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致家长的一封信(创卫)

致家长的一封信(创卫)
致家长的一封信(创卫)

致家长的一封信

各位家长:

当前,玉山县创建国家卫生城市的工作已进入了冲刺阶段,全县人民在县委、县政府的领导下,正以高昂的热情和百倍的信心,积极投身创建全国卫生城市的实践。为确保实现创卫目标,希望每一位同学、每一个家庭都行动起来,人人动手,个个参与,积极配合做好以下工作:

乐做创卫宣传者。树立“玉山是我家,整洁靠大家”的主人翁意识,不仅关心创卫,支持创卫,同时积极宣传创卫,主动为创卫献计献策。

善做创卫实践者。把创卫活动融入日常生活,从点滴做起,从每个家庭做起,倡导文明,革除陋习,养成良好的生活卫生习惯,不随地吐痰,不乱扔乱倒,不乱堆乱建,不乱停乱放,不乱贴乱画,自觉提高环境卫生意识,保持市容环境整洁,用实际行动为创卫增光添彩。

勇做创卫监督者。在自觉遵守公共管理有关规定,强化自身文明意识、卫生意识、环保意识的同时,积极关注身边的卫生环境,互相提醒、互相监督,主动劝阻和投诉损害公共卫生、市政设施等行为,自觉抵制不符合卫生要求的食品和生活用品,共同维护良好的卫生环境。

创建国家卫生城市,人人有责,家家受益。让我们携起手来,积极参与,为创造一个优美、和谐、文明的城市环境而贡献力量!

具体时间:2013年9月21日上午(9:00—10:00)

集合地点:玉山县三清广场中心

相关要求:学生需穿校服;家长穿白色上衣和黑色裤子;注意交通安全。

玉山五中

2013年9月13日

幼儿园防溺水致家长的一封信

防溺水安全教育致家长的一封信 尊敬的家长: 您好! 随着天气逐渐转热,防溺水安全工作已成为幼儿园和家长关注的焦点。为有效预防幼儿溺水事故的发生,我园已认真开展了各种形式的预防溺水教育活动,在此也希望您增强对安全事故的防范意识,配合幼儿园的安全教育活动,将幼儿防溺水教育活动做得更扎实有效。 一、必须承担起监护人责任,自觉履行自己的职责,管好自己的孩子,要切实增强自己的安全意识和监护意识,特别要在暑期、节假日、周末和放学后加强对孩子的安全教育和监管,坚决避免溺水等安全事故的发生。 二、家长务必要重视孩子游泳(玩水)安全教育:禁止孩子私自下水游泳;禁止孩子擅自与他人结伴游泳;禁止孩子在无监护人或老师带队的情况下游泳;禁止孩子到无安全设施、无救护人员的水塘水库游泳;禁止孩子到不熟悉的水域游泳;禁止擅自到河流、山塘、水沟等危险地方玩耍。并且教育孩子相互监督,相互劝阻。 三、幼儿游泳时应该有家长或成年人的陪同,否则禁止外出游泳。夏季需要游泳,应该到安全、正规的游泳池游泳,并且必须要有监护人陪同。在游泳前做好相应的准备活动,以防止溺水事件的发生。 四、在没有大人陪同或配带救生圈的情况下,严禁私自结伙去划船。到公园划船,或乘坐船时必须要坐好,不要在船上乱跑,或在船舷边洗手、洗脚,尤其是乘坐小船时不要摇晃,也不能超重,以免小船掀翻或下沉。 五、遇有突发溺水时能做到:(一)不要慌张,发现周围有人时立即呼救;(二)放松全身,让身体飘浮在水面上,将头部浮出水面,用脚踢水,防止体力

丧失,等待救援;(三)身体下沉时,可将手掌向下压;(四)如果在水中突然抽筋,又无法靠岸时,立即求救。如周围无人,可深吸一口气潜入水中,伸直抽筋的那条腿,用手将脚趾向上扳,以解除抽筋。(五)孩子一旦发现有人溺水,应及时呼救,让成年人来抢救,不可盲目下水施救。不准不懂水性的幼儿擅自下水施救。 亲爱的家长朋友,保障孩子健康成长,关爱孩子的生命,是学校、社会和家庭共同的责任,让我们携起手来,克服麻痹侥幸的心理,牢固树立“安全第一、预防为主”的忧患意识,重视对孩子的安全教育与监护,在孩子的心中筑起一道安全防线,让您的孩子健康快乐成长。 祝您家庭幸福安康! 朱良桥中心小学 2016年6月 回执: 我已阅读,并保证认真按要求做好! 家长签名: 年月日

冬季传染病预防致家长的一封信(终审稿)

冬季传染病预防致家长 的一封信 公司内部档案编码:[OPPTR-OPPT28-OPPTL98-OPPNN08]

冬季传染病预防—致家长的一封信尊敬的各位家长: 冬季气候干燥是各类呼吸道及其他传染性疾病的高发期。近期,我区发现肺结核病卫生事件,导影响了学生的身心健康!青少年是祖国的未来,是预防控制肺结核病的重点人群,学校又是人群高度聚集的地方,是肺结核病容易传播的重点场所。为了保护您的孩子和社会公众的身体健康,敬请各位家长了解以下关键信息,以帮助我们预防和控制肺结核病,并与家长共同做好预防和控制各类传染病的工作,希望家长做到如下配合: 一、什么是肺结核病 肺结核病俗称“痨病”,是由结核菌侵入人体肺部引起的慢性呼吸道传染病,主要症状是咳嗽、咳痰2周以上,咯血或者痰中带血。此外胸痛、低烧、盗汗、全身疲乏、食欲减退等也是肺结核病的常见症状。 二、肺结核病如何传染 肺结核病主要通过飞沫传播。肺结核病人主要通过咳嗽或打喷嚏等把含有结核菌的微沫散播于空气中,健康人吸入含有结核菌的微沫即可受到结核菌的感染。健康人受到结核菌感染后,不一定发病,是否发病取决于结核菌的毒力和自身身体抵抗力的强弱,人体初次感染结核菌,通常无任何症状,但当抵抗力下降时即可发病。 三、如何预防肺结核病 1、少去密封性公共场所,如网吧、游乐场等。房屋要经常定时开窗通风,保持室内空气新鲜。 2、养成良好的个人卫生习惯,洗漱用具专人专用,勤洗手,勤换衣,勤晾晒被褥,定期消毒等。

