崇明区域规划

崇明区域规划

间要求和道路布局特征，整个岛域总体布局将形成五大功能分区。

分区1:崇东分区（大通道景区与生态示范、休闲运动区）

位于全岛东端，崇明越江通道东侧，由东滩湿地、候鸟自然保护区、

规划中的上实生态园区和上海一城九镇序列中的陈家镇组成，面积约180多平方公里。

崇东分区是崇明生态岛未来的门户地区之一，是全国沿海大通道的生态窗口展示地区，也是崇明生

态岛通达性最高的地区之一。

规划崇东分区将建设成为全岛标志性的生态示范区、科教博览区和休闲运动区。主要项目包括：

一是辟建东滩国际湿地观光公园、候鸟观赏保护区等崇明标志性的原生态景观区，开发建设生态旅

游和生态博览区。

二是依托通达性，重点发展大流量的休闲运动功能，建设上海国际公共高尔夫中心、马术活动中心，

并作为上海奥林匹克公园布局预留地和迪斯尼乐园的备选地之一，成为上海健康户外运动的重点地区。

三是按照国际生态社区标准建设上海实业生态度假园区和陈家镇生态示范镇，以旅游度假、科教研

发、会议会展功能为依托，并推进有机农业、循环工业和清洁能源，成为全国生态化社区建设的试点窗

口和国际性的科教博览基地。

分区2:崇中分区（中央森林区与休闲度假、教育研创区）

位于全岛腹部，面积约500平方公里，现状以林农业为主，其中心地段分布有崇明目前的另一品牌——

东平国家森林公园。

崇中分区是全岛位置居中、面积最大的分区，是规划的崇明森林分布的最集中地区，在全岛起着核心地位的作用。

规划崇中分区将建成为全岛的中央森林区和生态涵养区，最集中的森林休闲、度假疗养区和国际性

的高等教育、研创总部区。主要项目包括：

一是扩大建林范围，完善林相结构，辟建一系列大面积的景观森林群落，形成4个左右的国家森林

公园，并将水系与林地有机结合，整体相互沟通，形成上海最大的公共森林游憩地区。

二是大力发展休闲度假、旅游接待、会议会展和休疗养基地建设，积极推进国际高等教育、研发公司总部的选址布点建设，并可培育一批牧场庄园和农场庄园，形成高起点的生态型产业格局。

三是试点承包土地（含宅基地）使用权流转和置换农民身份、农村居民点外迁与崇南地区的集中城市化战略相互接轨，扎实推进“三个集中”，真正做到“山河重整”。

分区3:崇北分区（主题乐园区与有机生态农业展示区）

位于全岛北沿，是现状农场、崇明新垦区和江苏垦区混杂分布的带状地区，也是远期环岛公路北线及沿海大通道高速公路的贯穿地区，规划面积约170平方公里。

崇北分区是全岛土地成本最为低廉的地区，沪崇苏高速公路穿越，土地增值空间较大，是崇明战略性开发的重要棋子之一。

规划崇北分区确定为大型主题乐园、大型会展论坛、大型科教园区、大型体育场所的布局空间，可接收和分流上海、江苏（华北）两方面的人流，并作为全岛有机生态农业的发展展示区进行控制。主要工作包括：

一是对北湖沿线等新垦区土地进行整理和储备，协调对农场和江苏部分行政区的关系，积极论证启东大桥选址和沿海高速公路、沿海铁路的走向，控制分散、零星的土地批租和开发行为。

二是对积极筹划世界级主题乐园等四大类型项目的引进，未雨绸缪，使之成为崇明旅游度假岛的先发地区，并能全方位地带动崇明经济的发展和基础设施的建设。

分区4:崇南分区（田园城市化中心城区）

位于全岛南沿，包括城桥、堡镇、新河、庙镇、竖新、向化、中兴和陈家镇等8镇组成了全岛现状最

主要的城镇群，居住人口稠密，也是全岛经济的密集地带，面积约200平方公里。

崇南分区是全岛的政治、经济和文化中心，是人口和城镇稠密区及产业的集中区，呈带状分布，对全

岛经济和社会的空间辐射效果强大。

规划崇南地区确定为全岛田园式的城市化中心城区，最为集中的人口城市化地区和产业布局园区，成为全岛农村城市化和农民市民化的导入空间。主要项目包括：

一是启动崇明新城和堡、庙、新、向等四个中心镇片区建设，扩大中心城镇规模，将全岛较分散

的居民点人口、产业向此地带集中，推进崇明城市化的质量和水平，同时也为全岛山河重整、置换土

地提供了重要的腾挪空间。

二是按照低密度的田园水城风格和链状相接的组团城市形态，高标准建设城镇间的生态林地、交

通网络和市政基础设施，高标准地建设好居民小区、教育医疗设施和社区文化设施，成为全岛基本现

代化进程中的服务中心，规划人口约55万，占全岛人口的2/3。

三是调整优化工业园区布局，化大力气关闭全岛高污染的“五小”企业，加强崇明工业园区各分区对劳动密集型、农副加工型和高科技型的企业承接作用，提供相当数量的就业岗位，同时，创建上海首家国家级清洁生产示范区和海洋产业创新基地，为经济发展提供新的增长点。

分区5:崇西分区（生态景湖区与环湖度假、国际会议办公区）

位于全岛西端，崇明越江通道崇海（门）大桥出口，拥有全岛最大的自然湖和崇西深水岸线段（-14米以上），由绿华镇、三星镇一部份和新海、跃进农场组成，面积约150平方公里。

崇西分区是崇明全岛位置最远、水质最好、环境幽静的地区，明珠湖周边分布有崇西水闸、边滩水库等一系列生态湖泊和东风西沙等岛外岛，是崇明岛自然风光最为优良的地区之一。

规划崇西分区将建成为生态景湖区和比照“东方的日内瓦”的大型国际会议、办公区和环湖度假区。主要项目包括：

一是依托明珠湖的开发，培育国际会议基地、论坛中心、会展中心、企业总部等商务功能，力争成为未来上海作为世界级城市势必大力发展的国际组织或跨国机构集中地。

二是开发环湖观光、私家游艇等项目，有选择地发展滨湖高档别墅和度假休闲区。

三是对崇西深水岸线和外岛地区进行战略储备，作为远期离岸型自由贸易区、港口物流集运区、大型娱乐宾馆业发展备用地

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高一地理崇明岛的未来是什么样子教案

问题探究崇明岛的未来是什么样子设计思路： 人类在地球上出现之后，外力中增加了人为作用的影响，而且随着科学技术的进步，这种影响日趋明显。为了探讨人类对地表形态的影响，本章在分析了内力和外力作用之后，又以崇明岛为研究主题，引导学生探讨在河流和人为双重作用下，地表形态的发展演化。 为了让学生有充足的知识储备，本文在提出问题之后，分别从冲积岛是怎样形成的、崇明岛的变迁和人类活动对崇明岛的影响三方面，描述了崇明岛的发展演化。最后，让学生分析预测崇明岛的未来。 本研究的目的是让学生认识人类活动对地表形态的影响，学会将自然和人为因素结合起来分析地表形态的发展变化。 教学建议一： 1．对于该问题的研究，建议做一个模拟试验，在一个狭长的水槽中，用沙土堆出山脉、河谷、平原、大海等地表形态，让一定量的水从山上流下来，观察泥沙在下游和河口的堆积情况，然后重复上述实验，直到有冲积岛形成。 2．冲积岛发育于河流入海的口外海滨地区，它的形成不仅仅与流水有关，而是河流和海洋共同作用的结果。因此，建议教师在讲课过程中要明确阐明这个观点。 3．对资料2的分析是有一定的难度的。建议教师引导学生根据历史年代和崇明岛的位置来加以分析。从图中可以发现，在1101年前，崇明岛是一个小岛，而后分为南北两岛；南岛由西向东迁移，三易其位；北岛由南向北发展，四易其位；两岛于1530年前后合并，并向东迁移，于1583年形成现在的崇明岛；总体

