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天门市青少年学生活动中心教师管理制度

活动中心教师管理制度

根据国家有关法律法规，为认真落实市教育局关于规范教师管理的有关规定，结合本中心实际，特制定本制度。

一、在岗人员请假制度

按照市教育局有关规定，产假、婚假、丧假和事假应严格履行请假审批手续，七天以内由本人申请，中心审批，七天以上的由教育局审批。所有请假需经主管领导签字批准后方能有效。不履行请假手续擅自离岗的，作旷工处理。

二、调研员的安排及待遇

经市委组织部和市教育局批准的调研员可以从批准之日起退养，退养期间奖励性绩效工资按财政平均数发放。

三、教职工退养

因教职工年龄、身体原因，本人申请退养，并经市教育局认可的，退养期间工资待遇按照国家有关文件规定执行（奖励性绩效工资按财政平均数的70%发放）。

四、在职教职工的管理

中心实行按需设岗，教职工个人申请上岗，按照双向选择的原则落实教职工工作岗位。教职工上岗后实行签到制，出满勤并能完成工作任务的，奖励性绩效工资按不低于财政平均数的标准发放；未出满勤者，在完成工作任务的前提下，参照出勤率按比例发放奖励性绩效工资。如果一年内连续十五个工作日旷工或累计一个月旷工者直接上报市教育局。

五、本制度从2012年2月1日开始实施。

体育活动室管理规章制度

体育活动室管理制度 1、体育活动室只供学生锻炼身体及进行室内体育活动。 2、保持室内卫生整洁，不得吸烟、随地吐痰、乱丢果皮垃圾、吃零食等。 3、爱护室内设施，不得损坏器材设施，不得随意搬动，不得在墙和其它设施上乱写乱画，损坏设施要照价赔偿。 4、保持室内安静，不得打闹和大声喧哗。 5、坚持每天检查制度，防止器材损坏及丢失，防止火灾。 6、不相干人员未经允许不得进入室内，更不得采取鲁莽手段强行入室。

体育器材管理制度一、学校各项体育器材，分类摆放，造册登记，专人管理。二、教师上课所用器材，需办理登记手续，课后按数按量归还，放回原处。三、课余时间，需用器材，应办理借出手续，并按时归还，如有遗失损坏，追查责任，按价赔偿。四、体育器材，每学期全面查点一次。逐年购置和自制，保证按规定的器材配备达标。五、搞好室内卫生，保持室内整洁。六、注意安全，做好防潮防盗工作。

体育器材管理人员职责 1、建立财产管理帐目，有严格的借用手续和赔偿制度，并认真执行。 2、熟悉各年级教学进度，根据教师上课需用器材，提前做好准备，保证上课使用。体育课后，要清点器材数量，发现短缺或损坏及时处理。 3、经常打扫器材室，保持室内整洁。器材存放要得当、有序、搬运方便，并备有灭火器材。 4、检查固定器械，发现损坏要立即停止使用并及时维修，防止伤害事故的发生。 5、加强对海绵垫等器材的防腐处置，应经常检查或更换存放位置。 6、定期清点器材，做到帐物相符，对损坏、低值易耗的器材填写单据，上报注销，根据器材的损坏程度提出维修和购置计划。 7、根据各年级课外活动时间和活动安排，负责做好体育器械的收发工作。 8、根据各项竞赛的要求，提前准备好器械，赛后及时收回并清点数目。 9、无教师指导，不出借容易发生伤害事故的投掷器材，确保体育活动的安全。 10、体育器材原则上不外借，确需外借必须经分管领导同意签字，方可借出。 11、由于管理不当出现器材遗失的，照价赔偿。

小学体育活动管理制度

小学体育活动管理制度一、体育课课堂常规 1、教师必须按教学计划认真备课、写好教案，不断改进教学方法，提高教学质量。 2、教师和学生必须穿球鞋上体育课，不穿皮鞋或硬底鞋，不穿塑料凉鞋或塑料底的各种布鞋、棉鞋上体育课。避免误踏、误踢其他同学造成伤害，防止自己脚扭伤或滑倒摔伤。 3、在条件许可时，教师与学生应穿运动服或轻便服装，特别注意不穿牛仔裤与各种紧身外裤上体育课，这样不利于活动，甚至会造成运动时摔伤。 4、上课前应取下衣服上的别针，口袋中不放小刀、铅笔、钥匙等锐利坚硬的物品，以免运动中发生碰撞或摔倒时，造成严重戳伤。 5、体育老师应在上课铃响2分钟前进入操场集合地点。学生应在课前提前两三分钟到达上课场地，准备整队上课。尤其是楼上的班级更要注意这一点，避免上体育课的同学朝楼下跑与其他同学往楼上跑发生伤害事故。 6凡到校学生都必须上体育课，学生因病不能正常上体育课时，必须有医生证明，事假经班主任；批准或持家长证明方能有效；病残免试体育的学生，必须有医院的证明，教导处批准方能免试；不能参加剧烈运动的学生和女生例假，均应到场由教师安排轻微活动或见习。 7、上课铃响后，各班均在操场规定区域集合，由体育委员检查出席人数，并向教师报告实到人数，随后师生相互问好。教师宣布本课任务与要求，迟到同学应向教师报告，说明原因，经老师允许后方能入队，并站在排尾。 8、上课时，学生必须自觉遵守课堂纪律，爱护场地、器材，服从教师和组长的指挥，努力完成各项练习任务，学生在课堂中不得嬉笑打闹，不得做与本课无关的事情，未经教师允许，不得随意移动器材的位置和调整难度。

