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01

1. forty

2. fifteen

3. a hundred and fifteen

4. three hundred and eighty

5. three thousand four hundred and eighty

6. twenty a

7. thirty b

8. fourteen d

02

1. four eight two six three four

2. seven two one five o six

3. six nine seven double two four

4. five six four three eight o

03

1.nineteen eighty-two

2. nineteen eighty-seven

3. nineteen seventy-one

4. fourteen ninety-two

5. ten sixty-six

6. eighteen thirty-two

04

1. the fourteenth of July

2. the second of October

3. the twenty-third of March

4. April the tenth

5. the thirty-first of January

05

1. thirty-two High Street

2. a hundred and fifty-two Piccadilly

3. forty-eight Sutton Road

4. eighteen Bristol Square

06

1. nine thirty

2. ten forty-five

3. eleven ten

4. three fifteen

5. six forty-five

07

1. Doctor Smith

2. Saint Thomas

3. Bond Street

4. Mrs. Archer

5. Eton Avenue

6. Eden Square

08

1. C-H-E-S-T

2. D-I-Z-Z-Y

3. F-L-O-W-E-R

4. J-O-K-I-N-G

5. L-E-M-O-N

6. Q-U-I-E-T

7. W-A-V-E

8. G-R-E-A-T

09

1. Don't go.

2. I can't see.

3. It isn't true.

4. I'll tell you.

10

a. Dr. Blake wasn't born until 1934.

b. I'll see you at nine forty-five.

c. She doesn't live in Oxford Street.

d. You weren't with us on the twenty-first of May.

e. I'd like to phone Eastleigh, that's E-A-S-T-L-E-I-G-H. Six eight two double four eight.

f. Mrs. Jones has an appointment at eight am.

g. A northeast wind will bring rain to the London area tomorrow.

11

Now listen carefully.

Look at Practice 1. Put number 3 in box A. Put number 6 in box B. Put number 7 in box C. Now add the numbers.

Look at Practice 2. Put number 8 in box A. Put number 2 in box C. Put number 1 in box B. Add the numbers.

Look at Practice 3. Put number 7 in box B. Put number 2 in box C. Put number 4 in box A. Add the numbers.

12

1. Does she work in a supermarket?

2. Does she work in a bank?

3. Does he work in a chemist?

4. Does he work in a big shop?

5. Does she work in a hotel?

6. Does she work in a shoe shop?

7. Does he work in a shoe shop?

2

01

My name's King.

How do you spell that?

K-I-N-G. I live in Hampstead. How's that spelt?

H-A-M-P-S-T-E-A-D.

02

What do you do for a living?

I'm a journalist.

Really? Do you like it?

Yes, I do. It's very interesting.

03

Woman: This is John, Mother.

Mother: How do you do?

John: How do you do?

Woman: John's a journalist.

Mother: Are you? Do you like it?

John: Well, it's alright.

04

Hello, where are you from?

Oh, I'm English.

Really? Which part do you come from?

Well, I live in London, but I was born in Manchester. Oh!

05

Can you speak French?

A little.

Where did you learn it?

At school.

Can you speak any other languages? I'm afraid not.

3

01

1. shirt

2. skirt

3. socks

4. shirt and tie

5. blouse and skirt

6. pants and shirt

7. shoes and socks

8. shoes, socks and pants

9. pants, shirt and socks

10. skirt, blouse and sweater

02

1. key

2. toothbrush

3. comb

4. key and door

5. table and chair

6. toothbrush and comb

7. bicycle and tire

8. comb, toothbrush and key

9. bed, table and chair

03

1. letter

2. show

3. something

4. read

5. cigarettes

6. taxi

7. bookcase

8. none

9. magazine

10. any

11. policeman

12. policewoman

04

1. shoes

2. shut

3. window

4. lamp

5. bottle

6. refrigerator

7. newspaper

8. purse

9. clothes

10. bed

11. plate

12. stove

13. radio

14. first

15. second

16. third

17. fourth

18. fifth

05

1. talking

2. another

3. listening

4. worrying

5. glasses

6. holding

7. walking

8. pointing to

9. looking at

1

01

1. eighteen

2. ninety

3. seventeen

4. seven hundred and eight

5. seventy-eight

6. a hundred and eighty

7. fourteen

8. seventy-six

9. fifty

10. sixty-five

11. a hundred and twelve

12. twenty-three

13. forty-five percent

02

1. twenty-five

2. thirteen

3. fifteen

4. sixteen

5. six hundred and fifty

6. a hundred and eighteen

7. five and a half

8. four five three double one nine

03

J-K-X-E-Y-A-I-G-H-V-W-R

04

1. S-A-D

2. J-A-M

3. F-R-Y

4. R-E-D

5. B-R-E-N-T

05

1. twelve fifteen

2. twenty-five past two

3. a quarter to five

4. half past ten

5. a quarter to nine

6. It's about twenty past one.

7. It's almost a quarter to two.

8. It's almost eleven.

9. It's exactly four.

10. It's nine thirty.

2

01

Robert: Hello, I'm Robert. What's your name? Sylvia: My name's Sylvia.

Robert: Are you French?

Sylvia: No, I'm not. I'm Swiss.

02

Ronnie: Where do you come from?

Susie: From Switzerland.

Ronnie: What do you do?

Susie: I work in a travel agency.

Ronnie: Do you? I work in a bank.

03

Tony: Who's that girl over there?

George: Which one?

Tony: The tall one with fair hair.

George: That's Lisa.

Tony: She's nice, isn't she?

04

Frank wants a new jacket. He and Sally see some in a shop window. Frank: I like that brown one.

Sally: They're cheaper in the other shop.

Frank: Yes, these are more expensive, but they're better quality. Sally: Let's go in and look at some.

05

Kurt: Georgina ...

Georgina: Yes?

Kurt: Would you like to come to the cinema this evening?

Georgina: Oh, that would be lovely.

Kurt: Fine. ... I'll call for you at about six o'clock.

06

Peter and Anne are at a party.

Anne: Who's that man over there?

Peter: That's Tim Johnson.

Anne: What does he do?

Peter: He's an airline pilot.

Anne: That's an interesting job.

Peter: Yes, but airline pilots spend a lot of time away from home. Anne: They see a lot of interesting p1aces.

