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小学二年级上册英语第二单元试卷(二篇)(最新)

小学二年级上册英语第二单元试卷篇一

一、写出下列单词的汉语意思

time ( ) breakfast ( ) hour ( ) lunch ( )

thirty ( ) minute ( ) plus ( ) jump ( ) raincoat ( ) scarf ( ) get up ( ) eat lunch( )

brush teeth( ) watch TV ( ) go home( )

wash face ( ) get up ( ) play football( )

birthday cake( ) Teddy bear( )

二、请为单词选择正确的意思并将字母填到前面的括号里。( )summer A 、夏季 B、春季 C、季节

( ) cloudy A 、多云的 B、多雨的 C、雪天

( ) bounch the ball A、跳 B、拍球 C、打篮球( ) rainy A 、阴天 B、晴天 C、雨天

( ) throw A 、接 B、扔 C、跑

( ) attention A、稍息 B、向左转 C、立正

( ) climb A、爬 B 、跑 C、跳

( ) sixty A、60 B、40 C、30

( ) warm A、冷 B、凉爽 C、暖和

( ) football A、足球 B、乒乓球 C、篮球

三、请将正确的答案将序号写有横线上。

1.When do you get up everyday? I get up 6:30.

A: at B: in C: on

2. What’s t he weather like today? .

A: It’s sunny. B: It’s spring. C: It’s summer.

3. What season is it? .

A: It’s winter. B: It’s cool. C: It’s cold.

4. Tomorrow is your birthday. .

A: Let’s go to school. B: We’ll have a party. C: Thank you.

5. It’s 11:40. .

A: It’s time for breakfast. B: It’s time for supper.

C: It’s time for supper.

6. 如果你想向别人询问几点了，应该说：

A: What time is it? B: What’s the weather like?

7. 如果你想吃蛋糕的话,你应该说:

A: I want to eat cake. B: I want to eat apples.

8. 如果你该上学了, 你应该说:

A: It’s time for school. B: It’s time for supper.

9. “ 整队” 应该怎么说:

A: Attention. B: Line up.

10. “ When do you eat lunch?” 应该怎么回答:

A: I eat lunch at 10:30. B: I eat lunch 12:00.

小学二年级上册英语第二单元试卷篇二

一、选不同类单词

1. A. chair B. father C. mother

2. A. girl B. boy C. classroom

3. A. teacher B. engineer C. family

4. A. window B. door C. brother

5. A. ruler B. pencil case C. sister

二、补全单词

1. br_ther A. a B. o C. i

2. wh A. ara B. ire C. ere

3. t_ _ cher A. ea B. ie C. eo

4. f_mily A. i B. e C. a

5.engin_ _ _ A. a ao B. u i e C. eer

三、选答句

A. She is at home.

B. Thank you.

C. He is my teacher.

D. It’s on your desk .

1. Who’s he?

2. Where is your sister?

3. Where is my ruler ?

4. An apple for you.

四、根据汉语意思，选句子。

1. 你的好朋友送你一份春天的礼物，你要说：

A. Thanks a lot.

B. Here you are.

2. 告诉同学你的爸爸是位工程师，你要说：

A. My father is a doctor.

B. My father is an engineer.

3. 有人问你她是谁?你要回答：

A. She is my sister.

B. She is a policeman.

4. 向老师介绍你的爷爷，应该说：

A.. This is my grandpa.

B. He is a doctor.

5. 想问爸爸姐姐在哪里?你要说：

A.Where is my sister?

B. Where is my brother?

二年级英语教学内容

二年级英语教学内容一、认读字母Aa-Zz 二、认读单词 1、学习用品 pen钢笔pencil铅笔pencil-case铅笔盒ruler尺子book书bag书包eraser 橡皮crayon蜡笔 2、人体 foot脚head头face脸nose鼻子mouth嘴eye眼睛ear耳朵arm手臂hand 手finger手指leg腿 3、颜色 red红blue蓝yellow黄green绿white白black黑pink粉红purple紫orange橙brown棕 4、动物 cat猫dog狗pig猪duck鸭rabbit兔horse马elephant大象ant蚂蚁fish 鱼bird鸟monkey猴panda熊猫lion狮子tiger老虎 5、人物 boy男孩girl女孩mother母亲father父亲sister姐妹brother兄弟uncle叔叔；舅舅mom妈妈dad爸爸parents父母grandparents祖父母 grandma/grandmother（外）祖母 6、食品、饮料 rice米饭bread面包milk牛奶water水egg蛋fish鱼cake蛋糕hot dog热狗hamburger汉堡包French fries炸薯条 7、水果、蔬菜 apple苹果banana香蕉pear梨orange橙watermelon西瓜grape葡萄tomato西红柿potato土豆peach桃onion洋葱 8、交通工具 bike自行车bus公共汽车train火车boat小船ship轮船car小汽车taxi出租车jeep吉普plane飞机subway地铁三、日常用语 1. Hello.你好！ 2. Good morning.早晨好！ 3. Good afternoon.下午好！ 3. Good evening.晚上好！ 4. What’s your name ?你叫什么名字？ 5．My name is 、、、我的名字叫、、、 6. I’m、、、.我是、、、。

