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中国画兰花鉴赏

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周四9、10节

中国画兰花鉴赏

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中国画兰花鉴赏

摘要:中国的兰文化自赏兰开始已有2000多年的历史,古代对兰的推崇,体现着中国传统美学特征,历代文人墨客争相吟咏赞美兰花的比比皆是,不仅指兰的优雅形态更在于它的清幽芬芳。从中国传统美学来看,兰品被当做人品的象征,兰骨是风骨的写照,通过借助兰花来寄予感情、节操,成为中国知识分子追求崇高志向、远离污浊政事、保全自己美好品格的化身,传达着自身热爱国土、至死不渝的坚贞信念。

关键词:兰花赵孟坚郑思肖

中国画就是中国传统民族绘画的统称,也称为国画或水墨画。它是以墨为主要颜料,以水为调和剂,以毛笔为主要工具,以宣纸和绢帛为载体的具有民族特色的特有画种。中国画植根于华夏民族浓厚的文化沃土之中,跨跃不同时空,历经萌芽、发展、成熟、创新、再发展的诸多不同阶段,形成了融汇各民族文化素养、思维方式、审美意识和哲学观念的完整艺术体系。

一、我对国画兰花的认识

在中国传统艺术文化中,我唯独对中国画情有独钟,不仅仅是因为它描绘出来的独特事物,更重要的是它所体现出来的意境。这种意境需要用心去体会,而一旦沉迷进去便深陷其中、无法自拔,我恰恰就是这么一个对中国画痴迷的人。

人们画兰花,一般都寄托一种幽芳高洁的情操。

如楚国诗人屈原就以“秋兰兮清清,绿叶兮紫茎,满堂兮美人”这样的诗句来咏兰。但兰花入画则比梅花晚,大概始于唐代。到了宋朝,画兰花的人便多了起来,据说苏轼就曾画过兰花,而

且花中还夹杂有荆棘,寓意君子能容小人。南宋初,人们常以画兰花来表示一种宋邦沦覆之后不随世浮沉的气节,当时的赵孟坚和郑思肖,被同称为墨兰大家。

元代以郑所南画兰花最为著名,寓意也最为明确。据说他坐必向南,以示怀念先朝,耻作元朝贰臣;他画的兰花,从不画根,就像飘浮在空中的一样,人问其原因,他回答说:“国土已被番人夺去,我岂肯着地?”因此,欣赏绘画,也是必须了解历史背景的。而清人画兰,则以“扬州八怪”之一的郑板桥最为著名的了。郑板桥是一个注重师法自然的人,他画过盆兰。但尤嗜好画“乱如蓬”的山中野兰,为此,他曾自种兰花数十盆,并常在三春之后将其移植到野石山阴之处,使其于来年发箭成长,观其挺然直上之状态,闻其浓郁纯正之香味,因而得山中兰“叶暖花酣气候浓”的贞美实质。

在我国兰花作为一种象征,一种寄寓,一种精神与品格的追求一种精神与品格的追求,历来收到画家诗人的特宠历来收到画家诗人的特宠。画家画兰,始于宋末赵孟坚、郑思肖(号所南)。也许是兰花这种植物的生态很适合国画的工具笔和墨的发挥,很适合中国历代文人画家普遍具有的清高、飘逸、雅兴的、动态的表动态的表露,所以自宋后,画兰名家迭起辈出,相继以兰花为载体,把他们的理想、情趣、美感、个性发挥得淋漓尽致。往往是五叶三花即形态毕现,情趣盎然。加上艺术书法的题文题诗题句(中国古代的画家往往也是书法家、诗家、园林花卉的行家),或寄情或寓意,笔简意赅,意境邃深,辄成珍品。历代画兰名家如林,如苏轼、赵孟坚、郑思肖、赵雍、文徵明、项元汴、周天球、石涛、郑板桥、汪士慎、吴昌硕、齐白石、潘天寿、刘福林等。其中赵孟坚、郑思肖被后人尊称为画兰宗师,二人都善画墨

兰,各有特长,后人评述,赵孟坚绘兰之姿,郑思肖传兰之质之质。

二、赵梦坚的兰花之姿

赵孟坚(1199-1264)〔南宋〕子固,号彝斋、彝斋居士,浙江海盐人,晚年隐居海盐广陈镇(广陈镇北宋时属海盐县,今属浙江平湖市,宋太祖十一世孙,赵孟頫从兄。赵孟坚的首创墨兰(用墨写兰用)笔调劲利而舒卷,清爽而秀雅。画上春兰两株,丛生草地,鲜花盛开,如蝶起舞,给人以清新的快感。

现存赵孟坚《墨兰图》长卷,纸本,纵34.5cm,横90.2cm,现存北京故宫博物院。《墨缘江观》称此图:“作淡墨幽兰两本于草坡丛草之间,觉清气侵人,笔法飞舞”。上有作者自题诗题:“六月湖衡暑气蒸,幽香一喷冰人清;曾将移入渐西种,一岁一华一两茎”。此图绘墨兰两丛,生于草地上;兰花盛开,如彩蝶翩翩起舞;兰叶柔美舒放,清雅俊爽。全图用笔劲利,笔意绵绵,气脉不断,是赵氏画兰的代表作。此图花叶皆用淡墨撇出,笔法萧散闲淡,松秀明快,含蓄丰富,颇有韵致,虽水墨为之,远胜着色。

古代咏兰花诗、写兰花画最多的当推郑板桥,其兰花诗、画作品流传至今的有近百件。郑板桥,名燮,字克柔,号板桥,又号板桥道人,江苏兴化人。其绘画以兰蕙竹石为最工,用笔秀劲潇洒用笔秀劲潇洒,天趣横溢。郑板桥写兰是写心中之兰,借咏兰与写兰歌唱心声,达到了人兰合一的境界。他说:“四时不谢之兰,百节长青之竹,万古不变之石,千秋不变之人。”他吟诗曰:“竹石幽兰合一家,乾坤正气此间赊;任渠霜雪连冰冻,苍翠何曾减一些。”这些都充分体现了他忠贞不渝的高风亮节。六十六岁时,他的二女儿出嫁,他作了一幅《兰竹石图轴》作陪嫁,

并题诗赠之。郑板桥对兰偏爱,“专画兰竹,五十余年,不画他物”。观他的画作,的确,除偶见有数的几幅菊花外,主要是画兰竹,明清时代,出现了许多画兰的高手,郑板桥最佩服白丁、石涛两禅师币。当时画坛评论为“白丁以少胜,以韵胜;石涛以多胜,以气胜”。“而潇洒清劲,似又不及板桥先生也”。“板桥兼而有之,故名盛一时”。

郑板桥画兰“以造物为师”。故时人评他的画,“脱尽时习,秀劲绝伦”。大约自唐宋时开始,书画家以兰花为创作题材,历代有数百上千位书画名家,留下了很多画兰的传世珍品。作品的落款均署上“某某写”,人们欣赏这些以兰花为主题的国画时,往往着重其书法的功力,并通过写的水平欣赏他写出了兰花的多少精髓。

三、郑思肖的兰花之质

郑思肖(1241—1318),南宋。字所南,一作字忆翁,号所南,自称三外野人,又号一是居士,福建连江人,世家三山(今福州)。太学上舍,应博学宏词科,会元兵南下,隐吴下。坐必南,誓不与北人交往。

郑思肖画兰完全是借物抒情言志,所画兰多疏花简叶,不求甚工,而自由挥洒,更觉天真烂漫,清气袭人,元朝初年隐居吴下以画“露根兰”(即画兰不画土)寄寓他的无土亡国之痛。传世《墨兰图》(长卷,纸本、纵25.7cm,横42.4cm,藏日本大阪市立美术馆),用极简淡之笔墨撇出一花数叶,亦不画土,益显花的品格不凡。笔笔中锋,线条流畅,柔中寓刚,写出了中国兰清丽、高洁、飘逸的风韵。浓墨写叶廖廖数笔,雄健沉稳,淡墨点花,点滴如泪。写出了他的爱国之情和兰花坚贞不屈、高昂的风骨。画上题诗:“向来俯首问羲皇,汝是何人到此乡,未有画前开鼻孔,满天浮动古馨香。”落款“丙午正月十五日作此壹卷”,钤以

