基于MYSQL的图书管理系统数据库设计

题目：基于MYSQL图书管理系统数据库设计

目录

1.题目概述 (3)

2.需求分析 (3)

2.1功能需求 (3)

2.2数据需求 (4)

2.3 数据安全与约束 (4)

2.4 数据流图 (5)

3.概要设计 (5)

3.1 实体及联系 (5)

3.2ER图 (6)

4.逻辑结构设计 (9)

4.1 数据库模型 (9)

4.2 数据库模型函数依赖集 (10)

5.程序设计 (11)

5.1图书管理系统的功能模块 (11)

5.2主要模块的功能描述 (11)

5.3数据库源代码 (12)

5.3.1数据库表设计 (12)

5.3.2数据初始化 (14)

5.3.3单表查询 (15)

5.3.4借书操作 (17)

5.3.5超期处理 (19)

5.3.6还书操作 (20)

5.3.7书籍状态 (22)

5.3.8读者状态 (23)

6.运行环境描述 (25)

6.1选择语言 (25)

6.1.1 SQL语言的特点 (25)

6.1.2 SQL功能与特性 (25)

6.1.3 UML语言的特点 (26)

6.2选择数据库 (26)

7.参考文献 (27)

1.题目概述

在对该校的图书馆进行调研时发现,图书馆内的部分工作采用的还是手工操作,管理起来效率低下,对师生对图书的需求意图了解不够充分,不能及时的查询各类图书的存储状况等;图书的动态调整缓慢,不利于满足师生对图书的借阅需求。手工操作存在大量的弊端,例如一些人为因素,手动操作经常造成图书数据的遗漏和误报等。

学校图书馆为了提高管理和借阅效率，决定采用计算机管理，经与图书馆管理人员交谈，得知:

（1）学校师生必须在图书馆先办理借阅证,然后方可借阅图书资料。

（2）图书馆对书籍原来有一套卡片登记制度，现在需要将其查询功能移植入计算机（当然相应地也必须建立图书登记、报废等记录）。

（3）借阅图书从原来的手工填写借阅单据改为计算机登记借阅。

（4）提供挂失、预约、综合查询等新功能以方便读者。

（5）为了图书馆管理的需要，提供一定的统计功能。

2.需求分析

2.1功能需求

（1）图书管理

1.新书入库：对新购进的图书进行必要的登记。

2.图书资料修改：对图书的数量，分类，流通/馆藏等资料进行修改。

3.图书查询提供多种查询，定位图书的方法。可以通过图书编号、类别、书名、作者、出版社、出版日期等信息查询。

（2）读者管理

1.增加新读者：为新读者办理借书证。读者要区分教师和学生。教师和学生可以借阅的图书的种类和数量不同。

2.读者资料修改：除能对个别读者的信息进行修改外，还能对读者信息进行批量修改。对借书证进行挂失、取消挂失、证件注销等处理。当读者有未还图书时，不允许注销。

3.读者资料查询：提供多种方法对读者信息，以及该读者的借阅信息进行查询。

（3）借阅管理

1.借书：根据书号借书。每本书有一定的借阅期限，每位读者借阅的数量不能超过允许的数量。图书借阅必须进行必要的登记，并通知读者还书的日期等相关事宜。若因为某种原因不能借出，要说明理由。如图书是馆藏或已借完等。

2.还书：对超期、损坏的图书应进行罚款处理。

3.挂失：对丢失图书视不同书籍进行不同数量的罚款。

4.预约：根据书号对已借完的图书进行预约。对预约的读者的证号、联系电话、地址、Email等信息进行登记。当预约图书被其他读者还回时要作记录，以便通知管理员通知预约读者。

5.续借:对续借次数要有限制。对已预约的图书不允许续借。

（4）综合查询

综合查询主要面向读者。普通读者能采用多种方式对图书的当前库存数量、图书内容等信息进行查询。也能根据借书证号对自己的借阅情况进行查询。（5）统计

1.对不同种类图书的数量，库存等信息进行统计

2.对每种图书在一定时期的借阅次数，预约次数等信息进行统计。

3.对不同读者的借阅情况进行统计

2.2数据需求

（1）图书基本数据

1.银行标识:不超过10个汉字

2.帐号:18位数字,同一银行之下的帐号必须唯一

3.编号

4.ISBN号

5.书名：不超过30个汉字

6.文种

7.作者：因为可以有不止一个作者，规定一个作者的姓名长度不超过5个汉

字，且为了查询方便，不能把多个作者放在同一个属性中。

8.出版社：不超过20个汉字

9.出版日期

10.价格

11.主题词1

12.主题词2

13.主题词3

14.流通册数

15.馆藏册数等

（2）读者基本数据

1.证号：不超过10位数字

2.姓名：不超过5个汉字

3.单位：不超过20个汉字

4.职务：不超过3个汉字或者用职务编号代替

5.卡数等

2.3 数据安全与约束

系统安全性要求体现在数据库安全性、信息安全性和系统平台的安全性等方面。安全性先通过视图机制，不同的用户只能访问系统授权的视图，这样可提供系统数据一定程度上的安全性，再通过分配权限、设置权限级别来区别对待不同操作者对数据库的操作来提高数据库的安全性；系统平台的安全性体现在操作系统的安全性、计算机系统的安全性和网络体系的安全性等方面。

数据是在外部互联网络以及图书馆内部局域网中进行流动和存储的，要保证其在这一过程中的安全稳定。对于图书馆数据安全来说，就是要防止数据在传输和使用的过程中被非法复制、更改、删除和使用等。为了达到这一目的，就需要开发相应的信息管理技术和建立相应的图书馆数据信息管理系统。通过保障图书

馆软件系统和硬件系统的安全稳定运行，使得图书馆数据服务系统可以持续工作，不因内部数据错误和外界人为或环境的干扰而出现中断，达到保护数据安全的最终目标。

2.4 数据流图

（1）图书借阅的业务流程图：

图2-1系统的数据流程图

3.概要设计

3.1 实体及联系

（1）书籍类别（种类编号，种类名称）

（2）读者（借书证编号，读者姓名，读者性别，读者种类，登记时期）

（3）书籍（书籍编号，书籍名称，书籍类别，书籍作者，出版社名称，出版日期，登记日期，是否被借出）

（4）借阅（借书证编号，书籍编号，读者借书时间）

（5）还书（借书证编号，书籍编号，读者还书时间）

（6）罚款（借书证编号，读者姓名，书籍编号，书籍名称，罚款金额，借阅时间）

3.2ER图

根据功能需求，可以建立实体之间的关系，进而实现逻辑结构功能。图书管理信息系统可以划分的实体有：书籍类别信息实体、读者信息实体、书籍信息实体、借阅记录信息实体，归还记录信息实体。

（1）书籍类别实体E-R图：

图3-1书籍类别实体E-R图

（2）读者信息实体E-R图：

图3-2 读者信息实体E-R图

（3）书籍信息实体E-R图：

图3-3书籍信息实体E-R图（4）借阅记录信息实体E-R图：

图3-4借阅记录信息实体E-R图（5）归还记录信息实体E-R图：

图3-5归还记录信息实体E-R图（6）罚款信息实体E-R图：

图3-6罚款信息实体E-R图（7）总的信息实体E-R图：

图3-7总的信息实体E-R图

4.逻辑结构设计

4.1 数据库模型

数据字典：

表4-1 book_style 书籍类别信息表

表中列名数据类型可否为空说明

bookstyleno varchar Not null(主键) 种类编号

bookstyle Varchar Not null 种类名称

表4-2 system_readers读者信息表

表中列名数据类型可否为空说明

readerid Varchar Not null(主键) 读者借书证号readername Varchar Not null 读者姓名

readersex Varchar Not null 读者性别readertype Varchar Null 读者种类

regdate Datetime Null 登记日期

表4-3 system_book书籍信息表

表中列名数据类型可否为空说明

bookid Varchar Not null(主键) 书籍编号

bookname Varchar Not null 书籍名称

bookstyle Varchar Not null 书籍类别bookauthor Varchar Not null 书籍作者

bookpub Varchar Null 出版社名称bookpubdate Datetime Null 出版日期bookindate Datetime Null 收录日期isborrowed Varchar Not Null 是否被借出

