文档库 最新最全的文档下载
当前位置:文档库 › 德语语音表

德语语音表

德语语音表
德语语音表

德语发音规则总结

德语发音规则总结 刘磊 05.04.2014

元音发音规则 元音在下列情况下发长音: 1.元音在不发音的字母h之前。如:ah,eh,oh, ih,ieh,uh,?h,?h,üh。 例词:Bahn, gehen, Sohn, ihn, sieht, Uhr, w?hlen, L?hne, kühl

2.元音字母重叠。如:aa,ee,oo。例词:Haar,Boot,See 元音i不重叠,以ie代之。 例词:wie,viel,hier

3. 元音字母之后没有辅音字母或只有一个辅音字母时,一般发长音。 例词:da, Tag, er, dir, loben, Not, Mut, V?ter, m?gen,übung

元音在下列情况下一般发短音: 1. 元音后有两个或者两个以上的辅音字母。 例词:alle,Kampf, elf, bitte, nicht,Woche, und, Mutter, ?rzte, ?pfel, ?ffnen,müssen 2. 例外:在一些单音节的介词,代词,连词中,元音后虽然只有一个辅音字母,仍发短音。 例词:an, am, in, mit, ob, es, was

字母e发清音[?] 1. 在非重读词尾音节中。如:-e, -el, -eln, -en, -em, -er, -ern, -es, -est等 例词:Name, Tafel, klingeln, kommen, einem, H?user, ?ndern, billiges, ?ltest 2. 在非重读前缀be-,ge-中。 例词:bekannt, Beginn, genannt, Gebrauch

[整理版]献给德语菜鸟-德语发音汇总表

[整理版]献给德语菜鸟-德语发音汇总表德语发音汇总表(1) 字母读音表 字母出 字母音标发音方法例子说明 现形式 a 口张开,开口大,舌平Tag, Name 放,舍尖轻抵下门齿。 ah ,a:, nah, Bahn 与汉语中发“啊”的音 a 时相似,,但嘴型要稍 aa Waage, Saal, Maal 大些。 与长音发音方式基本相 [a] 同,比发,a,短促有力, a Mann , dann , Ball 嘴张更大,下颌略垂。 ? 先发[e].舌位保持不B?r , K?me ,D?ne 变,然后下巴下垂,嘴[ε:] ?h 慢慢张大,如发[a:]状。? ?h N?he , n?hen 即可发出来[ε:] 嘴型和发[ε:]一样,但? B?lle k?lte, [ε] 更加紧促有力,开口度k?mmen 比发[ε:]时略小 双唇紧闭,舌平放,有b 力送气,冲破阻碍,形[p] ab , Dieb , gab 成爆破气流。[p]是清辅b 音 发音嘴形变化基本同发b [b] [p],但送气要弱,声带baden , bitte , bad

振动。[b]是浊辅音 双唇微开,舌面向硬颚在元 抬起形成阻塞,强烈送Computer, Café, 音[k] c 气冲开阻塞。[k]为清辅Camping a,o,uc 音前 发音时,先发[t]音,送 气轻,同时强烈送气发在e,i[ts] Celsius, Cent c [s]音。两个音要合起前面 来,发成一个音 d 双唇微开,舌尖紧抵上Band, Land, 门齿,形成阻碍,强烈d在词[t] dt 送气冲突阻碍。[t] 是尾时 d Stadt 清辅音 发音时嘴形基本同发 [d] [t],但送气要弱。声带Daten , dumm , das d 振动。[d]是浊辅音 e eben, beten, neben 双唇成扁平状,上下齿ee Kaffee, Beet, Meer e ,e:, 微开,嘴角略向两边咧, 舌尖抵下门齿 eh gehen, sehen, dehnen, 舌位如发,e:,,下巴e ,ε, 略下垂,嘴张更大,上Geld, kennen, Ecke 下门齿微分 双唇微开,下巴略下垂,e 在弱Name, Katze, ,?, 舌平放,舌尖抵下门齿,读音Kanne 吐气轻节中

德语发音(语调部分)

句子的语调 德语中句子的语调有三种,既降调、声调和平调。 一降调 下列情况有降调 1.陈述句句末 Ich lerne Deutch.↘ Helga studiert in China.↘ 2.特殊疑问句句末。 Warum kommst du so sp?t?↘ Was machen Sie da?↘ 3.选择疑问句句末。 Trinkst du Kaffee oder Tee?↘ Willst du gehen oder bleiben?↘ 4.命令句句末。 Nehmen Sie bitte Platy!↘ H?rt bitte gut zu!↘ 5感叹句句末。 Was für ein sch?ner Abend (ist das)!↘ Wie sch?n(ist das)!↘ 二升调 下列情况用升调 1.一般疑问句句末。 Studieren Sie Germanistik?↗ Kommt er heute nicht mehr?↗ 2.没有听清楚对方的话,或回答完对方的问题后再问。 (-Helga will gleich nach der Schule arbeiten.) -Wer bitte?↗ (-Wir schreiben heute ein Diktat.) -Wie bitte?↗ (-Der Pullover kostet 50 Eur.) -Wie viel (kostet er) bitte?↗ (-Wie hei?en Sie bitte?) -Helga Schubert. Und wie hei?en Sie?↗ (-Wie geht es dir?) -Danke, gut. Und dir?↗ 3.以陈述句表达经验的问句。 Du kommst nicht aus K?ln?↗ Du trinkst Tee mit Milch?↗ 三平调 下列情况用平调 1.在列举的时候除最后一个用降调外,其他的都要用平调。

