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2017年浙江教育绿色评价联盟适应性通用技术试卷

2017年浙江教育绿色评价联盟适应性通用技术试卷
2017年浙江教育绿色评价联盟适应性通用技术试卷

绿色施工专项专业技术方案

万家丽路(福元路~湘府路)排水管道提标扩容建设工程 绿 色 施 工 方 案

编制人: 审核人: 编制单位:湖南乔口建设有限公司 编制日期:2015年8月10日 目录 一、编制依据1 二、工程简况1 三、绿色施工目的1 四、绿色施工的要点2 五、绿色施工措施3 5.1绿色施工组织管理3 5.2、规划管理5 5.2.1环境保护措施5 5.2.2节材与材料资源利用8 5.2.3节水与水资源利用9 5.2.4能源利用与管理10 5.2.5节地与施工用地保护11 5.2.6发展绿色施工的新技术、新设备、新材料与新工艺12

5.2.7人员安全与健康管理12 六、施实管理13 一、编制依据 1、长沙市建筑工程安全监察站文件“关于全面推行建设工程绿色施工的通知”。 2、万家丽路(福元路~湘府路)排水管道提标扩容建设工程施工图。 二、工程简况 序 万家丽路(福元路~湘府路)排水管道提标扩容1工程名设工 长沙万家丽路(福元路~湘府路工程地2 长沙市工务3建设单 长沙市规划设计院有限责任公4设计单 长沙市城规工程建设监理有限公5监理单 长沙市建筑工程质量监督站质量监督单位6 长沙市建筑工程安全监察站7 安全监督单位湖南乔口建设有限公司施工总承 包单位8 2015开工日期年8月12日 本工程排水工程设计范围为江塘路以南(K0+000 ),(K16+808)段,道路全长为16km。根据《长沙市万家丽路(福元路~湘府路)快速化改造工程》初步设计文件中万家丽路现状排水系统的复核结论,万家丽路沿线有较多段排水管道无法满足新标准的排水要求,需增设新的排水管道才能满足设计流量要求;同时现阶段正实施的万家丽路快速化改造工程,对排水提标工程提供了空间和时间的可行性。在快速化改造工程中,可以按提标规划同步实施雨水,污水及截污管道的建设和提升,避免将来单独实施排水提标工程时对道路的再次开挖和交通干扰,从而节约了工程造价,且把对周边人们正常生活的干扰降到最低,因此,长沙市市政设施建设管理局委托我院进行了《万家丽路(福元路~湘府路)排水管道提标扩容建设工程》设计。

绿色施工技术措施(正式)

编订:__________________ 单位:__________________ 时间:__________________ 绿色施工技术措施(正式) Deploy The Objectives, Requirements And Methods To Make The Personnel In The Organization Operate According To The Established Standards And Reach The Expected Level. Word格式 / 完整 / 可编辑

文件编号:KG-AO-5532-63 绿色施工技术措施(正式) 使用备注:本文档可用在日常工作场景,通过对目的、要求、方式、方法、进度等进行 具体、周密的部署,从而使得组织内人员按照既定标准、规范的要求进行操作,使日常 工作或活动达到预期的水平。下载后就可自由编辑。 目前,我国推行绿色施工的主要依据。是建设部20xx年9月份发布的《绿色施工导则》。根据《绿色施工导则》的定义,“绿色施工”是指工程建设中,在保证质量、安全等基本要求的前提下。通过科学管理和技术进步。最大限度地节约资源与减少对环境负面影响的施工活动,实现环境保护、节能与能源利用、节材与材料资源利用、节水与水资源利用、节地与土地资源保护(简称“四节一环保”)。 绿色施工是绿色施工技术的综合应用和具体体现,绿色施工技术措施是绿色施工的基本保证。根据《绿色施工导则》的规定,要求推行绿色施工的项目,应建立绿色施工管理体系和管理制度,实施目标管理。施工前应在施工组织设计和施工方案中明确绿色施工的内容和方法;还要求建立绿色施工培训制度,对具

绿色施工方案76769

郑州高新技术开发区岗崔安置房项目06地块17#楼绿色施工方案

编制单位:中国建筑第七工程局有限公司

目录 1、编制依据 (1) 2、工程概况 (1) 2.1、工程建设概况 (1) 2.2、建筑设计概况 (2) 2.3、结构设计概况 (5) 2.4、安装工程设计概况 (6) 3、绿色施工简介 (7) 4、绿色施工要点 (8) 4.1绿色施工管理 (8) 4.1.1组织管理 (8) 4.1.2规划管理 (9) 4.1.3实施管理 (9) 4.1.4评价管理 (10) 4.1.5人员安全与健康管理 (12) 4.2环境保护技术要点 (12) 4.2.1 扬尘控制 (12)

4.2.2噪音与振动控制 (15) 4.2.3光污染控制 (16) 4.2.4水污染控制 (16) 4.2.5土壤保护 (17) 4.2.6建筑垃圾控制 (18) 4.2.7地下设施、文物和资源保护 (19) 4.3节材与材料资源利用技术要点 (20) 4.3.1节材措施 (20) 4.3.2结构材料 (20) 4.3.3围护材料 (21) 4.3.4装饰装修材料 (21) 4.3.5周转材料 (21) 4.4节水与水资源利用的技术要点 (22) 4.4.1提高用水效率 (22) 4.4.2非传统水源利用 (23) 4.4.3用水安全 (23) 4.5节能与能源利用的技术要点 (23)

4.5.1节能措施 (23) 4.5.2机械设备与机具 (24) 4.5.3生产、生活及办公临时设施 (24) 4.5.4施工用电及照明 (24) 4.6节地与施工用地保护的技术要点 (24) 4.6.1临时用地指标 (24) 4.6.2临时用地保护 (25) 4.6.3施工总平面布置 (25)

