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高一新生物理学习指导

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高一新生:物理学习方法指导

初上高中,大多数同学可能就听别人说物理是最难学的的科目,一上来对她就产生了畏难心理。可以说高中物理是各学科中成绩分化最严重的,高中物理是不是真得挺难学的呢?我们是不是就没有学好她的希望了呢?答案都是否定的!只要我们讲求一定的方法,物理是不难学好的。在此,我就将自己指导学生进行物理学习并已取得良好成效的方法给同学们作一介绍,以有助于同学们的学习。

一、了解初、高中物理的区别

1、初高中物理知识本身的差异

(1)初中物理具有形象性、直接性、经验性的特点,以形象思维为主,主要通过对现象的观察和演示实验使学生建立物理概念认识其规律,获得定性知识。初中物理研究的是实实在在的物体,物理知识也是建立在形象思维的基础上,初中物理学习内容基本适应学生的思维发展水平。高中物理具有概括性、间接性、逻辑性的特点,抽象思维为主,高中物理研究对象大多是理想模型,要求学生更多地运用抽象思维来获得物理知识,要求学生在头脑中把形式和内容分开,离开具体事物,根据假设来进行逻辑推演。如高一物理所讲的摩擦力产生条件、静摩擦力方向、物体受力分析、力的合成与分解、瞬时速度、加速度等,都要求学生具有较强的抽象思维能力。刚进入高中的学生思维有个从对形象思维过度到抽象思维的过程。

(2)初中物理以定性分析为主,定量计算非常简单,而高中物理不但要定性分析,而且还要进行大量、复杂的定量计算,刚进入高一的学生对这种从定性到定量的突变不适应。

(3)初中物理习题以简单理论和算术计算为主,而高中以逻辑推理代数计算为主,大量运用三角函数、直角坐标系、相似三角形、方程等解决物理问题。高中力学中矢量较多,如:力、速度、加速度、动量、冲量等,学生必须先进行正确的分析、判断,确定矢量方向,然后选取正方向,简化为代数运算,这一步骤本身就要求学生对矢量有正确理解。其次,正负号使用多样化,在高中物理的分析和运算中"+、-号"用途较广,意义各不相同,不能混淆。例如:"+、-"号可以表示矢量的相反方向、过程的方向、表示势能的大小及变化的情况等,这使得不少学生产生了混乱,把物理运算当成了纯数学运算,分不清"+、-"号的物理意义,当然不能得出正确的结论。

2、学生学习心理的主观原因

(1)先入为主障碍。学生未进入高中前就被他人告知"高中物理难学"对物理学科存在着畏惧感。这种先入为主的人为因素,使学生产生畏惧心理,对能否学好物理产生动摇,失去了信心,给高中物理教学造成了无形的障碍。

(2)认知结构重建。高中物理相对于初中物理而言,是具有更强包括性的上位知识,对上位知识的学习应重新组织认知结构,把原来已有的相应的下位知识,作为理解和支持新的上位知识的生长点。掌握了上位知识,下位知识不难由此记忆或导出。但原有的知识结构往往对更新认知结构产生障碍作用。经验性错误和原有知识的负反馈影响正确概念的形成。其一,学生对日常生活中原有的一些认识,包括不少浮浅或错误的认识,影响学好新的物理知识。如"力是改变物体运动状态、产生加速度的原因".而许多学生由"物体不拉不推不动"的错误认识,得出物体滑上斜坡的过程中一定有拉力或推力作用;飞行中的子弹必然还有一个向前冲力的作用等错误结论。其二,"相关知识"的影响。学生在初中学过的较简单概念、定律,掌握不好或形成"思维定势",影响其知识的扩展和延伸。例如:把作用力、反作用力与二力平衡相混淆;把放在斜面上的物体认为其重力的大小等于斜面对物体的支持力等。其三,"相似经验"的影响。熟悉

的、简单的物理知识同新的物理知识相混淆。如:把动量P=mv和动能E

k =2

2

1

mv相混淆等。

二、作为高一新生如何做好高中物理的学习工作

1、抓预习环节,提高自学能力

高中物理的难度相对较大,提前预习可以对课堂学习有很大的帮助,也有助于心理稳定。故一定要做好课前预习准备工作。预习中发现的难点,就是听课的重点;对预习中遇到的没有掌握好的有关的旧知识,可进行补缺,新的知识有所了解,以减少听课过程中的盲目性和被动性,有助于提高课堂效率。预习后把自己理解了的知识与老师的讲解进行比较、分析即可提高自己思维水平,预习还可以培养自己的自学能力

抓好预习工作应从以下几点做起:

①一读:阅读物理课本不能一扫而过,要分段阅读,边读边思考,对重要内容要反复推敲,潜心研读,挖掘提炼,圈出重点,疑点、难点,形成物理知识的初步结构,并且在听课时能有针对性地突出疑点、难点,抓住中心。

②二看:课本插图是编者为了帮助学生认识了解某些物理现象,插图形象生动,具有趣味,学生通过看图,在愉快中学到知识。

③三做:教材每节后面有思考题,在看完书后可以尝试看能否解决,增强听讲的目的性,抓住重点。同时物理是以实验操作为基础的科学,课前预习必须要结合教材内容预习好“实验”。

2、抓课堂环节,提高课堂效率

俗话说“堂上一分钟,堂下十分钟”这一老话充分说明了课堂的重要性,也充分说明了抓住课堂与提高效率的关系。课堂是学习的主阵地,是获取知识的主要场所。所以抓住了课堂也就守住了阵地,同时,只有守住了这块阵地,才能真正提高学习效率,才能使我们的梦想成为现实。

主动听课,提高课堂效率应注意以下几点:

①听课过程中要聚精会神、全神贯注,不能开小差

全神贯注就是全身心地投入课堂学习,做到耳到、眼到、心到、口到、手到。若能做到这“五到”,精力便会高度集中,课堂所学的一切重要内容便会在自己头脑中留下深刻的印象。要保证听课过程中能全神贯注,不开小差。上课前必须注意课间十分钟的休息,不应做过于激烈的体育运动或激烈争论或看小说或做作业等,以免上课后还气喘嘘嘘,想入非非,而不能平静下来,甚至大脑开始休眠。所以应做好课前的物质准备和精神准备。

②特别注意老师讲课的开头和结尾

老师讲课开头,一般是概括前节课的要点指出本节课要讲的内容,是把旧知识和新知识联系起来的环节,结尾常常是对一节课所讲知识的归纳总结,具有高度的概括性,是在理解的基础上掌握本节知识方法的纲要

③作好笔记

上课以听讲为主,同时还要准备一个笔记本,把好的东西记下来。我们不应该将笔记变成老师的“课堂语录”,也不应该将“记笔记”变成“板书复印”,记课堂重点、难点、记课堂疑点、记补充结论或例题等课本上没有的内容、记课堂“灵感”等等。总之,我们应该有摘要、有重点地记。有的同学从来就没有记笔记的习惯,这是不好的,特别是对于高中物理学习中是不行的。俗话说“好脑子不如烂笔头”,听课时间有限,老师讲的内容转瞬即逝,我们对知识的记忆随时间延伸会逐渐遗忘,没有笔记我们以后就没有办法进行复习。

