那年冬天风在吹 OST《冬恋》五线谱 The One

2019冬天到来的句子_好冷天气的经典句子

2019冬天到来的句子_好冷天气的经典句子 树的叶子都已落得一片也没有了，几乎成了光秃秃的，只有松树柏树还是那么绿，那么有精神。因为辛勤培育这些树苗成长的叔叔阿姨们怕它们被风刮得东倒西歪，所以就给它们穿上了厚厚的“棉衣”。下面是小编为大家带来的有关2019冬天到来的句子_好冷天气的经典句子，希望大家喜欢。 2019冬天到来的句子【篇一】 1.可天意不如人意，老天把所有的冷气毫不吝啬地送给了我们，冻得要死人。无论我怎样缩手缩脚，冷气的势头根本没有减弱的意思。再看看其他人，要不就是和孙杰一样的“金刚身”，要不就是把自己裹的和大面包似的，只有我，在这种死冷的天不穿大衣，纯粹找冻。 2.天气越来越冷了，天上开始下起冰块来。许多东西都被冻住了：人们想要点火，可是火已经成了冰柱;人们想要写字，字变成了巨大的冰;天上的云变成了冰块，地底的地核变成了冰块，就连本来已经很冻的雪都变成了冰块。好冷啊! 3.寒风呼呼的吹在我的鼻子上，我鼻子里的鼻涕流出来了;寒风吹在我的手上，吹第一次的时候，我的手没有木，可是寒风卷土重来，把我的手吹木了;寒风吹在我的脚上，吹到第五次，我的脚冻僵了，于是我使劲的跺脚。——描写冬天寒冷的句子精选 4.小城的冬天的不下雪的，有的只是呼啸的寒冷，那寒风把人冻得冰冷冰冷的，似乎要把人们冻僵了才甘心。所以，人们不得不穿的厚厚实实的，走在街上，就像一只只企鹅行走在路上。 5.我高高兴兴的去上学.刚一出门，一阵冷风和我来了个紧密拥抱。这一拥抱让我直起鸡皮疙瘩.我立刻回家换上了厚衣服。走在大街上，虽然已经是全副武装了，可一股股寒气还是无声无息的窜进了我的衣服，好冷哦!我耸着肩膀，竭力让自己更暖和。街道口的下水道流出的水已经冻成了冰，教室里的玻璃也结上了一层白茫茫雾蒙蒙的霜。 6.人们打一个喷嚏，“啊欠!”的声音就被冻结了;小猫抖抖自己的毛，抖毛的动作就被冻结了;跑接力赛的人们掉棒了，掉棒的那一瞬间就被冻结了;人们每

钢琴入门：汤普森简易钢琴教程

钢琴入门：汤普森简易钢琴教程

钢琴入门教程：小汤（汤普森简易钢琴教程》 《小汤》的学习目的是：通过对中央C附近的音符进行反复认音练习，掌握五线谱基础知识，并将线谱与键盘有机地联系起来；通过数拍子，培养正确的节奏感。为下一步的学习打下一个良好的基础 第一册涵盖的音域有意识地作了限制。只介绍中央C以上的五个音和以下的五个音，时值也从全音符到四分音符为止，不再扩展，这样就有可能包括许多以复习形式出现的曲例，不必另找补充教材。总之，本教程的每一册课本都保持各自的完整性，都有各自的书写练习、视谱练习和复习曲目，在以后的各册中还将增加技巧练习。 伴奏： 书中大部分曲例，配有供教师和家长用的伴奏谱。它们都经过精心的创作，使那些简易的小曲听起来尽可能像结构庞大的乐曲的片断。这样做有很多好处，不仅有可能用不同的调弹奏，避免总是徘徊在C大调上，令人生厌；而且可以用自己严格的速度和鲜明的节奏对学生施加影响，特别是他们在弹奏中带有充满活力的节拍重庆，能使学生一开始就“感觉”到节奏的存在。 第一册：《约翰.汤普森简易钢琴教程一》 A 音符节奏：(图 1) （图2） B 音域：中央C为中心，上下五个音（见图2） C 节拍：4/4 、2/4、 3/4 D 调性：C调 重点：主要以认识五线谱、手指编号，一拍二拍三拍四拍音符组合。 《小汤1》： 1.严格地只在白键上弹奏。 2.在附点前较早引入了切分节奏（《雷格泰姆舞》、《弗吉尼，我的故乡》、《摘棉花的老人》、《我的忧愁谁知道》） 3.三拍子的巧妙进入。《小矮人进行曲》紧接《小矮人舞曲》。 4.逐渐增加手指数量。 第一学时

内容：从钢琴键盘至练习题 本课时的知识点：1.音名、五线谱、全音符、二分音符、四分音符、中央C 2.钢琴键盘、基本弹奏姿势、基本手型 本课时的重点：1.中央C在五线谱与钢琴键盘上的位置、四个音符的不同形状及时值 2.正确手型中手指支撑与手腕放松的平衡感觉 本课时的难点：1.音符时值在弹奏中的把握、唱名与音名的本质区别 2.大指弹奏中央C的正确手型 练习把握：1.反复确认键盘上中央C在高音谱表与低音谱表上的不同位 置、 2.四个音符长短时值的练习：我采用一个比喻方法，叫数苹果法，具体做法是，在一个相同距离内（比如学生放在钢琴上的书的长短为例）学生拍一下，嘴数一拍，节拍器响一次等于手拍一下的时间，而我就告诉他们，拍一次一个苹果。这个方法对于年龄小（4-5周岁，下同）的初学学生掌握拍子、用节拍器练习节奏非常适用。 3.大指弹奏中央C时虎口的开度、手指支撑时力的均衡。 时间安排：各年龄段不同，我这里以年龄小的学生为例。开始每天以15-20分钟为基点，然后循序渐进逐步增加时间。 第二学时 学习内容：火车、玛丽有只小羔羊、海军工兵、伞兵。注：1.年龄小的学生，可把内容分为两次上课和练习。2.根据学生的心里特点，老师可把课本内容顺序做一定调整，便于学生集中学习和记忆。 知识点：1.高音谱表D、E音名的位置、低音谱表B、A音名的位置 2.键盘上D、E、B、A的位置 3.左右手2、3手指在键盘上的站立练习 4.曲子四拍子、三拍子中强拍的弹奏 重点：1.高音谱表、低音谱表中新学音名的位置 2.键盘上新学音名位置的确认