3、咳嗽、打喷嚏时应用纸巾捂住口鼻,不要随地吐痰,避免结核菌通过飞沫传染他人。 4、教育您的孩子要劳逸结合,加强体育锻炼,多进行户外活动;作息要有规律,不熬夜、保证睡眠充足,保持健康心理,增强机体抵抗力,尽量减少发病机会。 5、注意饮食营养,健康饮食,少吃街边食品,不要盲目减肥。日常饮食中多吃奶制品、肉类、鱼类、蛋类以及新鲜的蔬菜和水果等。 6、学生出现感冒、咳嗽、发烧等症状时主动在家休息并积极治疗,及时向班主任请假,讲明症状、所患疾病,发病时间及其治疗经过。 7、掌握一定的传染病常识,在高发期积极采取相应的预防措施,保护学生身体健康,要注意锻炼、加强营养,做好防护,不参加聚会等。 8、接种疫苗是最有效的预防措施。 最后希望通过群策群力共同为防护学生生命健康安全而努力,衷心祝愿大家身体健康、家庭幸福、万事如意! 家长签字: 西安庄小学

学校致家长的一封信

学校致家长的一封信 尊敬的家长: 您好! 新学期的开始,我校在您的关心和鼎立支持下,各项工作取得了长足的进步。至此,学校对您的关怀表示衷心的感谢! 您的信赖和我们的努力,是孩子走向成功的桥梁。建校以来,我校各项工作进展顺利,师生亲密融洽,学生情绪饱满,学校取得了良好的社会影响。但是,培养孩子,单靠学校的力量是不够的,需要家长的大力支持和配合。所以,通过这封信,共同关注孩子的教育问题,打亮孩子的人生底色,让孩子成为一个“素质全面、个性鲜明、适应发展、富有创新”对家庭对社会有用的人。为使学生更好地发展,学校决定在新的学期里,从以下几个方面力促教育教学工作的顺利开展,希望能得到各位家长的理解和配合: 一、加强对学生的法纪教育,进一步优化学习环境,力促良好校风、学风的形成。 国有国法,校有校规。没有强有力的校规作保障,学校就很难管理得好,教育教学质量也就很难得到提高。假如对学生违反纪律视而不见、任其发展,对学生放松学习不闻不问、放任自流,那是我们教育工作者的失职,也是学校对学生的极端不负责任,然而现实中确有极少数学生,目无校规校纪,不听从老师和家长的管教。学习上无所用心,不求进取,思想上固执已见,我行我素,对师长的教育置若罔闻。针对以上种种现象,在新学期里,我们将在纪律管理上加大力度,增强管理力量,强化制度管理,确保在短时间内清除各种不良现象,树立良好的校风、学风,教育好你们的孩子,我们的学生。俗话说:“炉门关得越紧,炉火烧得越旺”。我们热切希望,我们的管理措施能得到家长的理解与支持。 二、关于学生的课余生活常规管理 (1)要遵守秩序,课间不要大声喧哗,奔跑,追逐; (2)养成课间休息的良好习惯,不做危险的举动; (3)要保持室内外整洁,不乱抛果皮,瓜皮,纸屑等杂物; (4)要使用礼貌用语,讲普通话,不讲土话,粗话,脏话; (5)要遵守学校的各项纪律和规定,不打人,骂人,串班,出校门 (6)不惹事生非,不和别人打架斗殴 (7)在校不准爬滑栏杆,纵跳高处 (8)禁止在校内玩火柴,打火机,鞭炮等易燃易爆物,以免发生火灾 三、加强食堂管理,关心学生生活,确保学生的身体健康。 我们深深地知道,望子成龙,望女成凤是每一个家长的心愿,家长把孩子送到学校,就是对我们的信任,对我们寄予无限重任和期望.每一个家长都希望自己的孩子能够享受到优质的教育资源。这也是学校一直关注的重要问题。生活上,我们将注重孩子的身心健康,老师用母亲般的慈爱和恳切的交流抚去学生心灵中的微尘,用前人的经验、教训帮助学生走正人生之路。用勤劳、温暖的双手给学生的充分发展鼓劲、加油。在新的学期里,学校加强对食堂员工的培训,为广大学生营造良好的生活环境。