3、抓课课后复习和练习,提升对知识和方法的理解

①课后复习

有的同学课后总是急着去完成作业,结果是一边做作业,一边翻课本、笔记。而在这里我

要强调我们首先要做的不是做作业,而应该静下心来将当天课堂上所学的内容进行认真思考、回顾,在此基础上再去完成作业会起到事半功倍的效果。复习的方法我们可以分成以下两个步骤进行:首先不看课本、笔记,对知识进行尝试回忆,这样可以强化我们对知识的记忆。之后我们再钻研课本、整理笔记,对知识进行梳理,从而使对知识的掌握形成系统。

另外,心理学研究表明:知识在学习最初的两三天内遗忘是最快的,也是最多的,所以,我们对知识进行及时记忆。在高中物理的学习中,应熟记基本概念,规律和一些最基本的结论,即所谓我们常提起的最基础的知识。同学们往往忽视这些基本概念的记忆,认为学习物理不用死记硬背这些文字性的东西,其结果在高三总复习中提问同学物理概念,能准确地说出来的同学很少,即使是补习班的同学也几乎如此。不敢绝对说物理概念背不完整对你某一次考试或某一阶段的学习造成多大的影响,但可以肯定地说,这对你对物理问题的理解,对你整个物理系统知识的形成都有内在的不良影响,说不准哪一次考试的哪一道题就因为你概念不准而失分。因此,学习语文需要熟记名言警句、学习数学必须记忆基本公式,学习物理也必须熟记基本概念和规律,这是学好物理科的最先要条件,是学好物理的最基本要求,没有这一步,下面的学习无从谈起。

②课后习题

在复习的基础上,我们再做作业。在这里,我们要纠正一个错误的概念:完成作业是完成老师布置的任务。我们在课后安排作业的目的有两个:一是巩固课堂所学的内容;二是运用课上所学来解决一些具体的实际问题。

明确这两点是重要的,这就要求我们在做作业时,一方面应该认真对待,及时完成,另一方面就是要积极思考,看知识是如何运用的,注意对知识进行总结。我们应时刻记着“我们做题的目的是提高对知识掌握水平”,切忌“为了做题而做题”。

各科的学习,保持一定的习题量是必要的,但不要搞“题海战术”。做题的目的在于检查学过的知识,方法是否掌握得很好。如果你掌握得不准,甚至有偏差,那么多做题的结果,反而巩固了你的缺欠,因此,要在准确地把握住基本知识和方法的基础上做一定量的练习是必要的。而对于做题一定要讲究做题的效益,要达到做题的目的。我国物理学家严济慈先生有这样一段话,希望同学们记住严老的教诲:“做习题可以加深理解,融会贯通,锻练思考问题和解决问题的能力。一道习题做不出来,说明你还没有真懂;即使所有的习题都做出来了,也不一定说明你全懂了,因为你做习题有时只是在凑公式而已。如果知道自己懂在什么地方,不懂又在什么地方,还能设法去弄懂它,到了这种地步,习题就可以少做。”严济慈先生的这段话充分说明了做练习对理解物理规律的重要作用;

即做题后有多大收获,这就需要我们在做题后进行一定的“反思”,思考一下本题主要考察的知识点,用到哪些物理规律,本题的分析方法与解法,在解其它问题时,是否也用到过,把它们联系起来,你就会得到更多的经验和教训,更重要的是养成善于思考的好习惯,这将大大有利于你今后的学习。当然没有一定量(老师布置的作业量)的练习就不能形成技能,也是不行的。另外,就是无论是作业还是测验,都应把准确性放在第一位,方法放在第一位,而不是一味地去追求速度,也是学好物理的重要方面。

高中的习题比初中复杂得多,光靠读题就列式计算往往会出错。这就要求我们要养成良好的审题习惯减少犯错误的几率。一般在做题时:一边读题一边要划出关键词来,二要画草图,凡是可以画草图的必须画,草图上要标明题中已知的物理量(如:位移、速度、时间、力等)。复杂的题,有几个过程就要画几幅草图。

另外在做题时有的同学只会做简单计算题,面对层次变化比较多的灵活题和综合题,却束手无策。因此,考生不但要认真学好物理知识,还要努力提高自己的数学推理运算能力。不要因为计算失误,让正确答案擦边而过。

4、抓好章节复习和总结工作

教材的编写考虑到学生的认知特点,把完整的知识体系分散到各章节中,如果课后不及时总结,掌握的知识是零碎而不系统的,就不会形成“知识串”,且容易遗忘。这就要求我们学完一章,要做个小结;学完一本书,要做个总结。常做总结可帮助你进一步理解所学的知识,形成较完整的知识框架。做好总结应从以下几个方面做起:

①做好章节复习工作

学习一章后应进行阶段复习,复习方法也同及时复习一样,采取回忆式复习,而后与书、笔记相对照,使其内容完善,而后应做好章节总节

②做好章节总结

每一章的总结内容应包括以下部分:

本章的知识网络。主要内容,定理、定律、公式、解题的基本思路和方法、常规典型题型、物理模型等

自我体会:对本章内,自己做错的典型问题应有记载,分析其原因及正确答案,应记录下来本章觉得最有价值的思路方法或例题,以及还存在的未解决的问题,以便今后将其补上

③做好全面复习

为了防止前面所学知识的遗忘,每隔一段时间,最好不要超过十天,将前面学过的所有知识复习一篇,可以通过看书、看笔记、做题、反思等方式

三、重视实验,培养学习物理的兴趣

仔细观察老师做演示实验,甚至自己动手做,通过多种途径感知事物,增强由形象思维向抽象思维转化的能力,通过直观的实验验证,把难学的东西化为易学的东西,这样掌握的知识更牢靠,从而增加学习物理的兴趣。课本中的这些实验主要是用来验证规律的,但如果我们能认真研究并做好这些实验,我们的收获就不仅在于验证规律,它同时能使我们发现物理是有趣的,从而激发我们学习物理的兴趣,只有对物理感兴趣,才想学、爱学、才能学好。

四、重视培养高考要求的五种能力

1.阅读理解能力:理解物理概念、物理规律的确切含义,理解物理规律的适用条件,以及它们在简单情况下的应用;能够清楚认识概念和规律的表达形式(包括文字表述和数学表述);能够鉴别关于概念和规律的似是而非的说法;理解相关知识的区别和联系。

2.推理能力:能够根据已知的知识和物理事实、条件,对物理问题进行逻辑推理和论证,得出正确的结论或作出正确的判断,并能把推理过程正确地表达出来。

3.分析综合能力:能够独立地对所遇的问题进行具体分析、研究,弄清其中的物理状态、物理过程和物理情境,找出其中起重要作用的因素及有关条件;能够把一个复杂问题分解为若干较简单的问题,找出它们之间的联系;能够提出解决问题的方法,运用物理知识综合解决所遇到的问题。

4.应用数学处理物理问题的能力:能够根据具体问题列出物理量之间的关系式,进行推导和求解,并根据结果得出物理结论;必要时能运用几何图形、函数图像进行表达、分析。

5.实验能力:能明确实验目的,能理解实验原理和方法,能控制实验条件,会使用仪器,会观察、分析实验现象,会记录、处理实验数据,并得出结论,对结论进行分析和评价;能发现问题、提出问题,并制定解决方案;能运用已学过的物理理论、实验方法和实验仪器去处理问题,包括简单的设计性实验。

高考对这五个种能力的要求不是孤立的,着重对某一种能力进行考查的同时也考查了与之相关的能力。同时,在应用某种能力处理或解决具体问题的过程种也伴随着发现问题、提出问题的过程。因而高考对考生发现问题、提出问题等探究能力的考查渗透在以上各种能力的考查中。

