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想象作文450字奇妙的

想象作文450字奇妙的
想象作文450字奇妙的

想象作文450字奇妙的

【篇一:奇妙的梦(500字)作文】

精选作文:奇妙的梦(500字)作文夜深了,月亮姐姐爬上了浩瀚无比

的星空,这时,我慢慢地进入了甜美的梦乡,这时,我感觉周围不

停地在震动,我看到一个很大的漩涡,把我吸了进去。我穿越了,

来到了一个未知的神秘世界。我迅速地看了一下周围,周围人烟稀少,只听见一阵阵恐龙的叫声,原来,我来到了一个恐龙的世界,

我既兴奋又有些害怕。突然,我旁边冒出了一辆超级轿车,于是我

开着超级轿车去探索恐龙世界了。开了一会,我就看见各种已经灭

绝的恐龙出现了:长颈龙在水中游泳;云南隆正吃着树叶,雷龙悠

闲自得地散步。呀,有一条河。于是我将开起了超级轿车的防水系统,继续往前开。开着开着,我发现前面一个巨型的大嘴巴,我想,呀,那不是恐龙的嘴巴吗!于是我立即按刹车,咦,这刹车怎么不

听使唤了,眼看马上就要进入恐龙的嘴里,我急得不知所措,心想

这回我真要完蛋了。突然这车又停了下来,让我虚惊了一场,当恐

龙闭上嘴时,车子又动了起来,仿佛有人操作似的。突然,一只翼

龙在我上空盘旋,前面又出现了两头剑齿龙,它们一起对我发动了

攻击,我害怕极了,立即喊救命啊!救命啊!贝贝!贝贝!我睁开

眼一看,原来是妈妈叫我起床啦!我这才想起,原来是场梦啊!四

年级:沈?

篇一:奇妙的梦作文400字

奇妙的梦作文400字

哎,气死人了!不敢相信我竟然和人见人恨的老鼠交上了朋友。更

不敢相信,它可以满足我的愿望!

这天下午,我和往常一样四点四十回到了家。我放下书包,洗完手

便开始写作业,突然一只“吱吱吱吱”的声音打乱了我的思绪。我便

开始寻找,就在厨房里找到了一只头戴皇冠的老鼠,它和我一样大。妈呀!我看到它时差点晕了过去。

“你叫什么?” “??孙??孙茹??” “我要和你交朋友。我还可以帮你

完成你的愿望。”

“??好吧。”我不再害怕。随后,它给我一张纸条,上面写着“说声

‘我和老鼠是好朋友’就可以完成心愿”。我想要只哈巴狗,可是妈妈

不给买,因为实在太贵了!我拿出纸条说出了那句暗语,一只哈巴

狗就出现在我面前。啊,太好了!我抱起哈巴狗开始玩,不知过了

多久,一阵开门声传来。不好,妈妈来了!我不好收场,只好把哈

巴狗抱给妈妈看,妈妈吓了一跳,好一会儿才慢慢缓过神来,在我

的软磨硬泡下终于答应让它留下来。我高兴得不得了,兴高采烈的

一蹦一跳。“茹茹,茹茹,都开七点了,还不赶紧起床?!”哦,原

来是场奇妙的梦啊!

篇二:一个奇妙的梦一个奇妙的梦

有一天晚上,我做了一个既奇妙,又离奇的梦。

在遥远的33世纪,我们儿童在水星上开设了一个国家,名叫“孩子国”。孩子国里有从火星来的孩子,木星来的孩子,地球来的孩子?,我这个地球儿童很幸运,当选为“孩子国”的首领。我们这里鸟语花香,是一个“世外桃源”,这里的儿童们个个都不说脏话,不打架。

我们还用转基因方法使恐龙复活了,不过这些恐龙不会伤害人,瞧

恐龙正在和孩子们玩球哩!

可是好景不长,一个电话打破了我们这个美丽星球的宁静。“叮铃铃”我接过电话,这个电话是地球联合国秘书长

“a先生”打来的,“a先生”在电话里说到:“尊敬的小姐,儿童国的

首领:我们地球人太多了,已经快装不下了,想移送过来一批人,

你们同意吗?”我同“大臣”们商量后便同意了。谁知,地球移送过来

了两万多人,而我们儿童才只有一万多人!我们儿童强烈要求地球

联合国秘书长“a先生”撤走一部分人,可“a先生”不理了!从此,这

些地球人无止境地砍伐树木,建造房屋,把我们这个原本鸟语花香

的星球变成乌烟瘴气一般。于是,我们儿童便自发组织起来,准备

赶走大人们。可因为我们人太少,尽管用尽了高科技武器,可还是

败了下来,这时,一只枪对准了我??

篇三:作文:奇妙的梦

作文:奇妙的梦

教学目标:

1、通过创设情境让学生进入梦境,引导学生大胆想像,敢于突破常

规思考问题,并能用流畅的语言具体地记叙想像片断。

2、拓宽学生的想象空间,引发学生的作文兴趣。激发学生热爱科学、敢于探索,勇于创新的热情和精神。教学重难点:培养学生的创造

想象能力和语言表达能力。教学用时:1课时

教学准备:准备相关的资料。

教学过程:

一、谈话导入——“说梦”。

1、同学们做过梦没有?说说看梦的感觉怎样?多么有意思的梦,如果将这种感觉画下来,就是一幅幅充满想像力的图画;如果将这种感觉写下来,就是一篇篇灵动精彩的文字,相信吗?(指名学生说说自己做过的梦的情节。

二、美文引路——“入梦”。

1、老师这里收藏着几个孩子们的梦,想进去瞧瞧吗?让我们在文字的引领下,走进三个孩子梦中。请大家选择其中的一个片断,读一读。再想一想,这是一个怎样的梦?你是从那儿感受到的?(师生交流三个梦境的感受。)

2、小结:是啊,梦可以跨越身体的障碍,让我们的思想天马行空;梦可以满足我们情感的需要,让我们飞越海峡;梦还可以怎样?(师生

交流梦还可以做什么。)

三、创设情境——“做梦”。

1、创设梦的情境。同学们,身在童年,

如果不会美美的做梦,真是枉费少年时!在座的同学有谁不会做梦的?现在就来检测一下,让我们闭起眼睛,随着梦这只会飞的鸟一起飞翔!

2、进入梦的世界。醒醒!谁能说说你刚才做了一个什么梦!能用语言来描述一下吗?(师生交流刚才闭眼所做的梦。)

四、妙笔生花——“写梦”。

1、同学们,知道吗?如果把你们刚才的梦记录下来,可能是一篇美丽的童话故事,可能是一篇精彩的科幻小说,还可能是一首美丽的童诗。(板书:童话故事、科幻小说、童诗。)

2、习作内容:——记录梦境中最精彩的一个片段,它可以是一篇美丽的童话故事,可以是一篇精彩的科幻小说,还可以是一首美丽的童诗,还可以是、、、、、、

3、习作要求:

(1)你的梦中经历能给人身临其境的感觉吗。

(2)你的梦中有跨越时空的想象吗。

(3)你所写的梦境场面生动、具体吗。

(4)你写的内容是否有顺序、有重点。

想写吗?今天我们大家就来比谁的梦做的新奇,有创意。大家拿出笔

和纸让梦想这只会飞的鸟自由翱翔吧。由于时间关系请大家将梦中

最精彩的部分用一段话写下来。

4、学生写作,教师个别指导。

五、欣赏美读——“评梦”。

1、师:好,同学们,请停下手中的笔。来吧,让我们一起分享你的快乐吧!愿意和大家分享快乐的请举手。好,这个同学,掌声欢迎!(生汇报)

师:你们说他这个片段最让你欣赏的是那一点?(生点评)师:其

他人呢?你们最欣赏他的片段的那一个地方?师:你有那些建议也

可以提出来。

2、生说不足之处

3、师:这几位同学给你提出的建议你可以借鉴,可以根据自己的想

像再加工。

4、继续读片段。

5、同学们,刚才我们共同欣赏了几位同学的作品,我都有些按耐不住,也想读读我写的,想不想听?

大屏幕出示自己写的片段。

师:你认为老师写的如何,优点在哪?不足在哪儿?

(生点评)

6、师:我们知道好文章都是修改出来的。接下来根据我们刚才的点评,我们一起再看看自己写的片段,你觉得哪个细节写的不太如意,把它修改一下,然后使你的片断让人感觉更加身临其境。

(学生汇报一二个)

师:同学们写的真精彩.时间不够充分,其他交流就留到课外去完成。

7、师:同学们,这节课就要结束了,但是我们的梦想之旅才刚刚开始,让我们记住:只要你有梦,你就是一个儿童,你就会永远快乐。老

师相信,今天我们能在这里放飞梦想,明天我们将梦想成真。附范文:

一天晚上,睡得特别沉,特别香的我做了一个奇妙的梦,梦见我到了一

个童话般的世界。那里有山,有水,有森林,有湖泊,美不胜收??

一个阳光明媚的早晨,小鸟快乐地在枝头叽叽喳喳地叫,我想找件

裙子穿。刚打开衣柜的门,突然一股强烈的吸引力把我吸进了一个

魔幻世界。

一进到这个世界,我就被一个不明物体推进水里,像枚炮弹一样深

深地扎进水下,一到水里,我就进入了一个珊瑚丛林。五光十色的

珊瑚,令人目不暇接。这些珊瑚丛有规律的排成队伍。她们的形状

各不相同。有的像大象,有的像小鸟,有的像青蛙,还有的珊瑚的形

状变幻无穷。我被一只巨大的章鱼推到了一个淡蓝色的珊瑚丛里,

这些珊瑚丛正在演奏一首优美的催眠曲。渐渐的,我感到了疲倦,

再过了一会儿,我就不知不觉地睡着了。

突然,我的额头被一个像松果一样的东西咂了一下,我赶忙睁开眼。这是怎么回事,我现在竟然躺在一个晶莹剔透的冰雪世界!我眼前

的一切都是白色的,包括树,花和草!一只可爱的小松鼠正站在我

的脑门上,睁着灯泡似的大眼睛注视着我。我惊慌失措地跑到一棵

银杉后面,警惕地注视着它,结结巴巴地说:“你,你是谁?”小松

鼠机灵地回答:“怎么,你连我都不认识?!我就是这里人见人爱的

小巫婆,卡奴!”??这个奇妙的梦还在继续。

作业设计:

1. 完成本篇作文。

2. 预习21课(听录音,熟读课文,解决不懂得字和词语,完成小书)。

篇四:奇妙的梦奇妙的梦

小时候,妈妈告诉我

说海底是个景色奇异、丰富多彩的世界。没想到今天我做了一个奇

妙而又有趣的梦。我梦见我来到了海底世界,发现自己变成了一条

最珍贵的小金鱼,身上的花纹色彩斑斓,一闪一闪的,美丽极了,

眼前的水草在晃动,好像在跟我打招呼。前面游过来一条十分可爱

的比目鱼,她笑容可掬地对我说:“小金鱼,你好,我是比目鱼,跟

我来吧,我带你去一个好玩的地方。”我听了高高兴兴地答应了。小

比目鱼边游边说:“最近我们海底举行了奥林匹克运动会,你瞧,参

加运动会的动物真多呀,有梭子鱼、热带鱼、深水鱼?它们个个精力

充沛,信心十足。”正看的欢呢,突然一阵风在我身旁刮过,妈妈掀

开我的被子叫我起床,我心想∶原来这只是一场奇妙的梦啊!”

