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201709南大网院人员素质测评第一次作业答案

201709南大网院人员素质测评第一次作业答案
201709南大网院人员素质测评第一次作业答案

说明:

本题得分:2

题号:3 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2

素质为人员发展与事业成功提供了一种可能和前提,任何有成就、有发展的个体或组织,都必须以良好的素质为基础,这反映了素质的()

?A、系统性

?B、稳定性

?C、基础性

?D、可塑性

学员答案:c

说明:

本题得分:2

题号:4 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2

阿纳斯塔西把“心理测评”定义为实质上是行为样组的客观的和标准化的测量。下列关于“心理测评”的表述,哪项不正确()

?A、心理测评是对行为的测量

?B、心理测评是对多组行为样本的测量

?C、心理测评是对模拟行为的测量

?D、心理测评是一种标准化的测评

学员答案:b

说明:

本题得分:2

题号:5 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2

素质的发展受环境的影响,如教育作为一种有目的、有计划、有系统的环境影响,对素质发展起主导作用,这体现素质的()

?A、难测性

?B、可塑性

?C、稳定性

?D、差异性

学员答案:b

说明:

本题得分:2

题号:6 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2

对特定的问题从实证角度进行分析、评价,然后再根据所归纳的结果确定处理这类问题的可行性方案。这种方法是()

?A、实验分析法

?B、案例分析法

?C、比较分析法

?D、定性与定量结合分析法

学员答案:b

说明:

本题得分:2

题号:7 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2

1879年,德国心理学家()在莱比锡大学设立了世界上第一个心理学实验室,开始了对个体行为差异的研究

?A、阿弗莱德·比奈

?B、西奥多·西蒙

?C、威廉·冯特

?D、雷蒙特·卡特尔

学员答案:c

说明:

本题得分:2

题号:8 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2

素质不是个体在某一时间和空间的偶然显现,而是个性经常性和一惯性的行为和特点,这体现素质的()

?A、稳定性

?B、系统性

?C、差异性

?D、基础性

学员答案:a

说明:

本题得分:2

题号:9 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2

以鉴定或验证测评对象是否具备某种素质或者具备程度大小为目的的素质测评是()

?A、配置性测评

?B、鉴定性测评

?C、诊断性测评

?D、考核性测评

学员答案:d

说明:

本题得分:2

题号:10 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2

心理测验的历史由来已久。()将“心理测验”一词第一次写入心理学的文献中?A、詹姆斯·卡特尔

?B、弗朗西斯·高尔顿

?C、阿纳斯塔西

?D、赫尔曼·罗夏

学员答案:a

说明:

本题得分:2

题号:11 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2

世界上第一个具有应用价值的心理测验,是法国心理学家比奈制定的()

?A、智力测验

?B、能力测验

?C、个性测验

?D、心理测验

学员答案:a

说明:

本题得分:2

题号:12 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 改革开放初期(1977-1993)我国人员素质测评主流标准是()

?A、委任制

?B、又红又专

?C、任人唯贤

?D、四有新人

学员答案:d

说明:

本题得分:2

题号:13 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 一种以开发素质潜能与组织人力资源为目的的测评是()

?A、配置性测评

?B、开发性测评

?C、诊断性测评

?D、选拔性测评

学员答案:b

说明:

本题得分:2

题号:14 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2

驾驶员,飞行员等特殊行业的员工选拔一般运用()

?A、文书能力测试

?B、机械能力测试

?C、创造力倾向测试

?D、一般能力测试

学员答案:b

说明:

本题得分:2

题号:15 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 首先提倡用科学方法测量人格的是英国的()

?A、马斯洛

?B、高尔顿

?C、比奈

?D、麦克利兰

学员答案:b

说明:

本题得分:2

题号:16 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 明尼苏达多相人格测验适用于()岁以上的成人

?A、15

?B、16

?C、17

?D、18

学员答案:b

说明:

本题得分:2

题号:17 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 卡特尔16项人格因素问卷的适用人群是()

?A、儿童(16岁以下)

?B、成年人(16岁以上)

?C、中年人(45岁以上)

?D、老年人(60岁)

学员答案:b

说明:

本题得分:2

题号:18 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 主题统觉测验的编制者是美国心理学家()

?A、西蒙

?B、墨瑞

?C、里克特

?D、韦克斯勒

学员答案:b

说明:

本题得分:2

多个)本题分数:4

1989年,美国心理学家麦克雷和科斯塔等人提出的人格模型,把人格统计归纳为()?A、外向型

?B、责任型

?C、宜人型

?D、情绪稳定型

?E、开放型

学员答案:acde

说明:

本题得分:0

题号:20 题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)本题分数:4

与其他类型的素质测评相比,配置性测评的特点是()

?A、针对性

?B、客观性

?C、严格性

?D、相对性

学员答案:abc

说明:

本题得分:0

多个)本题分数:4

与其他类型的测评相比,选拔性测评的主要特点是()

?A、强调测评的区分功用

?B、测评标准的刚性最强

?C、测评指标具有选择性

?D、结果或是分数或是等级

学员答案:abcd

说明:

本题得分:4

题号:22 题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)本题分数:4

与其他类型的测评相比,诊断性测评具有的特点()

?A、测评内容相对深入

?B、测评结果不宜公开

?C、测评具有较强的系统性

?D、侧重于被评价者现有的素质与功用

学员答案:abc

说明:

本题得分:4

题号:23 题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)本题分数:4

在操作与运用考核性测评时应注意以下问题()

?A、全面性

?B、充分性

?C、客观性

?D、权威性

学员答案:abcd

说明:

本题得分:4

题号:24 题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)本题分数:4

评价中心技术主要包括哪几类()

?A、无领导小组

?B、文件筐

?C、角色扮演

?D、管理游戏

学员答案:ad

说明:

本题得分:0

题号:25 题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)本题分数:4

智力测评的常用工具有()

?A、韦克斯勒智力测评

?B、瑞文标准推理测评

?C、加利福尼亚分散思维测评

?D、明尼苏达机械拼合测评

学员答案:a

说明:

本题得分:0

题号:26 题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)本题分数:4

常用的信度估计方法有()

?A、再测信度

?B、复本信度

?C、内在一致性信度

?D、评分者信度

学员答案:abd

说明:

本题得分:0

题号:27 题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)本题分数:4

投射测验的缺点是()

?A、原理深奥,不易掌握

?B、被测评者反应不易结构化,使测验结果不易量化

?C、信度和效度不易确定

?D、对测验的解释依赖于测评者的临床经验,不易标准化

学员答案:abcd

说明:

本题得分:4

题号:28 题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)本题分数:4

影响效度的因素()

?A、测评题目的质量

?B、样本组的性质

?C、效标的选择

?D、施策时的干扰因素

学员答案:abcd

说明:

本题得分:4

题号:29 题型:判断题本题分数:3

随着职位的复杂性增加,能力测验对工作绩效的预测效度也提高

?1、错

?2、对

学员答案:2

说明:

本题得分:3

题号:30 题型:判断题本题分数:3

测试外倾性的典型题目是“我不愿意说出我正在想什么”?1、错

?2、对

学员答案:2

说明:

本题得分:3

题号:31 题型:判断题本题分数:3

“正确”答案不明显的人格测验具有较低的实用性

?1、错

?2、对

学员答案:1

说明:

本题得分:3

题号:32 题型:判断题本题分数:3

人员素质测评中对人的认知是从相对到绝对的

?1、错

?2、对

学员答案:1

说明:

本题得分:3

题号:33 题型:判断题本题分数:3

笔迹测验只能够作为人员素质测评的辅助手段

?2、对

学员答案:2

说明:

本题得分:3

题号:34 题型:判断题本题分数:3

信度是指测评所得结果的有效性程度?1、错

?2、对

学员答案:1

说明:

本题得分:3

题号:35 题型:判断题本题分数:3

人员素质测评的标准越高越好

?1、错

?2、对

学员答案:1

说明:

本题得分:3

题号:36 题型:判断题本题分数:3

人员素质测评属于间接测量

?1、错

学员答案:2说明:

本题得分:3

南大网院大学语文期末

南京大学网络教育学院 “大学语文”课程期末试卷 提示:答案文档直接在学生平台提交 问答题(每题20分,共100分) 一、阅读《水经注·江水》“巫峡”文段,然后回答下列问题:此文段是怎样分别描写三峡一带的四季风光的?其中运用了哪些修辞手法? 自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处;重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。 至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风不以疾也。 春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。 每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!” 答: 1.“素湍绿潭,回清倒影”一句写出了江水的季节特点。 春冬水涸之季,下滩之水雪浪飞溅,此为“素湍”;水清流缓可谓“绿潭”。“素”“绿”色彩相间,“湍”“潭一动一静。岩崖、云朵、蓝天于碧水中可见,令人有无限遐想。 2.“绝谳多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。”“素湍绿潭”一句是俯视,而此句是仰望。“绝”字形容山,“怪”字修饰,紧扣三峡的地理持征:柏树生长在悬崖峭壁之上,毫无遮挡,加之峡谷之中风力强劲,天长日久,自然开成“怪”状。在“绝谳”“怪柏”这个背景上,作者再抹上一笔“悬泉瀑布,飞漱其间”,那悬挂在绝壁高崖上的飞泉瀑布,使整个画面顿生活意:悬崖绝壁,怪柏傲立,飞泉喷洒,瀑布宣泻,似乎可以听到如鼓如瑟的泠泠水声,真是高山流水,蔚为奇观。 3.“清荣峻茂”四字状四物:以“清”字状水,以“峻”字状山,以“荣”字状柏树,以“茂”字状草水清、树荣、草茂互相辉映,大自然充满无限生机。“一切景语皆情语”,如此“清荣峻茂”的三峡美景自然会使人产生“良多苦味”,而三峡的春冬之景毕竟只是在热爱祖国山川的人眼里才益发显得“清荣峻茂”。读到此处,使人油然而生热爱伟大祖国的感情。 4.“晴初霜旦,林寒涧肃”,作者并不明确点出“秋“字,而是以一个”霜晨,又以“寒”“肃”二字渲染,三峡秋景遂变成清寒之景,给人带来的心情也是凄凉之情。

南大网络教育公文写作第一次作业答案

南大网络教育公文写作第一次作业答案

南大网络教育公文写作第一次作 业答案 作业名称:公文写作第一次作业 作业总分:100 通过分数:60 起止时间:2014-4-22 至2014-5-22 23:59:00 标准题总分:100 详细信息: 题号:1 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:3 内容: 法定公文形成的主体是()。 A、特定人群 B、党和国家机关 C、自治团体 D、商业组织 正确答案:B 题号:2 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:3 内容: 发文机关与收文机关之间的公文往来关系称之为()。 A、公文体式 B、行文关系 C、行文方向 D、公文文体 正确答案:B 题号:3 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:3 内容: 下列部门中有权单独发布命令的是()。 A、部门党委 B、居委会 C、村委会 D、国务院 正确答案:D 题号:4 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:3 内容: 在机关秘书部门的工作活动中,最主要、最大量也是最重要的日常工作是()。 A、公文处理工作 B、领导决策工作

C、协调指挥作用 D、对外交流作用 正确答案:A 题号:5 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:3 内容: 国家行政机关隶属关系和职权范围的确定依据是()。 A、党章 B、国家宪法 C、公务员管理条例 D、党的有关决议 正确答案:B 题号:6 题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)本题分数:4 内容: 属国家行政机关法定公文文种的是()。 A、公报 B、议案 C、通知 D、请示 E、批复 正确答案:BCDE 题号:7 题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)本题分数:4 内容: 在以下的公文文种中,党政机关和国家行政机关都可以作为法定公文文种使用的有( )。 A、决议 B、公告 C、报告 D、函 E、会议纪要 正确答案:CDE 题号:8 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:3 内容: 党政领导机关根据工作需要,同时下达几级机关的一种行文方式是()。 A、多级上行文 B、逐级下行文 C、平行文 D、多级下行文

【免费下载】南大信息分析期末考试复习提纲

信息分析复习大纲 一、单项选择题 1、与传统的着眼分解和单个认识事物的“分析”不同,“信息分析”概念中“分析”的准确理解应是()。 A. 系统分析 B. 层次分析 C. 相关分析 D. 回归分析 2、跟踪型信息分析分为()这两种类型。 A. 文献跟踪型和事实跟踪型 B. 技术跟踪型和政策跟踪型 C. 数值跟踪型和文献跟踪型 D. 事实跟踪型和技术跟踪型 3、信息分析的研究报告中,常常将一些经常引用的图、表、数据等重要资料作为(),统一放在()的后面。 A. 正文结论 B. 参考文献建议 C. 附录结论或建议 D. 附录正文 4、信息整理一般包括()两个方面。 A. 数据整理和观点整理 B. 分类整理和数据整理 C. 形式整理和内容整理 D. 内容整理和观点整理 5、古希腊时期的哲学家亚里士多德和17世纪英国科学家培根分别创建了()。 A. 分析法、综合法 B. 推理法、统计法 C. 定性法、定量法 D. 演绎法、归纳法 6、信息分析运用的一些具体方法,如回归分析法、时间序列分析法等都是属于()方法体系。 A. 定性分析 B. 定量分析 C. 拟定量分析 D. 相关分析 7、常用的以下几种逻辑思维方法中,()存在着辩证统一的关系。 A. 综合与推理 B. 分析与比较 C. 分析与综合 D. 分析与推理 8、某种推理的基本程式(结构)如下: 如果p那么q, (并非)p, 所以,(并非)q。 则这种推理称为()。 A. 假言推理 B. 简单枚举归纳推理 C. 常规推理 D. 选言推理 9、特尔菲法中要使专家们的意见达到相当协调的程度,一般需要()轮调

