神州数码笔试题
神州数码笔试题
Document serial number【KK89K-LLS98YT-SS8CB-SSUT-SST108】
L i n u x
2.只显示一个文件的最后10行
3.在当前目录下有100个文件，分别为a.000，
a.001.....................a.099；请写一个脚本，将所有文件名改为
b.000,b.001,b.002.......................b.099
1.3数据库测试
1.oracle中char和varchar2的区别?
2.Oracle中truncate和delete命令有何区别？
3.主键和索引的区别？
4.什么是左外连接，右外连接和全连接？
5.论述什么是事务、数据的一致性、完整性以及如何保证.
6.有一张表名称为：test_tab,有下列字段，存放各号码的通话记录；Msisdnvarchar(11)主叫号码
Beg_timedate通话时间
Feenumber(8,2)通话费用
请各写一条SQL语句（注意是一条SQL），完成下列各题：
1.求取所有通话记录的费用的平均值、最大值、最小值；
2.选出每个号码的最早通话时间、最晚通话时间、通话总费用。
3.对以1391234开头的主叫号码的费用进行修改：
通话时间在0~7点（含7点）的，费用该为0；
通话时间在21~24点的，费用改为原来费用的一半。
二分法排序，什么关键码；
什么软件成熟度排序；
pc机外围总线
等
4道简答题
1.进程状态转化图，及解释，及转化条件。几个状态用英文写的，没学过操作系统，什
么玩意。
2.tcp/ip分层模型，解释，arp解释
3.程序改错，主要就是几个字符串操作函数的用法
4.两个双向链表，编写函数，删除其中数据相同的节点
5给定一个整型变量a，写两段代码，第一个设置a的bit3，第二个清除a的bit3。在上两
个操作中，要保持其它位不变。
然后是编程题
1.一个未知长度的链表，找回路
节点已经定义
structnode
{
structnode*next;
2.两个有序链表，合并成一个有序链表
ms还有两个
总之都是关于链表的
最后大题
多线程编程，客户端，服务器之间进行通讯，另外还要求调用键盘，显示等还有什么玩意要求写完整的程序，总共有两个编程。
软件开发工程师笔试题
//神州数码网络公司
第一部分选择：
1-下列总线接口哪个不是PC的外围扩展总线
a、ISA总线上
b、CPU局部总线上
c、PCI总线上
d、EISA总线上
2-哪一种情况适用现行链表的链式存储
a、大量数据，大量随机读
b、大量数据，大量插入和删除
c、大量数据，大量的随机写入
3-数组Q[1——m]表示的环形队列，f为当前队头在数组中的位置，r为队尾的后一
位置顺时针，则队列的元素个数为：
a、r-f
b、m+r-fmodm
c、m-r+fmodm
d、m-r-fmodm
4-CMM模型软件成熟度5级排序。
CMM1初始级
CMM2可重复级
CMM3已定义级
CMM4已管理级
CMM5优化级
5-二分法查找11顺序表{3681012151618212530}，需要进行几次关键值比
较
a、2
b、3
c、4
d、5
第二部分简答：
1、在多任务操作系统中，进程的状态ready,run,pend,zombie的含义和相互的
迁移条件。
2、VC++中，如何调用操作系统的函数。
3、TCP/IP模型中，画出分层协议并解释。ARP是什么作用。
4、双向循环链表，删除两个链表data值相同的结点。写程序。
5、不改变其他位的值，写一段程序分别将char型变量a的bit3置位和复位。
第三部分编程：
1、改错
char*string_test()
{
char
charc[10];
int*b;
b=malloc(sizeof(a));
strcpy(b,a);
strncpy(&c,a,10);
printf("%s/n",c);
returnb;
}
main()
{
char*b=string_test();
printf("%s/n",b);
return;
}
参考答案：
char*string_test()
{
char
charc[11];
char*b;
b=(char*)malloc(strlen(a)+1);
strcpy(b,a);
strncpy(c,a,11);
printf("%s/n",c);
returnb;
}
intmain()
{
char*b=string_test();
printf("%s/n",b);
free(b);
return0;
}
2、用标准C实现strcat和memmove函数
char*strcat(char*dest,constchar*src)
char*strcat(char*dst,constchar*src)
{
char*cp=dst;
while(*cp)
cp++;
while(*cp++=*src++)
NULL;
returndst;
}
char*strcpy(char*dest,constchar*srce)
{
char*addr=dest;
while((*dest++=*srce++)!='/0')
NULL;
returnaddr;
}
void*memmove(void*dest,constvoid*src,size_tcount) void*memmove(void*dest,void*source,size_tcount) {
