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学生资助管理领导小组及工作职责

XXX中学

学生资助管理领导小组及工作职责领导小组成员名单：

组长：XXX（校长：具体领导贫困生资助工作）

副组长：XXX（教学副校长）XXX（总务副校长）

成员：

XXX（校长助理兼高三级部主任，负责指导学校资助管理工作）XXX（财务室主任，负责配合银行完成资金发放）

XXX（高一级部主任）

XXX（高二级部主任）

XXX（学校资助办负责人）

XXX（学校资助办工作员）

各班班主任

XXX中学学生资助管理工作职责

1、在县学生资助管理中心和校委会领导下，全面贯彻落实关于资助贫困家庭学生的方针、政策。

2、加强学习、切实掌握各项学生资助政策的目标任务、对象界定、救助标准、工作程序、申请办法、工作责任等。

3、搞好家庭经济困难学生资助政策宣传和咨询等工作。

4、收集和掌握学校贫困生有关信息，建立好文件档案、贫困生档案、受助学生档案。

5、资助资金拨付到位后，设立公示牌，进行公示，接受社会和舆论的监督，及时将资金发给享受对象。

6、对资助项目和受助学生情况登记汇总，并建立相关档案。

XXX中学

2017年3月

XX公司财务管理部组织机构及岗位职责

XX公司财务管理部组织机构及岗位职责一、部门及部门职责会计部：审核单据，进行相关资产或债务的会计核算；参与制定坏帐管理政策；定期向财务管理部传递财务管理所需会计资料；组织盘点工作；定期进行对帐，并催讨未清偿款项。财务管理部：制定应付债务管理原则和政策，定期获得应付债务帐务汇总数据并进行分析和应付债务合理性；参与制定坏帐管理政策；参与固定资产购置、建设、维修等工程项目招标；参与年末在建工程联合考察；分析无形资产价值，向会计部提供无形资产减值依据；定期收集汇总各生产经营管理部门的基础数据，进行财务分析，形成分类汇总的分析报表。设备部固定资产办公室：全面负责固定资产实物管理和监控；固定资产基础资料登记、维护记录、报告；参与固定资产立项及项目管理；

组织或参与固定资产盘点工作。供应部计划成本组：固定资产购置的成本控制和招标、询价管理。企业发展部：参与固定资产购置、建设、维修等工程项目招标。投资管理办公室：分析控股子公司、参股公司的年度财务报告和企业经营状况，提交分析报告；分析公司所持有的证券投资的价值，提交分析报告。结算中心：办理银行结算业务。各业务部门：分析各项资产价值，向会计部提供资产减值依据；按照预算控制部门费用；向财务管理部提供财务分析所需的资料；提出固定资产请购需求，提供具体技术质量参数要求，参与固定资产购置招标或询价，实施固定资产实物基础维护二、岗位职责总经理：审批固定资产请购、在建工程立项、购置、毁损、减值和报废等环节；审批资产减值管理政策；

根据授权审批付款；财务总监：根据财务分析报告决定财务管理的相关事项；审核资产减值管理政策；根据授权审批付款；财务管理部部长：审核财务分析员提供的财务分析报告；制定应付债务管理政策；参与制定坏帐管理政策；参与固定资产购置、建设、维修等工程项目招标。财务管理部财务分析员：分析无形资产价值，向会计部提供无形资产减值依据；定期收集汇总各生产经营管理部门的基础数据，进行财务分析，形成分类汇总的分析报表。会计部部长：制定坏帐管理原则和政策；审核单据是否经授权审批；会计部主管会计：审核记帐凭证及其他会计凭证；会计人员：进行各项业务的核算；向财务管理部提供财务分析、财务管理所需资料。

财务管理工作领导小组

三甄小学财务管理工作领导小组及职责组长：张祥成员：娄相义董浩卢晓兰一、主任岗位职责 1、在校长的领导下，协助校长做好财务管理参谋，具体负责领导财会人员及财务往来工作，积极做好教育第一线服务工作。 2、负责职工的管理，加强后勤人员思想政治教育工作，关心后勤人员的业务进修和技术培训，做好服务育人的工作。建立和健全各项规章制度，对广大师生进行“学校是我家，美化、绿化靠大家”的爱校教育。 3、负责教育用品的采购、管理和供应，按计划发放师生的课本、簿本以及教师办公、教育用品，会同有关人员购买图书、仪器、体育器材、医疗用品。 4、管理校产。负责学校基本建设和校舍、课桌等校产的登记、管理、添置、维修，督促师生爱护校产。 5、管理财务。审核一切收支凭证，做到各项开支都符合规定，一切账目清楚、准确。严格执行财务制度，贯彻民主理财精神，合理使用各项经费。 6、组织学校的绿化和协助搞好环境卫生工作，改善办学条件和学校环境。 7、抓好传达室，做好学校的安全保卫工作。 8、完成好校长交给的其它工作任务。

二、报账人员岗位职责： 1、报账人员必须加强政治学习，不断提高政治思想水平，树立全局观念，遵纪守法，忠于职守，廉洁奉公，实事求是，努力钻研业务，不断丰富报账理论知识，提高业务工作能力，正确处理现金日记账务，做好本职工作。 2、认真执行报账制度，做好记账、算账、报账工作，如实地全面反映单位资金活动情况。做到手续完备、内容真实、数字准确、账目清楚、按期结报，对发生的每一项经济业务，必须取得或填制原始凭证，原始凭证的内容必须具备凭证名称、填制凭证日期、填制凭证单位名称或填制人姓名、经办人员的签名或盖章，接受凭证单位名称，经济业务内容、数量、单价和金额。 3、认真编制并严格执行财务预算，遵守各项收入制度费用开支范围和开支标准，分清资金渠道，合理使用资金，加强预算内、外资金的核算和管理。 4、按照经济核算原则，定期检查、分析预算执行情况，考核资金使用效果，总结经验，揭露存在的问题，及时向领导汇报，提出建议。 5、协同有关后勤人员做好校舍安全、检查和维护管理工作，加强对学校财产、物资的管理。按照国家会计制度的规定，妥善保管好报账凭证、账册、报表等档案资料工作。 6、报账人员调动工作时，必须办理交接手续。 7、认真完成学校领导交给的其它工作任务。

