2010-2011年江西省卫生事业发展状况分析报告

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20102010--20112011年江西省年江西省年江西省卫卫生事生事业发业发业发展展状况状况分析分析分析报报告

省卫生信息中心

江西省卫生厅 https://www.wendangku.net/doc/2418735649.html, 2012年1月09日 来源：

2011年，在省委、省政府的正确领导下，全省卫生系统以科学发展观统揽卫生工作全局，围绕一个中心、推进一项工程、抓好七项重点的总体要求，积极推进深化医药卫生体制改革，推动全省卫生事业又好又快发展。

为准确把握我省卫生事业发展状况，为制定卫生政策和谋划卫生工作提供依据，我们对2010-2011年卫生资源数据、业务工作数据及卫生民生工程、卫生部门医改进展等情况进行简要分析。现报告如下：

一、全省基本情况

全省有11个设区市，11个县级市、70个县、19个市辖区。2010年年末，全省总人口为

4456.7475万人，其中城镇人口1963.6429万，占总人口的44.06%，乡村人口2493.1046万。(第六次人口普查数据、江西省统计局2011年5月11日公布)

二、全省卫生资源

（一）卫生机构总数。2010年，全省共有各级各类医疗卫生机构7172个（不包括村卫生室26904个），其中，医院505个，卫生院1587个，门诊部(含个体诊所) 3835个，社区卫生服务机构700个（中心185个，站515个），妇幼保健院(所、站)111个，专科疾病防治院（所、站）109个，疾病预防控制中心113个，卫生监督机构109个。

（二）卫生机构床位数。2010年，各类卫生机构床位总数为127915张，比上年增加4829张。其中，医院床位数77820张，比上一年增加4577张；卫生院床位数35255张，比上一年增加3798张。2010年我省每千人口医院（含卫生院）床位数2.87张。

（三）卫生人员总数。2010年，全省卫生人员总数达231194（包括村卫生室47055）人，各类卫生技术人员158194（包括村卫生室3461）人，卫技人员的比例为84.03%（不包括村卫生室人员）。其中，执业医师52559人，执业助理医师9411人，注册护士58458人，药剂人员12223人，技师、士（检验人员）10584人，乡村医生和卫生员43594人。每千人口拥有执业（助理）医师1.39人；每千人口拥有注册护士1.31人。

三、卫生部门医改进展情况

（一）推进基本医疗保障制度建设。2011年，全省新农合参合率97.81%，农村低保、五保供养对象参合率为100%。中央和地方财政对参合农民的补助标准均为每人每年200元，人均筹资达到240元，筹资总额达72.16亿元。到11月底，全省共补助参合农民2041.49万人次，获得万元以上补助的42520人，参合农民实际住院补偿比为52.62%，统筹基金使用率为86.40%，住院封顶线提高到5万元。全省所有定点医疗机构全面实行新农合“直补”。全省共有51个县（市、区）开展按人头付费、按病种付费、总额预付等支付方式改革，普遍开展门诊统筹工作试点。

（二）实施国家基本药物制度。全省国家基本药物制度顺利实施，推进管理体制机制改革，保证了医疗机构公益性；推进经费补偿机制改革，保证了事业发展持续性；推进人事分配制度改革，保证了医务人员积极性。2011年1～11月，试点机构门诊人次、住院人次同比去年分别增加11.71%和9.56%，门诊均次费用、住院均次费用同比去年分别下降22.38%和25.31%，药占比同比下降

12.3%。

全省382家县及县级以上政府举办的医疗机构（含国有控股企业）和1790家政府办基层医疗卫生机构纳入网上采购中标药品范畴。截至2011年12月31日，网上采购中标药品总金额88.79亿，让利总金额38.24亿。其中基本药物采购金额15.75亿，让利金额9.73亿；非基本药物采购金额73.04亿，让利金额28.51亿。

（三）健全基层医疗卫生服务体系。实施40所县级医院标准化建设，150所中心卫生院加强型建设，39所社区卫生服务中心基础设施建设。乡镇卫生院人员基本工资财政补助由30.68%提高到100%，乡村医生给予每人每年1800元补助。当年为乡镇卫生院招聘执业医师559人，其中省卫生厅招聘90人。30所城市三级医院与55所县级医院建立对口协作关系。

（四）促进基本公共卫生服务逐步均等化。建立了实施“光明·微笑”工程长效机制，继续为全省具有手术适应症的白内障和唇腭裂患者实施免费手术治疗，从2009年5月起，截至2011年11月30日，全省累计完成181192例白内障、8119例唇腭裂患者的免费治疗手术。大力开展儿童白血病、先天性心脏病免费救治试点工作，截至2011年12月16日，全省累计收治白血病患儿359例，收治先心病患儿4011例。截至2011年1--11月，全省共对41.38万名农村孕产妇住院分娩进行补助，免费提供城市基本公共卫生服务511.7万人次，免费为农村妇女进行宫颈癌检查30.6万人、乳腺癌检查1.4万人。截至2010年11月底，消除燃煤型氟中毒危害，改炉改灶7000户。截至2011年11月底，全省城市居民累计建立电子健康档案605.4万份，建档率达67.9%，农村居民健康档案累计建档1296.47万份，建档率达36.96%；对234.45万名65岁以上老年人进行健康体检，管理率为80.54%；为229.48万名0-6岁婴幼儿做生长发育检查，管理率为68.87%；为46.18万名孕产妇开展孕前孕后保健，占同期孕产妇人数的94.05%；对169.02万名高血压患者、42.91万名Ⅱ型糖尿病患者进行健康管理,管理率分别为48.38%、30.59% ；重性精神病患者管理人数为9.47万人,管理率为31.03%。今年8月起，我省在全国率先启动尿毒症免费血透救治工作，12月15日起在全省范围全面实施。

（五）开展公立医院改革试点。深化４所公立医院开展取消药品加成改革试点，建立实施每月动态监测管理制度，组织开展阶段性总结评估，累计减轻患者医药费用4300余万元，新的运行机制

正在形成。选择12所县级医院开展综合改革试点，积极争取国家政策支持，探索县级医院回归公益性的有效途径和方法。大力推行《江西省医疗服务便民惠民十项措施》，通过构建全省统一的预约诊疗服务平台，启用门（急）诊病历“一本通”，加大重大疾病救治保障力度，规范重大疾病诊疗行为等，不断改善群众看病就医体验。利用中央财政补助资金，完成全省93所县医院能力建设项目各项前期准备工作，重点加强血液透析、急诊急救、重症监护、手术室、妇产科、儿科、病理科等科室的建设。完善和健全县医院信息化基础建设，为有条件的医院专项配备PACS系统（医学影像存档与通信系统）。在省人民医院、省妇幼保健院、省儿童医院和27所县级医院启动基层远程会诊系统建设项目试点，实现远程会诊、远程诊断、远程检查、远程教育和信息共享，充分发挥优质医疗资源的辐射作用。精心组织医院院长职业化培训，全年免费举办4期医院院长培训班（其中民营医院院长１期），邀请国内知名专家深度解读国家医改政策，传授现代医院管理理念、知识和技能，共培训各类管理人员1200余人次。深入推进城乡对口支援工作，组织160所县级医院的240名县级医院骨干医师到44所城市三级医院接受为期一年的专科培训，利用“走进西部”培训项目为81所县级医院培训检验、影像骨干医师154名，强化并巩固30所城市医院与55所县级医院的对口协作关系，对2005年以来“万名医师支援农村卫生工程”项目工作进行了全面绩效考核，评选表彰先进集体８个、先进工作者70名。积极推行临床路径管理试点工作，全省117家试点医院确定的22个专业136个病种进入路径管理的病例数为17712例，完成路径的患者数为15331名。大力实施优质护理服务，在231家医院的1012个病区开展优质护理工作，优质护理病房患者对护理服务的满意率达到99%以上。基本完成第二周期医院评审工作。启动电子病历试点工作，制定实施了《江西电子病历试点工作方案》，积极开展试点工作，在全省遴选39家二级以上公立医院和1个试点区域作为省、市级医院和区域开展电子病历试点工作，其中12家医院为卫生部试点医院。

四、民生工程卫生工作

（一）新型农村合作医疗。2011年，新农合制度覆盖全省农村居民，参合农民3238.76万人（任务数2995万人），完成目标的108.15%；统筹基金使用率达86.40%（任务数85%），完成目标的101.64%；参合农民一次报账率达95.47%（任务数90%），完成目标的106.07%。

（二）卫生服务能力建设。2011年，在80个县（市）的81所乡镇卫生院开展周转房建设试点工作，建设周转房1000套，初步解决边远山区卫生院无房户的卫技人员住房问题。

（三）社区公共卫生服务卡。全省城市以社区公共卫生服务卡为载体，为老年人等六类人群建立电子健康档案605.4万份，为居民提供儿童保健、孕产妇保健、老年人保健等服务511.7万余人次，提供免费的基本公共卫生服务价值 9633.9万余元。

