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第二章 大学马克思主义基本原理概论试题及答案(2013)

第二章  大学马克思主义基本原理概论试题及答案(2013)
第二章  大学马克思主义基本原理概论试题及答案(2013)

第二章

一、单项选择题

1.马克思主义认识论的首要的基本的观点是( D )

A.客观实在性的观点B.主体性的观点

C.反映的观点D.实践的观点

2.马克思主义认为,从实践的活动机制看,实践是( A )

A.主体与客体通过中介相互作用的过程B.道德行为和政治活动

C.生活、行为、现实、实事等感性活动D.科学实验

3.辩证唯物主义认识论是( C )

A.先验论B.反映论C.能动的革命的反映论D.不可知论

4.实践之所以是检验真理的唯一标准,就实践自身的特点而言因为( C )A.它是对人类有用的活动B.它是多数人参加的活动

C.它是具有普遍性和直接现实性的活动D.它是具有主观性的活动

5.列宁说:“没有革命的理论,就不会有革命的行动”,这句话应理解为( D )A.革命运动是由革命理论派生的

B.革命理论对革命实践具有最终决定作用

C.革命理论是革命运动的基础

D.革命理论对革命实践具有重要的指导作用

6.感性认识和理性认识的区别在于( A )

A.感性认识是对事物现象的认识,理性认识是对事物本质的认识

B.感性认识来源于实践,理性认识来源于书本

C.感性认识是直接经验,理性认识是间接经验

D.感性认识可靠,理性认识不可靠

7.毛泽东说:“感觉到了的东西,我们不能立刻理解它,只有理解了的东西,才更深刻地感觉它。”这一论断揭示了( B )

A.感性认识是整个认识的起点B.感性认识的局限性

C.感性认识对人们认识事物本质没有实际意义D.理性认识先于感性认识

8.法国科学家路易·巴斯德说:“在观察事物之际,机遇偏爱有准备的头脑”。这句话强调了( D )

A.人们只有发挥主观能动性才能认识事物

B.人们获得感性经验至关重要

C.人们不仅要善于观察事物,而且要善于思考问题

D.人们在认识事物时要有理性指导

9.摩尔根曾长期生活于美洲土著印第安人的部落中,掌握了大量的实际材料,对这种社会组织做了深入的了解,才写出《古代社会》这部不朽之作,提出了一系列有重大科学价值的见解。这件事说明( C )

A.学习有科学价值的书本知识十分重要

B.只要掌握实际材料,就能获得理论知识

C.一切真知都是从直接经验发源的

D.深入实际调查研究,是获得知识的唯一途径

10.感性认识的基本形式是( C )

A.概念、判断、推理B.抽象性、间接性

C.感觉、知觉、表象D.形象性、直接性

11.绝对真理是指( D )

A.绝对正确的认识B.终极真理

C.永恒不变的真理D.任何真理都有不依赖于主体的客观内容

12.我们党的群众路线的认识论基础是( C )

A.生产方式是社会发展的决定力量的原理

B.人民群众是历史创造者的原理和马克思主义认识论

C.认识的辩证过程即实践、认识、再实践的矛盾运动

D.历史唯物主义关于杰出人物对历史发展有巨大作用的原理

13.“只有音乐才能激起人的音乐感,对于没有音乐感的耳朵来说,再好的音乐也无济于事。”这说明( A )

A.人的认识是主体与客体相互作用的结果与过程

B.人的感觉能力决定认识的产生和发展

C.人的认识能力是因人的生理结构决定的

D.事物因人的感觉而存在

14.最初人们把文盲定义为不识字的人;后来又把文盲确定为看不懂现代信息符号、图表的人;而现在联合国把文盲确定为不能用计算机交流的人。从哲学上看,这表明(C)

A.人在确定事物的标准上起主导作用

B.事物之间是普遍联系的

C.人的认识随着社会实践的变化而变化

D.人的认识是一个反复曲折的过程

15.一个完整的认识过程是(B)

A.感觉—知觉—表象

B.实践—认识—实践

C.感性认识—理性认识—感性认识

D.概念—判断—推理

16.在认识论上“跟着感觉走”是( D )

A.唯物主义思想的表现B.机械唯物论的观点

C.不可知论思想的表现D.否认理论对实践的指导作用

17.改革开放以来,一些新的词汇不断出现。诸如:知识经济、电子邮件、多媒体、下岗再就业、神马、囧、亲等。这些现象表明( A )

A.意识是客观存在的反映B.意识对客观存在具有促进作用

C.认识的根本任务是指导实践D.科学理论对实践具有指导作用

18.“世人闻秋悲寂寥,我道秋日胜春潮。晴冬一鹤排出去,直领诗情到碧霄”。从唯物论的角度看,这首诗表明( B )

A.事物是不断运动变化发展的

B.人们对同一事物的反映是有差别的

C.实践是认识的来源,认识反作用于实践

D.诗人积极向上的人生观

19.从2000年起,报考普通高校不再受年龄和婚否的限制,这不仅体现了我国高等教育已在向大众化发展,而且体现了终身教育的思想,说明我国正在向学习型社会迈进。活到老、学到老已不仅是一种美德,而且是一种生存和发展的需要。这种变化所蕴涵的哲学道理是( C )

A.正确认识只有在同错误认识的不断斗争中获得

B.认识的任务是要透过现象看到本质

C.认识要随着实践的发展而发展

D.改造主观世界离不开改造客观世界

20.日本东京大家信息基础中心和日立制作所的联合研究小组2002年12月6 日宣布,他们用由144台电脑连接而成的每秒能完成2万亿次计算的超级电脑,将圆周率计算到小数点12411亿位。这表明( B )

A.人们的认识是不断发展的,最终能够达到终极真理

B.实践为认识提供水平越来越高的物质技术手段,推动认识不断发展

C.实践是检验认识正确与否的唯一标准

D.实践是客观的物质性活动

二、多项选择题

1.能动反映论和机械反映论的区别在于(BCD )

A.是否承认客观对象和人的思想是认识对象

B.是否承认检验认识真理性的标准是实践

C.是否承认实践在认识中的决定作用

D.是否承认认识是一个充满矛盾的辩证过程

2.马克思主义认识论认为,主体与客体的关系是(ABC )

A.实践关系B.认识关系C.价值关系D.主从关系

3.下列观点中包含实践对认识的决定作用原理的是(ABD )

A.没有调查就没有发言权B.百闻不如一见,百见不如一干

C.机遇偏爱有准备的头脑

D.不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也

4.“批判的武器当然不能代替武器的批判,物质的力量只能用物质的力量来摧毁,理论一经群众掌握,也会变成物质力量。”这一论断的哲学思想是(ABD )A.理论对实践具有指导作用B.理论不能代替实践

C.理论本身就是物质力量D.理论的作用可以通过实践表现出来

5.对于同一棵大树,在木匠眼中是木材,画家看到的是色彩和色调,植物学家看到的是它的形态特征,这是由于(ABD )

A.人的感觉受理性指导B.人的认识具有能动性

C.意识建构认识对象D.已在的认识影响感觉活动

6.“只要再多走一小步,仿佛是向同一方向迈的一小步,真理便会变成错误。”这句话意味着(BC )