表4-4borrow_record 借阅记录信息表

表中列名数据类型可否为空说明

readerid Varchar Not null(外主键) 读者借阅证编号bookid Varchar Not null(外主键) 书籍编号borrowdate Varchar Not null 读者借书时间

表4-5return_record 归还记录信息表

表中列名数据类型可否为空说明

readername Varchar Not null(外主键) 读者借阅证编号

readerid Varchar Not null(外主键) 书籍编号

returndate Datetime Not null 读者还书时间

表4-6reader_fee 罚款记录信息表

readerid Varchar Not null 读者借书证编号readername Varchar Not null 读者姓名

bookid Varchar Not null(外主键) 书籍编号

bookname Varchar Not null 书籍名称

bookfee Varchar Not Null 罚款金额

borrowdate Datetime Not Null 借阅时间

4.2 数据库模型函数依赖集

（1）书籍类别关系中种类编号为主键，其中函数依赖有：种类编号→种类名称。

因为书籍类别关系中不存在非主属性对码的部分函数依赖和传递函数依赖关系，所以客户关系是属于3NF。

（2）书籍关系中书籍编号为主键，其中函数依赖有：书籍编号→书籍名称，书籍编号→书籍类别，书籍编号→书籍作者，书籍编号→出版社名称，书籍编号→出版日期，书籍编号→登记日期。

因为书籍关系中不存在非主属性对码的部分函数依赖和传递函数依赖关系，所以客户关系是属于3NF。

（3）读者关系中读者借书证号为主键，其中函数依赖有：读者借书证号→读者姓名，读者借书证号→读者性别，读者借书证号→读者种类，读者借书证号→登记日期。

因为读者关系中不存在非主属性对码的部分函数依赖和传递函数依赖关系，所以客户关系是属于3NF。

（4）借阅关系中（借书证编号，书籍编号）为主键，其中函数依赖有：（借书证编号，书籍编号）→读者借书时间。

因为借阅关系中不存在非主属性对码的部分函数依赖和传递函数依赖关系，所以客户关系是属于3NF。

（5）还书关系中（借书证编号，书籍编号）为主键，其中函数依赖有：（借书证编号，书籍编号）→读者还书时间。

因为还书关系中不存在非主属性对码的部分函数依赖和传递函数依赖关系，所以客户关系是属于3NF。

（6）罚款关系中书籍编号为主键，其中函数依赖有：书籍编号→借书证编号，书籍编号→读者姓名，书籍编号→书籍名称，书籍编号→罚款金额，书籍编号→借阅时间。

因为罚款关系中不存在非主属性对码的部分函数依赖和传递函数依赖关系，所以客户关系是属于3NF。

5.程序设计

5.1图书管理系统的功能模块

图5-1图书管理系统的功能模块

5.2主要模块的功能描述

本系统分为4个模块。包括用户管理模块，图书管理模块，借阅管理模块，和信息查询模块。

（1）用户管理模块

用户管理模块的功能主要包括用户信息(管理员用户、师生用户)的新增、修改、删除、查询等功能。

1.新增用户借书证

面对学校每年大量的新入学新生,需提供快捷的、完善的用户增加功能。图书管理员用户的注册,为新进员工分配图书管理员账号,主要由系统管理员负责。

2.注销用户借书证

主要是在学生毕业时或职工离职时,可单个或批量删除用户信息,确保图书管理系统安全性。

3.修改用户信息

在图书馆的日常工作中难免发生问题或差错,会产生错误的用户信息,修改功能通过账号查找用户信息,并对用户估息的可修改项进行修改。

4.查询功能

通过用户管理模块,拥有查询权限的管理员可以查询用户及管理员的用户信息,一般提供通过账号、姓名、借出图书所有者等信息进行查询,返回用户信息, 方便图书管理系统的统一管理。

（2）图书信息管理模块

图书信息管理模块主要包括图书信息录入、图书信息修改、图书信息删除、图书信息查询等功能。

1.图书信息录入

对新进图书进行图书信息的录入,单本图书录入一般由图书管理员负责,图书管理员录入图书基本信息,系统将根据图书的基本信息为图书分配一个唯一的编号,并实时更新数据库,方便用户查询。

2.图书信息修改

图书信息修改通过输入的图书名称、图书编号等基本信息中的一项或多项进行图书信息的查看,并修改该图书信息,这一个功能一般由图书管理员操作。

3.图书信息删除

图书删除功能通过录入图书名称、图书编号等基本信息中的一项或多项进行图书信息的查看,进而删除该图书信息,一般由拥有删除权限的图书管理员操作。（3）借阅信息管理模块

借阅信息管理模块包括图书借阅、图书归还、超期罚款等功能。

1.图书借阅

图书借阅需审核用户信息及图书信,审核通过将修改系统数据库中图书信息以及用户信息。审核不通过将返问错误信息给用户。

2.图书归还

图书归还时,图书管理员将检查图书是否有破损,以及是否违反图书馆管理规则,例如图书过期等。审核完成后修改数据库中图书信息以及用户信息,完成图书归还工作。

3.超期罚款

用户在借阅过程中,如出现超期现象,将产生超期罚款,超期罚款缴纳前用户

图书证处于锁定状态,不容许继续借阅图书,直到用户解锁后,即用户交完罚款后,实时更新数据库。

（4）信息査询模块

信息查询模块主要为师生用户提供借阅信息查询功能,用户通过登录查询网站,录入用户学号,返回查询结果中包括借阅图书基本信息、借阅时间，归还时间，是否超期等信息。

5.3数据库源代码

5.3.1数据库表设计

（1）创建书本类别表

create table book_style

(

bookstyleno varchar(30) primary key,

bookstyle varchar(30)

)

（2）创建书库表

create table system_books

(

bookid varchar(20) primary key,

bookname varchar(30) Not null,

bookstyleno varchar(30) Not null,

bookauthor varchar(30),

bookpub varchar(30) ,

bookpubdatedatetime,

bookindate datetime ,

isborrowed varchar (2) ,

foreign key (bookstyleno) references book_style (bookstyleno), )

（3）创建借书证表

create table system_readers

(

readerid varchar(9)primary key,

readername varchar(9)not null ,

readersex varchar(2) not null,

readertype varchar(10),

regdate datetime

)

（4）创建借书记录表

create table borrow_record

(

bookid varchar(20) primary key,

readerid varchar(9),

borrowdate datetime,

foreign key (bookid) references system_books(bookid),

foreign key (readerid) references system_readers(readerid),

)

（5）创建还书记录表

create table return_record

(

bookid varchar(20) primary key,

readerid varchar(9),

returndate datetime,

foreign key (bookid) references system_books(bookid),

foreign key (readerid) references system_readers(readerid)

)

（6）创建罚款单表

create table reader_fee

(

readerid varchar(9)not null,

readername varchar(9)not null ,

bookid varchar(20) primary key,

bookname varchar(30) Not null,

bookfee varchar(30) ,

borrowdate datetime,

foreign key (bookid) references system_books(bookid),

foreign key (readerid) references system_readers(readerid)

)