趋势是不断向海迁移。 4．对于资料3，建议教师让学生以自主学习为主。其中，问题1的答案是：人类活动对崇明岛的影响主要表现在围垦滩涂、使崇明岛的面积不断增加；问题2的答案是：围海造陆扩大了人类的生存范围，但对自然环境还是有一定影响的，例如，改变了河口地区水流的速度和方向，改变水生生物的生活环境等。 5．对于崇明岛的未来，建议教师引导学生结合崇明岛的变迁历史和发展现状来分析由各种地质作用所引起的地壳变动通常都是比较缓慢的，超出人类历史的范畴，而这个问题研究所选择的崇明岛，其发生发展的速度是比较快的，甚至是有文字记载的，这就为学生展开研究活动提供了方便。在研究过程中要大量应用到本单元中所学到的知识，特别是有关流水作用和人类活动对地表形态的影响。在研究过程中引导学生从自然和人文两个角度去分析问题、寻找原因，培养进行地理研究的基本思维方法。最后对地理事物的发展作出预测，应该说这是问题研究的较高层次。 教学建议二： 1．这个问题研究的教学过程中建议老师们配合一个试验，模拟河流侵蚀、搬运、沉积的全过程。在一个狭长的水槽中，用沙土堆出山脉、河谷、平原、大海等地表形态，让流速一定的水从山上冲下来，看一看泥沙在下游堆积的情况，在河口就有可能出现沙洲。 2．冲积岛的形成与流水的侵蚀、搬运和沉积作用有关 3．对资料2的分析是有一定难度的，首先要读懂崇明岛的变迁图，根据不同时期崇明岛的位置和形状进行描述。引起崇明岛变迁的原因可以从河流的流量、河流的含沙量、岛屿本身的泥沙堆积结构等方面进行分析

上海东方明珠塔介绍

上海东方明珠塔介绍 东方明珠塔位于上海黄浦江畔、浦东陆家嘴嘴尖上，1991年7月30日动工，1994年10月1 日建成，塔高468米，与外滩的万国建筑博览群隔江相望，列亚洲第一，世界第三高塔，设计者富于幻想地将11个大小不一、高低错落的球体从蔚蓝的天空中串联至如茵的绿色草地上，而两颗红宝石般晶莹夺目的巨大球体被高高托起浑然一体，创造了大珠小珠落玉盘”的意境。她犹如一串从天而 降的明珠，散落在上海浦东这块尚待雕琢的玉盘之上，在阳光的照射下，闪烁着耀人的光芒，成为上海新的标志性建筑。1994年2月，国家主席江泽民题写了东方明珠广播电视塔”的塔名。 东方明珠塔仅次于加拿大多伦多电视塔和俄罗斯的莫斯科电视塔。东方明珠电视塔选用了 东方民族喜爱的圆曲线体作为基本建筑线条。主体有三个斜筒体，三个直筒体和11个球体组成，形成巨大空间框架结构。筒体内有6部电梯，其中一部是可载50人的双层电梯，还有一部在上球体和 太空舱间运行。塔体可供游览之处有：下球体、中间球体及环廊、上球体及太空仓等。下球顶高118 米，设有观光环廊和梦幻太空城等；上球顶高295米，有旋转茶室、餐厅和可容纳1600人观光平台。上下球之间有5个小球，是5套高空豪华宾馆；太空仓供外宾观光。灯光在电脑操纵下可以根 据天气变化自动调节，产生1000多种变化。电视塔的灯光效果也令人叹为观止。 乘上东方明珠塔的电梯，只需四十秒钟，便可到达263米高的观光球上，在这里，极目远 眺，上海景色尽收眼底，原来的高楼大厦，现在都显得矮小了许多，蜿蜒的黄浦江上，巨轮如梭，连绵入海。分列两边的两座大桥，如两条巨龙，腾飞于黄浦江上，与中间的东方明珠一起，巧妙的组合成一幅二龙戏珠的巨幅画面。入夜，巨大的球体在五彩灯光的装饰下，光彩夺目，群星争辉，更显 得晶莹剔透。与浦西外滩的灯光建筑群交相辉映，展现出现代化大都市的迷人之夜。 此塔与扩大至15 . 5万平方米的浦东公园融为一体，园内还有大小不同15个球体，烘托电 视塔的二个巨大球体，故有"东方明珠”之称。附近还有娱乐中心、商业中心，将是浦东大型多功能旅游景点。现已成为“90年代上海十大新景观”和十佳旅游景点”之一。 东方明珠广播电视塔坐落于黄浦江畔浦东陆家嘴嘴尖上，与外滩的万国建筑博览群隔江相望。塔高468米，位居亚洲第一、世界第三的高塔和左右两侧的南浦大桥、杨浦大桥一起，形成双龙戏珠之势，成为上海改革开放的象征。

崇明岛旅游资源调查

崇明岛旅游资源调查民本中学：张贝唐亮曹雄宋晓枭施懿丹 罗凯龚怡龚帅花龚礼敏郁凯峰 指导教师：王愫怡 序言： 2001年5月初，我校进行研究性课程学习。我开设了崇明岛旅游资源调查这一课题，并得到了我校领导的批准和大力支持。 2001年5月中旬，我开始组建课题小组，从授教班级学生中挑选地理学基础扎实、有热情、肯刻苦的学生，并征询了班主任的意见，最终确立由高二（10）班的10名学生担当本课题的小组成员。 2001月5月底开始收集资料。首先是崇明县行政区划图和崇明县交通图的影印件；然后是崇明旅游事业管理委员会的《旅游客源市场开发与促销规划》部分的影印件；在暑假中适逢世界自然基金会（WWF），中国青年报社和复旦大学生命科学学院联合举办“2001湿地使者行动”活动，赠得湿地资料颇丰；其它资料。以上资料人手一份。资料收集工作持续近1年，至2002年4月底初步完成。 2002年4月6日上午赴崇明县博物馆（学宫）、滨江大道、寿安寺、鳌山公园（金鳌山）进行崇明岛旅游资源调查。因参观滨江大道时逢雨，草草结束，故本文中略去这个内容。 2002年4月至5月，学生撰写调查报告。 2002年6月初，正式行文、润色。结题。 在本课题的实施过程中，得到了学校领导、同事、学生的支持、协助和通力合作，并且还得到了崇明县政协，崇明县旅游局，崇明县农委，崇明县博物馆，寿安寺等单位和领导的支持和帮助，在此深表感谢！