汇总发音德语发音汇总表

汇总发音德语发音汇总表 德语发音汇总有力 字母 音标 发音方法 字母出现形式 例子 说明a,a:,口张开,开口大,舌平放,舍尖轻抵下门齿。与汉语中发“啊”的音时相似,,但嘴型要稍大些。aahaaTag,Name nah,Bahn Waage,Saal,Maal [a]与长音发音方式基本相同,比发,a,短促有力,嘴张更大,下颌略垂。aMann,dann,Ball ä[ε:]先发[e].舌位保持不变,然后下巴下垂,嘴慢慢张大,如发[a:]状。即可发出来 [ε:]äähBär,Käme,Däne ähNähe,nähen [ε]嘴型和发[ε:]一样,但更加紧促有力,开口度比发[ε:]时略小äBällekälte,kämmen b[p]双唇紧闭,舌平放,有力送气,冲破阻碍,形成爆破气流。[p]是清辅音bab,Dieb,gab [b]发音嘴形变化基本同发[p],但送气要弱,声带振动。[b]是浊辅音 bbaden,bitte,bad c[k]双唇微开,舌面向硬颚抬起形成阻塞,强烈送气冲开阻塞。[k]为清辅音cComputer,Café,Camping在元音a,o,u前[ts]发音时,先发[t]音,送气轻,同时强烈送气发[s]音。两个音要合起来,发成一个音cCelsius,Cent在e,i前面d[t]双唇微开,舌尖紧抵上门齿,形成阻碍,强烈送气冲突阻碍。[t]是清辅音ddtBand,Land, Stadtd在词尾时[d]发音时嘴形基本同发[t],但送气要弱。声带振动。[d]是浊辅音dDaten,dumm,das e,e:,双唇成扁平

德语语音发音要点及在歌唱中的运用裴菲菲

德语是德国、奥地利的官方语言.它主要由26个字母组成,另外还包括4个特殊字母:覿,觟,ü,覻.这些特殊字母是德语语言的标志性字母,如果在歌词中出现了这些字母,就基本可以确定是德语了.德语是一种拼音文字, 所以掌握了德语语音发音规则,即使在我们不了解词意的情况下,也是可以顺利通读歌词的. 德语语音包含42个音素,分为元音和辅音两大类.与英语和汉语的发音相比较,德语语音的发音吐气更加有力、发音器官更加紧张.德语中每一个字母都要发音,所以德语听起来显得比较生硬,这也是德语语音的主要特点之一. 十八、十九世纪由伟大作曲家舒伯特、舒曼、勃拉姆斯等创作的艺术歌曲,在声乐发展史中占有重要的地位,对于美声唱法学习者艺术修养的培养具有很高的价值,美声唱法的学习者必定要经历学习德奥艺术歌曲的过程.声乐是一门语言艺术,语言是声乐区别于其他乐器的标志.学习者除了要掌握一定的声乐演唱方法与技巧外,对于德语语音的掌握也显得尤为重要.因此, 了解德语语音的特点、掌握德语语音的发音要点与规则,也就成为了声乐学习者的基本功之一.1 元音发音要点及在歌唱中的运用 元音包含5个单元音a 、e 、i 、o 、u ,3个变元音覿、觟、ü,3组元音组合ei(ai ,ay ,ey)、eu(覿u)、au ,3个双元音aa 、ee 、oo 和1个半元音y.单元音、变元音、半元音的发音都有长短音之分,并且长短音的发音有得相似,有得则完全不同,需要初学者认真掌握.复合元音的发音只有长音. 1.在演唱歌曲时,主要唱元音,元音发音要充分,注意口型的保持与音色的控制,不能在发音过程中因为口型的改变,而改变了歌词大意.例如“rot ”这个词语中元音o 应发长元音[o:],不能因为口型变化发成短元音[蘅].在演唱歌曲时,时常有一字多音的现象,这就更加要求初学者注意口型保持与音色统一,以便发出准确的读音. 2.元音的发音有长元音与短元音之分.长、短元音在发音时,不仅仅是值长短有区别,在音质上也有根本的区别.例如元音e 与元音o ,元音e 发长音时近似于汉语拼音中的“ei ”,短音近似于汉语中的“哎”;元音o 发长音时近似于汉语中的 “欧”,短音近似于汉语中的“凹”.元音后面没有或者只有一个辅音时,元音发长元音;元音后面有两个或者以上辅音时,元音发短元音.在演唱歌曲时,要区分长元音还是短元音,尤其是音质不同的元音,以免因为发音不对,影响词意的表达和感情的抒发. 3.变元音的发音,是德语区别与其他语言的特征性发音.发音与我们熟悉的语言有着很大的不同,初学者应特别注意.变元音觟、ü和半元音y 的发音都有长元音与短元音之分,在发音时,口型基本一致,短元音较长元音声音更加短促有力. 4.复合元音是由两个或以上的单元音组成,发音时,往往是第一个元音要重读,紧接着发第二个元音,两个音之间不能有间隙,如同一音发出即可(但不可直接发成一个音).复合元音的发音较好掌握,每一种字母组合形式只有一个发音,并且在单词中只发长音,没有长短音之分.例如:复合元音[ai]发音时,先发元音[a],然后紧跟着发[i],两音如同一音发出,但不能发成汉语中的“哎”.字母常以ai,ei,ay,ey 形式出现时,需要注意的是,ay 、ey 这两种形式一般出现在德国姓氏中,在单词中很少见,一般ai 、ei 这两种形式在单词中比较常见.在演唱时,复合元音一定不能唱成一个音,否则就改变了歌曲的意思. 元音音素发音的字母出现形式: 长元音[a:]:a,aa,ah 、短元音[a]:a ;长元音[e:]:e,ee,eh 、非重读元音[藜]:e 、短元音[ε]:e,覿;长元音[ε:]:覿,覿h ;长元音[i:]:i,ie,ih,ieh 、 短元音[i]:i ;长元音[o:]:o,oo,oh 、短元音[蘅]:o ;长元音[u:]:u,uh 、短元音[u]:u ;长元音[覬:]:觟,觟h 、短元音[覺]:觟;长元音[y:]:ü,üh ,y 、短元音[y]:ü,y ;复合元音[ai]:ai,ei,ay,ey ;复合元音[au]:au ;复合元音[蘅y]:eu ,覿u. 元音发音特别说明: 1.元音出现在开音节中或后面只有一个辅音字母时,一般发长音. 德语语音发音要点及在歌唱中的运用 裴菲菲 (山东师范大学 音乐学院,山东 济南250014) 摘要:德奥艺术歌曲在声乐发展史上有着非常重要的地位,美声唱法的学习者必定要经历演唱德奥艺术歌曲的学习过程,对于演唱者来说,要想演唱好德奥艺术歌曲,不仅要掌握一定的演唱技巧与方法,更要掌握好德语语音的发音规则与方法,所以德语语音的学习成了声乐学习者的必修功课之一.此文中,将对歌唱中德语语音的发音要点以及在歌唱中容易出现的问题进行详细的论述. 关键词:德语语音;发音要点;演唱中图分类号:J616 文献标识码:A 文章编号:1673-260X(2012)01-0174-02 Vol.28No.1 Jan.2012 第28卷第1期(下) 2012年1月赤峰学院学报(自然科学版)Journal of Chifeng University (Natural Science Edition )174--

