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心理咨询师(心理学)考试练习题

心理咨询师(心理学)考试练习题
心理咨询师(心理学)考试练习题

心理咨询师(心理学)考试练习题

1、心理现象又可分为两大类,即心理过程和()。

a性格 b >> 人格 c 情绪情感d需要

2、普通心理学的研究内容丰富,涉及()。

a>> 认知b>> 需要和动机c>> 情绪、情感和意志d>> 能力和人格

3、()是人格的组成部分。

a>> 能力b>> 气质c>> 性格d意志

4、研究心理学的原则有()。

a推理的原则 b>> 辨证发展原则

c>> 理论联系实际的原则d>> 客观性原则

5、心理学的研究方法()。

a>> 观察法b>> 调查法c>> 个案法d>> 实验法

6、脑神经有()对。

a 13

b 14 c>> 12 d 11

7、小脑所具有的作用是()。

a控制睡眠和觉醒b>> 保持身体平衡,调节肌肉紧张度

c调节内脏器官和内分泌系统d调节内脏器官活动

8、惯用右手的人,右半球的()能力占优势。

a言语b>> 情绪的表达和识别 c 逻辑推理 d 数学运算

9、自主神经系统分布于()。

a>> 心脏b>> 呼吸器官c>> 血管d>> 胃肠平滑肌和腺体

10、()不是由巴甫洛夫提出的。

a>> 操作性条件性反射b反射、反射弧和反馈

c 第一信号系统和第二信号系统

d 动力定型

11、按照刺激的来源可把感觉分为()。

a 知觉b>> 外部感觉c>> 内部感觉

b 痛觉

12、各种感觉都能发生适应的现象,而()却难于适应,因为它具有保护性的作用。

a 嗅觉b>> 痛觉 c 触觉 d 味觉

13、在各种感觉适应的现象中,()是感受性提高的过程。

a 光适应b>> 暗适应c嗅觉的适应d温度觉的适应

14、以下对遗忘的理解正确的是()

a>> 对识记过的材料既不能回忆也不能再认的现象叫遗忘。

b遗忘的进程是先慢后快的。

c 保持量与间隔时间关系呈正加速型的曲线,就是著名的保持曲线。

d>> 德国心理学家艾宾浩斯提出了著名的保持曲线。

15、表象是过去感知过的事物的形象在头脑中再现的过程,在头脑中所出现的事物的形象也可叫表象。关于表象的论述正确的是()。

a>> 表象具有直观形象性b>> 表象具有一定的概括性

c>> 表象是人们积累感性知识的一种形式d>> 表象是从感知向思维过渡的中间环节

16、对知觉不同种类论述正确的是()。

a>> 对物体的大小、形状、距离、方位等空间特性的知觉叫空间知觉。

b>> 时间知觉是对物质现象的延续性和顺序性的反映。

c>> 运动知觉是对物体在空间中的位移产生的知觉。

d>> 错觉是在特定条件下产生的对客观事物的歪曲知觉,这种歪曲往往带有固定的倾向。

17、有关言语和语言理解错误的是()。

a>> 言语是社会现象,语言则是人的心理活动的过程。

b 言语要借助于语言才能实现;语言只有得到人们的使用才是活的语言。

c 语言是以语音或文字为物质外壳,以词为基本单位,以语法为构造规则的符号系统。

d 语言是人们用以思维和交际的工具。

18、想象分为无意想象和有意想象,()。

a>> 无意想象是没有预定的目的,在某种刺激作用下不由自主产生的想象。

b 梦是有意想象的极端例子。

c>> 幻觉是在异常精神状态下产生的无意想象。

d>> 有意想象是在一定目的、意图和任务的影响下有意识地进行的想象。

19、以下属于意识状态的是()。

a 动机

b 需要c>> 睡眠d>> 梦

20、有关梦的研究说法正确的是()。

a>> 梦是一种正常的生理和心理现象。

b>> 实验证明,如果对快速眼动睡眠进行剥夺,即只要发生快速眼动的现象就把睡眠者叫醒,几天内就可使被实验者记忆力下降,情绪低沉,进而会影响到健康。

c>> 梦有很多特点,如梦境的不连续性、不协调性和认知的不确定性等。

d>> 弗洛伊德用精神分析的观点来解释梦,他认为梦是压抑到潜意识里的冲动或愿望的反映。

21、以下对意识描述正确的是()。

a>> 意识是在觉醒状态下的觉知,它既包括对外界事物的觉知,也包括对自身内部状态的觉知。

b>> 意识既涉及觉知时刻的各种直接经验,也包括我们对这些内容和自身行为的评价。

c>> 意识具有重要的心理机能,它对人的身心系统起着统合、管理和调节的作用。

d>> 意识的形态可以分为不同的层次和水平,因为从无意识到意识是一个连续体。

22关于注意,不正确的是()

a注意是心理活动或意识活动对一定对象的指向和集中。

b 注意不是心理过程,而是一种心理状态。

c>> 注意可以反映事物和事物的属性。

d注意能使所选择的对象处于心理活动或意识活动的中心,并加以维持。

23、能够反映注意分配的是()。

a>> 边听讲边做笔记 b 吃完饭看书 c自言自语 d>> 自拉自唱

24、以下属于意识状态的是()。

a 动机

b 需要c>> 睡眠d>> 梦

25、有关梦的研究说法正确的是()。

a>> 梦是一种正常的生理和心理现象。

b>> 实验证明,如果对快速眼动睡眠进行剥夺,即只要发生快速眼动的现象就把睡眠者叫醒,几天内就可使被实验者记忆力下降,情绪低沉,进而会影响到健康。

c>> 梦有很多特点,如梦境的不连续性、不协调性和认知的不确定性等。

d>> 弗洛伊德用精神分析的观点来解释梦,他认为梦是压抑到潜意识里的冲动或愿望的反映。

26、以下对意识描述正确的是()。

a>> 意识是在觉醒状态下的觉知,它既包括对外界事物的觉知,也包括对自身内部状态的觉知。

b>> 意识既涉及觉知时刻的各种直接经验,也包括我们对这些内容和自身行为的评价。

c>> 意识具有重要的心理机能,它对人的身心系统起着统合、管理和调节的作用。

d>> 意识的形态可以分为不同的层次和水平,因为从无意识到意识是一个连续体。

27、关于注意,不正确的是()

a注意是心理活动或意识活动对一定对象的指向和集中。

b注意不是心理过程,而是一种心理状态。

c>> 注意可以反映事物和事物的属性。

d注意能使所选择的对象处于心理活动或意识活动的中心,并加以维持。

28、能够反映注意分配的是()。

a>> 边听讲边做笔记 b吃完饭看书 c自言自语d>> 自拉自唱

29、以下对需要论述错误的一项是()。

a 需要是对有机体内部不平衡状态的反映,表现为有机体对内外环境条件的欲求。

b>> 需要不一定具有对象。

c人的需要是不断发展的,人的需要永远不会停留在一个水平上。

d需要是推动有机体活动的动力和源泉。

30、下面对动机论述正确的一项是()。

a>> 动机是激发个体朝着一定目标活动,并维持这种活动的一种内在的心理过程或内部的动力。

b 动机可以直接地观察,观察不到的可根据个体的外部的行为表现加以推断。

c 需要是在动机的基础上产生的。

d 同一行为可以由不同的动机引起;不同的活动也可由相同的或相似的动机引起。但总的来说,动机和行为的效果总是趋于一致的。

31、需要可分自然需要和社会需要两种,以下论述正确的是()。

a>> 自然需要是由生理的不平衡引起的需要,它与有机体的生存和种族的的延续有着密切的关系,因此又叫生理需要或生物需要。

b>> 社会需要是反映社会要求而产生的需要。

c 社会需要并不一定是人所特有的,动物也可以通过学习得来,因此又叫获得性需要。

d>> 动物和人都有自然需要,但无论就满足需要的对象,还是就满足需要的方式,人和动物都有着本质的区别。

32、以下对需要层次理论描述正确的是()

a>> 生理需要即人对食物、空气、水、性和休息的需要。

b>> 安全的需要是人对生命财产的安全、秩序、稳定,免除恐惧和焦虑的需要。

c>> 爱和归属的需要是人要求与他人建立情感联系的需要,隶属于某一群并在群体中享有地位的需求。

d>> 尊重的需要包括自尊和受到别人尊重,这种需要得到满足会使人体验到自己的力量和价值,增强他的信心。

33、下面关于情绪理论正确的一项是()。

a 詹姆斯和兰格都强调情绪与外界环境变化的关系,强调植物性神经系统在情绪发生时的作用,所以被称作情绪的外周理论。

b 坎农认为,情绪的生理机制不在外周,而在中枢神经系统的间脑。

c>> 美国心理学家沙赫特提出,任何一种情绪的产生,都是由外界环境刺激、机体的生理变化和对外界环境刺激的认识过程三者相互作用的结果,而认知过程又起着决定的作用。这也就是情绪的认知理论。

