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重庆工商职业学院文件

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渝工商职院教发〔2014〕4号

关于印发《重庆工商职业学院

教师课程教学质量考核办法(修订)》的通知

学校各单位(部门):

经学校研究,现将《重庆工商职业学院教师课程教学质量考核办法(修订)》印发给你们,请认真学习,遵照执行。

附件:重庆工商职业学院教师课程教学质量考核办法(修订)

重庆工商职业学院

2014年4月28日

重庆工商职业学院办公室2014年4月28日打印

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附件

重庆工商职业学院

教师课程教学质量考核办法(修订)

第一条为适应学校改革发展,进一步加强教学管理,促进教师提高教学业务水平和思想道德素质,提高课程教学质量,尽可能科学、客观、公正评价教师教学工作业绩,在原教师课程教学质量考核办法执行的基础上进行修订。

第二条考核原则

1.科学性原则。教师教学质量考核应遵循高等职业教育教学规律和教师工作特点,有利于促进教师提高思想道德素质和教学业务水平,提高课程教学质量。

2.公开、公正的原则。教师教学质量考核应公正,不徇私,考核方法、内容和结果应向教师本人公开。

3.客观、全面的原则。教师教学质量考核应实事求是,由教学对象、同行、行政干部和教学管理人员等测评相结合,不同测评主体测评的侧重点不同,做到考核的客观、全面、可信。

4.定性与定量相结合原则。考核指标内涵的设定应能准确描述教师教学质量特征,并且应能观察;凡能定量的指标尽量定量化,指标权重分配客观合理。

5.形成性考核与终结性考核相结合原则。考核指标和考核方式应反映教师教学质量的形成过程和最终结果,做到日常形成性考核与期末、年末终结性考核相结合。

第三条考核对象及考核期

1.教师教学质量考核对象为该学期在学院全日制普通班任课的教师,含校内专任、兼任教师,校外兼职、兼课教师。

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2.教师教学质量考核以一个学期为基本单元,每个学期结束后形成一个考核结果。

第四条考核的主要内容

1.教学态度,教师职业道德表现。

2.教学内容与教学组织。

3.教学能力与教学方法。

4.教学效果。

第五条考核包括教师备课、授课、作业布置与批改、实验实训指导、辅导答疑、考试考查等教学环节。

第六条考核采取学生测评,同行与行政干部测评,教学管理人员测评三个方面相结合的方式。其中学生特指教师所授课班级的学生;同行指二级学院专任教师(含教研室主任)及所聘请和管理的承担授课任务的非专任教师(含辅导员);行政干部指全校纳入听课范围的行政干部(含二级学院的行政干部);教学管理人员指督导室、教务处和二级学院的教学管理人员(含二级学院的行政干部)。测评总分为100分,各类人员在听课或日常教学管理的基础上依据评价指标(见附件1)完成对教师的测评;其中学生测评、同行与行政干部测评两部分共占90%(具体比例由二级学院划分,但原则上学生测评不低于50%,同行与行政干部测评不低于20%),教学管理人员测评占10% 。

第七条学生、同行、行政干部测评通过网上教学质量评价系统进行,为保证数据更加有效,其中学生网上评分部分将采取去掉最高分、最低分各5%的样本值的方式进行统计;当同行与行政干部测评打分人数不足2人时,测评分数无效,则由相应的学生分数进行替代。教学管理人员测评采用网络或人工评分办法。各类人员的测评结果分数按分配权重汇总(多门课程时取总

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分的算术平均)即为教师教学质量学期考核得分。

第八条组织实施办法

1.二级学院教学教务科和学生科,于每学期半期测验前和期末考试前分别组织本院各班学生上网,以“学生”的身份对本期授课教师进行测评。

2.二级学院认真组织本院干部和教师完成听课评教,原则上,对每名授课教师必须安排两名以上的教师同行听课。评教人员在听课基础上填写听课记录表,并以“同行与行政干部”的身份上网对所听课程教师的教学质量进行测评。

3.二级学院外的行政干部完成听课后同样填写听课记录,并以“同行与行政干部”的身份上网对所听课程教师的教学质量进行测评。

4.除督导室、教务处开展的教学检查和通报外,二级学院也要组织对本学院管辖范围内行政班级的上课情况进行检查,并形成记录和通报。

5.督导室对听课情况进行检查、督促,并及时形成通报。

6.综合相关检查与通报,以及教师参与和完成学院教学工作的情况,于学期末由二级学院牵头对本院管辖课程相关教师进行教学管理人员测评。

7.教务处在学期末,将网上学生测评、同行与行政干部测评的相关数据统一发到二级学院。

8.二级学院在汇总各类人员测评结果的基础上组织综合考核,形成教师教学质量测评汇总表(见附件2)并报送教务处,由教务处汇总全校考核结果后报送分管教学校领导。

第九条考核结果等级

考核结果分优秀、良好、合格与不合格四个等级。等级界定- 5 -

如下:

优秀:评分90分及以上,且不多于受评教师数的15%,依据当期教学质量评分从高到低排序结果进行评选。

良好:评分80分及以上,且没有被评为优秀。

合格:评分60分及以上,80分(不含80分)以下。

不合格:评分60分(不含60分)以下。

第十条凡考核期内出现重大教学事故者,考核结果直接评定为不合格;出现严重教学事故者,在原考核等级基础上降一等。

第十一条考核结果运用

1.对教师的考核结果和教学中存在的主要问题,由二级学院专人传达教师本人,并听取教师本人的意见。

2.学校将对考核结果为优秀的校内外教师予以奖励。

3.考核结果应作为二级学院对教师全年综合考核的重要依据之一,与校内教师绩效工资发放和晋升上一级教师职务的考核等挂钩。

4.对考核结果为不合格的专任教师,应予以告诫,告诫期一学期,所在学院领导和教研室主任应帮助其分析原因,指定教学水平较高的同行教师作为其指导教师,督促和帮助其制定业务能力提升计划并认真落实。在告诫期内暂停其授课任务,采取坐班制,坐班期间除完成学院安排的教学辅助性工作外,还须担任指导教师的助教,同时完成学院指定的随堂听课学习任务,接受试讲考核等工作。告诫期满前一个月向本学院提出上课申请,经组织考核认为具备上课条件后方可安排授课任务。

5.对考核结果为不合格的校内兼任教师,校外兼职、兼课教师,原则上一年内不再安排授课任务。一年后,如果本人提出授课申请,相关学院组织严格的教学业务考核并认为具备条件后方

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可安排授课任务。

第十二条教师对考核结果不服的,可在考核结果转告本人的7个工作日内向本学院提出书面申诉(写明申诉事由,并附相关证明材料),二级学院在接到申诉后的三个工作日内应书面报送教务处,由教务处会同学院相关人员组成调查组进行调查核实,若考核结论与事实无出入,则直接告知本人,并做好思想工作;若事实有明显出入,则由分管校领导组织相关人员重新研究,必要时可交由教学委员会进行审议,给出相应的考核结果。

第十三条教师教学质量考核的全部资料由二级学院和教务处妥善保管,并对评价者的个人相关信息保密,教师本人可查阅对本人的考核意见和得分情况。

第十四条本办法在执行中需要修改的,由教务处提出修改意见,提交学校办公会研究,经批准后执行。

第十五条本办法自2014年春期起执行,由教务处负责解释。

附:1.评价指标

2.教师教学质量评价汇总表(样表)

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附1:评价指标

教师课程教学质量评价指标表(适用于学生)

教师课程教学质量评价指标表(适用于听课同行、行政干部)

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教师教学质量评价指标表(适用于教学管理人员)

级作调高或降低等级打分的处理:

一、调高(最高不超过权重1)的情况

在教务处、督导室以及二级学院发布的教学检查情况通报中被表扬的。

二、调低的情况:

(一)在教务处、督导室以及二级学院发布的教学检查情况通报中被批评的。

(二)出现教学事故,被学校或学院认定并处理的。

(三)调、停课不符合学校相关规定。

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附2:

教师教学质量评价汇总表(样表)

二级学院:(盖章)学期:

填报日期:年月日

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湖南文68.1200 - - 广东综合65.1200 65.3067 - 广西文67.0400 69.5733 67.9867 贵州综合73.7187 73.4660 72.3327 云南综合70.3733 72.3067 - 甘肃综合69.9400 70.6400 - 新疆综合53.4222 61.5333 67.2444 产品设计摄影动画省份/科类 最低分最低分最低分重庆综合67.5733 66.3733 66.4000 四川综合71.8267 70.4933 71.2800 浙江文- - - 湖北综合63.3333 - - 河北综合62.7333 54.0733 54.8200 山西综合61.4133 62.2533 59.1400 53.0667 黑龙江综合60.6533 - (二志愿)

江苏综合66.4545 - 61.7273 安徽综合68.0549 69.2133 67.4683 江西综合67.9613 - 67.0387 山东文74.8927(二志愿)- - 河南文71.1867 65.7133 66.6000 湖南文- - - 广东综合63.5867 - 63.2133 广西文71.7067 - 68.8800 贵州综合73.4393 - 72.3320 云南综合71.56 69.68 68.8933 甘肃综合70.6800 - 68.8867 新疆综合68.0000(二志愿)- 56.5556 省份/科类视觉传达设计 (中外合作) 服装与服饰设计 (中外合作) 广播电视编导最低分最低分最低分 重庆综合60.5867 60.6000 678