德语语音概述

德语语音概述 对任何一门语言来说,语音总是最基本的。语言本来就是人们用来交流的有声的符号系统,学一门语言,首当其冲的当然就是要学会用它来说话。学德语当然也是一样。而德语的语音,对各位学习德语的朋友来说,又有更特殊的意义。大家知道,德语的字母的发音比较规范,掌握了字母的发音及其读音规则以后,我们就能读出任何的单词和句子。总的说来,德语的语音比较好学,至少我们不用国际音标来做辅助。换句话说,如果一个单词,如果能读得出来的话,就能知道它是如何拼写的,这对我们记忆单词是多大的帮助啊!不必象背英语单词一样一个个字母的念,一个个的写了。但实际上,却很少有学员能毫无困难的做到这点(也许,德语专业的学生除外)。为什么就是因为他们语音没有过关!正确地掌握德语语音,对提高听力也是至关重要的。道理也相当简单,如果你不能正确的发音的话,久而久之,你脑中就形成了错误的语音系统,那么听到标准的发音时,你就会不能及时,正确地反映出相对应的词来。至于你自己说的话别人听不懂,那更是必然的了。 那么我们在学习语音中,到底应该注意写什么呢 1. 要勤快,不能偷懒。学习语音不能光学会了就行,一定要多练,多读一遍就会有一遍的好处。 2. 不能想当然,要多听录音,多模仿。 3. 要注意英语和中文(包括方言)发音的影响。有时,英语和中文中有和德语同样的音素,我们可以借鉴;而有时,我们又要注意区别相似而不相同的发音。比如: sch 好多学生会发成英语中的sh ,这是不正确的,应该发成汉语中的翘舌音sh ,举两个例子,scha- 杀,Schule- 输了 ü 这个音英语没有,但汉语有,发成“鱼”的音就可以了。(长音) w 这个音特别要注音,千万不要和英语中的半元音w 相混淆,应该发成英语中v 的音。 4. 别太计较小舌音。很多人小舌音不会发,因而就泄了气,其实大可不必。不会小舌音也能学好语音,会发小舌音也不见得就能学好语音。事实上,在日常说话中,很少听到发得到位的小舌音。大家碰到时,轻轻发一个喉头磨擦音就可以了。但千万别发成英语和汉语中的r 的音,那样太难听了。