学生资助管理制度24932

邢台青松职业中专学生资助管理制度第一章总则第一条为了规范学生资助行为，加强学生资助管理，提高资助资金使用效益，促进学校工作健康发展，根据国家各项学生资助政策，结合学校实际，制定本制度。第二条学生资助管理的原则是：贯彻执行国家有关法律、法规和学生资助规章制度；坚持教育公益性和普惠性，不让一个学生因家庭经济困难而失学的战略目标；正确处理事业发展需要和学生资助行为的关系，社会效益和经济效益的关系，国家、集体和个人三者利益的关系。第三条学生资助管理的主要任务是：依法多渠道筹集资助资

金；加强核算，提高资金使用效益；加强管理，专款专用；对学校资助金的使用进行控制和监督。第二章管理体制第四条学校成立学生资助工作领导小组，设立学生资助管理中心，负责全校学生资助工作的开展。第五条校长是学校资助工作的第一负责人，学校资助活动在校长的领导下，由学生资助管理中心和教务处统一管理。第三章资金管理第六条资助经费来源包括财政预算安排、社会捐赠、学校自筹等。第七条学校要严格按照各资助项目的评审办法，开展申请、评审、公示和核定工作，做到公平、公正、公开。第八条学校从有关部门取得的有指定资助项目和用途并且要求单独核算的资助资金，应当按照要求向上级报送资金使用情况；资助项目完成后，应当做好资金发放表和使用效果的书面总结，并接受有关部门的检查、验收。第九条资助金的支出应当严格执行国家有关资助项目规定的开支范围及开支标准；国家有关资助政策没有统一规定的，结合学校实际情况规定，但不得违反法律和国家政策。第十条学校要加强对资助资金的管理，各项支出应按实际发生数列支，不得虚列虚报，不得以计划数和预算数代替。第十一条学校必须严格执行国家相关规定，对学生资助资金实行分账核算，专款专用，不得截留、挤占、挪用，同时应接受财政、审计、纪检监察、主管机关等部门的检查和监督。第四章档案管理第十二条学校学生资助管理中心要做好资助档案的管理工作，收集整理各级各部门相关的文件、通知、制度、方案等。档案材料还

科大学生资助中心科室职责标准范本

编号：QC/RE-KA3378 科大学生资助中心科室职责标准范本 Describe the work content that the post needs to complete, and realize the scientific allocation of labor and employment to the greatest extent through the concrete work description. （岗位职责示范文本）编订：________________________ 审批：________________________ 工作单位：________________________

科大学生资助中心科室职责标准范本使用指南：本岗位职责文件适合在描述岗位所需要去完成的工作内容以及应当承担的责任范围，无论兼任还是兼管不同的职务之间，通过具象化的工作描述能最大限度地实现劳动用工的科学配置。文件可用word任意修改，可根据自己的情况编辑。科大学生资助中心科室职责 1. 组织实施新生入学绿色通道; 2. 开展全校本专科生家庭经济困难学生认定;建档立卡学生资助与管理工作。 3. 组织实施全校本专科生国家三奖一助评审与发放;社会奖助学金评审发放工作。 4. 生源地、校园地助学贷款发放与管理。 5. 入伍服义务兵役、直招士官、退役士兵学费补偿代偿工作。 6. 组织校内勤工助学。

7. 开展学生资助政策宣传、家庭经济困难学生感恩、诚信教育。 8. 本科生学生城镇居民医保、校园方责任险缴费工作。 8.实施资助育人项目，指导学生勤工助学中心、困难学生创业实训基地青羽微图运营。 9.临时困难补助审核发放、学生爱心基金审核与管理。 10.资助队伍培养与业务培训、资助工作年度考核与评优;开展学生资助理论研究工作。 11.资助信息化建设;全国、全区资助管理系统数据采集与上报。 12.学生伙食补助统计与发放。

(完整版)学生资助工作责任追究制度

学生资助工作责任追究制度第一章总则第一条为进一步提升学生资助工作质量，完善学生资助工作政策措施，加强学生资助工作过程管理，有效防范违法违纪现象发生，切实维护受助学生利益，促进学生资助工作健康持续开展，特制定本制度。第二条学生资助责任追究是指在监管和履行学生资助工作职责过程中发生失职、渎职、失误或其他个人原因，对工作造成不良影响时对相关人员的追究与处理。第三条本制度适用于学校负责人、学校资助管理人员、各班主任等人员。第四条责任追究坚持下列原则（一）制度面前人人平等原则；（二）实事求是、客观、公平、公正原则；（三）惩前毖后、有错必究原则；（四）“谁审批、谁监管”、“谁主管、谁负责”原则；第二章工作职责第五条是否按照“谁审批、谁监管”、“谁主管、谁负责”的原则，进一步落实学生资助属地责任和主体责任，强化专项监督检查和日常监管力度，认真查处检查中发现的、学生及家长投诉举报的违法违纪案件。第六条是否按照有关规定，认真做好资助对象的评审工作，

