七年级道法上册期末考试题及答案

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学校_____________班级___________姓名_____________考号_________考场__ ________座位号___ _______

20xx-20xx 学年度第一学期期末质量检测试卷

七年级 道德与法治

（闭卷，满分50分，45分钟完卷）

一、选择题：下列备选答案中只有一项是最符合题意的，请选出。（每小题2分，共28分）

1.钱学森说：“6年的中学学习生活对我的教育很深，对我的一生、对我的知识和人生观起了很大的作用。”这句话表明钱学森在中学时代（ ） ①奠定了成长基础 ②接受了深刻的教育 ③形成了人生观念 ④掌握了大量的知识 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

2.鲁迅年少时看到列强侵略中国，立志拿起文学武器唤醒亿万民众；周恩来12岁时就立下“为中华之崛起而读书”的志愿；屠呦呦从小热爱科学，渴望长大后能为人类带来福音……，这些名人的事迹启示我们（ ）

A.少年时代是立志的最好时代

B.伟人的梦想就一定能够实现

C.个人梦想要和祖国命运相连

D.个人的梦想都是不断变化的

3.小明每遇到伤心事，总是鼓励自己：“我一定能积极应对”这种调控情绪的方法是（ ）

Ａ．转移法 Ｂ．自我宽慰法 Ｃ．换位法 Ｄ．倾诉法

4.在自然灾害、事故灾难救援时，党和政府争分夺秒、不惜一切代价抢救生命。这是因为 （ ）

A.人生的意义在于战胜自然灾害

B.生命休戚与共，要相互爱惜

C.生命是至上的，要敬畏生命

D.生命都有价值，要保持永恒

5．每个人都有自己的学习方式，所以我们在选择学习方法时不必考虑老师的教学实际。对这种想法认识正确的是（ ）

A ．这种想法是错误的，我们的学习方法应迎合老师的教学方法

B ．这种想法是错误，选择学习方法既要根据自己学习方式的特点，又要结合老师的教学实际。

C ．这种想法是正确的，我们主张自主学习，不能依赖别人。

D ．这种想法是正确的，学习方式是天生的，很难更改。

6．中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在会见第五次全国自强模范暨助残先进集体和个人表彰大会受表彰代表时指出，希望广大残疾人从自强模范身上汲取力量，更加勇敢地迎接生活的挑战与挫折，更加坚强地为实现人生梦想而努力奋斗。之所以要勇敢迎接生活中的挑战与挫折，是因为 ( ) A.挫折是生命成长的一部分 B.人生的挫折越多越好 C.造成挫折的因素多种多样 D.挫折定使人走向成功 7.下面能体现“使生命更有意义”的选项是( )

①沉醉网吧，抵制不住不良诱惑 ②向灾区小朋友捐款送温暖

③帮助残疾同学克服困难，共同提高 ④定期到社区参加志愿者服务活动 A.①②③ B.②③④ C.③④ D.①③④

8．调查显示，在青少年犯罪中，有相当一部分是因为交友不慎而走入误区、走入歧途的。有的青少年以为吃喝就是哥们儿，以为义气就是友情，不惜为之两肋插刀，不惜为之以身试法，从而走上犯罪道路。这启示我们（ ）

①要明智而谨慎地把握友情 ②要宽容他人，尊重差异，加强沟通。 ③不能以牺牲原则为代价来维持所谓的友谊 ④乐交诤友，不交损友，慎交朋友。 A ．①③④

B ．①②④

C ．①②③

D ．②③④

9．“回家吧，幸福/幸福，能抱一抱父母/说一说，羞涩开口的倾诉/灯火就在不远了阑珊处/回家吧，孤独/孤独，还等待着安抚……”这首《回家的路》勾起了多少远在他乡的中国人回家的心绪。这是因为，家是（ ）

①代代传承、血脉相连的生活共同体 ②一个家庭或家族的传统风尚

③消除烦恼的最好地方 ④我们身心的寄居之所 A. ①② B ．③④

C ．②③

D ．①④

10.世界上所有生物的生命都是有期限的，有的能活上百年，有的只能按天来计算，如：蜜蜂4周，狗13年，虎鲸90年，巨型龟150年，海蛤蛤410年。从中，我们可感悟到（ ）

A ．任何生命都无法抗拒自然发展的规律，所以我们要感激和珍惜生命的获得。

B ．生命是独特的，每一个生命都不可替代。

C ．生命是顽强的，人的生命最具智慧性。

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D ．生命是共存的，各种生命息息相关。

11.中学生小阳幼年丧父，母亲改嫁，与爷爷奶奶相依为命，日子过得很艰难他为此挺自卑的。下列选项，有利于帮助小阳充盈生活，树立信心的是（ ） ①把自己封闭起来，以此回避生活中的困境与难题。 ②努力学习，立志用知识改变命运。