描写冬天的童谣

描写冬天的童谣 冬天是一个最浪漫的季节,在这个季节中,孩子们会见识到美丽的雪,还会接触到最浪漫的故事，以下是为你整理的描写冬天的童谣，欢迎大家阅读。 描写冬天的童谣一那年冬天白雪覆盖着原野 覆盖着我们相逢的路 路上我们都无法开口 无法开口其实比说更有意义 那年冬天我们共同学习 为学习我们相约把黑夜坐穿 谁知坐穿的竟是自己白白消逝的故事 这故事最伤心其实有不必伤心 那年冬天你到我家来 来我家绾起漂漂亮亮的婚纱 婚纱下是我们低低切切的爱 这爱伴我们走过一年又一年 描写冬天的童谣二褪色的小草残留着一头白霜， 落叶的枯树只剩一个空鸟巢。 嘘嘘的北风在脸颊旁边吹过， 阴沉的天空不知飘着多少云。

可爱的小孩正高兴的数着风， 繁忙的路上车辆依旧在穿梭。 喜气的屋前张贴着红色春联， 宁静夜晚我在梦中看到了雪。 描写冬天的童谣三窝在被子里看冬天 飘飘洒洒地飞扬了整个世纪 那些凝在窗户上的冰雕 像是曾经的眼泪 在冬天里汇成了最美的风景 谁也不曾忘记 松林里寂静的低语 回荡在青春的每一个角落 沉默到无法呼吸 绽放的花蕾 是出现在深夜里的梦 虽不真实 却很芬芳 在那个冬天里 谁曾记得 生活也曾充满了生机 描写冬天的童谣四你见过村庄冬天的样子吗? 你听过村庄冬天的声音吗?

冬天来了 村庄的冬天来了 一座座相邻的山峰环绕整个村庄 恩泽村庄的家家户户 为他们留下一个个暖冬 泛黄的一草一木遍布整片田野 掩饰的不是凄凉 却是秋收的光景 皑皑白雪覆盖整个村庄 带来的不仅仅是洁白的礼物 更多的是瑞雪兆丰年的好运 我喜欢村庄的冬天 这里没有喧哗，浓浓的烟雾…… 有的只是那宁静，清晰的空气…… 还有那羊群的绵叫声，牛群的哀嚎声，马群的厮叫声…… 这里真的很美 美在自己拥有独到的那片天，那份人情…… 这里真的很简单 简单到只有自己来过才会留恋 描写冬天的童谣

描写冬天冷的优美句子_经典语句

描写冬天冷的优美句子 寒冷的空气把他们麻痹，只是万事具备，只欠冬风了。下面橙子为大家精心搜集了关于描写冬天冷的优美句子，欢迎大家参考借鉴，希望可以帮助到大家! 1、大雪纷纷扬扬落下，那一片雪花在空中舞动着各种姿势，或飞翔，或盘旋，或直直地快速坠落，铺落在地上。 2、依然无语，我强忍住寒冷，而寒风却更加肆无忌掸，奔腾着，呼啸着，如同一群手持大刀的魔鬼，气势汹汹地奔腾而来。一直进入我的骨髓，我的手脚麻木了，紧接着，我的心也随之麻木了。牙床不由自主地瑟瑟发抖。 3、雪，盖满了屋顶，马路，压断了树枝，隐没了种种物体的外表，阻塞了道路与交通，漫天飞舞的雪片，使天地溶成了白色的一体。 4、你看啊，瑟瑟的寒风在大沥步行街上呼呼地刮过，吹起了地上的落叶，各家的窗户紧紧实实地关着，似乎人们都不迎接这位“威风凛凛”的寒风。街上空无一人，只有寒风在街上徘徊。我想：“这鬼天气真冷!” 5、工夫过得真快，西方已暴露了鱼肚白，纷歧会儿，太阳公公就暴露了笑貌。一刹时，冬姐姐已寂静而退。这时，校园是云云温馨，云云诱人。 6、经过了严冬，我们都以为寒冷已经过去，谁想春天也会特别1 / 9

冷，甚至比冬天还冷，风吹过，寒气直侵入骨头，然后慢慢地在身体内扩散，好象马上整个人都成了冰块，冷侵如心脾，我的天，血液也凝固了。 7、又过了几天，天气更冷了。天上的水也变成了鹅毛般雪，纷纷飘落到人间。正是这些雪让冬天变得更加有趣，让冬天成了孩子们的天堂。 8、房顶破了好几个洞，连绵不绝的雨水如根根麻线密集而又无情地落到屋里，打湿了整间贫寒的小屋，空气里满是寒冷，我的眉毛上几乎都可以结上一层霜。 9、寒冷的冬天来了，一场大雪过后，整个东方红都成了粉妆玉砌的世界。柳树上挂满了银条，草坪也披上了银装。 10、冬天带来的寒气遍布每个角落。西北风刮来，让人感觉寒风刺骨。光秃秃的树木可怜巴巴地耸立在道路两旁，曾经生机勃勃的小草也终于支持不住，都枯萎发黄进入了梦乡。 11、看!这儿又是一处俏丽的风物。那火红的枫树，它总因此丰满的精力，似火的热情熏染着我，鼓励着我。你瞧，它身上的霜像玉一样洁，像银一样白，像烟一样轻，像柳絮一样柔，真是美不堪收。 12、冬密斯在天寒地冻的校园里恣意地舞蹈，而我们只能缩在厚厚的棉衣中欣赏她的独舞……随着春天脚步的邻近，冬密斯垂垂握别了舞台，等候着下一个冬天的到来。 13、落光了叶子的柳树上，挂满了毛茸茸亮晶晶的银条儿;冬夏2 / 9

那年冬天那场雪作文600字

那年冬天那场雪作文600字 大年二十九的早晨，“叮铃铃，快起床啦！快起床啦！”我被铃声一惊，从睡梦中醒来，睁开眼睛一看，咦，妈妈怎么不在被窝里？她去洗手间了？我侧着耳朵听了听，好像没动静。难道出去了？哦，想起来了，妈妈昨晚接到通知今天清晨去扫雪。可为什么要这么早呢？才六点呀！“再睡会吧！”我自言自语着，又缩回了被窝，可怎么也睡不着了，索性起床算了！我边想边准备起床，刚伸出一只手：“哎，太冷了！”被窝里暖暖的，多舒服啊，我正想又缩回去，突然想起昨天跟朋友约好今天要去公园打雪仗的。该死的，怎么这么冷，真舍不得离开被窝，可妈妈怎么会那么早就起床了呢！我一边嘟囔着一边慢吞吞地穿上一件又一件衣服，把自己裹得像粽子似的才下楼去。 打开门一看，哇，远处的山上，房顶上，大树上，到处一片白，唯独门前那条马路，已露出庐山真面目，在白雪的印衬下，更加醒目。特别是道路的拐弯处，雪已被扫得一干二净，只有路两边堆着的那脏

