保育教师一日的工作流程及如何消毒
保育教师一日的工作流程：
来园准备：
?开窗通风
?卫生消毒工作：
幼儿餐具、口杯、毛巾的消毒
消毒地面、桌面、餐台、杯架/柜、及栏杆等物表面。
?做好茶桶卫生，打好开水控制水温并盖好盖子，保证幼儿安全
晨间接待：
?协助教师热情接待家长，做好交接工作及个别幼儿的情绪安定工作。
?配合保健医生的晨检工作：一看二摸三问四查
?指导幼儿使用礼貌用语。
参与晨间活动
?检查幼儿服饰、鞋子及鞋带，协助教师准备器具，检查场地、器械安全。
?观察幼儿的活动量，及时提醒或帮助幼儿增减衣物、擦汗，特别关注代服药的幼儿和体弱儿。
?活动中协助教师指导和帮助幼儿。
?及时处理幼儿的安全或身体不适等突发事件。
?做好活动后的整理工作。
入厕盥洗
?随时保持盥洗室的干燥，做好防滑工作
?关系准备：肥皂、毛巾、手纸安全摆放，方便幼儿随时取用。
?对幼儿进行盥洗指导（卷袖子、七步洗手）
?允许幼儿按需要随时大小便，并给予指导和帮助，提醒幼儿便后洗手的习惯。
?掌握幼儿大小便情况，如有异常情况积极查找原因寻求帮助。
?便后及时冲洗，做好厕所、盥洗室的清洁卫生，保持干净无异味，地面干爽。
饮水
?提醒、帮助幼儿安全有序地取水和取放口杯
?引导和保证幼儿按需取水。提醒有特殊需要的幼儿多饮水。
?保证班上随时有温度适宜的饮用水（滴在手背上不烫为好），及时提醒幼儿喝水，掌握幼儿饮水量。
?水杯、被架/柜、水桶要按规范进行消毒。
?户外活动准备好干毛巾、纸巾等物品，协助教师组织幼儿有序到达活动场地
?协助教师做好场地布置和运动器械的准备，及时排除安全隐患。
?参与幼儿的体格锻炼和游戏，有针对地给以帮助和教育。
?做好幼儿活动护理。
?关注幼儿的活动安全、卫生情况。及时发现处理突发事件，保障幼儿安全。
?活动后及时收拾整理场地、器械和玩具。
餐前准备
?保育教师自身的准备：开餐前的着装、洗手、桌面餐具的消毒、指导值日生分发餐具。
?检查食物质量，注意饭菜的温度。
?戴口罩为幼儿分发食物
?根据保健医生的指导对特殊儿童（肥胖儿、体弱儿和贫血儿童）进行饮食管理。
进餐
?创造轻松愉快的进餐环境、
?干稀搭配，少盛多添
?鼓励幼儿独立进餐，提醒幼儿在进餐时间内进餐完毕。
?进餐时不拖地、不扫地。
“午睡注意事项同保健医午睡巡视”
起床：
?检查幼儿着装，发现尿床及时更换衣服和床单被褥。
?注意幼儿有无异常发现异常及时与保健医生联系。
?开窗通风，整理床铺，清洁地面。
?离园前工作：做好幼儿离园前护理，保证幼儿仪容仪表干净整洁。
?帮助幼儿整理自带物品，妥善放在书包。
?热情接待家长，做好交接工作。有重点的与个别家长沟通（生病，受伤，情绪异常）?照顾好个别晚接的幼儿。
?保育教师离园前工作：做好室内外环境清洁、消毒及整理工作和清理垃圾。
?关好门窗、切断电源和水源
关于消毒：
保育员一日工作流程表
精品文档保育员一日工作流程表 7：00——7:30 1、开窗通风 2、准备幼儿漱口水 3、打扫活动室卫生、擦拭窗台、玩具柜及玩具等 7:30——7:50 1、接待幼儿入园2、指导幼儿正确洗手，挂毛巾，漱口 7:50——8:10 1、幼儿餐前活动，消毒及准备工作（清消清） 8:10——8:40 1、给幼儿分饭，照顾幼儿饮食。2、正确指导幼儿用餐。3、餐后收拾及卫生工作，清点来园幼儿人数，报给食堂。 9:20——9:30 指导幼儿如厕，洗手，喝水。 9:50——10:00 幼儿如厕，洗手，加餐。开窗通风。 10:00——11:00 配合教师指导幼儿户外活动（1）指导幼儿游戏（2）必要时担任幼儿游戏中的角色（3）防止幼儿出安全事故，保护幼儿安全。 11:00——11:20 幼儿回班，保育员照顾如厕，洗手，喝水。餐前准备，清消清工作，指导值日生工作。 11:20——11:50 指导幼儿正确用餐。 11:50——12:00 指导幼儿餐后刷牙，散步，如厕，清洗幼儿水杯，把水杯放到食堂进行消毒。 12:00——14:20 严格执行幼儿园午睡制度，照顾好每一位幼儿午睡。 14:20——15:00 照顾幼儿起床，如厕，洗手，加餐（1）指导幼儿正确穿脱衣服，能力强的幼儿自己整理床铺（2）收拾餐盘，打扫睡眠室卫生，开窗通风。 15:10——16:10 配合教师指导幼儿做好户外活动，保证幼儿安全。 16:10——16:20 幼儿回教室，指导幼儿如厕，洗手喝水，餐前准备工作（清消清）。16:20——16:45 指导幼儿进行晚餐，晚餐结束指导幼儿洗脸，送幼儿离园准备。 16:45——17:00 和主配班教师一起送幼儿离园，后开始扫地，清洁毛巾，清洗水杯，毛巾水杯送到食堂高温消毒。 17:00——17:30 打扫教室，做好班级卫生消毒工作，关好门窗，检查电源是否关掉。17：30 打卡离园 .