9、教师要经常向学生进行安全教育，采取切实措施，避免和杜绝伤害事故的发生。 10、下课前2 分钟，教师要进行小结，指出优缺点，提出课后练习要求，布置值日学生清理场地并归还器材，不允许过早下课。二、两操活动坚持每天一次广播操，一次眼保健操制度。 1. 课间操要求每位学生都要参与，不迟到、不早退、不无故缺席，坚持“晴天室外操、雨天室内操”。班主任老师跟班，负责班级管理，体育老师按值日一人整队，其余体育老师组织学生分年级检查、监督学生做操情况，每天对学生做操情况进行汇总。 2. 要求课间操各班集合整队，做到快、静、齐，做操动作准确、优美，姿态正确规范，态度认真严肃，包年级教干检查，每周公布一次检查结果。 3、眼保健操要认真做好，任课教师要组织好此项活动。学校将成立检查小组不定时检查活动情况。三、竞赛活动学校坚持每年四月份和十月份举办春秋两季运动会，由体育教研组牵头，以年级组为单位经常性组织小型体育类竞赛活动，保证参加体育锻炼人数达到学生总数的100％。 1、在竞赛规程下发后，班主任所在班级首先要普及练习，在普及的基础上认真选拔，选出班级代表队的学生参加年级的小型竞赛。 2、竞赛活动由体育教师具体组织，班主任、辅导员到场组织本班学生有序参加比赛。 3、各班都应积极组织学生参加课外活动及各种竞赛活动，不得随意缺席。个别学生因病不能参加，要向班主任请假，方可在教室内休息；如果整班不能参加活动，须得到教导处批准。 4、具体竞赛活动按照具体活动通知和规程进行。 5、各项成绩记入教师和班级量化。四、田径队训练为了加强田径队训练工作管理，调动教练员、班主任、任课教师、家长、运动员的

职业技术培训学校教师管理细则

职业技术培训学校教师管理制度为了加强师资队伍建设，增加教师的工作责任心，维护稳定教学秩序，培养优良的校风、学风，提高教师教学质量，根据上级有关文件精神，特制定本制度。一、教师的主要职责（一）教师应忠诚人民的教育事业，要树立正确的教育思想，全面贯彻教育方针，以良好的职业道德和教学风尚进行教学，对学生既要严格要求，又要关心爱护。做到言传身教，教书育人，为人师表。（二）教师应自觉遵守国家法律和学校的各项规章制度，积极参加学校组织的政治学习和集体活动，严格遵守教学纪律，做到治学严谨，教风端正。（三）教师在工作中要服从分配，勇挑重担。教学工作是教师的首要工作，要认真备课、讲课，提高教学质量，业余时间应主要用来提高自己的业务水平。每学期在完成规定的教学工作量的同时，要积极开展教学研究，撰写教研论文或调查研究报告，努力提高教学水平。（四）教师应负责课堂教学和维持课堂纪律，保证正常的教学秩序。应与所属专业组长、班主任交流教学信息，共同解决教学中遇到的有关问题。二、教师工作基本要求（一）每位教师在开班前一周内应向教务处上交自己所任课程的教学计划、教学进度等，内容应包括大致授课时间，授课内容，作业总量，考试安排等。（二）教师对所授（班级）课程教学质量全面负责。教师上课前必须认真备课，并要有书面教案和讲稿，内容应有每次上课的时间、授课的主要内容、重点难点、教学过程安排情况，思考题或作业等。教师必须确保教学质量，不准推迟或提前下课，也不得拖堂。（三）不准缺课，教师因特殊情况下不能到校上课，应预先通知教务处，并安排补课时间。不准私自调课，教师因病或其他特殊原因要求请假或调课的，必须事先向学校领导请假，经批准后，报教务处备查，登记缺课节数，并扣除工作量，如以后补上了课，凭任课班级班长的证明，就不再扣除工作量。临时调课也要按此要求执行。

早教中心管理规章制度

早教中心管理制度本部实行主任负责制一、教师签定三年劳动合同，考核上岗，上岗前属实习期不享受奖金待遇。二、教师上岗后必须穿工作服，佩挂工作牌，不履行者一次扣10元。三、教师必须履行了生值日，中午值班等职责，并不得在外兼职，中午值玫时间请假一次扣5元。四、工作时间不得接听电话，手机必须关机，发现一次扣一次。五、不准体罚或变相体罚孩子，发现一次停发当月奖金，累计2次，记过一次，工资降一级，累计三次开除。六、不准接收家长吃请及收礼，如有情况及时向主任反应，违者扣发当月奖金。七、任何人不得浪费水电做到人走关闸，人走上锁，发现不关电闸者一次扣20元。八、上班时间不准穿奇装异服，不留长指甲，不梳披肩发，不浓妆艳抹。九、工作时间：每周为六天工作日，休一天，早7：45---晚6：30 周六上午8：00---11：30 下午2：30----6：00 十、每月第一周日为学习日，每周六上午10：00开例会，并严格执行会议精神，迟到一次扣5元，累计3次扣当月奖金，每周六下午为学习时间。十一、对本中心规定不得外传的消息，如教学具体方法、教案等中心机密内容一律保密，不得外传。十二、本中心发放的办公用品严禁回家私用。十三、司机也属本园正式职工，公车不得私用，如果在私用时出事，责任自负，司机对待家长也要本着亲近和蔼的态度，司机负责本车上的卫生，如果违反园中某项规定也同样处理。十四、每季度水电费最低的班级（以水电表为准）奖10元，反之水电费最高的班级，浪费严重者扣5元。十五、奖金发放参照奖金制度。十六、出现重大事故的班级，扣发当月全部奖金，连续出现3次重大事故者，班主任自动离岗。十七、本单位人不得大喊大叫，一惊一乍，影响老师形象，发现一次扣10分，累计3次开除。十八、每天4：00前给孩子划考勤，发现一次不划者扣2分，老师早晨入园后马上划本人考勤，不划者按旷工处理。十九、上班时间不得串岗，不得随意请假，更不准中午或其它时间外出，不管时间长短，按迟到计算，扣5分。二十、入园后不讲普通话，无论什么原因一次扣5元。二十一、卫生警告一次再犯扣5分，没做和做了两种扣分标准。二十二、对于领导安排工作不服从者，降级处分（可以提更好的意见）