机电安装绿色施工专项措施

XXXXXXXXXXXXXXXX (XX标) 机电安装工程 绿色施工专项措施 批准: 审核: 校核: 编写:

XXXXXXXXXXXXXX项目部XXXX年XX月XX日

目录 1 概述 (1) 1.1编制说明 (1) 1.2工程概况 (1) 2 编制依据 (1) 2.1相关规程、规范 (1) 2.2文件依据 (2) 3 绿色施工原则 (2) 4 绿色施工目标及组织机构 (2) 4.1绿色施工目标 (2) 4.2绿色施工组织机构 (2) 4.3绿色施工组工作职责 (3) 5 绿色施工过程控制措施 (3) 5.1管理措施 (3) 5.2节材措施 (4) 5.3节水与水资源利用 (4) 5.4节能与能源利用 (5) 5.5节地与用地保护 (5) 5.6环境保护 (6) 6 职业健康与安全 (8) 6.1场地布置及临时设施建设 (8)

6.2作业条件及环境安全 (8) 6.3职业健康 (8) 6.4卫生防疫 (8) 7 技术质量保证措施 (9) 7.1分包单位的选择 (9) 7.2制定相应技术措施,作好工序过程控制 (9)

m e 机电安装安装工程绿色施工专项措施 1 概述 1.1 编制说明 为贯彻落实国家关于加强节能减排的发展战略,进一步促进和加强建筑节 能减排工作,推广绿色施工,在本工程施工中,贯彻“以资源的高效利用为核 心,以环保优先为原则”的指导思想,追求高效、低耗、环保,统筹兼顾,实 现经济、社会、环保(生态)综合效益最大化的绿色施工模式。为了在保证质 量、安全等基本要求的前提下,通过科学管理和技术进步,最大限度地节约资 源与减少对环境负面影响的施工活动,实现四节一环保(节能、节地、节水、 节材和环境保护)的目标,特编制绿色施工方案。 1.2 工程概况 XXX 水电站位于 2 编制依据 2.1 相关规程、规范 (1) 《绿色建筑评价标准》GB/T50378-2006 (2) 《建筑工程绿色施工评价标准》GB/T50640-2010(3) 《建筑工程绿色施工规范》GB/T50905-2014(4) 《建筑节能工程施工质量验收规范》GB54011-2007 (5) 《建筑施工场界环境噪声排放标准》GB12523-2011(6) 《绿色施工导则》建质[2007]223号 2.2 文件依据

绿色施工技术措施方案

整体解决方案系列 绿色施工技术措施(标准、完整、实用、可修改)

编号:FS-QG-15482 绿色施工技术措施 Technical measures for green construction 说明:为明确各负责人职责,充分调用工作积极性,使人员队伍与目标管理科学化、制度化、规范化,特此制定 目前,我国推行绿色施工的主要依据。是建设部20xx年9月份发布的《绿色施工导则》。根据《绿色施工导则》的定义,“绿色施工”是指工程建设中,在保证质量、安全等基本要求的前提下。通过科学管理和技术进步。最大限度地节约资源与减少对环境负面影响的施工活动,实现环境保护、节能与能源利用、节材与材料资源利用、节水与水资源利用、节地与土地资源保护(简称“四节一环保”)。 绿色施工是绿色施工技术的综合应用和具体体现,绿色施工技术措施是绿色施工的基本保证。根据《绿色施工导则》的规定,要求推行绿色施工的项目,应建立绿色施工管理体系和管理制度,实施目标管理。施工前应在施工组织设计和施工方案中明确绿色施工的内容和方法;还要求建立绿色施工培训制度,对具体施工工艺技术进行研究,采用新技术、

新工艺、新机具、新材料,以达到“四节一环保”的目的。因此,绿色施工管理措施与绿色施工技术措施,是推行绿色施工不可或觖的两个重要方面。而技术措施的改进与突破是决定性的因紊。 1环境保护措施 施工现场的环境保护包括资源保护、职业健康环境、扬尘控制、废气排放控制、固体废弃物排放控制及有毒有害物品的处理、光污染控制、噪音控制和生活废弃物的控制等。 1.1资源保护 资源保护主要包括两个方面,一是水资源的保护,二是土地资源的保护。 水资源保护主要是保护场地四周原有的地下水形态,在基坑施工中,尽量减少抽取地下水。对于地下水较多的工地,在支护结构外应有止水措施,以有效地控制工地周边地下水的流失,如设置止水帷幕、地下水回灌等。 土地资源保护主要是指施工中使用的危险品、化学品存放处污染地面,以及污物排放的过程中污染土地。一般情况是加强工人的环保意识,对其进行有毒、害物品如何处理的

绿色施工技术措施

*****公司2020年08月

目录 第一章工程概况 第二章组织管理机构 第三章绿色施工环保措施计划

第一章工程概况 第一节工程概况 工程名称:*****工程 工程地点:****** 建设单位: 设计单位: 施工单位: 第二章组织管理机构 第一节管理目标、体系 文明施工是施工单位保持施工场地整洁、卫生的一项施工活动。文明施工管理包括:安全管理、绿色施工、施工生活和办公区管理、安全生产技术等。一流的施工企业,除了要有一流的质量、一流的安全外,还必须具有一流的文明施工现场。搞好现场的文明施工对于提升企业形象有重要意义。 1目标 本工程安全文明施工管理目标:全面加强文明施工管理,认真贯彻执行施工现场文明施工管理的各项规定,全面加强施工现场文明施工管理,使施工现场成为干净、整洁、安全和环保的文明工地。

2体系 2. 1成立以项目经理部领导班子成员为主的文明施工领导小组。组长:项目经理 副组长:项目副经理、技术负责人 组员:安全员以及各劳务单位 2.2明确职责分工 文明施工领导小组成员职责 第二节建立健全管理制度 1、教育制度

