毛概第十一章试题
重庆邮电大学思想政治理论课
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》
练习题（第十一章）
一、单一选择题
1、实现社会和谐，建设美好社会，始终是人类孜孜以求的（ C ）
A、社会手段
B、社会计划
C、社会理想
D、社会现实
2、我国古代人们从不同的角度提出过“大同”社会的理想，反映了对和谐社会的向往和追求，但这些设想根本无法实现，其根本原因是（ D ）
A、人们的认识太肤浅
B、思想还不成熟
C、生产力水平太低
D、存在阶级压迫和阶级剥削
3、在西方，最早明确提出“和谐”概念的是（ A ）
A、毕达哥拉斯学派
B、米利都学派
C、爱非斯学派
D、爱利亚学派
4、马克思主义产生之前的空想社会主义者们，曾提出过许多建立和谐社会的构想，但结果只能陷于空想，其根本原因是（ B ）
A、他们对社会主义社会探索不够，没有认识到社会主义社会的本质
B、他们没有认识到资本主义社会的本质，也没有找到实现社会变革的正确途径
C、他们生活在资本主义社会时代
D、他们的构想是共产主义社会的，超越了社会主义社会阶段
5、按照马克思、恩格斯的设想，未来社会将是（ B ）
A、一个没有矛盾的社会形态
B、在人与人之间、人与自然之间都形成和谐的关系
C、人们可以不劳动，随心所欲地享受
D、由社会主义社会与和谐社会构成的共产主义社会
6、明确把“社会更加和谐”列为全面建设小康社会的一个重要目标是党的（ C ）
A、十三大
B、十五大
C、十六大
D、十六届六中全会
7、第一次明确提出构建社会主义和谐社会的任务是党的（ C ）
A、十五大
B、十六大
C、十六届四中全会
D、十六届六中全会
8、通过《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》的是党的（ D ）
A、十五大
B、十六大
C、十六届四中全会
D、十六届六中全会
9、胡锦涛同志的哪次重要讲话，第一次明确提出了“四位一体”（即经济建设、政治建设、文化建设、社会建设四位一体）的中国特色社会主义事业的总体布局和社会主义社会建设的理论概念，以及构建社会主义和谐社会的总目标、总要求（ B ）
A、2004年12月，在中央经济工作会议上的讲话
B、2005年2月19日，在中央党校举办的省部级主要领导干部提高构建社会主义和谐社会能力专题研讨班上的讲话
C、2005年10月，在十六届五中全会上的讲话
D、2006年5月中旬，在云南考察工作时的一次讲话
10、胡锦涛同志明确提出和谐文化建设理论概念的是（ B ）
A、2005年10月下旬 ,在朝鲜访问时的一次讲话
B、2006年5月中旬，在云南考察工作时的一次讲话
C、2006年5月下旬，在中央政治局召开会议上的讲话
D、2006年6月,在庆祝建党85周年大会上的讲话
11、构建社会主义和谐社会是社会主义建设的题中应有之义。社会和谐是中国特色社会主义的（ A ）
A、本质属性
B、表现形式
C、政治体制
D、经济体制
12、目前，我国社会（ A ）
A、总体上是和谐的
B、总体上是不和谐的
C、处在和谐崩溃的时期
D、处在和谐重建的时期
13、关于“和谐社会”，下列说法正确的是（ D ）
A、和谐社会就是没有矛盾、没有冲突的社会
B、和谐社会是人类社会发展过程中的一个社会形态
C、和谐社会是指社会组织得到很好协调或稳定的那种社会
D、和谐社会是对人类社会发展理想状态的一种描绘
14、下列说法错误的是（ D ）
A、和谐社会是和谐与不和谐的矛盾统一体
B、和谐社会是一个有能力解决矛盾、化解冲突，并由此实现社会关系趋于均衡的社会
C、和谐社会是动态的、充满生机和活力的社会
D、和谐社会只存在于社会主义社会形态中
15、中国特色社会主义事业的总体布局应该是社会主义（D ）
A、经济建设
B、经济建设、政治建设
C、经济建设、政治建设、文化建设
D、经济建设、政治建设、文化建设、社会建设
16、我国要构建的社会主义和谐社会与历史上各种所谓的“和谐社会”的本质区别是（ A ）
A、我国是在中国特色社会主义道路上，中国共产党领导全国人民共同建设、共同享有的和谐社会
B、我国的和谐社会能够实现，历史上各种所谓的“和谐社会”不能够实现
C、历史上各种社会形态都不能够解决生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的矛盾
D、我国的人与自然关系是和谐的，而历史上各种社会形态的人与自然的关系是不和谐的
17下列说法正确的是（ B ）
A、社会主义制度的建立同时也就是社会和谐的实现
B、社会主义建设内在地包含着构建社会主义和谐社会
C、社会主义社会的社会和谐可以自然而然地实现
D、我国要构建的社会主义和谐社会的时间比社会主义初级阶段的时间要短
18、构建社会主义和谐社会同建设社会主义物质文明、政治文明、精神文明的关系是（ A ）
A、建设社会主义物质文明、政治文明、精神文明为构建社会主义和谐社会提供基础；构建社会主义和谐社会为建设社会主义物质文明、政治文明、精神文明提供条件
B、构建社会主义和谐社会为建设社会主义物质文明、政治文明、精神文明提供基础；建设社会主义物质文明、政治文明、精神文明为构建社会主义和谐社会提供条件
C、建设社会主义物质文明、政治文明、精神文明是构建社会主义和谐社会的内容；构建社会主义和谐社会是建设社会主义物质文明、政治文明、精神文明的形式
D、构建社会主义和谐社会是建设社会主义物质文明、政治文明、精神文明的内容；建设社会主义物质文明、政治文明、精神文明是构建社会主义和谐社会的形式
19、构建社会主义和谐社会与全面建设小康社会的关系是（ C ）
A、两者是并列的
B、两者同时实现同时完成
C、构建社会主义和谐社会既是全面建设小康社会的重要内容，也是全面建设小康社会的重要条件
D、全面建设小康社会既是构建社会主义和谐社会的重要内容，也是构建社会主义和谐社会的重要条件
20、《关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》明确规定了构建社会主义和谐社会的指导思想，指出构建社会主义和谐社会的重点是（B ）
A、坚持以科学发展观统领经济社会发展全局
B、解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题
C、着力发展社会事业、促进社会公平正义
D、走共同富裕道路
21、社会主义和谐社会的核心价值是（D ）
Ａ、以人为本B、以民为本
C、社会公平
D、公平和正义
22、社会公平正义的根本保证是（C ）
A、发展
B、党的领导
C、制度
D、发展社会事业
23、构建社会主义和谐社会的重要保证是（A）
A、民主法治
B、公平正义
C、诚信友爱
D、安定有序
24、建设和谐文化，是构建社会主义和谐社会的重要任务。建设和谐文化的根本是（ C ）
A、诚信友爱
B、以人为本
C、社会主义核心价值体系
D、社会主义荣辱观
25、建构社会主义和谐社会的根本出发点和落脚点是（ A ）
A、坚持以人为本
B、坚持科学发展
C、坚持改革开放
D、坚持在党的领导下
26、建构社会主义和谐社会的工作方针是（ B ）
A、坚持以人为本
B、坚持科学发展
C、坚持改革开放
D、坚持民主法治
27、建构社会主义和谐社会的主要动力是（ C ）
A、坚持以人为本
B、坚持科学发展
C、坚持改革开放
D、坚持正确处理改革发展稳定的关系
28、建构社会主义和谐社会的重要条件是（ D ）
A、坚持以人为本
B、坚持科学发展
C、坚持改革开放
D、坚持正确处理改革发展稳定的关系
29、构建社会主义和谐社会，关键在（ C ）
A、群众
B、基层
C、党
D、干部
30、构建社会主义和谐社会，重心在（ B ）
A、城市
B、基层
C、农村
D、中央
二、多项选择题
1、下列说法正确的有（ ABCD ）
A、十六大报告明确把“社会更加和谐”列为全面建设小康社会的一个重要目标
B、十六届四中全会第一次明确提出了构建社会主义和谐社会的任务
C、胡锦涛在十六届五中全会上的讲话中第一次提出了提高协调各方面利益关系的能力是加强党对构建社会主义和谐社会领导的一项重要内容
D、《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》第一次提出“社会和谐是中国特色社会主义的本质属性”
E、2006年6月,在庆祝建党85周年大会上，胡锦涛第一次提出“公平正义是社会和谐的基本条件”
2、是六大以来，党中央反复强调要把推进社会主义和谐社会建设作为全面建设小康社会和中国未来发展的重要任务，其现实依据在于：（ ABC ）
A、这是我们抓住和用好重要战略机遇期、实现全面建设小康社会宏伟目标的必然要求
B、这是我们把握复杂多变的国际形势、有力应对来自国际环境的各种挑战和风险的必然要求
C、这是巩固党执政的社会基础、实现党执政的历史任务的必然要求
D、这是对人类社会发展规律认识的深化
E、这是对社会主义建设规律认识的深化
3、目前，影响我国社会和谐的矛盾和问题，主要有：（ABCDE ）
A、城乡、区域、经济社会发展很不平衡；人口资源环境压力加大
B、就业、社会保障、收入分配、教育、医疗、住房、安全生产、社会治安等方面关系群众切身利益的问题比较突出
C、体制机制尚不完善，民主法制还不健全
D、一些社会成员诚信缺失、道德失范，一些领导干部的素质、能力和作风与新形势新任务的要求还不适应
E、一些领域的腐败现象仍然比较严重；敌对势力的渗透破坏活动危及国家安全和社会稳定
4、构建社会主义和谐社会，是（CDE ）
A、社会公平正义的根本保证
B、建设和谐文化的根本
C、我们党坚持立党为公、执政为民的必然要求
D、我们党实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益的重要体现
E、我们党实现执政的历史任务的重要条件
5、一般讲，和谐社会就是（ AB ）
A、人与自然、人与社会、人与人之间和谐统一与协调发展的社会
B、生产力与生产关系、经济基础与上层建筑之间和谐统一与协调发展的社会
C、没有矛盾的社会
D、生产力水平很高的社会
E、生产资料公有制的社会
6、社会主义和谐社会的特征是（ABCDE ）
A、民主法治
B、公平正义
C、诚信友爱
D、充满活力、安定有序
E、人与自然和谐相处
7、建设和谐社会，充满活力是指一切有利于社会进步的（ABCD ）
A、创造愿望得到尊重
B、创造活动得到支持
C、创造才能得到发挥
D、创造成果得到肯定
E、社会保持安定团结
8、建设和谐社会，诚信友爱是指（AB ）
A、全社会互帮互助、诚实守信
B、全体人民平等友爱、融洽相处
C、全国兴旺发达、繁荣昌盛
D、全党立党为公、执政为民
E、创造成果得到肯定
9、民主法制是建设社会主义和谐社会的主要内容之一，民主法制是指（ABC ）
A、民主得到充分发扬
B、法治得到切实落实
C、积极因素得到调动
D、创造性得到全面增强
E、社会管理得到完善
10、建设和谐社会，安定有序是指（ABCDE ）
A、社会组织机制健全
B、社会管理完善
C、社会秩序良好
D、人民群众安居乐业
E、社会保持安定团结
11、人与自然和谐相处是建设社会主义和谐社会的主要内容之一，人与自然和谐相处是指（ABC ）
A、生产发展
B、生活富裕
C、生态良好
D、发展成果人民共享
E、人与自然矛盾消除
12、马克思主义认为，未来社会是（ ABCDE ）
A、社会生产力高度发达
B、人的精神生活高度发展
C、每个人自由而全面发展
D、人与人和谐相处
E、人与自然和谐共生
13、构建社会主义和谐社会的指导思想是（ ABC ）
A、坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导
B、坚持党的基本路线、基本纲领、基本经验
C、坚持以科学发展观统领经济社会发展全局
D、坚持在党的领导下全社会共同建设
E、坚持正确处理改革发展稳定的关系
14、构建社会主义和谐社会，要遵循的基本原则除了坚持以人为本以外，还有( ABCDE )
A、坚持科学发展
B、坚持改革开放
C、坚持民主法治
D、坚持正确处理改革发展稳定的关系
E、坚持在党的领导下全社会共同建设
15、下列说法正确的有（ ABCDE ）
A、坚持以人为本是建构社会主义和谐社会的根本出发点和落脚点
B、坚持科学发展是建构社会主义和谐社会的工作方针
C、坚持改革开放是建构社会主义和谐社会的主要动力
D、坚持正确处理改革发展稳定的关系是建构社会主义和谐社会的重要条件
E、坚持在党的领导下全社会共同建设是建构社会主义和谐社会的领导核心和依靠力量
16、十六届六中全会对构建社会主义和谐社会提出的举措是（ABCDE ）
A、坚持协调发展, 加强社会事业建设
B、加强制度建设, 保障社会公平正义
C、建设和谐文化, 巩固社会和谐的思想道德基础
D、完善社会管理，保持社会安定有序
E、激发社会活力，增进社会团结和睦
17、在构建社会主义和谐社会中，主要方面有（ABCD ）
A、社会公平正义是社会和谐的基本条件。
B、建设和谐文化是构建社会主义和谐社会的重要任务
C、加强社会管理，维护社会稳定，是构建社会主义和谐社会的必然要求。
D、社会要和谐，首先要发展。
E、民主法治是构建社会主义和谐社会的结果
18、关于加强党对构建社会主义和谐社会的领导，《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》明确要求：（ABCD ）
A、提高各级领导班子和领导干部领导社会主义和谐社会建设的本领
B、加强基层基础工作
C、建设宏大的社会工作人才队伍
D、深入开展党风廉政建设和反腐败斗争
E、坚持走和平发展道路，营造良好外部环境
19、关于和谐文化，巩固社会和谐的思想道德基础，《共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》作出了部署，即（ABCD）
A、建设社会主义核心价值体系
B、树立社会主义荣辱观
C、坚持正确导向
D、广泛开展和谐创建活动
E、坚持教育优先发展，促进教育公平
20、“十一五”规划的基本思路是（ABCD ）
A、立足科学发展
B、着力自主创新
C、完善体制机制
D、促进社会和谐
E、加强社会管理
三、简答题
1、为什么要提出构建社会主义和谐社会？
