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武汉理工大学2018年“少数民族高层次骨干人才计划”硕士学位研究生招生规定_武汉理工大学考研网

武汉理工大学2018年“少数民族高层次骨干人才计划”硕士学位研究生招生规定_武汉理工大学考研网
武汉理工大学2018年“少数民族高层次骨干人才计划”硕士学位研究生招生规定_武汉理工大学考研网

武汉理工大学2018年“少数民族高层次骨干人才计划”硕士学位研

究生招生规定

一.培养目标

培养坚定地拥护中国共产党的领导和社会主义制度、坚定地维护民族团结和国家统一、立志为西部大开发和民族地区发展服务;在本门学科内掌握坚实的基础理论和系统的专门知识,具有从事科学研究、教学、管理或独立担负专门技术工作能力和创新精神的高级专门人才。

二.招生政策

招生工作按“定向招生、定向培养、定向就业”和“自愿报考、统一考试、单独划线、择优录取”的原则进行。

三.生源范围

1.西部12省(区、市),海南省,新疆生产建设兵团,河北、辽宁、吉林、黑龙江等4省民族自治地方和边境县(市),湖南湘西自治州、张家界市(享受西部政策的一县两区)和湖北省恩施自治州。上述地区汉族考生应在国务院公布的民族区域自治地方工作3年以上,且报名时仍在民族区域自治地方工作。

2.内地西藏班、内地新疆班、民族院校、高校少数民族预科培养基地和少数民族硕士基础培训基地的教师和管理人员。

四.报考条件

符合生源范围的参加少数民族高层次骨干人才全国统一招收硕士研究生考试必须符合以下条件:

1.拥护中国共产党的领导,拥护社会主义制度,维护国家统一和民族团结,立志为西部大开发和民族地区发展服务。

2.毕业后保证到定向地区或单位就业。其中,在职考生回原单位;非在职考生(含应届本科毕业生),全部回定向省、自治区、直辖市就业。

3.考生的学历必须符合下列条件之一:

(1)国家承认学历的应届本科毕业生(录取当年9月1日前须取得国家承认的本科毕业证书。含普通高校、成人高校、普通高校举办的承认高等学历教育应届本科毕业生,及自学考试和网络教育届时可毕业本科生);

(2)具有国家承认的大学本科毕业学历的人员;

(3)获得国家承认的高职高专毕业学历后,经2年(从高职高专毕业到2016年9月1日,下同)或2年以上,达到与大学本科毕业生同等学力,且符合我校根据本专业培养目标对考生提出的具体业务要求的人员;

(4)国家承认学历的本科结业生,按本科毕业生同等学力身份报考;

(5)已获硕士、博士学位的人员。

4.身体状况符合各招生单位的体检要求。

五.报名

报考“少数民族高层次骨干人才计划”的考生(以下简称“少骨”考生),在网上报名前,须到考生生源所在地的省级教育管理部门确认报名资格,并领取《报考2018年少数民族高层次骨干人才计划考生登记表》和网上报名校验码,在规定时间内进行网上报名。在网上提交报名信息后,须携带本人有效身份证件原件,在教育部规定的现场确认时间内到网报时自己选定的报考点办理照相、交费、确认本人网上报名信息等手续。“少骨”考生的网上报名和现场确认与统考考生的报名和确认方式及要求一致。第一志愿报考武汉理工大学的“少骨”考生,《报考2018年少数民族高层次骨干人才计划考生登记表》须在2017年11月15日前寄至武汉理工大学研招办。

六.录取

1.继续坚持按需招生、德智体全面平衡、按分省计划择优录取的原则,保证质量、宁缺毋滥。

2.根据教育部文件精神,少数民族骨干计划招生应重点向理工类、应用型专业倾斜,鼓励考生报考工学专业学位硕士研究生,在同等条件下优先录取。

3.不接受未报考本计划的调剂考生,本计划考生不得调剂到本计划以外录取。

4.所有被录取考生的录取类别均为定向,且须签订定向协议书。在职考生与所在单位和所在省级教育行政部门签订协议书,在职考生原则上选择定向硕士研究生报考;非在职考生(含应届本科毕业生)与生源所在地省级教育行政部门签订协议书,非在职考生可选择全日制或者非全日制硕士研究生报考。考生将已签订的协议书寄至武汉理工大学研招办,武汉理工大学将发放录取通知书,毕业后“少骨”考生将全部回定向地区或单位就业。

毕业生须按协议就业,违约者须支付培养成本和违约金。违约金的具体标准、支付方式等按国家有关规定执行。

文章来源:文彦考研

企业经营管理骨干人才培训计划.doc

吉林省2011年初中毕业生学业考试 语文试卷 亲爱的同学,请在试卷上正确地书写汉字,错字、别字每个要扣0.5分。 一、积累与运用(12分) 请在答题卡相应的田字格中端正地书写名句和对联。(第1—7题每句1分,第8题2分,书写1分) 1.日月之行,;星汉灿烂,若出其里。(曹操《观沧海》) 2.海内存知己,。(王勃《送杜少府之任蜀州》) 3.,燕然未勒归无计。(范仲淹《渔家傲·秋思》 4.子曰:“其恕乎!己所不欲,。”(《论语·卫灵公》) 5.后值倾覆,受任于败军之际,,尔来二十有一年矣。(诸葛亮《出师表》) 6.杜甫《望岳》中“,”两句诗鼓励我们当志存高远,自强不息,以俯视一切的雄心和气概去开创未来。 7.清代龚自珍《己亥杂诗》中移情于物,以花喻人,表现无私奉献精神的诗句是: ,。 8.为宣传“世界环境日”,班级召开“建绿色家园,享美好自然”主题班会,设置了属对环节。请根据所给上联,对出下联。 上联: 下联: 二、阅读(48分) 1.文言文阅读(15分) 1.阅读下面两篇短文,回答问题。(10分) 小石潭记 柳宗元 从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取 道,下见小潭,水尤清洌。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿, 为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。 潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上,佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。

潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。 同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。 记承天诗夜游 苏轼 元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空 明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。 何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。 9.两篇短文的作者柳宗元、苏轼分别是我国代和代文学家。(1分)10.解释下列加点词语在句中的意思。(2分) (1)悄怆 ..幽邃(2)怀民亦未寝. 11.《小石潭记》第二段通过刻画游鱼的形神姿态表现了潭水的什么特点?(2分) 12.记承天诗夜游》中以高度凝练的笔墨对月夜进行了描写,请用自己的语言将这种美丽景色描绘出来。(2分) 13.都写于作者被贬期间,分别表达了柳宗元和苏轼怎样复杂的心情?(3分) (乙)阅读下文,回答问题。(5分) 武昌九曲亭记 苏辙 每风止日出,江水伏息①,子瞻杖策②载酒,乘渔舟,乱流③而南。山中有二三子,好客而喜游。闻子瞻至,幅巾④迎笑,相携徜徉而上。穷山之深,力极而息,扫叶席草,酌酒相劳⑤。意适⑥忘反,往往留宿于山上。 【注释】①伏息:平息。②杖策:拄着拐杖。③乱流:横渡江水。④幅巾:古代男子用绢束发。⑤劳:慰劳。⑥意适:心情畅快。 14.子瞻至”中“闻”的意思是分) 15.文内容写出子瞻“意适忘反”的原因。(2分) 16.了子瞻谪居黄州时出游之事,你从中获得了怎样的人生启示?(2分)

高层次人才培养办法

高层次人才培养办法 (草案) 为实施人才强校战略,培养达到省内领先水平的学科带头人和一批具有创新能力、发展潜力的中青年学术骨干,形成一批优秀创新团队,使我校高层次人才梯队的培养与教育部“高层次创造性人才计划”以及省高校中青年学科带头人的培养工作相衔接,优先做好人才储备,全面推进人才队伍建设,制定本培养计划。 一、总体目标 高层次人才培养共分四个梯队:第一梯队为入选省部级及以上人才工程和省高校学科带头人(教学名师);第二梯队为院级学科带头人(教学名师);第三梯队为院级骨干教师;第四梯队为系部级骨干教师。通过选拔和培养,到2018年,力争使学校拥有1-3名省级学科带头人(教学名师)、5-10名院级学科带头人(教学名师)、10-20名院级骨干教师和20-30名系部级骨干教师。 二、培养周期 培养期为四年。动态管理,二年进行一次中期考核,四年进行一次期满考核。 三、选拔条件 (一)省部级及以上人才工程和省高校学科带头人(教学名师)选拔条件按省人事厅、省教育厅有关文件要求。 (二)院级学科带头人(教学名师)选拔条件 1.具有较高的思想政治素质,热爱教育事业,德才兼备,为人师表,有强烈的事业心和奉献精神。 2.在教学科研第一线工作,具有副教授专业技术以上职务,年龄55周岁以下(以申报当年1月1日为限,下同)。 3.学风端正,治学严谨,有较强的开拓创新精神;善于团结协作,具有组织带领学科梯队建设的能力。 4.已系统熟练地讲授过两门及以上课程,教学工作、教学改革或实验室建设等方面成绩突出。 5.具有本学科、本专业领域坚实的理论基础和较深的学术造诣,能在本学科主流和前沿领域指导和开展研究工作。有较高的外语水平,掌握计算机等现代教学科研手段。

中南大学2020年“少数民族高层次骨干人才计划” 招收攻读硕士学位研究生招生简章

中南大学2020年“少数民族高层次骨干人才计划” 招收攻读硕士学位研究生招生简章 20190919 为贯彻落实《教育部国家发展改革委国家民委财政部人事部关于大力培养少数民族高层次骨干人才的意见》(教民[2004]5号)及《教育部等五部委关于印发<培养少数民族高层次骨干人才计划的实施方案>的通知》(教民[2005]11号)精神,努力培养造就一大批坚定地拥护党的领导和社会主义制度、坚定地维护民族团结和国家统一、为西部大开发和民族地区的发展乐于奉献、具有较高科学人文素质和创新能力的少数民族高层次骨干人才,我校决定开展招收少数民族高层次骨干人才攻读硕士学位研究生工作。 少数民族高层次骨干人才招生计划为国家定向培养专项招生计划,2020年我校预计招收59名。重点向理工类、应用型专业倾斜,且招生比例原则上不低于招生总数的50%。我校招收汉族在职考生比例不得超过10%。 一、培养目标 培养坚定地拥护中国共产党的领导和社会主义制度、坚定地维护民族团结和国家统一、立志为西部大开发和民族地区发展服务;在本门学科内掌握坚实的基础理论和系统的专门知识,具有从事科学研究、教学、管理或独立担负专门技术工作能力和创新精神的高级专门人才。

二、招生政策 1.招生工作按“定向招生、定向培养、定向就业”原则,实行“自愿报考,统一考试、单独划线、择优录取”政策。 2.被录取考生需签订三方(或四方)定向培养协议书。协议先由考生与我校签订,再与生源地省级教育行政部门或所在单位签订。被录取在职考生入学不迁转户口。 三、生源范围及招生对象: 1.生源地在内蒙古、广西、西藏、青海、宁夏、新疆(含新疆生产建设兵团)的少数民族考生,以及在上述地区工作满3年以上,报名时仍在当地工作的汉族考生。 2.生源地在海南、重庆、四川、贵州、云南、甘肃的少数民族考生,以及河北、辽宁、吉林、湖北、湖南(含张家界市享受西部政策的一县两区)等6个省的民族自治地方和边境县(市)的少数民族考生。以及在上述地区国务院公布的民族自治地方工作满3年以上,且报名时仍在民族自治地方工作的汉族考生。 3.内地西藏班、新疆班承担教学和管理任务的教职员工;在西藏工作且满5年以上的“非西藏生源定向西藏就业计划”毕业生。 四、报考条件 (一)参加少数民族高层次骨干人才全国统一招收硕士研究生考试必须符合以下条件: 1.拥护中国共产党的领导,拥护社会主义制度,维护国家统一和民族团结,思想政治素质和品德考核合格,立志为西部大开发和民族地区发展服务。 2.考生的学历学位条件必须符合我校统考报名的各项条件。 3.承诺毕业后回定向地区(单位)就业。其中,在职考生回原单位

人才发展规划

博尔塔拉蒙古自治州中长期人才发展规划 (2011—2020年) 目录 序言 一、指导思想和发展目标 ㈠指导思想 ㈡发展目标 二、主要任务 ㈠大力开发经济发展重点领域人才 ㈡大力开发社会发展重点领域人才 ㈢统筹推进各类人才队伍建设 ㈣促进区域人才协调发展 三、基本政策 ㈠人才投入优先保证政策 ㈡人才创业扶持政策 ㈢高层次紧缺人才引进政策 ㈣产学研合作培养人才政策 ㈤引导人才向农村基层和城镇社区流动政策 ㈥推进党政、企事业单位人才合理流动政策 ㈦鼓励非公有制经济组织、新社会组织人才发展政策㈧促进人才发展的公共服务政策