查。 A. 3 B. 4 C. 5 D. 6 10、特尔菲法中对事件实现时间预测结果的数据处理,一般以()代表专家意见的协调程度。 A. 平均数 B. 众数 C. 方差 D. 中位数 11、线性回归分析是根据剩余平方和()的原则来确定回归系数的。 A. 最小 B. 为零 C. 最大 D. 适当 12、显著性水平α=0.02时,表示置信程度为()。 A. 2% B. 20% C. 80% D. 98% 13、数据分布上最大值与最小值之间的差别或距离称为()。 A. 全距 B. 离差 C. 方差 D. 中位数 14、常用的数据表示方式有()。 A. 叙述表示 B. 表格表示 C. 图形表示 D. 以上全是 15、信息分析有许多相关概念,但以下概念中与信息分析无关的是()。 A. 信息组织 B. 技术跟踪 C. 数据分析 D. 情报研究 16、信息分析的基本功能是整理、评价、预测和()。 A. 反馈 B. 综合 C. 分析 D. 推理 17、信息分析工作中研究方法的科学性主要表现在()。 A. 采用科学的研究方法 B. 数据的客观性和结论的准确性 C. 研究的相对独立性 D. 三者全是 18、文献收集中的检索方法有多种。从时间上看,如果是从与课题相关起止年代由远而近地开始查找,这种检索方法则是()。 A. 追溯法 B. 顺查法 C. 倒查法 D. 常规法 19、一切推理可以分为()两大类。 A. 常规推理、直言推理 B. 简单判断的推理、复合判断的推理 C. 假言推理、选言推理 D. 演绎推理、归纳推理 20、以下几种信息分析方法中,()属于定量分析方法的类型。 A. 特尔菲法 B. 逻辑思维方法 C. 分析与综合法 D. 回归分析法 21、常规推理也称()。 A. 三段论 B. 简单枚举推理 C. 假言推理 D. 演绎推理

南大网院大学语文(本)第二次作业

苏轼《水调歌头》(“明月几时有”)自序说:“作此篇,兼怀子由。”“子由”是苏轼的弟弟苏辙。《水调歌头》中最能体现“怀子由”的词句是()。 ?A、明月几时有?把酒问青天。 ?B、我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。 ?C、转朱阁,低绮户,照无眠。 ?D、但愿人长久,千里共婵娟。 标准答案:d 说明: 题号:2 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 曹操《短歌行》中引用《诗经》中的成句“呦呦鹿鸣,食野之苹。我有嘉宾,鼓瑟吹笙”,表达的是()。 ?A、求贤若渴的苦闷 ?B、求贤不得的沉吟 ?C、礼遇贤才的态度 ?D、接纳贤才的虚心 标准答案:c 说明: 题号:3 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 “溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央。”句中“溯洄”、“溯游”的意思分别是()。 ?A、“溯洄”是顺流,“溯游”是逆流 ?B、“溯洄”是逆流,“溯游”是顺流 ?C、“溯洄”、“溯游”都是顺流 ?D、“溯洄”、“溯游”都是逆流 标准答案:b 说明: 题号:4 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 文天祥《正气歌》:“天地有正气,杂然赋流形。”诗句中“正气”是()之“气”。?A、《论语》“血气方刚” ?B、《孟子》“我善养吾浩然之气” ?C、《左传》“天有六气,降生五味,发为五色,徵为五声” ?D、《尔雅》“四气和谓之玉烛” 标准答案:b 说明: 题号:5 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 辛弃疾《水龙吟·登建康赏心亭》中,运用了比喻和拟人两种修辞手法的词句是()。?A、遥岑远目,献愁供恨,玉簪螺髻。 ?B、落日楼头,断鸿声里,江南游子。 ?C、求田问舍,怕应羞见,刘郎才气。

南大网院大学语文第二次作业

作业总分:通过分数: 起止时间:至 学员姓名:学员成绩: 标准题总分:标准题得分: 详细信息: 题号题型:判断题本题分数 内容: “多行不义,必自毙”这句话中“自毙”地本意是“自取灭亡”. 、错 、对 学员答案 本题得分 题号题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数 内容: 下列句子中“以为”地“为”与其它各句意思不同地是(). 、若舍郑以为东道主. 、王曰:“以为大将.” 、左右皆恶之,以为贪而不知足. 、温故而知新,可以为师矣. 学员答案 本题得分 题号题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数 内容: 《史记·李将军列传》:"太史公曰:《传》曰:‘其身正,不令而行;其身不正,虽令不从.’其李将军之谓也?"句中《传》指地是( ).资料个人收集整理,勿做商业用途 、《左传》 、《论语》 、《孟子》 、《史记·李将军列传》 学员答案 本题得分 题号题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数 内容: 下列句子中“将”地读音与其它各句不同地是(). 、军中诸将,各有彼此. 、今治水军八十万众,方与将军会猎于吴. 、彼所将中国人不过十五六万,且已久疲. 、遂以周瑜、程普为左右督,将兵与备并力逆操. 学员答案 本题得分 题号题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数 内容: 我国第一部纪传体通史是(). 、《左传》