void*ret=dest;
if(dest<=source||dest>=(source+count))
{
while(count--)
*dest++=*source++;
}
else
{
dest+=count-1;
source+=count-1;
while(count--)
*dest--=*source--;
}
returnret;
}
ps:void*memcpy(void*dest,void*source,size_tcount) {
void*ret=dest;
//copyfromloweraddresstohigheraddress
while(count--)
*dest++=*source++;
returnret;
}
3、设计一个linux或者windows下c语言，基于TCP的多线程服务器和客户端发送程序。(1)对服务器程序，收到客户端字符串后，用printf()显示。要求对客户端的
报文处理采用多线程并发处理方式。
(2)对客户端程序，接收来自键盘的字符串，发给指定的IP服务器。
神州数码测试工程师笔试答案整理
神州数码思特奇测试工程师笔试题 1、计算sizeof(str);sizeof(p);sizeof(n); char str[]=”www.xxxxxxx”； char *p=”str”; int n=10; 某32位系统下, C++程序，请计算sizeof 的值(5分). char str[] = “https://www.wendangku.net/doc/2f17809134.html,” char *p = str ; int n = 10; 请计算 sizeof (str ) = ？（1） sizeof ( p ) = ？（2） sizeof ( n ) = ？（3） void Foo ( char str[100]){ 请计算 sizeof( str ) = ？（4） } void *p = malloc( 100 ); 请计算 sizeof ( p ) = ？（5） 17 （字符1个字节一个，17个字符） 4 （指针类型的长度都是4个字节） 4 （int类型4个字节） 4 （传到函数里面的是指针，还是4个字节） 4 （指针，或叫地址就是4个字节） 2、int i=5,j=5,k=4; k*=i+j; 计算k值； K=k*i+j 3、写出以下JA V A程序的输出（具体忘记了，主要是x=x++取值方面的）； 4、指出程序的错误： int i,k,j; int a[60][25][1000]; for(k=0;k<=1000;k++)（去掉=） for(j=0;j<25;j++) for(i=0;i<60;i++) a[i][j][k]=0; 5、简述tcp协议连接建立时3次握手的过程； 第一次握手：建立连接时，客户端发送syn（SYN (synchronize)同步字符）包(syn=j)到服务器，并进入SYN_SEND状态，等待服务器确认； 第二次握手：服务器收到syn包，必须确认客户的SYN（ack=j+1），同时自己也发送一个SYN 包（syn=k），即SYN+ACK（确认应答）包，此时服务器进入SYN_RECV状态；
各大知名公司校园招聘经典常见面试题集锦
各大知名公司校园招聘经典常见面试题集锦 一．自我认识类 1.你的缺点是什么？如果我们淘汰你，你认为原因是什么？ （华为公司2011校招面试题，分享人：彭红） 2.你最骄傲的经历是什么？描述一个你与人合作共同完成目标的经历。 （2011宝洁校招面试题，分享人：彭红） 3.请详细描述一下你理想中的未来工作环境及每日工作内容。举例说明一件在 校期间你认为最有成就感和最失败的事。 （三星集团2010校招面试题，分享人：李玉娇） 4.你能不能喝酒？ （中国银行总行2009招聘面试题，分享人：何轶男） 5.依靠你的专业素养能给团队带来哪些帮助？用三个词形容你的大学生活。（中 国建设银行苏州分行2010校招面试题，分享人：张栩萌） 6.你的梦想是什么，为此做了哪些努力?（优衣库2010校招面试题，分享人： 张栩萌） 7.你生活中有没有遇到过挫折?是如何面对的? （腾讯2009校招面试题，分享人：刘妍） 8.你心目中的另一半是什么样子？ （东莞银行2012面试题，分享人：刁媛、万宝军） 9.请用一句话总结自己二十年的人生感悟。 （飞亚达2012面试题，分享人：吴念菲）
10.你遇到的最大挫折和获得的最大成就是什么？ （上海交通大学2012研究生复试题，分享人：游昕琦、李如诗） 11.你最大的缺点是什么？ （汇丰银行2012管培生面试，分享人：李立彬、杨玮希） 12.你平时有什么爱好？你一开始是选择银行作为实习单位，后来为什么要来中 国移动呢？ （深圳移动2012面试题，分享人：陈奥、江程） 13.举例说明你怎样获得一种技能，并将其转化为实践。 （宝洁2012面试题，分享人：陈思蕾、杨媛颖） 14.你对未来的职业规划是怎么样的？ （毕马威2012面试题，分享人：唐寅、雷静晗） 15.说说你所知道的RBS。讲一个你所遇到的困难，如何克服？说说你最大的缺 点。 （苏格兰皇家银行2012全球实习生面试，分享人：杨玮希） 16.你平时爱看什么书报杂志？你除了专业课，最喜欢的课是什么? （淡马锡投资2012中国管培生面试题，分享人：杨玮希） 17.你希望与什么样的上级共事？ （中国农业银行宜昌分行2012面试题，分享人：向思凤、赵长龙） 18.你认为将来会是什么原因让你离职？ （建行四川省分行2012面试题，分享人：李冀明、李阳） 19.请简要谈谈你的兴趣爱好。 （建行江苏分行2012面试题，分享人：王秋蕾、张静秋）