社团活动室管理规定

社团活动室管理规定社团联合会 2013.1014

社团活动室管理规定一、场地、设备使用管理制度第一条、大学生社团联合会活动室是全院大学生的课外文化活动场所，由社团联合会负责管理。活动室对各部门、及全院各学生组织开放。第二条、活动室内所有物品设备均属公共财产，由社团联合会办公室负责管理使用，任何个人和团体不得挪为私用。二、使用过程中要注意：第一条、使用前请检查活动室的物品是否有损坏，如有请及时申报，避免出现责任不清等现象；第二条、在活动室里，应爱护活动室里的一切物品，保持活动室的卫生环境，使大家能在一个干净、舒适的环境里搞活动；第四条、社团进行活动时，有责任对活动室内的物品进行管，不准外部人员私自进入活动室，禁止携带易燃易爆、刀具等危险物品进入活动室；第五条、社团进行活动时，不准擅自动用、损害其他社团寄存物品。如有损坏，按原价进行赔偿。第六条、社团进行活动时，尽量减小噪音，做到不妨碍其他楼内人员正常学习工作。在使用活动室完毕后，由社团办公室工作人员检查活动室设施，如有异常请说明情况，或进行赔偿及责任的追究。三、活动结束后，社团人员需将活动室打扫干净，并将所用物品放回原处。

四、办公室管理人员要认真做好活动室使用记录，接受会长监督，并定期向社联汇报。五、财产管理制度第一条、各活动室须保管好活动室的财产，包括活动室的窗、门以及所配置的办公桌和椅子等。第二条、若发现活动室财产受到损坏，按具体情况对相应活动室进行处罚，情况严重者通报批评，并勒令其赔偿。第三条、各活动室负责人负责钥匙分配，值班人员值班完毕后应把门窗关好，确保活动室财产安全。郑州电力职业技术学院社团活动室管理制度的解释权归郑州电力职业技术学院社团联合会所有，如有任何疑问，请与社团联合会有关部门联系。以上管理办法望社团人员及各社团积极配合，严格遵守，以保障活动室的正常使用。社团联合会 2013.10.14

课间、课外活动管理制度

昔元完小学生课间课外活动管理制度第一条为了维护校园正常的活动秩序，确保学生课间活动安全。根据《中小学幼儿园安全管理办法》和《学校安全管理制度》，班主任应利用班队会组织学生学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，引导学生树立良好校风、学风，共建文明、整洁、优质、安全、和谐校园。第二条“学生课间活动”是指学生在校园内上课时间除外进行的各种活动。包括晨读早操、升旗仪式、课间休息、大课间活动、午间活动、晚间活动、课外活动等。第三条学校应加强课间活动的管理，利用晨会课、校会、班队课等时间对学生进行教育，教师应对学生进行安全教育，遵守安全规则，课间（课外）玩耍应适度，同学相处应和睦。预防伤害事故的发生。第四条学校应明确每个班级的通行路线，参加课间集体活动、升旗仪式，应由老师组织学生排队前往，并按规定路线有序通行。第五条值周领导和值周教师应巡查校园，对存在安全的设施和设备要排除。同时对学生违纪行为应进行制止。学生上下楼梯时，应该靠右慢行，不得奔跑跳跃，不得拥挤，不推人、撞人。第六条学生课间应文明休息，不得做有危险因素的游戏，不得在走廊楼梯里追逐打闹，不得撞门爬窗。第七条学生在校园内，不得狂奔乱跑大喊大叫，严禁攀爬学

校任何一处的的围墙、门窗、围栏、阳台及树木、球架等设施。第八条察觉到有不安全因素应及时报告老师，遇事冷静，以保全自身安全为重，不冲动蛮干。第九条不准携带管制刀具、易燃、易爆、有毒物品进校。第十条认真组织好大课间活动，确保活动安全有序。（一）大课间活动要制定周密的计划，落实安全防范措施，本着“谁组织、谁负责”的原则，落实人员统一指挥，实行全过程监控。（二）大课间活动一般以班为单位由班主任带队，加强学生的活动安全教育，重视活动过程中的保护和预防措施，合理控制运动量，避免意外事故的发生。（三）大课间活动应定期对活动场地进行实地检查，合理安排各年级学生活动区域，检查活动器具安全性能。发现不安全因素的要及时采取措施。（四）大课间活动应对学生体质状况进行调查，建立学生健康档案，对不适宜参加活动的学生应予妥善安排。第十一条班主任在课间要随时掌握学生活动情况，发现学生有不安全行为，应及时制止教育。第十二条值周领导和教师加强校园内的巡视，发现学生有不安全行为，应及时制止，情况严重的应立即通知班主任或政教部门进行处理。第十三条每一个教职工都有责任维护学校课间秩序，发现学生不安全行为应及时教育阻止。

艺术教育培训中心教师管理制度

七色光少儿美术教师管理制度 1.尊重家长，相互信任。教师要主动与学生家长沟通，虚心听取家长的意见和建议，取得家长对自己工作的理解、支持与配合，商讨符合幼儿特点和个体差异的教育措施，共同配合完成教育任务。 2.按时上下课，不迟到、不早退，不无故旷课，如有事情提前一周声明。上班时间不擅自离开课堂。上课时间安心、专心、不聊天、不做私事。对工作要热情、认真、负责，一丝不苟，尽职尽责。 3 教师上课期间要拥有健康向上的心态，举止大方，仪表端正，穿着得体，符合教师的职业特点，有教师风度。谈吐文雅，礼貌待人。不讲有损教师形象和培训班形象的话，不做任何有失教师礼仪和培训班形象的举止，反对行为粗暴、出言不逊。 4.保持培训班教室场地的环境清洁，用品存放在固定地方，用完后能及时归还原处。 5.做到为人师表，禁止任何形式的体罚和变相体罚，或恐吓、讽刺、挖苦幼儿等伤害学生身心健康的行为。对幼儿不歧视，不偏爱，一视同仁，要注意幼儿的安全，加强幼儿自我保护意识教育。避免发生意外事故。教师在上课期间有看管好学生的责任义务，如因工作失职造成责任事故，因看管不当造成幼儿走失，造成严重后果的，属教师严重失职，教师本人负全责。 6.教师下课后必须看管好学生由其家长接走，不得私自让学生自行离开培训班。 7.教师有事情不能到校上课必须请假，凡未请假或请假未经校长批准而离开岗位者按旷工论处。扣除两次课时费。 8.在培训班期间要微笑面对家长，对家长和来宾态度友好，避免与家长争吵。 9.教师不得私下与家长进行沟通，不得出现拒收学生，或私下收学生将学生带往其他培训班等行为。 10.教师不得私自收取学生家长课时费，如有此行为报警处理本协议自甲乙双方签字后立即生效，直至终止劳动关系甲方培训中心：乙方教师签字：

