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中小学美术教师招聘考试试题

中小学美术教师招聘考试试题
中小学美术教师招聘考试试题

中小学美术教师招聘考试试题-、选择题

1.《开国大典》的作者是董希文2.《荷花水鸟图》的作者是朱耷3.《江山千里图》的作者是_王希孟4.《清明上河图》的作者是_张择端5.永乐宫位于_:山西芮城6.《法国人枪杀西班牙人》的作者是_:戈雅(我看到的都是叫1808年5月3日的枪杀)7.《格尔尼卡》的作者是_:毕加索8.《静物与金鱼》的作者是:马蒂斯二、填空题

1.我国佛教造像最着名的有四川的乐山大佛、天水的麦积山石窟、山西的云冈石窟,敦煌莫高窟,洛阳龙门石窟,海南岛南山佛教文化院的南海观音像等等。它们都是中国的雕塑作品。2.意大利盛期文艺复兴三杰:达芬奇,

米开郎琪罗,拉裴尔。

三、简答题

1.我国瓷器最着名的是哪里?答案:景

德镇被称为瓷都,应该是那里。

2.在脸谱中,红、黄、蓝、白、黑各代

表什么含义?

答案:红为忠,黄为残暴,蓝为草莽,白

为奸,黑为正。(还有绿为侠义,金银为

神妖等)。

3.中国着名的“四大名绣”是?答案:

苏绣、湘绣、蜀绣。粤绣。

四、名次解释

1.什么叫美术?

美术,指占据一定空间、具有可视形象以

供欣赏的艺术一般指除了建筑艺术之外

的造型艺术的通称。“美术”这一名词始

见于欧洲17世纪,也有人认为正式出现

于18世纪中叶。近代日本以汉字意译,

五四运动前后传入中国,开始普遍应用。

也称“造型艺术”。按照目的可分为两大

类,即:纯美术和工艺美术两类。

2.什么叫工艺美术?

以美术技巧制作而成的各种有实用价值

和欣赏价值的工艺品。

3.什么叫建筑艺术?答案:建筑艺术是

有空间和实体构成的艺术,它蕴涵建筑形

式美的规律,并通过视觉给人以美的感

受,这和绘画等视觉艺术类似。

五、问答题

1.印象派出现的时间?

答案:19世纪60-70年代,得名于此派画

家于1874年的一次名为“印象主义画家

的展览会”的画展。

2.印象派的代表人物?答案:马奈,莫奈,德加,雷诺阿,毕沙罗,西斯莱。3.印象派的绘画风格与特点?

答案:印象派的基本特点:一是以光和色彩作为认识世界的中心,二是客观再现个人的瞬间视觉印象,三是强调绘画的审美功能

三、名词解释(每题5分,共15分)16.美术教育

以美术学科为基础的教育门类。其目的主要是:延续和发展美术的知识与技巧,以满足人类社会经济、精神和文化的需要;健全人格,形成人的基本美术素质和能力,促进人的全面发展。

美育又可称为审美教育或美感教育。美育是运用审美形象的感染作用塑造人的知、情、意等符号实践能力的教育形式,美育的目的是实现人的全面发展。

17.原色

颜料的原色是

红黄蓝

除了白以外只要有这三种颜色理论上是

可以调出

各种各样的其他颜色的当三个原色合在

一起就是黑色

光的原色是

红绿蓝

跟颜料的三原色不一样光的颜色是越混

越亮

当三个光色混合在一起的时候就是白光

四、简答题(每题5分,共10分)

19.培养课堂气氛有几种方法

1.准备要充分。2.时间要适当。

3.形式要多样。

4.选材要典型。

20.“演示法”可分为几种?它的要求是

什么?

美术教学演示法是美术课尤其是技法课

教学采用的主要方法。

美术教学演示法可分为

1.当堂演示

在课堂上作过程分析,可以选取一些绘画

书本上比较好的绘画步骤进行演示讲解

2.同步演示

教师画一步,学生画一步,同步讲解

3.局部演示

教师命题,先做大概说明,让学生先画,

然后到某个学生(绘画中出现学生普遍容

易犯的问题,其它同学也可以吸取经验)

位置上来作局部修改(其他学生可以围

观),进行辅导

六、论述题(15分)

24.联系实际,谈谈美术教学中如何贯切以点带面原则

大体意思就是点就是典型范例,个案,通过点展开,激发兴趣,带动所有学生即面,你可以展开来论述在教学中我的经验和理解是不要着急让同学动笔先把思想旅顺好要清楚的了解和知道他们之间的关系清楚的最多如何表现要根据静物去理解并非去理解其他美术作品这很关键有很多老师喜欢给学生改画把老师的方式加给了学生这样是不对的!

必须让学生去理解去琢磨!思想到位了动起手来提升的速度会相对比较快些.学美术也没太大的捷径.天赋和刻苦是并存但这个天赋真的很重要.

如果学生不适合学美术我认为老师的责任就是应该及时告知!

美术是每个人的思想眼镜的展现思想永

远在最前面把握思想才是教学的上上策

列宾美院无论入学时素描功底有多强都

必须重头学之后画完的素描就跟黑白照

片一样

他们的要求很严最重视对绘画的理解.

一、选择题:(每题2分,共20分)

1、雕塑《加莱义民》是谁的作品?(A)

A、罗丹

B、吕德

C、摩尔

D、布朗库西

2、中国现代画家中,以山水画着称于世,

其作品有“黑、密、厚、重,然虚实有致”

特点的是?(D)

A、齐白石

B、徐悲鸿

C、董希文

D、黄宾

3、《沙燕》是典型的(A)风筝。

A、北京

B、山东

C、天津

D、南京

4、汉代《说唱俑》的风格特点是?(B)

A、气势雄大

B、诙谐生动

C、优雅平衡

D、

细致写实

5、印度泰姬陵是着名的(A)建筑

A、佛教

B、伊斯兰教

C、基督教

D、道教

6、下列不属于美术的特点是?(C)

A、造型性

B、可视性

C、时间性

D、静止

7、中国古代流行时间最长、产量最大的

是(A)瓷

A、青花

B、白

C、青

D、珐琅彩

8、以“永久性的褶皱”一举成名的服装

设计师是?(D)

A、乔治.阿玛尼

B、范思哲

C、裘海索

D、

三宅一生

9、赵延年是一位(D)家,曾创作了《鲁

迅先生像》。

A、油画

B、国画

C、雕塑

D、版画

10、书法作品《兰亭叙》是谁的作品?(A)

A、王羲之

B、颜真卿

C、柳公权

D、顾恺之

二、填空题:(每个空格3分,共30分)

1、中国画融诗书印为一体,有托物寄情的特点。例如:王冕《墨梅图》有题诗:“吾家洗砚池头树,个个花开淡墨痕。不羡人间好颜色,只流清气满乾坤。”

2、刊头与标题在板报设计中起着画龙点睛的作用。

3、中国画简称国画。一般指用毛笔在宣纸或绢、帛上,用墨和中国画颜料所画的水墨画、淡彩画、重彩画等。中国画具有鲜明的民族形式和风格特点,在表现手法上,主要运用线条和墨色来进行创作。

4、宋代五大名窑,即汝窑、官窑、钧窑、哥窑、定窑。玻璃制造工艺早在公元前

2000年就出现了。

5、红、紫、黄、绿、橙、蓝几色中,橙、

绿、紫是间色,明度最低的是紫色。

6、意大利文艺复兴三杰是指达芬奇、拉

斐尔、米开朗基罗。

三、判断题:(对的打,错的打,每题1

分,共10分)

1、鉴赏一幅剪纸作品是否优秀,主要以

刀味与纸感、生活情趣与造型准确性为标

准。(错)

2、美术新教材的体系是以素质教育为导

向,以促进学生的全面发展为宗旨,打破

过去以美术学科知识、技能为主要目标的

教材体系结构,构建以促成美术素养为核

心、以探究式美术实践活动为主线、以人

文性单元为基本特征的美术教材新体系。

(对)

3、物体近大远小是透视现象的基本规律。

透视现象可以分为两种,一种是平行透

视,一种是倾斜透视。(错)

4、标志是一种具有强烈传达功能的符号,

设计时要求简明易认、一目了然,有独创

性。(对)

5、西班牙画家达利的《内战的预感》,是

西方现代抽象主义绘画的代表作。(错)

1

二、判断(共10分,每题2分,对的打

“∨”,错的打“Ⅹ”)

1、在学与教的过程中,要有效传递的主

要信息是教学内容。(V)

2、教学环境中的物质环境主要指课堂自

然条件、教学设施以及空间布置等。(V)

3、教育心理学的创始人是布鲁纳。(X)

4、指学生在教学情境中,通过与教师、同学以及教学信息的相互作用获得知识、技能和态度的过程。(V)

5、影响学与教的教师因素主要有敬业精神、专业知识,专业技能以及教学风格等基本的心理特性。(V)

一、填空(每空1分,共15分)

1.以运用磨制石器和发明_陶器_为主要标志的新石器时代,是古代社会经济文化发展的新起点。2.中国的青铜器发端于__黄河流域。3.秦汉时期的美术,从历史纪年来划分,应始于公元前221年,止于公元___366年。4.我国最早的寺院,是东汉时期建于洛阳的白马寺。5.敦煌莫高窟开凿于前秦建元二年,即公元____344年。6.古代最早享有盛誉的画家是三国时东吴的_曹不兴__。7.魏晋时期的“书圣”王羲之,其最具代表的作品当