五、卫生人才工作

（一）高层次卫生人才培养。厅直单位引进博士11人；组织实施“赣鄱英才555工程”，推荐了第二批共41名优秀卫生人才。

（二）中青年专业技术骨干人才培养。选拔了112名“全省卫生系统学术和技术带头人第六批培养对象”； 会同省委组织部从省直医疗卫生单位选派14名专家组成“省卫生人才服务团”，赴设区市直医疗卫生单位挂职服务；选派1名“西部之光”访问学者赴广州呼吸病研究所访学。

（三）农村卫生人才培养。招录医学本科生536名、定向到64个县，专科生322名、定向到56个县；招聘90名执业医师到全省81个乡镇卫生院工作；招募大专以上医学院校毕业生524名到乡镇卫生院支医；开展了第三批“从事农村卫生工作满三十年荣誉奖” 评选活动。

六、农村卫生工作

（一）乡镇卫生院和卫生人员数。2011年，我省有乡镇卫生院1621个，床位数31227张，卫生人员43862人，其中卫生技术人员38985人。卫技人员中有执业医师10924人，执业助理医师4154人，注册护士9623人。每千农业人口乡镇卫生院床位数0.97张，每千农业人口乡镇卫生院卫生人员数1.36人。

（二）村卫生室和乡村医生数。2011年，我省有村卫生室27577个，乡村医生55523人（含村卫生室执业的执业医师、助理医师），每千农业人口乡村医生数1.72人。

七、城市社区卫生工作

加强社区卫生服务能力建设。以城市社区卫生人员夜校为载体，培训社区卫生管理人员及业务骨干1500人次。配置彩色B超机、台式电脑等5种设备1054台件。利用国债建设项目，开展了75个政府举办的社区卫生服务中心房屋新建、改扩建工程。

八、中医事业发展

（一）中医药服务能力。2011年，全省已有37所特色中医医院和180余个中医特色专科（专病）建设单位，7个重点中医专科（专病）临床基地建设单位；17个国家级中医重点专科（专病）建设单位，3个全国“治未病”预防保健服务试点单位，6个中医药文化建设试点单位。组织实施县级中医医院中药房建设项目45个，县级中医医院急诊急救能力建设项目11个，培训专业技术人员487名。创建三级甲等中医医院（含中西医结合医院）8所，三级乙等中医医院2所，二级甲等中医医院63所。13个中央扩大内需投资项目完工。

（二）农村和城市社区中医工作。到2011年底，我省有全国农村中医工作先进县市23个，总数居全国前列。省级农村中医工作先进县19个。创建“全国中医药特色社区卫生服务示范区”“全国社区中医药工作先进单位”6个，省级中医药特色社区卫生服务示范区4个，全国综合医院中医药工作示范单位9个。在90个县（市、区）大力推广中医药适宜技术，共培训30000余人。

（三）中医科教工作。组织申报国家“十一五”科技支撑等重大科研项目，有3项课题列入计划，获经费近300万元。配合国家中医药管理局启动了“973”计划“灸疗热敏规律及其机制研究”和国家中医药行业专项“蝮蛇咬伤中医药干预综合治疗方案研究”项目。2个国家中医药管理局诊疗技术项目通过了国家中医药管理局组织的专家鉴定。8个学科列入国家中医药管理局新一轮中医药重点学科建设项目。4个单位的5名老中医工作室列入国家中医药管理局全国名老中医传承工作室建设项目。组织30名第四批全国老中医药专家学术经验人进行学位论文答辩及结业考核工作，对10名第二批全国优秀中医临床人才研修对象进行年度考核，并参加国家中医药管理局组织的结业考

核，对300名中青年名中医研修对象进行了跟踪指导，培训350名乡镇卫生院中医临床技术骨干。800名中医乡村医生参加学历教育，300名中医类别全科医师参加岗位培训。

九、妇幼保健工作

（一）妇幼安康工程。2011年，在11月27日国务院召开的第五次全国妇女儿童工作会上，我厅被授予“全国实施妇女儿童发展纲要工作先进集体”荣誉称号，连续四年荣获中国宋庆龄基金会颁发的儿科医学奖组织奖。继续实施妇幼安康工程，开展新生儿死亡评审工作，选择16所医院开展危重孕产妇医院监测，组织孕产妇死亡评审，对全省78例个案逐例进行评审，组织专家组针对性地评审12例。

（二）出生缺陷防治。在20个县开展免费婚检工作，安排1232.6万元经费，培训婚检医生100余人，2011年1—11月，试点县免费婚检7.31万对，婚检率达83.4%。开展出生缺陷监测，推进新生儿疾病筛查，全省进行新生儿疾病筛查18.95万人，免费为全省农村育龄妇女补服叶酸预防神经缺陷45.65万人。

（三）妇幼卫生项目。2011年，“降消”项目实现全省全覆盖，安排项目经费878万元，组织专家驻县蹲点指导，培训产科骨干310余人。开展新生儿窒息复苏培训院内领导小组试点项目。安排178万元经费，在全省11个监测点开展三网监测工作。在东湖区、西湖区、南城县，启动儿童营养与健康监测项目。

十、疾病预防控制工作

（一）传染病报告发病率。 2011年1-11月全省甲乙丙报告发病率为384.9929/10万,总死亡率为0.6994/10万；全省已连续三年未报告甲类传染病,乙类传染病报告发病率为206.74/10万，比去年同期相比报告发病率下降0.11%。2011年1-11月,全省法定传染病网络报告率为92.83%。无零缺报县区。继续保持全国先进行列。

（二）扩大国家免疫规划工作。截至2011年11月底,全省累计完成国家免疫规划疫苗接种次数1375万剂次,接种率达到95%以上。继续实施扩大国家免疫规划策略，省、市、县三级财政共投入8953万元免疫规划工作专项经费，完善了免疫规划经费保障机制。建立了“江西省冷链温度自动记录系统和儿童免疫规划信息管理平台”。目前全省100个县的1815个接种单位中有1778个接种单位共上传儿童个案525万条，上传率达到98%。组织派遣4批11人次专家赴新疆支援当地脊灰防控工作，并完成了4349名新疆籍学生主动监测和应急接种工作；组织完成了南昌市、九江市、宜春市的85.77万名儿童第一轮脊灰疫苗强化免疫活动。

（三）城乡居民死因监测工作。从江西省八个疾病监测点城乡居民死因报告数据分析，2011年前三季度，城市监测点居民前五位主要死因分别是；肿瘤、脑血管疾病、心脏病、呼吸系统疾病、损伤和中毒；农村居民前五位死因是：脑血管疾病、心脏病、肿瘤，损伤和中毒、呼吸系统疾病

十一、卫生应急工作

（一）应急管理协调机构和应急处置队伍。全省已有新余、萍乡、景德镇、南昌、抚州、宜春、鹰潭、九江、上饶等9个设区市卫生局独立设置了卫生应急管理机构。县（区）卫生局和各级医疗卫生单位结合本单位实际，也相应成立或指定了卫生应急处置工作领导小组和日常应急管理机构。省级已建立包括传染病、食物中毒、职业中毒、不明原因疾病、医疗卫生救援、健康教育与心理防护等七大类卫生应急队伍16支共197人。各设区市、县也调整、完善卫生应急队伍。

（二）应急预案体系和培训演练。目前，我省有省级预案23个、市级196个、县级2115个、单位预案3217个，涉及传染病疫情、食物中毒、职业中毒、核和辐射事故、不明原因疾病等多项内容。全省共培训各级各类卫生应急人员2100余人次，培训率达83%。开展了鼠疫疫情卫生应急处置桌面推演以及突发中毒事件卫生应急处置模拟演练，省、市、县共开展应急演练126次。

（三）加强大众媒体信息监测工作。2011年我省在大众媒体上监测到的突发公共卫生事件共10起，3起来自报纸、7起来自网络，为及时处置突发公共卫生事件、正确引导舆论起到了积极作用。

（四）加大突发急性传染病疫情监测力度。加强省、市、县三级鼠疫监测网络建设，在青山湖区等12个县（市、区）设立省级监测点，每个监测县（市、区）设立1个固定监测点和5个流动监测点。2011年共派出鼠疫防控人员2311人次，监测225次，捕鼠6031只，采鼠血清5868份，鼠疫细菌学检查鼠类260只；加强SARS、人禽流感职业暴露人群的病原学和血清学监测，完善各地监测系统。2011年共采集SARS、人禽流感职业暴露人群血清标本600人份和水、禽类笼具表面等环境标本480份进行禽流感病毒抗体检测。