玲娜真如小学五年级:赵

【篇二:小学生优秀作文经典想象篇(14篇)】

零食王国

延安实验小学四年级1班顾舒瑾

皎洁的月光穿过一片茂密的松树林照着我的房间。我躺在舒适的床

上睡着了。

“公主,您醒了。”一个陌生而又让我感到亲切的声音对我恭敬地说。我迷迷糊糊地睁开双眼,一看,啊!我在哪里???“哦,尊敬的公主,您在零食王国。”

“零食王国?”

“对,零食王国”

这里不叫零食王国才怪呢!这里所有的枕头都是用布丁做的,即使

你把它美美地咬上一口,它不止可以恢复原状,还会生产出许多布

丁呢!这里没床,你会问:没床咋睡?哈哈,地板就是“床”!地板

用饼干做成的,我好奇地咬了一口,什么嘛,根本是一堆烂木头!

仆人们笑了,说:“玛卡玛卡,地板关闭睡觉模式!”我又咬了一口,这次不是木头了,是一咬就断的饼干。

外面,一条小溪在缓缓流淌,仆人们给了我一个瓶子,哇!好喝!“这是什么呀?”“这是溪水!”我听了,自言自语地说“溪水,真见鬼......”

突然,天暗下来,一双手把我拉了出去。“别啃闹钟了,快起来!”

妈妈对我说。直到放学,我的心思还在那奇妙的世界里呢!

mh370归来

延安实验小学四年级1班王若逸

2014年3月8日从马来西亚飞往中国北京的mh370航班与地面失

去联系,不明去向,一时间全世界都被惊动了,都在揣想着、关注着、祈祷着。家属们更是焦急万分,就像热锅上的蚂蚁,力图打探

到他们的消息。

一天,一周,一月,正当人们绝望时,它又神奇的出现在了北京国

际机场,人们简直不敢相信自己的眼睛。

那天晚上,他们高兴得登上飞机,坐在舒适漂亮的座位上,享受着

宁静美丽的夜空美景,伴随着优美的音乐他们慢慢的进入了梦乡。

这时一个甜美的声音说:“你们愿意去甜品星球玩吗?”,他们定睛

一看,原来是一个外星人,他们非常惊讶,外星人接着又说:“我们

那儿有巨型蛋糕、冰淇淋、布丁,可以随便免费品尝”,他们不约而

同说到:“好啊”。瞬间一条火光“嗖”的一声就到了。只见遍地都是

诱人的甜品,各种各样造型,漂亮极了。大家尽情的吃了起来,有

些人整个身体都钻进了巨型巧克力,好玩极了。突然一阵大风刮了

过来,把他们托到了大海里,原来是几只魔力美人鱼,他们觉得既

害怕又惊喜。美人鱼给每人吃了一个珠子,他们便可以在水下自由

活动了。当他们见到人鱼皇后时,觉得简直是天女下凡,所有人都

被迷住了。接着,他们又坐了鲨鱼坐骑,刺激极了,神奇的是那些

鲨鱼就像宠物一样温顺乖巧,还逛了人鱼商场,买了一大堆东西,

还吃了可口美味的鱼丝蛋糕??

过了几天,他们想念亲人了,便对人鱼皇后说他们想回家了。临走

前人鱼皇后给每人戴了一块贝壳手表,说无论什么愿望手表都会满

足你们。他们依依不舍的告别了人鱼皇后,然后对着手表说:“我们

要回家”。

一切都是那么美好??

梦里的恐龙世界

延安实验小学四年级4班马屹立

我每天晚上都做梦,有一次我梦到一个奇怪的梦。

我梦到我来到一片树林,迷失了方向。忽然眼前出现一扇门,我就

走了进去才发现我穿越到了恐龙世界。我落到了一块石头上,没想

到这块石头是一只正在睡觉的甲龙,我不小心把它惊醒,我就拼命

逃跑,终于甩掉了那只大甲龙。

我跑呀跑,又看到河上有个大桥,一开始我很害怕,因为河里有很

多鳄鱼,我小心地走上大桥,忽然大桥动了起来,我大声地尖叫:“啊?? 原来这是一只正在喝水的雷龙”。它是那么高大,这时一只暴

龙正向我冲来,我吓的跳下了雷龙的身子,可是雷龙却被暴龙吃了。我跳下雷龙后,落到了一只小始祖鸟的背上,它飞的很快,飞过了

一个陡峭山坡,那里有很多翼龙,它们发现小始祖鸟时就拼命地追,因为小始祖鸟飞的太快了,我就掉了下去。

原来是场梦,梦里的恐龙世界真奇妙。

未来的教室

延安实验小学四年级4班张晋楠

宽敞明亮的教室,摆放着整整齐齐的桌子和椅子。墙壁贴着镶满钻

石的壁纸,窗台上放着五颜六色的花,教室的地面上铺满了人工草坪。这就是我们未来的教室。

未来教室的门具有超强的防盗设施,它会按声音辨别你是不是这个

教室的学生,如果是它就会自动打开,如果不是,它不会打开门。

同学们不会担心自己的书本和文具被偷了。每个课桌上都放着一台

电脑,它可以帮助我们学习和做题。它具有三维立体的功能可以现

场教学,就好像我们进入课本里,用动画形式展现出来。让我们能

够更好理解、学习。它还可以投影出一位机器人,它除了会计算,

还会说话,会分析和解答各种问题。遇到难题我就求助它,它会给

我一个满意的答案。教室各个角落都安装着监控,如果你不遵守纪律,你的“光辉”形像就会被拍下来,如果你做了好事也会被大家知道。教室里的灯是声控的,如果光线暗了就叫一声就会亮,小声叫

灯光呈现微亮,大声叫灯光就变成最亮。这样可以保护视力,降低

近视率。

这就是我们未来的教室,同学们坐在功能齐全、环境优美的教室里

一定会勤奋、刻苦地学习。

梦想屋

延安实验小学四年级5班苗钫雨

一转眼就到了2035年了。我现在成了这个世纪最伟大的设计房屋

专家。就在刚才那一瞬间,我完成了这个世纪最伟大的创举——我

设计的f385房子(多功能房子)。我设计过的所有房子都曾获得过

世界级的奖项,你不信的话,跟我来瞧一瞧?

这款房子拥有各种功能,它的外部结构是玻璃面,屋顶是老式三角

型屋顶给人一种怀旧感。它的四周群山环绕、树木茂盛,坐在家中

就可以看到外面所有的景观,听到小鸟的叫声。能看到天空湛蓝深

远的样子,太阳升起的时候能看到喷薄欲出的样子,夕阳落下的时

候大地沉浸在黑暗之中。在工作劳累了一天后,可以悠闲自在的享

受一下大自然的风光。而且,它所使用的电、取暖是靠太阳光吸收

的能量来发电的。

它的安全你更是不用担心,房子内外都有高清摄像头,能够随时掌

握你的安全。还有最新的购物能手,你不用出去购物,只要叫一下“他”(机器人)把你想要的东西写在纸上面。然后,“他”就可以为

你全程服务了。最新的沙发,你坐着软绵绵的,其实,它是用钢铁

做成的,只是,添加了混合剂而已。“百事通”是本产品最受欢迎的

一种,只要,你一问它问题,它就能回答出来。“可以使唤的茶几”,其实,茶几是不能听人使唤的。但本产品的茶几是会走动的也会听

人使唤。比如:你想吃饭,不用你自己做,只要跟茶几说“我想吃饭!”茶几就会给你‘变’出来丰盛的菜肴。如果,茶几脏了的话,就

跟它说:“拿抹布擦一下吧!”茶几就会自己走过去,而且它走的时候,一点声音也没有。隐形的图书,当你走进图书房的时候,你会

有一种疑惑。书房不是应该有书吗?怎么没书啊,只有一个图书管

理员。这就是本产品火的原因了。当你做书桌上的时候,叫图书管

理员给你拿一本你想看的书,这书就能出现了。“自动变频的电视”,

现在不像以前的电视了,现在的电视是全自动的。只要,你说出你

想看的频道,“他”就会给你调换过来??

本产品还有许多功能,只是没有一一列举出来就等你来亲眼目

【篇三:奇妙的想象力】

《奇妙的想象力》心理辅导课教案

合肥市徽州小学陶杰

一、活动理念

想象在儿童的学习和思维发展中具有重要作用:人的想象力越强,

思维能力越强;想象力强的人,记忆能力一般也较强。调查资料显示,想象力特别强的学生,学习成绩也比较好。而且,想象力强的

儿童个性特点鲜明,他们思维活跃、敏捷,求新求异,有独立见解,寻根问底,记忆力强,知识面较广,联想丰富,学习新事物快,对

感兴趣的问题专注。然而,在现实生活中,儿童的想象力却经常被

严重幽闭,或者被繁重的课业负担所禁锢。

儿童时代是一个人的想象力迅速形成和发展的时期。在心理辅导活

动课中对三年级小学生开展激发想象力的辅导活动,有利于促进儿

童想象力的发展。本节课的目的就是通过多种途径的训练拓展学生

的思维,有意识地培养学生的想象力。

二、活动目标

1.激发学生想象的兴趣,使学生感受想象的魅力。

2.创设情境,展开想象,培养学生的想象能力。

三、适用年级:三年级

四.课前准备:课件

五、教学过程:

(一)激发兴趣,揭示课题

1、同学们,大家好,我先做一下自我介绍,我姓陶,叫陶杰,大家

猜一猜这两个字这么写?