六年级开学初家长会致家长的一封信

六年级家长会致家长的有一封信 尊敬的各位家长:大家好! 首先感谢各位家长对我们工作的支持,能从百忙之中抽出时间相聚在这里。一转眼自己的子女已是小学六年级,是学生在小学学习生活中最后一个阶段,是学生终生学习的一个中转站,对学生的一生具有重要的意义。我们家长都望子成龙,望女成凤;作为老师更希望自己的学生有出息。为了孩子健康成长,让我们坐在在一起相互交流孩子在校及在家的情况,以便老师能及时调整工作,提高教育教学质量。总之,我们的目标是一致的,那就是:一切为了孩子,为了孩子的一切!希望大家集思广益,认真开好每一次家长会。关于家长会,我们每学期安排三次,开学初一次,期中后一次,期末一次。 家长会内容: 一、学生情况分析 本年级学生学习基础较好,几年来,在老师和学生的共同努力下,孩子们都取得了较好的成绩,本学期让我们老师、家长、学生共同努力,争取取得更好的成绩,为小升初打下坚实的基础。 二、开学初工作安排 孩子的健康成长,必须有好的行为习惯和学习习惯,对此学校高度重视。开学初第一周全校各科老师对学生进行习惯养成教育。教育内容包括校园安全教育、校外安全教育、学习习惯的养成教育、文明礼仪习惯的养成教育、卫生习惯的养成教育等。时刻提醒孩子学会做人,学会学习,做一个全面发展的人才。 三、感谢家长的付出 我们这届家长大都非常关心孩子的学习。有些家长把大部分时间和精力都用在孩子身上,每天都过问孩子的学习情况,而且能身体力行,亲自检查,对孩子的要求很严格,孩子在学习上的每次浮动都牵动家长的心,都能引起他们足够的重视。教育方法上也比较得当。当然,孩子在学习上也取得了非常好的成绩,非常感谢你们的付出,你们是辛苦的,也是聪明的。 我们也有一些家长可能因为各种原因对孩子学习情况关心不够,这是非常遗憾的。孩子的教育是学校与家庭共同的责任。孩子的有些不良习惯有些和我们家长的不在意有关,让我们一起重视。 那么,作为家长在这段时间里我们应该做一些什么呢用实际行动真心关心孩子的学习,这也是我们想跟家长们重点说说的方面。 1,平时多了解孩子的作业和测验情况,重要的是要把作业和测验打开亲自看一看,不能一问了之。(学生有报喜不报忧举例有考不好不给家长看的,试卷请请人代签,希望家长多联系老师)在力所能及的情况下可以督促帮助孩子纠错。平时有空多陪陪你的孩子,在旁边看一看你的孩子是如何做作业的。特别是一些作业速度比较慢了孩子,更应该要多观察,帮助他找到根本原因。多鼓励,少批评。鼓励对于任何孩子能是最好的方法。参与学习过程,进行有效的帮助。不是只签一个字就了之。 2、加强对孩子良好学习品质的培养。对待自己孩子的学习,要从严要求,严不是打,不是骂。是高标准严要求。现在许多学生在考试时不是不会做题,而是不够细心。平时做作业时,家长一旦发现作业的质量不高一定要让他重新做好。在家这么一抓,学校再来一抓,他没有任何可以放松的机会,良好的品质就容易养成。杜绝抄袭。 3、加强对孩子有关吃苦耐劳精神的教育。六年级,学习任务会加重,孩子肯定会觉得比平时更辛苦。但是从人的一生来看这种辛苦,是孩子的一笔最好的精神财富。我们家长要经常对孩子进行这方面的教育。使他们懂得,不努力、不吃苦就不会有大的收获。同时对他们通过努力、勤奋得到的进步要表扬、鼓励。使他们苦中有乐、苦中有希望,不要把学习看做是苦差使。 4、加强对孩子们的身体健康方面关心。学习任务的加重,孩子的体力消耗变大,适时增加平时的用餐营养。在睡觉、穿衣等一些细节上要更加重视,以防孩子生病。由于时间紧,节奏变快,课一旦落下,就很难有时间补上。另外,在休息方面也要加以监督。不要让孩子的睡眠不足,到一定的时间提醒孩子休息,控制好电视的收看,特别是电脑的使用时间,有的孩子玩起游戏没完没了,这是影响孩子学习的大忌。 5、加强对孩子的课外时间管理。平时看到孩子晚回家,一定要问清原因,有必要打电话与老师联系。千万不能留下管理上的空白。在星期六或星期天的休息时间,也要对孩子的活动有一个全面的了解掌握。现在有一个不好的现象,就是一到星期天,学生的作业质量就特别的差。一个星期辛辛苦苦养成一点好的习惯,一下子全放汤了。 6、加强安全意识。有些学生有时要留校补课,在此辛苦我们的家长朋友来学校接一下,以保障路上的安全。 7、加强家长与老师的联系。因为教师工作很烦琐,不一定每一天都能和每个家长联系。这需要各位能主动通过电话和亲自来校与老师联系,了解孩子的情况。以及和老师及时沟通自己的想法。特别是有时作为家长不能接受老师的一些做法,或觉得有必要对老师的工作提一点改进意见,我想最好还是亲自与老师谈谈。作为教师,我们也会在教育教学工作中进行适当的调整。在最大程度上减轻学生的负担。最后我相信通过我们大家的努力,所有的孩子都能在这最后的一段时间里能有一个让人惊喜的进步。以一个让大家满意的成绩自豪地进入更高层次的学习阶段。 以上是我们就学生们在学习上的一些教育方法和各位家长交换了一些意见,供各位家长参考,有不妥之处恳请各位家长批评指正,我们将十分感谢大家,因为教育好孩子们是你们的心愿,也是我们学校和老师的心愿。我希望学生能和家长、老师平等沟通,和睦相处,健康成长,快乐地度过他们最后一年的童年时光吧!谢谢大家。 2013年8月23日星期五

防溺水安全教育致家长一封信

致家长一封信 (学生防溺水安全教育告知书) 尊敬的家长: 您好! 今年9月10日下午,**学校4名初一学生和**小学1名四年级学生相约到**溪游泳,5人不幸全部溺水身亡,给他们的家庭带来巨大的精神伤害和无法弥补的损失。政府领导高度重视,召开了专题会议,部署加强中小学生安全管理工作。溺水事故的发生,教训十分惨痛,应引起我们对孩子生命安全的高度重视。为进一步加强防溺水安全教育工作,预防溺水事故的发生,我们提醒您做好以下工作: 一、充分认识溺水事故的危害性。孩子是家庭的希望,祖国的未来。溺水事故会给家庭带来难以挽回的后果,造成无法弥补的损失。家长一定要充分认识到这一点。您的一点疏忽,都有可能给家庭带来沉重的伤害。因此请您一定要根据自己孩子的身心特点,选择正确的家庭教育方式,晓之以理,动之以情,让孩子也能深刻认识到溺水事故的危害,从而避免溺水事故的发生。 二、做好预防溺水的家庭教育。良好的家庭教育是孩子健康成长的关键。安全教育关乎孩子的生命安全,孩子课余放假期间,请您加强对孩子预防溺水的安全教育和监护工作,提高孩子的自我保护意识。切实让孩子做到“四不游泳”,即:一、不在无家长的带领下私自下水游泳;二、不擅自与同学结伴游泳、戏水;三、注意安全警示,不到无安全设施、无救护人员、无安全保障的水域游泳;四、不到不熟悉的水域游泳。家长要严格教育学生不要到河边、水沟、水渠等有水的地方玩耍或钓鱼(捕鱼),以防不测,造成伤害。 三、教给孩子预防溺水的技能,提高自护自救能力。如有条件您可以教会孩子掌握游泳本领和溺水自救的能力,还要让孩子知道在发现同伴溺水时应立即大声呼救。不提倡未成年人下水营救溺水者,未成年人发现有人溺水时,要学会报警或者呼救大人求救,从岸上或船上施救应先确保自身安全,防止被拖带入水。如发现有学生在水边玩耍或游泳,不管是不是您的孩子,请您能及时进行劝阻,以减少意外事故的发生。 另外,还要注意做好交通安全、饮食安全、人身安全等方面的教育。让我们的孩子高高兴兴的上学,平平安安的回家。 ** ****年*月**日 ﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍

传染病防控致学生家长的一封信

春季传染病防控知识及预防控制措施致家长的一封信 尊敬的各位家长: 您们好!春季是病毒、细菌、真菌等病原微生物活跃的季节,也是呼吸道、肠道感染性疾病的多发季节。为保障孩子的身心健康不受病毒、细菌的侵害,请家长们把好“病从口入”关,注意饮食和饮水卫生,养成良好的卫生习惯。 常见的传染病的防治知识: 一、麻疹是由麻疹病毒引起的急性呼吸道传染病。临床特征为发热、流涕、咳嗽、眼结合膜炎、口腔粘膜斑及全身皮肤斑丘疹。典型经过分3期。 1.前驱期:主要表现为上呼吸道炎症,急起发热,咳嗽、流涕、喷嚏、畏光流泪,结膜充血、眼睑浮肿。少数病人病初1-2日在颈、胸、腹部出现风疹样或猩红热样皮疹或荨麻疹,数小时即退。 2.出疹期:于第4日左右开始出疹,皮疹首先开始耳后发际,渐及前额、面颈、躯干与四肢。体温高达40度。 3.恢复期:皮疹出齐后,中毒症状明显缓解,体温下降,约1-2天降至正常。若无并发症的典型麻症全程10-14天。本病潜伏期为10-14天,隔离期至出疹后5天。 二、风疹是一种临床症状轻、预后良好的病毒性传染病,容易被人们甚至临床医生所忽视。风疹的典型症状是经过16-18天潜伏期后出现轻度发热,卡他、皮疹、耳后及颈部淋巴结肿大。孩子发病往往首先发现皮疹。(而麻疹为先发热)。风疹的皮疹第一天即可布满全身,第二天先出现于面部的皮疹开始消退,3日内基本消失。故有“3日麻疹”之称。风疹的典型症状与典型麻疹的3-3-3现象有明显区别。风疹隔离期至出疹后5天以上。 三、流行性腮腺炎是由腮腺炎病毒引起的急性呼吸道传染病。多见于儿童及青少年。大多数起病较急,有发热、畏寒、头痛、咽痛等全身材不适症状。以腮腺肿大、疼痛为主要临床特征,肿块以耳垂为中心,边缘界限不清。表面发热,手压时有弹性感和压痛4-5天逐渐消退。脑膜脑炎、急性胰腺炎、睾丸炎为常见合并症。本病潜伏期约14-21天,隔离期:自患者腮腺肿大前7天至肿大后9天。 四、水痘是由水痘带状疱疹病毒初次感染引起的急性传染病。本病传染性很强,易感者接触患者后约90%发病。患者为主要传染源,儿童与带状疱疹患者接触亦可发生水痘。传播途径主要是呼吸道飞沫或直接接触传染。也可接触污

新学期致家长的一封信

新学期致家长的一封信 Prepared on 22 November 2020

新学期致家长的一封信 尊敬的家长: 您好! 金秋九月,清风送爽,新的学期如约而至。新学期,新起点,新希望。对于孩子,老师和家长有着共同的期许,寄托着无限的希望, 为他们创建一个平安和谐、健康向上的学习、生活环境是我们的不懈追求。值此新学期伊始,特以“致家长一封信”的方式,结合学校工作,就学生的安全、学习、生活等相关事宜告知如下: 一、学校搬迁情况介绍 2016年8月28日,学校搬迁工作全面启动,新校区进一步拓展了校园空间,增加了班级数量(目前全校共有36个教学班),扩大了办学规模;校园环境整治工作正在积极跟进,着力打造一个净化、亮化、绿化、美化的新型校园。 新的校区、新的学年,我们在保证一个更加优美的育人环境之余,一如既往地重视教师专业发展,推动课堂教学改革,打造优质高效课堂;注重开张形式多样的活动,提升学生综合素质,提高教育教学质量;注重学校内涵发展,突出管理的精细化和人本化,促进学校各项工作稳步扎实推进;积极挖掘师生内在潜力,注重提升发展内驱力;扎实开展经典诵读和师生共读活动,营造富有特色的校园文化。

我们有理由相信在各级领导的正确指引下,在全体三小人的共同努力下,在“敬业、求实、团结、奋进”的三小精神的约束、激励下,五河三小一定会从辉煌走向辉煌! 二、给家长的几点建议 我们在教育教学管理实践中越来越充分感觉到,孩子的教育是一门综合科学,有着很强的科学性,也有丰富的人文性。学校的教育活动顺利开展需要社会的理解,更需要家长的支持和认同。西方有谚语:“推动世界的手是摇摇篮的手”。优秀孩子成为优秀人才的背后,总能找到关心重视子女教育、懂得教育方法的优秀家长的影子;同样,一个品德低下、成绩糟糕的学生背后,也可以从其家长、家庭中找到充满冲突和矛盾的因素。为此,向各位家长提出以下建议: (一)建议你们要督促子女遵守学校的作息时间。 学校规定的作息时间为上午7:30预备,11:30放学;下午2:30预备,5:05放学(一、二年级提前10分钟放学)。不要让子女太早到校,避免因早到学校没有老师管理而引发的不必要的安全隐患。当日轮到值日的学生、以及负责开教室门的学生,可以提前10-15分钟到校。 (二)希望你们加强对子女的安全防范教育。 1、做好孩子的接送工作。新校区道路交通情况复杂,周边有许多建筑工地正在施工,存在一定的安全隐患。因此,家长接送孩子一

家长会时给爸爸妈妈的一封信

家长会时给爸爸妈妈的一封信 亲爱的爸爸妈妈: 当我着手写这封信时,平日里您们关爱我的一幕幕又浮现在我眼前。我知道,您们对我抱着很大的期望。 刘向说:“书犹药也,善读之可以医愚。”卡莱尔说:“书籍——当代真正的大学。”书籍是改造灵魂的工具,它是滋补光明的养料,是我们的朋友。我知道“读书好,好读书”,要好读书。我想,自己优异的成绩和良好的表现是给爸爸妈妈最大的欣慰。我一直在努力着。 爸爸,平时您不骂我。我做不好事情,您教我;我考试失利,您鼓励我。当我将沉沉的成绩单递给您时,我心中有无地自容般的说不出的感觉。但您句句发自内心的关爱与期望的话,时时在我脑海里回荡。我知道,爸爸的爱是深沉的,是博大的。 说不出原因地,有时心里有种“感时花溅泪,恨别鸟惊心”的感觉时,妈妈,您却说我耍小孩子脾气。其实,不是的。妈妈,您总是把爱寄托在一件件细小的事情上,沟