深入广泛开展文明施工管理、创建文明工地达标活动的教育,提高全员文明施工积极性、主动性,使职工养成保护建筑 物品、爱护建筑物品、人人遵守施工秩序的美德。 2、责任区制度 把现场划分为若干责任区进行管理,明确责任单位、总包 和劳务单位责任人,并挂牌明示。 3、定期检查制度 定期(每周一次)、不定期(阶段性抽查)由现场经理和总承包管理经理组织相关部门参加文明施工检查,并评定、汇总、建档,查出的问题立项、整改,落实责任人、限定整改期限。 4奖罚制度 采取多种形式的竞赛:对文明施工做出贡献的人员、单位给予奖励;对违反文明施工规定,给项目造成损失或损害集团公 司声普的人员、单位给予处罚;奖励、处罚由项目额定、实施。 第三节文明施工保证措施 1、组织体系 建立以现场经理为第一责任人的安全管理组织体系网络。 2、管理措施 2.1建立项目安全管理监督保证体系,施工组织设计或项目实施规划应设安全管理专篇,安全管理应具有针对性和可操作性。 项目部应建立安全生产管理体系,要求机构健全,体系完整, 责任到人。安全管理机构设置专职安全生产管理人员。

浙江省教育绿色评价联盟2017届高三上学期选考科目联考地理试题 Word版含答案

考生注意: 1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共300分,考试时间150分钟 2.请将各题答案填在试卷后面的答题卡上。 3.本试卷主要考试内容:高考内容。 选择题部分 一、选择题(本大题共25个小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。) 1.下列有关生物与土壤关系的叙述,正确的是() A.生物是土壤矿物养分的最初来源 B.植被类型影响土壤有机质含量C.动物活动对土壤的形成影响最大 D.生物是土壤形成中比较稳定的因素 2.“滴滴出行”利用软件采集乘客附近网约车的位置信息显示在手机上,并规划最近的路线,其运用的地理信息技术是() ①GIS ②BDS(北斗卫星导航系统)③RS ④GPS A.③④ B. ①② C. ②③ D. ①④ 3.大型钢铁联合企业包括一系列的分厂或车间,配套企业如耐火材料、制氧、修配等。它们之间形成的生产协作联系主要是() A.“投入-产出”联系 B.商贸联系 C.科技与信息联系 D.提供零部件联系 4.“节约集约利用资源,倡导绿色简约生活”是我国2016年世界地球日宣传主题,该主题主要体现了可持续发展的() A.发展观念 B.公平观念 C.环境观念 D.权力观念 5.下列关于生物发展阶段的叙述,正确的是() A.古生代末期恐龙灭绝 B.中生代裸子植物繁茂 C.新生代第三纪出现了人类 D.太古代海生无脊椎动物使现 6.2015年11月11日,天猫“双11”再现全球最大购物日记录,单日交易额超912亿人民币。与实体零售相比较,天猫网购的优势主要体心在() A.交通、市场 B.技术、交通 C.成本、市场 D.劳动力、市场 7.“全面二胎”政策的实施给我国社会发展带来的影响主要是() A.减轻人口老龄化压力 B.加快推进城市化进程 C.增加劳动年龄人口 D.促使总人口持续增长 2016年1月,我国火星探测任务启动,预计在2021年左右发射一颗火星探测卫星。有望一次性完成“绕、落、巡”三阶段探测任务。据此完成8-9题。 8.“火星探测卫星”在实施探测任务时() A.可能会受到小行星的威胁 B.属地内行星的卫星 C.威胁其安全运行的太阳活动是黑子 D.利用GIS传输数据 9.火星上的大气非常稀薄,气压只有地球的1%,可推测火星比地球() ①质量小②体积大③温差大④温度高 A.①② B. ②③ C. ③④ D. ①④

绿色施工技术措施

编号:SM-ZD-73981 绿色施工技术措施 Through the process agreement to achieve a unified action policy for different people, so as to coordinate action, reduce blindness, and make the work orderly. 编制:____________________ 审核:____________________ 批准:____________________ 本文档下载后可任意修改

绿色施工技术措施 简介:该方案资料适用于公司或组织通过合理化地制定计划,达成上下级或不同的人员之间形成统一的行动方针,明确执行目标,工作内容,执行方式,执行进度,从而使整体计划目标统一,行动协调,过程有条不紊。文档可直接下载或修改,使用时请详细阅读内容。 目前,我国推行绿色施工的主要依据。是建设部20xx年9月份发布的《绿色施工导则》。根据《绿色施工导则》的定义,“绿色施工”是指工程建设中,在保证质量、安全等基本要求的前提下。通过科学管理和技术进步。最大限度地节约资源与减少对环境负面影响的施工活动,实现环境保护、节能与能源利用、节材与材料资源利用、节水与水资源利用、节地与土地资源保护(简称“四节一环保”)。 绿色施工是绿色施工技术的综合应用和具体体现,绿色施工技术措施是绿色施工的基本保证。根据《绿色施工导则》的规定,要求推行绿色施工的项目,应建立绿色施工管理体系和管理制度,实施目标管理。施工前应在施工组织设计和施工方案中明确绿色施工的内容和方法;还要求建立绿色施工培训制度,对具体施工工艺技术进行研究,采用新技术、新工艺、新机具、新材料,以达到“四节一环保”的目的。