A.任何真理都不存在绝对的因素

B.任何真理都有自己适用的条件和范围

C.真理与谬误的对立只是在非常有限的领域内才有绝对的意义

D.真理与谬误没有确定的界限

7.“单凭观察所得的经验,是决不能充分证明必然性的。这是如此正确,以至于不能从太阳

总是在早晨升起来判断它明天会再升起。”恩格斯这段话的含义是(ABD )A.感性认识有待于上升为理性认识B.感性认识具有局限性

C.事物的必然性与感性、经验性毫无关系D.归纳方法不是万能的

8.“没有抽象的真理,真理总是具体的”这一命题的含义是(BC )

A.真理的认识不需要抽象概括B.真理有其适用的具体范围和条件

C.真理不是抽象不变的公式D.真理是具体生动的事实

9.“按图索骥”的错误在于(ACD )

A.理论脱离实际B.经验论C.教条主义D.唯理论

10.某地对干部作风建设有一形象的比喻,说是当前干部要有“三盆水”:一盆水洗头,更新观念,与时俱进;一盆水洗手,干净干事,勤政廉洁;一盆水洗脚,深入群众,调查研究。当干部要“洗头”,是因为( ABC )

A.主观必须符合客观B.客观实际是变化发展的

C.人的认识应随着实践的发展而不断前进D.观念、主观意识应随时发生变化三.材料分析题

1. 材料1:人的视觉感官有感觉外界物体的光和颜色的功能。可见光的波长范围一般是380-780微米,称为可见光谱。在可见光谱范围内,不同波长的辐射使人感觉到不同的颜色,一般来说,700为红色,580为黄色,510为绿色,470为蓝色,400为紫色。

材料2:蚂蚁具有和我们不同的眼睛,它们能看见我们看不见的光线。但是在我们看不见的这些光线方面,我们比的成就比蚂蚁大得多。我们能够证明蚂蚁看得见我们所看不见的东西,而且这种证明只是以我们的眼睛所造成的知觉为基础,这就说明人的眼睛所造成的特殊构造并不是人的认识的绝对界限。

根据唯物辩证认识论的相关原理和方法分析材料1、2。

答案:材料 1.①马克思主义认识论是以实践为基础的能动的反映论,首先它坚持认识论的唯物主义反映论路线,认为客观事物存在于人的客观之外,世界是可知的,认识是人脑对客观世界的反映。

②对客体信息的选择和重构不仅表现在理性认识过程中,也表现在感性认识过程中。材料1以视觉的形成说明了这一点。人的认识过程首先是形成感性认识,在感性认识中首先产生的是各种感觉,获取信息量最大的视觉是人的感觉之一。人认识事物,就要获取足够、真实的客体信息,人脑的思维活动还要对感性信息进行能动地加工、选择、组织、重构,从而形成理性认识,揭示事物的本质和规律。

材料2.①任何动物只能依靠本能去接触外部世界,而人类却可以通过实践了解并根据自身的需要去能动地改造世界。从人类的本能来看,人类可以在改造世界的科学活动中,创造出世界上本来并不存在的太空探测仪、高能加速器、显微镜等科学仪器,大大地拓展人类的视野,看到人的视力所看不到的极远或极其微小的东西。

③以上事实证明了人类对客观物质世界的认识,其主要来源不是人类的自然本能,而是人类的实践。

2.[材料1]我们通过眼、耳、鼻、舌、身各种感官感觉到一个梨子的各种属性,在意识中把它们联系起来形成了关于这个梨子的感性形象。

[材料2]马克思指出:“搬运夫和哲学家之间的原始差别要比家犬和猎犬之间的差别小得多,它们之间的鸿沟是分工掘成的。”

[材料3] “青山助人寿,碧水悦人情,好花不常在,怒放须争春。环保事虽小,功在千秋人。”这是在某省刚刚结束的“绿色环保你我他”环保文艺大赛中参赛的优秀作品。

(1)简要分析材料1说明的认识形成过程的初级阶段。

(2)材料分析2说明了认识形成过程中的什么现象?

(3)材料分析3体现了人的认识活动的本质是什么?

答案要点:

1.认识形成过程的初级阶段是感性认识向理性认识的飞跃。感性认识包括感觉、知觉和表象。理性认识包括概念、判断和推理。材料1涉及的是感性认识的知觉表象。

2.认识来源于实践,实践在认识中起决定作用,人的聪明才智来源于后天实践。

3. 认识是主体对客体的能动反映。这种能动反映具有两方面的特点:一方面,反映具有摹写性。另一方面,反映具有创造性。

四.论述题

1. 如何理解真理和价值、科学精神与人文精神的辩证统一。

答:(1)真理是人们对客观事物及其规律的正确认识。真理具有客观性。价值是揭示外部客观世界对于满足人的需要的意义关系的范畴,是指具有特定属性的客体对于主体需要的意义。人们的实践活动总是受着真理尺度和价值尺度的制约。

(2)真理和价值在实践基础上是辨证统一的。这种辨证统一关系,主要体现在以下几个方面:

第一,成功的实践必然是以真理和价值的辨证统一为前提的。

第二,价值的形成和实现以坚持真理为前提,而真理又必然是具有价值的。

第三,真理和价值在实践和认识活动中是相互制约、相互引导、相互促进的。

(2)坚持真理尺度与价值尺度的辩证统一,要求我们在实践中必须坚持和弘扬科学精神和人文精神。

科学精神要求我们必须坚持以科学的实事求是精神去认识世界和改造世界。在认识和实践活动中,必须如实地、准确地按照客观事物的本来面目去揭示其本质和规律;要求我们必须崇尚理性思维,以清醒的、严谨的、合乎逻辑的思想从事科学认识和理论创造,进一步指导实践活动。

人文精神要求把人民的利益和人的发展看作是一切认识和实践活动的出发点,贯彻“以人为本”的原则;把美好的追求作为认识和实践活动的重要目标,既崇尚理性,又调动情感、意志等非理性因素和精神体验来展示和表现人的本质和人的追求;时刻以符合人民的利益和发展要求的价值标准审视一切思想和行动的合理性。

2.根据“人的思维是至上的,又是非至上的”原理,简要论述认识是一个不断反复和无限发展的过程。

答:“人的思维是至上的,又是非至上的”,这是恩格斯论人类思维能力的辩证论断。人类思维,按其本性、能力、使命和可能性来说,是能够认识无限发展着的物质世界的,这是思维的至上性,即所谓的无限性和绝对性。但是,每一个人以至每一代人,由于受客观事物及其暴露程度的限制,受社会历史条件、实践水平、主观条件以及生命的有限性等各方面的限制,他们的行为又是非至上的,即有限的和相对的。思维的至上性和非至上性的矛盾是在无止境的人类世代更迭中不断得到解决的。否认思维的至上性,会走向相对主义和不可知论;否认思维的非至上性,就会走向思想僵化和绝对主义。

一个正确的思想,往往需要经历由实践到认识、又由认识到实践多次反复才能完成。这是受认识主体的限制和认识对象暴露程度的限制。首先,从客体上看,事物是复杂的,它的本质的暴露是一个过程。人的认识还要受历史条件、科学技术条件、实践水平和手段等因素的制约;其次,认识主体要受自身的局限性,受立场、观点、方法、知识水平、经验以至身体素质等等因素的制约,因此,对客观事物特别是比较复杂的事物的认识,要经过实践和认识的多次反复,不断修正、补充、深化,才能形成正确的思想。

由于世界及其联系和发展在空间和时间上是无限的,人的实践的发展是一个过程,人的认识也必然是无限发展的过程。实践、认识、再实践、再认识,循环往复以至无穷,每一循环的内容,都比较地进到了高一级的程度。