通起来无障碍。 如今,人生的第一大挑战即将来临。我知道,在这仅剩的八十多天里,需要奋斗。我想,只有在这不长的时间里复习好,做好紧跟老师步伐的复习计划,到时,伴随我上考场的心态是踏实,会胸有成竹。“花无重开日,人无再少年。”时间很快过,现在不搏,何时搏。我想,要在这虽不炎热的天气,洒下学习路上的汗水来换得六月里成功的喜悦。 虽然说过去的成绩代表过去,不要把前几次的成绩将自己定格,要树立信心,向目标冲刺。还有一点就是,基础是关键,现在要着手的是补缺漏,复习好。 汗水浸透着每个不平凡的日子,紧张的学习生活有苦更有乐。爸爸妈妈,我会化过去尽力而为的方式为全力以赴,去实现那不遥远的梦想的。 此致 敬礼! 儿:

2014年10月12日

致家长的一封信(预防传染病)

春季常见传染病预防-----致家长一封信 尊敬的各位家长: 您好!春季昼夜温差大,最近很多学校、幼儿园出现多例学生发烧等疾病症状。为了做好疾病预防工作,学校特别给全体家长就专题给予指导,请您认真阅读并配合学校做好预防工作。 一、基本知识 1.流行性感冒 流感病人为传染源,主要在人多拥挤的密闭环境中经空气或飞沫传播,亦可通过直接接触病人的分泌物而传播。患病时出现发热、头痛、肌痛、乏力、鼻炎、咽痛和咳嗽症状,还可出现肠胃不适。 2.水痘 由水痘带状疱疹病毒初次感染引起的急性传染病。传染性强。 传染源主要是病人,从出现皮疹前2日至出疹后6日具有传染性。传播途径主要是呼吸道飞沫、直接或间接接触传染。 患病初期可有发热、头痛、全身倦怠等前驱症状,在发病24小时内出现皮疹,皮疹分布呈向心性,即躯干、头部较多,四肢处较少。 3.手足口病 手足口病病人和隐性感染者均为传染源,主要通过消化道、呼吸道和密切接触等途径传播。3-5月及9-11月是高发期。 多发生于学龄前儿童,尤以3岁以下发病率最高。 主要症状表现为手、足、口腔等部位的斑丘疹、疱疹,少数重症病例可出现脑膜炎、脑炎、脑脊髓炎、肺水肿、循环障碍等。 4.麻疹 麻疹病人为传染源,主要通过飞沫或直接接触病人的鼻咽喉分泌物传播。 患病初期出现咳嗽、流涕、发热、眼红及口腔内出现白点(柯氏白斑);3至7日后皮肤会出现斑丘疹,通常由面部扩散到全身。维持4至7日,亦可能长达3个星期,留下褐色班痕或出现脱屑。病重者的呼吸系统、消化系统及脑部会受影响,导致严重后果,甚至死亡。 5.流行性腮腺炎 病人在腮腺明显肿胀前6—7日至肿胀后9日期间具有传染性。 患病初期可有发热、头痛、无力、食欲不振等前驱症状,发病1—2日后出现颧骨弓或耳部疼痛,然后出现唾液腺肿大,通常可见一侧或双侧腮腺肿大 6.人感染高致病性禽流感 传染源主要是患禽流感或携带禽流感病毒的禽类(家禽、野禽)以及鸟类。主要经呼吸道感染,也可能会通过密切接触感染的禽类及其分泌物、粪便和受污染的水而感染。尚未发现人与人之间有效传播证据。 早期症状与普通流感非常相似,主要表现为高热(大多持续38℃以上)、咳嗽、咽痛、头痛、全身不适等症状。 二、预防要点 1.打喷嚏或咳嗽时应用手绢或纸巾掩盖口鼻,不要随地吐痰,不要随意丢弃揩鼻涕的手纸。 2.勤洗手多擦脸,不用污浊的毛巾擦手。良好的手部卫生,可降低31%的胃肠

开学致家长的一封信(最新)

开学致家长的一封信 一年级孩子的爸爸、妈妈: 您好! 孩子已经进入小学阶段啦!相信很多家长和我们一样特别关心孩子在校的学习和生活状态,作为爸爸、妈妈如何关心、帮助孩子愉快而平稳地渡过这段时光;也都想了解小学学习生活与幼儿园有什么不同。特别是孩子在我校学习和生活上需要家长配合的。 孩子在幼儿园是以边玩边学,玩中学习的学习状态,是在教师全方位呵护照料中长大,孩子也已习惯了相对宽松的环境。一进入小学紧凑有序的学习活动安排,具有了严格按计划实施的学习程序。孩子会感到上课时间长了,玩的时间少了,老师严格要求的多了,需要独立完成的事物也多了(作业);每天面对的学习项目增多;开始遇到学习上的问题或困难了。孩子们会感到既紧张、又好奇。 孩子入学要经历三个时期:第一个时期是兴奋期。入学前心情激动,兴奋得睡不着觉,充满自豪感,都有当个好学生的愿望。第二个时期是厌倦期。开学一个月左右的时间,新鲜感逐渐消失,加上在学校生活感到纪律上受到了约束,生活上又紧张,学习知识不如想象的那样容易,有一部分学生感到负担重而不想上学。第三个时期是适应期。相信在各位家长和我们的沟通和配合下,孩子会较快地适应并喜爱学校生活。住校的孩子往返需要带衣物,建议你给孩子准备一个旅行包,天气渐凉,请给孩子准备秋季睡衣、秋装、鞋袜、浴巾和洗澡的用品,并在孩子的衣物请绣上名字以免拿错。 亲爱的家长,您的孩子不需要您抱着他走,需要的是您的扶持和鼓舞,帮他开发潜力、自己走下去。周末找一点时间,蹲下来听听他的声音,搂搂他、抱抱他。别让他对新环境恐慌,别让他对新学习课程排拒,我们将和你一起陪伴他勇敢的、快乐的走过新阶段的学校生活。 开学致家长的一封信 亲爱的家长: 您好!非常感谢您一直以来对我园的信任与支持!在您的大力支持下,我园的各项工作取得了长足的进步,教学环境不断优化,管理工作日益完善,保教质量不断提高。新学期伊始,为保证幼儿的生命安全,确保幼儿园教学和生活秩序的正常进行,使幼儿健康快乐的成长,希望您配合我园做好以下工作: 一、安全方面