德语基本发音规则

德语基本语音发音规则 1.元音字母自成一个音节时读长音,如:Abend, eben, Ofen, übel 2.在开音节中,元音字母读长音,如:Name, Tiger, L?we, geben 3.词干元音后只有一个辅音字母,该元音一般读长音,如:Tag, den, gut, Ton, Weg 4.元音字母重叠为长音,如:Maat, See, Boot 5.元音在h前发长音,h不发音,如:Fahne, fühlen, gehen, ihnen, Ruhe, Bohne 6.元音在双写辅音前发短音,在两个或两个以上辅音前大多发短音,如:Kamm, Glück 例外:Obst, wert, gibst, Buch, hoch, Sprache, suchen [? Dach, acht, Tochter, doch] 7.在少数词中,元音后只有一个辅音时也发短音,如:das, in, weg 8.元音字母e在非重读的尾音节和非重读前缀be-, ge-等中发[?],如:Katze, Dame, gefallen, bedenken 9.b, d, g位于词尾及音节尾或其后没有元音时发清音[p], [t], [k],如:Dieb, Bund, biegt 10.s在元音前读浊音[z],在辅音前以及在词或音节末尾读清音[s];ss, ?读清音,如: Sonntag, Hose, Westen, Haus, Eis;Tasse, Fluss, Ma?e, wei?, Fu? 11.r在非重读后缀-er, -ern, -ert等中以及在前缀er-, ver-, zer-中要元音化为[?],发音近似 [a],如Vater, ?ndern, sauber, erleben, verkaufen 12.y在词首发[j],如:Yacht,Yoga;个别时候发[y](Symbol, System)或[y:](Typ, Analyse) 13.v在德语词及外来词词尾读清音[f](vier, Volk, aktiv),在外来词音节之首读浊音[v] (Vase, Visum, Klavier) 14.ch在元音a, o, u, au后读[x];在其他元音和辅音之后读[?],如:Nacht – N?chte, Dach – D?cher, Buch – Bücher, Tochter – T?chter 15.ig在词尾读[i?],但ig后有元音时,g仍读[g],如:K?nig – K?nigin, heilig – heilige, zwanzig – Zwanziger, wenig – wenige 16.st-, sp-在词干的开头时,分别读[?t], [?p],如:Student, bestellen, Spiegel, versprechen; 如不在词干开头,仍读[st],[sp],如:Fenster, Wurst, Post, Wespe, Knospe 17.th只出现于外来词,发[t],如:Theater, Thema, Apotheke

德语专业参考书目与资源汇总!!!

德语专业参考书目与资源汇总 一、德语语音 《德语语音》,外语教学与研究出版社; 《德语发音与纠音》,北京大学出版社; 《简明德语语音学》,北京出版社; 德语语音练习教程(上下)视频; 二、自学与培训类教程 《新求精德语强化教程》,同济大学出版社; 《走遍德国》,外语教学与研究出版社; 《目标强化德语教程》,外语教学与研究出版社;《德语速成》(修订本),外语教学与研究出版社;《德语300小时》,外语教学与研究出版社; 无师自通德语50课; 三、非德语专业大学教材 《大学德语教学大纲》; 《大学德语》(修订版),高等教育出版社; 《新编大学德语》,外语教学与研究出版社; 四、德语专业大学教材 《基础德语》(第三版),同济大学出版社; 《德语教程》,北京大学出版社; 《中级德语》,同济大学出版社;

《大学德语教程》(四年级用),上海外语教育出版社; 五、德语专业高年级参考书目 《德国概况》,同济大学出版社; 《德语语言学教程》王京平编,外语教学与研究出版社; 六、德语听力 《德语初级听力》,外语教学与研究出版社; 《德语中级听力》,外语教学与研究出版社; 《德语高级听力》,外语教学与研究出版社; 《大学德语听力教程》,高等教育出版社; 德语慢速听力MP3 + 文本; 《循序渐进德语听力》; 德语听力教程100课时(mp3+文本); [谈遍欧洲.阿斯泰里克斯学德语.听力朗读练习].Lernen.Sie.Deutsch; 新求精德语强化教程全套电子书及Mp3(带语音教程); (首发)德国总理2009年新年讲话mp3(含听力原文); 自己整理今年下半年德国之声文章和听力; 大学德语四级1995-2000年听力MP3; 七、德语口语 《德汉口语手册》,外语教学与研究出版社; 初级德语口语教程; 现代口语入门- 德语2000句mp3;

常用德语口语:德语的语音学习(德语对话)