要点：(1)这是我们抓住和用好重要战略机遇期，实现全面建设小康社会目标的必然要求
(2)这是我们把握复杂多变的国际形势，有力应对来自国际环境的各种挑战和风险的必然要求
(3)这是巩固党执政地位的社会基础，实现党执政历史任务的必须要求
2、社会主义和谐社会有哪些基本特征？
要点：（1）民主法治
（2）公平正义
（3）诚信友爱
（4）充满活力
（5）安定有序
（6）人与自然和谐相处
3、构建社会主义和谐社会的理论意义
要点：（1）提出构建社会主义和谐社会，是对人类社会发展规律认识的深化，是对马克思主义关于社会主义社会建设理论的丰富和发展。
（2）提出构建社会主义和谐社会，是对社会主义建设规律认识的深化，丰富和发展了中国特色社会主义理论。
（3）提出构建社会主义和谐社会，是对共产党执政规律认识的深化，是党执政理念的升华。
4、构建社会主义和谐社会的实践意义
要点：（1）构建社会主义和谐社会是中国特色社会主义事业四位一体总体布局的重要组成部分，及时对构建社会主义和谐社会作出部署，有利于全面推进中国特色社会主义事业；
（2）使社会更加和谐是全面建设小康社会的重要目标，切实做好构建社会主义和谐社会的各项工作，有利于充分调动社会各方面的积极性，抓住和用好我国发展的重要战略机遇期，切实维护和捉进改革发展稳定的大局，确保实现全面建设小康社会的目标；
（3）捉进社会和谐是中国最广大人民的根本利益所在，把构建社会主义和谐社会的各项任务落到实处，有利于进一步解决好人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题，实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益；
（4）社会和谐是应对外部挑战的重要条件，保持国内安定和谐的社会政治局面，有利于增强民族凝聚力和抗风险能力，更好地维护国家主权、安全、发展利益。
5、构建社会主义和谐社会必须遵循的基本原则
要点：（1）必须坚持以人为本；（2）必须坚持科学发展；（3）必须坚持改革开放；（4）必须坚持民主法治；（4）必须坚持正确处理改革发展稳定的关系；（5）必须坚持在党的领导下全社会共同建设。
6、构建社会主义和谐社会的有利条件
要点：首先，中国共产党的领导和我国的社会主义制度，为构建社会主义和谐社会提供了最根本的保证。其次，经过新中国成立以来特别是改革开放以来的不断发展，我国社会生产力水平明显提高，综合国力显著增强，人民生活总体上实现了由温饱到小康的历史性跨越，我们已经具备了较为坚实的物质基础，可以为缩小社会差距、促进社会公平、完善社会保障、发展社会事业、加强社会建设和管理等提供更充分的物质保证。第三，在我国，各阶层、各党派、各民族、各团体政治上享有平等地位，根本利益是一致的。第四，马克思主义在党和国家工作中的指导地位已经确立并不断得到巩固，爱国主义、集体主义、社会主义思想深入人心，教育科技文化事业不断发展，全体人民的思想道德素质和科学文化素质不断提高，民族凝聚力显著增强。
7、十六届六中全会提出的到2020年构建社会主义和谐社会的目标任务
要点：（1）社会主义民主法制更加完善，依法治国基本方略得到全面落实，人民的权益得到切实尊重和保障；（2）城乡、区域发展差距扩大的趋势逐步扭转，合理有序的收入分配格局基本形成，家庭财产普遍增加，人民过上更加富足的生活；（3）社会就业比较充分，覆盖城乡居民的社会保障体系基本建立；（4）基本公共服务体系更加完备，政府管理和服务水平有较大提高；（5）全民族的思想道德素质、科学文化素质和健康素质明显提高，良好道德风尚、和谐人际关系进一步形成；（6）全社会创造活力显著增强，创新型国家基本建成；（7）社会管理体系更加完善，社会秩序良好；（8）资源利用效率显著提高，生态环境明显好转；（9）实现全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会的目标，努力形成全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的局面。
8、十六届六中全会提出的构建社会主义和谐社会的五条措举
要点：（1）坚持协调发展, 加强社会事业建设
（2）加强制度建设, 保障社会公平正义
（3）建设和谐文化, 巩固社会和谐的思想道德基础
（4）完善社会管理，保持社会安定有序
激发社会活力，增进社会团结和睦
9、激发社会活力，增进社会团结和睦
要点：（1）增强全社会创造活力，形成万众一心共创伟业的生动局面
（2）巩固和壮大最广泛的爱国统一战线，充分调动各方面积极性
（3）加强海内外中华儿女的团结，为实现中华民族的伟大复兴而奋斗
（4）坚持走和平发展道路，营造良好外部环境
10、建设和谐文化，巩固社会和谐的思想道德基础
要点：（1）建设社会主义核心价值体系，形成全民族奋发向上的精神力量和团结和睦的精神纽带
（2）树立社会主义荣辱观，培育文明道德风尚
（3）坚持正确导向，营造积极健康的思想舆论氛围
（4）广泛开展和谐创建活动，形成人人促进和谐的局面
四、论述题
1、请运用所学的知识论述：如何促进社会公平，构建社会主义和谐社会。
要点：①坚持和完善基本经济制度。正确处理坚持公有制为主体和促进非公有制经济的关系，对非公有制经济要与公有制经济一视同仁，平等相得。为非公有制企业创造平等竞争的法制、政策和市场环境。
②坚持和完善现阶段我国的分配制度，即要做到效率优先，又要兼顾公平；即要鼓励和允许一部分人和地区先富起来，又要坚持共同富裕的目标。
③健全社会保障制度，做好就业和再就业工作，维护社会收人分配的相对公平。
④加强和改善国家的宏观调控，缩小贫富差距悬殊，实现社会收入分配的相对公平。
2、构建社会主义和谐社会，既要调动一切积极因索，激发全社会的创造活力，又要妥善协调各方面的利益关系，维护社会稳定。论述在发展社会主义市场经济中如何才能做到这二者的统一。
要点：①既要充分利用市场经济合理有效地配置资源、择优汰劣等功能；树立追求效率，竞争创新等与社会主义市场经济相适应的思想观念，调动一切积极因素，增强全社会的创造活力。
②要通过宏观调控解决社会共同职能领域内的资源配置问题。协调各方面的利益关系；通过调整税收政策，建立社会保障制度等途径，对国民财富进行再分配，从而保证社会公平目标的实现(或答：通过宏观调控，缩小贫富差距悬殊，实现社会收入分配的相对公平)；通过发展经济、增加就业、稳定物价等宏观调控目标的实现，来协调各方面的利益关系，维护社会稳定。
(注：也可答，公平正义、安定有序、充满活力等社会主义和谐社会的基本特征是相互联系、相互作用的。需要在全面建设小康社会的进程中全面把握和体现。)
3、构建和谐社会,要妥善处理各方面利益关系,让全体人民共享改革和建设的成果。请分析,如何缩小贫富差距,使全体人民共享改革和建设的成果?
要点：①以经济建设为中心，用发展的办法解决贫富差距问题。
①坚持和完善按劳分配为主体多种分配方式并存的分配制度．初次分配效率优先，再分配注重公平。
①坚持共同富裕方向，个人收入要‘调高、扩中、提低’。
①健全法制，加强道德建设，鼓励先富起来的人投入捐助慈善事业，增加第三次分配。
①健全杜会保障制度，扩大保障范围，提高保障水平。
4、阐述如何调动一切积极因素，激发全社会的创造力，构建和谐社会。
要点：(1)在发展经济的基础上，重视满足人民的消费需要，不断提高人民群众的消费水平。改善消费结构，提高生活质量。(2)坚持和完善以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，深化国有企业改革，大力发展混合所有制经济。同时，鼓励、支持和引导非公有制经济发展，这对充分调动社会各方面的积极性、加快生产力发展有重要作用；
(3)坚持和完善以按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，把按劳分配和按生产要素分配结合起来，让一切生产要素的活力竞相进发，让一切创造财富的源泉充分涌流。完善社会保障制度，积极促进就业和再就业工作。
完善社会主义市场经济体制，充分发挥市场机制在资源配置中的基础性作用，鼓励竞争，以便使资源得到最优的分配和最有效的作用，做到人尽其才，物尽共用。
5、请运用所学知识，谈谈我们应怎样构建社会主义和谐社会。
要点：构建社会主义和谐社会，必须坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持社会主义的基本制度，坚持走中国特色社会主义道路；必须树立和落实科学发展观，坚持以经济建设为中心，促进三个文明建设与和谐社会建设全面发展；必须坚持以人为本，始终把最广大人民的根本利益作为党和国家工作的根本出发点和落脚点，在经济发展的基础上不断满足人民群众日益增长的物质文化需要，促进人的全面发展；必须调动一切积极因素，激发全社会的创造活力；必须注重社会公平，正确处理人民内部矛盾和其他社会矛盾；必须正确处理改革、发展、稳定的关系，坚持把改革的力度、发展的速度和社会可以承受的程度统一起来，确保人民群众安居乐业，确保社会政治稳定和国家长治久安。
6、请描述一下我们所要构建的社会主义和谐社会应是一个什么样的社会。
要点：应该是社会主义民主得到充分发扬，依法治国基本方略得到切实落实，各方面积极因素得到广泛调动；社会各方面的利益关系得到妥善协调，人民内部矛盾和其他社会矛盾得到正确处理，社会公平和正义得到切实维护和实现；全社会互帮互助、诚实守信，全体人民平等友爱、融洽相处；能够使一切有利于社会进步的创造愿望得到尊重，创造活动得到支持，创造才能得到发挥，创造成果得到肯定；社会组织机制健全，社会管理完善，社会秩序良好，人民群众安居乐业，社会保持安定团结；生产发展，生活富裕，生态良好。
7、构建社会主义和谐社会，要求我们必须做好哪些工作？
要点：构建社会主义和谐社会，要求我们必须提高管理社会事务的本领、协调利益关系的本领、处理人民内部矛盾的本领、维护社会稳定的本领；要适应社会主义市场经济发展和社会结构深刻变化的新情况，深入研究社会管理规律，更新社会管理观念，推进社会建设和管理的改革创新，尽快形成适应我国社会发展要求和人民群众愿望、更加有效的社会管理体制；要坚持把最广大人民的根本利益作为党和国家一切工作的根本出发点和落脚点，进一步增强决策的科学性、全面性、系统性，善于正确反映和兼顾不同方面的利益，努力使全体人民共享改革发展的成果，朝着共同富裕的方向不断前进；要加强对新形势下人民内部矛盾产生的原因特别是深层次原因的分析研究，完善各项政策措施和工作部署，转变工作作风，健
全处理人民内部矛盾的方式方法，及时妥善处理人民内部矛盾；要正确把握改革发展稳定的关系，切实落实维护社会稳定的工作责任制，确保社会安定团结。
8、为什么说构建社会主义和谐社会理论是对马克思主义关于社会主义社会建设理论的丰富和发展。
要点：(1)马克思、恩格斯关于未来社会建设的思想内容要点概括如下：一是资本主义创造的文明成果虽然超过了以往一切社会，但由于资本主义基本矛盾而产生了各种问题和弊端，说明资本主义社会决不是一个和谐社会。只有用社会主义代替资本主义，才能真正实现社会和谐。二是生产力的高度发展是社会真正实现和谐的“绝对必需的实际前提”。三是社会主义社会实行生产资料社会占有，有计划地组织社会生产，人的精神境界极大提高，社会和谐程度大大提高。(2)构建社会主义和谐社会的理论，深刻阐明了构建社会主义和谐社会的重要意义，明确指出它关系最广大人民的根本利益，关系巩固党的执政基础、实现党执政的历史任务，关系全面建设小康社会的全局，关系党的事业兴旺发达和国家长治久安；全面概括了社会主义和谐社会的基本特征，即民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处；进一步明确了构建社会主义和谐社会的重要原则，这就是：必须坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持社会主义的基本制度，坚持走中国特色社会主义道路；必须树立和落实科学发展观，坚持以经济建设为中心，坚持“五个统筹”，促进社会主义物质文明、政治文明、精神文明建设与和谐社会建设全面发展；必须坚持以人为本，始终把最广大人民的根本利益作为党和国家工作的根本出发点和落脚点，在经济发展的基础上不断满足人民群众日益增长的物质文化需要，促进人的全面发展；必须尊重人民群众的创造精神，通过深化改革、创新体制，调动一切积极因素，激发全社会的创造活力；必须注重社会公平，正确反映和兼顾不同方面群众的利益，正确处理人民内部矛盾和其他社会矛盾，妥善协调各方面的利益关系；必须正确处理改革发展稳定的关系，坚持把改革的力度、发展的速度和社会可以承受的程度统一起来，使改革发展稳定相互协调、相互促进，确保人民群众安居乐业，确保社会政治稳定和国家长治久安。这六条重要原则高屋建瓴、求真务实，为我们在实践中积极稳妥地推进社会主义和谐社会建设指明了方向。
所以说构建社会主义和谐社会的理论，既是对我国改革开放和现代化建设经验的科学总结，又是对马克思主义关于社会主义社会建设理论的丰富和发展。
五、材料分析题
1、社会主义物质文明、精神文明和政治文明建设好了，我们也就实现了构建和谐社会的目标。分析以上命题。
【答案要点】（1）随着我国经济社会的不断发展，中国特色社会主义事业的总体布局，更加明确地由社会主义经济建设、政治建设、文化建设三位一体发展为社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设四位一体。我们必须使社会主义物质文明、政治文明、精神文明建设与和谐社会建设全面发展。
（2）构建社会主义和谐社会，同建设社会主义物质文明、政治文明、精神文明是有机统一的。它们既有不可分割的紧密联系，又有各自的特殊领域和规律。建设社会主义物质文明、政治文明、精神文明，可以为构建社会主义和谐社会提供坚实基础；构建社会主义和谐社会，又可以为建设社会主义物质文明、政治文明、精神文明提供重要条件。
2、分析社会和谐是中国特色社会主义的本质属性。
【参考答案】
《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》明确提出“社会和谐是中国特色社会主义的本质属性，是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。”《决定》的