工程材料简答题,武汉理工大学,考试试题(含原题),2014年总结

简答题 1、金属材料的机械性能主要包括哪几个方面? ○1)强度、塑性、 2)弹性、韧性和硬度等。 2、钢铁材料的性能,可以通过什么途径加以改变? ○热处理、形变强化等手段。 3、常见的金属晶体结构有哪几种?它们的原子排列有何特点? ○1)体心立方、面心立方和密排六方晶格; 2)原子排列都趋于紧密堆垛。 4、常见的金属晶体结构有哪几种?它们的晶格常数有何特点? ○1)体心立方、面心立方和密排六方晶格; 2)体心立方、面心立方的晶格常数是a=b=c,而密排六方晶格的晶格常数是c/a>1。 5、在体心立方晶格中,哪个晶面和晶向的原子密度最大? ○(110);[111] 6、在面心立方晶格中,哪个晶面和晶向的原子密度最大? ○(111);[110] 7、为何单晶体具有各向异性? ○1)单晶体中各原子面和各原子列上的原子排列的紧密程度不同; 2)因此在各个不同的方向上性能不同。 8、多晶体在一般的情况下为何不显示出各向异性? ○1)多晶体受到不同方位晶体相互的影响; 2)只能反映出其统计平均性能,所以不象单晶体那样呈各向异性。 9、过冷度与冷却速度有何关系?它对金属的结晶过程有何影响? ○1)冷却速度越大,过冷度越大; 2)在一般情况下过冷度越大,结晶的推动力越大,有利于结晶过程的进行。 10、过冷度对铸件晶粒大小有何影响?

○1)在一般的工业冷却条件下,过冷度越大,形核率越大; 2)铸件晶粒越小。 11、在铸造生产中,采用哪些措施控制晶粒的大小? ○冷却速度、变质处理、振动等等。 12、如果其它条件相同,试比较在下列铸造条件下,铸件晶粒的大小: 1)金属模浇注与砂模浇注; 2)铸成薄件与铸成厚件; ○金属模浇注;铸成薄件。 13、影响固溶体的结构形式和溶解度的因素有哪些? ○主要有四个方面: 1)尺寸因素;2)结构因素; 3)负电性因素;4)电子浓度因素。 14、置换原子与间隙原子的固溶强化效果哪个大些?为什么? ○1)间隙原子; 2)因为间隙原子引起的晶格畸变度大于置换原子,强化效果优于后者。 15、金属间化合物在结构和性能方面与固溶体有何不同? ○1)金属间化合物具有独特的晶格形式,而固溶体保持溶剂的晶格形式; 2)固溶体有良好的综合机械性能,金属间化合物高硬度、高脆性、高熔点。 16、何谓固溶强化? ○1)溶质原子的作用; 2)造成溶剂晶格发生不同程度地畸变,引起固溶体强度、硬度升高的现象。 17、何谓共晶反应? ○一定成分的液相在一定的温度条件下同时结晶出来两种成分、结构均不相同的固相的反应。 18、何谓共析反应? ○一定成分的固相在一定的温度条件下同时析出来两种成分、结构均不同的固相的反应。19、试比较共晶反应和共析反应的异同点。 ○1)不同点:一个是从液相中结晶出来,而另一个是从固相中析出来; 2)相同点:都同时生成两种成分、结构均不同的固相。 20、形状、尺寸相同的两个Cu-Ni合金铸件,一个含90%Ni,另一个含50%Ni,铸后自然冷却,

2016武汉理工大学考研材料科学基础真题

2016年武汉理工材料科学基础真题(回忆版) 第一题:晶体结构 1.简述石墨,滑石,高岭石的结构特点及性质。 2.在面心立方晶胞中画出(0,-1,2)(上划线不好打出来,只能不规范的写了)的晶面,计算面心立方(110)晶面密度 3.画出钙钛矿的晶胞结构图,解释自发极化和温度的关系 4.NiCo2O4是反尖晶石结构,说明什么阳离子填充什么位置,计算氧离子电价是否饱和。第二题:缺陷 1.写出MgO生成肖特基缺陷的缺陷反应方程式。计算273K和2273K下的肖特基缺陷浓度,题目给出了每mol的缺陷形成能,好像是230KJ/mol.记不清了 2.1%LiO2(质量分数)掺入到MgO中,问杂质缺陷浓度是多少? 3.比较在273K和2273K时,纯净的MgO和掺杂的MgO哪个的电导率高,并解释原因。 第三题:玻璃这章 1.请问用什么方法鉴别透明陶瓷和玻璃?简述陶瓷和玻璃的结构特点。 第四题:表面这章 推倒浸湿的G与表面张力的关系式,利用杨式方程推倒浸湿的接触角条件。这就是书上原封不动的推倒。 第五题:扩散这章 今年考得不是很常见 给出4个NaCl型的晶体:NaCl、MgO、CaO、Fe3+在FeO中的扩散激活能的数值表。问你这几个数值的大小的内在原因,为什么哪个大,哪个小?(大概就是这么问的吧) 2.升高50℃,问那个的扩散系数增长最大。 第六题:相变 推倒相变的温度条件,具体说明凝固和熔融的温度条件。 第七题:固态反应 1.题目背景:两种物质的固态反应,加入少量的NaCl促进了反应的进行。给的是一个表格,反应物粒度与反应速度,相同时间反应进度的表 问反应物粒度和反应速度的关系,解释为什么? 2.给出加入矿化剂后,加速固态反应的四个可能的原因。 第八题 烧结的推动力是什么?烧结传质的四种机理?(当然题目肯定不会提示说四种机理的) 第九题 相图。今年格外简单,但加了一点点二元相图的知识,就是问三元相图三角形边上的e1,e2,e3点是什么点,写出这些点的平衡关系。

湖南师范大学附属中学2015届高三上学期第一次月考试语文试题

湖南师范大学附属中学2015届高三上学期第一次月考试语文试题 高三 2013-10-24 19:33 湖南师范大学附属中学2015届高三上学期第一次月考试语文试题 (默写范围:必修5、《中国古代诗歌散文欣赏》) 本试卷共7道大题,21道小题(2道选做题任选1小题)。时量150分钟,满分150分。 一、语言文字运用(12分,每小题3分) 1.下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是 A.翌年(yì)癸巳(guǐ)纨绔子弟 (kù)锲而不舍(qì) B.字帖(tiě)别扭(biè)一曝十寒 ( pù)数见不鲜( xiān) C.档案(dàng)笑靥(yè)返璞归真 (pú)高屋建瓴(líng) D.汾酒(fén)俯瞰(kàn)阖家欢乐 (hé)惊魂甫定(bǔ) 2.下列词语中没有错别字的一组是 A.沏茶哈蜜瓜振振聋发 聩绿草如茵 B.幅射一炷香蓬荜生 辉鳞次栉比、 C.譬喻照相机急流勇 进竭泽而鱼 D.发轫文绉绉置若罔 闻光风霁月 3.下面语段中画线的词语,使用不恰当的一项是