四、重点人才工程 ㈠阿拉山口综合保税区人才支撑工程㈡新型工业化人才培养工程 ㈢农牧业发展急需人才开发工程 ㈣科技紧缺人才培养和引进工程 ㈤旅游人才开发工程 ㈥教师能力提升工程 ㈦医疗卫生人才发展工程 ㈧城镇规划建设人才培养工程 ㈨宣传文化重点人才培养工程 五、保障措施 ㈠组织保障 ㈡机制保障 ㈢基础保障 ㈣监督保障

序言 人才是经济社会发展的第一资源。自治州党委、政府高度重视人才工作,提出并实施人才强博战略,制定实施了一系列加强人才工作和人才队伍建设的政策措施,各类人才队伍不断壮大,人才发展机制不断健全,人才服务体系逐步完善,人才推动经济社会发展的成效日益明显,党管人才工作格局基本形成。截止2009年底,自治州人才资源总量【1】为35000人(不含兵团农五师,下同),占同期人口总量的9.8%。每万劳动力中研发人员【2】达到 2.5人年,主要劳动年龄人口受过高等教育的比例【3】达到9.9%,高技能人才【4】占技能劳动者的比例达到8.9%。但从自治州经济社会发展的全局和长远看,人才发展水平与疆内外经济发达地区相比还有较大差距,与经济社会跨越式发展的要求还有很多不适应的地方。主要是:人才总量不足,创新创业能力不强,适应经济社会发展需要的实用型、高层次人才匮乏;人才结构、布局等方面不尽合理;人才工作体制机制需要进一步创新,人才发展环境需要进一步改善。 未来十年,是自治州经济社会发展的关键时期,也是人才事业发展的重要战略机遇期。自治州经济社会发展的重大战略和工作部署,需要大批人才来实施。中央新疆工作座谈会作出重大决策部署,制定出台一系列政策措施,以及湖北省新一轮更大力度的对口支援工作的全面展开,自治州将面临前所未有的大好发展机遇。面对新形势新任务,我们必须进一步增强责任感、使命感

青年骨干人才培养办法(试行)

XX青年骨干人才培养办法(试行) 1、目的 为适应公司快速发展的需要,为企业的持续、健康、稳定发展储备后备人才力量,带动企业内部形成活泼、朝气蓬勃、积极向上的学习型文化氛围,特在企业内部选拔一批优秀青年骨干人才,实行青年骨干人才培养计划。 2、青年骨干人才选拔办法 2011年公司拟定100名职工作为骨干人才予以培养,其中生产管理30名、生产技工15名、机械与电器技工5名、其它50名。符合以下标准的公司在职职工为骨干人才候选人: (一)选拔标准 1. 基准条件 (1) 热爱公司,爱岗敬业。 (2) 孝敬父母,尊老爱幼。 (3) 无违法、违规、违纪记录。 (4)年龄在35周岁以下所有在职员工。 2. 文化程度要求 (1) 已过试用期的本科(包括本科)以上学历; (2) 在本公司工作半年以上的专科学历; (3) 在本公司工作一年以上的中专(高中)学历; (4) 在本公司工作一年半以上的初中以下文化程度者。 3. 在符合基准条件的前提下,符合以下条件之一的 (1) 2010年前公司级优秀管理者与工作者。 (2)管理创新、科技创新、合理化建议类及公司交办的其他特殊性奖励的获得者,不受年龄、文化程度、工作年限的限制。 (3)有强烈的事业心与责任感,较好地履行岗位职责,工作效率高。(4)组织管理能力较强,业务水平较高,有一定的宏观思维能力。

(5)有发展潜力和培养前途,具备较强可塑性的员工。 (6)积极进取,创新意识较强,学习和发展愿望强烈。 (7)团队意识强、廉洁、诚信度高、身体健康、精力充沛、有工作激情、乐于在公司长期发展者。 (8)总经理不受任何条件的限制,推荐对日常表现优异的员工,纳入青年骨干人才培养梯队。 (2)青年骨干人才的选拔程序 1. 各部门于2011年1月10日前将符合选拔标准的人员名单报到XXHR 服务中心。 2. 个人有强烈意愿但所在部门没有上报的员工,可以自己到XXHR服 务中心报名。 3. XXHR服务中心将符合相关条件的人员资料收集、分析,制定出人 员名单报总经理批准后公示。 4. 公示名单在公示期内将按群众意见予以调整,报总经理最终审核批 准。 5. 总经理批准的青年骨干人才,XXHR服务中心按计划要求推动实 施。 3、青年骨干人才的培养 (1) 组织规范化的培训 1. 员工的岗位培训。利用每周固定的时间对青年骨干员工进行系统的岗位知识、质量管理和设备操作的培训。有效的提高员工的综合技能,促使公司各项工作的有序进行,提高公司工作效能。 2. 职业素养的培训。让每一位员工都做到德才兼备,成为公司高素质的执行层。 3. 企业文化的培训。增强员工对公司企业文化的认同,统一思想,提高认识,让员工都有一定的归属感和对企业文化的认同感。 4. 企业团队凝聚力的培训。主要目的是增强员工企业的凝聚力和向

国家定向培养计划少数民族高层次骨干人才攻读硕士学位研究生(非在职考生)定向协议书

编号:_______________本资料为word版本,可以直接编辑和打印,感谢您的下载 国家定向培养计划少数民族高层次骨干人才攻读硕士学位研究生(非在职考生)定向协议书 甲方:___________________ 乙方:___________________ 日期:___________________

硕士学位研究生(非在职考生)定向协议书 甲方(招生单位): 乙方(定向省、自治区、直辖市教育行政部门): 丙方(定向生本人): 根据《20 年“少数民族高层次骨十人才计划”招生管理办法》,就丙方攻读硕士学位研究生事宜,甲、乙、丙三方经协商达成如下协议: 一、甲方为乙方录取丙方为20 年业攻读硕士学位研究生。 二、甲方根据《普通高等学校学生管理规定》对丙方进行管理,按培养方案对丙方进行培养。甲方按学校规定向丙方发放硕士研究生普通奖助学金。丙方学习期满、符合硕士研究生毕业条件,甲方准予毕业,符合硕士学位授予条件,甲方授予硕士学位。丙方学习结束离校后,甲方将丙方的毕业证书、硕士期间档案等一并直接寄送乙方,乙方负责指导丙方就业。 三、丙方人事档案、户口转入甲方。党、团组织关系转入基础培训学校,基础培训结业考核合格后转入甲方,丙方在甲方的学习结束后必须回到乙方所在省、自治区、直辖市就业,且服务年限不得少于5年。甲方在丙方毕业后负责将其人事档案、户口及党、团组织关系直接转回到乙方。 四、丙方必须遵守学籍管理规定等各项规章制度,按时完成学业。丙方在校期间受警告、记过、留校察看等处分,由甲方通知乙方。丙方中途退学、受开除学籍处分,或因其他原因不宜继续学习,由甲方依据有关规定处理。丙方在学期间欲变动学籍(休学、延期毕业等),须提供乙方的同意证明,否则不予办理。 五、丙方第一学年须到教育部指定的基础强化培训基地进行培训,考核合格后