这个重大判断，深化了对社会主义本质的认识，是总结国内外社会主义建设特别是我国社会主义建设历史经验得出的重要结论，是构建社会主义和谐社会的理论基础。
构建社会主义和谐社会，反映了建设富强民主文明和谐社会主义现代化国家的内在要求，体现了全党全国各族人民的共同愿望。把社会和谐明确为中国特色社会主义的本质属性，有利于更全面地坚持科学社会主义的基本原理，有利于更全面地体现党的奋斗目标和全国各族人民的共同理想，有利于更好地建设中国特色社会主义，更好地实现最广大人民的根本利益。这次全会明确提出，社会和谐是中国特色社会主义的本质属性，这是我们党理论创新的重要成果，表明我们党对“什么是社会主义，怎样建设社会主义”的认识达到了新境界。
社会和谐是中国特色社会主义的本质属性，这个重大判断符合我们党立党为公、执政为民的本质要求，符合我国社会主义国家的政权性质。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时也是中华民族的先锋队，始终坚持全心全意为人民服务，党除了工人阶级和最广大人民群众的利益，没有自己的特殊利益。我们的国家是人民当家作主的国家，国家的一切权力属于人民。党和国家的这种性质，决定了我国最广大人民的利益在根本上是一致的，我国社会的基本矛盾是非对抗性的。我们具有不断促进和谐、最终建成社会主义和谐社会的根本政治前提和制度保证。我们要充分发挥中国共产党领导和社会主义国家政权的优势，在中国特色社会主义道路上，不断实现全体人民共同建设、共同享有的和谐社会的目标。
3、阅读下面的材料并回答问题。
材料1
改革开放以来，我国经济实现了快速增长，年均增长9％左右，2005年我国GDP达到18．23万亿元，人均GDP突破万元。但是经济快速增长的同时收入分配的差距却不断扩大。世界各国往往把基尼系数作为衡量收入分配差距的重要指标之一。按照国际通行标准，基尼系数低于0．3属于分配比较均等，0．3—0．4属于分配比较合理，0．4—0．5表明收入差距过大，超过0．5则意味着已经出现了两极分化。据《学习时报》340期刊登由财政部副部长楼继伟执笔的一项课题研究成果指出，目前中国收入分配相当不均，反映收入分配差异的基尼系数为0.46，更为严重的是起点不公平。
材料2
从1980年到2003年，东部地区在全国经济总量的比重由50%增加到59%。人均GDP，西部与东部由1:1．92扩大到1:2．59，中部与东部由1:1．53扩大到1:2．03，区域差别还在拉大。城乡差别拉大不仅仅体现在城乡居民的收入差距持续拉大，还突出表现为城乡二元结构矛盾越发明显。贫富差距拉开的直接的结果：一是社会贫困问题出现。城镇中有1200万人处于相对贫困中，人均年收入1059元。月收入比全国平均收入水平低54．7%。2004年，按人均纯收入低于668元标准，年末农村贫困人口为2610万。按人均纯收入669—924元标准，年末农村低收入人口为4977万人。一是社会公平问题凸现。在多数人收入水平都有较大提高的同时，反映贫富差距的指标上升很快，分配不公现象出现。群众对劳动致富正当经营造成的收入差距，有一定承受力，但对分配不公造成的差距，对违法、贪污、犯罪致富现象，对不正当收入，不合理的贫富差距，心理不平衡，十分不满，反响强烈。中央党校调查组对学员问卷调查显示：在学员心目中，2004年最为严重的三个问题依次是“收入差距”（43．9%）,“社会治安”（24．3%），“腐败”（8．4%）；对2005年的改革，72．9%的学员关注收入分配制度改革。
摘自《学习时报》第298期
请回答：
（1）结合上述材料说明我国当前提出构建社会主义和谐社会的必要性。
（2）当前和今后一个时期应如何构建社会主义和谐社会？
【答案要点】
(1)上述材料反映了我国多数人收入水平有较大提高的同时，地区之间、城乡之间、群体之间贫富差距在扩大，分配不公现象严重，社会十分关注公平问题。我们党提出构建社会主义和谐社会既有很强的针对性，又有前瞻性。具体说来，主要是因为：第一，社会和谐是中国特色社会主义的本质属性，和谐是我国社会主义现代化建设总体目标的重要内容，是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。第二，从国际和国内看，我们面临的发展机遇前所未有，面对的挑战也前所未有。构建社会主义和谐社会是我们党带领人民把中国特色社会主义伟大事业推向前进的必然选择。第三，构建社会主义和谐社会是我们党在准确把握我国发展的阶段性特征，客观分析当前影响社会和谐的突出矛盾和问题的基础上提出来的。目前，我国社会总体上是和谐的。但是，也存在不少影响社会和谐的矛盾和问题。要切实把构建社会主义和谐社会作为贯穿中国特色社会主义事业全过程的长期历史任务和全面建设小康社会的重大现实课题抓紧抓好。
(2)当前和今后一个时期应从五个方面着手构建社会主义和谐社会，即：坚持协调发展，加强社会事业建设；加强制度建设，保障社会公平正义；建设和谐文化，巩固社会和谐的思想道德基础；完善社会管理，保持社会安定有序；激发社会活力，增进社会团结和睦。
4、阅读下面的材料并回答问题。
材料1
2006年3月31日，人民网举行了“逐步解决群众看病难、看病贵”网上座谈会。有关部门的领导和专家，与网民共同探讨了看病难、看病贵这一当前社会关注的热点话题。座谈会期间，强国论坛在线人数最高时近12万人，2万多人在线收看视频报道，直播和论坛的页面浏览量达3500万次。人民网、新华网、央视国际网等网站的网民留言和跟帖提问达2800多条，内容涉及医疗卫生工作的方方面面。
材料2
在教育事业获得高速发展的同时，也出现了一些群众反映比较强烈的问题，比较突出的是上学难、上学贵问题。尽快从根本上解决这一问题，是贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的根本要求，也是新形势下推进我国教育改革发展面临的一项迫切任务。
材料3
如果要问现在大家意见最大的问题是什么，其中一个可能是房价太高。虽然20多年来，城镇居民的住房条件总体上有了很大的改善，但近几年，在一些大中城市，房价上涨过快，普遍超出了工薪阶层的承受能力。稳定房价，解决买房难、买房贵的问题，是广大群众的强烈呼声，也是让全体人民共享改革发展成果、促进社会和谐的迫切需要。
材料4
2004年9月，党的十六届四中全会提出了构建社会主义和谐社会的战略任务。2005年2月，胡锦涛同志在中央党校省部级主要领导干部提高构建社会主义和谐社会能力专题研讨班上的讲话，全面阐述了社会主义和谐社会的深刻内涵和主要任务。2006年3月，十届全国人大四次会议通过的“十一五”规划纲要，又部署了今后5年建设和谐社会的主要工作。2006年10月11日中国共产党第十六届中央委员会第六次全体会议审议通过了《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》。应该说，构建社会主义和谐社会不仅成为广大干部群众的共识，而且正日益转化为大家的行动。
材料5
人类社会是在不断解决矛盾中前进的，旧的矛盾解决了，又会出现新的矛盾，正是永不停歇的矛盾运动推动着社会进步。构建社会主义和谐社会，就是一个不断解决矛盾、增加和谐因素的历史过程。它不是静态的完美，而是动态的协调，是目标和过程的统一。
根据上述材料回答下列问题：
(1)上述材料1、材料2和材料3反映出的问题是否说明目前我国社会还不和谐？不然为什么要构建社会主义和谐社会？
(2)上述材料中反映出的问题给我们构建社会主义和谐社会以什么样的启示？
(3)如何认识推进和谐社会建设同全面落实科学发展观的关系？
(4)怎样理解构建社会主义和谐社会是目标与过程的统一？
【参考答案】
(1)应该说，当前我国社会从总体上讲是和谐的。当然，这并不是说我国社会现在没有矛盾和问题。从目前的情况看，一些不利于社会和谐与稳定的因素还不同程度地存在。比如，一些制约经济发展的体制性、机制性障碍依旧存在，资源浪费现象还比较严重；城乡贫困人口还有相当数量，上学难、上学贵，看病难、看病贵和买房难、买房贵等问题还没有很好解决，不同地区、行业和人群之间收入差距有逐渐扩大的趋势，等等。我们党提出构建社会主义和谐社会，正是着眼于解决这些问题，更好地促进社会的良性发展。
在新的历史条件下，以胡锦涛同志为总书记的党中央，坚持和继承我们党在社会建设方面的理论与实践成果，并借鉴传统和谐思想的有益成分，第一次把“社会主义”与“和谐社会”结合起来，提出了构建社会主义和谐社会的重大战略思想，系统回答了建设什么样的社会、怎样建设社会的问题，有着十分重大的理论创新意义。从国内看，构建社会主义和谐社会，是我们抓住和用好重要战略机遇期、实现全面建设小康社会宏伟目标的必然要求。从国际看，构建社会主义和谐社会，是我们把握复杂多变的国际形势、有力应对来自国际环境的各种挑战和风险的必然要求。从我们党肩负的使命看，构建社会主义和谐社会，是巩固党执政的社会基础、实现党执政的历史任务的必然要求。
所以，我们党提出构建社会主义和谐社会的战略任务，其基本出发点，就是实事求是地承认存在的矛盾和问题，同时着眼于新的国内外形势，逐步解决目前存在的和可能面临的各种问题，不断减少不和谐因素，增加和谐因素，提高社会的和谐程度与水平。它充分反映了我们党不断推动社会进步的勇气和决心，表明了我们党在理论和实践上的高度自觉。
只看到存在的问题，而不承认我们的社会是一个总体和谐的社会，就会一叶障目，让我们对未来失去信心，构建社会主义和谐社会也就失去了基础；看不到存在的问题，不积极地加以解决，社会矛盾就会加剧，社会和谐的水平就不能进一步提高。
(2)题中材料1、材料2和材料3反映出的问题给我们构建社会主义和谐社会的启示是：构建社会主义和谐社会，必须坚持以人为本，始终把最广大人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点，不断满足人民日益增长的物质文化需要，做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享；必须妥善处理不同利益群体关系，认真解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题，如上述材料1、材料2和材料3中上学难、上学贵，看病难、看病贵和买房难、买房贵等问题。
(3)当前，推进和谐社会建设，最重要的是同全面落实科学发展观有机统一起来。构建和谐社会，同落实科学发展观相辅相成，前者是从社会和谐的角度促进科学发展，后者是从科学发展的角度促进社会和谐。要坚持统筹兼顾，切实把“五个统筹”体现到构建和谐社会的实践中去，努力建立健全保障经济平稳较快发展的体制机制，建立健全正确处理各种社会矛盾的有效机制。要兼顾国家、集体与个人的利益，兼顾发展能力强群体与发展能力弱群体的利益，兼顾改革中受益较多群体与受益较少群体的利益，兼顾先富群体与后富群体的利益，兼顾不同行业群体之间的利益。还要高度重视和谐文化建设，从树立共同理想、打牢共同思想基础、弘扬民族精神、开展道德建设等方面持之以恒地加强工作，为促进社会和谐提供强大的文化支持和道德力量。
(4)建设和谐社会的目标，既同共产主义远大理想是一致的，也同现阶段建设中国特色社会主义的目标是一致的。和谐社会是一个美好的蓝图，是政通人和、国泰民安的社会状态，也是我们党治国理政的理想。
构建和谐社会不可能一蹴而就，而是一个长期的过程。也就是说，它是具体的、历史的，是分阶段、有层次的。如同巩固和发展社会主义制度需要一个很长的历史阶段一样，构建和谐社会同样需要经过长期奋斗、不懈努力才能逐步实现。
在各个不同的历史阶段，和谐社会建设有不同的具体目标。我们必须把握长远性目标和阶段性目标的统一，既要看到诸多有利条件，坚定信心，积极推进；又要看到我国仍然处于并将长期处于社会主义初级阶段，不可操之过急、急于求成，必须一步一个脚印，扎扎实实地加以推进。
和谐美好的社会，需要脚踏实地的艰苦奋斗，需要全体人民的共同参与。和谐社会不会凭空而至，也坐等不来。只要既着眼长远，又立足当前，人人有责任、人人有行动、人人有贡献，构建社会主义和谐社会的宏伟目标，就能早日变为美好的现实！
5、阅读下面的材料并回答问题。
材料1
2005年10月，全国人大常委会通过了修改后的个人所得税法。根据修改后的内容，个人所得税工薪所得减除费用标准由原来的800元调高到1600元，如果按2005年统计口径，工薪阶层纳税面将从60%左右降到约26%，少缴约280亿元。个人所得税起征点的提高，是新形势下维护和实现社会公平的一个具体体现。
材料2
在现实中还不同程度地存在着一些不公平现象。目前医疗服务体系还不适应群众的健康需求，看病难、看病贵的问题仍很突出，群众反映也比较强烈。在教育事业获得高速发展的同时，也出现了一些群众反映比较强烈的问题，比较突出的是上学难、上学贵问题。虽然20多年来，城镇居民的住房条件总体上有了很大的改善，但近几年，在一些大中城市，房价上涨过快，普遍超出了工薪阶层的承受能力。尽快从根本上解决这些问题，是贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的根本要求，也是新形势下推进我国教育改革发展面临的一项迫切任务。
材料3
改革开放之初，为了更快更好地发展国民经济，我们针对传统计划经济体制下平均主义、“吃大锅饭”的一些弊端，对分配制度和原则进行了调整和改革，提出了“效率优先、兼顾公平”的原则。这一原则对于打破平均主义的平等观，调动广大劳动者的积极性和创造性，推动经济社会的发展，起到了积极的作用。但近年来，我国居民收入分配差距出现了扩大的趋势，这引起人们的广泛关切。有人把收入差距的扩大归咎为“效率优先、兼顾公平”的原则，提出要对分配原则进行调整。由此引起了社会上包括理论界对公平与效率关系问题的讨论。当前，我国经济社会发展进入了新的阶段，经济的健康发展、社会的安全运行、体制的创新等都同社会公平紧密相关。因此，必须切实按照十六届四中全会、五中全会的要求，在促进发展的同时，把维护社会公平放到更加突出的位置，采取有效措施，更好地维护和实现社会公平。
根据上述材料回答下列问题：
(1)结合上述材料1和材料2，怎样从现实的角度理解和看待我国的社会公平问题？对于“在现实中还不同程度地存在着一些不公平现象”其原因是什么？
(2)为什么要“在促进发展的同时，把维护社会公平放到更加突出的位置”？
(3)现阶段如何切实维护和实现社会公平？
【参考答案】