5.3.2数据初始化

（1）初始化书籍类别表book_style

insert into book_style(bookstyleno,bookstyle)values('1','哲学宗教')

insert into book_style(bookstyleno,bookstyle)values('2','文学艺术')

insert into book_style(bookstyleno,bookstyle)values('3','历史地理')

insert into book_style(bookstyleno,bookstyle)values('4','数理科学')

insert into book_style(bookstyleno,bookstyle)values('5','生物科学')

insert into book_style(bookstyleno,bookstyle)values('6','交通运输')

insert into book_style(bookstyleno,bookstyle)values('7','政治法律')

（2）将已有的图书加入system_books表中

insertinto system_books(bookid ,bookname,

bookstyleno,bookauthor,bookpub,bookpubdate, bookindate, isborrowed ) values('20161112001','中国易学','1','刘正','中央编译出版社

','2015-05-10','2015-10-25','1');

insertinto system_books(bookid ,bookname,

bookstyleno,bookauthor,bookpub,bookpubdate, bookindate, isborrowed ) values('20161112002','初妆张爱玲','2','陶舒天','新华出版社

','2014-01-10','2015-05-26','1');

insertinto system_books(bookid ,bookname, bookstyleno,bookauthor,bookpub, bookpubdate,bookindate, isborrowed )

values('20161112003','明成祖传','3','晁中辰','人民出版社

','2014-08-10','2015-05-27','1');

insertinto system_books(bookid ,bookname,

bookstyleno,bookauthor,bookpub,bookpubdate, bookindate, isborrowed ) values('20161112004','高等数学','4','李东','重庆大学出版社

','2014-08-10','2015-05-28','1');

insertinto system_books(bookid ,bookname, bookstyleno,bookauthor,bookpub, bookpubdate,bookindate, isborrowed )

values('20161112005','转基因解析','5','杨青平','河南人民出版社

','2014-01-10','2015-05-29','1');

insertinto system_books(bookid ,bookname, bookstyleno,bookauthor,bookpub, bookpubdate,bookindate, isborrowed )

values('20161112006','铁路选线设计','6','易思蓉','重庆大学出版社

','2014-01-10','2015-05-30','1');

insertinto system_books(bookid ,bookname,bookstyleno,bookauthor,bookpub, bookpubdate,bookindate, isborrowed )

values('20161112007','民事诉讼实务教程','7','秦涛','华东理工大学出版社','2014-09-10','2015-05-31','1');

insertinto system_books(bookid ,bookname,bookstyleno,bookauthor,bookpub, bookpubdate,bookindate, isborrowed )

values('20161112008','一楣月下窗','2','程然','四川人民出版社','2014-09-10','2015-05-30','1');

（3）将已有图书证的读者加入system_readers表中

insert into system_readers(readerid,readername,readersex,readertype,regdate) values('20151101','姬彦雪','女','学生','2015-01-01 12:20');

insert into system_readers(readerid,readername,readersex,readertype,regdate) values('20151102','郝永宸','男','学生','2015-01-02 13:15');

insert into system_readers(readerid,readername,readersex,readertype,regdate) values('20151103','于新磊','男','学生','2015-01-03 13:33');

insert into system_readers(readerid,readername,readersex,readertype,regdate) values('20151104','殷娜梅','女','学生','2015-01-04 12:01');

insert into system_readers(readerid,readername,readersex,readertype,regdate) values('20151105','宋天鸣','男','学生','2015-01-05 15:23');

insert into system_readers(readerid,readername,readersex,readertype,regdate) values('20111217','石逸轩','男','教师','2015-01-06 18:50');

insert into system_readers(readerid,readername,readersex,readertype,regdate) values('20111202','孟灵丽','女','教师','2015-01-07 18:25');

insert into system_readers(readerid,readername,readersex,readertype,regdate) values('M0001','陈慧','女','管理','2015-01-10 16:20');

（4）添加已借书读者的记录，同时将在已借出的借阅标记置0

insert into borrow_record(bookid,readerid,borrowdate)

values('20161112005','20151104','2015-07-11 12:20');

update system_books set isborrowed=0

where bookid='20161112005'and isborrowed='1';

insert into borrow_record(bookid,readerid,borrowdate)

values('20161112008','20151101','2015-07-01 13:15');

update system_books set isborrowed=0

where bookid='20161112008'and isborrowed='1';

insert into borrow_record(bookid,readerid,borrowdate)

values('20161112002','20151102','2015-07-03 13:33');

update system_books set isborrowed=0

where bookid='20161112002'and isborrowed='1';

insert into borrow_record(bookid,readerid,borrowdate)

values('20161112004','20111217','2015-07-11 12:01');

update system_books set isborrowed=0

where bookid='20161112004'and isborrowed='1';

5.3.3单表查询

（1）书籍类别表查询演示:

查询语句：select*from book_style

图5-2 表book_style中内容

（2）表书库表查询演示:

查询语句：select*from system_books

图5-3 表system_books中内容

（3）将已有图书证的读者加入读者表结果查询: 查询语句：select*from system_readers

图5-4 表system_readers中内容

（4）借书纪录表结果查询:

查询语句：select*from borrow_record

图5-4 表borrow_record中内容5.3.4借书操作

（1）查询未被借出的书本：

查询语句：

select bookid 书籍编号,bookname 书籍名称

from system_books

where isborrowed='1'

图5-5 未被借出的书本查询结果

（2）查询已被借出的书本：

查询语句：

select bookid 书籍编号,bookname 书籍名称

from system_books

where isborrowed='0'

图5-6 已被借出的书本查询结果

（3）新增用户借书证：

Insert into system_readers(readerid,readername,readersex,readertype,regdate) values('20151106','马悦','女','学生',now())

查询语句：

select*from system_readers

where readerid='20151106'

图5-7 新增用户借书证查询结果

（4）注销用户借书证：

注销之前执行所有的还书过程,马悦借书证纪录就被删除了，同时要删除马悦归还纪录的内容。

deletefrom system_readers where readerid='20151106';

delete from return_record where readerid='20151106';

确认马悦是否被删除

查询语句：

select*from system_readers

where readerid='20151106'

图5-8 注销用户借书证查询结果

5.3.5超期处理

（1）现在对已有借书证的读者进行查询借书是否超期

查询语句（这里规定30天）：

select system_readers.readerid 读者借书证编号,readername 读者姓名,

system_books.bookid 书籍编号,bookname 书名,borrowdate 借书时间,

datediff(now(),borrowdate)-30

from borrow_record ,system_readers,system_books

where system_readers.readerid=borrow_record.readerid

and system_books.bookid=borrow_record.bookid

and datediff(now(),borrowdate)>=30

图5-9 借出超过30天的读者

（2）对超过天数的读者进行罚款，加入到罚款单里面，一天以0.1元扣除计算: insertinto

reader_fee(readerid,readername,bookid,bookname,bookfee,borrowdate);

select* from reader_fee

图5-10 罚款单查询结果

5.3.6还书操作

（1）首先还书要在还书纪录中添加一条还书纪录

insertinto return_record(bookid,readerid,returndate)

select bookid,readerid,’2015-12-10’

from borrow_record

where bookid='20161112004'

查询语句：

select * from return_record

MySQL数据库

MySQL数据库 1.数据库 又称Database，是存储和管理数据的软件系统，是各种数据库对象的集合。它的作用是存储数据，管理数据和检索数据 数据库可以简单看成存放“数据”的“仓库”，它是由表和其他数据库对象组成，数据存放在表中 2.数据库的文件 主数据文件： 包含数据库的启动信息，还可以用来存储数据。扩展名：mdf 事务日志文件： 保存用来恢复数据库的日志信息。扩展名：ldf 3.创建和删除数据库 创建数据库： Create database 数据库名