年度人才的工作计划

年度人才的工作计划 年度人才的工作计划一 为全面贯彻党的“十八大”精神,提高人才工作科学化、规范化水平,认真落实党管人才原则,大力实施人才强乡战略,逐步建立人才梯队,为深化经济社会改革提供智力支持和人才保障,经乡党委研究,特制订如下工作计划。 一、加强党管人才的体制机制建设 定期召开专题会议。每季度召开一次人才工作专题会议,传达各级党委关于人才工作的政策和指示精神,全面贯彻“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的方针,总结上一季度工作,安排下一步工作计划。 加强学习教育培训及宣传。确立“全员学习、终身学习”的理念,注重学习教育层次的差异性、学习教育内容的专业性和学习教育方法的灵活性,坚持上班时间干部每晚在乡会议室学习制度,定期开展不同形式的专业理论培训和岗位练兵活动,适时选派业务骨干外出学习取经,切实提高全体干部职工的专业水平和业务能力。每半年对优秀的农村实用人才在全乡进行宣传并表彰奖励。 制定实施人才发展规划。构建长期有规划、中期有计划、近期有行动方案的梯次推进体系。建立人才发展评估制度,定期对凉水乡人才发展规划及重点专项规划执行情况进行评估。 二、201X年实施的重大人才工程 1、实施“专业技术人才创业创新能力提升”工程。重点针对学校、林业、

畜牧、农技、农民专合组织等部门和组织建立专业技术人才库,对乡内具有领军人才和创新团队的对象,纳入重点培养领域,年内进行专题培训研讨2次,鼓励拔尖人才参加学术及实用技术交流活动;切实加大对文化战线人才的培养建设,积极实施梯度培养计划,促进文化人才创新能力的提升和文化产业的发展。 2、实施“高技能人才培养”工程。围绕特色优势产业发展规划,抓紧培养“养殖业、种植业”两大支柱产业高技能人才60人。充分利用长毛兔、土鸡养殖培训契机,为苏河乡培养高技能人才。同时,实施“科技兴农”工程,大力开展新农村实用人才培训。建立农村实用人才的培养基地。 3、实施“农村实用人才队伍建设”工程。一是建立农村实用人才库。把实用人才的基本情况、技术特长、技术成果、培训情况、发挥作用情况等统一登记,分类管理。二是实行分级管理。在人才工作领导小组的指导下,抓好农村实用人才的技术培训。按照因地制宜,按需施教的原则对农村实用人才进行培训。一是“请进来”培训。结合农业产业结构调整的需要,聘请农技专家到田间地头举办讲座。二是“送出去”培训。争取资金利用冬季或农闲时机,组织有一定专长,具有初、高中文化素质的农村实用人才到外地考察、学习培训。三是“走下去”培训。邀请农业、畜牧、林业等部门的科技人才,通过与农村实用人才结对帮扶、手把手地教,提高农村实用人才的科学技术能力。四是充分利用现代远程教育网络这一有效载体,以林果、畜牧业等特色农业技术培训为主,重点加强新技术、新理论、新知识、新方法的培训,分类别、分层次对农村人才进行培训。 4、实施“社会工作人才队伍建设推进”工程。结合苏河乡发展的实际需

青年骨干人才培养方案

青年骨干人才培养方案 科学技术的发展,人类社会各项事业的进步,都是要靠不断的创新与进取。那么,对于青年骨干型人才要做好怎样的培养呢?下面就随爱汇网小编一起来了解下吧! 青年骨干人才培养方案篇1 年轻人不但思维敏捷,精力旺盛,而且对知识、经验的积累与掌握也最为快捷。年轻人身上的惯性少,团队意识感强。若是能把他们每周聚集一次进行交流,让他们提出一些自己的想法和建议。通过各种形式与方式搞一些活动,办一些讲座,加强培训,肯定能首先在年轻人的队伍里建立起一种现代化公司的凝聚力与认同感。强烈树立企业梦想意识和个人理想意识价值观,建立企业团队精神。这种机制的建立,不但能逐步的形成一种先进的企业文化精神,同时也能够给公司带来一些活跃的氛围和朝气,激发员工的工作潜能。让他们随时有企业文化的认同感和归属感。以便于留住人才,让人才扎下根来创业。更能建立起一种有朝气的企业文化基石,用来扩散于整个公司。这必将给公司带来一种巨大的发展空间和能量。 重视青年骨干人才的培养和培训,是提高企业整体绩效水平和工作效率的重要保证。 一、从以下几个方面对公司青年骨干人才进行培养和培训: 1、对于员工的岗位培训。利用每周固定的时间对青年骨干员工进行系统的岗位知识、质量管理和设备操作的培训。有效的提高员工的综合技能,促使公司各项工作的有序进行,提高公司工作效能; 2、关于职业素养的培训。让每一位员工都做到德才兼备,成为公司高素质的执行层;

3、对于企业文化的培训。增强员工对公司企业文化的认同,统一思想,提高认识,让员工都有一定的归属感和对企业文化的认同感; 4、对于企业团队凝聚力的培训。主要目的是增强员工企业的凝聚力和向心力。 通过培训,开阔他们的视野,拓展他们的发展空间,让他们在社会各种思想矛盾的交织中,保持清醒的头脑和人生事业立场,通过自己的努力不断提高,并带动身边的人共同进步,最终形成一股力量来推动企业飞速的发展与进步。 除了有规范化的培训外,多举办一些讲座,多请一些行业专家讲一些关于行业的知识,来开阔大家的视野,丰富大家的专业知识,使大家成为有头脑、有能力的优秀员工。此外,结合企业文化的建立,通过各种形式和方法,开展丰富多彩的文体活动,积极组织大家参加寓教于乐,情趣高雅,有益身心健康的各类群体活动,不但丰富了大家的业余文化活动,而且也陶冶了员工的思想道德情操,并且还能促使企业逐步建立起一种活跃的、富有朝气的公司文化基础。 只有先建立起朝气蓬勃、奋发进取的先进队伍,才能逐步影响周围的员工,带动大家共同的进步,让这些活跃的氛围扩散到全公司,促进公司更好更快的发展。 二、青年骨干的确定及培养办法: 见《XX青年骨干人才培养培养办法(试行)》 XX青年骨干人才培养办法(试行) 一、目的 为适应公司快速发展的需要,为企业的持续、健康、稳定发展储备后备人才力

