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幼儿园优质课比赛活动方案

幼儿园优质课比赛活动方案

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祁丰幼儿园优质课比赛活动方案

2015 学年第一学期

一、指导思想

为了进一步贯彻落实《 3—6 岁儿童学习与发展指南》以及《幼儿园指导纲要》,提高我园教师组织教育教学活动的能力,促进教师专业成长,提升我园的整体保教水平。

二、参赛对象:全园所有进班教师

三、参赛时间:2015 年 10 月 15 日起

四、比赛内容及要求

1.教学内容为幼儿园五大领域,执教班级为教师自己所在班级。执教完成后将

教案设计的祥案上交至教研室(字体格式:标题黑体小二、正文宋体小四,

1.5 倍行间距)。

2.执教时间:中班 20—25 分钟;大班 25— 30 分钟。

五、评委组:强英张艳

六、评课要求

评价项目说明

1.目标明确教学目标是否明确,是否符合现阶段幼儿年龄特点及需要

2.准备充分课堂教具、教学材料等是否准备充分,有一定的操作性

3.教师表现教师精神面貌、教态、语言表现

4.课堂气氛孩子积极性调动,是否对该活动保持一定的兴趣

5.教学效果是否达到预期目标,孩子的接受度如何

6.探索与创新教学内容、形式、课堂组织方面是有进行积极的思考和创新

7.教案设计环节设计是否有效,流程是否清晰

2015-10-6

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幼儿园庆祝元旦活动方案

幼儿园庆祝元旦活动方案 走过20xx年幼很多值得纪念的回忆,带着这些美好让我们对20xx年充满期待吧。 20xx年元旦即将到来,在这辞旧迎新之际,我们生活的日历又翻开了崭新的一页。为了提高幼儿的交往能力和自信心,更为了让孩子们一起度过一个有意义的元旦,为了家长朋友和老师们有一个良好的沟通平台,我班特举行:“庆元旦迎新年”活动。 活动内容:幼儿游戏和家长游戏、幼儿才艺和家长才艺;包括幼儿所学部分内容。 活动宗旨:让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己;让幼儿在活动中得到锻炼,体验团结合作,增进友谊;让家长积极参加,为孩子们做榜样。 1.(开场词)亲爱的家长朋友,大家好!新的一年即将来临,来为我我们播撒新的希望、新的生活!兔年再见!让我们一起迎接新的一年。 2.(开场曲)在新年好的歌声中,幼儿拍手进入教室。 3.(幼儿拜年词)看!中三班快乐的小龙们来向我们拜年了。大家祝爷爷奶奶身体健康、笑口常开!掌声欢迎。祝姥姥姥爷福如东海、寿比南山。爸爸妈妈工作顺利、幸福美满。向大家拜年! 4.(家长祝词)孩子的天真话语感动着我们每个人的心

灵!他们的祝福是纯洁的!美好的!也一定会实现的!有一位家长朋友,她也想借此机会来向大家拜个早年。她就是郝宇赫小朋友的妈妈,大家掌声欢迎! 5.(教师节目)下面由我们班三位老师为大家带来歌曲《相亲相爱的一家人》 6.(幼儿节目)“我们爱学习,我们有礼貌,我们是中班小朋友了”,它是小朋友在幼儿园生活、学习的真实写照。下面请欣赏表演唱《我们的祖国是花园》。掌声欢迎! 7.(幼儿游戏)俗话说:知子莫若父,知女莫若母,那作为家中的掌上明珠们,是否也同样了解、熟悉自己的父母呢?下面这个游戏就要蒙眼摸亲人,来考考他们了,让我们一起进入《蒙眼摸亲人》。这个游戏分为两组。 8.(特长班节目)我们幼儿园开设了许多特长班,舞蹈、美术、电子琴等等,下面有请我们主持班的小朋友带来《我是海陆空三军总司令》 9.(女生节目)小女孩请起立,家长朋友们,看,这些女孩子们长的漂亮吗?她们可不仅仅是脸蛋漂亮,她们的内心、她们的声音同样是漂亮的。让我们一起感受她们与众不同的漂亮吧!请欣赏歌曲《给爷爷奶奶敲敲背锤锤腿》。 10.(男生节目)以上就是小女孩为我们带来的好听歌曲,下面,到了我们男孩子表现的时间了,加油吧!小男孩请起立。请欣赏歌曲《迷路的小花鸭》。

20某年幼儿园毕业活动方案设计

20某年幼儿园毕业活动方案 设计 Through the process agreement to achieve a unified action policy for different people, so as to coordinate action, reduce blindness, and make the work orderly. 编制:___________________ 日期:___________________

20某年幼儿园毕业活动方案设计 温馨提示:该活动方案主要结合实际情况,通过科学方法,对具体将要进行的活动进行书面的计划,对每个步骤的详细分析、研究,以确保活动的顺利、圆满进行。本文档可根据实际情况 进行修改和使用。 20某年幼儿园毕业活动方案设计 每一年幼儿园的毕业季不仅是送走即将毕业的孩子, 同时也能展示园所的教学成果。大班的小朋友在老师的辛勤培育下顺利地完成了幼儿园美好幸福的学习生活, 他们如同展翅的雏鹰要离开幼儿园, 飞向更广阔的天空。下面笔者为大家整理的2021幼儿园毕业活动方案设计文章, 提供参考, 希望对你有所帮助, 欢迎阅读。 设计意图

幼儿园毕业季将近, 每一年幼儿园的毕业季不仅是送走即将毕业的孩子, 同时也能展示园所的教学成果。大班的小朋友在老师的辛勤培育下顺利地完成了幼儿园美好幸福的学习生活, 他们如同展翅的雏鹰要离开幼儿园, 飞向更广阔的天空。 为了让小朋友们表达毕业离园的惜别和感恩, 我们将为孩子们举行丰富多彩、具有纪念意义的毕业典礼, 进一步激发小朋友们对幼儿园生活的留恋、对小学生活的向往。 活动目标 1.体验毕业离园时, 与老师、同伴、幼儿园的惜别之情。 2.通过演出表达孩子们对幼儿园生活的热爱与感恩, 留下美好回忆。 3.幼儿展示入学准备的情况, 萌生对小学生活的向往之情。