Peter: Yes, but they have a lot of responsibility.

Anne: Well, they earn a good salary, don't they?

Peter: That's true. But they have to retire when they are quite young.

3

01

1. kitchen

2. sink

3. under

4. over

5. beside

6. tea kettle

7. chair

8. curtain

9. plant

10. above

11. left

12. right

02

1. lying down

2. reading

3. drinking

4. milk

5. typing letter

6. turning on

7. water

8. turning off

9. light

10. making

11. eating

12. bone

物流信息管理 习题答案

参考答案: 第一章 一:1.× 2.√ 3. × 二:1. B 2. B 3. B 案例分析: 1.物流信息系统的概念:以采集、处理和提供物流信息服务为目标的系统,即可以采集、输入、处理数据,可以存储、管理、控制物流信息,可以向使用者报告物流信息,辅助决策,使其达到预定的目标。 2.根据沃尔玛中国公司的信息系统的应用案例可以看到,物流信息系统能够解决下述问题:适度的库存、需求和供给的调节、缩短从订货到发货的时间、提高订单处理的精度、防止发货和配送出现差错、回答信息咨询、降低物流总成本等。这些问题的解决能够大大地提高物流的效率,从而提升企业的竞争力。 基于互联网和信息技术的物流信息系统,由于其投入相对少,又能显著提高企业物流的营运效率和管理水平,因而使越来越多的企业愿意采纳这项管理和信息技术为一体的系统 第二章 一:1. √ 2. × 3. √ 二:1.C 2.A 3.D 第三章 一:1.× 2.√ 3.× 二:1. B 2. D 3.ABC 第四章 一:1. × 2. √ 3. × 二:1. C 2. B 3. C 案例分析答案要点: 1、每件货品及包装箱都附有电子标签。 2、通过射频包装标签上的信息了解分销中心内的存货情况。 3、标签读写装置能自动读取产品的目的地及装运数据。 4、货物到达店铺时,读取器只需自动读取最外面的包装标签信息,一个包装,一张表单,店员就可得知箱内所有产品信息,无需再单独盘点商品。 5、仓库门口还装有读取器,当有货物进入或被拿出仓库时,店内的电脑系统就会自动更新仓库内存货信息和店面铺货情况。 6、当一天营业结束时,店员再也不用逐件清点货品,只要拿着读取器扫过衣服,一次可以读5~7件的货品信息,这样大大节省了店员清点货品的时间。 7、为顾客制作电子标签,可集成于顾客的手机中,也可以是单独的一张智能卡,顾客的个人信息及在本店中的购买信息会被输入标签中.当顾客进入商店,商店门口的读取器即读取了顾客随身携带的电子标签信息,顾客所有信息即会被显示在店铺的电脑屏上,店员根据这些信息推荐适合顾客的衣服。 8、虚拟试衣间玻璃幕墙上装有读取装置,当顾客拿着带有电子标签的衣服进入试衣间时,读取装置就自动读取所有信息,虚拟配衣程序也随之启动。

农田水利学试题及答案

农田水利学课程考试试题及答案 姓名年级专业学号 一、名词解释(每小题2分共10分) 1.灌水率: 2.排涝模数: 3.平均排除法: 4.(排涝计算中的)设计内水位: 5.容泄区: 二.选择题(共10分) 1.灌溉设计标准是反映灌区效益达到某一水平的一个重要技术指标,一般以( )与( )表示? A、灌溉设计保证率、抗旱天数。 B、水文年型、降水量。 C、设计灌溉用水量全部获得满足的年数、抗旱天数。 D、水源来水量、灌区需水量。 2.什么叫田间渠系的灌排相邻布置?() A、灌溉渠道与排水沟道的规划布置。 B、田间各级渠道规划布置的形式。 C、田间灌排渠系并行相邻的布置形式。 D、田间灌排渠系交错的布置形式。

3.渠道的输水损失包括以下四个部分:() A、干渠、支渠、斗渠及农渠等四级渠道的水量损失。 B、渠床土质、地下水埋深、渠道的工作制度及输水时间。 C、自由渗流、顶托渗流、渠床土质、与渠道的工作制度等。 D、渠道水面蒸发损失、渠床渗漏损失、闸门漏水与渠道退水等。 4.什么叫渠道水的利用系数?() A、灌溉渠系的净流量与毛流量的比值。 B、某一级渠道的净流量与毛流量的比值。 C、田间实际灌入的有效水量与末级渠道的供水量之比。 D、实际灌入农田的有效水量和渠首引入的水量之比。 5.在渠道规划设计中,渠道最小流量有何作用?() A、用以校核对下一级渠道的水位控制条件。 B、用以校核渠道不淤条件。 C、用以确定修建节制闸的位置。 D、用以校核对下一级渠道的水位控制条件和确定修建节制闸的位置,并按最小流量验算渠道不淤条件。 6.什么叫雨水径流集蓄灌溉工程?() A、导引、收集雨水径流,并把它蓄存起来加以有效灌溉利用的工程技术措施。 B、田面、坡面、路面及屋面庭院等各类集水工程。

物流管理信息系统习题答案

第一章物流管理信息系统概述 一、填空题 1.时效性可识别性可存储性可传递性可利用性可共享性2.计划信息控制及作业信息统计信息支持信息3.及时准确实用经济 二、选择题 1.D 2.C 三、名词解释 1.信息 答:信息是客观事物存在方式和运动状态的反映。 2.物流信息 答:物流信息是反映物流活动内容的信息的总称。狭义的物流信息是指直接产生于物流活动的信息。广义的物流信息是指直接产生于物流活动以及与其他流通活动有关的信息。 3.物流管理信息系统 答:物流管理信息系统是指以人员为主导,利用计算机硬件、软件、网络通信设备及其他办公设备,进行物流信息的收集、存储、传输、处理、维护和输出,为物流管理者及其他管理人员提供信息服务或战略、决策支持的人机结合系统。 四、简答题 1.物流信息具有哪些特点? 答:物流信息具有以下几方面特点。 (1)信息量大,涉及面广 物流信息在现代物流的多品种、小批量、多层次、多频度及个性化的服务活动中大量产生,且随物流环节的不同,广泛分布在不同的生产厂家、仓库、货场、配送中心、运输商、零售商、客户等众多场所。随着物流信息技术的推广和应用,物流信息这种量大、面广的特征将俞趋明显。 (2)来源多样,种类繁多

