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口腔医学感想

口腔医学感想
口腔医学感想

收获与感想

过去我对口腔一直都不了解,一提到口腔治疗,脑子里就只会想到拔牙,安假牙,压根就没有把口腔当成医学的一个分类,也没有想过要当一名牙医。但是通过这个学期的口腔医学导论和口腔医院见习,我对口腔医学有了新的认识,意识到了它的复杂性和重要性,对口腔医生这个职业也有了新的看法,了解了它的就业前景,除此之外,我还从医生和老师那里学到了不少口腔预防保健常识,真的受益匪浅。

在中国,说的是“口腔医生”,而不是“牙医”,这说明所谓的口腔医学并不仅仅是单纯的牙病的诊断和治疗,还包括了其它主要的分科。通过学习,我了解了一些主要的分科,例如,口腔颌面外科,口腔内科,口腔修复科,口腔正畸科等。

口腔颌面外科主要是对牙、牙槽骨、唇、颊、舌、腭、咽、面部软组织、颌面诸骨(上颌骨,下颌骨,颧骨等),颞下颌关节、涎腺以及颈部某些相关疾病的诊断和治疗。颌面外科具有双重属性,一方面,它作为口腔医学的一个重要组成部分,在预防颌面部疾病方面与口腔内、外科,口腔修复科等有关学科不可分割;另一方面,由于它自身的外科属性,口腔医学也可以看作临床医学的一个分支,与普通外科、整形外科以及内、儿科等有着许多共同的特征。

口腔内科主要是治疗牙髓病,例如常见的龋齿。现在多采用根管治疗,既可以有效的治疗牙疼病,又可以保全牙齿,不必像以前一样,牙蛀了就拔掉,这是很大的损失,因为牙齿也是我们的一种器官,谁能随随便便丢掉一个器官呢?

口腔修复科是针对牙缺损(牙冠折断、崩角)、缺牙、全口无牙、牙周病系统治疗后松动牙的咬合重建和固定等,主要任务是恢复患者的外形美观和咀嚼功能。

口腔正畸科是对由疾病、口腔不良习惯、替牙周期异常等导致的牙齿、颌骨、颅面的畸形进行矫正,以恢复功能。

对这些基本知识的了解,已经让我感觉到了口腔医学的复杂性。它不是我们认为的那样,学习简单的拔牙技术就可以了,而是很多分科,包括很多专业知识,需要丰富的临床经验,而且与其它学科有不少交叉。因此要想学好口腔医学,做一名优秀的口腔医生也是一件不容易的事,需要我们认真对待,踏实学习。

随着人们生活水平的提高,越来越多的人关注口腔健康,对牙齿的重要性有了新的认识,对口腔保健也有了新的要求,当各种口腔疾病不断困扰人们的时候,口腔医学显得尤为重要。就拿人们最重视的面部修复说,一个人的容貌很重要,它不仅影响到我们的工作,学习,还会影响我们的心理,社交,甚至人生幸福,而口腔医学的主要任务之一就是运用各种先进技术和材料帮助患者修复面部,重塑形象。除此之外,口腔医学还治疗各种牙病,恢复牙齿功能,提高我们的生活质量。

此外,我还了解到了我国口腔医生就业情况,对这个职业有了新的认识。首先,口腔科医生的就业相对自由,对医院的依赖较少,既可在大医院从事口腔科工作,也可私人开设诊所,并且能在美容院从事相关的面部整容、美容。医学生毕业后既可以在医学院校从事口腔医学教学工作,也可以研究口腔疾病的发生、发展、预防及治疗,还可以到牙科医疗器械公司、牙膏公司、牙科材料公司等从事营销工作。其次,在我国,口腔科医生与人口的比例是1∶40000,而国际公认的合适的比例应为1∶2000。显然,我国口腔医生的数量远不能满足患者的需求,尤其是在农村,因此口腔医学在我国还有相当广阔的发展空间;再者,较其他医生而言,口腔科医生的压力小,纠纷少,风险低,工作负荷轻,节假时间较正常。因此,我觉得在选专业时口腔医学不失为一个好的选择,我们可以好好考虑一下。

除了口腔医学导论课,学校还给我们安排了口腔医院见习,让我们对口腔医学有一个感性的认识,也学习一些口腔保健常识。口腔医院给我的印象有几点很深,首先是医生态度认

真,严谨又不失亲切,并不因为是简单的拔牙就随便对待,也不因病人的反复询问而表现出不耐烦,我觉得这是医生最应该具备的素质;其次,医院设备先进齐全,设施人性化,管理数字化。每一个门诊间都配备治疗椅以及相配套的一次性口杯,手术刀;医生可以把病人的情况,应缴费用,下一个治疗项目通过电脑传到前台,方便病人缴费,治疗;在电梯里都有服务员开关电梯,提醒楼层等。这些都足以表明口腔医学与临床医学一样重要和正式。