高一新生分班考试物理试卷(含答案)(1)

高一新生分班考试物理试卷(含答案)(1) 一、选择题 1.一只小猫正在平面镜前欣赏自己的全身像,如图所示.此时它所看到的全身像应是图中的 A.B. C.D. 2.如图,四个完全相同的玻璃瓶内装有质量不等的同种液体,用大小相同的力敲击四个玻璃瓶的同一位置,如果能分别发出“dou(1)”、“ruai(2)”、“mi(3)“、“fa (4)”四个音阶,则与这四个音阶相对应的玻璃瓶的序号是() A.丁丙乙甲B.乙甲丙丁 C.丁甲丙乙D.甲丙乙丁 3.小明在探究“平面镜成像”和“凸透镜成像”两个实验中,分别把一个不透明的木板放在如图甲、乙所示的位置,以下说法错误的是() A.甲图中,蜡烛能成像且人能看到像 B.乙图中,蜡烛能成像且人能看到像 C.甲图中,取走木板,将蜡烛远离平面镜,镜中的像变大 D.乙图中,取走木板,蜡烛靠近凸透镜,所成的像变小 4.如图所示甲、乙、丙三个相同容器中分别盛有三种密度不同的液体,它们的液面高度相同,若a、b、c三点处液体的压强相等,则下列说法正确的是()

A.容器中液体密度ρ甲>ρ乙>ρ丙 B.容器底受到液体的压力F甲>F乙>F丙 C.容器对水平地面的压强p甲<p乙<p丙 D.容器对水平地面的压力F甲>F乙>F丙 5.电动平衡车是一种时尚代步工具.如图所示,当人驾驶平衡车在水平路面上匀速直线运动时,下列说法正确的是 A.平衡车受到的重力与地面对它的支持力是一对平衡力 B.平衡车对地面的压力与地面对它的支持力是相互作用力 C.关闭电机,平衡车仍继续前进是由于其受到惯性作用 D.若平衡车在运动过程中所受的力全部消失,平衡车会慢慢停下来 6.如图,将甲,乙两灯电联在电路中闭合开关,发现甲灯发光,乙灯不发光。则乙灯不发光的原因可能是 A.乙灯灯丝断了 B.乙灯的实际功率太小 C.乙灯的额定电压太低 D.通过乙灯的电流小于甲灯的电流 7.如图所示,电源电压保持不变,R为滑动变阻器,P为滑片,闭合开关,两灯泡L1、L2正常发光,若将滑片P向左移动,下列说法正确的是()

高一新生入学考试试题-化学(含答案)

高一新生 入学考试化学试卷 考试时间:60分钟试卷总分:60分 注意事项:1、答案填写在试卷上无效,请将答案填写在答题卡上 2、可能用到的元素相对原子质量:H:1 O:16 S:32 Cl:35.5 一、选择题(每小题3分,共7小题共21分) 1、我国在第35个“世界地球日”确定的主题是“善待地球---科学发展”。下列行为不符合这一主题的是 A.采用“绿色化学”工艺,使原料尽可能转化为所需要的物质 B.大量开采地下水,以满足社会对水的需求 C.减少直至不使用对大气臭氧层起破坏作用的氟氯烃 D.节约能源,提高能源的利用率 2、下列说法中正确的是 A.氢氧化钠的摩尔质量为40g B.1摩尔氧原子的质量就是氧的相对原子质量 C.H 2SO 4 的摩尔质量为96g·mol-1 D.1molCO 2 的分子数为N A 3、下列各组中的物质属于同一类别(指酸、碱、盐、氧化物)的是 A.纯碱、胆矾、硫酸钠 B.烧碱、纯碱、氢氧化铁胶体 C.干冰、冰、金刚石 D.氯化钙、氧化钙、硝酸钙 4、下列可以大量共存且溶液是无色的离子组是 A.H+、Na+、NO 3-、MnO 4 - B.Fe2+、Mg2+、Cl-、SO 4 2- C.Cu2+、NO 3-、K+、SO 4 2- D.H+、K+、NO 3 -、SO 4 2- 5、下列物质中,可形成酸雨的是 A.二氧化硫 B.氟氯代烃 C.二氧化碳 D.甲烷 6、下列仪器: ①漏斗②容量瓶③蒸馏烧瓶④天平⑤分液漏斗⑥滴定管⑦燃烧匙⑧干燥管,其中常用于物质分离的是 A. ①③④⑧ B. ①②⑥ C. ①③⑤⑧ D. ③④⑦

7、下列叙述正确的是 A.每摩尔物质含有约6.02×1023个粒子 B.摩尔是七个基本物理量之一 C.摩尔是物质的质量单位 D.摩尔是物质的数量单位 二、填空题(每空1分,共31空共31分) 8、为了除去KCl 固体中少量的MgCl 2、MgSO 4,可选用Ba(OH)2、HCl(具有挥发性)和K 2CO 3三种试剂,按下列步骤操作: A B C D E (1)操作Ⅰ是_________,完成该操作需要用到的仪器为_______(从以上五....种仪器中选择,下同 .........)操作Ⅱ是___________,完成该操作需要用到的仪器为 ________。 (2)写出几种物质的化学式:X________________,Y__________, Z___________,溶液①____________。 (3)根据题意,回答下列问题: ①加入过量Ba(OH)2的目的是_________________________________, ②加入过量X 的目的是_______________________________________, ③加热煮沸的目的是_________________________________________。 9、已知反应: ①SO 3+H 2O===H 2SO 4 ②Cl 2+H 2O===HCl+HClO 加过量X 操作Ⅰ 固体Z 溶液① 加入适量Y 加热煮沸

雅礼中学新高一入学考试物理试卷

雅礼中学新高一入学分班考试试题(物理) 一、选择题 1、冰在融化过程中下列判断正确的是 A、内能不变比热容不变 B、吸收热量温度不变 C、比热容内能温度都不变 D、比热容变大内能增加温度升高 2、小明同学喜欢动手用简易器材探究物理问题.某天,他用一块较长的木板N与木块M及弹簧测力计,按如下方法研究滑动摩擦力有关的因素.先将长木板N平放,用弹簧测力计拉着木块M在N上做匀速直线运动,如图甲,此时木块M所受滑动摩擦力为f甲;然后再将N 支起,仍然用弹簧测力计拉着木块M沿N斜向上做匀速直线运动,如图乙,此时木块M所受滑动摩擦力为f乙.对小明同学的实验讨论正确的是() A.两次M所受滑动摩擦力f甲<f乙 B.小明实验是研究滑动摩擦力与压力大小的关系 C.乙情况弹簧秤的示数等于f乙 D.小明实验时控制相同的量是接触面积大小 3、物理学中将物体在单位时间内速度的增加量定义为加速度,它用来表示物体速度变化的快慢。依据该定义,若某物体在t时间内速度从增加到,则加速度为。现有一小球从静止开始以3m/s的加速度加速运动2s,则2s末小球的速度为() A.0 B.2 m/s C.3m/s D.6m/s 4、有一个点光源S,放在平面镜MN前,若镜MN不动,光源S以速度2m/s沿与镜面成60°角的方向向右匀速直线运动,如图4所示,则光源S在镜中的像S‘将 A.以速度4m/s沿SO直线方向向右平移 B.以速度2m/s沿垂直于SO方向向上平移 C.以速度2m/s沿垂直于SO方向向下平移 D.在S上看到的像沿S‘S方向以速度2m/s向S靠