高中信息技术课堂基本要求

高中信息技术课堂基本要求(试行) 信息素养是信息时代公民必备的素养。高中信息技术课程以义务教育阶段课程为基础,以进一步提高学生的信息素养为宗旨,强调通过合作解决实际问题,让学生在信息的获取、加工、管理、表达与交流的过程中,掌握信息技术,感受信息文化、增强信息意识、内化信息伦理,使高中学生发展为适应信息时代要求的具有良好信息素养的公民。 制订以下教学常规,是为教师教学工作提供一种规范和指导,教师可根据自己的教学实际加以运用。 一、讲授课 信息技术讲授课应体现新课程理念,重视创新精神与实践能力的培养,落实三维教学目标。讲授课一般包括:导入、正课、练习(活动)、小结四个环节。 1.复习引入: 引入新课方法很多,如复习相关旧知识引入、创设信息技术发展情景引入、创设问题情景引入等。无论采用那一种方法,都应注意,充分利用新课的引入过程,提供学生学习新知识的思维的支撑并能调动学生的学习兴趣,使他们能迅速进入状态。 2.新课讲授: 在讲授新课的过程中注意让学生亲历知识与技术的形成过程,“亲历”过程是技术类课程的特色,这也符合学生的学习心理。教学实施的过程要强调在“做中学”“学中做”的统一。 对于知识体系,可采用分层次教学法,将一节课内容根据层次特点分成若干个小块进行教学,讲完一个小块后,及

时安排讲解例题、练习、分组实践、独立思考等,如此反复直到本节课新知讲授完成。 提供学生积极、主动参与学习的机会;恰当组织分组学习,关注分组学习的实效性,使其真正产生“感染的行为”和竞争的努力;对学生耐心倾听,鼓励不同意见,保护学生的自尊和自信。 3.课堂小结: 一节课讲完时根据教材内容可分别由教师进行、学生单独进行或在教师的指导下由学生进行课堂小结,将本节课所学习的知识与技能进行整理归纳,总结提高。对有些教学内容还可以继续拓展,留给学生继续探究的问题。 二、活动课 活动课也是技术类课程特点,信息技术学科的活动课应以“任务驱动”作为核心方法,讲练评结合作为基本环节。 在活动课中注意帮助学生寻找、搜集和利用学习资源,帮助学生设计恰当的学习活动,活动还应有利于使学生营造和维持学习过程中积极的心理氛围,这就要求“任务”设计目标明确、循序渐进,并且还要适应不同程度的学生,可以给出若干个难度不同的“任务”,或者任务本身有一定的弹性。 讲,就是布置“任务”活动内容、规则、方法,还可以讲授有关背景材料以及知识基础;练,就是学生或单独或分组进行实践,练的过程应关注同学之间的协作与竞争,避免单纯“技能”训练的指导思想,而是关注“信息素养”的提升!以及合作意识的形成;评,就是结合学生自评、互评、教师点评,给学生以激励以及方向的引导,保持学生学习过程中的积极的心理氛围。

浙江教育绿色评价联盟2020届高三6月适应性考试地理试题

绝密★考试结束前 2020 年浙江教育绿色评价联盟 6 月适应性考试 地 理 考生须知: 1. 本试题卷分选择题和非选择题两部分,共 8 页,满分 100 分,考试时间 90 分钟。 2. 考生答题前,须将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸上。 3. 选择题的答案必须使用 2B 铅笔将答题纸上对应题目的答案标号涂黑,如要改动,须将原填涂 处用橡皮擦擦净。 4. 非选择题的答案必须使用黑色字迹的签字笔或钢笔写在答题纸上相应区域内,答案写在本试 题卷上 无效。 一、选择题 I (本大题共 20 小题,每小题 2 分,共 40 分。每小题列出的四个备选项中只有一 个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分) 二战时一批退役飞行员聚集在美国佛罗里达州云杉溪小镇,为了满足飞行员的飞行爱好, 这里建设了飞机跑道。现如今,该镇的住户均围绕机场布置,出行也以飞机为主。据此回答第1~2 题。 1. 形成该住宅型航空小镇的原因是 A .战争需要 B .文化传承 C .产业基础 D .科技水平 2. 较之该镇,当前中国大力推动航空小镇建设的原因是中国 A .飞行员群体数量多 B. 交通设施亟待改善 C. 培育新兴支柱产业 D .强化提升住宅品质 第 1、2 题图 下图为小麦生长过程中有效降水量和需水量的时间变化图。有效降水量是指作物全生育期 内,自然降水中实际补充到作物根层土壤中的净水量。据此回答第 3~4 题。 300 250 200 150 100 50 需水量/m m

35 30 25 20 15 10 5 0 播种-越冬前 越冬期间 返青拔节 拔节乳熟 乳熟成熟 第 3、4 题 图 3. 作物需水量和有效降水量出现不一致趋势的生长阶段是 A .播种-越冬前 B .拔节乳熟 C .越冬-拔节 D .乳熟-成熟 4. 小麦需水量满足状况山区要优于平原的原因解释合理的是 A .山区气温低 B .山区降水多 C .平原河流少 D .平原种植多 平原或山区需水量平原有效降水 山区有效降水 有效降水量/mm

(完整word版)风电绿色施工方案

一、工程概况 1、工程概述 1.1 工程名称 内蒙古霍林河循环经济示范工程一期2×50MW风电项目。 1.2 工程地点 内蒙古自治区通辽市扎鲁特旗扎哈淖尔夏营地。 1.3 工程性质、规模 本工程为新建工程,规模为2×50MW风电项目,同期新建一座 220kV场内升压站,作为升压汇集点,升压站总规模按照600MW容量设计。本期规划建设1×150MVA 主变压器,以二回 220kV线路就近接入附近铝场三、四期母线。 1.4 质量目标 1.4.1 按中电投集团公司达标投产考核办法,实现达标投产,争创行业优质工程。 1.4.2 土建工程一次性合格率100%、单位工程优良率≥95%; 安装工程一次性合格率100%,单位工程有优良率≥98%; 1.4.3绿色、文明施工目标:噪音不影响周边牧民,污水排放达标不影响环境,文明施工考核优良,绿色施工达标。 1.5 开工、完工日期 计划开工日期:2013年04月1日,计划完工日期:2013年10月31日。 二、编制依据 1、《建筑工程绿色施工评价标准》GB/50640-2010 2、《建筑施工现场环境与卫生标准》JGJ146-2004 3、《建筑施工现场安全检查标准》JGJ59-99 4、《节水型生活用水器具》CJ164-2002 5、《建筑照明设计标准》GB50034-2004 6、《污水综合排放标准》GB8978-1996 7、《施工现场临时建筑物技术规范》JGJ/T188-2009 三、绿色施工目标与要求 运用ISO14000和ISO18000管理体系,在保证质量、安全等基本要求的前提下,通过科学管理和技术进步,最大限度的节约资源与减少对环境负面影响的施工活动——尽可能