删除数据库： Drop database 数据库名 4.基本数据类型 varchar： 用以存储可变长度的字符串，单位是“字节”nvarchar： 用以存储可变长度的字符串，单位是“字符”char： 用以存储固定长度的字符串，单位是“字节”datatime： 用以存储日期时间数据

float、decimal： 用来存储浮点类型数据 5.约束方法和完整性 七大约束方法： 主键约束、外键约束、唯一约束、标识列、默认值约束、check 约束、非空约束 三大完整性： 域完整性、实体完整性、引用完整性 主键约束： 必须给一张表建立一个永不重复的字段，用来区分一张表中的每一条记录，这个字段称为主键，任何一张数据表都必须要定义主键 6.SQL语句创建表

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目录

数据库课程设计报告书 一、设计目标 1.掌握计算机管理信息系统设计的一般方法，主要包括系统分析、系统设计的组织 和实施。 2.关系型数据库管理系统的编程技术，并能独立完成一般小系统的程序设计、调试 运行等工作。 3.培养把所学知识运用到具体对象，并能求出解决方案的能力。 二、数据库存储设计指导思想 在数据库存储设计的无数选择中，简单是系统架构师和DBA 的秘密武器。 简单，有时候就来自于对一个特定的表或表空间没有选择最优I/O 特性，总有这么一种可能，一个富有经验的DBA 拥有高超的存储技能并可以没有时间限制的去为一个非常重要的表或者索引配置一个存储。然而这样做的问题是，就算能达到设计的最佳性能，为了维护原始对象，这也经常造成对一个系统的管理变得更加复杂。好的数据库存储设计的要点是，在一个动态系统上，实现所有目标应该是最初的系统设计的一部分，并应该在数据库运行过程中长期进行。这篇文档简单的最佳实践描述达到了这些目标并且几乎没有性能损失。 三、任务 角色：读者、图书馆馆员、系统管理员；基础数据：读者信息、图书信息、操作员信息；业务数据：借还书记录登记、罚款登记；统计数据：书籍借阅情况统计或读者借阅情况统计。基本要求：利用数据库技术，完成基础数据和业务数据的储存和操作，数据库设计合理1．设计报告：含E-R图、数据字典、关系模式、关系实例、查询描述、关系代数、SQL 实现的查询语言及查询结果。 2．上机实现。

1.问题描述 1.1背景 随着图书馆规模的不断扩大，图书数量也相应的增加，有关图书的各种信息量也成倍增加，面对着庞大的信息量，传统的人工方式管理会导致图书馆管理上的混乱，人力与物力过多浪费，图书馆管理费用的增加，从而使图书馆的负担过重，影响整个图书馆的运作和控制管理，因此，必须制定一套合理、有效，规范和实用的图书管理系统，对图书资料进行集中统一的管理。 另一方面，IT产业和Internet获得了飞速发展，计算机应用已渗透到了各个领域，引起信息管理的革命，实现了信息的自动化处理，提高了处理的及时性和正确性。 提高图书管理工作效率，作到信息的规范管理，科学统计和快速查询，让图书馆更好的为学校，社会服务。 1.2数据需求 图书馆管理信息系统需要完成功能主要有： 1. 读者基本信息的输入，包括借书证编号、读者姓名、读者性别。 2．读者基本信息的查询、修改，包括读者借书证编号、读者姓名、读者性别等。 3．书籍类别标准的制定、类别信息的输入，包括类别编号、类别名称。 4．书籍类别信息的查询、修改，包括类别编号、类别名称。 5．书籍库存信息的输入，包括书籍编号、书籍名称、书籍类别、作者姓名、出版社名称、出版日期、登记日期。 6．书籍库存信息的查询，修改，包括书籍编号、书籍名称、书籍类别、作者姓名、出版社名称、出版日期登记日期等。 7．借书信息的输入，包括读者借书证编号、书籍编号、借书日期。 8．借书信息的查询、修改，包括借书证编号、读者编号、读者姓名、书籍编号、书籍名称、借书日期等。 9．还书信息的输入，包括借书证编号、书籍编号、还书日期。 10．还书信息的查询和修改，包括还书读者借书证编号、读者姓名、书籍编号、书籍名称、借书日期、还书日期等。 11．超期还书罚款输入，还书超出期限包括超出期限还书的读者借书证号，书籍编号，罚款金额。

数据库管理系统的设计与实现

数据库管理系统的设计与实现 1.DBMS的目标 （1）用户界面友好对一个实用DBMS来说，用户界面的质量直接影响其生命力。DBMS的用户接口应面向应用，采用适合最终用户的交互式、表格式、菜单式、窗口式等界面形式，以方便使用和保持灵活性。一般地说，用户界面应具有可靠性、简单性、灵活性和立即反馈等特性。 （2）功能完备DBMS功能随系统的规模的大小而异。大型DBMS功能齐全，小型DBMS功能弱一些。DBMS主要功能包括数据定义、数据库数据存取、事务控制、数据库组织和存储管理、数据库安全保护等等。我们在下面讨论这些功能的内容。 （3）效率高系统效率包括三个方面:一是计算机系统内部资源的使用效率。能充分利用资源（包括存储空间、设备、CPU等），并注意使各种资源负载均衡以提高整个系统的效率，二是DBMS本身的运行效率。三是用户的生产率。这是指用户学习、使用DBMS和在DBMS基础上开发的应用系统的效率。 2.DBMS的基本功能 （1）数据库定义对数据库的结构进行描述，包括外模式、模式、内模式的定义;数据库完整性的定义;安全保密定义（如用户口令、级别、存取权限）;存取路径（如索引）的定义。这些定义存储在数据

字典（亦称为系统目录）中，是DBMS运行的基本依据。为此，提供数据定义语言DDL。 （2）数据存取提供用户对数据的操纵功能，实现对数据库数据的检索、插入、修改和删除。一个好的DBMS应该提供功能强易学易用的数据操纵语言（DML）、方便的操作方式和较高的数据存取效率。DML有两类:一类是宿主型语言，一类是自含型语言。前者的语句不能独立使用而必须嵌入某种主语言，如C语言、COBOL语言中使用。而后者可以独立使用，通常以供终端用户交互使用和批处理方式两种形式使用。 （3）数据库运行管理这是指DBMS运行控制、管理功能。包括多用户环境下的并发控制、安全性检查和存取权限控制、完整性检查和执行、数据加密、运行日志的组织管理、事务的管理和自动恢复（保证事务的正确性），这些功能保证了数据库系统的正常运行。 （4）数据组织、存储和管理DBMS要分门别类地组织、存储各类数据，包括数据字典（亦称系统目录）、用户数据、存取路径等等。要确定以何种文件结构和存取方式在存储级上组织这些数据，如何实现数据之间的联系。数据组织和存储的基本目标是提高存储空间利用率，选择合适的存取方法确保较高存取（如随机查找、顺序查找、增、删、改）效率。 （5）数据库的建立和维护包括数据库的初始建立、数据的转换、数据库的转储和恢复、数据库的重组织和重构造以及有性能监测分析等功能。

MySQL数据库介绍

MySQL关系型数据库介绍 1.MySQL简介 MySQL是一个精巧的关系型数据库管理系统，该系统软件的开发者是瑞典的MySQLAB公司，现该关系型数据库管理系统属于Oracle 公司所有。 作为一个强大功能、灵活性、丰富的应用编程接口（API）以及精巧的系统结构数据库，受到了广大自由软件爱好者甚至是商业软件用户的青睐。 2.特点 2.1.综合统一 在MySQL系统中其所采用的语言是相对统一的，能够独立支撑起数据库在其生命周期中所进行的所有活动。 2.2.高度非过程化 在MySQL关系型数据系统当中，能够按照使用者的需要来进行自动地运行，简化操作的方式，不需要用户对存取的路径进行掌控，所有的存取路径选择均是由系统来进行完成，减少了不必要的负担，从而让数据的独立性得到有效提升，让用户在使用时更加方便。 2.3.面向集合的操作模式 MySQL操作采用了集合的方式来进行，能够通过元组集合将操作对象和查找结果集合到一起，同时还可以将插入、删除、更新等作为

