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职称评审表样本

编号：专业技术职务任职资格评审表

单位北京有限公司

姓名XXX

联系电话

填表时间：2012 年05 月24 日

填表说明

1、本表供评审专业技术职务任职资格使用。1—7页由被申报人填写，8—9页由人事组织部门填写，填写内容应经人事组织部门审核认可。11页由评审组织填写。

2、“评审审批意见”页“职称工作管理部门审批意见”中高级资格由人力资源和社会保障厅审核签署意见（不含中学高级）；中级资格由各地人力资源和社会保障局、各系列主管部门签署意见。

3、“现学历”的“毕（肆、结）业时间，应将非选择项划去。

4、“现学历”的“专业”与所“申报系列及专业”不相符的，需填写“提升学历前所学专业”，并提供该学历证明复印件。

5、“年度及任职期满考核结果”栏，由申报人员单位和主管部门填写任职期内历年考核结果和任职期满考核结果。

6、“任现职后主要专业技术工作业绩”栏如填写内容较多，可另加附页。

基本情况

工作经历

任现职前主要专业技术工作业绩

任现职后主要专业技术工作业绩（一）

任现职后主要专业技术工作业绩（二）

任现职后著作、论文及重要技术报告

继续教育学习培训经历（包括参加专业学习、培训、国内外进修等）

年度及任职期满考核结果

单位推荐意见

评审审批意见

职称评审表

专业技术职称申报评审表姓名工作单位主管部门职称系列申报职称专业名称填表时间云南省人力资源和社会保障厅制

目录表一：基本情况表二：主要学习和工作经历表三：专业技术工作总结表四：完成主要专业技术工作情况表五：承担课题（项目）情况表六：获得专利情况表七：获得表彰奖励情况表八：撰写著作和论文情况表九：参加继续教育和国际学术活动情况表十：个人承诺书表十一：年度考核情况（近五年）表十二：基层单位意见表十三至表十六：评审委员会评审记录表十七：审核推荐意见和评审结果确认意见填表说明一、表一“政治面貌”，填写中共党员、何民主党派或无党派；证件名称”，填写本人居民身份证、军官证、港澳台居民来往内地通行证/香港、澳门特区护照、外国人永久居留证/护照等证件；“证件号码”，填写对应证件的号码。二、表一“参评类别”中的“特殊人才”，系指参加特殊人才专场评审的引进人才和学历、年限等基本条件未达到正常申报条件要求的人员。三、表二“主要学习经历”，填写本人接受中专以上学历教育情况，非学历教育的在职学习培训情况在表九中填写；“主要工作经历”自参加工作以来开始填写。四、表四至表九，均填写本人聘任现职称以来的情况。五、表七“本人承担任务”，授予集体的表彰奖励须填写个人承担主要工作任务情况；授予个人的表彰奖励，填写“全部”即可。六、表十二“基层单位”，系指本人所在单位的具体工作部门，基层单位须对申报人员的工作表现、业务能力和工作业绩等方面的情况进行综合评述，并提出明确推荐意见。七、表十七“审核推荐意见”，省直单位填第一、二栏目，州（市）直属单位填第一、二、四栏目，县及县以下单位填第一、二、三、四栏目。“评审结果确认意见”填写任职资格通知文件号，高级职称由省属评委会承办部门和州（市）人社局确认并盖章，中、初级职称由省属评委会承办部门和各级人社部门确认并盖章。八、表中凡涉及填写时间的，均须填写到月份；无填写内容的，均填写“无”。九、申报评审各级职称，均须填写本表一式二份，经评委会评审通过，获得相应职称的人员，须将其中一份存入本人档案。

职称评审表范本(最新版)

专业技术职务任职资格评审表单位_______中铁电气化局集团有限公司姓名______________________________ 现任专业技术职务__________工程师评审任职资格__________高级工程师单位性质______________施工企业__________________ 填表时间_______2010年_04月18日______________________

人力资源和社会保障厅监制填表说明 1.本表供评审专业技术职务任职资格使用.1~7页由申报人填写。8-10页本人工作单位及推荐部门填写。11- 12页由评委会办事机构指定专人和人事（职称管理）部门填写. 2.一律用钢笔或毛笔填写,内容要真实,准确, 一字迹要工整,清楚. 3.学历情况栏内‘初始’‘最高’‘其它’的‘毕（肄业）业时间’，应将非选择项用笔划去。 4.单位性质，请注明全民事业、全民企业、集体事业、集体企业、非公经济组织或社会组织等。. 5.申报高级专业技术专业职务任职资格，推荐部门系指各市人社局、省直各部门（含省民营经济发展局、省人才交流服务中心）、各省直属企事业单位。. 6.本人所在工作单位及上级推荐部门，须对所填内容审核确认，并对其真实性负责。 7.如4---7填写内容较多，可另加附页

基本情况申报编号（按实际情况填写）姓名现名性别男民族汉曾用名无出生年月1975年03月08日出生地山东聊城户籍所在地咸阳市吴家堡四段路10 号学历情况毕(肄,结业)时间学校专业学制学位初始199707 兰州铁道学院铁道工程 3 最高200901长安大学土木工程3 其它何时何单位参加工作1997年8月中铁十四局集团人事档案管理单位中铁电气化局集团有限公司西安铁路建设有限公司现工作单位名称中铁电气化局集团有限公司单位性质企业现任专业技术职务及聘任时间工程师2005.06现从事何种专业技术工作土建工程现任专业技术职务任职资格（取得时间及审批机关）现（兼）任行政职务及任职时间何时何地加入何党派任职职务参加何种学术团体，任何种职务，有和社会兼职