、《国语》 、《战国策》 、《史记》 学员答案 本题得分 题号题型:判断题本题分数 内容: 《史记·淮阴侯列传》:“众辱之曰:‘信能死,刺我;不能死,出我袴下.’”句中“众”地意思是“众人、大众”,是名词用作状语.资料个人收集整理,勿做商业用途 、错 、对 学员答案 本题得分 题号题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数 内容: “老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼.”这句话出自(). 、《老子》 、《庄子》 、《孟子》 、《荀子》 学员答案 本题得分 题号题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数 内容: 《庄子·秋水》:“计中国之在海内,不似稊米之在大仓乎?”句中“中国”指地是(). 、黄河流域 、中原一带 、京师地区 、中国大陆 学员答案 本题得分 题号题型:判断题本题分数 内容: “谢公与人围棋,俄而谢玄淮上信至.看书竟,默然无言,徐向局.”这段话中“信”指“信使”,“书”指“书信”.资料个人收集整理,勿做商业用途 、错 、对 学员答案 本题得分 题号题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)本题分数资料个人收集整理,勿做商业用途 内容: 对于成语“望洋兴叹”,下列说法正确地有(). 、该成语出自《庄子·秋水》

2016南大网院西方文化第1次作业答案

作业答案 作业名称:西方文化第1次作业 作业总分:100 通过分数:60 起止时间:2016-4-21 至 2016-5-20 23:59:00 标准题总分:100 详细信息: 题号:1 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答 案)本题分数:2 内容: 《圣经》人物,原意为“出自泥土”、“被制造者”、“人”。《圣经》故事中人类的始祖。他是()。 A、亚当 B、夏娃 C、该隐 D、亚伯拉罕 正确答案:A 题号:2 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答 案)本题分数:2 内容: 在特洛伊战争中,由于好友(帕特洛克罗斯)之死,使阿喀琉斯重返战场。 A、帕里斯 B、赫克托耳 C、阿伽门农 D、帕特洛克罗斯 正确答案:D 题号:3 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答 案)本题分数:2 内容: 率领迦太基军队翻越阿尔卑斯山占领意大利的将军是()。 A、凯撒 B、屋大维 C、汉尼拔 D、阿喀琉斯 正确答案:C 题号:4 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答 案)本题分数:2 内容:

古希腊“爱和美之神”在古罗马神话里叫()。 A、阿波罗 B、雅典娜 C、阿瑞斯 D、维纳斯 正确答案:D 题号:5 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答 案)本题分数:2 内容: 宙斯在古罗马神话里被称为()。 A、阿波罗 B、玛斯 C、维纳斯 D、朱庇特 正确答案:D 题号:6 题型:判断题本题分数:3 内容: 文艺复兴在字面上是指“古希腊罗马文化的复兴”,而实质上是欧洲社会转型期(15-17世纪)发生的一次重大的思想文化运动。在“复兴”古希腊罗马文化的旗帜下,文艺复兴运动运用“人文主义”的思想武器对当时的封建主义和宗教神学思想进行了批判,为欧洲进入现代工业社会奠定了文化思想的基础。 1、错 2、对 正确答案:2 题号:7 题型:判断题本题分数:3 内容: 北美殖民地时期的文学是在印第安人文学的基础上发展起来的。虽然这时期没有产生较高水平的文学作品,但也出现了具有清教主义特色,或带有类似圣经风格、或宣传人道主义思想的文学作品。 1、错 2、对 正确答案:1 题号:8 题型:判断题本题分数:3 内容: 19世纪五六十年代.英国的现实主义正处于巅峰状态,文坛上就响起了与之迥然相异的另类声音。“为艺术而艺术”,还是“为现实而艺术”,人们为艺术的发展竖起了截然相反的方向标。 1、错

南大远程教育-微观经济学-期末复习提纲

单项选择(10×3)名词解释(4×5)简答(7+9)计算(8+11)论述(15) 经济学就是要研究用有限的资源(资源的稀缺性)尽可能地去满足人们的需求(需求的无限性),如何去满足就要面对生产什么产品,怎样生产和为谁生产三个基本问题。 ?需求曲线的基本特征 为何会呈现这样的特征 注意:需求曲线所反映的需求量是一个意愿量 ?区分需求量的变化与需求的变化 影响需求量变化的原因 影响需求变化(需求曲线本身发生移动)的原因 ?供给曲线的基本特征 注意:供给曲线反映的供给量也是一个意愿量

?区分供给量的变化和供给的变化 影响供给量变化的原因 影响供给变化(曲线本身发生移动)的原因 ?均衡产量和均衡价格的决定(会计算)Q=12-P,Q=2P-3

?需求价格弹性的含义:是价格的变动引起的需求量的变动的程度。 ?会求解计算 ?需求交叉弹性的含义:在两种不同的商品之间,当其中一种商品的价格发生变化时,另外一种商品的需求量因此而发生变化的敏感程度。 ?这里是y商品的价格发生变化引起的对x商品的需求量发生变化的程度。 如果:eXY<0,为互补性商品;eXY>0,为替代性商品;eXY =0,为非关联性商品又称独立品

边际效用就是最后增加的一单位物品和服务给人带来的满足程度的增量。如果消费量的增量ΔQ非常小,趋近零,边际效用就是总效用对消费量的一阶导数。 基本导数公式 函数形式一次导数 ?边际效用递减规律:在其他条件不变情况下,在一定时间内消费者消费某特定商品或服务,随着商品或服务数量不断增加,对消费者产生的满足程度的增量不断减少。 ?了解边际效用之所以会递减:一是因为人们的欲望;二是商品本身的用途 基数效用与序数效用 ?基数效用是假定消费者消费商品所获得的满足程度即效用是可以度量的,即可以用基数来表示,而且每个消费者可以准确地说出消费各种商品所获得的效用是多少。

南京大学网络教育学院大学语文(本)第一次作业

作业名 称大学语文(本)第一次作业 作业总 分 100 起止时 间 2020-4-27至2020-5-27 23:59:00 通过分 数60 标准题 总分 100 题号:1 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答 案)本题分数:2 在《答李翊书》一文中,韩愈说自己是“所谓望孔子之门墙而不入于其宫者”,这句话的含意是()。 ?A、不愿成为孔门弟子 ?B、感叹成为孔门弟子太难 ?C、孔子已逝,只能望孔子之门而兴叹 ?D、自谦没有得到孔学真谛 标准答案:d 说明: 题号:2 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答 案)本题分数:2 司马迁《报任安书》:“人固有一死,或重於泰山,或轻於鸿毛。”句中“或”的词性是()。 ?A、连词 ?B、副词 ?C、代词 ?D、名词 标准答案:c 说明: 题号:3 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答 案)本题分数:2