幼儿园大班毕业汇演活动方案

幼儿园大班毕业汇演活动方案 活动目的: 1、表达告别老师和同伴的情感。 2、享受集体表演的乐趣,感受联欢会的欢乐气氛。 3、欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。 活动时间:2014.6.9 活动人员:大、中、小班全体幼儿及教师 活动准备:幼儿手册 活动流程: (1)、主持人出场。 (2)、园长寄语。 (3)、大班组教师寄语 (4)、大班幼儿汇报演出 (5)、中班、小班汇演 (6)、活动结束。 主持人发言稿: 亲爱的小朋友,亲爱的家长们,你们好! 首先我们今天进行毕业汇演。 甲:离别的钟声即将敲响,我深深的感受到那份与你们分别的伤情。作为老师,我内心有说不出的高兴和不舍,为你们即将成为一名小学生而高兴、又为你们即将离开我们而依依不舍。 乙:此时此刻,我们的心情非常激动,让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时刻永远留在心中。 甲:幼儿园给了我们很多很多,我们将永远铭记。 乙:小朋友们,让我们听听园长老师的教诲和对我们的殷切希望吧! 二、(园长寄语) 甲:幼儿园是一个花园、一片沃土,园长、老师是辛勤的园丁。如今,幸福、健康、茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了。家长的心中也充满了无限的感激

和敬意。 乙:首先,有请大班老师讲话。 三、(家长发言) 老师像妈妈一样一点一点教我们学习,她们关爱着我们的成长,让我们在离园之前,再一次听听老师说的话。 四、(大班老师寄语) 五、汇报演出 1、甲:为了今天的毕业典礼,我们小朋友准备了很多精彩的节目,快看,那边来了一群小精灵!请欣赏由大班小朋友表演的《跳动的精灵》。 2、乙:他们是一群讲卫生、爱护环境的娃娃,她们开动脑筋变废为宝。请欣赏《环保时装秀》。 3、甲:时间时间像飞鸟,滴答滴答向前跑,今天我们毕业了,明天就要上学校,忘不了,幼儿园的愉快欢笑,忘不了,老师们的亲切教导,老师老师再见了,幼儿园幼儿园再见了,等我戴上红领巾,再向你们问个好!请欣赏大班小朋友为大家带来的合唱表演――《毕业歌!》。 六、活动结束 2014.6.9

幼儿园庆元旦活动策划方案

幼儿园庆元旦活动策划方案 幼儿园庆元旦活动策划方案 幼儿园举行了庆祝元旦的活动,迎接新的一年。下面为您精心的幼儿园庆元旦活动策划方案,希望对大家有帮助! 具体内容: 【系列活动一:"快乐成长"才艺比赛】 活动时间: 20xx年12月23——20xx年12月26日,12月29日 10:00-10:40 活动简介:各园区可根据小班级部班级数进行调整,建议每项内容幼儿都能参与,以跨班参赛的形式进行,每班教师各承办一项比赛,并负责比赛的组织和准备。 活动内容: 活动一:开杯乐(科学)

准备:套盒玩具三套,桌子两张,座位安排成马蹄形。贴纸奖品若干。 规则:2或3人一组同时参赛,根据套盒玩具,会把玩具从大到小垒高,完成者即有贴纸奖励,若又对又快,则得贴纸两张。 活动二:说说乐(语言) 准备:提前告知家长配合,帮助孩子准备一首短小的儿歌,较熟练地诵读。规则:幼儿依次展示,根据幼儿展示情况综合评定,分别得1—3个贴纸。活动三:涂涂乐(美术) 准备:圣诞树画纸、用彩色手工纸剪好的彩球纸片若干、贴纸奖品若干。 规则:幼儿对圣诞树进行涂色,并能将彩球粘贴在圣诞树上。老师在每张作业单上以贴纸多少给予初步评价(1—3张贴纸)。 活动四:闯关乐(健康) 准备:布置场地(彩虹隧道、体操垫、彩圈若干)

规则:设置钻彩虹隧道、爬体操垫、跳彩圈三个连续"闯关"小游戏的情境,引导幼儿完成三个游戏项目。视幼儿参与的积极性和完成情况给予小贴纸鼓励和奖励。 活动五:叠叠乐(生活) 准备:枕巾大小的毛巾5条,桌子2-3张。 规则:5人一组同时进行,在规定时间内对折毛巾2—3次,做到较平整。 【系列活动二:亲子活动"亲子新年会"】 活动时间:12月30日上午 8:30-11:00 活动准备:1.饺子皮、饺子馅、一次性餐布(以班级为单位配备)。 2.能容纳小班级部家长及幼儿活动的场地、游戏物品及舞台。 3.家长邀请涵、主持人、音响等。

幼儿园优质课竞赛活动方案

Xx幼儿园优质课竞赛活动方案 (2018年秋) 为进一步加大贯彻《3-6岁儿童学习与发展指南》以及《纲要》精神,真正做到以游戏为基本活动,让幼儿在游戏活动的体验中获取知识,积累经验。同时,也为老师们提供展示自己的教学基本功和教学组织、协作配合的能力的一个平台,本着以老带新、以新启老的思想,经幼儿园行办会研究决定,在10月初进行示范幼儿园中青年教师优质课竞赛活动。 一、参赛对象 45岁以下,工作年满3年以上的中青年教师。时间统计到2020年工作年满三年以上的所有教师,包括临聘教师。 二、活动目标 1、通过优质课竞赛活动,探索更多的教学艺术,锻炼教师的教学水平,让教学经验丰富的中年教师带动年轻教师一同进步,同时也让年轻的教师的创新思维模式启发中年教师的更多的教学方法,共同促进、提升教学能力,打造更为高效的教学。 2、让幼儿在以游戏为基本的活动氛围中体验和掌握更多的知识和技能。 三、活动原则 1、涉及范围原则: 凡是年龄在45岁以下,工作年满三年的所有教师(包括聘用教师),通过抽签的方式成立三人小组。在三年内每人完成一次优质课

展示活动。时间是2018年——2020年。 2、注重过程原则: 优质课竞赛活动注重结果,但更注重活动过程。要注重老师的说课、教学评价和反思。发现问题,提出改进意见,提升教学经验。其余老师在听完课之后,也大胆地进行评课,提出自己的见解和看法,争取更好的教学方法。 3、实事求是的原则: 活动中立足实际,关注发展,注重激励。评优坚持做到公平、公开、工作原则。 四、方法步骤 1、参赛形式 优质课竞赛采取分组预赛。总园为一组、城南为一组、好望山为一组。各组通过预赛,选出适当比例的优质课参加全园优质课展示。 2、人员搭配 由于年轻教师较多。凡年满30岁以上的称为老教师。30岁以下的为年轻教师。采取以老带新的方式,每3人为一组。每组30岁以上的一人,其余的均为30岁以下的年轻教师。每小组由3人组成,通过抽签的方式成立三人小组。在一小组的3人在3年之内各完成一次优质课竞赛活动。具体名单如下: 总园: 30岁以上教师名单xxxx(共计x人) 30岁以下教师名单:xxxxx(共计27人)

