记一次活动_六年级作文

记一次活动

上午，是一个风吹雨打的风雨天，下午却换来一个风和日丽的晴天，还真是不容易。天公作美，我们就举行了一次有趣的“乒乓球接力赛”。

我们来到了公园，只见有两张椅子上摆着快递箱。里面有五个乒乓球和一对筷子。规则是：把一个乒乓球夹到另一边的队友，相互接力，哪一队在最快时间内完成接力，哪一队就赢了。

比赛开始了，同学们一个个摩拳擦掌，跃跃欲试。老师把我们分成了四个队来接力。首先，是我们队的队长《罗奥智》。只见他拿起筷子，用手轻轻地调好筷子角度、力度，再把球放在手上，夹起来。他的眼神，一会儿看看对手，一会儿看看前方，他突然加快速度，一会儿又小心翼翼地盯着球，弯着腰，生怕球掉了下去。可是，球像一个顽皮的小孩子，偏不听他的话，掉到了地上。他开始着急了，目光锐利，好像是老虎盯上了猎物一般，马上拿起乒乓球夹稳了，像哪吒一样脚踩风火轮似的。可是，他越快，球掉的次数就越多了，接力的人看不下去了，急不可待，真想过去帮助他。不过他总结经验，自己摸索了另一种方法，成功地夹到了终点。同学们一个个夹着接力，越来越激烈，越来越有趣，观看的人越来越多，十分热闹。

我们队有一个不会用筷子的同学，夹了半天，走一步掉一步，连我们的老师都为她捏一把汗。她神情肃穆，一会儿掉了，又拿起来重新夹住。她亦趋亦停，生怕浪费时间，经过了同学们的护送下，她安

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全地把球送进了箱子里。

通过这次的活动，我明白了，做一件事必须耐心对待，不可马虎。

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最新人教部编版六年级语文上册习作：记一次活动

记一次活动 在学习、生活之余，一次有意义的活动有时 会给我们一生留下永恒的回忆；有时会让我们受益匪浅，从中收获成功与喜悦，朋友与友情……【达人支招】 那么到底什么是详略得当呢？详写有利于更生动、更深刻地表达中心意思，常常放在文章的核心段落、核心部位；略写有利于交代事情的来龙去脉，常常放在文章的开头、结尾和过渡段落上。详写和略写运用得当，可以使文章浓淡相宜、错落有致，既节省篇幅、突出中心，又生动、实在、有文气。 在小朋友们的眼里一定会认为略写会很简单，几笔带过就可以了吧！那你可就是大错特错了。别看略写字数少，可需要的功夫一点不比详写差。略写一般有这样几种情况： 1.交代事情的时间、地点、起因等，可以用简单的叙述句式，如“新的学期开始了”“我的母校是实验小学”等，一般放在开头，注意不要啰嗦，果断地找准“落刀点”即可。 2.在写复杂过程的时候，除了详写“主角”外，还要略写几个“配角”，这时候一定要抓住配角的特征来简单叙述，让配角在短短的一句话里，表演出最精彩、最有代表性的戏来。 3.交代事情的全貌、结局的时候，要使用总结性、概括性较强的语言。一般放在过渡段，如“外公不仅教我认字算题，还告诉我要做一个诚实的孩子”；或放在段首，如“这里是我儿时的乐园，每寸土地都埋藏着我童年的趣事”；或放在段尾，如“至今仍使我不能忘记的是，我第一次钓鱼得来的战利品——一只拖鞋”。【佳作赏析】 难忘那次贫困补助 盛金颖 三月五日是我记忆当中最难忘的日子。（点出特定的时间，引出下文） 那天，学校里来了近二十位叔叔、阿姨，他们每人手中都拿着书包和台灯，书包里还装着文具盒等文具用品。听老师说，他们是特意到学校来志愿为学校贫困生捐款、捐物的。（叔叔、阿姨的到来，为孩子们的学习带来了希望） 在他们的无私帮助下，我校将有上百名同学无偿地接受他们的资助，还有十名同学将获得200元的捐款，我就是这十名中的一员！更荣幸的是，那天我还代表全体受捐助者发言呢！（我不仅得到了无偿的资助，还要代表发言，言语中透出无限的欣喜） 当天，全校师生在嘹亮的国歌声中拉开了这次活动的帷幕，站在最前排的大姐姐们手捧着鲜艳的红领巾，走到叔叔、阿姨的面前，为他们佩戴上。鲜艳的红领巾在风中飘扬，格外醒目。叔叔、阿姨们则用手轻轻地抚摸着，就像抚摸着什么珍宝似的，爱不释手。（鲜艳的红领巾飘扬在叔叔、阿姨的胸前，不能不说是一道亮丽的风景）接下来由马校长致开幕词。，她那充满慈爱温情的演讲，给我留下了深刻的印象。（语言干净利落，用语准确） 而后，就是由叔叔、阿姨们为我们这些贫困儿童发钱、发物了。东北的三月乍暖还寒，但我们手捧着这些捐赠品，却有着别样的温暖。（寒冷

作文题目大全

一、材料：李芳也来参加考试了，同学们都感到意外，她能这样做真不容易啊！…… 要求：根据提供的材料自拟文题，抓住"感到意外""这样做真不容易"展开合理想象，写一篇400字左右的记叙文，要把事情的起因、经过写具体。 二、小学生活即将结束。回顾这五年（六年）的生活，你一定会有许多感慨，或高兴，或得意，或自豪，或遗憾，或后悔，或困惑……如果你能再做一回小学生，你将会怎样呢？请你以《如果，我能再做一回小学生》为题，写一篇文章。 三、“尝试”也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。它可能成功，也可能失败。然而，不管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试，把题目《那是一次( )的尝试》补充完整，写一篇记叙文。要求：内容具体，感情真，语句通顺，有一定的条理。 四、你们家的星期天都是怎么过的，选择一个你最愿意写的星期天，写出来。注意在叙事的过程中写出你和家人的感受。要把内容写具体，语句写通顺。 五、生活中，我们一天天在长大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福……请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟。 六、题目：可爱的＿＿＿要求：先补充完整题目，可以填人或小动物，如"表弟、表妹、小猫、小狗"等，然后按一定顺序写出人或小动物的可爱，做到语句通顺，内容具体。 七、给自己的幼儿园老师写一封信，汇报你几年来的变化。要求重点介绍一、二个方面。 八、我很感激她（他）要求：审清题目，重点写一件事情，将经过写具体。 九、我们玩得真快活要求：1．按照事情的发展顺序，抓住重点写。2．注意写出快活的情感。 十、题目：告诉你一件新鲜事要求：选材要新颖，按事情发展顺序写，条理清楚，结构完整。 十一、他（她）这样做不好提示：写别人做过的一件事，要把事情经过写清楚，并写出自己的看法或想法。要求：中心明确，内容具体，条理清楚，语句通顺。