兮兮的雪，告诉着人们：这儿曾经也盖着厚厚的雪。 不远处，一个熟悉的身影正忙碌着，那不就是妈妈吗？只见她早已脱了外套，握着铁锹不停地铲着路上的积雪。他们个个满头大汗，偶尔还直起腰，互相调侃几句，那爽朗的笑声在马路上空回荡。我跑上去，拉住妈妈的手，嗔怪道：“妈妈，你怎么那么早就起床了？也不陪我多睡一会儿！”妈妈捋了捋额前掉落的头发，笑着说：“瞧你，都和我一般高了，还要妈妈陪着睡吗？”说完，递给我一把扫帚，“给，嘉博，一起扫吧！”我接过扫把扫了起来。妈妈边铲雪边说：“你看，路上干净了，人们出行就方便了。”“可是，前几天，你才去看过医生，医生不是说你什么腰椎间盘突出吗？要你静养呢！”“没事，你看我，不是好好的吗？”说完，妈妈摆了个大力水手的poss，我忍不住“噗嗤”笑出了声：“哪有腰椎间盘突出的大力水手啊！”“哈哈哈哈……”一起铲雪的干部们都笑了。 我帮妈妈擦去额角细密的汗珠，想起她总是挂在嘴边的那句话“共产党员要吃苦在前，享受在后”，心头不禁一热，是啊，妈妈是

约翰汤普森简易钢琴教程3

《约翰汤普森简易钢琴教程3》 第一课 曲目：《旋律》、《蜜蜂》、《无事生非》。 基础知识：连奏（高抬指、连线、手腕呼吸），乐句的划分。 （1）连奏：从小汤3开始，我们的弹奏方式将由断奏改为连奏。 所谓“连奏”，就是将需要弹奏的每一个音进行连续地、不间断地弹奏，使乐曲听上去更流畅、音与音之间衔接更紧密的演奏方法。 A、高抬指：在进行正常的连奏之前，要先进行高抬指练习。所谓“连奏”就像我们正常、快速跑动，“高抬指”就是做高抬腿运动，目的是为今后手指能快速、连贯、清晰地弹奏做准备，是很必要的前期练习。 针对每个音来说就是保持好正确的手型，弹哪一个音抬哪个手指头，不弹的手指要轻搭在键盘上，不要翘、也不要把键盘压下去，每个手指都要抬到极限。要注意每个手指都要向正上方抬起，1指抬起时不要向外翘指，2、3、4、5指抬起时指尖始终向下、不要向前伸出去，掌心要握圆、抬指的同时手腕要保持平稳不要上下晃动。刚开始做比较困难，经过反复练习就很容易掌握了。 B、连线：在连奏弹奏的过程中，音符的正上方会出现一条半圆形的弧线，它将几个音符连接起来，这个弧线就叫做“连线”。我们平时说话都要断句，这样听者就能够根据我们划分的句子，明白我们要表达的意思；弹琴也是如此，一首曲子不能从头到尾不间断的弹奏，就像我们说话不可能不喘气。连线的作用就是将我们弹奏的乐曲区分出长短乐句，让我们的弹奏更具有话语感和层次性。 我们今天学习的三首乐曲，都是标记有连线的弹奏。在进行有连线的乐曲弹奏时，连线下面包括的音要不间断地弹奏（只抬指头不抬手），就像我们走路左右脚要交替、连续进行，每一音之间也要连续弹奏，即后一个音落下去的同时前一个音抬起来，中间不能同时松掉琴键。连线与连线之间中断的地方要抬手（手腕呼吸）。 C、手腕呼吸：连线中断的地方要进行抬手呼吸，这时我们的手腕呼吸就起到重要作用，每一次抬手都像我们要吸气呼气，每一次抬手都是对乐句、乐段的划分。很多人觉得手腕呼吸只要把手抬起来就可以了，为了让孩子能够更好的掌握手腕呼吸方式，我们可以将抬手呼吸分为两个阶段进行练习： a、第一阶段：因为孩子刚开始进行连奏练习，又要加上抬手呼吸，如果直接就进行手腕呼

冬天过去了阅读及参考答案.doc

冬天过去了阅读及参考答案- 现代文阅读及答案- 冬天过去了 ①坎坷记忆中作难忘却。那年冬天，弟弟患了急性胃炎，于是父亲东拼西凑了些钱，每日背着弟弟去乡卫生院治疗。数九寒天，风雪交加，空这首走路尚且艰难，更何况父亲要背着十来岁的弟弟翻山越岭走上二十余里路。有几次，一不小心陷进雪坑，父亲是背着弟弟慢慢爬上来的；寒风袭来，怕弟弟冻着，父亲有脱下自己的棉袄，裹在弟弟身上。一过几个月啊。有一天，我跟在父亲后面当帮手。回来时，父亲放下背上的弟弟，坐在石头上歇息，望着积雪逐渐消融而变得花白的山野，他喃喃的说，冬天快过去了。 ②已经懂事的我，此时仿佛忽然走进了父亲的内心。是的，冰雪遍地的冬天对于贫弱是家庭是严酷的，孩子御寒的冬衣、屋内取暖的柴火、全家充饥的饭食，那哪一样都操碎了父母的心。这个季节，他们就把自己像柴火一样点燃，让我们围着取暖。我多渴望冬天快过去啊。望着疲惫的从在冰凉的山石上的父亲，正值半年的他已经生出了许多白发。此情此景永久的刻在我的脑海里。 ③还是一个冬季。有天早上，我磨蹭这没法去上学。发票前天就用完了，家里无米让我背到学校换饭票;借给我饭票的同学家里一样拮据。因此，今天去学校，不仅自己肚皮打发不了，也无法面对帮助过我的同学。父亲得知，喉头蠕动了一下，手抚在头上，说“你先去上学，我不会让你挨饿的。”

④果然，中午时父亲扛着一袋米到学校来了。他脚步沉重的走在冬天的残雪里，老远就听到他的喘息声。我跟在他后面，几次要帮他一把，都被他拒绝了“不用不用，你人还小，扛不动。”望着父亲压得弯弯的腰，我鼻子突然一阵发酸。后来知道这袋米是父亲向好几个亲戚家借来的，他天蒙蒙亮就出门了。到食堂称过米，父亲把换得的粮票交给我：“快去打饭吃吧，饿坏了。”我要父亲一起吃，他无论如何都不同意，说要赶回去，到家三十里的路呢。走几走，他又回过头来伸出手将我松开的纽扣扣好，对我说：“熬一熬，冬天快过去了。”我看到，父亲帮我扣纽扣的手在微微发抖，我的鼻子一酸不知该说什么，朝他点点头，目送着父亲朝大门口走去我忽然看到，他肩上有一点白渍渍的印记，那是刚才扛米袋子是留下的灰。我张张嘴想喊住他帮他拍掉，他已走远了…… ⑤父亲不是个文化人，说不出什么思想深刻的话语。但那句“冬天快过去了”的喃喃自语，胜过我读过的任何诗句，给我以鼓舞，让我对未来充满希望。 ⑥去年春节间回故乡，又逢大雪。中午，屋檐在阳光下滴答落水。父亲望着屋外，对铙膝的满堂孙辈吆喝着：“太阳出来了，出去玩吧。冬天过去了。”父亲的话一下生出万千感慨。几天的生活已经完全告别了“冬天”，与年少是时相比，既是用四季如春来形容也不过分，但父亲交给我们的“熬过冬天”的体验是我终生难忘。有了这样的体验，其实就是有一种力量啊。感谢你，父亲。 题目： 1.全文详细的介绍了哪两件事？请用简洁的语言概括。