广州市高层次人才服务保障方案

广州市高层次人才服务保障方案 为贯彻落实中央《关于深化人才发展体制机制改革的意见》和省实施意见精神,建立健全高层次人才服务保障体系,优化我市人才创新创业环境,加快建设人才高地,制定本方案。 一、适用范围 本方案所称高层次人才是指持有《广州市高层次人才证书》的广州市杰出专家(以下简称“杰出专家”)、广州市优秀专家(以下简称“优秀专家”)和广州市青年后备人才(以下简称“青年后备人才”)。 二、保障内容 高层次人才服务保障分为住房保障、医疗保障、子女入学、配偶就业、创新创业服务等五类。 (一)住房保障。 持有A证、在本市未享受过购买政策性住房待遇的高层次人才,可按本方案享受住房补贴或入住高层次人才公寓等待遇。持有B证、属于我市急需的国内外顶尖人才,可通过“一事一议”的方式,参照以下标准享受住房保障待遇。 1.住房补贴。高层次人才可享受住房补贴,分5年等额

发放。具体标准为: (1)杰出专家中的诺贝尔奖获得者、中国国家最高科学技术奖获得者、中国“两院”院士、发达国家院士1000万元,其他杰出专家500万元; (2)优秀专家200万元; (3)青年后备人才100万元。 2.入住高层次人才公寓。不选择住房补贴的高层次人才,可按有关规定申请免租入住高层次人才公寓,免租期限累计不超过10年。认定后在穗全职工作满10年、贡献突出并取得我市户籍的杰出专家,可无偿获赠所租住房;认定后在穗全职工作满10年、贡献突出并取得我市户籍的优秀专家和青年后备人才,可继续免租入住高层次人才公寓10年。具体标准如下: (1)杰出专家中的诺贝尔奖获得者、中国国家最高科学技术奖获得者、中国“两院”院士、发达国家院士约200平方米,其他杰出专家约150平方米; (2)优秀专家约100平方米; (3)青年后备人才约85平方米。 3.其他事项。 (1)夫妻双方都属高层次人才的,按照“就高不就低”的原则,以层次较高一方应享受的标准解决住房问题;

做好人才发展工作规划

做好人才发展工作规划 各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟! 一、指导思想、基本思路和任务目标1指导思想全面落实“服务发展、人才优先、以用为本、创新机制、高端引领、整体开发”人才发展指导方针,坚持以科学发展观为指导。紧紧围绕实施生态立县、工业强县、科教兴县三大战略,以培养煤电化工、清洁能源、绿色农业、现代服务四大产业人才资源为重点,统筹推进党政人才、企业经营管理人才、专业技术人才、高技能人才、农村实用人才和社会工作人才队伍建设,努力形成广纳群贤、人尽其才、才尽其用和人才辈出的人才工作新机制,为全县经济社会跨越式发展提供人才保障和智力支持。2基本思路把培养、吸引、使用人才作为强县之基、竞争之本、转型之要,

坚持优先发展理念。牢固树立人才资源是第一资源的理念。切实做到人才资源优先开发、人才结构优先调整、人才投资优先保证、人才制度优先创新。建立人才工作目标责任制,坚持党管人才原则。加强和改进党对人才工作的领导。明确主要领导抓“第一资源”责任,形成党委统一领导,组织部门牵头抓总,有关部门各司其职、密切配合,社会力量广泛参与的人才工作格局。统筹城乡、区域、产业、行业和不同所有制人才发展,坚持协调统筹推进。以工业人才、农业科技人才、社会管理人才和高层次高技能人才建设为重点。整体推进各类人才队伍协调发展。既要大力引进急需紧缺的高层次人才,又要千方百计盘活用好现有人才。坚持跨越式发展需要什么样的人才就培养、开发、引进什么样的人才,坚持政策机制创新。破除一切不利于人才发展的观念、政策和机制障碍。怎样能够培养、开发、引进、留住和用好人才,就实行什么样的人才政策,

2. 2021年度科技创新骨干人才计划项目申报指南 下载

附件2: 2021年度科技创新骨干人才计划项目 申报指南 一、“强企”科技创新骨干人才计划项目 (一)申报条件 “强企”科技创新骨干人才以应企业生产实际需求为导向,以企业战略性新兴产业、特色优势产业的共性关键技术或核心技术研发等重点领域为依托,以成果转移转化为重点,开展有利于人才成长、团队建设的创新性研究。 应具备以下基本条件:恪守学术道德和职业道德,学风正派,诚实守信;在兵团内注册的企业全职或兼职进行科学技术研发及科技成果转化的人员;具有从事研究所必需的实验条件以及人力、物力等,有充分的时间和精力从事有利于人才成长的研究工作;有稳定的研究方向,已取得一定创新性成果,为企业生产经营创造了较大经济效益;具有主持承担兵团或师(市)院(校)科技项目的经验;核心团队人员不得少于5人。 (二)推荐名额分配和支持措施 优先支持高新技术企业、科技型中小企业和企业引进的高层次科技人才,对入选的“强企”科技创新骨干人才的给予不超过25万元的经费支持,主要用于人才及其团队成员围绕主攻方向开展科学研究和技术创新、成果转化、进修培训和学术交流等活动,不得用于与人才成长及其团队成员建设无关的开支。