1. 崇明岛地理概况 1.1 地理位置崇明岛，中国第三大岛，也是最大的河口沙岛；崇明岛位于东经121°09′30″—121°54′00″，北纬31°27′00″—31°51′15″。 1.2 地貌形态崇明岛是江口沉积沙洲，地势低平坦荡，无丘陵山冈，全岛地面高程以吴淞零点为基准，90.65%的耕地在海拔 3.20-4.20m之间，海拔高于4.21m的高亢地约占5.87%，其中海拔在6.0m以上的海堤河岸则占1.38%，地形总的趋势是西北部和中部稍高，西南部和东部略低。崇明岛形状狭窄修长，沿江向海延伸，东西长76km，南北宽13至18km不等，面积约1160km2，占上海市陆地面积的1/6左右，与香港面积相仿，由于北部沿江及东部沿岸滩涂的增长和围垦，崇明岛的面积增长趋势还在继续扩展。 1.3 气象气候崇明岛的气候属亚热带季风气候，温和湿润，四季分明，雨水充沛，日照充足，夏季湿热，盛行东南季风，冬季干冷，盛行偏北季风；年平均气温15.3℃，年平均降水量1003.7mm，年平均日照时数2104小时，全年无霜期229天。参考表1-1，表1-2，表1-3。 表1-1 崇明岛的四季 表1-2 崇明岛各月风向（1958-1984年）

崇明概况及崇明岛精神

崇明概况 面积人口 崇明县辖崇明、长兴、横沙三岛，总面积1411平方公里。崇明岛素有“长江门户”、“东海瀛洲”之美誉，是仅次于台湾岛、海南岛的中国第三大岛，陆域总面积1267平方公里。长兴岛位于吴淞口外长江南支水道，陆域总面积88平方公里。横沙岛是长江入海口最东端的一个岛，陆域总面积56平方公里。崇明、长兴、横沙三岛互成犄角之势，组成了现在的上海市崇明县，下辖16个镇和2个乡，县政府所在地城桥镇是全县的政治、经济和文化中心。三岛户籍人口总量为68.8万人。 历史沿革 距今1300多年的唐代武德年间，崇明岛露出江面，时称东沙和西沙。公元696年（唐万岁通天元年），始有人上岛垦殖居住。公元705年（唐朝神龙元年），在西沙设镇，取名为崇明（“崇”为高，“明”为海阔天空，“崇明”意为高出水面而又平坦宽阔的明净平地）。公元1277年（元朝至元十四年），崇明正式建州。1396年（明朝洪武二十九年），改州为县。民国时期，先后隶属江苏南通、松江。解放后，隶属江苏南通专区。1958年12月1日起改隶上海市。长兴、横沙原属上海市宝山区，2005年5月，经国务院正式批复划归崇明县管辖。 交通区位 崇明三岛位于西太平洋沿岸中国海岸线的中点，是万里长江东流入海的门户，历来是我国东部沿海地区水路交通的重要十字

路口，古时就有“外捍百岛、内障三吴”之称。2009年10月31日，世界上规模最大的桥隧结合工程——上海长江隧桥建成通车，崇明、长兴两岛与上海陆域实现陆上连通。崇明本岛距离上海市中心人民广场45公里，浦东国际航空港40公里，车程均在40分钟以内。2011年底，连接崇明和江苏启东的崇启大桥也已贯通。 生态环境 崇明地处北半球亚热带，典型海洋性气候，温和湿润，全年的日照数2094.2小时，年平均气温15.2℃，无霜期229天。崇明环江靠海，雨水充沛，年平均降雨量1025毫升，空气相对湿度常年保持在80%，空气中的负氧离子含量为每立方厘米 1000-2000个，堪称天然的大氧吧。全县林地总面积40多万亩，三岛森林覆盖率达20.5%。全县生活垃圾无害化处理率达98%以上，相继建成5大污水处理厂，污水处理率达80%以上。 宝岛荣誉 国家可持续发展实验区、中国长寿之乡、全国绿化模范县、全国科普示范县、上海低碳经济示范区。 崇明——国家可持续发展实验区 背景：2010年崇明被国家科技部批准为国家可持续发展实验区。国家可持续发展实验区创建是由国家科技部和地方政府共同推动的一项地方性可持续发展综合示范试点工作，旨在依靠科技进步、机制创新和制度建设，全面提高实验区可持续发展能力，

上海崇明岛生态旅游的现状、问题及开发策略

上海崇明岛生态旅游的发展现状、存在问题及开发策略 摘要：近年来，崇明岛的发展越来越为世人关注，上海市委、市政府正以前所未有的力度开发崇明岛这块依托着大上海的宝地。恰好2009年8月，中国世界中世纪史学会2009年年会在上海崇明岛召开。以此为契机，我们对上海崇明岛生态旅游的部分景区进行了考察，并收集了大量资料。对于崇明岛的生态旅游，可以从四个方面：崇明岛的概况、崇明岛的生态旅游的发展现状和存在问题、生态旅游的开发机遇、生态旅游的开发策略进行了分析，并提出一些开发崇明岛生态旅游产业的有意义见解。 关键词：上海、崇明岛、生态旅游 一、崇明岛概况 崇明岛的历史最远可以追溯到唐代。据考，约在1000多年前的唐朝，长江上游夹带大量的泥沙，到了下游与海水相遇，流速减弱，泥沙沉淀，所以江陵以东，沙洲极多，而在江海相交的地方就有了崇明岛。到唐初设镇，崇明岛才算正式形成。岛上先民从附近江苏丹阳、句容等地迁来，以打渔为生。在这以后，崇明岛不断顺江下移，旧去新来，在其下侧堆积形成了马家浜、平洋沙、长沙等沙洲，其中的长沙即是现在崇明岛的前身。 如今的崇明岛位于西太平洋沿岸中国海岸线的中点地区，地处中国最大河流长江入海口，是全世界最大的河口冲积岛，也是中国仅次于台湾岛、海南岛的第三大岛屿，有“长江门户、东海瀛洲”之称。形似春蚕，呈东西向横卧于长江口。全岛三面环江，一面临海，西接长江，东濒东海，南与浦东新区、宝山区及江苏太仓市隔水相望，北与江苏省海门市、启东市一衣带水。面积为1267km2，东西长80km，南北宽13-18km，人口约64万。长期以来，由于岛域自然地理的局限以及对外交通条件的限制，崇明岛尚未进行过大规模的开发建设活动，基本保留着农耕特征的区域发展格局，一直被作为上海城市发展的战略储备地。 立足于拓展上海城市发展新的空间和发掘新的经济增长点，为了把上海建设成世界级、生态型城市和为提升城市品质提供支撑，所确定的崇明岛规划发展目标是：到2020年，把崇明建设成为以闻名的游乐度假为主导，以优美的生态环境为品牌，以发达的清洁生产为支撑，环境优美、经济发达、文化繁荣、保障健全、城乡融合的上海国际大都市的综合型生态岛区，使之成为西太平洋沿岸的海上花园、连接长江三角洲和沿海大通道的北翼纽带。