46家公司面试笔试题
46 家公司面试笔试题 Sony 笔试题 1．完成下列程序 #include #define N 8 int main() { int i; int j; int k;
return 0; } 2．完成程序，实现对数组的降序排序 #include void sort( ); int main() { int array[]={45 ，56 ，76 ，234 ，1，34，23，2，3}；// 数字任// 意给出 sort( ); return 0; } void sort( ) { } 3.费波那其数列，1, 1 , 2 , 3 , 5……编写程序求第十 项。可以用递归，也可以用其他方法，但要说明你选择 的理由。 #include int Pheponatch(int);
int main() { printf("The 10th is %d",Pheponatch(10)); return 0; } int Pheponatch(int N) { } 4．下列程序运行时会崩溃，请找出错误并改正，并且说明原因。 #include #include typedef struct{ TNode* left; TNode* right; int value; } TNode; TNode* root=NULL; void append(int N); int main() {
append(63); append(45); append(32); append(77); append(96); append(21); append(17); // Again, 数字任意给出 } void append(int N) { TNode* NewNode=(TNode *)malloc(sizeof(TNode)); NewNode->value=N; if(root==NULL) { root=NewNode; return; } else { TNode* temp; temp=root; while((N>=temp.value && temp.left!=NULL) || (N !=NULL )) { while(N>=temp.value && temp.left!=NULL) temp=temp.left; while(N temp=temp.right;
神州数码笔试题
Linux 2.只显示一个文件的最后10行 3.在当前目录下有100个文件，分别为，.....................；请写一个脚本，将所有文件名改为,,....................... 数据库测试 1.oracle中char和varchar2的区别 2.Oracle中truncate和delete命令有何区别 3.主键和索引的区别 4.什么是左外连接，右外连接和全连接 5.论述什么是事务、数据的一致性、完整性以及如何保证. 6.有一张表名称为：test_tab,有下列字段，存放各号码的通话记录；Msisdnvarchar(11)主叫号码 Beg_timedate通话时间 Feenumber(8,2)通话费用 请各写一条SQL语句（注意是一条SQL），完成下列各题： 1.求取所有通话记录的费用的平均值、最大值、最小值； 2.选出每个号码的最早通话时间、最晚通话时间、通话总费用。 3.对以1391234开头的主叫号码的费用进行修改： 通话时间在0~7点（含7点）的，费用该为0； 通话时间在21~24点的，费用改为原来费用的一半。 二分法排序，什么关键码； 什么软件成熟度排序； pc机外围总线 等 4道简答题 1.进程状态转化图，及解释，及转化条件。几个状态用英文写的，没学过操作系统，什 么玩意。 ip分层模型，解释，arp解释 3.程序改错，主要就是几个字符串操作函数的用法 4.两个双向链表，编写函数，删除其中数据相同的节点 5给定一个整型变量a，写两段代码，第一个设置a的bit3，第二个清除a的bit3。在上两个操作中，要保持其它位不变。 然后是编程题 1.一个未知长度的链表，找回路 节点已经定义 structnode { structnode*next; } 2.两个有序链表，合并成一个有序链表
神州数码智慧城市
:: 各位网友： ::大家好！ ::欢迎大家9月刚开始就收看CBSI（中国）直播大联播。 ::成立仅仅11年从无到有还3次转型，从分销闹服务，又从服务高调腾云数字化城市，上市10年夸下海口，4年后要从年收入568亿整到年收入千亿！ ::这就是神州数码，究竟他凭什么这么hi？他hi了后咱们又能沾什么光？这就是我N次请郭、林来作客的原因。从今年6月份开始请，历时3年月才如愿。 ::我和神州数码是老朋友，老到了在他还没出生的时候就认识了他们的两位灵魂式的人物一一郭为和林杨。这二位可是咱们中国IT业智慧、并具有人格魅力的人物。 ::真的，作为记者，我最怕的是采访对象没思想，采访了半天，我得给他们的谈话编写中心思想，可是这二位不用，采访他俩时惊艳的观点、主题哗哗地从他们的嘴里往外涌，挡都挡不住。