(完整版)节能减排、绿色施工、工艺创新措施

节能减排、绿色施工、工艺创新措施 一)节能减排、绿色施工方案的原则与意义 1.最大限度地节约资源和能源,减少污染、保证施工安全,减少施工活动对环境造成的不利影响,实现与自然和社会的和谐发展,是我们的责任。 2.贯彻落实节地、节能、节水、节材和保护环境的技术经济政策,建设资源节约型、环境友好型社会,通过采用先进的技术措施和管理,最大程度地节约资源,提高能源利用率,减少施工活动对环境造成的不利影响。 3.企业建立绿色施工管理,实施绿色施工是贯彻落实科学发展观的具体体现;是建设可持续发展的重大战略性工作;是建设节约型社会、发展循环经济的必然要求,是实现节能减排目标的重要环节,对造福子孙后代具有长远的重要意义。 二)节能减排、绿色施工施工方案 2.1 资源节约 2.1.1 节约土地 1.施工现场的临时设施建设禁止使用粘土砖。 2.外网及水井施工时土方开挖施工采取先进的技术措施,减少土方的开挖量,最大限度地减少对土地的扰动。 2.1.2 节能 1.优先使用国家、行业推荐的节能、高效、环保的施工设备和机具,如选用变频技术的节能施工设备等。

2.项目部制定空调开机标准,从管理手段确保空调节约运行。冬季用塑料布将窗户密封减少屋内热量流失。室外照明采用强度气体放电灯。 3.施工现场机械设备管理应满足下列要求: 3.1 施工机械设备应建立按时保养、保修、检验制度。 3.2 施工机械选用高效节能电动机。 3.3 220V 单相用电设备接入 220V 三项系统时,使用三项平衡。 3.4 合理安排工序,提高各种机械的使用率和满载率。 4.实行用电计量管理,严格控制施工阶段的用电量。必须装设电表,生活区与施工区分别计量,用电电源处应设置明显的节约用电标识,同时施工现场应建立照明运行维护和管理制度,及时收集用电资料,提高节电率。施工现场分别设定生产、生活、办公和施工设备的用电控制指标,定期进行计量、核算、对比分析,并有预防与纠正措施。 5.建立施工机械设备管理制度,开展用电计量,完善设备档案,及时做好维修保养工作,使机械设备保持低耗、高效的状态。选择功率与负载相匹配的施工机械设备,避免大功率施工机械设备低负载长时间运行。机电安装采用节电型机械设备,如逆变式电焊机和能耗低、效率高的手持电动工具等,以利节电。 4.1.3 节水 1.实行用水计量管理,严格控制施工阶段的用水量。施工用水必须装设水表,生活区与施工区分别计量。及时收集施工现场的用水资料,提高节水率。

(完整版)绿色施工方案(专项方案)

绿 色 施 工 方 案 建设有限公司二〇一七年三月十日

目录 一、工程概况 二、编制依据 三、绿色施工原则 四、具体实施措施 五、施工场地文明,人员安全与健康

一、工程概况: 工程名称:盈佳-罗马庄园3#住宅楼 建设单位:张家口市盈佳房地产开发有限责任公司 设计单位:张家口市塞洋建筑设计有限公司 勘察单位:张家口市金石岩土工程技术有限公司 监督单位:张家口市阳原县住建局建筑工程质量监督站 施工单位:张家口市第一建筑工程集团有限公司 监理单位:张家口中远工程项目管理有限公司 建设地点:位于阳原县广场街南 建筑层数:地下1层,地上11层; 建筑层高:地下一层2.9m,地上七层、十一层2.9m。 总建筑面积:4820.997m2;其中地下一层面积433.438m2,地上建筑面积4387.559m2, 占地面积1364.25m2,总高度为33m; 基础类型:筏板基础; 结构类型:剪力墙结构; 抗震设防烈度:7度; 设计标高:±0.000为绝对标高931.7m。 实施绿色施工,应进行总体方案优化。在规划、设计阶段,应充分考虑绿色施工的总体要求,为绿色施工提供基础条件。实施绿色施工,应对施工策划、材料采购、现场施工、工程验收等各阶段进行控制,加强对整个施工过程的管理和监督。 二、编制依据: 《绿色建筑评价标准》( 《绿色施工导则》 《绿色建筑评价标识实施细则(试行修订稿)》、《绿色建筑评价技术细则(试行)》 《建设工程安全管理条例》(国务院第393号令) 《中华人民共和国环境保护法》

《污水综合排放标准》 本工程总承包工程招标文件、投标书、施工合同及相关附件 本工程施工组织设计、本工程安全文明施工组织设计 企业环境管理体系程序文件 三、施工原则: 3.1、总则 3.1.1、工程建设中,在保证质量、安全等基本要求的前提下,通过科学管理和技术进步,最大限度地节约资源与减少对环境的负面影响,实现“四节一环保”。 3.1.2、根据因地制宜的原则,运用ISO14000和ISO18000管理体系,将绿色施工有关内容分解到管理体系目标中去,使绿色施工规范化、标准化。 3.1.3、实施绿色施工,应对施工策划、材料采购、现场施工、工程验收等各阶段进行控制,加强对整个施工过程的管理和监督。 3.1.4、本工程绿色施工总体框架。