西安英德教育,专注、德语、法语、西班牙语、托福、雅思、AP 、STA 等语言培训! 本文只是提供德语字母和字母组合发音以及发音规则的一个总结,供初学者快速学习使用。但要想能牢固掌握德语的语音的话,还需要不断的练习。德语的语音学习起来较为简单,因为字母的发音相对比较固定,所以无须借助国际音标就能学习。元音德语共有5个元音字母 a e i o u 和3个变元音字母? ? ü 。元音的发音有长音和短音之分。另有复合元音 au,eu (?u), ei(ai,ey,ay) ,复合元音无长短音。 元音长短音规则 1 在音节元音中后面没有辅音字母时发长音:da du Opa oder 2 在同一音节中元音后只有一个辅音发长音:gut Tat,否则发短音:Mann Bett Mund 。例外:das es an 3 元音后有不发音的h 时发长音:geht Kuh 4 元音重叠发长音(字母i 不重叠,而写成ie ):Tee die Boot 5 在非重读音节或词尾时字母e 轻读,发成类似“的”中的韵母e 的音:bitte bekommen 辅音 德语辅音字母的读音基本同用语中相应的字母相同,这里只列举出发音不同的字母 w 在德语中发成英语中字母v 的音,即f 对应的浊辅音。 v 一般发成清辅音,在外来词中才发浊辅音。 j 与汉语中“压”的声母相似。 z 与英语的祖母组合ts 类似,有点象汉语拼音的声母c 。 c 在a ,o ,u 前发k 的音,在e ,i 前发z 的音 r 一般通过小舌振动发出小舌音。发不出小舌音可以通过喉头摩擦发音来蒙混过关。 x 发成ks 的音 y 与j 相同。但也可以做元音发成ü。 如果辅音字母有相应的清辅音,则当其后没有元音时,该字母要发成相应的清辅音。 下面是一些辅音字母组合的发音 ch 在a o u au 后发成[x],与h 有些象,但绝对不是h ;在e i 后发成[?],类似汉语的“西”,但也不真是。(这里给出了精确的国际音标,因为否则实在没法讲。) chs 发成ks 的音 ds ,ts ,tz 均发成z 的音,即音标[ts]。 dt ,th 发成 t 的音。 -ig 在词尾或辅音前发成ich 的音。 ph 发成f 的音。 qu 发成kw 的音,即[kv]。 ss 或? 永远发清音。 sch 发成类似汉语拼音声母sh (“师”)的音。 sp ,st 中的s 发成sch 的音。 tsch 发成类似汉语“吃”的音。 好了,德语语音大致就这么些东西,现在你就可以去找东西来练习了,先一个个词来,慢慢到句子,再到篇章。 更多语言学习知识尽在--西安英德教育(https://www.wendangku.net/doc/2218935483.html,)

德语表达观点及引用方法总结

1.Redemittel Zitieren 引用 Wie…festgestellt hat,… In einer Untersuchung von..zeigte sich… Nach Meinung von… Die Autoren halten es für denkbar, dass… Der Autor interpretiert die Daten dahingehend, dass…W?hrend…meint, dass…., glaubt..., dass … …vertritt die Position, dass… …betont, dass… …hat in seiner Studie zeigen k?nnen, dass… …stellt die Hypothese auf, dass… Es wird vermutet, dass… D er Verfasser argumentiert dafür, dass… Nach/Laut…/ ... zufolge... 2.eigene Meinung auszudrücken 表达观点 Es ist wichtig, dass... Meiner Meinung/Ansicht nach... Die beste M?glichekeit ist... Für besonders wirksam halte ich es, dass.... Es hat sich gezeigt, dass... Was ist davon zu halten, wenn... Es gibt Probleme, ... Die Frage ist, ob... Welche Konsequenzen ergeben sich, wenn...

德语读音

德语有26+4(?, ?, ü, ?)个字母。 ?易混的字母发音:l和r;o和u;?和ü ?容易发错的字母发音:j,k,q,v,w和y

德语语言的特点: ?德语属于印欧语系、日耳曼语系。我们平时接触到的其他外语中,英语是德语的姊妹语 言,都属于日耳曼语族。而法语、葡萄牙语、意大利语等属于罗曼语族。 ?以德语为母语的人口超过一亿,主要在德国、奥地利和列支敦士登,德语是唯一的官方 语言。在瑞士、意大利、比利时、卢森堡等国,德语作为官方语言,发挥着重要作用。 ?德语和英语有很多相似之处。学习德语时可以和英语进行对照。德语和英语都有26个 字母,此外还有4个特殊字母。即:?, ?, ü和?。 ?德语有类似汉语拼音发音规则。 ?德语的词重音一般在第一个音节。句子的音调一般都是在句末下降。 ?在德语中,名词词首字母一律大写。名词有性、数、格的形态变化。 (三性:阴,阳和中性)词性划分的规律性不强,初学德语需要一个一个死记。 (两数:单数和复数)其中复数的构成形式有十多种。 (四格:第一、第二、第三和第四格)。 ?德语动词有6种时态:现在时,过去时,现在完成时,过去完成时,第一将来时和第二 将来时。动词还要根据人称和时态进行变化。 练习: 拼读以下德语常用词汇。 AG BMW USA EU TU BRD DB VW BOSCH SIEMENS 德语中的元音字母:a,e,i,o,u Aa 元音字母a的读音: ?[长音a:]发音方式:口张开,开口大,舌平放。与汉语“啊”的发音相似。 例词:a Tag, Name, Dame ah Bahn, Kahn(Oliver Kahn) aa Saal, Waage ?[短音a]发音方式:与长音发音方式基本相同。 例词:a Mann, Ball Ee 元音字母e有3个读音 ?[长音e:]发音方式:双唇成扁平状,上下齿微开,嘴角略向两边咧,舌尖抵下门齿。 例词:e geben, Peter eh gehen, sehen ee Tee, Meer ?[短音e]发音方式:如发[e:],下巴略下垂,上下齿微开。 例词:e nett, Geld, kennen, Ecke, nennen ?[轻音?]发音方式:如发[e:],下巴略下垂,舌平放,吐气轻。 例词:e(在词尾)Tage, Name ( 在非重读前缀中出现) bekommen, beginnen, bekannt Ii 元音字母i的两个读音 ?[长音i:]发音方式:双唇微开,舌尖紧抵下门齿,嘴角尽量后咧。与发汉语“衣”相 似。 例词:i Kino, mir, dir