职称评审诚信承诺书

中级专业技术职务评审材料目录姓名：张华清联系电话：申报职务：兽医师申报专业：兽医工作单位：仁寿县钟祥中心畜牧兽医站破格情况：

职称评审诚信承诺书本人着重承诺：根据国家、省、市职称评审条件和要求，我在申报评审专业技术职务任职资格过程中，所提交的《专业技术职务任职资格评审表》等各种申报材料的原件和复印件真实、准确、有效。如有弄虚作假、违法、违纪、违规行为，本人自愿承担一切责任，并按有关规定接受相应处理。承诺人：年月日

关于张华清同志免考计算机的证明张华清同志，1992年12月参加工作，该同志一直在基层畜牧兽医站工作，根据职称评审条件和评审规定，免考计算机。特此证明仁寿县钟祥中心畜牧兽医站 2014年7月16日

关于张华清同志免考英语的证明张华清同志，1992年12月参加工作，该同志一直在基层畜牧兽医站工作，根据职称评审条件和评审规定，免考英语。特此证明仁寿县钟祥中心畜牧兽医站 2014年7月16日

关于张华清同志拟评兽医师的公示由本人申请，经站委研究，拟推荐张华清参评兽医师，根据相关文件精神，现公示如下：张华清，男，出生于1964年9月，2012年8月毕业于中央广播学校畜牧兽医专业毕业，1992年12月在仁寿县钟祥镇畜牧站参加工作。2003年至今担任钟祥镇畜牧站站长，2007年1月取得助理兽医师资格。多次被评为先进个人，历年年度考核均为合格或优秀。根据钟祥镇岗位实际情况，经民主评议，同意推荐张华清参评兽医师职务。公示期自即日始7个工作日，即2014年7 月10日至18日，凡对该同志拟评兽医师有意见者，请及时以书面或口头形式向仁寿县钟祥镇中心畜牧兽医站办公室反映。联系电话：仁寿县钟祥中心畜牧兽医站 2014年7月9日

职称评审表(人事部)填写说明

职称评审表填写说明一、专业技术职务任职资格评审简表填写说明 1.学历、毕业院校及专业：为符合职称评审条件的最高学历及专业。 2.工作业绩、发表的论文及获奖均为任现职后获得的成果，任现职前的不填写。 3.单位评议组意见：对于公司总部参评人员：此部分由部门进行填写，意见最后需要添加：经研究，同意推荐×××同志申报×××任职资格评审对于下属单位参评人员：由下属单位评议组进行填写，需要有单位评议组是否同意推荐的意见 4.单位推荐意见：对于公司总部参评人员，在意见最后需要加一句：经公司研究决定：×××同志已具备××师的条件和水平，特推荐其参加×××师任职资格的评审。对于下属单位参评人员：由下属单位进行填写，需要有单位是否同意推荐的意见。二、专业技术职务任职资格评审表填写说明 1.基本情况 “照片”栏：贴近期免冠2寸彩照一张。 “学历、学位”栏：有多个学历的，填写现有符合职称评审条件的最高学历。 “懂何种外语，达到何种程度”栏：应写明掌握外语的读、写、听、说及笔、口译能力。

“现任专业技术职务及任职时间”栏：从（填写现有职称评审时间）××××年××月至2013年××月任（中级、初级）职务聘期（2013年减去现有职称评审时间）年，工作单位（填写单位全称）。 “专业技术职务任职资格”栏：××××年××月（填写现有职称评审时间）在（填写现有职称评审所在单位全称）获（中级、初级）任职资格，审批机关（填写职称授予单位全称） 2.学习培训经历和工作经历 “起止时间”栏：填写××××年××月。 3.任现职前主要专业技术工作业绩登记 “起止时间”栏：填写××××年××月。主要指从参加工作到现有职称评审日期前的主要专业技术成果，如目前是工程师，就填写工作以来到任工程师前的主要成果。 4.任现职后主要专业技术工作业绩登记 “起止时间”栏：填写××××年××月。主要指从现有职称评审日期至目前的主要专业技术成果，如目前是工程师，就填写任工程师（或助工）以来的专业技术主要成果。 5.著作、论文及重要技术报告 “日期”栏：填写××××年××月。 6.考试成绩及答辩情况 “考试成绩”栏：日期“××××年××月”，考试种类“晋升职称水平考试”，考试科目“职称外语”，组织考试单位如“北京市人事考试中心” “答辩情况”栏：由各专业评审组统一填写，个人不填写。

初、中、高级职称评审相关专业对照表

初、中、高级职称评审相关专业对照表一、申报专业 1.电气工程电气自控、用电技术、电力系统及其自动化、电气测量技术2.建筑工程建筑环境与设备工程、建筑施工与概预算、建筑材料及设备3.市政工程公路与桥梁 4.机电工程工业设备安装工程 5.水利水电工程管理 6.机械制造自动化专业机械工程、港口与航道 7.测绘工程工程测量、安全工程一、其他大专业机械 1. 机械设计、机械制造、仪器仪表、设备工程、电气工程2.质监与安全计量、标准化、质量检验、劳动安全工程、劳动卫生工程、特种设备安全工程、安全检验技术、安全系统工程

林业 3. 调查规划、森林培育、森林经营、森林保护、野生动物、水土保持、园林绿化、森林勘查、森林采运、林产加工、经济林果、林特产品地勘 4. 地质调查与矿产勘察、地球韧理、探矿工程 5.质量技术监督计量、标准化、质量检验、棉麻检验、机械与动力工程、机械设计、机械制造工艺与设备、机床技术、仪器仪表、机械制造自动化、专用机械工程、动力机械、热工 6.农业工程农业机械、农业电器化与自动化、农业系统工程、水产工程7.环境工程环境保护工程、环境生化与环境韧理、环境质量监测、环境质量评估、环境规划与管理、岩土工程冶金 8. 钢铁冶金、冶金焦化、金属材料与热处理、粉末冶金、金属压力加工、冶金热能工程、耐火材料、冶金技术 9.水利水电水文水资源、水利水电规划、水利水电工程建筑、水利机械、水利动能、金属结构、水利水电工程管理 10.电子、通讯与自动控制技术电子技术、半导体技术、信息处理技术、通讯技术、电子系统工程、