③多与老师、同学交往，积极参加集体活动，以增添生活的色彩与活力。 ④放弃学业，打工挣钱以改变家庭的贫困情况。 A. ①② B ．③④

C ．②③

D ．①④

12.张衡发明地动仪，祖冲之把圆周率推算到小数点后七位，李冰修建都江堰，毕昇发明活字印刷书……在历史上，这些人被我们认为伟大的原因在于（ ） ①他们是科学家，具有很高的社会地位。

②他们能够运用自身的品德、才智和劳动，创造出长久的、不平凡的社会价值。 ③他们能将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的需要联系在一起。

④他们对生命的感受力、理解力比普通人强。 A ．①④ B ．②③ C ．①③ D ．②④

13.生命不会因为你是英雄豪杰而对你特别的宽容，生命也不会因为你是平民百姓而对你特别的苛刻。生命对于每一个人都一视同仁，那就是每个人都只有一次生命的权利。下列有关生命的说法不正确的是（ ）

A ．生命是短暂的，我们应珍爱生命，寻找生命的意义。

B ．每个人的生命都是独立的个体生命，与他人、社会无关。

C ．无论遇到多大的挫折，都不要放弃生的希望。

D ．珍爱自己生命的同时，应尊重他人的生命。

14.无论生活在逆境还是顺境，我们都应该坚持的人生态度是（ ） ①勤奋进取 ②今早有酒今朝醉 ③自律 ④随遇而安 ⑤自立自强 Ａ．①④⑤ Ｂ．②③④ Ｃ．①③⑤ Ｄ．①②③ 二、材料分析题(共3大题,共22分) 15.（7分）【师长情谊】

不同的老师，有不同的讲课风格，有的老师口若悬河、热情奔放，属于慷慨激昂型；有的老师妙语连珠、幽默风趣，属于机智活泼型；有的老师引经据典、深入浅出，属于儒雅沉稳型。 （1）不同的老师，为什么会有不同的教学风格？（3分） （2）我们应如何对待风格不同的老师？（4分）

16.（5分）【时政解读】

10月18日，在中国共产党第十九次全国代表大会开幕会上，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在十九大开幕会上作的报告中着重指出 “培育和践行社会主义核心价值观，要深入挖掘中华优秀传统文化内涵”。第一，中华优秀传统文化是社会主义核心价值观的源头。只有不断挖掘中华优秀传统文化，才能让社会主义核心价值观更加深入人心。第二，践行核心价值观，必须弘扬中华优秀传统文化。坚持全民行动、干部带头，从家庭做起，从娃娃抓起。深入挖掘中华优秀传统文化蕴含的思想观念、人文精神、道德规范，结合时代要求继承创新，让中华文化展现出永久魅力和时代风采。

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根据上述材料结合你所学的知识，请你说说我们为什么不能丢弃民族文化？

17．（10分）【孝亲敬长】

材料：由全国妇联老龄工作协调办、全国老龄办等共同发布的“新二十四孝”，其中包含：“经常带着爱人、子女回家”“亲手给父母做饭”“支持父母业余爱好”“教父母学会上网”“支持单身父母再婚”“父母零花钱不能少”“为父母购买合适的保险”等等。

（1）结合材料，说说我们为什么要孝亲敬长？（4分）

（2）作为中学生的我们在日常生活中应该怎样孝顺父母？（4分）

（3）你还知道哪些有关“孝道”的感人故事吗？（提示：只写出故事名称即可如“王祥卧冰”至少写出2则）（2分）

七年级道德与法治参考答案

一、选择题：下列备选答案中只有一项是最符合题意的，请选出。每小题2分，共28分）

1-5 A C B C B 6-10 A B A D A 11-14 C B B C

二、材料分析题(共3大题,共22分)

15.（1） 由于年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式等差异，每位老师解决问题的方法和方式不同，由此呈现出不同的风格。（3分）

（2）承认老师的差别；发现不同风格老师的优点；了解老师教育行为的目的；主动交往；无论什么风格的老师都应该受到尊重。（总共5点，答对其中任意1点得1分，共4分）

16.（总共3点5分）

①人类在发展过程中产生了不同的文化，每个国家和民族都有自己的精神史诗。②作为中国人，每个人的精神生命都流淌着民族文化的血脉，离不开优秀传统文化的

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滋养。③守护精神家园，我们不能丢弃优秀的民族文化。

17.（1）孝亲敬长是中华民族的传统美德；孝亲敬长是每个中国公民的法律义务。（共2点答对1点得2分）

（2）孝顺父母不能只停留在口头上，要从小事做起；尊重父母，听取他们的意见和教导。如有不同见解，理性地与他们沟通；倾听，倾听他们的心声，长与他们保持联系；感恩，作为学生的我们，认真学习，不辜负父母的期望让他们高兴就是最大的感恩。(答对其中的3点即可得满分)

（3）扼虎救父；王祥卧冰；丁郎刻墓；百里负米； 亲尝汤药；孝感动天； 啮指痛心；芦衣顺母；鹿乳奉亲；卖身葬父等24孝故事中，写出任意1种得1分，满分2分。