(1)社会公平，是就人们在社会中的地位而言的，体现的是人们之间一种平等的社会关系。从现实来看，在我国社会生活的许多领域，社会公平程度有了大幅度的改善和提高。比如，社会主义市场经济体制的建立和逐步完善，使人们享有更充分的公平竞争、平等交换的权利和机会；依法治国的推进和法制的逐步完善，使人们的各项基本权利有了更切实的保障，等等。实事求是地说，我国在维护社会公平方面取得的成就是有目共睹的。
我们在看到维护社会公平方面取得巨大成就的同时，也应当看到，在现实中还不同程度地存在着一些不公平现象。比如，不同地区、不同行业和不同群体之间收入差距有扩大的趋势，上学难、看病难、买房难等问题还未很好解决，等等。造成这些问题的原因是多方面的、复杂的。其中，既有改革不完善和体制不健全的原因，又有政策执行不到位的因素；既有现实因素，又有历史原因。比如，市场经济体制的不完善，给一些人钻政策漏洞造成可乘之机；在推进国企改制过程中，由于操作不规范，导致部分国有资产的流失；长期形成的城乡二元结构，使城镇与农村居民收入差距短期内缩短的难度很大；各行各业的发展起点和面临的市场环境不一样，导致不同行业发展特别是收入分配的差异，等等。
(2)在促进经济发展的同时，把维护社会公平摆在更加突出的位置，是建设中国特色社会主义的必然要求，也是当前贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的一项重大任务。
把维护社会公平放到更加突出的位置，不仅是社会主义制度的本质要求，也是我们党立党为公、执政为民的必然要求。实现社会公平，是马克思主义追求的社会发展目标。马克思、恩格斯所设想的未来社会，是消灭了城乡差别、工农差别、脑力劳动与体力劳动差别的平等社会。中国共产党是以马克思主义为指导的工人阶级政党，全心全意为人民服务是党的根本宗旨，立党为公、执政为民是我们党的本质要求。从这个意义上讲，维护和实现社会公平，是中国特色社会主义的题中应有之义，也是我们党追求的一个根本目标。
把维护社会公平放到更加突出的位置，是构建社会主义和谐社会的现实需要。社会公平是和谐社会的一个基本特征。我们所要建设的社会主义和谐社会，是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。公平是贯穿和谐社会的一个基本价值。只有切实维护和实现社会公平和正义，才能充分调动人们的积极性、主动性和创造性，使社会关系逐步融洽、协调，从而促进整个社会的稳定和谐。
构建和谐社会的过程，也是维护和实现社会公平的过程。和谐社会建设是一个动态过程，而维护和实现社会公平必然贯穿其始终。构建和谐社会，要着力扩大就业机会、完善社会保障体系、理顺分配关系、发展社会事业，认真解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题。而这些问题的解决过程，就是社会公平得到维护和逐步实现的过程。随着和谐社会建设的不断推进，社会公平也会不断得到维护和实现。
(3)随着我国经济社会的发展和民主法制建设的推进，人民群众的公平意识越来越强。只有切实维护和实现社会公平，才能使人们的心情更加舒畅，各方面的社会关系才能更加协调，广大群众的积极性、主动性、创造性才能更加充分地发挥出来。
加快发展步伐是实现社会公平的基础。目前存在的一些不公平现象，都是前进中的问题，最终的解决途径还是靠发展。在现阶段，维护和实现社会公平，关键是要逐步建立以权利公平、机会公平、规则公平、分配公平为主要内容的社会公平保障体系。
首先，要从法律上、制度上、体制上努力营造一个维护权利公平的制度环境。切实维护和落实宪法和法律规定的公民的各项权利，保证全体社会成员都能够比较平等地享有受教育的权利、工作就业的权利、参与社会政治生活以及其他法律规定的权利，努力为每个社会成员提供均等的发展机会。坚持法律和规则面前人人平等，任何人、任何团体都不能有超越法律和规则的特权。
其次，要高度重视解决收入分配差距过大的问题。在改革发展的进程中，社会成员之间存在一定的收入差距是难以避免的，但应保持在合理范围内。如果社会成员收入差距悬殊而又长期得不到解决，就不仅会挫伤人们的积极性，而且会影响社会安定团结。要合理调整国民收入分配格局，积极推进分配制度改革，进一步理顺分配关系，完善分配制度，着力提高低收入者收入水平，扩大中等收入者比重，有效调节过高收入，取缔非法收入，努力缓解地区之间和部分社会成员之间收入分配差距扩大的趋势。
再次，要努力建立正确处理各种利益关系的利益协调机制。把妥善协调各种具体的利益关系和内部矛盾、正确处理个人利益和集体利益、局部利益和整体利益的关系与维护社会公平结合起来，逐步建立深入了解民情、充分反映民意、广泛集中民智、切实珍惜民力的科学决策机制，建立正确处理人民内部矛盾的协调机制，建立社会矛盾纠纷调处机制以及社会预警机制，把维护和实现社会公平纳入多种机制有效运转的常态轨道。
当前，要特别关心困难群众的生产生活，切实解决他们的实际困难。认真贯彻中央的有关精神和政策，采取有效措施，做好下岗失业人员的就业再就业工作，加快社会保障体系建设，维护好群众的各项权益。特别是要注意解决征地拆迁、企业改制、职工工资福利待遇、农民工工资发放、环境污染等方面存在的突出问题，解决部分群众在子女上学、就医、住房等方面存在的实际困难。
维护和实现社会公平，是一个长期的奋斗过程。社会公平不是一个静止的绝对状态，而是历史的、相对的、具体的，是受生产力发展水平和具体的制度安排制约的，它的实现方式和实现程度在不同的历史条件下和不同的时代是不同的。公平不等于平均。社会主义要注重公平，但不是平均主义。必须立足社会主义初级阶段的实际，既尽力而为，又量力而行，把实现社会公平与保护生产积极性结合起来。
6、阅读下面的材料并回答问题。
材料1
“法律是根高压线，谁碰上它谁触电；法律是个守护神，惩罚犯罪护好人。”
材料2
改革开放以来，全国人大于1982年修改了宪法，以后又通过四个宪法修正案。全国人大及其常委会制定了200多件现行有效的法律和200多件关于法律问题的决定，国务院制定了650多件现行有效的行政法规，地方人大及其常委会制定了7500多件现行有效的地方性法规，民族自治地方的人民代表大会制定了600多件自治条例和单行条例。
材料3
2005年7月，《物权法(草案)》向社会公布征求意见。2005年9月，全国人大常委会举行历史上首次立法听证会，就《个人所得税法》修改听取社会建议。2006年3月20日，全国人大常委会全文公布了《中华人民共和国劳动合同法(草案)》，向社会广泛征求意见。在不到一个月的时间里，就收到来自社会各界的14万多条修改意见。参与提出意见的，既有领导干部和专家学者，也有普通市民甚至农民工。他们提出的不少意见，都很有见地和价值，受到立法机关的高度重视。
材料4
1998年，江泽民同志在学习邓小平理论工作会议上的讲话中提出，推进社会主义民主政治建设，必须处理好坚持党的领导、发扬人民民主、严格依法办事的关系，“党的领导是关键，发扬民主是基础，依法办事是保证”。进入新世纪新阶段，江泽民同志着眼于探索把握社会主义政治文明建设的规律性，科学总结我国民主政治建设的实践经验，提出了坚持党的领导、人民当家作主和依法治国三者有机统一的重要思想。江泽民同志指出，党的领导是
人民当家作主和依法治国的根本保证，人民当家作主是社会主义民主政治的本质要求，依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。
材料5
党的十五大明确提出“尊重和保障人权”。十六大重申了这一主张并将“人民的政治、经济和文化权益得到切实尊重和保障”、“促进人的全面发展”等纳入全面建设小康社会的目标之中。十六届三中全会明确提出以人为本的科学发展观。第十届全国人大第二次会议通过的宪法修正案把“国家尊重和保障人权”正式载入国家的根本法。十六届四中全会明确提出构建社会主义和谐社会。十六届五中全会《建议》明确提出“尊重和保障人权，促进人权事业全面发展”。这一系列有关人权的重要宣示表明：第一，尊重和保障人权已经成为新时期我们党的一项基本政治主张，成为国家的一项重要宪法原则，必须始终不渝地为之努力奋斗。第二，提出尊重和保障人权，同全面建设小康社会、推进中国特色社会主义伟大事业的宏伟目标，同立党为公、执政为民的本质要求，同树立和落实科学发展观、构建社会主义和谐社会等重大战略思想，具有内在的、有机的联系，构成了一个整体。第三，提出促进人权事业全面发展，进一步明确了尊重和保障人权这一基本政治主张的发展方向，它既给民主政治建设提出了新的、更高的要求，又从人权发展的视角赋予经济社会发展以新的内涵，并使之成为经济社会全面发展和进步的一个重要标志。
材料6
1993年8月，江泽民同志在接受日本《朝日新闻》社长采访时指出，改革开放以来，中国在推进经济体制改革的同时，适时地进行了政治体制改革，加强了民主法制建设，以保障人民能够充分地享有公民权和更好地行使管理国家的政治权利。最关心中国人民人权的是我们自己。1949年以前，中国80%的人处于饥饿和半饥饿状态。现在中国的人口翻了一番多，温饱问题基本上解决了，人民在各方面享受的民主权利更是前所未有的。今天中国所焕发出来的巨大活力，正是中国人民拥有广泛自由、民主的生动写照。
根据上述材料回答下列问题：
(1)上述材料1和材料2、材料3都说明了什么问题？试述法治与法制的关系。
(2)为什么说法治是和谐社会的一个基本特征？
(3)社会主义法治理念的基本内涵是什么？它体现了江泽民同志提出的“坚持党的领导、人民当家作主和依法治国三者有机统一”的重要思想？
(4)材料5中的一系列有关人权的重要宣示表明了什么？
(5)尊重和保障人权是社会主义民主政治的内在要求。结合材料6简述尊重和保障人权的基本要求。你怎样看待国际上有人提出的“人权高于主权”、“人权无国界”、“国家主权有限”等新干涉主义论调？
【参考答案】
(1)材料1这句话道出了法治的重要作用。推进社会主义法治社会建设，是中国特色社会主义的内在要求，是国家长治久安的根本保证，也是构建社会主义和谐社会的重要任务。材料2、材料3说明我国社会主义制度建立后，党和国家十分重视法制建设，在各方面都取得了显著成就。在我国以宪法为核心的法律体系框架已经建成，社会生活的各个主要方面基本实现了有法可依。同时，健全立法方式、实行民主立法有了新进展。劳动合同法草案向社会“开门”征求意见，这么多的群众纷纷提出建议，本身就有力地说明广大群众的法治意识在不断增强，我国法治社会建设正在日益深入。十六大以来，党中央从社会主义现代化建设事业的全局出发，认真总结我国法治建设实践经验，借鉴世界法治文明成果，大力推进社会主义法治的各项工作，在依法治国、建设社会主义法治国家方面取得了新的进展。
法制与法治既有联系，又有本质的区别。两者的区别是：法制，是各种法律制度的统称，它只是一种制度工具，可以存在于任何性质的国家中。法治，指依法治理，这里的“法”不是
一般的“法”，而是反映了一种价值目标与人文关怀，追求公平正义，保障自由和民主权利的价值观、原则和精神。因此，法治只存在于民主国家中。两者的联系是：法制是法治的基础和前提条件，要实行法治，必然要求完备法制，加强法制建设。
(2)法治是和谐社会的一个基本特征。从本质上说，和谐社会必然是法治的社会。只有通过法治建设，才能实现和谐社会的目标，保障人与人、人与社会、人与自然的和谐相处。
我们所要建设的社会主义和谐社会，应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。和谐社会内涵丰富，涉及方方面面的任务，都离不开法治。比如，民主离不开法治，没有法治保障下的制度安排，民主就只能是一句空话。公平离不开法治，无论是权利的公平还是机会的公平，无论是规则的公平还是结果的公平，都需要法治的保障，使全体人民共享改革发展的成果。诚信离不开法治，没有法治来规范人们的行为，社会信用体系与诚信之心就无法真正培养起来。安定离不开法治，没有法治的强制约束，稳定的社会环境和安宁的社会生活秩序就建立不起来。人与自然和谐相处也离不开法治，没有完善的环保法规和有力的环保执法，生态环境的保护和改善往往就会落空。
为求和谐，必行法治，有法治才有和谐。我们建设法治社会，实际上就是在建设和谐社会；我们建设和谐社会同时也就是在推进法治建设。
(3)我们党在领导人民建设社会主义民主法制的伟大实践中，积累了丰富的经验，提出了树立社会主义法治理念的要求。其基本内涵可以概括为依法治国、执法为民、公平正义、服务大局、党的领导等五个方面。依法治国是社会主义法治的核心内容，执法为民是社会主义法治的本质要求，公平正义是社会主义法治的价值追求，服务大局是社会主义法治的重要使命，党的领导是社会主义法治的根本保证。这五个方面相辅相成，体现了江泽民同志提出的“坚持党的领导、人民当家作主和依法治国三者有机统一”的重要思想。
(4)材料5中的一系列有关人权的重要宣示表明：第一，尊重和保障人权已经成为新时期我们党的一项基本政治主张，成为国家的一项重要宪法原则，必须始终不渝地为之努力奋斗。第二，提出尊重和保障人权，同全面建设小康社会、推进中国特色社会主义伟大事业的宏伟目标，同立党为公、执政为民的本质要求，同树立和落实科学发展观、构建社会主义和谐社会等重大战略思想，具有内在的、有机的联系，构成了一个整体。第三，提出促进人权事业全面发展，进一步明确了尊重和保障人权这一基本政治主张的发展方向，它既给民主政治建设提出了新的、更高的要求，又从人权发展的视角赋予经济社会发展以新的内涵，并使之成为经济社会全面发展和进步的一个重要标志。
(5)尊重和保障人权，保证人民依法享有广泛的权利和自由，是发展社会主义民主政治的内在要求。社会主义民主，就是国家一切权力属于人民，人民切实享有宪法和法律规定的公民权利。中国的社会主义民主，是建立在公民各项权利得到保障和不断发展基础上的民主。尊重和保障人权也是中国共产党提高执政能力、巩固执政地位、实现执政使命的根本要求。
尊重和保障人权，促进人权事业全面发展的基本要求是：切实保障人民的生存权和发展权。切实保障公民权利和政治权利。加大人权的司法保护力度。不断提高人民享受经济、社会和文化权利的水平。切实保障少数民族的平等权利和特有权利。切实加强对残疾人、妇女、未成年人、老年人合法权益的保护。
对中国来说，确保人民的生存权和发展权，是首要的也是最大的人权保障。中国是世界上人口最多的发展中国家，这就决定了实现和保障广大人民群众的生存权和发展权，是中国维护人权最基础、最首要的工作。在生存权和发展权得到保障的同时，中国人民也充分享有与社会发展程度相适应的各种政治、经济、文化等权利。