电子专用设备、电子仪器与测量、自动控制、电子计算机、广播工程技术、电视工程技术、电影工程技术交通 11. 水上交通、汽车运输、公路与桥梁、港口与航道、抗涝工程、航运技术、船泊技术化工 12. 有机化工程、制药工程、无机化学工程、电化学工程、高聚物工程、石油化学、精细化学工程、化工测量、化学分析轻工 13. 食品工程、工业发酵、制浆造纸、陶瓷工艺 14.建筑材料水泥工艺、玻璃工艺、建筑陶瓷、金属材料、建筑材料及设备15.有色金属管理科学工程、工业工程、商业工程、管理工程、专利管理工程、工程施工与概预算 16.电气工程电气测量技术、电工材料、电机、电器、电力电子技术、发电与输配电工程、电力系统及其自动化、用电技术、电加工技术、高电压工程 17.测绘测绘工程、工程测量 18.矿山工程安全 19.

职称评审表

申报评审材料规范性要求——装订要求送审材料装订要求 1、材料袋要按规定的统一格式制作材料袋封面； 2、除评审表、一览表外其它材料装订成一册； 3、采取A4纸大小装订； 4、要装订整齐，装订册封面和目录要按照统一要求的格式排版打印，页码编写在右下角，且和目录对应； 5、装订册要按照规定的装订目录顺序装订。按目录分类顺序对个人申报材料相应进行归类，对目录中二级目录以下的材料顺序，申报人员可自行排序。 6、各种证书、科研项目（成果）、论著等使用复印件； 7、材料袋封面和装订册封面需加盖单位人事（职改）部门公章。

职称申报人员基本情况表单位（章）河北省水利工程局姓名单位性质事业单位所在区域石家庄市裕华区单位类别省现任资格系列专业申报资格申报系列（专业）从事专业是否在村小学、教学点连续工作满10年是否在农村中学连续工作满10年任教学段任教学科教材版本类别晋升是否特殊人才否是否破格申报否

××××××（单位）专业技术职务任职资格评审材料（黑体，一号）（装订册封面不能用红色，A4纸）姓名：

目录申报材料真实性承诺书…………………………………………………………页码申报晋升人员量化评分推荐排名表……………………………………………………页码现任《专业技术职务任职资格评审表》《资格考试合格人员登记表》）复印件…页码引进高层次人才申报晋升高级专业技术职务任职资格登记表…………………页码专业技术人员破格申报晋升高级专业技术职务任职资格登记表………………页码单位局域网申报推荐公示首页和本人页页面的打印截图或照片……………页码专业技术工作经历（能力）一、任现职以来年度考核情况一览表…………………………………………………………页码二、任现职以来年度考核表复印件……………………………………………………………页码三、继续教育证书复印件………………………………………………………………………页码四、专业技术人员基层服务鉴定表（复印件）………………………………………………页码学历、资历一、现任专业技术职务任职资格证书复印件………………………………………………页码二、学历学位证书复印件……………………………………………………………………页码三、专业考试合格证书复印件………………………………………………………………页码四、从业资格证书复印件……………………………………………………………………页码外语、计算机能力一、外语考试合格证书（或免试审批表）复印件……………………………………………页码二、计算机应用能力考试合格证书（或免试审批表）复印件……………………………………页码业绩成果一、各种证书或证明材料复印件 1、××证书、奖励复印件……………………………………………………………………………页码 …… 二、科研立项、结项及科研成果鉴定复印件，效益证明原件 1、××复印件…………………………………………………………………………………页码 2、××原件……………………………………………………………………………………页码…… 论文、著作一、论文复印件 1、论文题目，《期刊全名》，×年×期，排名（对核心期刊、三大检索标注）…………页码 2、 …… 二、著作复印件 1、《书名》，出版社，出版时间，承担的任务或排名………………………………………页码 2、 …… （“目录”黑体、二号；一级标题，如“学历、资历”，黑体、小四号；其它内容，宋体，五号。整篇1.25倍行距。）工作总结……………………………………………………………………………………页码其他有关材料（如多，序号顺延）…………………………………………………………页码

文化艺术系列专业职称资格评审

文化艺术系列（专业）职称资格评审材料申报、审核工作的基本要求一、适用范围按照规定的职能和权限，由省文化厅负责组织评审（含委托评审）的文物博物、图书资料、群众文化、艺术等高、中、初级专业技术资格的申报人员及相关单位。二、评审条件及相关规定 (一)评审条件及主要政策依据广东文化艺术系列各专业的评审条件执行原省人事厅颁布的《关于印发广东省文物博物专业高、中级资格条件的通知》（粤人职［2000］22号）、《关于印发广东省群众文化专业高、中级资格条件的通知》（粤人职［2000］23号）、《关于印发广东省图书资料专业高、中级资格条件的通知》（粤人职［2000］24号）、《关于印发广东省艺术人员高、中级专业资格条件（试行）的通知》（粤人职［2000］37号）、《关于印发广东省艺术专业人员初级资格条件（试行）的通告》（粤文职改[2000]04号）、《关于印发广东省图书资料专业初级资格条件（试行）的通知》（粤文职改[2000]05号）、《关于印发广东省文物博物专业初级资格条件（试行）的通知》（粤文职改[2000]06号）、《关于印发广东省群众文化专业初级资格条件（试行）的通知》（粤文职改[2000]07号）、《关于深化我省职称制度改革的若干意见》（粤人发[2003]178号）、《关于调整专业