小学二年级上册英语汇总(牛津版)

Module1 unit1 单词 morning早上 in the morning 在早上 afternoon下午 Good afternoon 下午好 evening晚上 summer evening 夏天晚上night夜晚 lonely night 寂寞的夜晚短语 Goodmorning.早上好。 Good afternoon.下午好。 Good evening.晚上好。 How are you ?你好吗？ I’m fine.我很好。 Good night.晚安。 Thank you.谢谢你。 Module1unit2 单词 boy男孩 a smart boy 聪明的男孩 girl女孩 a little girl 小女孩 big大的 a big house 大房子 small小的 a small ball 小球

短语 I’mMary. 我是玛丽。You’retall. 你个子高。Who am I ?我是谁？ I’m thin. 我很瘦。Isita cat ？它是一只猫吗 ? Yes, it’s a cat.是的，它是一只猫。 Module1 unit3 单词 seven七 sevenmonths 七个月eight八eight floors 八层楼 nine九 ninesongs九首歌 ten十 tenyears十年短语 a new classmate 一个新学生ThisisPeter. 这是彼得。AreyouAlice？你是爱丽丝吗？ You are Kitty. 你是凯蒂。Areyou a boy ?你是个男孩吗？ I’mseven. 我七岁了。

(完整)人教版二年级上英语期末考试试题

光亚学校小学二年级上期英语期末测试题一、Listen and circle.听一听，圈出你听到的图片。 ( 20分) 1、 A.brother B.sister 2、 A. boat B.hill 3、 A. flower B.tree 4、 A.bookshop B.hospital 5、 A. thin B.short

二、Listen and choose.听一听，选一选，将听到的图片序号填在括号内。( 20分) （）1、A. B. （）2、A. B. （）3、A. B. （）4、 A. B. （）5、 A. B. 三、Listen and number.听一听，给图片用1、2、3、3、4、5排序。( 10分) （）（）（）（）（）

四、Read and choose.为下列句子选择正确的图片，将对应的图片序号填在括号内。( 6分) A. B. C. D. E. F. ( ) 1、There is a lake in the park. ( ) 2、I’m going to the supermarket. ( ) 3、This is my brother. ( ) 4、Andy is going to school. ( ) 5、She is a girl. She is tall. ( ) 6、Merry Christmas! Here is a present for you. 五、Read and choose.选择英文单词对应的中文意思。( 10分) （）1. sister A. 姐；妹 B. 兄；弟（）2. woman A. 小女孩 B. 女人（）3. he A. 他 B你（）4. mother A. 妈妈 B.祖父（）5. family A. 同学 B. 家庭（）6.brother A.兄弟 B.父亲（）7. thin A. 瘦的 B. 矮的（）8. park A. 书店 B. 公园（）9. flower A. 花 B. 树（）10. card A. 贺卡 B. 飞机

小学二年级英语教师教学工作总结(新编版)

小学二年级英语教师教学工作总结(新编版) The work summary can correctly understand the advantages and disadvantages of the past work; it can clarify the direction and improve the work efficiency. ( 工作总结) 部门：_______________________ 姓名：_______________________ 日期：_______________________ 本文档文字可以自由修改

小学二年级英语教师教学工作总结(新编版) 本学期，我担任二年级的英语教学工作。这半年以来，可以说是紧张忙碌而收获又不少的一学期。我在实施学校的教育教学工作计划的同时，也积累了一些经验，当然也有不足之处。为使今后的工作取得更大的进步，现对本学年的教学工作作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结经验教训，继往开来，以促进今后的教学工作更上一层楼。一、认真备课、面向全体授课每上的一节课，我都做好充分的准备，我的信念是决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教学计划，并不断地加以改善修改，在传授学生