“求则不得不求或与,老眼空阔清风今古”之章。所撇兰叶,运笔流畅婉转,简逸之中具粗细顿挫变化之中,恰当表达了兰叶挺拔而又富韧性的刚柔相兼之质。此幅诗画相映,具有深沉的思想感情和鲜明的时代气息,亦反映了画家耿直不阿的为人与品格。在落款中只题丙午干支而不写元代年号(是时为元大德十年),这都表明他与元朝势不两立的坚决态度。

四、兰花的象征意义

兰花多是对美人的称谓,兰花亦是美丽的象征,若是巧用几抹颜色点缀在叶中,更是有一番风韵。一幅好的兰花作品经高手处理后的兰叶似翩翩飘动,灵动自有清韵在,比自然中的更为美丽。

参考文献:

[1]国画兰花,九五字画网,2013-02-27

[2]兰花的象征意义,锦翰堂字画网,2012-10-18

[3]兰花鉴赏,邬秉左,上海科学技术出版社,2008-08-01

[4]中国兰花名品珍品鉴赏图典,刘清涌,福建科技出版社,2011-04

初养兰花四禁忌

初养兰花四禁忌 一忌用大盆种小株:用太大盆子的坏处在于盆大盆内植料就多,水洒少了外湿内不湿,根吃不到水。水洒多了外干内不干,植料就容易*,根部也跟着坏。您以为植料装得多则养份多,错了~ 二忌超量用肥:肥料能促进兰株成长、壮大、开花,但不要以为肥料洒上去就能按您的意思发生效果。肥料效用的发挥是要配合其他条件,也要适量使用。总之,您用肥料以淡为宜,否则请有经验的人指导。初学者用肥过量以致肥伤而死的例子很多。 三忌爱浇水:初学者都爱花成长心切,看到花就想浇水,怕水不够兰花吃,我知道这是爱心,但错了,它只需要适度的水,有时候它也需要干燥一阵子。如果您认为给水够,但株叶有脱水现象,那么不是根部坏了,就是受风过度(风干),也就是空气中湿度不足。 四忌种得太深:将花种得太深也是初学者通病,以为把株头埋进植料里,它才能吸收养分,或者担心不稳而种深点,以便株身站得住。这两种做法都是错的,正确的是兰株的头部都应露在盆面,以免闷烂以及新芽湿烂。初种盆兰株站不稳应以绳子或支柱固定。 兰花的种类介绍 兰花是珍贵的观赏植物。据不完全统计,目前全世界有七百多个属、二万多个种,每年还发现和培养出不少新品种。 兰花按生态习性主要分为地生兰、气生兰、腐生兰三大类。由于地生兰大部份品种原产中国,因此地生兰又称中国兰,并被列为中国十大名花之首。中国兰花主要为春兰、蕙兰、建兰、寒兰、墨兰五大类,有上千种园艺品种。

春兰:春兰又名草兰、山兰。春兰分布较广,资源丰富。花期为一年的2-3 月,时间可持续1个月左右。花朵香味浓郁纯正。名贵品种有各种颜色的荷、梅、水仙、蝶等瓣型。从瓣型上来讲,以江浙名品最具典型。 蕙兰:蕙兰根粗而长,,叶狭带形,质较粗糙、坚硬,苍绿色,叶缘锯齿明显,中脉显著。花朵浓香远溢而持久,花色有黄。白、绿、淡红及复色,多为彩花,也有素花及蝶花。 建兰:也叫四季兰,包括夏季开花的夏兰、秋兰等。四季兰健壮挺拔,叶绿花繁,香浓花美,不畏暑,不畏寒,生命力强,易栽培。不同品种花期各异,5-12月均可见花。 寒兰:寒兰分布在福建、浙江、江西、湖南、广东以及西南的云、贵、川等地。寒兰的叶片较四季兰细长,尤以叶基更细,叶姿幽雅潇洒,碧绿清秀,有大、中、细叶和镶边等品种。花色丰富,有黄、绿、紫红、深紫等色,一般有杂色脉纹与斑点,也有洁净无暇的素花。萼片与捧瓣都较狭细,别具风格,清秀可爱,香气袭人。 墨兰,又称报岁兰、拜岁兰、丰岁兰等,原产于我国广东、广西、福建、云南、台湾、海南等。我国南方 各地特别是广东、云南的养兰人最喜栽培与观赏。 春剑:春剑常称为正宗川兰,虽云、贵、川均有名品,但以川兰名品最名贵。花色有红、黄、白、绿、紫、黑及复色,艳丽耀目,容貌窈窕,风韵高雅,香浓味纯,常为养兰人推崇首选。 品种鉴别要“三看” 品种鉴别是对兰花综合素质的鉴定,是最能展示艺兰功力的一门学问。因此,历代艺兰大家都对此格外慎重,从不妄下结论,始终奉行“三看”原则。一看叶形“观花一时,赏叶终年”。在无花季节,人们对名品兰花鉴别的主要依据是看叶

兰花鉴赏术语及入门知识.doc

一、传统兰花的标准 1、花瓣:如图所示,兰花主要有六瓣,既外三瓣、内三瓣(也有一些兰花会出现七瓣、八瓣)外三瓣包括主瓣和副瓣,外三瓣宽圆或宽阔,瓣端完整无缺,收根紧边,质厚且糯,不飘。鼻小舌大,舌呈圆或方形。舌内红点排列整齐,色彩鲜艳。主瓣中正,副瓣左右对称、平肩。双捧紧抱舌瓣。花架坚挺,久开不拆捧、不落肩。花型结构严谨,各瓣比例协调,阿娜多姿。 3、花色:瓣色嫩绿,色净不带红丝。花瓣也可带其他颜色,如金黄、紫红、枚红。有“黄为贵,红为稀,素为珍,绿为上”之说。要求花色俏丽,光彩照人。 4、叶片:叶面光滑油润,有光泽,叶色深绿。叶质滋润,柔中有刚。 5、植株:健壮无病害。花葶高出叶面,叶片完整,飘逸舒展,韵味十足,给人以完整、端庄、秀丽之健康美,不追求病态美。 6、气味:香气适中,文静幽雅。 二、鉴赏术语 一、色地生兰花的颜色,虽然比较单一、纯朴,没有其他花卉妖媚妖丽,但它那素静色泽,高雅风韵,却是一般花卉难以相比的。根据江、浙一带的兰蕙传统上以绿色为佳,尤以嫩绿为第一,老绿为第二,黄绿色次之、赤绿色更次。凡属赤花,总以色糯者为上品,色泽昏暗而泛紫色者为下品。其他类兰花,对色的评价因地而异。 二、肩兰花外三瓣中,中央竖直一瓣称为主瓣,左右横向排列两瓣称为副瓣。所谓“肩”,即专门指副瓣着生的形态:第一种呈水平状,称为“一字肩”,属上品;第二种,当舒瓣前后,二片副瓣微微下垂,称为“落肩”,这种形式较次;第三种,是花刚盛开,副瓣就大幅度下垂,与主瓣形成三角形,称为“大落肩”、“三脚马”、“八字架”,如呈这种形式,即使瓣形、花品再好,由于外三瓣着生姿态恶劣,也不足取了,属劣品;第四种,是副瓣微向上生,称为“飞肩”,属贵品。 三、捧即内三瓣中间向外竖直靠拢的二片短瓣(比外三瓣略短),捧瓣以光洁为主,按

画兰花的技法

自古以来,作为“四君子”之一的兰花深受中国文人的倾慕,也是中国国画家书写描绘的恒定题材。那么兰花的绘画技法有哪些呢?如何画好兰花呢?让我们系统的学习一下中国国画中兰花的绘画技法。 兰花生于深山幽谷,有“王者香”之称的馥郁清芬,加上其纯洁高雅的形象,成为坚贞不渝、不慕荣华的君子美德的化身。历代中国国画家以画兰花著称的画家甚多,成就较大的有南宋元初的赵孟坚、郑思肖,元代的赵孟頫、雪窗,明代的文徵明、陈元素、徐渭,清代的石涛、朱耷、郑燮、李方膺、蒋予检及近现代的吴昌硕、潘天寿、吴葬之、白蕉等。 一、中国国画中兰花叶的绘画技法 起手第一笔,是决定一株兰花的结构、位置之关键。兰花叶有扭曲或飘动,但一般都以一笔画出。常有“一笔长,二笔短,三笔破凤眼”的绘画技法。对于兰叶的宽度变化,以笔的提按加以表现。稍微提笔则叶细,稍微按笔则叶宽。叶片扭曲的部分,稍稍提笔。撇叶行笔须有起伏断续之变,收笔须力到毫端,切忌尖露轻滑。 1.一笔兰叶绘画技法:一般是长叶,笔势长而有力,先从根部藏锋起笔,成“钉头”状。2.两笔兰叶绘画技法:根据第一笔笔势画第二笔,并和第一笔相交成凤眼,第二笔略短于第一笔,两笔不能平行。