国际上有人提出的“人权高于主权”、“人权无国界”、“国家主权有限”等新干涉主义论调是错误的。国家主权是一国人民充分享受人权的前提和保障。这两者不是相互对立的，而是相辅相成的。人权要靠主权来保护，不是人权高于主权，而是没有主权就没有人权。人权是
历史发展的产物，是具体的、相对的，“在一个国家里，实现民主、自由和人权的根本途径是社会的进步、稳定和经济的发展。”我们反对借口人权干涉一个国家的内政，也反对把人权作为实现对别国的某种政治企图的工具。国际社会应在平等和相互尊重的基础上进行合作，共同推进世界人权事业。
7、阅读下面一组材料。
材料1
从1978年到2004年，我国农村居民人均年收入从133．6元提高到2936元，城镇居民人均年收入从316元提高到9422元。城乡居民储蓄存款余额大幅度增加，1978年只有210．6亿元，2004年达到119555亿元。市场商品丰富多彩，居民衣、食、住、行、用等条件明显改善。
材料2
“九五”以来城镇居民收入差距及相关指标变化情况
年份人均可支配收入（元）收入实际增幅（%）
1996 4839 2．9
2000 6280 6．4
2004 9422 7．7
材料3
“九五”以来城乡居民收入差距变动情况
年份农村人均纯收入（元）收入实际增幅（%）城乡收入差距
1996 1926 8．9 2．5
2000 2253 2．1 2．7
2004 2936 6．8 3．2
材料4
温家宝总理在2005年3月5日所作的《政府工作报告》中明确提出，解决好农业、农村、农民问题，仍然是2005年全部工作的重中之重。他宣布了今年的5项具体措施：一是在全国大范围、大幅度减免农业税。592个国家扶贫开发工作重点县免征农业税。二是全部免征牧业税。三是因减免农（牧）业税而减少的财政收入，主要由中央财政安排专项转移支付予以补助。中央财政为此新增支出140亿元，用于这方面的支出总额将达到664亿元。四是中央安排150亿元，增加对产粮大县和财政困难县乡的转移支付。五是推进乡镇机构、农村义务教育体制和县乡财政管理体制等相关改革。
材料5
党的十六届五中全会《关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》提出：合理调节收入分配。完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，坚持各种生产要素按贡献参与分配。着力提高低收入者收入水平，逐步扩大中等收入者比重，有效调节过高收入，规范个人收入分配秩序，努力缓解地区之间和部分社会成员收入分配差距扩大的趋势。注重社会公平，特别要关注就业机会和分配过程的公平，加大调节收入分配的力度，强化对分配结果的监管。
材料6
十六届五中全会建设社会主义新农村的目标和要求是：生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主。主要措施：一是推进现代农业建设；二是全面深化以农村税费改革为重点的综合改革；三是大力发展农村公共事业；四是千方百计增加农民收入。
根据材料请回答：
（1）概括说明我国城乡居民收入变动的趋势。
（2）应如何正确看待我国城乡居民收入差距的扩大？并且分析城乡发展严重不协调的形成原因。
（3）从“注重社会公平”的角度，谈谈缩小城乡居民收入差距的意义。
（4）分析建设社会主义新农村对统筹城乡协调发展的重要意义。
【答案要点】
（1）改革开放以来，我国城乡居民的收入水平大幅度提高，城乡居民储蓄存款余额大幅度增加，居民衣、食、住、行、用等条件明显改善，城乡居民收入不断提高。但近年来，城乡居民之间收入差距呈现逐步扩大趋势。
（2）我国现阶段实行以按劳分配为主体，多种分配方式并存的个人收入分配制度，生产要素按贡献参与分配，必然使个人收入呈现多样化的复杂现象，也必然会拉大收入分配的差距。（3）从充分发挥各种生产要素的潜力、提高效率的角度看，这种收入差距的拉大有其必要性。但从社会公平的角度看，又要避免收入差距的过分悬殊。这是因为，收入差距过大不符合社会主义原则，也不利于市场经济的稳定发展，更与共同富裕的最终目标相背离。因此，要合理调节收入分配，着力提高低收入者收入水平，逐步扩大中等收入者比重，有效调节过高收入，规范个人收入分配秩序，努力缓解城乡居民之间收入分配差距扩大的趋势。
（4）社会公平是社会主义的本质要求，是社会主义的核心价值之一，是衡量社会全面进步的重要尺度，也是建设社会主义和谐社会的深厚基础。在发展社会主义市场经济的过程中，应当把维护社会公平放到更加突出的位置，综合运用多种手段，逐步建立起以权利公平、机会公平、规则公平和分配公平为主要内容的社会公平保障体系，努力缩小城乡居民收入差距，使全体人民共享经济发展的成果，并朝着共同富裕的方向稳步前进。
（5）促进城乡协调发展，一方面是加快城镇化进程，支持和引导农民向城市流动；另一方面新时期解决城乡差距又不能只靠把农村人口转移到城市，而必须搞好农村、农业、农民的发展问题。经过几十年的发展，我国已经具备了较强的实力，能够更好地统筹城乡协调发展。总体上就是以工促农、以城带乡，工业反哺农业，城市支持乡村，通过更多地支持农业和农村发展，建设社会主义新农村，合理调整国民收入分配格局，促进城乡协调发展，这是一个新的发展思路。
8、以下是关于我国水资源及其开发利用的材料：
材料1
中国可利用的水资源占世界的7%，全国年人均淡水量2400立方米，仅为世界人均占有量的1/4，而且长江以南的水资源占全国的80%，长江以北占20%，其人均占有量是世界人均占有量的1/20。1999年全国年污水排放总量为606亿立方米，其80%未经处理直接排入江河湖库。缺水的北方农业，采用传统的漫灌方法，浪费十分严重。1998年中国长江等流域发生特大洪灾，表面上是水多了，实质上是森林过度采伐，生态环境严惩恶化，蓄水保水作用减弱所致。
摘自《光明日报》2001年5月21日
材料2
当人类改造自然能力显著提高，有能力迅速将自然环境和物质转化为经济效益之后，就往往偏爱于眼前利益，忽略了所取得效益的由来和根本，演变为国家、地区、部门、集团对资源的竞相占有，甚至导致总体失控，进而遭到自然界的报复。滥垦滥伐导致水土流失；围垦河湖滩地导致洪水泛滥；不注意珍惜和合理配置、节约、保护水资源导致干旱缺水；超采地下水导致地面下沉等，都是明显的例证。
摘自水利部部长汪恕诚在全国水利科技工作会议上的讲话
材料3
毛概复习题第十一章测试
毛概复习题第十一章测试 章节测试每个题型随机抽取10道题，请同学们认真答题，考试只有一次机会，请认真阅读完绪论相关的学习内容再考试。 单项选择题 1 改革开放以后，我国出现的新的社会阶层中的广大人员是属于（） A、工人阶级的一部分 B、劳动人民的一部分 C、有中国特色社会主义的建设者 D、知识分子的一部分 正确答案:C 2 知识分子是中国（）的一部分。 A、农民阶级 B、工人阶级 C、民族资产阶级 D、城市小资产阶级 正确答案:B 3 劳动、知识、人才、创造四者是一个具有内在联系的统一整体，其中，（）属于核心和基础的地位。 A、知识 B、劳动 C、创造 D、人才 正确答案:B 4 新时期，统一战线要在（）旗帜下，实现最广大的团结。 A、爱社会主义 B、爱国主义 C、爱共产主义 D、爱和谐社会 正确答案:B 5 （）是维护国家统一、实现各民族共同发展的根本保证。 A、民族平等 B、民族团结 C、各民族的共同繁荣 D、民族和谐 正确答案:B 6 （）是军队建设的重要基础心。 A、革命化 B、现代化 C、正规化 D、科学化 正确答案:C 7 新时期的爱国统一战线是建立在（） A、社会主义和共产主义基础之上 B、社会主义和爱国主义基础之上 C、社会主义和集体主义基础之上 D、共产主义和集体主义基础之上
正确答案:B 8 各民主党派在中国是（） A、参政党 B、在野党 C、反对党 D、执政党 正确答案:A 9 共产党与各民主党派的关系是（） A、执政党与反对党的关系 B、平等、团结、友爱、互助的关系 C、执政党与在野党的关系 D、执政党与参政党的关系 正确答案:D 10 新时期爱国统一战线的主题是（） A、建设中国特色的社会主义 B、实现祖国完全统一 C、维护世界和平 D、加强民族团结 正确答案:A 多项选择题 1 建设中国特色社会主义事业的根本力量有（） A、工人阶级 B、农民阶级 C、新的社会阶层 D、知识分子 E、人民军队 正确答案:A,B,D 2 加强人民军队建设的基本要求是（） A、年轻化 B、革命化 C、现代化 D、知识化 E、正规化 正确答案:B,C,E 3 中国人民政治协商会议是（） A、爱国统一战线组织 B、社会团体的联合组织 C、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的重要组织形式 D、民主党派的联合组织 E、中国特色社会主义政治体制的重要组成部分 正确答案:A,C,E 4 我国知识分子是（） A、工人阶级的一部分 B、先进生产力的开拓者和人类科学文化知识的传播者 C、文化、教育、科技工作的主要承担者 D、科技兴国的主力军 正确答案:A,B,C,D 5 新时期的一个重大政策是强调尊重知识、尊重人才，具体是指（）
毛概复习题库及答案 第4章
第四章社会主义改造理论 一、单项选择题 1、毛泽东第一次明确提出：“新民主主义”这一命题的著作是（） A、《〈共产党人〉发刊词》 B、《论政策》 C、《中国革命和中国共产党》 D、《新民主主义论》 2、新中国建立后，中国社会的性质是（） A、社会主义社会 B、新民主主义社会 C、资本主义社会 D、具有社会主义和非社会主义两重因素的社会 3、中国的新民主主义社会是属于（） A、封建主义体系 B、资本主义体系 C、社会主义体系 D、共产主义体系 4、新民主主义的基本国情，是我们考虑一切问题出发点，这个基本国情是指（） A、中国是一个半殖民地半封建社会 B、中国是一个经济相当落后的农业国 C、中国是一个脱胎于半殖民地半封建社会的社会主义国家 D、中国处在经济文化不够发达的社会主义初级阶段 5、新民主主义社会中，处于领导地位的经济成份是（） A、个体经济 B、私人和国家资本主义经济 C、国营经济 D、合作社经济 6、过渡时期总路线的主体是（） A、国家的社会主义工业化 B、私营经济的国有化 C、个体农业的集体化 D、对个体农业、手工业和资本主义工商业的改造 7、中国社会主义改造和社会主义建设道路中一个十分突出的特殊性问题是（） A、一个落后的农业国的工业化问题 B、农业的社会主义改造间题 C、农业的机械化问题 D、民族资本主义工商业的社会主义改造问题 8、新民主主义向社会主义过渡的经济条件是（） A、国民经济的恢复 B、社会主义国营经济的壮大 C、工商业合理调整的完成 D、社会主义工业化初步基础的奠定 9、新民主主义社会，我国社会的主要矛盾是（） A、地主阶级和农民阶级的矛盾 B、工人阶级和资产阶级的矛盾 C、封建主义和人民大众的矛盾 D、帝国主义和中华民族的矛盾 10、由新民主主义向社会主义转变的根本政治条件是（） A、坚持马克思列宁主义、毛泽东思想的指导 B、坚持无产阶级及其政党的领导 C、坚持人民民主专政 D、坚持人民代表大会制度
第四章课程教案-毛概
石家庄财经职业学院 2018-2019学年第二学期 《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》教案 所属院系：___基础教育学院 ___ 开设院系：___经济贸易学院 ___ 授课专业：电商，国贸，金融，投资 任课教师：_____ 王永利 ____ 石家庄财经职业学院制
第4次课授课概况 授课章节 第四章、社会主义建设道路初步探索的理论成果 教学目标 通过本章学习是学生了解社会主义道路探索的过程，正确理解社会矛盾的变化，社会主义工业化建设的思想内容。 重点我国在社会主义建设道初步探索中取得的正反两方面教训。 难点 在社会主义建设道路探索中所形成得理论成果对巩固社会主义制度，发展中国特色社会主义的意义。 授课地点 ●多媒体教室○企业 ○机房○实训室○现场 课型 ●讲授课 ○实训课 ○习题课 学时 2 教学过程（教学步骤）时间分配教学方法教学目标 第一步：课题导入10min 启发式培养学生总结问题的能力 第二步：播放视频资料5min 课件视频内 容 使学生了解 我国的社会 主义道路探 索。 第三步：讲授理论内容 一、初步探索的重要理论成果。 二、初步探索的意义和经验总结。65min 讲授、讨论 掌握社会主 义道路探索 的理论成果 第四步：小结 社会主义初步探索理论成果的重大意义。10min 讨论、分析归 纳 培养学生总 结概括的能 力 作业：社会主义初步探索阶段的理论成果和社会矛盾的认识？教学反思： 教案（教学内容）
一、基本线索 中心内容是毛泽东思想科学体系中的社会主义建设理论。主要阐述以毛泽东为首的第一代党的中央领导集体，在20世纪50年代至70年代，围绕着在中国如何建设社会主义进行的理论探索；同时以苏联经验为借鉴，结合中国自己的社会主义建设的经验，制定了社会主义经济、政治、文化建设的正确的方针政策。 二、主要内容 （一）以苏联经验为借鉴，探索中国自己的社会主义建设道路 1、以苏为鉴，马克思主义同中国建设实际相结合的开始 马克思主义同中国实际相结合，是一个长期的历史进程。以毛泽东为代表的中国共产党人把马克思主义与中国革命实际相结合，找到了一条适合中国国情的农村包围城市的道路和社会主义改造的道路，取得了新民主主义革命和社会主义革命的伟大胜利。在大规模的社会主义建设开始的时候，毛泽东又率领全党以苏联经验为借鉴，探索中国自己的社会主义建设道路，向全党提出了进行马克思主义和中国实际第二次结合的伟大任务。 2、探索中国自己的社会主义建设道路艰辛历程 毛泽东率领全党以苏联经验为借鉴，探索中国自己的社会主义建设道路经历了艰难曲折的历程。1956年和1957年，毛泽东发表的《论十大关系》、《关于正确处理人民内部矛盾的问题》以及中共八大提出的许多重要思想，都对探索中国自己的社会主义建设道路具有重大意义。但是，从1957年下半年开始，党和毛泽东在指导思想上出现了正确与错误两个发展趋向 （1）探索中国自己的社会主义建设道路初期取得的积极成果 一是1956年4月，毛泽东发表了《论十大关系》的重要讲话，提出了要“把国内外一切积极因素调动起来，为社会主义事业服务”的社会主义建设的基本方针；阐述了如何正确处理中国社会主义建设中在经济、政治、外交和社会生活等十个方面关系的问题。 二是1956年9月，中国八大正确分析了社会主义改造基本完成后国内形势和主要矛盾的变化，提出了党在今后一个时期的中心任务；总结了执行第一个五年计划的经验，制定了既反保守又反冒进即在综合平衡中稳步前进的经济建设方针；着重提出了加强执政党建设的问题。