一个元组集合来进行一次性地操作。 2.4.同语法结构支持多种使用方式 MySQL既是独立的语言，能够有效地进行联机交互，用户只要通过终端计算机的键盘进行MySQL命令的键入就可以实现对数据库的各种操作；又是嵌入式语言，可以被程序员直接来进行程序设计所用。适用多种情况，为用户提供了极大的灵活性与方便性。 3.MySql的优缺点 3.1.优点 （1）成本低。MySQL是开放源码软件，总体拥有成本低。 通过使用Linux作为操作系统，Apache作为Web服务器，MySQL作为数据库，PHP作为服务器端脚本解释器就可以建立起一个稳定、免费的网站系统。而这四个软件都是免费或开放源码软件(FLOSS)，用户不用花一分钱(除开人工成本)。 （2）通过关联数据库管理系统来进行数据的读取与使用能够有效提高数据的使用效率，提高了运算的速度，更具灵活性。 （3）使用C和C++编写，并使用了多种编译器进行测试，保证源代码的可移植性； （4）支持AIX、FreeBSD、HP-UX、Linux、MacOS、NovellNetware、OpenBSD、OS/2Wrap、Solaris、Windows等多种操作系统； （5）为多种编程语言提供了API。这些编程语言包括C、C++、

数据库图书管理系统

create database 图书管理系统 on ( name = 图书管理系统, filename ='c:\图书管理系统.mdf', size = 10 , maxsize =20 , filegrowth=5) log on ( name = lib_log, filename= 'c:\lib_log.ldf', size = 5, maxsize = 25 , filegrowth =5 ) Create table 管理员信息表 ( 工作号varchar(10) primary key not null, 姓名varchar(10) , 性别varchar(10), 电话varchar(10) ); (2)书籍信息表的建立 drop table 图书信息表 create table 图书信息表 ( 图书编号varchar(20) primary key not null, 书名varchar(50) not null, 主编varchar(20) not null, 出版社varchar(20) not null, 作者varchar(20) not null); （3）读者信息表的建立 create table 读者信息表 ( 读者学号varchar(10) primary key not null, 读者姓名varchar(10) not null, 联系电话varchar(10) not null, 读者性别varchar(5) not null, 所在院系varchar(10) ) （4）借阅关系表建立 drop table 借阅表 create table 借阅表

图书管理系统数据库设计-MYSQL实现(2)

图书管理系统数据库设计 一、系统概述 1、系统简介图书管理是每个图书馆都需要进行的工作。一个设计良好的图书管理系统数据库能够给图书管理带来很大的便利。 2、需求分析 图书管理系统的需求定义为： 1.学生可以直接通过借阅终端来查阅书籍信息，同时也可以查阅自己的借阅信息。 2.当学生需要借阅书籍时，通过账号密码登陆借阅系统，借阅系统处理学生的借阅，同时修改图书馆保存的图书信息，修改被借阅的书籍是否还有剩余，同时更新学生个人的借阅信息。 3.学生借阅图书之前需要将自己的个人信息注册，登陆时对照学生信息。 4.学生直接归还图书，根据图书编码修改借阅信息 5.管理员登陆管理系统后，可以修改图书信息，增加或者删除图书信息 6.管理员可以注销学生信息。 通过需求定义，画出图书管理系统的数据流图：

数据流图 二、系统功能设计 画出系统功能模块图并用文字对各功能模块进行详细介绍系统功能模块图： 三、数据库设计方案图表 1、系统E-R模型 总体E-R图： 精细化的局部E-R图： 学生借阅-归还E-R图： 管理员E-R图： 2、设计表 给出设计的表名、结构以及表上设计的完整性约束。student :

book: book_so比 borrow:存储学生的借书信息

return_table: 存储学生的归还信息 存储学生的罚单信息 man ager:

3、设计索引 给出在各表上建立的索引以及使用的语句。student ： 1. 为stu_id 创建索引，升序排序sql:create index index_id on student(stu_id asc); 2. 为stu_name 创建索引，并且降序排序sql:alter table student add index index_name(stu_name, desc); 插入索引操作和结果如下所示： mysql> create index index_id on student(stu_id asc); Query OK, 0 rows affected Records: 0 Duplicates: 0 Warnings: 0 mysql> alter table student add index index_name(stu_name desc); Query OK, 0 rows affected Records: 0 Duplicates: 0 Warnings: 0 mysql> book: 1. 为book_id 创建索引，升序排列sql:create index index_bid on book(book_id); 2. 为book_record 创建索引，以便方便查询图书的登记日期信息，升序：sql:create index index_brecord on book(book_record); 插入索引的操作和结果如下所示： mysql> create index index_bid on book(book_id);

数据库图书管理系统含代码范文

数据库图书管理系 统含代码

目录 一．需求描述和系统边界 ........................................ 错误!未定义书签。二．需求分析 ............................................................ 错误!未定义书签。 1.业务需求 .............................................................. 错误!未定义书签。 2.功能需求及数据需求分析 ................................... 错误!未定义书签。 3.业务规则分析....................................................... 错误!未定义书签。三．实体集及属性 .................................................... 错误!未定义书签。四．联系集及E-R图................................................. 错误!未定义书签。五．逻辑数据库设计 ................................................ 错误!未定义书签。六．数据库编程 ........................................................ 错误!未定义书签。 1.创立表 .................................................................. 错误!未定义书签。 2.创立触发器 .......................................................... 错误!未定义书签。 3.管理员操作 .......................................................... 错误!未定义书签。 4.读者操作 .............................................................. 错误!未定义书签。 5. 管理员对借阅关系的操作 .................................. 错误!未定义书签。七．代码实现 ............................................................ 错误!未定义书签。 1．输入数据设计.................................................... 错误!未定义书签。 2.完成借阅、续借、归还的操作设计 ................... 错误!未定义书签。八．模式求精 ............................................................ 错误!未定义书签。九．小结.................................................................... 错误!未定义书签。

数据库系统设计说明书

数据库课程设计——学生信息管理系统 学院：机电工程学院 班级：09工业工程 组员：郎建鹏 学号：0911******* 指导老师：李峰平

目录 第一章系统分析 (2) 1 建立新系统的必要性 (2) 2 业务流程分析（业务流程图） (2) 3 数据流程图 (3) 4 数据字典 (4) 第二章系统设计 (4) 1 数据库设计（E-R） (4) 2系统运行环境 (6) 3输入输出设计 (10) 第三章设计总结 (10) 参考文献……………………………………………………………… 图例说明………………………………………………………………

第一章系统分析 1 建立新系统的必要性 这次的课程设计是在学习完《数据库原理》和《delphi程序设计》基础上进行的一次系统性的训练，既是对所学知识的巩固，也是对自己综合运用所学知识解决实际问题的一次锻炼。学生信息管理系统的主要目的是为了方便学校对学生的信息进行录入、修改、查询，提高学校的工作效率。这一系统的开发成功，解决了手写速度慢、容易出错的现状。 学生信息管理可以帮助学校最迅速最准确的完成所需的工作。无论是在适用性、灵活性和易操作性方面都显示出了它的强大功能。 2 业务流程分析（业务流程图）