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贸易公司简介

贸易公司简介 精品文档就在这里 -------------各类专业好文档,值得你下载,教育,管理,论文,制度,方案手册,应有尽有-------------- ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ -- 重庆鑫磊城贸易有限公司 简介 一、发展概况 重庆鑫磊城贸易有限公司是一家经营有色金属.矿产品以及特种钢材的专业贸易公司~成立于2012年12月~注册资金1000万。自成立以来~依托集团公司的铅锌矿山和钢材市场~积极开拓~锐意进取~其主导产品锌锭、铅锭、铅、锌、硫精矿等业务在重庆、四川、湖南、陕西、湖北等地建立了较为完善的营销网络和稳定的供销渠道~以“质量第一~用户第一~诚信第一”的经营理念~赢得了客户以及诸多厂家和供应商的信赖。现已与四川攀钢集团.宏达集团、陕西有色集团、云南云铜集团等大型上市冶炼企业及成都铁塔厂、成都东风电力线路构件厂、成都朋昌电力构件有限公司等国内知名电网构件大型国有企业建立了长期良好的合作关系。良好的开局~为公司的发展奠定了坚实的基础。 二、行业优势 公司虽然起步较晚~但以高起点~多优势~专业团队经营~资金实力雄厚~短短的几个月时间~就打开了市场~站稳了脚跟~发展迅速。 1、资源优势

作为重庆唯一一家集铅锌采、选、冶于一体的大型集团公司—重庆恒岳矿业集团的对外窗口和销售平台~集团公司所有产品包括铅、锌、硫精矿、锌锭均有公司负责销售~在 ---------------------------------------------------------精品文档--------------------------------------------------------------------- 精品文档就在这里 -------------各类专业好文档,值得你下载,教育,管理,论文,制度,方案手册,应有尽有-------------- ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ -- 矿产资源日趋匮乏的铅锌行业~拥有矿山产品资源~无疑将成为众多铅锌冶炼企业争相合作的对象~公司先后成为宏达集团.汉中锌业.云铜集团西南片代理商~以矿易锭~双向合作~与其他经销商相比~货源更足~价格更低~渠道更畅~将彻底解决经销商因厂家惜售而进不到货~终端客户因经销商无货可供而影响正常生产的问题~势必将提高公司的知誉度和市场占有率。 2、资金优势 有色金属大宗产品~有“产品价值高~资金需求量大~交易频繁”等特点~纵观西南目前铅锌金属经销商~大都经营品种比较多~既有铅锌~还有铜、锡、铝、镁、铋、锰等金属,资金实力比较小~注册资金一般只在50—200万元之间,经营规模小~往往在钢材市场租赁一个小门面~以不多的资金经销众多的大宗商品~资金往往相形见绌。而本公司主营业务为铅锌金属及矿产品~注册资金在1000万元~

重庆大学经管学院历年复试分数线

2012年硕士研究生复试分数线及复试安排 1.复试分数线: 经学院党政联席会主要领导、教授委员会主要领导研究决定,经管学院2012年硕士研究生复试分数线如下: 注:按报考专业招生,不跨专业调剂录取。 2.复试安排: 时间:3月29日上午考生报到,下午笔试;3月30日上午面试。 地点:经济与工商管理学院(A区)710办公室。 2012年3月21日 2012年全国硕士研究生招生考试复试基本要求 2012-03-30 今日,教育部公布《2012年全国硕士研究生招生考试考生进入复试的初试成绩基本要求》,2012年硕士研究生复试录取工作全面展开。 教育部要求各省级招生考试管理机构、各招生单位切实做好复试考生的服务工作。为方便考生调剂,4月1日至5月5日,教育部将在“中国研究生招生信息网”(公

网网址:https://www.wendangku.net/doc/2f18581891.html,,教育网网址:https://www.wendangku.net/doc/2f18581891.html,)开通“全国硕士研究生招生调剂服务系统”。符合条件且有调剂愿望的考生可及时上网了解调剂信息和调剂系统的使用方法,按要求申请调剂,招生调剂单位要认真细致地做好相关工作。 附:2012年全国硕士研究生招生考试考生进入复试的初试成绩基本要求(学术型学位类) 学科门类(专业)名称A类考生*B类考生* 总分 单科(满分 =100分) 单科(满 分>100分) 总分 单科(满分 =100分) 单科(满 分>100分) 哲学29038572803553 经济学34050753304771法学31542633053959 教育学(不含 体育学) 3004012029037111文学34552783354974历史学2853811427535105理学29038572803553 工学(不含工 学照顾专业) 29038572803553农学25533502453045 医学(不含中 医类照顾专 业) 2953811428535105