《论语》“侍坐”章中,孔子让众弟子各言其志,弟子们的言论中,孔子叹着气赞赏的是()。 ?A、子路 ?B、曾皙 ?C、冉有 ?D、公西华 标准答案:b 说明: 题号:4 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答 案)本题分数:2 下列选项中的“如”字,用法和“方六七十,如五六十”中的“如”字一样的是()。 ?A、如或知尔,则何以哉? ?B、求,尔何如? ?C、如其礼乐,以俟君子。 ?D、宗庙之事,如会同,端章甫,愿为小相焉。 标准答案:d 说明: 题号:5 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答 案)本题分数:2 《与吴质书》:“昔年疾疫,亲故多离其灾。”对句中“离”的解释确切的是()。 ?A、逃脱、避开 ?B、离散 ?C、遭受 ?D、经历 标准答案:c 说明:

南大期末考试信息分析模拟A

一、单项选择题 1.信息分析有许多相关概念,但以下概念中与信息分析无关的是(A )。 A.信息组织 B.技术跟踪 C.数据分析 D.情报研究 2.信息分析工作中研究方法的科学性主要表现在(D)。 A.采用科学的研究方法 B.数据的客观性和结论的准确性 C.研究的相对独立性 D.以上全是 3.在四种实际调查形式中,又以(D)为实际调查的主要方法。 A.现场调查 B.访问调查 C.样品调查 D.问卷调查 4.如果同一份信息分析的研究报告,既要供领导决策参考,又要给专业人员使用,则应该把全文分为(C)两部分。 A.正文和结论 B.主件和参考文献 C.主件和附件 D.主件和结论 5.信息分析方法的一个显著的特点就是(A)。 A.综合性 B.交叉性 C.动态性 D.开放性 6.信息分析中进行多因素之间关系的定量研究,主要依赖(D)方法。 A.系统分析 B.社会学 C.预测学

D.统计学 7.对照各个研究对象,以确定其间差异点和共同点的一种逻辑思维方法称为(C)。 A.因素分析法 B.差量分析法 C.对比分析法 D.相关分析法 8.最常见的归纳推理形式是(B)。 A.常规推理 B.简单枚举推理 C.假言推理 D.选言推理 9.特尔菲预测法是一种(C)方法。 A.定量预测 B.拟定量预测 C.定性预测 D.季节预测 10.特尔菲法中专家意见的协调程度可以用(D)来表示。 A.评分的算术平均值 B.对象的满分频度 C.对象的评价等级和 D.变异系数 11.用于两个变量接近线性关系场合的(A),即只有一个自变量的线性回归。 A.一元线性回归 B.二元线性回归 C.多元线性回归 D.非线性回归 12.一元线性回归分析时,相关系数临界值不仅与(C)有关,而且与要求回归直线在多大程度上可信有关。 A.数据的类型 B.数据的精度 C.数据的组数 D.数据的大小

南大大学语文第二次作业 89分

作业名称:大学语文(本)第二次作业出卷人:SA 作业总分:100 通过分数:60 起止时间:2015-5-26 20:45:16 至 2015-5-26 21:51:32 学员姓名:14090111445 学员成绩:89 标准题总分:100 标准题得分:89 详细信息: 题号:1 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 内容: 王之焕《登鹳雀楼》:“白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。”关于这首诗下列说法中错误的是()。 A、该诗是五言绝句 B、该诗押尤韵 C、该诗是平起式 D、该诗全诗对仗 学员答案:B 本题得分:0 题号:2 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 内容: 李白《望天门山》:“天门中断楚江开,碧水东流至此回。两岸青山相对出,孤帆一片日边来。”此诗押的是()韵。 A、支 B、微 C、齐 D、灰 学员答案:B 本题得分:0 题号:3 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 内容: 毛泽东《沁园春·雪》:“唐宗宋祖,稍逊风骚。”词句中“唐宗”指的是()。 A、李渊 B、李世民 C、李隆基 D、李治 学员答案:B 本题得分:2 题号:4 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 内容: 在《选择与安排》中,朱光潜用“浮雕突出于石面”作比喻,是为了说明()。 A、选择材料要突出文章主旨 B、选择材料要抓住典型细节

C、安排材料要注意轻重分明 D、安排材料要做到层次清楚 学员答案:D 本题得分:2 题号:5 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 内容: 辛弃疾《水龙吟》(楚天千里清秋)中,表达知音难觅情怀的语句是() A、休说鲈鱼堪鲙,尽西风、季鹰归未 B、求田问舍,怕应羞见,刘郎才气 C、可惜流年,忧愁风雨,树犹如此 D、倩何人、唤取红巾翠袖,揾英雄泪 学员答案:D 本题得分:2 题号:6 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 内容: “满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘”词句的作者是()。 A、李清照 B、李白 C、李煜 D、李商隐 学员答案:A 本题得分:2 题号:7 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 内容: 《前赤壁赋》中“横槊赋诗,固一世之雄也”指的是()。 A、项羽 B、吕布 C、曹操 D、周瑜 学员答案:C 本题得分:2 题号:8 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 内容: 《麦琪的礼物>作者采用虚实双线并行的结构,其主要目的是 A、制造悬念 B、留有余地 C、避免重复 D、强化矛盾

南大 语文 第一次作业

考生答题情况 作业名称:大学语文(本)第一次作业出卷人:SA 作业总分:100 通过分数:60 起止时间:2015-4-29 10:56:45 至 2015-4-29 11:30:57 学员姓名:学员成绩:81 标准题总分:100 标准题得分:81 详细信息: 题号:1 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 内容: 《史记·李将军列传》:"太史公曰:《传》曰:‘其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。’其李将军之谓也?"句中《传》指的是( )。 A、《左传》 B、《论语》 C、《孟子》 D、《史记·李将军列传》 学员答案:B 本题得分:2 题号:2 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 内容: 《郑伯克段于鄢》:“请京,使居之。”句中有三处省略,如果把省略的成分补足,正确的一项是()。 A、(共叔段)请京,(庄公)使(共叔段)居之。 B、(共叔段)请京,(庄公)使(姜氏)居之。 C、(姜氏)请京,(庄公)使(姜氏)居之。 D、(姜氏)请京,(庄公)使(共叔段)居之。 学员答案:D 本题得分:2 题号:3 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 内容: 《谢公与人围棋》:“客问淮上利害,答曰:‘小儿辈大破贼。’”句中“破贼”之战指的是()。 A、巨鹿之战 B、官渡之战 C、赤壁之战 D、淝水之战 学员答案:D 本题得分:2 题号:4 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2