是否严格履行程序、按章操作，保证资助工作公开、公平、公正。第七条是否严格按照国家规定的资助范围和标准落实学生资助政策，确保公示名单与受助学生名单完全一致。第八条助学金资金是否及时、足额到位，确保无截留、无挪用。第九条是否建立健全受助学生档案库，是否加强学生资助工作档案管理，做到资料齐全、整理规范。第三章责任追究范围第十条对因领导不力、疏于监管导致发生严重套取、骗取、挪用学生资助金案件的，要依纪依法追究相关负责人的责任。第十一条学校领导小组有对评审小组的评审工作进行监督管理、检查指导的责任，每学年至少开展一次以上的检查工作。第十二条评审小组要对领导小组的认定结论负责。评审小组要坚持公开、公平、公正的原则，在接受班级、家长提交的学生申请及证明材料后，要按照家庭经济困难认定要求对申请补助学生的家庭贫困程度进行审核，学校应派人进行家访、村居、邻里周边进行调查，并留存现场资料，以保证提交领导小组的拟定受助学生名单及材料真实、有效。对评审小组工作人员在评审过程中，有弄虚作假，徇私舞弊等行为

学生资助管理中心工作职责

学生资助管理中心职责 1．在学校资助工作领导小组的指导下负责经济困难学生资助工作，完善学校助学体系； 2．负责对学生家庭经济状况的调查摸底，建立和管理经济困难学生档案； 3．负责国家对经济困难学生资助工作政策的宣传工作； 4．负责全校生源地助学贷款工作； 5．负责特困生学费减免、缓交申请的受理、审核、汇总上报等工作； 6．负责新生“绿色通道”工作； 7．负责勤工助学工作的管理和监督，负责学生勤工助学劳动补助经费的制表和发放； 8．负责国家奖助学金的评选、发放、汇总上报、归档建档及有关的管理工作； 9．负责与省学生资助管理中心联系，报送各类资助统计报表及材料；

10．对受资助的学生进行诚信感恩教育； 11．为申请应征入伍补偿学费代偿国家助学贷款毕业生办理相关手续； 12．完成领导交办的其他工作。学生资助管理中心主任岗位职责1．负责学生资助管理中心全面工作； 2．积极贯彻落实国家资助经济困难学生的各项方针和政策，制定我校经济困难学生资助工作的相关政策； 3．负责与上级资助部门及银行等部门之间的沟通、协调，及时向上级及学校上报各类资助统计报表及材料； 4．制定经济困难学生的资助工作计划，组织实施各类资助工作； 5．负责掌握学生资助管理中心各项经费的使用和各项学生资助的评定； 6．审核决定学生资助管理中心各项重要工作和重要文件。

7．做好学生资助管理中心人员的思想教育及管理工作，安排、督促和检查学生资助管理中心人员完成各项工作。 8．贯彻学校党委和行政的各项决定、决议，完成上级领导交办的其它工作。学生资助管理中心副主任岗位职责 1．协助主任做好学生资助管理中心各项工作； 2．负责起草学生资助管理中心文件和管理制度等； 3．组织召开全院学生资助工作会议，加强学生资助管理中心与各学部之间的联系；

成立财务管理小组决定

***中心小学关于成立 “***中心小学财务管理领导小组”的决定为了认真贯彻落实《***教育局关于学校、直属单位财务管理的规定》（汉区教发[2008]158）文件精神，进一步规范辖区各小学、幼儿园、学校附设学前班的财务行为，管好用好经费及各类专款，促进我镇小学、幼儿教育事业健康发展。经研究决定，成立“***中心小学财务管理领导小组”。一、财务管理领导小组名单组长：****** 成员：二、财务管理领导小组职责 1、监督各学校财务收支的合理性、合法性、真实性。 2、参与学校2000.00元以上购置和项目投资支出的讨论和决策。并拥有最终决定权。自“***中心小学财务管理领导小组”成立并投入工作后，各小学、幼儿园、附设学前班，凡是购置、维修、奖励、福利发放或者项目投资等超过2000.00元的，必须事先书面或者口头报经“财务管理领导小组”审批，审批通过后方可实施。凡未报经“财务管理领导小组”审批通过而擅自实施的，一律不予报销。1万元以上支出，由“财务管理领导小组”审批通过报区教体局审批通过后方可实施。

3、监督并审核各学校发生经济业务时所取得的原始票据凭证的规范性。○1报销凭证必须是正式发票或财政税务部门统一印发的收据；○2发票内容要齐全，单位名称、日期、品名（必须填写物品及办公用品的具体名称）、单价、数量、金额等项目填写齐全（必要时须附清单），字迹清楚，计算准确，大、小写相符，无涂改刮擦现象；○3按照教体局票据审签的规定，学校负责人、经手人、证明人签字规范，并注明开支内容，最后由“财务管理领导小组”组长审签；○4对于发票、收据手续不完备、内容不完整、不合法、有涂改现象，人民币大小写不正确、不相符，不按规定粘贴等，财务人员有权拒绝给予报帐。○5各单位2000.00元以上支出必须附有“财务管理领导小组”全体成员签字确认同意的决议单方可报账。 4、监督各小学、幼儿园、附设学前班国有固定资产管理工作，严防国有资产流失。各单位必须建立固定资产总账，建立资产登记和固定资产卡片，必须帐证相符、帐物相符。购置办公设备、仪器图书等固定资产，必须及时上账；新建建筑待相关部门决算结束及时按程序报批资产增加。严禁虚开发票，尤其是固定资产类。 “***中心小学财务管理领导小组”投入工作时间以《决定》发放各单位时间为准，望各小学、幼儿园、附设学前班严格执行。 ******中心小学二O一二年十二月二十五日