2、暖身活动:下面老师想和大家做一个小游戏和大家套套近乎,题

目是《我做你猜》。(师表演:思考状,洗衣服、扔垒球、跳绳、

射箭、翘大拇指)

3、同学们看得很认真,具有孙悟空一样的火眼金睛,猜得也很准确,表现非常棒。

4、你们喜欢听故事吗?老师讲一个故事奖励你们的精彩表现。这个

故事的题目是《有梦想就有希望》

《有梦想就有希望》

多年前,一位穷苦的牧羊人带着两个年幼的儿子替别人放羊来维持

生计。一天,他们赶着羊来到一个山坡,这时,一群大雁鸣叫着从

他们的头顶飞过,并很快消失在远处。牧羊人的小儿子问他的父亲:“大雁要往哪里飞?”“他们要去温暖的地方,在那里安家,度过寒冷

的冬天。”牧羊人说。他的大儿子眨着眼睛羡慕地说:“要是我们也

能像大雁一样飞起来就好了,那我就要飞得比大雁还高,去天堂,

看妈妈是不是在那里。”小儿子也对父亲说:“做个会飞的大雁多好呀,那样就不用放羊了,可以飞到自己想去的地方。”

牧羊人沉默了一会儿,然后对两个儿子说:“只要你们想飞,你们就

能飞起来。”两个儿子试了试,并没有飞起来。他们用怀疑的眼神瞅

着父亲,牧羊人说:“我飞给你们看。”于是

牧羊人飞了两下,也没有飞起来,但他肯定地说:“我是因为年纪大

了飞不起来,你们还小,只要不断努力,就一定能飞起来,去想去

的地方。”儿子们牢牢记住父亲的话,并一直不断努力。等他们长大

以后果然飞了起来,他们发明了飞机,他们就是美国的莱特兄弟。

1、听了这个故事,你想说什么?

2、师小结:梦想是前进的动力,怀着梦想去努力,你的生命才会更

有意义。实现自己的梦想,需要我们的不懈奋斗!没有随随便便的

成功!

3、出示名言:要想成功,我们必须牢记爱因斯坦的话语:“想象力

比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界上的一切,推动着社会的进步,并且是知识进化的源泉。——爱因斯坦

4.出示想象力的几组图片,介绍这些人物都是作家想像出来的。

”同学们,今天这节课,我们就来看一看谁的想象力最丰富。(板书:奇妙的想象力)

(二)发散思维,拓展想象

1、用眼睛——仔细观察

(1)要想提高自己的想象力,必须学会使用第一件秘密武器,请猜谜:

上边毛,下边毛,中间一粒黑葡萄。

(2)眼睛有什么功能?

(3)想象无处不在,你们看,这里有几个人,他们有着不同的动作、表情,请你自由选择其中的一幅仔细地观察,想一想:他怎么了?发

生了什么事?

哭:找不到妈妈。丢东西、受到妈妈的批评。

笑:获奖,受到老师的表扬、考试100分、今天是她的生日等。

怒:东西被偷。被人撞到、受人冤枉等。

恼:钥匙丢在家里

(4)小结:需要用到想象力的地方很多,愿你多用美丽的大眼睛观察周围的世界,提高自己的想象力。

2、用耳朵——认真聆听

(1)要想提高自己的想象力,必须学会使用第二件秘密武器,请猜谜:

东一片,西一片,从头到老不相见。

(2)耳朵有什么作用?

(3)刚才大家的回答非常精彩,下面我们换一种角度来训练自己的想象力。(课件播放一段抒情的音乐,接着突然出现转折,出现一

些不协调的声音,学生根据自己的生活经验,推断可能发生的事情。)

狗叫声。推断:看见了陌生人、有小偷、发现了奇特的现象、求救、追逐、挨打?? 尖叫声。推断:害怕、求救、高兴、惊慌、挨打、被

烫伤、骨折、小孩打针、恶作剧??

咳嗽声。推断:生病、提醒别人、掩饰自己的窘态、心虚,动脑筋

想办法??

脚步声。推断:夜深人静时、心理烦躁时、生气时故意跺脚、吸引

别人的注意力?? 玻璃打碎的声音。推断:不小心打碎了花瓶、吓了

一跳辈子掉在地上、故意破坏、引起别人的注意、发脾气??

(4)小结:老师希望你有一双敏锐的耳朵,聆听大自然的声音,你会觉得我们的世界是多么的奇妙!

3、用心灵——引发想象

(1)要想提高自己的想象力,必须学会使用第三件秘密武器,请猜谜:

一根豆芽菜,三粒珍珠米。

(2)心灵有什么作用?

(4)小结:只要你好好学习,朝着你的梦想努力,你的愿望一定能够实现。

4、用双手——勤于实践

(1)要想提高自己的想象力,必须学会使用第四件秘密武器,请猜谜:

两棵小树十个叉,不长叶子不开花。能些会算还会画,天天干活不

说话。

(2)双手有什么作用?

(3)刚才大家的回答棒极了,下面想让大家动手画一画:请你给圆加上几笔,变成另一样新的事物。(出示圆圈,让学生尽情发挥想

象的翅膀)

学生自由准备,集体评议,你觉得谁的作品最具想象力想象最奇妙?评选谁是“想象力小博士”,并说说理由。

(4)小结:有了梦想,希望你们都能用勤劳的双手去实现它,创造美好的明天,为国家做贡献。

5.(三)联系生活,引发想象

1、生活中的小发明

(1)小小的创新会让咱们的生活,充满新鲜,充满快乐。不信,你们看!在发明家俱乐部里我发现了这样几个有意思的东西。(投影)(2)仔细观察,它们分别是用来干什么的?(新型雨伞、多功能

婴儿床、自行车两用脚架锁、杂志凳子、方便看书器、拉链式耳机、带叉子的烛台、监视腰围的皮带、镭射自行车道。)

(3)那大家想想在日常生活中(或电视、书上等等),有没有注意到其它新型小发明呢?

(4)学生自由发言。(让学生举出由组合创造发明的物品,越多越好,通过举例使学生加深对组合创造法的认识,并从中受到启发。) 2、我的小发明

(2)学生自愿分组活动:可以一个人一组,也可以两三个人一组,在申请表上合作设计你们的新发明,画出草图,可作文字表述,并

试着为它取个名字。申请加入“发明家俱乐部”吧!(音乐伴奏)看

看谁的发明最有创意?

(3)全班交流展示。(教师可鼓励平时较胆小的学生也上台来展示自己的作品,体验创造的快乐。)

(4)教师小结:短短的几分钟你们能想到这么多好点子,真棒!看来,创造并不是发明家的专利,只要我们能找到解决问题的新方法,我们也是在进行创造,都能成为“小小发明家”!

(四)总结延伸,提高认识

1、通过本节课的学习,你有什么收获?

2、老师小结:是呀,奇妙的想象力使我们变得更聪明,希望这样奇妙的想象力一直陪伴着我们每个人的生活。是的,在古代,中国的

四大发明全世界有名,希望大家从小努力学习,用于实践,不断创新,创造奇迹,实现零的突破,让中国成为世界上最强大的国家。(五)板书设计

丰富的想象力

用眼睛——仔细观察

用耳朵——认真聆听

用心灵——引发想象

用双手——勤于实践

一件成功的事作文450字5篇

一件成功的事作文450字5篇 作者:小眯 “我成功了。”在郁江里,我心中暗暗自喜。这是为什么呢?我 做什么事成功了呢?你肯定很想知道吧。那就让我来告诉你吧! 我又重新学起来。我拼命的扒水,来来回回地游。终于皇天不负有心人,我会游了。我马上游到榜元身边,对他说:“榜元我们来 比赛。”他爸爸一声令下,我和他就拼命地往回游,离岸边只有半 米了,我加快速度。“我赢啦!”我大声叫到。 这次游泳让我明白:做任何事都好,都不要轻言放弃,总会成功的。 我经历的事情犹如天上的繁星,有的让我感叹不已,有的让我羞愧难当,有的让我愤怒无比,有的让我感到庄严神圣,有的让我感 到妙趣横生,有的让我体验成功的滋味!在那一次,我班有同学买了 一个香包,我凑进鼻子去闻,哇噻,香气逼人,我至今记忆犹新。 我便非常想去买一个,可妈妈不让我买,只好自己做了。 过两天,花瓣完全干了,我为了让香气再浓点,我把花瓣全都倒在一盆清水里,等到完全浸泡,我在捞起,又放在阳台晒干。 干了后,我有喷了很多香水,花太香了!香得刺鼻!既然花解决了,就应该解决用什么包花瓣了! 我在塑料袋内外喷上香水,加上一些颜色素,染上绿色,然后把花瓣倒进塑料袋,用线捆上,也用针刺了几个小洞,好让香气溢出 来!我一闻,哇噻!与买的香包不分上下呀!似乎闻起来比买的香包略 胜一筹!哈哈!