记一次活动的作文800字700字

记一次活动的作文800字700字 草儿翠绿翠绿的；天空蔚蓝蔚蓝的；鸟儿叽喳叽喳地叫着。我带着满怀的好心情踏出了家门，刚出门就与微风撞了个满怀，风中含着露水和晨雾的气息。今天学校将组织一次课外实践活动——去安福寺桃花园游赏。 来到学校教室里早已聚满了人。同学们都是大包小包的，装了一包好东西。同学们三五成群叽叽喳喳的议论着，每个人脸上都洋溢着灿烂的笑容。出发了同学们更是一个个兴奋起来。一路上那成片的油菜花一朵朵争先开放；那成群的鸭子在水中嬉戏玩耍；那一头头黄牛那田地间劳作，这一路的美景让人目不遐接。 在一个多小时后，我们抵达了安福寺桃园。那里的工作人员非常热情，还为我们准备了民间表演。几个人敲锣，几个人打鼓，还有两个人伴唱，而有一个人不唱也不敲，她坐在旱船里，左边跑跑右边跑跑，看上去一片热闹非凡的景象。接着我们又前往了玛瑙滩。同学们一个个埋头苦寻，我也并不例外。起先，我并不认得真正的玛瑙，捡了一堆普通石头，等到后来才发现那并不是真正的玛瑙，有些失望。后来，再想去捡时，我们已经前往了下一个地点，开始准备午餐了。我们吃午餐的地方是在一大片桃花林下。那一朵朵粉嫩的桃花，个个笑脸相迎，粉嫩的花瓣一朵叠着一朵包裹着那橘黄色的黄蕊桃红又见一年春“。我国自古以来就用桃花来象征春天。阳春三月，春光明媚，

桃花”争开不待叶“，盛开于枝头。它芳菲烂漫、妩媚鲜丽，如一片片红霞，与绿树婆娑的垂柳相衬映，形成了桃红柳绿、柳暗花明的春日胜景。那数朵鲜艳娇嫩的桃花，真是赏心悦目！在这样美丽而散发着淡淡清香的桃树下享用自己带来的午餐真是何等享受。我们六个人一个小组，把各自从家里带来的食物放到一起，很快便堆成了一座小山也有了野餐的味道舒适、惬意。但那些美好的时光很快就过去了，它们总是不在经意间溜去。在桃林间拍了几张照片留念后便离开了。接着我们又开展了一次拨河比赛，我们班的男子汉们虽然没有取得胜利，但他们都拼尽了全力，他们都是我们眼中的冠军。 那些美好的时光在指缝间悄悄溜去，像针尖上的一滴水滴在大海里，悄然溜走。一路上，漫山遍野的山花，耀人眼目，一丛丛，一簇族，星罗棋布，绵延不断，就像铺了一块五颜六色的大地毯。小溪水映着蓝天，好像一条艳丽的蓝纱巾，映在水中的山影、花影、树影、人影就像纱巾上点点花纹。在这样的迷人景色的伴随下我们返回了学校，随之结束了一天的活动。 到了食堂，只见里面已是人山人海。吆喝声、讨价还价声不断，我们赶紧找了个”摊位“。举起海报，开始营业！ 我负责上门推销，与同事兼好友——熊佳琪，一同推销。我们

记一次拔河比赛12篇

记一次拔河比赛（一）： 记一次拔河比赛 一个阳光明媚的下午，我校这天下午要举行一场龙争虎斗的拔河比赛，是二班和我班的对抗赛。五点的钟声一响，同学们就兴致勃勃地来到操场。 我们一到操场，就见操场上早已百着一根又粗又长的麻绳，中间系着一根红稠带，地上划着三道白线。 同学们开心的说着，笑着，议论着，活象一群小鸟，在叽叽喳喳地闹着，校园里顿时沸腾起来，赶走了寒气。 拔河比赛本身就是对群众力量的评判，我们的胜利体现了我们班群众的团结，团结就是力量，团结起来就能够战胜一切。 记一次拔河比赛（二）： 记一次拔河比赛 四年级的最后一个星期我感到十分开心，因为那一个星期上体育课，我们在操场上举行了一场拔河比赛，从这场比赛中得到不少收获。 铃声刚响，同学们就到操场上准备上体育课。这时，老师拿来一条既粗又长的麻绳，让我们进行一场拔河比赛。同学们高兴极了。只见队员个个精神饱满。一声哨响，甲队员们来到赛场：抓紧绳子，摆好架势，看来大家都想赢得这场比赛。又一声哨响，比赛开始了。瞧，我们队的小明咬紧了牙根，憋足了气；小刚把眼睛睁得大大的，好像是见了红披风的野牛，竭尽全力；小强把牙齿咬得咯咯直响，额头上冒出了汗珠。再看看乙队的队员们，他们也不甘示弱，他们脚底着地，双手抓紧了绳子使劲往后拉。双方的实力都很强，到此刻还是不相上下，绳子一会儿移过来，一会儿移过去，像是两只小鸡正在争吃一只虫子。这时，我感觉双手火辣辣的，耳边传来了拉拉队们地加油呐喊声：甲队加油，甲队必胜！我们队的队员们仿佛是注入了强心剂，大家都是出了吃奶的力气，往后一拉，对方措手不及，不由自主向前滑了几步，哎呀！真可惜，差一点就过线了。我在心里暗想着。