5、如图所示电路中,电源电压保持不变,闭合开关S后,将滑动变阻器的滑片P向右移动,在此过程 中 A.电流表A示数变大,电压表V2示数变小 B.电流表A示数变大,电压表V1示数变小 C.电压表V l示数变小,电压表V2示数变大 D.电压表V l示数不变,电压表V2示数变大 6、如图所示,将甲乙两个容器放在水平桌面上,甲、乙两容器的底面积分别为S甲和S乙.甲容器中盛有密度为ρ1的液体,乙容器中盛有密度为ρ2的液体.现将体积相等的A、B两个物体分别放入甲、乙两容器后,物体A悬浮,物体B漂浮且有一半体积露出液面,此时两容器液面相平.液体对甲容器底部的压强为P1压力为F1液体对乙容器底部的压强为P2、压力为F2.已知物体A与物体B的密度之比为2:3,S乙等于4S甲.则下列判断正确的是() A.P1=P2,F1>F2 B.P1<P2,12F1=F2 C.3P1=P2,6F1=F2 D.P1>P2,F1=4F2 7、王小明家里控制100瓦白炽灯泡的拉线开关处在断开状态.他分别用交流电流表和交流电压表的两个接头去接触开关内的两个接线柱.这时出现的现象是() A.用电压表接触后,表的读数为220伏,同时电灯发光 B.用电压表接触后,表的读数为零,电灯不发光 C.用电流表接触后,表的读数为0.45安,电灯不发光 D.用电流表接触后,表的读数为0.45安,同时电灯发光 二、填空题 8、地震过后,为了防止疫情扩散,常用如图所示的喷雾器对公共场所消毒.该喷雾器的工作原理要用到的物理知识有(写出两项即可) (1); (2)_ _____.

高一分班考试物理试卷及答案

高一分班考试物理试卷及答案 一、选择题 1.下列关于物质的物理属性描述正确的是() A.白炽灯用钨做灯丝,是因为钨的熔点高 B.轮船用钢铁制成,是因为钢铁的密度小 C.玻璃刀刃用金刚石,是因为金刚石的弹性好 D.热水壶的手柄用胶木制作,是因为胶木的导热性好 2.如图展示了我国古代劳动人民的智慧成果,其中所涉及的物理知识,下列说法中不正确的是() A.古人冬天在路面上泼水成冰运送巨石,这是通过增大压力来增大摩 擦 B.日晷利用了光的直线传播 C.古代捣谷工具利用了杠杆原理 D.司南能够指南北是受地磁场的作用 3.下列现象中,不能用惯性知识解释的是() A.在水平操场上滚动的足球,最终要停下来 B.行驶中的公交车紧急刹车时,乘客会向前倾 C.用力拍打刚晒过的被子,被子上的灰尘会脱落 D.锤头松了,把锤柄的一端在坚硬的地面撞击几下,锤头就能紧套在锤柄上 4.关于家庭电路,下列说法正确的是() A.有人触电,立即用手拉人 B.安装电路时,开关接在用电器和火线之间 C.保险丝熔断,用铜丝代替保险丝 D.使用测电笔时,手指不能接触笔尾的金属电极 5.如图所示,演员与观众高声齐唱《我和我的祖国》,合唱中“高音声部”和“低音声部”中的“高”和“低”,指的是声音的()

A.速度B.响度C.音调D.音色 6.下列实验中,说明“流速大小对流体压强有影响”的是() A.吸气时乒乓球紧贴漏斗 B.用吸管从瓶中吸饮料 C.热气球升空 D.吹气时纸条向上飘 7.深圳的城市建设越来越注重以人为本.如:城区汽车禁止鸣笛,主干道路面铺设沥青,住宅区道路两旁安装隔音板等.这些措施的共同点是 A.绿化居住环境B.缓解“热岛效应”C.降低噪音污染D.减少大气污染8.下列实际应用中,主要从弹性的角度考虑的是() A.用橡胶作为汽车轮胎的材料 B.用液体氢作为发射火箭的燃料 C.用塑料作为插座外壳的材料 D.用胶木作为制作热水壶手柄的材料 9.如图所示,叠放在一起的物体A和B,在大小为F的恒力作用下沿水平面做匀速直线运动,则下列结论中正确的是 A.甲、乙两图中A物体所受的摩擦力大小均为F B.甲、乙两图中B物体受到地面对它的摩擦力均为F C.甲图中物体A受到的摩擦力为0,物体B受到地面对它的摩擦力为F D.乙图中物体A受到的摩擦力为F,物体B受到地面对它的摩擦力为F

高一物理暑假作业练习题.doc

高一物理暑假作业练习题 一、单选题 1.在下列各选项中,都属于国际单位制中的基本单位的是 A.m、kg、N B. m、kg、s C. cm、g、s D. m、N、s 2.在下述问题中,能够把研究对象当作质点的是 A.研究地球绕太阳公转一周所需的时间是多少 B.研究乒乓球的旋转情况对发球效果的影响 C.把一枚硬币用力上抛,猜测它落地时正面朝上还是反面朝上 D.正在进行花样滑冰的运动员 3. 理想实验是科学研究中的一种重要方法,它把可靠事实和理论思维结合起来,可以深刻地揭示自然规律。以下实验中属于理想实验的是 A. 验证平行四边形定则 B. 伽利略的斜面实验 C. 用打点计时器测物体的加速度 D. 利用自由落体运动测定反应时间 4.将一根原长为40cm,劲度系数是200N/m的弹簧拉长到60cm,则弹簧的弹力大小是 A.80N B.40N C.0N D.240N 5.以下关于力和运动的说法正确的是 A.力是维持物体运动的原因 B.力是改变物体运动状态的原因 C.物体的速度越大,其惯性就越大 D.作用在物体上的力消失后,物体的速度就消失

6.两人拔河甲胜乙败,甲对乙的力是300N,则乙对甲的拉力(绳的质量可以忽略不计) A.大于300N B.等于300N C.小于300N D.不能确定 7.一辆农用"小四轮"在平直的公路上沿直线向前行驶,由于出现故障每隔1s滴下一滴机油,一同学根据路面上的油滴分布,对"小四轮"的运动进行了如下分析,其中错误的是 A.若沿运动方向油滴始终均匀分布,则可将车近似看作匀速直线运动 B.若沿运动方向油滴间距逐渐增大,则车一定在做匀加速直线运动 C.若沿运动方向油滴间距逐渐增大,则车的加速度可能在减小 D.若沿运动方向油滴间距逐渐增大,则车的加速度可能在增大 8.一个物体静止地放在水平桌面上,物体对桌面的压力等于物体的重力,这是因为 A. 它们是一对平衡力 B. 它们是一对作用力和反作用力 C. 它们既是平衡力又是相互作用力 D. 以上说法都不对 9.一根绳子能承受的最大拉力是G,现把一重力为G的物体拴在绳的中点,两手靠拢分别握绳的两端,然后慢慢地向左右两边分开,当绳断时两段绳间夹角应稍大于 A.30° B.60° C.90° D.0° 二。多项选择题 10.两个共点力,大小分别是30N 和50N,则两力的合力大小不可能是