在我的香包完成的一瞬间,我觉得天是那么蓝,云是那么白,草是那么绿。如今学会制作香包是我最骄傲的一颗闪亮的星!我真想向全世界宣布:我成功啦!!! 作者:喜欢 那是一个阳光明媚的星期天,我呆在家里想起前几天我看见的实验,内容是用火烧纸杯里的水,水烧开了,纸杯不破。我不相信,我想:火烧纸杯,纸杯怎么不破,水还能烧开?于是带着疑问我开始做起了实验。 首先我用火柴把一根蜡烛点燃固定在水池里,然后用五个手指夹住装有半杯水的纸杯的上部,小心翼翼地放在火上烤。顿时一股热浪向手上扑来,吓得我大叫一声把纸杯扔掉。眼看实验就要失败,可我不甘心。我戴上手套继续做实验,这回果然不烫了,火苗在纸杯下面熊熊燃烧,好象在说:“难道我还烧不破你?”纸杯底已被烧得面目全非,底边也着了起来,发出了蓝色的火苗。但是他还顽强地坚持着,与火苗作斗争,在水杯的保护下水一滴也没有漏,蜡烛却逐渐缩短,终于他留了最后一滴眼泪烧尽了。但是杯子里的水却安然无恙,水面冒起了热气。我情不自禁地喊道:“实验成功了,纸杯真得没有破,水真得热了。” 这个实验虽然很小,却让我永生难忘。它让我懂得了一个道理:坚持就是胜利,半途而废是不会成功的。 成功可以给人们带来无比的喜悦。但是,成功是要付出代价和努力的,成功是风雨后的彩虹,想要看到彩虹,必须经历风雨,想要得到成功,必须付出努力。每一件成功的事都可以给我带来无比的欢乐和喜悦。 一放假,我就和一个很要好的朋友讨论,因为他也要写。后来,我终于定下了内容应该怎样写。我想把内容分成两大部分,根据现在校园两个最大的隐患_网吧和交通事故来写。而且在当天晚上就起稿了。几天后我就起好稿了。光阴似箭,日月如梭,一转眼已经到了开学的前一天,我的作文还没有抄正,到了晚上我才开始抄,抄到很晚才抄完。

未来的城市三年级想象作文300字_1

未来的城市三年级想象作文300字 未来的城市三年级想象作文300字 有一次,我梦见了未来的城市。奇怪,怎么有这么多种样子的车?我找到一家超市,想看看里面长什么样。就在我过马路的时候,有一辆车向我撞来,我吓得闭上了眼睛。就在车撞到我的时候,我没有受伤,反而自己被吓得摔了一跤,趴在地上。咦?路上怎么跟床一样软,真舒服。再往天上看,哇,好多人都在飞,仔细一看,原来他们穿的鞋有一对翅膀,可以带他们飞,它还在动呢! 我站了起来,我竟然没事?我向那个开车的叔叔问:“好奇怪啊,我怎么没事?”叔叔回答说:“你当然没事,现在这里的车都是海绵做的。你不知道吗?”我看了看超市门口的日历,怎么是2022年4月2日?我来到了未来的世界。 我走进超市后,看见那里的东西都好贵啊!我看见门口那个阿姨,她在这个超市买了一瓶水,她喝完后,谁又涨了起来,真神奇,原来这就是贵的原因啊! 突然,一阵不知道从哪儿来的声音,好像再说:“起床了。”我醒了过来,原来我在做梦。我想,希

望我们的未来也能像梦里一样,有像床一样软的马路、有可以飞的鞋、有喝不完的水,那该多好啊! 未来的城市三年级想象作文300字 有一次,我梦见了未来的城市。奇怪,怎么有这么多种样子的车?我找到一家超市,想看看里面长什么样。就在我过马路的时候,有一辆车向我撞来,我吓得闭上了眼睛。就在车撞到我的时候,我没有受伤,反而自己被吓得摔了一跤,趴在地上。咦?路上怎么跟床一样软,真舒服。再往天上看,哇,好多人都在飞,仔细一看,原来他们穿的鞋有一对翅膀,可以带他们飞,它还在动呢! 我站了起来,我竟然没事?我向那个开车的叔叔问:“好奇怪啊,我怎么没事?”叔叔回答说:“你当然没事,现在这里的车都是海绵做的。你不知道吗?”我看了看超市门口的日历,怎么是2022年4月2日?我来到了未来的世界。 我走进超市后,看见那里的东西都好贵啊!我看见门口那个阿姨,她在这个超市买了一瓶水,她喝完后,谁又涨了起来,真神奇,原来这就是贵的原因啊!

走进大自然想象作文5篇

走进大自然想象作文5篇 走进大自然想象作文5篇 风之梦 作者:六(2)班罗艳 那天,我轻轻地闭上眼睛,并没有睡着。我想着想着……我变成了风。 春天,我抚摸着我所见之人,一点也不急躁。我轻轻抚摸着小草,让它顽强地生长;我抚摸着风车,让它飞快地转动起来;我抚摸着蒲公英,随它飞向远方……我是春天的风,我带着一个个希望唤醒了一个个沉睡的生命。 夏天,我来到大街小巷,孩子们见到我都十分的喜悦,我很高兴,给他们送去凉爽的我。随着迷人的花香,我来到美丽的花园。这里人来人往,他们都欣赏着含苞而放的花朵,我和花儿也互相倾吐着自己的心事。 到了秋天,我调皮地玩弄玩弄庄稼,时而让它鞠躬行礼,时而让它抬头望望湛蓝的天空……仿佛大地进行着很有节奏的呼吸。那一档档成熟的小麦顿时有了生命,我也听见了他们之间的窃窃私语。我吹拂着落叶,陪着它走完生命的最后一程,它轻轻落下,静静地躺在大树身边。 冬天来了,我累了,我该休息了。我把雪轻轻送到地下,让它供孩子们玩耍,我也不愿打扰他们的兴致,送去一丝丝寒冷。 我轻轻睁开眼睛,我做了一个风的梦,仿佛不愿再回来。 别人说,风是一种心情,一种失落的心情,像狂风中的苦涩;我却认为,它像一个人,一个特别的人,它会安抚小草,叮嘱庄稼,跟花儿寒暄……

昆虫的世界 六(2)班学生 今天晚上,我做了一个梦,梦到自己变成了一只小甲虫,在属于自己的村落里生活。 一天,我从床上醒来,出了门,想要去市场上买一些蔬菜坐早餐,到了市场,我兴致勃勃地跟甲虫老板说:“老板,这片菜叶多少钱买啊?老板说:“一块钱,你买吗?我爽快地答应了。 拿着我的菜准备回家吃饭,走着走着,我看见前面有一只小甲虫在乞讨,他的手断了一只,脸上花的很,可怜极了。但周围的人们好像看不到他似的,看着小甲虫,我的怜悯之心油然而生,把我手中的菜叶给了他,他瞪着大眼睛感激地望着我:“哥哥,谢谢你,谢谢你。”我只是微微一笑便离开了,虽然表面上说着不饿,可这不争气的肚子又在咕~~咕地叫了,看来只能去饭店吃免费的汤泡饭了。 到了下午,我准备出去走一走,看到很多美丽的景色,有蝴蝶在跳舞,蜜蜂在跳着八字舞......不过让我印象最深的还是我和一只强壮的甲虫扳手腕,我们把脚放在一起用力的扳,虽然我们都很用力,但是扳着扳,我发现他没有力气了,这不是坐收渔翁之利吗?我把脚猛地往下扳,终于,我赢了...... 直至夕阳轻吻着西山的时候,红鸠鸟的歌声才把我的心灵唤回来,我回到了家,躺在床上睡了一觉,就这时,梦,醒了。

嘿我成功了作文450字

嘿我成功了作文450字 做一件事情往往需要很多次的失败才能换取成功。下面我们来看看嘿我成功了作文450字,欢迎阅读借鉴。 篇一:嘿,我成功了一天,我在家看电视,有个节目向我们介绍了日本最流行的火锅——纸火锅。这种火锅不仅卫生,而且环保。开始我没太在意,但想想就不对劲儿了。纸一碰火,不就烧着了? 为了揭开谜底,我决定自己动手做个实验。 我先找来一盏酒精灯和一个铁架子,又用普通的打印纸叠了一个方方正正的纸锅,放在铁架子上,里面装进二分之一的自来水。然后我小心翼翼地点燃了酒精灯,把酒精灯在铁架子下面,并让纸锅和火保持一定的距离。 我目不转睛地盯着纸锅:只见纸锅里的水一点点变化着,底部出现了许多小泡泡,小泡泡愈来愈多,一个个往上冒,像鱼缸里的小金鱼吐出的小水泡泡。我用食指小心的触摸纸锅里的水,哇!好烫呀!不一会儿锅里的小泡泡变成了大泡泡说明水完全沸腾了。我轻轻地把纸锅端了起来,倒掉里边的水,里里外外仔细观察,除了底部被烟火熏得有些泛黄之外,纸锅真的完好无损。这是什么原因呢?我赶紧上网查资料,这才知道了纸锅烧水的原理。 原来,每种物质都有自己的燃点,只有自身的温度达到了燃点才能燃烧起来。水沸腾的温度叫做沸点,在一个标准大气压下,水的沸

点是100℃,而纸的燃点是183℃,烧水的时候,水不断从纸锅上吸 收热量,即使水烧开后,水的温度也保持沸点不变,那么纸的温度就不会达到183℃。所以水沸腾时纸锅也不会烧着。噢,原来是这样!这个试验我成功了! 大千世界真是神奇,我们要努力去发现,探索,揭开许许多多的未解之谜,为我们人来服务,也为子孙后代造福。 篇二:嘿,我成功了“失败是成功之母”。做一件事情往往 需要很多次的失败才能换取成功。在我的脑海里,有一次小小的成功,给我带来了很大的收获。 那天上午,我正坐在沙发上看电视。爸爸在一旁设计网叶的图画,我看了看爸爸做的Flash动画,觉得挺有意思的,就对爸爸产生了羡慕之心。“爸,我也想学Flash动画,现在能教我不?”“行,你要是学的话那太好了。”说到做到。爸爸马上家把网页关了,双击鼠标进 入Flash文档。 爸爸先教我做一个图形,点击鼠标把它移动到右下角的位置,然后在时间轴上的一个位置上单击鼠标右键添加关键桢…………,一个小动画做完了,再按Enter键,那个小图形就奇妙的从一个点往右边一个点循环地动起来了!第二回我就自己做了,先创建图形,然后插入关键桢…………我的小动画做好了,可是我的小动画说什么也不动。我想了半天,才知道,我还没有移动它呢,怪不得它没有动。我还有再试一次,可是这一次却望了插入关键桢了,这气得我直拍拳头。 我呆了一会儿,又想,如果说树上的叶子都飘了下来和移动图形