我认为人最大的悲哀是无聊,患上漠不关心的冷淡症,套上自命不凡的枷锁,在专业、行业和权力的高位上,掌控庞大的社会资源和机会,却失去重心。那些沉醉在过往,滞在今日,那些对社会问题视而不见、无关痛痒的借口大王,一定被社会唾弃和淘汰。 A.自命不凡 B.沉醉 C.无关痛 痒 D.唾弃 4.依次填入下面横线处的语句,最恰当的一组是 别的故都,把历史浓缩到宫殿;而南京,把历史溶解于自 然。,。, ,,大大方方地敞开一派山水,让人去读解中国历史的大课题。 ①南京既不铺张也不拥挤②也不存在可以舍弃历史的游玩③在南京,不存在纯粹学术性的参观④杭州是过于拥挤的沉淀⑤北京是过于铺张的聚集 A.①④⑤②③ B.③②④⑤① C.③②⑤④① D.③②①④⑤ 二、文言文阅读(22分。其中,选择题12分,每小题3分;翻译题10分) 阅读下面的文言文,完成5~9题。 迁之所记,从汉元至武以绝,则其功也。至于采经摭传,分散百家之事,甚多疏略,不如其本,务欲以多闻广载为功,论议浅而不笃。其论术学,则崇黄老而薄《五经》;序货殖,则轻仁义而羞贫穷;道游侠,则贱守节面贵俗功。此其大敞伤道,所以遇极刑之咎也。然善述序事理,辩而不华,质而不野,文质相称,盖良史之才也。诚令迁依《五经》之法言,同圣人之是非,意亦庶几矣。夫百家之书,犹可法也。若《左氏》《国语》《世本睦》《战国策》《楚汉春秋》《太史公书》,今之所以知古,后之所由观前,圣人之耳目也。 《(后汉书·班彪列传》) 司马迁记录的史实,从汉朝开国到汉武帝时终止,这是他的功绩。至于采录、摘取经传,分别记述百家的事迹,粗疏简略的地方就很多,比不上原本。(他)一心想以见闻广博、记载全面作为功绩,议论肤浅而不深刻。他评论学术,就推崇黄老之道而轻视《五经》;记述经济活动,就看轻仁义而以贫穷为耻;称道游侠,就鄙视守节而看重庸俗的事功。这些都是他的大错误,伤害了儒家的正道,是他遭受极刑处罚的缘由。然而他善于叙述安排事理,言辞漂亮却不浮华,质朴而不粗野,形式和内容相得益彰,具有优秀史官的才能。如果让司马迁依据《五经》的思想准则,与圣人的是非相同。料想也就差不多了。

工程材料 测试题武汉理工大学 考试试题 含原题

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管理概论期末试题带答案_天津大学09年(答案十分详细!)

天津大学试卷专用纸 学院辛苦查书、上网后专业仔细思考的成果 4 班年级版权所有学号侵权必究姓名所有人:张旭共4 页第1 页A卷

天津大学试卷专用纸 学院标明页号的来源于教材专业其他一般来源于互联网 4 班年级2010 学号qq:1325428017 姓名逍遥流共4 页第2 页A卷 四、名词解释(每小题2分,共10分) 1、“有限理性”原则 管理科学家赫伯特。西蒙提出“有限理性”的原则,即我们所说的“满意原则”,而不是最优的原则。人类实际的理性既不是完美无缺的绝对理性,也不是非理性的。人在决策时,不能坚持要求最理想的解答,常常只能满足与“足够好”或“令人满意”的决策。 2、激励(p55) 所谓激励,就是组织通过设计适当的外部奖酬形式和工作环境, 以一定的行为规范和惩罚性措施,借助信息沟通, 来激发、引导、保持和规范组织成员的行为, 以有效地实现组织及其成员的个人目标的过程。 3、权责对等原则(p87) 权责对等原则是指一定的职权应当与一定的职责相一致。一个人被授予一定的职权,他也就承担相应的职责。只授予职权而不授予职责,或职权大于职责会造成职权的滥用,而不考虑或很少考虑职权运作的绩效;职责重大,而职权过小也会导致指挥失灵,无法开展工作。 4、计划(p65) 计划指根据组织外部环境与内部条件情况,在科学分析与预测的前提下提出的,并通常用文字和指标等形式所表述的未来一定时期要达到的组织目标以及实现目标的方案和途径。 5、预先控制(p142) 预先控制以未来为导向,在工作开始之前对工作中可能产生的偏差进行预测和估计,采取防患措施,以便在实际偏差产生之前,管理者就能运用各种手段对可能产生的偏差进行纠正,消除工作中的偏差于未产生之前。 五、简答题(5×4=20分) 1、简述计划工作的性质(p66) (一)首位性。计划工作是首位的,先于管理的其他三大职能:组织、领导和控制。(二)目的性。每一个计划都是旨在促使各类组织的总目标和一定时期目标的实现。(三)普遍性。社会各部门、各环节、各单位、各岗位,所有管理者都必须制定计划。(四)有效性。计划必须从众多的方案中选择最优方案,以求合理利用资源和提高效率。(五)科学性。保持科学的态度,在准确的信息、完整的数据资料基础上,采用正确的 科学方法,建立可行的、科学的计划。 (六)创新性。制定计划要有新意,不能保守,不照搬照抄。2、简述组织设计的基本原则(p85) 1、劳动分工原则。(旭注:自己酌情扩展。考试的时候能用自己的话解释即可,扩展 部分不建议死记硬背,所以就省略了) 2、统一指挥原则 3、权责对等原则 4、层幅适当原则 5、部门化原则。 3、简述马斯洛的需要层次理论(p56) 马斯洛假设人有五个需要的层次,它们分别为生理需要,安全需要,爱和归属的需要,自尊需要,自我实现需要。这些需要互相联系,并按重要性和先后次序排列成一个层次体系。 他把这五种需要分为高低两级:较低级的需要是生理和安全需要。较高级的需要是社交,自尊和自我实现需要。当一种需要得到满足后,另一种更高层次的需要就会占据主导地位。高级需要是从内部使人得到满足,低级需要是从外部使人得到满足。 4、简述管理者应具备的基本管理技能(p14) 1、技术技能。技术技能是指使用技术完成组织任务的能力,即从事自己管理 范围内的工作所需的技术和方法。 2、人际技能。人际技能是指与人共事、激励或指导组织中的各类员工或群体 的能力。它主要包括表达能力、协调能力和激励能力。 3、概念能力。概念能力是指对事物进行抽象思考和整体把握的能力。它包括 要在复杂多变的环境中纵观全局,找出关键影响因素的能力、确定和协调各方面关系的能力以及权衡利弊和风险程度的能力等。

武汉理工大学材料科学基础历年考研真题

武汉理工大学 武汉理工大学2010年研究生入学考试试题 课程名称材料科学基础 一、基本概念(30分) 空间利用率和空隙填充率;位错滑移和位错爬移;玻璃网络形成体和玻璃网络外体;穿晶断裂和蠕变断裂;应力腐蚀和晶间腐蚀;初次在结晶和二次在结晶;均态核化和非均态核化;矿化剂。 二、作图题(10分) 1. 在面心立方晶胞中标示出质点以ABCABC。。。规律重复的堆积方式。(5分) 2.画出面心立方晶胞中质点在(111)晶面上的投影图。(5分) 三、绿宝石Be3Al2[Si6O18]上半个晶胞在(0001)面上的投影图如图1所示,整个晶胞的结构按照标高50处的镜面经反映即可得到。根据图1回答下列问题:(20分) 1.绿宝石的硅氧比为多少?硅氧四面体组成的是什么结构?(4分) 2.Be和Al分别与周边什么标高的几个氧配位?构成的配位多面体是什么?它们之间又是如何连接的?(8分) 3.用Pauling的连接规则说明标高65的氧电价是否平衡?(4分) 4.根据结构说明绿宝石热膨胀系数不高、当半径小的Na+存在时,在直流电场下具有显著离子电导的原因。(4分) 图1 绿宝石晶胞 四、A-B-C三元系统相图如图1所示。根据相图回答下列问题:(25分) 1.在图上划分副三角形、用剪头表示界线上温度下降方向方向及界线的性质;(8分) 2.判断化合物S1S2的性质;(2分)