崇明生态环境预警监测评估体系建设简介-上海崇明

崇明岛生态环境预警监测评估体系建设 《上海市人民政府关于印发<崇明生态岛建设纲要（2010-2020）>的通知》（沪府[2010]15号）（以下简称《纲要》）中明确提出：在崇明生态岛建设过程中，要把生态保护和环境建设放在更加突出的位置。崇明生态岛建设是一项长期的任务，需要举全市之力，进一步完善体制机制，统筹协调、精心组织，形成可落实、可评价、可持续的支撑保障体系。建立崇明岛生态环境预警监测评估体系，加强生态岛建设绩效管理正是其中重要的保障内容。 为了满足《纲要》中生态环境类相关指标的跟踪评估要求，并考虑到世界级生态岛的建设及长远发展需要，更好地跟踪、监测和评估生态岛建设对崇明生态环境带来的变化及影响。2010年4月，上海市环境保护局会同上海市规划和国土资源管理局、上海市水务局以及上海市绿化和市容管理局，以崇明岛生态环境质量现状及监测能力为基础，依据目前已经颁布的环境监测规范及国内外相关环境质量标准等要求，共同编制了《崇明岛生态环境预警监测及评估体系建设方案》，要求建立生态岛建设跟踪评估机制，开展系统全面的评价，定期向社会发布，接受群众监督。按照“一年一小评，三年一大评”的原则，对土地利用格局、水文水质、环境空气、声环境等指标一年一评

价，对土壤环境、地下水、生态系统等指标三年一评价。 主要建设内容包括十个方面： 一、水环境质量监测 1、围绕“一环二湖十竖”的水系格局，设置26个地表水监测点位，每月监测一次。其中市级河道8个，区县级河道10个，村镇级河道3个，明珠湖2个，北湖3个；监测重点项目11项、一般项目13项，区域特征因子氯化物、悬浮物2项，明珠湖、北湖加测透明度和叶绿素a。 围绕饮用水源地安全，对涉及本岛的30个水厂设置29个监测点位每月监测一次，监测重点项目11项、一般项目13项，饮用水源补充因子5项，全年加测一次80项饮用水源特征因子。 2、为了及时跟踪水环境质量的变化，提升水环境质量监测手段，在明珠湖和北湖各增加1个在线自动浮标站；监测项目包含水温、pH、溶解氧、叶绿素a、氨氮、硝酸盐氮、电导率、盐度和浊度等，在崇明西部（崇西水闸附近）、城桥水厂（老滧河取水口）各设置1个水质自动监测站，监测项目包含水温、pH、溶解氧、电导率、盐度、浊度、高锰酸盐指数、总磷、总氮、氨氮等；待东风西沙水库建成后再增加1个饮用水源水质自动监测点，以监控水源水质，保障水源安全。 3、根据上海市水文事业发展规划及崇明岛水文网站建设规划，在现有5个水文监测站的基础上，改建堡镇、南门2个水文监测站，新建牛棚港、北沿、东滩、东风西沙、城桥、跃进水闸、北八滧7个

上海到崇明岛旅游攻略

上海到崇明岛旅游攻略 崇明岛简介： 地处长江口门户的崇明岛是中国第三大岛，成陆已有1300多年历史，现有面积1267平方公里，户籍人口63.5万人。全岛地势平坦，土地肥沃，林木茂盛，物产富饶，是有名的鱼米之乡。东濒东海，南与浦东新区、宝山区和江苏省太仓市隔江相望，北同江苏省海门、启东两市一水之隔。总面积1411平方千米。形如一春蚕，东西长，南北狭。在它的旁边还有横沙、长兴两岛。崇明岛的形成与长江江口的演变相联在一起。由于长江口有着向东南伸展，且口门沙岛有不断北靠的趋势，因此，从前的崇明岛与现在的位置和形状相差甚远。现状为崇明岛东、北方滩地仍在继续淤涨，其中东滩每年以100余米的速度向东海推进。“生态”、“环保”目前是崇明岛规划和建设的主题词。 崇明县目前辖有13个镇和3个乡。县政府所在地城桥镇是全县的政治、经济和文化中心。2006年底全县户籍人口为69.98万人，比上年减少1408人，外来流动人口11.1万人，人口出生率5.93‰，死亡率 8.33‰，自然增长率-2.4‰。民族以汉族为主，另有蒙古族、回族、满族、壮族、白族、彝族、朝鲜族、维吾尔族、布依族、哈尼族、土家族、藏族等少数民族。 上岛途径是宝杨路码头(客轮、快船)、石洞口码头(车客渡)坐船都可到崇明岛南门港。

崇明岛景点推荐 崇明东平国家森林公园 东平国家森林公园位于我国第三大岛崇明岛，总面积为5400亩，是目前华东地区最大的平原人工森林，上海著名旅游胜地，国家4a级旅游景区，全国农业旅游示范点。 东滩候鸟保护区 东滩候鸟保护区位于崇明岛东部，南起团结沙水闸，北至北八效港，西以1968年建成的围堤为界，东到吴淞高程零米线外侧3000米，是长江口野生动物资源基地，总面积326.2平方公里。2005年8月9日，崇明东滩鸟类生活区域经国务院批准列为国家级自然保护区。 西沙湿地公园 崇明西沙湿地总面积为4500亩，是上海目前唯一具有自然潮汐现象和成片滩涂林地的自然湿地。湿地管理方为了让游客更接近大自然，已经在湿地里建起一条2公里长的木栈桥，游客们可通过栈桥徜徉于芦苇和丛林之中。 徐根宝足球基地 足球明星的摇篮走向世界的希望,徐根宝足球基地位于崇明东平国家森林公园南首，由著名国家级足球教练徐根宝发起组建，总占地面积70余亩。 崇明前卫村农家乐 前卫生态村位于崇明岛中北部，于1969年从一片滩涂中围垦而成，总面积3671亩，人口753人，目前已形成集农、工、副、商、游全面发展的生态村，投资规模达1.2亿元。