d 汤姆金斯和伊扎德认为,情绪是伴随着其他心理活动产生的一种副现象,而并不是一种独立的心理过程。

34、情绪可分为基本情绪和复合情绪。下面关于情绪的论断正确的是()。

a 基本情绪是人特有的。

b>> 复合情绪是由基本情绪的不同组合派生出来的。

c近代研究中常把快乐、愤怒、悲哀和恐惧列为情绪的复合形式。

d>> 每一种基本情绪都有其独立的神经生理机制、内部体验、外部表现和不同的适应功能。

35、情感可分为道德感、美感和理智感,下面说法正确的是()。

a 道德感是按照一定的道德标准所产生的客观评价。

b>> 美感是按照一定的审美标准评价自然界、社会生活及文学艺术品时所产生的情感体验。

c美感是一种客观体验。 d>> 理智感是在智力活动过程中所产生的情感体验。

36、下面意志的品质叙述正确的是()。

a>> 意志的自觉性是指对行动的目的有深刻地认识,能自觉地支配自己的的行动,使之服从于活动目的的品质。

b>> 意志的果断性是指迅速地、不失时机地采取决定的品质。与这种品质相反的失优柔寡断和卤莽草率。

c>> 意志的坚韧性是指坚持不懈地克服困难,永不退缩的品质,这种品质又叫毅力或顽强性。与这种品质相反的是动摇和执拗。

d>> 意志的自制性是指善于管理和控制自己情绪和行动的能力,又叫自制力。与这种品质相反的是任性和怯懦。

37、有关能力的理解正确的是()。

a>> 能力是和完成某种活动相联系的个性心理特征。

b>> 一个人可能不具备顺利完成音乐活动的心理条件,但可能具备充实美术或其它活动的心理条件。

c>> 人的认知能力是从事任何活动必须具备的最基本的心理条件。

d>> 能力不是知识和技能。

38、有关巴甫洛夫高级神经活动过程的基本特性理解正确的有()

a 高级神经活动的两个基本过程是:兴奋和抑制;兴奋就是活动,抑制就是静止。

b>> 兴奋过程弱者,在强烈刺激作用下难于形成条件反射。

c>> 抑制过程强者可长时间忍受持续不断的内抑制。

d>> 神经过程的灵活性是指兴奋何抑制两种过程相互转化的难易程度。

39、关于弗洛伊德人格结构理论理解正确的是()

