.100 mL容量瓶

21.某同学设计如下实验方案,以分离KCl和BaCl2两种固体混合物,试回答下列问题:

供选试剂:Na2SO4溶液、K2CO3溶液、K2SO4溶液、盐酸

(1)操作①的名称是________,操作②的名称是____________。

(2)试剂a是____________(填化学式,下同),试剂b是__________。固体B是____________。

(3)加入试剂a所发生反应的化学方程式为__________________________________。

加入试剂b所发生反应的化学方程式为____________________________________。

(4)该方案能否达到实验目的:____________________________________。(填“能”或“不能”)若不能,应如何改进?(若能,此问不用回答)_________________。

2019/2020学年第一学期六校联考(一)

化学答案

17、(每空2分,共10分,有单位的不写单位扣1分)

(1)3:2 1:1

(2)22.4L 0.5 mol/L

(3)400wd/19 mol/L

18、(共11分)

I. ①红褐色② 1~100 nm③ B (每空1分)

Ⅱ.

(1)A CO2;(1分) B Cu ;(1分)

C O2;(1分)

D H2O。(1分)

(2)①③④;⑥⑦(每空2分,选不全对得1分,全对得2分,有错误的0分)

19、(每空2分,共10分)

(1)Cu2+ + 2OH—=== Cu(OH)2↓

(2) CO32—+ 2H+ === H2O + CO2↑

(3) MgO + 2H+ === Mg2+ + H2O

(4) Zn + 2H+ === Zn2+ + H2↑ Ba2+ + SO42—=== BaSO4↓

20、(共9分)

(1)4.0(2分)

(2)500mL 容量瓶(1分,不写容积不给分)

(3)DHBFAEI(1分)

(4)①偏低②无影响③偏低(每空1分)

(5)CEFGH(2分)

21、(共12分)

(1)溶解过滤(每空1分)

(2)K2CO3HCl BaCl2(每空1分)

(3)K2CO3+BaCl2===BaCO3↓+2KCl BaCO3+2HCl===BaCl2+CO2↑+

H2O(每空2分)

(4)否(不能)(1分)应在操作②的滤液中加入过量盐酸后再蒸发结晶(2分)

安徽省合肥一中安庆一中等六校20182019学年高一新生入学素质测试数学答案

安徽六校教育研究会2018级高一新生入学素质测试 高一数学试题参考答案 一、 选择题(本大题共10小题,每题3分,满分30分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C A A B C D A B B D 二、 填空题(本大题共4小题,每题4分,满分16分) 11.(2)(21)x x ++ 12. 1:2 13. 1 2 14.0 三、 (本大题共4小题,每题5分,满分20分) 15.解:原式=12 411222-++? ? 41=+5=. (5) 分 16.解:(1)如图所示△A 1B 1C 1; ……………………1分 (2)如图所示△A 2B 2C 2; …………………… 2分 (3)如图,点(4,5)B -,点2(5,4)B ,作2B 关于x 轴对称的点3(5,4)B -,连接3BB 交x 轴于点P ,此点P 即为所求点,即此时2PB PB +最小. 设一次函数y kx b =+的图像经过点

B 和3B ,则有54,45k b k b =-+?? -=+?解之得1 1 k b =-??=?,所以经过点B 和3B 的直线对应一次函数解析式为1y x =-+,当0y =时,1x =,故点P 的坐标为(1,0). … …5分 17.解:如图,过B 作BF ⊥AD 于F , 在Rt △ABF 中,∵sin ∠BAF = BF AB ,∴BF =ABsin ∠BAF =2sin 45°≈1.414, ∴真空管上端B 到AD 的距离约为1.414米. ……………………2分 在等腰Rt △ABF 中, AF =BF≈1.414.∵BF ⊥AD ,CD ⊥AD ,又BC ∥FD ,∴四边形BFDC 是矩形,∴BF =CD ,BC =FD .在Rt △EAD 中,∵tan ∠EAD = ED AD ,∴ED =ADtan ∠EAD =1.614?tan 30°≈0.932,∴CE =CD -ED =1.414-0.932=0.482≈0.48,∴安装铁架上垂直 管 CE 的长约为0.48 米. ……………………5分 18.解:(1)在图1中,由题意,点2(3,4)A m +,点2(,6)C m ,又点A 2、C 2均在反比例函数y =k x 的图象上,所以有4(3)6m m k +==,解之得6,36m k ==. 反比例函数解析式为 36 y x = . ……………………2分 (2)在图2中,2C E ∥GH ∥JK ,设2C E 和OJ 相交于点M ,则有 ME OM MF IH OI GI ==. 因为I 为GH 中点,所以GI IH =,所以ME MF =,即点M 为EF 中点. 又点F 为2C E 中点,所以21 2 ME MF C F ==. 所以121111 2222 OMF S C F OE MF OE S ?=???=??=,

