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福建山地旅游资源开发的限制因素与发展对策

福建山地旅游资源开发的限制因素与发展对策
福建山地旅游资源开发的限制因素与发展对策

文章编号:1673-2103(2008)05-

0107-05

福建山地旅游资源开发的限制因素与发展对策

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卢冬梅,骆培聪,陈 政

(福建师范大学地理科学学院,福建福州350007)

摘 要:福建自然旅游资源尤其是山地旅游资源极为丰富,山地旅游开发与研究越来越受到重视。论文对当前福建山地旅游资源开发中存在的资源脆弱易损性、产品雷同多、可进入性差、软硬件设施落后等限制

因素进行分析,并提出坚持可持续发展原则、开发特色山地旅游产品、加快软硬件设施建设等一些针对福建山地旅游发展的对策。

关键词:福建;山地旅游;限制因素;发展对策中图分类号:F 592 文献标识码:A

1 福建山地旅游资源概况

1.1 山地概况

福建位于我国东南沿海,境内山岭蜿蜒,丘陵起伏。由于受新华夏系地质构造的影响,形成了闽西

和闽中两大相互平行山带呈北北东———南南西走向,斜贯全省,构成了福建地形地貌的主体框架。闽西大山带由武夷山脉和杉岭山脉等构成,平均海拔1000m ,斜穿在福建和江西两省之间。闽中大山带被闽江干流和九龙江切割成鹫峰山脉、戴云山脉和博平岭。山地丘陵面积占全省土地面积的87.5%,其中海拔1000m 以上的中山占3.2%,500~1000m 的低山占32.9%,200~500m 的丘陵占51.4%,200m 以下的平原仅占12.5%。这种山地丘陵为主的地貌特征使福建拥有“八山一水一分田”和“东南山国”之称。1.2 山地旅游资源

福建山地旅游资源在全省旅游发展中占有极为重要的地位,大多数级别高、质量优的风景名胜区、景区、自然保护区和森林公园等都位于山地地区。截止2008年5月,全省13个国家重点风景名胜区中11个为山地型旅游景区;全省21个国家级森林公园中19个地处山区;6个国家级、8个国家地质公园有7个属山地型旅游景区;12处国家级自然保护区中有9处在山区;2处国家矿山公园全在山区;2处世界级旅游资源———世界自然和文化遗产地武夷山、世界地质公园泰宁也全在山区。由此可知,福建

山地旅游资源在全省占有绝大部分的优势(见表

1)。1.2.1 自然旅游资源丰富多彩

福建地跨中、南亚热带,季风气候显著,热量丰富,雨量充沛,地形复杂,形成多样的地方性小气候,垂直自然带变化显著,形成山地多样化的物种和优质的森林植被。福建生物多样性物种丰富程度居全国第三,仅次于云南、广西,全省拥有高等植物4703

种,陆生脊椎动物812种,昆虫31目[1]

。福建林海广袤,森林面积约4.5万km 2

,森林覆盖率达62.9%,居全国首位。武夷山被誉为“天然植物园”,梅花山是“生物物种基因库”,南靖乐土雨林有“珍贵稀有的亚热带雨林”的美称,三明格氏栲林则是世界上面积最大的天然栲树林。福建山地面积辽阔,地形复杂,山川秀丽,有花岗岩、丹霞、火山岩和喀斯特(岩溶)等地貌类型。在连绵高山和起伏丘陵中还有令人惊奇的奇峰、异石、溪谷、溶洞、清溪、飞瀑、温泉等资源。1.2.2 人文旅游资源丰厚独特福建多山,交通不便,在长期的历史发展过程和独特的地域条件下,形成古朴的民风和多彩的民俗。闽西山区是客家人主要聚居地之一,拥有独特的客家民俗文化;闽东北则拥有畲族迷人的少数民族风情。福建宗教和民间信仰发达,门类繁多,全国罕见。主要有佛教、伊斯兰教、天主教、基督教、印度教、摩尼教和道教等。其中列为汉族地区佛教全国重点寺院的有14座,福州的涌泉寺和西禅寺、闽侯

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01第30卷第5期Vol .30 No .5

菏泽学院学报Journal of Heze University

2008年9月

Sep. 20083

收稿日期:2008-07-23

作者简介:卢冬梅(1982-),女,壮族,广西南宁人,硕士研究生,研究方向:旅游开发与规划。

的雪峰寺、宁德的支提寺、莆田的广化寺、泉州的开元寺、晋江的龙山寺、漳州的南山寺、厦门的南普陀寺等在台湾及东南亚、日本有很大影响。这些佛教名寺大多地处名山之中,是信徒朝拜的圣地,亦是山地旅游的重要资源。福建山地旅游开发历史较晚,人文景观保持较好,各种独特的古建筑、古民居得以保存,如漳浦赵家堡、泰宁尚书第、闽西南山区的客家土楼等。福建是我国著名的红色旅游地,闽西北、闽西南一带,既是革命根据地,又是中央苏区的重要组成部分,也是长征的出发地之一,留下许多革命活动的遗址、遗迹和遗物[2]。

表1 福建山地旅游目的地主要类型及地位

景区(点)类型全省数量/处山地旅游目的地山地旅游目的地占全省比/%

 世界自然和文化遗产1武夷山1处100 世界地质公园1泰宁1处100

 国家地质公园8漳州滨海火山地貌、大金湖、太姥山、宁化天鹅洞、德

化石牛山、白水洋、永安7处

87.5

 国家重点风景名胜区13武夷山、清源山、太姥山、桃源洞-鳞隐石林、泰宁、冠

豸山、鸳鸯溪-白水洋、玉华洞、鼓山、十八重溪、青云

山11处

84.6

 国家矿山公园2紫金山矿山公园、寿山矿山公园2处100

 国家级自然保护区12武夷山、龙栖山、梅花山、虎伯寮、梁野山、天宝岩、戴

云山、君子峰、建宁闽江源9处

75

 国家森林公园21武夷山森林公园、福州森林公园、长泰天柱山、泰宁猫

儿山、华安贡鸭山森林公园、福清灵石山、福州旗山、

三明三元森林公园、龙岩森林公园、将乐天阶山、三明

仙人谷森林公园、漳平天台森林公园、上杭森林公园、

永定王寿山、诏安乌山、厦门莲花山、德化石牛山、九

龙谷森林公园、支提山森林公园19处

90.5

注:资料来自中国世界遗产网和福建旅游之窗网。

2 福建山地旅游开发的限制因素

2.1 山地旅游资源脆弱易损性

相比其他地貌类型区而言,山地生态系统要复杂多样,但由于其自然上的过渡性质,山体生态系统尤其脆弱,以山地为载体的山地旅游景观最易遭破坏,而且一旦出现受到干扰和破坏,往往出现生态系统逆向演替,导致难以恢复的结局[3]。开发商在山地旅游开发过程中,只重视近期利益,不作长远打算,恶意开发或由于自身认知水平有限等原因造成旅游开发规划不当,破坏山地自然和人文资源环境,使本来是可再生资源的山地资源变成不可再生,甚至形成毁灭性破坏。例如:有些山地景区修建大广场、宽道路、高大建筑的城市化倾向,有些因开路建房导致大面积开山、毁林,有些景区白色污染、水污染加重,有些景区还出现了破坏旅游视野和环境的索道、妨碍泄洪的拦水坝,而有些自然保护区游览道路和游览活动已深入核心区,给自然生态和野生生物保护造成了严重影响[4]。山地旅游资源生态脆弱、易损性要求在规划开发山地旅游的同时一定要注重保护生态环境、合理开发旅游,使山地生态与旅游经济实现可持续发展。