a>> 本我反映人的生物本能,是“原始的人”。

b>> 自我寻求在环境条件允许的条件下让本能冲动得到满足,它遵循的是现实性的原则。c>> 超我追求完美,代表了人的社会性。

d 超我位于人格结构的最高层次,是在本我的冲动和实现自我的环境条件之间的冲突中发展起来的。

40、气质类型的特点有()。

a>> 气质具有稳定性与可塑性 b>> 气质类型没有好坏之分

c>> 气质类型不决定一个人成就的高低,但能影响工作的效率

d>> 气质类型影响性格特征形成的难易和对环境的适应

41、勒温的社会行为公式b=f(p,e)中,e代表()。

a行为 b个体 c>> 个体所处的情境 d 函数关系

42、霍兰德对社会心理学的发展的划分按顺序为哪几个阶段( )。

a 哲学思辨阶段,实证分析阶段,经验描述阶段

b>> 哲学思辨阶段,经验描述阶段,实证分析阶段

c 实证分析阶段,经验描述阶段,哲学思辨阶段

d 实证分析阶段,哲学思辨阶段,经验描述阶段

43、结构访谈是指()。

a 面对面的访谈 b研究者通过与研究对象进行口头交谈来搜集资料的方法

c 访谈者可视实际情况灵活掌握与调整的粗线条式的访谈

d>> 按统一要求,依照有一定结构的问卷进行的正式访谈

44、在访谈过程中应该在哪些方面注意技巧()。

a>> 准备工作的技巧 b>> 应对拒绝的技巧 c>> 追问的技巧 d 移情的技巧

45、问卷设计的原则有()。

a>> 目的性原则 b 系统性原则 c 伦理原则 d>> 非歧义性原则

46、精神分析学派的代表人物是()。

a>> 弗洛伊德 b 达尔文c麦独孤 d罗斯福

47、下列哪些不属于精神分析的主要观点()。

a快乐原则和现实原则 b>> 紧张与冲突 c意识与无意识 d>> 心理生活原则

48、下列哪些是社会化的载体()。

a>> 家庭b>> 大学 c>> 杂志d>> 参照群体

49、下列哪些情况属于角色失调()。

a角色期待 b 角色领悟 c>> 角色中断d>> 角色冲突

50、下列哪项不是自我结构的层面()。

a 物质自我

b 理想自我 c>> 镜像自我 d 反思自我

51、下列哪些不属于身份的特点()。

a 客观性

b 多重性

c 稳定d>> 目的性

52、影响自尊的因素有()。

a>> 行动表现的反馈 b 目标的吸引力

c>> 选择参与和扬长避短 d 成功和失败的主观概率

53、下列哪项不是影响社会知觉的主观因素()。

a认知者的经验 b认知者的动机与兴趣

c 认知者的情绪d>> 认知者的人际关系

54、在印象形成过程中,由于信息出现的顺序导致的印象形成的效应有()。

a光环效应 b>> 首因效应与近因效应c定型d刻版印象

55、形成对他人总体印象时,不仅考虑积极特征与消极特征的数量与强度,而且从逻辑上判断每一特征的重要性的信息整合模式称为()。

a平均模式 b 加法模式c>> 加权平均模式d逻辑平均模式

56、个体在归因过程中,自我价值保护可能体现在()。

a在竞争条件下,个体倾向于把他人的成功内归因 b 失败情况,个体倾向于内归因c他人失败了,倾向于外归因d>> 成功情况,个体倾向于内归因

57、归因的原则有哪些()。

a系统性原则 b>> 不变性原则 c>> 折扣原则 d>> 协变原则

58、动机按性质可分为()。

a>> 自然动机与社会动机b清晰动机与模糊动机

c 衍生性动机与精神性动机d原发性动机与生理性动机

59、下列哪项不是影响亲和的因素()。

a 情境因素 b情绪因素 c 出生顺序 d>> 成就动机

60、下列学说中对侵犯的原因做出解释的有()。

a 符号互动理论b>> 本能论c>> 挫折侵犯学说d>> 社会学习论

61、态度的成分不包括()。

a>> 环境成分b认知成分c情感成分 d行为倾向成分

62、态度的形成是下列哪三个阶段()。

a 认同—内化—服从

b 认同—服从—内化

c 内化—服从—认同 d>> 服从—认同—内化

63、态度的成分有哪些()。

a>> 认知成分 b意志成分c>> 情感成分 d>> 行为倾向成分

64、下列哪一项不是影响态度转变的传递者因素()。

a 说服的意图

b 威信、与接受者的相似性

c 吸引力d>> 信息差异

65、下列哪一项情景因素不能影响态度转变()。

a预先警告b>> 灯光强弱 c 分心 d 重复

66、态度转变的模型包括下列()。

a 信息 b>> 接受者c>> 沟通信息 d 障碍

67、下列哪一项不是人际关系的特点()。

a 情感性b直接性 c>> 定向性d个体性

68、主从—竞争型人际关系是指()。

a>> 双方相处中,有时是主从型、有时是竞争型的人际关系

b 一种互补与对称的混合型人际关系,双方在其中能合谐共处

c 一方处于支配地位,另一方处于从属地位

d 双方有共同目标,为了达到这一目标,彼此能配合和容忍对方

69、被动支配型人际关系取向()。

a 期待他人吸纳自己,往往退缩、孤独b>> 期待他人引导,愿意追随他人

c 对他人显得冷淡,负性情绪较重,但期待他人对自己亲密

d 喜欢控制他人,能运用权力

70、人际关系的特点有()。

a>> 情感性 b>> 个体性 c>> 直接性 d主观性

71、影响喜欢的因素有()。

a>> 容貌b>> 年龄的相似c>> 需要的互补d>> 人格品质

72、人际沟通按组织系统可分为()。

a 口头沟通与书面沟通

b 上行沟通、下行沟通与平行沟通

c>> 正式沟通与非正式沟通 d 单向沟通与双向沟通

73、下列哪一项是非正式沟通网络()。

a链式 b轮式 cy式d>> 单线式

74、下列哪些是构成沟通过程的因素()。

a>> 信息b>> 背景c>> 反馈d>> 通道

75、下列哪些属于正式沟通网络()。

a>> 圆周式b集中式 c>> 链式 d单线式

76、下列哪一项不是模仿的作用()。

a 是学习的基础 b>> 社会促进 c 适应作用 d 促进群体形成

77、塔尔德《模仿律》中“个体对本土文化的喜爱总是优于外国文化”是()。

a 结果律

b 下降律

c 几何级数律 d>> 先内后外律

78、暗示按效果分为()。

a 他人暗示和自我暗示 b>> 暗示及反暗示

c 直接暗示与间接暗示 d有意暗示和无意暗示

79、爱情的基本倾向是()。

a精神之恋b互惠c制度化d>> 奉献

80、“有时我不得不回避我的情人们,以免他们互相发现。”是一种什么形式的爱情()。

a>> 游戏式b忘我式c激情式 d 逻辑式

81、下列哪一项不是婚姻的动机()。

a 经济b>> 符合道德规范 c繁衍d爱情

82、主干家庭是指()。

a 由夫妻和未婚子女组成的家庭 b由夫妻与二对(及以上)已婚子女组成的家庭

c由夫妻二人组成的家庭d>> 由夫妻和一对已婚子女如父、母、子、媳组合成

83、下列属于“家庭的功能”的有哪些项()。

a>> 夫妻性生活b>> 父母对子女的教育c>> 休闲娱乐功能d>> 感情交流功能

84、儿童心理学的创始人是()。

a>> 普莱尔 b 格塞尔 c 施太伦 d 达尔文

85、发展心理学中的临床法是那位心理学家最先有效使用的方法()。

a达尔文 b>> 皮亚杰 c 普莱尔 d 高尔登

86、发展心理学研究的基本原则有哪些()。

a>> 客观性原则 b>> 能动性原则

c>> 整体性和相互联系性原则 d>> 教育性原则

87、发展心理学研究的基本方法有哪些()。

a>> 观察法b>> 实验法 c>> 访谈法 d>> 临床法

88、遗传决定论的代表人物是()。

a达尔文b>> 高尔登c华生 d 皮亚杰

89、环境决定论的代表人物是()。

a 达尔文

b 高尔登c>> 华生 d皮亚杰

90、目前人们普遍认可的心理发展的动力理论是()。

a 环境决定论b>> 二因素论 c生物进化论 d 遗传决定论

91、制约心理发展的因素,大体可以归为哪些类()。

a 社会因素b>> 遗传因素c>> 环境因素 d 家庭因素

92、以下关于教育和心理发展的关系的说法中哪种是正确的()。

a>> 教育具有引导和促进心理发展的作用b>> 教育的效果取决于选择启发的时期

c>> 教材和教法要适合儿童的认知发展规律

d 儿童的心理发展由遗传因素决定,教育的作用很有限

93、心理发展和年龄的关系表现为()。

a>> 年龄是心理发展的一个维度 b>> 心理发展大致有一个随年龄的增长而上升的趋势

c>> 心理发展水平与年龄大体对应d>> 心理发展与年龄的关系不是因与果的关系

94、儿童身体发育过程中会出现两个发展高峰,第一个发展高峰出现在()岁。

a>> 0-1、2岁 b18-20岁c11-13岁至13-15岁 d 6-7岁

95、不同性别的儿童身体发展会出现两个交叉,第一个交叉出现在大约()岁。

a 7岁 b>> 11岁 c 13岁 d 18岁

96、遗传机制的物质基础是()。

a>> 染色体b>> dna c遗传信息 d>> 基因

97、以下哪种情况是遗传机制缺陷()。

a>> 染色体数目不正常 b>> 基因的缺陷 c>> 染色体形态不正常

98、下列疾病哪些属于发展障碍()。

a>> 先天愚型b>> 性别发育不正常 c 精神分裂症

d>> 苯内酮尿症(pku综合症) e 抑郁症

99、下列哪些疾病属于精神障碍()。

a>> 精神分裂症 b 性别发育不正常 c 苯内酮尿症(pku综合症)

d>> 抑郁症e>> 亨廷顿氏舞蹈症

100、儿童身体发育呈现如下哪些特点()。

a>> 非匀速性 b>> 遵循一定的次序和规律

c>> 各生理系统发育不平衡 d>> 不同性别儿童身体发育速度不同

101、随着大脑结构的发展,大脑的机能随之发展。儿童大脑机能的发展主要表现在()。

a 非条件反射的形成b>> 条件反射的形成和巩固

c>> 兴奋和抑制过程的增强d>> 第一、第二信号系统协同活动的发展

102、婴儿期动作的发展遵循以下哪些规律()。

a>> 从整体向分化发展 b>> 从不随意动作向随意动作发展

c>> 具有一定的方向性和顺序性 d>> 遵循头尾原则、近远原则和大小原则

103、以下关于婴儿思维发展说法哪些是正确的()。

a>> 动作是思维的起点

b>> 能初步比较和区分物体的特性,遇到类似情境可以采用同样行动

c>> 思维活动仅限于同感知和动作联系的范围

d>> 思维内容比较狭隘

104以下各项属于青少年期思维发展的特点有()。

a>> 可在头脑中进行抽象的符号运算b>> 可在头脑中把事物的形式和内容分开

c>> 可离开具体事物进行逻辑运算c>> 形成独立的形式运算体系

105、第一反抗期和第二反抗期的共同点()。

a>> 新旧关系体制的转型 b>> 要求独立自主性

c>> 也称改革期或混乱期 d>> 矛盾集中在自主和依赖、反控制和控制之间的斗争上106、婴儿期心理发展的主要特点是()。

a>> 动作发展对心理发展的意义重大

b>> 感知觉迅速发展,且在许多方面接近成熟水平

c>> 婴儿期是言语发展的重要时期

d>> 这一时期社会性依恋的发展是情绪情感发展的重要标志

107、在婴儿期,各种动作都迅速发展起来。这一时期对心理发展具有最重要意义的动作是()。

a 手臂的活动

b 口唇运动c>> 手的抓握动作 d>> 独立行走

108、婴儿依恋发展的三个类型()。

a>> 安全型依恋b>> 回避型依恋c>> 反抗型依恋

109、幼儿思维发展的主要特点是()。

a>> 具体形象性 b 抽象概括性 c 不清晰性 d 无计划性

110、幼儿记忆的特点是()。

a>> 无意识记忆为主,有意识记忆迅速发展起来

b>> 机械记忆为主,意义记忆开始发展起来

c>> 形象记忆为主,词的记忆发展起来

d>> 记忆容量随年龄增长不断增加

111、幼儿的具体形象思维和直觉行动思维的主要区别在于()。

a>> 符号功能的发展b>> 一定的计划性和预见性

c 不清晰性和易变性d>> 感知行动内化为表象

112、在儿童个性形成过程中,起核心作用的是()。

a>> 自我意识b>> 道德意识c性意识 d 社会意识

113、如何培养、促进儿童的记忆力()。

a>> 丰富儿童的知识和经验 b>> 提高言语和思维的发展水平

c>> 利用记忆发展特点,促进发展进程 d>> 编织记忆之网

114、小学儿童的伙伴关系的发展过程可以区分为哪三个时期()。

a>> 平行性集合关系期b>> 依从性集合关系期

c>> 整合性集合关系期 d 混合型集合关系期

115、下列关于中年期心理变化的说法正确的是()。

a>> 中年后期各种感觉能力开始减退

b 中年期的智力发展呈下降趋势

c>> 中年期的人格结构、自我意识都具有稳定性

d>> 中年期的心理发展倾向逐渐转为朝向内部

116、个体心理发展过程中发展最早,衰退也最早的心理机能是()。

a>> 感知觉 b 认知c思维d记忆

117、关于感知觉的退化,下列说法正确的是()。

a>> “老花眼”是最明显的视力减退现象

b>> 一般而言,人的年龄超过50,听力就有所下降

c>> 50—59岁被视为中国人听力老化的转折期

d>> 60岁以后各种感觉都有明显下降

118、中年期的心理变化,以下不正确的是()。

a 感知觉最先开始衰退

b 40岁以后视敏度和视觉感受性逐渐下降

c>> 听觉阈限随年龄增长而逐步降低

d>> 中年期随年龄增长,晶体智力下降,流体智力上升

119、对老年人人格方面的变化,正确的是()。

a>> 老年孤独感 b 适应性强 c>> 趋于保守 d>> 回忆往事

心理咨询师考试二级真题

2009年5月心理咨询师考试二级真题(技能选择题、案例 2009年5月心理咨询师考试二级真题(技能选择题、案例问答题) 第一部分技能选择题 (1~100题,共100题) 本部分由十一个案例组成。请分别根据案例回答1~100题,共100道题。每题1分,满分100分。每小题有一个或多个答案正确,请在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑。 错选、少选,多选,该题不得分。 案例一: 一般资料:求助者,男性,23岁,实习医生。 案例介绍:求助者主诉失恋一月余。因为是初恋,很在意这段感情,内心非常痛苦。那个女孩觉得和他在一起心中不踏实,所以提出分手。他说:“我为她付出了很多,对她那么真心实意,为什么她就不知道珍惜?”很多人劝他,失恋是很正常的事,将来说不定能找到比她更好的。其实,他也明白这个道理。可总是难以从痛苦中走出来。最近他又准备考研究生,由于竞争很激烈,感觉压力很大,自己却无心看书,脑海里常会出现那女孩的音容笑貌。他觉得她太心狠,很可怕。自己内心割舍不下,痛苦不堪。为此常常借酒消愁,睡不着觉,能照常工作但效率下降。主动寻求心理咨询师的帮助。 心理咨询师观察了解到的情况:求助者衣着整洁,仪表端庄,性格温和。南方人,家境很好,家庭教育使其养成了自我要求严格、做事讲究规则的习惯。 多选:1.求助者的主要心理问题往往是()的问题。 A.最先提出B.最困扰自己 C.最后提出D.最需要解决 多选:2.该求助者产生心理问题的原因包括()。 A.失恋B.失眠 C.考研D.实习 多选:3.对该求助者的初步诊断可以排除的包括()。 A.抑郁性神经症B.强迫性神经症 C.恐怖性神经症D.焦虑性神经症