安徽省合肥市2018-2019学年蜀山区九年级第一学期期末语文试题

2018—2019学年度第一学期九年级期末质量检测 语文试题卷 时间150分钟满分150分(卷面分5分) 注意事项: 1.答题前填写好自己的姓名、学科教师、班主任等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上 1、语文积累和运用(35分) 1.默写古诗词中的名言名句。(10分) (1)补写下列名句的上句或下句。(6分) 1 是亦不可以已乎?___________________。(孟子《鱼我所欲也》) 2 ______________________,雉从梁上飞。(《乐府诗集》) 3 春蚕到死丝方尽,_________________。(李商隐《无题》) 4 野芳发而幽香,_________________。(欧阳修《醉翁亭记》) 5 ____________________,身世浮沉雨打萍。(文天祥(过零丁洋》 6 ________________?英雄未路当磨折。(秋谨(满江红》) (2)根据提示写出相应的名句。(4分) ①《破降子。为陈同审默壮词以寄之》中,辛弃疾表达东胆忠心,为国建功立业的句子是 ____________________________,_________________________________. ②《出师表》中,写出诸葛亮淡泊名利,志趣高尚的两句话是 _____________________________,_________________________________. 2.阅读下面文字,完成(1)~(4)题。(9分) 那轻,那pīng婷,你是,鲜妍 百花的冠miǎn你戴着,你是 天真,庄严,你是夜夜的月圆。 雪化后那片鹅黄,你像;新鲜 初放芽的绿,你是;柔嫩喜悦 水光浮动着你梦期待中白莲。 你是一树一树的花开,是燕 在粱间呢喃,——你是爱,是暖, 是希望,你是人间的四月天! (1)给文段中加点的字注音,根据拼音写出汉字。(3分) pīng()婷呢喃()冠miǎn()(2)最后一节诗中有错别字是"_______________",正确写法是"_______________" (2分) (3)"鲜妍"中"鲜"的意思是( )(2分) A. 新鲜 B.(花朵)没有枯麦 C.鲜明 D.鲜类。 (4)学习这首诗后,小明同学概括了每一节诗的主要内容,请根据上下文补写完整。(2分) 爱如四月天里的鲜娇庄严, ,爱如四月天里的融暖缠绵。 3.运用课外阅读积累的知识,完成(1)-(2)题。(4分) (1)下列人物不是出自《儒林外史》是( ) A.范进 B.贾雨村 C.严监生 D.周进 (2)"【甲】正走,看看酒涌上来,便把毡笠儿背在脊梁上,将哨棒绾在胁下,一步出上那岗子来。回头看这日色时,渐渐 地坠下去了。"上面文字中飞甲指的是《水许传》中的,他的绅号是。 4. 学校开展以“君子自强不息”为主题的综合性学习活动,请你参加并完成下列任务。(12分) (1)请你写出一句有关自强不息的名言、格言或诗词。(2分) ________________________________________________________________________________________________(2)下面一段文字,缺少一个自强不息的人物故事,请你帮助添加。(3分) 自强者他们坚信"天生我材必有用"、"前途是自己创造出来的",他们藐视困难,追求高远目标,奋勇搏击,永不 停下前进的脚步。司马迁虽然遭受屈辱的酷刑,仍自强不息完成浩浩史家之绝唱——《史记》; ________________ ________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________ (3)你的同学小明认为:"人贵有自知之明,我在很多方面都不如别人,想做一个自强的人是很难的。"请你劝劝他。(3分) ________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________ (4)下面是小明写的一段演讲稿,请你帮助修改。(4分) 自强不息是一种战胜困难、破解难题的坚韧精神。作为当代中学生,新的历史时期赋予了我们新的责任,[甲]我们要发扬和继承爱国主义精神,开创祖国的未来,找到开启智慧的钥匙,找到克服惰性和挖掘潜力的良方,破解前 进道路中的各种难题,努力学习,[乙]用自己的力量来报答祖国。 ①[甲]处画线句子有语病应改为“” ②[乙]处画线句子用语不得体,应将“”改为“”。 二、阅读(55分) 阅读下面文字,回答问题。 [一]老街(21分) 老街本是西小江大桥的引桥,人来车往。自大桥拆了那天起,老街的温度也就像深冬里烧开的一壶水,没 一会儿就凉了 从前的老街,从南向北,正街口是家鞋店。这是一家无论买还是不买都可去的鞋店,坐在开裂但柔软的皮 垫上,慢慢寻找那双自己的鞋,不必担心时间,店里坐着的老妈妈巴不得你多坐一会儿。 鞋店的隔壁,是算命二仙的地盘,算生辰八字,择婚丧吉日……二仙窝在那两间低矮的平房里,只在下午 太阳找到门前空地时,才见他俩搬把老旧的藤椅坐在那里,闭目养神。 从前的老街,中间繁华地段开着一家面馆——小明面馆。三间低矮平房,白墙黑瓦,没有招牌,没有广告,早五点开业,晚九点关门。所谓酒香不怕巷子深,早起赶来吃面的人能把本来狭窄的老街堵得不成样子。

居住小区规划设计调研报告

居住小区规划设计调研报告 摘要:城市居民小区是城市的重要组成部分。城市居民小区规划、建设和管理水平的高低,直接反映出城市发展状况和城市品位。本文通过对合肥师范学院及金色池塘小区,绿城玫瑰园小区的实地调研,发现了这些小区规划中的优秀和特别之处,并将这些优点加以借鉴,应用到我们的小区设计中。 (一)调研背景: 调研目的: 1、通过本次调研,初步了解我国的住房政策、住房制度、居住现状、居住标准以及住宅房地产的相关知识。 2、通过对本市居住区环境专题调研,掌握进行社会调研的一些基本方法和手段,培养调查分析和综合思考能力。并初步学会在调研报告中运用经济分析及掌握相关软件的应用。 3、掌握居住小区规划设计的基本原理和方法,并熟悉城市居住区规划设计等相关规范。 调研方法:文献调研,实地调研,拍照,访谈,数据统计等。 (二)调研过程分析: 理论调研:通过多种方式和手段,进行文献检索、资料收集和整理,旨在了解我国住房制度和当代居住小区规划设计、建设、发展的理论与实践问题,了解存在的主要问题和发展趋势,了解相关的政策、法律与法规、规范等内容。主要对《合肥市城市规划管理技术规定》及《城市居住区规划设计规范》进行了深入研究。 实地调研:此次调研过程中,我们分成了两个部分进行,一是对基地的调研,二是对合肥市已建成的小区展开调研,旨在为我们的设计提供多方面的参考。 第一部分:基地调研 1、调研时间:2011.2.22 2、调研地点:****** 3、调研内容:******及其周边情况