数据流图是结构化分析中不可缺少的有力工具，它描述了系统的分解，即系统由哪些部分组成，各部分之间有什么联系等。但是，它还不能完整地表达一个系统的全部逻辑特征，特别是有关数据的详细内容。因此，仅仅一套数据流图并不能构成系统说明书，只有对图中出现的每一个成分都给出详细定义以之后，才能全面地描述一个系统。对数据流、数据存储和数据处理的详细描述，需要用数据字典（DD）。它包括数据流、数据存储、外部项和处理过程的详细条目。数据字典中把数据的最小单位定义为数据项，而若干数据项可以组成一个数据结构。数据字典是通过以数据项和数据结构的定义来描述数据流、数据存储的逻辑内容。 第二章系统设计 1 数据库设计（E-R） （1）管理员实体的E-R图 （2）普通用户实体的E-R图

如何使用MySQL数据库

如何使用MySQL数据库 一、下载软件： ●下载MySQL数据库压缩安装文件，解压后得到mysql-essential-5.1.36-win32文件 夹，运行安装程序，将其安装到指定位置。 ●要在Java应用中访问MySQL数据库，需要相应的驱动程序。下载驱动程序 mysql-connector-java-5.1.10.zip，在解压后的文件夹根目录中找到资源包 mysql-connector-java-5.1.10-bin.jar。并将其拷贝到Tomcat的安装目录的lib 文件夹下。 二、基本操作 ●使用密码admin进入编辑管理平台，假设要建立数据库testjdbc，数据表user。 ●建立数据库 create database TestJDBC; ●设定当前数据库 use testJDBC ●建立数据表 create table user(username varchar(32),password varchar(32),age int, address varchar(32) ); ●添加数据 insert into user(username, password, age, address) values(‘John’,’ 123456’,18,’Hexi District, Tianjin’) ●显示数据表内容 select * from user; 三、其他常用命令 ●删除数据库 drop database testjdbc; ●显示当前数据库 show databases; ●显示数据表 show tables; ●删除数据表 drop table user; ●显示数据表结构 describe user; 四、MySQL的配置 ● 1.选择向导，进入配置界面

图书管理系统数据库详细设计

图书管理系统数据库设计 图书管理系统数据库设计 项目名称：图书管理系统指导老师： 姓名：

目录 一、需求分析 (2) 二、概念设计 (5) 三、逻辑设计 (8) 四、物理设计 (10) 五、实施阶段 (16) 六、运行和维护 (18)

一、需求分析 1.1 系统目标 图书管理信息系统是典型的信息管理系统(MIS),其开发主要包括后台数据库的建立和维护以及前端应用程序的开发两个方面。对于前者要求建立起数据一致性和完整性强.数据安全性好的库。而对于后者则要求应用程序功能完备,易使用等特点。 系统开发的总体任务是实现各种信息的系统化，规范化和自动化。 1.2 需求定义 图书馆管理系统开发。系统开发的总的设计目标是实现图书管理的系统化、规范化和自动化，实现对图书资料的集中统一的管理。本系统主要实现对图书馆信息的管理，主要功能为管理有关读者、图书、借阅、查询、删除和管理员的信息等。本系统结构分为读者信息管理、图书信息管理，读者管理可以浏览读者的信息，可以对读者信息进行维护。图书管理可以浏览图书的信息，可以对图书信息进行维护。借阅管理可以显示当前数据库中书籍借阅情况，可以对借阅信息进行维护。本系统主要解决的问题是利用关键字对数据库进行查询。本系统的宗旨是提高图书管理工作的效率，减少相关人员的工作量，使学校的图书管理工作真正做到科学、合理的规划，系统、高效

的实施。 1.3 功能需求 （1）有关读者种类标准的制定、种类信息的输入、包括种类编号、种类名称、借书数量、借书期限等。 （2）读者有关信息的修改、查询等。 （3）读者基本信息的输入，包括读者编号、读者姓名、班级、院系等。 （4）读者基本信息的查询、修改 （5）书籍信息的输入，包括书籍编号、书籍名称、书籍所属类别、作者、出版社、出版日期、在库数、价格 （6）借书信息包括借书证号、书籍编号、借出日期、拖欠日期、罚款种额 （7）图书管理书籍号、管理员编号、销书数量、销书日期。

数据库系统课程设计--实例

摘要 数据库技术是计算机科学技术发展最快，应用最为广泛的技术之一。其在计算机设计，人工智能，电子商务，企业管理，科学计算等诸多领域均得到了广泛的应用，已经成为计算机信息系统和应用的核心技术和重要基础。 随着信息技术的飞速发展,信息化的大环境给各成人高校提出了实现校际互联,国际互联,实现静态资源共享,动态信息发布的要求; 信息化对学生个人提出了驾驭和掌握最新信息技术的素质要求;信息技术提供了对教学进行重大革新的新手段;信息化也为提高教学质量,提高管理水平,工作效率创造了有效途径. 校园网信息系统建设的重要性越来越为成人高校所重视. 利用计算机支持教学高效率，完成教学管理的日常事务，是适应现代教学制度要求、推动教学管理走向科学化、规范化的必要条件；而教学管理是一项琐碎、复杂而又十分细致的工作，工资计算、发放、核算的工作量很大，不允许出错，如果实行手工操作，每月须手工填制大量的表格，这就会耗费工作人员大量的时间和精力，计算机进行教学管理工作，不仅能够保证各项准确无误、快速输出，而且还可以利用计算机对有关教学的各种信息进行统计，同时计算机具有手工管理所无法比拟的优点.例如:检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等。这些优点能够极大地提高员工工资管理的效率,也是教学的科学化、正规化管理，与世界接轨的件。在软件开发的过程中，随着面向对象程序设计和数据库系统的成熟，数据设计成为软件开发的核心，程序的设计要服从数据，因此教学管理系统的数据库设计尤其重要。 本文主要介绍教学管理系统的数据库方面的设计，从需求分析到数据库的运行与维护都进行详细的叙述。本系统利用IBM DB2企业版本开发出来的。DB2是IBM公司开发的关系关系数据库管理系统，它把SQL语言作为查询语言。 本文的分为5章。其中第1章主要是课题简介及设计的内容与目的。第2章是需求分析，此阶段是数据库设计的起点。第3章是概念设计，它是将需求分析的用户需求抽象为信息结构，这是整个数据库设计最困难的阶段。第4章是逻辑结构设计，它将概念模型转换为某个DBMS所支持的数据模型。第5章是数据库的实施与运行，它包括数据的载入及数据库的运行。 关键词：SQL语言；IBM DB2；数据库设计；教学管理系统 I

图书管理系统数据库设计

工程技术学院 数据库课程设计 题目：图书管理系统数据库设计 学号： 专业班级： 姓名： 指导老师： 完成日期：

目录 一、需求分析 二、概念结构设计 三、逻辑结构设计 四、物理结构设计 五、数据库的构建和数据装入 六、数据库的功能实现 七、总结

1.需求分析 系统现状及主要解决问题 近年来，随着图书馆规模的不断扩大，图书数量也相应的增加，有关图书的各种信息量也成倍的增加，面对着庞大的信息量，传统的人工方式管理的记录中我们可以发现这样的问题： （1）检索速度慢、效率低。因为图书馆的藏书种类多、数量多，将藏书准确地分门别类，快速检索，手工进行非常困难往往是终于查到了书的信息，馆中没有此书或已被别人借走。图书馆的规模越大，这个问题越突出。 （2）借书、还书工作量大。借书、还书频率越大,说明图书馆的作用越大，然而随之而来的大量的借书、还书登记、实存图书的更新以及借出图书超期、遗失等的处理，其工作量之大，往往是人工操作所难以胜任的。而且经常会出现这样那样的差错。 （3）图书统计工作难、藏书更新不能及时完成。图书馆的图书应根据科学技术的发展和教学工作的需要及时添加和更新，然而由于藏书数量及图书种类越来越多，加上自然损耗，人为破坏，使图书的统计工作难以及时完成，藏书的更新也就很难有针对性地进行，藏书的知识结构得不到良好地控制。 因此必须制定一套合理、有效、规范和实用的图书管理系统，对图书资料进行集中统一的管理。系统开发的总的设计目标是实现图书管理的系统化、规范化和自动化，实现对图书资料的集中统一的管理。使图书管理者便于对图书和读者的管理。本系统主要实现对图书馆信息的管理，主要功能为管理有关读者、图书、借阅、查询、删除和管理员的信息等。使用该系统之后，图书馆管理人员可以管理读者的登记、图书的购入、借出、归还以及注销等；还可以查询某位读者、某本图书的借阅情况，对当前借阅情况给出一些统计，给出统计表格，以全面掌握图书的流通情况。 能解决的问题 (1) 在读者信息管理部分要求: a.可以查询读者信息。 b.可以对读者信息进行添加及删除的操作。 (2 )在书籍信息管理部分,要求