物流管理信息系统 物流信息不仅包括企业内部产生的各种物流信息,还包括企业间因商业活动而产生的物流信息,以及与物流活动相关的其他信息,如相关的法律信息、市场信息、消费者需求信息等。因而,物流信息的来源是多样化的,且信息种类复杂多样。 (3)更新快,实时性强 物流信息是伴随着物流活动的开展而产生的。随着经济的发展,市场竞争越来越激烈,物流活动的开展也越来越频繁。物流信息的更新速度因此而变快,这使得物流信息表现出非常强的实时性。物流信息的这一特性,要求我们必须及时掌握最新的物流信息,为物流管理和决策提供依据。 2.物流信息具有哪些作用? 答:物流信息具有以下几方面作用。 (1)有助于物流活动各环节的相互衔接 物流活动的高效运行,要求物流运输、装卸、仓储、包装、配送、流通加工等各环节之间有计划地精确衔接,物流信息就是衔接各个环节的纽带。 (2)有助于物流活动的协调与管理 在企业内部,物流信息有助于协调不同部门之间的物流流程活动。在企业之间,物流信息的有效传递能够反馈不同企业之间的物流活动,有利于各企业合理地组织、协调和管理物流活动。 (3)有助于物流决策水平的提高 物流信息是企业进行物流决策的重要依据,特别是客户需求方面的物流信息,对物流决策具有关键作用。例如,配送中心根据货物的配送量和车辆使用信息,合理地安排配送方式、路线、车辆等物流活动,以减少作业成本等。有效地利用物流信息,有利于企业作出正确的物流决策,从而实现作业目标,提高企业竞争力。 3.处理物流信息应符合哪些要求? 答:物流信息的处理应符合以下要求。 (1)及时 物流信息的处理要及时是指对物流活动的实时信息要及时地进行记录、反馈、加工、检索和传递,使物流信息尽可能地与物流活动同步。这是因为,物流信息具有更新快、实时性强的特点,在一定时间内具有重要价值的物流信息,很可能在下一时间点就变得分文不值。因此,为了充分利用物流信息的使用价值,促使物流活动的顺利、高效进行,必须及时地对物流信息进行处理。 (2)准确 物流信息的处理要准确是指处理物流信息所依据的原始数据必须可靠,且·2·

英语初级听力1-4单元练习答案

《泛读教程》第三册课后题答案 Unit 1 Section A V ocabulary Building: I. 1. practical, practice, practices, practical, practiced 2. worthless, worthy, worthwhile, worth, worth 3. vary, variety, variation, various, Various 4. absorbing, absorbed, absorb, absorption, absorbent II. 1. effective, efficient, effective 2. technology, technique 3. middle, medium, medium Cloze Going/about/trying, expectations/predictions, questions, answers, predictions/expectations, tell, know/foretell, end, develop/present, worth Unit 2 Section A V ocabulary Building: I. mess, preference, aimlessly, remarkable, decisive, shipment, fiery, physically, action, housing II. 1. aptitude, attitude 2. account, counted, counted 3. talent, intelligence Cloze Other, just/only, has, some/many, than, refuse, see/know/understand, that, without, If, ready/willing/educated/taught, wrong/incorrect/erroneous Unit 3 Section A V ocabulary Building: I. Noun Verb Adjective Adverb: admission admit admissible Admissibly reliance rely reliable Reliably definition define definite Definitely assumption assume assumed/assuming Assumedly/assumingly behavior Behave behavioral Behaviorally variety Vary Various/varied Variously/variedly Part/partiality Part partial Partially manager manage managerial Managerially correlation correlate correlative Correlatively Adaptation adapt adaptive adaptively II. 1. inspired, aspired, inspired 2. token, badges, token 3. contemporaries, temporary, contemporary Cloze Communicate, ways/means/ones, using/saying, in, of, message, meet/have/encounter/experience, causes, meaning, to, eyes Section B BAB, BAC, FFT, TTF, CCB Section C BBDDBCCA FFTFFT Unit 4 Section A Reading Skill: Skimming 2-10 BBAC BCCAA V ocabulary Building:

电子商务物流管理__试卷一及参考答案

试卷一 名词解释(每小题3分,共15分) 1、电子商务物流 2、联合运输 3、物流一体化 4、供应链 5、国际多式联合运输 二、填空题(每空0.5分,共10分) 1、按照物流在供应链中的作用不同,可以将物流分类为、 、、、 2、包装的功能:、、、 。 3、仓储管理的基本原则:、、、 。 4、电子商务物流技术的评价标准:、、 。 5、物流成本管理的原则:、、 、。 三、判断正误并说明理由(每小题3分,共15分) 1、物流能够消除商品生产和消费之间的场所间隔、时间间隔、社会间隔。 2、“我需要什么就采购什么”是电子商务采购的观念。 3、虚拟配送就是在虚拟环境中建立虚拟配送中心,并不是实际存在的配送中心。 4、国际物流节点是整个物流系统或与节点相接的物流信息的传递、收集、处理和发送的集中地。 5、物流成本管理的对象是成本。 四、选择题(单选或多选,请将正确选项的标号填写在题干后的括号内,每小题2分,共10分) 1、物流被认为是: A、第一利润源 B、第二利润源 C、第三利润源 D、不产生利润 2、仓库管理模式可以分为:ABC A、自建仓库仓储 B、租赁仓库仓储 C、第三方仓储 D、供应商仓储 3、以顾客为中心体现了物流网络营销的特点 A、职能化 B、信息化 C、柔性化 D、网络化 4、多式联运经营人责任期间是从接受货物之时起到交付货物之时止,在此期间对货主负全程运输责任,根据多式联运责任制的范围和索赔限额,目前国际上一般的做法有: A、统一责任制 B、分段责任制 C、修正统一责任制 D、独立责任制 5、根据供应链的研究对象及其范围,供应链可以分为: A、企业供应链 B、商业供应链 C、产品供应链 D、基于供应链合作伙伴关系的供应链 五、简述题(每小题5分,共20分) 1、简述物流的功能。 2、简述电子商务交易的流程 3、简述企业竞价采购平台 4、简述区域公共物流信息平台的基本功能。 5、简述有效客户反应的作用。