毕业策划幼儿园2020毕业季活动方案大全

毕业策划幼儿园2020毕业季活动方 案大全 时间过得真快,转眼,一学期又要过去了。马上,我们又要送走 就和大家分享,来欣赏一下吧。 毕业策划篇1 活动目的: 1.体验毕业离园时的惜别情,记住这一美好而难忘的时刻。 2.萌生对小学生活的向往之情。 活动准备: 2.选定一位教师与一位大班幼儿担任毕业典礼主持人。 4、领导发言稿和中班幼儿欢送词。

6、向家长发送家长邀请函参加“毕业典礼” 7、各班准备演出节目。 活动过程: 歌曲《当我们同在一起》全体毕业班幼儿集体参加 主持人: 老师:在欢快的歌舞声中我们拉开了_X幼儿园学前班毕业典礼的序曲。 幼儿:亲爱的老师、爸爸、妈妈 老师:亲爱的大班小朋友 合:大家好! 幼儿:此时此刻,我们的心情非常激动,因为我们就要毕业了。 老师:让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时刻永远留在我们心中。 合:_X幼儿园毕业典礼正式开始。 老师:三年来的春夏秋冬,花落了又红、草黄了又绿。幼儿:我们非常感激陪我们成长的老师妈妈,让我们再次领略园长妈妈亲切的笑脸,听听园长妈妈的教诲吧!

(今天,是我最后一次站在这里,和老师、小朋友在一起,我是多么欢喜。以后,我就要进小学,做个一年级小学生,学习更多的知识和道理,争取早日戴上红领巾。亲爱的老师,我有很多话想告诉您:我刚到这里时,还不懂事,有时还耍小脾气。今天,站在这里的还是我自己,脸再也没有泥,手帕、袜子自己洗, 我从心里感谢您!再见吧,老师!) 4.老师:孩子们,在这个悄然而至的夏季,我挥动着手,远远地向你们告别。你们是幸福的,有家人的爱、有老师的爱、有小伙伴的爱,让我们永远生活在爱的世界。请欣赏经典班幼儿的手语:《的未来》 5.老师:望着陪伴我们一年半的孩子即将离开,此刻学前班班组所有的老师心情也都非常的激动。 请听学前班组教师毕业献词:《永远的守巢人》 (今天,我心情凝重,因为,与我朝夕相伴的孩子们就要离开。今天,我倍感欣慰,因为,孩子们将飞向广阔的蓝天。晨光中,我面带微笑,迎接每个孩子到来;暮色里,我掩饰着疲惫,目送每个孩子离去。孩子们是一群可爱的小精灵。半年来,我们相依相伴。听惯

幼儿园毕业典礼方案10篇

《幼儿园毕业典礼案》 幼儿园毕业典礼案(一): 活动目的: 1、表达告别老师和同伴的情感。 2、享受群众表演的乐趣,感受联欢会的欢乐气氛。3、欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。活动时间:6月30日晚6:30――8:00 活动地点:幼儿园操场 活动人员:大班全体幼儿、家长及全园教师 活动准备:存罐、荧光棒、幼儿手册 活动流程:

1、主持人讲话(教师:老师)(两位幼儿) : 童年是一段快乐来得很多,忧愁去得很快的纯真年代,也是多人长大成人之后,回头眷恋不已的寻梦园。 幼儿一: 经过三年在幼儿园的学习和生活,我们的大班幼儿即将告别老师和同伴,进入下一个阶段的小学生活。 幼儿二: 快毕业了,我要祝大家每晚都有好梦!、祝大家快快长大!、祝小朋友不要长得太胖!、期望大家不要变成近视眼!、祝大家健健康康,有完美的每一天! 老师: 小朋友的童心童语看似比较平凡,但是却告诉我们一些孩子对未来的期。是的,人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。

期望我们的孩子每攀越一段人生楼层,都能始终持续这样热切的心与振奋的脚步。这样他们才能心怀永远的幸福,去纵览令人惊奇的人间风景。 2、节目表演:舞蹈――浪漫樱花(表演者:大一班小朋友) 幼儿一: 那么,此刻就请欣赏:由大一班小朋友给大家带来的第一道风景舞蹈――浪漫樱花。大家欢迎! 3、家长寄语:大一班某某妈妈 幼儿一: 欣赏了这么美的浪漫樱花,我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了?那此刻,轮到我们的爸爸妈妈表演了,他们有好多话想对大家说呢! 掌声有请:大一班某某妈妈 4、游戏:击鼓传花 5、节目表演:武术――男儿当自强(表演者:大二班小朋友某某)

幼儿园庆元旦活动方案五篇

幼儿园庆元旦活动方案五篇 随着新年的到来,元旦也随之接近,在新的一年里举办有趣的活动拥抱新的一年。下面就是给大家带来的幼儿园庆元旦活动方案,欢迎大家阅读参考! 幼儿园庆元旦活动方案1 活动目的: 1、通过亲子迎新年活动增进家园联系,促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系,增进彼此的感情。 2、让幼儿感受新年的欢乐和喜悦。 开展活动: 2019年已渐渐离我们远去,2019年正悄悄来临。欢迎家长们来参加今天的“庆元旦家园同乐活动”,值此喜庆的日子,我们恭祝大家新年好! 新的钟声 新的一年 新的祝福 新的期待

在这辞旧迎新之际,我们给大家拜年了。 祝大家:新年快乐,合家幸福! 1、在活动的一开始,请欣赏孩子们为大家带来的合唱《新年好》 2、现在我们的小朋友能做很多事情了呢,不但能自己的事情自己做,还能帮老师做很多力所能及的事情呢,所以,爸爸妈妈不要再说我小了,下面是孩子带来的儿歌《别说我小》 3、我们现在长大了,不但能自己的事情自己做,我们还知道,讲卫生的才是乖宝宝,请欣赏儿歌《小牙刷》 4、我们的宝贝现在可厉害了,不但会说儿歌,还会唱好听的歌曲呢,请听孩子们带来的歌曲《迷路的小花鸭》 5、家长们想不想体会一下游戏的快乐呢?接下来让我们一起进入今天的亲子游戏环节,感受游戏带给我们的快乐。 亲子游戏《吃水果》 游戏规则:幼儿每人五个纸球,家长每人一个小筐,幼儿将球投到小筐里,投入多的胜利。 6、玩完游戏,让爸爸妈妈爷爷奶奶看看我们还有什么本领吧。儿歌《小剪刀》