高中信息技术教学反思精选.doc

高中信息技术教学反思精选 篇一 1. 教材分析 信息技术的学习过程不能是机械的知识传授过程,而应该是一个充满体验、充满实践、充满探究、充满创造的过程。 高中第一节讲信息与信息的特征,基本上是概念与知识的介绍,缺乏操作技能方面的教学内容,较难渗透情感态度与价值观的教学目标。 2. 学情分析 根据以上分析,如果直接从概念讲解入手,照本宣科进行概念和理论知识的灌输,学生往往觉得比较枯燥,很难接受,不但无法调动学生的学习积极性,还会影响到学生对本课程的兴趣。因此必须采取例举法来讲解,吸引学生的兴趣,达到教学效果。 3. 教学目标(含重、难点) (1)感受生活中的信息,认识普遍存在的信息,理解信息的含义; (2)通过实验总结信息的基本特征,了解信息对生活和学习的重要性。 1.重点 (1)了解信息与人类的关系,理解信息的概念和基本特征。 (2)了解计算机中数据与信息的关系,知道信息编码方法和度

量单位。 (3)了解信息技术的快速发展、强化信息意识。 2.难点 (1)理解信息的含义和特征。 (2)理解计算机中表示数据的方法。 4. 教学过程 一、导入 请同学们首先一起观察老师,说出老师的特征。(学生讨论回答:老师的发型、衣服的颜色,脸型、姿势等等特征)。通过观察老师获得很多关于老师的信息。 可见信息就在我们的生活中,在我们的身边,在每个人的身上,在世界的每一个角落里。那么,信息究竟是什么?信息有哪些作用? 这就是我们要解决的问题。 二、新课讲授 1、信息 展示自然界和人类社会活动的有关图片,请学生回答通过观看以上图片能得到什么信息,看到每一幅图片都想到了什么。(展示图片,学生讨论并发言)这些图片向我们传达各种各样的信息。请同学们讨论并说出,除了这些信息,在我们的生活学习中还能够获取哪些信息。 1.1 信息的含义 所谓信息,是指数据、消息所包含的内容和意义。在我们学习、

绿色施工技术措施知识分享

绿色施工技术措施 目前,我国推行绿色施工的主要依据。是建设部2007年9月份发布的《绿色施工导则》。根据《绿色施工导则》的定义,“绿色施工”是指工程建设中,在保证质量、安全等基本要求的前提下。通过科学管理和技术进步。最大限度地节约资源与减少对环境负面影响的施工活动,实现环境保护、节能与能源利用、节材与材料资源利用、节水与水资源利用、节地与土地资源保护(简称“四节一环保”)。 绿色施工是绿色施工技术的综合应用和具体体现,绿色施工技术措施是绿色施工的基本保证。根据《绿色施工导则》的规定,要求推行绿色施工的项目,应建立绿色施工管理体系和管理制度,实施目标管理。施工前应在施工组织设计和施工方案中明确绿色施工的内容和方法;还要求建立绿色施工培训制度,对具体施工工艺技术进行研究,采用新技术、新工艺、新机具、新材料,以达到“四节一环保”的目的。因此,绿色施工管理措施与绿色施工技术措施,是推行绿色施工不可或觖的两个重要方面。而技术措施的改进与突破是决定性的因紊。 1 环境保护措施 施工现场的环境保护包括资源保护、职业健康环境、扬尘控制、废气排放控制、固体废弃物排放控制及有毒有害物品的处理、光污染控制、噪音控制和生活废弃物的控制等。 1.1 资源保护 资源保护主要包括两个方面,一是水资源的保护,二是土地资源的保护。 水资源保护主要是保护场地四周原有的地下水形态,在基坑施工中,尽量减少抽取地下水。对于地下水较多的工地,在支护结构外应有止水措施,以有效地控制工地周边地下水的流失,如设置止水帷幕、地下水回灌等。 土地资源保护主要是指施工中使用的危险品、化学品存放处污染地面,以及污物排放的过程中污染土地。一般情况是加强工人的环保意识,对其进行有毒、害物品如何处理的教育,对废弃油罐、废弃机油等采取专门处理。 l.2人员健康 施工现场是一个人员相对集中的地方,尤其是在施工高峰期,人员健康也是工程顺利进行的保障,一般是采取以下措施: 1)施工作业区和生活办公区分开设置,生活区设在上风口,并远离有毒有害物质。 2)生活区应达到2m2/人,夏季室内设风扇,冬季能取暖,并应尽量集中提供热水。 3)从事有毒、有害、有刺激性气味和强光、强噪音施工的人员,应佩戴护目镜、面罩等防护器具。电焊人员应佩戴护目镜。 电焊烟气成分因焊接材料不同,非常复杂,有很多是致癌物质,现场不具备测量的条件,主要是通过规定严格的操作规程,来控制有毒有害成分对人体的影响;在高空、危险处作业应佩戴安全带;涂漆人员应有防护措施等。 在深井、密闭环境、防水和室内装修施工时,要有自然通风或临时通风设施。 4)现场危险设备地段、有毒物品存放地设置醒目安全标志,施工采取有效防毒、防污、防尘、防潮、通风等措施;现场配电箱、塔吊等危险设备及油罐、材料堆放等处设安全标志;在安全作业方面定期进行教育,如某项目在安全通道