学生资助中心工作职责

学生资助管理中心工作职责一、认贯彻执行国家、自治区关于资助家庭困难学生的方针、政策；根据上级相关文件，制定、完善我校国家奖学金、国家助学金及勤工助学等资助家庭困难学生工作的相关管理办法和实施细则。二、统一管理国家、自治区及各类社会资助奖学金及助学金、特殊困难补助的评定、审核及发放工作，积极联系和争取各类社会资助。三、负责家庭经济困难学生的认定、调查、核实、统计工作，并对特困生建档管理。负责全校受助家庭困难学生的跟踪调查，并提供咨询服务。四、监督、指导、检查各学院学生资助工作，监督各学院落实高校贫困家庭学生资助政策。五、负责新生入学绿色通道的组织协调及审核工作。六、负责国家奖助学金的评选审与发放等相关工作。七、负责应征入伍服义务兵役学费补偿贷款代偿的信息报送及专款发放等工作。八、定期向上级学生资助管理中心汇报学校学生资助管理工作的进展与落实情况。九、负责高校国家助学贷款的后续工作，积极落实学生生源地信用助学贷款的有关政策和精神，通过不同形式对大学生进行诚信教育。十、负责学校勤工助学岗位安排及工资发放工作十一、认真完成上级单位交办的其他工作。

学生资助管理中心科长岗位职责一、在校党委、学生处行政的领导下，资助中心主任主持学生资助中心的全面工作。二、根据上级有关政策和规定，结合我校实际情况，制定本中心年度工作计划，监管资助工作程序，总结年度工作。三、以做好贷款学生的诚信教育工作为突破口，加强贷前、贷后管理，保证贷款工作的良性发展，为贫困生解决切实困难。四、负责勤工助学岗位设置、调整和勤工助学工资发放及对勤工助学的招聘、用工等环节进行监督指导。五、负责全校家庭经济困难学生资助工作，确认和建立经济困难学生档案工作。六、负责学生国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金的评审、发放等管理工作。七、督促检查本中心工作人员的岗位职责履行情况，做好本中心工作人员的年度考核工作。八、认真完成校领导及上级有关部门交办的其它工作。

财务中心部门职能及岗位设置

（一）财务中心部门职能： 1.财务管理（1）负责拟（修）订公司财务管理、会计核算的有关制度和相关的标准和实施细则，报董事会批准后组织实施；（2）负责公司各项资产的登记、核对、抽查、调拨、盘点等管理工作；（3）根据预算审核和控制各项成本、费用的支出；（4）根据招标比价领导小组的要求，组织对各类物资、原材料、服务项目和工程项目的招标比价工作，参与市场调研，对招标比价的落实情况进行监督、考核;负责物资采购、设备采购和工程项目的合同管理；（5）组织公司对外投资的可行性分析，为董事会决策提供依据；对公司的对外投资运作进行财务分析和控制；（6负责搜集公司经费活动情况、资金动态、收入及费用支出情况，进行分析，定期提出分析报告和改进建议；（7）负责公司财务信息软件系统的管理；（8）负责对子公司财务运作的监督和指导；（9）建立并及时登记公司股东登记簿；（10）对仓储物资的帐、卡、物相符情况进行考核；（11）协调与税务、物价、财政、金融、审计等部门和中介机构的关系，配合中介机构或其他审计部门的审计工作；（12）负责建立财务预警系统；（13）参与公司和各部门对外经济合同的签订工作。 2.会计核算管理（1）组织公司的日常会计核算工作，参与公司的经营管理。（2）组织生产成本核算： ①对生产车间生产成本进行核算：原材料进出帐务及成本处理、外加工成本核算、各产品成本及损益核算； ②对各生产车间的生产核算报表进行审核、监督； ③负责生产车间生产成本台帐的登录与保存； ④组织制（修）订各车间的计划生产成本，对计划生产成本的完成情况进行检查、考核，并对差异进行分析； ⑤组织全公司的成本分析，寻求降低成本的方法和途径。（3）负责有关收入单据审核及帐务处理： ①各项费用支付审核； ②总分类帐、明细帐的帐务处理； ③财务会计报表及会计科目明细。 3.财务预决算管理（1）根据公司的年度经营计划，拟定公司的年度财务预算方案，报董事会批准后执行；

成本核算领导小组

成本核算领导小组标准化管理处编码[BBX968T-XBB8968-NNJ668-MM9N]

关于《成立医院成本核算领导小组》的通知院属各科室：医院成本核算是为了有效利用卫生资源，降低医疗服务成本，清晰收支节约。有利于各部门下月经济工作重点；有效提高经济工作质量，通过核算是为了达到降低医疗成本，减轻患者医疗负担，建立和谐的病患关系，起到重要作用。医院研究决定成立财务预算领导小组。一、成本核算工作领导小组名单组长：院长。副组长：书记副院长成员：各科室、各部门主任、副主任、护士长。二、领导小组职责 1、明确各部门在成本核算中的职能范围协调各部门关系对医院成本核算实施中的重大问题迅速做出决策保证工作顺利进行。 2、不断改进医院的内部硬件设施、信息系统和其它管理流程提高成本数据的准确性。 3、建立医院成本管理、成本控制流程和相关工作制度。 4、将医院成本核算结果与医院预算管理、绩效考核相结合逐步实现成本数据在各项管理中的应用。三、成本核算与绩效管理办公室