数作于永和九年的_《兰亭集序〉。8.唐

代宗教美术的一个显着变化,便是其现实

性因素的增多,这种倾向也被称为___世

俗化。9.唐太宗李世民在世时营造的__

昭陵__,开创了“因山为陵”的先例。

10.《韩熙载夜宴图》的作者是南唐画家

__顾宏中。11.宋代风俗画家中以善画婴

戏而着称的是___苏汉臣,其传世作品有

《秋庭戏婴》等。12.宋代山水画家_王

希孟所绘《千里江山图》,堪称青绿山水

之典范。13.元代学米氏云山而自成一家

的少数民族画家__赵孟頫_。14.南宋缂

丝名家有定州沈子蕃、松江朱克柔_等。

15.清初,江西画家_罗牧___开创了江西

派。1.五代南唐花鸟画的代表画家是__黄

筌、徐熙__2.在中国美术史上,“米点山

水画”的开派人物是米芾3.永乐宫壁画以

表现__道教___题材为主.4.“论画以形似,

见于儿童邻”表现了__苏轼(在“诗兴”

的启示之下,绘画已经超越了形体方面的

束缚,而直接体现画家高超的心灵境界

了)_的艺术思想.5.南齐画家谢赫在<<古

画品录>>一书中提出了“六法”论.6.顾

恺之提出塑造人物形象的最高新要求是

以形写神.7.在中国美术史上,“南北分宗

论”的首创者是董其昌.8.中国绘画史上,

号为青藤道士的画家是徐渭.9.六朝时期

着名的佛教雕塑家戴逵是安徽宿县人.10.

《韩熙载夜宴图》表现的是历史人物题

材?-.11.戈雅是19世纪西班牙浪漫主义

绘画的代表人物.12.里特维德设计的家

具有典型“风格派”特征的家具是红蓝椅

13.康定斯基是俄国的抽象主义美术运动

的代表画家之一.14.<<打石工>>是19世纪法国现实主义画家库尔贝创作的作品.15.2004年“中法文化年”中,在北京,上海展出的是法国历史上的印象派绘画作品.16,印象主义的代表画家有那些?马奈,莫奈,德加,毕沙罗,雷诺阿,西斯莱17,超级写实主义绘画的代表画家有那些?

恩斯特,米罗,达利,马格利特美术史系:二、单项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确的答案,并将其序号填在题于后的括号内,每小题1分,共10分)

1.人物画“没骨”画法,由(D)所创。A.宋代李公麟B.明代李公麟C.宋代曾鲸D.明代曾鲸

2.元代永乐宫的壁画,其规模宏伟壮丽为世所罕见。永乐宫地处我国(B)。

A.山东省B.山西省C.河北省D.河

南省

3.我国近代最早建立图画手工科的是

(A)。

A.两江师范学堂B.中西美术学校C.上

海图画美术院D.中华美术学校

4.明代刺绣艺术成就最高的当数(A)。

A.苏绣B.湘绣C.顾绣D.蜀绣

5.五台山佛光寺正殿,是(C)重要的建

筑实物。

A.汉代B.北魏C.唐代D.宋代

6.莫高窟至今尚存(C)洞窟。

A.292个B.392个C.492个D.592个

7.唐代以画马而着名的画家有(C)。

A.阎立本B.尉迟乙僧C.韩滉D.韩干

8.从绘画题材来看,《清明上河图》应属

于(A)。

A.风俗画B.历史故事画C.山水画D.人

物画

9.吴门画家中,由职业工匠出身而跻身

文人之林的画家是(D)。

A.沈周B.文征明C.唐寅D.仇英

10.秦始皇陵兵马俑,被誉为“世界第八

奇迹“,它发现于(C)。

A.1954年B.1964年C.1974年D.1984

三、简答题(每小题5分,共25分)

1.青铜器的发展经历了哪几个时期?在

青铜器发展不同时期各有什么特点?

一般把中国青铜器文化的发展划分为三

大阶段,即形成期、鼎盛时期和转变期。

一、形成期

距今4500~4000年龙山时代,相当于

尧舜禹传说时代。古文献上纪载当时人们已开始冶铸青铜器。黄河、长江中下游地区的龙山时代遗址里,经考古发掘,在几十处遗址里发现了青铜器制品。

二、鼎盛期

鼎盛期即中国青铜器时代,包括夏、商、西周、春秋及战国早期,延续时间约一千六百余年。这个时期的青铜器主要分为礼乐器、兵器及杂器。乐器也主要用在宗庙祭祀活动中。

三、转变时期

转变时期一般指战国末年至秦汉末年这一时期。传统的礼仪制度已彻底瓦解,铁制品已广泛使用。到了东汉末年,陶瓷器得到较大发展,把日用青铜器皿进一步从生活中排挤出去。至于兵器,工具等方面,这时铁器早已占了主导地位。隋唐时期的铜器主要是各类精美的铜镜,一般均有各

种铭文。自此以后,青铜器除了铜镜外,

可以说不再有什么发展了。

2.什么是画像石?什么是画像砖?它们

主要表现了哪些题材内容?

画像石是艺术家们以刀代笔,在坚硬的石

面上创作了众多精美的图像,用以作为建

筑构件,构筑和装饰墓室、石阙等。西汉

晚期画像石以山东沂水鲍宅山凤凰刻石、

山东汶上“路公食堂画像”为代表;新莽

时期则以河南唐河冯君孺人画像石墓为

代表。汉前期画像石的代表作品有山东长

清孝堂山石祠和南武阳石阙画像石。东汉

后期的画像石以山东嘉祥武氏祠最为着

名。其中的武梁祠的画像石最为精美,皆

用减地平雕加阴线刻的技法雕成,多为历

史故事及神仙、奇禽异兽,技法高超。作

者善于抓取历史故事矛盾冲突的高超,并

善于运用必要的景物以交代特定的环境,

人物之间的呼应关系也处理得非常出色,

如《荆轲刺秦王》。出土于成都羊子山1

号墓、现藏于重庆市博物馆的《出行、宴

乐画像石》为四川汉画像石的优秀代表

作。

画像砖是秦汉时代的一种建筑装饰构件。

秦汉至西汉初期,多用于装饰宫殿衙舍的

阶基;西汉中期以后,主要用于装饰墓室

壁面;东汉则是画像砖艺术的鼎盛时期。

秦代的画像砖用模印和刻划两种方法制

成,形状分大型空心砖和实心的扁方砖两

类。西汉画像砖则以河南洛阳的出土品为

代表,以简洁有力,形象生动传神着称。

东汉的画像砖以河南、四川两省出土最

多。艺术造诣最高的是四川成都一带出土

的东汉后期画像实心砖,画面一次模印而成,构图完整,大多表现现实生活情景,代表作有《弋射收获画像砖》等。

3.为什么说魏晋南北朝绘画呈现出丰富多彩的面貌?

汉民族文化在南朝的保全和北方游牧民族入主中原带来的新文化要素

4.“元四家”是指哪四位画家?他们在艺术上共同的特点是什么?

元四家——指元代的四位画家黄公望、吴镇、倪瓒、王蒙,他们的创作集中体现了元代山水画的最高成就。四家既有各自的鲜明个性特点,又都具有元代山水画的时代风貌。他们强调诗书画印的有机结合,状物寄情,属于典型的文人画,对明、清绘画影响巨大。

5.“青藤白阳”是指哪两位画家?他们对我国花鸟画发展的主要贡献是什么?

开明代水墨大写意花鸟画风气之先的陈

淳、徐渭,被后人誉为“青藤白阳”。陈

淳山水师法宋元,萧疏苍秀。与山水画相

比,陈淳花鸟画的成就更高,他的没骨写

意花鸟画,开启了有明一代写意花鸟画之

风。而徐渭的水墨大写意,用笔狂放,墨

法变化多端,出神入化,自成一家。徐渭

还擅长行草,运笔一如泼墨花卉,不拘绳

墨,腾挪多姿,为明代书法注入了鲜活的

气息。

四、论述题(每小题10分,共20分)

1.宋代院体画和士夫画有什么不

同?请分析士夫画的艺术主张及创作特

色。

简称“院体”、“院画”,中国画的一种。

一般指宋代翰林图画院及其后宫廷画家

比较工致一路的绘画。亦有专指南宋画院

作品,或泛指非宫廷画家而效法南宋画院

风格之作。这类作品为迎合帝王宫廷需

要,多以花鸟、山水,宫廷生活及宗教内

容为题材,作画讲究法度,重视形神兼备,

风格华丽细腻。因时代好尚和画家擅长有

异,故画风不尽相同而各具特点。鲁迅说:

“宋的院画,萎靡柔媚之处当舍,周密不

苟之处是可取的。”(《且介亭杂文?论“旧

形式的采用”》)

我国唐代已设徐诏、供奉等。五代时,西

蜀、南唐设置画院。宋代设翰林图画院,

选优秀画家,为皇室宫廷服务。历代画院

里所画的山水、花鸟、人物等,大都是要

求用笔设色,工整细致、富丽堂皇,构图

严谨,色彩灿烂,有的有较强的装饰性,

称之为院体画.