2018届浙江省教育绿色评价联盟适应性考试高三3月(选考)化学试题

考生须知: 1.本试题卷分选择题和非选择题两部分,共7 页,满分100 分,考试时间90 分钟。其中加试题部分为30 分,用【加试题】标出。 2.考生答题前,务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸上。 3.选择题的答案须用2B 铅笔将答题纸上对应题目的答案标号涂黑,如要改动,须将原填涂处用橡皮擦净。 4.非选择题的答案须用黑色字迹的签字笔或钢笔写在答题纸上相应区域内,作图时可先使用2B 铅笔,确定后须用黑色字迹的签字笔或钢笔描黑,答案写在本试题卷上无效。 5.可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 Mg 24 K 39 S 32Cl 35.5 Fe 56 Cu 64 Ba 137 一、选择题(本大题共25 小题,每小题2 分,共50 分。每个小题列出的四个备选项中只有一个是符 合题目要求的,不选、多选、错选均不得分) 1.下列属于纯净物的是 A.盐酸B.石油C.纯碱D.碱石灰 2.仪器名称为“烧瓶”的是 3.下列物质在常温下能导电的是 A.氯化钠晶体B.酒精C.冰醋酸D.石墨 4.不属于主族元素之间置换反应的是 A.Fe+CuSO4=Cu+FeSO4B.2Na+2H2O===2NaOH+H2↑ C.2KI+Br2===2KBr+I2D.2Mg+CO22MgO+C 5.下列物质的水溶液呈碱性的是 A.CH3COOH B.CH3COONa C.CH3CH2OH D.CH3COOC2H5 6.下列说法不正确的是 A.干冰可用于人工降雨B.单质硅可用于制取普通玻璃

C.硫酸铜可用作游泳池消毒D.氢氧化铁胶体能用于净水 7.下列表示不正确的是 A.CO2的电子式B.COCl2的结构式 C.CCl4的比例模型D.S2-的结构示意图 8.下列能有关SO2 的说法不正确的是 A.属于酸性氧化物B.属于“城市空气质量日报”的物质 C.水溶液能使紫色石蕊试液变红D.因为具有强氧化性,所以能漂白品红9.下列说法不正确的是 A.煤、石油、天然气、氢气都属于一次能源 B.利用微生物在光合作用下分解水,是氢气制取的一个重要研究方向 C.储热材料芒硝可用于光-化学能的转换 D.发达国家采用的现代化垃圾焚烧处理法有效利用了生活垃圾中的生物质能10.下列说法正确的是 A.广泛pH 试纸测得某氢氧化钠溶液的pH 为12.5 B.焰色反应试验火焰呈黄色,则试样中一定含Na+、不含K+ C.配制氯化铁溶液时,可将氯化铁溶解在较浓的盐酸中,然后再加水稀释 D.氯化钠溶液中混有少量硝酸钾,可经蒸发浓缩、冷却结晶、过滤得纯净氯化钠11.下列说法正确的是 A.氧气和臭氧互为同素异形体,他们之间的互变属于物理变化 B.3 种氢核素与2 种氧核素,可组成6 种不同组成的水分子 C.乙醇和乙二醇互为同系物 D.组成为C9H12,在苯环上同时存在3 个—CH3的异构体有3 种 12.已知:X(g)+2Y(g) 3Z(g) ΔH=-a kJ·molˉ1(a>0)。下列说法正确的是A.达到化学平衡状态时,Y 的正反应速率和Z 的逆反应速率相等 B.达到化学平衡状态时,X、Y、Z 的浓度之比为1 : 2 : 3 C.达到化学平衡状态时,反应放出的总热量一定小于a kJ D.0.2 mol X 和0.2 mol Y 充分反应生成Z 的物质的量一定小于0.3 mol 13.下列离子方程式正确的是

2019年浙江教育绿色评价联盟语文试卷

浙江教育绿色评价联盟适应性试卷 语文试题 注意事项: 1.本试题卷分四部分,全卷共8页。满分150分,考试时间150分钟。 2.请考生按规定用笔将所有试题的答案填写在答题卷上。 一、语言文字运用(共20分) 1.下列各句中,没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是()(3分) A.我常流恋于那片林子,在鸟儿的啼.(tí)鸣中,心总是被感动。鸟儿便是天地间灵动着的音符,困囿.(yù)桎梏只会让美妙的声音充满悲凉,只有自由的心儿才会唱出最自然最优美的歌声。 B.在大家的相互渲泄相互调侃中,这种消极解构的话语相互影响着每一个人。长期在这样的话语里生活浸润 ..(jìn rùn),不免会沾染消极的情绪,从而影响到对待生活、周边的态度。 C.《都挺好》对中产阶级生活狼藉.(jí)一面的罕见描绘,观众为之振动。人们数落苏大强,质疑传统价值观的背后,与社会转型、与当代中国家庭正在更叠的孝悌(tì)观念紧紧相连。 D.河流是生命的摇篮,鱼儿洄(huí)游,繁衍后代,这本是一种源于生命的本能,但钢筋混凝土浇成的冷冰冰的大坝,却成为它们难以越过的天堑(qiàn)。如果任由大坝加速河流生态环境的恶化,人类迟早也将付出沉重的代价。 阅读下面的文字,完成2~3题。(5分) 《周易》曰:“一阴一阳之谓道。”又曰:“生生之谓易。”阴阳相生,生生不息,此之谓易。独阳不成,独阴不长,二者在抗衡与交融中,互相汲取自身赖以成长的滋养。【甲】世间一切事物,莫不由其内部刚柔、翕辟、动静、开合等对立双方的交感、搏击和消长而得以形成、发展和变化。这种“生生不息”的思路和视角形成了中国古代哲学独具特色的本体 论及宇宙观,进而 ..影响并渗透到文艺创作的审美理念之中。 【乙】如果说,《周易》仅仅描述了天地生生之德,那么《中庸》则将生生之德抽象为“诚”:“诚者,天之道也。”诚之本意是言行一致、真实无欺,此性恰与天道运行的秩序 性相吻合 ..。【丙】《兰亭序》之殊胜之处便在于一任真情实感喷薄而出,不回避、不含糊, 不故弄玄虚 ..王羲之....或故作超凡脱俗,以一片至诚示人。金圣叹为其至诚之心所打动,遂慨叹 为“古今第一情种”。 2.文段中的加点词,运用不正确 ...的一项是()(3分) A.进而 B.吻合 C.故弄玄虚 D.慨叹 3.文段中画线的甲、乙、丙句,标点符号有误的一项是()(2分) A.甲 B.乙 C.丙 4.下列各句中,没有语病的一项是()(3分) A.作为一个公众人物,应该遵纪守法,起到模范带头作用,不应在经济利益面前,丧失自我约束,放松管理,以致违法失守。 B.我们所倡导的“工匠精神”,既体现在更多的普通人身上,还应体现在少部分具备高超技艺的人身上,唯有如此,才能凸显出真正的社会价值。