4、基地所处区位:合肥师范学院位于合肥市庐阳区,东侧紧邻城市主干道金寨路,西邻城市支路永红路,南北分别与环城南路及长江中路相望。从整体上看,庐阳区是全省闻名的政务文化中心,交通、信息流十分畅通,有着优良的政策环境;同时庐阳区为历史上的古庐州城,人人文景观众多,素有“翡翠项链”之誉的环城公园将其环绕,传统文化底蕴深厚。 5、基地内部现状:基地现为合肥师范学院校址,经实地调研,基地呈北高 南低、西高东西的走势,整个地形呈不规 则的扇叶状。基地内部没有集中地水面, 只有一处占地较小的集中绿化布置,在规 划设计时可予以保留。基地现状及功能分 区情况如右图所示。 6、基地周边的各类服务设施情况: (1)、基地周边的学校及幼儿园: 据调研,光明幼儿园共五班,其中托班一个,20人;小班两个,各有20人;中班一个,25人;大班一个,30人。共有幼儿115人。

安徽省合肥市第十一中学2019_2020学年高二历史学业水平测试模拟考试试题

安徽省合肥市第十一中学2019-2020学年高二历史学业水平测试模拟 考试试题 满分 50分时间 40分钟 一、单选题(共30分,每小题 2 分) 1.《左传》襄公十二年说“同姓于宗庙(即所出王之庙),同宗于祖庙(即诸侯始封君之庙),同族于祢庙(即父庙)。”与此相关的制度是() A. 宗法制 B.分封制 C. 世官制 D. 礼乐制 2.公元前5世纪,古希腊智者学派和苏格拉底的思想被称为近代人文主义的起源,主要依据是他们( ) A. 冲击欧洲封建教会 B. 确立理性主义思想 C. 肯定尊重人的价值 D. 反映资产阶级利益 3.下表为《中国古代农业科技成就表(部分)》据此可知中国古代农业的显著特点是( ) A.男耕女织 B.自给自足 C.精耕细作 D.一家一户 4.中医在其发展的历史长河中,逐渐形成了一套独具特色的医疗原则。被后世医家誉为“万世宝典”的医学著作是() A.《黄帝内经》 B.《齐民要术》 C.《本草纲目》 D.《伤寒杂病论》 5.美国历史学家顾立雅在研究中国古代制度文明时认为,“中国对世界文化的贡献远不止造纸和火药的发明,由中央统一管理的文官制度在更大范围内构成了我们时代的特征”。据此

推断,顾立雅会高度评价() A. 指南针 B. 科举制 C. 皇帝制度 D. 郡县制度 6.“近代民俗变迁在主流趋势上呈现三个重要特点,即移植性、变异性、传承性。”下列选项中与此特点对应顺序正确的是() A. 穿中山装、喝咖啡、贴对联 B. 喝咖啡、穿中山装、贴对联 C. 喝咖啡、贴对联、穿中山装 D. 贴对联、穿中山装、喝咖啡 7.罗马法规定:“凡由室内向道路投弃物品致人伤亡的,不必受害人亲自起诉,凡市民均可控告加害人。”这一规定表明,在古代罗马() A. 本国公民享有法律特权 B. 严禁人们投弃垃圾物品 C. 注重提高人们公德意识 D. 任何市民都拥有控告权 8. 1950年1月,英、美、法等国前驻北平领事馆都收到一张布告,宣称“某些外国,过去利用不平等条约中所谓‘驻兵权’,在北京市内占据地面,建筑兵营。现在此项地产权,因不平等条约之取消,自应收回。”这里的不平等条约是指() A.《辛丑条约》 B.《北京条约》 C.《马关条约》 D.《天津条约》 9. 导致下图中曲线呈下降趋势的主要原因是() ①《义务教育法》的颁布②“希望工程”的启动 ③“211工程”计划的实施④国家教育投入的加大 A.①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 10.某同学在研究性学习中使用《论持久战》、《论联合政府》和《新民主主义论》等资料。据此判断,他的研究课题可能是() A. 工农武装割据思想的形成 B. 抗战时期的毛泽东思想 C. 人民解放战争时期的毛泽东思想 D. 社会主义建设的思想 11.下列两幅图片最能反映的是 ( )

2018年安徽省合肥一中高考数学最后一卷(理科)

2018年安徽省合肥一中高考数学最后一卷(理科) 一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 已知集合A={x||x?3|<2x},B={x|?41}, B={x|?40,函数f(x)=cos(wx+π 3)在(π 3 ,π 2 )上单调递增,则w的取值范围是() A.(2 3,10 3 ) B.[2 3 ,10 3 ] C.[2,10 3 ] D.[2,5 3 ] 【答案】 C 【考点】 余弦函数的单调性 【解析】 利用余弦函数的单调性建立不等式关系求解即可.【解答】 解:函数f(x)=cos(wx+π 3)在(π 3 ,π 2 )上单调递增,