内容: 《论语》“侍坐”章中,孔子让众弟子各言其志,弟子们的言论中,孔子叹着气赞赏的是()。 A、子路 B、曾皙 C、冉有 D、公西华 学员答案:B 本题得分:2 题号:5 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 内容: 《赵威后问齐使》:“故有问,舍本而问末者耶?”这个“本”所包涵的社会内容是()。 A、收成 B、人民 C、君王 D、国家 学员答案:A 本题得分:0 题号:6 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 内容: 《史记·李将军列传》:“汉军罢,弗能追。”句中“罢”的意思是()。 A、“停止”,同“罢战”的“罢” B、“算了”,表示容忍、不再追究的意思,同“罢了”的“罢” C、“返回”,同“罢归”的“罢” D、“疲乏”,“罢”是个通假字,通“疲” 学员答案:D 本题得分:2 题号:7 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 内容: 《答李翊书》中,“根之茂者其实遂,膏之沃者其光晔”的喻义是()。 A、为文立言要以《诗》《书》为源 B、为文立言要以道德修养为本 C、做学问应“无望其速成,无诱于势利” D、写文章要“惟陈言之务去” 学员答案:B 本题得分:2 题号:8 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 内容:

南京大学: 生理学期末考试试卷(2005-2006)

2005~2006学年生命科学院、医学院生理学期末考试试卷姓名______________专业__________________ 学号_________________ 一、是非题(判断下列题目的是与非,并在答题表中给出答案。每题2分,共42分) 1.生理学所说的体温是指机体各部分的平均温度。 () 2.在实验研究中,常以食管的温度作为深部体温的指标。 () 3.血浆胶体渗透压降低可使尿量减少。 () 4.原尿的成分与血浆相比所不同的是其中的蛋白质含量。 () 5.肾小球滤过率是指两肾每分钟生成的尿量。 () 6.静息状态下的正视眼能看清6米以内的眼前物体。 () 7.前庭器官的主要作用是引起运动觉、位置觉和植物性功能的改变。 () 8.耳蜗的微音器电位是毛细胞的动作电位。 () 9.当γ运动神经元的传出冲动增加时,牵张反射加强。 () 10. 肾上腺素受体的兴奋引起支气管平滑肌收缩。 () 11.痛觉感受器是游离神经末梢。 () 12.人在深睡时不产生脑电波。 () 13.损毁视上核尿量减少,尿液高度稀释。 ()

14.通过交互抑制可以使不同中枢的活动协调起来。 () 15.甲状腺功能低下的儿童,表现出身材矮小的呆小症。 () 16.胰高血糖素是促进分解代谢的激素。 () 17.催乳素由神经垂体释放,能引起并维持泌乳。 () 18.人在幼年时期缺乏生长素将患侏儒症。 () 19.促卵泡激素(FSH)对睾丸生成精子无作用。 () 20.在月经期,血液中雌激素和孕激素的浓度明显升高。 () 21.脊髓闰绍细胞构成的抑制被称为回返性抑制 () 二、选择题(每题的若干个选择答案中只有一个是正确的,请选择出正确的答 案,并在答题表中给出答案。每题2分,共58分) 1.环境温度高于皮肤温度时机体的散热方式是: () A. 蒸发 B. 传导 C. 对流 D. 辐射 2.食物的氧热价是指: () A. A.1g食物氧化时所释放的能量 B. B.食物氧化时每消耗1L氧所释放的能量 C. C.体外燃烧1g食物所释放的能量 D. D.氧化1g食物,消耗1L氧时所释放的能量 E. E.食物氧化时,消耗1mol氧时所释放的能量 3.醛固酮可使肾小管: () A. Na+重吸收减少 B. K+重吸收增加

南大计算机基础第一次作业(1)

作业名称计算机基础第1次作业作业总分100 起止时间2019-10-12至2019-11-9 23:59:00 通过分数60 标准题总分100 题号:1 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 使用8个二进制位来表示整数的编码时,十进制整数-88对应的原码和补码分别是( ). A、11011000和10100111 B、 01011000和10101000 C、 11011001和10100111 D、 11011000和10101000 标准答案:d 题号:2 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 用8位补码表示有符号整数时,十进制整数-128的补码用十六进制表示是( ). A、FFH B、80H C、A0H D、7FH 标准答案:b 题号:3 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 用8位补码表示有符号整数时,十进制整数12的补码用十六进制表示是( ). A、0CH B、12H C、74H D、F4H 标准答案:a 题号:4 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 一个8位补码由3个“1”和5个“0”组成,则可表示的最大整数为(). A、112 B、128 C、14 D、7 标准答案:a 题号:5 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 大多数计算机采用ASCII码作为字符编码,ASCII码是指(). A、二进制编码的十进制交换码 B、美国信息交换标准代码 C、国标汉字信息编码 D、统一码 标准答案:b 题号:6 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 已知X的补码为10011000,则它的原码是( ). A、01101000 B、01100111 C、10011000 D、11101000 标准答案:d