“强企”科技创新骨干人才由各师(市)科技管理部门限额推荐,其中6师、8师限报3项,其他各师(市)限报2项。 二、“强南”科技创新骨干人才计划项目 (一)申报条件 “强南”科技创新骨干人才应紧密围绕南疆经济社会发展需求、围绕南疆师(市)主导产业、特色优势产业发展的科技需求,开展有利于人才成长、团队建设的创新性研究。 应具备以下基本条件:恪守学术道德和职业道德,学风正派,诚实守信;申请人为兵团南疆的企业、科研机构、高等院校在岗在聘科技人员,服务南疆二年及以上(优先考虑正在兵团南疆基层开展创新创业的科技人员);具有从事研究所必需的实验条件以及人力、物力等,有充分的时间和精力从事有利于人才成长的研究工作;有稳定的研究方向,在某一领域取得较高水平创新成果,具有较好创新发展潜力;具有主持承担兵团或师(市)院(校)科技项目的经验;表现出较强的科技领军才能、科研项目的组织管理能力。核心团队人员不得少于3人。 (二)推荐名额分配和支持措施 对入选的“强南”科技创新骨干人才给予不超过20万元的经费支持,主要用于人才及其团队成员围绕主攻方向开展科学研究和技术创新、成果转化、进修培训和学术交流等活动,不得用于与人才成长及其团队建设无关的开支。 “强南”科技创新骨干人才由各师(市)科技管理部门限额推荐,塔里木大学限10人,一、二、三及十四师各5

人才发展规划

人才发展规划

佳时特2015-2016年度 人才发展规划 —2015年~2016年 为实施“人才兴企”发展战略和更好地做到吸引人才、留住人才、盘活人才,实现企业与人才双向共赢,加快企业发展,满足生产发展需要,根据总体目标要求,制定本规划。 一、人才发展现状及问题 (一)人才队伍现状 公司组建以来,经理部在公司高层的领导下,根据公司发展战略和实际情况,按照公司生产发展实际需要,采取切实可行的方式,积极为公司招募人才。 1、人才队伍不断壮大。截止2015年5月,全公司共拥有员工100名,且成立了20人的技术研发团队,其中包括高级工程师、博士、海归,硕士。并先后与南昌大学机电工程学院、华东交通大学签订了人才战略合作协议,接收培养两所大学优秀的毕业生为公司服务,逐步提升公司人才素质。2015年,与华中科技

大学段正澄院士合作筹建院士工作站,提升企业技术研发能力,为自动化生产线及高端数控机床制造储备技术力量。 2、人才素质不断提高。公司现拥有博士1名,硕士3名,本科毕业生26名,大专毕业生33名,中专技校毕业生24名,高中毕业生13名,相比往年,员工文化层次有较大幅度的增长。 3、人才发展环境不断改善。公司高层领导高度重视人才资源的开发,增加在人才招募和人才选拔、培养上的投资比例,不断完善人才的引进、培养、使用机制。在人才招募上,采用外部招聘和内部选拨相结合的方式;在员工培训方面,进行内部培训,主要方式是授课及讨论,培训内容主要有技术改进和相关管理知识。此外,在人才使用上,通过多种方式开展内部竞聘与选拔,为员工晋升提供便利条件,积极为稳定人才、吸引人才、激励人才提供支撑。 (二)存在的问题 由于公司正在快速发展,人才工作虽处于不断完善之中,在一些方面仍存在不足。 1、人才优先发展的理念和行动有待进一步加强。“人才是第一资源”、“人才投入是最有效的投入”等理念尚未完全树立。 2、人才队伍的整体素质不高,难以满足公司长远发展。虽然职工数量在不断增加,但高素质的管理人才、技艺精湛的技术人才和高层次的领军人才依然十分缺乏。 3、人才引不进、留不住、用不活的现象在一定程度内存在。

少数民族骨干人才计划协议书

少数民族高层次骨干人才计划硕士研究生 (非在职考生)定向协议书(格式) 甲方(招生单位): 乙方(定向省、自治区、直辖市,新疆生产建设兵团教育行政部门): 丙方(定向生本人): 根据《教育部办公厅关于下达2016年少数民族高层次骨干人才研究生招生计划的通知》,就丙方攻读硕士研究生事宜,甲、乙、丙三方经协商达成如下协议: 一、甲方录取丙方为2016年____________专业硕士研究生。 二、甲方根据《普通高等学校学生管理规定》对丙方进行管理,按培养方案对丙方进行培养。丙方在校学习期间(含基础培训)的学费、住宿费等按国家及甲方相关规定缴纳。甲方按国家和本单位有关规定向丙方发放硕士研究生奖励资助资金。丙方学习期满、符合硕士研究生毕业条件,甲方准予毕业,符合硕士学位授予条件,甲方授予硕士学位。丙方学习结束离校后,甲方将丙方的毕业证书、学位证书、硕士期间档案等一并直接寄回毕业生就业工作主管部门,乙方会同当地人社、民族等部门指导丙方就业。 三、丙方户口、人事档案转入甲方,党、团组织关系转入基础培训学校(达到甲方确定的普通计划复试分数线的除外),基础培训结业考核合格后转入甲方,丙方在甲方的学习结束后必须回到乙方所在省、自治区、直辖市、新疆生产建设兵团就业,且服务年限不得少于5年(含5年)。丙方毕业后甲方负责将其派遣回生源所在地毕业生就业工作主管部门。 四、丙方必须遵守甲方各项规章制度,按时完成学业。丙方在校期间教育管理服务的各类事项,如出国交换学习、学籍变动、学生奖助等,均按甲方有关规定执行。

五、丙方第一学年须到教育部指定的基础强化培训基地进行培训(达到甲方确定的普通计划复试分数线的除外),考核合格后方可进入甲方继续硕士学位培养阶段学习。 六、本协议一式四份,经甲、乙、丙三方签字并盖公章后,自丙方取得正式学籍(到基础强化培训基地报到)之日起生效。甲、乙、丙三方各持一份,一份存入丙方个人档案,具有同等法律效力。 七、未尽事宜,由甲、乙、丙三方协商解决。 甲方单位公章:乙方单位公章:丙方签字: 甲方负责人签字:乙方负责人签字: 年月日年月日年月日

高层次专业技术人才培养管理办法

高层次专业技术人才培养管理办法 高层次专业技术人才培养管理办法 第一章总则 第一条为贯彻落实中央大规模培培训干部的决定精神,加大高层次专业技术人才培大养力度,进一步加强和完养善高层善次专业技术人才培养管理工作,特制定本办养法。法 第二条培养管理工作坚持党管人才原则,工坚坚持理论联系实际的学风,与时俱进,开拓创新,,为全区经济发展、社为 会进步和全面建设小康社会提步供供人才服务。 第三条高层次专业技术人才培养高项项目坚持公开、平等、竞争、择优原则,凡符合本争办办法各项规定的单位或个人均可人申报。 第四条本办法适用于各类不同经本济济成份的组织。 第二章培养范围、形式 第五条条培养范围为高层次专业业技术人才培养开发项目和和高层次专业技术人才人选。选 第六条压滤机滤布厂家高层次专业技术人布才才培养开发项目包括紧缺型人才和实用型人才的培型养与开发、专业技术养 人员高级研修班、有示范作用高的的培训。 ,一,紧缺实用人才的培养与开发项目用是指各级人事部是 门、业务主管部门、企业依托高等主院校、高新技术项目、科院技技园区、企业博士后工作站站等,采取多种形式,对经济发展经中高新技术产业、、支柱型产业、农业产业化、经济管理、国化 1 / 5