（五）突发事件卫生应急处置工作。圆满完成红色旅游博览会和七城会重大活动保障任务，共派出医疗卫生人员43次，救护车10车次。做好洪涝灾害救灾防病工作，全省各级卫生系统共派出医疗、防疫应急队伍95支1040人次，救治伤病人数393人，发放药品50余万元，消毒面积达2379.9万平方米，发放宣传材料30.5万份。开展了以“防灾减灾从我做起”为活动主题的“5.12防灾减灾日”宣传周活动，全省卫生行政部门和医疗卫生机构共排查机关单位办公、门诊、住院等大楼130余座，重点设施1200余处，（病）房间近10000间，发放《突发公共卫生事件应急知识宣传手册》、卫生应急常识彩页等10余种宣传资料共2万余份。

十二、血吸虫病地方病防治和爱国卫生工作

（一）血吸虫病、地方病、麻风病防治。截至2011年11月底，全省39个血吸虫病流行县(市、区)，累计达到血吸虫病传播阻断标准的县(市、区)有22个，现有病人9万人，查病151.6万人次，治疗35.09万人，治疗晚期血吸虫病人5565例，查螺5.87亿平方米，药物灭螺1.06亿平方米。全省99个县(市、区)全部通过实现消除碘缺乏病的目标省级考评。2011年，全省99个县（市、区）随机监测28657份居民户碘盐，居民户合格碘盐食用率为97.72%，碘盐覆盖率99.63%，中位数

31.70mg/kg，均达到国家标准要求。全省已有90个县（市、区）达到了基本消灭麻风病的部颁标准，累计发现病人18322例，累计治愈病人14272例，现症病人202例。

（二）创建卫生城镇工作稳步推进。2011年，经过国家和省级复审，武宁县被重新确认为“国家卫生县城”，九江市被重新确认为“江西省卫生城市”。到2011年底，全省共创建3个国家卫生

城市（南昌市、宜春市、井冈山市），4个国家卫生县城（武宁县、广丰县、新干县、修水县），1个国家卫生镇（江湾镇），12个省级卫生城市，30个省级卫生县城，84个省级卫生镇，127个省级卫生村。

（三）农村改水改厕取得实效。2011年，全省在40个县（市）2450个农村饮水安全工程点开展水质监测工作，对9800份农村集中式供水点水样和404份农村分散式供水点水样进行了检测；完成中央重大公共卫生服务农村改厕20万座建造任务。到2010年底，全省农村自来水普及率为59.14%。累计使用卫生厕所654.0336万户，其中当年新增卫生厕所48.9424万户，农村卫生厕所普及率

77.74%，无害化卫生厕所普及率为50.36%。

十三、卫生科技教育工作

（一）卫生科技创新能力和学科建设。2011年，省直医疗卫生单位列入国家、省部级科技项目175项，省卫生厅确定安排了普通科技项目404项，重大卫生科技项目36项，农村卫生适宜技术星火推广计划项目22项。2011年，确定医学领先学科建设计划项目3个，确定了医学学科省市共建计划项目8个。全省有15家医疗卫生单位开展了人类辅助生殖技术。

（二）卫生科技成果。2011年，省直医疗卫生单位共有27个项目通过省级科技成果鉴定，均达到国内先进水平以上，有21个项目通过省级新技术引进项目验收，均达到省内领先水平。2010年，有17个项目获省科技进步奖，2011年，推荐41个项目申报省科技奖励。

（三）卫生人员教育培训。2011年，确定了70个卫生人员教育培训项目，共有97280人参加培训；建立了364个卫星卫生科技教育网教学站点，全省有151369名卫生技术人员注册登记并参加远程医学教育；参加住院医师规范化培训有335人，参加临床药师培训有44人，参加全科医师岗位培训有1185人，参加社区护士及其他人员岗位培训有1186人，参加全科医师转岗培训550人，参加乡村医生在岗培训有5万人。

十四、食品安全和卫生监督工作

（一）食品安全监管综合治理。重点组织开展严厉打击食品非法添加专项行动和“瘦肉精”专项整治，围绕乳制品、食用油、鲜肉和肉制品、保健食品、酒类等五个重点品种开展综合治理。2011年,全省已监督检查食品生产经营单位229964家，检查饲料生产经营单位24854家，责令整改3315家，取缔407家，监督抽检160707批次，合格率98.2%，共查处食品违法违规案件3680件，罚款3080.6万元，移送司法机关8件，逮捕6人，查缴不合格食用油10247.5公斤、假冒伪劣酒6774.5公斤、私屠滥宰和注水肉98.5吨。

（二）职业卫生、放射卫生监督。重点组织开展了全省职业卫生（放射防护）重点监督检查。共检查各级各类职业病防治机构172家，对3家作出警告。检查放射诊疗机构2023家，对256家责令整改，253家作出警告，罚款18家。

（三）医疗服务、传染病防控和学校卫生监督。 2011年，全省共监督医疗机构3152户次，查处无证行医982户次，取缔689户，行政处罚590户次，罚款580户501万元，没收违法所得56户，没收金额约8.3万元。监督检查血站42次，监督检查单采血浆站105次；共监督抽检二级以上医疗机构

348家、疾控机构111家、采供血机构22家、菌毒种保藏机构1家、医疗废物集中处置单位11家；加强学校卫生监管人员培训和执法检查，共监督检查高等院校、中小学校（含农村寄宿制中学）等各类学校饮用水卫生5527所，开展教学卫生、生活设施卫生监督4397所，督促学校及时消除卫生安全隐患。

（四）公共场所卫生监督。2011年，监督总户数15257户，经常性监督23483户次，行政处罚案件98件；对城区公共场所实施量化分级管理10504家；对128户游泳场所进行监督抽检，合格100户，合格率78.1%。

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学校发展诊断报告

金岭明德小学学校发展自我诊断报告 一、学校发展自我诊断的目的与过程 学校发展是学校管理的根本目的，一所学校没有发展就不能满足日益增长的教育需求，就不能在激烈的竞争环境中生存下去。为了更好地促进学校发展，就要深入研究学校发展各项利益群体，多方面收集信息，综合分析学校发展的现状、可利用的资源、面临的主要问题、了解多方利益相关者对学校发展的期待和需求等，从而找准学校发展突破口，明确学校发展方向和目标。学校发展诊断就是这样一个分析、判断、明确发展思路的过程。2010年12月23日进京参加“提升明德小学教育质量”项目实验观摩研讨会，通过聆听专家的培训讲座，使我更加明白了学校发展自我诊断的重要性和必要性。掌握了学校发展自我诊断的方法和步骤，一回到学校我校立即召开了校委会及全体同志会，传达了北京研讨会的精神，成立学校发展自我诊断领导小组，校长任负责人，成员包括了全体教师、家长代表、上级主管部门的代表和镇、村领导。通过问卷调查、座谈、访谈等活泼多样的形式分别对干部、教师、学生、家长进行调查，在取得大量宝贵的第一手资料的基础上，学校自我诊断领导小组多次召开全体会议。会上，多方代表进 行充分地讨论、分析、判断，最终形成《学校发展自我诊断报告》。 二、学校基本情况概述 金岭明德小学位于乾县县城北部，著名的旅游胜地──乾陵脚下，312国道紧东边。学校原名为乾陵中心小学，2000年撤乡并镇后改名为城关学区金岭完小。该校始建于1956年，随着学校规模不断扩大，2008年台塑企业集团董事张王永庆先生在原金岭完小基础上投资兴建教学楼一座，2009年上半年投入使用，学校更名为金岭明德小学，学校为教育局布点调整保留的寄宿制学校。由于近年来建设资金的不足，学校教师宿办楼、学生住宿楼、学生餐厅等配套设施一直在计划之列，还未付诸实施。我校占地面积11500平方米，总建筑面积2054.9平方米，现有教学楼1栋，建筑面积1274.9平方米。教师简易宿办楼一座，学校校舍只能满足学生正常上课，住宿条件目前尚不具备。我校现有11个教学班 （小学10个班，学前1个）在校学生（含学前班）364名。全校在岗教职工25名。 三、学校发展现状的诊断与分析 1、学生分析。本校地处农村，距县城仅3.5公里，属于乾县的北部旱腰带，经济相对滞后，学生来自周边六个行政村：东金村、西金村、金岭村、杨家洼、三兴村、韩家窑。家长认识水平不一，学生吃苦耐劳，家庭素质良莠不齐，学生 对学习的认识不同。 2、教师分析。本校共有教职工25人。专职教师中35岁以下的教师19人， 35至49岁的5人，50岁以上的1人。 校长：47岁，大学专科学历。从教20余年，担任小学校长10余年。个人素质全面，善于学习，勤于思考，精通业务，具有较强的语言表达和交际沟通能