成本核算办公室是医院成本核算的日常工作机构成员主要由财务科人员组成。三、医院成本核算各部门职责 1、财务科每月进行成本数据的核算并编制、报送成本报表。 2、为保证成本核算和管理工作的开展对各部门进行相关培训。 3、负责成本资料的整理、归档以及成本数据的建立、查询和更新工作。 4、撰写成本分析报告并结合实际调查研究分析成本变动原因为医院管理、决策提供参考。 5、参与成本核算、管理及各项考核制度的制定并组织监督实施。按照医院绩效方案进行数据采集和计算。 6、人事处负责各科人员及工资变动情况的统计和报送。 7、医务科负责对各科医疗、服务质量指标进行考核及数据的报送。 8、总务科负责办公用品的统计和报送。负责办公设备资产的变动信息报送。负责电子维修、器械维修工作量的统计和报送。负责各科室房屋面积变动信息和数据报送。负责各科水含冷、热水及污水、电费用统计和报送。汽车班、水暖维修、电工维修、木工维修等后勤班组工作量的统计和报送。 9、药剂科负责各科药品领用的统计和报送。 10．供应室负责各科消毒工作量的统计和报送。 11、其它职能部门负责其它与成本核算有关数据的审核、统计和报送。

(完整版)资助工作领导小组成员及职责

梁集中心幼儿园资助工作领导小组成员名单及职责为进一步规范我园幼儿资助工作，建立健全学校资助工作管理制度，贯彻党和国家关于资助工作的有关政策，按程序、按计划予以贯彻落实。经研究决定，成立幼儿资助工作领导小组，领导和管理我园的贫困家庭幼儿的资助工作。一、资助工作领导小组职责 1．根据上级有关学前教育资助工作的文件精神和本园的工作部署，研究建立符合我园实际的幼儿资助体系，制定相关管理规定和实施办法。 2．按照上级有关政策规定和要求，保证幼儿资助经费的足额划拨，并监督使用。 3．探索幼儿资助工作的新渠道，研究资助过程中出现的新情况、新问题并制定解决的措施和办法。二、学生资助工作领导小组成员组成组长：彭静副组长：丁倩倩仝秀芳成员：高云艳张翠玲王丽朱秀丽丁倩倩李琳三、资助工作领导小组下设“资助工作办公室”，办公地点设在后勤办公室（一）资助工作办公室职责 1．负责资助各项政策的落实，拟定学校学生资助的各项具体措施和管理办法，并负责学生资助体系的各项具体工作，同时按照隶属

关系对内对学校学生资助工作领导小组负责，对外对上级主管部门学生资助管理中心负责。 2．负责学校资助幼儿信息的汇总上报工作，负责了解资助学生的家庭经济状况变化情况，做好申请资助幼儿的档案等信息管理工作，负责提供资助学生的有关信息。 3．按照国家、市和县的有关文件精神，负责统一管理、协调全校的特殊困难补助、学费减免等资助贫困家庭学生工作，并按照国家和市县有关文件规定，做好上述各项工作。 4．充分利用网络、广播、宣传栏等做好国家资助政策的宣传工作，加强对幼儿的诚信教育、励志教育、感恩教育，开展家庭经济困难幼儿资助政策宣传和咨询等工作。 5．负责完成上级部门部署的其他有关资助工作。（二）学生资助工作办公室成员组成组长：丁倩副组长：李琳成员：各班专任教师四、以上各项若因各部门领导变动，则由变动后的新任领导直接替换。七、本通知自发布之日起实施。二0一七年2月10日

小学财务管理成立领导小组及分工图文稿

小学财务管理成立领导小组及分工集团文件版本号：（M928-T898-M248-WU2669-I2896-DQ586-M1988）

雷湖中心学校2014年义务教育经费保障机制领导小组名单为推进我校义务教育经费保障机制改革，根据上级有关文件精神，现成立雷湖中心学校义务教育经费保障机制改革领导小组，名单如下：一、组长：夏学明二、副组长：胡永沛三、成员：胡酉辉陈昌顺张学成许菊林胡永忠夏学明负责统筹安排各项事宜，陈昌顺负责有关财务及统计事宜。办公室电话：4567016 具体分工工作如下：（一）总务主任岗位职责１、在校长的领导下，协助校长做好财务管理参谋，具体负责领导财会人员及财务往来工作，积极做好教育第一线服务工作。２、负责总务部门职工的管理，加强后勤人员思想政治教育工作，关心后勤人员的业务进修和技术培训，做好服务育人的工作。建立和健全各项规章制度，与政治处、教务处密切协作，对广大师生进行“学校是我家，美化、绿化靠大家”的爱校教育。３、负责教育、教育用品的采购、管理和供应，按计划发放师生的课本、簿本以及教师办公、教育用品，会同有关人员购买图书、仪器、体育器材、医疗用品。４、管理校产：负责学校基本建设和校舍、课桌等校产的登记，管理、添置、维修，督促师生爱护校产。５、管理财务：审核一切收支凭证，做到各项开支都符合规定，一切账目清楚、准确。严格执行财务制度，贯彻民主理财精神，合理使用各项经费，搞好师生的生活福利及其它公共福利事业。６、组织学校的绿化和协助搞好环境卫生工作，改善办学条件和学校环境。７、做好学校的安全保卫工作。（二）报账人员岗位职责１、报账人员必须加强政治学习，不断提高政治思想水平，树立全局观念，遵纪守法，忠于职守，廉洁奉公，实事求是，努力钻研业务，不断丰富报账理论知识，提高业务工作能力，正确处理现金日记账务，熟练运用计算技术和分析方法，做好本职工作。２、认真执行报账制度，做好记账、算账、报账工作，如实地全面反映单位资金活动情况。做到手续完备、内容真实、数字准确、账目清楚、按期结报，对发生的每一项经济业务，必须取得或填制原始凭证，原始凭证的内容，必须具备：凭证名称、填制凭证日期、填制凭证单位名称或填制人姓名、经办人员的签名或盖章，接受凭证单位名称：经济业务内容、数量、单价和金额。从外单位取得的原始凭证，必须盖有填制单位的公章，从个人取得的原始凭证，必须有填制人员的签名和盖章。自制原始凭证必须有经办单位负责人或指定的人员签名和盖章，对