幼儿园早教中心新冠肺炎应急处置预案及健康管理制度

幼儿园早教中心新冠肺炎应急处置预案及健康管理制度为进一步做好新冠肺炎疫情防控工作，积极应对可能发生的新冠肺炎疫情，提髙疫情发生后的应对能力，及时、有效地采取各项防控措滋，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，控制疫情在托幼机构内的传播、蔓延，保障师生员工的身体健康和生命安全。根据《中华人民共和国传染病防治法》《突发公共场所事件应急条例》等法律法规，结合我园实际情况，特制订本预案。特制定本预案。一、工作原则预防为先、控制为主、杜绝蔓延。二、组织机构及职责（一）领导小组组长：XXX负责防控全面工作副组长：XXX协助负责防控全面工作

成员：XXX具体负责防控的日常工作（二）疫情防控领导组职责：及时跟上级部门联系，根据上级部门指示做好防控工作；快速协调各组成员、物资等。启动涉疫区域封锁措施，在保障正常的生活物资供应下，采取楼栋封锁等措施，严格限制人员进出，督导疫情控制措施署实情况。组长：XXX负责疫情突发事件指挥全面工作副组长：XXX协助负责疫情突发事件指挥工作成员：XXX具体负责疫情突发事件指挥工作（三）信息联络组职责：掌握病例的活动史、人员接触史，掌握重点人群名单、医学观察人员每日健康情况等信息。负责信息的收集、上报、处理和传递等工作，确保信息上报渠道畅通。负贵实时记录突发事件的发展过程，提供真实材料，按规定拟稿上报。组长：XXX负责防控信息联络全面工作

副组长：XXX协助负责防控信息联络全面工作成员：XXX具体负责防控信息联络的日常工作（四）安全后勤保障组职责：提供所需要应急处置的设施、设备和物资，确保应急工作顺利开展。负责保障校内餐饮、生活饮用水。在前期处置过程中，负责现场警戒、铁序维护、人员疏腹等。立即启动封闭式校园管理。严格控制外来人员、车辆进入校园，做好在校师生生活保障。必要时，根据卫生健康部门建议，在园内设置集中医学观察场所。加强托幼机构巡查管控，及时停止群体性聚集活动，及时处置校园安全突发事件，及时处置涉园舆情事件。组长：XXX负责防控所需人力、物力、财力的后勤保障工作副组长：XXX协助负责后勤保障工作成员：XXX突发疫情各项工作（五）医疗保障组职责：做好病例量记和追综管理，组织院前紧急救护，配合专业救护人员救护工作；协助当地疾病控制机构开展的流行病学调蕴、釆样、密切接触者师查等工作。做好师生的健康监测工

小学课间活动安全管理制度

小学课间活动安全管理制度第一条为了维护校园正常的活动秩序，确保学生课间活动安全，结合学校实际情况，制定本制度。第二条“学生课间活动”是指学生在校园内（上课时间除外）进行的各种活动。包括晨读早操、升旗仪式、课间休息、大课间活动、午间活动、课外活动等。第三条学校应加强课间活动的管理，利用晨会课、班队课等时间对学生进行教育，预防伤害事故的发生。第四条学校应明确每个班级的通行路线，参加课间集体活动、升旗仪式或到专用教室上音乐、美术、科学等课程，应由老师组织学生排队前往，并按规定路线有序通行。第五条学生进出教室、甬路行走时，应该靠右慢行，不得奔跑跳跃，不得拥挤，不推人、撞人。第六条学生课间应文明休息，不得做有危险因素的游戏，不得在教师、校园里追逐打闹，不得撞门爬窗。第七条学生在校园内，不得狂奔乱跑大喊大叫，严禁攀爬学校任何一处的的围墙、门窗、围栏、树木、球架等设施。第八条察觉到有不安全因素应及时报告老师，遇事冷静，以保全自身安全为重，不冲动蛮干。第九条不准携带管制刀具、易燃、易爆、有毒物品进校。第十条认真组织好大课间活动，确保活动安全有序。（一）大课间活动要制定周密的计划，落实安全防范措施，本着“谁组织、谁负责”的原则，落实人员统一指挥，实行全过程监控。（二）课外活动一般以组为单位由监管教师带队，加强学生的活动安全教育，重视活动过程中的保护和预防措施，合理控制运动量，避免意外事故的发生。（三）课外活动应定期对活动场地进行实地检查，合理安排各年级学生活动区域，检查活动器具安全性能。发现不安全因素的要及时采取措施。（四）体育活动应对学生体质状况进行调查，建立学生健康档案，对不适宜参加活动的学生应予妥善安排。第十一条班主任在课间要随时掌握学生活动情况，发现学生有不安全行为，应及时制止教育。第十二条值周领导和教师加强校园内的巡视，发现学生有不安全行为，应及时制止，情况严重的应立即通知班主任或校领导进行处理。

培训机构教育教师管理制度

《尖子生培训班教师管理制度》为了保证满意教育中心的教学信誉和保证教学质量的不断提高，除有高素质的师资队伍外还必须有舒适安静的学习环境和严格的规章制度，因此特对教师规定如下：一、教师需按时上班，自觉负责教室卫生、学生考勤工作；认真履行并服从学校的各项教学安排（包括课时的调整与教案的修改等）二、教师上课必须保持衣冠整洁、态度温和、举止大方，避免情绪化（女性教师上课不得化浓妆严禁穿吊带衫、拖鞋、超短裤或国语透明的服饰等）。三、教师必须严格执行课堂流程，对学生严格要求，培养良好的课堂纪律和行为规范，随时注意学生听讲及学习坐姿。四、教师在辅导期间要做到重点突出，条理清晰、语言简洁、深入浅出，力求内容充实，板书要规范、简要醒目，字迹清晰工整，方便学生记忆和记录。五、上课时教师手机必须处于关机或静音状态，禁止上课接听电话或发送短信。六、教师需严格按学校的规定授课，不得任意调课、停课、延课和私自换课，如有特殊情况请假或调课需提前三天告知负责人，并做好相应的工作安排。七、课间休息时，教师禁止远离教学区，禁止长时间电话闲聊。八、教师应及时给缺课的学生补课，以免影响后期学习；为了保证学生安全，有学生请假的学生，学生应与家长交流并核实。