知识的同时，关心爱护学生，特别是差生，首先是课堂上多提问，多巡视，多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬，课后多找他们谈心、交朋友，使他们懂得老师没有把他们“看扁”，树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。二、在课堂教学中在课堂上，认真授课，运用实物教具、简笔画，情景教学、手势语言等方法来启发、教育学生。教学生做游戏、唱英语歌等来激发学生的学习兴趣。鼓励学生大胆质疑，注重以学生为主体、教师为导的教学方法，充分调动学生的学习积极性。课堂教学中采用集体、个人、小组等多种活动形式，创造机会引导学生全员参与、全程参与，突出学生的主体地位，促进学生的积极情感体验。学生有疑难和不懂的地方，我总是不厌其烦地讲解、分析、带读，力争让他们学了就懂，懂了就会用。我还发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师，我让他们组成“一帮一”小组，使全班都有进步，有的进步非常快。本学年的英语教学工作中，我严格遵从教学的各个环节，课

小学二年级上册英语知识点(最新)

小学二年级上册英语知识点篇一 1.I'm Sam.我叫萨姆。 2. Hello / Hi你好 3. Goodbye / Bye-bye再见 4. How are you? I'm fine, thank you. 你好吗?我很好，谢谢。 5.I'm Ms Smart.我是斯玛特老师 6.What's your name? I'm Sam. 你叫什么名字?我叫萨姆。 7. He's/ She's a doctor / policeman / farmer.他/她是一名医生/警察/农民。 8.Stand up.起立 9.sit down.坐下 10.It's red.这是红色。 11.It's a black dog/ blue desk/red chair..这是一条黑色的狗/一张蓝色的桌子/一把红色的椅子。 12.This is his head/arm. 这是他的头/胳膊。 13.Point to her nose/eyes.指向她的鼻子/眼睛。 14.This is my school / my mother / father.这是我的学校/妈妈/爸爸。 15.What's this/ that? It's a desk.这/那是什么?这/那是桌子。小学二年级上册英语知识点篇二 1.What's your favourite song? It's the ABC song. 你最喜爱的歌是什么?ABC歌 2. How does she go to school? 她怎样去上学? She goes to school by bike.她骑自行车去上学 3.How does your father go to work?你爸爸怎样去上班? He goes to work by bus. 我爸爸乘车去上班

二年级上册英语考试卷

二年级英语上册期中测试题听力部分（45%）一、听录音，判断所听内容是否相符，对的画“”，错的画“”。（10分） 1 2 34 5 （）（）（）（）（）二、听录音，圈出你所听到的字母。（6分） 1. A D 2. F K 3. C G 4. E H 5. J B 6. I L 三、听录音，判断所听内容是否相符，对的打“√”，错的打“×”。（5分）（）（）（）（）（）班级： - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 姓名： - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 座位号： - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

四、听录音，选择你所听到的单词。（10分）（）1、A. apple B.rice （）2、A. noodles B.orange （）3、A.T-shirt B. trousers （）4、A. ice cream B.lunch ( ) 5、A. onion B.ginger 五、听录音，选择正确的句子。（10分） 1.（）A. Do you like bananas? B. He doesn’t like the red T-shirt. 2.（）A. I like football. B. Come on, Team A. 3.（）A. What do you like? B. You like meat. 4.（）A. Do you like ice creams? B. Here you are 5.（）A. She likes blue dresses. B. At 8, I go to school. 六、听录音，标序号。（4分）

小学英语二年级上册试题及答案

小学英语二年级上册试题及答案以下是WTT为大家整理的【小学英语二年级上册试题及答案】，供大家参考！一．找出每组中不同类的单词。6% （）1. A .run B. read C. swim D .lamp （）2. A. book B. bus C. ruler D. rubber （）3. A. apple B. pear C. bear D. peach （）4. A. eight B. cow C. four D. five （）5. A. noodles B. gloves C. dress D. socks （）6. A. desk B. door C. table D. cold 二．选择题：16% （）1. I ____ to sing. A. am B. can C. like （）2.______ do you live？ A. What B. Where C. Who （）3.May I _______ some Coke？ A. has B. have C. have got （）4.Have ________ milk. A. an B. a C. some （）5. Do you like to dance？Yes，____________. A.I can B. I do C. I am （）6. Winter is ______ cold. A. the B. an C./ （）7.Draw a bird ________ the ground.。 A. on B. to C. under （）8. What __________is it？It’s green. A. / B. colour C. animal （）9.“Oink，Oink”。What do you _____？ A. have B. hear C. look