技术资格评审中若干政策规定的通知（粤人发［2005］177号）》、《关于调整专业技术资格条件论文发表刊物等级划分规定的通知》（粤人发[2005]300号）、《关于调整完善我省职称外语政策的通知》（粤人发［2007］120号）、《关于明确当前专业技术资格申报评审若干问题的通知》（粤人发[2007]197号）和省人社厅《关于贯彻实施<广东省专业技术人员继续教育条例>的通知》（粤人社发[2010]89号）、《转发人力资源和社会保障部〈关于全国专业技术人员计算机应用能力考试科目更新有关问题的通知〉》（粤人社发[2010]176号）、《关于印发＜广东省人力资源和社会保障厅关于省外来粤人员高级专业技术资格确认的暂行办法＞的通知》（粤人社发［2010］306号）等文件的各项规定。 (二)相关规定及说明 1、关于学历和资历的规定。根据国家及省有关文件规定精神，申报评审专业技术资格须具备有中专以上学历和专业技术工作经历（即资历）。有效资历系指取得中专以上学历后，从事本专业（或相近专业）技术工作的时间累计。初、高中毕业后直接参加工作，后又继续接受较高层次的学历教育并取得中专以上学历的，其专业技术工作资历应从取得中专以上学历后开始从事本专业（或相近专业）技术工作时起计。参加工作后又继续接受较高层次的学历教育并取得本专业或相近专业学历（即后续学历）的，可以后取得的较高学历为学历条件，取得较高学历前后从事本专业（或相近专业）技术工作时间可累计为

专业技术职称申报评审表(样表)

专业技术职称申报评审表姓名XXX 工作单位填全称如：市永善县大兴中学主管部门市永善县教育局职称系列中小学教师系列申报职称（填过渡后的资格名称）高级教师、一级教师、二级教师专业名称（现从事的学段和具体教学学科）如：高中语文、初中化学填表时间2017年9月18日

省人力资源和社会保障厅制

目录表一：基本情况表二：主要学习和工作经历表三：专业技术工作总结表四：完成主要专业技术工作情况表五：承担课题（项目）情况表六：获得专利情况表七：获得表彰奖励情况表八：撰写著作和论文情况表九：参加继续教育和国际学术活动情况表十：个人承诺书表十一：年度考核情况（近五年）表十二：基层单位意见表十三至表十六：评审委员会评审记录表十七：审核推荐意见和评审结果审定意见填表说明一、表一“政治面貌”，填写中共党员、何党派或无党派。二、表一“参评类别”中的“特殊人才”，系指参加特殊人才专场评审的引进人才和学历、年限等基本条件未达到正常申报条件要求的人员。三、表二“主要学习经历”，填写本人接受中专以上学历教育情况，非学历教育的在职学习培训情况在表九中填写；“主要工作经历”自参加工作以来开始填写。四、表四至表九，均填写本人聘任现职称以来的情况。五、表七“本人承担任务”，授予集体的表彰奖励须填写个人承担主要工作任务情况；授予个人的表彰奖励，填写“全部”即可。六、表十二“基层单位”，系指本人所在单位的具体工作部门，基层单位须对申报人员的工作表现、业务能力和工作业绩等方面的情况进行综合评述，并提出明确推荐意见。七、表十七“审核推荐意见”，省直单位填第一、二栏目，州（市）直属单位填第一、二、四栏目，县及县以下单位填第一、二、三、四栏目。八、表中凡涉及填写时间的，均须填写到月份；无填写容的，均填写“无”。九、申报评审各级职称，均须填写本表一式二份，经评委会评审通过，获得相应职称的人员，须将其中一份存入本人档案。十、本表统一使用80gA4纸双面填写或打印，并保持页面结构和规格完整。

专业技术职称申报评审表样表

专业技术职称申报评审表样表 The document was prepared on January 2, 2021

专业技术职称申报评审表姓名XXX 工作单位填全称如：昭通市永善县大兴中学主管部门昭通市永善县教育局职称系列中小学教师系列申报职称（填过渡后的资格名称）高级教师、一级教师、二级教师专业名称（现从事的学段和具体教学学科）如：高中语文、初中化学填表时间2017年9月18日云南省人力资源和社会保障厅制

目录表一：基本情况表二：主要学习和工作经历表三：专业技术工作总结表四：完成主要专业技术工作情况表五：承担课题（项目）情况表六：获得专利情况表七：获得表彰奖励情况表八：撰写着作和论文情况表九：参加继续教育和国际学术活动情况表十：个人承诺书表十一：年度考核情况（近五年）表十二：基层单位意见表十三至表十六：评审委员会评审记录表十七：审核推荐意见和评审结果审定意见填表说明一、表一“政治面貌”，填写中共党员、何民主党派或无党派。二、表一“参评类别”中的“特殊人才”，系指参加特殊人才专场评审的引进人才和学历、年限等基本条件未达到正常申报条件要求的人员。三、表二“主要学习经历”，填写本人接受中专以上学历教育情况，非学历教育的在职学习培训情况在表九中填写；“主要工作经历”自参加工作以来开始填写。四、表四至表九，均填写本人聘任现职称以来的情况。五、表七“本人承担任务”，授予集体的表彰奖励须填写个人承担主要工作任务情况；授予个人的表彰奖励，填写“全部”即可。六、表十二“基层单位”，系指本人所在单位的具体工作部门，基层单位须对申报人员的工作表现、业务能力和工作业绩等方面的情况进行综合评述，并提出明确推荐意见。七、表十七“审核推荐意见”，省直单位填第一、二栏目，州（市）直属单位填第一、二、四栏目，县及县以下单位填第一、二、三、四栏目。八、表中凡涉及填写时间的，均须填写到月份；无填写内容的，均填写 “无”。九、申报评审各级职称，均须填写本表一式二份，经评委会评审通过，获得相应职称的人员，须将其中一份存入本人档案。十、本表统一使用80gA4纸双面填写或打印，并保持页面结构和规格完整。