记一次活动 部编统编六上课外作文指导与范文

部编统编六上课外作文指导与范文 记一次活动 在学习、生活之余，一次有意义的活动有时会给我们一生留下永恒的回忆；有时会让我们受益匪浅，从中收获成功与喜悦，朋友与友情…… 【达人支招】 那么到底什么是详略得当呢？详写有利于更生动、更深刻地表达中心意思，常常放在文章的核心段落、核心部位；略写有利于交代事情的来龙去脉，常常放在文章的开头、结尾和过渡段落上。详写和略写运用得当，可以使文章浓淡相宜、错落有致，既节省篇幅、突出中心，又生动、实在、有文气。 在小朋友们的眼里一定会认为略写会很简单，几笔带过就可以了吧！那你可就是大错特错了。别看略写字数少，可需要的功夫一点不比详写差。略写一般有这样几种情况： 1.交代事情的时间、地点、起因等，可以用简单的叙述句式，如“新的学期开始了”“我的母校是实验小学”等，一般放在开头，注意不要啰嗦，果断地找准“落刀点”即可。 2.在写复杂过程的时候，除了详写“主角”外，还要略写几个“配角”，这时候一定要抓住配角的特征来简单叙述，让配角在短短的一句话里，表演出最精彩、最有代表性的戏来。 3.交代事情的全貌、结局的时候，要使用总结性、概括性较强的语言。一般放在过渡段，如“外公不仅教我认字算题，还告诉我要做一个诚实的孩子”；或放在段首，如“这里是我儿时的乐园，每寸土地都埋藏着我童年的趣事”；或放在段尾，如“至今仍使我不能忘记的是，我第一次钓鱼得来的战利品——一只拖鞋”。【佳作赏析】 难忘那次贫困补助 盛金颖 三月五日是我记忆当中最难忘的日子。（点出特定的时间，引出下文） 那天，学校里来了近二十位叔叔、阿姨，他们每人手中都拿着书包和台灯，书包里还装着文具盒等文具用品。听老师说，他们是特意到学校来志愿为学校贫困生捐款、捐物的。（叔叔、阿姨的到来，为孩子们的学习带来了希望） 在他们的无私帮助下，我校将有上百名同学无偿地接受他们的资助，还有十名同学将获得200元的捐款，我就是这十名中的一员！更荣幸的是，那天我还代表全体受捐助者发言呢！（我不仅得到了无偿的资助，还要代表发言，言语中透出无限的欣喜） 当天，全校师生在嘹亮的国歌声中拉开了这次活动的帷幕，站在最前排的大姐姐们手捧着鲜艳的红领巾，走到叔叔、阿姨的面前，为他们佩戴上。鲜艳的红领巾在风中飘扬，格外醒目。叔叔、阿姨们则用手轻轻地抚摸着，就像抚摸着什么珍宝似的，爱不释手。（鲜艳的红领巾飘扬在叔叔、阿姨的胸前，不能不说是一道亮丽的风景） 接下来由马校长致开幕词。，她那充满慈爱温情的演讲，给我留下了深刻的印象。（语言干净利落，用语准确） 而后，就是由叔叔、阿姨们为我们这些贫困儿童发钱、发物了。东北的三月乍暖还寒，但我们手捧着这些捐赠品，却有着别样的温暖。（寒冷的天气与我们内心的温暖形成了鲜明的对比）

记一次活动作文400字

记一次活动作文400字 篇一：记一次有趣的实验作文400字 记一次有趣的实验常熟市董浜中心小学三（1）班朱佳怡今天是星期五，下午有堂科学课，我非常高兴，这可是我最喜欢的课呀！今天老师会让我们研究什么呢？我心里默默地想。“叮铃铃??”上课铃响了，只听科学老师说了一声“出来排队。”我们就秩序井然地走出了课堂，来到了科学教室。来到教室，科学老师就高声说：“同学们，我们今天学着做白纸。”“做白纸？”我不由得想：白纸怎么做呀？只听老师说：“大家看桌上有一个盆子，这里都是纸纤维，我们做纸就需要这些东西。”老师边说边拿出一个小网罩，“把纤维搅烂，我就会发这样的一个网罩。”老师说着用手里的木棍摇动着盆子里的水。我们的手都痒了，便迫不及待地开始搅纤维。我带领的小组更是热闹。你搅一会儿，我搅一会儿，他也搅一会儿，可有趣了。盆里的纤维一下子就被我们搅得稀巴烂。老师就把小网罩发给了我们，我看着老师的示范，小心地把网放入盆里，又轻轻地把网向上提，等网上的水滴干了，我们就用毛巾和报纸裹起来，用力压，把水分都挤出来，我又把报纸和纤维轻轻分开。“啊，白纸做成了！”我们高兴地叫了起来。这真是一次有趣的实验啊！ 篇二：如何指导学生写记一次活动的作文 如何指导学生写记一次活动的作文 万宁市振华陈业东 关于教学我们有些老师一提起来头就痛,不知如何教学生写好每一篇作文,在这里,我浅谈“如何指导学生写记一次活动的作文”。 首先要使学生理解：记叙一次活动，一般要按照活动的先后顺序，把活动的来龙去脉交代清楚，使读的人一目了然。记叙中，尤其要把活动的主要部分写具体，别人才能弄明白你要说的究竟是怎么一回事。 一、开拓学生作文思路 根据题目的要求，可以引导学生讨论下列问题，帮助他们明确这次习作的要求、内容、

记一次难忘的活动作文500字_六年级作文

记一次难忘的活动作文500字_六年级作文 篇一：公益圆梦活动[500字] 2013年12月7日，浓厚雾霾也阻挡不了爱心行动，杭州黄龙体育中心东广场上“一万个心愿，一万个梦想”大型公益圆梦活动如火如荼。我们杭州市钱塘外语学校阳光公益小分队的徐扶言、谢翊霆、钟科和朱俊康四位队员一早就到达广场，忙着准备“爱在后备箱”义卖活动。我们搬出用自己的零花钱在爸爸、妈妈帮助下批发来的帽子、围巾、袜子和发夹等物品，在广场上摆起“地摊”。为了扩大销路，我们设计了促销广告牌，物品陈列也别具匠心，只为了多筹集一些善款。一开始只有零星的几个人问问价格却没有人买，这时候我们几个人就当起了小模特，分别带上帽子，配上围巾，大声吆喝，果然引来更多顾客，不一会儿，你一顶帽子，他一条围巾，销路猛增，四个人分工合作，有人负责推销商品，有人专管开收据，有人主动替顾客到主办方收银处交钱，忙的不亦乐乎，一上午下来就有三百多元收入！吃过午饭，为了扩大战果，小伙伴们索性拿着物品“四处出击”，直接到广场上观看公益表演的人群中，一对一推销，这一招果然更灵，不断地有人回摊位来报喜，又卖出一条围巾，又卖出3双袜子……到了下午3点活动结束时，一共用掉快三本收据，加了一下数据，足足有八百零七元呢！我们把这来之不易的善款以集体名义交给了主办方，还拿到了一张浙江省阳光教育基金会颁发的捐赠证书呢！ 这一天虽然很累，嗓子也哑了，可是我们非常开心，能够帮助他人是一件幸福的事！ 篇二：图书漂流活动[500字] 李曼珺 今天下午将迎来的是我整个学期中最期待的图书漂流活动了。 一吃完饭，我就激动得坐在位置上等待活动开始。过了不久，广播里传来提醒我们该下去布置场地声音。于是，我飞快的拿起了个大袋子，和吴羿臻合力抱起一箱书，往楼下走去。 虽然在场地的位置上我们班的人与别的班的人发生了一些争执，不过，我们还是算比较迅速的完成了场地的布置。我和周子恒早就商量好了，虽然我是守上半场，但是他可以帮我守前半小时，只是在布置场地时帮帮忙就行了。于是我跟周子恒碰了个面后，赶紧拿上大袋子去最近的一个书摊抢购好书去了。 逛了一圈后，我也购到了不少书，是该回班级书摊去当售货员了。可是，我刚回到书摊，就发现我弟弟已经在那儿等候多时了。我刚走近，弟弟就立马靠过来，一脸殷勤得对我说：“我的钱用完了，你能不能借我一点呗！”我无奈地看了他一眼，甩给他一张20元的代金券。他双手接住，赶紧跑向最近的一个书摊去抢购图书。 哪知，不到五分钟，他又回来了。这次，没等他跑近，我就问道：“你不会就花完了吧？”他点了点头。我顿时感到很无语，很郁闷：我怎么会有一个这么