家长会后给孩子的一封信

家长会后给孩子的一封信 亲爱的潮儿(汶潮): 你好! 看到你的感恩信,爸妈感到无比欣慰。不愧是季延资深的老师,不愧是“您的孩子,也是我的宝贝”的邓老师。我们太庆幸了,真 的太放心了,为我们拉近亲子关系,有了交流机会,增进互相了解。爸妈自豪能有你这么懂事的儿子,爸妈再辛苦也值得了。 如今你走进你梦寐以求的季延,接受学校资深老师教育。目前你的成绩虽然不如小学总是列前茅,但你自己也很清楚,在这所学校 里高手如云,不过不急,一步一个脚印,只要你在努力争取,就会 实现你的梦想。 我们已经感受到你在积极进取了。 加油哦!爸妈永远支持你! 祝你 天天开心,长高! 最爱你的爸妈 12月4日 亲爱的女儿(杨晔): 你好! 你是如此的幸运,遇到这般用心,如此敬业的老师。他对你们倾注了全部的爱,他让妈妈一次次的感动……他为我们提供这样的机会,让我们母女能这样开诚布公地对话。(妈妈告诉你,开年段家长

会时,只有我们班有这么一封信,你没看见旁边家长们羡慕的眼光。) 孩子,你知道吗?看了你的信,妈妈哭了。你说,“这是你几年 来最差的成绩,你希望是第一次,也是最后一次。”一直以来,你 是妈妈的骄傲。在小学生涯中,你学习名列前茅;能弹会唱,能说会画;被评为“学校的十佳少先队员”、“市三好学生”……;第一批 被季延中学录取,这是对你以往成绩的肯定。 我承认,现在我们都很失落。你不再戴着以往的光环,不再是最优秀的,因为你的周边有更多来自全市各校的“佼佼者”。但妈妈 要告诉你,“不轻言失败才是生活中的强者”。妈妈希望你把这里 当成是一个新的起跑线,这也需要你调整心态,付出更多的努力, 和你的对手们并肩前进。就像邓老师说的:“选择了季延,就选择 了竞争。” 妈妈相信,你是一只“潜力股”,在今后的学习中,学会竞争,学会迎难而上,学会“不耻下问”,找到有效的学习方法,取“别 人之精华”,不断完善自己。妈妈还想告诉你,学习成绩固然重要,但学会做人,学会感恩,意义更深远。妈妈和天底下的父母一样, 希望你远离虚荣、怯弱、欺骗等不良品质,做一个诚实、善良、上进、有礼貌、有爱心的孩子。 孩子,让我们共同努力吧! 顺祝 身体健康!学习进步! 爱你的妈妈 12月4日 亲爱的儿子: 见信好! 时间过得真快,恍然之间就迎来了你初中生涯的第一次家长会。来到学校,接过老师手中那个沉甸甸的信封,带着好奇心,小心翼

初中防溺水致家长一封信

2016年栏杆初中防溺水致家长一封信尊敬的家长: 您好! 为进一步加强学生防溺水安全教育,有效预防学生溺水死亡事故发生,当前,我校正根据上级有关文件精神,组织开展以“防溺水”为主题的安全工作宣传活动,力求使每一个学生和家长都能认识到防溺水的重要性,将学校关爱延伸到暑期、延伸到家庭。特印发此信,请您仔细阅读,并与学校一起共同做好学生在校和假期的安全工作。 一、充分认识溺水事故的危害性。溺水事故一旦发生,会给家庭带来难以挽回的后果,造成无法弥补的损失。因此,请您一定要选择正确教育方式,让孩子也能认识到溺水事故的危害,从而避免溺水事故的发生。如发现有学生在水边玩耍或私自游泳,不管是不是您的孩子,请您能及时进行劝阻,以减少意外事故的发生。 二、加强对孩子防溺水的安全教育。孩子在家期间,请您尽到监护责任,多抽出时间陪陪孩子,教育孩子牢记“六不一会一阻止”: “六不”:不准私自下水游泳或者到水边玩耍;不擅自与同学结伴游泳;不在无家长或监护人带领情况下游泳;不到无安全设施的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不盲目下水施救。 “一会”:会基本的应急自救,求助,报警方法。 “一阻止”:遇到其他同学私自游泳,要及时劝阻或立即向家长汇报。 三、教给孩子预防溺水的技能。如有条件,您可以教会孩子游泳,让孩子具备溺水自救的能力。特别要让孩子知道:在发现同伴溺水时应立即大声呼救,不宜盲目下水营救,避免造成更多伤亡。 祝合家幸福、安康! ———————————————————————————————————————————栏杆初级中学“防溺水安全教育”致家长的一封信回执单我已阅读信件内容,并将配合学校做好孩子的教育工作。 家长签字:学生签字: ______年_____月______日

家长会时给爸爸妈妈的一封信

给爸爸妈妈的一封信 亲爱的爸爸妈妈: 当我着手写这封信时,平日里您们关爱我的一幕幕又浮现在我眼前。我知道,您们对我抱着很大的期望。 刘向说:“书犹药也,善读之可以医愚。”卡莱尔说:“书籍——当代真正的大学。”书籍是改造灵魂的工具,它是滋补光明的养料,是我们的朋友。我知道“读书好,好读书”,要好读书。我想,自己优异的成绩和良好的表现是给爸爸妈妈最大的欣慰。我一直在努力着。 爸爸,平时您不骂我。我做不好事情,您教我;我考试失利,您鼓励我。当我将沉沉的成绩单递给您时,我心中有无地自容般的说不出的感觉。但您句句发自内心的关爱与期望的话,时时在我脑海里回荡。我知道,爸爸的爱是深沉的,是博大的。

说不出原因地,有时心里有种“感时花溅泪,恨别鸟惊心”的感觉时,妈妈,您却说我耍小孩子脾气。其实,不是的。妈妈,您总是把爱寄托在一件件细小的事情上,沟通起来无障碍。 如今,人生的第一大挑战即将来临。我知道,在这仅剩的一年里里,需要奋斗。我想,只有在这不长的时间里复习好,做好紧跟老师步伐的复习计划,到时,伴随我上考场的心态是踏实,会胸有成竹。“花无重开日,人无再少年。”时间很快过,现在不搏,何时搏。我想,要在这虽不炎热的天气,洒下学习路上的汗水来换得六月里成功的喜悦。 虽然说过去的成绩代表过去,不要把前几次的成绩将自己定格,要树立信心,向目标冲刺。还有一点就是,基础是关键,现在要着手的是补缺漏,复习好。 汗水浸透着每个不平凡的日子,紧张的学习生活

有苦更有乐。爸爸妈妈,我会化过去尽力而为的方式为全力以赴,去实现那不遥远的梦想的。 此致 敬礼! 您的女儿:蒋雯竹 2014年11月18日

致家长的一封信(防溺水)