3.三笔兰叶绘画技法:第三笔破凤眼,前两笔交叉处从中破之。破凤眼后应形成一大一小两个‘‘眼”,切勿平均切分。 4.五笔兰叶绘画技法 三笔为一组,五笔亦为一组。画好后,可在旁边补稍短的两笔,并和前三笔相交,不宜平行。短叶也可以从叶梢起笔,画向根部。叶梢有尖有秃,但笔锋不宜过尖。更多字画资讯关注淳道字画。注意表现出叶片之间充满变化的相互关系。在实际创作中,有时候画完花之后,作为调整画面需要可再加上短叶。 5.多丛兰叶绘画技法 画面上出现两株或多株兰花,首先应确定主次关系,以突出主体。一般主体应花叶多而密,客体应画得简单而少些,墨色也可淡些。其次,在两株兰的位置关系上,有前后、高低、左右、斜向之不同。各株兰叶之间应相互照应,顾盼有情,主次分明,并体现出主体感及空间感。

新手种植兰花必看

新手种植兰花必看 1.【植料】:本园兰花都用国兰大师赵银泉老师配方兰植料种植。植料推荐用本园的兰植。也可选用红砖粒、堂基石、植金石、风化石、珍珠岩、陶粒等为硬料,草碳、蛇木、树皮、朽木、木屑、花生壳、藓类植物等为软料。 2.【兰盆】:应选用大小合适的盆,盆身透气的土陶盆、紫砂盆、瓦盆、泥盆,也可选新兴的塑料专用兰花盆,盆底排水孔宜大不宜小,在兰盆垫一张过滤网。古人云“大叶种小盆则不发,小叶种大盆则易烂”。总的原则就是切忌用大盆种小苗或者小盆栽大苗,多苗连体壮苗宜用大一些的盆来栽种;小苗弱苗宜用小写的盆栽种。在此不要误会兰花壮不壮不在于是否多苗连体。 3.【浇水】:兰花收到后种上了,浇透了水,然而下一次什么时候浇水成为很多新手的问题。兰花浇水无定法,必须一切从实际出发,灵活掌握,总的原则是“不干不浇,浇则比透”。盆面看上去干了,但里面还湿,什么时候给兰花浇水恰当确实不好掌握,用一根木制的牙签插入盆边沿,1-2小时后拔出观察。如果牙签是湿的就不用交水,如果干了就浇水,简便易行,新手养兰最不好掌握的就是浇水问题了,用此方法兰花并不难养,只要找点窍门。春夏秋冬各季节要区别对待,相对于夏天频率要高些,春秋相对频率低一下。 水最好用干净的山水、溪水、湖水、淘米水、自来水最好放过夜浇水。 4.【施肥】:新移栽兰花需要一段时间服盆,在此期间起码有40多天不宜施肥。且施肥不宜花期间。兰花喜欢比较清淡的肥,施肥太重,或者植料太肥沃新移盆兰花的新芽受不了就容易坏掉。肥料一般有好康多、益兰菌、兰菌王等,甚至自制的花生枯,淘米水等。『兰蕙小史』记载“兰蕙叶黄而薄,则宜上肥,叶黑而焦则伤于肥,叶干而毛则宜浇水,叶生白虱虫则伤于水,叶现丝路则根伤矣”这也可以为我们判断兰花的病因提供参考。 5.【环境】:家庭养兰一般利用室内或者阳台灯区域摆放,兰花喜欢在散射光照下增长,万物生长靠太阳,光照不足,光合作用制造的养分不足,植株瘦弱或外强中干,很少生蕾开花。良好的通风可以促进兰的光合作用增加养分的制造,通风还可以免除或者防止病虫害的发生。从兰花生长的原生态环境来看兰花喜欢生长在空气湿度大的环境,但干燥少雨的秋季和春季,湿度低对兰花生长极为不利,应适时通过地面洒水、水盘增水、叶面洒水、等多种途径增加空气湿度,以防空气干燥对兰花造成危害。 特别是夏天时候阳台气温高,建议放室内,或者配置加湿器,水帘等设备,也可以放一些蓄水水盆来降温加湿,到后半夜通风换气。

中国画兰花鉴赏

周四9、10节 中国画兰花鉴赏 学院: 专业: 班级: 姓名: 学号: 辅导老师:

中国画兰花鉴赏 摘要:中国的兰文化自赏兰开始已有2000多年的历史,古代对兰的推崇,体现着中国传统美学特征,历代文人墨客争相吟咏赞美兰花的比比皆是,不仅指兰的优雅形态更在于它的清幽芬芳。从中国传统美学来看,兰品被当做人品的象征,兰骨是风骨的写照,通过借助兰花来寄予感情、节操,成为中国知识分子追求崇高志向、远离污浊政事、保全自己美好品格的化身,传达着自身热爱国土、至死不渝的坚贞信念。 关键词:兰花赵孟坚郑思肖 中国画就是中国传统民族绘画的统称,也称为国画或水墨画。它是以墨为主要颜料,以水为调和剂,以毛笔为主要工具,以宣纸和绢帛为载体的具有民族特色的特有画种。中国画植根于华夏民族浓厚的文化沃土之中,跨跃不同时空,历经萌芽、发展、成熟、创新、再发展的诸多不同阶段,形成了融汇各民族文化素养、思维方式、审美意识和哲学观念的完整艺术体系。 一、我对国画兰花的认识 在中国传统艺术文化中,我唯独对中国画情有独钟,不仅仅是因为它描绘出来的独特事物,更重要的是它所体现出来的意境。这种意境需要用心去体会,而一旦沉迷进去便深陷其中、无法自拔,我恰恰就是这么一个对中国画痴迷的人。 人们画兰花,一般都寄托一种幽芳高洁的情操。 如楚国诗人屈原就以“秋兰兮清清,绿叶兮紫茎,满堂兮美人”这样的诗句来咏兰。但兰花入画则比梅花晚,大概始于唐代。到了宋朝,画兰花的人便多了起来,据说苏轼就曾画过兰花,而

且花中还夹杂有荆棘,寓意君子能容小人。南宋初,人们常以画兰花来表示一种宋邦沦覆之后不随世浮沉的气节,当时的赵孟坚和郑思肖,被同称为墨兰大家。 元代以郑所南画兰花最为著名,寓意也最为明确。据说他坐必向南,以示怀念先朝,耻作元朝贰臣;他画的兰花,从不画根,就像飘浮在空中的一样,人问其原因,他回答说:“国土已被番人夺去,我岂肯着地?”因此,欣赏绘画,也是必须了解历史背景的。而清人画兰,则以“扬州八怪”之一的郑板桥最为著名的了。郑板桥是一个注重师法自然的人,他画过盆兰。但尤嗜好画“乱如蓬”的山中野兰,为此,他曾自种兰花数十盆,并常在三春之后将其移植到野石山阴之处,使其于来年发箭成长,观其挺然直上之状态,闻其浓郁纯正之香味,因而得山中兰“叶暖花酣气候浓”的贞美实质。 在我国兰花作为一种象征,一种寄寓,一种精神与品格的追求一种精神与品格的追求,历来收到画家诗人的特宠历来收到画家诗人的特宠。画家画兰,始于宋末赵孟坚、郑思肖(号所南)。也许是兰花这种植物的生态很适合国画的工具笔和墨的发挥,很适合中国历代文人画家普遍具有的清高、飘逸、雅兴的、动态的表动态的表露,所以自宋后,画兰名家迭起辈出,相继以兰花为载体,把他们的理想、情趣、美感、个性发挥得淋漓尽致。往往是五叶三花即形态毕现,情趣盎然。加上艺术书法的题文题诗题句(中国古代的画家往往也是书法家、诗家、园林花卉的行家),或寄情或寓意,笔简意赅,意境邃深,辄成珍品。历代画兰名家如林,如苏轼、赵孟坚、郑思肖、赵雍、文徵明、项元汴、周天球、石涛、郑板桥、汪士慎、吴昌硕、齐白石、潘天寿、刘福林等。其中赵孟坚、郑思肖被后人尊称为画兰宗师,二人都善画墨