南大网院 期末考试 管理名解、简答

名解 1、管理的概念:毛泽东:管理就是出好点子用好人。彼得德鲁克:管理师实践。 2、耗散结构原理:耗散结构的必要条件:系统必须是开放的,远离平衡状态的,内部不同元素之间存在着非线性相互作用,并且需要不断输入能量来维持。(封闭导致死寂,开放导致有序)。 3、黑箱理论:从综合的角度去认识那些既不能打开,又不能从外部直接观察其内部状态的一种研究方法。 4、心智结构:正如冰山理论一样,在人的素质模型中,心智结构正是隐蔽在水面之下却起着主动作用的部分。 5、唯象主义:知其然不知其所以然的科学理论,一切判断以可被重复验证的事实为依旧。 6、濒死现象:接近死亡时一些人所经历的包括灵魂出体,看见天堂或地狱、亲人、宗教人物或上帝,甚至看见超我和超时空的东西,回顾一生的生活,以及其他超验的现象。 7、自我效能理论:人对事物的主观判断就已经在一定程度上决定了他执行时的效果,判断乐观坚定,执行的效果便能够超过预期;相反,亦然。 8、自我构建主义学习:学生以自我主动为中心,主动探索、主动发现和主动建构所学知识。 9、制度经济学:上层建筑决定经济基础,同样领导决定一切。 10、哥德尔不完全定理:悖论是必然存在的。 11、能量守恒:不仅仅存在于物理界,人类社会同样存在着作用力与反作用力的能量守恒。 12、因果:有一定的动机缘起必然有相应的力量体现在执行结果上。 13、活力曲线:GE公司CEO杰克韦尔奇提出的一种通过竞争淘汰来发挥人的极限能力的绩效体系。 1、心物一元本体:物质和精神在世界本质上是同源一致的。两者是在不同层次运动的不同表现形式而已,并在一定条件下可以互相作用与转化。: 2、空有不二:空和有本是一体,这是佛教哲学中的概念。近年来被高能物理研究证明是真实的 3、心物转化规律: 能量守恒定律的延伸。指物质与精神本体统一性规律,是一切自然世界和生命领域中规律的根本源泉。: 4、人格价值取向原理:也是能量守恒定律的延伸,热力学第一定律从平衡态自然界拓展到非平衡态的生命界,从物质界拓展到意识界的必然结论。人格决定结果。。 5、人格修养实践原理:践行的规律。如何使用人格价值取向原理培养具有高潜力人格的理论。通过对决策(洞察力)和用人(执行力)的鉴别判定人的潜力 6、特雷莎修女:德蕾莎修女决定终身侍奉最贫穷的人的精神,让许多人相当感动,也让德蕾莎修女变成了世界名人。于1979年得到诺贝尔和平奖。 1、内明:佛教以三藏十二部教法为内明,己是佛陀及其弟子所说的一切佛法 2、西方二元认知模式:西方二元认知模式是建立在主客观对立的角度,是人类主体对外在客体的认识 3、东方一元认知模式:站在主客观统一的角度,将主观客体等位旁观,以求达到主客观触为一体,乃至中立旁观亦复不存,物我一体,内在本有的一切智慧自然现前,而彻知宇宙人生的一切运动规律的东方认知模式 4、协同学:研究协同系统从无序到有序的演化规律的新兴综合性学科。协同系统是指由许多子系统组成的、能以自组织方式形成宏观的空间、时间或功能有序结构的开放系统。20世纪70年代初联邦德国理论物理学家哈肯创立的。研究协同系统在外参量的驱动下和在子系统之间的相互作用下,以自组织的方式在宏观尺度上形成空间、时间或功能有序结构的条件、特点及其演化规律。(用以阐明协调导致有序) 5、宇宙全息定律:宇宙不再是由物质和能量构成,而是由信息构成。 1、幸福关系原理:人类的幸福与痛苦是人类在追求无限自由自主的过程之中与客观现实世界的制约与有限相互作用的结果在人类自我心理上的感受。 2、自由天性公理:人类内心对无限自由地向往与追求是与生俱来的人类第一天性。 3、精神快乐与物质快乐比较原理:人类的生命结构是由无形直至逐渐有形的精神物质交融连续的统一自组织系统。 4、生命自组织理论:能自行演化或改进其组织行为结构的一类系统.在一般系统论中,其最广泛的含义是指:该系统能在与环境相互作用条件下,通过自身的演化而形成新的结构和功能。 5、负熵流:负熵是物质系统有序化、组织化、复杂化状态的一种量度。通常将负熵流认为是对系统有促进作用的有价值的信息流。 6、需要层次理论:马斯洛的经典心理学理论,指个体成长发展的内在力量是动机。而动机是由多种不同性质的需要所组成,各种需要之间,有先后顺序与高低层次之分;每一层次的需要与满足,将决定个体人格发展的境界或程度。由高到低分别是自我实现、尊重需求、社交需求、安全需求、生理需求。 7、公义目标:自组织系统维持与发展规律的必然要求。 1、自新精神:永不间断的自我反省、自我修正。 2、六种结构障碍:分为情感类障碍:无知、贪心、嗔心和认知类障碍:自是、傲慢、嫉妒。 3、自制力:定力,全面持久地集中注意力于一点的能力。 4、领导特质理论:认为领导效率的高低主要取决于领导者的特质,那些成功的领导者也一定有某些共同点。根

南大新闻学概论期末考试复习提纲

新闻学概论期末考试试题 一、名词解释(5题,4分) 1、新闻价值的要素 P291 新闻价值要素是指新闻事实自身具备传播价值的主要因素,也叫新闻价值标准,它是新闻传播者对新闻事件进行选择的主要依据。 包括:新鲜性、重要性、接近性、显著性和趣味性。3、硬新闻、软新闻 P36-37 硬新闻:题材较严肃,着重于思想性,指导性和知识性的政治、经济、科技新闻。 软新闻:人情味较浓,写的轻松活泼,易于引起受众感官刺激和阅读视听兴趣,能产生即时报酬效应的新闻。 4、徐宝璜 最先在国内开设新闻学课程的大学教授,主张报纸应具有独立的社会地位,应代表国民提出建议和要求。认为报纸的舆论是根据新闻而来,新闻又以正确的事实为基础,因此新闻中的事实正确与否决定舆论的健全与否,报纸在提倡道德,开启民智方面具有重要的职责和作用。在我国新闻教育方面做出了很大的贡献,被誉为“新闻教育界第一位大师”,和“新闻学界最初开山祖”。 5、新新闻主义 是新闻界在20世纪60年代提出的一种主张,其认为传统的真实报道新闻事实的原则是墨守成规,应用小说的方法报道新闻可虚构,用艺术手法创造的新闻才是高于现实的作品。 6、新闻的起源 起源于人类的社会交往,是随着人类社会的产生而出现的,是为了满足人类的生存和发展的需要而产生的。 7、新闻的本源 P31 新闻的本源是物质的东西,是事实,客观存在的,一定的。事实是新闻的本源形态,任何处于传播形态的新闻不过是客观事实的反映陈述或摹写。事实是第一性的,新闻是第二性的,事实在先,新闻在后,新闻是对事实的反映。 8、新闻的定义P25 就是研究人类社会新闻现象和新闻活动规律的一门科学,是将新闻现象作为一种客观必然的社会现象来研究它产生和发展的基本规律。 新闻是新近发生事实的报道。新闻是新近事实变动的信息。 9、舆论 P50 在特定的时间空间里,公众对于特定的社会公共事务公开表达的基本一致的意见或态度。

南大-信息分析第一次作业全解

题号:1 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 20世纪70年代初期,当人们对公害的严重性还缺乏认识时,中国科技情报研究所(即中国科技信息研究所的前身)及时发表了一份关于环境污染公害的研究报告。 该报告分析列举了国外几大公害典型事件——1951年美国多诺拉地区和1952年比利时马斯河谷工业生产中二氧化硫排放引起人员中毒的光化学污染事件、1952年伦敦燃煤污染导致4000人死亡的烟雾事件、1960年日本汞污染造成人员患水俣病事件,1962年日本多氯联苯污染造成的米糠油事件等。该报告引起了有关部门和厂矿企业的重视,一些部门和厂矿企业在生产经营时开始将环保影响考虑在内。该材料体现了信息分析的什么作用?( D) ? a、在科学管理中发挥参谋和智囊作用 ? b、在研究开发中担负助手作用 ? c、在市场开拓中起保障和导向作用 ? d、在动态跟踪与监视中起耳目和预警作用 题号:2 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 长江流域规划办公室技术情报室完成的“葛洲坝工程设计情报研究和情报综合服务” 研究课题,对葛洲坝工程的设计、施工以及某些关键技术问题的解决发挥了重要作用。该材料体现了信息分析的什么作用? B ? a、在科学管理中发挥参谋和智囊作用 ? b、在研究开发中担负助手作用