记一次活动范文

记一次活动范文 有趣的端乒乓球比赛 今天下午老师和我们全班同学举行又激烈又别开生面的端乒乓球比赛。 比赛前我们班被分为红、黑两组。比赛的规则是：每一个人右手拿着球拍，上面放着一个球，不许用手碰到球，如果球掉了，就从掉了的地方重新走到终点，换下一个人。 我们来到走廊上，老师一声呐喊，红黑队的两名队员一起走向对面的终点，只见他们两眼紧紧地盯着球，一刻也不离开视线，脚仍在小心翼翼地走，好像生怕球掉下地，我看着他们紧张地比赛，不以为然地想：“小小的球到我的手中，难道还不乖乖地听我的话吗？”但是，轮到我的时候，突然觉得有一股压力，心跳得七上八下。我接过球拍，向终点小步小步地走去，眼睛依然死死地盯住球，可那球偏偏和我唱反调，球仿佛活了似的，像一只不听话的兔子，蹦来蹦去，突然，我的手一抖，球“叭”地一声掉下了地，我非常着急，连忙去追掉下地的球，但球掉下地后更调皮了，东逃西窜，一连转了好几个弯，最后当我拿到球，重新回到终点的时候，已经浪费了很长时间。我想：“呀！肯定输定了！” 在这比赛之间，给我印象最深的是曹一鸣，他手稳稳地拿着球拍，球像个听话的乖孩子，安静地坐在球拍上。他顺利地到达了终点。观众看着这比赛，心里似乎一惊一咋的，他们有的高声呐喊，有的还直跺脚，恨不得去帮他们，还有的直拍手，为他们打气。 比赛结束了。结果红队赢了，我们黑队输了，黑队队员们个个无精打采，垂头丧气。但是，失败是成功之母，这次失败了，下次可以再努力。 激烈的端乒乓球跑比赛 “加油”！“加油”！咦？这个声音是从哪里传来的？原来是“小桔灯作文培训班”在举行激烈的端乒乓球跑比赛呀。让我来说一说经过吧！ 今天上午，在作文培训班里，老师为了培养同学们的协调能力和团队精神举行了一场激烈的端乒乓球跑比赛。老师一开始讲了比赛规则：每五人一组，每组同学只能用一只手拿球拍端球行走，另一只手和身体不能接触球拍，运球时不能挨到别的选手，球掉了就捡起球，在原地继续向前走。哪一组先走完，就是优胜者。老师规则还没讲完，同学们就已经开始摩拳擦掌，跃跃欲试。 比赛开始了，同学们一个个地开始运球，一会儿就轮到我了，我信心百倍地接过球拍，

我的记一次活动作文顶橘子

我的记一次活动作文顶橘子 时间：2019-11-11 10:28:45 | 作者：林书舟 “加油！加油！”“坚持住啊！”“小心！”咦？教室里怎么这么热闹呀？哦，原来是大家正在玩“顶橘子”的游戏呀！ 我们分了两组，每组选一位代表，第一回合是把橘子顶在头上，做一连串的动作，谁的橘子先掉下来，他所在的那一队就输了。 游戏开始了，我们队选了一位高个子男生，与对方选手差了一个头呢！他们上了台，一人拿了一个凹凸不平的橘子，先把橘子放在头上，看看橘子有什么反应，试了几次后，他们信心满满，开始了比赛。 第一个动作是蹲下，高个子同学的腿慢慢弯曲，他的手轻轻放在头上，小心翼翼地保护着橘子，生怕它掉下来，橘子颤颤巍巍，好像非要坐滑滑梯一样；而小个子同学飞快地蹲下，立刻又站起来，他十分冷静，橘子也纹丝未动。观众们也十分激动，有的吓得捂住了眼睛，还有的一直在呐喊助威。第二个动作是转圈，高个子同学还是慢吞吞的，我心想：这个同学很稳呀，一定是他赢呢！果不其然，他转完一圈，观众们议论纷纷，我后面的同学也说：“小个子同学的橘子马上就要掉了……”话音刚落，“嘭”地一声，小个子同学的橘子掉到了地上，大家哈哈大笑，嘴都合不拢了。高个子同学乐开了花，（next88）“咣当”，他的橘子掉了地上。 第二回合，两位选手要面对面，学螃蟹横着从教室门外走到墙边，边走边用表情和语言干扰对方，让对方橘子快些掉下来。一听新的游戏规则，大家都不敢上台，生怕闹笑话。 大家好不容易选出了戴宇轩和陈冠宇，戴宇轩很自然地走上了台，已经胸有成竹，而陈冠宇一直不愿意，后来还是被人拖上台的呢！上了台，陈冠宇把帽子戴上了，再把橘子放上去，我觉得帽子上放橘子肯定容易掉，没想到，陈冠宇戴着帽子，走得飞快。就在快到终点时，他看戴宇轩才走了一点点，于是就往回走，没料到，他这一走碰到了一位同学，那位同学故意围着陈冠宇走来走去，还一边哼着小曲，一旁的戴宇轩虽然走得慢，但一点不受大家干扰，他将眼睛一闭，龇牙咧嘴，心紧紧绷着，身体在微微颤抖，令我意想不到的是，就在陈冠宇还在奋力对抗那几个调皮鬼时，戴宇轩都快到终点了，又有一位同学过来偷袭陈冠宇，这下他再努力也追不上了，他“双拳难敌四手”，哦呜，陈冠宇的橘子掉下了那圆圆的“楼”，他后悔不已，转头一看，戴宇轩已经到达了终点，正笑呵呵地看着他呢！ “顶橘子”真有趣呀！大家也一起来试试吧！

记一次活动作文350字

记一次活动作文350字 篇一：希望爱心社的活动[350字] 陈柳依 今天，小义工组织我们参加了希望爱心社的活动。 我们画完妆就赶到台州学院，那里好美呀！一来到活动中心，就看到好多哥哥姐姐在那儿画画，我看了一幅又一幅画，一直看着他们画油画。 等开始集合的时候，我们集合好直接跑到里面换上衣服，上台彩排了。节目开始了：我们先看了小义工们的开场舞《小苹果》，第二是手语《年轻的战场》、第三个也是手语《ＬＯＶＥ》、第四个是歌曲，第五个、第六个还是手语，我就问妈妈：为什么手语有这么多呢？妈妈说：这是手语比赛呀！我仔细看了看节目单，上面明明白白写着“第三届手语比赛”。总算轮到第七个节目华汉汉学社的汉服秀《重回汉唐》，我们排着队伍走上舞台中间，我和我的老伙伴们一起踩着轻盈的脚步，我们配合得真好啊！ 演出结束，我们迫不及待地跑到外面又去看哥哥姐姐们画油画。这个台州学院虽然不是很大，但在这个台州的大学里，我们玩得很快乐！篇二：亲子活动[350字] 李哲涵星期三下午，我们在体育馆玩亲子活动。 我们先报数，从1到6，等6报好之后，又从1开始报，我是第六组的。

