小学体育课堂教学有效性探讨

小学体育课堂教学有效性探讨

裴有功

【期刊名称】《科学导报》

【年(卷),期】2013(000)002

【摘要】教学要以学生为本。体育教师在教学设计中，要想学生之所想，积极营造宽松愉快、和谐民主的体育课堂教学氛围，给学生提供自主学习的良好机会，让学生变“要我参与”为“我要参与”。切实改变教学理念，提高课堂教学效率，打造真正意义上的高效课堂。

【总页数】1页(93-93)

【关键词】高效课堂;小学体育;身心健康;教学评价

【作者】裴有功

【作者单位】内蒙古二连浩特市逸夫小学内蒙古二连浩特 011100

【正文语种】中文

【中图分类】

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