通过医院医生的讲解和视频教育,我们还学会了一些口腔保健知识,知道如何使用牙线,漱口水,如何选购牙膏牙刷,如何预防龋齿等等。

总而言之,学习这门课让我对口腔医学有了基本认识,学到了不少东西,为以后选专业增加了考虑范围。

口腔医学重点笔记

3第一章口腔颌面部解剖 1.口腔分为固有口腔和口腔前庭两部分。 2.口腔前庭:为牙列外围间隙,位于唇、颊与牙列、牙龈及牙槽粘膜之间马蹄形的潜在腔隙。 3.固有口腔的范围:上为硬腭和软腭,下为舌和口底,前界和两侧界为上、下牙弓,后界为咽门。 4.牙又称牙体,由牙冠、牙根和牙颈三部分组成。 牙冠:分为临床牙冠和解剖牙冠,临床牙冠是指眼睛所看到的露于牙龈的部位;解剖牙冠是由牙釉质覆盖,显露于口腔的部分,是发挥咀嚼功能的部分。 牙根:由牙骨质覆盖,埋于牙槽窝内的部分。 牙颈:牙冠与牙根的交界部位。 5.牙体组织由牙釉质、牙本质、牙骨质三种钙化的硬组织和牙髓腔内的软组织牙髓组成。 6. 舌的前端为舌尖,上面为舌背,下面为舌腹,两侧为舌缘。 7. 舌乳头可分为以下4种:丝状乳头、菌状乳头、轮廓乳头、叶状乳头。 8. 硬腭的骨质部分由两侧上颌骨的腭突和腭骨水平板组成,口腔面覆盖以致密的粘骨膜组织;软腭主要由腭帆提肌,腭帆张肌,腭舌肌,咽腭肌,悬雍垂,腭腱膜构成。 9. 正常乳牙有20个,分别为乳中切牙、乳侧切牙、乳尖牙、第一乳磨牙、第二乳磨牙。分别用Ⅰ~V表示。萌出时间:6~8个月,2岁半左右出齐,顺序为乳中切牙、乳侧切牙,第一乳磨牙,乳尖牙,第二乳磨牙。 10. 正常恒牙有28-32个,分别为中切牙、侧切牙、尖牙、第一前磨牙、第二前磨牙、第一磨牙(六龄牙)、第二磨牙、第三磨牙。萌出时间:6岁左右,12~13岁萌齐。萌出顺序:第一磨牙、中切牙、侧切牙、尖牙、第一前磨牙、第二前磨牙,第二磨牙、第三磨牙,分别用1~8表示。恒牙的磨牙不替换任何的乳牙!替牙期:6~12岁。 11. 上颌骨由一体、四突构成,其中一体为上颌骨体,四突即额突、颧突、牙槽突和腭突。 12. 上颌骨的主要薄弱环节表现为3条薄弱线: 1)第一薄弱线——Le Fort 1型骨折,从犁状孔下部平行牙槽突底经上颌结节至蝶骨翼突。 2)第二薄弱线——Le Fort 2型骨折,通过鼻骨,泪骨,颧骨下方至蝶骨翼突。 3)第三薄弱线——Le Fort 3型骨折,通过鼻骨,泪骨,眶底,颧骨上方至蝶骨翼突。 13.下颌骨分为下颌体和下颌支两部分。 14.咀嚼肌群包括:闭口肌群(咬肌、颞肌、翼内肌、翼外肌)、开口肌群(二腹肌、下颌舌骨肌、颏舌骨肌)。主要由三叉神经支配。 15.表情肌起自骨壁或筋膜浅层,止于皮肤。常见的表情肌有:额肌,眼轮匝肌,口轮匝肌,颊肌,颧肌,笑肌等。主要由面神经支配。 16 面部的动脉有哪四条:舌动脉、面动脉、上颌动脉(颌内动脉)、颞浅动脉。 17 颌面部静脉常分为深、浅2个静脉网。浅静脉网由面前静脉和面后静脉组成;深静脉网主要为翼静脉丛。上颌结节血肿与翼静脉丛有关。 18 口腔颌面部的感觉神经主要是三叉神经,动神经主要是面神经。 19 三叉神经分为三支,即眼神经、上颌神经和下颌神经,上颌神经中与口腔关系密切的有:鼻腭神经,腭神经,上牙槽前神经,上牙槽后神经,上牙槽中神经。下颌神经包括:下牙槽神经,舌神经,颊部神经。面神经分为五支,即颞支、颧支、颊支、下颌缘支和颈支。 20.与口腔关系密切的上述神经所支配的牙齿等为哪些? (一)三叉神经 1)鼻腭神经:分布于两侧上颌中切牙,侧切牙,尖牙的唇侧黏膜(1~3) 2)腭前神经:分布于尖牙,前磨牙,磨牙的黏膜等处(3~8) 3)上牙槽后神经:分布于第1~第3磨牙(6~8) 4)上牙槽中神经:分布于上颌前磨牙,第1磨牙颊侧等。 5)上颌牙前神经:分布于中切牙,侧切牙,尖牙唇侧等。 6)下牙槽神经:分布于下颌牙齿唇颊面

口腔医学名词解释

1、 malocclusion:错合畸形: 2、 preventive orthodontics :预防矫治: 3、 relapse and retention 复发与保持: 4、 anchorage 支抗 : 5、 i n d i v i d u a l n o r m a l o c c l u s i o n :个别正常 : 6、 dentin sialoprotein,DSP:牙本质涎蛋白 7、 cellular rich zone 多细胞带/增殖带 8、 MaRAU 腺周口疮/重型复发性阿弗他溃疡/复发性粘膜腺周围炎/复发性瘢痕性口疮 9、 Intermediate cementum 中间牙骨质 10、 Bronchial arch 鳃弓 11、 merge 联合 12、 fuse 融合 13、 gemination 双生牙 14、 alveolar bone proper 固有牙槽骨 15、 mottled enamel 斑釉/氟牙症/氟斑牙 16、 骨上袋 17、 凋亡 18、 Reticular atrophy of the pulp 牙髓网状萎缩 19、 不全角化 20、 Cross striations 釉面横纹 21、 上皮剩余 22、 非釉原蛋白 23、 oxytalan 纤维(弹性纤维) 24、 lamina limitans:限制板 25、 oral mucosa 口腔粘膜 26、 腮腺囊 27、 Neural crest 神经嵴 28、 passive tooth eruption :被动萌出 29、 错角化/角化不良 30、 囊肿 31、 Epithelial dysplasia 上皮异常增生 32、 reduced dental epithelium(缩余釉上皮) 33、 可逆性牙髓炎 34、 关节内强直 35、 放射性骨髓炎 36、 牙周潜力 37、 交互作用 38、 Le Fort II fracture 39、 OSAS (obstructive sleep apnea syndrome )阻塞性睡眠呼吸暂停综合征 40、 pterygomandibular space :翼下颌间隙 41、 impacted tooth :阻生牙 42、 intermaxillary contracture :颌间挛缩/关节外强直/假性关节强直 43、 masseteric space :咬肌间隙 44、 Bell palsy :贝尔麻痹

级口腔医学专业毕业考试试题

2009届口腔医学专业毕业考试试卷 一、选择题(53分) 1、下颌下腺及舌下腺地扪诊常采用 A.双手双合诊法医 B.双指双合诊法 C.三指平触法 D.单指扪诊 E.双指提拉式扪诊 2、麻醉上颌双尖牙、磨牙腭侧牙龈、黏骨膜应阻滞 A.上牙槽中神经 B.上牙槽后神经 C.眶下神经 D.鼻腭神经 E.腭前神经 3、关于拔牙时力地应用,下列说法错误地是 A、扭转力适用于单个锥形根地牙 B、扭转力应按牙根纵轴方向进行 C、牵引力不应与摇动力及扭转力结合使用以防损伤邻牙 D、摇动力适用于扁根牙或多根牙 E. 摇动应先向阻力小地一侧进行 4、目前应用最广泛地种植材料是 A.生物活性陶瓷 B.生物降解陶瓷 C.钛及钛合金 D.复合材料 E.高分子材料 5、切开引流地绝对指征 A.感染早期即应行切开引流术 B.局部肿胀、疼痛 C.有凹陷性水肿,波动感或穿刺有脓 D.脓肿已穿破 E.牙源性感染一周以后 6、患者,女性,18岁,因车祸颌面外伤6小时急诊,患者右面部肿胀、压痛,右眶周瘀血,眶下区皮肤麻木,张口度1指,咬合关系正常,应考虑诊断为 A、右侧下颌骨体部骨折 B.右侧下颌骨髁状突颈部骨折 C.右侧上颌骨骨折 D.右侧颧骨颧弓骨折 E.右侧上、下颌骨联合骨折7、患者一侧下颌骨磨牙区、下颌角及升枝部渐进性膨大,按之有 乒乓球感.X线片示透明囊性阴影,呈多房性,房室大小极不一致,阴影边缘呈切迹状.最可能地诊断是 A.牙源性角化囊肿 B.成釉细胞瘤 C.牙源性黏液瘤 D.牙源性钙化囊肿 E.牙源性纤维瘤 8、下颌下腺炎长期反复发作,保守治疗无效,颌下能触及硬块,导管及腺体交界处证明有结石,应采取 A.结石摘除 B.下颌下腺摘除 C.全身抗生素应用 D.拔除邻近龋坏及松动牙 E.物理疗法 9、关于颞下颌关节紊乱病描述不正确地是 A.并非指单一地疾病,而是指一组关节疾病地总称 B、是一组发病原因已完全阐明地关节疾病 C、一般有颞下颌关节区及相应地软组织疼痛、下颌运动异常和伴有功能障碍以及关节弹响、破碎音及杂音等三大症状