初学者如何鉴赏兰花

初学者如何鉴赏兰花 许多兰花初学者经常谈到:兰花的鉴赏令他们感到非常头痛。最开始是“草”“宝”不分,什么草看在眼里都一个样。懂得皮毛后,接下来又是“识得此宝,漏掉彼宝。”特别是在鉴选下山草时,往往是挑选出了瓣型花,结果非常漂亮的复色花可能就被弃之一旁。 他们往往感叹:就这么小一朵花,分出这么多道道来,让人难以把握。诚然,于兰花来说,确实是“方寸之间乾坤大”。 那么,作为初学者,究竟应该如何把握兰花的鉴赏呢? 首先,不要求急。兰花鉴赏本身就是一门学问,甚至说是一门高深的学问也不为过。不要认为自己“笨得不行”,不要知难而退,轻言放弃。需知,一旦入其门后,自是“柳暗花明又一村。” 其次,要多看书。现在的很多兰花书籍图文并茂,彩色图片多,图片也非常清晰。什么是梅瓣,荷瓣,水仙瓣?什么是蝶花、奇花?百闻不如一见,图片看得多了,头脑中自然留下印象。经过仔细比对、品味后,慢慢就能咀嚼出荷之档次,梅之差异等细微的东西。书读百遍,其意自见,图文结合,容易消化文字的内涵。再结合一些期刊的价目表,就容易把握现今区分品位高下的基本概念。 第三,广交兰友,多交流,多学习。“三人行必有我师焉”!或许张三对四季兰的认识还不及你本人深刻,但也许他对春剑就了如指掌,甚至有独到的见解。我的一位师长曾谈到过:他当年对春兰和春剑的区分,经过了三、四年时间,就是无法准确把握。有的草看似春兰,结果开出一茎五、六朵的花来,显然是自己没把握准。后来别人口头传授“认指环,纯种春兰有指环,纯种春剑无指环,”一语惊醒梦中人,再区分时就容易多了。可见交流是很重要的,能学到不少知识。 第四,看了听了,自己要善于总结。进去了要出得来,否则就如陷进迷宫一般。要条分缕晰,把梗概理清,概念搞懂。 划分范畴,兰花的鉴赏不外乎包括花艺、叶艺、型艺、综合艺几大版块。 一、花艺类,大体上从以下几个方面把握: 1、瓣型:主流是荷瓣、梅瓣、水仙瓣。这当中要注意中间类型,如荷形梅瓣、梅形水仙等。 至于团瓣、桃瓣、竹叶瓣、柳叶瘦细瓣、百合瓣、蝉翼等要有所了解。 2、蝶花:从蝶化部位分为三大类:内蝶(又称蕊蝶、捧蝶等)、外蝶(又称副瓣蝶)、全蝶。初略把握两个原则,一是蝶化面积以宽为佳,二是蝶化部分的点块以鲜艳、规则、对称为佳。对内蝶来说,捧瓣基部具褶片(俗称喉管),其形、质、色、斑与唇瓣(俗称舌)越近同越显档次,有人称其为三星蝶。 3、奇花:泛指稀奇古怪,不常见的品种。重点注意多瓣、多舌、多鼻(蕊柱增生)及其叠加(即既多瓣又多舌等类)。一般分为菊瓣,牡丹瓣、树形花、狮子头等,多以××奇、××牡丹、××麒麟命名。菊瓣和牡丹瓣皆族生,区别在于前者瓣细长后者较阔。命名上极少以××菊命名而实则细长瓣的,自己应注意区分。树形花花瓣着生呈梯状,节状或分枝,较易掌握。狮子头最明显的标志是鼻头增生为主要特征。一般认为奇花以花瓣,舌等越多越好。但需要注意的是,评判奇花也很注重开品,精、气、神等美学因素,否则奇得丑了便成畸。 4、色花: ①素心与彩心:前者唇瓣纯色无杂,后者反之。至于桃腮素,艳口素、艳口桃腮素等原则上次于全素。需要注意的是黄素与红素等有广义与狭义之分,应知道这一点。 ②色道花:总体以色调少可见而明快为优,如金黄、鲜红、纯黑等。提醒一点:目前公之于众的尚无纯蓝、纯灰色花,若出现了,定能让兰界睁圆眼睛。另外,色道花受外界环境影响很大,特别是在选择下山草时应注意其稳定性。 ③复色花:两种及两种以上的颜色即为复色。复色花能否入流,一看其色彩对比度是否鲜明,二看其界限是否分明,三注重复色的版块比例。有些见诸书刊的复色花难免牵强,初学者应注意。 另外,色花很注重穿版(翻版),即花瓣正反两面颜色是否一致,一致的即为穿版,为优。 二、叶艺:

兰花鉴赏

兰花鉴赏 谢晋 春兰又称山兰、草兰、扑地兰、扑地娥、朵朵香。 1、花期:2-3月。 2、花序:1-2枚单生或双生。 3、花葶(花箭):5-10厘米。 4、苞片(壳、苞衣):比子房长,膜质半透,贴抱子房,基部不合生。 5、葶鞘(包壳):5-7厘米,共4-5片,半透,贴抱花葶,下部合生成管状。 6、苗(束)状:成苗叶基逐渐张离,而不再紧密抱合-即“丝茅脚子”。 7、每苗(束)叶片数:4-6叶。 8、叶缘:具细锯齿。 9、叶柄痕:较明显。 10、鞘状叶:长6-8厘米,薄革质。 春兰的主要特征如下: 根:春兰的根细长,呈长圆柱形,通常长20-40厘米、直径0.5-0.8厘米,偶有超越此范围者。根由基部至尖端渐细,通常无分枝。 茎:春兰的假鳞茎较明显,稍呈球形或椭圆形,较小,包藏于叶基与叶鞘内,成丛集生,高1-1.6厘米,直径0.8-1.5厘米。 叶:春兰的叶4-7枚,丛生,狭带形,叶片长20-55厘米,宽0.6-1.7厘米,边缘有细锯齿。叶薄革质,质地柔软,绿色至深绿色;叶面较平展。 花:春兰2-3月开花,2月中旬为初花期,2月下旬至3月上旬为盛花期,3月中旬开始为末花期。花葶自假鳞茎基部鞘状叶内侧生出,园柱形,直立,短于叶片,长2-15厘米,每葶1花或2花;花朵直径4-8厘米,多有香气;花色变化较大,从浅黄绿色、绿色、黄白色、淡褐色到其它各颜色,一般具杂色脉纹和斑点。

萼片长3-4CM,宽0.6-.0.9CM,狭矩圆形,端急尖或圆钝、紧边,中脉基部有紫褐色条纹;花瓣卵状披针形,稍弯,比萼片稍宽而短,基部中间有红褐色条斑;唇瓣3裂不明显,比花瓣短,先端反卷或短而下挂,色浅黄,有或无紫红色斑点;唇盘有2条褶片。花期2-3月。 我国古籍上有关春兰的记载最多,其品种也最多(超过200种)。自清代鲍薇省在《艺兰杂记》中将春兰、蕙兰分为梅、荷、水仙瓣型以来,在江浙一带的兰艺界多为采用。一般分为梅瓣、荷瓣、水仙瓣、素心和蝶瓣5类,而一般野生春兰则称之为竹叶瓣。其实在荷瓣、梅瓣、水仙瓣之中都有素心以现,因此素心瓣不能作为一类。蝶瓣实际上是畸形变异,这个性状不易固定下来,如一经将变异固定也可作为一类。 春兰是中国栽培历史最久的兰花之一,大多数自山采来,形态与颜色有很大的变化,有可能是自然杂交之故。 在众多的古诗古画中,都有对春兰的描述和光辉形象。春兰适应能力较强,分布地广,近年的调查表明,春兰广泛分布四川、云南、贵州、浙江等地的林缘、林中空地、灌丛草城、多石的湿润山坡上。 在长期的栽培和选育中,人们已经从春兰中选育出了许多珍、稀、奇特品种,现简介如下: 主要的梅瓣品种:宋梅、西神梅、万字、逸品、集圆、天章梅、蔡梅、翠文、翠云、吉字等。 主要的荷瓣品种:郑孝荷、绿云、翠盖荷、环球荷鼎、高荷、张荷素、松厦素、月佩素、文团素、文艳素等。 主要的水仙瓣品种:汪字、素月仙、西子、龙字、春一品、翠一品、蔡仙素、宜春仙、太极、奇峰等。 近年来又新发现许多具有观赏价值的新品种,如天彭牡丹、锦绣中华、盛世牡丹、冠神等。 春剑常称为正宗川兰,虽云、贵、川均有名品,但以川兰名品最名贵。花色有红、黄、白、绿、紫、黑及复色,艳丽耀目,容貌窈窕,风韵高雅,香浓味纯,常为养兰人推崇首选。 1、花期:2-3月。 2、花序:1-2枚,总状花序,着花2-5朵或更多。 3、花葶(花箭):17-35厘米。 4、苞片(壳、苞衣):比子房长,膜质半透,贴抱子房,基部不合生。 5、葶鞘(包壳):5-7厘米,共5-6片,贴抱花葶,下部合生成管状。 6、苗(束)状:成苗叶基仍紧密抱合成束--即“芭茅脚子”。