文人画(SouthernSchool),亦称“士夫画”。中国画的一种。泛指中国封建社会中文人、士大夫所作之画。以别于民间画工和宫廷画院职业画家的绘画,北宋苏轼提出“士夫画”,明代董其昌称道“文人之画”,以唐代王维为其创始者,并目为南宗之祖(参见“南北宗”)。但旧时也往往借以抬高士大夫阶层的绘画艺术,鄙视民间画工及院体画家。唐代张彦远在《历代名画记》曾说:“自古善画者,莫非衣冠贵胄,逸士高人,非闾阎之所能为也。”此说影响甚久。近代陈衡恪则认为“文人画有四个要素:人品、学问、才情和思想,具此四者,乃能完善。”通常“文人画”多取材于山水、花鸟、梅兰竹菊和木石等,借以发抒“性灵”或个人抱负,间亦寓有对民族压迫或对腐朽政治的愤懑之情。他们标举“士气”、“逸品”,崇尚品藻,讲

求笔墨情趣,脱略形似,强调神韵,很重

视文学、书法修养和画中意境的缔造。姚

茫父的《中国文人画之研究?序》曾有很

高的品评:“唐王右丞(维)援诗入画,

然后趣由笔生,法随意转,言不必宫商而

邱山皆韵,义不必比兴而草木成吟。”历

代文人画对中国画的美学思想以及对水

墨、写意画等技法的发展,都有相当大的

影响

2.请分析八大、石涛的创作及其艺术特

点。

他们继承的是文人画系统,不限于南宋,

特别是受到徐渭强烈抒发个性的艺术影

响尤大。他们十分注重感受生活,观察自

然和独抒灵性,不以再现前人已经情调上

的成就为满足,不限于临摹,不囿于挪用

古法,以客观世界又有高度加工的艺术形

象,丰富了自然美的表现和意境的创造,

以主客观结合,“尚意”又有法则的新手

法突破了旧程式,在发挥诗歌书法入画的

效用并密切结合似与不似之间的形象上,

发展了笔墨技法。是当时十分新颖大胆的

创造。

一、填空题(每格0.5分,共30分)

1、美术课程评价是_促进学生全面发展,

改进教师教学,促进_美术课程不断发展

的重要环节,美术课程评价的依据是《美

术课程标准》。

2、“综合。探索”领域是指通过综合性的

美术活动,引导学生主动搜索,研究,创

造以及综合解决问题的美术学习领域,它

分为三个层次:融美术各学习领域("造型

表现","设计应用"和"欣赏评述")为一

体;美术与其他学科相综合;美术与现实社会相联系.三个层次之间又有着不同程度的交叉或重叠3、《清明上河图》是北宋画家_张择端的作品,整幅作品可分为三段内容,第一段为__汴京郊外的景物____,第二段为___上土桥及大汴河两岸的繁忙景象___,第三段为__汴京市区的街景__,其中____为整幅作品的中心和高潮。作品采用的是__散点__透视。

4、元代最有代表性的四个山水画家分别是黄公望、王蒙、倪瓒、吴镇。

5、我国的四大石窟是指敦煌—莫高窟、大同—云冈石窟、洛阳—龙门石窟、天水—麦积山石窟。

6、中国画在表现形式上有中堂,条幅,小品,卷轴面等多种。

7、欧洲文艺复兴时期最具代表性的三位画家是达芬奇,米开朗基罗,拉斐尔,他

们的代表性分别是最后的晚餐,西斯廷教

堂天顶壁画,西斯廷圣母像。

8、中国的古典园林的苏州四大园林是指

拙政园,留园、狮子林、网师网。古典园

林特别善于利用具有浓厚民族风格的各

种建筑物,如、亭、台、楼、阁、廊、榭、

轩、舫、桥等。

9、《加菜义民》是___法___国雕塑家_罗

丹_的作品,他另外的代表作有__吻___。

11、新课程标准要求在美术教师中加强师

生的双边关系,既重视教师的教,也重视

学生的学。要确立学生的主体地位,倡导

师生间的情感交流和平等关系。

12、巴黎圣母院位于______国,是典型的

______建筑。悉尼歌剧院则是国家的建

筑,它的造型如。法,哥特式:澳大利亚,

贝壳

13、雕塑以其不同的表现形态可以分为雕

与雕。的作品《大卫》是一件雕作品。圆

雕,浮雕:米开朗基罗,圆雕

二、连线题(每题1分,总计10分)

《西斯廷圣母》拉斐尔《伏尔加河上的纤

夫》列宾《冬猎》勃鲁盖尔《热带飓风与

虎》卢梭《早春之路》东山魁夷《簪花仕

女图》周昉《照夜日图》韩干《芙蓉锦鸡

图》赵佶《黄河逆流》马远《浅塘渡牛图》

李可

三、简答题

1.谈谈对“在广泛的文化情境中认识美

术”的认识

第一,从文化的多样性角度来考虑,它加

深了学生对文化多样性的了解,培养学生

对我国优秀美术传统的热爱,尊重并理解

世界的多元文化;第二,从美术学科与其他学科横向联系的角度来考虑,它可以促进学生通过美术学习取得对其他学科的学习和理解;第三,从学生分析问题和解决问题的能力角度来考虑,它可帮助学生学会用历史唯物主义的观点看待历史上的一些问题。

总之,“在广泛的文化情境中认识美术”在国际上是基于多元文化理论的影响,基于对文化的多样性而提出来的。我国本次美术课程改革中提出这一新理念,是基于从根本上扭转把美术学科仅仅作一种单纯的技能技巧训练的观念,而是视为一种文化学习来看待的理念提出来的,其目的是使学生通过美术学科的学习同其他人文学科一样参与人类文化的传承与发展,培养学生对祖国优秀美术传统的热爱,对世界多元文化的宽容和尊重。

2.分析东汉《击鼓说唱俑》的艺术特色。

四川地区的汉俑独具特色,内容更为丰

富,在出土的许多俑雕像中,最着名的就

是这件《击鼓说唱俑》。说唱俑席地而坐,

头部硕大,裹着头巾,前额布满皱纹,赤

膊跣足,左臂环抱一个圆鼓,右手高扬鼓

锤。这个说唱俑的表演仿佛已经进入了高

潮,他得意忘形,神情激动,表情夸张,

竟不自觉地手舞足蹈起来……这是多么

令人激动的场面!虽然人们并不了解他说

唱的具体内容,但一看到这位热情、乐观、

充满生命活力和幽默感的艺人,都会发出

会心的微笑,甚至可以想象到在这个说唱

俑的面前,正有一群兴致勃勃的听众在倾

听着他出色的表演!可见,汉代的雕塑家

们是多么富有创造力和想象力。他们并非

简单地模仿生活中的场景,而是采用了极

其大胆夸张的手法,着重表现说唱者那种

特殊的神气。作者采用虚拟方式,通过欣

赏者的联想作用,创造出一个隐含的充满

戏剧性的精彩场面。这种虚拟中的戏剧性

场面,本身也体现出汉代艺术所特有的生

动活泼的气势。这件作品同时也是研究汉

代民俗和陶塑艺术的珍贵史料。

3.以《故宫》为代表说说中国古代建筑

的特点。

(1)中国古建筑以木材、砖瓦为主要建

筑材料,以木构架结构为主要的结构方

式;(2)中国建筑的平面布局具有一种简

明的组织规律;(3)中国古代建筑造型优

美;(4)中国古代建筑的装饰丰富多彩;

(5)中国古代建筑特别注意跟周围自然

环境的协调。

4.说说中国龙的造型各个部分具有哪些动物的特点,并说说龙在历史演变中具有哪些象征意义。

尽管龙的形象在古人以言传口授的形式相传中融合、兼并其他动物的内容,人为扭曲变形,导致走失了原来的模样,但仍然具有扬子鳄的全部基本形态特征:1、披满鳞甲的身躯;2、长颚大口和位于头顶的翘鼻;3、锋芒毕现的锥型尖牙;4、大而圆的突起眼睛;5粗壮的长尾;6、强健的四肢和五指利爪;7、有横条纹的腹部。

为了弥补扬子鳄秃头尖尾有损神灵形象的缺陷,古人发挥了充分的想象力,给它添加了角、须、尾鳍以及把背部纵向排列的突起角质棘刺也变换成锯齿状背鳍,并拉长躯体以渲染气势,充实装饰效果,于是扬子鳄就被塑造成了传说中描绘的张

牙舞爪、能腾云驾雾的龙形象了。虽然经

过艺术夸张后,幻化的龙与现实中的扬子

鳄有了许多不同之处,但对比之下,仍可

看到扬子鳄——长颚、尖牙、披鳞、利爪

等主要特征。

龙在中国传统文化中是权势、高贵、尊荣

的象征,又是幸运和成功的标志。

龙之所以具有这种文化象征意义,是与传

说及神话中龙在天则腾云驾雾、下海则追

波逐浪、在人间则呼风唤雨的无比神通有

很大的关系,但更重要的,是因为龙几千

年来往往成为中国奴隶、封建社会最高统

治者的"独家专利",是皇权的代名词,因

此,皇帝自比为"真龙天子",全们的身体

叫"龙体"《穿的衣服叫"龙袍",坐的椅子

叫"龙椅",乘的车、船叫"龙辇"、"龙舟

"……总之,凡是与他们生活起居相关的

事物均冠以"龙"字以示高高在上的特权。

2021年中小学美术教师招聘考试美术专业知识必考题库及答案(共100题)