7、我们的小宝宝除了会唱歌、会剪纸,还会跳舞呢,请欣赏舞蹈《我们的祖国是花园》 8、我们的小朋友展示了自己的才艺,小树叶也有话要告诉大树妈妈呢,下面是歌曲《小树叶》 9、又到我们的游戏时间了,下面我们要玩的是亲子游戏《小心陷进》 游戏规则:幼儿每人一个空瓶,家长将小棒运给幼儿,幼儿把小棒放到空瓶上方,以不掉入瓶中为胜。 10、小朋友玩得开不开心?(开心)冬天来了,小朋友可以和自己的家人在温暖的屋子里做游戏,可是小动物是怎么过冬的呢?歌曲《小动物怎样过冬》 11、我们小朋友现在认识很多汉字了呢,让爸爸妈妈看看我们有多厉害吧《认字》(互动,家长抽取汉字,幼儿回答) 12、我们的汉字学的特别棒,不知道数字学得怎么样呢?数学《相邻数》 13、现在是幼儿为大家带来的歌曲《小星星》 14、小朋友学的这么棒,家长应该表示一下吧,陪小朋友玩个游戏吧。亲子游戏《猜一猜》

幼儿园庆元旦活动方案三篇

幼儿园庆元旦活动方案三篇 为了让幼儿更好的了解我国传统文化节日,加深对元旦的认识和了解,体验元旦的喜庆气氛,特设置“欢度元旦”的教育活动,活动以“亲子游戏”为主,让小朋友在欢乐自由玩耍的氛围下,家长和孩子亲子同乐参与各项游戏活动中。 1、通过活动,让孩子和家长感受到节日的气氛,共同分享节日的快乐。 2、让孩子通过游戏表现自己,体验到努力就会有成功的快乐。 3、学会用自己的方式来庆祝元旦,表达自己的愉悦心情。 4. 通过活动,感受到幼儿园大家庭的温暖,加深家园情,师生情,亲子情。 定于20XX年12月31日上午9:00开始入园参与亲子游戏活动。 三.活动地点 幼儿园各班室内或操场。 采用分组形式组织整个活动,每个游戏项目由2-3位老师负者。 五.活动准备: 1、幼儿园元旦亲子活动的材料、音乐、音箱、奖品等的准备。

2、幼儿园迎新年的环境布置,场地装饰等,如幼儿园墙面布置、挂饰等。 3、亲子活动的人员安排,备选方案的设计,以防天气等因素影响亲子活动的顺利开展。 1、新年心愿包活动 准备:红信封、纸、蜡笔、记号笔 玩法:各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿,再装入红信封袋内。 2.蒙眼摸宝贝 准备:眼罩凳子 玩法:4个家庭为一组,4个宝宝坐在对面的椅子上,请爸爸或妈妈蒙上眼睛,走到孩子面前,通过手摸的方式,找到自己的宝贝。(小朋友不可以说话) 3.套宝物 准备:小礼品小圆圈 玩法:幼儿园给小朋友准备些小的礼品,把礼品摆放在一定的地点内,家长和小朋友站在离礼品2-3米的距离,没个家庭只能套3次,套住的可以拿走! 4.我是搬瓜王 准备:围裙4件海洋球每个蓝里8个塑料篮4个 玩法:4个家庭进行比赛,孩子和家长分别站在指定的位置,当听到开始指令时,孩子从塑料篮离将球抛给家长,

幼儿园的毕业季之毕业典礼活动方案

幼儿园的毕业季之毕业典礼活动方案 活动意图: 大班幼儿在幼儿园度过了三年幸福快乐的时光,在这里他们游戏、生活、学习和运动。经过三年的幼儿园生活,孩子们不管是身体上还是心灵上,都在一点点蜕变,如今他们如同展翅的雏鹰,要离开幼儿园,飞向更广阔的天空。在即将离开幼儿园步入小学的时刻,通过毕业典礼,让孩子们体验毕业离园的惜别之情,感谢父母的养育之情以及幼儿园老师的教育之情,享受毕业典礼的温馨气氛,感受好朋友之间的纯真友谊,欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。 活动主题: 惜别幼年时光,我们扬帆起航 活动时间: 2018年6月28日晚上 活动地点: 一楼操场 活动对象: 大班全体幼儿、家长以及教师 活动目标: 1. 体验毕业离园时,与老师、同伴的惜别之情,产生对幼儿园生活的怀念及对小学生活的向往。 2. 通过演出锻炼自己的勇气与自信,表达自己的情感。

学会感恩,并能为自己留下美好的回忆。 3. 在活动中体验人生第一次毕业的成就感和幸福。活动准备: (一)物质准备: 1.家长邀请函。 2.给毕业幼儿准备纪念品、毕业证。 3.幼儿统一穿园服。 4.准备音响设备、摄像机、照相机等。 5.组织幼儿制作、准备好相互转送的小礼物。 6.家长感言录。 7. 彩灯、幼儿照片、绳子 (二)节目准备 (幼儿演唱:大一班叶雨欣《老师》) 1. 园长、家长、幼儿代表、教师讲话稿 2. 幼儿朗诵《毕业诗》(全体毕业生) 3. 教师演唱歌曲(大班教师两首) 人员分工: 1. 总策划与顾问:园长 2. 活动总负责人:柯鸿冰 3. 活动具体负责人:毕业班老师 4. 活动场地布置:园内教师 5. 摄像、摄影:园内教师

大班主题活动方案:我们就要毕业了

大班主题活动——我要上学了胶州市粮食局幼儿园付颜

大班主题活动方案: ——我要上学了 一、主题来源: 孩子们从幼儿园大班进入小学,是从学龄前向学龄期跨越的重要时期。短短的时间里,他们的学习和生活将会发生重大的变化,为了帮助孩子们尽快适应学习和生活的变化,顺利地入小学,我们设计并开展了大班主题活动《我要上学啦》。 二、预计发展目标: 1、珍惜自己在幼儿园的生活经历,通过回忆谈话、制作纪念册、学唱毕业歌等形式,表达自己的离园之情及对老师的谢意。 2、让幼儿意识到自己是一名即将上小学的大班小朋友,激发他们向往小学的欲望和热爱幼儿园、热爱老师的情感。 3、使幼儿初步了解小学生上课、学习的基本情况,了解应该为入小学做好哪些准备工作,激发幼儿做一名小学生的强烈愿望。 4、能大胆表现自己毕业在即的感受和体会,展现个人的能力和才艺。 5、发挥主人翁意识,积极参与活动,体验自信,感受快乐。