小学二年级英语下册教学计划

小学二年级英语下册教学计划 (一) 一、学生现状分析二年级的学生大部分在一年级的英语训练过程中已经有了一定的英语知识的掌握。但在英语基础学习中还要更多的训练更多语感和语言环境的创设为了让孩子养成正确良好的学习习惯学习方法和技能技巧让每个孩子大胆自信的说英语我尽可能多的注意孩子英语口语训练尽可能多的创设英语语言环境在教学中创设情景教学在此基础上灌输英语知识提高英语学习兴趣。针对本学期新转来的同学,由于没有经过严格的英语培训学习,部分学生的英语基础较差,对于班级学生学习程度有差异,分组进行有针对性的英语教学,使较差的学生有足够的信心张嘴说英语,对于好学生能积极培养. 二、教学内容 1 新起点英语(New Standard English )第三册是提供小学二年级上学期使用的系统学习英语字母和一些字母歌谣为以后学生学习记忆单词打下基础同时学习如何表达天气时间家庭,活动(包括校园内和校园外的两部分活动).打电话,做游戏,儿童节,以及简单的方位表达和问路等等的日常活动表达方法。分类如下: Weather, Family, Activities , Telephone, Games, Childrens Day, Direction, Places.

2 配合外教老师进行口语课的教学活动利用可以利用的机会创设情景教学使学生在情境中学习英语大胆说英语表现自己使学生大胆说积极做努力唱。三、教材分析全书共分11个模块内含1个复习模块。每个模块分两个单元。一般情况下第一单元呈现本模块所要学习的语言内容第二单元提供若干任务型练习包括一首歌或小诗的学习。课时分配：本册共11个模块(其中一个复习模块)每个模块用6个课时。一周完成6课时其中包括复习课和测试课利用晚自习和早读进行英语口语辅导培训.测试. 。四、教具准备：录音机、多媒体、生字词、挂图。情景创设中的道具等等。五、教学目的 1. 培养学生的语感和节奏感、增强学习兴趣。 2. 提高发音的正确性、学习应用日常用语。 3 通过学习了解西方文化、风土人情。六、教学重难点 1 重点强化对知识的应用在日常生活中更多的应用。 2 重点强化对知识掌握的准确性、多听多练。七、教学措施

小学儿童英语二年级上册

Kid's English A happy bus Kids are going to Merry Town, Come on, come on Rabbit Brown. Get on the bus and take a seat, Happily, happily we go around. Here comes the bus. Good morning, kids. Morning, Mr Baker. Morning, Mr Baker. Come here, Hello. Take my seat. Come here, Mary. Take my seat. Come here, Mary. Sit with me. Come here, hello. Sit with me. No. thank you. This is my seat. Good morning. Good morning. Take my seat, please. Sit here, please. Thank you. Ready? Go! Come here. Sit with me. Sorry, you are out. Duckie's sailing boat

Look at Duckie's sailing boat, Sometimes fast, sometimes slow. Down the river, down the sea, Merry and merry as can be. let's go now. great! Let's go. Oh, a running house! Really, it looks like a running house. Oh, I love it. Why are we stopping now? Look! It's a red light. Green light now. Let's go. Good! We all like green. Look! It's a red light. Red light now. Stop! Look! It's a green light. Green light now. Go! Green light, go. Red light, stop. Sorry, you're out! You won! The zoo Hippos and bears bump, bump, bump! Rabbits and deer jump, jump, jump!

二年级上英语期末考试试题(人教版)

一、Listen and circle.听一听，圈出你听到的图片。( 10分) 1、 A. B. 2、 A. B. 3、 A. B. 4、 A. B.

5、 A. B. 二、Listen and choose.听一听，选一选。( 10分) （）1、 A. B. （）2、 A. B. （）3、 A. B.

（）4、 A. B. （）5、 A. B. 三、Listen and number.听一听，给图片排序。( 10分) （）（）（）（）（）四、Read and choose.读一读，选一选。( 12分) A. B. C.