【全国百强校】安徽省合肥市第一中学高一物理竞赛练习题(B班)

合肥一中高一物理竞赛B 班平衡练习题(1) 1.如图所示,轻杆BC 的C 端铰接于墙,B 点用绳子拉紧,在BC 中点O 挂重物G .当以C 为转轴时,绳子拉力的力臂是( ) (A )OB (B )BC (C )AC (D )CE 2.关于力矩,下列说法中正确的是( ) (A )力对物体的转动作用决定于力矩的大小和方向 (B )力矩等于零时,力对物体不产生转动作用 (C )力矩等于零时,力对物体也可以产生转动作用 (D )力矩的单位是“牛·米”,也可以写成“焦” 3.有大小为F 1=4N 和F 2=3N 的两个力,其作用点距轴O 的距离分别为L 1=30cm 和L 2=40cm ,则这两个力对转轴O 的力矩M 1和M 2的大小关系为( ) (A )因为F 1>F 2,所以M 1>M 2 (B )因为F 1M 2>M 3>M 4 (C )M 1>M 2=M 3>M 4 (D )M 1

安徽省合肥一中高二第一学期阶段一考试(化学)

合肥一中高二年级10-11学年第一学期段一考试化学试卷 时间:90分钟 满分:100分 命题人:郭孝兵 审题人:任峰 可能用到的相对原子质量:H~1 C~12 N~14 O~16 S~32 Cl~35.5 Br~80 Zn~65 I 卷(选择题,共48分) 一、选择题(每小题只有一个正确答案,共16×3=48分) 1.用于制造隐形飞机物质具有吸收微波的功能,其主要成分的结构如图,它属于 ( ) A .无机物 B .烃 C .高分子化合物 D .烃的衍生物 2.下列物质属于醇类的是( ) A . OH COOH B .CH 2OH C . CH 3 OH D . 3.某烃与氢气发生反应后能生成(CH 3)2CHCH 2CH 3,则该烃不可能是( ) A .2-甲基-2-丁烯 B .3-甲基-1-丁烯 C .2,3-二甲基-1-丁烯 D .3-甲基-1丁炔 4.以下实验能获得成功的是( ) A .将铁屑、溴水、苯混合制取溴苯 B .用分液的方法分离乙酸和乙醇 C .用苯将溴从它的四氯化碳溶液中提取出来 D .将铜丝在酒精灯上加热后,立即伸入无水乙醇,铜丝恢复成原来的红色 5.能用酸性高锰酸钾溶液鉴别的一组物质是( ) A .乙烯 乙炔 B .苯 己烷 C .苯 甲苯 D .己烷 环己烷 6.下列有机物的命名正确的是( ) A .4,4,3-三甲基己烷 B .2-甲基-4-乙基-1-戊烯 C .3-甲基-2-戊烯 D .2,2-二甲基-3-戊炔 7.已知C —C 单键可以绕键轴旋转,其结构简式可表示为 的烃, 下列说法中正确的是 ( ) A.分子中至少有4 个碳原子处于同一直线上 B.该烃的一氯代物最多有四种 C.分子中至少有10个碳原子处于同一平面上 D.该烃是苯的同系物 8.下列物质中存在顺反异构体的是 ( ) A. 2-氯丙烯 B. 丙烯 C. 1-丁烯 D. 2-丁烯 9.下列化合物分子中,在核磁共振氢谱图中能给出三种信号的是( ) A. CH 3CH 2OH B.CH 3COOCH 3 C. CH 3CH 2CH 3 D.CH 3OCH 3 HC HC S S C=C S S CH CH CH 3 CH 3

安徽省合肥一中安庆一中等六校20182019学年高一新生入学素质测试英语答案

安徽六校研讨会英语试题 答案 一、听力(共20分,每小题1分) 1—5 CBACB 6—10 AABAC 11—15 AACBB 16—20 ACCBA 二、单项选择(共15分,每小题1分) 21--25 ABDCB 26—30 CDACD31—35 CBDCA 三、完形填空(共20分,每小题1分) 36--40 BDCAC 41—45 ABDBD 46—50 CACAB 51—55 CADDC 小男孩无法做决定买什么糖果,最后空手而归。这个故事告诉我们要大胆地去做决定,只有决定了才知道它好不好。 36.B 考查动词。A.think思考;B.choose选择;C.say说; D.make做。有太多的糖果,不知道该如何选择,故选B。 37.D考查名词。A.power力量;B.money金钱;C.interest兴趣;D.time时间。根据后文说要去参加会议,故没有多少时间了,选D。 38.C 考查名词。A.secrets秘密;B.ideas主意;C.favorites最喜欢的东西;D.needs 需要。这些都是我最喜欢的,我不知道该如何选择。 39.A考查副词。A.back后面;B.away远离;C.in在……里面;D.aside在……旁边。根据后文他无法决定可知,他拿起袋子,然后又放回去,put back:放回去。故选C。40.C 考查动词短语。A.Hold on请稍等;B.Come over过来;C.Hurry up快点;D.Go on继续。根据后文的“我们没时间了”,可知此处是催促,快一点,故选C。 41.A 考查形容词。A.busy忙碌的;B.tired疲劳的;C.fair公平的;D.patient有耐心的。我很忙的,故选A。 42.B 考查副词。A.carefully小心地;B.quickly快速地;C.quietly安静地;D.nervously 紧张地。根据前文的催促可知,小男孩快速地环绕这个店,选B。 43.D 考查连词。A.and而且;B.or或者;C.though尽管;D.but但是。前后句之间明显是转折关系,用but,故选D。 44.B 考查副词。A.Luckily幸运地;B.Finally最后;C.Certainly肯定;D.Hopefully 希望。最后,这个父亲等够了,选B。 45.D 考查动词短语。A.got hold of抓住,捉住;B.checked with检查;C.searched for 寻找;D.walked out of走出。他们两手空空地走出了店。故选D。 46.C 考查动词。A.returned回来;B.waited等待;C.cried哭泣;D.understood 理解。没有买到糖果,故小男孩哭了,选C。