前几年郭为是这样，这几年，这主儿低调，林杨的观点涌得还凶猛，我一直认为自己见多识广，很少崇拜谁，但每次见过他俩，我老人家甘拜下风。 ::各位网友，相信我，和林杨交流，收获一定超过你们的想像。 :: 主持人：各位网友大家好，感谢大家本周第二次收看CBSI中国直播大联播，一个企业上市10年时间，三次变脸，还发誓说4年后营业额和市值出千亿，这一切来自中国城市化大潮，这个大潮给每个企业，每个人，每个企业带来什么，林杨马上告诉您。 :: 林杨：各位网友好，非常高兴今天能到这来作客，约了一年时间。 :: 主持人：在访谈前介绍情况，我和林总的地方和我的助理是访谈区，我们现在网友关注人次达到15970人，谢谢你们。我正前方是导波区，是我们的记者团和总编团，请大家和网友打个招呼。我们这个问题来自于三个地方，第一个是策划组问题，我们的网友问题随机的，记者团将提问林总回答问题不足的地方，真的嘉宾是我们亲爱的网友。第一个问题给网友，我们看来自SP网友说，咱们智慧城市相当于总经销商角色，解决方案选择上怎么样和SI、SV结合。 :: 林杨：智慧城市是非常宽泛概念是非常大市场，我们做数字城市过程中也认识到任何一家公司其实都不能够完全能够实现一个城市的职能化或者一个城市信息化，这样的话要靠很多公司很多解决方案，很多产品和服务一起服务于城市建设，所以我们是说我们想组成，借着智慧城市市场组成广泛联盟，有厂商、服务商，集成商大家共同开拓市场。 :: 记者团：我是来自CNET科技资讯网的记者，外界一种观点，神州数码几次转型每次是一次阵痛，您赞同这个观点吗，您用什么词语概括每次转型。还一个小问题，转型智慧城市是否会影响神码现有分销业务？:: 林杨：每次转型不光神州数码，任何转型动作都会有镇痛的过程，因为我们要从熟悉领域进入一个不熟悉领域，很多是自我的一种挑战，这个我觉得是神码转型能够认识到这点。其实每一次成功的转型对一个企业来讲可能都是一个凤凰涅盘过程，过程非常痛苦，一旦成功之后会打开一个非常广阔的未来前景。:: 主持人：谈谈智慧城市和云计算什么关系？ :: 林杨：我们谈智慧城市，智慧城市其实按照我们的观点有三个非常重要的技术平台，由于这三个平台迅速发展并且成熟，才使智慧城市在技术的层面得到一个非常好基础，一个是移动互联的广泛应用，第二个是物联网，物联网技术成熟应用。第三个是我们说的云计算。其实我最近可能更习惯用云服务，云计算更偏向技术方面。 :: 主持人：广东来自PCHOME网友，神州数码发展到今天，请问是什么支撑神州数码取得这么大进步，这个问题和我的问题差不多，我们策划组的问题也是神州数码上市10年，回顾过去10年历程，神州数码的困难是什么，成功转折点，时间点在哪里？ :: 林杨：10年走过来，如果用很简短一两个词概括的话，我觉得学习可能是一个，神州数码在不断学习过程中，另外一个是创新，创新的过程，永远去挑战自我，有一个激发创新的过程。其实我们从联想分拆
经典--500强企业面试题-附答案
【经典·面试】世界500强经典面试题，附答案 1、有十筐苹果，每筐里有十个，共100个，每筐里苹果的重量都是一样，其中有九筐每个苹果的重量都是1斤，另一筐中每个苹果的重量都是0.9斤，但是外表完全一样，用眼看或用手摸无法分辨。现在要你用一台普通的大秤一次把这筐重量轻的找出来。 答案：从第一筐中拿出一个，第二筐中拿出两个，第十筐拿出十个，一起放在称上称。如果每个苹果一斤重，就应该是55斤。假设称出是54.9斤，则说明，从第一筐中拿出那个苹果是九两的，也就是说第一筐的苹果是九两重的。如果称出是54.8斤，也就是说差2两，而又只有一筐苹果中的每个都是九两重的，所以一定是第二筐中拿出两个是9两重，也就是说第二筐的苹果是九两重的。按这样推理下去，应该明白吧！！ 2、我有一堆绳子，这些绳子之间粗细长短各不相同，每一条绳子本身各处的粗细长短也各不相同。但是每条绳子的燃烧时间都是60秒，试问我要测量15秒的时间，我该如何做？ 1. 同时点燃任意两根绳子，第一根绳子点两头，第二根绳子点一头； 2. 等第一根绳子烧完后，点燃第二根绳子的另一头，让两头同时燃烧，并开始计时； 3. 在第二根绳子烧尽时停止计时，即可得15秒的时间。 因为题目中给出一个条件：一堆绳子，长短粗细各不相同，也不均匀。 也就是说每根绳子从头到尾都是不均匀的，并非只是绳子与绳子不同。 那么~~虽然单根绳子总的燃烧时间为60秒，但若取半根则未必是30秒， 四分之一根未必是15秒啊~~~~~~~ 若假定了一个默认的条件：就是单根绳子是均匀的。因此，必然会导致错误的结果。 3、有一堆垃圾，规定要由王三户人家清理。户因外出没能参加，留下９元钱做代劳费。王户上午起早干了５小时，户下午接着干了４小时刚好干完。问王户和户应怎样分配这９元钱？ 答案：不能简单地认为王户应得５元，户应得４元。不加分析而想当然办事往往搞错。应该知道，王两户所做的工作中，除帮户外，还有他们自己的任务。很明显，每户的工作量为３小时。王帮干了２小时，帮干了１小时，王帮的工作量是帮的２倍，得到的报酬当然也应该是的２倍。因此，王应得６元，应得３元。 4、一天有个年轻人来到王老板的店里买了一件礼物这件礼物成本是18元，标价是21元。结果是这个年轻人掏出100元要买这件礼物。王老板当时没有零钱，用那100元向街坊换了100元的零钱，找给年轻人79元。但是街坊後来发现那100元是假钞，王老板无奈还了街坊100元。现在问题是：王老板在这次交易中到底损失了多少钱?