九、教师迟到或早退5--30分钟，以一元一分钟计算扣除，30分钟以后视为旷工，旷工一次罚款当次课时工资的三倍。十、本机构的所有教师需课前一天将本周要上的教案发到负责打印学生教案老师邮箱，该负责人将所有教案打印并装订好！十一、所有教师必须认真负责，对学生负责，对家长负责，对自己作为一名教师的职业负责。课前认真备课，让自己的每一堂课内容充实、生动有趣、秩序井然。课后认真做好学生的辅导工作，做学生的朋友！十二、教师在任何时候都要把学生的安全和自身的安全放在第一位，对学生负责的同时也要对自己的安全高度警惕。在整个辅导班期间任何教师在课间不得让学生搞危险性较大的活动。物业安保培训方案为规范保安工作，使保安工作系统化/规范化,最终使保安具备满足工作需要的知识和技能，特制定本教学教材大纲。一、课程设置及内容全部课程分为专业理论知识和技能训练两大科目。其中专业理论知识内容包括：保安理论知识、消防业务知识、职业道德、法律常识、保安礼仪、救护知识。作技能训练内容包括：岗位操作指引、勤务技能、消防技能、军事技能。二．培训的及要求培训目的 1）保安人员培训应以保安理论知识、消防知识、法律常识教学为主，在教学过程中，应要求学员全面熟知保安理论知识及消防专业知识，在工作中的操作与运用，并基本掌握现场保护及处理知识2）职业道德课程的教学应根据不同的岗位元而予以不同的内容，使保安在各自不同的工作岗位上都能养成具有本职业特点的良好职业道德和行为规范）法律

早教中心园长工作手册

十一、园长的自我检查十二、园长的考核本手册是帮助一多宝贝早教中心的园长，理解自己的职责范围，并更好的完成园长的工作任务。一、管理者与普通员工的区别管理者与员工工作性质的区别（显性知识与隐性知识）知识是人类一切实践的结晶，正是依靠不断积累的知识，人类才能够发展前进。但是知识本身是可以分为两类：显性知识和隐性知识。前者指知识在企业主要是分布在各种文早教中心园长工作手册一、管理者与普通员工的区别二、如何处理与员工之间的关系三、如何设定工作目标时间管理用PDCA 法则管理工作园长的身份园长应有的能力园长不能具备的品质园长一天的活动园长的管理权限 1、人员的管理 3、报表的管理 5、促销的管理 7、奖惩的管理 9、情报的管理口、突发事件的管理 13、安全的管理 15、中心设备的管理四、五、六、七、八、九、十、 2、 4、 6、 8、收银的管理卫生的管理培训的管理目标的管理 10、对投诉的管理 12、降低成本的管理 14、和总部的联系 26、保密管理

件、档案、技术资料中，后者指存在行为人的头脑中的意会知识。显性知识主要表示那些已经成文了的知识，这种知识可以通过形式化的方式进行传递，比如书本知识等，而且传递成本是比较低的。而隐性知识则可认为是那种“可意会而不可言传”的知识，它与行为人的当时行为有关，与某种体验相联系。而这种体验是难以传递的。波拉克（2968）曾经举过这样一个例子来阐述这两者的关系：正好象一个人在学习骑车，所有关于如何骑车的书面与口头描述可以认为是“显性知识”，但是即使一个人知道了所有这些描述，他还是很难一下子就掌握如何顺利地骑车。只有通过自身的摸索和练习，他才可能真正了解该如何把握方向盘，如何保持平衡，而这些都是难以用语言和文字来表的，这就是“隐性知识”。在一个企业中，普通员工，他们在工作中主要运用的知识是显性知识。比如说早教中心中的教师，在授课过程中完全可以依照教案进行教学，虽然在教学中会利用一些他们以前积累的知识，但他们从事的工作大部分需要的是“显性知识”。所以就企业中的普通员工而言，显性知识在他们的工作中起到了主要作用。而对于管理者而言，他们所从事的工作就完全不同了。管理者面临的管理工作事实上就是决策，而决策的成败直接关系到企业的命运。如果一项把握时机的决策能够做出并且得以实施，那么就能给企业带来竞争中的优势地位；相反，如果错误的估计了形势从而做出了不恰当的决策，那么很可能给企业造成无法挽回的损失。管理者在做出某些重大决策时，一方面需要依靠一些成文的资料，另一方面也需要个人的主观判断，而且这一方面往往扮演着尤其重要的角色。因此我们可以认为管理者，在工作中所依靠的知识主要是隐性知识。正是管理者和普通员工在工作中依靠的知识不同，导致他们的工作性质不同。对于普通员工而言，由于他们运用的知识是可传递的显性知识，那么他们的工作主要是可以依据成文的规范进行操作的事务性工作，他们的工作也是替代性相对而言比较强，从而可以使得他们的工作很容易被仿效。而对于管理者而言，他们的工作属于管理和决策，需要运用很多隐性知识，因此就具有非事

社区青少年活动中心规章制度

工作人员职责一、认真学习政治理论，学习政治思想教育的新理念及现代科学管理知识，掌握社区青少年的新动态，坚决执行上级的各项决议。二、负责社区青少年活动中心的全面工作，贯彻和执行青少年活动中心各项规章制度。定期组织召开工作会议，认真实施会议的决议和内容。三、负责规定教学计划，按计划落实教员，实施教学活动。四、加强中心管理工作，及时总结经验，不断改进和提高中心的服务质量。管理制度一、活动中心对辖区内青少年开放。开放时间为每年寒暑假期间星期一至星期五上午8时至11时，下午13时至16时。星期六至星期日全天开放。二、爱护室内的学习用具、活动器械及公用设施，按照用具、器械使用说明规范正确使用。三、保持室内清洁，不得乱涂乱画、乱扔果皮纸屑。四、物品摆放整齐，用后放回原位，并关锁好门窗，关闭电源，保证财务安全。