学生资助管理工作总结计划

学生资助管理工作总结计划做好贫困生的资助工作是实践教育科学发展的重要体现,是为人民谋利益、巩固教育成果的重要手段。如下是XX 给大家整理的,希望对大家有所作用。篇【一】20xx年在学院党委、院行政的正确领导下,在各系部和各职能部门的大力支持和帮助下,在全体学工人员的共同努力下,学工处紧密围绕学院中心工作,坚持以学生为本,切实服务于广大学生的成长成才;坚持“教育育人、管理育人、服务育人”,以学生安全稳定工作为基础,在学生日常教育与管理、学生资助、心理健康、校园文化活动、辅导员队伍和学生干部队伍建设等方面做了大量卓有成效的工作,取得了一定的成绩。现将有关工作总结如下: (一)学生思想教育与基本道德意识教育工作。一是确立思想政治教育和德育工作目标。春季开学,学工处对全年的学生思想教育工作及德育工作作出了安排和布署,明确了思想教育和德育工作的任务,提出了具体工作要求。在今年的学生思想教育活动安排中,在兼顾学生各项思想教育的同时,重点突出了对学生进行爱国主义教育、形势政策教育、文明礼貌教育、行为规范教育、学风考风教育、心理健康教育、安全教育等学习教育活动。二是是运用多种有效形式,增强教育效果。通过演讲比赛、征文比赛、辩论赛、主题班会等

活动,积极引导学生树立正确的人生观、价值观和成才观,效果明显,营造了良好的育人和成才氛围。三是发挥学生干部优势,构建学生自主学习的网络。通过开展每周一期的政治学习,深入开展主题鲜明,内容丰富的思想教育活动,给同学们提供一个自我教育的平台。 (二)学生的安全文明教育。学工处在工作中始终把学生的安全教育放在首位,学生安全重于泰山。加强对全院师生进行经常性的和重点时段的安全教育和安全督导工作,保证了学校的安全工作有组织、有领导、有制度、有落实。通过各种途径,如宣传栏、主题班会、安全征文、演讲比赛、校园广播等形式,注意加强对学生进行交通、防火、防水、防毒、防电、防盗、防传染病和防不法侵害等方面的安全知识教育。在11月9日全国消防日当天组织全院学生参加实地的消防演习和专家讲座等活动,通过“学生安全公约”、“安全工作责任书”、“校园十不准文明公约”,在院学生会治保部的基础上成立了“校园治安巡逻队”,加强节假日巡视检查等多种形式,不断强化和提高全院师生的安全防范意识和安全责任感,努力消除各种安全事故隐患,保证了学院工作的正常开展和同学们身心的健康成长。 (一)辅导员队伍建设。为了能更好的做好学生管理工作,提高辅导员的素质,学习学校的先进管理理念,学院根据教育部《普通高等学校辅导员队伍建设规定》的要求,加强了

学生资助工作组织机构和岗位职责

学生资助工作组织机构和岗位职责为资助我系家庭经济困难学生顺利完成学学业，根据?普通本科高校、高等职业学校国家助学金管理暂行办法?（财教〔2007〕92号）、?高等职业学校国家助学金管理暂行办法?（内财教字〔2007〕781号）文件精神及?学院助学金管理办法?规定，我系成立学生资助管理工作组，工作组机构人员和岗位职责如下：组长：副组长：工作组成员：工作职责：一、组长负责学生资助管理的全体工作，同时积极贯彻落实经济困难学生各项资助工作的方针和政策，制定我系经济困难学生资助工作的相关政策，贯彻学院党委的各项决议，完成上级领导交办的其他工作。二、副组长负责制定经济困难学生的资助计划，组织实施各类资助工作，审核签署各类学生资助表格。三、工作组成员职责 1负责对学生家庭经济状况调查摸底，建立并管理更新经济困难学生档案； 2负责国家和学院对经济困难学生资助工作政策的宣传工作； 3负责审核国家奖、助学金的评选、表格审核、汇总上报、结果公示、归档建档及相关的管理工作； 4负责与学院资助管理中心联系，报送各类资助统计表及相关材料； 5组织对受资助的学生进行诚信感恩教育；

6负责通知申请应征入伍及退伍的在校生到学院资助中心办理补偿学费、代偿国家助学贷款的相关手续； 7负责审核申请贫困资助的同学是否有学院处分，有处分的学生取消其申请贫困资助的资格； 8负责全系（尤其是受资助学生）生源地助学贷款回执单的收取和上交工作； 9负责通知有贷款的毕业生（尤其是受资助学生）审核贷款信息，同时为有贷款毕业生发放毕业证。四、工作组班主任职责申请奖学金和助学金之前班主任首先要组织全班同学评选出评议小组，一般成员为班长、团支书和各个宿舍的代表。 1对于助学金的评选，班主任要进行广泛的调查，在深入了解申请助学金学生的家庭情况之后和评议小组一起确定困难认定的最终排名，同时班主任要审核学生表格的填写是否正确，学生出具的贫困证明是否合格； 2对于申请助学金的同学班主任要审核该生是否受过学院处分，有处分的同学不予上报； 3家庭经济困难学生认定结果在班级公示，公示无异议报到系部学生科。机电系学工办