幼儿园教师一日工作流程及内容.doc
幼儿园教师一日工作流程及内容
清华园回族幼儿园教师一日工作流程及内容 （2016 年 9.月新版） 工作环节 教师工作内 幼儿做到保育员工作内容 容 1、晨接教师在园门口以热情、亲指导幼儿做到：1、餐前准备，消毒餐巾、切的态度接待幼儿，面带微笑向幼1、衣着整洁，愉快入园。口杯、洗脸巾。 儿家长问好，蹲下来和孩子亲密接2、向老师鞠躬问好，和同2、开窗通风，清洗保温桶，触，稳定情绪。做好一摸；二看；伴打招呼。准备开水，保证幼儿一日 晨检接待三问；四查。有针对性地向家长了3、有礼貌的和家长告别。饮水量。 （7:40 —8:05 ）解幼儿情况。4、进班后将脱下的衣帽等3、室内外清洁做到“六 2、组织晨间活动：准备好玩具、放在衣帽柜所指定的位净”：用消毒水擦拭杯格、 区域活动材料或体育活动器具，让置，双手轻拿轻放小椅子玩具柜、水笼头、门窗、 幼儿参加各种不同内容的晨间活到相应位置。桌椅等幼儿易接触到的地 动，带领幼儿观察，与幼儿交谈等。5、主动参加晨间活动。方。 1、组织幼儿分组进行盥洗。教给 盥洗时不拥挤，掌握轮流、等待的规则意识。（洗 幼儿或提醒幼儿洗手的顺序和正 手前先擦干净鼻涕）。 确方法；1、做好盥洗前准备，保证盥洗（ 1）卷好袖口，小班幼儿 2、将正确的盥洗方法、爱清洁、幼儿用流动水洗手。 8:25 —8:30 由老师帮助，中班幼儿相 节约用水等图示呈现在盥洗处，提2、保持幼儿衣着清洁干8:10 —8:20 （小班）互帮助，大班幼儿会独立 醒幼儿遵守。爽。 操作。 3、指导中大班值日生检查盥洗结3、冬季使用热水给幼儿洗 （ 2）按手背、手指、水腕 果。手。 顺序洗手，再冲洗肥皂沫， 4、提醒幼儿用肥皂洗手，协助部 抖掉水珠，用自己的毛巾 分幼儿洗手。 擦干手，放下衣袖。 教师要以身示范，与幼儿共同参加 锻炼。 教师指导幼儿应做到：1、鼓励幼儿保持愉快情 1、做好操前准备工作。督促幼儿绪，调动幼儿参加运动的 1、情绪愉快、精神饱满、 排好队伍。积极性 依次自然地进入活动场地 2、操前清点幼儿人数，指导幼儿2、协助教师指导、安全管 参加早操锻炼。 在早操前相互检查服装及鞋带，冬理。检查场地、器械安全。 2、听口令迅速排队，做操 天脱去大衣和不戴围巾手套。指导值日生在早操前按要早操不喧哗，注意力集中，不 3、教师精神饱满，口令、示范动求摆放器械，在早操后整（8:05 — 8:25 ）推挤，动作协调整齐，努 作准确熟练。并注意幼儿基本动作理收拾活动器械。 力达到锻炼目的。 的练习和操节变换，活动密度适3、观察幼儿的活动量，及 4、遵守规则，在体能活动 当，遵守规则。时为出汗较多的幼儿擦 中注意安全，学会自我保 5、小班以模仿操为主，中、大、汗、垫背、隔毛巾。 护。并能主动示意老师增 学前以徒手操加轻器械操。4、服饰符合早操活动要求 减衣服。 6、服饰符合早操活动要求（不穿（同教师）。 高跟鞋、不穿裙子、衣服长短适中、 不披发）。
保育员一日工作流程图
洪都一保龙街幼儿园保育员一日工作流程 一、保育员老师晨间的卫生保育工作（8:00准时到岗，在此前吃好早餐） 1、8：00到岗后到厨房领取幼儿早点，并领取消毒好的茶杯、毛巾。（领取完后将茶杯、毛巾分别放在茶杯柜内和毛巾架上）。 2、准备好幼儿当日的饮用水（夏季可以在前一天的下午下班前烧好开水，以备幼儿次日饮用）。 3、按前一天的幼儿人数领取水果并清洗，食用带皮水果必须削皮，切块后用餐盘分发给幼儿食用。 二、早餐（8：00一一8：30 或8:10——8:40） 1、组织幼儿进餐，分发菜饭，有汤的菜饭一律由三位老师端给孩子，端汤时不能从孩子的头顶过，要从孩子身侧边端过。对体弱、生病的幼儿可喂食。 2、找班主任老师确认当天会晚来的幼儿，帮幼儿留餐，留餐内容为：奶、蛋、包子类，粥、粉面类不留。 三、8：30一一9：00 班级卫生打扫 1、帮幼儿洗脸、洗餐具（班级餐盘、勺子）、毛巾，烧开水、打扫班级内、走廊卫生。 四、打扫包干区卫生（9：00一一11：00） 五、午餐（11：00一一12:00）
1、两位老师负责组织幼儿餐前准备工作，组织幼儿入厕，幼儿餐前洗手必须使用香皂。 2、饭菜进班后由班上老师统一进行分配，不得由幼儿进行分餐。 3、生活老师给幼儿盛饭时要佩戴口罩，注意分发均匀，小班和中班的幼儿不能让其自己端饭菜，一律由老师负责端给幼儿，大班的孩子可以自己端饭菜，但要注意安全，要有秩序。大、中、小幼儿一律不准自己端汤，汤必须由老师端给幼儿，老师端汤时不能从孩子的头顶过，要从孩子的身侧边端过。 4、老师在孩子用餐时（早餐、水果、午餐、点心）严禁品尝孩子的饭菜，在充足的用餐时间内孩子吃完饭菜，保证每个孩子吃饱（班级的三位老师在岗的情况下，都要熟知班级每位幼儿的用餐情况）。 5、用餐完毕后，老师应引导孩子将碗筷放至指定的地点，然后用毛巾擦嘴。 6、等大多数孩子用餐完毕后，两位老师有序的组织孩子到户外散步（要求整队缓慢行走，不能分散玩耍），两位老师在孩子散步期间不能聚众聊天、玩手机，要确保每位孩子的安全。 7、保育员在孩子散步期间，负责收拾碗筷、将碗筷送至厨房清洗，并将教室打扫干净。 ①.收拾餐具，用抹布擦去桌上残留饭菜，倒入剩菜盆中。 ②.用“84”消毒配比液擦拭桌子，用清水擦干净，不能留油污，不粘手，边缝不残留。）
幼儿园教师一日工作流程和标准
幼儿园教师一日工作流程及标准 时间及项目 7：30—8：20 入园及 晨检接待 工作内容标准 外面迎接教师：1、衣着整洁，愉快入园，接受晨检，有礼貌地和老师、小 1、保持正确站姿、不得大声的谈笑，尤其不得谈论与工作无关的事情。朋友打招呼。 2、接待家长，做好幼儿、服药、物品交接手续。2、有礼貌的和家长告别。 3、教师关注幼儿的情况（如：面部伤痕、情绪等）。3、进班后将脱下的衣帽等放在衣帽柜所指定的位置，双手 4、对于其他班级教师不在或忙不过来时要主动上前帮助。轻拿轻放小椅子到相应位置。 5、与家长进行简洁的沟通，家长特别交代的事情记录在本班的《每日事件记录表》，4、积极投入晨间活动，能根据兴趣选择晨间活动材料，遵回班后及时与其他两位教师衔接，并在当天离园时针对性的进行反馈。守活动规则。 班内教师 : 1、开启门窗，保证室内空气流通。 2、接待幼儿进班，辅助或引导幼儿整理自己的衣物、书包，根据天气督促幼儿换鞋， 3、组织晨间游戏活动，不得出现让幼儿无组织活动。 4、 7： 30 以后不得在班内吃食物、整理仪容仪表不得做与工作无关的事情。