重庆医疗卫生事业发展现状及相关建议

重庆医疗卫生事业发展现状及相关建议 一、近年来重庆市医疗卫生事业的现状 1.1 医疗卫生资源方面：截至2007年底，重庆户籍人口总量已达到3235.32万（中国省级行政区第20名），平均每天诊疗人次280人，病床使用率55.1%，病床周转次数17.46次，出院者平均住院日11.25天，拥有专业卫生技术人员77502人，其中执业(包括助理)医师36588人，注册护士20241人。重庆市有卫生机构6237个，有病床床位73093张，平均每千人口拥有病床数 2.14张。全市有卫生技术人员8.23万人，平均每千人拥有卫生人员 3.05人。全市有乡镇卫生院1088所、村卫生室10539个，确保每个乡镇有1所政府举办的卫生院，每个村有1所卫生室；全市已有40个区县(自治县)开展了社区卫生服务，建成社区卫生服务机构519所，其中社区卫生服务中心154所，社区卫生服务站365所，服务人口约700万。 1.2 在医疗卫生事业投入方面：1997～2005年，全市卫生总费用从51.10亿元上升到165.86亿元，年均增长15.78%，明显高于同期全市国内生产总值年均10.82%的增幅。其中，1997年至2005年全市财政投入卫生事业费的绝对数量不断增加，从3.49亿元增加到14.79亿元。 1.3 公共卫生防控体系建设方面：重庆市建立不明原因肺炎监测网点375个，在6个区县启动高危人群禽流感病毒抗体水平监测。建成三峡库区血吸虫病监测预警和防制体系。全市已有25个区县完成卫生监督执法机构参公管理。出台了《重庆市突发公共卫生事件应急分预案》和8个专项预案，全市40个区县建立健全了卫生应急管理机构、专家库和应急处置队伍。 1.4 农村合作医疗方面：重庆市自2003年开展新型农村合作医疗试点，到2007年底，除渝中区以外的39个区县已全部开展新农合工作，参合农民达1807万人，参合率为77%。全年筹集基金9.04亿元，共有1737万人次参合农民得到医药费用补偿，受益率为96.1%。建立了区县间定点医疗机构互认制度，农村医疗救助与新型农村合作医疗制度互联互补机 制，在5个区县开展了城乡居民合作医疗保险试点。 相关数据见下表： 2007年重庆市人群健康状况指标 粗出生率粗死亡 率 婴儿死亡 率 新生儿死 亡率 5岁以下儿 童死亡率 新生儿低体 重百分比 平均期 望寿命 全国12.09‰ 6.81‰33‰73岁重庆9.08‰ 5.95‰11.4‰14.6‰73.6岁 2007年重庆市人口学指标 人口自然增长率人口负担系数老年构成比 （＞65）岁 少年构成比 （＜14岁） 年龄中位数 全国12.09‰ 6.81‰33‰ 重庆9.08‰ 5.95‰11.4‰14.6‰

“医院卫生事业发展计划”医院工作计划

“医院卫生事业发展计划”医院工作计划 2021年是医疗卫生体制全面改革的重要一年。我们将高举中国特色的社会主义伟大旗帜，以十七大精神为指导，认真贯彻落实科学发展观，坚持以人为本，加强队伍建设，牢固树立全心全意为病人服务的思想；强化医疗安全意识，严防医疗差错和医疗纠纷；着力推进科技兴院、人才强院战略，不断增强医院综合实力；注重医院文化建设，增强职工凝聚力和战斗力；加快基础设施建设步伐，优化就医环境。在县委、县人民政府和卫生行政部门的正确领导下，我们将带领全院干部职工为××卫生事业发展作出应有的贡献！一、坚持以人为本，狠抓队伍建设不断提高干部职工队伍素质是做好医疗工作的根本保证。因此，我们将把提高干部职工的素质教育放在首位，加强职工的政治理论学习和业务知识培训，进一步完善原有的规章制度，强化管理，以制度管人，努力做到管理出人才，管理出效益，管理出效率。 二、严格绩效考核标准，推动绩效工资和奖金分配制度改革 **年我院开始实施绩效工资和奖金分配制度，已经取得了一定的成绩和经验，但还有诸多不够完善的地方，2021年我们将对绩效考核标准进一步修订，建立和完善岗位考核制度，进一步推进绩效工资和奖金分配制度改革。三、强化医疗安全意识，严防医疗差错和医疗纠纷 1、突出重点，完善制度。根据医疗卫生制度、医疗行为规范和医疗技术规范及其操作规程等，完善有关制度，并编写出言简意赅、操作性强的有关条目，促使规章制度真正落到各项医疗工作、各个医疗岗位、各个诊疗环节之中，并建立相应的考评体系。

2、严格执行各项制度。抓好三级医师查房、疑难病例讨论、死亡病例讨论、会诊、术前讨论、“三查七对”等制度，规范医疗过程中的不良行为；进一步完善疫情信息报告制度和医院感染管理措施，强化感染知识及防护技能的训练，提高医护人员的自我防护能力；严把药品进货质量关，加强药品不良反应的监测与反馈，保证临床用药安全有效；加强医疗器械及材料购进管理，杜绝无“三证”器械及伪劣材料流入，保证医疗安全。 3、加强医疗文书书写的规范，提高病历质量。病历质量是医疗质量和医疗水平的具体体现，也是医院总体水平的重要方面。今年要组织职工认真学习并严格执行新病历书写规范，规范、统一医疗文书的格式、内容,不断提高病历书写的内涵质量，防范医疗纠纷。四、着力推进“科技兴院、人才强院”战略，不断提升医院的综合实力 1、根据当代医学技术发展方向和科室业务发展的实际需要，今年将对××科、××科等科室加大扶持力度，在人员和设备上重点投入，突出重点，发展强项，扶持特色。如，××科要上腹腔镜，科室人员要做好外出进修学习的准备；创造条件使一批学科带头人和业务骨干不断拓展医疗服务领域，逐步形成“人无我有，人有我优，人优我新，人新我精”的新格局，全面提升医院的综合实力。 2、加快科研步伐，推动医院的医疗技术创新。年初对各科室的医疗设施进行一次清理，更新那些使用时间较长、效率不高的设备，同时重点考虑一些能迅速产生效益的项目，依托先进仪器设备，提升医院的诊治水平；在引进新技术过程中从实际出发不断创新，为我所用，为我所创。**年有一科研项目已通过专家鉴定，今年做好申报奖项工作，其它项目要尽快立项，并按程序申请专家鉴定。要

学校改革与发展状况调研报告(1)

学校改革与发展状况调研报告(1) 按照州委学习实践科学发展观活动领导小组关于做好学习实践科学发展观专题调研工作的指示和要求，我校认真开展了详细具体的调研工作，现将调研情况报告如下： 一、基本情况及主要做法 按照上级文件精神，结合我校实际，在学习活动中，我校的调查研究工作分四个重点，由校党委委员分头开展调研。校党委书记、校长邓文云负责联合办学的调研;校党委副书记侬孝芬负责教学改革的调研;副校长邱丽克负责科学管理的调研;副校长秦瑞云负责招生就业的调研。调研工作于4月15日-4月27日期间开展，采取召开座谈会、中心组学习及主题教育活动等多种形式进行。 二、具体调研情况 联合办学 1、联合办学的基本情况。 我校创办于1958年8月，1997年被省教委评定为“省合格中专学校”，20XX年4月被省人民政府批准为“省部级重点中职学校”。学校现有在岗教职工105人，专兼职教师72人。办学50年来，共为社会输送各类人才万人,其中，学历教育万余人,非学历教育万余人。目前，我校已发展成为一所集计算机、工商管理、电子商务、经济管理、电算化会

计、信息管理、营销、文秘、法律、旅游等二十一个专业的财经类职业学校，学校现有资产10600余万元，在校生3600余人，其中全日制在校生1500余人。 20XX年4月以来，经**人民政府，经与云南财经大学多次协商，达成了依托我校开展的“州校合作办学”协议。按照协议，云南财经大学与**人民政府合作办学项目，依托我校组建“云南财经大学文山高等职业技术学院”;建设地点及建设规划用地为文山县城南三角塘，用地面积为1350亩，其中首期征地500亩;学校建设以财经类为主，兼有法律、工业、旅游、文化及生物工程等特色专业共同发展的全日制本专科高等职业技术学院;文山学院用两年时间建成并达到规模，中远期规模为在校生10000人。其中高职本科7000人，高职专科3000人;另有20XX—3000人的中职中专学生;文山学院力争于20XX年开始招生及教学，规模为高等职业教育本科2个班100人。按照云南省财经大学与**人民政府合作办学协议书的规定，文山学院合作项目模式为股份制合作办学，采取招商投教的办法筹资。 2、联合办学的基本经验。 高瞻远瞩，抓住职业教育发展的好时机顺势而发。当前，正是中、高等职业教育大发展的大好时机，党中央、国务院，云南省委、省政府高度重视发展职业教育，采取一系列政策支持发展中、高等职业教育，特别是把发展中等职业教育作