2021年中小学美术教师招聘考试美术专业知识必考题库及答案(共100题) 1、是文艺复兴时期威尼斯画派著名画家乔尔乔纳最成功的油画作品。( A) A、《入睡的维纳斯》 B、《断臂维纳斯》 C、《无名女郎》 D、《大浴女》 2、《浴女们》是法国印象派画家( A )于1887年创作的。A、雷诺阿 B、莫奈 C、塞尚 D、毕沙罗 3 中国花鸟画从表现技法上,分为( B )两大类 A 写实和写意B 工笔和写意 C写实和工笔加重的; 4.何朝宗是明代( B ) 窑的瓷塑名家。A. 宜兴 B.德化 C.景德镇 D.龙泉 5.张成是元代( A )工匠。A .雕漆 B.金银 C.玉器 D.陶瓷 6.唐三彩是( B ) 器。 A.彩绘瓷 B.彩绘陶 C.铅釉瓷 D. 铅釉陶 7.宋代的景德镇窑以烧造瓷著称。(D ) A.白 B. 黑 C.青 D. 青白 8、能表现出人物头部特征的是脸型、五官以及( A ) A、发 式 B、道具 C、手势D、眼神 9、毛泽东被誉为二十世纪十大书法家之一,其造诣极深的是(A) A、草书 B楷书 C 篆书 D 隶书

10、生肖刻成印章属于 ( A ) A、肖形章 B、名 章 C、闲章 11、黄河流域半坡彩陶纹饰最多的是(D ) A.兽面纹 B、凤鸟纹 C、几何纹D、鱼纹 12、秦汉时代表示威仪登第的建筑物是(A ) A.门阙B、墓表 C、享堂 D、坞壁 13、首先提出“明劝诫,著升沉,千载寂寥,披图可鉴”这一绘画功能的是( B ) A、顾恺之《画云台山记》 B、谢赫《画品》 C、宗炳《画山水序》 D、王微《叙画》 14、我国第一部绘画断代史著作是(B)A、历代名画记B、唐朝名画录 C、贞观公私画史 D、续画品 15、南宋时期以善画婴戏图著称的画家是( C ) A、刘松年 B、李迪 C、苏汉臣 D、李嵩 16、现存最大的喇嘛式塔是( A ) A 妙应寺白塔 B、佛宫寺木塔 C、开元寺料敌塔 D、天宁寺塔 17、“明四家”中以工笔重彩闻名的画家是( D ) A、沈周 B、文征明 C、唐D、仇英 18、清初“四王”中,取得“熟不甜,生不涩,淡而厚、实而清”的收获的画家是( D ) A、王时敏 B、王鉴 C、王翚 D、王原祁 19、在苏州大型园林中具有代表性的园林是( D ) A、拙政图 B、

2017年 体育教师招聘考试试题及答案

2017年体育教师招聘考试试题及答案 一、单项选择题(本大题共20 小题,每小题2 分,共40 分) 1 .年教育部在扬州召开了学校体育工作会议,开启了学校体育思想多元化发展的新局面。【】 A 、1978 B 、1979 C 、1980 D 、1981 2 .人际关系因素属于发展学生的范围【】 A 、心理健康 B 、身体健康 C 、社会适应 D 、智力发展 3 .1965 年,法国教育家保尔?郎格朗提出了的概念。【】 A 、终身体育 B 、终身教育 C 、学校体育 D 、学校教育 4 .以下某项不是学科本位体育课程的评价特点。【】 A 、严格的评价标准 B 、重视结果忽视过程 C 、注重教师和学生对课程的主观评价 D 、不考虑学生的个体差异和进步幅度 5 .以下某项不是学生本位体育课程评价的特点。【】 A 、关注学生学习进步幅度 B 、采用多快、多变、多远的绝对评价方法来衡量学生成绩 C 、采用多元评价方式 D 、关注学生个体差异 6 .在具体实施体育课程的过程中有三种策略,其中认为学校是体育课程改革最适当的策略。【】 A 、从上至下的策略 B 、从中间向上的策略 C 、从下至上的策略 D 、从整体到局部的策略

7 .在体育课程实施的三个阶段中,是控制体育课程改革过程的重要阶段。【】 A 、起始阶段 B 、实施阶段 C 、维持阶段 D 、评价阶段 8 .是学校体育的基本组织形式,是实现学校体育目标的基本途径。【】 A 、体育与健康课 B 、课外体育活动 C 、课外运动训练 D 、体育竞赛 9 .体育课程资源的特点是多样性、潜在性、【】 A 、合理性 B 、灵活性 C 、多质性 D 、隐蔽性 10 .有组织、有管理、有专人指导、有经费支持、具有一定的导向性、活动效果好、并深受学生欢迎的一种课外体育活动组织形式是。【】 A 、小团体活动 B 、班级活动 C 、小组活动 D 、俱乐部活动 11 .属于体育课程的生物学功能的是。【】 A 、人体心理变化规律 B 、感知觉规律 C 、人体适应性规律 D 、运动技能形成规律 12 .实施体育课程改革应遵循的原则之一是【】 A 、可靠有效 B 、相互竞争 C 、相互适应 D 、相互帮助 13 .体育学习的最主要内容是。【】 A 、健康知识 B 、运动经验 C 、运动知识 D 、身体练习 14 .体育学习评价的内容主要有体能、知识与技能、、情意表现与合作精神、健康行为方面。【】

2015年河北省唐山市体育教师招聘考试历年真题复习资

2015年唐山市体育教师招聘考试历年真题复习资料 二、填空题(15小题,每小题1分,共15分) 1.课程改革的核心环节是课程实施,基本途径是课程(堂)教学。 2.把教学的本质定位为交往,是这次课改对教学过程的正本清源。 3.教师专业化培训和发展的基本理念包括回归生活理念、发展性教学理念和生命化教学理念。 4.体育教学应遵循认识规律、技能形成规律和运动负荷规律。 5.体育教学体系包括四个要素,即教师、学生、教学内容和教学条件。 6.科学研究证明优秀短跑运动员的成功先天因素是主要的,后天训练是重要的。 7.有人断言"选材成功意味着训练成功一半。" 8.力量是指人体克服阻力的能力。 9.速度素质包括反应速度、动作速度、位移速度。 10.没有疲劳的训练是无效的训练,而疲劳不能恢复的训练是危险的训练。 11.新课标中规定小学一至四年级为每周4 节体育课,五至九年级为每周3 节体育课。 12.《课标》中将课程学习内容划分运动参与、运动技能、身体健康、心理健康、社会适应五个学习领域。 13.培养体育能力的教学模式程序为引导提示、明确目标方案、探索尝试、思考验证、总结评价。 14.在田径比赛中,铅球、链球的投掷圆圈直径均为2.135m。 15.在体育课教学中,尽量使教学效果达到汗、会、乐、美、大、中、小、多八字标准。 三、名词解释(10小题,每小题1.5分,共15分) 1.学习方式 学习方式是指学生在完成学习任务过程时基本的行为和认知的取向。 2.体育教学模式 体育教学模式是指在一定教学思想或教学理论指导下,建立起来的、较为稳定的体育教学活动结构和活动程序。 3.快乐三要素 简单的,没有附加条件的,发自内心的。 4.生物年龄 指个体在解剖结构、生理机能等生物方面达到的实际年龄,它反映了每个人生长发育的快慢程度。 5.运动训练 凡是培养运动员的一切准备过程都可称之为运动训练。 6.健康 指不仅是没有疾病和不虚弱,并且在身体、心理和社会各方面都完善的状态。 7.运动指数 课内的平均每分钟脉搏数除安静时的每分钟脉搏数。 8.诱导性练习 体育活动中正确掌握运动技术所采用的过渡性练习。 9.体适能(体能) 指人体各器官系统的机能在身体活动中表现出来的能力。 10.练习轨迹 指在体育锻炼中,身体和身体某些部位的移动路线。 三、本人从事体育教师招聘编制考试工作五年以上,总结和整理了一套比较完整的体育教师招聘考试试题和资料,该资料来自各地的体育教师编制招聘考试试卷中,在加上我们团队的搜集与整理、和各种渠道得来的资料。本资料内容可以说十分精炼,可谓是一份珍贵的教师考试宝典资料,所有资料含有答案。各地考试出现率非