崇明岛自助游不完全攻略

崇明岛自助游不完全攻略 一、交通 1、乘坐地铁的朋友可以坐三号线到宝杨路站下，出地铁站就有宝山9路直达宝杨码头，票价两元。省事的朋友也可打车前往，一个起步价就到。 2、宝杨码头到南门的快船半个小时一班，最晚一班17：30，之后就只有一趟慢船(行程约2个小时)，时间根据季节而定，大概在19：30-19：45之间。而且只卖当日票，不可提前预订。 3、晚上南门几乎就没有公交车了。从南门打黑车到前卫村还价后大概40元左右，白天从前卫村到南门的公交车大概半小时一班(中午1小时一班)。由于从前卫村到东平森林公园一座桥正在维修，11月份之前，从前卫村到公园必须绕路而行，车费大概30元左右。而从前卫村到西沙湿地距离较远，单程要70左右的价格，包车的话大概150-200元的价格，建议人多包车划算。西沙湿地到南门的公交车每天只有两班，节省的朋友一定要问清楚发车时间。 二、食宿 1、南门八一路是步行街，没什么好逛的，就是商业街。南门附近有条街，好吃的地方还不少，具体街名忘了，从码头下船后过第一个红绿灯路口，再下一口路口右拐就到，步行大概5分钟。里面有小绍兴、夏记农家菜(上海电视台休闲频道推荐饭店)等，还有两家不错的宾馆。 2、喜欢大自然的朋友可以选择前卫村农家乐。我们这次预订的是黄家花园饭庄，由于客人太多，主人家住不下，给我们安排到村长家住了。双人标间带卫生间、空调、有线电视一晚上100元。要洗衣服可以问主人要盆和衣架，免费的。还有自动麻将桌可以租用，费用不会超过50元一晚。房间还算干净，虽然配有驱蚊器，但是难免还会被咬上两口，建议带上风油精之类。黄老板很热情，有什么要求基本上都可以满足，还可以帮你安排旅游行程，帮你拼车或者安排包车。农家乐的饭菜味道不错，毛蟹、白扁豆、黄金瓜、土鸡、崇明糕还是值得去品尝的，米酒也不错，就是感觉稍贵，2个人开销在60-90左右，跟上海市的价格差不多了。 三、景点 1、东平森林公园 离前卫村大概7.5公里，不过现在要绕道。门票20元一人，晚上17：00关门。建议租辆自行车，不然累死你，20元每小时双人的自行车，单人的10元。里面的路标时有时无，不认识路可以跟着里面的导游车。里面的活动项目很多，滑草、卡丁车还是值得去玩一趟的。滑草很累，建议半小时足够，票价40元;卡丁车两圈30，三圈40，4圈50，记得要和老板砍价哦，砍多少就看你的本事了。公园里还可以提供烧烤，但是不得自带食物，感觉失去了乐趣。喜欢攀岩和高尔夫的朋友也可以去试试身手。总体感觉环境不错，很多新人选择在那里拍结婚照哦!

【新人教版高中地理必修一】问题探究 崇明岛的未来是什么样子.

问题探究崇明岛的未来是什么样子 设计思路： 人类在地球上出现之后，外力中增加了人为作用的影响，而且随着科学技术的进步，这种影响日趋明显。为了探讨人类对地表形态的影响，本章在分析了内力和外力作用之后，又以崇明岛为研究主题，引导学生探讨在河流和人为双重作用下，地表形态的发展演化。 为了让学生有充足的知识储备，本文在提出问题之后，分别从冲积岛是怎样形成的、崇明岛的变迁和人类活动对崇明岛的影响三方面，描述了崇明岛的发展演化。最后，让学生分析预测崇明岛的未来。 本研究的目的是让学生认识人类活动对地表形态的影响，学会将自然和人为因素结合起来分析地表形态的发展变化。 教学建议一： 1．对于该问题的研究，建议做一个模拟试验，在一个狭长的水槽中，用沙土堆出山脉、河谷、平原、大海等地表形态，让一定量的水从山上流下来，观察泥沙在下游和河口的堆积情况，然后重复上述实验，直到有冲积岛形成。 2．冲积岛发育于河流入海的口外海滨地区，它的形成不仅仅与流水有关，而是河流和海洋共同作用的结果。因此，建议教师在讲课过程中要明确阐明这个观点。 3．对资料2的分析是有一定的难度的。建议教师引导学生根据历史年代和崇明岛的位置来加以分析。从图中可以发现，在1101年前，崇明岛是一个小岛，而后分为南北两岛；南岛由西向东迁移，三易其位；北岛由南向北发展，四易其位；两岛于1530年前后合并，并向东迁移，于1583年形成现在的崇明岛；总体趋势是不断向海迁移。 4．对于资料3，建议教师让学生以自主学习为主。其中，问题1的答案是：人类活动对崇明岛的影响主要表现在围垦滩涂、使崇明岛的面积不断增加；问题2的答案是：围海造陆扩大了人类的生存范围，但对自然环境还是有一定影响的，例如，改变了河口地区水流的速度和方向，改变水生生物的生活环境等。 5．对于崇明岛的未来，建议教师引导学生结合崇明岛的变迁历史和发展现状来分析由各种地质作用所引起的地壳变动通常都是比较缓慢的，超出人类历史的

问题探究 崇明岛的未来是什么样子

高中地理新课标地理1（人教版）第四章教学设计 问题探究崇明岛的未来是什么样子 设计思路 人类在地球上出现之后，外力中增加了人为作用的影响，而且随着科学技术的进步，这 种影响日趋明显。为了探讨人类对地表形态的影响，本章在分析了内力和外力作用之后，又以崇明岛为研究主题，引导学生探讨在河流和人为双重作用下，地表形态的发展演化。 为了让学生有充足的知识储备，本文在提出问题之后，分别从冲积岛是怎样形成的、崇 明岛的变迁和人类活动对崇明岛的影响三方面，描述了崇明岛的发展演化。最后，让学生分析预测崇明岛的未来。 本研究的目的是让学生认识人类活动对地表形态的影响，学会将自然和人为因素结合起 来分析地表形态的发展变化。 教学建议 1．对于该问题的研究，建议做一个模拟试验，在一个狭长的水槽中，用沙土堆出山脉、河谷、平原、大海等地表形态，让一定量的水从山上流下来，观察泥沙在下游和河口的堆积情况，然后重复上述实验，直到有冲积岛形成。 2．冲积岛发育于河流入海的口外海滨地区，它的形成不仅仅与流水有关，而是河流和海洋共同作用的结果。因此，建议教师在讲课过程中要明确阐明这个观点。 3．对资料2的分析是有一定的难度的。建议教师引导学生根据历史年代和崇明岛的位置来加以分析。从图中可以发现，在1101年前，崇明岛是一个小岛，而后分为南北两岛；南岛由西向东迁移，三易其位；北岛由南向北发展，四易其位；两岛于1530年前后合并，并向东迁移，于1583年形成现在的崇明岛；总体趋势是不断向海迁移。 4．对于资料3，建议教师让学生以自主学习为主。其中，问题1的答案是：人类活动对崇明岛的影响主要表现在围垦滩涂、使崇明岛的面积不断增加；问题2的答案是：围海造陆扩大了人类的生存范围，但对自然环境还是有一定影响的，例如，改变了河口地区水流的速度和方向，改变水生生物的生活环境等。 5．对于崇明岛的未来，建议教师引导学生结合崇明岛的变迁历史和发展现状来