第二个游戏是传吸管，把吸管放在鼻子和嘴巴中间之后传给下一位同学，我们组决定由我开头，因为我总是吸不住，轮到我们了，我把吸管放在嘴巴上传给刘昊琪，前面都非常顺利，但是传到杜佳音那里就发生了一些小意外，但是他们没有放弃，坚持了下去，最后我们拿了惊人的时间，两分钟。 第三个游戏是做感恩的心，爸爸妈妈也要跟着做，一开始，大人们做的乱七八糟的，但他们没有灰心，调整状态，慢慢地越做越好了…… 马上到了撕名牌的环节，我们对战第五小组，我们决定先把男生干掉，到了战场，我和刘昊琪开始包抄李忆豪，他平时就很软弱的，没几下就把他给消灭了！我们把杜佳音的弟弟放在了最后。不知为什么刘昊琪的名牌破了，很容易被撕的，于是在他快要被抓到名牌的时候，我连忙冲过去让别人撕了我的名牌，但我“虽死无憾”！ 这个游戏让我懂得了一些道理：输不是最可怕的，输不起才是最可怕的！而且输只是赢的起点。篇三：班队活动[350字] 潘怡汝 星期三下午，是班队活动，六位爸爸妈妈要来讲故事，我们喜形于色。 班队活动开始了，我们用热烈的掌声欢迎柴奕如妈妈。柴奕如妈妈泰然自若地走上讲台，她的头发又长又卷，像一条条方便面，美丽极了！柴奕如妈妈指着屏幕上的奇形怪状

作文,一次探险的经历的开头,结尾范文

作文,一次探险的经历的开头,结尾范文人生充满冒险,而我在一次次冒险中成长,其间受到的启示是永远铭记的. 这次冒险让我懂得了许多,我定会在一个个冒险中勇往直前.受益一生! 作文记一次教训400字 ＂铃铃铃……＂急切的钟响声把我从甜蜜的睡梦中唤醒，我一看闹钟，哎呀！这回可要迟到了.我连忙穿上鞋袜，顾不上一切往学校跑去…….可是老天爷仿佛偏要和我作对，刚走到斑马线上，绿灯就转成了红灯.我急得像热锅上的蚂蚁，不知如何是好，正在左右为难的时候，我作出了一个违反交通规则的决定——冲红灯.刚踏上斑马线，突然，一辆摩托车飞快地向我直冲而来，顿时，我心一沉，脑子里＂嗡＂的变得一片空白，心想：这下可真的完蛋了……但是，一声急切的刹车声响后，车子却停在了离我10厘米左右的地方，险些要了我的命，我不禁深深地吁了口气.而摩托车司机却板着铁青的脸，大声地响我嚷道：＂哼！臭小子，你冲红灯，知不知道会没命的要不是我刹车快，你早就被撞死了.＂他恶巴巴地瞪了我一眼，一加油就走了.我呆呆地看着他远去的身影，心里害怕极了.直到其它车的嗽叭响起，我才急忙退回来，心想：这回可真是有惊无险！回到学校后，

我也不知道老师讲了些什么，整天想着那件事.要不是司机刹车快，我早就没命了；要不是我冲红灯，就不会发生这件事.直到现在，当天的事仍然清晰地在我脑中浮现，经久不忘.因为它给了我一个深刻的教训：无论在什么时候都要自觉遵守交通规则.在我的记忆深处埋藏着一件难忘的事，铭刻着一次深刻的教训。 那是我上三级的时候。 一天，我们班上转来一名新同学，名叫黄建发。 由于新来，缺朋少伴，势单力薄，他一整天爬在座位上，乖得就像一只小花猫。 看到这只胆小的猫，我们几个调皮鬼就想捉弄做他，好叫他日后随着我们的屁股转。 事也凑巧。 那天我买了一支自动铅笔，可还没写一个字笔就不见了。 是谁拿去了呢？我百思不得其解。

记一次活动精选作文600字

记一次活动精选作文600字 下午最后一节课是课外活动。 班主任把我们全班同学都带到操场上，告诉我们：这节课做“人民公仆抓小偷”游戏。我们都快乐得跳了起来。教师让我们两手侧平举，手拉手地围成一个大圆圈儿。教师宣布比赛规则：一个人当人民公仆，一个人当小偷，可以在圈内跑，也可以在圈外跑。在手册的时间内，人民公仆抓住小偷，人民公仆就赢，人民公仆抓不住小偷，小偷就赢。谁输谁答习题。 游戏开始了。“小淘气”毛宇博自告奋勇当“小偷”，“跑得快”张颖毛遂自荐当人民公仆。刚一开始，毛宇博就跑到张颖的左边挑衅地拍两下巴掌，又飞快地跑到张颖的右边击两下掌。就这样，毛宇博来回拍着掌，显得很嚣张。张颖瞅准了，飞身往后，伸手便抓，差一点就抓到毛宇博了。毛宇博急转身一闪，逃过了张颖的第一次攻击。观战的人给“人民公仆”加油助威：快点，快点跑！抓住逃跑的“小偷”！ “小偷”听到了加油声则变得老实了点，也更加慎重了；“人民公仆”呢？则越跑越快，越战越勇。张颖抓一次，就被毛宇博躲过一次。就这样，你来我往，大战了三十回合仍不分胜负。于是，他们展开了一场持久战。 就在距离游戏结束还有两分钟的时候，毛宇博只顾贪玩，张颖猛地一扑，终于把毛宇博扑倒在地上，结果“人民公仆”胜了。

胜利者张颖出了一道语文习题，要求毛宇博朗读一遍《春晓》。毛宇博平常的背书能力最差，我真是为他捏了一把汗。可真没想到，他今天却背得非常流利，而且还带着感情，尤其是最后那句“花落知多少”，不仅摇头晃脑还扮着鬼脸，逗得大家哈哈大笑。 游戏结束很久了，大家仍然沉浸在欢乐之中。这次课外活动，同学们在游戏中不仅感受到了快乐，而且稳固了所学的知识。玩得开心，学得快乐，同学们都很喜欢。