图书管理系统数据库设计(DOC)

软件工程（课程设计）题目：图书管理系统-数据库设计 学院工商学院 学科门类工科 专业软件工程 学号2012484156 姓名文鹏 指导教师王思乐 2014年12月7日

河北大学学年论文（课程设计）任务书 （指导教师用表） 指导教师签字:

河北大学学年论文（课程设计）成绩评定表 学院：工商学院

数据库设计说明书大纲 1 引言 随着计算机技术的不断应用和提高，计算机已经深入到当今每个学生学习生活的各个角落。而对于学校的图书馆仍采用管理员管理书籍基本信息、书籍借还信息的形式，不仅效率低，而且手续繁琐。为了满足其学生自行对图书馆书籍，借还书等进行高效的查询使用，在学生具备一定的计算机操作能力的前提下，此图书管理系统软件力求提高其图书馆使用效率。 1.1 编写目的 本文档的编写是为了熟悉SQL Server数据库的数据库管理（数据库的创建、备份与恢复、函数与存储过程的应用、数据导入导出、作业的调度等）、表的设计（表的创建、修改、删除，字段的默认值、约束及关系等）、数据的查询处理（insert、update、delete、select语句的应用）等技术；完善图书管理系统软件的开发途径和应用方法。以求在最短的时间高效的开发图书管理系统。 预期读者是“软件工程”教师，及从事“图书管理系统”开发的相关人。 1.2 背景 待开发的数据库的名称：Library Management System(LMS) 使用此数据库的软件系统的名称：图书管理系统。 随着图书馆图书种类、数量的不断扩大，图书检索速度慢、统计工作量大，难以满足图书馆现代化管理的要求。因此，建立一套图书馆管理软件，科学的对图书馆数据进行管理，方便图书的检索和读者借阅工作。 本项目的提出者及开发者是软件工程专业图书管理系统开发小组（高彦昭、甄朝霞、李茹枫、孙华芬、陆叶倩、秦薇），用户是学校图书馆。 图书管理系统软件LMS V1.0是一套功能比较完善的数据管理软件，具有数据操作方便高效迅速等优点。该软件采用功能强大的数据库软件开发工具进行开发，具有很好的可移植性，可在应用范围较广的DOS、WINDOWS系列等操作系统上使用。除此以外，LMS V1.0可通过访问权限控制以及数据备份功能，确保数据的安全性。

数据库系统的设计步骤

数据库系统的设计步骤 数据库设计(Database Design)是指对于一个给定的应用环境，构造最优的数据库模式，建立数据库及其应用系统，使之能够有效地存储数据，满足各种用户的应用需求。下面小编整理了数据库系统的设计步骤，供大家参考！ 进行数据库设计首先必须准确了解和分析用户需求。需求分析是整个设计过程的基础，也是最困难，最耗时的一步。需求分析是否做得充分和准确，决定了在其上构建数据库大厦的速度与质量。需求分析做的不好，会导致整个数据库设计返工重做。 需求分析的任务，是通过详细调查现实世界要处理的对象，充分了解原系统工作概况，明确用户的各种需求，然后在此基础上确定新的系统功能，新系统还得充分考虑今后可能的扩充与改变，不仅仅能够按当前应用需求来设计。 调查的重点是，数据与处理。达到信息要求，处理要求，安全性和完整性要求。 分析方法常用SA(Structured Analysis) 结构化分析方法，SA方法从最上层的系统组织结构入手，采用自顶向下，逐层分解的方式分析系统。 数据流图表达了数据和处理过程的关系，在SA方法中，处理过程的处理逻辑常常借助判定表或判定树来描述。在处理功能逐步分解的同事，系统中的数据也逐级分解，形成若

干层次的数据流图。系统中的数据则借助数据字典来描述。数据字典是系统中各类数据描述的集合，数据字典通常包括数据项，数据结构，数据流，数据存储，和处理过程5个阶段。 概念结构设计是整个数据库设计的关键，它通过对用户需求进行综合，归纳与抽象，形成了一个独立于具体DBMS 的概念模型。 设计概念结构通常有四类方法： 自顶向下。即首先定义全局概念结构的框架，再逐步细化。 自底向上。即首先定义各局部应用的概念结构，然后再将他们集成起来，得到全局概念结构。 逐步扩张。首先定义最重要的核心概念结构，然后向外扩张，以滚雪球的方式逐步生成其他的概念结构，直至总体概念结构。 混合策略。即自顶向下和自底向上相结合。 逻辑结构设计是将概念结构转换为某个DBMS所支持的数据模型，并将进行优化。 在这阶段，E-R图显得异常重要。大家要学会各个实体定义的属性来画出总体的E-R图。 各分E-R图之间的冲突主要有三类：属性冲突，命名冲突，和结构冲突。

图书管理系统数据库设计-MYSQL实现

图书管理系统数据库设计-M Y S Q L实现 公司内部编号：（GOOD-TMMT-MMUT-UUPTY-UUYY-DTTI-

图书管理系统数据库设计 一、系统概述 1、系统简介 图书管理是每个图书馆都需要进行的工作。一个设计良好的图书管理系统数据库能够给图书管理带来很大的便利。 2、需求分析 图书管理系统的需求定义为： 1.学生可以直接通过借阅终端来查阅书籍信息，同时也可以查阅自己的借阅信息。 2.当学生需要借阅书籍时，通过账号密码登陆借阅系统，借阅系统处理学生的借阅，同时修改图书馆保存的图书信息，修改被借阅的书籍是否还有剩余，同时更新学生个人的借阅信息。 3.学生借阅图书之前需要将自己的个人信息注册，登陆时对照学生信息。 4.学生直接归还图书，根据图书编码修改借阅信息 5.管理员登陆管理系统后，可以修改图书信息，增加或者删除图书信息 6.管理员可以注销学生信息。 通过需求定义，画出图书管理系统的数据流图：

数据流图 二、系统功能设计 画出系统功能模块图并用文字对各功能模块进行详细介绍。系统功能模块图： 三、数据库设计方案图表 1、系统E-R模型 总体E-R图： 精细化的局部E-R图： 学生借阅-归还E-R图： 管理员E-R图： 2、设计表 给出设计的表名、结构以及表上设计的完整性约束。student：

book: book_sort: borrow:存储学生的借书信息 return_table:存储学生的归还信息 ticket:存储学生的罚单信息 manager:

3、设计索引 给出在各表上建立的索引以及使用的语句。 student： 1.为stu_id创建索引，升序排序 sql:create index index_id on student(stu_id asc); 2.为stu_name创建索引，并且降序排序 sql:alter table student add index index_name(stu_name, desc); 插入索引操作和结果如下所示： mysql> create index index_id on student(stu_id asc); Query OK, 0 rows affected Records: 0 Duplicates: 0 Warnings: 0 mysql> alter table student add index index_name(stu_name desc); Query OK, 0 rows affected Records: 0 Duplicates: 0 Warnings: 0 mysql> book: 1.为book_id创建索引，升序排列 sql:create index index_bid on book(book_id); 2.为book_record创建索引，以便方便查询图书的登记日期信息，升序：