3.写出各三元无变量点的性质及其对应的平衡关系式;(5分) 4.写出熔体1、2在完全平衡冷却下的冷却结晶过程;(10分) 第4题图 五、假设自组成为18Na2O10CaO72SiO2(wt%)和8Na2O4CaO88SiO2(wt%)两种熔体中,均态成核析出石英相。(15分) 1.设形成晶核为球形,两者相变时除去界面能外单位体积自由焓ΔGv的变化相同,请推导熔体结晶时的核化势垒和临界晶核半径;(5分) 2.考虑到两熔体组成及表面张力的差异,试比较两者的临界晶核半径的大小并解释其原因;(5分) 3.假设新相的晶核形成后,新相长大的速率均取决于溶质原子在熔体中的扩散,在外界条件均相同的情况下,试比较两种熔体石英相的长大速率,并解释其原因;(5分) 六、晶体结构缺陷(15分) 1.CaO形成肖特基缺陷,写出其缺陷反应方程式,并计算单位晶胞CaO的肖特基缺陷数(已知CaO的密度是3.0克/厘米3,其晶格参数是0.481nm);(4分) 2.CsCl溶入MgCl2中形成空位固溶体,并写出固溶体的化学式;(3分) 3.Al2O3掺入到MgO中,写出二个合理的方程,并判断可能成立的方程是哪一个?写出其固溶体的化学式;(5分) 4.根据2和3总结杂质缺陷形成规律。(3分)

天津大学管理概论复习总结

第一章管理概述 1管理的定义: 管理就是为了更有效地达到组织的既定目的,在保证是服务对象满意又使服务提供者获得一种高度士气感的前提下,采用一定的方式和方法,对有关的人,财,物,信息和无形资产进行合理的计划,组织,领导与控制等一系列活动的总称。 管理的要点: (1)人的活动的主题一定是人,课题也可能是人。管理活动首先要靠人来完成。 (2)要有目的的活动,无目的的活动必然是杂乱无章的,都不能视为管理。不管这个目的是全部下达还是部分下达。 (3)采用一定的方式和方法,如CAD,CAM,MRPⅡ,CIMS等。 (4)是一种系列活动。系统是由同一类食物按照一定规律所组成的整体。而管理的对象具有系统的特征要求,管理活动是由一系列相互练习的职能而组成的整体。 (5)管理是一种动态的概念。主体,客体,方式,方法和目标都会随着组织内部环境和外部环境的变化而变化。 管理的职能: 计划组织领导控制 2管理者的角色及表现的方面: 人际关系方面:挂名首脑领导者联络者 信息传递方面:监听者传播者发言者 决策制定方面:企业家混乱驾驭者资源分配者谈判者 3有效成功者主要从事的活动: (1)传统管理,是指决策,计划和控制 (2)沟通,是指交流理性信息和处理文书工作 (3)人力资源管理,是指激励,惩戒,调节冲突,人员配备和培训 (4)网络联系,是指社交活动,政治活动和与外界交往。 4为什么学习管理: (1)改进组织的管理方式对我们每个人都有利 (2)总得有人当领导 (3)必须参与管理 (4)目前我国管理水平低 (5)市场对管理工作的认可 5企业文化的7个要素和10个特征: 7个要素:价值观信息收集意见表达接受风险合作对组织忠诚动机 10个特征:成员统一性团体重要性对人的关注对单位一体化对人的控制风险承受度报酬的标准冲突宽容度结果倾向性系统开放性 6企业环境包括的内容: (1)供应商,包括原材料,财政和劳动收入的供应商 (2)竞争者,所有组织,甚至垄断组织,都有一个或更多的竞争者 (3)顾客,企业是为了满足顾客的需要而存在的,政府组织也是如此,政府组织的存在为了向公众提供服务,而公众在选举中通过投票表示满意度 (4)政府,政府制约着企业能做什么和不能做什么 (5)公共团体,管理者应该注意到特殊利益集团在试图影响组织的行为 7人本管理遵循的原则:

武汉理工历年复试真题

武汉理工历年复试真题 2003年材料学院复试笔试题目 适用专业:材料学、材料物理与化学、材料加工工程 1、简述材料科学与工程的定义、材料的分类以及材料在国民经济建设中的地位和作用。 2、结合自己所学专业,叙述二个本专业的研究热点问题。 3、简述你所熟悉的几种有关材料的测试技术,并写出其中一种测试技术的原理及解析方法。 4、针对你拟选报的研究方向,做一个三年的研究计划。 5、目前,用于材料的合成与制备有许多新方法,请你列举二种方法并加以较详细说明。 2004年材料学院复试笔试题目 第一题: 计算机基础30分,今年考了很多计算机基础知识,总之要看书,难度相当于计算机基础的难度。 第二题: 1.简述材料科学与工程的定义,材料的分类以及材料在国民经意建设中的地位和作用。(15 分) 2.简述两种现代测试分析方法,并举例说明每种方法可分析的内容。(20分) 3.结合自己所学专业,叙述两个本专业的研究热点问题。(15分) 4.目前,用于材料的合成与制备有许多新方法,请你列举其中一种方法并加以说明。(10 分) 5.根据你拟选报的研究方向,写一份课题研究计划。(10分)

第一题: 听力20分(有选择有填空) 第二题: 计算机基础(20分) (一).填空题 1.一个完整的计算机系统包括( )和( ). 2.微型计算机系统的总线包括( )总线、( )总线和( )总线. 3. ( 内存)中保存的数据,一经切断电源,其中的数据将完全消失. 4.WINDOWS98中进入中文输入法按( )键,改变中文输入法按( )键. 5.Excel中的基本数据文件是( ). 6.Internet是全球最大的计算机网络,它的基础协议是( ). (二).单选题 1.内存中每个基本单位都被赋予一个唯一的序号,称为: A.地址 B.字节 C.编号 D.代码 2.计算机的存储容量以KB为单位时,这里1KB表示: A.1000个字节 B.1024个字节 C.1000个2进制位 D.1024个2进制位 3.把计算机的数据存到磁盘上,这种操作叫做: A.输出 B.读盘 C.写盘 D.输入 4.操作系统是_______的接口: A.软件和硬件 B.计算机和外设 C.用户和计算机 D.高级语言和机器语言 5.下面全是高级语言的一组是: A.汇编语言,C,PASCAL B.汇编语言,C,BASIC C.机器语言,C,BASIC D.BASIC,C,PASCAL 6.Word的默认文档扩展名是___ ___;Excel的默认文档扩展名是_____. A.IDX B.DOC C.TXT D.DBF E.XLS 7.一个IP地址由网络地址和___ __两部分构成. A.广播地址 B.多址地址 C.主机地址 D.子网掩码 8.E-MAIL的地址格式是: A. 用户名@邮件主机域名 B. @用户名邮件主机域名 C. 用户名@域名邮件主机 9.一张干净的软盘带上写保护后: A.只能预防已知病毒 B.可以预防所有病毒 C.不能预防病毒 第三题: 专业基础(60分) (任选四题回答) 1.结合你对材料科学与工程的认识与理解,谈谈报考材料类研究生的理由?(15分) 2.介绍一种现代测试技术方法,并举例说明其可分析的内容?(15分) 3.结合自己所学专业,叙述二个本专业的研究热点问题.(15分) 4.结合可持续发展的角度,谈谈产业与能源,环境之间的关系.(15分) 5.目前,用于材料的合成与制备有许多新方法,请你列举二种方法并加以较详细说明.(15分) 6.结合你拟报的研究方向,提出一个研究课题并列出主要研究内容?(15分)