长郡中学高一新生入学考试英语试卷1

长郡中学高一新生入学考试英语试卷(答案) 考生须知: 1、本试卷共五个大题,总分100分,考试时间90分钟,请将答案做在答题卷上。 2、答题前,先用钢笔或圆珠笔在答题卷规定位置上填写姓名、考场号、座位号。 一、单项选择(本题有15小题,每小题1分,共计15分) 从A、B、C、D四个选项中,选出可以填入空白处的最佳答案。 1. __ Excuse me, to the nearest post office, please ? __ Go straight and take the second turning on the left. A. where the way is B. which the way is C. where is the way D. which is the way ll come for second time. 2. Changsha is most beautiful city and I beIieve I’ A. the; a B. a; a C. the; the D. a; the 3. — Oh, I'm hungry. Mum, can I have the hamburger on the plate? —No. It tastes A. terribly B.terrible C. good D. well ; 4. —What's the best way of losing weight? — . A.why not playing games? B.why don’t you play games? C. I advise you to playing games D. You'd better to play games. 5. When I dropped in, Dr Smith ,so we only had time for a few words. A. just left B、was Just leaving C. has just left D. had just left 6. —lt‘s a secret between us. Don't tell anybody. —Sure, . A. I do B. I don't C. I will D. I won't 7. —What a beautiful watch! Is it new? —No, I have it for 2 year. A、had B、sold C、borrowed D、bought 8. Her hobby is taking photos collecting stamps. It’s growing flowers. A. either ; or B. both; and C. not only ; but also D. neither ;nor 9. The students here after school yesterday. A. have seen to play B.were seen to play C. were seen play D.have been seen palying 10.—May I put my bike here? —No, you you should put it Over there. A. couldn't B. needn't C. mustn't D.won't 11.—How about going shopping this weekend ? —Sorry,dear,I prerfe rather than . A.to stay at home ; go out " B, to go out; stay at home C. going out ;stay at home D.staying at home ; go

2020级高一新生入学考试语文试题卷附答案

2020级高一新生入学考试语文试题卷 说明: 1.全卷满分120分,考试时间150分钟。2.请将答案写在答题卡上,否则不给分。 一、语言知识及其运用(每小题2分,共10分) 1.下列字形和加点字注音全部正确的一项是( )(2分) A.撺.掇 (cuān) 娇奢人迹罕.至(hàn)有例可援 B.创.伤(chuàng) 斑斓广袤无垠.(yín)自相茅盾 C. 愤懑.(mǎn)辉煌骇.人听闻(hài) 引经俱典 D. 寒噤.(jìn) 籍贯怏.怏不乐 ( yàng) 相得益彰 2.下列句中加点词语使用不正确 ...的一项是()(2分) A.那是一张合影,左边是一位英俊的解放军战士,右边是一位文弱的莘莘学子 ....。 B.除了桂林山水外,江西龙虎山的仙女岩也是举世无双 ....的。 C.灾区的人们不是在孤军奋战 ....,千千万万的国人在和他们一起守望相助。 D.每个品牌的背后都有若干人努力拼搏的汗水,他们沥尽心血 ....换来品牌的屹立不倒。 3.下列句子没有语病的一项是()(2分) A. 不可否认网络通信技术没有为我们的生活带来方便。 B.脐橙是当地著名的经济作物,许多赣南农民以种植脐橙为生。 C. 班主任严肃处置了小明欺负班上弱小同学。 D.加多宝旗下产品包括由红色罐装、瓶装“加多宝”凉茶和昆仑山雪山矿泉水组成。 4.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是()(2分) ①所以说,种善得福,所以根本的解决途径在于努力行善爱惜身体,这才是永久的保富之法。 ②反之,如果他本来就体质好,却当成有着重大疾病一样的爱惜身体,他必定会益寿延年。 ③我们常说:“人无远虑,必有近忧”。 ④眼前光景很好不代表以后很好,原因多半是因为人无远虑。 ⑤一个家庭即使富贵至极,他终究挡不住只消福不种福。 ⑥比如一个人身体很健康,但若他过度消耗,不注意养生,那大病总有一天会找到他。 A.⑤⑥②①③④ B. ③④⑤⑥②① C. ③④②⑤⑥① D.⑤⑥①④③② 5.结合上下文,给空缺处选填语句最恰当的一项是()(2分) 教育是儒家思想中的重要课题,谈到教育的态度,孔子注重向他人学习,强调借鉴,他说:“____________”由此可知,教育,与其把学生当作鸭子填入一些零碎知识,不如给他们几把钥匙,使之可以自动地去开发文化的金库和宇宙的宝藏。 A.择其善者而从之,其不善者而改之。 B.学而时习之,不亦说乎? C.学而不思则罔,思而不学则殆。 D.知之为知之,不知为不知,是知也。二、古诗文阅读与积累(24分) (一)阅读下面的唐诗,完成第6-7题。(每小题2分,共4分) 塞下曲①·其六 [ 唐 ] 戎昱 北风凋白草,胡马日骎骎②。 夜后戍楼月,秋来边将心。 铁衣霜露重,战马岁年深。 自有卢龙塞③,烟尘飞至今。

部编版2020学年高一物理上学期入学考试试题 新人教 版

2019学年高一物理上学期入学考试试题 (40分钟,共50分) 一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分) 注意:第1~8小题中,每小题只有一个选项正确。注意:第9~10小题中,每小题至少有两个选项正确。 1.坐在行驶汽车里的乘客认为自己是静止的,他选取的参照物可能是 A.路边的树木 B.沿途的路灯 C.所乘汽车的车厢 D.反向行驶的汽车 2.某同学骑自行车刹车时,握紧自行车手闸减速。此过程中,增大闸皮与轮胎钢圈之间摩擦的方法是 A.增大压力 B.减小速度 C.增大接触面积 D.增大接触面粗糙程度 3.在抗震救灾中,要空投救灾物资。物资在加速下落的过程中 A.动能不变,重力势能变小 B.动能不变,重力势能不变 C.动能变大,重力势能变小 D.动能变小,重力势能变小 4.在水平桌面上滑行的木块,运动得越来越慢,最后静止。在此过程中, A.木块的动能转化为重力势能 B.木块的惯性逐渐变小直至为零 C.木块受到的摩擦力逐渐增大 D.木块克服阻力做功动能减小 5.甲、乙两种液体的质量与体积关系图象如图1所示, 则下列说法正确的是 A.甲液体的密度是乙液体的1/3 B.甲液体的密度是乙液体的3倍 C.甲、乙两液体的密度与其质量有关 D.甲、乙两液体在相同深度产生的压强相同 6.一船向东航行,上午8时到达B处,看到有一灯塔在它的南偏东60°,距离为72海里的A 处,上午10时到达C处,看到灯塔在它的正南方向,则这艘船航行的速度为

A.18海里/小时 B.183海里/小时 C.36海里/小时 D.363海里/小时 7. 关于地面上物体的重力,下列说法正确的是 A.只有静止时,物体才受重力 B.物体对地面的压力就是物体的重力 C.弹簧测力计和杆秤都能称量物体的重力大小 D. 同一地点,物体的重力与其质量成正比 8.下列实例中,属于增大压强的是 A.大型货车的车轮很多 B.书包的背带较宽 C.篆刻刀的刀刃很薄 D.滑雪板的面积较大 9.如图2所示,水平桌面上有一个木块,两端连接细绳,细绳通过滑轮分别与不同个数的钩码相连,此时木块恰好向左做匀速直线运动。每个钩码的质量均为m,不计滑轮与轴的摩擦及细绳自重。则剪断木块右侧的细绳后 A.木块的速度不变 B.桌面受到的摩擦力与原来大小相等 C.细绳对左侧钩码的拉力大小为2mg D.木块受到的摩擦力大小为mg 10.物体同时受到同一平面内的三个力的作用,下列 几组力的合力可能为零的是 A.5N、7N、8N B.5N、1N、3N C.1N、5N、10N D.10N、10N、10N 二、简答题(本题共2小题,每小题3分,共6分) 11.一辆高速行驶的小汽车,车窗关闭,当打开天窗时,车内的人会感到车内空气被“抽” 到车外。请解释这个现象。 12.如图3所示是某段道路对小型汽车限速的标志牌。如果小型汽车超速行驶,