四、主题环境创设: (一)活动室墙饰 1、小学生校园活动的资料、照片,布置成“小学生学习游戏”的专题展览,创设我要上小学的氛围。 2、幼儿绘画作品“我心目中的小学”、“我们就要毕业啦”主题系列墙饰。 (二)美工区 1、准备绘画、制作用的材料,方便小朋友继续制作离园纪念册及制作毕业宣传海报。 2、做毕业典礼的手工作品准备,如:制作拉花、彩球、博士帽等。 3、教师和幼儿共同制作献给幼儿园的礼物,手工粘贴作品“可爱的幼儿园”和立体作品“我心目中的小学”。(三)语言区 1、提供有关毕业主题的书籍。 2、提供可让幼儿阅读、交流、讨论的有关小学的照片、图片、图书等。 (四)操作区 提供小学生用的学习用品,小朋友自己选择用,并学习分类整理,也可与整理小书包密切联系起来。 (五)结构区 提供各种积木、辅助材料,供幼儿拼插搭建“我心目中

【策划方案】幼儿园庆元旦亲子活动方案

幼儿园庆元旦亲子活动方案 20xx幼儿园庆元旦亲子活动方案篇一 一、活动意义: 为了迎接20xx元旦的到来,丰富我园幼儿的生活,并在游园中获取知识,培养幼儿的能力,同时增进幼儿与家长之间的亲子关系,体验亲子合作的快乐,促进家园和谐发展,我园将举办“庆元旦”亲子游园活动,让全园的小朋友们快乐而有意义地度过元旦。 二、活动时间:20xx年12月31日上午 活动地点:幼儿园操场、各班级 活动参与者:全园教师、全园幼儿及家长 三、活动目标: 1、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。 2、让幼儿在活动中体验团结合作,增强友谊,体验新年到来的快乐。 3、让家长积极参加,为孩子做出榜样。 四、活动准备: 1、布置游园场地及环境,划分好游戏区域。 2、游戏负责人制定好游戏规则、玩法等。 3、各个游戏准备所需道具、材料、印章等。 4、准备游戏奖品。

5、拟定家长邀请函、游园券。 6、饺子馅 五、活动过程: 1、上午8:30家长凭接送卡入园,到孩子所在班级签到。 2、集中在操场,各班幼儿表演新年歌曲,齐跳《小苹果》。 3、主持人向幼儿和家长介绍本次活动具体安排和游戏玩法等。 4、家长和小朋友共同包饺子。 5、包完后家长带幼儿持游园券参加各项游园活动,游戏后由组织游戏的教师盖印章。 6、参加完5项游戏活动后,凭游园券到领奖处兑换礼品。 游戏项目:小班:小猫钓鱼;中班:休闲一刻;开心套圈;大班:砸娃娃; 六、安全保障: 1、请各位家长妥善保管游园券,家长持游园券前往游戏处排队游戏。 2、活动过程中,要求幼儿自觉遵守游戏的规则,遵守秩序排队,服从管理、团结友爱,和家长小朋友们友好相处。 3、在游戏过程中注意幼儿的安全,家长不要让孩子离开自己的视线。 4、注意保持幼儿园活动场所的卫生清洁,不随地乱扔垃圾,不吸烟。 20xx幼儿园庆元旦亲子活动方案篇二

关于幼儿园毕业典礼活动方案

关于幼儿园毕业典礼活动方案 又是毕业季,给孩子一个最好的毕业典礼。以下内容由应届毕业生为大家的关于幼儿园毕业典礼活动方案,希望能帮助到您! 活动目的: 1、表达告别老师和同伴的情感。 2、享受集体表演的乐趣,感受联欢会的欢乐气氛。 3、欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。 活动时间:6月30日晚6:30――8:00 活动地点:幼儿园操场 活动人员:大班全体幼儿、家长及全园教师 活动准备:存钱罐、荧光棒、幼儿手册 活动流程: 1、主持人讲话(教师:李老师)(两位幼儿) 李: 童年是一段“快乐来得很多,忧愁去得很快”的纯真年代,也是许多人长大成人之后,回头眷恋不已的寻梦园。 幼儿一: 经过三年在幼儿园的学习和生活,我们的大班幼儿即将告别老师和同伴,进入下一个阶段的小学生活。 幼儿二:

快毕业了,我要“祝大家每晚都有好梦!”、“祝大家快快长大!”、“祝小朋友不要长得太胖!”、“希望大家不要变成近视眼!”、“祝大家健健康康,有美好的每一天!” 李老师: 小朋友的童心童语看似比较平凡,可是却告诉我们一些孩子对未来的期许。是的,人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。 希望我们的孩子每攀越一段人生楼层,都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。这样他们才能心怀永远的幸福,去纵览令人惊奇的人间风景。 2、节目表演:舞蹈――浪漫樱花(表演者:大一班小朋友) 幼儿一: 那么,现在就请欣赏:由大一班小朋友给大家带来的第一道风景“舞蹈――浪漫樱花”。大家欢迎! 3、家长寄语:大一班某某妈妈 幼儿一: 欣赏了这么美的浪漫樱花,我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了?那现在,轮到我们的爸爸妈妈表演了,他们有好多话想对大家说呢! 掌声有请:大一班某某妈妈 4、游戏:击鼓传花 5、节目表演:武术――男儿当自强(表演者:大二班小朋友某某)

幼儿园毕业典礼方案(10篇)

幼儿园毕业典礼方案(10篇)【篇一】 活动目的: 1、表达告别老师和同伴的情感。 2、享受群众表演的乐趣,感受联欢会的欢乐气氛。 3、欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。 活动时间:6月30日晚6:30――8:00 活动地点:幼儿园操场 活动人员:大班全体幼儿、家长及全园教师 活动准备:存钱罐、荧光棒、幼儿手册 活动流程: 1、主持人讲话(教师:李老师)(两位幼儿)

李: 童年是一段“快乐来得很多,忧愁去得很快”的纯真年代,也是许多人长大成人之后,回头眷恋不已的寻梦园。 幼儿一: 经过三年在幼儿园的学习和生活,我们的大班幼儿即将告别老师和同伴,进入下一个阶段的小学生活。 幼儿二: 快毕业了,我要“祝大家每晚都有好梦!”、“祝大家快快长大!”、“祝小朋友不要长得太胖!”、“期望大家不要变成近视眼!”、“祝大家健健康康,有完美的每一天!” 李老师: 小朋友的童心童语看似比较平凡,但是却告诉我们一些孩子对未来的期许。是的,人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。

期望我们的孩子每攀越一段人生楼层,都能始终持续这样热切的心与振奋的脚步。这样他们才能心怀永远的幸福,去纵览令人惊奇的人间风景。 2、节目表演:舞蹈――浪漫樱花(表演者:大一班小朋友) 幼儿一: 那么,此刻就请欣赏:由大一班小朋友给大家带来的第一道风景“舞蹈――浪漫樱花”。大家欢迎! 3、家长寄语:大一班某某妈妈 幼儿一: 欣赏了这么美的浪漫樱花,我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了?那此刻,轮到我们的爸爸妈妈表演了,他们有好多话想对大家说呢! 掌声有请:大一班某某妈妈 4、游戏:击鼓传花