武汉理工大学考研复试试题

材料科学与工程学科2003年研究生入学考试复试试题 1、简述材料科学与工程的定义、材料的分类以及材料在国民经济建设中的地位和作用。 2、结合自己所学专业,叙述二个本专业的研究热点问题。 3、简述你所熟悉的几种有关材料的测试技术,并写出其中一种测试技术的原理及解析方法。 4、针对你拟选报的研究方向,做一个三年的研究计划。 5、目前,用于材料的合成与制备有许多新方法,请你列举二种方法并加以较详细说明。 材料学院复试部分答案 武汉理工大学材料学院复试试题的详细答案 (本答案是收集了大量的资料总结出来的) 1. 材料科学与工程的概念是什么?其四大要素是什么?其3大特点是什么? 材料科学与工程就是研究有关材料组成, 结构, 制备工艺流程与材料性能用途关系的知识及 应用。 其四个要素为: 组成与结构,合成与生产过程, 性能, 使用效能。 材料科学与工程的特点: 1多学科交叉材料科学与工程与物理学,化学,冶金学,金属学,陶瓷学,计算数学等多学科交叉 和结合的特点. 2具有鲜明的工程性材料科学是面向实际,为经济建设服务的,是一门应用科学. 实验室里的研究成果必须通过工程研究开发以确定合理的工艺流程,最后批量生产出符合要求的工程材 料. 3处于发展中的学科材料科学没有象力学,电学那样完整的学科体系,是一门处于不断发展之 中的学科. 2.结合自己所学的专业,叙述本专业的2个热点问题? 燃料电池 近二,三十年来,由于一次能源的匮乏和环境保护的突出,要求开发利用新的清洁再生能源. (燃料电池由于具有能量转化率高,对环境污染小等优点受到世界各国的普遍重视) 燃料电池是一种将所提供燃料的化学能直接变换为电能的高效能量转换装置; 是既水力,火 力,核力后的第四类发电技术. 其特点有: 1.由于化学能直接转化为电能,与普通发电方式相比,避免了能量形式的变化不受卡诺循环限 制, 能量转化效率高. 2.环保. 废气如SOx,NOx,CO2等的排放量极低. 此外,由于电池中无运动部件,工作时非常静. 3.电池的本题的负荷反应性能好,可靠性高。 碳纳米管 是一种具有特殊结构的一维量子材料(径向尺寸为纳米级,轴向尺寸为微米级). 它主要由六边形排列的碳原子构成数层到数十层的同轴圆管,层与层之间保持固定的距离. 作为一维纳米材料,重量轻,六边形结构连接完美,具有许多异常的力学,电学性能: 1力学性能其密度只有钢的1/6,结构与高分子材料相似,但抗拉强度极大,弹性模量达1TPa,用其增强的塑料力学性能优良且抗疲劳,抗蠕变,形变小,滑动性能好. 2电学性能利用其结构中空的特点,可作为制造某些纳米尺度金属导线的模具. 有些管径的碳纳米管是性能优于石墨材料的良好导体,另一些管径可能是半导体. 3导热性能其拥有非常大的长径比,因而其沿长度方向的热交换性能很高,垂直方向热交换 性能较低,故其可制成高各向异性热传导材料。 3.目前用于材料合成与制备的新的方法有许多,请举例其中的1种并加以说明? 等离子体化学气相沉积法(PCVD)

2016-2017学年湖南师大附中教育集团八年级(下)期末物理试卷

2016-2017学年湖南师大附中教育集团八年级(下)期末物理试 卷 一、选择题(本大题共15题,每小题3分,每题只有一个选项符合题意,共计45分) 1.(3分)首先测出大气压强值的科学家是() A.阿基米德B.牛顿C.托里拆利D.伽利略 2.(3分)如图所示的四幅图是小明同学提包回家的情景,他提包的力不做功的是() A. 将包提起来 B. 站在水平匀速行驶的车上 C. 乘升降电梯 D. 提着包上楼 3.(3分)关于物体所受重力的方向,下列表示正确的是() A.B.C. D. 4.(3分)如图,A、B、C三个体积相同的实心小球浸入水中,它们受到的浮力

分别是F A、F B、F C,则() A.F A<F B<F C B.F A=F B<F C C.F A<F B=F C D.F A=F B=F C 5.(3分)用相同的滑轮和绳子分别组成如图所示的甲、乙两个滑轮组,把相同的重物匀速提升相同的高度。若不计绳重及摩擦,下列说法正确的是() A.绳子受的拉力F1和F2大小相等,滑轮组的机械效率相同 B.绳子受的拉力F1和F2大小不相等,滑轮组的机械效率不同 C.绳子自由端移动的距离不相等,拉力对滑轮组所做的功相等 D.绳子自由端移动的距离不相等,拉力对滑轮组所做的功不相等 6.(3分)把质量相等的实心木球和实心铝球浸没于某种液体中,放手后,木球悬浮而铝球下沉,静止后它们所受浮力的大小关系是() A.F木=F铝B.F木<F铝 C.F木>F铝 D.无法确定 7.(3分)下列关于弹力的叙述正确的是() A.只有弹簧、橡皮筋等这类物体才可能产生弹力 B.只要物体发生形变就一定会产生弹力 C.物体形变的程度越大,弹力越小 D.任何物体的弹性都有一定限度,因为弹力不可能无限大 8.(3分)如图所示,利用轻质滑轮组匀速拉动水平地面上重为300N的物体,拉力F的大小为30N,若物体和地面之间的摩擦力大小为45N,则A处的拉力大小和滑轮组的机械效率分别为()

材料科学基础(武汉理工大学,张联盟版)课后习题及答案 第二章

第二章答案 2-1略。 2-2(1)一晶面在x、y、z轴上的截距分别为2a、3b、6c,求该晶面的晶面指数;(2)一晶面在x、y、z轴上的截距分别为a/3、b/2、c,求出该晶面的晶面指数。 答:(1)h:k:l==3:2:1,∴该晶面的晶面指数为(321); (2)h:k:l=3:2:1,∴该晶面的晶面指数为(321)。 2-3在立方晶系晶胞中画出下列晶面指数和晶向指数:(001)与[],(111)与[],()与[111],()与[236],(257)与[],(123)与[],(102),(),(),[110],[],[] 答:

2-4定性描述晶体结构的参量有哪些?定量描述晶体结构的参量又有哪些? 答:定性:对称轴、对称中心、晶系、点阵。定量:晶胞参数。 2-5依据结合力的本质不同,晶体中的键合作用分为哪几类?其特点是什么? 答:晶体中的键合作用可分为离子键、共价键、金属键、范德华键和氢键。 离子键的特点是没有方向性和饱和性,结合力很大。共价键的特点是具有方向性和饱和性,结合力也很大。金属键是没有方向性和饱和性的的共价键,结合力是离子间的静电库仑力。范德华键是通过分子力而产生的键合,分子力很弱。氢键是两个电负性较大的原子相结合形成的键,具有饱和性。 2-6等径球最紧密堆积的空隙有哪两种?一个球的周围有多少个四面体空隙、多少个八面体空隙? 答:等径球最紧密堆积有六方和面心立方紧密堆积两种,一个球的周围有8个四面体空隙、6个八面体空隙。 2-7n个等径球作最紧密堆积时可形成多少个四面体空隙、多少个八面体空隙?不等径球是如何进行堆积的? 答:n个等径球作最紧密堆积时可形成n个八面体空隙、2n个四面体空隙。 不等径球体进行紧密堆积时,可以看成由大球按等径球体紧密堆积后,小球按其大小分别填充到其空隙中,稍大的小球填充八面体空隙,稍小的小球填充四面体空隙,形成不等径球体紧密堆积。 2-8写出面心立方格子的单位平行六面体上所有结点的坐标。 答:面心立方格子的单位平行六面体上所有结点为:(000)、(001)(100)(101)(110)(010)(011)(111)(0)(0)(0)(1)(1)(1)。

武汉理工大学考试试题

武汉理工大学考试试题 课程:知识产权B卷 班级姓名 一、简述题(每小题8分,共计24分) 1、简述著作权的内容。 2、简述知识产权的范围。 3、简述商业秘密的构成要件。 二、论述题(16分) 4、论述获得专利权的实质条件。 三、案例分析题(5小题,20分;6小题,30分,共计60分) 5、原告广州冲击波音像实业有限公司,住所地广东省广州市天河区体育东路羊城国际贸易中心西塔1101室。 被告河北纪元光电有限公司,住所地河北省石家庄市高新区海河道29号。 被告山东文化音像出版社,住所地山东省济南市历城区山大北路27号。 被告湖南王一实业集团精彩生活超市有限公司,住所地湖南省长沙市晚报大道218号。 原告冲击波公司诉称,原告系《神秘园》(《Secret Garden》)系列曲目的著作权人环球唱片有限公司授权在中国大陆的唯一合法版权享有者,享有《神秘园》(《Secret Garden》)系列曲目在中国大陆的独家复制、出版、发行权,该权利已经国家版权局审核登记,并获得文化部批准。2006年10月16日,原告在被告精彩生活超市发现并购买一套音像制品,外包装盒面标有“神秘园”、“山东文化音像出版社”、“ISRC CN-E26-05-377-00/A.J6”字样,该音像制品的SID码为ifpiG420。经查,该侵权光碟由被告纪元光电公司接受被告山东文化音像出版社委托复制。原告认为上述三被告的行为侵犯了原告的合法权益,给原告造成了巨大的经济损失,特诉至人民法院,请求依法判令:1、三被告立即停止侵权行为;2、被告纪元光电公司、山东文化音像出版社连带赔偿原告经

济损失50万元;3、被告纪元光电公司、山东文化音像出版社连带赔偿原告为制止侵权行为发生的合理费用5000元;4、被告纪元光电公司、山东文化音像出版社承担本案的诉讼费用。 被告纪元光电公司辩称:1、原告对《神秘园》作品没有合法授权,无权主张任何权利,原告提交的证据,无法证明其有《神秘园》的著作权,反而证明《神秘园》作品的合法权利人是辽宁文化艺术音像出版社,而不是原告;2、我公司不侵权,亦没有任何过错,不应承担任何责任。我公司是根据山东文化音像出版社的委托制作《神秘园》光碟,不负责该光碟的出版、销售,即使侵权,也应该由委托方山东文化音像出版社承担责任。故请求人民法院依法驳回原告的诉讼请求。 被告精彩生活超市辩称,我公司出售的是经合法授权的《神秘园》光碟,不侵权。我公司的供货商是长沙振雄音像公司,该公司得到了原告冲击波公司的授权。 被告精彩生活超市以三份证据证明其购进和经营《神秘园》音像制品的渠道是合法的。 2005年6月,被告山东文化音像出版社作为委托方,被告纪元光电公司作为受托方,共同签订了《录音录像制品复制委托书》(No.0522918),其主要内容为:山东文化音像出版社委托纪元光电公司复制《神秘园》CD两万张。 2006年10月16日,原告工作人员在被告精彩生活超市购得被控侵权CD《神秘园》,一套三张,共计54首乐曲,其中包含了原告请求保护的51首曲目,并取得销售发票(发票号:143010520431)。该CD外包装盒上标有“神秘园Secret Garden、山东文化音像出版社、ISRC CN-E26-05-377-00/A.J6”字样,其中A、B、C三张光盘均刻有激光数码储存片来源识别码(SID码)“ifpiG420”。经查,该SID码属于河北纪元光电有限公司。此外,原告工作人员还在北京、衡阳等地发现并购买了被控侵权CD《神秘园》。 另查明,原告冲击波公司为调查、制止涉案三被告的侵权行为所发生的合理费用为2504元。 问题:

2019-2020学年湖南师大附中高一(上)期末数学试卷

2019-2020学年湖南师大附中高一(上)期末数学试卷 一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.(5分)设集合{|(1)}A x y lg x ==+,{|24}x B x =>,则()(R A B =?e ) A .(2,)+∞ B .(1-,2] C .(1,2)- D .(1,)-+∞ 2.(5分)已知扇形的弧长是4cm ,面积是22cm ,则扇形的圆心角的弧度数是( ) A .1 B .2 C .4 D .1或4 3.(5分)已知ABC ?中,5BC =,4AC =,6 C π =,则(BC CA =u u u r u u u r g ) A .10 B .- C . D .20 4.(5分)在平面直角坐标系中,角β的顶点在原点,始边与x 轴的非负半轴重合,终边上 有一点)P a ,若300β=?,则(α= ) A .1 B .3- C .1 3 D . 12 5.(5分)要得到函数sin(2)3 y x π =+的图象,只需将函数sin 2y x =的图象( ) A .向左平移3π 个单位长度 B .向右平移 3π 个单位长度 C .向左平移6 π 个单位长度 D .向右平移6 π 个单位长度 6.(5分)已知函数2,0()3,0 x log x x f x x >?=???,则1 (())4f f 的值是( ) A .1 9 - B .9- C .19 D .9 7.(5分)已知向量,a b r r 满足||1a =r ,||b =r a r 在b r 方向上的投影与b r 在a r 方向上的投影相等,则||a b -r r 等于( ) A .2 B C .4 D .5 8.(5分)三个数30.99,3log π,2log 0.8的大小关系为( ) A .332log 0.99log 0.8π<< B .323log 0.8log 0.99π<< C .3230.99log 0.8log π<< D .323log 0.80.99log π<<