校务公开领导小组职责

校务公开领导小组职责一．认真贯彻党的教育方针，端正办学思想，坚定执行区教育局和其他上级部门有关规定、政策、法规。二．认真学习教育法律、法规、依法行政，做好校务公开工作。三．积极推进学校党风廉政建设和行风建设，杜绝各种违规违法行为。四．根据学校实际，带领全校师生认真贯彻党的十六届五中会议精神，紧紧依靠群众办好学校的一切事业，在规范学校校务工作的同时努力创建办学特色。五．贯彻依法治校和民主治校的要求，主动接受上级、社会、师生的监督，提高校务公开工作的实效。六．有计划、有部署地开展教育、教学工作，动员广大师生积极参与学校的民主管理工作，不断提高校务工作的参与面和透明度。七．认真承担学校校务公开工作的责任，不断加大校务公开的力度，增强校务公开的真实性、客观性。八．领导和指导学校校务公开小组开展工作，虚心接受校务公开监督小组的督促检查，提高校务公开的实效。

校务公开监督小组工作职责 1、研究制定对校务公开实施全过程保证监督的具体办法和措施，经校党组织批准后，负责抓好落实工作。 2、参与研究校务公开的重大问题，注重从对其真实性、及时性、全面性等方面实施监督，并提出监督意见，以增强公开效果。 3、检查了解校务公开内容是否真实、全面；监督校务公开程序是否合理，形式是否适当，时间是否及时，做好必要的反馈工作。 4、收集教职工对校务公开工作的意见建议，接待来信来访，认真处理意见建议，及时准确地向学校有关部门反映教职工对校务公开工作的意见和要求；同时，有权要求校务公开领导小组在十天内作出处理意见。 5、组织教职工对校务公开效果进行测评和评议。 6、负责监督校务公开档案的建立和归档。

学生资助管理制度

学生资助管理制度为了规范学生资助管理，有效地对我区家庭经济困难学生实施资助，切实解决我区贫困生因家庭经济困难而失学的问题，深入做好学生辍学的防控工作，特制定本制度。一、资助项目 1 、义务教育阶段贫困寄宿生生活费补助； 2、学前教育助学金。二、资助对象以下11类学生可以列为资助对象： 1、父母双亡，无任何经济来源； 2、父母双残或单残，造成家庭经济特别困难： 3、父母有弱智或精神不正常，无劳动能力，造成家庭经济困难； 4、学生本人残疾，造成家庭经济特别困难； 5、家庭经济困难的烈士子女和少数民族学生； 6、父母（或监护人）持有当地政府部门出具的有效低保证明材料（农村特困群众和城市低保户子女）； 7、父母一方已故或单亲家庭，造成家庭经济特别困难； 8因不可抗拒的自然灾害，造成家庭经济特别困难； 9、家庭成员久病无能力医治，造成家庭经济特别困难； 10、人口较多，劳动力少导致家庭经济困难的； 11、其他原因造成家庭经济困难。

贫困程度相同条件下，品学兼优的学生优先获得资助。三、资助程序 1、指标下达。我区义务教育贫困寄宿生及学前教育助学金资助名额、经费由教育体育局学生资助管理中心确定，我校再根据摸底情况分配到各班级进行申报、审核、公示、上报、备案、发放。 2 、信息公开。学校通过班会向学生及家长通报申请事宜，在校内公示栏张贴公告向学生及学生家长公开资助条件与名额、资助方式与标准、申请时间与评审办法等资助信息。 3、学生或监护人向学校提出书面资助申请，填写由学校发给的《江西省义务教育阶段贫困寄宿生生活补助申请表》或《学前教育助学金申请表》。 4、班主任根据摸底情况、村委会出示的家庭经济困难证明、其他相关家庭经济困难证明材料在申请表上签署班级意见并填写汇总表。 5、学校评定小组根据实际情况在申请表上签署小组评定意见。 6、汇总接受资助的学生及监护人的相关信息后，对所有资助信息在校内外公共场所张榜公示，并公开举报电话。公示期不得少于5天。公示期内如有异议，学校学生资助评定小组要对有关情况进行重新核实并调整，然后在申请表上签署公示后审核意见。 7、汇总上报。公示期结束后，学校将公示无异议的资助对象信息汇总，报送教育体育局学生资助管理中心和镇财政所。四、资助经费资助经费由教育体育局和财政局按核定的资助名额和标准划

质量领导小组职责

质量领导小组职责一、建立施工质量管理领导小组，成立以项目经理为组长，总工程师为副组长，质检负责人、试验负责人、综合部及各施工主要负责人组成。负责研究制定工程项目质量计划，完善各种质量控制制度。负责质量事故的调查处理，落实工程项目质量计划，检查督促质量保证措施的实施。定期召开质量管理工作会议，分析、研究、制定改进措施。二、安排专人负责施工质量检测和核验记录，并认真做好施工记录和隐蔽工程验收签证记录，整理完善各项施工技术资料，确保施工质量符合要求。三、组织经常性的工程质量知识教育，提高工人的操作技术水平，在施工到关键部位时，由技术负责人和质检负责人到现场进行指挥和技术指导。四、施工现场工程质量管理严格按照施工规范要求层层落实，保证每道工序的施工质量符合验收标准。坚持做到每个分项、分部工程施工质量自检自查，严格执行“三检”制度；不符合要求的不处理好决不进行下道工序的施工五、隐蔽工程施工前，经自检合格后报监理公司查验，经监理工程师查验合格后及时办理隐蔽工程验收签证，方可进入下道工序的施工。六、严格把好材料质量关，不合格的材料不准使用，不合格的产