职称表格如何填写

威海市专业技术职称评审报名手册威海市专业技术职务评审中心（2010年制）

为实现职称评审工作的科学化、规范化管理，提高工作效率，保证评审工作的有序进行，评审材料必须做到规范统一。申报人员请认真阅读本《报名手册》，严格按规定填报、整理评审材料。一、评审范围（一）凡在我市企事业单位（不含参照公务员法管理的事业单位）和社会中介组织从事专业技术工作，与用人单位确立了人事、劳动关系的专业技术人员，以及从事个体农业专业技术工作的农村专业技术人员，均可依据有关规定和标准条件，按程序和要求申报相应专业技术职务资格。（二）全国已实施相应级别专业技术资格统一考试的系列（专业），如经济、会计、审计、统计、出版、卫生、质量、翻译（英语、日语）专业中、初级和计算机技术与软件专业高、中、初级等，不再进行相应级别的专业技术职务资格评审工作。二、应呈报的材料和要求（一）申报人须提供的评审材料类别、数量注：提交的表格除《山东省专业技术职称评审表》从市人力资源社会保障局统一领取外，其他表格均从威海人力资源和社会保障网（https://www.wendangku.net/doc/2b18718871.html,）下载。 1．《山东省专业技术职称评审表》原件1份（申报中小学、中专、技校教师人员需提交《山东省中小学中专技校教师职称评审表》原件1份，申报高校、党校教师人员需提交《山东省高等学校党校教师职称评审表》原件1份，以下简称《评审表》）； 2．《专业技术职称评审简表》3份(A4纸型正反面，原件，以下简称《评审简表》)；注：《评审表》、《评审简表》属于存档材料，要求手工填写； 3．《专业技术人员申报评审职称情况一览表》(以下简称《一览表》)属省高评委评审的，按省高评委办事机构的要求执行，具体要求请查阅威海人力资源和社会保障网。属我市评审的，高级一式20份、中级一式15份、初级一式10份(A3纸型打印，其中原件3份，其余可为复印件。)；

2015年职称评审公示

关于2015年度各系列各级别专业技术职务任职资格申报评审工作的通知根据河南省职称改革领导小组办公室《关于2015年度河南省高级专业技术职务任职资格评审工作安排有关问题的通知》（豫职改办…2015?37号）等相关文件精神，结合集团实际，现将2015年度集团各系列各级别专业技术职务任职资格申报评审工作通知如下：一、申报评审政策河南省各系列各级别专业技术职务任职资格申报评审条件和政策已在“河南职称网”发布，请各单位各部门相关人员登录网站查看，并对照政策和条件，做好本年度的专业技术职务任职资格申报、评审工作。二、报送材料时间安排集团各系列各级别报送材料时间安排：

三、职称软件下载及信息录入 1、软件下载。登录河南职称网，下载“河南职称工作信息系统”个人申报版。 2、信息录入。 “省辖市（省直）”项填选“省直”；主管单位代码：19034；主管单位名称：河南省工业和信息化委员会；工作单位代码：19034+二级单位代码（二级单位代码我矿是：A12）；工作单位名称：中国平煤神马集团+二级单位名称（大庄矿）；单位性质：公有企业。 3、软件更新录入信息前，请从河南职称网下载“有关数据字典更新代码”对职称软件进行更新。四、申报材料 1、申报高、中、初级专业技术职务任职资格分别需要《评审表》三份、二份、一份。个人申报时，在《评审表》相关栏目内填写：“本人承诺：所

提供的个人信息和申报材料真实准确，对因提供有关信息、证件不实或违反有关规定造成的后果，责任自负，并按有关规定接受相关处罚”。各单位要在《评审表》推荐意见栏目内填写：“承诺推荐的申报人员个人信息和所有材料真实有效，同意上报”，由单位主要领导签署意见，并加盖单位公章。 2、申报正高级职务需报《评审简表》一式55份；副高级职务需35份，参加答辩的人员需45份，；中级《评审简表》一式30份；初级《评审简表》一式15份。《评审简表》需通过河南省职称管理系统个人版规范录入打印，并上报《评审简表》电子版，电子版统一采取U盘形式现场接收，不再通过其它方式接收。 3、单位公示证明一式1份，岗位证明一式1份，个人和用人单位签字、盖章的《专业技术职务任职资格评审材料真实性保证书》一式2份，申报人所在单位开展“公开、展示、考核、评议、监督”情况报告1份。 4、破格申报副高级及申报正高级职务的人员另需提供个人业务自传一式10份，指定的鉴定论文（2篇）用A4纸复印一式5份。 5、毕业证书、资格证书、聘任证书原件、复印件各1份。参加工作后取得的非全日制学历，另需提供学历认证报告原件、复印件各1份或在有效期内的学历证书电子注册备案表1份。 6、任现职以来的《考绩档案》原件。 7、外语考试成绩通知书、外语考试合格证原件（无外语要求的系列除外），符合外语免试条件的提交外语免试审批材料。 8、任现职以来获奖证书、成果鉴定证书及经济、社会效益等主要业绩材料的原件、复印件各1份。 9、任现职以来正式发表、出版的论文、论著原件、复印件各1份。并提供论文、论著在互联网上的检索页。论文须附在互联网的万方数据资源系统、重庆维普中文科技期刊数据库、清华同方中国知网等国内主流数据库网