2.2 山地旅游产品雷同多,知名度小

近十年来,旅游市场开发一直处于红火的局面,从东部到西部,从政府到企业,从集体到个人,都纷纷投资开发旅游景区或项目,由于受到资金、素质、观念等因素的限制,旅游产品的开发往往只是通过经营者简单的模仿,出现产品雷同重复的现象很多,产品的档次不高,收益成效低。特别是对于山地旅游资源而言,资源类型相似度高,同类型项目的重复建设严重,从而导致市场竞争激烈、旅游形象模糊、旅游收益差的问题。同是森林公园、地质公园的景区,旅游开发规划的项目基本相似,旅游活动方式单调,没有新意,只能提供登山、观景、朝拜等活动,内

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容单一化。此外,山地旅游产品的整体知名度较小。在福建,除武夷山世界自然和文化遗产的知名度和档次较高外,其他山地旅游产品在国际和国内的影响力都较低,中远程市场的吸引力严重不足。世界地质公园泰宁及一些国家级重点风景名胜区清源山、太姥山、青云山、桃源洞、白水洋等精品旅游景区的开发程度较低,宣传力度不够,对外知名度不高。因此,福建山地旅游应当加大对省外市场乃至国外市场的开发力度,使更多更优质的山地景区走出福建、走向世界。

2.3 交通不畅,可进入性差

福建是“东南山国”,交通问题一直是福建发展的制约性因素。山地旅游资源大多地理位置偏僻,交通不便,旅游者可进入性差或者进入成本较高。即使旅游产品具有较高的观赏价值、科学研究考察价值或体育健身旅游价值,但它们距离中心城市或客源市场较远,旅游交通费用太高,路上占用时间过长,交通不便利,这些因素必会影响山地旅游业的发展[5]。福建山地旅游景区的可进入性差、交通直达性较弱,缺少旅游集散中心,游客集散中心至景区以及景区之间的交通设施不完善,游客到达景区的难度较大。闽西、闽北大部分景点位于边远地区,道路状况差,山路多、道路等级低,区位的偏远和交通不便成为这些景区旅游发展的主要制约因素。再如被吴仪副总理题为“奇特景观”的宁德屏南县白水洋国家重点景区,道路状况极差,交通是制约其发展旅游的瓶颈,屏南县与省会福州只有不到200km的车程,行车却要用5h,长期交通不畅,可进入性差,无法做到“进得来、出得去、散得开”。这样势必对游客的出游选择造成一定不利影响。

2.4 山地旅游景点软硬件设施落后

绝大部分山区的经济发展缓慢,经济较其他地区贫困落后,故福建山地旅游景区所处地方经济尚不发达,各山地旅游景点的基础设施条件差,接待能力和服务水平等与其他地区仍有很大差距,旅游产品开发比较粗放。一方面,山区经济水平较落后,人口素质相对较低,如服务意识、卫生意识、安全意识、管理水平、经营水平、人才质量和数量、科技水平等旅游软环境亟待提高。而随着旅游活动多元化,自助游、冒险游的不断兴起,对旅游从业人员的专业性要求越来越强,需要有一些导游能够熟悉攀岩、远足技能,利于山区旅游的进一步发展。

另一方面,经济相对落后的山地地区的基础设施条件较匮乏,且山地特有的地形地貌也大大增加了旅游基础设施建设难度和成本,新开发的山地旅游景区硬件设施亟待提高改善,除满足游客的食、住接待设施外,还需要建设一大批的交通、通讯、环保、能源等方面设施[4]。如部分红色旅游景区基础设施不完善,许多建筑因年久失修,较为破旧,修复力度不够,接待设施差,接待能力不足。

3 福建山地旅游的发展对策

3.1 坚持可持续发展原则

旅游资源是旅游赖以生存的基础,山地旅游资源的脆弱易损性要求在开发规划的过程中必须遵从可持续发展原则。山地地区生态环境脆弱,岩体不稳定,构造活动频繁,自然现象剧烈活动在该区的时空概念上被放大,极易造成自然灾害,自然突发事件较多,处理不好会造成不可挽回的损失[3]。在山地景区开发中,往往会进行破坏大量森林植被、开山修路、平整土地修建度假区等毁灭性的活动。如果在事前没有预先进行科学规划论证,大规模的建设甚至会引发泥石流、滑坡、崩塌等剧烈的地质灾害,毁坏景区乃至危害游客生命安全。其次,山地旅游景区有些是自然保护区、国家风景名胜区甚至是世界遗产地,除开发作旅游功用外,其重要的功能在于科学保护价值,这些山地资源应该以保护为主,旅游开发为辅。对有生态保护功能的保护区,要严格区划核心区、缓冲区和试验区,只允许在试验区和缓冲区外围开展旅游活动。因此,应该在充分认识自然规律基础上,以可持续发展为原则来开发保护山地旅游资源。

3.2 开发特色山地旅游产品

福建山地旅游资源丰富,先天条件不错,但是在开发上存在旅游产品雷同、旅游活动单一、旅游形象模糊以及缺乏特色等问题。如早前倡导的森林旅游以及现在非常红火的生态旅游后,就是山山都是森林旅游、生态旅游,没有独特性也就没有吸引力、竞争力、生命力。山地旅游应当因地制宜,突出地方特色,勿简单模仿。福建的山地旅游项目,大范围上可以做如下规划:闽东可以围绕着原生态自然风光和畲族风情展开;闽中以山地休闲度假为特色;闽南是山地与滨海休闲旅游相结合;闽北主要是山地生态与丹霞地貌见长;闽西是客家土楼与红色旅游为重点,山地生态游相辅。对每一个景区则应该突出其特色,坚持做到“一山一品”[6]。如“祈梦圣地”石竹山以“中华梦乡”为特色宣传,避免了与其他山地旅游资源在宣传上的重复。另外,还可以从旅游活动

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方面出发,开展参与型、康体型、体能训练型、科考型、探险型等专项型山地生态旅游及综合型山地生态旅游,形成多层次、多功能的山地旅游产品,丰富和拓展山地旅游内容和形式,提高山地旅游产品的吸引力和辐射力[6]。山地旅游资源的特色定位,除了考虑本身的特色之外,还要考虑是否和其他山地特色重复的问题,如果存在重复应考虑另辟蹊径,做到“人无我有,人有我新,人新我变”。但是无论从哪一方面挖掘特色,都应该讲究文化内涵,不只是单纯的模仿复制。

3.3 改善旅游交通,提高可进入性

山地旅游资源开发的首要问题之一是交通问题。交通在山地地区的重要性可说是不言而喻,因此将其独立于基础设施来谈。这些丰富多彩的旅游资源深处大山之中,要让它们能被世人所观赏,首先要“道路先行”,“缩短”景区与游客集散中心或旅游客源市场的距离。政府部门应当加快建设宁德至白水洋景区的二级公路,改善交通状况;对通往景区之间的道路如南靖县城—田螺坑—永安土楼及武夷山—邵武—泰宁的道路进行升级改造,增加游线的通达性和景区可进入性。除提升景区的外部交通外,还应该重视解决景区内部交通问题。内部交通的设计应以不破坏景区环境、不影响景区风景为前提,避免出现因建设而毁坏环境的情况。根据不同的山地资源特点设计公路、游步道、索道等内部交通路线。

3.4 加快旅游软硬件设施建设

在软件建设方面,一要制定山地生态环境保护制度,加强行业监管和完善行业立法。在山地旅游开发管理中,法律是监督和促进山地生态环境保护的有效手段,科学立法、严格执法能使山地资源保护与经济可持续发展共同实现,使山地旅游开发达到最佳效果[7]。二要重视人才保障。加快积极培养和引进中高级策划管理人才;完善旅游人才培养机制,提升旅游从业人员素质等。三要努力营造山地旅游地区和谐氛围。协调好旅游业与当地居民的关系,形成良好的互动,促进山地旅游业和谐的发展,并帮助那些欲从事旅游业的居民参与到山地旅游中来,使居民成为旅游业真正的受益者,维持山地经济的稳定发展。

在硬件基础设施方面,政府应在大型基础设施建设上起主导作用,开发商则是完善细节设施建设。由于山地地区基础设施条件较差,发展山地旅游难度也就更加大,而山地旅游区硬件设施建设投入较大,有一定风险性,所以在开发山地旅游的前期应该由政府对交通、通讯、环保、能源等方面的硬件设施进行投资,后期再由开发商逐步完善细节建设。当前在福建山地旅游基础设施建设中,完成白水洋景区公路、游步道、厕所、邮电服务、餐饮及住宿等建设;加快泰宁旅游接待设施,建设高档次星级酒店,满足高消费游客需求是当务之急。

参考文献:

[1] 陈星,张春霞,谢志忠.论福建山地生物多样性资源的

综合开发利用[J].福建论坛?人文社会科学版,

2005,(2):109-113.