口腔医学知识点整理

1.混合牙列期:一般从6岁至12岁之间,口腔内乳牙逐渐脱落,恒牙相继萌出,乳牙、恒牙混合排列于牙弓上的时期。 2.危险三角区:鼻根至两侧口角的三角区,此处感染若处理不当,易逆行传入颅内,引起海绵窦血栓性静脉炎等严重并发症。 3.龋病:是在以细菌为主的多种因素影响下,牙体硬组织发生慢性进行性破坏的一种疾病,其临床特征是牙釉质、牙本质和牙骨质在颜色,形态和质地方面均发生变化 4.牙周炎:是由牙菌斑中的微生物所引起的牙周支持组织的慢性感染性疾病,导致牙周支持组织的炎症、牙周袋形成、进行性附着丧失和牙槽骨吸收,最后可导致牙松动拔除,是我国成人丧失牙的首位因素。 5.下颌第三磨牙冠周炎:又称智牙冠周炎,,是指第三磨牙萌出不全或阻生时,牙冠周围软组织发生的炎症。常见于18~25岁的青年,是口腔科常见病和多发病。 6.交界性肿瘤:有些肿瘤虽为良性,但具有局部浸润性生长和恶变倾向,例如成釉细胞瘤,多形性瘤,乳头状瘤等,对于这些肿瘤必须采用正确的手术治疗方案。 7.复发性阿弗他溃疡:又称复发性口腔溃疡,具有明显灼痛感,为孤立的圆形或椭圆形浅表溃疡,具有周期性、反复性、自限性 8.揭皮试验阳性:天疱疮时,若揭去疱壁,常会一并无痛性地揭去邻近外观正常的皮肤,留下一鲜红色的创面的现象 9.舍格伦综合征:舍格伦综合体征是一种自身免疫性疾病,其特征表现为外分泌腺的进行性破坏,导致黏膜及结膜干燥,并伴有自身免疫性病征。 10.抗力形是使充填体和余留牙能够承受咬合力而不会破裂的特定形。固位形是使充填体能保留于洞内,承受更力后不移位、不脱落的特定形状。 1.上颌骨由一体、四突构成,一体即上颌骨体,四突即为额突、颧突、牙槽突、腭突。 2.口腔健康标准是:牙齿清洁,无龋洞、无痛疼感,牙龈颜色正常,无出血现象。 1、颜面部为上从(发际),下至(下颌骨下缘)或(颏下点),两侧至(下颌支后缘)或(颞骨乳突之间)的区域。 2、以经过(眉间点)、(鼻下点)的两条水平线为界,将颜面部分为(3)等分。 3、颌面部为颜面部的(中1/3)和(下1/3)两部分组成的区域。上1/3为(颅面部)。颌面部是以(颌骨)为主要骨性支撑所在的区域,而颅面部是以(颅骨)为主要骨性支撑所在的表面区域。颌面部为人体(最显露)(最具特征)的部位,是人体(形态美)和(表情)最重要的形体表达区域,也是与(眼科)(耳鼻咽喉头颈外科)等相交叉的部位。 4、临床上常将颌面部分为(面上)(面中)(面下)三部分,其划分是以(两眉弓中间连线)为第一横线,以(口裂平行线)为第二横线。 8、口腔内,以(牙列)为分界线,将口腔分为牙列内的(固有口腔)和牙列外围的(口腔前庭)。口腔前庭由(牙列)(牙槽骨)及(牙龈)与其外侧的(唇)(颊组织器官)构成,因此(唇)(颊)器官的表面形态即为口腔前庭的表面形态。固有口腔由(牙列)(牙槽骨)及(牙龈)与其内侧的口腔内部组织器官(舌)(腭)(口底)等构成,因此(牙)及(牙列)(牙槽骨)及(牙龈)(舌)(腭)及(口底)等组织器官的表面形态即为故有口腔的表面形态。 9、固有口腔,是口腔的主要部分,其范围上为(硬腭)(软腭),下为(舌)(口底),前界和两侧界为(上、下牙弓),后界为(咽门)。 10、口底由(舌系带)(舌下肉阜)组成。 11、牙又称(牙体),由(牙冠)(牙根)(牙颈)组成。 12、牙的组织结构,牙体组织由(牙釉质)(牙本质)(牙骨质)三种钙化的硬组织和牙髓内的(软组织牙髓)组成。牙周组织结构,牙周组织包括(牙槽骨)(牙周膜)及(牙龈),是牙的(支持组织)。 13、舌的感觉神经,在舌前2/3为(舌神经)分布,舌后1/3为(舌咽神经)(迷走神经)分布。舌的运动系由(舌下神经)支配。舌的味觉为(面神经的鼓索支)支配。(舌尖部)对甜、辣、咸味敏感;(舌缘)对酸味敏感,(舌根部)对苦味敏感。

(整理)西安交通大学口腔医学本科期末考试试题

西安交通大学口腔医学本科期末考试试题 课程 系别考试日期年月日 专业班号 姓名学号期中期末 一、A1型题(每题1分,共50分) 1、口腔中的主要致龋菌为 A放线菌菌株 B乳杆菌 C变形链球菌 D以上全不对 E以上都对 2、关于继发龋,以下哪种叙述是正确的 A继发龋是在原来龋坏基础上又发生龋坏 B继发龋是龋病治疗后,由于充填物边缘与牙体组织之间形成缝隙而产生龋病C继发龋的可能原因充填物边缘或窝洞周围牙体组织之间破裂不密合或龋坏病变组织未去除干净,形成菌斑滞留区 D B和C正确 E以上全对 3、引起楔状缺损的主要原因是 A牙颈部结构薄弱 B酸的作用

C牙体材料疲劳 D刷牙 E以上全不对 4、后牙浅龋制洞洞深以达釉牙本质界下---为宜? A 0.1-0.2mm B 0.2-0.5mm C 0.5-1mm D 1.0-2.0mm E以上都不对 5、牙隐裂最常发生于 A下颌磨牙 B上颌磨牙 C下颌前牙 D上颌前牙 E上颌尖牙 6、目前公认的龋病致病因素包括 A酸、微生物、宿主、即牙齿健康状况 B微生物、饮食、年龄 C微生物、饮食、遗传 D微生物、饮食、宿主即牙齿健康状况 E细菌、蔗糖、时间 7、深龋充填术后出现自发疼痛应