? c、在市场开拓中起保障和导向作用 ? d、在动态跟踪与监视中起耳目和预警作用 题号:3 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 以下哪个选项不是按研究内容划分的信息分析类型(D)。 ? a、跟踪 ? b、比较 ? c、评价 ? d、推测 题号:4 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 以下对信息分析工作灵活性的说法错误的是(D)。 ? a、选择课题时可以根据社会需要有多种选择 ? b、收集信息和选择研究方法时可以灵活处理 ? c、在研究过程中可以调整研究目标和研究方向 ? d、在信息分析过程中可以随时更换研究人员 题号:5 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 跟踪型信息分析分为技术跟踪型和(C)。 ? a、经济效益跟踪型 ? b、产业发展跟踪型

南大信息分析期末考试复习提纲

复习大纲信息分析一、单项选择题 、与传统的着眼分解和单个认识事物的“分析”不同,“信息分析”概念中“分析”的准1确理解应是()。 系统分析层次分析相关分析回归分析 C. A. D. B.)这两种类型。、跟踪型信息分析分为( 2 文献跟踪型和事实跟踪型技术跟踪型和政策跟踪型 A. B.数值跟踪型和文献跟踪型事实跟踪型和技术跟踪型 C. D.),、信息分析的研究报告中,常常将一些经常引用的图、表、数据等重要资料作为( 3 统一放在()的后面。 建议参考文献结论正文 A. B.结论或建议附录附录正文 C. D.)两个方面。、信息整理一般包括(4数据整理和观点整理分类整理和数据整理 B.A. 形式整理和内容整理内容整理和观点整理 D.C. )。、古希腊时期的哲学家亚里士多德和世纪英国科学家培根分别创建了(17 5 分析法、综合法推理法、统计法 B.A. 定性法、定量法演绎法、归纳法 D. C.)方、信息分析运用的一些具体方法,如回归分析法、时间序列分析法等都是属于(6法体系。 定性分析定量分析拟定量分析相关分析 B. D. A. C.()存在着辩证统一的关系。、常用的以下几种逻辑思维方法中,7 综合与推理分析与比较分析与综合分析与推理 B. D. C.A. 、某种推理的基本程式(结构)如下:8如果那么,q p (并非),p所以,(并非)。q则这种推理称为()。 假言推理简单枚举归纳推理 A. B.常规推理选言推理 D.C. )轮调查。、特尔菲法中要使专家们的意见达到相当协调的程度,一般需要(9A. 3 B. 4 C. 5 D. 6 )代表专家意见的协、特尔菲法中对事件实现时间预测结果的数据处理,一般以(10 调程度。 平均数众数方差中位数 D. C. A. B.)的原则来确定回归系数的。、线性回归分析是根据剩余平方和(11 最小为零最大适当 D.C. A. B. )。、显著性水平α时,表示置信程度为(=0.02 12A. 2% B. 20% C. 80% D. 98% 、数据分布上最大值与最小值之间的差别或距离称为()。13 中位数方差离差全距 A. B. C. D.、常用的数据表示方式有()。14. 叙述表示表格表示图形表示以上全是 D. B. A. C.)。、信息分析有许多相关概念,但以下概念中与信息分析无关的是(15 信息组织技术跟踪数据分析情报研究 B. D. C.A. )。、信息分析的基本功能是整理、评价、预测和(16 反馈综合分析推理 B. D. C.A. )。、信息分析工作中研究方法的科学性主要表现在(17 采用科学的研究方法数据的客观性和结论的准确性 B.A. 研究的相对独立性三者全是 D.C. 、文献收集中的检索方法有多种。从时间上看,如果是从与课题相关起止年代由远而近18地开始查找,这种检索方法则是()。 追溯法顺查法倒查法常规法 C. A. D. B.

最南大网院大学语文期末考试标准答案

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南京大学网络教育学院 “大学语文”课程期末试卷 提示:答案文档直接在学生平台提交 一、依据《资治通鉴》“赤壁之战”的文本,具体说明司马光等历史家在刻画曹操、刘备、孙权、诸葛亮、周瑜、鲁肃、黄盖等人物时采用了哪两种主要手法?请一一填写下表空格举例说明。 人物 手法 记言行为描写 曹操记言(是时曹操遗权书曰:“近著 奉辞伐罪,旌麾南指,刘琮束手。 今治水军八十万众,方与将军会猎 于吴。”。曹操的战书,虽只有三 句话,却和盘托出了他那踌躇满志、 轻率狂妄、不可一世的神态。) 行为描写刘备记言行为描写 孙权记言(诸葛亮欲用激将法使孙权下 决心抗曹——“刘豫州王室之胄,英 才盖世……若事之不济,此乃天也, 安能复为之下乎?”孙权则一言挑 明:“吾不能举全吴之地,十万之众, 受制于人,吾计决矣!”——显示了 其英雄气概,并进而机智的询问刘 备一方还有多少实力:“非刘豫州莫 可以当曹操者,然豫州新败之后安 能抗此难乎?”——当听到诸葛亮 介绍刘备尚有二万多兵,并听了曹 军的种种不利因素之后,“权大悦, 与其群下谋之。”孙权与人谈话, 开始很谨慎,不露锋芒,一旦决断, 就口口声声骂曹操为“汉贼”“老 贼”,势不两立,态度十分坚决。谨 慎而又有决断,这在孙权身上完全 是统一的)行为描写(孙权在决策过程中的看似“犹豫”的行为,正是其深思熟虑的表现。表现为三个考察:一是考察曹军虚实和同盟刘备的实力。为了了解曹军。立即召见诸葛亮。) 诸葛亮记言(他行前对刘备说的是“事急矣,请奉命求救于孙将军。”事实也 是如此,但对孙权,他从不明提“求 救”二字,而是一味动员孙权拒曹,行为描写(诸葛亮是刘备的使者,以友军代表的身分对孙权进言,必须保持不亢不卑的态度。)

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