2018年教师招聘考试模拟考试题

2018年教师招聘考试模拟试题 一、单项选择题 1.把教学理论建立在心理学的基础上,把道德教育理论建立在伦理学基础上,奠定了科学教育学的基础的人是( )。 A.弗洛伊德 B.卢梭 C.赫尔巴特 D.夸美纽斯 2.法国社会学家利托尔诺认为动物界已存在教育,也有教师与学生把动物对其幼子的爱护、照看当成教育,这种理论是( )。 A.教育的心理学起源论 B.教育的社会起源论 C.教育的实践起源论 D.教育的生物起源论 3.有学者强调,教育要根据一个民族的固有特性来进行,这种观点体现了( )。 A.生产力对教育的影响和制约 B.政治制度对教育的影响和制约 C.文化对教育的影响和制约 D.经济制度对教育的影响和制约 4.我国著名教育家叶圣陶先生提出“教是为了不教”,强调的是教学中应该重视( )。 A.传授知识 B.培养能力 C.发展个性 D.养成品德 5.以下哪个观点不能解释“狼孩”、“豹孩”、“猪孩”回归人类社会后难以适应的原因?( ) A.人类个体早期经验的剥夺 B.先天遗传是个体心理发展的关键 C.个体心理发展离不开人类社会环境与教育影响 D.个体心理发展中存在关键期 6.在财政紧张的情况下,某县级人民政府仍然决定将原本划给全县小学校舍修建的钱用到了城区建设中,该做法( )。 A.违反了应当均衡安排义务教育经费的规定 B.违反了不得挪用义务教育经费的规定 C.体现了县级人民政府领导和管理教育的责任 D.体现了县级人民政府对教育的财政投入责任 7.玛丽同学回到家发现自己的房间变干净了,推测今天上午妈妈一定打扫卫生了。这说明思维具有( )特征。 A.间接性 B.概括性 C.指向性 D.集中性 8.《教育心理学》探讨的主要问题是( ) A.教育的本质、目的 B.教育的任务、原理 C.教育的内容、方法 D.教育过程中师生互动时的心理现象

2016中小学美术教师招聘考试模拟测试题(七)

2016中小学美术教师招聘考试模拟测试题(七) -、选择题 1.《开国大典》的作者是_________。 2.《荷花水鸟图》的作者是_________。 3.《江山千里图》的作者是_________。 4.《清明上河图》的作者是_________。 5.永乐宫位于_________。 6.《法国人枪杀西班牙人》的作者是_________。 7.《格尔尼卡》的作者是_________。 8.《静物与金鱼》的作者是_________。 二、填空题 1.我国佛教造像最著名的有_________、_________、_________、_________。它们都是中国的雕塑作品。 2.意大利盛期文艺复兴三杰:_________、_________、_________。 三、简答题 1.我国瓷器最著名的是哪里? 2.在脸谱中,红、黄、蓝、白、黑各代表什么含义? 3.中国著名的“四大名绣”是? 四、名次解释 1.什么叫美术?

2.什么叫工艺美术? 3.什么叫建筑艺术? 五、问答题 1.印象派出现的时间? 2.印象派的代表人物? 3.印象派的绘画风格与特点? 2016中小学美术教师招聘考试模拟测试题(七)参考答案 -、选择题 1.《开国大典》的作者是_________。答案:董希文 2.《荷花水鸟图》的作者是_________。答案:朱耷 3.《千里江山图》的作者是_________。答案:王希孟 4.《清明上河图》的作者是_________。答案:张择端 5.永乐宫位于_________。答案:山西芮城 6.《法国人枪杀西班牙人》的作者是_________。答案:戈雅 (我看到的都是叫1808年5月3日的枪杀) 7.《格尔尼卡》的作者是_________。答案:毕加索 8.《静物与金鱼》的作者是_________。答案:马蒂斯 二、填空题 1.我国佛教造像最著名的有_________、_________、_________、_________。它们都是中国的雕塑作品。

2010中小学体育教师招聘考试试题

2010中小学体育教师招聘测试试题 一、判断题(每题2分,共计30分) 1、站立式起跑的口令包括“各就位”、“预备”、“鸣枪”。() 2、排球比赛中A队队员在接发球时,用脚将球踢到了对方场地,裁判判其违例。( ) 3、身体素质一般包括速度、力量、耐力、灵敏和柔韧等素质。() 4、足球比赛中只有双方守门员可以有意用手触球。() 5、《体育和健康》课程是一门以身体练习为主要手段,以增进中小学学生健康为主要目 的的必修课程。() 6、耐久跑是提高学生无氧代谢能力的有效手段。() 7、足球比赛规则规定直接接到界外球者没有越位限制。() 8、俯卧式跳高是用靠近横杆的腿起跳的。() 9、人体自身发展,需要体育锻炼伴随终身。() 10、体育课按时间先后顺序一般可分为准备部分、基本部分和结束部分。() 11、奥林匹克的理想是“和平和友谊”。() 12、《体育和健康课程标准》根据学生身心发展的特征,将中小学的学习划分为六级水平, 其中1---2年级为水平六。() 13、行进间“向左转走”时,转向后先迈右脚。() 14、篮球比赛时进攻方将球投进后,可以马上要求暂停。() 15、排球“中一二”进攻战术的基本配合方法是由前排3号位队员担任二传,其他五 名队员都将来球垫(传)给二传队员,由二传队员组织进攻的进攻战术。() 二、填空题(每空1分,共计20分)

1、标准篮球场的中圈直径米,标准男子排球网高米。 2、三级跳远的第一跳为单腿跳,第二跳为,第三跳为。 3、马拉松全程共长千米。 4、短跑的能量主要来源于。 5、体育和健康课程改变了传统的按运动项目划分课程内容和安排教学时数框架,将课程学习内容划分为、、身体健康、心理健康和 五个学习领域,并根据领域目标构建课程的内容体系。 6、学生体质健康标准必测内容是、、。 7、人体各器官系统的机能在身体活动中表现出来的能力叫。 8、1894年法国教育家建议恢复奥运会,1896年在举行第一届。 现任国际奥委会主席是。 9、耐久跑中的途中跑,要求的节奏和节奏相配合。 10、田径运动可分为田赛、和。 三、选择题(每题2分,共计40分) 1、标枪场地落地区的角度是。 A、40度 B、29度 C 、35度 D 、30度 2、下面哪种不属于氧运输系统组成部分的是___________。 A、呼吸系统 B、血液 C、神经系统 D、心血管系统 3、《教师法》是年颁布的。 A、1992 B、1993 C 、1994 D 、1995 4、用右手投掷铁饼,铁饼出手后的旋转方向为。 A、顺时针 B、逆时针 C、顺时针和逆时针均可 D、不旋转

小学体育教师招聘考试试题.doc

小学体育教师招聘考试试题 推荐答案 时间120分满分100分) 一、填空题(每空1分,共20分): 1、标准篮球场的中圈直径长3.6 米,标准女子排球网高2.24 米。 2、《学生体质建康标准》的必测项目有3项,分别是身高、体重和肺活量。 3、女子100米栏共有10 个栏架,起跑点至第一栏13 米。 4、08年甘肃省对高考体育专业考试项目进行了改革,其中改革后一般身体素质包括100米跑、立定三级跳远和原地推铅球三项。 5、短跑的能量主要来源于三磷酸腺苷(ATP) 。 6、跳远技术包括助跑、起跳、腾空和落地四个部分。 7、射击运动员许海峰在第23 届洛杉矶奥运会上为中国夺得了第一枚奥运金牌。 8、在体育运动中有效完成专门动作的能力叫运动技能。 9、弯道跑技术要求左手臂摆幅小,右手臂摆幅大,重心向内倾斜。 10、田径运动包括田赛、径赛和全能运动。 11、篮球跳起投篮时,应在身体至最高点时使球出手,中远距离投篮球出手后,应使球向后方向旋转。 12、“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”是孔子关于为人师表的名言。二选择题(每题1分,共20分) 1、铅球场地落地区的角度是。 A、40度 B、29度C 、35度D 、30度 2、一次标枪比赛中,共有7名运动员参加比赛,每个运动员可跳次。 A、3 B、4 C、5 D、6

3、国家规定,在校学生每天必须保证体育活动小时。 A、0.5 B、1 C、1.5 D、2 4、下列不属于动力性力量的项目是___________. A、田径 B、游泳 C、吊环 D、球类运动 5、___________ 对增强呼吸系统摄取氧、心血管系统载荷及输送氧的能力,以及组织的有氧代谢利用氧的能力有显著的训练作用。 A、耐力运动 B、有氧运动 C、无氧运动 D、恒常运动 6、决定短跑成绩的主要因素是 A、起跑 B、起跑后的加速跑 C、途中跑 D、终点冲刺和撞线 7、灵敏素质测定方法有___________十字变向跑、滑步跑等。 A、50米 B、100米 C、300米 D、折线跑 8、对酸痛的局部肌肉进行___________,有助于损伤组织的修复及痉挛的缓解。 A、冷敷 B、温敷 C、凉敷 D、热敷 9、1895年,由国人发明了排球运动。 A、美国詹姆士.奈史密斯 B、英国詹姆士.奈史密斯 C、美国威廉.基.摩根 D、英国威廉.基.摩根 10、运动结束后立即测量10秒钟的脉搏数一般认为次较合适。 A、20――24 B、22――26 C、24――28 D、26――30 11、正规的排球比赛每个队有名队员在场上比赛。 A、5 B、6 C、7 D、8 12、足球比赛中,攻方队员触球出端线,由守方在球门区内(任意地点)踢球。 A、球门球 B、角球 C、任意球 D、掷界外球 13、接力跑中的接力区长米。