教师职责一、认证学习政治理论，热爱社区青少年活动中心教育工作，关心尊重学员，恪守职责，参加制定和修改所任课程的教学大纲，拟定教学计划并认真实施。二、带头遵纪守法，以身作则，为人师表。三、悉心备课，认真讲课，注重体现每节课的思想性、科学性、实用性和趣味性。四、结合课程特点，通过规范演示动作、提供示范作品、指导实际操作等方式，帮助学员掌握所学课程内容，努力做到教师学员间的深层互动。五、积极参加评学评教活动，并虚心征求学员和家长的意见，注重改进教学方法，不断提升教学水平。学员守则一、注重仪表：穿戴整洁，朴素大方。不佩带首饰，不穿高跟鞋，不穿拖鞋。坐、立、行姿势端正。二、讲究卫生：不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱扔纸屑、果皮等废弃物。不在黑板、墙壁、宣传栏、布告栏等处，乱涂、乱画、乱刻、不随地大小便，用完厕所要主动放水冲洗干净。三、爱护公物：爱护花草树木。不破坏公共设施。搬动桌椅要轻拿轻放，爱护乐器及教学设备，按规程、按要求进行操作。随手

学生集体活动管理制度1.doc

学生集体活动管理制度1 学生集体活动管理制度 1、严格实行学生集体活动审批制度。 2、不得擅自组织与教育教学无关的活动。 3、原则上不组织学生校外集体活动。 4、不组织未成年学生抢险、救灾等危险活动。 5、组织学生进行自然、科学等实验时相关教师应告知学生注意事项。 6、体育教师和学生应按照运动规则和有关项目开展体育活动，体育设施必须安全牢固。卫生防疫制度 1、配合卫生部门建立好学生和幼儿健康档案，定期对学生进行检查。 2、制定卫生防疫安全工作预案，加强对学生常见和传染病防治工作。 3、抓好学校饮水管理，为学生提供足够的符合卫生饮用水。 4、校内不得摆摊设点。 5、搞好厕所卫生，实行定期清扫制度，定期消毒消臭，保持清洁干净。

学生集体外出活动管理制度1 红星学校学生集体外出活动管理制度红星学校学生集体外出活动管理制度一、对学生外出活动严格管理，控制不必要的外出活动，一般不组织出勉县地界的春游、秋游和夏令营活动确需外出的，要加强对学生的安全教育，并明确活动的责任人，以确保学生的人身安全，维护学校正常的学习生活秩序。二、组织学生外出集体活动，组织者必须做好活动前的踩点，必须充分考虑活动场所、线路、交通工具、气候环境等方面的安全性，尽量以就近、小型、安全为原则。要制定安全措施、应急预案，发放书面家长通知。能不动用交通工具的尽量不动用。三、实行组织学生集体外出活动申报审批制度。学校组织的活动，要上报主管部门，由主管领导审批后方可进行，班级或年级组组织的活动要向学校申报，由校长审批后方可进行，并切实做好活动的组织工作和师生安全防范工作，制定周密计划，落实岗位责任。组织学生出勉县地界的集体活动，必须经主管部门领导批准。活动结束后，组织者要及时向审批者汇报活动情况。

培训学校教师管理制度

培训学校教师管理制度一、指导思想紧紧围绕中小学教师继续教育培训管理办法的要求，通过培训，使我乡教师转变教育观念，提高教育教学能力、教育创新能力和教育科研能力，全面提升教师队伍的整体素质，促进教师专业化发展，适应基础教育改革与发展需要，为提高我乡教育教学质量奠定基础;同时促进教师向现代型教师转变，形成一支具有一定规模的适应课程改革需要的现代型教师队伍。培养一批在课程教材改革的理论与实践上有一定教科研能力的研究型教师。二、培训目标 1、逐步完善教师继续教育培训制度，形成有利于教师岗位成长的“教学、教研、培训、实践”一体化的有效运行机制。 2、继续进行新课程及“四环节”教学法培训，通过培训，使全体教师具有现代理念，具有较高的教育教学专业水平和驾驭课堂的能力，掌握自主、合作、探究的课堂教学模式。 3、继续实施骨干教师培训，使我乡各级骨干教师增加到教师总数的10%，做到学科、年龄、知识结构分布合理，使他们成为我乡课堂教学、科研教改的学科带头人。 4、全校教师普遍接受计算机应用能力培训,大部分教师藉此开展辅助教学，并且充分利用网络自主学习，提升自我。 5、通过理论学习和实践研究，把新的发展性评价理念贯穿在日常教育教学行为中去，探索发展性评价模式。

6、引导教师树立终身学习观念，指导教师学会学习，提高教师的实际动手能力和教育创新能力，促进教师自主成长和提高。提高教师的思想道德素质和业务素质，实现学科教学创新、德育工作创新和管理工作创新，适应新课程改革和发展的需要。三、教师继续教育培训的主要内容 1、“四环节”教学法及教学常规，包括如何备课，如何上课，如何评课，如何批改，如何辅导，如何培养学生的习惯等。 2、教材教法的学习及班级管理工作，包括如何做好班主任，如何做好学生思想教育工作等。 3、师德培训，包括教育政策法律法规、科学发展观、教师职业道德规范等。 4、学科教学理论与实践：学科课程标准及解读、新教材研究与分析、新课程教学实践与反思、新课程教学策略等。 5、加强对教师现代教育技术知识的培训。 6、进行教科研基本知识、方法培训。四、教师继续教育培训管理办法 1、加强教师继续教育培训的组织领导，认真落实培训方案。 2、加强教师继续教育培训的过程管理，专人负责管理教师参训的考勤、记录、考核、总结等。 3、建立教师继续教育培训档案。培训档案资料包括“各级领导职责、各项规章制度、培训计划和实施方案、培训教材(录像、软件等)、培训记录、考核成绩、科研成果、培训总结等有关材料。 4、建立健全校本培训教师个人档案，及时收集相关资料和成果。