德语语音资料

德语语音教程 关于德语语音的说明: 正确地掌握语音是学习德语的起码条件。 德语的语音比较好学,因为德语字母的发音比较规范,掌握了字母的发音及其读音规则以后,我们就能读出任何单词和句子了(即使并不知道是什么意思)。 由于德语的读音与文字是一致的,也就是说怎么写就怎么读,怎么读就怎么写,所以无须用国际音标来辅助注音。这里还要避免一个误区,就是利用英语国际音标来辅助朗读单词。这是因为: 1.国际音标一共有100多个,英语使用了48个, 仅用它们是不够为德语注音的;2.同样的一个国际音标符号在不同的语言中,其读法不是完全一样的! 这里提供了德语字母和字母组合的发音以及发音规则,供初学者学习使用。要想熟练掌握德语语音,需要多多练习。 Lektion 1 第一课 1. 发音器官图 2. 德语字母表 3. 发音说明(1) 4. 元音 a e i o u 5. 辅音 b q d t g k (ck) m n 1 唇 2 齿 3 齿龈 4 硬颚 5 软颚 6 小舌 7 舌 8舌尖 9 鼻腔 10咽腔 11声带 1 12食道

发音器官图 德语字母表 发音说明(1): 1. 德语共有5个元音字母a e i o u 和3个变元音字母??ü .元音的发音有长音和短 音之分。另有复合元音a u,eu / ?u,ei /ai,复合元音只有长音。 2. 元音后面有两个或两个以上的辅音时,该元音读短音;其它情况下读长音。特殊情况会 标注。长短音的区别不仅仅只是发音时间延续的长和短,而且更重要的是它们有音质上 的区别,发短音时开口度比发长音时要大。 3. e在最后一个音节时发轻音。 4. h在元音后面时自身不发音,表示前面的元音发长音。 5. 元音重叠只发一个元音的长音。i重叠时写成ie.辅音重叠只发一个辅音的音。k重叠时 写成ck. 6. 浊辅助音b,d, g在音节末尾(不一定是单词末尾)时,发相应的清辅音的音,即: b → p , d → t , g → k . 7. tt,dt,th 发音=t. 发音练习: 1. a aa ah Tage Uta Name Gabi Dame Pate Kate baden Kaden Maat Saal Bahn mahnen nahe Kahn pah Naht 2

新求精德语强化教程中级第三版教学参考书pdf

新求精德语强化教程中级第三版教学参考书pdf 新求精德语强化教程中级第三版教学参 考书pdf 新求精德语强化教程中级第三版教学参考书pdf篇一:德语专业 参考书目与资源汇总!!! 德语专业参考书目与资源汇总 一、德语语音 《德语语音》,外语教学与研究出版社; 《德语发音与纠音》,北京大学出版社; 《简明德语语音学》,北京出版社; 德语语音练习教程(上下)视频; 二、自学与培训类教程 《新求精德语强化教程》,同济大学出版社; 《走遍德国》,外语教学与研究出版社; 《目标强化德语教程》,外语教学与研究出版社; 《德语速成》(修订本),外语教学与研究出版社; 《德语300小时》,外语教学与研究出版社; 无师自通德语50课; 三、非德语专业大学教材 《大学德语教学大纲》; 《大学德语》(修订版),高等教育出版社; 《新编大学德语》,外语教学与研究出版社; 四、德语专业大学教材

《基础德语》(第三版),同济大学出版社; 《德语教程》,北京大学出版社; 《中级德语》,同济大学出版社; 《大学德语教程》(四年级用),上海外语教育出版社; 五、德语专业高年级参考书目 《德国概况》,同济大学出版社; 《德语语言学教程》王京平编,外语教学与研究出版社; 六、德语听力 《德语初级听力》,外语教学与研究出版社; 《德语中级听力》,外语教学与研究出版社; 《德语高级听力》,外语教学与研究出版社; 《大学德语听力教程》,高等教育出版社; 德语慢速听力 MP3 + 文本; 《循序渐进德语听力》; 德语听力教程100课时(mp3+文本); [谈遍欧洲.阿斯泰里克斯学德语.听力朗读练 新求精德语强化教程全套电子书及Mp3(带语音教程); (首发)德国总理2009年新年讲话mp3(含听力原文); 自己整理今年下半年德国之声文章和听力; 大学德语四级1995-2000年听力MP3; 七、德语口语 《德汉口语手册》,外语教学与研究出版社; 初级德语口语教程; 标准德语口语表达; 德语语交际口语;

德语入门基础

1.发音的规律性,不需要注音标,看字母组合可发音 2.语法较复杂,但严谨,不会产生歧义。 3.本课程内的“交际德语”部分既适用商务人员,也适用于留德学生,对德福考试 (TestDaF )的听力部分和口语部分,其内容也有很好的借鉴意义。 德语语音及常用单词 德语字母 1德语字母与英语字母基本相同,但名称不同。在字母表中以红色标明的是德语的特殊字母,其中??,??和ui为变音(Umlaut), Mu nchen = Muenchen , 3在瑞士写成ss.字母名 称按德语发音规律。