管理信息系统第一章习题答案

管理信息系统(第四版)黄梯云主编 第一章复习思考题答案: (1)什么是信息?信息和数据有何区别? 答:信息是关于客观事实的可通信的知识。首先,信息是客观世界各种事物的特征的反映,其次,信息是可以通信的,最后,信息形成知识。 信息的概念不同于数据。数据是记录客观事物的,可鉴别的符号,这些符号不仅包括数字还包括字符,文字,图形等。数据经过处理仍然是数据。处理数据是为了便于更好地解释。只有经过解释,数据才有意义,才成为信息。可以说,信息是经过加工之后,对客观世界产生影响的数据。同一数据,每个人的解释可能不同,其对决策的影响也可能不同。决策者利用经过处理的数据作出决策,可能取得成功,也可能遭受失败,关键在于对数据的解释是否正确,因为不同的解释往往来自不同的背景和目的。 (2)试述信息流与物流,资金流,事物流的关系? 答:组织中各项活动表现为物流,资金流,事物流和信息流的运动。“物流”是实物的流动过程。物质的运输,产品从原材料的采购,加工直至销售都是物流的表现形式。“资金流”指的是伴随物流而发生的资金的流动过程。“事物流”是各项管理活动的工作流程,如原材料进厂进行的验收,登记,开票,付款等流程,厂长作出决策前进行的调查研究,协商,讨论等流程。信息流伴随物流,资金流,事物流的流动而流动,既是其他各种流的表现和描述,又是由于掌握,指挥,控制其他流的运行和资源。 (3)如何理解人是信息的重要载体和信息意义的解释者? 答:信息系统包括信息处理系统和信息传输系统两个方面。信息处理系统对数据进行处理,使它获得心的结构与形态或者产生新的数据。由于信息的作用只有在广泛交流中才能充分发挥出来,因此,通信技术的就不极大地促进了信息系统的发展。广义的信息系统概念已经延伸到与通信系统相等同。这里的通信不仅之通讯,而且意味着人际交流和人际沟通,其中包含思想的沟通,价值观的沟通和文化的沟通。广义的咨询(沟通)系统强调“人”本身不但是一个重要的沟通工具,还是资讯意义的阐述者,所有的沟通媒介均需要使资讯最终可为人类五官察觉与阐述,方算是资讯的沟通媒介。 (4)什么是信息技术?信息技术在哪些方面能给管理提供支持? 答:广义而言,信息技术是指能充分利用与扩展人类信息器官功能的各种方法、工具与技能的总和。该定义强调的是从哲学上阐述信息技术与人的本质关系。中义而言,信息技术是指对信息进行采集、传输、存储、加工、表达的各种技术之和。该定义强调的是人们对信息技术功能与过程的一般理解。狭义而言,信息技术是指利用计算机、网络、广播电视等各种硬件设备及软件工具与科学方法,对文图声像各种信息进行获取、加工、存储、传输与使用的技术之和。该定义强调的是信息技术的现代化与高科技含量。 信息技术对计划职能的支持;对组织职能和领导职能的支持;对控制职能的支持,在上可见,信息系统对管理具有重要的辅助和支持作用,现代管理要依靠信息系统来实现其管理职能,管理思想和管理方法。 (5)为什么说管理信息系统并不能解决管理中的所有问题? 答:管理是一种复杂的获得,它既涉及客观环境,又涉及人的主观因素。 由于生产和社会环境的复杂性,也由于事物之间复杂的相互联系和事物的多变性,等等原因,人们在解决管理问题时不可能掌握所有的数据,更不能把所有的。待选择的解决方案都考虑进去,而管理信息系统解决问题时运行的程序是由人来编写的。 管理信息系统是一个人机结合的系统,人不能解决的问题,依靠计算机也无法解决,

农田水利学试题及答案资料

农田水利学课程考试试题及答案 姓名 年级 专业 学号 一、名词解释(每小题 2 分 共 10 分) 1. 灌水率: 2. 排涝模数: 3. 平均排除法: 4. (排涝计算中的)设计内水位: 5. 容泄区: 二.选择题(共 10 分) 1. 灌溉设计标准是反映灌区效益达到某一水平的一个重要技术指标,一般以 ( )与 ( )表示? A 、灌溉设计保证率、抗旱天数。 B 、水文年型、降水量。 C 、设计灌溉用水量全部获得满足的年数、抗旱天数。 D 、水源来水量、灌区需水量。 2. 什么叫田间渠系的灌排相邻布置? ( ) 3. 渠道的输水损失包括以下四个部分: ( ) A 、干渠、支渠、斗渠及农渠等四级渠道的水量损失。 B 、渠床土质、地下水埋深、渠道的工作制度及输水时间。 C 、自由渗流、顶托渗流、渠床土质、与渠道的工作制度等。 D 、渠道水面蒸发损失、渠床渗漏损失、闸门漏水与渠道退水等。 4. 什么叫渠道水的利用系数? ( ) A 、灌溉渠系的净流量与毛流量的比值。 B 、某一级渠道的净流量与毛流量的比值。 C 、田间实际灌入的有效水量与末级渠道的供水量之比。 D 、实际灌入农田的有效水量和渠首引入的水量之比。 5. 在渠道规划设计中,渠道最小流量有何作用? ( ) A 、用以校核对下一级渠道的水位控制条件。 A 、灌溉渠道与排水沟道的规划布置。 B 、田间各级渠道规划布置的形 式。