广告公司面试试题及答案word版本
广告公司面试试题及 答案
设计人员试题 一、个人素质方面的问题 1、你是如何理解设计工作的？ 答：设计玩我，我玩设计，大家一起玩完 2、设计与绘画艺术有什么最本质的区别？ 答：以自我为中心与以商业为中心的区别。 3、为什么常有人说“纯艺术做的好的人大多不能同样在商业美术有很高的成就”呢？ 答：太过自我的人在商业社会有所成就不易，难被接受。 4、商业设计的服务对象是什么？ 答：市场 5、商业设计的设计水平是学校里学习来的吗？为什么？ 答：不是，学校只是个骗取学费的地方，要靠自己才能学的来 6、你在学校学习的时候学过什么样的相关课程？ 答：没什么就随便了解哈。 7、设计有没有最好的概念？ 答：没有最好，只有最适合。 8、设计作品好坏的标准在哪里？ 答：较高的审美下的创造性，服务于商业。 9、平面设计工作是如何进行？有哪些一般可行的过程？ 答：每人的工作方式不同，但是有经验的人会有好的方法，视情形看。 10、目前国内外最时尚的平面设计理念是什么？ 答：现在流行简约风（这也是为什么常听人说美指做的很简洁之类） 11、在你所见的平面设计作品中你认为哪些国家或地区的作品令你印象深一些？为什么？ 答：视自已的情况而定，主要是要讲出你认为深的理由，由此看出一个人的欣赏水平层次。 12、国内你最欣赏的平面设计师有哪些？ 答：视自己的情况而定，但最好能有大家都熟悉的作品。 13、国内的平面设计作品对你印象最深的是哪些？ 答：视自己的情况而定，但最好是都熟悉的作品。 14、你认为最成功的平面设计作品是什么，举一二例子说明一下？ 答：同上。 15、国外的发达国家的平面设计状况是怎样的？ 答：谈你对于世界设计状况的认识，主要看你有没有为自己准备理论知识，有没有关注设计。 16、中国的平面设计与国外的同行比较有什么样的优势与不足？ 答：优势在于起步虽晚但机会多，不足在于观念与创新能力。 17、国内做平面设计最发达的地区有哪些？这什么？ 答：深圳、上海、广州、北京等地，与经济发展密切相关。 18、国内做平面设计工作的一般是有什么教育背景的人员？ 答：大部分为接受过绘画、设计教育的人员，少数例外。 19、国内发达地区平面设计的一般收入状况是怎样的呢？ 答：谈自已以往公司的做设计一行的收入状况即可，考查该同志有没有在这些地区工作过。 20、你曾经服务的企业你认为最得意的作品是什么？ 答：谈谈你得意的地方，如果没有即可知没有做过啥事。 21、你与他人合作完成的作品中最成功的案例是什么？
神州数码笔试经验谈【精选】
神州数码笔试经验谈 套试题，全部选择，中文 第一套是能力倾向测试，50min 和公务员考试题差不多 第一部分给出五个数列按规律填数 第二部分中文填空，考语文，大部分是高中的某小段课文空出一句话或几个字，选择上 下文 最连贯的~~五个题目 第三部分逻辑题，比如几个人各说一句话，说其中只有一人说了真话，问一下哪项正确 第四部分图形逻辑，就是每题两组图形，根据第一组图形的规律选出第二组中缺失的 第五部分是材料信息题，根据一两段文字或者表格等数据等提供的信息选择 第二套是性格测试，30min 180个题目，就是要你看题反应出答案，没有思考时间，每题三个选项，是的，不是，或者 介于两者之间。也有少数类似如下逻辑： 女人相对儿童正如猫相对 a.小猫 b.狗 c.... jz，题目都很简单，不知道怎么分得出差距-。-
20XX—019学年度第一学期生物教研组工作计划 指导思想 以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校的内涵性发展。同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。 主要工作 一、教研组建设方面： 、深入学习课改理论，积极实施课改实践。 、以七年级新教材为“切入点”，强化理论学习和教学实践。 、充分发挥教研组的作用，把先进理念学习和教学实践有机的结合起来，做到以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提升。 、强化教学过程管理，转变学生的学习方式，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关”。 （）备课关。要求教龄五年以下的教师备详案，提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。 （）上课关。 （）作业关。首先要控制学生作业的量，本着切实减轻学生负担的精神，要在作业批改上狠下工夫。 （）考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。 （）质量关。 、加强教研组凝聚力，培养组内老师的团结合作精神，做好新教师带教工作。 二、常规教学方面： 加强教研组建设。兴教研之风，树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。 、教研组要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问题由备课组长牵头每周集体备课一次，定时间定内容，对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破难点 、教研组活动要有计划、有措施、有内容，在实效上下工夫，要认真落实好组内的公开课教学。 、积极开展听评课活动，每位教师听课不少于20节，青年教师不少于节，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。 、进一步制作、完善教研组主页，加强与兄弟学校的交流。 我们将继续本着团结一致，勤沟通，勤研究，重探索，重实效的原则，在总结上一学年经验教训的前提下，出色地完成各项任务。 校内公开课活动计划表 日期周次星期节次开课人员拟开课内容 10月127四王志忠生物圈 10月137五赵夕珍动物的行为 12月114五赵夕珍生态系统的调节 12月2818四朱光祥动物的生殖 镇江新区大港中学生物教研组 xx- 20X下学期生物教研组工作计划范文 20X年秋季生物教研组工作计划 化学生物教研组的工作计划 生物教研组工作计划 下学期生物教研组工作计划 年下学期生物教研组工作计划 20X年化学生物教研组计划 20X年化学生物教研组计划 中学生物教研组工作计划 第一学期生物教研组工作计划 20XX—019学年度第二学期高中英语教研组工作计划 XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划 一．指导思想： 本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究，积极支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。 二．主要工作及活动： ．加强理论学习，推进新课程改革。 组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学习的平台和机会。 ．加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。 强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上，抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节，从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改进教学方法的同时，引导学生改进学习方法和学习策略。 ．加强课题研究，提升教科研研究水平；加强师资队伍建设，提升教师的教学能力。 组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结，并在此基础上撰写教育教学论文，并向报刊杂志和年会投稿。 制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划，并组织好听课、评课等工作。 三．具体安排： 二月份：制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。 三月份：、组织理论学习。 、高一英语教学研讨活动。 、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 四月份：、组织好高三英语口语测试。 、高三英语复习研讨会。 五月份：、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 、协助开展好我校的区级公开课。 六月份：、组织好高考的复习迎考工作。 、收集课题活动材料。 2019学年春季学期小学语文组教研计划 一、指导思想 坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导，认真学习贯彻课程改革精神，以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队伍建设为根本，以提高教学质量为目标，全面实施素质教育。 本学期教研组重点加强对教师评课的指导，使教师的评课规范化，系统化，定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”，促进新教师的成长，加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排，开展各项有意义的学生活动，培养提高学生的语文素养，调动启发学生的内在学习动机。 二、工作目标 、以课改为中心，组织教师学习语文课程标准，转变教学观念，深入课堂教学研究，激发学生主动探究意识，培养学生创新精神和实践能力，努力提高学生语文素养。 、进一步加强语文教师队伍建设，让“语文研究小组”，充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。 、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙，提高教师说课能力，和评课能力，能够结合主题教研活动，对典型课例进行互动研讨，开展教例赏析活动。 、加强教研组集体备课，每周以段为单位组织一次集体备课，分析教材，赏析重点课文，进行文本细读，交流教学心得。让备课不再是走场，形式主义，而是真真实实为提高课堂效率服务，提高教师的素质服务。 、根据上学期制定的语文常规活动计划，开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动，激发学生学习语文的兴趣，在自主活动中提高学生的综合实践能力，促进个性和谐发展。 、加强学习质量调查、检测工作，及时分析，寻找得失，确保完成各项教学指标。 三、主要工作及具体措施 （一）骨干教师示范、把关，当好“领头羊”。 、本学期，语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题，深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段（1-2年级）则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动，使教研活动更成熟、有效，切实提高我校语文老师的专业水平。 、开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。 （二）年轻教师取经、学习，争取出成绩。 、为了提高教学质量，促成新教师迅速成长，—年教龄新教师每一学期上堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径，根据个人教学需要，有选择性地进行局部模仿，从而使新教师形成个人的教学风格。 2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1 一、指导思想 高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展，为高三年级的文科历史教学打下良好的基础，为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。 高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材转变教学观念，紧跟高考形势的发展，研究考试的变化，力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。 按照《教学大纲》和《考试说明》的要求，认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主，落实基础知识要到位，适当兼顾史地政三个学科的综合要求，培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发，落实基础，提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。 二、教学依据和教材使用 全班共40人，其中男生15人，女生人。学生的数学基础较一般，多数学生能掌握所学内容，少部分学生由于反映要慢一些，学习方法死板，没有人进行辅导，加之缺乏学习的主动性，不能掌握学习的内容。能跟上课的学生，课上活泼，发言积极，上课专心听讲，完成作业认真，学习比较积极主动，课后也很自觉，当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强，不管遇到什么题，只要读了两次，就能找到方法，有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法，稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。 二、教材分析 本册的教学内容：（）混合运算和应用题；（）整数和整数四则运算；（）量的计量；（）小数的意义和性质；（）小数的加法和减法；（）平行四边形和梯形 本册的重点：混合运算和应用题是本册的一个重点，这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序，学习使用小括号，继续学习解答两步应用题的学习，进一步学习解答比较容易的三步应用题，使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系，提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力，并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算，是在前三年半所学的有关内容的基础上，进行复习、概括，整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位，总结十进制计数法，然后对整数四则运算的意义，运算定律加以概括总结，这样就为学习小数，分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理，一方面使学生所学的知识更加巩固，一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。 