D. E. F. ( ) 1、There is a lake in the park. ( ) 2、I’m going to the supermarket. ( ) 3、This is my brother. ( ) 4、Andy is going to school. ( ) 5、She is a girl. She is tall. ( ) 6、Merry Christmas! Here is a present for you. 五、Read and choose.选择英文单词的中文意思。( 20分) （）1. sister A. 姐；妹 B. 兄；弟 C. 祖父（）2. woman A. 小女孩 B. 男孩 C. 女人（）3. he A. 我 B. 他 C. 你（）4. mother A. 妈妈 B. 爸爸 C. 祖父（）5. family A. 同学 B. 家庭 C. 老师（）6.brother A. 姐；妹 B. 兄；弟 C. 父亲（）7. thin A. 大的 B. 瘦的 C. 矮的（）8. park A. 学校 B. 书店 C. 公园（）9. flower A. 花 B. 树 C. 小船（）10. card A. 贺卡 B. 飞机 C. 风筝

(完整word版)人教版小学二年级英语上册单词表

人教版小学二年级英语上册单词表复: 20 Unit 1 family 家庭 grandpa 爷爷(口) grandma 奶奶(口) dad 爸爸(口) mom 妈妈(口) sister 姐妹brother 兄弟me 我(宾格) policeman 警察doctor 医生teacher 老师engineer 工程师 Unit 2 classmate 同学 friend 朋友 big 大的 thin 瘦的 pretty 漂亮的ugly 丑的tall 高的short 矮的 from 从……来China 中国Canada 加拿大Britain 英国 Unit 3 park 公园 hill 小山 lake 湖 bridge 桥 tree 树grass 草flower 花bee 蜜蜂butterfly 蝴蝶 *bench 长凳*picture 图画;照片*beautiful 美丽的 Unit 4 * aunt 姑姑 * uncle 叔叔 Unit 5 street 街道 van 客货车 taxi 出租车 bicycle 自行车

subway 地铁subway station 地铁站traffic light 交通灯 bus stop 公共汽车站supermarket 超级市场book store 书店 school 学校hospital 医院zoo 动物园 stop 停下来wait 等候go 走 Unit 6 Beijjig 北京 Tiananmen Square 天安门广场 the Great Wall 长城 the Summer Palace 颐和园the Forbidden City 紫禁城Temple of Heaven 天坛Beihai Park 北海公园Beijing Zoo 北京动物园*Beijing Duck 北京烤鸭 *Beijing Opera 京剧*Temple Fair 庙会*great 伟大的的;大的 Unit 7 Festival 节日 merry 愉快的 Christmas 圣诞节 Christmas tree 圣诞树Santa Claus 圣诞老人bell 铃present 礼物card 明信片 stocking 长袜happy 快乐的Spring Festival 春节dragon dance 舞龙 paper-cut 剪纸lantern 灯笼*Hong Kong 香港*Toronto 多伦多 *Sydney 悉尼*rat 鼠*ox 牛*dragon 龙*snake 蛇 *horse 马*sheep 羊*rooster 鸡*pig 猪*New Year 新年 Unit 8

关于英语的小学二年级教学设计三篇精选

关于英语的小学二年级教学设计【三篇】精选【篇一】一、教学目标： 1、学会如何回答CanIhelpyou句式。 2、第三人称做主语应注意什么。 3、根据音标词能够正确拼写出单词。二、教学难点： its和it’s的辨析。三、教学过程 (一)、热身/复习(warm-up/revision) 日常口语会话。游戏：猜猜他是谁。教师叙述，学生猜，如果学生程度较高，也可以由学生来叙述。

eg:Thereisaboy.Hehasshorthair,smallnose…Whoishe 学生用Heis…或Hisnameis…回答。说说自己：介绍一下自己的情况，复习第四单元内容，同时为新课做准备。 (二)、呈现新课(presentation) 教师展示图片(小猫和小鸟) 教师问：WhoissheWhoisheWhataretheirnames Doyouknowhowtospelltheirnames 教师播放腾图教育资源中的配套课件。回答刚才教师的提问。模仿课文对话。教师播放声音，学生跟读。两人一小组，练习对话。请几组到前面来表演。学习单词：教师读词，由学生试着拼字母。教师带读单词。学生做拼读练习。

游戏：看看哪组写的快：发给每组一张小纸条，从排头开始写：Canyouspellyourname这句话，然后向后传，看哪组写得快，哪组写得好。 (三)、趣味操练(practice) 给课件配音：教师播放课件，但关掉声音，由学生来配音。自编小对话：学生自愿结合，编写小对话。请几组到前面来表演。师生共同给予评价。看图练习：教师或学生做示范： Ihaveabird.Itsnameis[′pCli].[ka:l][′mimi][rEUz][sAm][keit ]Canyouspellitsname 让几个同学模仿。(第51页练习) 待学生明白教师的要求后，学生在小组中练习。拼读音标词，拼出相应的字母。替换操练。小组竟赛：每组出一位同学，为下一组点一幅图，点一位同学。如果这个同学说得很好，就为组里加一分，否则不加分。最后看哪组分高，哪组胜。