武汉理工大学材料学院2011考研真题

武汉理工大学2011年研究生入学考试试题 课程代码835 课程高分子化学 (共4页,共5大题、33小题,答题时不必抄题,标明题目序号) (注:本卷“一、填空题”和“二、选择题”为模拟题,其余部分为真题) 一、填空题:(每空1分,共16小题,本题共35分) 1、1920年发表了“关于聚合反应”的论文,首次提出了高分子长链的概念。(1分) 2、合成高分子的分子量有,是一个分子量各不相同的许多分子的。(2分) 3、在过氧化物引发CH2=CHCl的自由基聚合反应中,控制聚合物分子量的主要因素是。(1分) 4、丙烯腈沉淀聚合时,反应一开始,就会出现聚合速率,这种现象称作,产生这种现象的原因是。(3分) 5、逐步聚合的方法目前主要有:、、。(3分) 6、根据共聚物大分子链中单体单元的排列顺序,共聚物分为: 、、、和接枝共聚物。(3分) 7、是均聚和共聚链增长速率常数的比值。(1分) 8、膨胀计法是利用聚合物密度比单体的现象,通过测定聚合时的体积 来确定转化率。(2分) 9、悬浮聚合的分散剂大致课分为两类:一类是,作用机理是吸附在液滴表面,形成一层保护膜,起着保护作用。另一类是,作用机理是吸附在液滴表面,起着的作用。(3分) 10、是唯一只能进行阳离子聚合的α-烯烃。(1分) 11、在缩聚反应中,用不能准确反映聚合反应的进度,而需改用来描述反应得深度。(2分) 12、光气直接法制碳酸酯是将双酚A的钠盐的与的有机溶液混合进行而成。(3分) 13、聚合物在使用过程中,受空气、光等大气条件物理-化学因素的影响,引起不希望的化学变化,使性能变坏,这个过程成为。(1分) 14、表征非晶态聚合物耐热性的参数为,表征结晶态聚合物耐热性的参数为,表征聚合物耐火性能的参数为。(3分) 15、过氧化环己酮适用于聚合的引发剂,SnCl4+H2O可以引发单体进行 聚合,而Al(C2H5)2Cl-TiCl3是引发单体进行聚合的引发剂。(3分) 16、聚合物的热降解主要有、、和三类。(3分) 二、选择题:(每题3分,共5小题,共15分) 1、下列那些物质可以作为自由基聚合的引发剂使用:(3分) A、双氧水 B、高锰酸钾 C、过氧化二异丙苯 D、过硫酸钾 2、等摩尔的二元酸和二元醇在一定温度下,于封管内进行均相聚合,已知该温度下的平衡常数为4,在此条件下的最大反应程度P和最大聚合度分别为: (3分) A、0.90和10 B、0.50和2 C、0.75和4 D、0.667和3 3、由SnCl 4、水、苯乙烯组成的体系将发生:(3分) A、阳离子聚合 B、阴离子聚合 C、自由基聚合 D、配位聚合 4、欲使1000g环氧树脂(环氧值为0.2)固化,需要乙二胺的用量为:(3分)

2013年湖南师范大学入学考试试题

湖南师范大学2013年硕士研究生入学考试初试 自命题科目试题册 业务课代码:823 业务课名称:管理学综合(含管理学原理、基础会计) 满分:150分考试时间:3小时 考生须知:1、答案必须写在答题纸上,写在其他纸上无效。考生可使用无储存功能的计算器。 2、答题时必须使用黑色墨水笔作答,用其他笔答题不给分,不得使用涂改液。 第一部分管理学原理 注意:报考企业管理等非会计学专业的考生本部分考题必做(满分80分);报考会计学专业的考生不做本部分的“一、单项选择题”,只需做二至四题(满分70分)。 多做不另给分 一、单项选择顾,(10小题,每题1分,共10分) 1、从广义上讲,管理就是管理者所从事的工作。管理涉及协调和监管其他人以有效率、有()的方式完成他们的工作或任务。 A.效果 B.效益 C.绩效 D.成绩 2、()被称为“科学管理之父”,他运用科学的原则来研究体力劳动,以寻找一种最佳方法来从事这些工作。 A.法约尔 B.泰勒 C.吉尔布雷斯 D.韦伯 3、管理象征论认为组织的成败在很大程度上归因于管理者无法控制的外部力量。对管理者的管理权限形成制约的二种约束是()和环境。 A.组织 B.文化 C.组织文化 D.公司治理结构

4、三种对待全球经营的态度指的是:民族中心论、多国中心论和() A.民粹中心论 B.区域中心论 C.全球中心论 D.生态中心论 5、能够对人们是否有道德地行事产生影响的因素包括:个体的道德发展水平、个人特征、组织结构、变量、组织文化和()。 A.绩效评估体系 B.价值观 C.对错误的认识 D.事项的严重程度 6、为了成功实施变革,可以采取以下措施:使组织具有变革能力、确保管理者理解他们在变革过程中扮演的角色和()。 A.重视员工意见 B.发挥工会作用 C.发挥组织中骨干的作用 D.使员工在变革过程中发挥作用 7、灵活的工作安排为组织提供了灵活性,即能够在任何必要的时间和地方调派和部署员工进行工作。适合这种工作安排的组织结构包括远程办公、压缩工作周、弹性工作时间以及() A.工作分享 B.工作指派 C.跨职能团队 D.虚拟组织 8、归因理论取决于三个国素:区别性、一致性和(),这三个因素的程度高低可以帮助管理者判断员工行为应当归于外因还是内因。 A.连贯性 B.一贯性 C.连续性 D.周期性 9、赫塞和布兰查德的情境领导理论关性下属的成熟度。他们确定了四种领导风格:告知型、推销型、参与型和() A.授权型 B.指示型 C.支持型 D.成就导向型 10、成功的价值链管理的主要要求是:协调与协作、技术投资、组织过程、领导、员工和() A.改进采购 B.产品开发 C.组织障碍消除 D.组织文化和态度 二、名词解释:(5小题,每题3分,共15分) 1、精益组织 2、Y世代 3、社会惰化 4、事业部结构 5、循证管理 三、简答题:(5小题,每题5分,共25分) 1、简述行为方法的发展和运用?

武汉理工大学 复试 工程材料习题

第一章金属材料的力学性能 一、选择题 1.表示金属材料屈服强度的符号是()。 A.σe B.σs C.σb D.σ-1 2.表示金属材料弹性极限的符号是()。 A.σe B.σs C.σb D.σ-1 3.在测量薄片工件的硬度时,常用的硬度测试方法的表示符号是()。 A.HB B.HR C.HV D.HS 4.金属材料在载荷作用下抵抗变形和破坏的能力叫()。 A.强度 B.硬度

C.塑性 D.弹性 二、填空 1.金属材料的机械性能是指在载荷作用下其抵抗()或()的能力。 2.金属塑性的指标主要有()和()两种。 3.低碳钢拉伸试验的过程可以分为弹性变形、()和()三个阶段。 4.常用测定硬度的方法有()、()和维氏硬度测试法。 5.疲劳强度是表示材料经()作用而()的最大应力值。 三、是非题 1.用布氏硬度测量硬度时,压头为钢球,用符号HBS表示。 2.用布氏硬度测量硬度时,压头为硬质合金球,用符号HBW表示。 3.金属材料的机械性能可以理解为金属材料的失效抗力。 四、改正题 1. 疲劳强度是表示在冲击载荷作用下而不致引起断裂的最大应力。 2. 渗碳件经淬火处理后用HB硬度计测量表层硬度。 3. 受冲击载荷作用的工件,考虑机械性能的指标主要是疲劳强度。 4. 衡量材料的塑性的指标主要有伸长率和冲击韧性。 5. 冲击韧性是指金属材料在载荷作用下抵抗破坏的能力。

五、简答题 1.说明下列机械性能指标符合所表示的意思:σS、σ0.2、HRC、σ-1。 2.说明下列机械性能指标符合所表示的意思:σb、δ5、HBS、a kv。 第二章金属的晶体结构 一、选择题 1. 每个体心立方晶胞中包含有()个原子。 A.1 B.2 C.3 D.4 2. 每个面心立方晶胞中包含有()个原子。 A.1 B.2 C.3 D.4 3.属于面心立方晶格的金属有()。 A.α-Fe,铜 B.α-Fe,钒 C.γ-Fe,铜 D.γ-Fe,钒

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