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(完整版)青玉案-元夕学案

《青玉案?元夕》学案

【学习目标】

1.了解辛弃疾及诗作的背景,在诵读中感受作品的意境和形象,理解作品思想内涵,

2. 理解、品味词中的千古名句,体会作者妙手铺排,渲染气氛的手法;

3. 把握“那人”的形象;体会词人的情感,学会知人论世的鉴赏方法。

【教学重点】

1.理解、品味词中的千古名句,体会作者妙手铺排,渲染气氛的手法。

2.把握“那人”的形象;体会词人的情感,学会知人论世的鉴赏方法。

【教学难点】

1.把握“那人”的形象;体会词人的情感,学会知人论世的鉴赏方法。

【教学方式】诵读式,讨论式。

【教学媒体】多媒体

【课前检测】

1.给下列加点的字注音

雕.车凤箫

..蓦.然阑.珊

2.解释词语

元夕千百度

蓦然阑珊

3.文学史常识填充

词是起于五代与唐,流行于的一种文学体裁。词最初称为“”或“”,是配音乐的。从配音乐这一点上说,它和乐府是

同一类的文学体裁,故又称“”。

除此之外,词还称为“”、“”。

词大致可分为三类:小令、中调和长调。五十八字以内为,五十九至九十字为,九十一字以外为。这种分法虽然未免太绝对了,但是,大概的情况还是这样的。

文学常识

1.关于词

词起于五代与唐,流行于宋的一种文学体裁。词最初称为“曲词”或“曲子词”,是配音乐的。从配音乐这一点上说,它和乐府是同一类的文学体裁,也同样是来自民间文学。后来词也跟乐府一样,逐渐跟音乐分离了,成为诗的别体,所以有人把词称为“诗余”。文人的词深受律诗的影响,所以词中的律句特别多。

词是长短句,但是全篇的字数是有一定的。每句的平仄也是有一定的规定的。

词大致可分为三类:小令、中调和长调。有人认为:五十八字以内为小令,五十九至九十字为中调,九十一字以外为长调。这种分法虽然未免太

绝对了,但是,大概的情况还是这样的。敦煌曲子词中,已经有一些中调

和长调。宋初柳永写了一些长调。苏轼、秦观、黄庭坚等人继起,长调就

盛行起来了。长调的特点,除了字数较多以外,就是一般用韵较疏。

2. 关于词人辛弃疾

辛弃疾(1140-1207),南宋爱国词人、爱国者、军事家。字幼安,

号稼轩,历城(今山东济南)人。与苏轼并称“苏辛”,与李清照一起并称“济南二安”。辛词现存六百多首,为两宋存词最多的词人。其词多以国

家、民族的现实问题为题材,抒发慷慨激昂的爱国之情,表现了恢复中原,统一南北的豪情壮志,以及对北方地区怀念和抗金斗争的赞扬,对南宋朝

廷屈辱苟安的不满和壮志难酬的忧愤。辛词以豪放为主,但又不拘一格,

善于运用比兴手法和奇特想象。

3..写作背景简介

该词是词人落职闲居江西上饶时所作,词中大力渲染元宵佳节的热

闹情景,以反衬“那人”与众不同的形象。作者当时因政见不合遭到排挤,

他的报国之志难以实现,但他操守不变、志向不改,不愿随波逐流,不肯

同流合污。

五、新课学习

一、解题

青玉案是词牌名,题目为元夕。从这首词的题目不难看出本词主要写的

是元宵节夜晚的所见所闻所感。

二、初读诗歌,批文入情

①学生对照书下注释,自由朗读整首词。初步感知重要的字、词和句子的含义。

②2名学生试读,教师适当指导集体朗读、体会情感。

③学生注意字音、停顿、语速。

三、研读诗歌,体悟诗情

1、二读诗歌,赏析诗人笔下元宵盛况。

⑴诗人在元宵之夜看到了哪些景象?诗人是如何描写元宵节盛况的?

2、三读诗歌,鉴赏“那人形象”。

思考1:诗人笔下的元宵节可谓热闹非凡,男男女女都在节日中尽情地欢

乐。在大家都在欢乐时候,我们的作者却是独特的,他到底在干什么呢?

“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”,诗人所寻找的“那人”是一个怎样的形象呢?

思考2:作者为什么要写这样的一个人,请结合梁启超在《艺蘅馆词选》

中评论“自怜幽独,伤心人自有怀抱”,谈一谈自己的体会。

3、四读诗歌,品味手法思考:词人是如何通过背景渲染来塑造“那人”

的形象的?

四、读诗歌,总结全诗

①上片写元夕之景;下片写元夕之人。

元夕之景:花——灯火;星——烟花;宝马雕车——车马。

凤箫(音乐、花灯);玉壶、鱼龙——花灯

元夕之人:盛妆艳服、笑语盈盈的美人;灯火阑珊、孤独寂寞的那人。

五、拓展思考王国维在《人间词话》说:“古今之成大事业、大学问者,必经过三种之境界:‘昨夜西风凋碧树。独上高楼,望尽天涯路’。此第一境也。‘衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。’此第二境也。‘众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处’。此第三境也。”你认为自己处在哪一种境界?这对你的人生有何启发?

课后巩固

辛弃疾名句知多少,请填写以下空白

①了却君王天下事,,可怜白发生!(《破阵子?为陈同甫赋壮词以寄之》)

②,毕竟东流去。(《菩萨蛮?书江西造口壁》)

③把吴钩看了,,,登临意。(《水龙吟?登建康赏心亭》)

④想当年:金戈铁马,。

凭谁问:,尚能饭否?(《永遇乐?京口北固亭怀古》)

⑤天下英雄谁敌手?曹刘,。(《南乡子?登京口北固亭有怀》)

⑥,爱上层楼,爱上层楼。为赋新词强说愁。(《丑奴儿?书博山道中壁》)

⑦稻花香里说丰年,。

⑧醉里挑灯看剑,,八百里分麾下炙。

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