六年级作文记一次活动

篇一：记一次活动作文 好牙就先铺被子。忽然一阵紧急哨声，我们出来集合了。原来是要举行联欢会。大家到食堂搬好椅子，就去要举行联欢会的地方。。。。。。大约八点多，联欢会结束了，大家就回宿舍休息了。 没想到时间过得那么快转眼就到了下午，我们去走了重走长征路，最有趣的就是那个迷宫了，虽然很简单，但富有情趣。 两天就这样过去了，我们该回家了，但我永远不会忘记这次旅行。 前几天老师告诉我们一个好消息，学校要组织同学们去素质教育实践基地玩两天，大家听了以后，高兴地跳了起来，欢呼起来。盼星星，盼月亮，我们终于等到了这一天。这天早晨，我们早早地来到了学校，上了大巴，同学们一路上欢声笑语。经过一个多小时的路程，我们终于到达了目的地———扬州是中小学生素质教育实践基地。同学们下了车，各个像笼子里的小鸟解放出来了，飞奔着进了基地。 今天早上有一节课，是让我们包饺子。同学们一进制作室，好像对每个东西都很好奇，大家都想早点学会包饺子，老师似乎看出了我们的心思，让我们为在他身旁，看他是怎样包饺子的。只见老师拿出一个饺子皮，在四周沾上一点水，同学们有疑问了，为什幺沾上水呢？老师要着说：“在四周沾上一点水，那么饺子在煮的时候馅不容易漏出来。”同学们听了老师的话，若有所思的点了点头。接着该包馅了，老师说提醒我们，馅不要太多也不要太少，馅多了再煮的时候会漏出来，馅少了饺子会不够充实，要适宜，既不多有不少。最后一步就是将饺子边沿捏紧。同学们看起来觉得十分简单，各个跃跃欲试 想开始动手制作饺子。可是看老师做的十分容易，可自己做的时候饺子皮开始不听使唤了，要是馅包多了，它就像一个人挺着个将军肚，一不小心就破了，要是馅包少了，它就像一只泄了气的气球，一点精神也没有。好不容易到了最后一步，下饺子了，同学静静地等待着。锅冒烟了，我急忙掀开锅盖，看看自己的包的饺子，虽然水里有一点馅，但还是很自豪，因为有的同学全成菜汤了。我捞上饺子，品尝着自己包的饺子，心里像吃了成熟的哈密瓜一样甜，心里甭提有多开心了！ 转眼间一天的课堂生活就要结束了，晚上有一个联欢晚会，同学们将自己的特长展示给大家，有激情澎湃的舞蹈，有幽默风趣的小品，有感人肺腑的诗歌朗诵，有恬静优美的歌曲……一天的课程生活让我们意犹未尽。 第二天一早我们兴奋地，早早的起了床，期待今天又什么有意义的课程，太棒了，今天第一堂课是户外实践课，男同学们早就期待这堂课了。老师带我们来到了活动基地，玩的第一个项目叫“勇者之路”，“勇者之路”的第一关是走平衡木，我在走平衡木的时候，有几次险些跌倒，我张开双手保持平衡，离成功不远了，我在心里暗暗地为自己加油，耶，我闯过了这一关，这一关让我明白了一个道理：只有勇敢的跨出第一步，离成功就会越来越近了！第二个项目叫做“走钢丝”，第一关有两根钢丝，是两个人一起走的，第二关只有一根钢丝，一个人在下面扶着，另一个人在上面走着。第二项活动，让我明白了这样一个哲理：团结协作，敢于自我牺牲。不知不觉，第一堂课

记一次文艺汇演作文400字六年级

记一次文艺汇演作文400字六年级 记一次文艺汇演作文400字六年级 在五一劳动节来临之际，我们学校举行一次别开生面的文艺汇演，是由每个班都表演一个节目，展现自己的才艺。可有趣了，不信，我带你去瞧瞧！ “铃铃铃……”随着钟声的响起，文艺汇演准备开始了。我们在班长的带领下，搬起自己的凳子，向操场走去。只见操场上挂着十一个醒目的大字“连师附小艺术文艺汇演”，这时操场上早已人山人海，各个班的同学都已经在自己班的位置上坐好了，老师、校长、评委们坐在最前端，等待着比赛的开始。 过了一会儿，主持人缓缓地走上台，宣布汇演正式开始了。“首先有请大队部的同学为我们表演第一个节目，《追梦》。”看！那一个个小同学像一只只小精灵似的在舞台上翩翩起舞，手里还拿着小金星，随着优美的旋律轻轻地摆动。 时间老人匆匆忙忙地走过，不知不觉中已经过去了两个多小时。我期待已久的六四班小组唱《北京东路的日子》就要开始了，只见她们个个身穿着可爱的“阿狸”衣服和牛仔裤，排着整齐的队列在优美的旋律中深情的歌唱。听着那动听的歌曲，我

不禁想起了六年来小学生活的点点滴滴，我们在母校学习知识，锻炼身体。曾经的我们是多么的天真，幼稚。但是，再过两个月，我们就要离开这培育了我们六年的母校，心里总有些依依不舍。随着礼炮的一声巨响，演唱结束了，观众席上响起了一阵震耳欲聋的掌声。 这次别开生面的文艺汇演多么令人印象深刻啊！这将成为我小学生活的一次美好的回忆！ 六年级:刘美见 记一次文艺汇演作文400字六年级 在五一劳动节来临之际，我们学校举行一次别开生面的文艺汇演，是由每个班都表演一个节目，展现自己的才艺。可有趣了，不信，我带你去瞧瞧！ “铃铃铃……”随着钟声的响起，文艺汇演准备开始了。我们在班长的带领下，搬起自己的凳子，向操场走去。只见操场上挂着十一个醒目的大字“连师附小艺术文艺汇演”，这时操场上早已人山人海，各个班的同学都已经在自己班的位置上坐好了，老师、校长、评委们坐在最前端，等待着比赛的开始。

记一次活动作文范文

记一次活动作文范文 这个星期一星期二，我们全校三至六年级的同学满怀着激动的心情来到素质教育活动基地江海风情园活动 我们乘上车，大约十分钟的时间，我们大家来到了江海风情园，我们的教官李教官先带我们去了宿舍，大家都把沉重的包袱放在了宿舍里，让后就来集合了。集合后，大家就去举行升旗仪式。升旗仪式举行好了，教官就带我们去活动了。我们举行好一项活动后，就去一幢大楼里做活动。男生组装模型，我们女生编中国结，经过了一段时间，大家都拿着自己的劳动成果出来了。有的还向其他人炫耀。现在，李教官就带我们去吃午饭了。吃好午饭，大家就回到了宿舍。大家做的事情各种各样。譬如，大家有的像午饭没吃饱似的，在狂吃零食。有的好像很累，就躺在床上休息了。有的同学去了其他同学的床玩了，真是各有各的事干。 下午教官带我们去快活林诶！大概下午一点都出发的吧，不一会就到了。教官带我们去玩彩弹射击。好不容易轮到了我，我拿起枪做好准备，只听工作人员一声令下，开始！我便往靶上乱射，结果一枪也没中。等大家玩好彩弹射击，我们就去玩趣桥，我觉得最好玩的是那个梅花桩桥，很好玩，最令我心惊胆战的一座桥是那个木板桥。你上去它就会抖。很恐怖。等玩好趣桥后，我们得到了老师的特许，去玩魔幻小屋，玩完好魔幻小屋，我们去了快活林的海宁寺。等参观好海宁寺后，大家便回到了江海风情园自己的宿舍里，还没休息好又要