[2] 陈秋华,陈伟,曹辉.福建省绿色生态与红色旅游资源

优化配置研究[J].林业经济问题,2006,26(6):490-

494.

[3] 冯德显.山地旅游资源特征及景区开发研究[J].人文

地理,2006,21(6):67-70.

[4] 吕连琴.河南山地旅游开发问题与对策[J].地域研究

与开发,2006,25(3):60-64.

[5] 李艳娜,周蓓.重庆山地旅游资源开发建议[J].集团

经济研究,2006,(15):148-149.

[6] 王瑛.川西山地旅游资源优势分析与产品形象设计

[J].商业研究,2005,(9):164-166.

[7] 王昕.论山地开发与旅游[J].山地学报,2002,20:148

-151.

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2008年 菏泽学院学报 第5期

2008年 卢冬梅,等:福建山地旅游资源开发的限制因素与发展对策 第5期

Exploit ati on Restr i cti ve Ele ment and Develop ment Strategi es of

M ount a i n Tour ism Resources i n Fuji a n

LU Dong-mei,LUO Pei-cong,CHEN Zheng

(College of Geographical Sciences,Fujian Nor mal University,Fuzhou,350007,China)

Abstract:Fujian has rich natural t ouris m res ources es pecially the mountain t ouris m res ources,the devel opment and research of mountain t ouris m are taken more seri ously.This thesis analyses the restrictive ele ments of exp l oita2 ti on such as fragile res ources,t oo more si m ilar t ouris m p r oducts,inconvenient and poor infrastructure in Fujian’s mountain t ouris m res ources,then p r omotes a number of measures like t o adhere t o the p rinci p les of sustainable de2 vel opment,t o devel op the p r oducti on of l ocal characteristics and t o accelerate the constructi on of infrastructure which be conducive t o the devel opment of Fujian’s mountain t ouris m.

Key words:Fujian;mountain t ouris m;restrictive ele ment;devel opment strategy

(上接第97页)

An Analysis on Run-up and Take-off Techn i ques of Broad Ju mp

G UO A i-bin

(PE Depart m ent,Heze University,Heze Shandong274015,China)

Abstract:The article makes an analysis on run-up and take-off techniques in br oad jump.It holds that ap2 p r op riate run-up distance,suitable starting style,p r oper step distance and step frequency,stable run-up rhythm and g ood p sychol ogical quality are indis pensable fact ors in the run-up stage;and quick stepp ing on board,p r oper buffering and good opportunity are key ele ments f or take-off.It points out that the combinati on of run-up s peed and take-off techniques is the current tendency and p lays a key r ole in increasing the jump distance.

Key words:br oad ju mp;run-up;take-off

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9.家中是否存放超过0.5公斤的汽油、酒精、香蕉水等易燃易爆物品。在使用汽油、香蕉水时,是否远离明火,是否通风良好。 10.是否在家从事易燃易爆物品生产、加工、经营活动。 11.易燃物品是否远离火炉、燃气炉灶。 12.炉灰在倾倒之前是否完全熄灭。 13.是否用汽油等易燃液体帮助生火。 14.煤炉与燃气炉灶是否同室使用。 15.燃气管道安装是否牢固,软管是否老化,燃气管道、阀门处是否漏气,燃气炉灶处是否通风良好。 16.家庭装修材料是否大多使用难燃、不燃材料。 17.您家中的废纸、书报是否经常清理。 18.火柴、打火机等物品是否放在小孩不易取到的地方。

19.在每日就寝或离开住所前,是否拔掉了电源开关,是否熄灭香烟等明火,是否关掉燃气炉灶的气源开关等。 20.家中是否配置了简易灭火器具,是否制定了火灾逃生预案。 家庭火灾的预防措施 其实,要消除家庭火灾的隐患并不难,我们可以针对不同地点采取不同的防火方法,以减少火灾发生的可能。本文简要介绍了一些家庭火灾的预防措施: (1)厨房 多数家庭火灾发生在厨房,所以做饭时尽量不要离开人,更不能长时间无人看管;不要把食品、毛巾、抹布等放在煤气炉等炉具上;窗帘及其它物品尽可能离炉具远些。要经常清除炉具上的油污和溢出的食物,学会用锅盖或大盘子扑救较小的油火。千万不要在油火上泼水。看管好孩子,不要让孩子随便玩火和摆弄煤气炉。要记住,煤气炉的火星会使从汽油、油漆、干洗剂等挥发的气体中燃烧起来,更不要把这些化学物品放在炉具上。不要在炉灶里焚烧垃圾。

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(对)5、根据分析,造成事故的“人为因素”主要是违章操作和违反劳动纪律两方面。 (错)6、生产经营单位里发生的生产安全事故的原因是多方面的,但主要是“物的因素” (对)7、在生产过程中,穿拖鞋、凉鞋、高跟鞋、系围巾以及留长发辫而又不将其放入工作帽内的行为属于违章行为。 (错)8、在生产过程中,发现安全防护装置对操作带来不方便,可以不用或者拆除。 (对)9、为了保证安全生产,在生产现场和设备上要做到:“有轴必有套,有轮必有罩、有台必有栏、有洞必有盖,有特危必有联锁” (错)10、两人或两人以上在一处工作时,只要自己注意安全就 可以了,其他人的事不要去管。 (错)11、根据国家规定,安全色为红、黄、蓝、绿四种颜色。 其中黄色引人注目,主要用于指令必须遵守的规定标志。

(对)13、对地电压在250伏以上者为高压电,对地电压在250伏以下者为低压,对地电压低于40伏,则为安全电压。我国通常采用36伏、24伏和12伏为安全电压。 (错)14、电闸箱内可以放置水杯、手套等其它杂物。 (对)15、严禁任何人攀登吊运中的物体以及在吊钩下通过和停留。 ( )16、使用手持电动工具必须绝缘可靠,有良好的接地或接零措施,并应戴好绝缘手套进行操作。 (对)17.员工在工作过程中有正确佩戴和使用劳动保护用品的 义务。 (对)18.搬动风扇、照明灯和移动电焊机等电气设备时,应首先切断电源。 (错)19.穿脚趾及脚跟外露的凉鞋、拖鞋,可以进入作业场所。 (错)20.可以站在旋转工件或可能飞出物体部位的正前方进行 操作、检查、清扫设备。