A对症处理 B调牙合 C照牙髓炎的治疗原则处理 D取出原充填物,垫底后重新充填 E服消炎药或止痛药 8、银汞合金充填窝洞时其固位形主要依靠 A其与牙体组织间的粘结性 B侧壁固位 C倒凹固位 D密合的摩擦力和洞口小于洞底的机械力 E以上全不对 9、下列叙述中,哪一项不正确 AⅡ类洞为发生于后牙邻面的龋损所制备的洞形 BⅢ类洞为发生于前牙邻面未损伤切角的龋损所制备的洞形 CⅣ类洞为发生于前牙唇面并损伤切角的龋损所制备的洞形 DⅤ类洞为发生于所有牙唇(颊)龈1/3牙面的龋损所制备的洞形EⅠ类洞为发生于所有牙齿的发育窝沟内的龋损所制备的洞形10、洞形制备的一般原则不包括 A尽量去净病变组织 B保存健康组织 C了解患者的健康状况 D失活牙髓,减轻疼痛

口腔主治医师(口腔医学综合)基础知识-试卷3教学内容

口腔主治医师(口腔医学综合)基础知识-试卷3 (总分:68.00,做题时间:90分钟) 一、 A1型题(总题数:24,分数:48.00) 1.既有防龋作用,又有抗牙本质过敏症作用的药物是 (分数:2.00) A.2%氟化钠溶液 B.酸性磷酸氟凝胶 C.75%氟化钠甘油√ D.樟脑对氯酚 E.丁香酚 解析:解析:2%氟化钠溶液与酸性磷酸氟凝胶只有防龋作用,75%氟化钠甘油既有防龋作用,又有抗牙本质过敏症作用。氟化钠与牙本质中钙离子反应,产生氟化钙晶体,阻塞牙本质小管产生抗牙本质过敏症作用。樟脑对氯酚可用于感染根管消毒,丁香酚用于窝洞或根管的消毒、止痛。故答案为C。 2.有关戊二醛的叙述中,错误的一项是 (分数:2.00) A.戊二醛在碱性溶液中稳定,在酸性溶液中消毒作用强√ B.戊二醛两个活泼醛基可与细菌的重要基团结合而杀菌 C.戊二醛消毒作用强,刺激性小 D.戊二醛是目前较理想的外用消毒药 E.可用于乳牙活髓切断术 解析:解析:戊二醛一般在酸性溶液中较稳定,在碱性溶液中消毒作用较强。故答案为A。 3.具有抗牙本质敏感症作用的药物是 (分数:2.00) A.3%硝酸钾凝胶√ B.酸性磷酸氟凝胶 C.次氯酸钠 D.氯胺-T E.8%氟化亚锡 解析:解析:钾离子可降低感觉神经敏感性,凝胶剂型可持续钾离子作用。酸性磷酸氟凝胶与8%氟化亚锡为防龋药,次氯酸钠与氯胺一T用于根管治疗。故答案为A。 4.不属于氢氧化钙的药理作用的是 (分数:2.00) A.保护牙髓 B.抑制细菌 C.促进牙本质桥形成 D.牙髓失活√ E.激活碱性磷酸酶 解析:解析:氢氧化钙用于盖髓术时具有保护牙髓的作用,不会使牙髓失活。故答案为D。 5.有关牙周塞治剂的药理作用,不正确的一项是 (分数:2.00) A.有杀菌作用

口腔预防重点总结教学文案

口腔预防重点总结

口腔预防医学 08口腔 jojo 第一章 预防口腔医学绪论 口腔预防医学(preventive dentistry )的概念可整合为“通过有组织的社会努力,预防口腔疾病,维护口腔健康及提高生命质量的科学与艺术”。 1、一级预防(primary prevention )又称病因预防。针对疾病发生的生物、物理、化学、心理及社会因素采取预防措施,消除致病因素,防止各种致病因素对人体的危害是一级预防的主要任务,也是预防医学的最终奋斗目标。 2、二级预防(secondary prevention )又称临床前期预防,即在疾病发生的前期做到早期发现、早期诊断和早期治疗。 3、三级预防(tertiary prevention )又称临床预防,对患者及时有效地采取治疗措施,防止病情恶化,预防并发症和后遗症,尽量恢复或保留口腔功能。 第二章 口腔流行病学 ①描述性研究(横断面研究、纵向研究、常规资料分析) ②分析性研究(病例-对照研究、群组研究) ③实验性研究(临床实验、现场实验、社区干预实验、“类实验”) ①恒牙龋失补指数(DMF 、DMFT 、DMFS ) “龋”即已龋坏尚未填充的牙;“失”指因 龋丧失的牙;“补”为因龋做填充的牙。 ②乳牙龋失补指数(dmf 、dmft 、dmfs ) WHO 的标准 - 9岁以下儿童丧失了不该脱落的 乳牙,即为龋失牙。 ③龋均和龋面均 : 反映了受检人群龋病的严重程度 a.龋均:受检人群中每人口腔中平均龋、失、补牙数。=受检人数 龋、失、补牙之和 b.龋面均=受检人数 龋、失、补牙面之和 ④患龋率:在调查期间某人群中患龋病的频率,常以百分数表示。 =受检人数患龋病人数×100% ⑤龋齿发病率:至少在一年时间内,某人群新发生龋病的频率。与患龋率不同的是仅 指在这个特定时期内新龋发生的频率。=受检人数 发生新龋的人数×100% ⑥龋面充填构成比:一组人群中的龋、失、补牙面之和中已充填的龋面(继发龋面不 算)所占的比重,常以百分数表示。 ⑦无龋率:全口牙列均无龋的人数占全部受检人数的百分率。

口腔医学综合练习题库64-0-8

口腔医学综合练习题 库64-0-8

问题: [单选]牙龈脓肿与牙周脓肿最不同的是()。 A.牙齿松动度 B.炎症程度 C.是否有牙髓症状 D.患者的年龄 E.脓肿的位置 牙龈脓肿多仅限于龈乳头。

问题: [单选]观察早期骨嵴顶吸收情况,最恰当的X线片为()。 A.根尖片 B.牙齿的标准定位片 C.翼片 D.全口牙位曲面体层X线片 E.水平投照片 标准牙片失真较小,能较为准确反映牙槽嵴顶的硬骨板和骨小梁的情况和变化。

问题: [单选,A2型题,A1A2型题]关于青春期龈炎,不正确的是()。 A.好发于前牙唇侧 B.预后好 C.临床与肥大性龈炎无明显差别 D.诊断主要根据年龄 E.青春期过后,病情可能自然缓解 青春期生长激素可被龈沟内的细菌利用,产生较通常更为明显的炎症的反应。而肥大性龈炎则炎症反应相对较弱。 (安徽11选5 https://https://www.wendangku.net/doc/2718849169.html,)

问题: [单选]伴放线放线杆菌致病毒素的作用,不正确的是()。 A.产生白细胞毒素 B.降低多形核白细胞数量 C.产生无活性的胶原酶 D.产生成纤维细胞抑制因子 E.产生内毒素 伴放线放线杆菌的致病毒素的作用包括:通过白细胞毒素、多形核白细胞趋化、淋巴细胞抑制因子等,减弱白细胞趋化功能,降低宿主抵抗力;骨吸收作用;组织破坏作用。

问题: [单选,A2型题,A1A2型题]慢性牙龈炎症的体征,最常见的是()。 A.龈下牙石 B.牙周袋的形态 C.出血 D.附着水平降低 E.牙槽骨吸收 慢性牙龈炎有牙龈炎症表现,也可存在龈下牙石,但不存在牙周袋、附着丧失和牙槽骨吸收的情况,后者均是慢性牙周炎的表现。