2021幼儿园庆元旦活动方案大全

2021幼儿园庆元旦活动方案大全 幼儿园庆元旦活动方案应该怎么写?随着新年的到来,元旦也随之接近,在新的一年里举办有趣的活动拥抱新的一年。下面是由为大家整理的2021幼儿园庆元旦活动方案大全,仅供参考,欢迎大家阅读。 幼儿园庆元旦活动方案 通过亲子迎新年活动增进家园的联系,促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系,增进彼此的感情。让幼儿感受新年的欢乐和喜悦。 一、主持人开场白 宣布迎新年亲子活动开始。 二、师幼家长表演:开开心心做体操 冬天到了,天可真冷啊!现在就让我们一起跟着音乐动起来吧!请我们的小朋友邀请爸爸妈妈一起来表演《开开心心做体操》 三、家长才艺展示 为了让今天的聚会更加的绚丽多彩,我们的小朋友和爸爸妈妈将在接下来的时间里,为大家献上他们自编自演的节目,为了这次的才艺展示,他们精心、细心、认真地准备,现在就让我们一起来欣赏由__家庭带来的精彩节目…… 四、放《新年好》歌曲。幼儿同唱“新年好” 一首动听的歌,一份真诚的祝福,好听的一曲《新年好》道出了

浓浓的过年情。附幼儿歌曲《新年好》 五、亲子游戏 我们的小朋友和爸爸妈妈表演的可真好啊!我们给他们鼓鼓掌,爸爸妈妈想不想来体会一下游戏的快乐呢?接下来让我们一起进入我们今天的亲子游戏环节,感受游戏带给我们的快乐! 1、叠叠乐 主持人:抬花轿的游戏真好玩啊!接下来我们宝宝要和爸爸妈妈做第二个游戏,这个游戏的名称叫“叠叠乐”。这个游戏是这样玩的……,下面,请蓝色爱心的家庭出来。 游戏准备:易拉罐18个 游戏规则: 6个家庭,站在起跑线后,在对面终点处安排6个仓库“易拉罐”。 发出指令后,每组的宝宝从起点爬向终点,拿到一个易拉罐后直线跑步返回,并和家长一起把易拉罐垒高,反复进行,直到将易拉罐全部拿回。以速度最快的一组为胜。 2、抬花轿 主持人:小朋友们,你们有没有坐过花轿啊?今天,请爸爸妈妈为我们搭一顶花轿,抬我们去玩好不好?下面这个游戏就是“抬花轿”……请粉绿色爱心家庭的走出来! 游戏准备:床单3条 游戏规则:

幼儿园:小班艺术欣赏《韩美林公鸡》优质课教案

幼儿园新课程标准教材 教学设计( 2019 — 2020学年度第二学期 ) 学校: 年级: 任课教师: 幼儿园教案 / 幼儿园小班 / 幼儿园小班艺术教案 编订:XX文讯教育机构

小班艺术欣赏《韩美林公鸡》优质课教案 教材简介:本教材主要用途为学习教案中的内容,提升自我能力、提升个人素质、提升德智体美劳等作用,本教学设计资料适用于幼儿园幼儿园小班科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写,可以放心修改调整或直接进行教学使用。 活动来源: 动物是人类的好朋友,喜爱动物是幼儿的天性,爱模仿小动物更是小班幼儿突出的特点。通过组织幼儿欣赏美术作品中动物的不同形态,可以让幼儿感知、探索艺术作品中动物的形、色、动态之美,增进对动物外形特征、生活习性的认知,加深对小动物的关爱,激发幼儿运用艺术方式感受美、表达美的兴趣。 活动目标: 1.情感与态度目标:培养幼儿对赏活动的兴趣。 2.能力与知识目标:培养幼儿细致的观察能力和大胆的表达能力。 3.技能目标:引导幼儿初步学习从线条、色彩、形态等方面观察欣赏作品的艺术之美。 4.创造力目标:想象画面所表现的意境。 活动准备: 1.知识准备:

2.物质准备:一幅、音乐。 3.环境准备:活动前幼儿对公鸡的外形特征有所认知。公鸡视频、多媒体课件、《公鸡》彩喷作品动物乐园区域创设。 一、观察讲述,外形认知 教师、幼儿共同观看公鸡视频,讲述公鸡的外形特点、动作形态、叫声等特征,并请幼儿学一学公鸡的动作和叫声引导语:今天,老师要和小朋友看一只可爱的小动物,请小朋友看一看这只小动物长得什么样?在干什么?听一听它是怎样叫的? 二、欣赏作品,情感表达 1.出示课件,引导幼儿观察欣赏韩美林的《大吉图》。 引导语:大公鸡要和小朋友做一个捉迷藏的游戏,它变变变,变成了另外一个样子藏在我们周围,请小朋友找一找幼儿在活动室周围每人寻找一张《大吉图》图片) 2.引导幼儿观察图片,鼓励幼儿之间、师幼之间交流。 引导语:你们仔细看一看,大公鸡哪里变了,请和旁边的小伙伴说一说。(教师和幼儿互相交流) 3.通过对各部位顺序的观察,引导幼儿初步从线条、色彩、形杰等方面欣赏作品。 引导语:现在我们和大公鸡做一个游戏,

幼儿园大班毕业活动方案

幼儿园大班毕业活动方案 幼儿园大班毕业活动方案1 活动目的: 1、表达告别老师和同伴的情感。 2、享受集体表演的乐趣,感受联欢会的欢乐气氛。 3、欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。 活动时间:6月30日晚6:30——8:00 活动地点:幼儿园操场 活动人员:大班全体幼儿、家长及全园教师 活动准备:存钱罐、荧光棒、幼儿手册 活动流程: 1、主持人讲话(教师:AA)(幼儿:BBCC) AA:童年是一段“快乐来得很多,忧愁去得很快”的纯真年代,也是许多人长大成人之后,回头眷恋不已的寻梦园。 CC:经过三年在幼儿园的学习和生活,我们的大班幼儿即将告别老师和同伴,进入下一个阶段的小学生活。