沪教版小学英语二年级上册练习题

沪教版小学英语二年级上册练习题一、Read and circle（圈出和其他单词不同类型的单词） 1. bear monkey panda pencil 2. fat thin eye short 3. head friend knee arm 4. skip walk climb boy 5. red ruler blue green 6. apple pear peach bird 7. rabbit cat sheep read 8. cake chick bread hamburger 9. look ear eye mouth 二、Circle the correct sentences（圈出正确的句子） 1. A This is a elephant.B This is an elephant. 2. A I can see a mouth.B I can see an mouse. 3. A Have some peaches.B Have some peachs. 4. A I have an orange.B You hava a orange. 5. A They has some toys.B They have some toys. 6. A The girls is short.B The boys are tall. 三、Read and write（在句子中填入have has使句子成立） 1. I am Jack. I______some eyes. 2. She is Mary. She______ long hair. 3. They are tall. They______two robots. 4. Tom______ two apples. 5. The boys______ some peeches. 6. That tall boy______ an apple. 7. He______ short hair. 四、Read and choose（选出最恰当的答案） 1. Can you swim? _________

二年级上册英语试卷

二年级一对一学案期末复习 —、数学园地。（20分） 1.一个加数是42，另一个加数是29，和是（）。 2.妈妈看中不同款式的3件上衣和4条裤子，如果她要买一件上衣和一条裤子，她有（）种买法。 3.6×9和9×6在计算时都要用到口诀（）。 4.从42里连续减去（）个7得0。 5.把下面乘法口诀填完整。三四（）五（）四十五二九（）（）五十六（）四十九（）七十二 6.从一张三角形纸上剪下一个角，剩下的部分可能有（）个角，也可能有（）个角。 7.根据乘法口诀七八五十六可以写出两道乘法算式是（）和（）。 8.买1只鸡的钱可以买4条鱼，现在用买5只鸡的钱可以买（）条鱼。 9.摆6个要用（）根小棒。 10.从2，4，6三个数字中任选两个数字可组成（）个不同的两位数，其中最大的两位数是（），最小的两位数是（）。二、知识角。（11分） 1.在正确答案下面画“√”。（6分） (1）量下面哪段路要用米作单位？ (2）计算下面哪个算式不能用简便算法？ 2.我会判断。（对的打“√”，错的打“×”）（5分）（1）一条绳子就是一条线段。（）

（2）1米比1厘米长，所以1米＞100厘米。（）（3）7时25分再过10分是7时35分。（）（4）5个3的和比7个3的和多。（）（5）—个点和两条线一定能组成一个角。（）三、头脑体操。（28分） 1.龟兔赛跑。（4分） 2.我会填。（6分） (1）7×（）＋1＝36 (2）（）×9－9＝54 7×（）－1＝48 8×（）－8＝40 7×（）＋1＝15 （）×7＋7＝63 3.在□里填上合适的数。（8分） 4.猜猜里面藏着几，猜对了送给你。（4分） 5.（）里最大能填几？（6分）（）×4＜30 34＞5×（）7×（）＜50 8×（）＜75 50＞（）×9 42＞8×（）四、心灵手巧。(15分） 1.拿一些小棒摆正方形，像下图（是摆成的两个正方形）那样摆，摆7个正方形用几根小棒？把你摆的图案画出来再算一算。（5分） 2.右图由（）条线段围成。请你在这个图形里加几条线段，把这个图形分成四个三角形。（6 分）

小学二年级英语上册复习资料

小学二年级英语上册复习资料一、单词表。 panda（熊猫）monkey（猴子）old（年老的、旧的） young（年轻的、幼小的）kangaroo（袋鼠）bear（熊）zebra（斑马）giraffe（长颈鹿）four（四）cat（猫）cute（可爱的）dog（狗）pig（猪）sheep（绵羊）horse（马）donkey（驴）nine（九）three（三）lion（狮子）eight（八）tiger （老虎）five（五）rooster（公鸡）hen（母鸡）turkey（火鸡）goose（鹅）two（二）eye（眼睛）ear（耳朵）one（一）mouth（嘴）hair（头发）black（黑色）blue（蓝色）pink（粉色）purple（紫色）long（长的）short（短的）neck（脖子）arm（手臂）leg(腿) shoulder（肩）hand（手）six（六）feet（脚）toe（脚趾）finger（手指） ten（十）eleven（十一）twelve（十二）thirteen（十三）fourteen（十四）fifteen（十五）sixteen（十六）seventeen （十七）eighteen（十八）nineteen（十九）twenty（二十）day（天）week（周）seven（七）month（月）year（年）today（今天）game（游戏、运动）play （玩、玩耍）go（去、走）swim（游泳）school （学校）chess（棋、国际象棋）class（班级）weekend（周末）park（公园）cinema（电影院）bookstore（书店）museum（博物馆）see（看见、看到）film（电影、影片）grandpa（爷爷）grandma（奶奶）zoo（动物园）sing（唱歌）dance（舞蹈、跳舞）draw（画）pictures（图片）it（它、这、那）tree（树） card（卡片）gift（礼物）bell（铃铛）Christmas(圣诞节)