7 ： 50---8 ：00 盥洗 8 ： 00---8 ：305、组织幼儿进行餐前准备活动：晨间簌口、入厕、洗手。 6、辅助保育教师进行分餐。 1、做好盥洗前的各项准备：晨间活动整理、与保育教师衔接晚来幼儿的接待。盥洗时不拥挤。学习掌握洗手的一定顺序和正确方法。 2、组织幼儿分组进行盥洗。教给幼儿或提醒幼儿洗手的顺序和正确方法；指导幼儿学洗手：（洗手前先擦干净鼻涕）。 习自我服务技能，培养基本的生活自理能力。（1）卷好袖口，小班幼儿由老师帮助，中班幼儿相互帮助，3、提醒幼儿遵守盥洗规则，节约用水（打肥皂时关闭水龙头），认真地洗手，放下衣大班幼儿会独立操作。 袖，依次离开盥洗室。（2）先把手淋湿，磋上肥皂。 4、教师组织幼儿统一分组盥洗，完毕后再统一回班。（3）按手背、手指、水腕顺序洗手，再冲洗肥皂沫，抖掉 5、指导和帮助个别幼儿盥洗。水珠，用一次性擦手纸擦干手，放下衣袖。 1、向幼儿介绍每餐菜肴，激发食欲。使幼儿初步了解合理搭配、营养用餐的方法。1、愉快、安静的进餐，逐步掌握独立进餐的技能。 2 、个工作人员带一次性手套分发食物，教师先领取菜及主食类，并把汤、粥类晾好，2、进餐时不随便说话，不随便说笑打闹。 放置在规定处，在班内盛好主食后再去领取汤粥类，以免造成幼儿烫伤。3、正确使用餐具：一手拿勺子，一首扶住碗，喝牛奶两手
保育老师一日工作流程
保育老师一日工作流程 工作内容 7：30—7：40 ①餐前准备，消毒餐桌、餐车，取碗，分发餐具、餐巾 ②准备开水，保证幼儿一日饮水量。准备淡盐水、幼儿洗脸毛巾 7：40—8：10 ①早餐，照顾幼儿愉快进餐 ②餐后打扫，保证桌面及地面清洁。 ③消毒餐车、餐盘、餐巾及擦桌毛巾 8：10—8：50 ①消毒擦拭窗台、门把手、水龙头，冲刷消毒洗手池、便池、墩布池 ②检查幼儿挂毛巾及晾水情况。 ③同幼儿一起进行区域活动。 8：50—9：00 ①同幼儿一起收拾整理活动区 ②提醒幼儿及时入厕、按需饮水 9：00—9：50 ①配合教师完成主题教育活动 ②活动后喝水及入厕环节，要随机冲刷便池、擦拭盥洗室及厕所地面9：50—10：50
①协助教师进行户外体育活动，密切观察幼儿的情绪变化、精神状态，关注体弱儿、肥胖儿和正在服药的幼儿的活动情况 ②活动前注意幼儿衣服、鞋子是否适宜运动，及时提供有效帮助 10：50—11：00 ①午睡准备工作，备好床铺，拉好窗帘儿，营造安静睡眠环境 ②领午点 ③餐前准备（同早餐） 11：00—12：00 ①午餐（同早餐） ②同教师一起组织幼儿洗手、刷牙漱口，入厕，脱衣上床午睡 ③清洗消毒餐车、餐盘、餐巾、擦桌毛巾，牙杯、牙刷 ④擦拭消毒水龙头，冲刷消毒洗手池、便池、墩布池 12：00—14：30 午间休息 14：30—15：00 ①同教师一起组织幼儿起床、盥洗、入厕、喝水 ②消毒桌面，分发餐巾，备好午点，水果消毒后一律清洗削皮 ③开窗通风，整理床铺，打扫卧室 15：00—16：00 ①同幼儿一起进行室内游戏 ②提醒幼儿及时如厕，按需饮水
16：00—16：50 ①户外体育活动（同上午） 16：50—17：00 ①餐前准备（同早餐） 17：00—17：45 ①晚餐（同早餐） 17：45—18：00 ①同教师一起组织幼儿离园 ②清洗消毒餐车、餐盘、餐巾、擦桌毛巾、幼儿洗脸毛巾、水杯 ③擦拭消毒水龙头，冲刷消毒洗手池、便池、墩布池 ④做好各项保育工作记录，检查关闭水电门窗，离园 教育内容 7：30—7：40 ①指导值日生工作 ②教幼儿正确洗手的方法，教育不玩儿水、肥皂，节约用水 7：40—8：10 ①掌握幼儿进食量，及时添饭，引导体弱儿、肥胖儿合理进餐，培养幼儿良好的饮食习惯，细嚼慢咽、不挑食、不浪费、饭后主动清理桌面 ②向幼儿介绍食谱，营养成分，描述色香味，增进幼儿食欲 8：10—8：50
幼儿园保育员一日工作流程
松涛路幼儿园保育员一日工作流程 8:00来园，准备开水，保证幼儿一日饮水量。 8:10准备早点，配合卫班照顾幼儿愉快进餐，掌握幼儿食量及时添饭，引导红组自己添饭（指导语：请自己来吃多少加多少。请坐到座位上再吃。） 8:30-9:00退饭（可视实际情况推迟10分钟）打扫餐后卫生，保证桌面地面清洁，9：00-9：30消毒餐具、餐盘及擦桌布，擦拭窗台·门把手·门帘，冲洗洗手池·墩布水池，接卫班岗接待入园幼儿，早上喂药用药记录登记。 10:00-11:00户外活动，保持室内通风，水杯清洗放消毒柜消毒，打扫地面、桌面卫生。 11:00-11：40午餐，协助卫班发放餐具、餐盘分发午餐，不准催饭。进餐完后消毒餐具、餐盘，擦拭水龙头，冲刷洗手池，便池。 12:10下班时关窗户。（下班时间根据实际情况） 14:50-15:00入园准备午点，根据实到人数，准备水杯、午点到正确位置。做此项不看午休。 15:00-15:30 起床，开窗通风，协助卫班一起组织幼儿起床、入厕、喝水。 15:30-17:00水杯清洗放消毒柜消毒，打扫厕所、地面、桌面、擦鞋柜。 17：00-17:30晚餐发放餐具、餐盘分发晚餐。 17:30-18:00餐后整理，餐具消毒，整理地面卫生，清洗垃圾桶，清洗水池、厕所，墩布、小簸箕、拖把消毒，关窗户，关电源（消毒柜、热水器、所有水管），倒垃圾。 备注：每两周清洗一次台布（视情况不固定），每星期清洗一次小地毯，每周五醋消毒一次，每周五用消毒液清洗一次桌布、地板布（根据情况听从班主任安排，桌布，地板布一天一挑洗） 每周看两天午休，新入园保育员跟随教师看一周学习，第二周正式顶岗，有班主任陪同看是否通过，不过者再看教师看一周，下周再试（有班主任陪同）
保育员一日流程.4