数据库课程设计图书管理系统

XXXXXX大学 计算机科学与技术学院 课程设计报告 20 11 — 20 12 学年第一学期 课程名称数据库课程设计 设计题目图书管理系统 学生姓名XXX 学号 专业班级 指导教师 2012 年 1 月 9 日 目录 1.需求分析............................. 错误!未定义书签。 1.1背景.............................. 错误!未定义书签。 1.2数据需求 ...................... 错误!未定义书签。 1.3功能需求 ...................... 错误!未定义书签。２.概念结构设计.................... 错误!未定义书签。 2.1 E-R图 .......................... 错误!未定义书签。 3.逻辑结构设计...................... 错误!未定义书签。 3.1 E-R图向关系模式转化 . 错误!未定义书签。 3.2数据字典 ...................... 错误!未定义书签。

4.数据库实现 ......................... 错误!未定义书签。 4.1 表结构截图.................. 错误!未定义书签。 4.2表间关系截图 ............... 错误!未定义书签。 5.数据库功能模块图 .............. 错误!未定义书签。 5.1 数据库功能模块图....... 错误!未定义书签。 5.2 功能模块窗口截图....... 错误!未定义书签。 5.3 数据库具体代码 .......... 错误!未定义书签。 6.课程设计心得...................... 错误!未定义书签。 1.需求分析 1.1背景 随着图书馆规模的不断扩大，图书数量也相应的增加，有关图书的各种信息量也成倍增加，面对着庞大的信息量，传统的人工方式管理会导致图书馆管理上的混乱，人力与物力过 多浪费，图书馆管理费用的增加，从而使图书馆的负担过重，影响整个图书馆的运作和控制 管理，因此，必须制定一套合理、有效，规范和实用的图书管理系统，对图书资料进行集中 统一的管理。 另一方面，IT产业和Internet获得了飞速发展，计算机应用已渗透到了各个领域，引起信息 管理的革命，实现了信息的自动化处理，提高了处理的及时性和正确性。 提高图书管理工作效率，作到信息的规范管理，科学统计和快速查询，让图书馆更好 的为学校，社会服务。 1.2数据需求 图书馆管理信息系统需要完成功能主要有： 1. 读者基本信息的输入，包括借书证编号、读者姓名、读者性别。 2．读者基本信息的查询、修改，包括读者借书证编号、读者姓名、读者性别等。 3．书籍类别标准的制定、类别信息的输入，包括类别编号、类别名称。 4．书籍类别信息的查询、修改，包括类别编号、类别名称。

MySQL数据库教案

任务引入[5分钟] 课程介绍[20分钟] 认识数据库 提问：按自己的理解，说说数据库是什么？ 展示各类网站 商城网站页面是大家在熟悉不过的了，商城网站上的商品琳琅满目， 让人流连忘返。但是在大家欣赏自己喜爱的商品之余，是否想过商城网站 上的文字信息、图片信息等存放在哪里呢？当大家在商城网站上进行注册 用户时，自己的信息又存在哪里呢？当客户在商城网站上留言的时候，留 言信息又放在哪里了呢？这就是本门课程——《WEB数据库应用》要解决 的问题。 主要让学生明确以下几个问题： 1．明确课程定位与作用 专业基础课，与《程序设计基础》一起，为《网站建设》奠定基础。 同时兼顾计算机二级考试相关内容。通过任务引领型和项目活动形式，掌 握简单的数据库设计、数据管理和维护方法，能进行web服务器的设置， 具备使用web数据库与高级程序设计语言或动态网页结合完成简单程序 开发的基本职业能力。 2．明确课程内容 内容的确定遵循两个原则：一是满足后续课程的基本需求，二是为学 生进一步的学习提供必要的准备。通过对学生就业岗位和用人单位对本专 业毕业生设置的招聘岗位等分析，课程内容应基本包括数据库系统概述、 关系理论、关系数据库查询语言SQL、数据库设计与关系规范化理论、MySQL 数据中管理系统与高级程序设计语言或动态网页技术结合的简单应用。 3．强调学习方法 （1）与以往《计算机基础》、《办公软件应用》在学习方法上不同， 知识与操作的连续性更强，在学习上要坚持一贯，持之以恒。 提问 展示 展示课程 标准、课程 体系图 与教材配 合

新知识[45分钟] （2）课程难度加大，要求大家认真听、认真做，尤其要认真思考。逐渐养成举一反三的习惯、锻炼独立进行逻辑思维的能力。 （3）要学会自学。 （4）要善于和老师沟通。 （5）要学会团队协作。 4．明确考核方式 （1）日常评价 由三个部分组成：出勒（20%）、学习积极主动性（40%）、任务完成情况（40%） （2）终结评价 平时：20% 期中：20% 期末：40% 一、数据库基本概念 请学生回忆从小学——初中——高中——大学，每个期末处理成绩的过程，大部分都有帮助老师统计分数的经历。提问： 1．你用过哪些方式协助老师统计分数？ 2．在这个过程中你发现了什么变化？为什么产生这样的变化？ 经过充分的讨论发言之后，让学生总结为什么产生数据库技术，并简单说明其发展阶段： 第一代：网状、层次数据库系统 第二代：关系型数据库系统 第三代：以面向对象模型为主要特征的数据库系统 二、数据库基本概念 1．数据 数据是存储在数据库中的基本对象，包括数字、文字、图形、图像和声音等。 2．数据库 数据库简单地说就是存放数据的仓库。这些数据是按照一定的格式存放在计算的存储设备上。

图书管理系统大数据库

《数据库原理与应用教程》实验报告 数据库分析与设计 ------图书管理系统

一、需求说明 要实现一个简化的图书管理系统，在此图书管理系统中只涉及学生信息、借阅信息和管理者信息的管理。此系统要求能够记住书籍的基本信息、学生的信息和管理者的信息。该系统的业务要求为： ◆一名学生可以在不同的日期多次借阅同一本书。 ◆一名学生可以同时借阅多本不同的图书。 ◆一本书可以在不同的时间借给不同的学生。 ◆一名学生不能在同一天对同一本书借阅多次。 ◆一名管理员可以同时管理多本图书。 该系统的基本信息包括： ◆学生信息：姓名，学号，学院，专业，年级。 ◆图书信息：图书名称，图书编号，出版社名称，出版日期，作者，是否可借。 ◆管理员信息：管理员姓名，管理员编号。 除上述要求外，该系统还需产生如下报表： ◆学生借阅图书信息表：学号，图书编号，图书名称，借阅日期，应归还日期。 ◆图书管理表：管理日期，管理员编号，管理员姓名。 二、数据库结构设计 2.1 概念结构设计 概念结构设计是根据需求分析的结果产生概念结构设计的E-R模型。由于这个系统比较简单，因此这里采用自顶向下的设计方法。自顶向下设计的关键是首先要确定系统的核心活动。所谓核心活动就是系统中的其他活动都要围绕这个活动展开或与此活动密切相关。确定了核心活动之后，系统就有了可扩展的余地。对于这个图书管理系统，其核心活动是图书，学生与图书之间是通过学生借阅图书发生联系的，管理员与图书之间是通过管理员管理图书发生联系的。至此，此系统包含的实体有： ◆图书：用于描述课程的基本信息，用图书编号标识。 ◆学生：用于描述学生的基本信息，用学号标识。 ◆管理员：用于描述管理员的基本信息，用管理员编号标识。 由于一名学生可以借阅多本图书，并且一本书可以在不同时间借给不同的学