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全第一”的观念,进一步增强师生的安全防范意识,提高学生的自护自救能力,切实加强安全教育与管理,“彻底消除安全隐患,杜绝安全事故,确保万无一失” 增强广大师生员工的安全防范意识和有关自救自护能力,进一步推进学校安全文化建设,营造“人人讲安全,事事讲安全”的校园安全环境。学校定于本周为安全教育周,结合我校实际,制定此方案。 一、活动主题: “普及安全知识,提高避险能力” 二、安全教育周工作重点: 1、加大安全教育宣传力度,强化安全工作法律意识,提高师生的安全意识和自我保护意识。 2、开展经常性的安全检查工作,摸清隐患,消除隐患,防范于未然。 3、加强学生管理工作,规范学生行为,防止学生做出可能引发安全事故的行为。 三、活动时间: 2012年3月26日——3月30日 四、活动安排: (一)组织动员 3月26日(周一)升国旗仪式,由大队辅导员对全体师生 进行以安全教育为主题的国旗下讲话。 (二)全体动员 全体教师利用周二(3月27日)业务学习时间,学习有关校园安全知识条例,增强安全责任意识。 (三)围绕主题开展活动 1、3月26日开始,在学校张贴标语。向全体师生、家长发放一份“珍爱生命、幸福成长”倡议书,号召广大师生提高安全防范意识,争做学校安全人。 2、班主任利用晨会时间,对学生进行一次安全教育。重点加强学生校园活动安全教育以及避险能力等教育。 3、组织学生观看《应急避险》碟片,普及安全知识,增强安全意识,提高应急避险能力。 4、各班召开一次以“安全教育”为主题的主题班会。通过主题班会深化安全教

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(4)发生火灾时楼上的观众可从疏散门由楼梯向外疏散,楼梯如果被烟雾阻隔,在火势不大时,可以从火中冲出去,虽然人可能会受点伤,但可避免生命危险。此外,还可就地取材,利用窗帘布等自制救生器材,开辟疏散通道。 2.注意事项 (1)疏散人员要听从影剧院工作人员的指挥,切忌互相拥挤,乱跑乱窜,堵塞疏散通道,影响疏散速度。 (2)疏散时,人员要尽量靠近承重墙或承重构件部位行走,以防坠物砸伤。特别是在观众厅发生火灾时,人员不要在剧场中央停留。 (3)若烟气较大时,宜弯腰行走或匍匐前进,因为靠近地面的空气较为清洁。 火灾逃生“六不能” 火灾发生时,一定要冷静面对,力争做到六不能:

1、不能因为惊慌而忘记报警。进入高层建筑后应注意通道、警铃、灭火器位置,一旦火灾发生,要立即按警铃或打电话。延缓报警是很危险的。 2、不能一见低层起火就往下跑。低楼层发生火灾后,如果上层的人都往下跑,反而会给救援增加困难。正确的做法应是更上一层楼。 3、不能因行李和贵重物品而延误时间。起火后,如果发现通道被阻,则应关好房门,打开窗户,设法逃生。 4、不能盲目从窗口往下跳。当被大火困在房内无法脱身时,要用湿毛巾捂住鼻子,阻挡烟气侵袭,耐心等待救援,并想方设法报警呼救。 5、不能乘普通电梯逃生。高楼起火后容易断电,这时候乘普通电梯就有“卡壳”的可能,使疏散失败。 6、不能在浓烟弥漫时直立行走。大火伴着浓烟腾起后,应在地上爬行,避免呛烟和中毒。 谨防三个防火自救误区

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陇南安全教育平台登录,陇南市学校安全教育平台网 址登陆入口 一、陇南市学校安全教育平台网址登陆入口 陇南市中小学生或家长进入陇南市学校安全教育平台(https://longnan.safetree或https://longnan.xueanquan/)后,直接用班主任给学生分到的用户名和密码(初始密码通常为123456)登陆,登陆后可以修改密码,请使用熟悉、不容易忘记的密码。请家长在家里和孩子一起学习安全知识,并完成安全教育学习。 点击进入陇南市学校安全教育平台登录入口官网 二、陇南市学校安全教育平台登录常见相关问题解答 1每次登陆都提示帐号密码错误,该如何找回? 答:有两种方式:(1)家长手机微信上关注微信公众号”教育百师通”,在公众号里-安全教育-找帐号密码栏目,自行找回正确的帐号和密码。(2)联系班主任,班主任使用自己帐号登陆平台进入帐号管理-查看学生帐号,找到学生,核对学生帐号,并帮忙重置密码为123456。 2帐号密码如何修改? 答:使用初始帐号密码进入平台,点击平台首页我的资料,进入后可自行修改帐号密码。 3个人资料里的姓名写错了,也无法自行修改,该怎么处理? 答:联系本班的班主任或校管理员帮忙修改。

三、中小学安全教育知识常识积累 消防安全常识 一、燃烧必须具备三个条件:有可燃物、有助燃物、有着火源。常见的火源有:明火、高温物体、火星、电火花、强光等。 二、生活中的因素引起的火灾主要包括:用火不慎、用电不慎、用油不慎、用气不慎、吸烟不慎、玩火、燃放烟花爆竹等。 三、学校及公共场所防火 (1)禁止学生携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品进校。 (2)实验用的易燃易爆物品,要有专门库房存放,随用随领,不要在现场存放。 (3)注意经常检查电器设备的安装使用情况,用完后要切断电源。 (4)不带火种不携带易燃易爆物品(如汽油、洒精等)去公共场所,或乘坐公共交通工具。 四、山林防火 (1)教师和家长带孩子外出野游、打猎、放牧、采药时不要带火种进山,更不准在山林地区吸烟。 (2)学校组织学生到山林地区旅游时,严禁组织野炊、篝火等活动。 五、家庭防火 1、安全使用炉火 一是烟囱要远离电线、顶棚、木墙壁和木门窗等,至少相隔0.2米以上。

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福建泉州安全教育平台登录网站 福建泉州安全教育平台登录2016>>>点击进入 燃气使用常识 一、为什么装有燃气设备的房间不能作为卧室和休息室? 装有燃气表、燃气灶和燃气管等燃气设备、设施的房间或厨房绝对不能作为卧室和休息室,因为如果燃气表、燃气灶和燃气管损坏漏气,不易察觉,更有可能引发爆炸、火灾等危险。 二、使用燃气时无人照看为什么有危险? 在使用燃气时,应该不要离开,随时注意燃烧情况,调节火焰。因为汤水沸溢出来,可能会浇灭火焰,或者使用小火时,火焰被风吹熄,燃气继续冒出,造成爆炸、火灾等事故。 三、停用时怎样做好安全检查? 在停止使用燃气时或临睡前,应该将燃气灶的开关检查一遍,是否全部关闭,要做到只只燃气阀门都关闭。 四、发现漏气怎么办? 如在室内发现燃气气味,应立即打开门窗,并检查燃气灶开关是否关闭,如已关闭,可能是燃气管或是燃气表等处漏气,应立即将燃气表前总阀门予以关闭,随即到室外打电话通知燃气公司派员检查。燃气用户外出家中无人时,应关闭燃气表前总开关,以保证安全。 五、发现漏气应注意那些安全禁例? 如遇燃气支管漏气,用户自己无法断绝气源时,要立即通知燃气