兰花鉴赏

兰花鉴赏 ●养兰著录 宋代黄庭坚《幽芳亭》中写道:"兰蕙丛生,莳以沙石则茂,沃以汤茗则芳"。他首先对兰花作了分类:"一干一花,香有余者,兰;一千五七花,香不足者,蕙"。理学大师李愿中在《艺兰月令》中,将广东、福建一带艺兰法则按十二个月培护方法,以诗歌体裁编成口诀。此后两篇作于清朝锝《艺兰月令》则仿效李愿中的著作编制而成,可见宋朝艺兰学说对后世影响之深。(《艺兰月令》具体内容见“兰花历史”中“兰花养殖”栏目) 赵国时代庚撰《金漳兰谱》分为五章,包括:容质、品评、爱养、封植、灌溉。在"容质"一章中区别紫兰和白兰两大类(即指当今墨兰和建兰中素唇瓣),列述了三十二个园艺品种。之后,南宋淳佑年间,王贵学著《建兰谱》,书中对品评、栽种各法描述更为详备,分为品第、灌溉、分拆、泥沙等章。他在"品第"中又增补至四十个园艺品种。上述二本兰谱都是栽培广东、福建一带特产兰花的总结。 元代,孔静紊《至正直记》引述种兰古语:"喜晴恶日,喜阴恶湿,喜幽僻,盖欲干不欲经烈日,欲润不欲多灌水,欲隐不欲处荒萝,欲盛而苗繁则败","有竹方培兰,即喜晴恶日,喜幽恶僻之意",这些简扼叙述的兰花习性和栽培要领。 下及明代,王世翰的《学圃杂疏》谈及养兰应隔奁置水以防虫蚁、鼠、蚓、蚁等侵入。植物学家李时珍在他的《本草纲目》中,又对各种兰花解释、考证等作了详细叙述。其后,探讨兰艺之道的论著逐渐增多,如高濂的《遵生八笺》中列有"兰谱"一则,张应文续《金漳兰谱》,李晴江《种兰决》,顾茂实《续兰谱》,鹿亭翁《兰易》,冯京第(即簟溪子)《兰易》、《兰史》,王象晋《群芳谱》等,都详述了兰花产地、品种、栽培法。 清代兰艺有所发展,陈昊子《花镜》,汪灏《广群芳谱》中对艺兰都有详细记载。兰谱著录增多,如清初鲍薇省在《艺兰杂记》中,首创辨别江浙兰花之梅、荷、水仙瓣型的学说。嘉庆时朱克柔《第一香笔记》,屠用宁《兰蕙镜》,张光照《兴兰谱略》;道光时周怡庭《名种册》;咸丰初孙侍洲《心兰集》,陈研耕《王者香集》;同治年间周荷亭《种兰法》,刘孟詹《艺兰纪》,余姚黄氏《兰蕙说》等著作相继问世,其中尤以许霁楼《兰蕙同心录》最引人注目,书中对兰蕙花品和传统名种附有素描插图。光绪初年袁忆江的《兰吉述略》,进一步把浙江、江苏一带兰蕙中梅、荷、水仙、素唇瓣之园艺品种分别列出,共达九十八种之多。其他如杜筱舫《艺兰四说》,刘文琪《艺兰谱》,岳梁《养兰说》等著述皆汇集众说,极有条理。其后,又有清芬室主《艺兰秘诀》,金石寿《培兰要则》等,其编撰方法更为现代化,按例分章,融汇诸家之说。杨子明的《艺兰说》更兼叙了北方艺兰的种植法则。 民国初,吴恩元《兰蕙小史》,附有江浙兰蕙失传名种素描图和当时盛行的兰意名种照片,且对兰蕙瓣型、栽培管理等作了系统论述。这也是我国第一部比较详细、完整的艺兰专著。 解放后,1959年,姚毓球、诸友仁归纳了前人诸多谱集中的经验,编撰成《兰花》一书。1963年吴应祥等同志发表了《兰花种子繁殖》,这是我国第一次用科学理论讲述兰花有种,为我国兰花有性繁殖奠定了基础。1964年,产楚江教授编著《厦门兰谱》,将兰花之形态首次予以科学性之研究和描述。 ●看壳识花《古决》 (1)罗衣自绿亦称良,大壳尖长也无妨。淡绿筋纹条透顶,小衣起绿定非常。 (2)筋粗厚壳出荷花,铁骨还须异彩夸。无论紫红兼绿壳,此中常是见奇葩。

欣赏兰花作文范文

欣赏兰花作文范文 欣赏兰花作文(精选4篇) 在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是的欣赏兰花作文(精选4篇),仅供参考,大家一起来看看吧。 我家种着一盆兰花,我很喜欢它。 兰花与梅、竹、菊被誉为花中四君子。不是因为它的花有多美,而是它清雅、幽香的风格被人喜爱。 兰花是今年舅舅从桐柏山采来的。兰花的叶子像柳条一样尖而细长,墨绿色的叶子越发的衬的兰花婀娜多姿。在它的根部已经长出了三个花苞,我每天都要去看它。看它又长高了多少,什么时间才能开花。时间一天天的过去了,从根部抽出的三个花茎不停的在长高,两个月后,花茎也长到了二十五厘米左右,大概在十五厘米左右的地方长出了长一个花蕾,隔二、三厘米又长出了第二个花蕾,有的是呈相对状长出二个花蕾,一直长到第十个花蕾,这些青色的花蕾往下垂着像害羞的小姑娘。由于我急切的想见到花开的心情,它依然是不紧不慢的没有要开的迹象,我的心情非常失落。

到了第三天时,等我怀着忐忑不安的'心情再一次看它时,很惊讶的发现兰花就象约定好了一样已经全开放了,一个个的花朵就象五彩斑斓的蝴蝶正要挥动翅膀飞向花的海洋。花朵由五个花瓣组成,青色的花瓣象细细的柳叶,如果不细看,会误认为是叶子。花瓣里面有两个上下花腭,上花腭短小、呈黄色;下花腭发青色,像舌头一样向外卷曲,上面布满枣红色的点点。淡淡的幽雅的清香飘荡在房间里,让人陶醉。它的花不像别的花那样光彩夺目,也不像别的花那样百花争艳,只是默默地散发着自己的幽香。 我把它摆放在书桌上,让它与我时时相伴,不时的提醒我、鼓励我、它的清香围绕着我,我爱兰花。 “近兰则芳”,我对兰花情有独钟。初春,万物萌动,乍暧还寒,群芳未开之际,藏幽不露的兰花却已含苞欲放。它几乎是在山野间悄悄地发出了呼唤。 我从小生活在大山的环抱中,每天在山间奔跑。对山中一草一木,就像朋友一样。而兰花却是我的挚友。 偌大一山,兰花并非随处可见。兰花有其独立不迁的物性,开花时择时令,扎根也择地势、环境。记得小时候也经常去山中掏兰,