致家长的一封信(防溺水) 尊敬的各位家长: 随着天气逐渐转热,防溺水安全工作已渐成为学校工作的重点。近来全国各地连续发生多起溺水身亡事故,这给他们的家庭带来巨大的精神伤害和无法弥补的损失。因此为了确保孩子们的生命安全,我校特致信于您,希望我们能共同为孩子敲响警钟,做到安全知识牢记于心,坚绝杜绝溺水等安全事故的发生。 一、充分认识溺水事故的危害性。溺水事故会给家庭带来难以挽回的后果,造成无法弥补的损失,家长一定要充分认识到这一点。请您一定要根据自己孩子的身心特点,选择正确的家庭教育方式,晓之以理,动之以情,让孩子也能深刻认识到溺水事故的危害,从而避免溺水事故的发生。 二、做好预防溺水的家庭教育。良好的家庭教育是孩子健康成长的关键。安全教育关乎孩子的生命安全,请您加强对孩子预防溺水的安全教育和监护工作,提高孩子的自我保护意识。 1、不在无家长的带领下私自下水游泳; 2、不擅自结伴游泳、戏水; 3、家长教育孩子不要到河边、水沟、水渠等有水的地方玩耍、野泳或钓鱼,特别是午间远离水塘,以防不测,造成伤害。 4、教育孩子在上下学时不要进入到校门前水库的护栏里,以防意外发生。 5、遵守学校作息时间,要求孩子不要过早上学。放学后不得在路边逗留。 三、教给孩子预防溺水的技能,提高自护自救能力。如有条件您可以教会孩子掌握游泳本领和溺水自救的能力,还要让孩子知道在发现同伴溺水时应立

即大声呼救。不提倡未成年人下水营救溺水者,未成年人发现有人溺水时,要学会呼喊大人求救,从岸上施救应先确保自身安全,防止被拖带入水。如发现有孩子在水边玩耍或游泳,不管是不是您的孩子,请您能及时进行劝阻,以减少意外事故的发生。 总之,对孩子的防溺水安全教育是一项长抓不懈的工作,我们要时刻谨记于心,提高安全防范意识,让安全事故远离我们,让孩子健康成长! 洪集镇大桥学校 2017-210 ----------------回------------------执---------------------- 您的意见和建议: 学生姓名:家长签名: 感谢您的阅读,祝您生活愉快。

[孩子写给家长的一封信家长会]家长会给孩子的一封信

[孩子写给家长的一封信家长会]家长会给孩子的一封信家长会如期举行,家长会上老师要求孩子给家长写信,孩子们会写些什么呢?下面了写给家长的一封信家长会,欢迎阅读。 亲爱的妈妈: 您好! 我刚刚进入中学时,成绩还好。考在张涵前面,排名第19名,我知道您非常高兴,可是我后来的成绩直线下降。我发现你的表情也直线下降,所以我在心底里面默默地为自己打气加油,我一定要努力赶上去,马上又要考试了,我那时排名28名。所以我要努力赶上去,妈妈您说过,我如果考在28名之前,就会有奖励,如果我考在之后就会双倍的罚我,妈妈您说我决对不会考在28名之前。您说这句话时,让我感到非常伤心,我知道您这是在激励我上前去,考试成绩下来了,我考了一个29名,那是因为数学在合分时没有合对,给我少算了21分,要不我就能考第22名,那是一个多么好的名次呀。后来我的分找回来了,我考了一个22名,回到家把这个喜迅告诉了您,您说要给我奖励。 现在要到下一次考试了,我说一定要考在19名之前,这次您说如果我真能考在前面,一定给我一个更大的奖励。

我希望这个大奖励是妈妈的深深的一个吻,我爱我的母亲,我爱我的家。 您亲爱的大女儿:赵思宇 6月3日 亲爱的妈妈: 您好! 在我的记忆里,记载着一件使我终生难忘的事。那是一年的冬天我去姥姥家,我们高兴地等车,正当我们去售票厅时,我们看见一个鬼鬼祟祟的向我们走来,说你们要买票吗?我可以卖你票还很便宜,我和妈妈想,既然省钱又方便就买了。 等到检票时,检票员叔叔说你们是不是票贩子,我和妈妈奇怪的问这从何说起,叔叔说你们的票已经过期了。 从这件事起我明白一个道理:无论做什么都不能贪便宜。

“防溺水”致家长的一封信

“防溺水”致家长的一封信 尊敬的小学、幼儿园家长: 你们好! 炎炎夏日到了,游泳是孩子最喜爱的活动之一,可溺水死亡已成为全国学生非正常死亡的“第一大杀手”。每一起溺水事故的发生,每一个正处于花季的少年儿童溺水身亡,都给多个家庭带来巨大的伤痛。我校对预防学生溺水工作十分重视,成立防溺水领导小组并相继开展许多教育活动,学校并将相关报告已递交拱星政府,请求当地政府动员全社会力量齐抓共管,全力保障学生防溺水安全。特别在学生上学、放学、双休日、暑假等,学生离开了学校,希望家长切实担负起监护人的责任,把自己的孩子看好、管好,确保孩子防溺水安全。 首先,请各位家长一定要提高警惕,充分认识溺水等安全事故的危害性。家长要根据孩子的身心特点,选择正确的家庭教育方式,动之以情,晓之以理,让孩子切实认识溺水的危害,避免事故的发生。 其次,家长要做好预防溺水等安全事故的家庭教育。孩子在家里的自由活动时间长,要切实把孩子的防溺水等安全教育和监护工作放在心上,要经常教育,时时提醒孩子,做到游泳“四不去”:即未经家长、老师同意不去,没有会游泳的成年人陪同不去,没有家人的陪同不去,不私自结伴去河塘、水库等水域游泳或戏水活动。平时,对孩子的活动去向要多加关注,给予关心和指导,不断增强孩子的自我保护意识。 再次,家长要教给孩子防溺水的技能和方法,提高预防事故和自救自护能力。有条件的家长可以教会孩子掌握游泳本领和溺水自救技能。要让孩子知道在遭遇险情或发现有人溺水时,一定要立即大声呼喊救人,不要贸然下水营救。家长一旦发现有学生在水边玩耍或游泳,不管是不是自己的孩子,都要及时进行劝阻,以减少意外事故发生。 各位家长,“安全重于泰山”。任何一次安全事故都会影响孩子的身心健康,甚至可能吞噬他们的生命,进而影响家庭的美满和幸福。让我们携起手来,克服麻痹侥幸心理,牢固树立“安全第一,预防为主”的安全意识,重视对孩子防溺水安全教育与监护,增强防溺水等安全事故的自觉性,提高识别险情、遇险逃生的能力,切实担负起呵护孩子生命的责任,确保每一个孩子健康成长。 祝您家庭美满、阖家欢乐!! 您和你的家人最忠实的朋友:拱星学校全体教师! 2014年4月25日