1心理咨询师考试真题模拟一及答案

心理咨询师考试模拟试题一 一、Single Choice Exam 单选题(每题0.5 分×60,共30 分) 1. 下列心理现象不属于心理过程的是()。 A. 认识 B. 情绪情感 C. 需要和动机 D. 意志活动 2. 反对把意识分解为感觉、情感等元素,主张意识是一个连续的整体,反对把意识看作是一种不起作用的副现象,强调心理的适应功能,反对把心理学只看做一门纯科学,重视心理学的实际应用,这属于()。 A. 构造心理学 B. 机能主义心理学 C. 格式塔心理学 D. 认知心理学 3. 一个右利手患者虽然发音器官没有毛病,却失去了说话的能力,但是患者仍保留听懂别人说话以及写字和阅读的能力,这种情形可能是患者的哪个部位受到了损伤?() A. 左半球的额叶 B. 右半球的额叶 C. 左半球顶叶 D. 右半球顶叶 4. 下列现象不属于内脏感觉的是()。 A. 性 B. 痛 C. 便意 D. 压觉 5. 对物质现象的延续性和顺序性的反映是()。 A. 时间知觉 B. 运动知觉 C. 距离知觉 D. 空间知觉 6. 瞬时记忆是通过什么进行信息编码的?() A. 事物的形象 B. 信息物理特性 C. 语义或形象 D. 听觉 7. 一大一小,但一样重的木盒,掂起来总感觉小的重大的轻,人的这种心理准备叫()。 A. 迁移 B. 原型启发 C. 定势 D. 定型 8. 注意的广度是()。 A. 5~9 B. 7~10 C. 8~12 D. 6~11 9. 下列哪些不属于生长性需要()。 A. 空气 B. 谈恋爱 C. 升职 D. 自考 10. B=f(P,E)中的E是指()。 A. 个人 B. 个人所处的环境 C. 行为 D. 函数关系 11. 下列哪项是认知活动的例子?() A. 哭泣 B. 锻炼 C. 做梦 D. 大笑 12. “整体大于部分之和”这句表述的是下列哪个理论或观点?() A. 生物学 B. 社会学习 C. 行为主义 D. 格式塔心理学 13. 借助群体随机样本研究,科学家()。 A. 能够询问目标群体的每个成员 B. 均衡地使用目标群体的代表性子群 C. 希望避免研究偏见 D. 确保研究可被轻易复制 14. 吸烟与健康长寿之间的关系是()的例子。 1

心理咨询师三级历年考试真题

第一部分职业道德 (第1~25题,共25道题) 一、职业道德知识部分 (1—10题) (一)单项选择题(第1一8题) 1、关于道德的讲法中,正确的是()。 (A)道德内含着一种重要的精神力量 (B)道德是尊长对晚辈、下属进行有效治理的要求 (C)道德不是“我”的要求,而是社会外加于“我”的规范(D)道德是无助者的呼唤 2、与法律比较,道德() (A)比法律产生得时刻晚(B)比法律的适用范围广(C)比法律的社会阻碍力小(D)比法律模糊 3、在中国传统道德中,所谓“扎之用,和为贵”的意思是()。(A)礼法的运用,要把求得一团和气作为重点

(B)道德的全然目的在于增进团结 (C)讲文明礼貌,没有高低贵贱之分 (D)以礼待人,促进和谐相处 4、企业文化的激励功能表现在()。 (A)刺激人们的物质欲望,挖掘职员的潜能 (B)通过引导人们追求个人荣誉,促进企业的进展 (C)通过树立正确的职业理想,激发职员的积极性 (D)满足职员的一切个性化需求,吸引职员为企业进展做贡献5、关于爱岗敬业,理解正确的是()。 (A)爱岗敬业是职员实现职业理想必不可少的素养要求 (B)在就业竞争激烈的条件下,为保住饭碗需要发扬爱岗敬业精神 (C)人们是为着自己而不是为着单位面工作的,爱岗敬业是欺人之谈 (D)无须倡导爱岗敬业精神,干一份工作拿一份酬劳就能够了6、英国思想家威廉?葛德文讲:“一个人适应于讲他明明明白的假话,或者掩盖他明明明白的真相,必定处于一种不断堕落的状态之中。”这句话的意思是()。 (A)讲假话是人的天性(B)人讲假话时,一般不明白自己是在讲假话 (C)人们明白情况的真相,但总想掩盖起(D)讲假话是一个人道德堕落的开始 7、所谓办事公道,意思是()。 (A)作风正派,公平正义(B)老实厚道,诚恳待人

心理咨询师考试

2010心理咨询师考试发展心理学试题A卷及答案 一、填空题(共15题,每题1分) 1. 广义的发展心理学包括__________和个体发展心理学,其中前者主要研究动物心理与人类心理的进化过程。 2. 德国心理学家普莱尔1882年出版《__________》一书,标志着儿童心理学的诞生。 3. 与相关研究可以揭示变量之间的相关关系不同,通过实验法,可以对变量进行严格的控制,其目的在于揭示变量之间的__________关系。 4. 弗洛伊德的精神分析学说认为,存在于潜意识中的__________是人心理的基本动力,决定了个人和社会的发展。 5. 皮亚杰的认知发展理论认为,儿童的心理主要通过同化与__________两种机制,而实现机体与环境之间的平衡。 6. 产前发育经过胚种期、胚胎期、__________三个阶段。 7 在研究婴儿感知觉的发展时,在婴儿对反复呈现的某种刺激物逐渐熟悉而不再反应之后,再呈现一个不同的刺激,如果婴儿重新作出较强的反应,这种过程叫做__________。它可以说明儿童已经能够辨别两种有差别的刺激。 8. 婴儿在出生后的第一年内能够咿呀学语、用特定的发音和姿势与成人交流,这说明儿童的语言正处于发展阶段。 9. 从注意的目的性上看,幼儿期注意发展的总体特点是__________高度发展,而有意注意逐步形成。 10. 从思维的性质来看,小学儿童的思维发展正处于重大转折或过渡时期,从以具体形象思维为主要形式,逐步过渡到以__________思维为主要形式。 11. 小学生的思维处于皮亚杰认知发展阶段论中的__________运算阶段。 12. 在皮亚杰的理论中,当物体从面前消失的时候仍然物体存在的意识称作__________。 13. 按照乔姆斯基的转换生成理论,婴儿先天具有某种语言学习的条件,即__________,它可以使个体将普遍语法转换为个别语法。 14. 一般进入成年初期之后,个体的思维开始从以形式逻辑思维为主向以__________思维为主转化。

心理咨询师试题(带答案)

第9套 一、单选题(第1-100小题,每题0.5分,共计50分。) 1. 正确的咨询态度包括的五种要素是尊重、热情、真诚、共情和 B A.咨询特质 B.积极关注 C.咨询技巧 D.执业理念 2. “完整的接纳”求助者,并不意味着 A A.对求助者的恶习无动于衷 B.接纳求助者全部的优点和缺点 C.充分尊重求助者的价值观 D.接受求助者的光明面和消极面 3. 仅有尊重而没有热情的心理咨询师会使咨询关系显得C A.情理交融 B.轻松愉快 C.公事公办 D.亲切友好 4. “真诚不等于说实话”的含义是 C A.真诚与说实话之间没有联系 B.表述真诚不能通过言语 C.表达真诚应有助于求助者成长 D.实话实说不利于表达真诚

5. 共情对于咨询活动而言,最重要的意义在于D A.有利于咨询师收集材料 B.可使求助者感到满足 C.有利于求助者自我表达 D.建立积极的咨询关系 6. 以下说法中错误的是D A.共情是最为关键的咨询特质 B.共情是体验求助者的内心世界 C.共情就是把握求助者的情感与思维 D.共情就是必须与求助者拥有同样的情感 7. 心理咨询师的共情是指体验求助者的内心要A A.如同体验自己 B.就是体验自己 C.以自己为参照 D.以社会为参照 8. 积极关注指的是 B A.关注求助者的身体状况 B.关注求助者言行的积极方面 C.关注求助者的负性情绪 D.关注求助者对咨询师的态度 9. 选择与求助者的谈话方式时,应当考虑的求助者自身因素包括 D