绿色施工技术实施方案

绿色施工技术研究实施方案 打造绿色建筑,践行绿色建造是我国建筑业发展的必然趋势,而绿色施工作为绿色建造关键的一环,是指工程建设过程中,在保证质量、安全等基本要求的前提下,通过科学管理和技术进步,最大限度地节约资源与减少对环境负面影响的施工活动,实现节能、节地、节水、节材和环境保护。集团公司在《中建一局集团科技发展指导意见》中做出了“践行‘绿色中建’战略,做好绿色施工技术的集成和推广”的任务部署,将在绿色施工的创新技术研究和技术集成方面提升集团绿色施工应用水平。 一、工作思路与总体部署 1.工作思路 在传统工程施工过程关注质量、工期、安全、成本四要素的基础上,把环境保护、资源(能源、水资源、材料资源、土地资源和人力资源等)高效利用、减轻劳动强度、改善作业条件作为核心目标,对传统施工技术进行绿色化审视与改造,并进行绿色施工专项技术创新研究,构建全面、系统的绿色施工的技术体系,实现施工过程的“四节一环保”要求,为绿色施工的推进提供技术支持。 全面理解绿色施工的含义,走出绿色建筑“是高成本建筑”的误区,摒弃绿色施工“就是增加施工成本”的偏见。真正的绿色施工,是要通过精细化管理,做到节材、节能、节水、节地以及环境保护;通过采用标准化的、可周转的材料,降低材料消耗;通过科学管理做到建筑垃圾减量化,从而真正地降低施工成本。 2.总体部署 广泛集成和深入研究国内外先进的绿色施工技术,依托集团绿色施工

示范工程进行深入研究,形成集团优势绿色施工技术,实现集团绿色施工技术在行业内的领先地位。 根据集团目前绿色施工技术实施的现状,绿色施工技术实施方案分两个阶段进行部署,第一阶段2015年至2016年,第二阶段至2020年。第一阶段的主要任务是将现有绿色施工技术和科技成果的集成和分类整理,形成集团绿色施工技术名录。第二阶段广泛推广绿色施工技术在集团范围内的应用,深入研究和发掘集团绿色施工技术,进一步巩固和提升集团绿色施工技术在行业中的优势地位。 二、实施组织机构 遵循“集团管公司、公司管项目”的组织原则,集团技术中心作为牵头单位,全面主持集团绿色施工技术实施工作,各子企业总部牵头或根据自身发展的需求参与各个专业领域的研究工作。 总负责人:陈蕾 技术牵头单位:集团技术中心负责各工作小组的管理和技术协调工作,并会同集团信息部建立绿色施工资源平台。 实施单位:集团范围内所有总承包类、专业类子企业及科研院。 工作机制:根据绿色施工技术实施内容的特点,绿色施工技术研究与实施组织结构分为环境保护、节材与材料资源利用、节水与水资源利用、节能与能源利用、节地与土地资源保护、绿色施工新技术六个工作小组。六个小组分工合作、协同工作。每个小组设置牵头单位,负责收集、筛分、集成各自领域全集团实施单位的相关绿色施工技术,专业公司配合每个工作小组完成相关的专业施工技术实施,最后由技术中心汇总。

高中信息技术总结

高中信息技术总结 百度《高中信息技术总结》,感觉很有用处, 篇一:高中信息技术教学工作总结-学年第一学期高一信息技术教学工作总结纪苗美一个学期又已过去,在这几年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。 一个学期的工作已经结束,收获不少,下面我对本学年的工作总结如下:一、思想认识我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以教师的要求严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。 积极参加学校组织的各项政治活动。 一学期来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。 我相信在以后的工作学习中,我会在学校领导的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。 新学期即将结束,我将在今后工作中更加努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受得起任何考验的人民教师。 二、教学工作在教学工作方面,为了把自己的教学水平提高,最全面的范文写作网站我坚持经常看电脑报,还经常网上找一些优秀的教案课件学习,还争取机会多出外听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。

平时还虚心请教有经验的老师。 在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。 一学期来,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。 三、学校工作我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务。 由于我们是信息技术教师,这个特殊的职业决定了我们必须还有很多的学校工作要做,我服从学校领导的安排,兢兢业业,主要完成了学校电脑室的维护任务,学校几间多功能教室的管理及维护工作,在教务主任的安排下完成教务方面的相关工作。 在以后的工作,我将一如既往,脚踏实地,我会更加积极地配合学校领导完成各项任务,为学校的美好明天更加努力。 四、百度考勤方面我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。 处理好学校工作与个人之间的关系,一个学年里没有缺席过一次,一边完成学校的各项任务,一边准备教材和学习自己的专业知识。 在新学期中,我将更加勤恳,为学校作更多的事,自己更加努力

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