三、教学目标 （一）知识与技能： 、使学生认识自然数和整数，掌握十进制计数法，会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。 、使学生理解整数四则运算的意义，掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。 ③提出教学任务：在全面发展体能的基础上，进一步发展灵敏、力量，速度和有氧耐力，武德的培养；引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间，了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中，表现出适宜的自信心，形成勇于克服困难积极向上，乐观开朗的优良品质；认识现代社会所必需的合作和竞争意识，在武术学习过程中学会尊重和关心他人，将自身健康与社会需要相，表现出良好的体育道德品质，结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价；加强研究性的学习，去讨论与研究技能的实用性，加强同学之间的讨论交流的环节。 （）教学目标： ①总体目标：建立“健康第一”的理念，培养学生的健康意识和体魄，在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣，培养学生的终身体育意识，以学生身心健康发展为中心，重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求，确保每一个学生都受益，以及多样性和选择性的教学理念，结合学校的实际情况，设计本教学工作计划，以满足学生选项学生的需求，加深学生的运动体验和理解，保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性，再结合高二年的“剑”选项课的学习中修满学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路，提升学习的的兴趣，提升学生本身的素质，特别是武德的培养。 ②具体目标： 运动参与：养成良好的练武的锻炼习惯。根据科学锻炼的原则，制定并实施个人锻炼计划。学会评价体育锻炼效果的主要方法。 运动技能：认识武术运动项目的价值，并关注国内外重大体赛事。有目的的提高技术战术水平，并进一步加强技、战术的运用能力。学习并掌握社会条件下活动的技能与方法，并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。 身体健康：能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。了解一些疾病等有关知识，并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。形成良好的生活方式与健康行为。 心理健康：自觉通过体育活动改变心理状态，并努力获得成功感。在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。 社会适应：在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。 （）教学措施： 采用教师示范与讲解，学生讨论，练习，教师评价，再进行个别指导，后进行学生练习，最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法，培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务，达到教学目标；实行培优扶中辅差，，采用学习小组的建立，加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能，提升学习的效率；加强多边学科的整合，特别是加强心理健康的教育，加强运动力学、运动医学等进行学习，以提升学生的运动自我保护意识与能力。 二、教学研究的计划 （）课题研究：加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学；做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员，协助课题组进行研究，开展活动。 （）校本教研：加强校本课程的开发，加强体育备课组的教研能力，做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发，本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上，有所侧重。 （）论文撰写：结合课题研究的内容进行撰写。 （）校际、教研组、备课组教研活动：做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员，积极参加校际组开展的各项活动，加强提升在校际组的教研水平，做好兼职教研员的本职工作，协助教研员开展教研活动；积极参加教研组的各项活动，提升教研水平；做为备课组长的我，我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平，集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题，针对选项会出现的问题进行沟通，加强学习过程的评价，协调选项内容的评价标准及认证过程。 高二下学期语文备课组工作计划 高二下学期化学教学计划 高二下学期语文教学工作计划 关于高二下学期班主任工作计划范文 20X学年高二下学期班主任工作计划范文 20X高二下学期班主任工作计划 高二下学期工作计划范文 20X年高二下学期地理教学计划 高二下学期物理教学计划 高二下学期语文教学计划 生积极性，要求作业在课堂上完成，并及时反馈。 4. 做好后进生的辅导工作，实施“课内补课”的方法，组织互帮互学。 5.培养学生的分析、比较和综合能力。 6. 培养学生的抽象、概括能力。 7. 培养学生的迁移类推能力。 8. 培养学生思维的灵活性。 五、课时安排 四年级下学期数学教学安排了课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排 一、混合运算和应用题（11课时） 、混合运算课时 、两、三步计算的应用题课时 、整理和复习课时 二、整数和整数四则运算（18课时） 、十进制计数法课时 、加法的意义和运算定律课时 、减法的意义和运算定律课时 、乘法的意义和运算定律课时 、除法的意义课时 、整理和复习课时 三、量的计量（课时） 、常用的计量单位课时 、名数的改写课时 四、小数的意义和性质（17课时） 、小数的意义和读写法课时 、小数的性质和小数的大小比较课时 、小数点位置移动引起小数大小的变化课时 、小数和复名数课时 、求一个小数的近似数 2课时 、整理和复习课时 五、小数的加法和减法（课时） 小管家课时 六、三角形、平行四边形和梯形（10课时） 、角的度量课时 、垂直和平行课时 、三角形课时 、平行四边形和梯形课时 、整理和复习课时 七、总复习（课时） XX年月26日 向纵深发展。 、做好论文的撰写、参评工作。 活动安排： 二月份：课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课；课题成员进行子课题研究交流。 