保育员一日流程 7:40—7:55 开风通窗(7:20-7:35) 回园后把自己班的窗和各自的功能室的窗打开做好空气的流通打好开水（水温度40-45度） 7:55—8:15 协助老师进行晨间活动( 协助幼儿做操) 晨间活动时要注意看管好幼儿，避免摔跤碰伤等事故注意观察幼儿汗液分泌情况，及时做好汗巾垫背及更换衣物。 8:15—8:20 到配餐间拿餐具幼儿早餐 1.拿餐时需要带好口罩及手套到配餐间拿餐. 2.将幼儿早餐加盖好，运送回班上 3.将幼儿餐具（碗碟勺或筷子）整齐摆放好。 8:20-9:00 幼儿吃早餐 1.幼儿晨间活动完后回班，组织上厕所——挽衣袖——洗手——擦 手——喝水 2.分餐时洗手，戴口罩，戴手套，每次分餐后应立即用盖子将餐 桶盖好，分餐的桌子上放置一个托盘，用于放幼儿用过的饭碗勺子，并放置一个空盆装剩饭剩菜，以保持桌面整洁。 3.幼儿餐具的摆放一人一碗一碟每张桌子放1-2个托盘，于放食物 残渣。 4.食物不宜太热并教幼儿双手端碗，拇指在上，食物在下，眼睛 看饭碗，慢慢回座位（托班的幼儿不能自己拿饭菜，要老师帮助拿餐。） 5.教师做好餐前介绍，保育员给幼儿穿戴好围兜，准备进餐
进餐时注意事项及幼儿常规要求： 1.指导幼儿正确使用餐具，巡回观察幼儿进餐情况，教育幼儿不 挑食，不撒饭菜。 2.根据幼儿进食量加饭菜，不催促幼儿吃饭，照顾个别体弱儿 3.幼儿安静进食，不偏食，细嚼慢咽。 4.爱惜粮食，不撒饭菜，保持桌面干净，地面干净 5.饭后漱口，毛巾擦嘴，收拾好餐具。 9:00—9:20 送餐具整理课室餐后卫生 1.将桌面地面的饭渣清扫干净后，先用洗洁精擦洗一遍在用消毒粉 进进消毒，最后在用清水擦洗2遍。 2.将毛巾消毒好放进消毒柜消毒。 3.将餐具拿回厨房清洗。 9：30—10:15 协助老师，做好班务工做及水果餐前的注意事项 1.协助老是做好班务工作 2.整理课室的卫生工作及各自功能是卫生 3.10点15分前准时到厨房拿水果餐 4. 做好幼儿水果餐的准备 5.拿餐及分餐是需要带好口罩（协助教师做好教育教学活动9点至10点 10:15-10:35 幼儿餐前的引导10点至10:20水果餐 1.教师做好餐前介绍，保育员给幼儿穿戴好围兜，准备吃水果 10:35-10:50 幼儿吃水果餐餐后将盘子清洗好，在班上消毒
保育员一日工作流程
保育员一日工作流程 一、入园活动： 1.幼儿入园前做好活动室内外清洁（地面、桌椅、门窗、玩具柜、口杯架、毛巾架等）及开窗通气工作。 2.把前一天下班前清洗好的茶杯放入消毒柜消毒半小时；做好当日餐巾、茶杯、毛巾的消毒工作，茶杯、毛巾定位放置。 3.准备好当日足量的、温度适宜的饮用水。 4.协助教师做好晨间活动的准备。 二、升旗、早操 1.熟悉本班早操活动内容。 2.随时观察幼儿活动情况，及时处理幼儿的安全、入厕或身体不适等突发事件。 三、入厕： 1.准备好手纸，方便幼儿随时取用，督促幼儿便后用流水洗手。 2.帮助托、小班幼儿及有困难的幼儿擦屁股、整理衣裤。观察幼儿大小便情况，发现异常，及时与教师交接与家长联系。 3.及时为弄脏衣裤的幼儿更换和清洗衣物。 4.保持厕所清洁通风，做到干爽无异味。 四、洗手 1.盥洗室环境卫生、安全，备好肥皂并保证幼儿用流动水洗手。 2.盥洗室毛巾及时清洗消毒并保证一人一巾。 3．保持盥洗室地面干燥，做好防滑工作。 五、教学活动 1.教育教学过程中，如需走动，需注意位置恰当，声音轻微，不影响幼儿活动。 2.处理活动中的偶发事件时，方法适宜。 3.指导幼儿做好活动结束后的收拾、整理工作。 六、入厕、洗手（同上） 七、分餐 1.分餐前洗净手，用消毒水擦桌子（午餐备好擦嘴毛巾、漱口水）。 2.提供的食物温度适中，放置位置安全。
3.使用食品夹或消毒筷分发点心，指导值日生分发餐具；午餐、午点应做到不等待；不给幼儿汤泡饭。 4.掌握幼儿进食情况，鼓励幼儿吃饱，不暴饮暴食。 5.进餐结束后再打扫桌面、地面，清洗餐具、餐巾并消毒。 八、体育活动 1.了解户外活动内容及要求。 2.观察幼儿的活动量，及时提醒或帮助幼儿增减衣物、为出汗较多的幼儿擦拭，特别关注体弱幼儿。 3.活动过程护送和照顾幼儿入厕。 4.做好幼儿活动后的护理工作：督促幼儿洗手，增减衣物，饮水等。 九、喝水 1.保证水量充足，注意水温适中。 2.保温桶每天清洗，每周要消毒一次，幼儿个人专用饮水杯每天清洗并消毒一次。 十、进餐（同上） 十一、午睡 1.保持睡眠环境空气流通，根据室内温度及时增减被褥。 2.保持被褥清洁干燥，被褥、床单冬季每月清洗一次，夏季每月清洗二次，凉席每天擦拭。 3.随时保持寝室整洁。每天一小扫、每周一大扫，用消毒液擦床。紫外线消毒按卫生保健要求操作。 4.协助教师帮助与指导幼儿正确穿脱衣物、盖好被子。 十二、起床 1.做好幼儿起床工作。 2.提醒收拾整齐的幼儿及时入厕。 3.帮助幼儿整理衣服和头发。 4.逐个检查幼儿床铺，整理幼儿床铺，确保寝室卫生、整洁。 十三、喝水、进餐 十四、游戏活动 1.游戏结束时协助教师帮助或带领幼儿收拾、整理游戏活动材料。
幼儿园教师一日工作流程及要求
明星幼儿园教师一日工作流程及要求07：20—08：30晨间接待 1、热情接待家长及幼儿，教育幼儿使用礼貌用语，指导幼儿将衣物放整齐。 2、有重点地向家长了解幼儿情况，对幼儿健康、情绪等进行观察，做到心中有数，做好个别幼儿工作。 3、提供让幼儿动手动脑的活动材料，指导幼儿的活动。 08：30—08：50晨读时间 08：50—09：00喝水、入厕、点名 09：00—09：40常规教学活动 1、能根据活动内容，提供直观、形象地教玩具，调动幼儿多种感官，激发幼儿参加活动的兴趣。 2、根据活动的需要，选择适当的活动形式及教学方法，充分利用大自然中环境资源进行教育。 3、教学内容心中有数，教学具提前准备。 4、尊重幼儿的个体差异，能体现对个别幼儿的教育与指导。 5、让幼儿在轻松愉快地氛围里丰富经验提高能力，发挥幼儿的“三性”（天性、心性和个性）。 6、重视培养幼儿良好的学习习惯和常规。 09：40—10：20体操及户外活动 1、组织幼儿做好锻炼前的准备，激发幼儿参加锻炼的兴趣。 2、根据幼儿的年龄特征和个别差异，掌握活动密度和强度。 3、根据气候条件及幼儿活动状况，提醒幼儿增减衣服，对幼儿进行安全教育。 4、组织幼儿愉快地参加早操活动，认真做好示范，服装符合带操要求。 5、提醒幼儿注意安全，加强安全教育。 10：20—10：30喝水、入厕 10：30—11：00常规教学活动 11：00—11：10餐前准备 组织盥洗（饭前洗手、入厕），保持地面清洁，指导幼儿掌握正确盥洗和使用毛巾的方法。