职称评审流程和表格

职称是指专业技术人员的专业技术水平、能力，以及成就的等级称号，反映专业技术人员的学术和技术水平、工作能力的工作成就。就学术而言，它具有学衔的性质；就专业技术水平而言，它具有岗位的性质。专业技术人员拥有何种专业技术职称，表明他具有何种学术水平或从事何种工作岗位。职称是对专业技术人员（管理人员）的一种任职资格，它不是职务，是从事专业技术和管理岗位的人员达到一定专业年限、取得一定工作业绩后，经过考评授予的资格；是专业技术人员学术、技术水平的标志，代表着一个人的学识水平和工作实绩，表明劳动者具有从事某一职业所必备的学识和技能的证明，同时也是对自身专业素质的一个被社会广泛接受、认可的评价。对个人来说，职称与工资福利挂钩，同时也与职务升迁挂钩，是求职的敲门砖，同时也是聘任专业技术职务的依据。对资质企业来说，职称是企业开业、资质等级评定、资质升级、资质年审的必须条件。一般而言，通过评定获得职称证书的人比通过考试获得职称证书的人更容易被社会认可与接受。因为评定职称的人有资格、有经验；而通过考试获得职称证书的人缺少资格、缺少经验。在当今社会，在能力重于学历，水平重于文凭的共识下，越来越多的人踊跃评定职称。为推进建筑业产业结构调整和发展方式转变,加快科技创新和技术进步,深化建筑业管理体制改革,完善工程质量、安全生产和建筑市场监管体系,提高从业人员素质,促进建筑业运行机制、施工技术、管理水平及竞争能力显著提升,确保建筑业全面、协调、平稳、较快发展。新一轮企业资质就位工作即将开始，在未来企业资质就位、升级申报、年检等过程中对专业技术人员的技术能力要求更高、专业性更强。基于职称评审过程中环节复杂，评审通过率较低，我处现组织职称评审细则讲座，请各单位相关人员积极参加。一、技术职称专业分类： 1、建筑工程：土木建筑、土建结构、土木工程、岩石工程、岩土、园林、园林建筑、园林工程、园林绿化、工民建、建筑、建筑管理、建筑工程、建筑工程管理、建筑施工、建筑设计、建筑装饰、测量、工程测量、电气、电气工程、电气自动化、工业自动化、暖通、热能动力、机电、机电工程、机电一体化、机械、机械制造、机械设计制造、设备安装、水利、水利工程、给排水、路桥、道路与桥梁、计算机及应用、市政、市政工程、市政道路工程、结构、通信、造价等； 2、规划：建筑、建筑结构、给水排水、暖通空调、电气、建筑装饰、岩土工程、工程测量、市政道路、桥梁、园林绿化； 3、交通运输工程：道路与桥梁工程、交通工程； 4、冶金工程：热处理；

专业技术职称评审专业名称对照表

. 专业技术职称评审专业名称和代码一览表职称系专业技术名称代对象及适用范围统名称码高校高校教师01高校教师 ( 含实验教师 ) 中专中专教师中专教师 ( 含实验教师 ) 哲学党校系统从事哲学、逻辑学、心理学理论教学、科研人员经济学党校系统从事经济学、经济管理理论教学、科研人员科社党校系统从事科学社会主义理论教学、科研人员党建党校系统从事党建理论教学、科研人员党史党校系统从事党史理论教学、科研人员中文02党校系统从事中文理论教学、科研人员行管(党校)党校系统从事行政管理、领导科学理论教学、科研人员法学党校系统从事法学理论教学、科研人员英语党校系统从事英语教学人员数学党校系统从事数学教学人员社会学党校系统从事社会学教学人员公共管理党校系统从事公共管理教学人员中学中学教师03中学教师 ( 含实验教师 ) 小学小学教师 04 小学教师 ( 含实验教师 ) 幼儿教师幼儿教师中文语文、文秘、公关等专业政治政治教育、法律及相近专业数学数学及相近专业体育体育、运动训练、形体训练、武术等专业物理物理化学化学电子技术电子技术、通讯 ( 信 ) 技术、电子测量、广播电视、声像设备、电子仪器仪表、导航、自动化等专业机械制造与加工机械制造、机械加工、机电一体化、金属加工与处理等专业交通运输汽车制造、汽车与摩托车维修、汽车驾驶、装卸机驾驶等专业化学工程化学工艺、化工装备技术、化工过程控制、石油炼制、橡胶工艺、 05高分子材料、化学制药、造纸等专业餐旅服务烹饪餐厅客房、导游等专业商贸与核算商品经营、商品储运与配送、市场营销、统计核算、财会电算化、电子商务等专业管理(技校)教育管理、物业管理、经济管理、企业管理等专业园林技术园林、花卉盆景、园艺、林产品加工专业建筑工程 ( 技校 ) 工业与民用建筑、建筑材料、硅酸盐工艺、给排水通风与空调等专业冶金(技校) 钢铁冶炼、粉末冶金、有色金属冶炼、冶金热能技术等专业纺织纺织工艺、服装工艺等专业化学研究化学研究自07 然自动化研究工业与自动控制、计算机技术等

高级职称推荐评审量化评分样表

高级职称推荐评审量化评分表姓名：申报职称：

量化评价标准说明根据参评专业的岗位实际，将量化标准分为研究类专业标准和非研究类专业标准两类。具体分为评价指标和基本指标两部分，主要评价参评人员的专业理论水平、实际工作能力、任现职以来的工作业绩和成果，以及学历、资历、外语和专业知识水平等，满分100分。其中基本指标中的学历、资历、专业工作经历、外语和专业理论水平由各单位人力资源部门负责填报，占40分；评价指标中的获奖成果、论文、业务能力、工作业绩、创新能力由专业评审组织负责量化评价，占60分。各要素具体量化要求如下：一、学历。对参评学历进行审核，根据学历层次量化评价。按参评人员具有的符合评审条件规定的学历打分，若多个学历同时符合要求，择高打分。二、资历。对现有专业技术职务任职资格进行审核，根据具体时间进行量化评价。从参评人员取得本专业或相近专业现有级别任职资格之日开始计算到拟评审高一级任职资格当年的年底止。三、工作经历。对参评人员从事本专业或相近专业技术工作的经历进行审核，根据具体时间进行量化评价。四、外语水平。根据专业技术人员参加全国职称外语考试、中油集团公司外语（政治理论）水平考试的成绩（含托福成绩）除以10直接量化评价。参加托福考试，成绩500分以上和俄语80分以上的人员可视为成绩合格。量化评审过程中，模拟托福成绩在500-530分之间（俄语80-90分）的，按取得晋升职称外语水平考