BB:快毕业了,我要“祝大家每晚都有好梦!”、“祝大家快快长大!”、“祝小朋友不要长得太胖!”、“希望大家不要变成近视眼!”、“祝大家健健康康,有美好的每一天!” AA:小朋友的童心童语看似比较平凡,可是却告诉我们一些孩子对未来的期许。是的,人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。 希望我们的孩子每攀越一段人生楼层,都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。这样他们才能心怀永远的幸福,去纵览令人惊奇的人间风景。 2、节目表演:舞蹈——浪漫樱花(表演者:大一班小朋友) CC:那么,现在就请欣赏:由大一班小朋友给大家带来的第一道风景“舞蹈——浪漫樱花”。大家欢迎! 3、家长寄语:大一班DD妈妈 CC:欣赏了这么美的浪漫樱花,我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了?那现在,轮到我们的爸爸妈妈表演了,他们有好多话想对大家说呢! 掌声有请:大一班DD妈妈 4、游戏:击鼓传花

5、节目表演:武术——男儿当自强(表演者:大二班GG小朋友) BB:快乐的游戏留给我们快乐的回忆。六岁,我们告别幼儿园,长大了,懂事了,更加自立了。不信,你们瞧瞧,大二班GG小朋友带来的中华传统武术表演“男儿当自强”! 6、小朋友寄语:大二班TT CC:小朋友看到了武术表演,它可是来自少林寺的真工夫哦!你们说,GG表演得棒吗?那我们再给他一点掌声鼓励吧! 刚才我们的妈妈代表说了心里话,那我们小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大二班TT朋友想说些什么吧! 7、游戏:抢板凳 8、节目表演:合唱——老师,再见了(表演者:大二班小朋友) BB:老师,老师,您真好!辛勤培育好苗苗,教我画画做游戏,教我唱歌和舞蹈。今天我们毕业了,明天就要上学校,等我戴上红领巾,再来向您问个好!请欣赏大二班小朋友为大家带来的合唱表演——老师,再见了! 9、家长寄语:大二班ZZ妈妈

2021幼儿园庆元旦策划活动方案

2021幼儿园庆元旦策划活动方案 转眼我们来到了2020年的岁末,幼儿园可以通过什么活动来加深孩子们对这个节日的理解呢?下面就是给大家带来的2021幼儿园庆元旦策划活动方案,欢迎大家阅读参考! 2021幼儿园庆元旦策划活动方案1 一、设计思路 以“游艺”为主题,让幼儿在欢乐自由玩耍的氛围下,家长和幼儿亲子同乐参与各项游艺活动,体验节日的愉快气氛,欢欢喜喜地享受节日的快乐。本次游艺活动,为幼儿和家长提供了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会。 二、活动目标 1、通过活动,让幼儿和家长感受到节日的气氛,共同分享节日的快乐。 2、让幼儿通过游戏表现自己,体验到努力就会有成功的快乐。 3、通过游艺活动,感受到附小幼儿园大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情。

三、活动时间 2021年_月_日_点(如遇雨天活动时间提前) 四、活动地点 幼儿园内操场、阴雨天场地、各班教室、功能室 五、活动准备 1、布置游艺场地,准备游艺材料,游艺内容; 2、灰太狼、喜羊羊装扮服饰各一套,心愿祝福墙; 3、活动邀请函,各活动区不同的宝宝印章; 4、非常幸运之星20份、特别幸运之星12份、超级幸运之星3份; 5、新年礼物、新年心愿祝福卡若干(与幼儿人数相等或超过); 6、喜庆音乐:《踏雪寻梅》、《新年好》等若干首。 六、活动对象 全体幼儿(每位幼儿至少有一位家长陪同来园参与亲子活动) 七、人员安排 主持:_ 灰太狼、喜羊羊:_音乐负责人

奖品兑换处负责人:_ 门口安全负责人:当日保安 游戏组织成员:_ 八、活动方法 1、各活动区域均向家长和小朋友开放,全园分成10个公共活动区域,8个活动区域是孩子参与集印章,2个活动区域是亲子游戏区域,优胜者获得新年礼品一份。 2、活动时,每个孩子有一张邀请函,任意选择自己喜欢的游艺项目和父母一起进行活动。同一项游艺活动只能参加一次,每参加完一个游艺活动后,由负责该活动的老师做标记确认。小班幼儿参加4个、中班幼儿参加5个、大班幼儿参加6个能干宝宝集印章后,到兑奖处兑换新年礼物。 3、幼儿将游艺券兑换礼物后,到抽奖处将游艺券投入抽奖箱,等待最后的“年度幸运宝宝大抽奖”。 九、注意事项(各班组织幼儿讨论制定) 1、参加活动不拥挤、要排队。 2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。 3、活动时要注意安全。

幼儿园毕业班活动方案

——今夜不回家,我们共成长 【活动背景】 在大班幼儿即将毕业、离开幼儿园之际,以“夜宿幼儿园”活动为载体,通过夜昙幼儿园、展本领、定向寻宝等活动,与同伴和教师渡过难忘而有意义的一夜。 【活动目标】 1、让幼儿体验集体生活的快乐,为毕业班的孩子留下一个值得回忆的夜晚。 2、让习惯依赖父母帮助的幼儿在活动中体会成长的快乐。 3、让家长感受到培养幼儿独立自主能力的重要性。 【活动时间】2017年6月29日晚 } 【活动人员】跨越1班、跨越2班所有老师和幼儿以及每班一名家长义工。 【活动准备】 1、经验准备:需家长配合调动幼儿参加留宿积极性,培养拧毛巾、挤牙膏等生活能力。 2、物质准备: 生活用品:洗漱用品(牙膏、牙刷、刷牙杯、擦脚毛巾)睡衣 游戏用品:手电筒(家长)、幼儿园图纸(负责人:XX)、影片《博物馆奇妙夜》(负责人:XX)、任务卡(各班教师)、礼品(幼儿园铅笔盒、记作业本、橡皮、彩笔、作业本等)、电子心愿灯等。 园所准备:演出服装、心愿树、心愿纸,可以在画展区寻找一块地方。 【活动过程】 ! 1、提前和家长沟通,引发幼儿对“夜宿”的兴趣。 “夜宿”活动不仅需要家长的配合,还需要幼儿提前了解活动;不仅可以激发幼儿的兴趣,还可以消除部分幼儿的顾虑。活动前期需要在幼儿园一日生活环节中计入部分生活能力的培养,如挤牙膏、拧毛巾等。“夜宿”前,幼儿通过共同交流讨论或制定“计划书”,提前规划好“夜宿”需要携带的物品。 2、夜宿幼儿园。 (1)17:30——18:00 加点