畅想未来作文300字作文

畅想未来作文300字作文 导读:畅想未来作文【一】 2030年的我是一名体育老师,我的职业很神圣。经过我教育过的学生中,有许多成了国家级的运动员,也有少部分成了世界级的运动员……看到他们取得的优异成绩,我为他们感到高兴而自豪。可是教育他们的道路也是坎坷的。未来的我作文300字 有一个学生他很傻,对别的课都听不懂,但唯独对体育课最认真真让我感到一丝丝欣慰。 上课了,他是第一个站到操场上的,同学们都用歧视的眼光看待他,可他并没有气馁。在班上他的体育成绩一直是名列前茅。记得有一次,他因为没有上好语文课,所以听不懂我的话,闹出了许多笑话。同学们都笑他,让他失去了信心,可是由于他被语文老师留了下来,上完厕所后他正好从体育老师的办公室走过,看见我一边备课一边帮他查阅资料,他突然明白我以前对他说的话,明白了我的用心。他这才奋起直追,养成了毫不气馁的习惯。长大以后,他成为了一名世界级的跳远运动员了。以后的每一次教师节,他都会给我送一只花,我说:“不用了!”可他却说:“我因为您,才有今天的成就,如果没有您,我现在还在街头要饭呢!” 老师的职业是光荣的,是伟大的。我爱我的职业,更爱我的学生。我相信我会在教育事业上,做出更辉煌的成绩的。 畅想未来作文【二】

今天,我和爸爸在看《科学杂志》,他说让我畅想一下未来城市的样子。 未来城市是高度现代化的城市。到处高楼大厦、绿树成荫;汽车都长着翅膀低空飞行,不再与行人争夺道路;“公交飞机”偶尔飞过,在空中留下一串串“爱心”图案。这里没有贫穷、没有落后,人人尽享现代文明。 未来城市是幸福和谐的城市。周末的街头公园,老人们喝茶聊天、锻炼身体,孩子追逐嬉闹、无忧无虑,每个人的脸上都写满了“幸福”。这里没有战争、没有吵闹,人人尽享幸福生活。 未来城市是文明环保的城市。城市里不再有冒着黑烟的'工厂,汽车不再拖着长长的黑色尾巴,大街上一尘不染、不再有环卫工人清扫垃圾。这里没有疾病、没有伤亡,人人尽享健康快乐生活。 这,就是我对未来城市的畅想!我也要为未来城市的实现,努力学习! 畅想未来作文【三】 大家肯定幻想过未来自己的家的模样,那我现在就来描述一下我未来的家吧! 首先,我先来说一下这个家的好处,就是什么地方都可以有。你是不是听糊涂了?好吧,让我来解释一下。为了激起你的兴趣,所以这个屋子是没有固定位置的!你想它在哪它就在哪。 “天哪!这不就是一个水果世界吗?”看见它的外表你肯定会说。

成功作文450字

成功作文450字 我在作文上取得的第一次成功,是在上三年级下期的时候。 那时我们刚学写作文,每到月末的时候,扬老师就会出作文题目让我们来考试,我每天晚上都看作文书,学习别人作文中的优美词语,一有空闲时间就练习写作文,从来没有松懈过。一次月考的时 间一天天逼近,我一天比一天紧张。考试前一天晚上,我紧张了一 整夜。但也有一点兴奋。因为明天就可以看到自己辛苦这么多天的 回报了。 作文考试开始了,我接到考试卷子,不禁吓呆了,作文是写景的,这可是我的弱项啊!不过前几天看了那么多写景的作文,总算学到了 一些好词佳句和写作方法。我考试的时候很紧张,但一想到妈妈的 鼓励就没有那么紧张,我沉着镇定的写作文,边写还边挖空心思地 去想,时不时还要加上一些优美的词句。终于,一篇写景的作文在 我的笔下完成了。我自认为这篇七拼八凑的作文不怎么好,因为我 对自己写的作文总是不很满意。过了一会儿,老师就把试卷评改出 来了,我拿到试卷,被一阵狂喜冲晕了头,我的作文竟然一分也没 有扣。 评讲作文的时候,老师让我上台念了这篇作文,我刚念完,教室里就响起了雷鸣般的掌声。所有的同学都向我投来羡慕的目光,老 师也在我面前举起大拇指。此时此刻我非常自豪和兴奋,心想:这 样的荣誉与我前几天的努力是分不开的,毕竟功夫不负有心人。今 后我一定继续再接再厉。 我按照书里说的找来了实验材料:一只杯子、一个鸡蛋、一袋盐、一根筷子和一把勺子。 这次实验,我既得到了欢乐,又懂得了一个道理:清水的浮力小,鸡蛋就会往下沉;浓度大的盐水浮力大,鸡蛋就浮起来了。

今天,妈妈教我煎鸡蛋,学会煎蛋的同时我也收获了成功。 星期天,我对妈妈说:"可以教我煎一下鸡蛋吗?"妈妈说:"可以。"妈妈拿出两只鸡蛋,她先煎了一只给我看,然后妈妈问:"看懂了吗?"我轻轻地点了一下头,我先打开火,然后加入油加,那些油滴 往上飞,妈妈连忙对我说:"关火了。"我关了火后对妈妈说:"为什 么油往上飞呢?"妈妈说:"是因为锅里还有水"鸣,我再洗了锅然后 把锅在炉上烧了一会没有水了然后在再加油,油烧热后我把火关到 最小然后打了鸡蛋进去,妈妈对我说:"不停地铲蛋的周围铲一会儿 马上翻起蛋,翻到另一边"我先铲了一下蛋的边,我一铲铲入了中心 我一翻成功了,我煎了一会儿又翻忽然我看煎隹了一点儿,一会儿 后我加入了盐和一点味精,我又翻了几下,我闻到了香味,我洗了 一个碟子把鸡蛋放入碟中我忽然不小心把蛋黄汁铲破了,汁流出来了。我想:事到成功之点可忽然失败真可惜呀!妈妈说:"虽然这次 蛋皮破了但你还收获了学会煎鸡蛋的成功!" 这次我不但学会了煎蛋,而且还收获了成功。 每个人都有成功的时候,有的成功、有的失败、有的……我也有成功的时候,也有失败的时候,就跟你们一起分享我的成功吧! 回忆过去,我的邻居小磊来到了我家做客,还带着他心爱的玩具——不倒翁。他有着一张可爱的脸蛋,可爱极了。看着小雷的不倒翁,我不被吸引是不行的。心想:不知道他这个可爱的不倒翁是在 哪买的,要是我也有一个就好了。 我对小磊说:“小磊,你这个不倒翁是在哪里买的呀,好可爱呀,我也想买一个。”“这是我自己做的,很简单呀!”“哦。”我一脸 苍白,以为这可以买,但是现在要自己做,心里不太好受。心想: 小磊自己都可以做,我一定能行的,心动不如行动。 我决定放弃它,这是妈妈走过来,笑着对我说“世上无难事,只要肯登攀。”我听了,一股对不倒翁的好强心又回来了。 我把鸡蛋壳里满满的沙到了一半多,再次用胶水把它黏上。放在了地上“哇,它站起来了,它站起来了,妈妈。”

小学生未来的学校作文300字五篇

小学生未来的学校作文300字五篇 小学生未来的学校作文300字篇一 未来的学校,是安全的,美丽的,环保的,智能的,功能应有尽有。 未来学校的大门可安全了,因为它是人像识别的,只要把脸在那个人像扫描仪上扫描一下。如果是陌生人,大门上的警报器就会自动发出警报。本校的学生和老师都可以安全进出。 未来学校的操场可神奇了,上体育课时,体育老师手里拿着小型遥控器,一到下雨或是下雪的天气,只要按下遥控器,操场就转换到了地下,我们在地下体育场踢足球,玩游戏,一年四季温暖如春,再也不怕冷了。 未来学校的教室,每个同学都有一个电脑,老师直接把上课教材发给学生,同学们自由选择老师的声音,从电脑里就可以听老师讲课了。 这样的学校你们喜欢吗?那么,从现在开始,让我们好好学习,争取实现! 小学生未来的学校作文300字篇二 未来的学校是一个既安全又美丽的校园。 走进校园的大门,门是一个电动门,也没有保安,如果要进门得说你叫谁,是几年几班的学生,它就会把你护送到你班里。为了节省空间,操场就设在地下室,如果上课了来不及回教室,就直接把你送到班里,操场有很多体育器材,如果你要什么只要一说,你想要的体育器材,就马上送到你手里。如果你不玩就把它放在操场上,它就会马上不见。如果你要垒球,它就会把你送到适合垒球的地方,如果你要玩篮球,它就会把你送到篮球场上。 学校后面有一座假山那里很安静,是最适合同学们看书的地方,那里鸟语花香,空气清新,如果要考试了新很紧张,就到那里吸一口气,心情就会变得很舒畅,考试的时候心情就不会很紧张。 这真是一个既安全又美丽的校园。

小学生未来的学校作文300字篇三 到了22世纪,科技飞速发展,科学家不断努力,那时候学校也会焕然一新,宛如仙境一般。 未来是一个信息化的时代。我们平时上课不用去学校。每当上课时,同学们来到电脑前,在网上找到自己学校的网站,老师把所讲授的内容输入电脑,我们通过耳麦向老师请教问题,老师也可以向同学们提问,老师可以通过摄像头观察每一个同学的一举一动,只要按一下按钮,表现好的同学的电脑边上就会出现一朵小红花,表现不好的同学就得到一块正方形的警告牌。 每逢学校有集体活动或考试,同学们就驱车来到学校。校园像一个美丽的大花园,开满鲜花的校园弥漫着迷人的芳香,小鸟在密密的树丛里唱歌,阳光透过喷泉折射出一道道彩虹。沿着林荫小路来到大的阶梯教室,我们全校6个年级的同学活动考试都在这里,这样全校同学聚在一起,又热闹,又节省土地。未来的学校多好啊,这需要我们现在努力学习,将来要靠我们去实现它。 小学生未来的学校作文300字篇四 未来的学校,处处充满科技感。 语文课,从书本中跑出来几个模拟小人,上演着一出出书本中的故事,让同学们的心情上下起伏:欢乐—吸引—深思—感悟—感悟。并一个个谈论自己的感受,将语文学得灵活,仿佛如鱼得水。 数学是较抽象的东西,但别怕,未来的学校帮你解脱烦恼。未来的学校会研制出一个模拟世界,带你去真正搞透大难题,并出练习题让你做。 未来的科学课不在教室,而在实验室。实验室防火、防潮、方爆破。在实验室,实验道具应有尽有,什么酒精灯、钢条、水缸、试管、显微镜……都已经司空见惯了,让科学课更加生动有趣。 未来还有实践日,每星期一次,轮流带十个学生去大山里实践,采集标本,提高野外防范知识。