冬天的作文_1

冬天的作文 导读：第1篇：那一年的冬天 那一年的冬天，我踏上了北上的列车。 坐在偌大的车厢里，耳边轻轻缭绕着那首王菲的《旋木》，轻松的旋律、清甜的语调，我木无表情地默默看着车窗外一闪而过的梧桐，枯黄的叶子像飞倦的蝴蝶疯狂地落向大地。火车拖着长长的汽笛声离开了这座伤心的孤城。 忘了吧，把一切都忘了…… 我在心里痛苦地大喊，然而往事像幽灵般纠缠着我那颗受伤的心，一历历往事不由自主地浮现与脑海，挥之不去。 手里紧紧握着那封让我崩溃的信，颤抖着捏着，看了一遍又一遍。耳边不知第几次回响起“……不管我能陪你走多远……” 我心里一酸，眼泪涌了出来，吧嗒吧嗒地滴在信纸上，我赶紧扭头，面向窗外，任流泪水肆意地挥洒。冰凉的液体慢慢地从冰冷的脸上滑落，流过嘴边，真的好咸好涩…… 我一咬嘴唇，闭上眼睛，尽力把信纸一撕，“嘶……”我仿佛听到了自己撕心裂肺的声音，无与言状的痛苦顿时充斥全身，我强忍着夺眶而出的泪水，不顾一切地把信件撕得粉碎，使劲扔出车窗外，漫天飘雪似的纸片飞散在模糊的天空中，被咬破嘴唇的鲜血一滴一滴地流下来，滴在心里，痛如刀绞…… 第2篇：那个难忘的冬天 雪花悄然落在地上，我一个人独自漫步在街上，天很冷，但商店

并没有关门，两个大音响飘出优美的歌声：“接受我的关怀，期待你的笑容，‘人’字的结构就是互相支撑……”不知为什么，听着听着，心中就想起了那件事。 那是一个难忘的冬天，也下着鹅毛大雪，晶莹的雪花在空中跳着回旋舞，我一个人在屋外穿着单薄的外衣，等待着姥姥的归来。外面北风怒号，不得不让我把自己抱住。心中暗念道：今天真倒霉！不但记错了上课的日期，姥姥最近又出去探亲了，虽然下午就能回来，但这才上午七点也得等会儿了！我生气的抱怨自己：为什么不记好上课日期呢？自己狠狠地一跺脚，失足踩在了冰上，正好摔了一个大大的屁股蹲。晶莹的雪花闪动着白色的光芒，从天而将，铺在了屋顶、地上……全世界在朦胧中成了白色般的梦幻意境。我站了起来，掸了掸屁股上的雪，裤子全湿了，寒风凛凛，冻得我直大哆嗦，我无奈地在这冰天雪地中，受着寒风的威胁。 “怎么了，小妹妹！”一个甜美的声音想在我耳边！嘿，原来是对门的大姐姐。“我，没带钥匙，没人在家！”说着便抽泣了起来。“走，去我家。”大姐姐挽起了我的手，她的手热乎乎的，那种亲热劲儿难以拒绝。到了她家，她先给我找了条裤子让我换上，又给我热了杯牛奶让我喝了，告诉我这样可以暖暖身子，又为我做了顿丰盛的午饭，就这样，我在她家待了一下午直到姥姥回来，临走时，还让我常去她家玩儿。 雪静悄悄地停了，商店里的歌还在继续“是啊，的确是啊，社会虽小，但却是个家……”那个冰冷的冬天，在冰天雪地中，她用炽热

描写冬天下雪的优美段落 描写下雪的优美句子

描写冬天下雪的优美段落描写下雪的优美句子 1、傍晚，大片大片的雪花，从昏暗的天空中纷纷扬地飘落下来。霎时间，山川田野村庄，全都笼罩在白蒙蒙的大雪之中。 2、轻柔的小雪花飘飘悠悠地落下来。渐渐地，小雪花变大了，变厚了，密密麻麻的。 3、寒风“呼呼”地咆哮着，用它那粗大的手指，蛮横地乱抓行人的头发，针一般地刺着行人的肌肤。行人万般无奈，只得将冬衣扣得严严实实的，把手揣在衣兜里，缩着脖子，疾步前行。而大路两旁的松柏，却精神抖擞地挺立着，傲迎风霜雨雪，激励着人们勇敢地前进。 4、大雪纷飞之际，是我十年难得一见的美景，那些小雪花是那样洁白，那样纯洁。山川树木房屋全都罩上了一层雪万里江山变成了粉妆玉砌的世界! 5、雪，它是冬爷爷的送给人们的礼物，它像白色的天使那样洁白无暇，它是美的化身，从天空中纷纷扬扬的落下，又像一只只小蝴蝶在空中飞舞。

6、落在地上，仿佛给大地铺上了厚厚的毛毯;落在树上，像穿上了银装;落在汽车上，就像刚刚出炉的新鲜奶油蛋糕。这美丽的雪景使人们沉浸在清新的空气里。到处银装素裹，美不胜收。 7、晶莹的小雪花落在我的手掌心上，看上去是透明的，慢慢地，它融化了。 8、空中，晶莹的雪花像轻盈的玉蝴蝶在翩翩起舞。 9、早晨起来，我走到屋子外面，那风还在吹着，丝毫没有减小的意思。这风大得简直快要把我吹倒了，害得我连站都快站不住了。这时，我的穿戴简直成了一个大胖子。虽然，我穿得那么多那么厚，可是，那风还是一股劲地往我的身子里面钻。这时，我看到路上的行人全都拿出了各种抵御寒冷的武器，什么棉衣，棉大衣羽绒服围巾帽子……可是，有一些人嘴里还在说：“冷死了，冷死了!” 10、窗外的雪，不停地落在我的纸上，我突然感到了生命的虚度。春花秋月，没有使我止步，这场雪却使我迷路了。我相信，天使的羽翼就隐在雪中，用科学的显微镜只能探到一片虚无。肉质的眼雪地跋涉过久，会导致雪盲，只有暂回红泥火炉的小屋，温上一壶酒。 11、雪花形态万千晶莹透亮，好象出征的战士，披着银色*