崇明岛拓展心得文档2篇

崇明岛拓展心得文档2篇Chongming Island document development 编订：JinTai College

崇明岛拓展心得文档2篇 小泰温馨提示：心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。 语言类读书心得同数学札记相近；体会是指将学习的东西运用到实践 中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。 本文档根据心得体会内容要求和针对主题是拓展的特点展开说明，具 有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整 及打印。 本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘 Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1：崇明岛拓展心得文档 2、篇章2：崇明岛拓展训练的心得体会文档 篇章1:崇明岛拓展心得文档 九月xx号、xx号为期两天的崇明岛拓展训练很快就结束了，虽然两天的时间很快就过去了，然而在这两天里我收获了很多很多人生宝贵的经历，可谓是有如醍醐灌顶，获益匪浅。现在回想起来，一切仍历历在目，那么的让人念想，那么的让人感慨。那些念念不忘的身心体会在我的念念不忘中慢慢浮现。

xx号一大清早，我们便出发前往总部集合，在去往总部的途中，顿时我的万千思绪集结于脑海之中，心里充满了对崇明岛那片净土的期许和猜测，想一睹其芳泽，看看那美丽纯净的岛屿之土;想一嗅其味，呼吸一下那“天然氧吧”的清新空气;想一览拓展之地，了解我们将要接受的训练科目和内容。种种的翩翩浮想点燃了我心中的澎湃之情，激涌于心。一种坚定的信念促使我要认真全力的对待这次的拓展训练，要和大家友好相处，结识我们集团四面八方的工作同事，要通过这次的训练学习到一些有用的知识和经验。当我们大家都齐聚宜山路总部的时候，在教练和领队老师的带领下，我们开始前往我们的目的地——崇明岛东平森林公园拓展基地。 经过两个小时的漫长路程我们终于到达了崇明岛拓展训练基地，首先我们在教练的安排下随机分成三队，之后各自寻找好住房的伙伴，一切安顿完毕后，我们在教练的带领下来到宾馆的会议室，经过一番自我介绍后，我们在教练的带领下以“好、很好、非常好、yeah!”的呐喊声中拉开了我们拓展训练的帷幕，首先教练在多媒体上给我们展示了一些ppt图片，让我们了解了这次拓展训练的目的和我们作为一个团队应该要注意的地方，学习如何加强团队合作的方方面面。教学过程中再结合“群龙取水”这个室内小游戏，让我们各自的团队完成

崇明岛的形成与发展

崇明岛的形成与地理 田揽 121180096 电子科学与工程学院 崇明岛地处长江口，是中国第三大岛，被誉为“长江门户、东海瀛洲”，是中国最大的河口冲积岛，中国最大的沙岛。崇明岛成陆已有1300多年历史，现有面积为1200.68平方公里，海拔3.5米～4.5米。全岛地势平坦，土地肥沃，林木茂盛，物产富饶，是有名的鱼米之乡。 一、崇明岛的形成成因 1300多年来，崇明岛从长江口两个沙洲演变成祖国的第三大岛，并是中国现今河口沙洲中面积最大的一个典型河口沙岛。它位于东经121°09′30″～121°54′00″，北纬31°27′00″～31°5l′15″，处于长江入海口，三面临江，东南濒东海，西、南分别与江苏常熟、太仓、上海市嘉定、宝山、川沙、南汇等县隔江相望，东、北分别与江苏启东、海门市一衣带水。东西长76公里，南北宽13～18公里，形似卧蚕。全岛总面积1064平方公里（根据1981年底土地普查资料，包括永隆沙22平方公里），其中县属817平方公里。另外，崇明岛东西两端每年还在以143米的速度延伸。 崇明岛是新长江三角洲发育过程中的产物，它的原处是长江口外浅海。长江奔泻东下，流入河口地区时，由于比降减小，流速变缓等原因，所挟大量泥沙于此逐渐沉积。一面在长江口南北岸造成滨海平原，一面又在江中形成星罗棋布的河口沙洲。这样一来，崇明岛便逐渐成为一个典型的河口沙岛。它从露出水面到最后形成大岛，经历了千余年的涨坍变化。 二、崇明岛的气候 上海崇明岛地处长江口，是中国第三大岛。上海崇明岛地处北亚热带，气候温和湿润，四季分明，夏季湿热，盛行东南风，冬季干冷，盛行偏北风，属典型的季风气候(亚热带季风气候)。台风、暴雨、梅雨，干旱等是常见的灾害性气候。

崇明岛拓展训练的心得体会

崇明岛拓展训练的心得体会 导读：本文是关于崇明岛拓展训练的心得体会，希望能帮助到您！ 九月18号、19号为期两天的崇明岛拓展训练很快就结束了，虽然两天的时间如白驹过隙，然而在这两天里我收获了很多很多，可谓是有如醍醐灌顶，获益匪浅。现在回想起来，一切仍历历在目，那么的让人念想，那么的让人感慨。那些念念不忘的身心体会在我的念念不忘中慢慢浮现。 18号一大清早，我们便从家中出发前往总部集合，在去往总部的途中，顿时我的万千思绪集结于脑海之中，心里充满了对崇明岛那片净土的期许和神往，想一睹其芳泽，看看那美丽纯净的岛屿之土；想一嗅其味，呼吸一下那“天然氧吧”的清新空气；想一览拓展之地，了解我们将要接受的训练科目和内容。种种的翩翩浮想点燃了我心中的澎湃之情，激涌于心。一种坚定的信念促使我要认真全力的对待这次的拓展训练，要和大家友好相处，结识我们集团四面八方的工作同事，要通过这次的训练学习到一些有用的知识和经验。当我们大家都齐聚宜山路总部的时候，在教练和领队老师的带领下，我们开始前往我们的目的地——崇明岛东平森林公园拓展基地。 经过两个小时的漫长路程我们终于到达了崇明岛拓展训练基地，首先我们在教练的安排下随机分成三队，之后各自寻找好住房的伙伴，一切安顿完毕后，我们在教练的带领下来到宾馆的会议室，经过一番自我介绍后，我们在教练的带领下以“好、很好、非常好、YEAH！”的呐喊声中拉开了我们拓展训练的帷幕，首先教练在多媒体上给我们展示了一些ppT图片，让我们了解了这次拓展训练的目的和我们作为一个团队应该要注意的地方，

学习如何加强团队合作的方方面面。教学过程中再结合“群龙取水”这个室内小游戏，让我们各自的团队完成我们拓展训练的第一项任务。虽然大家信心满满，却连续在规定的时间内失败了两次，我们在教练的引导下，总结我们失败的原因和我们在这个小游戏中得到的感悟，大家积极地发表各自的看法与领悟，主要就是因为我们彼此之间的不熟悉和陌生导致相互之间的不信任，隔膜感让我们的配合一再的错误与失误，加上无具体核心领导的慌乱的阵脚，无序的节奏，模糊的目标，无意识的分工，这些因素最终让我们连续失败了两次。教练又通过一系列的ppT图片并结合我们三组人员在游戏中出现的一些错误细节，为我们展示并讲解了一个团队最主要的精髓和精神所在，什么是团队？一个团队如何团结协作去完成一项任务和工作？如何做到彼此间家人般的信任与支持？如何注意一些的细节问题？如何面对挫折和失败？如何迅速的在失败中崛起？大家认真的听取教练的分析，寂静中气若游丝般的呼吸让我觉得我们的小宇宙正在爆发，果不其然，在两次的失败经验教训的基础上，再加上教练悉心的教诲和我们自己彼此间真心认真的交流与总结，彻底的打破消除了大家之间的隔阂和陌生，在第三次的游戏中，我们确定了领导核心，做出了团队的决策，分工了各个队员的工作，制订了计划和目标，充分的发挥了团队天衣无缝般的合作和紧密配合度，每一个人都全力的投入到取水的工作当中，每一个人的主观能动性和团队的领导正确决策及周密的工作安排，终于我们在规定的时间内完成了取水的任务，通过这个项目我从中感受到了一个团队不仅要团结合作，彼此间分工共同完成任务，更重要的是我们要有目标，要有计划，要有一个坚强的领导核心来做出决策，统一指令，控制游戏的进程，更重要的是团队人员相互间要懂得交流沟通，彼此间要大胆的阐述自己的观点和看法，要充分的相信你的队友，相信你的领导，相信你的团队，