早教中心安全管理制度

早教中心安全管理制度一、参加早教亲子活动的婴幼儿必须由一位家人陪同，参加体验班的宝宝在没有适应的情况下，也需一位家长看护。二、早教老师在组织活动时，必须注意宝宝的安全，同时指导家长教给宝宝基本的保护技能。三、宝宝参加早教活动时，早教老师必须坚持每天晨检，注意观察宝宝的精神状态，如有异常及时与家长沟通。四、对可疑传染病的宝宝及时让看护人带去医院就诊，幷随时与家长联系，掌握其疾病状况。如果是传染病应按传染病管理要求进行隔离管理，痊愈后持医院证明方可参加活动。五、早教老师每天早上要做好环境、鞋套的清洁、教具消毒准备，保证活动正常、有序的开展。六、建议家长每周为婴幼儿剪手指甲一次,以免与其他宝宝进行互动时划伤他人。七、活动前早教老师要对早教中心的设施、设备要检查1次（如玻璃窗、天花板、电源等），并做好记录，及时排除不安全因素，保证宝宝在活动中的安全。八、宝宝的杯子、碗筷、擦嘴毛巾每天做好先洗干净，后消毒的工作，保证宝宝用餐的安全。九、活动结束后，提醒家长带好宝宝的随身物品，并整理好教具，清扫活动室的卫生，防止宝宝物品遗留在室内。同时提醒宝宝要注意回家安全。

卫生消毒管理制度一、卫生制度 1、公共卫生每日清扫一次,垃圾娄存放不能过半,果皮等易发霉垃圾必须当天倒掉 2、教学教具，每周清洗消毒一次 3、室内卫生、地板、桌子每餐要拖要擦,窗台每天擦洗窗户玻璃每周一次,保持清洁,随脏随擦 4、厕所经常冲洗,保持干净,无异味,无浮尘 5、经常保持室内空气流通，冬天也要定时开窗通风换气，室内有防蚊蝇、防暑设备 6、幼儿每人一杯一巾,教室物品须摆放整齐,各类布置要整洁,无脱落现象二、消毒制度 1、教学教具1次/周 1:250的84消毒液浸泡10分钟 2、餐具,洗干净后放消毒柜消毒30分钟 3、桌椅1次/日 1:250的84消毒液擦洗 4、毛巾1次/日 1:250的84消毒液浸泡10分钟 5、水杯1次/日消毒柜消毒30分钟 6、厕所1次/日 1:250的84消毒液冲刷10分钟 7、空气.每日紫外线照射30分钟,冬季每半日通风10－－15分钟 8、儿童玩具1次/周 1:250的84消毒液浸泡10分钟 9、床单、被套1次/月 1:250的84消毒液浸泡20分钟然后用洗衣粉洗涤 10、被褥1次/月阳光晒4-6小时

学生会活动室管理借用规章制度

有关活动室和仓库的借用管理制度生命科学学院学生活动室是在校党委号召下，由学院党总支组织建设，旨在改善学生活动条件，创新学生教育载体，提升学生教育活动实效，增强学生组织的凝聚力、战斗力和活力，为全院同学服务。为搞好学生活动室的建设与管理，充分有效发挥学生活动室作用，规范学生活动室管理，特此制定本制度。 1.学生活动室主要面向团学组织成员、学生党员及入党积极分子，同时也面向参与学生活动的广大学生。任何人不得以个人理由私自占用。 2.在学生党员活动室开展的活动主要有：团学组织整体大会、各个部门以及协会会议、教育培训活动、心理教育活动、党员和入党积极分子的日常理论学习、入党积极分子学习、及其他各种形式的、健康向上的活动。 3.学生活动室由团学组织秘书处负责日常管理，活动室的使用要实行登记制度。要求认真做好活动室使用记录、学生活动记录等，并做好相关资料的收集工作。 4.使用活动室时须征得秘书处同意方可使用，并实行申请人负责制。使用活动室要保持活动室内干净整洁，秘书处负责对各种设施和资料进行管理和维护。借用团体负责人应至少在使用一天前向秘书处提出申请，做好用前登记工作，便于秘书处存档登记。 5.活动室所配备的所有物品，应妥善使用，用后按原样摆放好，不得随意外借。 6.活动室内严禁吸烟、大声喧哗、乱扔垃圾等，使用人员要养成讲卫生、爱清洁的良好习惯，保持党员活动室干净卫生，使用后要及时清理打扫，保持整洁。打扫工具须摆放整齐(按原位摆放)；桌子须擦干净,不得残留垃圾,凳子摆放至桌下；门窗应全部关好锁好；垃圾桶内垃圾倒掉；空调全部关好。 7.任何人不得损坏活动室或仓库的任何用具，如有损坏的则须照价赔偿. 8.四楼一周打扫一次，由秘书处按部门排班轮流打扫。仓库每两周打扫一次，由秘书处按部门排班轮流打扫。 9.任何部门和协会必须严格遵循此制度，若发生使用后未打扫或未能按照排班表轮流打扫，一经查出并证实，则取消活动室使用资格！本制度解释权归生命科学学院团学组织主席团所有！生命科学学院团学组织