高一分班考试物理试卷

高一分班考试物理试卷 一、选择题 1.物理兴趣小组的同学对如图所示的现象进行了讨论,其中正确的是() A.图甲表示用压强计可以准确测量液体内部各处压强的大小 B.图乙杯口的纸片和杯中水不掉下来,是因为纸片受到的吸力非常大 C.图丙实验中用小桌陷入沙子的深度显示所产生的压强的大小 D.图丁向两张纸的中间吹气纸片靠拢,说明流体中流速越大的地方压强越大 2.夏天,从冰箱里取出一瓶矿泉水,一会儿瓶的外壁上出现了许多“小水珠”,下列现象中的物态变化方式与“小水珠”形成原因相同的是() A.饮料中的冰块变小 B.水烧开时,壶嘴出现了“白气” C.晒在太阳下的湿衣服变干 D.冬天,树枝上出现了“雾凇” 3.如图所示,叠放在一起的物体A和B,在大小为F的恒力作用下沿水平面做匀速直线运动,则下列结论中正确的是 A.甲、乙两图中A物体所受的摩擦力大小均为F B.甲、乙两图中B物体受到地面对它的摩擦力均为F C.甲图中物体A受到的摩擦力为0,物体B受到地面对它的摩擦力为F D.乙图中物体A受到的摩擦力为F,物体B受到地面对它的摩擦力为F 4.下列措施中属于在传播途中控制噪声的是 A.在摩托车发动机上安装消声器B.在高速公路两侧安装隔音幕墙 C.在学校附近安装喇叭禁鸣标志D.机场的地勤佩戴有耳罩的头盔 5.用下列器材,在月球和地球上分别对同一物体进行测量,测量值不发生变化的有()

A .①② B .②④ C .①③④ D .①②③④ 6.如图弹簧测力计下悬挂一物体,当物体三分之一的体积浸入水中时,弹簧测力计示数为5N ,当物体二分之一的体积浸入水中时,弹簧测力计示数为 3N ,现将物体从弹簧测力计上取下放入水中,则该物体静止时所受浮力和该物体的密度分别为(ρ 水=1×310kg/3m ,g =10N/kg )( ) A .9N ,0.75×103kg/m 3 B .9N ,0.8×103kg/m 3 C .8N ,0.75×103kg/m 3 D .8N ,0.8×103kg/m 3 7.如图所示,电源电压不变,R 1、R 2为定值电阻,R 为滑动变阻器,a 、b 是电流表或电压表。当只闭合开关 S 、S 1时,a 、b 的指针均明显偏转,将位于中点的滑片P 向左移动,a 的示数不变,b 的示数有变化。下列说法正确的是( ) A .a 是电流表 B .只闭合S 、S 2,将滑片P 向右移动,a 的示数一定变小 C .只闭合S 、S 2,将滑片P 向右移动,R 1消耗的功率一定变大 D .只闭合 S 、S 1,将滑片P 向右移动,整个电路消耗的总功率一定变大 8.下列是生活中的一些摩擦现象:① 走路时鞋底与地面之间的摩擦;② 汽车行驶时,汽车与空气之间的摩擦;③ 骑自行车时,车轮与轴之间的摩擦;④ 皮带传动中,皮带与皮带轮之间的摩擦,其中属于有益摩擦的是( ) A .①和② B .②和③ C .①和④ D .②和④ 9.2019年3月22日是第二十七届“世界水日”,提高节水意识,培养良好的用水习惯,是我们每个公民的义务和责任.关于水的物态变化,下列说法中正确的是( ) A .地球表面上的水可汽化成水蒸气 B .水蒸气与冷空气接触,熔化成水滴 C .小冰晶在降落过程中,液化成雨水 D .河面上的水凝华成冰,封住了河道 10.小阳在科技月制作了一个双档位电热器模型,为了分析接入电路的电阻对电热器的电功率的影响,他将各电表接入电路中,电路如图所示,电源两端电压不变,R 1=30Ω。当开关S 闭合,S 1、S 2断开时,电压表示数为U 1,当S 、S 1、S 2都闭合时,电压表示数为U 2,已知U 1:U 2=3:8;两种状态时,R 2消耗的功率最大值P 大和最小值P 小之比为4:1;R 3的最小功率为0.9W 。则下列说法正确的是( )

2019-2020学年新课标高一物理暑假作业6(答案

考点:圆周运动、向心力、平抛运动、万有引力定律的应用、人造卫星、功和功率的计算、动能定理、机械能守恒定律. 新课标高一物理暑假作业6 1、选择题. 1.(单选)如图,在匀速转动的圆筒内壁上紧靠着一个物体一起运动,物体所受向心力是() A.重力 B.弹力 C.静摩擦力 D.滑动摩擦力 2.(单选)一水平抛出的小球落到一倾角为θ的斜面上时,其速度方向与斜面垂直,运动轨迹如图中虚线所示.小球在竖直方向下落的距离与在水平方向通过的距离之比为() A.tanθ B.2tanθ C. D. 3.(单选)行星绕太阳的运动轨道是圆形,那么它运行周期T的平方与轨道半径r的立方比为常数

这就是著名的开普勒第三定律.该定律中常数k 的大小( ) A .只与太阳的质量有关 B .只与行星的质量有关 C .与太阳和行星的质量有关 D .与太阳的质量及行星的速度有关 4.(单选)地球半径为R ,地球表面的重力加速度为g ,若高空中某处的重力加速度为2g ,则该处距离地面的高度为 A.1)R B.R D.2R 5.(单选)质量60kg 的人,从第1层登上大厦的第21层用了5min ,如果该楼每层高3.0m ,则登楼时这人的平均功率是 ( ) A .0.12kW B .0.36kW C . 0.40kW D .1.2kW 6.(单选)质量为m 的小球,从离桌面H 高处由静止下落,桌面离地面高度为h ,如图所示,若以桌面为参考平面,那么小球落地时的重力势能及整个下落过程中重力势能的变化分别是 ( ) A . mgh , 减少mg (H-h ) B . mgh , 增加mg (H+h ) C .-mgh , 增加mg (H-h ) D .-mgh , 减少mg (H+h ) 7.(多选)2013年12月2日1时30分,嫦娥三号探测器由长征三号乙运载火箭从西昌卫星发射中心发射,首次实现月球软着陆和月面巡视勘察,嫦娥三号的飞行轨道示意图如图所示。假设嫦娥三号在环月段圆轨道和椭圆轨道上运动时,只受到月球的万有引力,则以下说法正确的是 A .若已知嫦娥三号环月段圆轨道的半径、运动周期和引力常量,则可以计算出月球的密度

2017年秋初升高入学测试(物理试题)