安徽省合肥市中锐国际学校2020-2021学年上学期七年级生物期末检测题

安徽省合肥市中锐国际学校【最新】上学期七年级生物期末 检测题 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、单选题 1.下列不属于 ...生态系统的是 A.一片森林B.一个池塘C.生物圈D.一群羊 2.下列四组生物中,能生活在同一生态系统中的是() A.高粱和大豆B.猎豹和猕猴 C.莲花和紫菜D.丹顶鹤和仙人掌 3.植物细胞的细胞结构由外向里依次是( ) A.细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核 B.细胞膜、细胞质、细胞壁、细胞核 C.细胞壁、细胞质、细胞膜、细胞核 D.细胞壁、细胞核、细胞膜、细胞质 4.有根、茎、叶分化,而且用孢子繁殖的植物是() A.藻类植物B.苔藓植物C.蕨类植物D.种子植物5.在绿色开花植物的生命周期中,下列哪一阶段的营养物质总量在逐渐减少()A.种子的萌发B.植株的生长C.开花D.结果 6.我国北方农村里常将马铃薯等蔬菜贮藏在地窖中。进入地窖之前,农民往往把一盏油灯用绳子吊入窖内,这一做法的目的是() A.测量地窖内二氧化碳的含量B.测量地窖内氧气的含量 C.主要是为了照明D.测量地窖内一氧化碳的含量 7.下面是芳芳同学对如图四种生物进行了认真观察后所作的记录,其中错误的是()A.图是苔藓植物虽然植株矮小,但有根、茎、叶的分化 B.图是蕨类植物,叶片下表面有孢子囊,用孢子进行繁殖

C.图是单细胞藻类,细胞内有叶绿体能自己制造有机物 D.图是被子植物,种子外面有果皮包被,用种子繁殖后代 8.下列食物中,属于果实的是( ) A.西瓜子B.黄瓜C.花生仁D.马铃薯 9.显微镜对光前,为使物镜对准通光孔,应转动( ) A.光圈B.转换器C.反光镜D.粗准焦螺旋 10.细胞分裂以后,新细胞中的遗传物质 A.和母细胞一样多B.比母细胞多一倍 C.比母细胞少一半D.和母细胞差不多 11.下列属于繁殖器官的是() A.玉米的茎 B.甘薯的根 C.小麦的叶 D.番茄的果实 12.如图是用显微镜观察植物细胞临时装片的两个视野,要把视野中的物像从甲图转为乙图,下列操作步骤正确的排序是() ①转动细准焦螺旋②调节光圈③移动装片④转动转换器。 A.③→①→②→④B.④→③→②→①C.③→④→②→① D.③→①→④→② 13.关于植物组织培养的叙述,不正确的是( ) A.只能选取茎尖、花粉或花药等分生能力强的组织或细胞作为组织培养的材料B.须在人工配制的营养物质上,无菌条件下进行 C.能在短时间内大批量地培育出所需要的植物新个体 D.培养过程中,需通过细胞的分裂、生长和分化,才能逐渐发育成完整的植物体14.真菌和细菌相比最主要的区别是什么() A.细菌的细胞小B.细菌的细胞形态有多种 C.细菌的细胞内没有成形的细胞核D.细菌缺少DNA

安徽省合肥一中学年高一上第一次段考数学试卷解析版

2016-2017学年安徽省合肥一中高一(上)第一次段考数学试卷一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.设集合A={1,2,3},B={4,5},M={x|x=a+b,a∈A,b∈B},则M中元素的个数为()A.3 B.4 C.5 D.6 2.判断下列各组中的两个函数是同一函数的为() A.y 1=,y 2 =x﹣5 B.f(x)=x,g(x)= C.f(x)=,D.f 1(x)=|2x﹣5|,f 2 (x)=2x﹣5 3.在映射f:A→B中,A=B={(x,y)|x,y∈R},且f:(x,y)→(x﹣y,x+y),则与A中的元素(﹣1,2)对应的B中的元素为() A.(﹣3,1)B.(1,3)C.(﹣1,﹣3)D.(3,1) 4.图中的图象所表示的函数的解析式为() A.y=|x﹣1|(0≤x≤2) B.y=﹣|x﹣1|(0≤x≤2) C.y=﹣|x﹣1|(0≤x≤2)D.y=1﹣|x﹣1|(0≤x≤2) 5.设f(x)=,则f(6)的值为() A.8 B.7 C.6 D.5 6.若一系列函数的解析式相同,值域相同,但定义域不同,则称这些函数为“合一函数”,那么函数解析式为y=2x2﹣1,值域为{1,7}的“合一函数”共有() A.10个B.9个C.8个D.4个 7.函数,则y=f[f(x)]的定义域是() A.{x|x∈R,x≠﹣3} B. C.D. 8.定义两种运算:a⊕b=,a?b=,则f(x)=是() A.奇函数B.偶函数C.既奇又偶函数D.非奇非偶函数