2019教师招聘考试试题库和答案(最新完整版)45825

一、选择 1. 1903年,在美国出版第一本《教育心理学》的心理学家是(1.1) A.桑代克B.斯金纳C.华生D.布鲁纳[A] 2. 20世纪60年代初期,在美国发起课程改革运动的著名心理学家是(1.2) A.桑代克B.斯金纳C.华生D.布鲁纳[D] 3. 已有研究表明,儿童口头语言发展的关键期一般在(2.1) A.2岁B.4岁C.5岁以前D.1—3岁[ A] 4. 儿童形状知觉形成的关键期在(2.2) A.2-3岁B.4岁C.5岁以前D.1—3岁[B ] 5. 人格是指决定个体的外显行为和内隐行为并使其与他人的行为有稳定区别的 A.行为系统B.意识特点C.综合心理特征D.品德与修 养[ C] 6. 自我意识是个体对自己以及自己与周围事物关系的(2.4) A.控制B.基本看法C.改造D.意识[ D] 7. 广义的学习指人和动物在生活过程中,(凭借经验)而产生的行为或行为潜能的相对(3.1) A.地升华B.发挥C.表现D.持久的变化[ D] 8. 桑代克认为动物的学习是由于在反复的尝试—错误过程中,形成了稳定的 A.能力B.技能C.兴趣D.刺激—反应联结[D ] 9. 提出经典条件反射作用理论的巴甫洛夫是 A.苏联心理学家B.美国心理学家C.俄国生理学家和心理学

家D.英国医生[C ] 10. 先行组织者教学技术的提出者是美国著名心理学家 A.斯金纳B.布鲁纳C.奥苏伯尔D.桑代克[C ] 11. 根据学习动机的社会意义,可以把学习动机分为(4.1) A.社会动机与个人动机B.工作动机与提高动机C.高尚动机与低级动机D.交往动机与荣誉动机[ C] 12. 对学习内容或学习结果感兴趣而形成的动机,可称为 A.近景的直接动性机B.兴趣性动机C.情趣动机D.直接性动机[ A] 13. 由于对学习活动的社会意义或个人前途等原因引发的学习动机称作 A.远景的间接性动机B.社会性动机C.间接性动机D.志向性动机[A ] 14. 由于个体的内在的需要引起的动机称作 A.外部学习动机B.需要学习动机C.内部学习动机D.隐蔽性学习动机[C] 15. 由于外部诱因引起的学习动机称作 A.外部学习动机B.诱因性学习动机C.强化性动机D.激励性学习动机[ A] 16. 学习迁移也称训练迁移,是指一种学习对(5.1) A.另一种学习的影响B.对活动的影响C.对记忆的促进D.对智力的影响[ A] 17. 下面的四个成语或俗语中有一句说的就是典型的对迁移现象。

2020年中小学美术教师招聘考试试题(六)

2020年中小学美术教师招聘考试试题(六) 一、填空题(共20分,每空1分) 1、新课程标准要求在美术教学中加强师生的双边关系,既重视(),也重视(),要确立学生()的地位。 2、教师应重视对学生学习方法的研究,引导学生以()性学习方法进行()和合作交流。 3、对学生美术作业的评价要注意充分肯定学生的探索性和()。 4、京剧人物扮演的角色分别叫:生、()、()、()丑。 5.中国著名的“四大名绣”是苏绣、蜀绣、粤绣和湖南的() 6、不能由其他颜色调和出的颜色叫()。 7、人物黑白画是运用黑白两色对人物结构、服装和明暗色调进行高度()使画面()而富有()。 8、紫色可由蓝色加()色调合而成。

9、以画虾闻名于世的我国当代国画大师是() 二、单项选择题(每小题1分,共10分。在每小题的四个备选答案中,选出一个正确答案,并将正确答案的序号填在题干的括号内。) 1.美术欣赏教学的一般过程包括感知、分析、理解和( ) A.共鸣 B.想象 C.评价 D.欣赏 2.美术教师常用的教法有以语言传递信息为主的教学方法、以直接感知为主的教学方法、以实践训练为主的教学方法、以情境陶冶为主的教学方法以及以_________为主的教学方法。( ) A.讲授 B.示范 C.参观 D.引导探究 3._________是实施美育的重要途径,对于培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人,塑造完美的人格,提高全民族的素质,具有不可替代的作用。( ) A.环境教育 B.历史教育 C.艺术教育 D.科学教育 4、平面类型的民间工艺美术包括民间剪纸、民间镂印、地方戏剧脸谱以及() A、民间编织 B、民间泥塑 C、民间竹刻 D、民间年画

体育教师招聘考试试题及答案

体育教师招聘试卷(考试题)及答案 一、填空题(每空1分,共计20分) 1、体育与健康课程是一门以身体练习为主要手段、以增进中小学生健康 为主要目的的必修课程。 2、评价一个人的健康状况要从身体,心理和社会适应等三个方面去评价。 3、运动参与是指学生主动参与体育活动的态度与行为表现。 4、肌肉工作时的直接能源A TP,它贮存在细胞中,以肌细胞为最多。 5、人体的运动,离不开骨骼、关节和肌肉的相互作用。骨骼起着杠杆的作用,关节是运动的枢纽,肌肉收缩是运动的动力。 6、体育锻炼之所以能够增强体能,主要是由超量恢复的生理机制决定的。 7、身高,体重,肺活量是学生体质健康标准的必测项目。 8、由一列横队变成二列横队时,应先1-2报数。 9、耐久跑中的途中跑,要求跑的节奏与呼吸节奏相配合。 10、三级跳远由快速助跑,沿直线向前的连续三次跳跃组成。 二、判断题(每题1分,共计10分) 1、支撑摆动要求以肩为轴,脚向远伸,髋向远送,身体伸直。(√) 2、直腿后滚翻的保护与帮助是保护者单手提拉练习者臀部,帮助推手和翻转。(×) 3、韵律操比赛,可设规定动作和自选动作。规定动作由竞赛组织部门确定,采用统一的动作和音乐进。(√) 4、侧向滑步推铅球最后用力动作是通过蹬腿、送髋、转体、挺胸、低头、推臂、拨球连贯动作将球推出;。(×) 5、足球个人进攻战术包括:停球、跑位、运球过人、射门。(×) 6、排球比赛中A队队员在接发球时,用脚将球踢到了对方场内,裁判员判其违例。(×) 7、急停是快速移动中突然停止,借以甩开防守者的方法。动作有一步急停和两步急停。(√) 8、如八个队员参加比赛,采用单淘汰制,其比赛场次为七场。(√) 9、长拳的手法主要有拳、掌、勾,步法主要有马步、弓步、仆步、虚步、歇步。(×) 10、重力休克是在剧烈运动中,由于体内大量缺氧所引起的暂时性脑贫血而发生的休克。(×) 三、简答题(每题4分,共计20分) 1、体育与健康课程标准的基本理念是什么? 答:1、坚持“健康第一”的指导思想,促进学生健康发展。 2、激发运动兴趣,培养学生终身体育意识。 3、以学生发展为中心,重视学生主体地位。 4、关注个体差异与不同需求,确保每个学生受益。 2、体育锻炼应遵循哪些原则? 答:1、循序渐进的原则; 2、全面锻炼的原则; 3、经常性锻炼原则; 4、区别对待的原则;

【精选教育】 体育教师招聘笔试试题(标准答案)

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一、填空题(每空1分,共计20分) 1、体育与健康课程是一门以(身体)练习为主要手段、以增进中小学生(健康)为主要目的的必修课程。 2、决定投掷项目远度的因素为出手的(速度)、(力量)、(角度)。 3、人体能量的直接来源于(糖)、(脂肪)和(蛋白质)。 4、体育锻炼之所以能够增强体能,主要是由(超量恢复)的生理机制决定的。 5、一节体育课的结构一般分为(开始)、(准备)、(基本)、(结束)四个部分,其中(基本)部分是课的核心部分和主要部分,时间安排不应少于全课的(五分之三)。 6、“向右转走”预令落在(左)脚上,动令落在(右) 脚上。 7、肌肉工作时的直接能源是( ATP),它贮存在细胞中,以肌细胞为最多。 8、某学校8年级8个班举行篮球比赛,采用单循环制,一共要进行(28)场比赛,共有( 7 ) 轮。 二、判断题(每小题1分,共计10分) 1、分腿腾越练习时,保护人应站在跳箱前方。(X ) 2、现阶段初中阶段每周每班应安排3节体育课。(√) 3、在进行

耐久跑的活动时,会有种生理现象“极点”出现,用有深度和节奏的呼吸可减轻“极点”的程度。(√) 4、耐久跑是提高学生无氧代谢能力的有效手段.(X ) 5、科学的身体锻炼可以促进人体形态,机能的发育,运动能力的提高,适应环境和抵抗疾病能力的增强。(√) 6、中长跑采用分道、站立式起跑出发。(X ) 7、从事重量训练时应先做小肌群的动作再做大肌群的动作。(X ) 8、在体育活动中要注意多喝水,特别是在剧烈活动和夏天更要大量喝水,否则人体将失去水分造成“脱水”。(X ) 9、篮球比赛中持球队员身体部位触接端线或边线均判出界。(√) 在进行耐久跑的活动时,会有种生理现象“极点”出现,用有深度和节奏的呼吸可减轻“极点”的程度。(√) 三、选择题(每小题1分,共计20分) 1、标准田径赛场地一圈为多少米?(C ) A、200m B、300m C、400m D、800m 2、运动员运动时,踝关节扭伤后应:(C) A、立即热敷按摩 B、立即冷敷按摩 C、立即冷敷,24小时后热敷 3、在有13个足球队参加的比赛中。若采用淘汰共需(B)场就可决出冠军。 A、10 B、12 C、11 D、13 4、在广播体操的教学中,教师多采用示范授课(C )