重庆工商职业学院教务管理信息系统用户使用说明

重庆工商职业学院教务管理信息系统用户使用说明 欢迎您使用网上教务管理信息系统,感谢您对我们信息化建设工作的支持! 无论您是学生、教师还是行政领导干部,利用本系统均可以方便、快捷地获取您所关心的信息。为方便您,特制订本使用说明手册,仅作为对您的简单培训材料。 一、本系统能提供那些服务? (一)公共信息服务:即不需要用户名、密码登录就可获取的信息。 包括:校历、作息时间、课表发布、教务动态、管理规定、公共下载等。 (二)学生信息服务:学生登录后可单独获取的信息。 为学生提供的服务包括:学生学籍,培养方案,网上选课,教学安排,考试安排,学生成绩,网上报考,等级报考,论坛等。 (三)教师教辅人员信息服务:个人信息,教学任务,教学安排,考试安排,成绩录入,各类学生信息查询,论坛等。 (四)教务教学管理人员服务:教学计划,教学资源,选课结果,课表编排,学生学籍,学生成绩,考试事务,实践教学,论坛等。 二、教务管理信息系统怎么用? 第一步:进入重庆工商职业学院网址:https://www.wendangku.net/doc/2f18581891.html,/ 第二步:选择“教务处”―>“教务信息管理系统(内网入口)”或“教务信息管理系统(公网入口)” 图示: 第三步:在以下出现的界面中点击您想查询的公共信息

以查询“程XXXX”老师的课表为例: (1)点击“课表发布” ――> (2)点击“教师课表” (3)在“教师”空栏中录入教师的姓,点击“向下箭头”,选择“程XXXX” (4)点击“检索”

以下步骤需要用户登录后才能使用! 第四步用不同身份登录,以不同权限使用系统(在首页登录区输入帐号(即工号)与正确密码,即可自动加载相应主控菜单栏,教师工号与密码请到各系教务科查询,并自行修改密码)。

重庆工商大学811会计学2018A考研真题

2018年攻读硕士学位研究生入学考试试题A卷 一、简答题 1.简述会计要素及其构成 2.怎样理解“累计折旧”账户的用途和结构 3.简述资产负债表的结构 4.长期股权投资的后续计量方法有哪些?各自适用的范围是什么 5.简述资本成本的概念、种类与作用 二、论述题 1.论述固定资产后续支出的处理原则和方法 2.论述“投资回收期、净现值、获利指数和内含报酬率”方法在项目投资决策中的应用原理 三、业务题 1.甲公司为上市公司,2016-2017年对乙公司的股票投资有关资料如下:(1)2016年5.20甲公司以银行存款300万元(包含乙公司已宣告但尚未发放的现金股利6万元)从二级市场购入乙公司10万股普通股股票,另支付相关交易费用1.8万元。甲公司将该股票投资确认为可供金融资产。 (2)2016.5.27,甲公司受到乙公司的现金鼓励6万元 (3)2016.6.30,乙公司股票收盘价跌至每股26元,甲公司预计股价下降是暂时性的。 (4)2016.7月起,乙公司股票价格持续下降,到12.30,跌至每股20元,甲公司判断该投资已经发生减值。 (5)2017年1月起,乙公司股票价格持续上升,到6.30,乙公司股票收盘价每股25元。 要求,根据上述条件编制甲公司的相关会计分录。 2.长江房地产公司(简称长江公司)在2017.1.1将一栋商品房对外出租并采用公允价值模式计量,租期3年,每年12.31收取租金200万元。出租时,该商品房的成本为5000万元,公允价值为6000万元,2017年12.31该商品房的公允价值为6300万元,2018年1.5将该商品房对外出售,受到6800万元存入银行,假定不考虑税费。 要求:编制长江公司上述经济业务的会计分录(假定按年确定公允价值变动损益和确认租金收入,答案单位采用万元) 3.蓝天商业公司的销售经理提出,日前信用政策的过于严厉,不利于扩大销售,该公司正在研究现行信用政策。现有一个备选方案,有关数据如下,通过计算分