口腔医学考试重点

口腔医学 题型:填空——20分 选择——30分 名解——10分 简答——40分 1.在口腔内,以牙列为分界线,将口腔分为牙列内的固有口腔和牙列外周的口腔前庭两部 分。口腔前庭由牙列、牙槽骨及牙龈与其外侧的唇、颊组织器官构成,因此唇、颊器官的表面形态即为口腔前庭的表面形态。 2.牙组织由牙釉质、牙本质、牙骨质三种钙化的硬组织和牙髓腔内的软组织牙髓组成。牙 釉质是人体中最硬的一种组织。 3.从萌出时间和次序来看,一般从6岁至12岁,口腔内乳牙逐渐脱落,恒牙相继萌出, 恒牙和乳牙发生交替,此时口腔内既有乳牙,又有恒牙,这种乳、恒牙混合排列于牙弓上的时期成为混合牙列期。 4.上颌动脉(颌内动脉)位置较深。自颈动脉分出,向内前方走行,经下颌骨髁突颈部内 侧至颞下窝,分布于上、下颌骨和咀嚼肌。行颞下颌关节区手术时易伤及该动脉,应特别小心。 5.口腔检查常用的器械为:口镜、镊子、探针及其他(如挖匙)。 6.牙髓活力测试:临床上常用牙髓对温度或电流的不同反应来协助诊断牙髓是否患病,病 变的发展阶段,以及牙髓的活力是否存在。正常情况下,牙髓对20℃~50℃之间的温度刺激不产生反应。一旦发生炎症,则对温度刺激反应敏感;如发生变性或坏死,则反应迟钝或消失。 7.X线牙片检查又称根尖片,为临床最常用于牙影像检查的X线片,是口腔颌面部应用最 广泛的一种检查方法。体层摄影检查技术分为平面体层摄影和曲面体层摄影,用于口腔颌面部检查的曲面体层摄影检查又称全景X线片检查,是体层摄影技术应用于口腔颌面部检查的最主要方法。 8.口腔卫生保健的方法:刷牙、漱口、洁牙间隙、牙龈按摩、龈上洁治术。 9.龋齿是以细菌为主的多种因素影响下,牙体硬组织发生慢性进行性破坏的一种疾病。临 床特征是牙体硬组织,包括牙釉质、牙本质和牙骨质在颜色、形态和质地等方面均发生变化。 10.龋齿的病因:①口腔致龋菌群的作用;②蔗糖等适宜的细菌底物;③敏感的宿主;④在 口腔滞留足够的时间。这是龋病病因的四联因素理论。 11.四环素牙初呈黄色,在阳光照射下呈现明亮的黄色荧光,以后逐渐由黄色变成棕褐色或 深灰色。四环素还可在母体通过胎盘引起乳牙着色。前牙比后牙着色明显,乳牙比恒牙着色明显。四环素牙对牙的影响主要是着色,有时也合并釉质发育不全。 12.牙隐裂临床表现:表浅常无明显症状,较深时则遇冷热刺激敏感,或有咬合不适感。深 达牙本质者,多有慢性牙髓炎症状,有时也可急性发作,并出现定点性咀嚼剧痛。13.急性牙髓炎临床特点是发病急,疼痛剧烈。临床表现:①疼痛剧烈,疼痛性质具有下列 特点:自发性阵痛;夜间疼痛加剧;温度刺激疼痛加剧;疼痛不能定位。②患牙可查及极近髓腔的深龋、填充物、深牙周袋或外伤等。③探诊常可引起剧烈疼痛,有时可探及微小穿髓孔。④温度测验时,患牙的反应极其敏感。⑤处于晚期炎症的患牙,可出现垂直方向的轻度叩痛。

口腔医疗行业的现状与前景

口腔医疗行业是指以口腔医疗消费为基础,集合了口腔医疗服务、职业牙医教育培训、口腔医疗器材研究开发生产、市场策划、宣传、投资、经营、管理等于一体的医疗产业链。由于口腔疾病的特点,口腔医疗产业在具有一般医疗产业共性的同时,又具有自身明显的特点。 由于受“牙病不是病”错误思想指导,加上经济、文化等方面因素影响,中国口腔医疗行业长期在低层次的状态下缓慢发展,整个产业链发展水平偏低,相对经济发达国家有很大的差距。 口腔诊所 中国口腔医疗产业发展分析 口腔医疗消费状况不管是口腔保健意识还是口腔健康水平,整体偏差。衡量口腔健康水平的几个指标相对于欧美日等国家差距十分巨大:青少

年龋齿率平均高达80%以上、成年人牙周病患率平均高达90以上、老年人牙齿保有率少于40%(60岁以上,八个牙齿以上)*备注:数据来源各种资料有偏差。 口腔医疗产业市场化程度由于长期受错误思想的指导,中国口腔医疗产业市场长期处于一高一低的不协调状态:一高:市场化经营程度高,即使是计划经济时代,个体牙医也是自由、独立经营的。一低:市场化运作程度低,口腔医疗市场长期处于相对封闭独立的状态,缺乏和其它行业的联系和沟通,口腔医疗产业对于诸如:现代物流、信息技术、管理技术、资本运营、市场策划等等先进技术、概念的发展表现得好象无动于衷。 牙医和牙医教育状况基础口腔医疗服务市场(特别是乡村)基本为传统工匠型(师徒相传)个体牙医所统治,职业牙医师主要集中在大中城市国有专业口腔、三资口腔医疗或综合医院口腔科。据可靠资料统计,受过正规牙医教育(本科)真正从事口腔医疗事业的口腔医师不超过3万人,人口比例约为1:5万!而根据不完全资料统计,未受过正规口腔教育及受过初级口腔医学教育(中专水平)从事口腔及相关医疗事业的人数 超过50万人,人口比例为1:2500,是前者的20倍以上。从数量上,传统的牙医还将长期占据主导的地位。相对欧、美等发达国家,500-600人一个牙医师的比例,中国职业牙医教育发展空间巨大,任务紧迫。

C地医疗卫生系统招聘考试口腔医学专业知识真题

C地医疗卫生系统招聘考试口腔医学专业知识真题 (总分:100.00,做题时间:90分钟) 一、单项选择题 (在每小题的五个选项中,只有一个选项是符合题目要求的。)(总题数:20,分数:20.00) 1.牙拔除术常引起的菌血症是由{{U}} {{/U}}引起的。 ? A.变形链球菌 ? B.绿色链球菌 ? C.乳杆菌 ? D.白假丝酵母菌 ? E.金黄色葡萄球菌 (分数:1.00) A. B. √ C. D. E. 解析:[解析] 牙拔除术或其他口腔手术常导致绿色链球菌菌血症。 2.釉质中无机盐成分占{{U}} {{/U}}。 ? A.80% ? B.98% ? C.96% ? D.90% ? E.69% (分数:1.00) A. B. C. √ D. E. 解析:[解析] 釉质中无机盐约占总重量的96%,其中主要成分是磷酸钙、碳酸钙等。 3.在安静状态下,人体中90%以上的唾液是由{{U}} {{/U}}分泌的。 ? A.下颌下腺和舌下腺 ? B.舌下腺和腮腺 ? C.下颌下腺和腮腺 ? D.小唾液腺和下颌下腺 ? E.腮腺和小唾液腺