广州教师招聘考试试题

广州教师招聘考试试题 一、基本练习题 (一)填空题 1.职业道德是职业范围内的_特殊道德要求_,是一般社会道德和阶级道德在各个职业领域内的具体体现。 2.教师道德是一种__职业道德______,它的基本含义就是,教师在__共产主义道德原则______的指导下,通过_教育劳动过程_______逐步形成并必须遵循的___道德规范_____和_行为准则 _______的总和。 3.教师职业道德的基本内容有__忠于人民的教育事业,热爱学生,团结协作,一身作则______。 4.教师最基本的职业道德是_忠于人民的教育事业_,教师职业道德的核心是___热爱学生_____。特殊道德要求,一般社会道德,阶级道德 2.职业道德,共产主义道德原则,教育劳动过程,道德规范,行为准则 3.忠于人民的教育事业,热爱学生,团结协作,以身作则 5.忠于人民的教育事业,要求教师必须具有_坚定的事业心__和___较强的荣誉感_____。

6.教师合理的知识结构应包括_扎实的事业知识,广泛的文化科学知识,娴熟的教育科学知识 _______等方面;教师的能力结构主要有_组织管理人员能力,语言表达能力,教育机智_______等方面。 7.教师良好的心理素质至少应包括___良好的意志品质_____、_稳定的情绪_______、__良好的性格特征______和__清晰地自我意识______等方面。 8.我国的师生关系是以___培养全面发展的新人_____为根本目标的。其明显的特征是__教育民主______、_尊师爱生_______和_教学相长______。 9.师生关系与一般社会关系的最大不同就在于它是因_教育_______而生,又为_教育_______而存,其最大的功能就是__教育______功能。 10.一般来说,在师生关系中有几种典型的模式,它们分别是__放任型______、_专制型_______和____民主型____。 (二)选择题 1.师生关系中最基本的一种关系是________。 A.工作关系 B.心理关系 C.道德关系 D.个人关系 2.教师职业道德的核心是________。 A.忠于人民的教育事业 B.热爱学生 C.团结协作 D.以身作则 3.以无序、随意、放纵为特征的师生关系模式属于________。

2019年中小学美术教师招聘考试试题(一)

2019年中小学美术教师招聘考试试题(一) 一、选择题(每空1分,共21分,其中第16题为连线题) 1、下列情形导致学生伤害,学校行为并无不当,不承担事故责任的是() A、学校教师体罚或者变相体罚学生; B、学生在校期间突发疾病或者受到伤害,学校发现,但未根据实际情况及时采取相应措施,导致不良后果加重的; C、在学生自行上学、放学、返校、离校途中发生的; D、学校向学生提供的药品、食品、饮用水等不符合国家或者行业的有关标准、要求的。 2、《给教师的建议》一书的作者是() A、克鲁普斯卡娅 B、苏霍姆林斯基 C、马卡连柯 D、凯洛夫 3、“近朱者赤,近墨者黑”,这句话反映了下列哪种因素对人发展的影响?() A、环境 B、遗传 C、教育 D、社会活动 4、热爱学生是教师应该具有的() A、政治素养 B、职业道德素养 C、知识素养 D、能力素养 5、孔子说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”这反映教师劳动的() A、主体性 B、创造性 C、间接性 D、示范性 6、人在看书时,用红笔画出重点,便于重新阅读,是利用知觉

的() A、选择性 B、整体性 C、理解性 D、恒常性 7、“一目十行”是注意的哪种品质?() A、注意广度 B、注意稳定性 C、注意分配 D、注意转移 8、“万绿丛中一点红”容易被注意是利用刺激物的() A、强度 B、对比 C、变化D活动 9、观赏迎客松后,头脑中重现迎客松形象是() A、后象B表象C、想像D、联想 10、“一题多解,演绎推理”是() A、再现思维 B、求同思维 C、辐合思维D发散思维 11、“人逢喜事精神爽”这种情绪状态属于:() A、激情 B、应激 C、心境D热情 12、“人心不同,各如其面”,这句俗语为人格的什么作了最好的诠释() A、稳定性 B、独特性 C、整合性 D、功能性 13、“精力旺盛、表里如一、刚强、易感情用事”,这是什么气质类型的特点() A、胆汁质 B、黏液质 C、多血质 D、抑郁质 14、当一个攻击伙伴的孩子打人后,他父亲打他屁股,这孩子打人行为会减少,这属() A、正强化 B、负强化 C、正性惩罚 D、负性惩罚 15、根据作品题目选出下列正确答案。

小学体育教师编制考试试题

小学体育教师专业知识考试题 (一)选择题 48、跨栏跑时,摆动腿过栏后积极下压,(B)落地 A、全脚掌 B、前脚掌 C、双脚 D、脚后跟 49、挺身式跳远的技术中,(C)是最重要的 A、助跑 B、踏跳 C、助跑与踏跳的结合 D、落地 50、挺身式跳远在空中成( B)姿势 A、跨步 B、腾空步 C、弓步 D、弓箭步 51、挺身式跳远中,身体在空中的要求是(C) A、身体前倾,摆动腿先落地 B、身体在空中平稳,摆动腿先落地 C、身体在空中平稳,两腿同时落地 D、身体前倾,两腿同时落地 52、“踏上式”、“跨步式”过障碍的区别是(A) A、有停顿,起伏大;动作连贯,起伏小 B、有停顿,起伏小;动作连贯,起伏小 C、停顿,起伏大;动作连贯,起伏大 D、有停顿,起伏小;动作连贯,起伏大 53、头手倒立用身体的(B)部位支撑。

A、两手与头 B、两手与前额 C、两手与肩 D、两手、头后部与肩 54、男生靠墙手倒立的做法是( A ) A、站立姿势开始,一脚蹬地,另一腿摆动,两手撑地 B、姿势开始,两脚蹬地,两腿摆动,两手撑地 C、蹲踞姿势开始,一脚蹬地,另一腿摆动,两手撑地 55、女生肩肘倒立后滚翻的做法是(A) A、直腿坐姿开始,上体前屈,然后后倒,同时举腿向后滚动 B、屈腿坐姿开始,上体前屈,然后后倒,同时举腿向后滚动 C、直腿坐姿开始,上体后屈,然后后倒,同时举腿向后滚动 D、屈腿坐姿开始,上体后屈,然后后倒,同时举腿向后滚动 56、肩肘倒立时,保护者应站在练习者( A ) A、侧方 B、正后方 C、正前方 D、侧后方 57、靠墙手倒立时,保护者站在练习者侧面摆动腿(C ) A、前方 B、后方 C、一侧 D、侧前方 58、后滚翻时身体依次着垫的部位是( B ) A、臀部腰后背 B、臀部腰后背头 C、臀部后背头 D、腰后背头 59、双杠分腿坐前进中,两腿并腿前摆时以(A)为轴 A、肩 B、腰部 C、两臂 D、髋关节

体育教师招聘考试综合试题及参考答案

体育教师招聘考试综合试题及参考答案 一、公共理论(20分) (一)、填充题:[每空1分,共10分] 1、《中华人民共和国教师法》把教师界定为:履行工作的专门人员。 2、教师的言行是学生的榜样,学生具有的特点。 3、教师的专业态度要求教师对待学生:倾心相爱,诲人不倦;对待自己: , 。 4、是教育的心脏。 5、江泽民同志反复指出,“是一个民族进步的灵魂。” 6、邓小平同志为北京景山学校题词,具体内容是教育 要、 ______________________,______________________________。 7、教师的专业知识包括具有广博的普通文化知识,所教学科的专业知识和。 (二)、简答题:[共10分,每小题5分] 1、简要叙述陶行知“生活教育”理论的主要内容。 2、简要叙述素质教育的基本特征。 二、专业知识(80分) (一)是非题(对的在括号内打“√”错的打“×”,本小题1分,共10分) 1、篮球比赛中裁判鸣哨时所有球员应立即暂停所有动作,等候判决。() 2、运动除了可以增进人体的生理功能外,更可增进心理功能,使人的态度积极,稳定情绪,舒解压力及有成就感。(人力招聘)() 3、中长跑采用分道、站立式起跑出发。() 4、防守篮板球的争抢,个人的弹跳力应重要于防守的卡位。() 5、从事重量训练时应先做小肌群的动作再做大肌群的动作。() 6、台阶试验,主要用以测定心血管系统功能,也可以间接推断机体的耐力。() 7、在实施《标准》时,五个学习领域目标在每节体育课上都要有所体现。() 8、径赛的距离应以起点线的后沿量至终点线的后沿。() 9、篮球比赛中持球队员身体部位触接端线或边线均判出界。() 10、排球比赛中后排队员不得参与进攻。() (二)选择题(在括号里填入A、B、C、D即可,每小题1分,共10分) 1、羽毛球女子单打先得几分的球员,为胜一局?() A、9分 B、11分 C、15分 D、21分 2、初中男子110m栏比赛栏架高度应为() A、0.762m B、0.914m C、1m D、1.067m 3、当饮食的摄取量大于身体的活动量,身体的体量会() A、增加 B、减少 C、不变 D以上皆错