重庆工商大学艺术学院《设计色彩》A试卷评分标准

注意:答题不能超过密封线!本套试卷共1页,此页是第1页 学院: 班级: 学号: 姓名: 密 封 线 考试科目: 《设计色彩》 考核方式:开卷( √ )闭卷( ) 试卷适用专业(班): 2017级服装服饰2班 2017- 2018学年度第 1学期 套别:A 套(√ )B 套( ) 题号 一 二 三 四 五 六 总计 分值 30 10 30 10 10 10 100 得分 阅卷人 一、本届服装考试设置每个环节考核的知识点、技能点 以及评价标准,以技能考核为主,组织专家制定考试规则、实施方案与各项评分细则,邀请有关服装教育教学专家与企业专家组成评判委员会,对学生技能进行公开、公平、公正的评判。评分标准与考试内容完全一致。 二、评分方法 1. 采取分步得分、累计总分的计分方式,分别计算 各子项得分。按规定比例计入总分。 2. 考试总分均按照百分制计分。 3. 在考试时段,学生如出现扰乱课堂秩序、干扰同学和老师正常工作等不文明行为的,由监考老师扣减该项相应分数,情节严重的取消考试资格,该考试成绩为 0分。 三、评分细则 考试评分将采用定性与定量结合的方法客观公正地评出考试要求的分数,由考试内容的特性决定,在外观、视觉美感等方面的评价,根据评分细节精确打分。在规格、工艺要求等方面严格按照国家标准和行业标准 的规定。 四、17级服装服饰《设计色彩》评分标准 总分分为两个部分: 第一个部分是服装设计线描稿,占总分的30%; 第二部分是服装设计与表达,占总分的70%。 服装设计与表达分为五个部分: 服装创意造型满分10分,服装色彩满分30分,服装环保系数满分10分,服装质感表现满分10分,服装整体性满分10分。 五、考生给作品命名。 六、考试时间:2017年10月20日上午9:00-11:00 七、考试场地:广智楼602专业教室 八、提交方式:最后完成的《设计色彩》纸质文件。 试卷评分标准

大学专业共分11个学科门类

大学专业共分11个学科门类,文科生通常报考的有哲学、法学、文学、经济学、教育学、历史学、管理学等7个门类。本文主要介绍一些常见的、报考多的、热门的10个文科专业的王牌院校、学习内容、就业方向和专业新动态,以期为考生提供一点参考。 1、对外汉语 王牌院校 北京语言大学、华东师范大学、北京外国语大学、上海外国语大学,是80年代国家教委首批批准的四所开设对外汉语专业的高校。可以说,目前这四所学校在对外汉语方面的教学科研水平的整体实力,仍居国内前列。尤其是北京语言大学作为我国目前唯一一所开展外国人汉语教学的专门大学,其课程设置、教学水平、教师水平、教材开发、教学实践等方面的综合实力是国内最强的。而华东师范大学是国家对外汉语教学基地,也是国务院侨办的华文教学基地,其对外汉语专业属国家级特色专业。暨南大学则在港澳台地区和东南亚享有盛誉,具有地缘优势。 学习内容 学习的内容比较多,主要是三部分:一是广义的“中文”,除了学习语言外还得学习文化、历史知识,同时学会“讲故事”;二是专业知识,语言学相关知识占其中相当比例,主要包括对外汉语教学理论和语言学、汉语、中国文学和中国文化知识;三是学习外语,如英语、日语、俄语等。 就业方向 拿到“对外汉语教师资格考试”高级证书,到国外就业的可能性就大得多;做强英语,拓宽就业渠道;可在国内的外贸、外事、文化交流、三资企业等行业中工作;在国内的中学从事双语教学等。 2、 新闻学 王牌院校 北京大学是第一个开设新闻学专业的大学;清华大学具有国际化视野;中国人民大学是业界公认的老大;复旦大学被称为“北有人大,南有复旦”;中国传媒大学具有与广播影视事业鱼水相依的行业特色;华中科技大学以文理交叉见长,复合特色取胜;厦门大学的特色是海外华文传媒;南京大学侧重理论和新媒体,近年来开拓了政府新闻学、网络新闻学领域;南京师范大学开垦出新闻法学教育与研究的领域,开拓了“大众传媒与农村社会发展”的新空间;暨南大学面向港澳台地区、面向海外,集中体现了南方新闻界务实的特色;四川大学是西南地区唯一的新闻学博士点授权单位,在西部有广泛影响。 学习内容