三月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，程中华、戴辉文、孙小娟上研究课；课题成员进行子课题研究交流。 四月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，刘华波、曹辉、钱芸上研究课；课题成员进行子课题研究交流。 五月份：课题研究小结 、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动，有效，切实提高我校年轻语文老师的专业水平，获得快速成长。 、选拔教龄——年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛，并做好指导、培训工作。 （三）教研形式稳中有变，踏实而生动。 、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙，结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点，写成评课稿，在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是，在保证互动评课活动开展同时，不影响正常教学，本学期安排次集体评课活动，其他评课通过qq群来交流、研讨。
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各大知名公司校园招聘经典常见面试题集锦一．自我认识类 1. 你的缺点是什么？如果我们淘汰你，你认为原因是什么？ （华为公司2011校招面试题，分享人：彭红） 2. 你最骄傲的经历是什么？描述一个你与人合作共同完成目标的经历。 （2011宝洁校招面试题，分享人：彭红） 3. 请详细描述一下你理想中的未来工作环境及每日工作内容。举例说明一件在 校期间你认为最有成就感和最失败的事。 （三星集团2010校招面试题，分享人：李玉娇） 4. 你能不能喝酒？ （中国银行总行2009招聘面试题，分享人：何轶男）5. 依靠你的专业素养能给团队带来哪些帮助？用三个词形容你的大学生活。（中
国建设银行苏州分行2010校招面试题，分享人：张栩萌） 6. 你的梦想是什么，为此做了哪些努力?（优衣库2010校招面试题，分享人： 张栩萌） 7. 你生活中有没有遇到过挫折?是如何面对的? （腾讯2009校招面试题，分享人：刘妍） 8. 你心目中的另一半是什么样子？ （东莞银行2012面试题，分享人：刁媛、万宝军）9. 请用一句话总结自己二十年的人生感悟。 （飞亚达2012面试题，分享人：吴念菲） 10.你遇到的最大挫折和获得的最大成就是什么？ （上海交通大学2012研究生复试题，分享人：游昕琦、李如诗） 11.你最大的缺点是什么？ （汇丰银行2012管培生面试，分享人：李立彬、杨玮希）
12.你平时有什么爱好？你一开始是选择银行作为实习单位，后来为什么要来中 国移动呢？ （深圳移动2012面试题，分享人：陈奥、江程） 13.举例说明你怎样获得一种技能，并将其转化为实践。 （宝洁2012面试题，分享人：陈思蕾、杨媛颖）14.你对未来的职业规划是怎么样的？ （毕马威2012面试题，分享人：唐寅、雷静晗）15.说说你所知道的RBS。讲一个你所遇到的困难，如何克服？说说你最大的缺 点。 （苏格兰皇家银行2012全球实习生面试，分享人：杨玮希） 16.你平时爱看什么书报杂志？你除了专业课，最喜欢的课是什么? （淡马锡投资2012中国管培生面试题，分享人：杨玮希）
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46家公司面试笔试题 Sony笔试题 1．完成下列程序 * *.*. *..*..*.. *...*...*...*... *....*....*....*....*.... *.....*.....*.....*.....*.....*..... *......*......*......*......*......*......*...... *.......*.......*.......*.......*.......*.......*.......*....... #include #define N 8 int main() { int i; int j; int k; --------------------------------------------------------- | | | |
| | --------------------------------------------------------- return 0; } 2．完成程序，实现对数组的降序排序 #include void sort( ); int main() { int array[]={45，56，76，234，1，34，23，2，3}；//数字任//意给出 sort( ); return 0; } void sort( ) { ____________________________________ | | | | |-----------------------------------------------------| } 3．费波那其数列，1，1，2，3，5……编写程序求第十
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神州数码笔试题 Document serial number【KK89K-LLS98YT-SS8CB-SSUT-SST108】
L i n u x 2.只显示一个文件的最后10行 3.在当前目录下有100个文件，分别为a.000， a.001.....................a.099；请写一个脚本，将所有文件名改为 b.000,b.001,b.002.......................b.099 1.3数据库测试 1.oracle中char和varchar2的区别? 2.Oracle中truncate和delete命令有何区别？ 3.主键和索引的区别？ 4.什么是左外连接，右外连接和全连接？ 5.论述什么是事务、数据的一致性、完整性以及如何保证. 6.有一张表名称为：test_tab,有下列字段，存放各号码的通话记录；Msisdnvarchar(11)主叫号码 Beg_timedate通话时间 Feenumber(8,2)通话费用 请各写一条SQL语句（注意是一条SQL），完成下列各题： 1.求取所有通话记录的费用的平均值、最大值、最小值； 2.选出每个号码的最早通话时间、最晚通话时间、通话总费用。 3.对以1391234开头的主叫号码的费用进行修改： 通话时间在0~7点（含7点）的，费用该为0； 通话时间在21~24点的，费用改为原来费用的一半。 二分法排序，什么关键码； 什么软件成熟度排序； pc机外围总线 等 4道简答题 1.进程状态转化图，及解释，及转化条件。几个状态用英文写的，没学过操作系统，什 么玩意。 2.tcp/ip分层模型，解释，arp解释 3.程序改错，主要就是几个字符串操作函数的用法 4.两个双向链表，编写函数，删除其中数据相同的节点 5给定一个整型变量a，写两段代码，第一个设置a的bit3，第二个清除a的bit3。在上两 个操作中，要保持其它位不变。 然后是编程题 1.一个未知长度的链表，找回路 节点已经定义 structnode { structnode*next;
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