崇明岛旅游攻略 自助篇

崇明岛旅游攻略自助篇 崇明岛这座由长江冲积而成的沙岛，对于住惯了喧闹都市的上海人来说，像是个隐居山林的绅士，到这可以享受到久违的清静。崇明岛地处长江口，是中国第三大岛，被誉为“长江门户、东海瀛洲”，是世界上最大的河口冲积岛，世界上最大的沙岛。全岛地势平坦，土地肥沃，林木茂盛，物产富饶，是有名的鱼米之乡。 “崇明岛”的来历，源于一个传说。东晋末年，孙恩农民起义失败后，起义军的几排竹筏飘浮到了靠近东海的长江口，在江边的泥沙中搁浅。这些竹筏拦住了滚滚长江带来的泥沙，逐渐形成了一个沙嘴。这片沙嘴尚没完全露出江面，随着江水海潮的涨落，时隐时现，给人一种神秘之感。人们说它既像怪物、又似神仙，既“鬼鬼祟祟”、又“明明显显”，于是便给它起了名字叫“祟明”，后来这片沙嘴泥沙越积越多，变得又高又大，完全露出了水面，形成一个小岛，再也不受潮涨潮落的影响了。人们见其气势壮观，已不再将其视为怪异，并产生了一种崇敬之情。于是人们便把“祟明”改称为“崇明”了。 崇明岛最佳旅游时间 5月-11月是去崇明岛旅游的最佳时间。崇明岛属于热带海洋性季风气候，四季分明，每年的5月至11月，崇明岛是一片绿意盎然，繁华盛放，争相斗艳，绝对是崇明岛旅游最

佳时间。纵横天地旅行网，北京、广州直飞上海，最低只需300元，上海返北京、广州最低只需260元。 （特价机票会经常变动，上表为纵横天地旅行网9月数据，仅供参考）东平森林公园位于崇明岛的中北部，是华东地区最大的人造平原森林，园内森林繁茂、湖水澄碧、野趣浓郁，是人们“回归大自然”的最佳胜地，在鸟语花香之地，租辆自行车，享受森林的绿色和氧气，也是别有风味呢。 园内特色项目有草上飞――森林滑草、岩上芭蕾――攀岩、森林高尔夫练球场、网球场、沙滩排球场、森林滑索、彩弹射击、天旋地转、森林骑马、快乐林卡丁车、野外烧烤、森林日光浴、森林童话园以及增强团队协作精神的森林定向活动等。公园内还开辟了桂花园、梅花园、樱花园、枫园、月季园等园中园，徜徉其中，犹如进入世外桃源，令人流连忘返。

我国主要岛屿(海岛)及简介

我国主要岛屿（xx）及简介 1、xx： 台湾岛位于我国大陆东南沿海的大陆架上，面积 3.58万平方公里，是中国的第一大岛。台湾扼守西太平洋航道的中心，是我国与太平洋地区各国海上联系的重要交通枢纽。 2、xx： 海南岛是我国海南省的主岛。北以琼州海峡与广东划界，西临北部湾与越南社会主义共和国相对，东北濒南海与台湾省相望，东南和南边在南海中与菲律宾、文莱和马来西亚为邻。海南岛的长轴呈东北一西南向，长约300余公里，西北一东南向为短轴，长约180公里，面积 3.39万平方公里，是我国仅次于台湾岛的第二大岛。 3、崇明岛： 崇明岛地处长江口，是中国第三大岛，被誉为“长江门户、东海瀛洲”，是世界上最大的河口冲积岛，世界上最大的沙岛。崇明岛成陆已有1300多年历史，现有面积为 1041.21平方公里，海拔 3.5米～ 4.5米。全岛地势平坦，土地肥沃，林木茂盛，物产富饶，是有名的鱼米之乡。 4、xx岛： 舟山岛位于中国杭州湾东南方向、浙江省东北部海域。呈东南西北走向。面积约 468.7平方千米。距大陆最近点（浙江宁波市北仑区长柄咀）约

8.1千米。是舟山群岛的主岛，该岛除四周局部狭窄的冲积平原外，主要地貌为山地丘陵，高度一般为海拔100～400米。最高点黄杨尖，海拔 503.6米。舟山岛是浙江第一大岛，我国第四大岛。岛域中部和西部属定海区，南部为普陀区，全岛人口近42万。古称“海中洲”，又以岛形如大舟浮海，故名舟山。 5、xx： 湛江东海岛是“湛江新八景”之一，东海岛面积401平方公里。其东出太平洋，南下东南亚，西倚大西南，是我国与印度洋、太平洋沿岸国家和欧洲海陆的重要交汇点，是中国大西南金三角经济区的进出口咽喉。一条28公里长的海滩，可与意大利的“黄金海滩”媲美，岛上的百年古灯塔是世界上两座水晶棱镜灯塔之一。 6、海坛岛，亦称平潭岛。岛屿南北长29公里，东西宽19公里。海坛岛面积 267.13平方公里，福建第一大岛，岛上时常“东来岚气弥漫”，简称“岚”，别称“东岚”，旧称“海山”。 7、xx： 长兴岛位于我国辽东半岛中西部，大连瓦房店市西侧，四面环渤海，仅一桥与陆地相连。全岛面积 252.5平方公里，为长江以北第一大岛，人口5万人。全岛东西长30公里，南北宽11公里，环岛岸线 91.6公里，所属海域100平方公里，滩涂1500公顷。 岛上地势呈丘陵地貌特点，西部较高，中东部较低，平均海拔55米，最高山峰塔山 328.7米。

问题研究崇明岛的未来是什么样子(20201018183020)