重庆工商职业学院合川校区招生信息

重庆工商职业学院2012年招生信息 招生动态: 2012年在各省市录取批次信息 来源:点击数:445 2012-5-25 11:24:17 省市招生计划录取批次录取院校代码 重庆(文史、理工)1485高职(专科)一阶段5040 重庆(艺术、艺术服 610艺高职高专(美术)5040装) 重庆三校生130高职(专科)二阶段5040 四川90专科二批5068 贵州30高职(专科)0164 云南10专科一批A类5035 新疆10高职(专科)二批3939 甘肃60专科(高职)批2421 辽宁10普通类高职专科0174 黑龙江10高职(专科)4696 吉林10普通专科 内蒙古20高职高专批F63 河南50高职高专二批8228 安徽45文理科高职(专科)批4966 海南25高职(专科)批次 山西30专科批2381 湖北10高职高专二9571 广西20高职高专普通批 注:以上信息请以各省市招生办(考试院)公布为准。 招生计划: 重庆 专业名称招生计划学费标准(元/年) 合计2225 文史485 建筑装饰工程技术306800 室内设计技术156800 建筑工程管理256800 房地产经营与估价306000 汽车技术服务与营销456800 软件技术106800 金融与证券256000 会计电算化206000

国际商务276000市场营销206000电子商务256000工商企业管理156000连锁经营管理236000物流管理206000旅游管理305600酒店管理206000会展策划与管理306000商务英语306000文化市场经营与管理256000电视节目制作208000理工985 新能源汽车技术406800建筑装饰工程技术376800室内设计技术206800建筑工程技术356800建筑工程管理266800工程造价406800工程监理226800房地产经营与估价206000机电一体化技术986800电气自动化技术356800检测技术及应用426800汽车制造与装配技术506800汽车检测与维修技术406800汽车技术服务与营销306800计算机应用技术256800计算机硬件与外设306800软件技术206800物联网应用技术506800应用电子技术506800微电子技术356800通信技术256800金融与证券206000会计电算化206000国际商务206000市场营销206000电子商务176000工商企业管理156000连锁经营管理206000物流管理206000旅游管理105600

重庆工商大学走进敬老院策划书

国际商学院 走进敬老院 策 划 书 主办单位:国际商学院分团委学生会 承办单位:社会实践部 时间:2011年10月

一、活动名称: 暖冬之行——工商学子走进敬老院 二、活动主题: 走进敬老院,为在那里的老人带去温暖与快乐。 三、活动内容简介: 活动之一:与勤工部合作,在校内校外还有部门内部进行募捐和筹款,为老人们添置一些保暖用具,水果营养品等(注①)。 活动之二:到达之后,所有同学为敬老院打扫卫生,打扫工具可以尽量自带。 活动之三:在出发之前准备一些报纸杂志书籍老电影等,打扫完之后实践部与勤工部同学分成若干个小组,为老人读读报纸书籍,和老人一起看看老电影,陪同老人聊聊天(注②),有能力的同学还可以带上象棋扑克等,与老人下下棋打打扑克,尽量实现一对一或二对一陪护,不再让老人感到孤独。 活动之四:各部门可以准备一些文艺节目。比如唱歌(最好是大家都容易上口的经典歌曲)和跳舞。为老人们表演节目,展示工商学子阳光快乐的一面。 活动之五:为老人们准备午餐,最好是包包饺子,能让老人体验到家的温馨。 四、活动目的: 1.在严冬里向老人们送去关爱与温暖,使他们不再感到孤独 2.这次的关爱行动也是对部门同学们的一种道德的教育,修养的提升,让我们更富有爱心。3.增强部门学生的实践能力,积累更多的社会实践经验。 五、活动时间: 暂定于十一月内,具体时间待议。 六、活动地点: 两个备选地点: 爱心养老院——023********(南岸区) 弹子石养老院——023********(南岸区) 七、活动对象: 重庆工商大学社会实践部与勤工助学部所有成员。 八、活动前期内容: 1.在学校内设立募捐点,利用勤工助学书报亭可以更有效地展开募捐工作。 2.利用募捐所筹到的资金,派出代表到学校附近采购相关物品。 3.部门各个组准备好要表演的节目,最好是老人们能够参与的。 4.与相应的养老院提前联系好,派出代表提前踩点,熟悉情况。 九、关爱老人活动流程:

重庆工商大学的一些资料

一、大纲 1、重庆工商大学简介办学理念 2、重庆工商大学 {师资力量} {科研成果} {数据说明学校的设备、设施} {学校针对特困生的特殊政策} 3、工商大学特色 (1)学生经营实践(集团)公司 (2)重庆工商大学重庆金融学院, 4、优势 (1)就业情况 1.重庆工商大学简介 重庆工商大学南岸校区正门(新校门) 英文简写:CTBU 成立时间:1952年 重庆工商大学坐落在长江之滨,南山之麓,环境优美,被评为重庆市“园林式”单位和“文明单位”。是由原渝州大学和原重庆商学院合并成立的一所以经济学、管理学、文学学科为主,经济学、管理学、文学、工学、法学、理学等多学科协调发展的、具有硕士学位授权学科点的多科性大学。原渝州大学创建于1978年10月。原重庆商学院创建于1985年5月。重庆工商大学现由中央和地方共建,以重庆市政府管理为主,被国家确定为西部“一省一校”重点支持高校。 学校现有在校全日制普通本专科学生、研究生近20000人。学校有17 个全日制普通本科教学学院、学校已为社会输送了本专科毕业生 4.5万名,有的已成为技术、管理、科研和教学等方面的骨干,为国家经济建设和社会发展做出了积极贡献。 2.办学理念 学校坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持科学发展观,全面贯