9.定义在R上的偶函数f(x)满足:对任意的x 1,x 2 ∈(﹣∞,0](x 1 ≠x 2 ),有 <0,且f(2)=0,则不等式<0解集是()A.(﹣∞,﹣2)∪(2,+∞) B.(﹣∞,﹣2)∪(0,2)C.(﹣2,0)∪(2,+∞) D.(﹣2,0)∪(0,2) 10.已知函数f(x)=ax2+2ax+4(0<a<3),若x 1<x 2 ,x 1 +x 2 =1﹣a,则() A.f(x 1)<f(x 2 ) B.f(x 1 )=f(x 2 ) C.f(x 1)>f(x 2 ) D.f(x 1 )与f(x 2 )的大小不能确定 11.函数f(x)对任意正整数m、n满足条件f(m+n)=f(m)?f(n),且f(1)=2,则 =() A.4032 B.2016 C.1008 D.21008 12.在R上定义的函数f(x)是偶函数,且f(x)=f(2﹣x).若f(x)在区间[1,2]上是减函数,则f(x)() A.在区间[﹣2,﹣1]上是增函数,在区间[3,4]上是增函数 B.在区间[﹣2,﹣1]上是增函数,在区间[3,4]上是减函数 C.在区间[﹣2,﹣1]上是减函数,在区间[3,4]上是增函数 D.在区间[﹣2,﹣1]上是减函数,在区间[3,4]上是减函数 二、填空题(每题5分,满分20分,将答案填在答题纸上) 13.函数y=2﹣的值域是. 14.已知函数f(x)=ax5﹣bx+|x|﹣1,若f(﹣2)=2,求f(2)= . 15.函数y=的定义域是R,则实数k的取值范围是. 16.已知函数f(x)=若f(2﹣a2)>f(a),则实数a的取值范围为.三、解答题(本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)17.已知全集U=R,集合A={x|x2﹣3x﹣18≥0},B={x|≤0}. (1)求(? U B)∩A. (2)若集合C={x|2a<x<a+1},且B∩C=C,求实数a的取值范围. 18.在1到200这200个整数中既不是2的倍数,又不是3的倍数,也不是5的倍数的整数共有多少个并说明理由.

合肥重点学校一览表

合肥重点学校一览表:重点小学: 师范附小(桐城路与沿河路交叉口向北,附近站牌有10,120 ,131,138 ,142 ) 南门小学(南门小学在徽州大道的西侧,四牌楼站) 六安路小学(阜南路66号,市内乘109、801、168、221、126、15、4、14、10等路公交车在城隍庙北) 安居苑小学青阳路站下青阳路与贵池路交叉口 红星路小学红星路与寒山路交叉口(离黄山大厦站牌很近)重点初中: 42中(合肥市长江中路76号)119路4.3公里 安医附院四十二中 45中(老区138和131,坐到六安路口)新区在省博物馆向东10路4.9公里 38中(全椒路与大通路交叉口,附近站牌和 平广场附近)46中在滨湖新区 百脑汇电子电脑商城 )50中(南区合肥市西园新村西园路8号安大老区附近 西区:贵池路安居苑西村安居苑小区附近) 寿春安徽国际商务中心 寿春中学(濉溪路上南国花园小区旁边)48中(芜湖路与桐城路交叉口)芜湖路站牌 重点高中: 一类:一中(滨湖新区徽二路) 安徽国际商务中心合肥市第一中学 六中(寿春路252号10路坐到百花井下车,走到寿春路,往西走)合肥市长江路397号(以前的1中现在是6中)(蒙城路22号以前的4中现在是6中) 八中(桐城北路173号,北靠长江路主干道,南临环城河) 提前招生的私立学校168中(经济技术开发区始信路179号乘车路线:市内乘快901线或235路) 二类:七中(芜湖路106号)119路2.6公里 安徽国际商务中心七中球场 九中(合肥市长江路42中对面,附近公交站牌黄山大厦) 十中(合肥市市辖区和平路) 工大附中(工大南区里面)工大西门站牌安大附中(安大老区附近) 小学教材版本:苏教版(数学、语文)、 外语教学与研究出版社(英语小学三年级开始)(小学一年级学的除外)初中教材版本:苏教版(语文)、沪科版(数学、物理、化学)、 外语教学与研究出版社(英语) 高中教材版本:新课改人教版(语文、数学、化学、物理)外语教学与研究出版社(英语)安徽重点高校 中国科学技术大学——中科院所属的全国重点大学合肥工业大学——教育部直属的全国重点大学安徽大学——安徽省属重点综合性大学

话题10:春节-安徽省合肥市第一中学高考英语新题型读后续写、读写任务技巧突破专项课讲义

Lesson 10 读写任务(话题:春节) 例题: 【写作内容】 1. 用约30个单词概述上述信息的主要内容; 2. 结合上述信息,简要分析目前人们回家过春节的意愿变化的原因;(不少于两点) 3. 结合自己的例子,谈谈人们是否应该回家过春节?说明原因。 【写作要求】 1. 写作过程中不能直接引用原文语句; 2. 文中不能出现真实姓名和学校名称; 3. 不必写标题。 【评分标准】 内容完整,语言规范,语篇连贯,词数适当。 _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ ____________________________________________________ _______________________________________________________________________________ ___________________________