A.年龄特征 B.性格特征 C.文化特征 D.以上三者 10. 求助者的主要问题不一定是 C A.最关心的问题 B.最困扰自己的问题 C.最先提出的问题 D.最需要解决的问题 11. 咨询是终极目标与具体目标的关系是 A A.从终极目标着眼,从具体目标着手 B.以具体目标为指导,实现终极目标 C.从具体目标着眼,从终极目标着手 D.有具体目标出发,确定终极目标 12. 精神分析学派的咨询目标是使求助者B A.体验自由感 B.潜意识意识化 C.建立好习惯 D.消除自我失败 13. 咨询阶段中最核心、最重要的实质阶段是 B A.诊断 B.咨询

2016年三级心理咨询师考试模拟试题及答案(2)

2016年三级心理咨询师考试模拟试题及答案(2) 1[单选题] 社会行为公式B=f(P,E)中,E的含义是() A.行为 B.函数关系 C.个体 D.个体所处的情境 参考答案:D 2[单选题] 如果你赞同“企业家应该成为大家学习的榜样”这个观点,你的理由是() A.企业家有钱 B.企业家可以做慈善事情 C.企业家有能力 D.企业家社会地位高 参考答案:B 3[单选题]按照记分规则所得的每一个测验的分数叫()。 A.分数 B.原始分 C.初始分 D.最后得分 参考答案:B 参考解析:按照记分规则所得的每一个测验的分数叫原始分(粗分1。主测者应将这些分数登入记分纸封面上相应的原始分栏内。第3题笔记记录我的笔记(0) | 精选笔记(0)选择笔记标签:试题内容(0)答案解析(0) 4[单选题] 精神分析理论的动力学观点认为:“力比多”是人的性本能,但不是心理发展的唯一动力,本能有二,另一动力本能为() A.生本能 B.死本能 C.营养本能 D.求生本能 参考答案:C 5[单选题] 在判断人的心理正常与否的情形下,下列表述中符合“内省经验标准”涵义的是()。 A.病人的内省经验 B.亚健康人群的内省经验 C.健康人群的内省经验 D.普通人的内省经验 参考答案:A 点击查看试题笔记(2)6[单选题] 对物体在空间中的位移所产生的知觉叫()。 A.似动知觉 B.时间知觉 C.空间知觉 D.运动知觉 参考答案:D 7[单选题] 1879年冯特在德国莱比锡大学建立了世界上第一个心理学实验室,标志着()。 A.心理学的研究开始运用实验的方法 B.构造心理学派的诞生 C.科学心理学的诞生 D.机能主义心理学的诞生 参考答案:C 8[多选题]对症状的自知是指求助者() A.能否提供与咨询密切联系的资料 B.能否认识到自己的心理行为异常 C.对自己的心理行为异常怎样解释 D.对自己经历的重大事件怎样解释 参考答案:B,C 参考解析:心理咨询师在进行初步诊断时,需要对来访者的心理问题进行一个判断,即确定来访者的心理问题是否属于心理咨询的工作范围,其中一点就是从求助者对“症状”的“自知”程度来分析。所谓对症状的“自知”是指求助者能否认识到自己的心理行为异常,以及对这些异常做怎样的解释。 9[多选题] 人估计时间的依据包括()。 A.心理活动的周期性变化 B.各种计时工具

三级心理咨询师考试真题及完整答案

国家心理咨询师三级(理论知识) 第一部分职业道德 (第1~25题,共25道题) (一)单项选择题(第1~8题) 1、关于道德的说法中,正确的是()。 (A)道德是一种社会规范性力量 (B)道德是领导意志的集中体现 (C)个体的道德表现差异很大,判定一个人的道德优劣是不可能的 (D)普遍良好的道德,仅仅是人的善良愿望而已 2、与法律相比,道德()。 (A)产生得时间晚(B)比法律的适用范围广 (C)内容上显得十分笼统(D)评价标准难以确定 3、关于企业形象,正确的说法是()。 (A)文明礼貌是企业形象的核心与关键 (B)企业形象的本质是企业的环境卫生和企业员工的服饰状况 (C)企业形象是社会公众和企业员工对企业的整体印象和评价 (D)通过持久、大规模的媒体宣传,就能树立起企业形象 4、在企业文化中,居于核心地位的是()。 (A)企业礼俗(B)企业价值观(C)企业作风(D)规章制度 5、海尔总裁张瑞敏曾经说过这样的话,企业要靠无形资产来盘活有形资产,只有先盘活人,才能盘活资产。对这句话,准确的理解是()。 (A)企业存在着无形资产和有形资产两种形式 (B)人是有形资产,人作为资产通过劳动产生价值 (C)人是企业发展的决定性因素 (D)企业的无形资产是一种神秘的物质 6、员工处理与领导的关系时,正确的做法是()。 (A)即使知道领导的决策是错误的,也要不折不扣地执行 (B)对于领导含糊交办的任务,要含糊执行 (C)如果不同意领导的意见,要敢于随时说出自己的想法 (D)一般不越级汇报工作 7、科学发展观指的是()。 (A)科学发展,高效发展,健康发展 (B)以科学为本,科学、平稳、顺利发展 (C)以人为本,全面、协调、可持续发展 (D)以人为本,科学、高效、健康发展 8、关于职业劳动,正确的说法是()。 (A)职业劳动是人们无奈的选择 (B)职业劳动是人们谋生的手段 (C)职业劳动是市场经济条件下就业竞争加剧的结果 (D)职业劳动是人生的全部内涵 (二)多项选择题(第9~16题)

心理咨询师考试复习资料全

1、及时奖励正常行为,漠视或淡化异常行为是( )的核心 (A)阳性强化法 (B)系统脱敏法 (C)代币法 (D)认知矫正法 2、咨询效果评估时应该注意( )。 (A)咨询效果评估要在咨询结束后进行 (B)咨询目标内容的改善才是直接成效 (C)考察是否存在“您好一再见”效应 (D)咨询以外的各种因素对疗效的作用 3、冲突型不匹配咨询关系是( )。 (A)咨询师和求助者之间存在利益冲突 (B)咨询师和求助者之间存在个性冲突 (C)求助者对咨询师信奉的心理学理论不接受 (D)求助者对咨询师信奉的价值观体系不接受 4、“助人自助”可表现为咨询师通过咨询过程( )。 (A)提高求助者自我行动的能力 (B)引导求助者自主分析其问题 (C)启发求助者的积极和主动性 (D)帮助求助者做到能举一反三 5、中国比内测验的特点包括( )。 (A)测验对象年龄范围是2~18岁

(B)对结果的解释采用离差智商 (C)智商分级标准与韦氏智力测验不同 (D)根据中国国情设计了农村和城市版 6、MMPI确定各量表的依据包括( )。 (A)当时流行的精神疾病分类标准 (B)男女被试者对同一题目的反映 (C)内外向大学生对同一题目的反映 (D)正常人和病人对同一题目的反映 7、卡特尔人格特质理论中用于问卷编制的人格因素包括( )。 (A)耐受性 (B)敏感性 (C)忧虑性 (D)紧张性 8、SCL-90没有测评( )。 (A)情绪高涨 (B)思维飘忽 (C)思维播散 (D)被控制感 9、评定个体所承受精神压力程度可参考( )。 (A)95%的正常人一年内的LES总分不超过22分 (B)95%的正常人一年内的LES总分不超过20分

心理咨询师年度技能操作部分试题

2005年11月份技能操作部分 第一部分技能选择题(1~100题,共100道题) 案例一 下面是一段心理咨询师与求助者的访谈过程,请据此回答问题。心理咨询师:你来那个地点有什么题,请谈谈吧! 求助者:我最近一个多月心情专门烦,什么事都不想做,也不想见人,压力专门大,不明白应该如何应付,你能帮帮我吗?心理咨询师:你能详细谈谈发生什么情况了吗?求助者:一个月前,我和谈了三年的女朋友分手了。本来我们上个月就要结婚了,但是,我却在婚检查中检查出乙肝,尽管是小三阳,她和家人却专门在意,我也可怕传染给她。她先是提出扒迟结婚,要我先治疗,

而且也不也再见我,只是接我电话。我就决心和她分手,但是,分手以后,我专门痛苦,觉得活着没意思,我宁肯得癌症也不想得乙肝,现在单位也不让我上班了,讲是让我休息,事实上他们还不是可怕吗?你讲我该什么办?我的前程全给这病毁了!唉!心理咨询师:哦,听了你的遭遇我也专门为你感到难过,本来要结婚,动因为乙肝分手,而且单位也不让上班了,这让你感到心情苦恼痛苦,前程涉茫,生活没意思,不想见人,是吗? 求助者:是的,但是大夫讲我的乙肝没有传染性,坚持治疗俞后专门不错,我的肝功能也专门好。我却专门可怕大夫是在安慰我,今后万一严峻了,如何办呢?家人和大夫都讲我想的太多,让我来心理咨询,我也觉得自己给不人不一样,世界上那么多乙肝病人,人家如何就活的好好的呢,因此就就来求您了? 心理咨询师:我想告诉你一件事,也许你会惊奇,我也曾经是乙肝患者,现在依旧携带者,因此我专门理解你现在的心情。 求助者:啊!你能告诉我应该如何办吗? 心理咨询师:我还需要进一步了解你的情况,然后,再共同讨论一下如何办。 单选:1、心理咨询师在咨询中使用的提问方式不包括( A )A 间接询问 B 直接逼问 C开放提问 D封闭提问