品不准进入施工现场。工程施工前及时做好工程所需的材料复试，材料没有检验证明，不得进入隐蔽工程的施工。七、建立健全工程技术资料档案制度，专人负责整理工程技术资料，认真按照工程竣工验收资料要求，根据工程进度及时作好施工记录、自检记录和隐蔽工程验收签证记录。将自检资料和工程质量控制资料分类整理保管好，随时接受上级部门的检查。八、对违反工程质量管理制度的人，将按不同程度给予批评处理和罚款教育，并追究其责任。对发生事故的当事人和责任人，将按上级有关规定程序追究其责任并做出处理。项目工程要对各级技术人员建立明确的职责范围，以达到各负其责，各司其事，充分调动各级技术人员的积极性和创造性，搞好技术管理，保证工程的质量。一、项目经理质量管理责任 1、认真贯彻执行国家、行业关于工程质量的法律、法规、规范和标准。 2、负责领导和组织本工程质量管理的全面工作，确定工程质量目标，组织研究制订工程项目质量计划；主持工程质量领导小组会议或质量工作会议。 3、检查项目部质量管理工作，确保实现质量目标。 4、随时掌握工程质量情况，对影响工程质量的重大技术性问题，组织有关人员进行检查。 5、负责组织抓好质量管理教育，全项目人员开展质量活动，对

学生资助工作述职报告范文【三篇】

学生资助工作述职报告范文【三篇】一年来，在省学生资助管理中心的指导下，在市教育局的准确领导下，我们克服学生资助工作量大、面广、对象复杂、管理难度大等问题，努力完成各项工作任务，认真落实国家各项资助政策，把惠民工程实施到位。现将工作总结如下：（一）增强了资助队伍建设学生资助工作是国家的一项惠民政策。这项工作工作量大，任务重，需要专门的机构，专门的人员来落实。经过努力，市委编办于 2014年7月批文同意，挂靠南平市职成教研室成立南平市学生资助管理中心，调剂1个编制，专门从事学生资助管理工作。建瓯市经编办批复确定了3个编制的学生资助机构，队伍建设迈出了可喜的一步，但具体工作人员尚未安排到位。其它绝大部分县（市、区）因编制问题尚未建立由编办核准批复的专门学生资助机构，资助队伍尚不健全。（二）规范了资助档案工作为了规范全市学生资助工作，我市出台了资助档案建设专项文件，进一步推动了资助档案建设工作。一是建章立制，规范档案管理，对办理完毕的文件集中管理，即时收集、定时清理、年终复查，保证文件材料收集完整、齐全，严防遗失和泄密；二是注重收存，科学合理归档，分类（综合类、表册类、财务业、声像类）整理装订成册；三是存放有序、方便查找利用；四是以查促建，整改提升，结合资助检查对档案材料实行补缺补漏，自我完善；五是树立档案意识，熟悉档案制作程序，培育档案规范建设典型，以点带面地推动资助工作档案建设。2014年，经研究，确定南平市教育局、邵武市教育局、武夷学院、闽北卫校、南平一中、建阳一中等单位为省资助档案建设试点单位。（三）实行了阳光操作制度

全市中职学生实行“中职卡”制度，高中学生实行“高中资助卡”制度，实现了“统一办卡，集中支付”；实行“助前”和“助后”公示，确保了惠民政策的“阳光操作”；明确资助工作操作流程，准确掌握学生变动状况，做到“不错报、不多报、无漏报”，确保了统计报表的准确无误。各校都按要求设立了资助咨询电话和举报电话，增加了透明度，保证了助学金发放工作的公正、公开、公平。建阳县学生资助管理中心在资助对象认定方面，坚持“三级评审”、“三级公示”制度，确保了公平、公正。（四）增大了资助宣传力度今年，我市用心响应省“励志校园-感动海西”公益宣传活动，转发文件、制定方案、精心组织、配合采风、广泛宣传，让国家资助政策家喻户晓。南平市活动组委会评审确定了闽北卫校周诗雨、南平八中吴诚俊、武夷山章丽、建阳吴迪茜；松溪刘义鑫薛亚东、浦城周叶诚、邵武陈慧敏；顺昌雷水平、政和黄文华等13位同志为省首届励志海西先锋人物推荐人选。其中武夷山章丽和松溪刘义鑫获得本次活动的提名奖。武夷山蔡誉儇、建阳林思绮戴远情、南平职专卢建的宣传作品被推荐到省上参评。建阳市学生资助管理中心利用电视台、电台、报纸、网络等多种媒体工具，结合家长会、主题班会和致家长一封信等形式大力宣传国家资助政策，定时回访受助学生家长，提升群众知晓度。浦城县仙阳中学“梦圆亦馨”基金会的活动独具特色，获省资助中心推荐到省电视节目实行宣传。因为工作业绩突出，南平市、武夷山市学生资助管理中心和浦城的仙阳中学被授予全省“先进单位”称号，南平刘旭森、顺昌卢琴英、政和谢祖旺等同志荣获“先进工作者”的称号。（五）落实了资金监管措施今年上半年，全市展开了一次资助工作大检查。检查组兵分3路，对全市64所高中和中职学校的助学金工作实行了一次“拉网式”的检查，采取现场反馈并提出整改意见，要求9月份整改到位。下半年又对整改状况实行了抽查。光泽县学生资助管理中心每月深入所属中职