由于开饭时间较早,此时间段为孩子准备加点。 (2)18:00——19:00 看电影 吃完加点后,洗手、漱口,将幼儿带入电影院集合,一起观看电影《博物馆奇妙夜》,引发幼儿想象夜幕降临后幼儿园可能会是什么样的。 (保育老师提尿盆) … (3)19:00——20:00 文艺晚会 这是让大班幼儿“展本领”的环节,两个班级准备表演的节目(六一儿童节的节目,古诗诵读,其他学科展示等)。 (4)20:00——20:30 夜探幼儿园,定向寻宝。 将班级幼儿分成三组,每组8——10人,每组发放一个工具包,里面有手电筒、地图、任务卡等。有教师或家长志愿者保护幼儿的安全,进行夜探幼儿园的活动。每组幼儿根据不同的任务卡进行定向寻宝,任务完成后返回电影院集合。 (教师将宝贝事先放置在幼儿园各区域) (5)20:30——20:45 分享成果,说说经历。 每班三组幼儿分别找到不同的文具礼物,大家分享成果并说说自己寻宝经历。分享结束后,说说夜晚的幼儿园有什么不一样。 (6)20:45——21:00 黑暗游戏,许下心愿。 ^ 将孩子带到八角大厅,关闭灯光,玩一玩黑暗中的游戏,如“手电筒游戏”等,消除对黑暗的恐惧。当所有幼儿熟悉了黑暗的环境后,发放电子心愿灯,想想自己长大后的梦想并许愿。 (7)21:00——21:15 感谢家人 入睡时间,幼儿自主选择相邻入睡的同伴,整理床铺并洗漱。幼儿坐在床上,以小视频的方式录下对家人的感谢,教师将视频发到家长的微信群里。熄灯后,教师给幼儿播放父母事先录好的寄语,让幼儿安心入睡。 3、感谢。 (1)第二天,幼儿在6:30分准时起床,以最快的速度穿衣洗漱后,在教师的带领下观察“早来的人”,包括门卫爷爷,厨房里的叔叔阿姨。通过采访,了解“早来的人”

2021幼儿园元旦活动方案5篇

2021幼儿园元旦活动方案5篇 每到元旦,家家户户都会燃放炮竹,杀鸡宰鹅的,拜祭过各方 神灵后就是一家人团聚一餐。那么,幼儿园在元旦会举行什么活动呢?以下是小编精心收集整理的幼儿园元旦活动方案,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。 幼儿园元旦活动方案1 一、活动目标: 1、通过幼儿装扮新年环境,增添新年氛围。 2、锻炼幼儿的动手操作能力,丰富幼儿的想象力和创造力。 二、活动准备: 1、剪刀、彩色纸、彩带、气球、打气筒、胶水、卡片。 2、背景音乐《新年好》。 三、活动重难点:装扮环境的方法和操作方法。 一)出示装扮新年环境的各种卡片或课件,激发幼儿参与活动的兴趣 1、教师出示各种醒目、温馨、快乐的节日环境,激发幼儿装扮新年气氛的兴趣。

2、教师引导幼儿说出卡片上的环境是用什么材料装扮的?想想还有什么材料可以用来布置新年环境。 二)引导幼儿动手操作,布置新年环境 1、教师出示气球,引导幼儿探讨,气球该放到教室的哪个位置?要什么东西才能把气球固定起来? 2、幼儿说出要绳子可以把气球固定起来,这时教师出示彩带,引导幼儿探讨,怎样使我们的教室更漂亮? 提示:教师要引导幼儿大胆说出自己的想法,并将彩带用到适合的位置。如可用做好的彩带系到吹好的气球上,然后挂到教室的天花板上,这样教室上空就会飘起漂亮的彩色气球,还垂掉下来好看的彩带。 3、教师引导幼儿观察教室的环境,指指窗户,让幼儿说出用窗花装扮窗户,才更显新年气氛。 4、教师出示已剪好的窗花,引导幼儿学剪窗花,引导幼儿小心打开剪好的窗花,贴到窗户上装饰新年环境。 提示: 1、贴的时候要注意安全。 2、幼儿在装扮新年环境时,播放《新年好》的音乐。

庆元旦活动方案幼儿园

庆元旦活动方案幼儿园 元旦将至,各大幼儿园纷纷开始准备元旦节的活动了。下面是为大家整理的:庆元旦活动方案幼儿园,仅供参考,欢迎阅读!更多相关内容请继续关注 庆元旦活动方案幼儿园【一】活动主题:幸福团圆,欢庆元旦 活动内容:包饺子 活动意图: 新年将至,我们将新年活动与我国的传统美食——饺子相结合,让幼儿在认识、感知节日的同时,了解我国的传统习俗,知道饺子的来历、制作方法,增强幼儿对民族文化的兴趣。此次活动我们以亲子的形式开展,旨在让家长和幼儿通过共同制作饺子的活动,增进家长与孩子之间的亲情,感受新年的节日气氛。而且让家长亲身感受幼儿教育,融入到我们的主题活动之中,拉近家长与我们的距离。 活动对象: ***市第一幼儿园中班全体幼儿 活动时间: XX年12月31日 活动地点:各班教室 活动目标:

1、通过创设愉快、温馨的环境,让幼儿和家长之间充分互动,交流之中增进孩子和父母间的感情。 2、通过活动的开展,调动家长参与亲子活动的积极性,提高家长对幼儿教育教学的关注,配合好家园共育工作。 3、让幼儿充分感受浓浓的节日气氛,与深深的母子情怀。 活动准备: 1、拟好活动方案,规划好场地。 2、提前一周通知家长代表写一份关于本次活动意义的发言稿,发动家长踊跃参与。 3、家长自带的材料:活好的面、饺子馅儿、二、四班每班两个电磁炉、两个单底锅、炊具若干 4、幼儿园准备材料:干面粉每班一小袋、幼儿餐具若干、垃圾筐、茶桶、水杯等。 5、幼儿在园一日生活幻灯片 活动流程: 1、幼儿开幕词: 亲爱的爸爸妈妈、爷爷奶奶、叔叔阿姨、各位老师你们

好!新的一年即将来临,来为我们播撒新的希望!新的生活!让我们轻轻地说声“小兔子再见”!在这里,我们中站在起跑线后,在对面终点处安排6个仓库“易拉罐”。 发出指令后,每组的宝宝从起点爬向终点,拿到一个易拉罐后直线跑步返回,并和家长一起把易拉罐垒高,反复进行,直到将易拉罐全部拿回。以速度最快的一组为胜。焰火棒或纸棒。 人数:每个家庭一大一小 玩法:幼儿和家长同时握住两根棒的两端,用棒夹住“西瓜”,从起点出发,绕过指定物返回后再运下一个“西瓜”在规定时间内搬运“西瓜”最多的家庭为胜。 4、运彩球 准备:彩色的球、圈 玩法:适用于小班幼儿,每班10名幼儿,分两对面站立,用圈赶彩球行进走,走至对面交给另一位幼儿,依次往返接力。 5、抢气球游戏 准备:凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。 玩法:老师或主持人发出指令,复习颜色。如果说红色

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