11：10—11：25餐前活动：《三字经》、《弟子规》、《笠翁对韵》11：30—11：50午餐 1、指导幼儿正确使用餐具和收拾碗筷，养成饭后擦嘴的习惯。 2、根据幼儿饭量，随时添饭、添菜，不催食。 3、照顾好体弱儿和进餐慢的幼儿，让他们吃饱吃好，培养幼儿良好的进餐习惯。 11：50—12：00餐后组织户外散步活动，组织幼儿午睡前入厕。 12：00—14：30午睡 1、指导幼儿正确有序地脱衣服，折叠整齐后放在指定位置。 2、帮助幼儿盖好被子，纠正不良睡姿。 3、巡视幼儿睡眠情况，发现异常及时处理、及时汇报。 4、在幼儿午睡期间不离开寝室。 5、为幼儿创造一个安静的午睡环境。 14：30—15：10起床、午点 1、与生活老师交换幼儿午休情况，提醒并帮助幼儿穿衣服，指导幼儿整理床铺。 2、检查幼儿衣裤、鞋袜，保证幼儿服装整齐、舒适，头发整齐。 3、根据天气变化和幼儿身体状况，为幼儿增减衣服。 4、分发午点 15：10-15：40常规教学 15：40-16：10喝水、入厕、课外游戏及户外活动 开展画画、歌曲、手工、英语及户外活动。尊重幼儿在发展水平、能力、经验、学习方式等方面的个体差异，加强个别指导。 16：10-16：30整理时间 在洗脸后，看看幼儿精神状态和整理着装，摸摸幼儿是否有发热的情况。 16：30-17：30离园 1、帮助幼儿穿好衣物，整理好自己的书包，礼貌离园。 2、对当日缺勤的幼儿加强联系，了解其缺勤原因，并填写好晨、午检登记表。 3、准备第二天的教学所需教具。 4、做好下班工作，保持班级整洁，关好门窗、水电等。
幼儿园疫情期间保育老师一日工作流程
幼儿园疫情期间保育老师一日工作流程 开学前按规范配齐配足食堂、公共卫生间等区域的水龙头数量，保证满足需求；在园内各公共卫生间配备充足的洗手液或肥皂，并在醒目位置张贴“正确洗手图示”，宣传指导帮助幼儿学会正确洗手方法。做好食堂、饮用水的安全监管。提前对食堂从业人员进行健康体检，开展安全操作培训，体检和培训合格后方可上岗。加强校车安全卫生检查。重点对车内座椅、扶手、安全带、吊环等物体表面进行消毒，使用化学药剂消毒后，应晾干并及时通风换气。配备足量的体温计、消毒液、口罩等防护物资。加强值班值守，按要求及时向有关单位报送疫情防控信息。 7：30—7：40 ①餐前准备，消毒餐桌、餐车，取碗，分发餐具、餐巾 ②准备开水，保证幼儿一日饮水量。准备淡盐水、幼儿洗脸毛巾 7：40—8：10 ①早餐，照顾幼儿愉快进餐 ②餐后打扫，保证桌面及地面清洁。 ③消毒餐车、餐盘、餐巾及擦桌毛巾
8：10—8：50 ①消毒擦拭窗台、门把手、水龙头，冲刷消毒洗手池、便池、墩布池 ②检查幼儿挂毛巾及晾水情况。 ③同幼儿一起进行区域活动。 8：50—9：00 ①同幼儿一起收拾整理活动区 ②提醒幼儿及时入厕、按需饮水 9：00—9：50 ①配合教师完成主题教育活动 ②活动后喝水及入厕环节，要随机冲刷便池、擦拭盥洗室及厕所地面 9：50—10：50 ①协助教师进行户外体育活动，密切观察幼儿的情绪变化、精神状态，关注体弱儿、肥胖儿和正在服药的幼儿的活动情况 ②活动前注意幼儿衣服、鞋子是否适宜运动，及时提供有效帮助 10：50—11：00 ①午睡准备工作，备好床铺，拉好窗帘儿，营造安静睡眠环境 ②领午点
主班教师一日工作流程
.. 一日生活流程 老师一日工作程序 1、7:20—7:50 晨间接待 开窗通风，准备盥洗室用品，从厨房拿已消毒锅的水杯。做好早上迎接幼儿工作，晨检工作，做到面带微笑、精神抖擞、站姿端正，不要斜靠着门边或墙壁，也不能双臂环抱对家长和孩子不理不睬，有重点的向家长了解幼儿情况，对幼儿健康、情绪等进行观察，做到心中有数，做好个别幼儿工作。 给孩子提供活动材料（桌面玩具、画笔、画纸等），指导孩子进行活动 迎接幼儿到来，并帮助幼儿如厕 2、8:00—8:20 晨间锻炼 组织幼儿愉快地参加早操活动，帮助个别幼儿进班喝水、如厕，帮助幼儿穿脱衣服，检查户外有无不安全因素存在。 根据气候条件及幼儿活动状况，提醒幼儿增减衣服，对幼儿进行安全教育。 3、8:20—8:40 早点 做好用餐时孩子的纪律常规管理，坚决杜绝热汤热水进教室，对个别不愿意或不会进食的孩子给予鼓励和帮助。 4、8:50—9:20 第一节教学活动 做好上课前的准备，指导孩子摆好桌椅，带孩子入厕、喝水，尽量不让孩子上课中途上厕所或喝水，确保课堂纪律。 主班教室上课时，配班教师需在旁边协助做好课堂纪律的管理工作，对随意讲话、不注意听课、做小动作的孩子进行管理和提醒，帮助孩子养成良好的学习习惯。 在美术课、手工课、户外游戏等教学活动中要协助主班教师共同进行，参与到活动中。 5、9：30-10:00 第二节教学活动 根据主班教师的活动安排，准备充分的游戏活动材料，并做好材料的管理和修补工作，做到随时随地有材料可用。 对幼儿进行游戏活动的安全教育，确保孩子按照正确的方法有序安全的进
行活动，使孩子的身心得到良好的发展。 6、10:10—10:40 第三节教学活动 7、10:40—11:00 午餐前准备 和主班教师一起做好孩子午餐前的洗漱工作，教孩子正确的洗手方法，让孩子养成良好的卫生习惯。 8、11:00—11:30 孩子午餐时间 和主班教师一起给幼儿打饭菜，准备好擦嘴毛巾，对吃饭慢或不愿意吃饭的孩子，要给予鼓励和帮助。 9、11:30—12:00 午睡前准备 10、12:00—14：30 午睡 午餐后让孩子指导孩子擦嘴和清理，午餐结束后协助孩子午睡，帮幼儿脱掉外套，盖好被子，并管理好午睡纪律，和主班教师轮流进行不间断巡视，对孩子的午睡进行查看，为蹬被子的孩子盖好被子，不让孩子蒙头睡觉。 ;. .. 11、14:30—14:5 0 午睡起床整理 和主班教师一起给孩子穿好衣物，做好此时的纪律管理，带着已经穿好的孩子去上厕所，然后有秩序回教室（大班和学前班配班教师需守在一旁，管好入厕纪律，给需要帮助的孩子必要的帮助，并在旁边教孩子正确的入厕方法），安静地等老师和其他小朋友回教室，没穿的孩子则在自己的床上耐心等待。不要让孩子到处跑和打闹，以防不必要的危险发生。 给孩子梳头、整理衣物，并做好下午第三节教学活动的准备工作。 12、14:50—15:20 第四节教学活动（同上） 13、15:20—15:40 午点 和主班教师共同做好午点前孩子的洗漱工作，做好洗漱、进餐的常规管理。 14、15：50—16:20 第五节教学活动（同上） 15、16:20 下课 16、16:20-16:30 离园前准备