2其中元音五个Aa Ee Ii Oo Uu ;半元音一个Yy; 变音三个:? ? uu 德语语音

德语发音规律: 德语单词第一音节一般为重读音节;德语里没有连读。 元音发音规律: 1.元音在下列情况下发长音: a.双元音和复合元音ie 发长音,如Saal, See, Boot, wie ; b.元音在不发音字母h前发长音,如Bahn, Sohn, ihnen, Uhr, gehen ; c.元音字母后没有辅音或只有一个辅音时,一般发长音,如Tag, gut, wer, ?l, du, ja 2.元音在双辅音或两个以上辅音之前时,发短音。如esse n, Post 3.元音字母e在词尾时发轻音(?)。女口Name, Hose 4.元音在sch, ng, nk 之前发短音,如Tisch, la ng, danke 辅音发音规律: 1?浊辅音b, d, g 在词尾时发相对应的轻辅音(p), (t), (k), dt 在词尾发(t), th 组合只发一个辅音(t) 2.辅音s的发音较多: a.s 在元音前发浊音(z), 女口sagen, See, Hose, suchen b.s 在辅音前及词尾发轻音(s), Skizze, skeptisch, Gas, Bus c.ss/ 3永远发轻音,B 前的元音为长元音。Sessel, essen, hei 3 en, Fu 3 d.st/sp 组合在词头和重读音节里发(t)/ ( p), Staat, verstehe n, spare n, besprechen,但是Fenster 中,st 发(st) e.sch 组合发一个辅音( ),schreiben, schlafen f.ts, ds 发一个辅音(ts), 相当于汉语拼音的"毗c,音,abends, abeitslos g.tsch发一个辅音(t ),相当于汉语拼音的"吃ch ,音,Deutsch, Quatsch

德语发音规则

德语发音规则-发音规则 发音规则: ◆元音字母重叠时读作长音,如Aal ,Beet , Boot 。字母组合ie 发长音 ◆元音字母后无辅音或只有一个辅音,该元音字母一般读长音,如da , gut , Tag ◆元音字母后有h, h不发音,该元音字母读长音,如Mehl , Kohl , gehen ◆元音字母后有两个或两个以上辅音字母时,元音字母一般读作短音 ◆辅音字母b , d ,g 在音节末尾时读成相应的轻辅音[p],[t],[k] ◆元音字母e在非重读尾音节中轻读,如Liebe , Boden , Doppel ◆元音字母e在非重读前缀be-, ge-中轻读,如Beginn , belegen , gebieten , Gedeck 德语发音规则-复合字母和变元音字母发音规则 复合字母的读音: 复合元音字母的发音: ?字母组合ei 为复合元音,读作[ae],发音时,先发[a],随后向[e]自然过渡。ai 读音为[ae] ei : Ei Eimer ein mein dein nein Bein ai: Mai Mais Kai ?字母组合au 为复合元音,读作[ao],发音时,先发[a],随后向[o]自然过渡。 au : Baum laut Haus Auto Traum faul Mauer Faust ?字母组合为eu ( ?u )为复合元音,读作[ Φ],发音时,先发[ ],然后发[Φ]。[ ]音发的要重些,[Φ]发的要轻些,不要拖长。 eu: neun Eule euer neu teuer Leute ?u: H?user M?use B?ume R?ume s?umen 变元音字母的读音: ?变元音字母?的读音 ??读作长音[ε:],发音时,舌位与发[e:]时相同,嘴张大近似发[a:]的音。字母组合?h 读作[ε:] ? :B?r L?den T?ler H?fen K?fer ?h F?hre ?hre n?hen ??读作短音[ε],与字母e发短音时相同。 e : Katze Name Dame Tage nehmen gefallen Bedenken ?变元音字母?的读音 ??读作长音[Φ:],发音时,舌位与发[e:]相似,唇形与发[o:]相似。字母组合?h读音为[Φ:]? L?we ?fen ?de b?se l?sen ?h S?hne H?hle H?he oe Goethe

德语发音总结

1.德语语音简介 德语共有26个字母,其中包括5个元音字母,21个辅音字母。另外,德语里还有三个变元音字母,即? ? ü。这些字母可以组成43个最基本的德语音素。在德语中,同一字母有时发不同的音,不同的字母有时发同一个音。 德语的单词可直接拼读出来。单词由音节组成,元音可单独成为音节,而辅音须与元音组合才构成音节(字母y除外),如:ba be bi bo bu。另外,德语中的单元音和变元音都有长短音之分,这是德语语音的一个重要特征,也是区别词义的重要手段。长短音的区别不仅在于发音的长短不同,而且在于嘴型的大小也不同。

说明:字母?没有大写。另外,德语还有三个变元音字母?? ?? üü,德语中把它们分别称为元音a o u的变音。 字母:a 音素:长元音[a:]短元音[a] 一.发音方法 [a:]:口自然张大,舌平放口中,舌尖轻抵下门齿。此音与普通话的“啊”近似。发长元音时嘴巴要紧张。 kam raten Staat Kahn rasen Aal Abend aber Asien sagen Stra?e ahnen [a]:与长元音a的发音部位相同,但短音开口度大些,不紧张、短促有力。 Kamm Ratten Stadt kann rasten All Amt Alter ab Kassel das Wald 二.发音规则 1. a读长音的情况 a加一个辅音,如:kam a加h加一个辅音,如:Kahn a加a加一个辅音,如:Staat 2. a读短音的情况 a加两个辅音,如:Kamm a加一个辅音,如:das