初中生优秀作文：那年冬天,那场雪

那年冬天，那场雪 那年冬天，你是我掌心的梦话，雪很大，你是我紧握不住的雪花。――题记那年冬天雪很大，我说我讨厌雪花，你告诉我这是冬之灵，雪之鸣。你说雪花是圣洁的精灵，纯粹的使者，象征着友谊的无暇。那时在我眼里雪景一半是飘舞的雪花，一半是眉飞色舞的你正在说话。不知道时光无情还是距离疏远，渐渐地，我们就像那空中飞舞的雪花，飘渺不定，永远不相交。就像明明只是邻班距离却仿佛隔了一个大洋，重要的是谁也不想首先渡过那片海。从“我们班”变成“你们班”，从“我们”变成“你们”……从开始聊天的热火朝天肆无忌惮到默默无言小心翼翼，从不分彼此再到你我他的分离，从挚友变成朋友到同学再到小学同学，也许上帝许我们都变了……深冬的雪花还是会一样的飘下，零零洒洒，滑到我的头顶却又继续懒洋洋的下滑。冬天依然是冬天，寒冬腊月，雪花依然是雪花，纯粹无暇，只是再也没有人为我讲解这恼人的雪花，陪我一起看雪花儿的飘飘洒洒。独赏上下一白，看雪花的惊鸿舞，我伸开手，却抓不住，也许它太轻了，飞的太高了，也许是我弄丢了它。雪花在我身边我却说讨厌它，当我想亲近雪花，赏一抹纯白，却发现我根本留不住它。它的短暂和无暇不过弹指一挥间，这弹指一瞬便是它的一生，以完美的姿势从天而降划过一道白痕，在人内心留下一片纯粹，然后融化，也许它也是不舍得吧，可这就是它一生的使命。我们行走在繁华的人世间，总会有各种不如意不满意扰乱了我们原本的情绪，其实我们应该明白友谊、梦想、信仰这些都一样，有的人马马虎虎半真半假，有的人一尘不染坚定永恒。可是最终我们都要回归现实，友谊就像一片雪花，当你想抓住它，它却融化了，面对友谊，我们就应该学会珍惜，珍惜你身边陪你哭陪你笑的他她它，不要总把最坏的脾气留给最重要的人，不要等着友谊践行疏远再回想

转身看风景小学生作文(精选3篇)

转身看风景小学生作文（精选3篇） 转身看风景小学生作文1 当我们厌倦了前方枯燥无味的漫漫长路，何不扭头回望一下自己曾经错过的那些沿途的美景。 又是一个闷热的周日，太阳不遗余力地将光芒洒向大地，就连平时最为勤劳的蚂蚁，此时也躲在家中乘凉。而我正在家中毫无头绪地面对着总也做不完的作业，终于失去了耐性的我抛下作业，转身出了家门，和父母一起来到沁河旁。 河岸边，凉爽的微风带走了燥热，望着宽阔的河面，仿佛自己就是河水中的一束波浪，自由自在，无拘无束。可现实总是那么的残酷，幻想终究还是幻想，既然摆脱不了现实的残酷，还不如勇敢面对。 时间总是飞快，没多久，暮色就悄然来临，抬头望向天空，道道晚霞交相辉映，为天空蒙上一般神秘绚丽的色彩。过了一会儿，晚霞渐渐褪去，星星如约而至，此时的我坐在岸边，任由风儿吹在我的脸颊，聆听着悠扬婉转的蛙鸣，看着漫天遍布的灿烂星斗，心中的那份烦躁也早已烟消云散。 站起身，再次回望美景，随即转身消失在了夜色之中，良久，天空中响起一声大喊：“回家写作业了……” 人生长路难免有些乏味，当你坚持不住的时候，多转身望望身后的风景，一切烦恼，尽可消除……

转身看风景小学生作文2 在我们成长的过程中，都会经历许多风雨坎坷，转身回首时，它们将会成为一道道亮丽的风景…… 练习架子鼓已有五个年头了，回首这五年来走过的风风雨雨，曾哭过、笑过、伤心过，甚至放弃过……但咬咬牙，都过来了。还记得是9岁那年，在电视上第一次看见了神奇的架子鼓我便喜欢上了它。曾多次幻想着我站在万人瞩目的舞台上，轻松驾驭它。 那年，我终于如愿进入了架子鼓班，从此开始了我的架子鼓生涯…… 依稀记得，那年冬天，那场雪下的比以往都大，鹅毛般的大雪纷纷扬扬地下了一整夜。早上，外面早已是银装素裹，皑皑的白雪足有一尺多厚。可那天却是我学架子鼓的时间，我吵着：”快走！快走！”妈妈看看灰蒙蒙的天，纷纷扬扬的雪说：“下这么大，路上没有车，也没人的别去了。”可我却执拗地说：“不行！不能缺课！”妈妈似乎对我的执着有些佩服，“好！妈妈陪你去！”于是，我和妈妈迎着寒风，消失在了皑皑的白雪之中，向架子鼓学校挺进，身后留下了我们深深的脚印……谁知，到了学校，竟然只有我一个，大家都没来，但我却一点也不后悔。 在我练习架子鼓的过程中，我稚嫩的小手不知道磨出了多少血泡，每次握鼓锤都是钻心的’痛！望着那鼓鼓的血泡，忍受着痛觉神经的刺激，我不只一次的想放弃，可架子鼓却像我的老朋友一样让我难以割舍，最终还是拒绝了放弃，选择了坚持。

2001年的那场雪

2001年的那场雪 又是冬天了，2001年那场灿烂的大雪一直在我的心头飘了八个春夏秋冬，还没有飘出我的记忆。 那年冬天，我患了腰椎间盘突出，走路很困难，如果不及时治疗的话就可能引起瘫痪。为了不耽误丈夫的工作，我执意孑身来到千里之外的古城西安看病。坐了一夜的火车，早晨醒来的时候，已是早上7点半了，一走出西安火车站，我就傻眼了，天冷极了。大把大把的雪花毫不吝啬地从天空撒了下来，地上已经积雪一尺多厚。公交车和出租车基本停开。 我傻傻地站在雪堆里，望着偌大的一个古城，看着雪花里来来往往蠕动的人们，我不知道我应该怎么样找到我要去的医院。虽然以前也来过几次，但是那是公事，有人安排好了的，不用自己操心。但是这次不行了。我伫立在飘飞的风雪中，浑身上下凉凉的，腿酸酸的，走起路来很艰难。一个好心的司机看着我疼痛的情况，于是费了两个小时把我送到要去的地方。下车的时候我塞给他50元钱，可是他只要了10元，我好感动。 到了大夫的诊室时，走廊上已经站满了四面八方慕名前来治病的人，他们在焦急地等着，议论着。门上留了张纸条，看病时间要等到下午6点半。怎么办呢？离看病的时间还有9个小时，有的人已经陆陆续续地找地方休息了。我就一直站在这里等吗？可是不等又怎么办呢？何况我一个人又举步维艰，只好蹲在一个角落里慢慢地等了。