试成绩60分计算；531-560分（俄语91-100分），按70分计算；561-600分（俄语101-110分），按80分计算；600分（俄语110分）以上，按90分计算。五、获奖成果。对参评人员的绩效要素进行评价，主要是通过其已取得的技术成果，根据成果的级别、类别和本人发挥的作用，做出绩效评价。按获得的最高奖励进行打分（仅限等级内额定人员），若曾获多项同档次奖励，可视情况予以加分，但不能超出本评分档次的上限。六、论文。对参评人员的专业理论水平进行评价，主要审核其已发表的论文和专业技术报告。根据论文的学术价值及发行刊物的级别和范围，做出相应评价。以宣读或发表的本人的最高级别的论文为主进行打分，“分值”在评委对其专业技术水平和应用价值进行综合评议后确定。若宣读或发表过多篇论文，可视情况予以加分；若合著，可视情况予以减分。无论加分或减分，均不能超出本评分档次的上限或下限。七、能力与业绩。对参评人员的能力要素进行评价，对研究类专业的人员主要是通过审核其在已完成的研究项目、管理项目和实际工作中的具体表现，根据项目的难度、规模及本人发挥的作用做出能力与业绩的评价；对非研究类专业的人员主要对管理业务的掌握程度和解决管理和业务问题能力进行评价。八、创新能力。对研究类专业的人员要进行创新能力要素的评价，主要是通过审核其已取得的创新成果，根据其在成果转化和推广应用等方面发挥的作用进行评价。

职称评审表格

成都市工程技术园林专业技术职称资格评审委员会一、简介：根据成都市职称改革工作领导小组《关于印发〈成都市专业技术职称资格评价机构体系〉的通知》（成职改[2002]1号）和《关于印发〈成都市专业技术职称资格评审工作管理暂行办法〉的通知》（成职改字[2002]2号）文件精神，设立成都市工程技术园林专业技术职称资格专家评审委员会。受理全市企事业单位（含非国有企业，科技机构）专业技术人员的职称资格评审，同时，经市职改办审核同意可受理中央、省在蓉单位及其他省、（地）市的委托评审。评委会办公室设在成都市园林管理局人事处，负责评委会日常工作。二、申报评审范围：全市申报评审工程技术园林初、中级职称资格的专业技术人员。三、申报评审条件 1、技术员：大学专科、中等专业学校毕业，见习期一年满。 2、助理工程师： ○1获双学位或硕士研究生毕业；大学本科毕业见习期一年满；从事本专业技术工作三年或取得技术员职称任职资格二年；中等专业学校毕业，取得技术员职称任职资格四年。 ○2取得职称计算机C级合格证书；科技知识合格证；专业技术人员继续教育积分达到192学分（共同科目58分、专业知识134分）。 3、工程师： ○1博士学位获得者；获双学位或硕士研究生毕业，取得助理工程师职称任职资格二年；大学本科毕业，取得助理工程师职称任职资格四年；大学专科毕业，取得助理工程师职称任职资格四年。 ○2取得职称计算机B级合格证；外语C级合格证；科技知识合格证；专业技术人员继续教育积分达到192学分（共同科目58分、专

业知识134分）。四、申报材料报送要求：申报人将申报材料报本单位人事部门审查核实，按行政隶属关系，由区（市）县职改办、市级主管部门或政府人事代理机构审核签署意见后，统一报送成都市工程技术园林专业技术职称资格专家评审委员会办公室。对不属于本评委会评审范围、不具备评审标准条件等不符合要求的申报材料不予受理。 1、《晋升专业技术职务申请表》（一式一份，见附件一）； 2、《专业技术人员职务任职晋升推荐表》（一式九份，见附件二）； 3、《专业技术职务任职资格评审表》（一式二份，见附件三）； 4、取得现任职称资格受聘以来本人政治思想和业务工作总结（一式一份）； 5、《专业技术人员考核登记表》（近三个年度，一式一份）； 6、本人代表作（代表本人工作能力和学术技术水平的论文、论著、学术报告、专题技术学术或成果总结等，如系合作或集体完成，应具体说明本人承担的内容和起作用，一式一份）； 7、其他证明材料（最高学历证明，职称计算机、外语测试合格证或免试等有效期内的证明，专业技术人员继续教育积分登记册，现任职称资格证，获奖证书，成果鉴定及其他主要业绩证明材料复印件，均一式一份），此项材料的复印件均需本人单位人事（职改）部门审核签章； 8、《成都市专业技术职称资格评审申报名册》（一式一份,见附件四）； 9、属委托评审的应报送委托单位人事（职改）部门出具的委托函（一式一份）；