二年级上册英语期中试卷

小学英语二年级上册期中试卷 1．圈出不同类的单词。10% （1）father nurse brother （2）big small bright （3）desk pen chair （4）tomato apple carrot （5）door star sun 2．工人 A.doctor B. worker C. teacher 3．星星 A.sun B.moon C.star 4．土豆 A.bean B.carrot C.potato 5．妈妈 A..mother B.brother C.father 6．明亮的 A.right B.big C.bright 7．沙发 A.ant B.chair C.sofa 8．中英文连线。6% 这些是什么？ All right. 她是谁？ It’s bright. 谢谢你 What are these? 好的 Thank you 它是明亮的 Who’s she? 看星星 Look at the moon. 9．从B栏中选出A栏相对应的英文选项，把序号写在提前括号内。10% 10．从选项中选出相对应的回答，把序号写在括号内。5% 11．What can you see?- I can see_______ A. a potato B. potato

12．What are these? They are _________. A. bean B.beans 13．Who’s she?- She’s my ________ A. mother B. father 14．What’s ____? It’s a tomato. A. this B.these 15．______ is your father?-He’s a doctor. A. Who B. What 16．Can you see beans?-Yes, I ___ A. do B. can 17．当别人祝你生日快乐时，你应该说__________. A.Thank you. B. All right. 18．当别人问你身边站的是谁时，你可以对别人说________. A.She’s my sister. B. She’s anurse. 19．当你想让别人擦窗户时，你可以说________. A.Clean the door,please. B.Clean the window,please.

人教版小学二年级上英语各单元知识点归纳

人教版小学二年级上英语各单元知识点归纳 family 家庭 grandpa 爷爷（口） grandma 奶奶（口） dad 爸爸（口） mom 妈妈（口） sister 姐妹 brother 兄弟 me 我（宾格） policeman 警察 doctor 医生 teacher 老师 engineer 工程师 Unit 2 Word List 单词表 classmate 同学 friend 朋友 big 大的 thin 瘦的 pretty 漂亮的 ugly 丑的 tall 高的 short 矮的 from 从……来 China 中国 Canada 加拿大 Britain 英国 Unit 3 Word List 单词表 park 公园

hill 小山 lake 湖 bridge 桥 tree 树 grass 草 flower 花 bee 蜜蜂 butterfly 蝴蝶 *bench 长凳 *picture 图画；照片*beautiful 美丽的【篇二】 Unit 4 Word List 单词表* aunt 姑姑 * uncle 叔叔 Unit 5 Word List 单词表street 街道 van 客货车 taxi 出租车 bicycle 自行车subway 地铁 subway station 地铁站traffic light 交通灯 bus stop 公共汽车站supermarket 超级市场book store 书店school 学校

hospital 医院 zoo 动物园 stop 停下来 wait 等候 go 走 Unit 6 Word List 单词表Beijjig 北京 Tiananmen Square *广场the Great Wall 长城 the Summer Palace 颐和园the Forbidden City 紫禁城Temple of Heaven 天坛Beihai Park 北海公园Beijing Zoo 北京动物园 *Beijing Duck 北京烤鸭 *Beijing Opera 京剧 *Temple Fair 庙会 *great 伟大的的；大的Unit 7 Word List 单词表Festival 节日 merry 愉快的Christmas 圣诞节Christmas tree 圣诞树Santa Claus 圣诞老人 bell 铃 present 礼物 card 明信片 stocking 长 happy 快乐的 Spring Festival 春节