第一步:审题 1. 认真阅读要求,充分理解材料信息。 2. 体裁 3. 人称 4. 时态 5. 要点 ●体裁:议论文 ●人称:三人称,一人称 ●时态:一现 ●要点:3个 第二步:分段 Para.1 要点一:用约30个词概括上文的主要内容 Para.2 要点二:分析目前人们回家过春节的意愿变化的原因 Para.3 要点三:结合自己的例子,谈谈人们是否应该回家过春节并说明原因。 第三步:概括文章,提炼要点 ● a time for reunion ●making money instead of going home ●more choice s The Spring Festival is a traditional time for family members to celebrate together. But in modern society, people have more choices like travelling and even making money besides going home. 第四步:要点展开 Part 2:春节意愿变化的理由 ●the Internet ●high living expenses and pressure

安徽省合肥市第十一中学2018-2019学年高一地理下学期期末考试试题

2018-2019学年度第二学期高一年级期末 教学质量检测地理试卷 (满分:100分考试时间:90分钟) 注意事项: 1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名、班级、准考证号填写在答题卡上,并且用2B铅笔把对应的准考证号涂黑。 2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选择其它答案;不能答在试卷上。 3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在另发的答题卡各题目指定区域内的相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液,不按以上要求作答的答案无效。 4.考生必须保持答题卡的整洁,考试结束后,将试卷和答题卡一并收回。 一、选择题(每小题2分,共50分) 右图为北京、四川、浙江、新疆四个省级行政区2010年常住人口总数及2005-2010年人口净迁移率(人口净迁移率=人口迁入率-人口迁出率)。据此完成1-2题。 1.图中①②③④分别代表: A.北京、四川、浙江、新疆 B.北京、浙江、四川、新疆 C.浙江、北京、四川、新疆 D.浙江、四川、新疆、北京 2.2005-2010年四省区人口迁移带来的影响有: A.加快①省区老龄化进程,减轻了养老负担 B.缓解②省区的人地矛盾,有利于增加收入 C.加强③省区与外省交流,促进了资源开发 D.缓解④省区劳动力短缺,有利于经济发展 与追求经济利益的传统移民不同,“生活方式型移民”是指为获得一种更好、更满意的生活方式而形成的人口移动方式,其迁入地或具有温和气候、充足阳光和新鲜空气,或安静古朴、远离都市。据此回答3-4题。 3.形成“生活方式型移民”的主要原因是: A.地区间经济发展水平的差异 B.地区间就业机会的差异 C.地区间环境条件的差异 D.地区间投资政策的差异 4.“生活方式型移民”对移入地可能带来的影响是:

2017-2018年安徽省合肥一中高一上学期期末数学试卷与答案Word版

2017-2018学年安徽省合肥一中高一(上)期末数学试卷 一、选择题(本题共12道小题,每小题5分,共60分) 1.(5分)已知集合M={x|﹣1≤x<8},N={x|x>4},则M∪N=()A.(4,+∞)B.[﹣1,4)C.(4,8)D.[﹣1,+∞)2.(5分)函数的定义域为() A.(﹣2,+∞)B.(﹣2,﹣1)∪(﹣1,+∞) C.D.(﹣∞,﹣1)∪(1,+∞) 3.(5分)已知函数y=sin(2x+φ)在x=处取得最大值,则函数y=cos(2x+φ)的图象() A.关于点(,0)对称B.关于点(,0)对称 C.关于直线x=对称D.关于直线x=对称 4.(5分)已知a=2﹣1.2,b=log36,c=log510,则a,b,c的大小关系是()A.c<b<a B.c<a<b C.a<b<c D.a<c<b 5.(5分)若将函数f(x)=sin(2x+)图象上的每一个点都向左平移个单位,得到g(x)的图象,则函数g(x)的单调递增区间为() A.[kπ﹣,kπ+](k∈Z)B.[kπ+,kπ+](k∈Z) C.[kπ﹣,kπ﹣](k∈Z)D.[kπ﹣,kπ+](k∈Z)6.(5分)对于定义在R上的函数y=f(x),若f(a)?f(b)<0(a,b∈R,且a<b),则函数y=f(x)在区间(a,b)内() A.只有一个零点B.至少有一个零点 C.无零点D.无法判断 7.(5分)已知函数f(x)=x2?sin(x﹣π),则其在区间[﹣π,π]上的大致图象是()

A.B. C.D. 8.(5分)已知=(2sin13°,2sin77°),|﹣|=1,与﹣的夹角为,则?=() A.2B.3C.4D.5 9.(5分)(理)设点是角α终边上一点,当最小时,sinα﹣cosα的值是() A.B.C.或D.或10.(5分)已知函数f(x)=,若a、b、c互不相等,且f (a) =f (b)=f (c),则a+b+c 的取值范围是() A.(1,2 017)B.(1,2 018)C.[2,2 018]D.(2,2 018)11.(5分)已知A,B是单位圆O上的两点(O为圆心),∠AOB=120°,点C是线段AB上不与A、B重合的动点.MN是圆O的一条直径,则?的取值范围是() A.B.[﹣1,1)C.D.[﹣1,0)12.(5分)已知α∈[,],β∈[﹣,0],且(α﹣)3﹣sinα﹣2=0,8β3+2cos2β+1=0,则sin(+β)的值为() A.0B.C.D.1 二、填空题(本题共4道小题,每小题5分,共20分) 13.(5分)已知函数y=f(x)是定义在R上的奇函数,且周期为4,若f(﹣1)