公司。在检修人员还未到达以前,用户切勿在室内逗留,并严格禁止各种火种入内,亦不要开或关电灯,以免发生中毒、爆炸等事故。 六、怎样识别燃气漏气? 燃气是一种无形无色的气体,肉眼是看不见的。但是,用户使用的燃气必须经过人工加嗅,它是一种特殊的臭味,易于被人闻到。如果闻到这类臭味,即应注意是否燃气泄漏。寻找漏气时可用肥皂水涂抹燃气表、灶和管道连接处,凡是起泡的地方,就是燃气漏损处,但检查不能使用明火。 七、燃气表灶附近堆放东西有什么危害? 在燃气表、燃气灶、热水器等燃气设施的周围不要堆放废纸、塑料制品、干柴、汽油、竹篮等容易燃烧的物品和其他杂物,防止点燃燃气后,未熄灭的火柴梗丢入引起火警事故和妨碍维修等工作。 八、怎样调节火焰? 在使用锅子烧煮食物或水壶烧水时,要根据锅底面积的大小和火力大小的需要,随时调节火焰,火焰不要超出锅底、壶底面积。电子灶应调燃烧器与灶体间的风力片,以火焰发蓝亮有力为准。避免火大而无力,浪费气源,火小进气不够形成“放泡”回火。 九、燃气空烧是浪费? 使用燃气要做到用好就关,要用再点,不要让燃气空烧,亦不要为了怕麻烦而浪费燃气。 十、火焰遇到风吹怎么办? 火焰遇到风吹就会倒向一边或摇摆不定,热量扩散,影响燃烧。

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莆田市安全教育平台登录网址入口 莆田安全教育平台网站登录>>>点击进入 宿舍冬季安全教育知识 一、学生宿舍起火的主要原因 1.违章用电 ——使用热得快。这在学生宿舍起火原因中占很大的比例。不少学生为了图方便,往往在宿舍用热得快烧水。有的忘记了正在烧水,热水瓶里的水烧干后,烧着了外壳或其他易燃物品引发火情;有的则是因为使用劣质热得快而起火。 ——使用劣质电器和大功率电器(包括劣质应急灯、电褥子、充电器、电吹风、取暖器等)。学生基本没有经济收入,又缺乏社会经验,往往会购买价低劣质的电器在宿舍使用;还有的学生在宿舍使用大功率电器,使电线超负荷,因此很容易造成短路引起火情。 2.抽烟 男同学中抽烟的为数不少,有的烟抽完后不掐灭烟头,随手扔掉,万一掉在易燃物品上,很容易引起火情。 3.点蜡烛 一些学生考试前临时抱佛脚,晚上在宿舍点起蜡烛"加夜班",或是加班加点看小说,有的一不小心碰倒蜡烛,或是睡着了而蜡烛未熄,结果蜡烛烧到底,点燃了书籍、床板等可燃物品,引起火灾。 4.焚烧杂物

在宿舍或走廊内焚烧杂物是非常危险的,如果人离开而火未灭,或是火太大无法控制,极易引起火灾。 二、学生宿舍防火措施 根据学生宿舍范围广、人数多的特点,学校应从管理职能部门、班主任、校卫队这几个方面着手,加强对学生的管理,齐心协力做好学生宿舍的防火工作。 1.管理职能部门责任重大 ——职能部门(包括保卫处、总务处、学生处等)应经常对学生进行消防安全教育,如举行消防安全知识讲座,开展消防警示教育、平时行为规范教育等,使学生明白火灾的严重性和防火的重要性,掌握防火的基本知识和灭火的基本技能,做到防患于未然. ——职能部门应经常对学生宿舍进行检查督促,查找并整改存在的消防安全隐患。发现大功率电器和劣质电器应没收代管;发现抽烟或点蜡烛的学生应及时制止和教育,晓之以理,使其不再犯同样的错误。 ——职能部门在消防安全方面还应加强对学生的纪律约束。不仅要对造成火灾、火情的学生进行纪律处分,对多次被查出违章用电、点蜡烛、抽烟并屡教不改的学生也应予以纪律处分。 2.班主任是学生宿舍防火的重要因素 ——班主任同样应接受消防安全教育,了解防火的重要性,从而把防火列为对学生日常管理的内容之一,经常对学生进行教育、提醒和突击检查。

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福建省安全教育知识竞赛 福建省安全教育知识竞赛的参赛入口在哪里?大家知道吗?下面我们为你带来福建省安全教育知识竞赛的参赛入口,仅供参考,希望能够帮到大家。 拓展阅读:网络安全常识 长期在电脑屏幕前工作,不仅会影响人的视力,还会改变脑电波,给身体带来不利影响。美国学者穆蒂曾作过研究,认为这种不利影响首先是对脑电波 * ,会形成两种有害的脑电波,一神是睡眠性的脑电波,还有一种是快速锯齿脑电波,都会使人失去判断能力,容易使儿童患上痴呆症。 一、上网查阅信息时,请注意: l、每次在计算机屏幕前工作不要超过1小时。 2、眼睛不要离屏幕太近,坐姿要端正。 3、屏幕设置不要太亮或太暗。 4、适当到户外呼吸新鲜空气。

5、不要随意在网上购物。 二、中学生网上交友时,请你特别注意: 1、不要说出自己的真实姓名和地址、电话号码、学校名称、密友等信息。 2、不与网友会面。 3、如非见面不可,最好去人多的地方。 4、对网上求爱者不予理睬。 5、对谈话低俗网友,不要反驳或回答,以沉默的方式对待。 请你学会自我保护招数: 匿名交友网上多,切莫单独去赴约, 网上人品难区分,小心谨慎没有错。

三、密码安全常识: 1、设置足够长度的密码,最好使用大小写混合加数字和特殊符号。 2、不要使用与自己相关的资料作为个人密码,如自己的生日, 电话号码, * 号码,门牌号,姓名简写,这样很容易被熟悉你的人猜出。 3、不要使用有特殊含义的英文单词做密码,如 software,hello,hongkong等等,最好不用单词做密码,如果要用,可以在后面加复数s,或者符号,这样可以减小被字典档猜出的机会。 4、不要将所有的口令都设置为相同的,可以为每一种加上前缀。 5、不要为了防止忘记而将密码记下来,将密码记在大脑以外的 任何地方都是愚蠢的行为。 6、不要死守一个密码,要经常更换,特别是遇到可疑情况的时候。

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泉州安全教育平台登录 xx年秋季开学安全教育第一课 经过了一个平安、愉快的暑假,我们满怀着新的希望迎来了新学期的第一天,我们带着对暑假生活的美好记忆、怀着对新学期的向往,又走到了一起。今天是正式开学的第一天,根据上级精神以及学校工作安排,我们利用国旗下讲话这个机会,围绕“安全”这个主题,给全体学生上安全教育第一课。“关爱生命、安全第一、预防为主”是我们安全工作的宗旨。安全不仅关系我们个人、更关系到我们身后的家庭、学校、整个社会、和整个国家。珍爱生命,增强安全意识,让快乐与幸福伴随我们的童年。这是全社会共同的期望。下面,我与同学们一起交流几个方面的安全问题。 一、交通安全 1.要遵守交通法规,基本常识有:行人靠右行,不闯红灯,不跨越护栏,横穿马路时要做到“一停二靠三通过”。 2.十二周岁以下的学生不准骑自行车,放学后不在马路上玩耍逗留。

3.严禁乘坐超员车辆、非法营运车辆和农用车辆。乘车时不向窗外招手探头,乘车须抓紧扶手,车停稳后再下车,下车后不要从车前车后横过马路。 4.注意上学和放学安全,在上学和放学时要抓紧时间,不要在路上玩耍;更不要在马路上乱穿,不要在马路中间行走,要走马路两旁,还要注意来往车辆。 5、进出校门要慢,确认安全后再慢进慢出。早上进校严禁外出。 二、校园安全 同学们要遵守《小学生日常行为规范》,从小养成良好的生活行为习惯,具体而言: 1.禁止携带 __、危险玩具和能伤害他人的一切工具进入校园,水果刀也不准带进校园。 2.禁止携带火种进入校园。如打火机,鞭炮等。 3. 禁止攀爬学校围墙、吊树、吊篮球架以及危险物。