小学五年级我成功了作文450字【五篇】

小学五年级我成功了作文450字【五篇】 【篇一】中小学五年级我成功了精选作文450字 人有无数次的成功,人人都向往成功,我同样也渴望成功,因为成功能给我们带来欢愉,给我们带来喜悦,我就有过这样的经历。 记得,那是xx年级上学期双科竞赛前夕,我如愿以偿,被陈教师选中了,我暗暗下定决心一定要获得好成绩,为班级争光,只许成功,不许失败。 多少个清晨,当第一缕阳光透过窗子,照进屋子的时候,我已经开始朗读课文了;多少个黄昏,当最后一抹彩霞消失在天际的时候,我还在教室里复习功课;多少个夜晚,当别人已经进入甜蜜的梦乡的时候,我还在桌前钻研难习题。 记得那是一个冬天的夜晚,写完作业已经8点了,我又向往常一样拿出《奥林匹克习习题集》写了起来,可做着做着,一个拦路虎挡在了我的面前,我冥思苦想,画图形、列算式、打草稿,绞尽脑汁一无所获。于是,我拿起书本认真翻阅了起来,翻着翻着,我的大脑闪过一道灵光——又有了新的思路,于是我打了满满一张草稿。啊,我终于做出来了。外面寒风呼啸,可我的额头上出了豆大的汗珠,但我的心里却充满了胜利的喜悦。 功负不负有心人,我在双科竞赛中获得了一等奖的好成绩。当鲜红的证书发给我时。我激动得留下了热泪,这是喜悦的泪水,成功的泪水呀。这证书,里包含了我多少的汗水呀。

一分耕耘,一分收获。没经历风雨,怎能见到彩虹。只有付出,才有回报。那次,我真的尝到了成功的喜悦。 【篇二】中小学五年级我成功了精选作文450字 在我们的成长过程中,有的人收获了幸福,有的人收获了快乐,有的人收获了浅笑,有的人收获了······在我的成长过程中,我收获了成功,下面就让我说说我是怎么收获成功的吧! 那是一个暑假期间,爸爸给我买了一辆自行车,当天下午我就让爸爸教我骑自行车,我们在市体育场的广场上骑,刚开始,我有点害怕,有点紧张,我在前面骑,爸爸在后面扶,但是我每骑一圈就要摔倒一两次,我都要放弃了,于是我就对爸爸说:”我不学了我回家去喽!“爸爸笑呵呵的对我说:”不管学什么,都要坚持贵在坚持,就一定能成功!“我听了爸爸的话,又开始练,这一次,我鼓足了勇气,我小心翼翼蹬了一圈,结果没摔倒,我又蹬了一圈,我坚持了5分钟,我满头大汗,爸爸也满头大汗,还气喘吁吁,我笑着对爸爸说:”休息一会儿,爸爸你别帮我扶车了,让我自己来,我试试。“爸爸笑着对我说:”好!爸爸相信你一定能行。“我深吸了一口气,小心翼翼地骑上车,刚开始车子有点晃,我从右边上,左边就下,这样试了几次,终于车子受我控制了,我快乐地大喊:”爸爸,我终于学会骑自行车了。“通过学骑自行车这件事,我明白了不管学任何东西,都要持之以恒,就一定会成功的!

未来的教室三年级想象作文300字

未来的教室三年级想象作文300字 未来的教室三年级想象作文300字 同学们,现在的教室漂亮吗?未来的教室更漂亮呢!让我们一起去欣赏一下吧! 走进教室,你首先看到的是教室黑板,教室的黑板可不是普通的黑板,只要按一下上面的按扭,就会呈现出你想呈现的字。按一下另一个按扭,所有的字就会清空,怎么样,很神奇吧?还有更神奇的呢!教室的墙体可以随时调换环境,冬天比夏天还温暖,夏天和冬天一样凉快…… 教室里的椅子,你可别小看它,写作业时,如果你的坐姿不正确,它就会抖一下,提示你坐好正确的姿势。教室里的窗户也很特别,如果是春天,窗户上就会自动呈现小花,小草盛开的景色,如果是夏天,呈现的就是人们游泳的景象。如果是秋天,呈现出桃李满下、瓜果飘香的美景。如果是冬天,就会呈现出孩子们打雪仗的景象…… 就在这时忽然有一句话响在我耳边:“菲菲!起床啦,要迟到了!” 啊!原来是场梦!但我有信心相信这一切随着高科技的发展最终会变成现实的。

未来的教室三年级想象作文300字 同学们,现在的教室漂亮吗?未来的教室更漂亮呢!让我们一起去欣赏一下吧! 走进教室,你首先看到的是教室黑板,教室的黑板可不是普通的黑板,只要按一下上面的按扭,就会呈现出你想呈现的字。按一下另一个按扭,所有的字就会清空,怎么样,很神奇吧?还有更神奇的呢!教室的墙体可以随时调换环境,冬天比夏天还温暖,夏天和冬天一样凉快…… 教室里的椅子,你可别小看它,写作业时,如果你的坐姿不正确,它就会抖一下,提示你坐好正确的姿势。教室里的窗户也很特别,如果是春天,窗户上就会自动呈现小花,小草盛开的景色,如果是夏天,呈现的就是人们游泳的景象。如果是秋天,呈现出桃李满下、瓜果飘香的美景。如果是冬天,就会呈现出孩子们打雪仗的景象…… 就在这时忽然有一句话响在我耳边:“菲菲!起床啦,要迟到了!” 啊!原来是场梦!但我有信心相信这一切随着高科技的发展最终会变成现实的。

想象作文450字奇妙的

想象作文450字奇妙的 【篇一:奇妙的梦(500字)作文】 精选作文:奇妙的梦(500字)作文夜深了,月亮姐姐爬上了浩瀚无比 的星空,这时,我慢慢地进入了甜美的梦乡,这时,我感觉周围不 停地在震动,我看到一个很大的漩涡,把我吸了进去。我穿越了, 来到了一个未知的神秘世界。我迅速地看了一下周围,周围人烟稀少,只听见一阵阵恐龙的叫声,原来,我来到了一个恐龙的世界, 我既兴奋又有些害怕。突然,我旁边冒出了一辆超级轿车,于是我 开着超级轿车去探索恐龙世界了。开了一会,我就看见各种已经灭 绝的恐龙出现了:长颈龙在水中游泳;云南隆正吃着树叶,雷龙悠 闲自得地散步。呀,有一条河。于是我将开起了超级轿车的防水系统,继续往前开。开着开着,我发现前面一个巨型的大嘴巴,我想,呀,那不是恐龙的嘴巴吗!于是我立即按刹车,咦,这刹车怎么不 听使唤了,眼看马上就要进入恐龙的嘴里,我急得不知所措,心想 这回我真要完蛋了。突然这车又停了下来,让我虚惊了一场,当恐 龙闭上嘴时,车子又动了起来,仿佛有人操作似的。突然,一只翼 龙在我上空盘旋,前面又出现了两头剑齿龙,它们一起对我发动了 攻击,我害怕极了,立即喊救命啊!救命啊!贝贝!贝贝!我睁开 眼一看,原来是妈妈叫我起床啦!我这才想起,原来是场梦啊!四 年级:沈? 篇一:奇妙的梦作文400字 奇妙的梦作文400字 哎,气死人了!不敢相信我竟然和人见人恨的老鼠交上了朋友。更 不敢相信,它可以满足我的愿望! 这天下午,我和往常一样四点四十回到了家。我放下书包,洗完手 便开始写作业,突然一只“吱吱吱吱”的声音打乱了我的思绪。我便 开始寻找,就在厨房里找到了一只头戴皇冠的老鼠,它和我一样大。妈呀!我看到它时差点晕了过去。 “你叫什么?” “??孙??孙茹??” “我要和你交朋友。我还可以帮你 完成你的愿望。” “??好吧。”我不再害怕。随后,它给我一张纸条,上面写着“说声 ‘我和老鼠是好朋友’就可以完成心愿”。我想要只哈巴狗,可是妈妈 不给买,因为实在太贵了!我拿出纸条说出了那句暗语,一只哈巴 狗就出现在我面前。啊,太好了!我抱起哈巴狗开始玩,不知过了

新整理大自然的奥秘(作文)(20篇)

大自然的奥秘(作文)(20篇) 大自然的奥秘(作文) 第1篇: 大自然里有许许多多的奥秘,今日我就发现一个小小的秘密,那就是:我发现为什么蚂蚁搬家,明天就必须会下大雨。 在以前,我就对这个问题产生好奇。当我七岁时,有一天,我在郊外的草地上玩时,我发现,一大群的小蚂蚁排着长长的队走向一个小洞口,并且每一个小蚂蚁身上都有着像小沙粒一样的东西,我心想:这些小沙粒是什么东西?我满脑子都是问号,我怀着好奇心就去问爸爸说:爸爸,为什么小蚂蚁会排着长长的队伍向小洞口走去呢?每一只小蚂蚁的身上都会有一个像小沙粒一样的东西呢?之后爸爸才告诉我说:那就是因为小蚂蚁每次遇到闷热这种情景,就会告诉蚂蚁群,当蚂蚁群得知这种情景就会立刻搬家,天气在闷热的情景下,第二天就会下大雨,小蚂蚁们就会找到一个能够遮风避雨的小洞口,它们搬家也是因为他们以前的房屋会受潮,所以它们要搬家。 小蚂蚁身上的那些像小沙粒的东西那就是小蚂蚁们的粮食。哦!我这才明白啊!我还有一个小小的问题,那就是:为什么蚂蚁能够预测到第二天会下雨呢?爸爸说:蚂蚁和我们人类是一样的,它们也会感觉到闷热,所以蚂蚁在感觉到闷热的情景下,第二天就会下雨。我又明白一个道理。我还听爸爸说:人们只要看见蚂蚁搬家的话,明天就会下大雨。这也证实一句谚语,那就是:蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到!我这又明白明天必须会下大