安徽省高中排名

合肥市第一中学位于安徽省合肥市,是安徽省重点中学、联合国教科文组织俱乐部成员、安徽省示范性普通高级中学。 二、合肥168中学 合肥一六八中学位于安徽省合肥市,是一所由合肥市教育局主管的公立全日制完全中学,安徽省示范普通高中。 三、六安第一中学 2020年高考成绩揭晓,经过全体毕业班师生的辛勤努力,六安一中高考取得优异成绩,具体情况如下:1467人报考,达一本线1289人;600分以上591人,全省名列前茅。 四、安徽师范大学附属中学 安徽师范大学附属中学是安徽省教育厅唯一直属省示范高中,原安徽省25所重点中学和6所安徽省理科实验班承办学校之一,是安徽省第一所“中国科协青少年科技创新项目实验学校”。 五、马鞍山第二中学 是全国文明单位、全国精神文明建设先进单位、全国中小学德育工作优秀案例单位、教育部全国百所重点联系学校之一、全国绿色学校、全国中小学现代教育技术实验学校、全国消防安全教育示范学校、安徽省重点中学、安徽省首所示范高中、北大“中学校长实名推荐制”推荐资质学校、清华大学“新百年领军计划”推荐资质学校、复旦大学“望道计划”推荐资质学校。 六、安庆第一中学 是联合国教科文组织俱乐部成员、安徽省首批重点中学、安徽省示范高中、安徽省高中理科实验班承办学校。

以全面科学的评价模式开展生涯规划教育和信息化教学手段来推动和保障课程的实施,以保证课程质量。让学校走上了特色化发展之路。 八、淮北第一中学 淮北一中是首批省重点中学,全国现代教育技术实验学校,省级示范高中,安徽省新课程实验样本校,教育部特色高中建设项目培育校。 九、芜湖第一中学 芜湖一中是安徽省老牌重点中学和省首批示范高中。具有悠久办学历史和光荣革命传统,先后被评为省和国家级体卫工作先进学校、省教育干训实践考察基地、省科普工作先进集体等。 十、铜陵第一中学 安徽省重点中学,安徽省示范高中,中科大基础教育理科实验基地。先后被评为全国体育卫生工作先进单位、全国现代教育技术实验学校、省第四、第五届文明单位、省爱国主义教育示范学校、省绿色学校。

2019—2020学年度安徽省合肥一中第一学期高一第二次段考高中化学

2019—2020学年度安徽省合肥一中第一学期高一第 二次段考高中化学 化学试卷 注意:所有答案均要写在答题卡上 可能用到的相对原子质量: H-1 C-12 O-16 Na-23 S-32 K-39 Cl-35.5 Mg-24 Mn-55 Ag-108 一、选择题〔每题只有一个正确答案,共18小题,共54分〕 1.想一想:Ba 〔OH 〕2〔固态〕、CuSO 4〔固态〕、CH 3COOH 〔液态〕这些物质什么缘故归 为一类,以下哪个物质还能够和它们归为一类 A .75%的酒精溶液 B .硝酸钠 C .Fe 〔OH 〕3胶体 D .豆浆 2.从硫元素的化合价态上判定,以下物质中的硫元素不能表现氧化性的是 A .Na 2S B .S C .SO 2 D .H 2SO 4 3.有如下反应:①2BrO 3-+Cl 2=Br 2+2ClO 3-,②ClO 3-+5Cl -+6H +==3Cl 2+3H 2O , ③2FeCl 3+2KI==2FeCl 2+2KCl+I 2,④2FeCl 2+Cl 2==2FeCl 3。以下各微粒氧化能力由强到弱的 顺序正确的选项是 A .ClO 3->BrO 3->Cl 2>Fe 3+>I 2 B .BrO 3->Cl 2>ClO 3->I 2>Fe 3+ C .BrO 3->ClO 3->Cl 2>Fe 3+>I 2 D .BrO 3->ClO 3->Fe 3+>Cl 2>I 2 4.以下表达正确的选项是 A .将5.85gNaCl 晶体溶入100mL 水中,制得0.1mol/L 的NaCl 溶液 B .将25g 无水CuSO 4溶于水制成100mL 溶液,其浓度为1mol/L C .将w g a %的NaCl 溶液蒸发掉2 w g 水〔未有晶体析出〕,得到2a %的NaCl 溶液 D .将1体积c 1mol/L 的硫酸用4体积水稀释,稀溶液的浓度为0.2c 1mol/L 5.在反应:3BrF 3+5H 2O==HBrO 3+Br 2+O 2+9HF 中〔BrF 3中Br 为+3价,F 为-1价〕,当有 2mol 水被氧化时,由水还原的BrF 3和总的被还原的BrF 3物质的量分不是 A .1mol 、3mol B .2mol 、3mol C .4/3 mol 、2mol D .3mol 、1mol 6.以下反应的离子方程式正确的选项是 A .氨气通入醋酸溶液 CH 3COOH+NH 3 == CH 3COONH 4 B .澄清的石灰水跟盐酸反应 H ++OH - == H 2O

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