2017年秋入学测试(物理卷) 满分:90分 60分钟完卷 一. 选择题(每小题5分,共30分) 1.下列说法正确的是:( ) A .光从空气射入水中时,其传播方向一定改变 B .水沸腾时的温度可以是200℃ C .超声波是一种超级声波,真空中也可以传播 D .光在同种介质中一定沿直线传播 2.质量相同的甲、乙两个物体,分别放入盛满水的两个溢水杯中,甲放入后悬浮,溢出水的质量为m 1,乙放入后漂浮,溢出水的质量为m 2,则m 1和m 2的大小关系是:( ) A .m 1=m 2 B .m 1>m 2 C .m 1<m 2 D .无法判断 3.将一质量为m 的物体用一滑轮组竖直向上匀速提升到一定的高度,不计绳重和摩擦,滑轮组的机械效率为40%,现将重物的质量加倍,提升的高度减半,则现在的机械效率为:( ) A .20% B .40% C .57% D .80% 4.近年来,我国的高铁技术从最初的引进来,到后来的自主创新,短短几年间取得了辉煌的成就,当前在技术和应用上已领先全球,最新一代具有完全自主知识产权的高速列车“复兴号”更是将营运速度提升到了400km/h 的新高度。另一种称为动车的城际列车,主要用于中短途营运,往返于区域城市之间,它是高铁的有效补充,其运行速度也可高达200km/h 以上,它主要由产生动力的动车和没有动力的挂车连接组合而成,已知稳定行驶时设每节动车输出的功率相同且恒定,并且假设每节车厢所受到的阻力大小也相等,当2节动车挂3节非动力车厢时行驶的最大速度为200km/h ,则用3节动车挂5节非动力车厢时行驶的最大速度大约是:( ) A .168km/h B .174 km/h C .180 km/h D .188 km/h 5.一只小型电动机,正常工作时的电压为6V ,电流为0.5A ,已知电动机的内阻为2Ω,则电动机正常工作1min 所输出的机械功为( ) A .30J B .150J C .180J D .1080J 6.如右图所示的装置,不计滑轮重和绳重,也不考虑滑轮与绳 之间的摩擦。已知水平面粗糙,A 的重量为2N ,当前状态下,B 恰能在水平面上被匀速拉动,现对B 施一水平向左的拉力F ,使 B 向左匀速运动,则F 的大小为( ) A .4N B .6N C .8N D .12N 二.填空题(每空4分,共20分) 7.一列火车以180km/h 的速度穿过长为305m 的隧道,耗时10s ,则这列火车长 m ,若火车车头刚到达隧道口就鸣笛,那么站在车尾的工作人员需要经过 s 才能听到汽笛声?(已知常温下声音在空气中的传播速度为340m/s ) 8.甲物体做直线运动,前一半时间的平均速度为v 1,后一半时间的平均速度为v 2,甲全程运动的平均速度为v 甲;乙物体也做直线运动,前半程的平均速度为v 1,后半程的平均速度为v 2,乙全程运动的平均速度为v 乙,则v 甲 v 乙(填“>”“<”或“=”)。 9.质量为2kg 的物体静止于粗糙水平面上,其所受的最大静摩擦力为其自重的0.5倍,其所受的滑动摩擦力为其自重的0.4倍,取g=10N/kg 。先用9N 的水平力推物体,然后改用11N 的水平力推物体,前后两次物体所受的摩擦力变化了 N ,物体所受的合力变化了 N 。 三.实验与创新(20分) 10.小明把一枚生鸡蛋放入水中,发现鸡蛋沉入水底,于是他想粗测这枚生鸡蛋的平均密度,可手头测量工具有限,只有一把刻度尺。他想了想,再找了一根质地均匀、形状规则的长木条,装有适量水的大玻璃杯,细线(带轻质网兜),一颗铁质的大螺丝帽(质量未知)。操作步骤如下: (1)剪下一段细线,把它拴在长木条的正中间,然后把鸡蛋装入网兜内,挂在木条左端的适当位置固

高一入学考试数学试题

任丘一中 2017 级高一新生入学考试 数学试卷 本试卷分卷Ⅰ和卷Ⅱ两部分,卷Ⅰ为选择题,卷Ⅱ为非选择题;试卷满分100 分,考试时间90分钟;考生一律在答题纸上作答,写在试卷上的答案无效 一、选择题:( 本大题共12 小题,每小题 3 分,共 36 分。在每小题给出的四个选项中,选出符合题目要 求的一项 .) 1.﹣的倒数的绝对值是() A. ﹣ 2017 B. C. 2017 D. 2.下列计算中,结果是a 6 的是() A. a2+a4 B.a2?a3 C.a12÷a2 D.( a2)3 3.如图是一个正方体纸盒的外表面展开图,则这个正方体是() A. B. C. D. 4.世界上最小的开花结果植物是澳大利亚的出水浮萍,这种植物的果实像一个微小的无花果,质量只有 0.000000076 克,将数0.000000076 用科学记数法表示为( ) A. 7.6 × 10﹣9 B. 7.6× 10﹣8 C. 7.6 × 109 D. 7.6× 108 5.已知点P( a+1,﹣+1)关于原点的对称点在第四象限,则 a 的取值范围在数轴上表示正确的是 A.B. C.D. 6.在课外实践活动中,甲、乙、丙、丁四个小组用投掷一元硬币的方法估算正面朝上的概率,其实验次 数分别为10 次、 50 次、 100 次, 200 次,其中实验相对科学的是() A.甲组 B.乙组 C.丙组 D.丁组 7.如图,从①∠ 1=∠2 ②∠ C=∠ D③∠ A=∠F三个条件中选出两个作为已知条件,另一个作为结论所组成的命题中,正确命题的个数为() A. 0 B.1 C. 2 D.3 8.如图,PA、PB是⊙ O的切线,切点分别为 A 、B,若 OA=2 ,∠ P=60°,则劣弧 的长为() 高一数学试题第1页(共4页)第7题图

高一物理上学期入学考试试题

(40分钟,共50分) 一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分) 注意:第1~8小题中,每小题只有一个选项正确。注意:第9~10小题中,每小题至少有两个选项正确。 1.坐在行驶汽车里的乘客认为自己是静止的,他选取的参照物可能是 A.路边的树木 B.沿途的路灯 C.所乘汽车的车厢 D.反向行驶的汽车 2.某同学骑自行车刹车时,握紧自行车手闸减速。此过程中,增大闸皮与轮胎钢圈之间摩擦的方法是 A.增大压力 B.减小速度 C.增大接触面积 D.增大接触面粗糙程度 3.在抗震救灾中,要空投救灾物资。物资在加速下落的过程中 A.动能不变,重力势能变小 B.动能不变,重力势能不变 C.动能变大,重力势能变小 D.动能变小,重力势能变小 4.在水平桌面上滑行的木块,运动得越来越慢,最后静止。在此过程中, A.木块的动能转化为重力势能 B.木块的惯性逐渐变小直至为零 C.木块受到的摩擦力逐渐增大 D.木块克服阻力做功动能减小 5.甲、乙两种液体的质量与体积关系图象如图1所示, 则下列说法正确的是 A.甲液体的密度是乙液体的1/3 B.甲液体的密度是乙液体的3倍 C.甲、乙两液体的密度与其质量有关 D.甲、乙两液体在相同深度产生的压强相同 6.一船向东航行,上午8时到达B处,看到有一灯塔在它的南偏东60°,距离为72海里的A 处,上午10时到达C处,看到灯塔在它的正南方向,则这艘船航行的速度为 A.18海里/小时 B.183海里/小时