彻 重庆工商大学南岸校区老校门(现已拆除) 党的教育方针。以本科教育为主体,积极发展研究生教育;以学科建设为龙头,教学工作为中心,师资队伍为关键,科学研究促教学,深化改革,开拓创新,促进规模、结构、质量、效益协调发展,为国家培养高素质应用型高级专门人才,把学校建设成为以经、管、文为主,经、管、文、工、法、理等学科协调发展,具有开放性办学的财经特色的高水平多科性大学。 校训:厚德博学,求是创新 校风:爱国、诚信、和谐、奋进 学风:勤学善思,求真笃行 教风:明德循理,精业育才 2、重庆工商大学师资力量 (1)学校始终坚持将师资队伍建设作为一项战略性任务来抓,积极探索引进和培养高层次人才的新思路、新途径,着力打造一支高素质师资队伍。现有教职工2010人,其中专任教师1447人,具有高级职称的教职工662人(其中正高职称172人),具有博士、硕士学位的教师977人,享受国务院特殊津贴的专家 24 人。涌现了一批“新世纪百千万人才工程”国家级人选、国家级有突出贡献中青年专家,教育部新世纪优秀人才、重庆市百名海外高层次人才、巴渝学者特聘教授等高层次人才。学校已获得经济学、管理学学科组正高级职称省级学科评议权和机械工程、汉语言文学、思想政治教育、数学、化学学科组副高级职称省级学科评议权 (2)校三名教师获评市宣传文化“五个一批”和“巴渝新秀”人才 日前,市委组织部、市委宣传部、市人力资源和社会保障局联合公布了全市宣传文化第二批“五个一批”人才和“巴渝新秀”青年文化人才入选名单,我校3名教师榜上有名。其中,曾庆均教授荣获全市宣传文化第二批“五个一批”理论类人才(全市仅获评12名);李孜教授荣获全市宣传文化第二批“巴渝新秀”理论类青年文化人才(全市仅获评12名);汪维丁教授荣获全市宣传文化第二批“巴渝新秀”文艺类青年文化人才(全市仅获评15名)。

韩国留学生回国找工作大学生毕业生就业:先从最苦的岗位干起

【韩国留学生回国找工作】大学生毕业生就业:先从最苦 的岗位干起 21岁的吴媛,刚刚毕业于重庆工商职业学院。原本学习连锁经营管理的她,第一份工作却是清洁工。 从天之骄子到清洁小妹,这中间,吴媛经历了怎样的心理落差?她又是怎样完成从眼高手低到脚踏实地的蜕变?7月20日,记者对吴媛进行了采访。 在学校的帮助下,吴媛进入清洁公司实习。 和所有应届毕业生一样,2012年下半年,吴媛也为寻找工作单位而四处奔波,投递简历。 但严峻的就业现实,让吴媛和她的同学们很快有了切身体会。 “不少单位都削减了招聘的岗位。”吴媛告诉记者,从去年秋季起,自己就和同学们一起参加了各种招聘会,但直到去年12月初,班上48个人签约的却寥寥无几。 “往年会来学校招聘的银行,这一届一家都没有出现。”辅导员王萍告诉记者。 针对这种情况,该校将只在每年11月举行的一场大型校园双选会,拆分为财会、建筑、电子信息等若干场行业招聘会,以便企业更加集中,与学生的对接更为有效。 “慢慢地,从去年底开始,来校参加招聘的企业多了起来。”该校就业科科长郑跃军告诉记者,学校尽可能地做到了“天天有岗位,周周有招聘”,为毕业生搭建起良好的就业平台。 也正是在去年底,在学院组织的一次招聘会上,吴媛获得进入重庆新洁净清洁技术服务有限公司实习的机会。 “当清洁工也能学到不少东西” 最初,吴媛被分配到江北观音桥一幢银行办公楼做保洁员。 每天早上6点便从公司坐车出发,在银行9点上班前要将所有的地板、办公桌、厕所等打扫干净,晚上6点多才能下班。 “劳动强度大,心理压力更大。”吴媛坦言,自己第一次穿着清洁工的衣服擦桌子、扫厕所时,感觉各种奇怪的眼神就像看怪物一样看着自己,浑身都不自在。 于是,工作时,她马马虎虎应付;一下班,就赶紧将工作服换掉……面对这种状况,公司老总找到吴媛谈话,提醒她注意工作态度。定期跟学生保持联系的辅导员王萍也及时跟吴媛沟通:“先就业,后择业。” “王老师还给我举例:上一届有位师姐,最开始也在火锅店端盘子做服务员,半年后就被提升为餐厅经理。”吴媛说,王老师的话让自己反省——该用什么心态对待工作? 也正是经过老师的引导,慢慢转变思想后的吴媛又来到公司在江北的一门店实习,内容是做家庭日常保洁。 每天一大早,吴媛便和清洁大姐们拿着自己的户主单子,提着水桶,敲开一家家户主的大门。 “以前自己做事没条理,但要在一天之内完成安排的工作任务,就必须有计划,还要讲究效率。”吴媛告诉记者,“其实,从当清洁工这种最基层的工作中,也能学到不少东西。” 还有,在客户家里做清洁,必须小心谨慎,不能损坏任何东西,这让平时大大咧咧的吴媛细心沉稳了不少。 就这样,大冬天要将手在冷水里一遍一遍地浸泡,钢丝球将细嫩的手也划伤了;就算客户没有要求,也会主动将一些卫生死角打扫干净……随着客户的好评回访越来越多,公司对吴