说明:元音字母后面如果是两个辅音,就发短音。如果是一个辅音,通常发长音。但个别短单词如das也读短音,这是特例,只能死记。其他元音字母中也会出现同样的情况,我们不再一一说明。 字母:元音字母o 音素:长元音[o:]短元音[ ] 一.发音方法 [o:]: 发音时双唇撮成圆形,嘴角用力往里收,舌拉回到中部。双唇紧张。 Oma oder ohne oben Brot tot Sohlen Sohne Scho? Ofen Koma Dom [ ]:短元音与长元音发音部位相同,但开口度大些,双唇不如发长音时圆,不紧张。 offen Komma ob Koffer sollen Wolle Wolke Sonne doch Koch Gott oft 二.发音规则 1. o读长元音的情况: o加一个辅音,如:Ofen o加h加一个辅音,如:wohl o加o加一个辅音,如:Boot 2. o读短元音的情况: o加两个辅音,如:Komma o加一个辅音,如:von 字母:元音字母u 音素:长元音[u:]短元音[u] 一.发音方法

德语10大基本常识

德语10大基本常识 我是同济大学中德工程学院的学生 可以就你的问题给予一定的建议与回答 个人觉得德语非常难 我是学汽车+德语的 德语入门比较难 因为其复杂的语法经常搞得人头昏脑涨的 然而德语发音非常简单 如果你想自学呢那一开始一定要有很强大的毅力和客服困难的决心。 因为有人说英语一个月可以学好法语要一年那么德语要十年俄语要二十年可见德语的语法的复杂性但是你一旦入门了以后,德语就会相对来说轻松许多了 如果你要自学的话我来给你介绍一些有用的资源吧~ 首先给你推荐几个比较好的网站 1.首推的教材当然是同济留德预备部编写的新求精德语强化教程系列 这个系列专门是为德语实用性学习的学生编制的,里面的课程安排的相当科学合理,而且由浅入深。这套书流行普及很多年了,再版了好多次了。正是因为如此,它的配套听力磁带录音MP3什么的在网上都有下载,很方便。这个绝对是德语教材中的领头羊,连新东方德语培训的内部教材都有一部分是照搬新求精的。 唯一的缺点就是没有中文,不过也蛮好懂的。

2.如果你想用一本中文解释详尽的书,推荐同济大学出版社出版,上海外国语大学编写的《基础德语》《中级德语》系列教程 这个的中文解释非常详细,对于不喜欢看全部都是德语的教材的人来说非常实用。 3.第三推荐的就是《走遍德国》 对于各国语言的《走遍X国》我觉得编写的最好的是《走遍法国》然后是《走遍美国》。第三就是《走遍德国》。这本书采用外国原版教材最普遍的编写形式:大量图片+大量实用性对话+语法点缀的模式。也是只有很少或者几乎没有中文解释的。不过非常有趣而且通俗易懂 还有就是因为德语的影视行业非常不发达所以德国引进了大量的外语片。这样造成了德国的配音事业的高度发达。因此你可以发现有大量的德语外语片。甚至连日本动漫都有大量大量被翻译成德语的。这样的片子在淘宝里面可以买得到利用这样的影视资源学习德语是非常不错的

德语语音教程

德语语音教程 第一讲:德语语音概述 德语有26+4(?,?,ü,?)个字母,48个音素(元音音素和辅音音素)。德语的音节由一个元音或一个元音加上几个辅音构成。一个词中有几个元音就有几个音节。以元音结尾的音节叫开音节,以辅音结尾的为闭音节。 德语是拼音文字,根据发音规则,大部分单词都可以拼读出来,但德语中也有一些词发音不规则,特别是某些外来词,需要借助音标拼读(这些词在字典中一般都有注明)。 德语单词的音标中只有少量几个符号与德语字母不同。 德语音标的符号 1)19个元音音素 a)凡是长元音后均加[:]:[a:] [e:] [i:] [o:] [u:] [ε:] [φ:] [y:] b)凡是短元音均不加[:]:[a] [ε] [i] [o] [u] [?] [y] c)元音字母e位于词尾时不重读,为非重读元音,音标是[?] d)复合元音表示为:[a i] [au] [оy] 元音中只有6个音标的符号与字母不同:[ε:][ε][φ:][?][ ? ][оy] 2)29个辅音音素 a)音标符号与字母相同的有:[m] [n] [l] [r] [h] b)音标符号与字母不同的有: [ζ] [?] [x] [?] c)6对清浊辅音: 清辅音:[p] [t] [k] [f] [s] [ζ] 浊辅音:[b] [d] [g] [v] [z] [j] d)复合辅音:[?t]-[st] [?p]-[s p] [t?]-[ts] [ks] [pf] [kv] 第二讲:元音发音规则 1)单元音的发音方法 [a:]:口张开,开口度大,舌头平放在口中,舌尖抵下门齿 [a]:开口度比[a:]时略大,声音短促有力 [i:]:嘴角向后咧,舌尖紧抵下门齿,舌面向硬颚前部抬起 [i]:下巴略下垂,舌面略低,嘴比发[i:]时大 [u:]:将双唇尽量前伸,撮成圆形,舌尖轻抵下门齿,上下齿微开,舌面向硬颚后部抬起 [u]:发[u]时,下巴略下垂,口型较发[u:]时略大。 元音字母的读音 长音[a:],字母组合 aa , ah 读音为 [a:] a : Abend Name Tag da

相关文档