毛概第十一章练习题
毛概第十一章练习题 _、啊通择题 1、正式提出“构建社会主义和谐社会“的科学概念是在（） A、2002年六大 B、2003年六届三中全会 C、2004年六届四中全会 D、 xx年2月胡锦涛重要讲话 2、在构建社会主义和谐社会问题上，中共六大作为金面建设小康社会目标之一而提出的相关口号是（） A、经济更加发展 B、民主更加健金C、科教更加进步D、社会更加和谐 3、科学发展观是构建社会主义和谐社会的（） A、具体内容B、方针政策C、指导思想D、行动纲领 4、19世纪法国空想社会主义者傅立叶发表过《全世界和谐》一文，最早提出“和谐社会” 的概念，马克思批判吸收了空想社会主义理论中的有益思想，提出的未来和谐社会模式的具体设想是（） A、自由平等的生产者联合体B、自由人联合体 C、重建个人所有制D、共产主义初级阶段和高级阶段 5、构建社会主义和谐社会在我们党的执政基础中突出强调的是（） A、经济基础B、政治基础 C、阶级基础D、社会基础 6、《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》指出，社会和谐是中国特色社会主义的（） A、根本任务B、根木原则C、本质属性D、基木要求
7、构建社会主义和谐社会的重点是（） A、建设和谐文化，巩固社会和谐的思想道德基础 B、完善社会管理，保持社会安定有序 C、加强制度建设，保障社会公平正义 D、解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题 8、党的七大报告把“实施扩大就业的发展战略”纳入（） A、经济建设的内容 B、政治建设的内容 C、文化建设的内容 D、社会建设的内容 9、我们要构建的社会主义和谐社会的总要求是（） A、坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导 B、民主法制、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处 C、解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题 D、到2020年完全实现社会主义和谐社会10、我们要构建的社会主义和谐社会必须坚持的指导思想是（） A、坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导 B、民主法制、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处 C、解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题 D、到2020年完金实现社会主义和谐社会1 1、构建社会主义和谐社会最根本的保证是（） A、党的领导和社会主义制度B、较为坚实的物质基础 C、全体人民的根本利益一致D、马克思主义在全社会的指导地位1
毛概真题———第十二章
第十二章祖国完全统一的构想 一、单项选择题 1、台湾问题是（） A.殖民侵略遗留下来的问题 B.殖民统治遗留下来的问题 C.国内战争遗留下来的问题 D.殖民主义遗留下来的问题 2、首次提出两岸恢复“三通”的是（） A.《告台湾同胞书》 B.《关于台湾回归祖国实现和平统一的方针政策》 C.《关于鼓励台湾同胞投资保护法》 D.《为促进祖国统一大业的完成而继续奋斗》 3、“一纲四目”的“一纲”是指（） A.台湾必须回归祖国 B.香港必须回归祖国 C.澳门必须回归祖国 D.祖国必须实现统一 4、“一国两制”提出首先是针对（） A.台湾问题 B.香港问题 C.澳门问题 D.自治问题 5、实现祖国和平统一的基础和前提是（） A.坚持一个中国 B.坚持以经济建设为中心 C.坚持四项基本原则 D.实行两岸“三通” 6、“一国两制”构想的核心是（） A.坚持一个中国的原则 B.实行两种制度 C.实现两岸三通 D.放弃使用武力 7、首次正式以“台湾回到祖国怀抱，实现统一大业”来代替“解放台湾”提法的文献是（） A.《告台湾同胞书》 B.《中国大陆和台湾和平统一的设想》 C.《汪辜会谈共同协议》 D.中共十一届三中全会公报 8、“一国两制”的基础和前提是（） A.大陆坚持社会主义制度 B.坚持一个国家即中华人民共和国 C.两种制度长期共存 D.特别行政区保持原有资本主义制度 9、中国政府提出不承诺放弃使用武力是针对（） A.台湾同胞的 B.搞“台湾独立”图谋的 C.台湾当局的 D.台湾政党的 10、中国政府正式恢复对香港行使主权的时间是（） A. 1995年7月1 日 B. 1996年7月1 日 C. 1997年7月1 日 D. 1998年7月1 日
毛概建设中国特色社会主义文化教案新部编本
教师学科教案[ 20 – 20 学年度第__学期] 任教学科：_____________ 任教年级：_____________ 任教老师：_____________ xx市实验学校
电气工程系授课教案 课程名称: 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论院系年级：电气工程系2009级 专业班级：电子信息技术电信S2009-4班 姓名：号 授课老师： 2011年4月
第十章建设中国特色社会主义文化 第一节发展社会主义先进文化 [教学目的]通过学习，使学生掌握中国特色社会主义文化建设的根本任务；熟悉中国特色社会主义基本内容和基本方针。 [学习重点] 1、文化建设在中国特色社会主义事业中占有什么样的地位？ 2、党为什么要代表先进文化的前进方向？ 3、中国特色社会主义文化建设的根本任务。（重点） 4、理解中国先进文化。（难点） 一、坚持社会主义先进文化的前进方向 文化的科学涵义：文化的涵义有广义和狭义之分。广义上的文化是指人类在社会发展的历史过程中所创造的物质文明和精神文明的总和。狭义上的文化是指与经济、政治等并列的，即有关人类社会生活的思想理论、道德风尚、文学艺术、教育和科学等精神方面的内容。文化相对于经济、政治而言。精神文明相对于物质文明而言。 探讨中国特色先进文化发展进程与特点,其根本目的在于更好地推进中国特色社会主义先进文化建设。 1.坚持“二为”方向和“双百”方针。坚持为人民服务、为社会主义服务的方向和百花齐放、百家争鸣的方针,是我们党对文化发展基本规律的高度概括,是文化事业繁荣发展的重要保证。坚持“二为”方向、“双百”方针与坚持以马克思主义为指导是辩证统一的。如果把二者割裂开来、对立起来,甚至否定马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的指导地位,是十分错误的。我们应全面贯彻党的文化政策,坚持弘扬主旋律、提倡多样化,一手抓繁荣、一手抓管理,把社会效益放在首位,努力实现经济效益和社会效益的高度统一。 2.用社会主义先进文化占领阵地。实践证明,不用先进文化去占领阵地,腐朽落后文化必然会乘虚而入。用社会主义文化占领阵地,是我们党领导文化事业健康发展的经验总结,也是保证我国先进文化的前进方向、实现文化繁荣的内在要求。中国特色社会主义文化是大众的文化,应认真搞好社区文化、村镇文化、企业文化、校园文化建设。加强基层文化阵地建设,充分发挥文化场馆的思想文化教育功能。 3.加强和改善党对文化工作的领导。 (1)把文化建设纳入党和政府的议事日程,从“三个代表”的高度重视文化建设。各级党委、政府应按照“三个代表”的要求,坚持党的文化政策,领导和团结广大文化工作者,遵循文化事业的发展规律,制定并实施正确的文化政策,处理好文化工作中若干重要关系。 (2)把文化建设放到经济社会发展的总体规划中,推动经济社会全面进步。中国特色的社
毛概习题新第十二章
第十二章中国特色社会主义领导核心理论 一、单项选择题 1.中国共产党党章规定：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时又是（C）的先锋队。 A、农民阶级 B、知识分子 C、中国人民和中华民族 D、新社会阶层 2. 加强党的建设要围绕着（ A ） A、党的基本路线 B、经济建设 C、文化建设 D、反腐倡廉 3. 党的建设处于首要地位的是（ A ） A、思想建设 B、组织建设 C、作风建设 D、制度建设 4. 十一届三中全会以来我党恢复和发扬的学风是（ A ） A、理论联系实际 B、密切联系群众 C、批评和自我批评 D、克服本本主义 5. 在党的纪律面前（ A ） A、所有党员一律平等 B、不同级别的干部区别对待 C、高级干部可以特殊 D、普通党员要求低一些 6. 加强各级领导班子建设的重点是（ A ） A、思想政治建设 B、组织建设 C、干部队伍建设 D、党风廉政建设 7. 选拔干部的原则是（ A ） A、德才兼备 B、统筹兼顾 C、资历为主 D、文凭优先 8. 要搞好社会风气，关键是要搞好（ A ） A、党风 B、军风 C、民风 D、学风 9. 党的宗旨是（ D ） A、理论联系实际 B、密切联系群众 C、批评与自我批评 D、全心全意为人民服务 10. 建设有中国特色社会主义全部工作的出发点和落脚点是（ B ） A、一切从社会主义初级阶段实际出发 B、全心全意为人民谋利益
C、解放和发展生产力 D、为了实现中华民族的伟大复兴 11. 党的干部必须把对上级负责和对群众负责（ D ） A、割裂开来 B、对立起来 C、平行处理 D、统一起来 12. 党风问题的实质是（ B ） A、权力如何运用的问题 B、党和人民群众的关系问题 C、党的先锋队性质问题 D、党的生死存亡问题 13. 反对腐败与经济建设的关系是（ D ） A、两者是矛盾的 B、两者是对立的 C、两者是脱节的 D、两者是统一的 14. 保持党的先进性和纯洁性，增强党的凝聚力和战斗力的保证是（ A ） A、从严治党 B、发扬民主 C、党要管党 D、加强思想教育 15. 全国人民团结奋斗的共同利益基础是（ B ） A、建设有中国特色社会主义 B、实现中华民族全面振兴 C、四项基本原则 D、共同富裕 16. 党的建设的首要任务是（ A ） A、思想建设 B、组织建设 C、政治建设 D、执政能力建设 17. 在毛泽东关于党的建设思想中，提到世界观和党性原则的高度的思想是（ D ） A、强调从思想上建党 B、坚持党的民主集中制 C、强调党的纪律原则 D、强调党的作风建设 18. 早在民主革命时期，毛泽东在回答民主人士黄炎培提出的中国共产党如何跳出历史上历代封建王朝“其兴也勃焉”，“其亡也忽焉”的“周期律”问题时，提出我们的方法是（ C ） A、整风的方法 B、整党的方法 C、民主的方法 D、教育的方法 二、多项选择题 1、党的十八大提出了把党建设成为（ABC）的马克思主义执政党的战略目标。 A、学习型 B、服务型 C、创新型 D、廉政型
毛概第十一章课后练习题
第十一章构建社会主义和谐社会 一、单选题 1.胡锦涛总书记提出的构建社会主义和谐社会的重大战略思想，系统地回答了（） A.什么是马克思主义，怎样坚持和发展马克思主义的问题 ( ) B.建设一个什么样的党，怎样建设党的问题 ( ) C.建设什么样的社会，怎样建设社会的问题(√) D.什么是社会主义，怎样建设社会主义的问题 ( ) 2.我们党把社会更加和谐列为全面建设小康社会的一个重要目标明确提出来的会议是（） A.党的十五大 ( ) B.党的十六大(√) C.党的十六届四中全会 ( ) D.党的十六届五中全会 ( ) 3.2006年10月，党的十六届六中全会通过的重要文件是（） A.《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》(√) B.《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》 ( ) C.《中共中央关于完善社会市场经济体制若干问题的决定》 ( ) D.《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》 ( ) 4.构建社会主义和谐社会的根本出发点和落脚点是（） A.坚持改革开放 ( ) B.坚持以人为本(√) C.坚持民主法治 ( ) D.坚持科学发展 ( ) 5.把提高建设社会主义和谐社会的能力作为加强党的执政能力建设的一项重要内容提出来的会议是（） A.中共十六届四中全会(√) B.中共七届二中全会 ( ) C.中共十六大 ( ) D.中共十一届三中全会 ( ) 6.下列选项中不正确的观点是（） A.社会主义和谐社会是没有矛盾的社会(√) B.社会和谐是科学社会主义的题中应有之义 ( ) C.社会要和谐，首先要发展 ( ) D.构建社会主义和谐社会，关键在党 ( ) 7.为构建社会主义和谐社会提供根本政治保证的是（） A.发展和谐文化 ( ) B.经济社会协调发展 ( ) C.中国共产党的领导和我国的社会主义制度(√) D.加强制度建设，保障社会公平正义 ( ) 8.为构建社会主义和谐社会提供精神支撑的是（） A.加强思想文化建设(√) B.中国共产党的领导和我国的社会主义制度 ( ) C.加强社会管理、维护社会稳定 ( ) D.发展经济 ( ) 9.构建社会主义和谐社会的主要动力是（） A.贯彻落实科学发展观 ( ) B.加强和改善党的领导 ( ) C.坚持改革开放(√) D.正确处理改革发展稳定的关系 ( ) 10.“代替那存在着阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的，将是这样一个联合体，在那里，每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件。”这段话出自（） A.《共产党宣言》(√) B.《和谐与自由的保证》 ( )
2020年新编《毛概》精品课教案-第十章--建设中国特色社会主义文化名师精品资料.