学校发展调研报告

学校发展调研报告 调研报告不同于调查报告，调查报告是因为发生了某件事（如案件、事故、灾情）才去作调查，然后写出报告。以下小编为你整理了学校发展调研报告，希望对你有所参考帮助。 在县教育局“131”工作方针指引下，为了更好的促进学校发展，分析学校存在的问题原因并有针对性地解决问题。促进我校各项工作扎实有序地向前推进。根据县教育局师训股的安排，我对学校进行了教学调研，现将调研情况报告如下： 一、学校基本情况 学校占地面积平方米，建筑面积平方米，绿化面积600平方米，体育场地1200平方米。学校现有9个教学班，在校学生371人，住宿生245人，在职教师人，其中专任教师 14人，后勤辅助3人，大专以上学历14人，中专学历 3人，中级职称12人，初级职称5人。 二、学校管理措施 （一）、加强校园管理，营造良好的育人环境。 我校根据实际情况制定了校园管理的制度和措施，认真施实，提高校园文化品味，充分发挥环境育人的功能。

1、加强校园设施维护，改善办学条件。20xx年对教学楼进行了加固维修，教学楼顶进行了SBS防水处理，更换了校园花池，粉刷教学楼墙面，仿瓷教室、办公室墙面；维修门窗、课桌；校园容貌焕然一新。 2、加强校园文化建设，塑造学校精神。校园文化是学校的精神和灵魂，在校园文化建设中，我们把握好教育性、科学性、艺术性三个原则，确立“规范加创新，素质加个性”的办学理念，明确学校的办学思路和发展目标，形成符合自己的校训、校风、教风、作风、学风。同时开展教室文化、寝室文化、餐厅文化、墙壁文化的创建活动，让校园内处处体现高雅和文明，良好的校园文化环境有助于师生整体素质的培养和提高，促进学校科学发展。 （二）、加强安全管理，服务全体师生。 学校安全工作重于泰山，要给全体师生营造一个安全和谐的学习、生活环境。 1、建立健全安全工作领导小组和各项安全工作制度，制定创建平安和谐校园具体方案和突发事件应急预案。 2、加强校园安全能力建设，安装校园监控系统，校园内重点区域监控全覆盖，增加了一名校园专职校警，配备了

(精选)中国的医疗卫生事业发展

中国的医疗卫生事业发展 改革开放以来，我国的经济飞速发展，与此同时，我国的医疗卫生事业也取得了很大的进步：医疗保险覆盖的人群逐渐扩大，人民群众的健康水平不断提高。 首先，我想先介绍一下我国目前的基本卫生状况。从建国伊始到现在，我国的医疗卫生事业不断发展，人民健康水平不断提高。按照世界卫生组织确定的标准，衡量一个国家人民健康水平主要有三大指标：一是人均期望寿命，二是婴儿死亡率，三是孕产妇死亡率。新中国建立初期，全国人均期望寿命为35岁，目前提高到71.8岁(美国、印度、尼日利亚分别为77、6l、49岁)：婴儿死亡率建国初期为200%o，目前下降到25.5%o。(美国、印度、尼日利亚分别为7%o、30%o、112%o);孕产妇死亡率建国初期为1500/10万，目前下降到50.2/l0万(美国、印度、尼日利亚分别为8/10万、410/l0万、700/10万)。这三大指标的变化，标志着中国国民的健康水平已经达到了发展中国家的较高水平。 在计划经济时期，我国卫生事业成绩突出。长期以来，各级、各类医疗卫生机构的服务目标定位明确——为提高公众健康水平，而不以营利为目的。政府确保医疗卫生事业的资金投入，医疗卫生服务收入与个人经济利益不挂钩。而且，当时的医疗保障体制基本上能惠及全民。这一时期的不足主要在于：投入有限，医疗卫生服务总体技术水平较低，收入分配制度僵化。改革开放以来，医疗卫生体制也开始走向商业化、市场化。医疗卫生机构的所有制结构从单一公有制变为多种所有制并存；医疗机构之间开始全面竞争，服务目标从追求公益目标为主向追求经济目标转变，这在一定程度上阻碍了我国医疗卫生事业的发展。医疗改革的几十年来，政府取得的成就有目共睹：医疗服务领域的供给能力全面提高，技术装备水平全面改善，医务人员业务素质迅速提高，但与此同时，有关医改的争议也日渐增多，突出表现为医疗服务的公平性下降和卫生投入的宏观效率不高，从而导致了消极的经济和社会后果，间接引起公众不满情绪增加等问题。这些问题亟待解决。 目前，我国已经基本建立起遍及城乡的医疗卫生服务体系。经过几十年的努力，目前覆盖全国城乡的医疗、预防、保健、监督等各级各类医疗卫生机构近30万个，基本上满足了城乡居民医疗卫生需求。初步建立了城镇职工医疗保险制度，开展了新型农村合作医疗制度。妇女儿童卫生保健水平进一步提高，实现了低生育率和低死亡率的良性循环。 我国医疗卫生事业取得的成就是举世公认的。世界卫生组织曾经赞誉中国用最低廉的成本保护了世界上最多人口的健康。但是，用“以人为本”和科学发展观重新审视我国的卫生事业，就会发现卫生事业发展滞后于经济和其他社会事业发展，卫生医疗服务体系与人民日益增长的健康需求不适应的矛盾还相当突出，卫生事业发展存在着不全面、不协调的问题。概括起来，有以下几个方面一是卫生资源总体不足，卫生发展落后于经济发展。中国有13亿人口，占世界总人口的22%，而卫生总费用仅占世界卫生总费用的2%。过去我们经常说，中国的卫生事业走的是低投入、高产出，低成本、高效益的路子。但用科学发展观审视，这是以影响群众利益和加重医疗卫生人员、特别是优秀医务人员负担为代价的。 二是医疗卫生资源配置不合理，农村和城市社区缺医少药的状况没有完全改变。中国的医疗卫生服务应该走低投入、广覆盖的路子，医疗卫生

xx区卫生事业“十四五”发展规划-word版

XX区卫生事业“十四五” 发展规划 一、“十四五”总体发展规划 基本形成覆盖全生命周期、地域特色鲜明、丰富、布局合理、具有较强竞争力的xx特色的大健康产业体系,健康产业政策趋于完善，健康产业结构基本合理，使健康产业成为推动我区经济社会持续发展的重要力量,基本满足广大群众的健康服务需求，把xx区建成较有影响力的集健康保健、旅游休闲、养生康复与体育健身为一体的配套完善的地域,打造具有资源和要素配置能力的''健康XX”。 ——提高居民健康水平，改善人群生存质量，平均期望寿命达到78岁，传染病发病率控制在300/10万元以下，孕产妇死亡率控制在15/10万以下，婴儿死亡率控制在5%o以下，慢性疾病得到有效控制。 ——提高服务水平和队伍素质。城区社区卫生服务人口覆盖率

达到100%；甲级村卫生室达到100%；农村乡镇卫生院卫生技术人员100%达到执业助理医师标准。 ——引进专业人才，推进重点学科和特色专科建设，提升医学科教水平。以医疗为主线、以专科为基础、以人才为根本，集中人力、物力、财力，加强重点学科和特色专科建设。 ——贯彻落实《全民健康素养促进行动规划》，完善社区卫生服务中心康复科室建设。 二' 卫生健康事业“十四五”发展规划主要工作任务 （一）全面打造全民基础医疗服务网络 1 .大力开展国家基本公共卫生服务项目。全区八个基层医疗卫生服务机构和全部村卫生室面向全区36万居民免费提供基本卫生服务，实施“家庭医生责任制"。建立以三级医院为龙头，二级医院为支撑，基层医疗卫生机构为网底的“医联体"，实施基层首诊、双向转诊、急慢分治、上下联动的分级诊疗新模式。 2.鼓励社会资本投入，做大做强特色专科医疗服务。在完成桥头镇卫生院改造、新建区妇幼计划生育服务中心、区疾病预防控制中心的基础上，大力促进社会资本办医，按照“非禁即入”的原则，鼓励境内、外资本举办医疗机构；鼓励社会资本设置独立的医学影像诊断、医学检验、病理诊断等医疗机构，在高端医疗服务领域举办医疗机构，在新建小区、园区、旅游景区、大型住宅区等区域举办康复、老年病、