心理咨询师考试三级真题及答案

2009年11月心理咨询师三级理论真题 第一部分职业道德(第1~25题,共25道题) 一、职业道德基础理论与知识部分 (一)单项选择题(第1~8题) 1、道德评价是人们依据一定的道德原则和规范,对自己和他人的言行所进行的() (A)“荣”与“辱”的判断(B)“真”与“假”的判断 (C)“有”与“无”的判断(D)“美”与“丑”的判断 2、我国社会主义道德的基本原则是() (A)爱国主义(B)利己主义 (C)功利主义(D)集体主义 3、职业活动内在的道德标准是() (A)慎独、克己、复礼(B)正义、公道、忠恕 (C)无私、仁爱、奉献(D)忠诚、审慎、勤勉 4、下列说法中,符合“公道”本质要求的是() (A)见仁见智,不存在普遍认可的公道 (B)执行领导的决定是从业人员坚持公道的根本依据 (C)千人一致、万人一律的一视同仁体现了公正的本质要求 (D)坚持人格上的平等是实践公正职业规范要求的重要原则 5、我国社会主义职业道德的核心是() (A)以人为本(B)为人民服务 (C)团结协作(D)集体利益至上 6、关于职业化管理,正确的说法是() (A)职业化管理是一种主要靠直觉和灵活应变来从事职业活动的管理方式 (B)职业化管理是一种以业绩结果为导向而不再强调过程管理的管理方式 (C)职业化管理要求员工在合适的时间、地点、以合适的方式做合适的事 (D)职业化管理十分注重人性化的需要,而不是一味强调僵硬标准的管理 7、俗话说,“树挪死,人挪活”。你对这句话的理解是() (A)只有经过多次“跳槽”的经历,才能更好的发展自己 (B)如果个人的潜能在某一岗位上无法充分释放,就可以考虑调换岗位 (C)忠诚于企业,时时调整自己的心态 (D)数虽然不可以随便挪动,但人需要时时调换岗位 8、同事间建立信赖关系,合宜是做法是() (A)要敢于当面批评同事的不当言行 (B)同事间相互认同 (C)恩威并用,以威信促信赖 (D)敢于两肋插刀,赴汤蹈火 (二)多项选择题(第9~16题) 9、某员工将“乌鲁木齐”的字样写成了“鸟鲁木齐”,结果给企业造成很大经济损失。这一事例说明() (A)该员工做事总是粗枝大叶 (B)无论怎样强调敬业精神都不过分 (C)细节影响得失 (D)严格管理十分重要 10、对于从业人员而言,讲求“信用”包括() (A)择业信用(B)岗位责任信用 (C)离职信用(D)物质信用 11、下列做法中,符合领导对员工的要求的是() (A)不强制下属工作 (B)经常征求下属的意见 (C)善于从下属的角度考虑问题 (D)下属出现工作失误时,不予处罚 12、从业人员做到践行“公私分明”的具体要求是() (A)要有法律意识(B)要有慎微意识 (C)要有大局意识(D)要有利己意识 13、彼得·圣吉说,“真正的自由绝非摆脱的自由,而是创造我们之所真心之所向往的自由。”你对这句话的理解是() (A)不用摆脱束缚也能够获得自由(B)自由都是相对的 (C)自由是靠创造的实践活动取得的(D)自由是一种主观想象 14、在职业活动中,践行“节约”规范的具体要求是()

心理咨询师考试之技能操作

2004年心理咨询师考试《技能操作》试卷 第一部分选择题 (1~150题共150题) 本部分包括录像选择题(1—50题)和案例不定项选择题(51—150题),请在答题卡上用铅笔将所选答案的相应字母涂黑。 一、根据录像回答1一50题,共50道题。每小题只有一个最恰当的答案。请在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑。(一)第一段录像.请根据录像回答1—15题,共15题。 I.求助者焦虑不安,提示她最不可能是( ). (A)神经症(B)边缘状态 (C)心理健康(D)重性精神病 2.求助者主动求助心理咨询师,提示她最不可能是( ).(A)神经症(B)边缘状态 (C)心理正常(D)重性精神病

3.根据求助者的主诉,提示她( ). (A)无自知力(B)有部分自知力 (C)有大部分自知力(D)自知力完整 4.根据求助者的叙述,提示她存在( ). (A)超价观念(B)强迫观念 (C)疑病观念(D)强制性思维 5.根据求助者叙述的症状,初步考虑可诊断为( ). (A)强迫性神经症(B)疑病性神经症 (C)焦虑性神经症(D)抑郁性神经症 6.如果你是心理咨询师,针对本案例的求助者不应选择的测验是( ). (A)EPQ (B)UPI (C)SDS (D)MMPl 7.如果选用SCL-90评估求助者的症状,因子分低的可能是( ).(A)强迫因子分(B)焦虑因子分 (C)抑郁因子分(D)躯体化因子 8.本次咨询结束后,应该继续做一些工作,但不包括( ).(A)检查求助者是否有躯体疾病(B)继续排查重性精神病 (C)继续了解性格特点(D)父母教育方式 9.为了准确了解求助者问题产生的社会因素,可选用的评定量表有( ). (A)MMPI (B)社会支持量表

心理咨询师考试模拟试题与答案

2008年心理咨询师考试(三级)模拟试题及答案 北京通博 一、单选题 1、心理现象可分为心理过程和()两大类。 (A)性格(B)人格(C)情绪情感(D)需要 2、惯用右手的人,右半球的()能力占优势。 (A)言语(B)情绪的表达和识别(C)逻辑推理(D)数学运算 3、听觉的适宜刺激在(): (A)<20赫兹(B)>20000赫兹(C)20~20000赫兹(D)200~20000赫兹 4、对影响能力发展的因素描述错误的一项是(): (A)遗传力对能力发展的影响具有决定性。(B)遗传决定了能力发展的可能的范围或限度。 (C)环境决定了在遗传所决定的范围内能力发展的具体程度。(D)教育是能力发展的关键。 5、巴甫洛夫所做的实验是这样的:每次给狗吃食物之前都给它一个灯光,经过灯光和食物的几次结合之后,灯光一亮,狗就要流口水。这时,灯光成了食物的信号。请问实验中,哪项实物所引起的条件反射属于第一信号系统?() (A)口水(B)铃声(C)食物(D)灯光 6、关于小脑的作用,以下哪一项说法是不正确的()。 (A)维持身体平衡(B)调节肌肉紧张度(C)实现随意和不随意运动(D)整合情绪体验 7、勒温的社会行为公式B=f(P,E)中,E代表() (A)行为(B)个体(C)个体所处的情境(D)函数关系 8、在印象形成过程中,由于信息出现的顺序导致的印象形成的效应有()。 (A)光环效应(B)首因效应与近因效应(C)定型(D)刻版印象

9、下列说法正确的是(): (A)访谈法研究气氛很轻松,研究者和被访者聊天就可以了 (B)如果被访者拒绝访谈,访谈者应不再对其进行纠缠 (C)研究者应严格按访谈问卷的顺序以及原有问题提问 (D)间接访谈是指研究者通过对某人亲戚朋友的访谈,得到他的资料 10、“有时我不得不回避我的情人们,以免他们互相发现。”是一种什么形式的爱情()。 (A)游戏式(B)忘我式(C)激情式(D)逻辑式 11、被动包容式人际关系取向是(): (A)喜欢控制他人,能运用权力(B)期待他人引导,愿意追随他人 (C)对他人显得冷淡,负性情绪较重,但期待他人对自己亲密(D)期待他人吸纳自己,往往退缩、孤独 12、关于参与观察,下列说法错误的有(): (A)观察者有可能获得更多的“内部”信息,且材料来源可能更加真实 (B)观察者与被观察者之间的互动关系,可能会有一些负面的影响 (C)观察者隐瞒自己的身份,有助于减少被观察者的紧张感或唐突感 (D)参与观察的主要目的在于观察者的自我体验 13、儿童心理学的创始人是() (A)普莱尔(B)格塞尔(C)施太伦(D)达尔文 14、老年人感知觉退行性变化,以下错误的是(): (A)感觉阈限降低,感受性下降。(B)感觉阈限升高,感受性下降。 (C)"老花眼"是最明显的视力减退症状。(D)味觉、嗅觉、皮肤觉逐渐迟钝。 15、陷入时刻偏执于思考"我是什么人"、"我该怎么做"的犹豫中,被束缚于其中不能自拔而失去自我,这个()的表现。 (A)与他人距离失调(B)否定的同一性选择(C)同一性意识过剩(D)选择的回避和麻痹状态 16、()是幼儿的主导活动。 (A)游戏(B)言语(C)记忆(D)认知 17、在小学儿童的伙伴关系发展中,伙伴协同的社会交往趋势发生在:() (A)整合性集合关系期(B)依从性集合关系期 (C)混合型集合关系期(D)平行性集合关系期 18、皮亚杰将儿童道德判断的发展分为三个阶段。下列哪些是错误的() (A)前道德判断阶段发生在4-5岁前,这一阶段的儿童只是接受行为的结果,还不能做道德意义上的判断。 (B)他律道德阶段的儿童只注重行为规则和行为后果,不考虑行为意向和和动机。 (C)自律道德阶段的儿童不盲目服从权威,既考虑行为结果又考虑行为动机。 (D)自律道德阶段的儿童服从道德现实主义。 19、"心理活动驱动力是一种心理能量,出自先天的本能。"这一观点是精神分析学说的()。