重庆大学经济与工商管理学院

重庆大学经济与工商管理学院 推荐免试攻读硕士研究生实施细则 (2016年9月) 根据学校《重庆大学推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生和直接攻读博士学位研究生实施办法(修订稿)》【重大校〔2014〕268号】及相关文件、通知的精神和规定,2014年起,教育部下达推免名额时不再区分学术学位和专业学位,不再设置留校限额。所有推免名额(除有特殊政策要求的专项计划外),均可向其他招生单位推荐。结合我院的具体情况,制定本细则。 一、推荐免试研究生条件 1.申请者应符合学校对应届本科毕业生申请免试攻读硕士学位研究生基本条件的规定。 2.补充业务条件 (1)学习态度端正,成绩优异,前三年的平均学分绩点在同专业学生中排名应处于前列。重修、补考科目不得超过1科,并且已通过;但高等数学、英语等基础课和专业基础、专业课程不能有重修、补考记录。 (2)全国大学外语六级考试成绩≥425分,或托福≥550分(或网考≥80分),或雅思≥6.0。 3.可适当突破第2条第(2)款限制的情况:优先推荐等特殊情况的要求,按学校文件精神执行。 4.为了保证公平,信守承诺,申请推免研究生者一旦获得推免资格,不得主动放弃推免资格转为就业或出国。 二、综合成绩计算办法 1.综合成绩算法A=B+0.005C+D(D≤0.5),综合成绩满分为5分。 2.综合成绩构成 (1)B——平均学分绩点 ①平均学分绩点按三年计算,平均学分绩点=∑每门课程的学分绩点/∑每门

课程学分; ②根据学校教务处规定,从2012级开始,进入GPA的课程包括必修课、专业选修课、通识与人文素质课程。 (2)C——按百分制给出的面试成绩 (3)D——各类奖励加分。学生参加各类竞赛和评优活动等获奖实行奖励加分。奖励加分分值满分为0.5分,其中学校对学生参加国际、国家级大学生学科竞赛和科技竞赛及评优活动等获奖奖励加分不超过0.4分,学院对学生参加其他各类竞赛和评优活动等奖励加分不超过0.1分。凡在各类国际、国家级竞赛中单项奖励加分在0.3及以上的学生,由学校预留推免指标。 3. 公示的综合分数(转换为百分数) 成绩百分数与绩点互换公示:综合分数=综合成绩*10+50(根据加分情况有可能综合分数大于100)。综合测评成绩是按推免生遴选办法计算后的综合成绩,按三位整数,两位小数(百分数)方式填写。 4. 奖励加分类型 ①学术论文类 以上论文加分的署名规定: a. 本院学生为第一作者,且署名单位为重庆大学,按上述规定计全分; b. 本院教师为第一作者、学生本人为第二作者的减半计分; c. 其他情况不予计分。 注:以上期刊范围,请自行查询或咨询老师。 ②表现类(同一荣誉只计获得加分值最高的1项) 校优秀学生、优秀学生干部、优秀共青团员、优秀团干部、优秀青年志愿者

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