雨,我真是觉得为什么会这么地神奇呢?我又想起一句话:我不明白什么是绝对的真理,可是我对我的无知是谦虚的。我不明白小小的蚂蚁能够给人们带来这么大的帮忙,我又相信一段话,那就是:他们在觉醒的时候对我说:你和你所居住的世界,只可是是无边海洋无边沙岸上的一粒沙子。在梦里我对他们说:我就是那无边的海洋,大千世界只可是是我的沙岸上的沙粒。我也想告诉蚂蚁们说:你们不是最小的。 大自然是我们的启迪,也是人类的教师,大自然给人们带来聪明才智,和想象的空间。 大自然的奥秘(作文) 第2篇: 每到星期六、日,我一早起床都会先到阳台上,深深地呼吸几口新鲜空气,欣赏妈妈栽培的太阳花,这种感觉是异常舒服的。 一天早上,当我在欣赏太阳花时,忽然发现一只可爱的小蚂蚁,正在一片金黄色的花瓣儿上爬来爬去。我再仔细一看,呀!原先是花瓣上头有一只小蚜虫。我想:说不定蚂蚁是来吃蚜虫的呢。这时,只看见那只小蚂蚁不停地在蚜虫的屁股后面转呀转,蚜虫却一动不动地卧在床上睡觉。我心里十分着急,忍不住大喊:快吃呀!快吃呀!可是,那只小蚂蚁一点儿都没理会我,还是在那儿转悠。突然,蚜虫排出一堆粪便,那只小蚂蚁就很快地逃走。我想:这家伙可真不争气,闻到一点臭味就受不。 我看一会儿,觉得没劲。当我正想走的时候,突然发现花盆底下爬出一群蚂蚁,排着长长的队伍,向那片花瓣儿进发。必须

我成功了作文450字优秀作文_1

我成功了作文450字 篇一:我成功了 我成功了,成功了!失败是成功之母。我终于坚持跑了三圈! 每天第三节课后都要围着操场跑三圈,对于我来说跑步简直就是我的噩梦。所以我每天都祈祷不要跑操,同学们给了我一个代号叫小乌龟。 终于有一天我要树立目标,扔掉小乌龟这个代号。第二节课后我大胆的快步走向操场,秩序井然的排好队伍等着跑操。这时一个同学不以为然的说:祁心雨,小乌龟。跑步你能行吗?蓦然我想:是啊,我能行吗?但我一定要加油,让他们看看我的耐力,我最棒! 嘘哨子声响起,跑操开始了。大家快速的跑着,如一片汹涌的大海,个个班级都是一条条船,在大海上拼搏。起初我也不例外,我和大家跑得速度一样匀速前进,保持一臂距离,这时我在心里赞扬自己:你真棒!但跑到第二圈时我非常累,头上的汗不停流着,背也湿了,我想走路,但怕落队。我就像一条弱小的鱼苗,被卷入深深地漩涡之中。我在和思想作斗争,突然我想起了被人嘲笑的画面和成功的画面。我问自己:你喜欢哪个?我答道:成功!我有自言自语道:别想累,就想成功!我打起了精神有开始努力地跑。我这条小鱼苗,努力的跳出了漩涡,又开始了自由自在的游。嘘哨子声响起,我成功了! 这时我想到:只有树立明确的目标,才有成功的可能,没有目标的航船,任何地方的风都是逆风。 篇二:我成功了 放起风筝是我的向往,每当我看到别人放起风筝时,总想:我怎么这么笨,连风筝都放不起来,我一定要放起来!所以我决定星期天去放风筝。 那一天,我和妈妈带着外公送我的老鹰风筝,到公园的足球场去放。到了那里,我和妈妈一起把风筝拼装好,准备开始放。我把风筝只放了不到10米,然后一手拿着线,一边向妈妈喊道:妈妈,3,2,1,放!妈妈把风筝一放,我就飞快地向后跑,一放一收,一放一收,最后把风筝的线都收完了也没有放起来。我和妈妈来回做了好几次也没有成功。最后我的心乱糟糟的,好几次想放弃但是被妈妈拒绝了。 最后妈妈眼睛一亮说:这里有这么多的放风筝的高手,我们为什么不去问问他们呢?我一拍大脑说:这真是一个好主意,我怎么没有想到呢?说完我就飞快地跑向一个正在放风筝的老爷爷请教。老爷爷就说:我早就看见你们的风筝了,它是个又大又轻的风筝,只要放足够长的线,然后让你妈妈轻轻向上托一托,这个风筝就飞起来了。我立马跑到妈妈那里给妈妈一说,然后把线放得很长很长,妈妈一托。奇了!风筝飞起来了,我恨不得一蹦三尺高,我手舞足蹈得大喊大叫,心里有说不出的快活! 经过这件事使我明白了:不懂就要问。这也是走向成功的好方法。 篇三:我成功了 人生的路凹凸不平,一不小心就会迷失方向,走错道路。成功对于每个人的都很重要,所以,我们只要努力的去抓住每次的失败的原因,改善它,你就是最成功的! 我们不要因为一次失败灰心了,不再做第二次,那么你永远也到不了目的地。人就是在此次失败再次失败的不断探索中成功! 我一直爱好跳舞。从五岁开始练,练舞很苦。每次练基本功的时候,同学们都疼得大哭,

想象作文300字三年级

想象作文300字三年级【五篇】 在未来的世界里,房屋是五彩的,汽车是多功能的……那未来的学校是什么样的呢?就让我来告诉你吧。 校园里,到处是芬芳艳丽的花朵,蝴蝶在花丛中翩翩起舞,小鸟在树枝上欢快地歌唱,同学们沉浸在大自然中,探索着世界的奥秘。 你看,树木掩映着一幢颜色艳丽的教学楼,数学楼的电梯是“卡通电梯”,电梯四周有屏幕,屏幕上是可以消除疲劳的搞笑图案,同学们乘坐时会被一个个卡通图片逗笑。低年级的教学楼就像一个数学王国,中年级的教学楼像海洋的世界,高年级的教学楼就像银河系。上课了,同学们全神贯注地看着自己桌子上的一台电脑,原来,这是一台高科技学习机,老师在学习机上布置作业,教知识等,如果作业做完了,就可以直接发送给老师,这样,办公室里就不会有堆积如山的作业了。 未来的学校真是一个快乐的校园呀! 【篇二】假如我有一双翅膀 我常想,如果一个人有一双翅膀,那该多好啊! 假如我有一双翅膀,我要去告诉那些伤害动物的人,动物是人类的好朋友,不要去猎杀它们。 假如我有一双翅膀,我要去帮助有困难的人,我灵活机动,不管看到哪里有遇到困难的人,我都会马上飞过去帮助他。 假如我有一双翅膀,我要飞上蓝天去看看,看看我们祖国的疆土多么辽阔,看看我们的家乡有多美丽。 假如我有一双翅膀,我也要去帮助那些小鸟,去找到很多谷粒送给它们,不用鸟妈妈再因为食物飞往遥远的地方。 假如我有一双翅膀,我要飞遍祖国的大江南北,再和盲人去沟通沟通,告诉他们这个世界有多美好。 假如我有一双翅膀,我要去孤儿院,跟那些没有亲人的孩子一起玩。 假如我有一双翅膀该多好啊!虽然我知道现在还没有那样的翅膀,但我的梦想已经插上了翅膀,我相信它会实现的。

我获得了成功作文450字

我获得了成功作文450字 不放弃,有毅力,别信上帝信自己;不后悔,不犹豫,把握每次好机遇;多微笑,别哭泣,不要等人同情你;失败了,不可惜,只要自己曾努力!以下是为大家分享的关于我获得了成功450字,欢迎借鉴! “我成功了,成功了!失败是成功之母。我终于坚持跑了三圈!” 每天第三节课后都要围着操场跑三圈,对于我来说跑步简直就是我的噩梦。所以我每天都祈祷不要跑操,同学们给了我一个代号叫“小乌龟”。 终于有一天我要树立目标,扔掉“小乌龟”这个代号。第二节课后我大胆的快步走向操场,秩序井然的排好队伍等着跑操。这时一个同学不以为然的说:“祁心雨,小乌龟。跑步你能行吗?”蓦然我想:是啊,我能行吗?但我一定要加油,让他们看看我的耐力,我最棒! “嘘——”哨子声响起,跑操开始了。大家快速的跑着,如一片汹涌的大海,个个班级都是一条条船,在大海上拼搏。起初我也不例外,我和大家跑得速度一样匀速前进,保持一臂距离,这时我在心里赞扬自己:你真棒!但跑到第二圈时我非常累,头上的汗不停流着,背也湿了,我想走路,但怕落队。我就像一条弱小的鱼苗,被卷入深深地漩涡之中。我在和思想作斗争,突然我想起了被人嘲笑的画面和成功的画面。我问自己:“你喜欢哪个?”我答道:“成功!”我有自言自语道:“别想累,就想成功!”我打起了精神有开始努力地跑。

我这条小鱼苗,努力的跳出了漩涡,又开始了自由自在的游。“嘘——”哨子声响起,我成功了! 这时我想到:只有树立明确的目标,才有成功的可能,没有目标的航船,任何地方的风都是逆风。 放起风筝是我的向往,每当我看到别人放起风筝时,总想:我怎么这么笨,连风筝都放不起来,我一定要放起来!所以我决定星期天去放风筝。 那一天,我和妈妈带着外公送我的老鹰风筝,到公园的足球场去放。到了那里,我和妈妈一起把风筝拼装好,准备开始放。我把风筝只放了不到10米,然后一手拿着线,一边向妈妈喊道:“妈妈,3,2,1,放!”妈妈把风筝一放,我就飞快地向后跑,一放一收,一放一收,最后把风筝的线都收完了也没有放起来。我和妈妈来回做了好几次也没有成功。最后我的心乱糟糟的,好几次想放弃但是被妈妈拒绝了。 最后妈妈眼睛一亮说:“这里有这么多的放风筝的高手,我们为什么不去问问他们呢?”我一拍大脑说:“这真是一个好主意,我怎么没有想到呢?”说完我就飞快地跑向一个正在放风筝的老爷爷请教。老爷爷就说:“我早就看见你们的风筝了,它是个又大又轻的风筝,只要放足够长的线,然后让你妈妈轻轻向上托一托,这个风筝就飞起来了。”我立马跑到妈妈那里给妈妈一说,然后把线放得很长很长,妈妈一托。奇了!风筝飞起来了,我恨不得一蹦三尺高,我手舞足蹈得大喊大叫,心里有说不出的快活!