中国兰花鉴赏参考

中国兰花鉴赏参考 2013-02 周子健 人为万物之灵,兰是百花之英。中国兰花,从远在深山人未识、不采羞自献的空谷小草,到进入丰都大邑、名门雅室乃至远乡陋屋,成为千百万人家的赏品、供品,正所谓“芝兰生于幽谷,不以无人而不芳;君子修道立德,不为穷困而改节”。 兰似君子,为养心之花,国色天香,号称“天下第一香”、“国香”、“香祖”,被孔子尊为“王者香草”。悠悠国兰,固有“四清”之德(香清、色清、姿清、韵清),尽管高不过盈尺、花不足满寸,却倍受青睐、蔚为大观且经久不衰,一靠其无与伦比的纯香,二靠其多姿多彩的姿色,三靠其丰富而崇高的富于东方色彩的神秘文化。 一、花部结构 (一)花萼:又称外瓣,3枚。中间1枚为中萼片,俗称“主瓣”;两侧各一枚侧萼片,俗称“副瓣”,其伸展情况在兰界玩赏中称“户”。外瓣以绿无杂色为贵。两枚侧萼片向下侧垂,俗称“落肩”,不能入选(格);侧萼片排成一字,名为“一字肩”(或“平肩”),价值较高;两侧萼片向上翘,称之“飞肩”,极其名贵。 (二)花瓣:又称内瓣,位于花萼之内,3枚。两侧花瓣俗名“捧心”。中间花瓣特化为唇瓣,俗称“舌”,唇瓣3裂、多有色,中裂片常反卷。唇不带斑仅有一色则称之素心,带杂色则为彩,素为贵、彩其次。 (三)蕊柱:雄蕊花丝和雌蕊花柱合生而成,俗称“鼻头”,顶部为药帽。 (四)苞片:每朵花下的花梗都有1枚苞片,俗称花“衣”,保护花蕾。 (五)花鞘:花箭(葶、干)外套,俗称为“壳”。鞘色与花色常相关。 为此,兰花结构可简单归纳为:三萼(外瓣)、两捧(内瓣),一舌、一鼻,苞衣、外壳。 二、品种分类 兰科,是植物界、被子植物门、单子叶植物纲中最大的科,全世界约近1000属2万种及其大量变种,广布全球,主产于热带地区。其中,我国有166属1019种及其变种,南北均产,而以云南、台湾和海南最多。据统计,兰科植物中有2000种以上,可供栽培观赏,其中可赏的兰属植物全球将近50种,我国约有20

兰花栽培入门

兰花栽培入门 —原宜昌市花木盆景赏石协会秘书长:向世卓 (2014年11月6日) 兰花是世间独有人格意象的人格花,它以香诱人,以花悦人,以叶动人,以韵冶人。历来深受人们的珍爱。为推进兰文化发展,本人在总结前人养兰的基础上,通过学习和实践后草拟拙作,其目的是供国兰爱好者和初学者参考。有些照片和文字摘自于有关教材和书刊杂志,在此表示感谢! 一、国兰文化 兰花气质高雅,超凡脱俗,她不因清寒而猥琐,不以无人而不芳,她朴实而纯洁,柔和而刚健,她不喜张扬而默于奉献幽香的精神本质,深深植根于华夏土地,早已成为国人人格力量的象征和做人的道德标准。她的姿、色、香、韵俱佳。古往今来,不知道有多少人被它所陶醉。人们爱兰、赏兰、寻兰、种兰、咏兰、画兰,创造了辉煌绚丽的兰文化。 早在春秋时代的二千四百年前,中国文化先师孔夫子曾说:"芝兰生幽谷,不以无人而不芳,君子修道立德,不为穷困而改节"。他还称兰为“王者香”的这句话和开创兰文化的先驱——屈原的“秋兰兮青青,绿叶兮紫蕙”流传至今。 古人们以兰的品质作为自己的道德标准,真可谓是高风亮

节,而且即便为追求这个崇高的标准,就是粉身碎骨也在所不辞。 人们栽培兰花,先从皇宫开始。魏晋以后,兰花才从宫庭栽培扩大到士大夫阶层的私家园林,并用来点缀庭园,美化环境。直至唐代,如大诗人李白写有“幽兰香风远,蕙草流芳根”等诗句。 宋代是中国艺兰史的鼎盛时期,有关兰艺的书籍及描述众多。如宋代罗愿的《尔雅翼》有“兰之叶如莎,首春则发。花甚芳香,江南兰只在春芳,荆楚及闽中者秋夏再芳”之说。 明代永乐时云南大理杨安道辑录的兰诺(南中幽芳录记载)已有素心花,梅荷等瓣型花和叶艺兰等品种出现,但在赏香味、赏时姿为主的当时,其它赏点还末被充分重视。 至清初,淅江鲍薇省写下了“兰艺杂记”,把人们对梅花、荷花、水仙花花瓣的欣赏引进兰花,提出了兰花品赏的瓣型学。至清未又出现了以慈禧太后为首的赏素心兰的风气。 近半个世纪,兰花中的奇花,蝶花又大行其时,到二十世纪九十年代中期又出现的赏水晶叶艺热。 艺兰发源于中国,外传至日本及朝鲜。现今日本对中国兰花的兴趣甚浓,其历史渊源也是由中国开始。至于朝鲜方面,艺兰已必不可少地成为朝鲜人民崇尚之物。韩国也不例外,明文规定到医院看病人只允许送兰花。随着我国兰花的大量开发,有些城市已将国兰作为老师节的敬师花,老人节的祝寿花,春节的报岁花,三八节的礼仪花和看病人的健康花。

中国现代诗歌散文欣赏关于兰花的现代散文诗歌

中国现代诗歌散文欣赏关于兰花的现代散文诗歌 风是我的缠绵 雨是我的歌唱 根,深植脚下泥土 那是祖国母亲的胸膛 旷野中凝聚思想 寂静中绽放幽香 小草摇曳春天的妩媚 隐身于枝繁叶茂 品味一隙暖暖的阳光 流连蜂的舞步 翩跹蝶的翅膀 偶尔一只灵动的小鸟 鸣叫声,灿烂娇羞的脸庞 不为生之艰辛而苦闷 不为伐弃异己而欢畅 只以一抹无语的飘散 指引,沁入心脾的方向 当时光已经沉淀浮华 风,席卷我的痴狂 素心,维系永久的华美

松,缠绵低吟浅唱 还有一份深深的眷恋 正在以灵魂的方式 脉脉流过跳动的心房 生在无人注目的角落 传诵,凝注悠远的目光简简单单,一簇兰 浓浓郁郁,万缕香 无论生在天涯,还是海角都以萌动的情节,丰富幽幽山谷,芳菲的意象那是一份永恒的情愫 唱响祖国,万世辉煌 作者:文峦 你从山中走来 花自美丽香自溢 平直高洁 沁人心脾 梦里遥望花丛 唯有兰独立 花非人,更胜人 不论在哪里 都能别具新意

爱自己更爱自己的家 就剪下几瓣春的色彩来吧裁成兰花的模样 然后, 再给风挂上一串铃铛 在谁家的窗前 叮咚的绿色 是晨曦里 心灵的舞 远方 有一只叫岁月的鸟儿 站在阳光的枝头 看 绿色 怎样吟唱 时光的歌 等待中 季节 正在为春天悄然盛开 作者:何其畅 阳台上的莲瓣兰开了。那悠悠的暗香, 引得我常去探看。

你真高洁。 几分忧伤, 却难掩, 你从山野带来的傲骨与狂放。 你到了这纷杂的尘世上, 而看着你, 我心却去到了, 你故乡那人迹罕至的深山。 看过“关于兰花的现代散文诗歌”的人还看了: 1.描写兰花的现代散文诗歌 2.关于兰花的现代诗歌 3.关于兰花的散文诗歌欣赏 4.描述兰花的精美现代散文

兰花的种类图片资料讲解

兰花的种类图片

兰花的种类图片 1)春兰 春兰又称草兰、山兰、朵香,简称兰,古人称其为弱脚。产兰山区乡民称其小兰。 春兰是中国兰中分布最广,资源最丰富,栽培历史较久,选育园艺栽培品种最多的兰花。它株体小,叶片较细狭,花梗直立,高约6—25厘米,开l朵花,古人称一茎一花为兰。少数开双花的称并蒂兰,意为吉祥。春兰株体虽小,花朵却较大,花朵展绽直径一般为4—6厘米,最大直径可达8厘米。花色通常以绿色和黄绿色为主,花被上有紫红色条纹或斑点。花期约一个月(2月中旬至3月中旬)。多数春兰具有芳 香,人称幽香。 春兰因产地不同而各有特征,可分为江浙春兰、河南春兰、湖北春兰、云、贵、川内地春兰、南方春兰 等大类。

2)春剑 春剑主要资源区在四川和贵州。春剑株形高大,叶宽1—2.2厘米,叶长40-100厘米,叶质似春兰,叶型雄伟。花期亦与春兰同期,一梗着花2至5朵,花朵绽展直径4—8厘米,花色丰富多彩,花瓣质地较薄瓣上隐纹明显,具有较好的幽香。植株强壮一般有叶片5—10片。根系粗大强壮。传统名种有“大红朱砂”、“银杆素”、“隆昌素”、“西蜀道光”等。近年选出大量的新品种形成川兰特色.