B、用以校核渠道不淤条件。 C、用以确定修建节制闸的位置。 D、用以校核对下一级渠道的水位控制条件和确定修建节制闸的位置,并按最小流量验算渠道不淤条件。 6.什么叫雨水径流集蓄灌溉工程?() A 、导引、收集雨水径流,并把它蓄存起来加以有效灌溉利用的工程技术措施。 B、田面、坡面、路面及屋面庭院等各类集水工程。 C、各类形式的水窖、水窑窖等蓄水工程。 D、各类最为有效节水的灌溉方式。 7.集流面的处理主要包括哪三类方法?() A 、采用混凝土、水泥土、三七灰土进行表面处理。 B、采用塑料薄膜、或塑膜复沥青、复草泥。 C、植被管理;地表处理;化学处理。 D、采用钠盐、硅有机树脂及粗石蜡等化学处理方法。 8.蓄水工程有哪几种主要的类型?() A 、引水渠沟或管道、入水口、拦污栅、沉沙槽、蓄水设施以及放水装置等。 B、涝池、旱井、田间蓄水池、水窖、水窑窖等。 C、引水渠、蓄水窑洞与放水暗管与放水暗渠。 D 、沉沙池、进水管、水窖等。 9.什么叫续灌方式?() A 、类似于自来水管道可随机用水的供水方式。 B、输配水管道进行输水、配水和灌水的方式。 C、是指上一级管道按预先划分好的轮灌组分组向下一级管道配水的方式。 D 、是指上一级管道向所有的下一级管道同时配水的方式。 10.什么叫集水效率?() A 、降水特征(次降雨量、降雨强度)和集水面质地、坡度、前期含水量与集水面尺寸。 B、集水面的处理材料、集水面积、集流路径和汇流时间。 C、随降水强度的增大而提高。 D、某时段内或某次降雨集水面的集水量占同一时期内的降雨量的比值。 三、简答题(每题6分,共30分) 1.四种地表取水方式的使用条件

物流信息管理课后习题答案

一、简述数据、信息以及两者的关系。 数据是人们用来反应客观事物并可以记录、通信和识别的符号和数字的统称,它通过有意义的符号组合来表达现实世界中客观实体(具体对象、事件、状态和活动)的特征。一般来讲,广义的信息提供了有关现实世界事务的消息和知识;狭义的信息是一种已经被加工为特定形式的数据。 信息与数据的关系可以看作是原料与成品的关系,换言之,信息是经过系统加工过的数据。 二、什么是物流信息?它有哪些特点? 物流信息是指反映物流各种活动内容的知识、资料、图像、数据、文件的总称。 物流信息的特点:1.物流信息具有量大、分布广的基本特点。2.物流信息具有很强的时效性。3.物流信息种类多。 三、简述物流各主要功能的信息需求。 1.运输功能的信息:运输信息包括发货时间、发货地点、运输距离、到货时间、到货地点、运输方式、运输工具、运输费用、运输人员、接受方、运输损耗等。 运输信息系统要在充分分析运输距离、运输环节、运输工具、运输时间、运输费用“五要素”的信息的甚础上,制定出合理的实施方案,减小或避免空驶、对流运输、迂回运输、重复运输、倒流运输、过远运输、动力选择不当、运输方式选择不当等。要克服不合理运输,通常还需要掌握其它相关信息,如各地交通信息、地理信息、货源信息、社会运力信息、在途物品信息、各种额外费用信息等。 2.存储功能的信息:存储业务的基本信息分为描述仓库和描述库存物品的信息。仓库的基本信息包括仓库的地点、类型、面积、保管方式、储位信息等;库存物品的基本信息有存放地点、物品名称、结构、重量、形状、包装类别、数量、储存要求、入库时间、适用装卸方式等;其它信息还包括物品需求信息、供应商信息。 3.物流加工的信息:物流加工对物流起着补充、完善、提高和增强的作用。由于加工需要加工设备、加工人员等资源,所以物流加工业务需要的主要信息有加工要求、加工时间、加工能力、加工流程、加工成本等。相关的辅助决策信息有加工方式、加工周期、加工报价。 4.配送功能的信息:一般的配送集装卸、包装、保管、运输于一身。备货的基本信息包括货源供应信息与筹集情况(订货或购货、进货信息)及有关的质量检查、结算、交接等信息。配送加工、分拣及配货根据用户的要求,包括品种、数量、包装、运输方式等。 配送运输属于运输中的末端运输、支线运输,具有配送用户多、距离较短、线路较复杂、规模较小、额度较高等特点,一般使用汽车做运输工具。因此需要辅助的决策问题主要有选择最佳运输路线、配装和路线有效搭配等,它需要有关运输方面的信息支持。 四、物流信息是如何分类的? 物流信息可以按不同的分类标准进行分类。 1.按信息领域分类 按信息产生和作用的领域,物流信息可分为物流活动所产生的信息和提供物流使用而由其他信息源产生的信息。 2.按信息的作用不同分类 (1)计划信息(2)控制及作业信息(3)统计信息(4)支持信息 3.按信息加工程度的不同分类 (1)原始信息(2)加工信息 4.按活动领域分类 物流各个不同的功能领域由于其活动性质的不同,信息内涵和特征也有所不同。按这些领域功能分类,有运输信息、仓储信息、装卸信息等。甚至更细化而分成集装箱信息、托盘交换信息、库存信息、汽车运输信息等。按物流的不同功能领域对信息进行分类是物流管理具体化必不可少的。信息还可以从时间、使用频率、精确程度、流向、用途等方面去加以分类。

英语初级听力答案

英语初级听力答案 1、Listen to the tape and complete the following statements. a. Dr. Blake wasn't born until . b. I'll see you at . c. She doesn't live in Street. d. You weren't with us on . e. I'd like to phone , that's . . f. Mrs. Jones has an appointment at . g. A northeast wind will bring rain to the area . 答案:B. Listen to the tape and complete the following statements. a. Dr. Blake wasn't born until 1934 . b. I'll see you at 9.45 . c. She doesn't live in Oxford Street. d. You weren't with us on 21st May . e. I'd like to phone Eastleigh , that's E-A-S-T-L-E-I -G-H . 682448 . f. Mrs. Jones has an appointment at 8 a.m. . g. A NE wind will bring rain to the London area tomorrow .