学校办学情况分析报告

学校办学情况分析报告 关于学校的调研报告篇1 学校档案作为档案工作的重要组成部分之一，历来受到各级档案行政部门的高度重视。X档案局早在20xx年之前就指导、督促了原7所区属学校的建档工作，7所学校先后按照区档案局要求完成了规范化认定和升级工作。20xx年底，大企业所属中、小学校移交X政府管理后，区属学校由原来的7所增加到30所，数量上的变化给学校档案工作的管理带来了难度，X档案局及时调整工作思路，把区属学校档案工作列入2008年度工作重点，并会同区教育局档案管理部门，加大对区属学校特别是大企业移交学校档案工作的检查、指导力度。一、学校档案工作现状和存在的问题。受攀枝花开发建设“先生产、后生活”的影响，攀钢、十九冶等辖区大企业长期以来对档案工作实行内部管理，在管理方法和管理体制上与市、区档案部门存在着很大差异。原大企业所属学校由于档案工作长期接受企业内部档案部门管理，很多学校实际上并未开展真正的建档工作，档案管理离市、区档案行政部门对学校档案规范化认定标准的要求还有非常大的差距。因此，区档案局不得不花费很大精力对大企业移交X学校的建档工作进行指导、检查，对发现的问题限期整改。2008年7月至8月，区档案局和区教育局组织人员对校园档案规范化建设工作进行了认真的检查和抽查。通过抽查发现，各学校档案规范化建设工作开展得还不够理想：对档案工作重视和档案工作人员到位的学校，档案规范化建设工作就开展得好一些;对档案工作重视不够、档案工作人员配备不合理的学校，档案规范化建设工作就滞后。这次检查发现存在的问题具体表现为： 1、部分学校领导对档案工作重视不够，主要体现在对档案工作不理不问，档案人员待遇难以落实，将一些责任心不强、年龄偏大的人员安排在档案工作岗位上。从制度、人员、管理上削弱档案工作。 2、立卷工作不规范。领导机构、档案管理制度、档案收集范围及保管期限表等相关内容不齐(如：教学档案管理制度、基础数据汇编、专题概要等)，没有形成完整的档案利用和管理体系。

陈竺新中国成立来卫生事业发展取得五大成就

精心整理 陈竺:新中国成立60年来卫生事业发展取得五大成就 2009年09月08日10:34来源：中国经济网[推荐朋友][打印本稿][字号大中小]中国经济网北京9月8日讯在今天上午的新闻发布会上，陈竺介绍了新中国成立60年来卫生事业发展取得的五大成就。目前，人民群众健康水平明显改善，居民主要健康指标处于发展中国家前列。 一是有效控制重大疾病，城乡居民健康水平持续改善。 目前，我国居民人均期望寿命为73.0岁，与建国前的35.0岁相比，大幅提升；全国孕产妇死亡率已由建国之初的1500/10万下降至2008年的34.2/10万，婴儿死亡率由建国初的200‰下降到2008年14.9‰，均居发展中国家前列。 60年来，通过大力开展爱国卫生运动、实施国家免疫规划和重大疾病防控、防治政策，严重威胁万下降到有上世纪60上世纪到3.18农村合作医疗制度开展试点并逐步在全国推进，目前已覆盖全国所有含农业人口的县(市、区)，参合人数达8.33亿，新农合给越来越多的农民带来实惠，对缓解或减轻农民疾病经济负担发挥着越来越大的作用。 近年来，在推进基本医疗保险制度改革的同时，积极探索建立城乡医疗救助制度，完善补充医疗保险制度，推动商业健康保险发展。经过几十年的不断探索和发展，我国基本医疗保障制度已基本覆盖城乡居民。 四是卫生法制化建设深入推进，群众健康权益不断得到保障。 改革开放以来，全国人大及其常委会颁布实施了《传染病防治法》、《食品安全法》、《母婴保健法》等11部有关卫生方面的法律；国务院颁布实施了《医疗机构管理条例》、《突发公共卫生事件应急条例》等37部行政法规；卫生部制定印发了《处方管理办法》等200余件部门规章；现行有效卫

“十三五”卫生事业发展规划

“十三五”卫生事业发展规划 为加快我市卫生改革与发展，提高卫生事业发展水平和人民健康素质，根据党的十八大提出的“逐步实现人人享有基本医疗卫生服务的目标”和《中共中央国务院关于深化医药卫生体制改革的意见》（中发…2009?6号）、《XX省卫生现代化建设纲要（2001～2020年）》、《XX市国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》及XX市卫生强市建设要求，特制定本规划，本规划年限为2016－2020年。 一、卫生事业发展现状 “十二五”期间，我市卫生事业取得了长足的发展，医疗卫生体制各项改革有序推进，医疗卫生服务能力不断提高，公共卫生保障能力得到加强，群众的健康状况得以明显改善，卫生工作对经济社会发展的保驾护航作用进一步彰显，为卫生事业发展奠定了基础。 （一）城乡居民健康水平显著提高 “十二五”期间，反映人群主要健康水平的三大指标有了较大提升，一是孕产妇死亡率为1.94/10万，比“十一五”下降了4.86个十万分点；二是5岁以下儿童死亡率6.6‰，比“十一五”下降了3.25个千分点，三是2015年的全市人均期望寿命79.27

岁，比2010年提高了2.28岁，人群主要健康指标达到中上收入国家水平。 （二）医疗卫生体制各项改革有序推进 我市先后启动了卫生部的统筹城乡居民合作医疗保险试点市、五县两区列为省农村卫生综合改革试点县（市）、全省公立医院改革唯一试点市三个层次的改革试点。卫生改革的不断深入，推动了卫生事业的科学发展，为保障和增进人民健康、促进社会和谐发挥了重要的作用。 一是努力开展统筹城乡居民合作医疗保险试点工作，建立健全城乡一体的医疗保障体系。一个由政府引导、集体资助、居民自愿参加、多方筹资、协调发展的城乡居民合作医疗保险制度已基本形成，初步实现了城乡居民和新居民的“医保”全覆盖。全市合作医疗政策实行“十一个统一”（注1）[1]，建立了筹资动态增长机制，从政策措施上确保到2015年全市合作医疗人均总筹资额在300元以上，筹资额达到农民人均纯收入的1%以上的目标，5年全市总筹集资金21.84亿元，其中政府投入14.16亿元，政府投入比重从2010年的54.55%提高到2015年的64.5 3%。城乡居民合作医疗参保率从2010年的90.84%提高到2015 年的97.97%，5年总补偿金额22.4亿元，累计有3003.25万人次享受了合作医疗补偿。对参保农民开展两年一次的健康体检工作，2015年开始的第三轮农民健康体检参检人数106.79万人次。我市城乡居民合作医疗保险人均筹资水平及住院补偿率、住院结报率、门诊结报率三项指标列全省前茅。

大学生成长报告1500字 学校发展报告

大学生成长报告1500字学校发展报告 沙家湾小学关于学校深度发展情况的报告 一、学校基本情况 沙家湾小学创建于1939年。1999年改制为一所村级六年制小学。学校占地面积4500平米，地处会宁县城以南25 公里处，地域偏僻，信息闭塞，文化落后，纯属少数民族。生源辐射大寺、三合、沙湾三个行政村。 在校学生214人，其中女 93人。学龄儿童入学率为 10人），其中小学高级教师 人），未评3人，代课教师 1998年我校被列为 学校，投资18万元，极大的改善了办学条件。近年来在社会各界的共同关心与支持下，又新建教室两间，教师办公室三间，教学困难基本得到解决。 全文结束》》年以来，上级领导对我校教育教学质量进行了综合评估，上级领导一致认为，学校绿化较好，从校外到校内，绿树成荫。校园布局基本合理，干净整洁。学校重视校园文化建设，专门设计制作了学校宣传栏、标语栏、警示牌等，以丰富校园文化生活，努力为学生成长服务。学校师生关系平等和谐，学生之间团结友爱，互相帮助，校长与教师之间关系融洽，积极向

上。学校领导有良好的作风，教师有良好学校现有教学班110人。学龄儿童100%。学校现有教师2人，小学一级教师4人。7个，15人（女6人（女项目41 人，其中女“国家贫困地区义务教育工程” 的教风，学生有良好的学风。 学校以党的教育方针为依托，有明确的办学指导思想和办学目标。学校各部门都有落实规划的具体目标和措施，形成了有效的目标管理体系。学校实行规范完善的校长负责制，校长始终是学校管理的第一责任人。学校制定和落实了校长、教务主任、班主任、教师等岗位职责；制定和落实了学生学籍、校本教研、校园、校产、财务、档案、教职工考核、安全等管理制度；班额和学生作业量基本符合国家的有关规定。学校领导班子配备基本符合规定，年龄、学历、学科等结构合理；班子成员分工明确，团结协作，作风明主，廉洁自律，业务素养和管理水平得到师生好评。学校严格按照《中小学教师职业道德规范》要求每一位教师；教师具有健康的心理素养，与人为善，和谐相处；有良好的公民道德，堪为社会、家长、学生的榜样。 我校教师有较强的专业技能，每位教师都熟练掌握或精通一门以上学科专业，甚至有些教师一专多能、多专多能，教师对所任学科都有较高的见解、分析和运用能力。写教案是我校值得骄傲的，我校教师教案整齐，富有特点，内容丰富，教学方法灵活自然，教学手段多样。由于我校师资强，课堂教学效果明显，学