未来的样子小学想象作文300字

未来的样子小学想象作文300字 未来的样子小学想象作文300字 很多年后我成了鼎鼎有名科学家,有一天在实验室里感到无聊,我就去坐时光机去到了未来,不如我来给你讲一下未来的衣服吧! 未来的衣服有5种不同特点,让我一个个分析给你听。第一个特点,从你呱呱落地的时候起,你就只有一件衣服绝对不会有两件衣服。如果天气很热还是穿着这件衣服,那样会被热坏的。那该怎么办才好呢?不怕,因为这衣服是随这天气的变化儿自动调节改变的,如果天气很热它会变薄,变得清爽凉快。如果天气转冷它会变厚,温暖无比。 如果只有一件,那么生病了穿什么啊?这件衣服会治病,不管你得了什么病,只要启动检测身体的功能键,它都可以帮你进行疾病的诊断,并且毫不费力就可以帮你治好。看,这是多么科学的诊断器啊! 或许你会问:“如果只有一件衣服的话,怎么样换冼呢?”你不用担心,未来的衣服有免洗的功能,不但这样,还会放岀不同的花香,比如夏天就会发出荷花的香气,春天放岀桃花的香气。只要你想到

你喜欢的香味,进行数据输入,就可以达到你想要的效果了。这个功能很不错吧? 未来的科学可发达了。你有兴趣不妨试一下穿越未来看一看,你还会发现很多有趣的科学变化哦。 未来的样子小学想象作文300字 很多年后我成了鼎鼎有名科学家,有一天在实验室里感到无聊,我就去坐时光机去到了未来,不如我来给你讲一下未来的衣服吧! 未来的衣服有5种不同特点,让我一个个分析给你听。第一个特点,从你呱呱落地的时候起,你就只有一件衣服绝对不会有两件衣服。如果天气很热还是穿着这件衣服,那样会被热坏的。那该怎么办才好呢?不怕,因为这衣服是随这天气的变化儿自动调节改变的,如果天气很热它会变薄,变得清爽凉快。如果天气转冷它会变厚,温暖无比。 如果只有一件,那么生病了穿什么啊?这件衣服会治病,不管你得了什么病,只要启动检测身体的功能键,它都可以帮你进行疾病的诊断,并且毫不费力就可以帮你治好。看,这是多么科学的诊断

想象大自然精选作文

想象大自然精选作文 大自然是很神奇的,我们应该保护大自然生态。下面小编带来的是想象大自然精选作文,希望对你有帮助。 想象大自然精选作文1 那天,我轻轻地闭上眼睛,并没有睡着。我想着想着……我变成了风。 春天,我抚摸着我所见之人,一点也不急躁。我轻轻抚摸着小草,让它顽强地生长;我抚摸着风车,让它飞快地转动起来;我抚摸着蒲公英,随它飞向远方……我是春天的风,我带着一个个希望唤醒了一个个沉睡的生命。 夏天,我来到大街小巷,孩子们见到我都十分的喜悦,我很快乐,给他们送去凉爽的我。随着迷人的花香,我来到美丽的花园。这里人来人往,他们都欣赏着含苞而放的花朵,我和花儿也互相倾吐着自己的心事。 到了秋天,我淘气地玩弄玩弄庄稼,时而让它鞠躬行礼,时而让它抬头望望湛蓝的天空……仿佛大地进行着很有节奏的呼吸。那一档档成熟的小麦登时有了生命,我也听见了他们之间的窃窃私语。我吹拂着落叶,陪着它走完生命的最后一程,它轻轻落下,静静地躺在大树身边。 冬天来了,我累了,我该休息了。我把雪轻轻送到地下,让它供孩子们玩耍,我也不愿打搅他们的兴致,送去一丝丝寒冷。 我轻轻睁开眼睛,我做了一个风的梦,仿佛不愿再回来。

别人说,风是一种心情,一种失落的心情,像暴风中的苦涩;我却认为,它像一个人,一个特别的人,它会安抚小草,叮嘱庄稼,跟花儿应酬…… 想象大自然精选作文2 我是大自然的一员小雨滴我原本是一片无忧无虑的云朵中的一员,随着云朵飘扬,到过无数美丽的地方。 一次,风婆婆把我和我的伙伴们一起吹到了一个将要干涸的池塘上空,里面的鱼儿都在痛苦的挣扎着,大家看到这个场面都奋不顾身的往下跳,可是我还是优柔寡断,虽然在我身边的每一颗小雨滴都在往下跳,可是我还是不敢,生怕摔疼了。这是,速度极快的闪电哥哥吼叫了起来,它的声音鼓励我勇敢地跳下去,披着黑袍的乌云姐姐对我说:妹妹,跳吧,为大自然做点奉献吧!听了这句话,我心里充满了勇气,我和一颗小雨滴手拉手,纵身跳入了池塘。 当我醒来时,乌云姐姐和闪电哥哥悄悄的离开了,太阳公公也偷偷地露出了半张脸,好仿佛看到我会害羞似的,红的像个大苹果,天上的彩虹小姐用小河当它的镜子,梳妆打扮,啊好美啊!从此,这就是我的新家了。每天,小鱼们和我一起玩耍,一起嬉戏,每当下雨时,雨滴落入水中,我就能交到更多朋友了。我是大自然的一员,我爱大自然,我是一颗无人知晓的小雨滴。

我渴望成功作文450字3篇

我渴望成功作文450字3篇 成功不是每一个人都能办到,只有那些为自己坚定的梦想去奋斗去努力的人就能取得一定的成功。每个人都有自己坚定地信念而不 放弃去完成一次梦想,这也是一次经验。给人生带来不同的成功, 所以,我渴望成功。 我是一名初中生,在上学期的时候英语不太好,几乎每一次考试都要补考,也许我是一名“差生”吧。看到单词就头晕眼花,等考 试那天就害怕。有一次在班上写作业时,正好是英语晚自习便有一 些成绩不好的同学开小差,于是英语老师很生气的说:“如果你不 好好背英语,那你的未来几乎会没有希望。”当时听到英语老师说 完时我便愣了一下,如果不好好的学习英语那我的人生几乎会毁灭吗?我不甘心,我咬紧嘴唇看望一切。自从那一次我便开始对自己要 求提高,每天要把老师的单词记下来,只要努力就一定能成功。有时,我还被同学讽刺过:“就你这学习还想超过我,哈哈,不可能的。”听到这些的话我仿佛又从深暗的悬崖上掉了下来,可这些又 有什么用呢?不管受到别人的打击还是笑话,我都有自己的想法,自 己的未来就掌握在自己的手里,吃的苦中苦,方的人上人。 下学期时,我的英语渐渐变得好多了,我也不再是班上的差生,这让我哭笑不得。慢慢,我开始挑战自我去参加一些比赛。尽管成 功了还是失败了这些都不重要,重要的是我敢勇于参加比赛。只要 有了坚定的信念,就一定能取得成功。 人生就象是在攀登一座座陡峭的山峰,然而这里只有两条路可选,要么就是象山峰举手投降,那么你就注定失败,成功之路就是离你 越来越远,它只能远远的看你从它身边走去,只到永久消失。还有 一条就是跟山峰斗争到底,永不放弃。选择这一条路的人,他们就 会永远的面上含笑,知道抵达成功的彼岸。所以我渴望成功。

关于畅想未来作文300字优秀作文

关于畅想未来作文300字 篇一:畅想未来 我不知道未来的一切会是什么样子,但在我的脑海中,未来一定是一幅美妙的图画。 早上被闹钟叫醒的我,从窗户往下望,是一道彩虹:那是修路工人们用七彩的石子铺成的马路,有结实有漂亮。对面的楼房上也贴着图画,嵌着彩灯,整座楼房就像是画出来的一样,完美极了。上面就是那一望无际的湛蓝的天空,她的美丽是无以伦比的。在这碧空之中,还镶嵌着几朵洁白的云。啊!这简直是一个奇妙的世界! 我骑着自行车去上班,我的工作岗位就是充满乐趣的校园。上课了,看着一张张可爱的笑脸,我会把知识都无私地教给他们,判着他们优秀的答卷,此刻仿佛自己的付出值得了。 梦想着有一天,这些只印在我脑海中的画面会成为现实,让我在这奇妙的世界里享受生活中一点一滴的快乐,享受那片湛蓝的天空! 篇二:畅想未来 未来,是什么样子?今天,我就来猜一猜。 先来猜一猜未来的科技。未来的科技应该是非常地发达,可以猜想,未来是不是真的会有隐形飞机;是不是会有人在天上像鸟一样飞翔;是不是人们的房子都建在空中;人们会不会在别的星球上生活,是不是 再来想一想未来人们的衣食住行。先来谈衣,未来的衣服应该是可以防雷、水、电、火的,且冬暖夏凉,四季都可以穿着,不必再去买太多的衣服;食食应该是可以彻底放心吃的食品,再不必担心这样那样的有害物体;住,未来的人应该是住在空中,房子也在空中;行,未来房子在天上,那么行就应该是有飞行器了吧,汽车也在空中飞。 未来,是一个猜想,是一个未知数,会不会成为现实,那就要靠我们自己努力,让国家富强,中国已经飞圆了飞天梦,说不定哪一天,中国就圆了未来的科技梦呢! 篇三:畅想未来 未来的地球,科技不断进步,人们造出了许多新奇的科技,帮人们完成了生活中的许多事。 2100年,由于地球人口太多,人类造出地球二号,并在哪里发射了人造太阳和人造月亮,人们都乘坐新型汽车来这里,这种汽车是人类最有趣的发明之一,它的外表像飞碟,它可以在地上跑;可以在海里游;可以在天上飞;还可以在宇宙飞;它还以随意变大变小,节省空间。在这里,每天早上有机器人叫你起床,给你做早饭,陪你玩,帮你做家务。在马路上,你完全不用担心会堵车,只要一堵车,你就可以按你的汽车上的飞行模式按钮,这样就可以在天上飞了,你也不用担心会发生交通事故,它可以逼开周围的一切事物。如果你想度假,我建议你去地球三号,哪里有人类克隆出几亿年前灭绝的生物,而且它们都不会伤害人,非常温和。 科技发达的未来,你想不想来看看呢? 篇四:畅想未来 未来的东西是什么样子的,它有什么功能呢? 未来会有一支笔,名叫:多功能笔,都功能会有哪些功能呢?大家看:

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