开饭了。大家拿出碗筷向食堂飞奔过去。吃好饭，大家回到宿舍，拿出脸盆。去打水了。的脚就不洗屁股了，就只见洗脚了。洗好脚刷好牙就先铺被子。忽然一阵紧急哨声，我们出来集合了。原来是 要举行联欢会。大家到食堂搬好椅子，就去要举行联欢会的地方。。。。。。大约八点多，联欢会结束了，大家就回宿舍休息了。 第二天到了，大家连忙起来叠被子叠好被辈子就去吃早饭了。吃 好早饭教官带我们去了海门老街，还参观了博物馆，青苹果之家，参观好后，我们进行了问答PK结果我们班胜出。 没想到时间过得那么快转眼就到了下午，我们去走了重走长征路，最有趣的就是那个迷宫了，虽然很简单，但富有情趣。 两天就这样过去了，我们该回家了，但我永远不会忘记这次旅行。 今天早上有一节课，是让我们包饺子。同学们一进制作室，好像 对每个东西都很好奇，大家都想早点学会包饺子，老师似乎看出了我们的心思，让我们为在他身旁，看他是怎样包饺子的。只见老师拿出一个饺子皮，在四周沾上一点水，同学们有疑问了，为什幺沾上水呢？老师要着说：“在四周沾上一点水，那么饺子在煮的时候馅不容易漏出来。”同学们听了老师的话，若有所思的点了点头。接着该包馅了，老师说提醒我们，馅不要太多也不要太少，馅多了再煮的时候会漏出来，馅少了饺子会不够充实，要适宜，既不多有不少。最后一步就是将饺子边沿捏紧。同学们看起来觉得十分简单，各个跃跃欲试想开始动手制作饺子。可是看老师做的十分容易，可自己做的时 候饺子皮开始不听使唤了，要是馅包多了，它就像一个人挺着个将军

2019年作文_参加一项传统民俗活动400字范文

2019 年作文:参加一项传统民俗活动 400 字范文中国传统节日――春节 每年农历的正月初一，是中国农历的新年。在中国的传统节日中，这是一个最重要、最热闹的节日。因为过农历新年的时候，正是冬末春初，所以人们也把这个节日叫“春节”。 中国人过春节有很多传统习俗。从腊月二十三起，人们就开始准备过年了。在这段时间里，家家户户要大扫除，买年货，贴窗花，挂年画，写春联，蒸年糕，做好各种食品，准备辞旧迎新。 春节的前夜叫“除夕”。除夕之夜，是家人团聚的时候。一家人围坐在一起，吃一顿丰盛的年夜饭，说说笑笑，直到天亮，这叫守岁。除夕零点的钟声一响，人们还要吃饺子。古时候叫零点为“子时”，除夕的子时正是新旧年交替的时候，人们在这时吃饺子，是取“更岁交子”的意思。这也是“饺子”名称的由来。 过了除夕就是大年初一。从初一开始，人们要走亲戚、看朋友，互相拜年。拜年，是春节的重要习俗。拜年时，大家都要说一些祝愿幸福、健康的吉祥话。 记一次活动作文 400 字百度知道

记一次活动“耶！耶！去春游喽！去扫墓喽！”车箱里传来阵阵欢呼声。 原来，大家是为了去人民公园玩而欢呼的。 到了人民公园，老师带领着我们班来到革命烈士碑阶梯下。 我望着长长的阶梯不禁打了个冷战，心想：好久不爬那么长的楼梯，我会不会爬到中间进就没力气了？长长的石阶犹如一条长长的巨龙阻挡着我们的前进，我一步一步地向前进着。 啊！终于到了。 可我们学校似乎来早了，因为很多个学校在占用“地盘”。 我站在泥泞的草坪上，即不可以吃零食又听不到其它学校在讲什么，真是无聊死了。 但是老师叫我们望着革命烈士碑……就这样，等了一个小时，终于轮到我们学校了。

记一次活动400字作文快乐的周五

记一次活动400字作文快乐的周五 上星期老师给我们说周五要到西泰山村去参加活动，我非常兴奋。盼呀！盼呀！终于迎来了周五。 早上，妈妈一叫我，我就马上爬了起来，快速的吃完饭就和妈妈一起出门了。天上还下着雨可它一点也不影响我现在的心情。到了学校，我们等了一些时间，然后老师带着我们有序地上车。在车上大家兴致勃勃、议论纷纷，像一千只小鸟在叫。 我们到达了目的地地的时已经八点半了。我们一开始非常高兴，可大家一听到今天的活动是军训时大家十分的失落。虽然我不喜欢枯燥的军训，但我还是留了下来。中间我们做了一个有趣的游戏——投瓜球。大家拼命的呐喊助威，十分兴奋。虽然中间发生了一些下意外，但我们玩的很开心。到了中午的吃饭时间，我看到有自己喜欢吃的菜——土豆鸡块，就连忙夹起两块鸡肉分给了好朋友一块。大家吃得津津有味。吃完饭休息了一会儿我们就坐车回校了。 今天真是愉快的一天，大家一起玩耍、一起

吃饭、一起做游戏。我喜欢这样的活动。从今天的活动中我体会到大家要团结友爱，互相帮助，听从指挥，做一个爱护集体，遵守纪律的好孩子。 上星期老师给我们说周五要到西泰山村去参加活动，我非常兴奋。盼呀！盼呀！终于迎来了周五。 早上，妈妈一叫我，我就马上爬了起来，快速的吃完饭就和妈妈一起出门了。天上还下着雨可它一点也不影响我现在的心情。到了学校，我们等了一些时间，然后老师带着我们有序地上车。在车上大家兴致勃勃、议论纷纷，像一千只小鸟在叫。 我们到达了目的地地的时已经八点半了。我们一开始非常高兴，可大家一听到今天的活动是军训时大家十分的失落。虽然我不喜欢枯燥的军训，但我还是留了下来。中间我们做了一个有趣的游戏——投瓜球。大家拼命的呐喊助威，十分兴奋。虽然中间发生了一些下意外，但我们玩的很开心。到了中午的吃饭时间，我看到有自己喜欢吃的菜——土豆鸡块，就连忙夹起两块鸡肉分给了好朋友一块。