这时一个老人走过来，他佝偻着腰背，双手支撑着腰部，一件发黄了的旧式军大衣裹着瘦弱的身体，一看就知道也是个乡下人。 “闺女，你是一个人来的吗？” 听到那带着浓重东北方言的苍老的口音，我抬起头看了他一眼，又耷拉下眼帘，点了点头，没吱声。我来的时候，丈夫交代不要和陌生人搭话，怕我上当受骗。 “离看病的时间还长着呢，你就一直在这里等吗？” 我摇摇头，又点了点头，不知道应该怎么回答他。 “闺女，如果你不介意的话，跟我们一起找个地方去休息一下吧？” 我急忙摇了摇头，又低下头，心里一阵不安。 他好象看出了我的心事，急忙解释说：“闺女，你别害怕，我也 是来看病的，你看，那是我的儿子，他陪我来的。我看你一个人也没人照顾，才问你的。” 我将信将疑地打量了他一下，看他好象是诚意的，就忧郁地点了点头。 “儿子，来，扶着这位大姐下楼，我们找个地方休息一下。” 他儿子过来要扶我，我挣开了他，摇摇头，意思是不用，我自己能行，示意他去照顾他父亲，可是他父亲却固执地硬要他扶着我，嘟哝着自己能行。我看看周围的人都要走完了，我一个人也呆在长长阴暗的走廊里也怪害怕的，于是就只好跟着他们走了。 出了医院大门，大雪依然纷扬着，丝毫没有停歇的意思。马路上的积雪已经被来往的车辆碾成尘泥，一不小心就溅到了身上。老人在

那年冬天作文范文(精选6篇)

那年冬天作文范文（精选6篇） 那年冬天作文范文（精选6篇） 在生活、工作和学习中，大家对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的那年冬天作文，欢迎大家分享。 那年冬天作文1秋风吹走了树上最后一片残叶，寒气充斥了天地。那年冬天，雪并不寒冷。 上了初中，我并没有显得“成熟”，我仍是那个喜欢在田野里捉蛐蛐的孩子，喜欢在草地上打滚的孩子。对于我，冬天中最重要的事莫过于下雪。每日在校，我盼望着下雪，盼望那带来欢声笑语的第一场雪，盼望雪地上的一张张笑脸，盼望那凌空的雪球撒下闪亮的冰晶。但事与愿违，不通风的闷热的教室为流感病毒提供了一个绝佳的生存环境。学校里爆发了流感。 我这免疫力低下的身体自然受到病毒的青睐。我很快便成了病毒的战利品。我正头昏脑热地坐在教室中无精打采地学习时，轻盈的雪花从空中优雅的飘了下来。我哭笑不得，

但只能无奈地坐在回家的车上等待病好的那天。到了家，我浑身无力，瘫软在床上。我多想站在雪地上跳舞，旋转，沉浸在这漫天雪花中。在这美好的幻想中，我不知不觉中睡着了。 我自由了，解放了。一个人在雪的天地中玩耍虽有些孤寂，但我终于能够贴近雪这神奇而美妙的物质。我兴奋的喊了出来。我在雪地中随心所欲地玩耍…… 突然有什么冷冰冰的东西碰到了我的手，我猛地睁开眼，发现面前有一罐雪。“真是对不起，把你弄醒了，本想等你醒后当做惊喜呢， 希望你能快点好。”“妈，你怎么知道……？”“傻孩子，你刚才睡觉时都喊出了‘可以玩雪了，自由了’。我就下楼给你装了一瓶。你看这雪够白吗？” 我感觉有千言万语想说，但只吐出了一个字：“够，够…”我感到心里有什么东西化了，又有什么东西凝结了。我无力的抬起了手，抹着这罐雪。这雪真白。罐边，就是妈妈的笑脸。我闭上了眼，我满足了，继续做梦吧。 那年冬天，雪是暖的。 那年冬天作文2那年冬天，它破土而出…… 那年冬天，北风呼啸。她破土而出，没有树干的保护，没有叶的保护，更没有花的陪衫。只有那幼嫩的小苗在寒风中瑟瑟发抖，身旁的枯树笑她选错了出生的季节，脚边的枯

描写冬天季节的句子

描写冬天季节的句子 生物在寒冷来袭的时候会减少生命活动，很多植物会落叶，动物会休眠，有的称作冬眠。冬天，大家是否也很喜欢的呢。描写冬天季节的句子，欢迎大家阅读。 描写冬天季节的句子11、天空一碧如洗，灿烂的阳光正从密密的松针的缝隙间射下来，形成一束束粗粗细细的光柱，把飘荡着轻纱般薄雾的林荫照得通亮。 2、雪中的景色壮丽无比，天地之间浑然一色，只能看见一片银色，好象整个世界都是用银子来装饰而成的。 3、和煦的阳光，透过稠密的树叶洒落下来，成了点点金色的光斑。 4、天际出现了一抹紫红色的朝晖，像绽开的红玫瑰。 5、松树苍翠地站在白皑皑的雪地里，随着凛冽的西北风，摇晃着身子，发出尖厉刺耳的呼啸，像是有意在蔑视冬天。 6、太阳刚刚升上山头，被鲜红的朝霞掩映着，阳光从云缝里照射下来，像无数条巨龙喷吐着金色的瀑布。 7、刚到下午4点多，太阳就已经收起它那淡淡的光，好像也怕冷似的，躲进了像棉胎一样厚的云层。 8、他走了不一会儿，从嘴里、鼻孔里喷出来的团团热气便凝成了一层层霜花儿，冻结在皮帽四周，恰似一顶银色的头盔戴在他那冻得通红的脸膛上。

9、太阳泛起火红的笑脸，使朦胧的校园豁然揭去纱帐。 10、火红的旭日刚刚透出海平面，给美丽恬静的大海抹上一层玫瑰色。 11、房上落的是雪，白皑皑的，又松又软;树上盖的是雪，积雪把树枝压弯了腰。太阳照在*上，发出耀眼的光芒。 12、阳光透过淡薄的云层，照耀着白茫茫的大地，反射出银色的光芒，耀得人眼睛发花。 13、这年冬天，地都冻裂了缝，小北风像刀子似的猛刮，大雪满天飞。 14、冬天，一层薄薄的白雪，像巨大的轻软的羊毛毯子，覆盖摘在这广漠的荒原上，闪着寒冷的银光。 15、金色的阳光透过缝隙，洒在褐色土地滋生的小草上。 16、这时候正是早上八九点钟，明亮的阳光在树叶上涂了一圈又一圈金色银色的光环。 17、十冬腊月天，雪堵着窗户，冰溜子像透亮的水晶小柱子，一排排地挂在房檐上。 18、远处巍峨的群山，在阳光照映下，披上了金黄色的外衣，显得格外美丽。 19、初下雪时，往往雪片并不大，也不太密，如柳絮随风轻飘，随着风越吹越猛，雪越下越密，雪花也越来越大，像织成了一面白网，丈把远就什么也看不见了。 20、雪下起来了。多么美丽的雪花呀。在初冬刚来到的时候，雪