保育员一日工作流程表
保育员一日工作流程表 7：00——7:30 1、开窗通风 2、准备幼儿漱口水 3、打扫活动室卫生、擦拭窗台、玩具柜及玩具等 7:30——7:50 1、接待幼儿入园2、指导幼儿正确洗手，挂毛巾，漱口 7:50——8:10 1、幼儿餐前活动，消毒及准备工作（清消清）8:10——8:40 1、给幼儿分饭，照顾幼儿饮食。2、正确指导幼儿用餐。3、餐后收拾及卫生工作，清点来园幼儿人数，报给食堂。9:20——9:30 指导幼儿如厕，洗手，喝水。 9:50——10:00 幼儿如厕，洗手，加餐。开窗通风。10:00——11:00 配合教师指导幼儿户外活动（1）指导幼儿游戏（2）必要时担任幼儿游戏中的角色（3）防止幼儿出安全事故，保护幼儿安全。 11:00——11:20 幼儿回班，保育员照顾如厕，洗手，喝水。餐前准备，清消清工作，指导值日生工作。 11:20——11:50 指导幼儿正确用餐。
11:50——12:00 指导幼儿餐后刷牙，散步，如厕，清洗幼儿水杯，把水杯放到食堂进行消毒。 12:00——14:20 严格执行幼儿园午睡制度，照顾好每一位幼儿午睡。 14:20——15:00 照顾幼儿起床，如厕，洗手，加餐（1）指导幼儿正确穿脱衣服，能力强的幼儿自己整理床铺（2）收拾餐盘，打扫睡眠室卫生，开窗通风。 15:10——16:10 配合教师指导幼儿做好户外活动，保证幼儿安全。 16:10——16:20 幼儿回教室，指导幼儿如厕，洗手喝水，餐前准备工作（清消清）。 16:20——16:45 指导幼儿进行晚餐，晚餐结束指导幼儿洗脸，送幼儿离园准备。 16:45——17:00 和主配班教师一起送幼儿离园，后开始扫地，清洁毛巾，清洗水杯，毛巾水杯送到食堂高温消毒。 17:00——17:30 打扫教室，做好班级卫生消毒工作，关好门窗，检查电源是否关掉。 17：30 打卡离园
幼儿园教师一日工作流程
7：40~9:00 晨间接待 （1）教师热情接待幼儿及家长，教育幼儿使用礼貌用语，指导幼儿将自己的物品放整齐。（如书包） （2）提醒家长拿接送卡才能离园。 （3）进行晨检，检查幼儿是否携带危险物品入园以及幼儿精神面貌，如有家长有特殊交待请进行书面登记（如喂药登记 等）。 （4）组织幼儿晨间活动（例如：桌面玩具朗读儿歌听故事看图书等） 9:00~9:10 教师集体组织幼儿入厕喝水。 9:10~9:40 教学活动 （1）根据活动内容，提供直观形象地教玩具，采用游戏的方法，激发幼儿参加活动的兴趣。 （2）教学内容心中有数，教学具提前准备。 （3）重视培养幼儿良好的学习习惯和常规。 9:40~10 ：10 课间操 （1）五分钟的操前准备工作，包括组织幼儿喝水入厕增减外套等。 （2）带队人员为各班班主任，在确定孩子情绪稳定后，按组依次下楼。（主班老师在前，保育老师在后）
（3）课间操活动（主班老师带操，保育老师维持纪律） 10:10~10:40 教学活动（具体要求同上） 10:40~11:10 教学活动（具体要求同上） 11:10~11:30 餐前准备 （1）餐前半小时不组织剧烈活动。 （2）组织幼儿饭前喝水，洗手，保持地面桌面清洁。 （3）做好餐前教育，为幼儿创设安静愉快地进餐气氛。 11:30~12:20 午餐活动 （1）指导幼儿正确使用餐具和收拾碗筷，养成饭后漱口擦嘴的习惯。 （2）照顾好体弱儿和进餐慢的幼儿，不催食，培养幼儿良好的进餐习惯。 （3）教师组织餐后活动（如散步看动画欣赏音乐等） 12:20~12 ：30 午睡前准备（教师组织幼儿分组入厕洗手喝水）12:30~2:30 午睡活动 （1）检查幼儿是否带入危险物品进入寝室。 （2）指导幼儿正确有序地脱衣服和鞋子，折叠整齐后放在指定位置。 （3）提醒幼儿和帮助幼儿盖好被子，纠正不良睡姿，巡视幼儿睡眠情况，发现异常即使处理及时汇报。
幼儿园一日工作流程
幼儿园教师一日工作流程 晨间接待?7：40—8：30 主班老师接待,热情接待家长及幼儿，教育幼儿使用礼貌用语,指导幼儿将衣物放整齐。 （1）检查幼儿是否携带危险物品,家长签字后方可离园。 （2）吃药登记，有发烧、拉肚子等状况的幼儿老师劝说其回家治疗康复后再入园。 （３)家长有特殊交代者,配班老师把情况记录在交接班记录活动情况栏。比如家长交代孩子多喝水,前一天发烧了、拉肚子了都可以记录。 配班老师组织孩子活动，带领幼儿参加劳动,指导值日生工作(整理自然角、浇花、打扫包干区)。指导幼儿观察自然角动植物生长情况。提供让幼儿动手动脑的活动材料,指导幼儿的活动。 (1)小班以拼插、手工为主，中班以拼插、阅读为主，大班以绘画、阅读为主 (2）也可搜集《智慧树》音乐,做晨间律动,统一音乐,不同动作。 晨间锻炼、早操 8:30—8:4５组织幼儿做好锻炼前的准备,激发幼儿参加锻炼的兴趣。根据本班幼儿发展情况有计划地组织体育活动。根据幼儿的年龄特征和个别差异，掌握活动密度和强度。根据气候条件及幼儿活动状况，提醒幼儿增
减衣服，对幼儿进行安全教育。了解幼儿运用器具进行锻炼的情况,及时增减变换器具。督促幼儿收拾器具，做好操前准备。组织幼儿愉快地参加早操活动,认真做好示范,服装符合带操要求。 （1)8:３0开始做早操前准备工作,准备工作包括喝水、入厕、增减外套等，全体幼儿准备好后,坐在各自座位上。 (2）带操人员为各班配班老师,在确保孩子情绪稳定后,按组依次下楼。 带操老师在前,另一个老师在后面,按组依次下楼。 早操活动 9:0０—9:3０能根据活动内容,提供直观、形象地教玩具,调动幼儿多种感官，激发幼儿参加活动的兴趣。根据活动的需要,选择适当的活动形式及教学方法，充分利用大自然中环境资源进行教育。教学内容心中有数，教学具提前准备。尊重幼儿的个体差异,能体现对个别幼儿的教育与指导。让幼儿在轻松愉快地氛围里丰富经验提高能力,发挥幼儿的“三性”。重视培养幼儿良好的学习习惯和常规。 1０:0０—10:50 保证幼儿的游戏时间。能和幼儿共同创设适宜的游戏环境,为幼儿提供丰富的游戏成品、半成品材料。注意激发幼儿参与游戏的兴趣。主动参与活动,及时了解幼儿活动、材料使用、交往情况,引导幼儿解决活动中出现的问题。根据幼儿活动情况,调整活动材料。开展游戏讲评，给幼