第十章建设中国特色社会主义文化 【教学目的与要求】 通过本章内容的教学，帮助学生了解中国特色社会主义文化建设、社会主义核心价值体系、思想道德建设和教育科学文化建设的重要性、主要内容和方针政策。 【教学重点与难点】 文化、精神文明、先进文化、和谐文化、中国特色社会主义文化的关系；发展中国特色社会主义文化的重要意义；关于建设和谐文化；关于建设社会主义核心价值体系；关于坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位。 【教学方法与手段】 讲授法、互动法；多媒体 【教学时数】 2课时 【课堂教学设计】 第十章建设中国特色社会主义文化 一、发展社会主义先进文化 （一）始终代表中国先进文化的前进方向 （二）中国特色社会主义文化建设的根本任务 （三）中国特色社会主义文化建设的基本方针 二、建设社会主义核心价值体系 （一）社会主义核心价值体系是建设和谐文化的根本 （二）坚持马克思主义指导思想 （三）树立中国特色社会主义共同理想 （四）弘扬民族精神和时代精神 （五）树立社会主义荣辱观 三、加强思想道德建设和教育科学文化建设 （一）加强思想道德建设 （二）发展教育和科学 （三）深化文化体制改革，大力发展文化事业和文化产业 【教学内容】 一、发展社会主义先进文化 （一）始终代表中国先进文文化的前进方向 1、始终代表中国先进文文化的前进方向 毛泽东：在民主革命时期以及新中国成立后 强调建设无产阶级思想为领导的民族的、科学的、大众的新民主主义文化，文学艺术要为人民大众服务，吸收民族文化的精华、剔除其封建的糟粕等思想，提倡百花齐放、百家争鸣、古为今用、洋为中用等，成为文化建设的重要指导方针。 邓小平：在改革开放新时期 两手抓，两手都要硬；要提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，培育有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人。 江泽民：在党的十三届四中全会以来 建设中国特色社会主义文化；要把弘扬主旋律和提倡多样化统一起来，把依法治国和以德治国紧密结合起来。 胡锦涛：进入全面建设小康社会的新阶段
毛概第十章和十一章总结
第十章 1、先进文化：符合人类社会发展方向，体现先进生产力的发展要求，体现最广大人民的根本利益，反映 时代进步的潮流文化。它最基本、最直接的价值取向是崇尚和追求先进性。 2、为什么要努力建设中国特色社会主义文化 （1）中国特色社会主义文化是现代化建设的重要内容； （2）中国特色社会主义文化是凝聚和激励全国各族人民的重要力量，是综合国力的重要标志； （3）中国特色社会主义文化为现代化建设提供智力支持、精神动力和思想保证。 3、建设中国特色社会主义文化的根本任务：以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重 要思想为指导，全面贯彻科学发展观，着力培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民，切实提高全民族的思想道德素质和科学文化素质。 4、“四有”之间的关系： （1）理想是核心和精神支柱； （2）道德是行为的规范和思想的体现； （3）纪律是实现理想，维护道德的重要保证； （4）文化是基础，是形成理想信念、道德情操和纪律观念的重要条件。 5、培育“四有”公民的必要性： （1）培育有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民，是建设社会主义先进文化对公民素质提出的综合要求； （2）培育四有公民，提供全体公民的素质，是促进人的全面发展的需要； （3）培育四有公民，是一个复杂的系统工程，是我国文化建设面临的长期而艰巨的任务。 6、中国特色社会主义文化建设的基本方针： （1）坚持以马克思主义为指导，为人民服务，为社会主义服务； （2）坚持百花齐放，百家争鸣的方针； （3）坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众，不断推进文化理论创新； （4）坚持立足当代又继承和发扬优秀传统文化，立足本国又吸收世界优秀文化成果； （5）坚持一手抓繁荣，一手抓管理。 7、社会主义核心价值体系：包括马克思主义的指导思想、中国特色社会主义的共同理想、以爱国主义 为核心的民族精神和以改革创新精神为核心的时代精神、社会主义荣辱观。 这四个方面相互联系、相互贯通、相互促进，是一个统一整体，都是社会主义意识形态的重要组成部分，是从我们党领导人民在长期的实践中形成的文化成果中概括和提炼的精华，是对社会主义核心价值体系深刻内涵的科学揭示。 8、时代精神：以改革创新为核心的与时俱进、开拓进取、求真务实、奋勇争先的时代精神； 9、民族精神：以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的民族精神。 10、“八荣八耻”：涵盖了个人、集体和国家三者之间的关系，涉及人生态度、社会风尚等各个方面，体 现了爱国主义、集体主义和社会主义思想，体现了依法治国和以德治国的结合，标志着我们党对社
毛概教案第一章第四节
第四节实事求是思想路线与马克思主义中国化理论成果的精髓 一、实事求是思想路线的形成和发展 1、中国共产党的思想路线又称为实事求是思想路线。 2、毛泽东倡导的实事求是思想路线的形成过程 土地革命时期，毛泽东第一次使用了思想路线这一概念。 1930年，《反对本本主义》，标志着实事求是思想路线的初步形成。 1935年遵义会议以后，实事求是思想路线开始指导全党。 1937年《实践论》和《矛盾论》为实事求是思想路线奠定了理论基础。 1941年毛泽东为中央党校题词“实事求是” 1945年党的七大，实事求是思想路线在全党得到确立。 3、“三个有利于”标准的内涵 1992年，在南方谈话中，邓小平明确提出“三个有利于”标准：即要以是否有利于发展社会主义的生产力，是否有利于增强社会主义国家的综合国力，是否有利于提高人民生活水平作为判断改革和一切工作是非得失的标准。 4、邓小平对党的思想路线的丰富和发展 第一，科学的概括了实事求是思想路线在整个马克思主义、毛泽东思想体系中的重要的地位。 第二，科学的阐述了实事求是与解放思想的一致性。 第三，深刻阐述了坚持实事求是思想路线的重大意义。 二、实事求是思想路线的科学内涵 1，实事求是思想路线的基本内容（选择，简答） 党的十二大通过的《中国共产党章程》明确指出：党的思想路线是一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理。 2，怎样做到一切从实际出发（论述） 第一，要尊重和承认客观事实，努力排除个人的主观随意性。 第二，要全面的看问题，绝不能只见树木不见森林，以偏概全。 第三，要发展的看问题，绝不能静止的僵化的看问题。 第四，要把现象当作入门的向导，通过去粗取精，去伪存真，由此及彼，由表及里的科学分析，揭示出事物的本质。 3，毛泽东把理论联系实际比喻成“有的放矢”（单选） 4，怎样贯彻好理论联系实际（问答） 第一，重视理论指导实践的作用，坚持用马克思主义的立场、观点和方法指导实践，解决实际问题，使实践朝着正确的方向发展。 第二，重视实践对理论的基础作用。任何理论都是在实践经验基础上形成的，实践是理论的源泉，离开了实践，理论就成为空中楼阁，失去了价值。 第三，重视理论的创新。理论在于历史、现实的实际联系中，要进一步发展和创造出合乎中国需要的新理论。 5，解放思想和实事求是的关系（问答） 第一，要做到实事求是，必须解放思想。 第二，要做到实事求是，必须与时俱进。 第三，要做到实事求是，必须求真务实。 6，如何在实践中检验真理和发展真理（问答） 首先，坚持理论要接受实践的检验。 其次，坚持在实践中发展理论。 7，思想路线基本内容的联系（选择） 实事求是是核心，是思想路线的实质。一切从实际出发，是思想路线的前提和基础。理论联系实际，是思想路线的途径和方法。在实践中检验真理和发展真理，是思想路线验证的条件和目的。
毛概第十一章 复习题
第十一章构建社会主义和谐社会 一、单项选择题 1、我国历史上曾产生不少有关和谐社会的思想，其中“和为贵”是（ B ）的观点 A.老子 B.孔子 C. 墨子 D.韩非子 2、“代替那存在着阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的，将是这样一个联合体，在那里，每个人的自由发展是一切人自由发展的条件。”这是（ A ）对未来美好社会的设想 A.马克思、恩格斯 B.毛泽东、周恩来 C.邓小平、江泽民 D.胡锦涛 3、党的（ B ）把社会更加和谐作为全面建设小康社会的目标 A.十五大 B.十六大 C.十六届四中全会 D.十六届六中全会 4、第一次明确提出“构建社会主义和谐社会”重要概念是在（ D ） A、党的十六届一中全会 B、党的十六届二中全会 C、党的十六届三中会全会 D、党的十六届四中全会 5、深刻阐述社会主义和谐社会的性质、定位，对社会主义和谐社会做出重大战略部署的是（ C ） A.《正确处理现代化建设中的若干重大问题》 B.《中共中央关于加强党的执政能力的决定》 C.《中共中央关于建设社会主义和谐社会若干重大问题决定》 D.《中华人民共和国国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要》 6、（ B ）是中国特色社会主义的本质属性 A.现代化 B.社会和谐 C.按劳分配 D.公有制 7、社会主义和谐社会是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会，这是（ B ）阐述的 A.《中共中央关于构建社会之以和谐社会若干重大问题的决定》 B.2005年胡锦涛在中央党校省部级主要领导干部提高构建社会主义和谐社会能力专题研讨班上的讲话 C.《正确处理社会主义现代化建设中的若干重大关系》 D.《中华人民共和国国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要》 8、社会主义和谐社会是（ C ） A.“田园牧歌”式的和谐社会 B.“乌托邦”式的和谐社会 C.社会主义性质的和谐社会 D.现代资本主义式的“福利社会” 9、构建社会主义和谐社会关键是( A ) A、中国共产党的领导 B、合理的收入分配制度 C、完善的社会保障制度 D、公平的教育制度 10、构建社会主义和谐社会的根本出发点和落脚点是（ B ） A.坚持科学发展观 B.以人为本 C.发展民生 D.坚持对外开放 11、构建社会主义和谐社会是（ A ） A.贯穿于中国特色社会主义全过程的长期任务
毛概第8章试题
第八章 单选题： 1、（A），是制定党的路线方针政策的基本依据。 A.对社会主要矛盾的科学判断 B.对社会主要阶层的科学划分 C.对党的历史使命的科学概括 D.党领导人民的奋斗历程 2、党对我国社会主要矛盾的认识根据（C）不断调整和深化。 A.党的文件 B.党的会议 C.社会发展变化 D.人民群众的诉求 3、党的十九大明确指出，我国社会主要矛盾已经转化为（B）之间的矛盾 A.人民日益增长的物质文化需要同落后生产 B.人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展 C.人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实 D.人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况 4. 发展不平衡，主要指（D） A.一些地区发展不足 B.一些领域发展的任务仍然很重 C.一些方面的问题尚未得到彻底解决 D.各区域各领域各方面发展不平衡，制约了全国发展水平提升 5、我国发展新的历史方位是（A） A.经过长期努力，中国特色社会主义进入了新时代 B.社会主义初级阶段已经结束 C.共产主义社会即将建成 D.新主义社会即将结束 6、中国特色社会主义进入新时代具有重大意义。从中华民族复兴的历史进程来看，意味着（B） A.科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力 B.近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃 C.中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展 D.中国拓展了发展中国家走向现代化的途径 7、中国特色社会主义进入新时代具有重大意义。从科学社会主义的发展进程看，