4.与同学和睦相处,不能因小事,引发矛盾,严禁打架,有问题及时向老师、家长报告。 三、食品卫生安全 现在是秋季,是多种疾病高发期,食物容易变质,要注意食品卫生安全。 1.讲究个人卫生,常洗手、常洗头、常洗衣服、常剪指甲,被褥要整洁并要勤洗、常晒。 2.加强体育锻炼,按时做好两操及每天1小时自由锻炼,增强身体免疫能力。 3.购买袋装食品要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址,不购买“三无”食品;不在街头流动摊点购买零食,防止误食不卫生食品、过期变质食品,造成食物中毒。不提倡吃零食,校内严禁吃零食,更不要吃不卫生的食品,以防因吃不卫生的食品而引发疾病。要养成勤俭节约的好习惯。

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福建宁德市安全教育平台登录入口福建省宁德市安全教育平台登录2016>>>点击进入 安全火灾知识 火灾逃生方法 1、沉着冷静:根据火势实情选择最佳的自救方案,千成不要慌乱。凡火灾幸存者大多方寸,不大呼大叫,而是根据火势、房型冷静而又迅速地选择最佳自救方案,争取到了最好的结果。 2、防烟堵火:这是非常关键的,当火势尚未蔓延到房间内时,紧闭门窗、堵塞孔隙,防止烟火窜入。若发现门、墙发热,说明大火逼近,这时千万不要开窗、开门,可以用浸湿的棉被等堵封,并不断浇水,同时用折成8层的湿毛巾捂住嘴、鼻,一时找不到湿毛巾可以用其他棉织物替代,其除烟率达60%~100%,可滤去10%~40%一氧化碳。另外,应低首俯身,贴近地面,设法离开火场,以避开处于空气上方的毒烟。 3、设法脱离险境:底层的居民自然应夺门而出。楼上的住户若楼道火势不大或没有坍塌危险时,可裹上浸湿了的毯子、非塑制的雨衣等,快速冲下楼梯。若楼道被大火封住而无法通过,可顺墙排水管下滑或利用绳子缘阳台逐层跳下。 防火常识 1、教育孩子不玩火,不玩弄电气设备。 2、不乱丢烟头,不躺在床上吸烟。

3、不乱接乱拉电线,电路熔断器切勿用铜、铁丝代替。 4、家中不可存放超过0.5公升的汽油、酒精、天那水等易燃易爆物品。 5、明火照明时不离人,不要用明火照明寻找物品。 6、离家或睡觉前要检查用电器具是否断电,燃气阀门是否关闭,明火是否熄灭。 7、切勿在走廊、楼梯口等处堆放杂物,要保证通道和安全出口的畅通。 8、发现燃气泄漏,要迅速关闭气源阀门,打开门窗通风,切勿触动电器开关和使用明火,并迅速通知专业维修部门来处理。 9、不能随意倾倒液化气残液。 灭火常识 1、发现火灾迅速拨打火警电话119。报警时要讲清详细地址、起火部位、着火物质、火势大小、报警人姓名及电话号码,并派人到路口迎候消防车。 2、燃气罐着火,要用浸湿的被褥、衣物等捂盖灭火,并迅速关闭阀门。 3、家用电器或线路着火,要先切断电源,再用干粉或气体灭火器灭火,不可直接泼水灭火,以防触电或电器爆炸伤人。 4、救火时不要贸然开门窗,以免空气对流,加速火势蔓延。 干粉灭火器使用方法 1、使用前,先把灭火器摇动数次,使瓶内干粉松散;

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福建安全教育平台作业 福建安全教育平台的网址是什么?学生们应该如何福建安全教育平台完成作业?下面我们为你带来福建安全教育平台的网址,仅供参考,希望能够帮到大家。 拓展阅读:用电安全常识 一、学会看安全用电标志 明确统一的标志是保证用电安全的一项重要措施。统计表明,不少电气事故完全是由于标志不统一而造成的。例如由于导线的颜色不统一,误将相线接设备的机壳,而导致机壳带电,酿成触点伤亡事故。 标志分为颜色标志和图形标志。颜色标志常用来区分各种不同性质、不同用途的导线,或用来表示某处安全程度。图形标志一般用来告诫人们不要去接近有危险的场所。为保证安全用电,必须严格按有关标准使用颜色标志和图形标志。我国安全色标采用的标准,基本上与国际标准草案(ISD)相同。一般采用的安全色有以下几种: 1、红色:用来标志禁止、停止和消防,如信号灯、信号旗、机器上的紧急停机按钮等都是用红色来表示“禁止”的信息。

2、黄色:用来标志注意危险。如“当心触点”、“注意安全”等。 3、绿色:用来标志安全无事。如“在此工作”、“已接地”等。 4、蓝色:用来标志强制执行,如“必须带安全帽”等。 5、黑色:用来标志图像、文字符号和警告标志的几何图形。 按照规定,为便于识别,防止误操作,确保运行和检修人员的安全,采用不同颜色来区别设备特征。如电气母线,A相为黄色,B 相为绿色,C相为红色,明敷的接地线涂为黑色。在二次系统中,交流电压回路用黄色,交流电流回路用绿色,信号和警告回路用白色。 二、安全用电的注意事项: 随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握以下最基本的安全用电常识: l、认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断总电源。

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福建省莆田安全教育平台 福建省莆田市安全教育平台的网站入口在哪里?莆田市的学生 们应该怎么登陆并接受安全教育?下面我们为你带来福建省莆田安全 教育平台的网站入口,仅供参考,希望能够帮到大家。 中小学生虽然年龄尚小,但已经不同程度地接触了社会。目前 社会治安中仍然存在一些问题需要解决,社会上还存在违法犯罪现象,中小学生遭到不法分子侵害的情况也时有发生。所以,中小学生很有必要学会正确认识遇到的人和事,明辨是非,区分真善美和假恶丑,提高预防各种侵害的警惕性,消除对危险的麻痹和侥幸心理。同时也要树立自我防范意识,掌握一定的安全防范方法,增强自身的防范能力,使自己在遇到异常情况时,能够冷静、机智、勇敢地去应付。 一、受到不法分子侵害如何报警 中小学生受到违法 * 的直接威胁和侵害,仅凭同学们自身的力量很难防范,最有效的方法就是向公安部门报告。 1、匪警电话的号码是110。这个号码应当牢记,以便发生异常情况时及时拨打。

2、拨打110电话,要简明、准确地向公安部门报告案件发生的地点、时间、当事人、案情等内容,以便公安部门及时派员处理。 3、打报警电话是事关社会治安管理的大事,千万不要随意拨打或以此开玩笑。 二、怎样避免陌生人闯入家中 当同学们独自在家时,要注意避免陌生人进入而发生意想不到的危险。 1、独自在家,要锁好院门、防盗门、防护栏等。 2.如果有人敲门,千万不可盲目开门,应首先从门镜观察或隔门问清楚来人的身份,如果是陌生人,不应开门。 3、如果有人以推销员、修理工等身份要求开门,可以说明家中不需要这些服务,请其离开;如果有人以家长同事、朋友或者远方亲戚的身份要求开门,也不能轻信,可以请其待家长回家后再来。