作文题目

作文题目 一、六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活，你一定会有许多感慨，或高兴，或得意，或自豪，或遗憾，或后悔，或困 惑……如果你能再做一回小学生，你将会怎样呢？请你以《如果，我能再做一回小学生》为题，写一篇文章。 二、“尝试”也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。它可能成功，也可能失败。然而，不管怎样，它都会使你有所发现， 有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试，把题目《那是一次( )的尝试》补充完整。写一篇记叙文，不少于400字。 三、根据下面所给的词语，编个故事，写一篇记叙文，不少于400字。 考场小白兔山坡指南针狐狸 四、你们家的星期天都是怎么过的，选择一个你最愿意写的星期天，写出来。注意在叙事的过程中写出你和家人的感受。要把 内容写具体，语句写通顺。 五、生活中，我们一天天在长大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福……请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目 自拟，字数400以上。 六、给自己的幼儿园老师写一封信，汇报你几年来的变化。要求重点介绍一、二个方面，注意选择合适的语言。 七、我很感激她 要求：审清题目，重点写一件事情，将经过写具体。 八、题目：告诉你一件新鲜事 要求：选材要新颖，按事情发展顺序写，条理清楚，结构完整，字数400个以上。 九、我学会了 要求：（1）先审清题意，再从学习、劳动、文体活动或其他方面选择一件事来写。 （2）要围绕中心，按事情的发展顺序有条理地、具体地写出学的过程和心情。 （3）500字左右。 十、我这堂课 要求：从“喜欢”、“不喜欢”、“讨厌”中选择一个填在横线上，然后按题作文。要求写成记叙文，要交代清楚是一堂什么课，以及这堂课的内容和感受。 十一、温暖 要求：（1）写一件表现人与人之间真诚关心帮助的事。 内容具体，条理清楚，语句通顺。文章在400字以上。 十三、那件事，我总忘不了 要求：要有具体内容，有中心，有条理，有真情实感；注意前后照应，语句通顺，字体工整，会用学过的标点符号。 十四、再见了，老师 提示：六年的小学生活中，有许多往事历历在目，有许多心里的话想要倾吐。请你选择一件或几件事，围绕一个中心，向老师诉说你毕业前夕的心里话。 十五、想起这件事，我就 要求：（1）把题目补充完整。（2）中心明确，内容具体，条理清楚，语句通顺。（3）字数在450字左右。 十六、我得到了 要求：（1）在横线上填上一个适当的词语，如“表扬”、“锻炼”、“理解”、“教育”、“关心”、“教训”等，把题目补充完整。（2）通过一件事来写。注意围绕中心把事情的经过写具体，做到语句通顺，前后连 十七、贯。（3）450字左右。 十八、真了不起 提示：在我们现实生活中，有许多有能耐、有特长的人，请你围绕“了不起”选择二、三件事，把人物的本领叙述下来。 注意人物动作、语言及心理的描写。 十九、读《---- --》后的体会 要求：1、认真阅读短文《-------》一文，写出自己阅读后的真实体会和感想。 二十、(1) 难忘的小学生活(2)我拥有一个小秘密 要求：(1)两题任选一题写一篇记叙文； (2)做到中心明确，内容具体，注意细节，有真情实感； (3)文中的地名、校名、人名一律不写真名；(4)行文要层次清楚，语句顺畅，书写整洁，不写错别字。

部编版六年级语文(上)课外作文指导与范文--记一次活动

无限的骄傲与自豪） 亲爱的叔叔、阿姨们，是你们给了我们发愤图强的勇气和力量，请你们放心，我们决不辜负你们的殷切期望，用优异的成绩来回报你们的爱心，谢谢你们！同时，我们一定会将这份爱延续下去，用爱心温暖更多需要关爱的孩子们！（将这种爱延续下去，语言凝练，中心明确，是点睛之笔）请看我们的实际行动吧！ 【名师点评】 小作者用生动的语言记叙了一次“贫困补助”的全过程，抓住了记叙文的要素：时间（3月5日）、地点（学校）、人物（来捐款、捐物的叔叔、阿姨和我们全校师生）、故事的经过（叔叔、阿姨给我们捐赠了物品和现金，我还发了言）和结果（我们全校师生深受感动，决定以实际行动来回报恩人）。 故事叙述完整、有条不紊、中心明确、语言凝练、用词准确。 课堂上的快乐 付满昌 叮铃铃……伴着上课的铃声响起，我们作文班的同学不约而同地来到了这个熟悉的教室——作文班。（交代事情发生的背景） 今天，这个热闹的作文班又来了几位新成员，我们高兴地等着老 师的到来。这次的 作文班跟以往有些 不相同，老师居然 让我们做抢凳子的游戏。 同学们都踊跃地举了手，结果是我、徐政峰、葛升等六名同学被选中。我们焦急地听着老师的口令，我的心怦怦地跳，心情紧张极了，真怕自己被淘汰。（真实的感受，描写到位）唉，越是紧张越出乱子，结果在第一次试抢中，我、徐政峰和葛升三人坐到了两个凳子上，为了公平，老师要求我们三人用猜拳的方式比输赢。 结果会怎么样呢？（设置悬念） 很不幸，我在石头、剪子、布的环节输了，我当时沮丧极了，心想：“明明是葛升硬挤的，又得靠石头、剪子、布来定输赢，真是太不公平了。”唉，不管怎样，我是输者，我只能眼巴巴地望着其他同学玩了。我当时的心情只有体验过失败的人才能体会到。一个念头从我脑海中闪过：能不能跟老师说葛升耍赖呢？我当时真的很想伸冤，可是我没有勇气。算了，都怪我没有挤过别人，愿赌服输，还是乖乖地做他们的小观众吧！（心理活动描写细致） 这场游戏虽然过去了，但是游戏的场景还在我的脑海中闪过。这种儿时的快乐深深地印在我的脑海中，这种快乐能让我忘记所有的烦恼。 【名师点评】 一节生动的、难忘的作文课，让小作者的心情久久不能平静，因为有了真情实感，才有了作者真实的倾吐。文中表现手法细腻、语言朴实、文笔流畅。 文中小作者重点刻画了自己参加游戏时的心情、心理活动，而对于其他同学只是简单介绍而已，做到了详略得当。 【美文赏析】 养花 老舍 我爱花，所以也爱养花。我可还没成为养花专家，因为没有工夫去做研究与试验。我只把养花当做生活中的一种乐趣，花开得大小好坏都不计较，只要开花，我就高兴。在我的小院中，到夏天，满是花草，小猫儿们只好上房去玩耍，地上没有它