心理咨询师考试:基础知识之心理健康标准

心理健康标准 1、心理行为符合年龄特征 在人的生命发展的不同年龄阶段,都有相对应的心理行为表现,从而形成不同年龄阶段独特的心理行为模式,心理健康的人应具有与同年龄多数人相符合的心理行为特征。青年应该是精力充沛、反应敏捷、行为果断的,过于老成、过于幼稚、过于依赖都是心理不健康的表现。 2、人际关系和谐 心理健康的人乐于与人交往;能够接受他人,悦纳他人;能认可别人存在的重要性和作用;在与他人交往中,能以尊重、信任、友爱、宽容、理解的态度与人相处;能分享、接受、给予爱和友谊,与集体保持协调的关系;能与他人同心协力,合作共事,乐于助人。一个心理不健康的人,总是与集体和周围的人们格格不入。 3、情绪积极稳定 心理健康的人在生活中愉快、乐观、开朗、满意等积极情绪状态总是占优势的,虽然也会有悲、忧、愁、怒等消极情绪体验,但一般不会长久,并能进行自我调节,迅速恢复到轻松愉快的情绪状态。他们有适度表达和控制情绪的能力。 4、意志品质健全 健全的意志品质表现为意志的目的性、果断性、坚韧性、自制性。在学习、训练等任务中不畏困难和挫折,知难而上,持之以恒;需要作出决定时,能毫不犹豫、当机立断;还能够为了达到目的而控制一时的感情冲动,约束自己的言行。外语学习网 5、自我意识正确 心理健康的人能体验到自己存在的价值,既能了解自己,又接受自己,有自知之明,即对自己的能力、性格和优缺点都能作出恰当的、客观的评价;对自己不会提出苛刻的、非分的期望一要求;对自己的生活目标和理想也能定得切全实际;因而对自己总是满意的,即使对自己无法补救的缺陷,也能泰然处之。 6、个性结构完整 心理健康的人的个性特征是有机统一的、稳定的。如果知道一个人具有某些个性特征,一般就可以预见他在某种情况下,将会怎样行动。如果一个人的行为表现不是一贯的、统一的,则说明他可能存在心理健康问题。 7、环境适应良好 对环境的适应能力是人赖以生存的最基本条件,“适者生存”是生物进化的普遍规律。在人的一生中,内外环境是不断变化的,有的变化还很大,因此要求人们对各种变化做出相应的适应性反应。而对变动着

心理咨询师考试真题

2009年5月职业:心理咨询师 等级:国家职业资格三级 (一)单项选择题(第1~8题) 1、下列关于道德规范与法律规范关系的说法中,正确的是()。 (A)在形成过程中,道德规范总是相对落后于法律规范 (B)在实际内容上,道德规范与法律规范不存在任何关联 (C)在作用发生上,道德规范比法律规范具有事前性的特点 (D)在调节主体上,道德规范和法律规范都是国家意志的代表 2、中国传统道德中的“见利思义、以义取利”的基本含义是()。 (A)大义凛然、视死如归 (B)毫不利己、专门利人 (C)君子获利、取之有道 (D)两肋插刀、义不容辞 3、马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革 创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观共同构成了()。 (A)社会主义和谐社会理论体系 (B)社会主义核心价值体系 (C)社会主义精神文明建设体系 (D)社会主义发展道路体系 4、“忠诚、审慎、勤勉”是职业活动的()。 (A)内在道德准则(B)基本原则 (C)外在舆论要求(D)行为规范 5、根据职业道德理论,实施职业化管理将更加注重员工职业活动的()。 (A)非个性化规范(B)去过程性转化 (C)无流程化改造(D)反标准化建设 6、在我国,正确处理不同利益矛盾之间的关系应该坚持的基本原则是()。 (A)个人主义(B)和谐观念 (C)爱国主义(D)集体主义 7、古人所谓的在无他人监督的情况下,个人依然能够按照道德规范和要求做人、做事的修境 界是()。 (A)慎独(B)内省 (C)三思(D)内敛 8、有人说:“认真做事,只能把事情做对;用心做事,才能把事情做好”。这句话所蕴涵的意思是()。 (A)用心做事最重要,即使做不好也是值得肯定的 (B)聪明才智是把事情做好的关键 (C)敬业精神是干好工作的根本前提 (D)创新精神是开创事业新局面的时代要求 (二)多项选择题(第9~16题) 9、职业道德的基本特征包括()。 (A)主观规定性(B)形式多样性 (C)相对稳定性(D)利益相关性 10、下列说法中,属于世界500强企业关于优秀员工核心标准的是()。 (A)良好的人际关系

心理咨询师考试XX案例分析题答题模板

心理咨询师考试XX案例分析题答题模板本文“心理咨询师考试xx案例分析题答题模板”由出guo心理咨询师栏目,希望对考生有所帮助。 一、对求助者目前(身心和社会功能状态)进行 1、精神状态 A. 感知觉、注意品质、记忆、思维状态 B. 情绪、情感表现 C. 意志行为(自控能力、言行一致性等) D. 人格完整性、相对稳定性 2、身体状态 A. 有无躯体异常感觉 B. 求助者近期体检报告 3、社会工作与社会交往 A. 工作动机与考勤状态 B. 社会交往状况(接触是否良好) 二、该求助者的主要症状(或临床表现)是什么? 从所给出的文字中找出症状,包括心理症状(如焦虑,恐惧),以及生活状态异常(如睡眠障碍,食欲下降),社会功能方面(如与不敢和人说话,与同事关系较差) 三、对该求助者的诊断及依据是什么? 1、一般诊断 判断出是一般心理问题、严重心理问题、神经症还是精神病。

(三级考试倾向于一般心理问题和严重心理问题。二级考试倾向于神经症和精神病。) 2、诊断依据(诊断鉴别): (1)根据病与非病的三原则,判断有无精神病。 (2)对照症状学标准。从严重程度标准、病程时间、有无泛化等方面,判断是否是严重心理问题和神经症。(不用鉴别一般心理) 注:二级需要进一步(1)通过症状确定为何种神经症,与抑郁症、焦虑症、恐惧性神经症等做鉴别(精神病(精神分裂症)心境障碍(躁狂症、抑郁症)神经症(恐怖症、焦虑症、强迫症、神经衰弱))。(2)根据心理测验结果进行支持。 四、该求助者出现上述问题的原因是什么? 1、生物原因。是否有躯体损伤以及疾病。 2、社会原因。存在负性生活事件,如工作,婚姻,恋爱等(缺乏社会支持系统的帮助。 3、心理原因。从认知、个性特征、行为模式等。 五、诊断程序(严重心理问题的诊断) 1、是否经历过较强烈的现实 * 。 2、内心冲突是否有道德性质或现实意义、是否有求治的愿望。 3、心理、生理、社会功能是否受到影响。 4、是否有器质性的病变为基础。 5、与精神病、神经症相鉴别。 六、可选用的心理测验及理由