新学期小学一年级班主任给家长的一封信

新学期小学一年级班主任给家长的一封信各位一四班的家长大家好,接班三天,各种事情忙得停不下来,没能好好和大家打招呼。终于,周末来了,繁忙的一周过后我静下心来,把接班三天以来的所思所想和想对大家说的话整理下来。 我叫岳宁,原是咱们学校四年级四班的语文老师兼班主任。说实话,三天前接到学校通知让我下一年级的一刹那,我的内心很忐忑。原因有三:一、这个通知来得太突然,来不及做任何准备,要知道,教四年级和教一年级简直天壤之别,即使你是一个特别优秀的四年级班主任也未必能胜任一年级的工作;二、我原来的班级带得顺手了,已经到了我不说话一个眼神一个动作孩子就能明白我要表达的意思并且照做的阶段,接下来我对四四班的学期规划都已做好,习惯养好了开始抓成绩抓阅读,结果突然来了这个通知;三、这个学期我要结婚,我怕因为我的私事耽误了已经落后其他班的孩子们的养成教育。综合以上三点,我当时诚惶诚恐。 1 回到自己办公室之后,我一天内心都没有静下来,心里各种考量:一四班的情况也很严峻,相比四四班,我觉得一四班目前更需要我。虽然朋友劝我不要换班,我也知道:继续带四四班我毫不费力而且班级优秀,下来带一年级我知道我将要面临什么,大家都知道一年级最不好带,即使付出百分之百也不一定能带出成绩,前路充满了未知,充满了挑战。这时候鸡汤出现了“当你前面有两条路可以选择时,一定要走最难的那条”。我去和四四班告别,站在讲台上我一度开不了口,话未出口泪已成行,孩子们也都成了泪人。 就这样,第二天我坚定地进了一四班的教室:吵啊闹啊好一番热闹的景象,一年级的娃娃们果真不好“对付”。接下来一天是军训,怎么让娃娃们好好表现呢,我向孩子们自我介绍的时候说“第一次见面你们能送给我一份‘见面礼’吗,”孩

致家长的一封信家长会

致家长的一封信家长会 各位家长: 上午好! 首先,我代表高~~~~~班的全体任课老师对大家的到来表示热烈 的欢迎,感谢大家在百忙之中能抽出宝贵的时间来参加这次活动。 单从这一点就可以看出你们对自己子女的关心,对我们教育工作的 支持。因为我觉得家长会的真正意义在于给孩子多一些鼓励。在孩 子们心中,您能来参加家长会,是对他们最大的的关心和支持,他 们会感到无比的幸福、自豪和骄傲。在今后的学习和生活中他们会 更加努力,不只是尽力而为而将是全力以赴。 孩子是我们的希望,在座的各位家长都有一颗望女成凤望子成龙的心,但有时自己却帮不上忙。甚至有些家长会对孩子采取一些极 端的措施:要么太严厉,把打骂当作教育方式;要么惟命是从,过分 的放纵和溺爱。首先承认您也是爱您的孩子,只是方式欠妥。 今天邀请大家来学校参加家长会,目的就是希望学校家庭双方能够携起手来,摸索出一条最适合您的孩子成长的成功之路,打造工作 合力,共同创建一个最佳的学习环境,解除学生的思想包袱和压力,使其能够更好的学习和生活,早日成为社会的有用之才。 那我们学校、家长在教育孩子方面有哪些需要共同努力的呢? 一、尊重孩子,尊重规律。 我们关注孩子学习的过程,更应关注学习习惯的养成和学习能力的培养,而不只是关注考试成绩。不少家长送孩子上学,考高分, 上好大学是唯一的目标。因此,他评价学校只看学校的升学率,评 价孩子只看孩子的成绩单。对此,我们十分理解,但我们必须更注 意关注孩子的学习习惯和心理健康等因素。 二、思想教育。孩子是一张洁白无暇的白纸,他们要在这张纸上描绘出七彩的未来,但这期间需要家长、学校,乃至整个社会的教

育和关心,把他们培养成爱集体、爱他人、爱学习、爱劳动、爱钻研的品德高尚的人。但也有一些同学由于年龄特点,好动,贪玩,持久性差,依赖性强,玩心较重。针对这些学生,我们只有共同努力耐心地对他们正面引导,做到循循善诱,耐心细致逐步转变。且不可听之任之放任不管,我常说的一句话是“高考尚未结束,任何人都无劝和资格说放弃”。人可能被打倒,但绝对不能被打垮。别人能做到的事,我照样能做到,甚至要比他们做得更好。 三、心理方面: 当代高中生都是在在家庭中被视为掌上明珠,从小到大,都是在长辈们的小心呵护之下成长起来的。他们就象温室中的花朵,没有经受过狂风暴雨的洗礼,一遇到挫折,就会产生烦躁心理。另一方面,现在的高中生学习的压力较大,同学之间的竞争非常激烈。高考是当代高中生必须跨过的一道砍,但大多数人往往只重视教学质量的好与坏,而忽视了对学生心理的疏导。不可否认的一点是这时期的高中生思想已从单纯走向复杂,也就是说想的事情多了,开始有自己意向,自己有自己的打算想干什么了,对很多事情都处于好奇,似懂非懂,开始有独立性,自尊心逐渐增强。不知家长们有没有发现,这阶段的孩子对很多事情都想试着自己一个人去做,但往往又达不到你所要求的标准,但你批评指正时他们又显出一种不耐烦的态度,这就更需要我们共同努力为他们指明一条正确的方向。家长需要把握好批评的尺度,因这阶段的孩子自尊心逐渐增强,知道“难为情”了,怕“丢面子”了,所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。 四、重视家庭教育。俗话说:“土地不种荒一年,子女不教误一生。”可见家庭教育的重要性。然而,在与家长的平时接触中,我发现家庭教育实在是教育当中一个薄弱环节。不少家长认为教育是学校的事,不做好孩子的榜样。其实家长是孩子一生的老师。一个家庭教育的好坏能影响一个孩子成长的质量。因此,家长只有加强对孩子的教育,与学校齐抓共管,为孩子的成长营造一个良好的环境,才能使自己的孩子健康成长,成为有用之才。教育孩子是我们教师的责任,也是家长们的责任。学生来到学校接受教育,是我们

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