(分数:1.00) A. B. C. √ D. E. 解析:[解析] 在唾液分泌的总量中,绝大部分来自下颌下腺、腮腺和舌下腺。在安静状态下,下颌下腺分泌约占总量的65%,腮腺约占30%,舌下腺约占5%,小唾液腺很少分泌。因此,人体中90%以上唾液由下颌下腺和腮腺分泌。 4.下列关于牙冠各面的论述,哪一个是错误的?{{U}} {{/U}} A.前牙的牙冠接近口唇的一面称为唇面B.后牙的牙冠接近口唇的一面称为颊面 C.牙冠的两邻面中,离中线较近的一面称为近中面 D.牙冠的两邻面 中,离中线较远的一面称为远中面 E面 (分数:1.00) A. B. C. D. E. √ 解析:[解析] 上下颌后牙相对发生咬合接触的面,称为[*]面,亦称咬合面。 5.临床出现牙关紧闭常见于{{U}} {{/U}}炎症。 ? A.颞下颌关节炎 ? B.智齿冠周炎 ? C.颌下间隙感染 ? D.后牙牙髓炎 ? E.下颌关节脱位 (分数:1.00) A. B. √ C. D. E. 解析:[解析] 智齿冠周炎是常见口腔疾病之一,主要症状是牙冠周围软组织肿胀疼痛。当炎症侵及咀嚼肌时,可引起不同程度的张口受限,严重时甚至会出现牙关紧闭。 6.下列各项中,哪项不是被覆黏膜特征?{{U}} {{/U}} ? A.富有弹性,可承受张力 ? B.黏膜表面无角化 ? C.结缔组织乳头短 ? D.上皮层一般较咀嚼黏膜薄 ? E.黏膜下组织疏松 (分数:1.00) A.

口腔医学生的职业生涯规划书

职业生涯规划书 姓名: 学号: 院系:口腔医学院 专业:口腔医学 目录 一、前言 (1) 二、自我分析 (1) 三、职业分析 (2) 四、职业定位 (3) 五、计划实施 (4) 六、评估调整 (4) 七、结束语 (5) 一、前言 一个好的计划能给我们带来动力,当我们还在徘徊不知道我们将来要做什么的时候,那就像是一个没有指南针的船在浩瀚无边的海洋中航行一样,只会不停地在同一个地方犹豫不决。所以我们应该对自己的将来有个计划,就像在我们人生的道路上点亮一盏指路灯一样,让我们的人生更加精彩。尤其是在当今社会中,竞争如此之激烈,怎样在这样的社会中发挥自己的优势,能在社会中立于不败之地呢?罗素说过,选择职业,就是选择未来的自己。是的,就是规划,这就是我们领先于其他竞争者的最佳选择。 【规划时间】7年 【始止时间】2014--2020 【年龄跨越】19岁到25岁 【阶段目标】以优异成绩顺利毕业,成为一位有实践经验的口腔医师 【总体目标】成为医院里面的主任医师,可以出国深造 二、自我分析 对自己性格的评估为:外向,认真负责,考虑周到,对于敢兴趣的事情不知疲倦。善良,乐于助人,愿广交好友,正直,恪守原则。当初也是周围的人觉得我这性格适合当医生,我也喜欢这个以救人为事业的职业,我也十分愿意遵守医学生誓词中所说的“我志愿献身医学,热爱祖国,忠于人民,恪守医德,尊师守纪,刻苦钻研,孜孜不倦,精益求精,全面发展。

我决心竭尽全力除人类之病痛,助健康之完美,维护医术的圣洁和荣誉。救死扶伤,不辞艰辛,执著追求,为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生。” 虽然口腔医生比临床医生更少的触动生与死,但我任然喜欢这个我向往的职业,虽然目前的我与这一目标相距太远,但我会努力实现这一目标,职业规划也是为此所展开的一小步。 作为一名医学生,我不由得考虑起自己的未来。在机遇与挑战粉墨登场的未来社会里,我究竟该扮演如何一个角色呢?现在我决定毕业以后我直接就业。如果没有意外基本不会去考研。虽说不参加深造,那么现在学习的时间也更加宝贵了,我会把主要精力放在学习上。同时,不断提高自身的素质,参加各种社会活动。积极参与如科研这样的与学术相关活动,丰富知识面。 到了大四,我们也将参加在临床科室实习,在带教老师的指导下认真努力学习各种临床技能,丰富自己的临床经验。这也将直接关乎到我们毕业后的实习甚至更加重要的程度。我也将复习在学校学得的东西,与实际相结合,逐渐吸收经验,成为将来行医的资本。扎实学习专业技能,同时,充分利用校内图书馆、校外购书城及网络信息,开拓视野,扩展知识范围,以此,激发、开拓思路,尝试设计开展学术创新、科技创新。在校期间严格遵守学校各项制度,按学校要求合格毕业。这也是一名医学生所必须完成的。 然后我就毕业了,会进入医院轮转,从最简单的东西学起,踏踏实实地走好接下去的每一步,学会与病人的沟通,接受导师前辈的教诲,认真负责地做好每一件我应该去做好的事情。尽早取得行医资格,成为一名口腔医生,由于未来的诸多不确定性,我不能保证太多,但唯一我能保证的是,无论发生什么,遇到怎样的挫折困难,我会努力作为一名优秀的医生,为病人缓解痛苦,被大家认可,成为一个自食其力的人。 三、职业分析 口腔医学专业学生主要学习口腔医学的基本理论和基本知识,受到口腔及颌面部疾病的诊断、治疗、预防方面的训练,具有口腔常见病、多发病的诊疗、修复和预防保健的基本能力。 口腔科医生的就业领域较宽,既可在大医院从事口腔科工作,也可私人开设诊所,并且能在美容院从事相关的面部整容、美容。毕业后从事与医学教育、科研、临床实践相关的工作: 1.医师——在医疗机构或个体诊所中帮病人解决口腔的疾苦, 2.教师——在医学院校从事口腔医学教学工作; 3.科研工作者——研究口腔疾病的发生、发展、预防及治疗, 4.销售人员——到牙科医疗器械公司、牙膏公司、牙科材料公司等从事营销工作。 5..正畸口腔医生——熟练掌握各项口腔临床医疗技术 6.管理者——尚具有有管理一个医疗机构的能力,能够很好进行人员的优化配置,有很好的与人协作的能力。 据相关文献显示,在我国,口腔科医生与人口的比例是1∶40000,而国际公认的合适的比例应为1∶2000。相对于欧、美等发达国家口腔科医生配比率1:500。我国现有口腔医生2.5万人左右,而与此同时却有25亿颗龋齿待填充,6亿颗错位畸形待矫正,10亿牙周病患者待医治。如果要将这些牙病都治好,至少要我国口腔医生忙200年。按健康需求法预测(M=P*I*D*T/S),到2030年,我国需要154万口腔医师。 另据有关人士根据我国不同地区经济(人均GDP)发展水平分层,采用分层抽样方法,按照世界卫生组织(WHO)的口腔健康调查标准,抽取我国6个不同经济发展水平的县/区共