职称评定表格

1 专业技术职务任职资格推荐评审表职务系列现任专业技术职务申报何职务任职资格工作单位主管部门姓名填表时间云南省制目录表一、基本情况表二、主要学历、经历表三、业务自传表四、任现职以来担任过的主要专业技术工作表五、任现职以来国内进修和出国学习考察及参加国际学术活动情况表六、任现职以来专业技术工作受奖登记表七、任现职以来主要著作、译文、论文、调查报告登记表八、任现职以来培养人才情况登记表九、任现职以来历年考核登记表十、自我鉴定表十一、基层单位意见表十二、表十三、表十四、表十五评审委员会评审意见表十六、推荐资格审查意见和任职资格审批意见填表说明一、专业技术职务任职资格推荐评审表主要记载专业技术干部的现实表现、工作成就、技术水平、业务能力和单位有关部门的推荐审查及审批意见，共有十六种独立表格。二、本表一律用钢笔认真填写，内容要具体、真实，字迹要求端正、清楚。三、本表既适用初、中、高级专业技术职务任职资格申报人填写，又适用正常、破格（含中青年破格）人事厅职称改革工作领导小组办公室

2 申报人填写。初级职务填表一式二份，中级职务填表一式三份，高级职务填表一式四份。高级职务评审表须送省人事厅一份备案存档。基本情况姓名性别出生年月相片曾用名民族身体情况行政职务籍贯何时获何职称现任专业技术职务现任专业技术职务履职时间参加工作时间现从事专业及年限工作单位性质 (企业或事业) 申报专业技术资格属何种申报(填写“正常”或“破格”或“中青年破格”或“变更系列”等) 何时加入中国共产党（共青团）任何职何时加入民主党派任何职参加何学术团体任何职何时、何地受何奖励、处分（何时何院校何专业毕业）学历中等专业学校年制国内高等院校（学位）年制国外高等院校（学位）年制研究生（学位）年制懂何种外国语听读说写能力懂何种国内少数民族语听读说写能力职称外语考试情况测试日期测试语种测试等级测试成绩及合格证编号爱人情况姓名年龄职称现在何地何单位任何职主要学历、经历

初中级职称评审相关专业对照表

初、中级职称评审相关专业对照表一、申报专业 1.电气工程电气自控、用电技术、电力系统及其自动化、电气测量技术2.建筑工程建筑环境与设备工程、建筑施工与概预算、建筑材料及设备3.市政工程公路与桥梁 4.机电工程工业设备安装工程 5.水利水电工程管理 6.机械制造自动化专业机械工程、港口与航道 7.测绘工程工程测量、安全工程

一、其他大专业 1.机械机械设计、机械制造、仪器仪表、设备工程、电气工程2.质监与安全计量、标准化、质量检验、劳动安全工程、劳动卫生工程、特种设备安全工程、安全检验技术、安全系统工程 3.林业调查规划、森林培育、森林经营、森林保护、野生动物、水土保持、园林绿化、森林勘查、森林采运、林产加工、经济林果、林特产品 4.地勘地质调查与矿产勘察、地球韧理、探矿工程 5.质量技术监督计量、标准化、质量检验、棉麻检验、机械与动力工程、机械设计、机械制造工艺与设备、机床技术、仪器仪表、机械制造自动化、专用机械工程、动力机械、热工 6.农业工程农业机械、农业电器化与自动化、农业系统工程、水产工程7.环境工程环境保护工程、环境生化与环境韧理、环境质量监测、环境质量评估、环境规划与管理、岩土工程

8.冶金钢铁冶金、冶金焦化、金属材料与热处理、粉末冶金、金属压力加工、冶金热能工程、耐火材料、冶金技术 9.水利水电水文水资源、水利水电规划、水利水电工程建筑、水利机械、水利动能、金属结构、水利水电工程管理 10.电子、通讯与自动控制技术电子技术、半导体技术、信息处理技术、通讯技术、电子系统工程、电子专用设备、电子仪器与测量、自动控制、电子计算机、广播工程技术、电视工程技术、电影工程技术 11.交通水上交通、汽车运输、公路与桥梁、港口与航道、抗涝工程、航运技术、船泊技术 12.化工有机化工程、制药工程、无机化学工程、电化学工程、高聚物工程、石油化学、精细化学工程、化工测量、化学分析13.轻工食品工程、工业发酵、制浆造纸、陶瓷工艺 14.建筑材料水泥工艺、玻璃工艺、建筑陶瓷、金属材料、建筑材料及设备 15.有色金属

职称评定的各种表格

附表： 1.2011申报职称人员简表 2.师德考核表 3.教学质量综合考核表 4.学生满意度测评表 5.班主任及其他教育教学管理工作认定表 6.专业技术人员破格晋升推荐表（欲申请破格的用） 7.申报徐州市中学教师高级专业技术资格人员诚信承诺书 8.附件：申报中小学专业技术资格人员原件登记表（贴袋用）注意：1、以上各种表格中凡红色字体栏目需要申报者自己填写，其它黑色字体栏目由学校负责填写。 2、以上表格请用A4纸打印，一式两份，一份于5月27日下午交分校办公室，一份自备。

2011申报职称人员简表一、综合奖励、年终考核情况二、评优课、教学（基本功）获奖情况三、论文（著作、课题）

表2 师德考核表学校：申报教师：总平均分：

表3 教学质量综合考核表

申报教师申报学校：校长签字 1、学校年度教学质量考核指学校在每学年末通过学生、同行、督导评教等方式，对任课教师5年来(至少3年)教学质量进行的综合性评价。优秀率一般占任课教师总数的30%左右。申报中学高级教师要求近5年学校年度教学质量考核均在“良好”以上，其中至少两次为“优秀”；中学一级(小高)均为“良好”以上。 2、学校应成立教学质量考评小组，对申报人员任职以来的教学情况认真考核，教学质量在年级前1/3评为优秀，前1/2评为良好，并做出综合评价。 3、各学校应另附申报教师学生评教、同行评议及学校评价原始统计及相关材料。表4 学生满意度测评表学校：申报教师：总平均分：

评价办法及标准: 本表由学校职称工作小组负责到教师任教班级测试并汇总，其他人员不得接触，保证测评准确性。表5 班主任及其他教育教学管理工作认定表学校名称(章)：姓名：