学生课间活动安全管理制度

学生课间活动安全管理制度一、为了维护校园正常的活动秩序，确保学生课间活动安全，结合学校实际情况，特制定本制度。二、“学生课间活动”是指学生在校园内（上课时间除外）进行的各种活动。包括晨读早操、升旗仪式、课间休息、大课间活动、午间活动、课外活动等。三、学校应加强课间活动的管理，班主任利用晨会课、班会课等时间对学生进行教育，预防伤害事故的发生。四、学校应明确每个班级的通行路线，参加课间集体活动、升旗仪式或到专用教室上音乐、美术、科学等课程，应由老师组织学生排队前往，并按规定路线有序通行。五、学生上下楼梯时，应该靠右慢行，不得奔跑跳跃，不得拥挤，不推人、撞人。六、学生课间应文明休息，不得做有危险因素的游戏，不得在走廊楼梯里追逐打闹，不得撞门爬窗。七、学生在校园内，不得狂奔乱跑大喊大叫，严禁攀爬学校任何一处的的围墙、门窗、围栏、阳台及树木、球架等设施。八、察觉到有不安全因素应及时报告老师，遇事冷静，以保全自身安全为重，不冲动蛮干。九、不准携带管制刀具、易燃、易爆、有毒物品进校。十、认真组织好大课间活动，确保活动安全有序。（1）大课间活动要本着“谁组织、谁负责”的原则，落实人员统一指挥，实行全过程监控。（2）大课间活动一般以班为单位由班主任带队，加强学生的活动安全教育，重视活动过程中的保护和预防措施，合理控制运动量，避免意外事故的发生。（3）大课间活动应定期对活动场地进行实地检查，合理安排各年级学生活动区域，检查活动器具安全性能。发现不安全因素的要及时采取措施。十一、班主任在课间要随时掌握学生活动情况，发现学生有不安全行为，应及时制止教育。十二、值周领导和教师加强校园内的巡视，发现学生有不安全行为，应及时制止，情况严重的应立即通知班主任或政教部门进行处理。十三、每一个教职工都有责任维护学校课间秩序，发现学生不安全行为应及时教育阻止。 xxxx初级中学 xxxx年x月

早教中心管理制度

早教中心管理制度一、教师签定三年劳动合同，考核上岗，上岗前属实习期不享受奖金待遇。二、教师上岗后必须穿工作服，佩挂工作牌，不履行者一次扣10元。三、教师必须履行了生值日，中午值班等职责，并不得在外兼职，中午值玫时间请假一次扣 5元。四、工作时间不得接听电话，手机必须关机或调静音，发现一次扣10次。五、不准体罚或变相体罚孩子，发现一次停发当月奖金，累计2次，记过一次，工资降一级，累计三次开除。六、不准接收家长吃请及收礼，如有情况及时向主任反应，违者扣发当月奖金。七、任何人不得浪费水电做到人走关闸，人走上锁，发现不关电闸者一次扣20元。八、上班时间不准穿奇装异服，不留长指甲，不梳披肩发，不浓妆艳抹。九、工作时间：每周为五天工作日，休两天，早9：00--晚6：00。十、每天上午9：30开例会，并严格执行会议精神，迟到一次扣5元，累计3次扣当月奖金。十一、对本中心规定不得外传的消息，如教学具体方法、教案等中心机密内容一律保密，不得外传。如违者扣除当月奖金。十二、本中心发放的办公用品严禁回家私用。发现一次扣5元十三、每季度水电费最低的班级（以水电表为准）奖10元，反之水电费最高的班级，浪费严重者扣5元。十四、奖金发放参照奖金制度。十五、出现重大事故的班级，扣发当月全部奖金，连续出现3次重大事故者，班主任自动离岗。十六、本中心员工不得大喊大叫，一惊一乍，影响老师形象，发现一次扣10分，累计3次开除。十七、所有员工上下班必须按时打卡，不打卡者按旷工处理。十八、上班时间不得串岗，不得随意请假，更不准中午或其它时间外出，不管时间长短，按迟到计算。十九、入园后不讲普通话，无论什么原因一次扣5元。二十、对于领导安排工作不服从者，降级处分（可以提更好的意见）二十一、对活动不积极参于，并私下议论，扣发当月奖金。二十二、要护公物，不随意采摘花果，并保护好幼儿园设施和各种玩具器材，讲究卫生，不随地吐痰，不乱扔杂物，违者扣5元二十三、如与其它制度相抵解以此为准菏泽早教中心家长入园规章制度一、家长出入幼儿园，仪表要整洁，谈吐举止文明礼貌为幼儿园树立良好的榜样。二、遵守园内各项制底，按时交费（收费时间每月1---5号）按时接送幼儿，因事病、缺勤要及时请假，家长和幼儿患传染病时，必须及时告知幼儿园。三、尊敬老师引导幼儿积极与幼儿园配合，主动于幼儿所在班级的老师取得联系及时反映了

音乐坊艺术培训中心教师管理制度

音乐坊艺术培训中心教师管理制度 1、严守法纪，廉洁自律。努力学习专业知识，提高专业素质与教学水平，不能不思进取，得过且过。 2、关心集体，团结协助，谦虚谨慎，互相尊重，不做不利于集体，不利于团结的事，不讲有损于集体和别人的话。 3、提高课堂教学质量，“因材施教、以人为本” ，不得误人子弟。 4、遵循教学规律，治学严谨，尊重学生，不要歧视、嘲笑、侮辱、体罚和变相体罚学生。教师要主动与学生家长沟通，虚心听取家长的意见和建议，取得家长对自己工作的理解、支持与配合， 5、教师上课前备课要充分,要及时做好学生人数清点和上课登记，开课后十五分钟如学生仍未到堂就与家长联系，问清具体情况，对学生负责。 6、维护中心教学物品及教具的完好，提醒学生保护学习用具，一经发现损坏的，及时通知中心。保持培训班教室场地的环境清洁，用品存放在固定地方，用完后能及时归还原处。 7、教师有事情不能到校上课必须请假，凡未请假或请假未经校长批准而离开岗位者按旷工论处。扣除两次课时费。 8、严守工作制度，履行岗位职责，不无所事事，松松垮垮，上课中途禁止无故离开教室复电话。 9、按时上下课，不迟到、不早退，不无故旷课，如有事情提前一周声明。上班时间不擅自离开课堂。上课时间安心、专心、不聊天、不做私事。对工作要热情、认真、负责，一丝不苟，尽职尽责。 10、做好家长的接待和咨询服务，热情大方，不得冷落家长。对家长和来宾态度友好，避免与家长争吵。 11、尊重学生家长，与学生家长勤沟通，不得向学生索要礼品或者变相索要礼品，教师不得私自收取学生家长课时费，拒绝收受家长的馈赠。 12、维护本中心环境，教师行为规范到位，为人师表。