心理咨询师考试真题

2009年5月职业:心理咨询师 等级:国家职业资格三级 (一)单项选择题(第 1?8题) 1、 下列关于道德规范与法律规范关系的说法中,正确的是( )。 (A) 在形成过程中,道德规范总是相对落后于法律规范 (B) 在实际内容上,道德规范与法律规范不存在任何关联 (C) 在作用发生上,道德规范比法律规范具有事前性的特点 (D) 在调节主体上,道德规范和法律规范都是国家意志的代表 2、 中国传统道德中的“见利思义、以义取利”的基本含义是( )。 (A) 大义凛然、视死如归 (B) 毫不利己、专门利人 (0君子获利、取之有道 D 两肋插刀、义不容辞 3、 马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革 创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观共同构成了( (A) 社会主义和谐社会理论体系 B )社会主义核心价值体系 (C) 社会主义精神文明建设体系 (D) 社会主义发展道路体系 4、“忠诚、审慎、勤勉”是职业活动的( (A) 内在道德准则 (C )外在舆论要求 5、 根据职业道德理论,实施职业化管理将更加注重员工职业活动的( )° (A) 非个性化规范 (B )去过程性转化 (C )无流程化改造 (D )反标准化建设 6、 在我国,正确处理不同利益矛盾之间的关系应该坚持的基本原则是( ) (A) 个人主义 (B )和谐观念 (C )爱国主义 (D )集体主义 7、古人所谓的在无他人监督的情况下,个人依然能够按照道德规范和要求做人、做事的修境 界是( )° (A) 慎独 (B )内省 C )三思 (D )内敛 8、 有人说:“认真做事,只能把事情做对;用心做事,才能把事情做好” )° (A) 用心做事最重要,即使做不好也是值得肯定的 B )聪明才智是把事情做好的关键 (C )敬业精神是干好工作的根本前提 (D )创新精神是开创事业新局面的时代要求 (二)多项选择题(第 9~16题) 9、 职业道德的基本特征包括( )° (A) 主观规定性 (B )形式多样性 (C )相对稳定性 (D 利益相关性 10、 下列说法中,属于世界 500强企业关于优秀员工核心标准的是( (A) 良好的人际关系 (B) 注重细节,追求完美 C 善于对工作的失误进行合理化解释 D 个性化的执行能力 11、 诚信对于企业发展的意义在于( (A) 诚信是企业形成持久竞争力的无形资产 (B) 诚信是企业发展壮大之后必须重点加强的管理任务 (C 诚信是维护企业良好形象的内在要求 (D )诚信是企业组织绩效的保证 12、 在职业生涯中,从业人员“平等待人”的要求,应树立( (A) 择业信用 (B )岗位责任信用 (C) 离职信用 (D )朋友情感信用 13、 从业人员坚持“平等待人”的要求,应树立( A) 市场面前顾客无差异的观念 )° (B )基本原则 (D )行为规范 这句话所蕴涵的意思是

最新心理咨询师考试最新模拟测试试题

心理咨询师考试最新模拟测试试题 心理咨询师考试频道为大家整理的模拟试题,供大家学习参考。 一、单项选择题: 1.心理过程包括( ) A认识过程、情感过程、行为过程 B知觉过程、情感过程、行为过程 C感觉过程、知觉过程、意志过程 D认识过程、情感过程、意志过程 2.用信息加工的观点来研究人的感觉、知觉、记忆、思维等心理过程的心理观点是( )。 A行为的观点 B生物学的观点

C现象学的观点 D认知的观点 3.去过几次小朋友的家,就能画出具体的路线图来。认知发展到哪一阶段的儿童能做到这种程度( )。 A感知运动阶段 B前运算阶段 C具体运算阶段 D形式运算阶段 4.下面不属于内部感觉的是( )。 A动觉 B痛觉 C平衡觉

D内部感觉 5.( )认为,不同性质的感觉是由不同的神经元传递信息的A神经特殊能量学说 B模式理论 C特异化理论 D行波理论 6.下列哪个现象反映的是视觉适应( ) A夜幕下,蓝色物体要比黄色物体更亮一些 B不管是白天还是夜晚,看到树叶的颜色总是绿色的 C直升机的螺旋桨高速旋转后,不再能观察到每片桨叶 D值夜班的消防员佩戴红色眼镜在室内灯光下活动

7.( )能够很好地解释在某些情况下人为什么对一些刺激“视而不见,充耳不闻”现象 A衰减理论 B过滤器理论 C认知资源理论 D双加工理论 8.人在每一瞬间,将心理活动选择了某些对象而忽略了另一些对象,这一特点指的是注意的( ) A指向性 B集中性 C目的性 D能动性

9.幼儿获得概念的主要方式是( ) A典型事例 B定义 C言语讲解和概括 D概念名称的组合 10.学习形成两个或更多的刺激与反应联结,即形成一系列的刺激与反应联结的是( ) A连锁学习 B信号学习 C辨别学习 D概念学习

心理咨询师考试试题答卷及参考答案

心理咨询师考试试题答卷及参考答案 文件管理序列号:[K8UY-K9IO69-O6M243-OL889-F88688]

2016年心理咨询师考试试题答卷及答案一、单项选择题:下面每题的选项中,只有一个是正确的。(本题共50小题,每小题0.5分,共25分) 1、声音强度太大或声音持续时间太长,导致听觉感受性在一定时间内降低的现象(C) A听觉疲劳B听觉后像C听觉适应D听觉隐蔽 2.、人们在知觉物体时,总想知道它是什么,这反映知觉具有() A恒常性B理解性C选择性D整体性 3、估计时间最准确的是() A视觉B听觉C触觉D嗅觉 4、测谎仪本质上属于一种() A心电图B生物反馈仪C行为反映测量仪D投射测量仪 5、个体心理发展的首要加速期是() A婴幼儿B童年期C少年期D青年期 6、某年轻女性同时被两男人追求,其中一人英俊但经济条件差,另一人富有但年龄大,此时该女性难以做出决定是因为面临() A双趋冲突B双避冲突C驱避冲突D双重驱避冲突 7、以50为平均数,以10为标准差来表示的标准分数() A离差智商BT分数C标准分数DZ分数 8、影响信度的是() A系统误差B随机误差C恒定误差D测量误差 9、心理咨询不能帮助解决的() A情绪问题B认知问题C行为问题D经济问题

10、咨询师经过初诊接待。初步了解和评估求助者的问题后,可以() A收集一般资料B进行摄入行会谈C形成初步诊断D做出鉴别诊断 11、咨询师再进行严重心理问题诊断时,需要分析求助者情绪反应的对象是否() A同化B泛化C内化D外化 12、在分析情绪是否泛化时,要注意区分泛化与()对人的影响 A强化B反射C冲突D心境 13、心理咨询的效果主要取决于() A咨询师的经验B求助者的修养C咨询师的技术D求助者的配合 14、合理情绪疗法局限在于() A不适用于文化水平高的人B缺乏理论依据C不实用过分偏执的人不D不易操作实施15、不适宜作为咨询对象的个体的特征之一是() A人格正常B学历偏低C行动自觉D智力偏低 16、中国修订的韦氏成人智力量表包括的分测验是() A10个B11个C12个D13个 17、按照韦氏智商分级标准,智力平常IQ值范围是() A80---119B85—115C90---109D70---129 18、我国修订的联合型瑞文测验,合并的是() A标准型和彩色型B标准型和高级型C彩色型和高级型D城市版和农村版 19、中国比内测验的智商的平均数为100,标准差为() A15B16C17D18 20、卡特尔16种人格测验的编制方法() A综合法B因素分析法C经验法D逻辑分析法 21、看见一朵玫瑰花并能认识它,这种心理活动是()

2020年(情绪管理)心理咨询师考试资料

(情绪管理)心理咨询师考试资料

心理咨询师考试 考试介绍 于我国,劳动部于2001年4月正式推出《心理咨询师国家职业标准(试行)》,且将心理咨询师正式列入《中国职业大典》。2002年7月,心理咨询师项目正式启动,全国统壹鉴定考试每年举办俩次,分别是5月和11月[1]。 按照国家职业资格心理咨询师培训鉴定工作的统壹要求,已经或准备从事心理咨询师职业的人员,均应该经过专门的职业培训,获得全国统壹颁发的心理咨询师《中华人民共和国职业资格证书》后方可从事相应心理咨询活动。我国的心理咨询师国家体系从2002年9月开始进行试点以来,越来越多的人员参加到心理咨询师培训的学习中。国家标准 根据《》的有关规定,为了进壹步完善体系,为职业教育、职业培训和提供科学、规范的依据,劳动和社会保障部委托心理卫生协会组织有关专家,制定了《(2005年版)[2]。 报考条件 2006年开始,将采用国家劳动和社会保障部颁发的心理咨询师国家职业新标准进行资格考试。 新标准规定心理咨询师职业分三个等级,分别为:心理咨询师三级、心理咨询师二级、心理咨询师壹级。取消原来心理咨询员(国家职业资格三级)和(国家职业资格壹级)的称呼。

心理咨询师新的报考标准条件: 心理咨询师三级 (具备以下条件之壹者) 壹、具有心理学、教育学、医学专业本科及之上学历。 二、具有心理学、教育学、医学专业大专学历,经心理咨询师三级正规培训达规定标准学时数,且取得结业证书。 三、具有其他专业本科之上学历,经心理咨询师三级正规培训达规定标准学时数,且取得结业证书。 另:地区对助理心理咨询师(三级)的要求只需要大专学历者即可,不限专业 心理咨询师二级 (具备以下条件之壹者) 壹、具有心理学、教育学、医学专业博士学位。 二、具有心理学、教育学、医学,经心理咨询师二级正规培训达规定标准学时数,且取得结业证书。 三、取得心理咨询师三级,连续从事心理咨询工作满3年,经心理咨询师二级正规培训达规定标准学时数,且取得结业证书者。 四、具有心理学、教育学、医学中级及之上专业技术职业任职资格,经心理咨询师二级正规培训达规定标准学时数,且取得结业证书,连续从事心理咨询工作满3年。另:地区对心理咨询师(二级)的要求只需要本科学历,或持有助理心理咨询师(三级)证书且从事心理咨询工作2年之上者均可,不限专业。 心理咨询师壹级 (具备以下条件之壹者,尚未开放)

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