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江苏安全教育平台 江苏安全教育平台网址是什么呢?下面是准备的江苏安全教育 平台入口,欢迎使用! 点击进入:江苏安全教育平台 被困电梯自救方法 被困电梯该如何正确脱困?消防专家表示,乘客突然被困在故障电梯里,应及时通过对讲系统联系电梯救援中心、机房,等待专业人员救援,或者直接拨打119或110报警,不提倡自行扒开电梯门脱困。 方法一:乘客被困之后,最好的方法就是按下电梯内部的紧急呼叫按钮,这个按钮会跟值班室或者监视中心连接,如果呼叫有回应,你要做的就是等待救援。如果你的报警没有引起值班人员注意,或者呼叫按钮也失灵了,市民可以用手机拨打报警电话求援。目前,许多电梯内都配置了手机的发射装置,可以在电梯内正常接打电话。 方法二:如果适逢停电,或者手机在电梯内没有信号,面对这种情况时,你最好保持镇静,因为电梯都安装有安全防坠装置。防坠装置将牢牢卡在电梯槽两旁的轨道,使电梯不至于掉下去。即使遭遇停电,安全装置也不会失灵。在狭窄闷热的电梯里,许多乘客担心会导致窒息。事实上,目前新的电梯国家标准有严格的规定,只有达到通风的效果,才能够投放市场。另外,电梯有许多活动的部件,比如说一些连接的位置,如轿壁和轿顶的连接处都有缝隙,一般来说足够人的呼吸需要。市民也可以把铺在电梯轿厢地面上的地毯卷起来,将

底部的通风口暴露出来,达到最好的通风效果。然后大声向外面呼喊,以期引起过往行人的注意。 方法三:如果你喊得口干舌燥仍没有人前来搭救,这时,你不妨间歇性地拍打电梯门,或用坚硬的鞋底敲打电梯门,等待救援人员的到来。 方法四:有些被困性急的人会尝试自己从里面打开电梯,这是消防人员极力抵制的一种自救方式。因为电梯在出现故障时,门的回路方面,有时会发生失灵的情况,这时电梯可能会异常启动,发生“剪切”。如果强行扒门就很危险,容易造成人身伤害。另外,被困群众因为不了解电梯停运时身处的楼层位置,盲目扒开电梯门,也会有坠入电梯井的危险。 方法五:万一遇到电梯急速坠落,请将背部紧靠电梯,然后膝盖弯曲,脚往外站,这样能最大限度缓冲。此外,也不要盲目从天窗爬出,在轿厢门暂时无法打开的情况下,应由专业救援人员协助,断电停机后,才可以从天窗逃出。 掌握心肺复苏技巧 一、检查与呼救 1.轻拍其肩膀,并大声呼喊伤者姓名或询问伤者状况。 2. 如伤者已丧失意识,应大声呼救引起周围人注意。 3. 此时,应立刻要求周围救援者或他人拨打急救电话120。 二、胸外按压

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【自我鉴定】 泉州安全教育平台网址是多少?下面是分享的泉州安全教育平台,希望你喜欢! 泉州安全教育平台 《快乐与安全同行》 活动目的: 1使学生感受生命的美丽,形成珍惜生命的意识。 2使学生增强安全意识,形成自我防护能力。 3使学生了解常见的安全知识。 活动准备: 1安全知识竞赛试题 2歌曲《祝你平安》

3安全教育三句半 4赞美生命的名言 5安全事故的新闻 活动过程: 主持人(杨雷):同学们,祖国的未来属于我们,我们未来的生活将是多么美好。主持人(李虹谕):而生命对于我们每一个人来说,只有一次,我们一定要关爱生命,珍视健康,关注安全,快乐成长。 主持人(杨雷李虹谕)合:三年一班《快乐与安全同行》主题班会现在开始。 一、生命的美丽 主持人(杨雷):生命是美丽的,世界因为有了生命而丰富多彩。蓝天与白云、鲜花与绿叶、亲情与爱情、理想与快乐…… 主持人(李虹谕):生命赋予我们美好的一切。让我们一起来赞美生命、呕歌美丽的生命吧!

宋紫薇:生命是奔腾不息的一江春水,是顽强生长的一棵小树。那么面对这无与伦比的生命,你难道不想尽情的享受吗?相信吧!生命是缔造一切美好事物的前提。同学们:爱惜生命吧!明天会更好。 陈佳慧:人最宝贵的东西是生命,生命对我们只有一次。生命像一条河,波光粼粼时偶有风浪,却总能回复平静;生命像一棵树,枝繁叶茂,时而经历风霜,却总能结出硕硕果实。生命像一朵花,茎杆粗壮,时而风吹雨打,却总能迎来满园春色。 李男:人最宝贵的是生命,生命如一段美丽的旋律,在一段旋律中,我们应让它绽放出最高吭的部分;生命如一座七色的彩桥,在有限的时间内,我们应欣赏它最美的部分。 二、生命的威胁 主持人(杨雷):“百川东到海,何日复西归”,对每个人来说,生命都只有一次。 主持人(李虹谕)在我们愉快的享受着生命的时候,危险却悄然而至。威胁我们生命的安全事故频频发生,请听新闻广播站。 胡小雪:2003年,辽宁省海城由于饮用有问题的豆奶导致近3000名学生集

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安全是最重要的,拥有安全,才能拥有生命。从此以后,我每天、每时、每刻都注意安全。以下是小编分享给大家的宁夏安全教育平台登录,欢迎点击进入学习! 点击进入宁夏安全教育平台登录 校园安全常识 一、游戏时如何保证安全? 游戏是同学们生活中的重要内容,在游戏中也要树立安全观念: 1.要注意选择安全的场所。要远离公路、铁路、建筑工地、工厂的生产区;不要进人枯井、地窖,防空设施;要避开变压器、高压电线;不要攀爬水塔、电杆、屋顶、高墙;不要靠近深湖、水井、粪坑、沼气池等。这些地方非常容易发生危险,稍有不慎,就会造成伤亡事故。 2.要选择安全的游戏来做。不要做危险性强的游戏,不要模仿电影、电视中的危险镜头,例如扒乘车辆、攀爬高的建筑物、用刀棍等互相打斗、用砖石等互相投掷、点燃树枝废纸等。这样做的危险性很大,容易造成预料不到的恶果。 3.游戏时要选择合适的时间。游戏的时间不能太久。这样容易过度疲劳,发生事故的可能性就会大大增加。最好不要在夜晚游戏,天黑视线不好,人的反应能力也降低了。容易发生危险。 二、流血不止怎么办? 同学们在玩耍时碰伤了身体,往往会流血不止,特别是鼻子最容易出血。出现了这些情况,应该采取下列措施: 1.四肢或手指出血,应该马上用一块干净的纱布或较宽的干净布条将伤口紧紧地包扎住,如有条件,最好洒一些云南白药在伤口上再包扎。 3.游戏时要选择合适的时间。游戏的时间不能太久。这样容易过度疲劳,发生事故的可能性就会大大增加。最好不要在夜晚游戏,天黑视线不好,人的反应能力也降低了。容易发生危险。

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安全教育平台登录福建 生命是宝贵的,如果失去了生命,一切就一去不复返了,所以我们要从现在开始,安全第一。下面是准备的安全教育平台福建,欢迎使用! 点击进入:安全教育平台福建 防地震知识宣传教育资料 一、什么是地震和地震分类? 地震俗称地动,就像闪电、打雷、刮风、下雨一样,是地球上经常发生的一种自然现象。地球上天天都有地震发生,绝大多数震级很小。地震可分为构造地震、火山地震、陷落地震、诱发地震和人工地震五种。 二、地震震级大小和破坏程度? (一)地震震级大小:3级以下为微震,3级以上4.5级以上为弱震,4.5级以上6级以下为中强震,6级—7级为强震,7级以上为大震。

(二)破坏程度:一般来说,震级在3级以上的地震就能被人感觉到,4.5级以上就可能造成破坏,6级以上就可能造成较大破坏,7级以上的地震有可能造成严重破坏。 三、地震灾害的种类? (一)直接灾害:建筑物破坏、滑坡、地表塌陷、泥石流、地裂缝、喷砂冒水、海啸等。 (二)次生灾害:火灾、水灾、瘟疫、饥荒、毒气泄漏和社会动乱等灾害。 四、地震的宏观前兆? 人的感官能直接觉察到的地震前兆称为地震的宏观前兆。常见的有:井水陡涨陡落、变色变味、翻花冒泡、温度升降、动物的习性异常、临震前的地声和地光。如动物异常表现: 牛羊骡马不进圈,老鼠搬家往外逃,鸡飞上树猪拱圈,鸭不下水狗狂咬,蛇儿冬眠早出洞,鸽子惊飞不回巢,兔子竖耳蹦又撞,鱼儿惊慌水面跳。