际商务、旅游管理、信息基础设、施建设等我区急需的实用施型型人才开展的培训项目。 ,二,高级研修班是指对高级专业技术人员和中对青青年专业技术骨干进行的高高层次继续教育,围绕经济济社会发展热点、难点问题题和生产、科研的技术难点,学习新理论、高新点 技术并进行研修。术 ,三,有示范作用的培训项目是有指在培养理念、模式、指 方向、培训方法、内容等方向面有创新和指导意义的培面训训活动。 第七条高层次次专业技术人才培养对象为国家级有突出为 贡献的中青青年专家,享受国务院政府府特殊津贴和自治区人民政政府特殊津贴的人员,国家“百千万人才工程”和家自自治区“新世纪313人才工程”人选,国家级、才自治区级重点科研项目的自主主持人,少数民族科技骨干干。 第八条培养采取进修、访问学者、学术活进动动、参加高级研修班或主持科研项目等方式进行。持具体方式由各用人单具 位确定。定 第三章项目申报 第九条各市、各部门根据据自治区人才培养计划,具具体申报通知另发,,将培培养项目及人才培养人选于于每年3月底前报送自治区人事厅。区第十条申请请单位和个人在申报时分别别填写《高层次专 2 / 5 业技术人才培养经费资助申报表人》、《高层次专业技术人》才才培养项目经费资助申报表》,附后,,签注单位表意见并送主管部意 门审核后,,报自治区人事厅审批。 属科研项目资助的要同时时提供国家、自治区等有关关部门的科研项目批复。

国家高层次人才特殊支持计划管理办法

国家高层次人才特殊支持计划管理办法 第一章 总 则 第一条 国家高层次人才特殊支持计划(以下简称 国家 万人计划’”)是国家层面实施的重大人才工程,旨在重点遴选一批自然科学二工程技术和哲学社会科学领域的杰出人才二领军人才和青年拔尖人才,给予特殊支持三为进一步明确有关部门职责分工,完善组织实施机制,提升工作科学化规范化制度化水平,制定本办法三 第二条 实施国家 万人计划”坚持以下原则:(一)党管人才,统筹实施;(二)高端引领,重点支持;(三)科学规范,公平公正;(四)协同推进,权责统一三 第三条 国家 万人计划”体系由三个层次构成三第一层次为杰出人才;第二层次为领军人才,包括科技创新领军人才二科技创业领军人才二哲学社会科学领军人才二教学名师;第三层次为青年拔尖人才三 根据国家经济社会发展和人才队伍建设需要,经中央人才工作协调小组批准,可调整计划项目设置三 第四条 在中央人才工作协调小组指导下,中央组织部二人力资源社会保障部和有关部门组成国家高层次人才特殊支 1

持计划领导小组(以下简称 领导小组”),负责组织领导和统筹协调三在中央人才工作协调小组办公室设立国家高层次人才特殊支持计划专项办公室(以下简称 专项办”),负责领导小组日常工作三在有关部门设立平台,负责具体组织实施三 科技部设立科技创新领军人才二科技创业领军人才平台三中央宣传部设立哲学社会科学领军人才平台三教育部设立教学名师平台三中央宣传部二教育部二科技部二国防科工局共同设立青年拔尖人才平台三 第二章 资格条件 第五条杰出人才三申报人研究方向应当处于世界科技 前沿,科研上取得重大成果,具有成长为世界级科学家的潜力三第六条科技创新领军人才三申报人应当为主持重大科研任务二领衔高层次创新团队二领导国家级创新基地和重点学科建设的科技人才和科研管理人才,研究方向属于国家中长期科学和技术发展规划纲要确立的重点领域,研究工作具有重大创新性和发展前景三 第七条科技创业领军人才三申报人应当为企业主要创 办者和实际控制人(为企业第一大股东或者法人代表),运用自主知识产权创建科技企业的科技人才,或者具有突出经营管理才能的高级管理人才三创业项目符合我国战略性新兴产业发展方向并处于领先地位三企业创办时间一般不超过5 2

【计划】2020年度年度人才的工作计划

方案计划范本 【计划】2020年度年度人才的工作计划 编辑:__________________ 时间:__________________

为全面贯彻党的“xx大”精神,提高人才工作科学化、规范化水平,认真落实党管 人才原则,大力实施人才强乡战略,逐步建立人才梯队,为深化经济社会改革提供 智力支持和人才保障,经乡党委研究,特制订如下工作计划。 一、加强党管人才的体制机制建设 定期召开专题会议。每季度召开一次人才工作专题会议,传达各级党委关于人 才工作的政策和指示精神,全面贯彻“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的方针,总结上一季度工作,安排下一步工作计划。 加强学习教育培训及宣传。确立“全员学习、终身学习”的理念,注重学习教 育层次的差异性、学习教育内容的专业性和学习教育方法的灵活性,坚持上班时间 干部每晚在乡会议室学习制度,定期开展不同形式的专业理论培训和岗位练兵活动,适时选派业务骨干外出学习取经,切实提高全体干部职工的专业水平和业务能力。 每半年对优秀的农村实用人才在全乡进行宣传并表彰奖励。 制定实施人才发展规划。构建长期有规划、中期有计划、近期有行动方案的梯 次推进体系。建立人才发展评估制度,定期对凉水乡人才发展规划及重点专项规划 执行情况进行评估。 二、201X年实施的重大人才工程 1、实施“专业技术人才创业创新能力提升”工程。重点针对学校、林业、畜牧、农技、农民专合组织等部门和组织建立专业技术人才库,对乡内具有领军人才和创 新团队的对象,纳入重点培养领域,年内进行专题培训研讨2次,鼓励拔尖人才参 加学术及实用技术交流活动;切实加大对文化战线人才的培养建设,积极实施梯度 培养计划,促进文化人才创新能力的提升和文化产业的发展。