首医口腔综合10年真题

首都医科大学口腔综合考研真题2001年 名解: 牙周疾病一期预防 窝沟封闭 牙龈指数计分标准 抽样调查 正中裂 疖 牙石 结合上皮 间接固位体 嵌体 F-H平面 Bolton指数 大题: 单侧颞下颌关节急性脱位的诊断方法 怎样理解“乳牙深龋的治疗,不应过分强求保存活髓”的观点 如何提高固定桥的抗弯强度 总义齿之所以能获得固位,主要靠什么力的作用?各自的影响因素是什么?简述牙列拥挤的矫治方法 首都医科大学口腔综合考研真题2002年 名解: 患龋率和龋齿发病率 口腔健康标准 木糖醇 dmfs 游离皮瓣移植术 颞下颌关节外强直 赖-亨综合征 溃疡 边缘封闭区 粘结固定桥 转矩移动 支抗 大题: 简述氟化水源优缺点 简述超声根管预备的作用和效果 牙冠轴面生理凸度的意义及修复体牙冠凸度恢复过大、过小的影响是什么如何取得准确的无牙颌印模 简述替牙期暂时性错合的表现 简述正常手术创口的愈合过程 首都医科大学口腔综合考研真题2005年 名解: 发育沟 根管侧支

Frank plane Balkwill角 滑膜前隐窝 垂直肌链 牙力轨道(肌力轨道) 面神经膝 翼下颌韧带 腭腱膜 鼻唇角 咬肌间隙 Bennett角 咀嚼力 磨耗 味觉适应 瞬间轴心 颊筋膜 颧突支柱 髓角 merge fuse 龋与静止龋 牙髓牙本质复合体 死区 面间管与细胞间管 上皮异常增生 Fordyce spot 初次矿化和二次矿化 成牙本质细胞空泡性变与牙髓网状萎缩 大题: 简答题 1.简述牙尖的应用解剖 2.上颌窦结构特点的临床意义 3.TMJ韧带的起止点 4.气管切开术应注意哪些内容 5.上颌纵颌曲线的特点及生理意义 6.三个基本颌位的关系 7.简述后牙咀嚼运动中的颌运循环 8.什么是髓腔增龄性变化和病理变化 9.牙源性钙化囊肿是囊肿还是肿瘤?其生物学特征如何? 10.慢性牙髓炎类型及转归? 11.扁平苔藓和慢性盘状红斑狼疮的主要鉴别点? 12.成釉细胞瘤和鳃裂囊肿的鉴别? 13.列举两种口腔大庖类疾病并予以鉴别 论述题 1.切端和颌面形态的生理意义

级口腔医学专业毕业考试试题

级口腔医学专业毕业考 试试题 文件编码(008-TTIG-UTITD-GKBTT-PUUTI-WYTUI-8256)

2009届口腔医学专业毕业考试试卷 一、选择题(53分) 1、下颌下腺及舌下腺地扪诊常采用 A.双手双合诊法医 B.双指双合诊法 C.三指平触法 D.单指扪诊 E.双指提拉式扪诊 2、麻醉上颌双尖牙、磨牙腭侧牙龈、黏骨膜应阻滞 A.上牙槽中神经 B.上牙槽后神经 C.眶下神经 D.鼻腭神经 E.腭前神经 3、关于拔牙时力地应用,下列说法错误地是 A、扭转力适用于单个锥形根地牙 B、扭转力应按牙根纵轴方向进行 C、牵引力不应与摇动力及扭转力结合使用以防损伤邻牙 D、摇动力适用于扁根牙或多根牙 E. 摇动应先向阻力小地一侧进行 4、目前应用最广泛地种植材料是 A.生物活性陶瓷 B.生物降解陶瓷 C.钛及钛合金 D.复合材料 E.高分子材料 5、切开引流地绝对指征 A.感染早期即应行切开引流术 B.局部肿胀、疼痛 C.有凹陷性水肿,波动感或穿刺有脓 D.脓肿已穿破 E.牙源性感染一周以后

6、患者,女性,18岁,因车祸颌面外伤6小时急诊,患者右面部肿胀、压痛,右眶周瘀血,眶下区皮肤麻木,张口度1指,咬合关系正常,应考虑诊断为 A、右侧下颌骨体部骨折 B.右侧下颌骨髁状突颈部骨折 C.右侧上颌 骨骨折 D.右侧颧骨颧弓骨折 E.右侧上、下颌骨联合骨折 7、患者一侧下颌骨磨牙区、下颌角及升枝部渐进性膨大,按之有 乒乓球感.X线片示透明囊性阴影,呈多房性,房室大小极不一致,阴影边缘呈切迹状.最可能地诊断是 A.牙源性角化囊肿 B.成釉细胞瘤 C.牙源性黏液瘤 D.牙源性钙化囊肿 E.牙源性纤维瘤 8、下颌下腺炎长期反复发作,保守治疗无效,颌下能触及硬块,导管及腺体交界处 证明有结石,应采取 A.结石摘除 B.下颌下腺摘除 C.全身抗生素应用 D.拔除邻近龋坏及松动牙 E.物理疗法 9、关于颞下颌关节紊乱病描述不正确地是 A.并非指单一地疾病,而是指一组关节疾病地总称 B、是一组发病原因已完全阐明地关节疾病 C、一般有颞下颌关节区及相应地软组织疼痛、下颌运动异常和伴有功能障碍以及关节弹响、破碎音及杂音等三大症状 D.一般都有自限性 E.多数为功能紊乱性,也可累及关节结构紊乱甚至器质性破坏

中国口腔医院行业发展前景研究报告

2017年中国口腔医院行业发展前景研究报告 一、口腔医疗产业概述口腔医疗产业是指以口腔医疗消费为基础,集合了口腔医疗服务、职业牙医教育培训、口腔医疗器材研究开发生产、市场策划、宣传、投资、经营、管理等于一体的医疗产业链。而口腔医疗机构大致可分为2个类型6种基本形式。这些医疗机构担负地区内口腔医疗任务,还担负社区口腔保健任务。我国现行的口腔科医疗服务是在解放后逐步建立和发展起来的,公立口腔医疗服务长期以来是医院口腔科服务的主要模式。随着模式的演变,我国市场经济的发展,专科口腔医疗体系向“口腔诊所-牙病防治所-口腔医院”等三级口腔专科医疗机构管理模式发展,分别为不同级别省市地区提供口腔医疗和保健服务,并担负各自不同的功能。我国公立口腔医院饱和量约为500家,私立口腔门诊部或牙病防治所饱和量约为5000所,口腔诊所饱和量约为20万所。中国口腔医疗服务机构分类情况资料来源:中商产业研究院二、口腔医疗消费升级