3)莲瓣兰 又称小雪兰、卑亚兰。分布区域很狭,仅在我国云南西部和台湾高山地区有原生种。 莲瓣叶片细狭,叶长为50—80厘米,叶宽0.5—1.2厘米。叶片丛生6—9片,假球茎小,直径一般仅为1厘米左右,但根却粗壮,直径粗达0.5厘米左右。花梗直立细圆挺拔,着花2—3朵,花瓣较薄,花被上隐条纹明显,花朵展绽直径约为3.5—6厘米。萼片披针形,花瓣呈长卵形,唇瓣下宕反卷。花期在1—3月,花朵绽开,香气馥浓又飘逸。代表品种有“大雪素”和“小雪素”。莲瓣兰花色以白如雪而著 称,与碧绿亮丽的叶片形成鲜明的色彩对比。

名品兰花鉴赏-卡特兰属

卡特兰属 附生兰。茎通常膨大成假鳞茎状,纺锤形或棍棒形,直立。具气生根。顶端具1枚~2枚叶,叶革质或肉质,长椭圆形。单朵或数朵排成总状花序,生于假鳞茎顶端。大多种类花大美丽。全属约近50种,分布于中美洲至南美洲的热带地区,附生于树上或岩石上。我国未发现。 栽培养护 卡特兰有单叶类和双叶类之分,前者每个假鳞茎上只有1片叶子,叶和花较大,通常每个花梗开1朵~3朵花;后者每个假鳞茎上有2片叶子,叶和花较小,花的数量较多。除此外,也可以根据花的颜色把卡特兰分为单色、复色两大类,还可以根据花的直径大小分为大花、中花、

小花和迷你品种等。 温 卡特兰原产美洲热带,喜温暖及湿润的环境,大多种类生长适温为20℃~28℃,如处在休眠期,在基质干燥的情况下,5℃以上大多可安全越冬,在生长期,温度最好不要低于15℃。另外在原产地,昼夜温差较大,在栽培养护时,如昼夜有5℃~10℃的温差,更有利于植株生 长。在夏季炎热温度超过35℃时要注意加强通风并降温,以安全度夏。 光照

在原产地大多生于树上或岩壁上,春、夏、秋均有枝叶为其蔽荫,一般需遮掉30%~70%的光照,可根据天气情况决定。在冬季大多树木落叶,在原产地几乎接受的是全光照,因此冬季可接受全光照或适当遮光。一般来说,原生于树顶的及生于树干中部的,需要更多的光照才有利于其生长,如Cattleya lueddemanniana多生于大树树干上,且在较干燥地区也有分布,因此对光照需求也较高。 水 对水分要求不高,往往基质过湿是导致植株死亡的一个重要原因,在原产地,除雨季外,吸收的水分主要来自雾气,因些适当保持较高的空气湿度对植物是有利的。在生长旺盛时期,基质水分可适当偏高,半湿润即可,在休眠期,基质以微润为佳,最好基质基本干透浇1次半透水。如果水分不足,会造成假鳞茎萎缩,同时也会影响养分积累。定期喷雾是给水的最佳方式,一般湿度应保持在60%~80%,这样有助于植株生长。可根据环境条件一天喷雾2次~3次,开花后可停止喷雾,以防花瓣染病。当然水分的管理可根据植株的原产地情况进行调控,能接近原产地的生态环境是最佳的。

中国画写意花鸟画入门大全

中国画写意花鸟画入门大全 第一章概述 一、中国画的分科 中国画原称水墨画,始于唐,成于宋,盛于元,历史悠久,它是我国独特的绘画艺术形式,绘画技法非常丰富。从表现内容上可以分为工笔画,小写意和大写意三种。工笔画工细秀丽,造型严谨准确,大写意笔墨简练,造型概括传神,小写意笔墨技法介于两者之间,深受人们青睐,比较适合中老年人鉴赏和学习。 梅兰竹菊称四君子,是传统学习中国花鸟画的入门绘画题材,是基础课,所以将其纳入本书的编绘内容。梅兰竹菊练好后,掌握了运笔用墨的基本绘画技法,在此基础上,可举一反三再拓学其他绘画题材就容易多啦。 二、初学者应具备的工具 学国画要准备一些基本的绘画工具,简称文房四宝,具体是:

1.毛笔毛笔种类名称繁多,形有大中小之分,质有软硬兼之别。初学时,大中小笔都应有,先备大小提斗笔各一支,大笔最好买兼毫的;中型笔买一支大兰竹、一支大白云;小型笔,买一支叶筋或衣纹笔,以后可根据需要逐步添置。 2.墨过去作画先用墨锭砚墨,墨有油烟墨和松烟墨之分,现在多用墨汁,市场上有一得阁、曹素功和中华牌等,宜书宜画,使用方便。 3.纸国画纸,有生宣和熟宣之分,生宣吸水性强,熟宣添加明矾制作不吸水。写意画要用吸水性较强的生宣纸。安徽产的“特净皮”、“净皮”最好,但价格高。初学者可用云南宣、浙江宣或四川夹江宣,价格适中。规格不要太大,一尺宣方便,可以直接做画。买三尺宣和四尺宣也可以,用时可以根据作画需要自裁,如四尺对裁,或四尺裁三,四尺裁四等。4.画毡亦称毛毡,垫在画纸下面,作画时吸收渗透的水墨初学者可以用旧毛毯、旧呢子代替,以平而有绒为好。临时作画没有条件,也可以把报纸垫在画纸下面作画。 5.笔洗内盛清水是洗毛笔用的,市场有售。初学者可以暂时不买,选择阔口而光滑的陶瓷大碗或杯瓶代替。 6.调色盘调墨配色用,市场售有七池型和重叠型的,初学者也可不买,可以选择中小型白色盘子代用,多少自便,一般有三、五个就可以啦。 7.颜色可买一盒12色的中国画颜色,也可选购常用的铅管颜色,如锌白、曙红、胭脂、藤黄、朱砂、赭石、石青、石绿等,用量多的可以随时单买补充。 笔筒、书架、镇纸等其他备品,可根据个人条件和学习进程的需要逐步添置完善。

大班美术国画兰花教案

大班美术国画兰花教案 关键词:写意花卉;运笔;墨分五色 一、教学目标 1.知识与技能:初步了解兰花在花鸟画中的象征意义,重点理解兰花叶的透视结构,用写意法画兰花。 2.过程与方法:通过欣赏范例,分析画法,学生临摹画作,使学生领会兰花的清雅。 3.情感、态度与价值观:了解兰花习性,领会兰花象征着虚怀若谷,清雅脱俗的精神。 二、重点与难点 重点:1.引导学生观察兰花叶子因角度和姿态区别呈现的不 同美学形式。 2.初步感知和体验写意兰花的基本技法。 难点:掌握中国写意兰花的线条特点和运笔技巧。把握住画面叶的整体走向、疏密以及墨色的变化。 三、教学准备 兰花盆景、墨汁、生宣纸、笔洗、毛笔、毛毡、兰花画法步骤解析图、范例数幅。 四、教学过程 1.引入新课 师:传统国画中的“四君子”指谁?生:梅、兰、竹、