《那年冬天,起风了》 剧情简介

《那年冬天，起风了》讲述孤儿长大的赌徒吴树身负78亿债务，于是将目光投向有着视觉障碍的富家女吴英身上，随后两人一同从生活中找回希望与爱情的故事。 当红的专业扑克牌手吴树（赵寅成饰）因惨痛结束初恋活得浑浑噩噩，他没有希望没有未来，只懂得享受当下，不惧世间一切的他以如沙漠般干涸的心度过每一日，在他面前只有生与死的选择。为了生存他需要从大企业继承人吴英(宋慧乔饰)处收取78亿韩元，为了生存他要假扮自己是对方的哥哥（吴守），带着亲如手足的振成(金范饰)一起来到吴英的家中。当他发现和自己一样孤独、伤心的吴英时心中泛起涟漪。 那年冬天风在吹人物介绍(7张) 吴英作为大企业唯一的继承人，聪明、美丽，似乎拥有一切，但是内心却孤独冷落。她患上了可以模糊的看到视野中心部分，看不见周围的“隧道视觉障碍”。但是连这一点视力也可能失去的吴英隐瞒其事实，决心在自己脆弱难耐时，毫无留恋的离开人世。 但在这时，时隔16年吴英的哥哥（赵寅成饰）（假扮自己是吴英的哥哥）找到了她。虽然吴英决心不会向丢弃自己的哥哥敞开心怀，但被哥哥温暖的话语和行动以及自由自在的魅力所动容，慢慢开始向他敞开心扉。 她的悲惨命运让她失去了活下去的信念，尤其是哥哥的欺骗……她已深深地堕入了爱情的深渊，既是恨也是爱。她的心本已被千刀万割，未愈合的伤口却要被温暖的利刃刺入，真不知道是什么滋味。她无法掩盖他对她哥哥般的呵护给予她快乐和前所未有的幸福的事实，她也不再没有朋友，不再孤身一人。虽然眼睛看不见，但她真的无法接受眼前的这一切是虚伪的。面对抉择，她一次又一次的泪水浸润了每一丝痛苦的回忆，而泪滴也是柔和的风在樱花树下变成夹杂着苦涩的爱意，拂过冬天……

那年冬天作文600字

那年冬天作文600字 本文是关于作文大全的，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 那年冬天作文600字（一） 在我的记忆最深处，永远也忘不了那年冬季、那场雪、那些人、那件事…… 我似乎已经不记得那是在哪年冬天，但我仍然也忘不了那语录爱的一天——那是一个寒假。孩子们最喜欢在雪地里打闹…… 我的姐姐在无聊的一刻办看见了窗外正在飞舞的雪：“好美的雪，真令人陶醉……”正在他准备说下一句话时，被我打断：“你别恶心人了—不过这雪倒也真美，像一只只蝴蝶在天上飞舞……出去玩好不好？”“恩”她应了我。于是我们叫了几个人：两个和我差不多大的，一个只比姐姐小三岁的，是我干姐。 我们选择了一种激烈并且刺激的游戏：打雪仗。 随着姐姐的一声“开始”，激烈的打雪仗便在我们家不远处的一个草堆开始了，我们还分成了两队，我和干姐一组，另三人一组。 我一个雪球砸向姐姐，可却被她躲开了。“哈哈。没打中！轮到我反击啦！”于是，一个雪球以每秒180米的速度朝我飞来。“啊”果然，一个雪球重重地砸到我身上。“好凉啊，好像进衣服里了……”大家纷纷围过来。机会来了。我心里想。于是，我给了他们一个重重的反击。大家都哈哈大笑起来。

欢笑声一阵阵响起，落下。我愈发觉得天上飞舞的雪花好美，令人如痴如醉…… “嘭—”的一声，雪球砸向了姐姐。“哈哈你也尝到了被人砸的滋味吧！”因为姐姐是个打雪仗高手。 在一阵阵欢笑声中，让我深深记住了这个冬季。 那年冬天作文600字（二） 那年冬天记得我从一年级到四年级，每一年的冬天——也就是快要期末考的时候我都会发烧感冒。让我最记忆犹新的是四年级的冬天。那年，我一如既往地感冒发烧了，于是爸爸就让我在家里休息几天。 过了几天，我又重返了校园，而这一次，让我倍加感动。这天是阴天，天气很冷，还有阵阵寒风呼呼地在耳边呼啸，让街上的人们都把自己裹得严严实实的，当然我也不例外。也许是因为这天气，爸爸破例把我送了一回。下了车，我一个人走到学校去。走到校门口，我就看见了多天不见的同班同学——傅浩月。她向我挥挥手，而我呢，手伸在了口袋里，不愿意拿出来。因为天气太冷了，我的手想在温暖的口袋里多睡一会儿。那我就纳闷了，为什么傅浩月能把手那出来呢？也许是我们多天没有见了，见到我她非常高兴吧。就这样，我们俩有说有笑地走进了学校。 到了教室，一大群都向我围过来。见到我他们每一个人的脸上都洋溢着高兴的表情。有些同学还嘘寒问暖，问我身体怎么样。这时，我的心里有一种说不出的温暖。等我把书包放进抽屉时，我惊讶地发现了一大堆练习卷正在抽屉里静静地睡着。我把它们拿到桌子上，呆