2.List the advantages and disadvantages of being an airline pilot. Advantages: (1) That's job. (2) They see places. (3) They earn salary. Disadvantages: (1) They spend away from home. (2) They have a lot of . (3) They have to when they are quite . 答案:Peter and Anne are at a party. Anne: Who's that man over there? Peter: That's Tim Johnson. Anne: What does he do? Peter: He's an airline pilot. Anne: That's an interesting job. Peter: Yes, but airline pilots spend a lot of time away from home. Anne: They see a lot of interesting p1aces. Peter: Yes, but they have a lot of responsibility. Anne: Well, they earn a good salary, don't they? Peter: That's true. But they have to retire when they are quite

农田水利学试题六

农田水利学课程考试试题 姓名年级专业学号 一、名词解释(每小题2分共10分) 1、渠道设计流量: 2、灌溉水利用系数: 3、最小流量: 4、田间净流量:: 5、不冲流速: 二.单向选择题(共10分) 1.地下水临界深度是指? () A、地下水埋藏深度。 B、在一定的自然条件和农业技术措施条件下,为了保证土壤不产生渍害,所要求保持的地下水最小埋深。 C、在一定的自然条件和农业技术措施条件下,为了保证土壤不产生盐碱化和作物不受盐害,所要求保持的地下水最小埋深。 D、在一定的自然条件和农业技术措施条件下,为了保证土壤不产生盐碱化和作物不受盐害,所要求保持的地下水最大埋深。 2.对于控制一定地下水位要求的农田排水系统,下列哪种说法是正确的?() A、在同一排水沟深度的情况下,排水沟的间距愈大,地下水位下降速度愈快,在一定时间内地下水位的下降值愈大,在规定时间内地下水位的下降值也愈大。 B、在允许的时间内要求达到的地下水埋藏深度ΔH一定时,排水沟的间距愈大,需要的深度也愈大。 C、在允许的时间内要求达到的地下水埋藏深度ΔH一定时,排水沟的间距愈小,需要的深度也愈大。 D、在同一排水沟间距的情况下,排水沟的深度愈小,地下水位下降速度愈快,在一定时间内地下水位的下降值愈大,在规定时间内地下水位的下降值也愈大。

3.设计排涝标准时,需选择发生一定重现期的暴雨,一般选择标准是?() A、1-5年。 B、5-10年。 C、10-15年。 D、15-20年。 4.对渍害最不敏感的作物是?() A、小麦; B、玉米; C、高粱; D、水稻。 5.特别适宜防治土壤次生盐碱化的农田排水方式是?() A、明沟排水; B、竖井排水; C、暗管排水; D、暗沟排水。 6.在进行排水沟设计时,用来校核排水沟的最小流速的设计流量是?() A、排涝设计流量; B、排渍设计流量; C、日常排水设计流量; D、排涝模数。 7.农田长期渍水不会造成下列后果? A、土壤的透气性很差。 B、土层都处于强烈的氧化状态。 C、利于硫化氢等硫化物的形成,对作物根系产生永久性伤害。 D、有机质矿化程度低,分解释放的有效养分少,不能满足作物生长的需要。 8.防治土壤盐碱化的水利技术不包括?() A、明沟排水 B、井灌井排 C、灌水冲洗 D、放淤改良 9.什么叫计划用水?() A、灌溉水量的分配方法。 B、就是按作物的需水要求与灌溉水源的供水情况,结合渠系工程状况,有计划地蓄水、引水、配水与灌水。 C、是指灌溉水在灌区各级渠系调配、管理的方式。 D、是指灌溉水通过各级渠道流入田间的方法。 10.灌区用水计划一般来说有哪四种主要类型?() A、水源引水计划、渠系配水计划与田间的用水计划等。 B、水权集中、统筹兼顾、分级管理、均衡受益。 C、年度轮廓用水计划、某灌季全渠系用水计划、干支渠段用水计划及用水单位的用水计划。 D、上下结合、分级编制,统一调度、联合运用。

物流信息系统管理作业1答案

物流信息系统管理作业1 一选择题 1 C 2 A B C 3 A 4 D 5 B 二简答题 1 简述物流信息系统的分类。 答:(一)按系统功能性质分类:事务性系统决策性系统 (二)按系统配置分类:单机系统计算机网络系统 (三)按物流职能分类:运输管理信息系统仓储管理信息系统装卸搬运自动化控制系统加工处理系统信息集中系统 (四)按服务对象分类:经营管理信息系统面向客户信息系统监管信息系统。 2 简述物流信息系统的组成要素及其在物流信息系统中所起的作用。答:物流信息系统的组成要素:硬件、软件、数据库与数据仓库和人员。 硬件包括计算机、网络通信设备等,它们构成了系统运作的硬件平台。软件包括系统软件和应用软件两大类,其中,系统软件主要用于系统的管理、维护、控制及程序的装入和编译等工作。应用软件则是指挥计算机进行信息处理的程序或文件。 数据库技术将多个用户、多种应用所涉及的数据,按一定数据模型进行组织、存储、使用、控制和维护管理,数据的独立性高、冗余度小、共享性好,能进行数据完整性、安全性、一致性的控制。数据库系统面向一般的管理层的事务性处理。数据仓库是面向主题的、集成的、

稳定的、不同时间的数据集合,用以支持经营管理中的决策制定过程。人员包括分析人员、系统设计人员、系统实施和操作人员,以及系统维护人员、系统管理人员、数据准备人员与各层次管理机构的决策者等。 三应用分析题 答:根据沃尔玛中国公司的信息系统,首先说明了物流信息系统是企业物流系统的神经中枢。沃尔玛拥有3000多家商店,40多个配销中心。它依靠相同的补货系统、相同的库存管理系统、相同的EDI条形码系统,使得公司总部与各家分店、各个供应商通过电脑联系,充分了解各店的情况,使得物流活动形成有机的整体,提高了企业的物流服务功能和服务水平,物流整体效率得以提高。 其次,通过物流信息系统,客户或管理人员便于调整产能的营销策略,进而达到产销平衡。如:沃尔玛提供给采购员两年的销售历史,采购员可根据这些信息知道什么品种该增加,什么品种该淘汰,好销的品种每次进多少才能满足需求,又不至于积压。及时掌握产品或原材料的库存情况及分布,提高了物流活动的效率。 物流信息系统能够在必要的时候将必要的信息提供给必要的人员。沃尔玛通过电脑系统,将单品的当前库存、已订货数量、配销中心送货数量、建议订货数量及Telxon终端提供的信息,一并提供给商店员工。商店员工便利用可靠的数据信息,协调物流活动的各个环节,有效地节约了企业的运营成本。 物流信息系统有利于客户优化资源配置,开拓市场。沃尔玛提供的