C.36海里/小时 D.363海里/小时 7. 关于地面上物体的重力,下列说法正确的是 A.只有静止时,物体才受重力 B.物体对地面的压力就是物体的重力 C.弹簧测力计和杆秤都能称量物体的重力大小 D. 同一地点,物体的重力与其质量成正比 8.下列实例中,属于增大压强的是 A.大型货车的车轮很多 B.书包的背带较宽 C.篆刻刀的刀刃很薄 D.滑雪板的面积较大 9.如图2所示,水平桌面上有一个木块,两端连接细绳,细绳通过滑轮分别与不同个数的钩码相连,此时木块恰好向左做匀速直线运动。每个钩码的质量均为m,不计滑轮与轴的摩擦及细绳自重。则剪断木块右侧的细绳后 A.木块的速度不变 B.桌面受到的摩擦力与原来大小相等 C.细绳对左侧钩码的拉力大小为2mg D.木块受到的摩擦力大小为mg 10.物体同时受到同一平面内的三个力的作用,下列 几组力的合力可能为零的是 A.5N、7N、8N B.5N、1N、3N C.1N、5N、10N D.10N、10N、10N 二、简答题(本题共2小题,每小题3分,共6分) 11.一辆高速行驶的小汽车,车窗关闭,当打开天窗时,车内的人会感到车内空气被“抽” 到车外。请解释这个现象。 12.如图3所示是某段道路对小型汽车限速的标志牌。如果小型汽车超速行驶, 紧急刹车时,不容易停下,危险性很大。请分析说明汽车刹车后仍向前运动,

2019年重点高中高一招生分班考试 物理卷 及答案

物理试题 第1页(共10页) 物理试题 第2页(共10页) 2019年重点高中提前招生试卷 物 理 (考试时间:90分钟 试卷满分:100分) 注意事项: 1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、单项选择题(本大题7小题,每小题3分,共21分。在每小题列出的四个选项中,只有一个是正确的) 1.艺术节上,小明表演击鼓,他时重时轻地敲击鼓面,这样做主要改变了鼓声的 A .响度 B .音调 C .音色 D .速度 2.为了揭示大自然的奥秘,无数科学家进行了不懈的探索。下列说法中错误的是 A .汤姆生发现了电子,从而揭示了原子是可以再分的 B .英国科学家道尔顿建立了原子的核式结构模型 C .近代科学家提出质子和中子都是由被称为夸克的更小粒子组成的 D .人类对自然界的认识永无止境,探索永不停止 3.下列叙述中的“影”,属于光的折射现象的是 A .湖光倒“影” B .毕业合“影” C .立竿见“影” D .形“影”不离 4.骑自行车是一种既健身又低碳的出行方式,下列说法正确的是 A .下坡时以自行车为参照物,车的坐垫是运动的 B .用力蹬车是为了增大车的惯性来增大速度 C .自行车轮胎上的花纹是为了增大摩擦 D .停在路边的自行车,它对地面的压力和所受到的重力是一对平衡力 5.某水电站,用总电阻为2.5 Ω的输电线输电给500 km 外的用户,其输出功率是3×106 kW 。现用500 k V 电压输电,则下列说法正确的是 A .输电线上输送的电流大小为2.0×105 A B .输电线上由电阻造成的损失电压为15 kV C .若改用5 kV 电压输电,则输电线上损失的功率为9×108 W D .输电线上损失的功率为ΔP =U 2/r ,U 为输电电压,r 为输电线的电阻 6.如图所示的四种情景中,属于重力势能转化为动能的是 A .(a)图运动员把弯弓拉开将箭射出 B .(b)图跳伞运动员匀速下落 C .(c)图跳水运动员从空中下落 D .(d)图运动员骑自行车冲向坡顶 7.如图所示,水平桌面上有甲、乙两个相同的烧杯,分别装有两种不同的液体,将两个相同的小球分别放入两烧杯中,小球静止时,两烧杯液面相平。下列判断正确的是 A .甲烧杯中小球受到的浮力大于乙烧杯中小球受到的浮力 B .甲、乙两烧杯底受到液体的压强相等 C .小球取出后,甲烧杯液面高度低于乙烧杯液面高度 D .小球取出后,对水平桌面的压强甲烧杯大于乙烧杯 第Ⅱ卷 二、填空题(本大题7小题,每空1分,共21分) 8.在一根细长的玻璃管里装入半管水,再倒入半管酒精,充分混合后总体积将_________,这一现象说明_______________。把糖放在热水里比放在冷水里化得快些是因为____________________________。 9.如图所示,快递公司尝试用无人机运送包裹,在带着包裹匀速飞行过程中,无人机受到的升力的施力物体是_____,包裹的动能_____(填“变大”“变小”或“不变”),以无人机为参照物,包裹是_____(填

南雅中学高一新生入学考试试卷

南雅中学高一新生入学 考试试卷 集团文件版本号:(M928-T898-M248-WU2669-I2896-DQ586-M1988)

南雅中学高一新生入学考试试卷 物理 一、选择题(本大题8小题,每小题2分,共16分。每小题至少有一个选项符合题目要求,不选、错选或多选均不得分,部分选取得1分) 1、下列关于力的说法中,正确的是 A.两个物体不接触,就一定不会发生力的作用 B.人推车时,人也受到车施加的推力 C.用手捏一个易拉罐,易拉罐被捏瘪了,表明力可以使物体发生形变 D.排球运动员扣球使球的运动方向发生了改变,表明力可以改变物体的运动状态 2、教室内9盏日光灯突然熄灭,检查发现保险丝未断,用试电笔检查室内各处电路,氖管都发光,则故障原因可能是 A.日光灯全部烧坏 B.进户零线断路 C.室内线路某处短路 D.进户火线断路 3、有一架歼10战斗机正在空中某一高度匀速飞行,另一架伊尔76空中加油机给其加油,加油后战斗机仍以原来的高度和速度做匀速飞行,则战斗机的 A.动能增加,势能减少,机械能不变 B.动能不变,势能不变,机械能不变 C.动能减少,势能不变,机械能减少 D.动能增加,势能增加,机械能增加

4、在图示的电路中,R1、R2、R3和R4都为定值电阻.电源的电动势为E,内阻不计,设电流表的读数为I,电压表的读数为U.当滑动触头向图示的a 端移动时,正确的说法是 A.I变大,U变小 B.I变大,U不变 C.I变小,U变小 D.I变小,U变小 5、如图所示,甲和乙分别是边长为10cm的正方体的铁块和铝块,甲放在水平地面上,乙悬挂在绳子的自由端。若动滑轮重10N,则铁块对地面的压强为(ρ铁=7.9×103kg/m3、ρ铝=2.7×103kg/m3,g取10N/kg) a 6、眼睛、照相机、幻灯机这三种凸透镜在调节成像清晰度时,分别采用下述哪种方式 (甲)焦距固定,物距基本固定,主要调节像距;(乙)焦距固定,像距基本固定,主要调节物距; (丙)物距固定,像距固定,调节焦距。 A.眼睛甲、照相机乙、幻灯机丙 B.眼睛丙、照相机甲、幻灯机乙 C.眼睛乙、照相机丙、幻灯机甲 D.眼睛甲、照相机丙、幻灯机乙 7、中华民族有着悠久的文明历史,我国古代就有人对自然现象进行观察和研究,留下了许多史料记载,下列是有关记载和相应物理本质的解释正确的是 A.“山顶有泉.煮米不成饭”――山顶气压较低,泉水的沸点较高,水不容易沸腾

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