初中语文记叙文阅读习题及答案A4版

一、2009沈阳 迷雾灯塔之光 〔英」拉夫特里·芭芭拉庞启帆译 ①科林慢腾腾地从学校往家走．不远处是一个坐落在山上的爱尔兰小渔村，他的家就在那里。今天是圣诞节的前一天，但科林一点也感觉不到圣诞的气氛，也许是因为没有下雪。但科林知道还有另外一个原因使他产生了这种感觉，这是一个他甚至不敢去想原因 ②他看看远处灰色的大海，地平线上一艘船的影于也没有七天前他的父亲出海捕鱼，至今没有回来。 ③"我会从设德兰群岛带一条牧羊犬回来给你。"科林的父亲在出海的那天早上这样对儿子说，"在圣诞节前你就会得到它，我保证。" ④但现在已经是圣诞节前夜；科林朝山上的灯塔看去，一场暴风雨摧毁了灯塔的电线，明亮的灯塔之光已经熄灭。七天了，没有灯光指引他父亲的渔船。 ⑤科林推开家门。"科林，我们需要更多的泥炭来生火。"科林一进门，母亲就对他说，"家里的泥炭已经烧完，并且快到点亮圣诞蜡烛的时间了。" ⑥"我不大想关心点亮蜡烛的事，妈妈。"科林回答母亲。"是，我也不太想关心。"母亲答道，"但每一个爱尔兰人在平安夜都会点亮蜡烛，即使是在最伤心的时候。我知道这个家现在充满了悲伤，但我们必须点亮蜡烛。明亮的蜡烛表示我们的家和心扉向陌生人敞开。去吧，孩子。我有两根蜡烛，我们一人一根。如果你捡一些泥炭回来，我们待会儿就做晚饭。"科林点点头，走出家门。 ⑦科林牵着驮泥炭的驴子来到山上"谁会关心一根微不足道的蜡烛？"他看着灯塔说，"什么时候才能重新点亮灯光，指引渔船回家？"驴子摇摇头，悲伤地叫了几声，似乎它能听懂科林的话。 ⑧科林凝望着灯塔，叹了一口气。忽然，他的脑袋里灵光一闪。"对，就这样。"他狂喜着向山顶跑去。到达灯塔，科林使劲地敲门。 ⑨看守人达非先生打开门，"你来干什么，年轻人？你吓了我一大跳。要知道，平安夜就要降临了。" ⑩"达非先生，"科林喘着气说，"你以前是如何让灯塔亮起来的？" ⑾"嗯，用电池，但它们现在已经没有电了。孩子，新年后才有新电池。" ⑿"不，我的意思是，在使用电池这种好西之前，如何点亮灯塔？" ⒀"用汽油灯。这盏灯现在放在地下室里，但我们现在没有汽油，孩子。" ⒁"用煤油行吗？"科林屏住呼吸问。"我想可以，"达非先生若有所思地说，"但是，在这个村庄你不会找到一丁点多余的煤油，今年大家都没什么钱......" ⒂达非先生还没说完，科林已经跑出很远。回到家里，科林从厨房里拿了几个桶，又跑出家门。 ⒃这时，几乎每一家都已经点亮了蜡烛，在平安夜，一盏烛光意味着一个陌生人会受到欢迎，无论他要求什么，都会得到满足。科林加快脚步，飞奔到第一间亮着烛光的房子前。⒄"你可以从你的煤油灯里分给我半杯煤油吗？"他问。科林去了每一间有烛光从窗口透出的房子。 ⒅一小时内，他讨到了两桶煤油；他费力地把两桶煤油提到了灯塔门前，然后又使劲敲门。⒆看到煤油，达非先生非常惊讶，但是他摇着头说道："这点煤油最多能让灯塔的灯燃烧一个小时。" ⒇我会带更多煤油来，时间还早呢！"话没说完，科林又向山下飞奔而去。 （21）三个多小时后，科林已经收集了五桶煤油。在他往山上运送第六桶煤油的时候，灯塔上突然亮起了火光。那跃动的火光迅速在整个山谷扩散开来。同时，它向大海的黑暗心脏

钢琴入门：汤普森简易钢琴教程

钢琴入门教程：小汤（汤普森简易钢琴教程》 《小汤》的学习目的是：通过对中央C附近的音符进行反复认音练习，掌握五线谱基础知识，并将线谱与键盘有机地联系起来；通过数拍子，培养正确的节奏感。为下一步的学习打下一个良好的基础 第一册涵盖的音域有意识地作了限制。只介绍中央C以上的五个音和以下的五个音，时值也从全音符到四分音符为止，不再扩展，这样就有可能包括许多以复习形式出现的曲例，不必另找补充教材。总之，本教程的每一册课本都保持各自的完整性，都有各自的书写练习、视谱练习和复习曲目，在以后的各册中还将增加技巧练习。 伴奏： 书中大部分曲例，配有供教师和家长用的伴奏谱。它们都经过精心的创作，使那些简易的小曲听起来尽可能像结构庞大的乐曲的片断。这样做有很多好处，不仅有可能用不同的调弹奏，避免总是徘徊在C大调上，令人生厌；而且可以用自己严格的速度和鲜明的节奏对学生施加影响，特别是他们在弹奏中带有充满活力的节拍重庆，能使学生一开始就“感觉”到节奏的存在。 第一册：《约翰.汤普森简易钢琴教程一》 A 音符节奏：(图 1) （图2） B 音域：中央C为中心，上下五个音（见图2） C 节拍：4/4 、2/4、 3/4 D 调性：C调 重点：主要以认识五线谱、手指编号，一拍二拍三拍四拍音符组合。 《小汤1》： 1.严格地只在白键上弹奏。 2.在附点前较早引入了切分节奏（《雷格泰姆舞》、《弗吉尼，我的故乡》、《摘棉花的老人》、《我的忧愁谁知道》） 3.三拍子的巧妙进入。《小矮人进行曲》紧接《小矮人舞曲》。 4.逐渐增加手指数量。 第一学时

内容：从钢琴键盘至练习题 本课时的知识点：1.音名、五线谱、全音符、二分音符、四分音符、中央C 2.钢琴键盘、基本弹奏姿势、基本手型 本课时的重点：1.中央C在五线谱与钢琴键盘上的位置、四个音符的不同形状及时值 2.正确手型中手指支撑与手腕放松的平衡感觉 本课时的难点：1.音符时值在弹奏中的把握、唱名与音名的本质区别 2.大指弹奏中央C的正确手型 练习把握：1.反复确认键盘上中央C在高音谱表与低音谱表上的不同位置、 2.四个音符长短时值的练习：我采用一个比喻方法，叫数苹果法，具体做法是，在一个相同距离内（比如学生放在钢琴上的书的长短为例）学生拍一下，嘴数一拍，节拍器响一次等于手拍一下的时间，而我就告诉他们，拍一次一个苹果。这个方法对于年龄小（4-5周岁，下同）的初学学生掌握拍子、用节拍器练习节奏非常适用。 3.大指弹奏中央C时虎口的开度、手指支撑时力的均衡。 时间安排：各年龄段不同，我这里以年龄小的学生为例。开始每天以15-20分钟为基点，然后循序渐进逐步增加时间。 第二学时 学习内容：火车、玛丽有只小羔羊、海军工兵、伞兵。注：1.年龄小的学生，可把内容分为两次上课和练习。2.根据学生的心里特点，老师可把课本内容顺序做一定调整，便于学生集中学习和记忆。 知识点：1.高音谱表D、E音名的位置、低音谱表B、A音名的位置 2.键盘上D、E、B、A的位置 3.左右手2、3手指在键盘上的站立练习 4.曲子四拍子、三拍子中强拍的弹奏 重点：1.高音谱表、低音谱表中新学音名的位置 2.键盘上新学音名位置的确认 3.左右手2、3指断奏练习的力量感觉