扬州大学农科农田水利学计算题过程及答案

农田水利学计算题 1、某小型灌区作物单一为葡萄,某次灌水有600亩需灌水,灌水定额为25m 3/亩,灌区灌溉水利用系数为0.75,试计算该次灌水的净灌溉用水量和毛灌溉用水量。 解:W 毛=MA/η水=25*600/0.75=20000(m3) W 净=MA=25*600=15000(m3) 2、某灌区A =0.2万亩,A 蔬菜=0.16万亩,A 花卉=0.04万亩,m 蔬菜=20m 3/亩,m 花卉=15m 3/亩。求综合净灌水定额m 综及净灌溉用水量。 解:m 综=α1m 1+α2m 2=0.8*20+0.2*15=16+3=19(m3/亩) W=m 综*A=19*2000=38000(m3) 3、某小型提水灌区,作物均为果树,面积1000亩,用水高峰期最大灌水定额为25m3/亩,灌溉水利用系数为0.75,灌水延续4天,每天灌水20小时。试计算水泵设计流量。 解:Q 设= =25*1000/(3600*20*4*0.75)=0.12(m3/s ) 4、已知苏南某圩区,F=3.8Km2,其中旱地占20%,水田占80%。水田日耗水e=5mm/d ,水田滞蓄30mm ,旱地径流系数为0.6 。排涝标准采用1日暴雨200mm ,2天排除,水泵每天工作时间22小时。试求泵站设计排涝流量Q 和综合设计排涝模数q 。 解:R 水田=P-h 田蓄-eT=200-30-5*2=160(mm ) 水ηTt A m t T W Q k j j ij i i i 360036001∑==??=

R旱田=αP=0.6*200=120(mm) ∴Q=(R水田F水田+R旱田F旱田)/3.6Tt =(160*3.8*0.8+120*3.8*0.2)/3.6*2*22 =3.65(m3/s) ∴q =Q/F=3.65/3.8=0.96(m3/km2) 5、冬小麦播前土壤最大计划湿润层深度为0.6m,土壤平均孔隙率42.5%(占土壤体积百分比),土壤田间持水率为70%(孔隙百分比)。播前土壤含水率为45.0%(孔隙百分比)。计算冬小麦的播前灌水定额。解:M=667Hn(θmax-θ0)=667*0.6*0.425*(0.7-0.45) =42.5(m3/亩) 6、已知某渠系如图1-4-3所示,干、支渠采用续灌,设计灌水率q=0.78m3/(s·万亩),一支灌溉面积为2万亩,二支灌溉面积为2.4万亩,三支灌溉面积2.5万亩,支渠的灌溉水利用系数为0.82,干渠渠道水利用系数0.9。 【要求】 (1)计算各支渠设计流量; (2)计算干渠设计流量和灌区灌溉水利用系数。 解:(1)Q1=qA1/η支水=0.78*2/0.82=1.90(m3/s) Q2=qA2/η支水=0.78*2.4/0.82=2.28(m3/s) Q3=qA3/η支水=0.78*2.5/0.82=2.38(m3/s) (2)η水=η支水*η干=0.82*0.9=0.74 7、1)下图渠系干、支渠续灌

物流信息管理课后习题答案

第1章绪论 一、判断题 1、现代物流起源于流通过程中的分销活动。 ( ×) 2、物流占GDP的比重越高,代表物流行业越不发达,社会资源浪费越严重。( ×) 3、信息就就是资源,信息管理就就是对信息资源的管理。 ( ×) 4、信息活动分为两个阶段,一就是信息资源形成阶段,二就是信息资源开发利用阶段。 ( √) 5、物流信息系统的目标就就是提高对客户服务的水平与降低物流的总成本。 ( √) 二、选择题 1.影响运输合理化的因素包括( ABCDE )。 A.运输距离 B.运输工具 C.运输方式 D.运输时间 E.运输费用 2.信息资源的三要素就是指( ACE )。 A.信息技术 B.信息系统 C.信息生产者 D.信息使用者 E.信息 3.下面哪些特性不就是物流信息所特有的特性?( AD ) A.时效性 B.信息量大 C.更新快 D.可传递性 E.来源多样化 4.信息系统的基本功能包括( ABCDE )。 A.信息采集 B.信息输出 C.信息处理 D.信息存储 E.信息传输 5.物流信息系统的基本组成部分包括( ABCDE )。 A.计算机 B.计算机网络 C.信息资源 D.物流设备 E.人 三、简答题 1、为什么说物流就是企业的第三利润源? 答:企业的利润源泉随着时代的发展与企业经营重点的转移而变化。从历史发展来瞧,人类曾经有过两个大量提供利润的领域:一个就是资源领域,另一个就是人力领域。资源领域起初就是依靠廉价的原材料、燃料的掠夺而获得,其后则就是依靠科技进步节约消耗、综合利用而获取高额利润,也就就是通过降低原材料成本即物化劳动成本来获取利润,习惯称之为“第一利润源”。人力领域最初就是依靠廉价劳动,其后则就是依靠科技提高劳动生产率、降低人力消耗或采用机械化、自动化设备来降低劳动耗用,从而降低成本、增加利润,也就就是通过降低劳动力成本即活劳动成本来获取利润,习惯称之为“第二利润源”。 在前两个利润潜力越来越小、利润开拓越来越困难的情况下,物流领域的潜力被人们所重视,按时间序列排列为“第三利润源”。这三个利润源泉关注于生产力的不同要素,第一利润源的挖掘对象就是生产力中的劳动对象,第二利润源的挖掘对象就是生产力中的劳动者,第三利