保育员一日工作流程
郝各庄幼儿园保育员一日工作流程 保育是教育工作中不可缺少的组成部分，在《幼儿园工作规程》中明确规定了托幼机构的性质是“对三周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构，是基础教育的有机组成部分，是学校教育制度的基础阶段”。在《规程》中还明确规定了保育工作的目标： 1.促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展，增强体质，培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。 2.发展幼儿智力，培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力，增进对环境的认识培养有益的兴趣和求知欲望，培养初步的动手能力。 3.萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、、爱劳动科学的情感，培养诚实、自信、好问、友爱、勇敢、爱护公物、克服困难、讲礼貌、守纪律等良好的品德行为和习惯，以及活泼开朗的性格。 4.培养幼儿初步的感受美和表现美的情趣和能力。 在幼儿园中，幼儿已从父母的精心呵护下迈出了一大步，他们在集体生活中对一切是那样的陌生而又那样的好奇，对任何事物都想探索但他们缺乏危险意识，没有自我保护能力，极易发生意外。因此，在幼儿园中，保教人员的责任心要比父母还重，因为父母只管一个孩子，而保教人员却要管很多孩子，从他们的吃、喝、拉、撒、睡，一直到早期教育、心理保育等都要照顾。 这就是《规程》所规定的保育员的主要职责 1.负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作。 2.在教师指导下，管理幼儿生活，并配合本班教师组织教育活动。 3.在医务人员和本班教师指导下，严格执行幼儿园安全、卫生保健制度。 4.妥善保管幼儿衣物和本班的设备、用具。 一、晨间清洁卫生 1.开窗通风：每天早晨7:30开窗通风，冬季开窗15分钟，一般冬季室温不低于18 ℃~20 ℃，夏季室温不超过30 ℃。 2.水杯的清洗消毒：把前一天下班后清洗好的水杯放入消毒柜里消毒半小时。如果班级没有消毒柜，则在前一天下班前交由食堂蒸煮或在消毒间的大消毒柜消毒， 早上由保育老师去取回来（当天消毒来不及）。保证幼儿来园后有水杯用。 水杯清洗消毒的方法步骤：
小学教师一日工作流程
小学教师一日工作流程 上午： （1）7：30值班老师校门口值班，7：40班主任到校，7：50其他老师到校； （2）7：55班主任老师进教室维持秩序； （3）8：10辅导老师进教室指导本学科早读，其他老师在办公室做课前准备； （4）8：20班主任进教室指导学生课前预备； （5）9：10第一节课，10：10第二节课，任课老师提前2分钟到教室门口，课间十分钟班主任组织好课间活动； （6）9：50班主任进教室带领学生有秩序、安全下楼做操，副班主任到班级配合班主任，其他老师也到操场进行辅助锻炼，体育老师做好音响准备，值班老师巡视各班做操情况； （7）10：05班主任安全把学生带回教室； （8）10：10第二节，11：00第三节课，任课老师提前2分钟到教师； （9）11：40各班按规定放学，学生背诵国学出校门，到集合点后教师通过斑马线护送学生过马路，低年级老师待到有家长接学生后，方可返回，副班主任带领学生洗手后午餐，值班老师各司其职； （10）12：40午餐后各班带队老师把学生领回教室，辅导学生家庭作业、看书、看电影或休息，值班老师巡视；
下午： （11）13：30门口值班领导、老师到位； （12）13：35给午托学生分发水果，做到讲卫生、不浪费； （13）13：45学生进校； （14）14：00班主任提前5分钟进入教室，指导学生上预备、写小字课； （15）14：40第一节课，15：30第二节课，任课老师提前进教室；（16）16：10班主任带领学生放学，同时组织兴趣班学生到各自教室上课； （17）16：20兴趣班开始，给兴趣班上课的辅导老师提前5分钟到教室； （18）16：30没去兴趣班上课的老师到办公室备课、教研，发校信通、网上作业； （19）17：20兴趣班下课，老师把学生有序带出学校，并交给家长；（20）17：30开全体教师会（临时通知）； （21）18：00班主任打扫教室，关闭电器，检查教室门窗，离校。 1、早到：早晨到校，思考一天的工作，梳理成条款（重点）以利于高效率完成，完成自我服务劳动（清洁卫生）；和学生谈话、沟通、了解，检查学生预习情况、答疑解难。 2、晨读：有目的、有针对性、有效率地进行晨读指导，解决一些典型问题。
幼儿园一日工作流程
幼儿园一日工作流程 7:20-7:25 做好幼儿的晨检以及晨练活动的相关准备 1、开窗通风，简单整理教室环境卫生 2、检查教室幼儿接触到的地方是否安全 7:25-7:55 晨间接待 1、热情微笑迎接幼儿和家长，简单和家长交流幼儿情况及服药情况 2、组织幼儿进行晨间活动，遇到下雨天在室内阅读图书或轻声交谈7:55—8:20 早操组织幼儿排好队进入早操准备 1、结合幼儿的年龄特征，规范幼儿的队形队列。 2、教师站在队伍前方，要求幼儿做到集合迅速，列队整齐，在规 定时间到达做操地点。 3、教师口令清晰、准确，幼儿服从管理。做操时不随意离开自己 的队伍，不和身边的小朋友打闹。 4、教师带操动作标准、优美、注意镜面示范。 8:20---8:35 晨读 组织幼儿有序取出所需书出来进行滑指认字阅读并关注到每个幼儿8:40---9:00 早餐有序引导幼儿入厕、洗手、取餐点并安静就餐，教育幼儿不挑食，不掉食，不影响旁边人就餐。 9:00---9:10 教育活动前准备 1、组织幼儿入厕、洗手。 2、清点幼儿人数、认真填写幼儿出勤人数。 3、做好教学活动前准备工作。 9:10—9:30 第一节教育活动