关于新形势下乡镇医疗卫生事业发展的几点思考

关于新形势下乡镇医疗卫生事业发展的几点思考 ***地处成都市的东郊，距离成都市中心10公里，与锦江区的三圣乡、龙泉驿区的大面镇、柏合镇、高新区的中和街办以及天府新区华阳街道、白沙镇、万安镇等相邻。 乡镇卫生院是农村三级医疗网络的核心枢纽，承担着农村一半以上的门诊服务量和住院服务量，除提供基本医疗服务外，还承担着辖区内公共卫生管理，提供防疫、保健等服务的职能。乡镇卫生院是完善新型农村合作医疗制度、初级卫生保健工作和疾病预防控制工作的重要环节。 ***设立7个行政村、1个社区，辖区人口31702人，建有7个村卫生站，共 有乡村医生7人，其中村医生4人、执业助理医师1人、执业医师2人，卫生覆盖率87%。镇卫生院于2012年4月迁至***凉水村5组，占地面积15亩，建筑面积3200平方米，开放床位50张，是一所集医疗、预防、保健为一体的综合型乡镇卫 生院，承担着全镇三万多人口及周边乡镇群众的医疗、预防、保健任务。卫生院现有职工40人，其中医生22人，护士8人，药剂师4人，放射医师1人，检验医师2人，后勤2人。取得本科以上学历2人，占职工总数7%，大专以上学历22人， 占职工总数65％，中专学历9人，占职工总数27％，中专以下学历4人，占职工 总数8％。 卫生院开设了公共卫生科和中西医结合科、内科、妇科、儿科、口腔科等临床科室，为辖区群众提供卫生防疫、妇幼保健、地方病防治、健康教育、计划生育等公共卫生服务和基本医疗服务。年门诊人次4万人次以上，住院500人次左右，辖区7个村卫生站均完成了标准化建设，签订了服务外包合同。 与五年前相比，可以说卫生院已经有了很大的改观，在一定程度上为完善乡镇卫生院服务功能，增强服务能力，提高服务水平，满足农村居民不断增长的医疗卫生服务需求，为全面建设社会主义新农村提供了一定的健康保障。 但是，作为分管卫生的负责人，我也清醒的看到，目前的乡镇开展医疗卫生服务现状离《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》中提出的“深化医药卫生体制改革。统筹推进医疗保障、医疗服务、公共卫生、药品供应、监管体制综合改革。深化基层医疗卫生机构综合改革，健全网络化城乡基层医疗卫生服务运行机制。完善合理分级诊疗模式，建立社区医生和居民契约服务关系。充分利用信息化手段，促进优质医疗资源纵向流动。加强区域公共卫生服务资源整合……”等要求还相差甚远，甚至连满足老百姓最根本的预防保健和基本医疗服务需求都还有不小的差距，因此，卫生院工作的重点应向何处转移、怎样在新医改形势下发展乡镇卫生事业，所有这些，都是我们每一个基层管理者必须深入思考的问题。 众所周知，影响乡镇卫生院发展的原因是多方面的，具体表现在如下几个方面：1,政府投入严重不足；2，经营状况急剧衰退；3，从业人员素质较低；

作业1学校发展现状诊断报告

作业1学校发展现状诊断报告 第5期学员作业 作业名称：学校进展现状诊断报告学员编号： 学校名称： 姓名： 联系：

学校进展现状诊断报告 XX镇中心校 一、学校差不多情形简述 XX镇中心校位于XX市XX镇圩镇东面，是一所一般农村学校，始建于1941年，是一所具有60多年历史的小学。我校占地面积约12000平方米，建筑面积4850平方米，现有教学楼2幢，综合楼2幢，教学区、活动区、教职工生活区布局合理，有远程教育收视室、播放室，图书室、阅览室，仪器室，实验室，少先队活动室，体育器材室，中型会议室；全校现有19个教学班（包括3班学前班），在校学生850多人，教职工39人。目前，学校正处于整顿、调整、规范进展时期。 二、学校进展现状的诊断分析。 （一）领导班子情形： 我校现有校长、副校长、教诲主任、总务主任、少先队大队辅导员共6人。年龄结构：30－35岁1人，36－45岁2人，46－55岁3人；平均年龄44岁；学历结构：本科1人，专科2人，中专3人。 校长：50岁，XX市师范学校毕业，从教30多年，先后在云龙小学、和平小学、XX中心校工作，1998年任校长职务。校长个人具有较高的政治理论和业务水平，素养全面，勤于摸索，熟知业务，具有较强的语言表达和实际沟通能力；事业心责任感强，为人谦和、诚实、正直，善于反省自身，有较强自我总结、自我修正的能力；工作求真务实，坚持从实际动身，能够不断地开拓进取，把工作推向前进。这些优势有助于校长站在时代进展、改革的高度，统揽全局，领导全体教职工不断创新，推进学校健康进展。

由于本地区政治、经济、文化相对跟不上发达地区，学校各项事务又繁多，没有充裕的时刻去学习先进的治理体会，致使治理体会不足，科学治理水平还有待于在实践中得到进一步提高。 领导班子的优势是：班子成员老中青结合，年轻干部虚心好学，易于同意新思想，新观念，进展潜力专门大；老年干部办事稳重、干练，作风正派；领导班子团结协作，相互取长补短，有较强的凝聚力和斗争力，差不多形成了较好的工作作风，既能独立摸索，各抒己见，又能相互支持配合，统一意志；班子成员分工明确，责任心强，各自主管的工作都能杰出地完成。 存在的劣势是：班子成员大多缺乏治理体会，教育理论水平和业务指导能力还处于一样层次；干部的视野还不够开阔，在工作中存在一定的局限性和片面性，甚至缺乏大局观念。由于这些劣势因素的存在，制约着学校向更高的层次突破。 (二）师资队伍情形： 全校在岗教职工39人，专任教师37人，从学历结构上看，具有本科学历的有5人，专科学历的有28人，部分为中师学历；从职称结构上看，中级教师22人，初级教师15人；从年龄结构上看，35岁以下14人，占36%，35－49岁２０人，占５１％，５０岁以上５人，占１３％。 师次队伍的优势是：具有良好的教师职业素养，爱岗敬业，责任心强，工作积极主动，青年教师居多，易于同意新观念，新思想，为学校进展提供后劲和活力；教师队伍整体素养较高，初步形成了一定的校级骨干力量，有一定数量专业水平较高的教师。 师次队伍的劣势是：缺乏专门冒尖的肯干教师和学科带头人，教育科研水平坦体偏低，还没有形成浓厚的教育科研氛围，部分教师因为年龄大，知

卫生事业发展调研报告

卫生事业发展调研报告 医药卫生事业关系百姓健康幸福，反映群众切身利益，是重大的民生问题。为全面了解掌握我县卫生事业发展情况，为县委、县政府制定卫生事业发展政策措施提供参考，根据县政协常委会____年工作安排，7—9月，县政协组成课题组，围绕卫生事业发展主题，先后到县卫生局、县人民医院、县妇保院、各乡镇卫生院等单位开展座谈走访，同时赴省内部分先进地区进行学习考察，基本掌握了我县卫生事业发展的总体情况和存在的突出问题，并提出了相关意见建议，现将调研有关情况报告如下。 目前，全县共有各级各类医疗卫生机构XXX家，其中：公立综合医院2家（县人民医院、县妇幼保健院），民营医院2家，乡镇卫生院（社区卫生服务中心）XXX家。全县医疗卫生机构拥有床位771张，卫生技术人员XXX人，其中执业（助理）医师XXX人，执业护士XXX人。全县平均千人拥有病床2.61张、卫生技术人员2.8人、执业（助理）医师1.XXX人、执业护士1.XXX人。全县共有规范化乡村卫生室XXX个，持证乡村医生XXX人。 近年来，县委、县政府始终把卫生事业发展作为改善民生、联系群众、促进经济社会发展的大事来抓，以深入推进医疗卫生体制改革为突破口，大力实施科技兴医和人才发展战略，围绕群众看病贵、看病难问题，不断强化工作措施，狠抓工作落实，医疗卫生事业取得了长足的发展。