河北高层次人才资助项目任务合同书.docx

附件 1 河北省高层次人才资助项目 任务合同书 项目名称: 项目编号: 项目类别: 签订合同年度:年 项目起止年月: 承担单位(乙方): 项目负责人:联系电话: 开户名称: 开户银行: 账号: 单位隶属部门: 河北省人力资源和社会保障厅制 年月日

填报说明 一、本项目任务合同是省人社厅对河北省高层次人才资助项目全程管理的基 本文件之一。要求项目单位认真填写审核后,打印书面合同一式三份,报省人 社厅专技处审查确认。本项目任务合同的电子数据文件要求盖章后以 PDF格式报送。 二、本合同的甲方是指省高层次人才资助项目任务下达单位,即省人社厅;乙方是指项目第一承担单位。 三、“项目名称”、“项目编号”、“ 项目类别”、“项目起止年限”的填写与省高层次人才资助项目下达的内容一致。 四、开户名称与项目单位一致(采用集中支付方式的单位除外)。 五、本合同要求打印。涉及到外文名称,要写清全称和缩写字母,第一次出现时要注明中文。 六、本合同一式三份,分存甲方一份,乙方一份,项目负责人一份。本项目合同打印书面文件要求盖章,其中乙方盖所在单位公章。 七、项目类别: A:“百千万人才工程”、“三三三人才工程”人才培养资助 B:博士后科研项目择优资助 C:留学人员科技活动项目择优资助 D:留学人员回国创业启动资助 E:引进海外高层次人才“百人计划”资助

一、项目概况(项目主要研究开发内容、技术路线及创新点等)

二、项目预期达到的目标(科学命题、科学结论、技术指标、经济指标、技术创新能力及社会效益)(其中:对预期经济效益要作出科学预测,验收时要有典型案例)

三、分年度工作安排、年度目标及结题时间

教民[2005]11号培养少数民族高层次骨干人才计划的实施方案

培养少数民族高层次骨干人才计划的实施方案 教民[2005]11号根据《国务院关于深化改革加快发展民族教育的决定》的有关精神和《教育部、国家发展改革委、国家民委、财政部、人事部关于大力培养少数民族高层次骨干人才的意见》(教民[2004]5号)(以下简称《意见》)的要求,为确保少数民族高层次骨干人才培养计划(简称《民族骨干人才计划》)的顺利实施,保证教育质量,不断提高培养工作的社会效益,促进西部大开发和我国各民族的共同发展繁荣,特制订本方案。 一、指导思想和目标要求 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻党的教育方针和民族政策,落实《中共中央国务院关于进一步加强人才工作的决定》、《国务院关于深化改革加快发展民族教育的决定》和第五次全国民族教育工作会议精神,充分认识少数民族高层次骨干人才培养工作在促进民族地区经济社会发展、增强民族团结和维护国家统一中的战略作用。努力培养造就一大批坚定地拥护党的领导和社会主义制度、坚定地维护民族团结和国家统一、为西部大开发和民族地区的发展乐于奉献、具有较高科学人文素质和创新能力的少数民族高层次骨干人才;逐步缓解和扭转西部和民族地区少数民族高层次人才匮乏的状况,改善少数民族人才的层次结构,提升少数民族人才存量的综合水平,为我国民

族团结进步事业和全面建设小康社会伟大目标的实现提供强有 力的人才和智力支撑。 二、培养任务、主要措施和计划管理 (一)2006年度的招生规模为2500人,其中博士生500人,硕士生2000人;到2007年度招生规模为5000人,其中博士生1000人,硕士生4000人。 (二)少数民族高层次骨干人才的培养任务主要由国家部委所属重点高等学校和有关科研院(所)承担和组织实施。按照“定向招生、定向培养、定向就业”的要求,采取“自愿报考、统一考试、适当降分、单独统一划线”等特殊措施招收学生。 (三)被录取的少数民族硕士研究生先在基础培训点集中进行一年的强化基础培训,重点补修英语、大学语文(汉语)、计算机、高等数学等基础知识,兼顾其它专业理论知识,以及加强马克思主义民族和宗教理论的学习。基础培训结束经考核合格者,转入招生学校硕士阶段研究生课程教学。 三、招生范围、招生计划和经费 (一)招生范围。主要面向西部12个省、自治区、直辖市和新疆生产建设兵团招生,兼顾享受西部政策待遇的民族自治地方和需要特别支持的少数民族散杂居地区以及内地西藏班、内地新疆高中班、民族院校、高校少数民族预科培养基地和少数民族硕士基础培训基地的教师和管理人才的培养,重点确保上述地区

版工作计划范文文体局人才工作计划范文

埋藏最深的阴霾。每件你所经历的坏事,都将最终影响你走上良好发展的坦途。挫折是最好的'最残酷的生存训练,关键是你有没有发现它的价值,借它之势成就自己。好几个环节每一次低谷都蕴合着最强的向上力量,每次的痛哭都会洗刷埋藏最深的阴霾。每件你所经历的坏事,刷t埋藏最深的阴霾。每件你所经历的坏事,都将最终影响你走上良好发展的坦途。挫折是最好的'最残酷的生存训练,关键是你有没有发现它的价值,借它之势成就自己。好几个环节每一次低谷都蕴合着向上力量, 参考范本 最新版工作计划范文:文体局人才工作计划范文

各支部 按照市委办《关于印发市xx 年人才工作要点的通知》(广委办发[xx]4 号)和市委、市人民政府《关于印发市中长期人才发展规划(xx ——2020年)的通知》(广委发[xx]19号)文件的要求,经研究,制定我局《xx 年人才工作计划》,望结合实际,认真贯彻落实。 一、指导思想和总体要求 xx 年全市人才工作的指导思想和总体要求是:以邓小平理论和 “三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚持党管人才原则,深入实施人才强市战略,着力确立人才优先发展的战略布局,着力推进人才工作机制创新,着力优化人才发展环境,为加强我市文体事业的科学发展、又好又快发展,实现“ xx ”发展良好开局提供坚强有力的人才保证。 二、坚持党管人才原则,实施人才发展规划 (一)强化党管人才原则,严格落实“党政一把手抓第一资源”目标责任考核制度,根据我市文体事业发展对人才的需求,完成《市文化体育局中长期人才发展规划(xx ―― 2020年》,提出未来我市文化体育人才队伍建设的目标任务和主要措施。(牵头单位:局党总支;责任单位:各支部。) (二)认真贯彻落实《市中长期人才发展规划(xx ——2020年)》

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