1、教育活动前教师认真备课，梳理教学思路，熟悉活动设计的每 个环节。 2、对照教案有计划地开展教学活动，以游戏形式引起幼儿的学习 兴趣，为幼儿提供充分的动手、动脑、动口的机会。 3、教学活动中培养幼儿良好的学习习惯、要求幼儿规范学具摆放 位置、整理书包文具、自主操作等。 4、在整个教育活动中，全面掌握秩序原则策略，明确主题，分清重点和难点，制定教学目标及活动目标（情感、认知和行为）。 把握四个环节：（开始部分、中间部分、结束部分、延伸部分） 活动分析：五个方面（活动的开展情况、孩子的表现情况、解决问题策略、教师的自我反思、总结的经验）。调动幼儿六种感官：（引导幼儿眼睛看---观察力、耳朵听---倾听力、嘴巴说---口语表达能力、动手操作---动手的操作能力、运用肢体语言、运用思维想象创造） 5、教育活动中坚持正面教育原则（五不）， (1)、不准幼儿园教师对外从事有偿家教。 (2)、不准向幼儿、家长索要钱物，推销商品或擅自向幼儿、家长收费。 (3)、不准体罚或变相体罚及有侮辱幼儿的行为。 (4)、不准参与法轮功、散布反动言论。 (5)、不准穿奇装异服。 在面向幼儿的同时，尊重幼儿的个体差异，对个别能力较弱的幼儿给予帮助和指导。 9:35---9:40 课间休息入厕、喝水 9:45---10:05 第二节教育活动 10:10—11:00 户外活动 1、有组织有计划引导幼儿参加体育活动。 2、注意不乱扔垃圾，讲究卫生习惯。
保育员一日工作流程和工作规范
保育员一日工作流程和工作规范 7：00 准时上班 工作要求： 1、保育员上岗前应以一种精神饱满，心情愉快的良好情绪面对工作，并保证身体健康，无传染性疾病才能上岗，若身体不适应事先与保健老师联系，调整工作。 2、保育员在上岗前应先用肥皂，流动水清洗双手，换上清洁的工作服。 提示：若是长发应束起长发或戴上工作帽；若佩戴首饰，应摘除所有首饰；换上平底鞋方可上岗。 7：00——7：05 个人准备工作杯子放进消毒箱开始消毒 7：05——7：10 开窗通风 工作要求：打开教室窗户、通风，保证室内空气充分流通 提示：注意安全，必须固定好窗钩。 7：10——7：20 清扫教室地面与角落 工作要求： 1、清扫时必须从里往外，仔细清扫每个角落，做到轻柔不扬灰。 2、拖把尽量拧干，不宜太湿，拖拭时注意从里往外的顺序。 7：20——7：55 使用适当的消毒液（一般消毒用250mg/l有效氯预防消毒用500mg/l有效氯）对教室物体表面进行预防性物表消毒。 工作要求： 1、用250mg/L消毒水的棉签棒，消毒茶桶出水口。 2、所有消毒物表时应区分使用专用抹布，不能混淆。 3、擦拭时应从上到下、从里到外、从左到右有顺序地擦。 4、擦拭桌子时，擦一张桌子搓洗一次抹布。
提示：消毒顺序：杯架-桌、椅（从桌面到桌脚从椅面到椅背）—橱柜—窗台、插座等。 7：55——8：00 外环境消毒 工作要求：使用专用抹布。 提示：擦拭时，先擦不锈钢扶手再擦窗框。 8：00——8：05 放幼儿茶杯 工作要求：将消毒后的茶杯放入茶杯架内，摆放时手不接触杯口，杯口朝上杯柄朝外，从左到右、从上到下摆放，关上纱门。准备好充足的茶水，供幼儿随时饮用。8：05——8：20 清洁盥洗室以及盥洗室的护理动作 工作要求： 1、用专用抹布和标准浓度（500mg/l有效氯）的消毒液先擦清洁区再擦污染区。 2、用配制好的消毒液（500mg/l有效氯）刷洗男小便池，保持槽内无污渍、无尿碱沉积。 3、使用专用拖把清扫并消毒地面。从里到外，注意每一个角落。 4、为幼儿换上干净消毒后的擦手毛巾，检查洗手肥皂、厕纸是否充足够用。 5、保证盥洗室空气流通、无异味。 清洁区： 提示：清洁区擦抹顺序瓷砖墙面-窗台-龙头-洗手池台面-洗手池内侧-洗手池四周。提示：一个项目洗一次抹布。 污染区：提示：污染区擦抹顺序扶手-冲水开关-周围瓷砖-便器。 提示：坐便器顺序：坐圈上面-盖子内侧-坐圈下面-坐便器上沿-盖子上侧-坐便器外侧一周。 工作要求： 1、指导幼儿洗手：卷袖、湿手、用洗手液、搓手、流动水冲洗、甩手、擦干净手。
幼儿园教师一日工作流程及内容24098
清华园回族幼儿园教师一日工作流程及内容 （2016年9.月新版）
楼大厅、栏杆、凉台）。清洗厕所（包括三楼和一楼）、水池。 2、每周五消毒玩具一次，每周末用洁厕精刷洗便池一次。 3、每周五打扫三楼大厅。（平时锻炼要保持卫生干净） 幼儿饮水：1、随时提供幼儿饮水，冷热适宜，对有特殊要求或在服药期间的幼儿应适当增加； 2、幼儿喝水时应加以监管，保证每次喝水的量要足，督促和指导幼儿喝水后把口杯放回自己的位置，培养良好的常规。 活动室的清洁卫生：1、随时整理活动室内的物品。各种物品应放在指定的位置，摆放有序、合理，玩具架上无杂物； 擦洗桌椅、毛巾架、口杯架、玩具架等，使其无污垢、灰尘，无字迹、笔印。注意选用的工具和洗涤剂不应损失桌椅表面的油漆。 3擦洗窗户，玻璃应清洁、明亮，无灰尘、墙壁无蜘蛛网，地面无杂物，无污迹或水迹。 4、幼儿口碑应及时清洗。每天至少应全面清洗一次。 5、清理电器，应用干毛巾，并应提前切断电源。 6、经常检查毛巾架、口杯架上的标记，及时修补。 7、洗手池经幼儿及时使用后，应及时清洗，保持洗手池内无异味，地面清洁干爽。便槽内应保持无污秽物，并应每天用洁厕精清洗至少一次。 8、各种清洁用具（如毛巾、扫把等）应放在各自的指定位置，并应经常洗净，使其无污垢，无异味。 9、各种工作的安排，应及时与教师沟通，工作的开展和进行，以不影响幼儿正常的教育活动为前提。 监管幼儿午休：1、注意检查幼儿衣袋、裤袋，以及身上、头上的饰物等，如发现细小物件，或可能造成危险的物品，应将其拿开，交教师保管，幼儿离园时交家长。 2、努力创造轻松、安静的气氛，以利于幼儿入睡。 3、对已入睡的幼儿，应及时纠正不正确的睡姿。发现蹬被，应及时盖好 4、对迟迟不能入睡的幼儿，应特别注意，督促其不影响他人，教育和引导要耐心，严禁体罚。