意味着（A） A.科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力 B.近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃 C.中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展 D.中国拓展了发展中国家走向现代化的途径 8、中国特色社会主义进入新时代具有重大意义。从人类文明进程看，意味着（C） A.科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力 B.近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃 C.中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，拓展了发展中国家走向现代化的途径 D.中国人民从此站起来了 9、新时代中国特色社会主义思想的核心要义是（D） A.以党的政治建设为统领 B.坚定理想信念 C.坚持党要管党、全面从严治党 D.坚持和发展中国特色社会主义 10、改革开放以来我们党全部理论和实践的鲜明主题是（A） A.坚持和发展中国特色社会主义 B.坚持和发展党的基本路线 C.坚持和发展新主义 D.坚持和发展科学发展观 11、新时代中国特色社会主义思想是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，其主要创立者是（A） A. B. C. D. 12、新时代中国特色社会主义思想涵十分丰富。其中最重要、最核心的容就是（B） A.党的十九大报告中的“十四个坚持” B.党的十九大报告概括的“八个明确” C.贯彻新的发展理念 D.坚持以人民为中心 13、坚持和发展中国特色社会主义，总任务是（C） A.改革开放 B.科学发展 C.实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴 D.全面建成小康社会
毛概教案第一章第二节
第二节毛泽东思想 一、毛泽东思想的形成和发展 毛泽东，字润之，笔名子任。1893 年12 月26 日生于湖南湘潭韶山冲一个农民家庭。1976 年9 月9 日在北京逝世。中国人民的领袖，马克思主义者，伟大的无产阶级革命家、战略家和理论家，中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人，诗人，书法家。中国共产党中央军事委员会主席（1936 ～1976），中国共产党中央政治局主席（1943 ～1945）和中央委员会主席（1945 ～1976），中华人民共和国中央人民政府主席（1949 ～1954）和中华人民共和国主席（1954 ～1959）。 毛泽东思想是马克思主义中国化的第一个重大理论成果。它是以毛泽东为主要代表的中国共产党人，把马克思列宁主义的基本原理同中国革命的具体实践相结合的产物，是马克思列宁主义在中国的运用和发展，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确理论原则和经验总结，是中国共产党集体智慧的结晶。 毛泽东思想是在我国新民主主义革命、社会主义革命和社会主义建设的实践过程中，在总结我国革命和建设正反两方面历史经验的基础上，逐步形成和发展起来的。 20世纪上半叶，帝国主义战争和无产阶级革命的时代主题，是毛泽东思想形成的时代背景。 中国共产党领导的革命和建设的实践，是毛泽东思想形成的实践基础。 在我党领导的土地革命战争时期，以毛泽东为代表的中国共产党人成功地开辟了以井冈山为根据地的农村包围城市、武装夺取政权的道路，这标志着毛泽东思想的形成。抗日战争时期，毛泽东系统地阐述了中国新民主主义革命的一系列基本理论，这标志着毛泽东思想走向了成熟。1945年党的七大，把毛泽东思想确立为党的指导思想。解放战争和新中国成立以后，毛泽东思想得到了继续发展。 二、毛泽东思想的科学体系和主要内容 毛泽东思想的科学体系包含着丰富的内容，内容通过一定的体系体现出来，可以认为，体系与内容是一个不可分割的整体。 1．新民主主义革命理论。主要包括无产阶级领导的，工农联盟为基础的，人民大众的，反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的新民主主义革命的理论；“三大法宝”的理论；农村包围城市、武装夺取政权的理论等等。 2．社会主义革命和社会主义建设理论。主要包括社会主义过渡、人民民主专政、正确区分和处理两类不同性质的矛盾、中国的工业化等理论。 3．革命军队建设和军事战略的理论。主要包括建设新型人民军队、人民战争、战略战术等理论。 4．政策和策略的理论。主要包括原则性与灵活性相结合、分化瓦解敌人、合法斗争与地下斗争相结合、坚持无产阶级在统一战线中的领导权等理论。 5．思想政治工作和文化工作的理论。主要包括思想政治工作是经济工作和其它一切工作的生命线、“双百方针”、充分重视知识分子的作用等理论。 6．党的建设理论。主要包括思想上建设党、党的三大优良作风、党内的马克思主义教育等理论。 在中国革命和建设的发展进程中，毛泽东把辩证唯物主义和历史唯物主义运用于我们党的全部工作，在长期的艰苦斗争中形成了具有中国共产党人特色的立场、观点和方法，并贯串于毛泽东思想基本原理的各个组成部分之中，反映在毛泽东的全部科学著作中，表现在中国共产党人的革命活动中，这就是毛泽东思想的活的灵魂。其基本点可以概括为三个方面：实事求是、群众路线、独立自主。实事求是，就是一切从实际出发，理论联系实际，把马克思主义普遍原理同中国革命具体实践相结合；群众路线，就是一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去；独立自主，自力更生，是从中国实际出发，坚持独立思考，走自己的路，把立足点放到依靠自己力量的基点之上。这是依靠群众进行革命和建设的必然结论。 三、毛泽东思想的历史地位和指导意义 1．毛泽东思想是马克思主义中国化第一次历史性飞跃的理论成果
毛概第十一章小结
第十一章小结 第一节构建社会主义和谐社会的重要性和紧迫性 1、什么是社会主义和谐社会的科学内涵？ 对什么是社会主义和谐社会的科学内涵，2005年2月，胡锦涛在中央党校省部级主要领导干部提高建设社会主义和谐社会能力专题研讨班上发表的重要讲话中指出，我们所要建设的社会主义和谐社会，应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。 民主法治，就是社会主义民主得到充分发扬，依法治国基本方略得到切实落实，各方面积极因素得到广泛调动。 公平正义，就是社会各方面的利益关系得到妥善协调，人民内部矛盾和其他社会矛盾得到正确处理，社会公平和正义得到切实维护和实现。 诚信友爱，就是全社会互帮互助、诚实守信，全体人民平等友爱、融洽相处。 充满活力，就是能够使一切有利于社会进步的创造愿望得到尊重，创造活动得到支持，创造才能得到发挥，创造成果得到肯定。 安定有序，就是社会组织机制健全，社会管理完善，社会秩序良好，人民群众安居乐业，社会保持安定团结。 人与自然和谐相处，就是生产发展，生活富裕，生态良好。 社会主义和谐社会的科学内涵同时也是社会主义和谐社会的总体特征、总体要求。 2、构建社会主义和谐社会的意义。 理论意义： A、提出构建社会主义和谐社会，是对人类社会发展规律认识的深化，是对马 克思主义关于社会主义社会建设理论的丰富和发展。 B、提出构建社会主义和谐社会，是对社会主义建设规律认识的深化，丰富和 发展了中国特色社会主义理论。 C、提出构建社会主义和谐社会，是对共产党执政规律认识的深化，是党执政 理念的升华。 实践意义： A、构建社会主义和谐社会是中国特色社会主义事业四位一体总体布局的重要组成部分， 及时对构建社会主义和谐社会作出部署，有利于全面推进中国特色社会主义事业； B、使社会更加和谐是全面建设小康社会的重要目标，切实做好构建社会主义和谐社会的各项工作，有利于充分调动社会各方面的积极性，抓住和用好我国发展的重要战略机遇期，切实维护和促进改革发展稳定的大局，确保实现全面建设小康社会的目标； C、促进社会和谐是中国最广大人民的根本利益所在，把构建社会主义和谐社会的各项任务落到实处，有利于进一步解决好人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题，实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益； D、社会和谐是应对外部挑战的重要条件，保持国内安定和谐的社会政治局面，有利于增 强民族凝聚力和抗风险能力，更好地维护国家主权、安全、发展利益。 第二节构建社会主义和谐社会的指导思想、基本原则和目标任务
毛概第十一章小结
第一节构建社会主义和谐社会的重要性和紧迫性 1、什么是社会主义和谐社会的科学内涵 对什么是社会主义和谐社会的科学内涵，2005年2月，胡锦涛在中央党校省部级主要领导干部提高建设社会主义和谐社会能力专题研讨班上发表的重要讲话中指出，我们所要建设的社会主义和谐社会，应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。 民主法治，就是社会主义民主得到充分发扬，依法治国基本方略得到切实落实，各方面积极因素得到广泛调动。 公平正义，就是社会各方面的利益关系得到妥善协调，人民内部矛盾和其他社会矛盾得到正确处理，社会公平和正义得到切实维护和实现。 诚信友爱，就是全社会互帮互助、诚实守信，全体人民平等友爱、融洽相处。 充满活力，就是能够使一切有利于社会进步的创造愿望得到尊重，创造活动得到支持，创造才能得到发挥，创造成果得到肯定。 安定有序，就是社会组织机制健全，社会管理完善，社会秩序良好，人民群众安居乐业，社会保持安定团结。 人与自然和谐相处，就是生产发展，生活富裕，生态良好。 社会主义和谐社会的科学内涵同时也是社会主义和谐社会的总体特征、总体要求。 2、构建社会主义和谐社会的意义。 理论意义： A、提出构建社会主义和谐社会，是对人类社会发展规律认识的深化，是对马 克思主义关于社会主义社会建设理论的丰富和发展。 B、提出构建社会主义和谐社会，是对社会主义建设规律认识的深化，丰富和 发展了中国特色社会主义理论。 C、提出构建社会主义和谐社会，是对共产党执政规律认识的深化，是党执政 理念的升华。 实践意义： A、构建社会主义和谐社会是中国特色社会主义事业四位一体总体布局的重要组成部分，及 时对构建社会主义和谐社会作出部署，有利于全面推进中国特色社会主义事业； B、使社会更加和谐是全面建设小康社会的重要目标，切实做好构建社会主义和谐社会的各项工作，有利于充分调动社会各方面的积极性，抓住和用好我国发展的重要战略机遇期，切实维护和促进改革发展稳定的大局，确保实现全面建设小康社会的目标； C、促进社会和谐是中国最广大人民的根本利益所在，把构建社会主义和谐社会的各项任务落到实处，有利于进一步解决好人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题，实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益； D、社会和谐是应对外部挑战的重要条件，保持国内安定和谐的社会政治局面，有利于增 强民族凝聚力和抗风险能力，更好地维护国家主权、安全、发展利益。 第二节构建社会主义和谐社会的指导思想、基本原则和目标任务 1、构建社会主义和谐社会的指导思想 党的十六届六中全会明确提出了构建社会主义和谐社会的指导思想。这就是：必
毛概第三章试题
第三章试题 单选题 1、新民主主义社会是。 A、固定不变的社会 B、过渡性的社会 C、独立的社会形态 D、从属于新民主主义革命的社会 答案：B 难度：1 知识点：第三章 2、党的过渡时期总路线所指的过渡时期是。 A、从中华人民共和国成立到国民经济恢复 B、从国民经济恢复到社会主义改造基本完成 C、从中华人民共和国成立到社会主义改造基本完成 D、从中华人民共和国成立到党的十一届三中全会召开答案： C 难度：1 知识点：第三章
3、过渡时期的总路线的主体是。 A、实现社会主义工业化 B、对个体农业的社会主义改造 C、对个体手工业的社会主义改造 D、对资本主义工商业的社会主义改造 答案：A 难度：1 知识点：第三章 4、我国对农业的社会主义改造采取的过渡形式是。 A、初级社、互助组、高级社 B、高级社、初级社、互助组 C、互助组、高级社、初级社 D、互助组、初级社、高级社 答案：D 难度：1 知识点：第三章 5、，标志社会主义基本制度的确立。 A、新中国的成立 B、土地改革的完成 C、社会主义改造的完成
D、过渡时期的结束 答案：C 难度：1 知识点：第三章 6、在新民主主义社会中存在多种经济成分，其中掌握了国家主要经济命脉的是。 A、国营经济 B、合作社经济 C、个体经济 D、私人资本主义经济 答案：A 难度：1 知识点：第三章 7、我国对资本主义工商业的社会主义改造基本完成的标志是。 A、个别企业的公私合营 B、实行初级形式的国家资本主义 C、把私营工商业的生产经营纳入国家计划的轨道 D、全行业的公私合营 答案： D
难度：1 知识点：第三章 8、社会主义革命的目的是为了。 A、改变生产关系，建立公有制 B、解放生产力 C、实现工业化 D、消灭资本家 答案：B 难度：1 知识点：第三章 9、我国农业社会主义改造基本完成的标志是。 A、土地改革的完成 B、初级农业合作社的建立 C、高级农业合作社的建立 D、人民公社的建立 答案：C 难度：1 知识点：第三章