五、常见的避震方式? (一)家中避震:迅速躲在坚实的`桌子下、床下、卫生间、厨房、浴室,趴在地上,保护好头部,不要使用电梯和千万不要跳楼、翻窗。 (二)学校避震:如果正在上课,要在老师的指挥下迅速躲在各自的课桌下,不要慌不择路,拥挤外逃,待地震过后,有组织地疏散、撤离。 (三)室外避震:原地不动,蹲下,注意保护自己的头部,注意避开高大建筑物或危险物;避开高大楼房,立交桥及烟囱、水塔、变压器、电线杆、危旧房屋、危墙等危险场所;迅速离开河边、湖边、海边、桥面或桥下、山脚下、陡岸边,找一个安全、开阔处躲避,以防止地震时河崖坍塌、山体崩塌、泥石流、滑坡等。 六、震后自救互救方式? (一)自救:地震时如被埋压在废墟下,一定不要惊慌,要沉着,树立生存的信心。一要保护呼吸畅通;二要设法脱离险境。如果找不到脱离险境的通道,不要哭喊,尽量保存体力,用石块敲击能发出声音的物体,向外发出呼救信号,等待救援人员的到来;如果受伤,想

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福建厦门市XX年学校安全教育平台登录入口 xx-xx学年上期寒假安全教育讲话稿 老师们、同学们: 大家好! 紧张而又 __一个学期即将结束,快乐的寒假向我们走来。为了使全校师生过一个平安、快乐、文明、祥和、健康、有益的春节,今天我在这里再次为同学们敲响安全教育的警钟,同学们切记:快乐寒假,安全第 一。请同学们从以下九点严格要求自己: 1、绷紧安全之弦 生命是珍贵的,生命又很脆弱。珍爱自己的生命,保障自我人身安全,既是对自己生命的尊重,更是对家庭和社会的负责任的表现,因为你的生命不是你个人的私有产品。父母、家人、老师、同学都时刻惦记着你的安全和健康。据了解,每年因各种事故,数以万计天真无邪的少年儿童死于非命,相当于在中国960万平方公里的土地上每天要消失一个班的学生,这给社会、给家庭带来了不少非常大的不幸,

给很多父母造成无法愈合的创伤。因此,同学们要牢固树立“安全第一”的思想,懂得安全的重要意义,努力做到:安全第一,从我做起;安全第一,从小事做起。关注安全,关爱生命。时时讲安全,事事讲安全,人人讲安全,确保都平安。 2、遵守交通规则 春节是走亲访友的高峰期,也是各类交通安全事故多发期,希望同学们自觉遵守交通规则,严禁骑自行车上公路,严禁在公路上追逐打闹,不能在冰雪霜冻的路面上骑车、滑雪,更不能背着家长偷偷到不安全的地方玩水、溜冰。在乘车时注意观察车辆状况,报废车不要乘;无牌无照的车不要乘;超员拥挤的车不要乘;低速载货的汽车、农用三轮车和摩托车等非法交通工具都不要冒险乘坐。如果发生交通事故,要想方设法及时通知家长,并拨打120及时实施抢救。我们的好多同学家在铁路沿线,坚决禁止同学们沿铁路线玩,这是拿自己的生命开玩笑。 希望同学们自尊自爱,严格自律,别为自己的将来找麻烦,也别为忙碌一年的家长添乱。 3、正确燃放烟花爆竹。

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福建省安全教育平台登录入口2016 点击登入>>>福建省安全教育平台登录入口 安全教育之防震知识 (一)地震前兆 地震是有前兆的,一般可分为: 一、宏观异常 1、小震活动:有的大地震发生前几天或几小时,会发生一系列小地震多者可达几十至几百次,科学家称它们为前震。 2、动物反常常见的或是高飞乱跳、狂奔乱叫;或是萎靡不振、迟迟不进窝等: 牛羊驴马不进圈,老鼠搬家往外逃;鸡飞上树猪拱圈,鸭不下水狗狂叫;兔子竖耳蹦又撞,鸽子惊飞不回巢;冬眠长蛇早出洞,鱼儿惊惶水面跳。 3、大气异常:地震前,尤其是大震前,往往会出现多种反常的大气物理现象,如怪风、暴雨、大雪、大旱、大涝、骤然增温或酷热蒸腾等。 4、“地光”:地震伴有发光现象并非偶然。在我国近年就至少有二三十次地震伴有地光。地光的颜色很多,有红、黄、蓝、白、紫等。地光的出现时间不一般很短,往往一闪而过,所以不易观测。 5、“地声”:在地震前数分钟、数小时或数天,往往有声响自地下深处传来,人们习惯称之为“地声”。一般说,如果声音越大,声调越沉闷,那么地震也越大;反之,地震就较小。

二、微观异常 1、地形变:我国几次较大的地震:如1966年邢台地震、1969年渤海地震、1970年云南通海地震等等,震前都有地形变活动。 2、电磁场异常:在1855年江户大地震发生的当天,吸到磁铁上的铁钉及其他铁制商品,突然掉落在地…… 3、地下水异常:震区范围的地下含水岩石在构造运动的过程中,受到强烈的挤压或拉伸,引起地下水的重新分布,使水变味、变色、混浊、浮油花、出气泡等。 现实生活中,前兆异常是十分复杂的,有的异常可能对应地震,也可能不然。所以除了识别异常,还要作更深入、细致的分析研究才能定论。 (二)防震减灾 1、室内避震: 地震时室内避震原则:应就近伏在床下、桌下和小跨间房屋里等安全角落,保护好头部,地震发生时可用事先准备好的枕头和坐垫保护头部,如果没有也可用双手抱住头部躲避。一旦震动停止,就要迅速撤离到安全地方,警惕余震的再度袭击,防止更大损失发生,听从紧急救援人员的指挥疏散。 ——防止次生灾害发生:切断电源、气源,防止火灾发生。 ——平房避震:尽量保护头部,冲出房屋到空旷地带,如果来不及,就在坚硬家具下伏而待定,再伺机转移。 ——楼房避震:遵循就近躲避原则。保护头部,就近躲避到床、

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按照规定,为便于识别,防止误操作,确保运行和检修人员的安全,采用不同颜色来区别设备特征。如电气母线,A相为黄色,B 相为绿色,C相为红色,明敷的接地线涂为黑色。在二次系统中,交流电压回路用黄色,交流电流回路用绿色,信号和警告回路用白色。 二、安全用电的注意事项: 随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握以下最基本的安全用电常识: l、认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断总电源。 2、不用手或导电物(如铁丝、钉子、别针等金属制品)去接触、探试电源插座内部。 3、不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。 4、电器使用完毕后应拔掉电源插头;插拔电源插头时不要用力拉拽电线,以防止电线的绝缘层受损造成触电;电线的绝缘皮剥落,要及时更换新线或者用绝缘胶布包好。 5、发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手去直接救人;年龄小的同学遇到这种情况,应呼喊成年人相助,不要自己处理,以防触电。 6、不随意拆卸、安装电源线路、插座、插头等。哪怕安装灯泡等简单的事情,也要先关断电源,并在家长的指导下进行。 三、家庭安全用电常识 1、入户电源线避免过负荷使用,破旧老化的电源线应及时更换,以免发生意外。

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