河海农水试题1

河海大学2002年攻读硕士学位研究生入学考试试题 名称:农田水利学 一:名词解释(每小题4分) 1、作物需水量 2、喷灌强度 3、灌溉水利用系数 4、作物水分生产函数 5、排渍水位 6、排水承泄区 二、判断题(每小题2分,共20分) 1、土壤中的毛管水是不能被植物根系吸收利用的水分() 2、灌水定额是灌区的单位面积在单位时间内的灌水量() 3、水库取水方式适用于河道水位和流量都满足灌溉引水要求的情况() 4、规划固定式喷灌系统时,支管轮灌方式是否合理对于管的设计流量有显著影响() 5、设计灌溉渠道时,如果糙率系数取值偏小,就会使渠道断面偏小,从而影响渠道过水能力() 6、田间排水沟的间距取决于土壤性质和排水要求,和排水沟的深度无关() 7、排渍模数是排水渠单位面积的排渍流量() 8、灌溉渠道实行轮灌的主要目的在于减少渠道渗漏损失() 9、喷灌工程不适用于地面坡度变化复杂的农田使用() 10、用平均排出法计算的排涝设计流量比可能出现的排涝设计流量偏大() 三、问答题(每小题8分,共40分) 1、灌溉渠道的设计流量、加大流量、最小流量在渠道设计中各有什么用途? 2、排水沟道系统的规划布置要考虑哪些原则? 3、局部灌溉包括哪些类型?渠道衬砌有何优缺点? 4、渠道的水量损失包括哪些方面?渠道衬砌有何优缺点? 5、灌溉管道系统的工作制度包括哪些内容?各自的适用条件是什么? 河海大学2001年攻读硕士学位入学考试试题 名称:农田水利学 一:名词解释(每小题三分) 1. 凋萎系数2、作物需水量3、灌溉设计保证率 4、灌溉制度5、日常水位6、排水承泻区7、排渍模数8、轮灌 二、判断题(每小题而分) 对以下概念,你认为正确的在括号内填“+”号,你认为错误的在括号内填“-”号。 1、土壤中的吸湿水是可以被作物根系吸收利用的水分() 2、鉴定土壤水分对作物生长是否有效的主要标志是土壤含水量() 3、制定作物灌溉制度的基本原理是水量平衡() 4、从河道引水灌溉时,如果河道流量大于灌溉引水流量,但枯水期水位偏低,饮水不足,应修筑水库调节径流() 5、设计灌溉渠道时,如果糙率系数取值偏小,就会失渠道断面过大而增加工程量() 6、上层滞水是停留在包气带土壤中的重力水() 7、地下水的流量、流速、水位等运动要素随时间而变化的运动叫做地下水非稳定流动() 8、田间排水沟的间距取决于土壤性质和排水要求,与排水沟深度无关() 9、制定旱作物灌溉制度是作物地下水利用量指的是地面以下土层的储水量() 10、用平均排出法计算的排涝设计流量比可能出现的排涝设计流量偏大() 三、问答题(每小题6分)

物流管理信息系统试题与答案

一、单项选择题(共20道小题,共100.0分) 1.物流是()的流动储存活动。 A.无形物品 B.有形物品 C.信息 D.资金 知识点: 第一章物流管理信息系统概述 学生答 [B;] 案: 得分: [5] 试题分值: 5.0 提示: 2. 3.运输管理信息系统是通过建立计算机网络和系统,实现对()的追踪 管理。 A.车辆及所运货物 B.人员 C.仓库 D.客户信息 知识点: 第一章物流管理信息系统概述

学生答 [A;] 案: 得分: [5] 试题分值: 5.0 提示: 4. 5.下面关于物流信息的叙述不正确的是()。 A.物流信息与运输、仓储等环节都有密切的关系,它在物流活动中起 着神经系统的作用。 B.物流信息不能自动采集。 C.物流信息按信息加工程度可分为原始信息和加工信息。 D.在不同物流管理子系统中物流信息是不同的。 知识点: 第一章物流管理信息系统概述 学生答 [B;] 案: 得分: [5] 试题分值: 5.0 提示: 6. 7.物流管理信息系统相关人员不包括()。 A.物流系统开发人员 B.物流管理人员

C.企业高层领导 D.人事管理人员 知识点: 第一章物流管理信息系统概述 学生答 [D;] 案: 得分: [5] 试题分值: 5.0 提示: 8. 9.下面关于物流管理信息系统的叙述不正确的是()。 A.物流信息系统工作容非常复杂。 B.物流管理信息系统常分为供应流子系统、产品物流子系统、库存和 运输物流子系统、销售物流子系统等。 C.物流管理信息系统仅由软件构成。 D.物流管理信息系统可以改善企业部和企业间交流信息的方式,提高 办公自动化水平。 知识点: 第一章物流管理信息系统概述 学生答 [C;] 案: 得分: [5] 试题分值: 5.0 提示:

物流管理信息系统试题与答案

一、单项选择题(共20 道小题,共100.0 分) 1. 物流是()的流动储存活动。 A. 无形物品 B. 有形物品 C. 信息 D. 资金 知识点: 第一章物流管理信息系统概述 学生答 [B;] 案: 得分: [5] 试题分值: 5.0 提示: 2. 3. 运输管理信息系统是通过建立计算机网络和系统,实现对()的追踪 管理。 A. 车辆及所运货物 B. 人员 C. 仓库 D. 客户信息 知识点: 第一章物流管理信息系统概述 学生答 [A;] 案: 得分: [5] 试题分值: 5.0 提示: 4. 5. 下面关于物流信息的叙述不正确的是()。 A. 物流信息与运输、仓储等环节都有密切的关系,它在物流活动中起 着神经系统的作用。 B. 物流信息不能自动采集。 C. 物流信息按信息加工程度可分为原始信息和加工信息。 D. 在不同物流管理子系统中物流信息是不同的。 知识点: 第一章物流管理信息系统概述 学生答 [B;] 案: 得分: [5] 试题分值: 5.0 提示:

6. 7. 物流管理信息系统相关人员不包括()。 A. 物流系统开发人员 B. 物流管理人员 C. 企业高层领导 D. 人事管理人员 知识点: 第一章物流管理信息系统概述 学生答 [D;] 案: 得分: [5] 试题分值: 5.0 提示: 8. 9. 下面关于物流管理信息系统的叙述不正确的是()。 A. 物流信息系统工作内容非常复杂。 B. 物流管理信息系统常分为供应流子系统、产品物流子系统、库存和 运输物流子系统、销售物流子系统等。 C. 物流管理信息系统仅由软件构成。 D. 物流管理信息系统可以改善企业内部和企业间交流信息的方式,提 高办公自动化水平。 知识点: 第一章物流管理信息系统概述 学生答 [C;] 案: 得分: [5] 试题分值: 5.0 提示: 10. 11. 物流管理信息系统的构成不包括()。 A. 硬件 B. 软件 C. 车辆 D. 人员和制度 知识点: 第一章物流管理信息系统概述 学生答 [C;] 案: 得分: [5] 试题分值: 5.0 提示: 12.

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