1、医药卫生体制改革深入推进。____0年我县制定出台了深化医药卫生体制改革的实施意见，先后在乡镇卫生院、村卫生室和县级公立医院，全面实施国家基本药物制度，让利药品差价达4XX.X 万元。实施县级公立医院综合改革，实现医院门诊和住院均次费用“零”增长。推进农村卫生服务体系建设，核定乡镇卫生院编制XXX个，实施公共卫生单位和基层卫生事业单位绩效工资改革，充分调动了基层卫技人员工作积极性。稳步推进新型农村合作医疗制度，筹资标准从____1年的XXX元提高到____3年的XXX元，全县共有95.XXX万参合农民受益，受益金额达XX.X亿元。制定出台《常山县人民政府关于促进民营医疗机构发展的实施意见》，对社会资本在我县办医的用地、税收、审批等方面予以政策优惠，鼓励社会资本采取独资、合资、合作等形式兴办医疗机构，目前，县精神病专科医院已进入选址环节。创新诊疗服务模式，在全省率先开展城乡医疗机构双向转诊工作，逐步建立起“省县乡村”四级双向互动网络，为患者及时接受专家诊治、减少医药费用支出创造条件。 2、卫生基础设施建设日趋完善。在县委、县政府高度重视下，卫生行政部门不断加大卫生基础设施建设力度，通过优先安排建设项目、加大资金投入等方式，累计投入XX.X亿元，完成了县人民医院整体迁建工程，先后对新昌、白石、宋畈等XXX个乡镇卫生院医疗业务用房和XXX家社区卫生服务站（村卫生室）进行改扩建，县、乡、村三级公共卫生网络逐步建立和完善；实施城乡医疗机构设备技改项目，县人民医院先后引进了1.5t核磁共振、腹腔镜、

卫生事业发展与改革概述

卫生事业发展与改革概述 随着社会经济的发展和人们健康意识的提高，卫生事业作为整个社会大系统中的一个子系统，越来越引起国家和社会的重视。一个国家卫生事业的发展，直接关系到居民健康水平的改善。当前，我国在政治、经济和文化等领域的改革已经取得初步的成效，国家政治稳定，经济逐步增长，居民生活水平日益提高。整个国家社会经济文化状况的改变，一定程度上推动着医疗卫生事业的发展和改革。卫生事业是关系人类健康和生命安全的特殊事业，其发展和改革终将影响到整个国家与社会的和谐发展。通过回顾我国卫生事业发展的历程、所取得的巨大成就和面临的严峻挑战，结合当前国家对卫生事业发展的高度重视和明确未来发展方向的有利形势，阐述卫生事业发展与改革的进展情况。 一、卫生事业发展历程 我国卫生事业发展大体可分为两个阶段。 （一）1949年到1979年 新中国成立初期，党和政府在医治战争创伤，大力发展经济的同时，提出“面向工农兵，预防为主，团结中西医，卫生工作与群众运动相结合”的卫生工作方针。通过充分发挥动员能力强、组织水平高的优势，采取一系列政策和措施，把医疗卫生服务体系建设纳入国民经济发展规划，集中财力建设城乡各级各类医疗卫生机构，构建起我国卫生服务体系的基本架构。预防保健和疾病控制体系不断加强，防治传染病和地方病，推广预防接种，普及新法接种等取得重大进展。在此期间，党和政府建立了符合当时国情国力的公费医疗和劳保医疗制度，有效地缓解职工及其家属患病的经济负担。传统医药学的地位得到确定，中医药和民族医药学得到恢复、继承和发展。1965年，毛泽东同志作出“把医疗卫生工作的重点放到农村去”的重要指示，大批城市医务人员深入农村，为农民提供防病治病服务。到70年代末，全国农村合作医疗覆盖率达到90％以上。国家对承担预防保健任务的卫生机构实行全额拨款，对公立医疗机构实行“包工资并核发发展经费”，对集体所有制卫生机构实行“民办公助”、“社办公助”；医疗机构实行低收费政策，减轻群众医疗费用负担。同时，实行严格的药品生产流通和价格管理，对药厂给与政策性补贴，使药品价格维持在微利水平。这一时期的卫生行政管理体制实行综合管理，医疗服务、公费医疗、合作医疗、卫生防疫、食品药品、卫生监督、国境卫生等均由卫生部门实行统一管理。 （二）改革开放以来

集团化办学学校发展分析报告1 (1)

XXXX小学学校发展分析报告 一、基本情况 Xx位于XX，XX年X月28日合并XXX成立XX，服务XX，服务区人口近万人。 二、办学条件 (一)教学条件 现在，XX共有X个教学班，教职工X人，大专以上学历X 人，其中本科学历X人，具有中级及以上职称X人，专任教师合格率达1X。在校学生人数XXXX名。学校设有实验室、计算机教室、音乐教室、舞蹈室、音乐器材室、美术教室、美术器材室、图书室。教室里安有荧光灯，并配有灯罩，教室地面硬化防滑。操场目前和初中共用，在操场有占地面积XX平方米的运动场地，有XX米环道和XX米直道。 （二）装备条件 学校现有图书室、仪器室、实验室、体育器材室、多媒体教室、音、美教室、心理咨询室等功能教室。仪器室、体育器材室、音、美教室内器材基本能够满足教学，但是和省定标准还有一定

的差距，图书室现有图书XX册，基本满足学生与教师正常阅读。 以前教师的授课完全是利用手里的一根粉笔和一本教材，通过均衡教育的验收和上级的关怀为学校配备了现代化的教学仪器，现在每个教室都安装了班班通，教师能够利用多媒体进行授课，现代教育技术设施设备的完善，大大提升了学校的办学层次。 三、生源状况 目前，学校生源外流是一个十分严重的问题，始终困扰着学校的发展。学校生源在最多的时候一个农场教学点XXX个年级就有XX多人，但是目前，我校本部和XXX人XXXX），每年一年级招生学生报道人数就非常少，加之在校生中有的随父母的工作调动去其他学校就读，有的由于其他原因也转到外校，生源状况不容乐观。 四、师资队伍 学校目前现有教师XX名XXXX。在今年还要有XX教师退休。 学校在平时的工作中激发学校领导的工作责任心、积极性和创造性，全面提高学校领导的整体素质，要求学校班子成员能以永不懈怠的工作热情、严谨朴实的工作作风、不断超越的工作勇气，努力实现解放思想有新突破，转变作风有新成效，工作能力有新提升，攻坚克难有新作为的建设目标，树立学校教育的新形

改革开放三十年的医疗卫生事业发展资料

勇于改革开放，促进医院工作的全面发展（摘录） 严祥 今年是改革开放三十年，简要回顾近三十年的医疗卫生改革和兰大一院发展道路的足迹，使我深深感到，在面对挑战，克服困难，促进发展的过程中，在管理理念、发展思路和落实措施等方面需要不断地创新思维真抓实干，才能促进医院工作的全面发展。 一、医疗卫生改革三十年的回顾 在座各位同志长期耕耘在教育战线，对三十年的改革开放有深刻的认识和独到的见解。有关医疗卫生改革的讨论非常多，说法不一，就不再引述了。近三十年来，医疗卫生改革依附于宏观经济体制改革，可以分成三个阶段：第一阶段（1978－1992年）1978年，党的十一届三中全会将改革开放作为一项国策确定下来。卫生部门的负责人开始提出：“运用经济手段管理卫生事业”。政府逐步减少投入，医院逐步独立经营。1980年开始，国务院批转卫生部《关于允许个体医生开业行医问题的请示报告》，打破了国营公立医院在卫生领域一统天下的局面。 1981年卫生部下发《关于加强卫生机构经济管理的意见》，将已实施近三十年的“全额管理、差额补助”的医院财务管理办法改为“全额管理、定额补助、结余留用”的新办法，鼓励医院增收节支。在同期其他商品逐步市场化的背景下，国家对医疗服务价格实行严格控制，造成医院亏损增大，1979年全国医院亏损5.8亿元。 1983年，医疗系统开始实施“两种收费标准”，即自费病人价格不变，公费和劳保病人的部分项目按成本收费。未能实现医院从根本上扭亏。1984年全国医院亏损达9.5亿元，形成卫生部门提供服务越多，亏损越严重的状况。 1985年，国家允许医疗机构对某些高新技术实行按成本定价，之后相应对医疗服务收费标准进行了调整。各级医疗机构开始引进新设备、新技术，医疗收支状况有了较大改善。 1989年，国家对医院实行“定额投入，超支不补，结余留用”的财务管理办法，允许医院通过扩大服务范围获得更多的收入，收入在一定比例内可用作职工福利或奖金。 这些重大卫生政策的实施，在促进我国医疗卫生事业和各级医院发展的同时，在一定程度上为同期医疗卫生工作中出现的问题留下了隐患，如在卫生资源配置、医疗机构内部管理、卫生事业公益性等。 第二阶段（1992－2003）社会主义市场经济体制确立，医疗机构和医疗服务实行部分的市场化运作。 1992年，党的十四大明确提出建立社会主义市场经济。同年中共中央、国务院发布了《关于加快发展第三产业的决定》，明确指出卫生事业为第三产业的重点之一，并指出大部分福利型、公益型和事业型第三产业单位要逐步向经营型转变，实行企业化管理。 1997年党中央、国务院召开全国卫生工作会议，并公布了《中共中央、国务院关于卫生改革与发展的决定》，强调了卫生事业的重要性，明确了“卫生事业是政府实行一定福利政策的社会公益事业”的指导方针，认识到了卫生投入不足，但未对卫生经费不足及医疗机构补偿问题做出具体的规划。医疗体制改革的