沪教版小学英语二年级上册练习题.docx

沪教版小学英语二年级上册练习题一、 Read and circle（圈出和其他单词不同类型的单词） 1.bear monkey panda pencil 2.fat thin eye short 3.head friend knee arm 4.skip walk climb boy 5.red ruler blue green 6.apple pear peach bird 7.rabbit cat sheep read 8.cake chick bread hamburger 9.look ear eye mouth 二、 Circle the correct sentences （圈出正确的句子） 1.A This is a elephant.B This is an elephant. 2.A I can see a mouth.B I can see an mouse. 3.A Have some peaches.B Have some peachs. 4.A I have an orange.B You hava a orange. 5.A They has some toys.B They have some toys. 6. A The girls is short.B The boys are tall.三、Read and write（在句子中填入have has 使句子成立） 1.I am Jack. I______some eyes. 2.She is Mary. She______ long hair. 3.They are tall. They______two robots. 4.Tom______ two apples. 5.The boys______ some peeches. 6.That tall boy______ an apple. 7.He______ short hair. 四、 Read and choose（选出最恰当的答案） 1. Can you swim? _________

小学二年级英语教学总结

小学二年级英语教学总结【三篇】【篇一】本学期，我担任二年级的英语教学工作。这半年以来，可以说是紧张忙碌而收获又不少的一学期。我在实施学校的教育教学工作计划的同时，也积累了一些经验，当然也有不足之处。为使今后的工作取得更大的进步，现对本学年的教学工作作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结经验教训，继往开来，以促进今后的教学工作更上一层楼。一、认真备课、面向全体授课每上的一节课，我都做好充分的准备，我的信念是决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教学计划，并不断地加以改善修改，在传授学生知识的同时，关心爱护学生，特别是差生，首先是课堂上多提问，多巡视，多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬，课后多找他们谈心、交朋友，使他们懂得老师没有把他们“看扁”，树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。二、在课堂教学中在课堂上，认真授课，运用实物教具、简笔画，情景教学、手势语言等方法来启发、教育学生。教学生做游戏、唱英语歌等来激发学生的学习兴趣。鼓励学生大胆质疑，注重以学生为主体、教师为导的教学方法，充分调动学生的学习积极性。课堂教学中采用集体、个人、小组等多种活动形式，创造机会引导学生全员参与、全程参与，突出学生的主体地位，促进学生的积极情感体验。学生有疑难和不懂的地方，我总是不厌其烦地讲解、分析、带读，力争让他们学了就懂，懂了就会用。我还发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师，我让他们组成“一帮一”小组，使全班都有进步，有的进步非常快。本学年的英语教学工作中，我严格遵从教学的各个环节，课前认真备课，做到既备教材，又备学生，因材施教，努力实施课堂改革，积极探索小学英语快乐课堂，小学阶段英语教学的目的是：激发学生学习英语的兴趣，培养学生学习的积极性，使他们树立学习英语的自信心，同时培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础，为进一步学习打下基础。总之，这一学年以来，本人勤勤恳恳地做好各项教学工作，孜孜不倦地传授给学生各英语会话知识，努力开发快乐课堂，取得了一定的成效，学生的成绩也有了很大的提高。由于经验颇浅，许多地方存在不足，希望在未来的日子里，能在各位领导老师，前辈的指导下，取得更好成绩。【篇二】第一次教小学二年级的英语，面对7、8岁的学生感到无措，但经过这一学期的摸索、探讨与实践，我对二年级上学期的英语教学有了一定的经验，尤其是英语入门阶段的教学有了很多体会，学生也取得了不错的成绩，二年级平均分98.28，优秀率100%，及格率100%。在本学期的教学中，我严格遵从学校有关教学的各项要求，课前认真备课，因材施教，努力实施重心前移，激发学生学习英语的兴趣，培养学生学习英语的积极性，使他们树立学习英语的自信心，同时培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础，为进一步学习打下基础。下面结合本学期教学实践总结将教学情况总结如下：把握教材, 掌握重点，突破难点。积极贯彻重心前移。将重心前移贯彻在日常教学中，充分发挥学生学习的主体地位，设计符合学生年龄及认知能力的预习学案，帮助学生在学习新课之前对将学内容产生整体上的了解与感知。了解学生，讲求方法，丰富课堂。在教学过程中老师是教学的和参与者。整个教学过程中由于学生的掌握情况不同，会出现了优差分层。不同学生的学习兴趣也不同，有的学生是视觉行的，喜欢通过优美的图片和实物来学习;有的学生是听觉型的，喜欢在有韵律的音乐中学习。因此对于相同内容，就需要设计不同的练习形式。目的是照顾更多的学生。例如，让学生观察相关情境图，对单元内容有宏观上的认识;将图片与单词结合，让学生从视觉上获取信息，猜测单词的汉语意思等;播放录音，从语音中感知语言。激发学生学习兴趣。