菊。 师:今天要好好认识一下四君子之一的――兰。你喜欢兰花吗?了解兰花吗?说说你和兰花的经历? 生1:喜欢兰花,兰花品种多,外形好看。 生2:我去过植物园兰展,有的花瓣卷卷的,颜色五颜六色的都有?? 师:兰花是非常美丽的一种花,在公园、山村、电视网络中都能见到。目前世界上已培养了1000多个兰花品种。 兰花不但是中国文人人格和气节的写照,而且被赋予广泛深刻的象征意义。人们从兰花空谷独放,幽香自来的特性中悟出其虚怀若谷的性格。古往今来许多爱兰的人咏兰、画兰,明文徵明《兰竹石图》画兰尤为著名,画家郑板桥也留下不少佳作。 2.引出课题――写意水墨兰花 从生活到艺术 新授知识点,观察兰花盆景。 分四步重点引导学生观察兰花叶的特点。 第一步:单片兰花叶子的特点。 第二步:不同角度生长的兰叶姿态。引导学生总结兰叶仰、俯、折的三种姿态。画法可以通过毛笔的提、按、提来表现。 第三步:兰叶的组合。一笔长,二笔短,三笔破凤眼。

鉴别兰花

鉴别兰花 一看香。兰花不以人而自芳,清香不浊者为上品。 二看姿。全株匀称,花与叶协调者为佳。 三看色。花色以纯一色及淡绿者为好,深绿者次之,瓣、唇有红丝红点者更次,初开时为红色而后转为绿色者又次之。叶色以油润光泽者为好。 四看肩。左右两副瓣微向上升者称飞肩,最为名贵;横平展开成“一字肩”者为优种;开花后两副瓣逐渐下垂者谓落肩,次之。 五看瓣。兰花众推观瓣为主。以荷瓣为上品,梅瓣次之,水仙瓣又次之。奇瓣多花及蝶瓣又胜一筹。 六看捧。捧心以光洁、肉质厚而内凹成兜状者为良种。 七看舌。唇瓣以形态端正、圆短大者为好。舌上的颜色叫苔,以纯白、绿色者、或全红色为佳,黄色次之。舌上常有红线或块状红斑,以色彩鲜明者为好,斑点以形成一点、一块或品字形者为好,出现多舌为奇。 八看鼻。鼻小,显得有神采,为上品。出现硬鼻头大为奇。 九看壳。壳即苞叶,慧眼识珠者能从“哑巴草”的苞叶上看出纹丝排列透顶者必出好花。一般以绿色者为好,紫赤色者次之。 十看梗。梗清色,长度与花叶相称,细而突出于叶上者(俗称花出架)为好。 综上述详,兰花是商品,因地域、天时、人为而定,习惯了都好,不习惯长不好,费钱、费力、费时“跟到别人后头跑”也不合算,东西南北中各有偏好而已,对于奖评的差异也莫过于此。全国展会不断,重在参与,要鉴赏、学习与交流,才不致被“误导”。 10 兰花鉴别的一般知识和经验 这里介绍兰花鉴别,最主要的还是要经过更多的实践,才能对兰花知之更多。 鉴别兰花,首先要知道企求每株兰花都具有矮种、奇叶、线艺、奇花四个条件,那是很难的,只要其中有任何一个方面突出的都应列为佳品,如果企求全面,则最后可能一无所获。 10.1 根的鉴别 要选粗壮、结实饱满且雪白的地生根兰为好,根量多,根系完整则易成活。

杨万里《兰花》鉴赏解析

杨万里《兰花》鉴赏解析 杨万里(1127-1206)字廷秀,号诚斋,吉州吉水(今属江西)人。 诗与尤袤、范成大、陆游齐名,称南宋四家。 构思新巧,语言通俗明畅,自成一家,时称“诚斋体”。 其词风格清新、活泼自然,与诗相近。 著有《诚斋集》。 初夏睡起 【宋】杨万里 梅子流酸溅齿牙,芭蕉分绿上窗纱。 日长睡起无情思,闲看儿童捉柳花。 春晴怀故园海棠

【宋】杨万里 故园今日海棠开,梦入江西锦绣堆。万物皆春人独老,一年过社燕方回。似青似白天浓淡,欲堕还飞絮往来。无那风光餐不得,遣诗招入翠琼杯。春晴怀故园海棠 【宋】杨万里 竹边台榭水边亭,不要人随只独行。乍暖柳条无气力,淡晴花影不分明。一番过雨来幽径,无数新禽有喜声。只欠翠纱红映肉,两年寒食负先生。

读严子陵传 【宋】杨万里 客星何补汉中兴,空有清风冷似冰。早遣阿瞒移汉鼎,人间何处有严陵!过杨村 【宋】杨万里 石桥两畔好人烟,匹似诸村别一川。杨柳荫中新酒店,葡萄架下小渔船。红红白白花临水,碧碧黄黄麦际天。政尔清和还在道,为谁辛苦不归田?寄陆务观

【宋】杨万里 君居东浙我江西,镜里新添几缕丝。花落六回疏信息,月明千里两相思。不应李杜翻鲸海,更羡夔龙集凤池。道是樊川轻薄杀,犹将万户比千诗。伤春 【宋】杨万里 准拟今春乐事浓,依然枉却一东风。年年不带看花眼,不是愁中即病中。晚风 【宋】杨万里

晚风不许鉴清漪,却许重帘到地垂。平野无山遮落日,西窗红到月来时。晚风 【宋】杨万里 晚日暄温稍霁威,晚风豪横大相欺。作寒作冷何须怒?来日一霜谁不知。戏笔 【宋】杨万里 野菊荒苔各铸钱,金黄铜绿两争妍;天公支予穷诗客,只买清愁不买田。闲居初夏午睡起

最新大班如何画水墨画兰花教学随笔

大班如何画水墨画兰花教学随笔 导语:绘画可以锻炼幼儿多方面发展,培养幼儿的想象力,让幼儿在绘画中自由发挥,还可以培养幼儿的创造力、思维等等。下面是随笔网小编整理的《大班如何画水墨画兰花教学随笔》,欢迎阅读。 大班如何画水墨画兰花教学随笔【第一篇】:大班水墨画教学反思 设计意图: 竹是自然界的一种植物,但它却与人们的生活息息相关,各种各样的竹竿、竹担、竹筐、竹席子等为人们生活带来了方便。竹笛、竹制品、竹玩具等为我们的生活带来了乐趣。就连诗人画家也把竹做为他们常常赞颂的对象。可见竹的情节无所不在。国画是我国的国粹艺术,它有着悠久的历史,其内涵非常丰富。然而幼儿对国画的接触很少。所以,在这次活动中,我选择幼儿园里的竹子供幼儿欣赏、绘画,让幼儿通过看、摸竹子,在了解竹子的外形特征的基础上,感受水墨画的表现特点和它的意境美。 结合活动情况谈谈几点反思: 一、选材好 结合主题,联系课题,取材于生活。 中国画(也称水墨画)是具有悠久历史的中国民族绘画,它是我国民族文化的瑰宝,源远流长,已形成了融合整个中华民族独特的文化素养、审美意识、思维方式、思想哲学观念的完整艺术

体系。随着社会的不断进步与发展,作为中国的国粹艺术之一的水墨画也在不断地发展,近年来水墨画在幼儿园的美术教学中也逐步开展,结合我们班“我爱我的家乡——美丽的灵水村”的主题,决定水墨画的形式开展美术课题。 根据《指南》中提到的“让幼儿投入到大自然与周围环境中,去感受、发现和欣赏自然环境和人文景观中美的事物”。所以我大胆地将作画地点移至幼儿园中庭,从生活出发,寻找校园一角,让孩子们走出去观察竹子,去发现生活中的美景,让孩子通过画,表达、诠释对生活美得感受。当孩子们从观察竹子到寻找生活中竹的用途的时候,他们睁大了双眼,他们的眼神充满了好奇的热情。对活动的专注性也很高,兴致浓厚。这给幼儿最后的绘画开了个很好的头。 二、意境好 活动中,教师能够营造一种诗情画意的情景,让水墨画教学与观赏、写生相结合,大胆将幼儿在草地上绘画时,坐在户外,看着秀丽挺拔的竹林,空气中流淌着悠扬淡雅的古筝奏曲《高山流水》在这样一种非常优美的环境中,就能能去吸引、渲染幼儿。让幼儿在诗情画意之中,体验水墨画的意境,获得更加丰富的情感体验。 当然一个活动有优点,肯定有些不足,以下是我在本次活动中还特别需要注意的几点细节: 一、前期经验不足,

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