问题研究崇明岛的未来是什么样子 【三维目标】 知识与技能 1．培养学生搜集资料的技巧和能力。 2．了解崇明岛的过去、现在，进而分析预测崇明岛的未来发展。 3．运用图表资料分析、表达地理事物的能力。4．培养动手能力，用实验的方法模拟河口冲积岛的形成。过程与方法 1．搜集资料，自主学习，分析讨论法。 2．实验模拟，观察分析河口冲积岛的形成。3．用所搜集到的资料，分析人类活动对崇明岛的影响。情感、态度与价值观 认识事物的发展是由内外因共同作用和影响的结果。在尊重自然规律的基础上合理利用和保护自然。 【教学重点】 了解崇明岛的形成和发展；分析预测崇明岛的未来；认识人类活动对崇明岛的影响。 【教学难点】 崇明岛未来的预测。 【教具准备】 多媒体课件、搜集到的关于崇明岛发展演化的资料。 1. 盖房子的钢模板（水槽）一片 2. 泥土、砂石、细沙若干 3. 砖块三块 4. 细的塑料水管、喷水头 5. 实验室水龙头 【课时安排】 1 课时 教学过程 [ 新课导入] 师：同学们，我们在第三节中了解了河流地貌的发育类型及其对人类聚落分布的影响，特别是河流的堆积地貌对人类的影响尤为明显。世界的绝大部分人口都居住在冲积平原上，我们今天就来以崇明岛为例，进一步认识河流地貌的发育规律及其与人类的相互关系。 师：崇明岛是一个长江口的冲积岛，课前我们大家都分别搜集了一些资料，也做了大量的准备工作，大家把自己搜集到的关于河口冲积岛的形成资料现在分析整理一下，我们一起来看看它是怎样形成的。 （生展示资料） （师总结）冲积岛是大陆岛的一个特殊类型，由于组成物质主要为泥沙，也称沙岛。冲积岛主要分布在河口地区。 【资料1 分析】河口冲积岛是在哪几种外力作用下形成的？ 【模拟试验】在准备好的水槽中，用沙土堆成山脉、河谷、平原、大海等地表形态，然后将水管接在水龙头上让一定量的水从喷嘴喷出，模仿下雨，让水流从山上流下来，观察泥沙在下游和河口的堆积情况，重复上述实验过程，直到有冲积岛形成。 师：冲积岛发育于河流入海的口外海滨地区，它的形成不仅仅与流水有关，而是河流和海洋共同作用的结果。 我国共有400 多个冲积岛。冲积岛的地质构造与河口两岸的冲积平原相同，地势低平，在岛屿四周围绕着广阔的滩涂。 冲积岛的成因不尽相同。长江口的沙岛是由于涨落潮流不一致，形成缓流区，使泥沙不断沉积而形成的。珠江口沙岛成因不一，有的是由河心滩发育而成；有的是由于河流中有岩岛阴挡产生河汊，在河汊流速较慢的一侧泥沙沉积而成沙垣，再发育成沙岛；有的由河口沙嘴发育而成，最典型的是台湾岛浊水溪三角洲外的一系列沙岛；还有一种是由波浪侵蚀沙泥海岸，从海岸分离出小块陆地，也成了沙岛，这种沙岛较为少见。 冲积岛由泥沙组成，结构松散，因而在外形轮廓上很不稳定。河口地区的冲积岛，每逢遇到强潮倒灌或洪水倾泻，强烈的冲蚀会使冲积岛四周形态发生改变。一般情况下，在冲积岛与河流和潮流平行的两边，总是一边经受侵蚀，一边逐渐淤积，久而久之，便形成平行两岸的长条形岛屿；而垂直于河流的两端，上游不断缩减，下游又逐渐增加。但是，有时整个岛屿被冲蚀消失；有时岛屿与大陆接近，最后连成一体。 地处长江口门户的崇明岛，面积1000 余平方公里，仅次于台湾岛和海南岛，而居第三位，亦是我国几个大岛中唯一的由泥沙堆积而成的冲积岛。

滨海旅游农业综合体规划设计--上海崇明岛海永项目 邵秋晨14510121

本科生毕业论文（设计） 题目: 滨海旅游农业综合体规划设计 --上海崇明岛海永项目姓名: 邵秋晨 学院: 园艺学院 专业: 景观学 班级: 景观101 学号: 14510121 指导教师: 李鹏宇职称: 副教授 2014 年5月21日 南京农业大学教务处制

目录 摘要 (4) 关键词 (4) Abstract (4) Key words (4) 1 综述 (4) 1.1 绪论 (4) 1.1.1 研究背景 (4) 1.1.2 研究意义 (5) 1.2 农业观光园概述 (5) 1.2.1 观光农业兴起原因 (5) 1.2.2 观光农业特点 (5) 1.3 观光农业发展概况 (6) 1.3.1 台湾地区发展概况 (6) 1.3.2 大陆地区发展概况 (6) 1.3.3 国外观光农业发展概况 (6) 1.4 旅游农业综合体规划设计 (7) 1.4.1 规划原则 (7) 1.4.2 景观规划定位 (7) 1.4.3 分区规划 (7) 2 规划设计说明 (8) 2.1 项目背景 (8) 2.1.1 区域概况 (8) 2.1.2 项目概况 (8) 2.1.3 区域旅游资源分析 (8) 2.2 总体规划构架 (8) 2.2.1 规划原则 (8) 2.2.2 规划理念 (8) 2.2.3 规划定位 (8) 2.2.4 规划结构 (8) 2.3 功能分区及分区建设内容 (9) 2.3.1 生态水稻种植区 (9) 2.3.2 生态苗圃区 (9) 2.3.3 百果采摘体验区 (9) 2.3.4 特色玫瑰景观区 (9) 2.3.5 沙岛文化展示区 (10) 2.3.6 休闲娱乐区 (10) 2.3.7 水产养殖区 (10) 2.3.8 立体循环农业示范区 (10) 2.4 专项规划 (11)

4.3崇明岛的未来的样子

问题探究崇明岛的未来是什么样子——教学设计 设计思路 为了探讨人类对地表形态的影响，本章在分析了内力和外力作用之后，又以崇明岛为研究主题，引导学生探讨在河流和人为双重作用下，地表形态的发展演化。为了让学生有充足的知识储备，本文在提出问题之后，分别从冲积岛是怎样形成的、崇明岛的变迁和人类活动对崇明岛的影响三方面，描述了崇明岛的发展演化。最后，让学生分析预测崇明岛的未来。 本研究的目的是让学生认识人类活动对地表形态的影响，学会将自然和人为因素结合起来分析地表形态的发展变化。 教学建议 1、为了培养学生的自主性学习能力，课前布臵好预习工作，并可以提供几个有效的获取资料的途径，引导学生去搜集相关资料，分组比赛以调动学生的积极性。 2、冲积岛发育于河流入海的口外海滨地区，它的形成不仅仅与流水有关，而是河流和海洋共同作用的结果。因此，建议教师在讲课过程中要明确阐明这个观点。 3、资料2的分析是有一定的难度的。建议教师引导学生根据历史年代和崇明岛的位臵来加以分析。从图中可以发现，在1101年前，崇明岛是一个小岛，而后分为南北两岛；南岛由西向东迁移，三易其位；北岛由南向北发展，四易其位；两岛于1530年前后合并，并向东迁移，于1583年形成现在的崇明岛；总体趋势是不断向海迁移。 4、对于资料3，建议教师让学生以自主学习为主。其中，问题1的答案是：人类活动对崇明岛的影响主要表现在围垦滩涂、使崇明岛的面积不断增加；问题2的答案是：围海造陆扩大了人类的生存范围，但对自然环境还是有一定影响的，例如，改变了河口地区水流的速度和方向，改变水生生物的生活环境等。 5、对于崇明岛的未来，建议教师引导学生结合崇明岛的变迁历史和发展现状来分析由各种地质作用所引起的地壳变动通常都是比较缓慢的，超出人类历史的范畴，而这个问题研究所选择的崇明岛，