促进行业发展1、口腔疾病患病率高,就诊率低目前,我国口腔疾病的患病率非常高,几乎每个人都有不同程度的口腔疾病问题,且就诊率极低,特别是我国儿童、中老年人患龋率非常高。老年人(65-74岁)患龋率更是高达98.4%。 中国各年龄层患龋率情况数据来源:中商产业研究院数据显示,我国儿童、中老年人平均患龋颗数较多;5岁儿童平均患龋颗数为5颗。中国各年龄层平均患龋颗数情况数据来源:中商产业研究院我国中老年人平均缺牙数较多。老年人(65-74岁)平均缺牙数更是高达11颗。中国各年龄层平均缺牙数情况数据来源:中商产业研究院 我国儿童、中老年人患龋治疗率较低。其中,儿童(5岁组)患龋治疗率只有2.8%,65-74岁老年人组患龋治疗率最低,只有 1.9%。中国各年龄层患龋治疗率情况数据来源:中商产业研究院世界卫生组织已经把口腔疾病作为世界上三大慢性非传染性疾病来防治。第一是心血管疾病,第二是糖尿病,第三个就是口腔疾病,口腔疾病在世界范围内也是一个重大的慢性疾病,常见病,多发病,高发病的一种疾病。64%的美国人每年至少进行两次口腔检查,加拿大成年人口腔疾病治疗率在74%以上,与发达国家

352口腔综合考试大纲

352口腔综合考试大纲 一、考试性质 口腔医学综合考试是为南京医科大学口腔医学院招收全日制口腔医学专业的硕士研究生而设置的具有选拔性质的自主命题的入学考试,其目的是科学、公平、有效地测试考生是否具备继续攻读口腔医学专业硕士研究生所需要的口腔医学有关学科的基础知识和基础技能,评价的标准是高等学校口腔医学及相关专业优秀本科毕业生能达到的及格或及格以上水平,以利于各高等院校和科研院所择优选拔,确保硕士研究生的招生质量。 二、考查目标 口腔医学综合考试的范围为口腔医学中的牙体牙髓病学,牙周病学,口腔黏膜病学,儿童口腔医学,口腔预防医学,口腔颌面外科学,口腔修复学,口腔材料学,口腔正畸学,要求考生系统掌握上述口腔医学学科中的基本理论、基本知识和基本技能,能够运用所学的基本技能、基本知识和基本技能综合分析、判断和解决有关理论问题和实际问题。 三、考试形式和试卷结构 1.试卷满分及考试时间 考试满分为300分,考试时间为180分钟 2.答题方式 答题方式为闭卷、笔试。 3.试卷内容结构 单项选择题100题,其中(口腔基础医学、口腔内科学、口腔颌面外科、口腔修复学、口腔正畸学各20题) 简单题共10题,其中(口腔基础医学、口腔内科学、口腔颌面外科、口腔修复学、口腔正畸学各2题) 4.试卷题型结构 单项选择题每小题2分,共200分 简答题每小题10分,共100分 四、考查内容

Ⅰ口腔解剖生理学 (一)绪论 1.口腔解剖生理学的定义与研究范围 2.口腔解剖生理学的发展简史及现状 (二)牙体解剖生理 第一、二节牙的演化、组成、分类与功能 1.各类动物牙的演化特点 2.牙的组成、分类及功能 3.牙体形态演化学说 4.牙体形态演化的意义 第三、四节临床牙位记录法、牙的萌出和乳恒牙更替 1.牙位记录方法 2.乳恒牙的萌出规律 3.通用编号系统 4.牙位记录的发展简史及现状 第五节牙体解剖常用名词和表面标志 1.牙体解剖常用名词及表面标志 2.牙体形态测量方法 3.斜面及生长叶概念 4.牙齿形态的生理学意义 第六节恒牙外形 1.恒牙外形及临床应用解剖 2.恒牙外形的变化 第七节乳牙外形 1.乳牙外形及临床应用解剖 2.乳牙与恒牙的鉴别 3.乳牙的形态变化 第八节牙体形态的生理意义 1.牙体形态的生理意义

口腔医学与临床医学

口腔医学与临床医学集团文件版本号:(M928-T898-M248-WU2669-I2896-DQ586-M1988)

《浅述学习口腔医学对临床医学专业学生的意义》世纪后半期以来,世界口腔医学的发展日新月异,我国政治、经济和文化生活的发展也使口腔医学教育教学面临着新的形势。经过大量的改革研究和实践探索,口腔医学教育工作者进一步统一了认识,积累了宝贵经验,取得了一批具有先进性的成果,中国特色的新的口腔医学教育体系初具雏形。这一切,为世纪初深化口腔医学教育教学改革提供了良好的背景。这一点在某种意义上来说与临床医学是有异曲同工之妙的,两者在这个时代都处于与时俱进的快速发展过程中。 尤其要指出的是,包括口腔医学教育在内的高等医学教育是具有全球可比性的专业教育,在入世后的高等教育竞争中,必将处于国际竞争的前沿,因此,中国口腔医学教育工作者必须认清入世带来的机遇和挑战,在口腔医学教育思想、教育观念、教育管理等方面进行深层次的改革,从而加快口腔医学教育国际化的进程,谋求我国口腔医学教育的新发展,才能确保在世界医学教育领域获得一席之地。医学科学技术的发展催化口腔医学教育教学进行更加深刻的变革世纪是生命科学的世纪,科学技术特别是生命科学迅猛发展,将促使口腔医学教育作前瞻性的思考,推动口腔医学教育各方面的改革。 同样,临床医务工作者更是有必要学习口腔医学,不了解这一学科的人大多会认为口腔科就是牙科,口腔医生就是看牙的医生,事实上,虽然大部分病人到口腔科是为了看牙,但是牙齿只是口腔医学的一部分,除此之外,口腔颌面部的骨骼、关节、肌肉、神经、血管、唾液腺

等等,都是口腔医学研究的内容,这些知识对于我们学习临床有莫大的帮助。临床专业的学生学习口腔医学的目的在于为了对于人体的其他系统有认识,从而培养医生对于疾病的整体和全局的意识,毕竟作为一个合格的医生,我们面对的是一个整体的病人,而不是病人的一个器官,各个器官系统之间是有相互联系的;比如有的病人心脏病发作也会牙疼,现代社会需要的临床医生不单单只是会看普通疾病的医生,而是需要我们经过系统还很全面的学习。不仅仅知道人体六大系统的知识,还应该了解与熟悉全身各个系统与口腔之间的关系。所以,与时俱进,保证自身知识的先进性,前瞻性,才能不落伍,寻找口腔医学与临床医学之间的纽带,从而更好地从事临床工作。 以下,我从两个方面浅谈一下口腔医学与临床应用的联系: 【糖尿病与口腔】 糖尿病主要影响机体代谢糖的能力。我们吃的所有食物都被转化成糖并用来提供能量。在1型糖尿病中,机体无法产生足够的胰岛素(一种能促进全身组织细胞对葡萄糖的摄取和利用的激素);在2型糖尿病中,机体出现胰岛素抵抗。两种情况都会导致高血糖水平,使眼睛、神经、肾脏、心脏和身体其他部位出现问题。在机体出现糖尿病,口腔容易出现以下病变: 1、牙龈病 这可能是牙龈疾病的早期体征。如果牙龈疾病变得更严重,那么支持牙齿的骨头会发生吸收,导致牙齿脱落。通过正确的刷牙、使用牙线和饮

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