教师编制考试试题及答案

教师编制考试试题及答案(包含教育学部分) 一、选择题 1、在西方教育史上,被认为史现代教育代言人的是() A.赫尔巴特B.卢梭C.洛克D.杜威 2、人力资本理论说明了() A.教育对经济发展的促进作用 B.经济发展水平对教育的制约作用 C.政治对教育的制约作用 D.教育对科学技术的促进作用 3、人的身心发展的年龄特征表明了个体的发展具有() A.顺序性B.阶段性C.不平衡性D.差异性 4、“理想和未来”是人生哪个阶段的重要特征() A.童年期B.少年期C.青年期D.成年期

5、马克思指出的实现人的全面发展的唯一方法是() A.理论联系实际B.教育与社会实践结合 C.知识分之与工农相结合D.教育与生产劳动相结合 6、编写教科书的直接依据和国家衡量各科教学的主要标准是() A.课程B.课程标准C.课程计划D.课程目标 7、我国义务教育阶段的课程计划应该具有三个特征是() A.强制性,基础性,科学性B.强制性,普遍性,科学性 C.科学性,普遍性,基础性D.强制性,普遍性,基础性 8、《学记》中的“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”,所阐明的教学原则是() A.循序渐进原则B.直观性原则C.启发性原则D.因材施教原则 9、教师通过展示实物、直观教具、进行示范实验,指导学生获取知识的方法,是()

A.练习法B.演示法C.实验法D.发现法 10、打乱传统的按年龄编班的做法,而按学生的能力或学习成绩编班,这是() A.外部分组B.内部分组C.设计教学法D.道尔顿制 11、结构化策略和问题化策略属于教学策略中的() A.内容型策略B.形式型策略C.方法型策略D.综合型策略 12、德育过程结构的构成要素是() A.教育者,受教育者 B.教育者,受教育者,教育内容 C.教育者,受教育者,教育内容,德育方法 D.教育者,受教育者,德育环境 13、“学会关心”是下列哪些德育模式所强调的() A.认知模式B.体谅模式C.价值澄清模式D.社会模仿模式

体育教师招聘考试试题及答案

2015年体育教师招聘考试试题及答案 模拟试题(一) 一、名词解释(共5题,每题6分,共30分) 1?课外体育活动一一 2.学校课余体育训练一一 3.课余体育竞赛一一 4.体育学习一一 5?体育课程资源一一 二、选择题(共10题,每题2分,共20分) 1、《普通高中体育与健康课程标准》是在()年颁布的。 A 2001 年B2002 年C 2003 年D2000 年 2. ()年教育部在扬州召开了学校体育工作会议,开启了学校体育思想多元化发展的新局面。 A 1977 年B1979 年C1980 年D1981 年 3. 体育课程实施的几种态度是忠实取向、()与创生取向。 A反面取向B直接取向C合作取向D相互适应取向 4. 在体育学习中,学生以学习和掌握()为主。 A直接经验B间接经验C传统经验D亲身经验。 5?体育课程资源的特点:多样性,潜在性,()。 A多质性B多重性C多边性D多变性 6.体育教师在职培训模式:岗前培训,院校培训,()。 A联合培训B就近培训C校本培训D外出培训 7?实施体育课程改革应遵循的原则:可靠有效,互动性,可行性,灵活性,()。 A方向性B高效性C原则性D突出重点 &体育学习策略的特点有指向性、调控性、操作性、灵活性和()。 A广泛性B广阔性C综合整体性D多样性 9?课外体育活动的性质是:目的任务多向性,(),组织形式灵活性。 A重点突出性B活动内容多样性C要求多样性D活动内容多变性 10.学校体育目标是()。 A灵活多变的B是固定不变的C具有一定的阶段性D都不对 三、简答题(共6题,每题5分,共30分)。 1.在学校体育中加强学生心理健康的基本要求是什么? 2.体育实践类课程的学科特点有哪些? 3.学校体育对学生社会适应能力的作用主要内容是什么? 4?分析“学科类体育课程”的特点。 5?体育课程学习评价的新理念包含哪些内容? 6?谈谈你应该采用什么样的态度和行动参与目前的体育课程改革? 四?问答题(共2题,每题10分,共20分)。 1 .论述新的体育与健康课程的主要特征? 2?试分析制定我国学校体育目标的应考虑的几个因素。

(完整版)体育教师招聘考试真题及答案

一、选择题:本大题共15个小题、每小题2分,共30分。在每题给的四个选项中,只有一项符合题目要求,把所选项字母填在括号内。 1、学校体育是依据什么特点,组织的教育活动。 A、学生好动 B、学生生长发育 C、学生身心发展 D、学生个性发展 ( ) 2、练习的轨迹是指进行练习时 A、器械运动的路线 B、练习的形式 C、身体姿势 D、身体或身体某部分移动的路线 ( ) 3、学校体育管理工作具有科学化、规范化和 A、干部化 B、经常化 C、普及化 D、制度化 ( ) 4、分析一节体育课的程序,一般是 ( ) A、先由学生提意见,然后由看课人分析总结。 B、看课人先分析,然后由任课教师自己分析,最后讨论或总结。 C、先由任课教师分析,然后看课人分析,最后讨论或总结。 D、先由看课人组织学生讨论,提出意见,最后讨论或总结。 5、体育课的结构,指构成一节课的儿个部分和各部分的内容安排顺序,组织教法及 A、时间分配 B、场地分配 C、教材分配 D、器材分配 ( ) 6、间歇训练法的主要特征是 A、练习中间有间歇 B、练练停停 C、反复做的不是同一练习 D、机体尚末恢复即做下一练习 ( ) 7、体育课一般分为理论课与 A、示范课 B、普通课 C、实践课 D、综合课 ( ) 8、体育课运动密度是指一节课中实际上课总时间与什么的比例 A、准备活动时间 B、讲解与示范时间 C、身体练习的时间 D、分析与总结时间 ( ) 9、体育教学以什么为基本手段,通过思维活动和体力拈动的结合,军握体育知识技能。 A、身体练习 B、思想教育 C、运动负荷 D、机体变化规律 ( ) 10、在组织考核课时,应加强课的组织工作,充分做好 A、准备活动 B、思想工作 C、检查工作 D、保护工作 ( ) 11、体育课课堂常规分为课前常规、课中常规和 A、课间常规 B、课外常规 C、课后常规 D、课次常规 ( ) 12、体育教学原则是经过长期的教学与实践总结出来的 A、它是体育教学客观规律的反映。 B、它是体育教师进行教学的依据。 C、它反映了学校体育教学的任务。 D、它确定了学校体育的方向。 ( ) 13、学校课余运动训练的特点是业余性和 A、普及性 B、阶段性 C、竞赛性 D、基础性 ( ) 14、早操、课间操组织形式有合操和 A、徒手操 B、广播操 C、分操 D、健美操 ( ) 15、班级体育锻炼是由谁负责领导和组织的 A、体育教师 B、班主任 C、班级体育委员 D、班长 ( ) 二、填空题:本大题共12个小题,每空1分,共30分。把答案填在题中横线上。 16、学校体育是________的基础,是________的组成部分。 I7、一个完整的技术是由技术基础、________和________构成的。 18、身体练习的练习速度直接影响________和________。 19、动作技能形成的________阶段,形成了巩固的动力定型。 20、常用的练习法有________、________和________三种。

最新教师招聘考试题库及答案

2015年最新教师招聘考试题库及答案 最新教师招聘考试题库 一、选择题: 1、“以僧为师”,“以吏为师”是古代什么时期的教育特征? A.中国 B.埃及C.希腊 D.罗马 ( B) 2、以培养有文化修养和多种才能的政治家和商人为教育目的的是古代 A.斯巴达 B.埃及C.希腊 D.雅典 ( D) 3、以培养忠于统治阶级的强悍的军人为教育目的是古代 A.希腊 B.埃及C.斯巴达 D.雅典 ( C ) 4、以注重身心的和谐发展,教育内容比较丰富,教育方法比较灵活为特征的是古代 A.希腊 B.埃及C.斯巴达 D.雅典 ( D ) 5、以强调军事体育训练和政治道德灌输,教育内容单一,教育方法比较严厉为特征是古代A.希腊 B.埃及C.斯巴达 D.雅典 ( C ) 6、初等义务教育普遍实施于 A.古代 B.文艺复兴后的欧洲C.近代 D.现代 ( C ) 7、以“教育的终身化”为教育特征的是 A.古代 B.文艺复兴后的欧洲C.近代 D.现代 ( D ) 8、以“教育的民主化”为教育特征的是 A.古代 B.文艺复兴后的欧洲C.近代 D.现代 ( D ) 9、以“教育的多元化”是为教育特征的是 A.古代 B.文艺复兴后的欧洲C.近代 D.现代 ( D ) 10、映孔子教育思想的文献是 A.《学记》 B.《论语》C.《礼记》 D.《中庸》( A ) 11、在教育史上主张“有教无类”的教育家是 A.孔子 B.孟子C.墨翟 D.荀子 ( A ) 12、在教育史上提出“学而不思则惘,思而不学则殆”的教育家是 A.孔子 B.孟子C.墨翟 D.荀子 ( A ) 13、在教育史上主张“不愤不启,不悱不发”的教育家是 A.孔子 B.孟子C.墨翟 D.荀子( A ) 14、下述属于墨家主张的是 A.有教无类 B.兼爱C.复归人的自然本性 D.化民成俗,其必由学 ( b ) 15、下述属于孔子主张的是

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