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2018.班主任培训 通讯稿

2018.班主任培训  通讯稿
2018.班主任培训  通讯稿

走上班主任专业化发展之途

——学校组织第三期班主任培训班暨学管工作大会为进一步提高我校班主任老师的专业能力和综合素质,全力打造一批业务精良的班主任队伍,2018年3月3日,学校在在电子三阶报告厅隆重举行第三期寒假班主任培训班暨新学期学管工作大会。南京市XXX老师、学校领导班子成员出席大会。学工处处长XXX主持会议。学工处、团委、保卫处及各系(校区)主任、党支部书记、学管主任、学管秘书、团总支书记、全体班主任参加了大会。

XXX作开班动员。他表示,在过去的一年里全体班主任为学校教育工作的有序推进作出了重要的贡献,班主任队伍建设也有长足进步,完成了243名班主任的星级认定,组织了心理咨询师取证培训班,提高了班主任的专业能力和职业素养。他对全校班主任提出了四点希望:一要热爱教育,敬业爱生,这样就会在繁琐的班级管理过程中感受到工作的快乐,获得成就感和幸福感;二要以德为本,身正为范,要事事处处都要以崇高的品格为学生做出榜样,这样才能产生积极的效应;三要注重方法,创新工作,要针对不同的学生制定不同的教育方案,选择最好的方法、时机、时间、地点处理解决问题;四要善于调节,自我成长,逐步走上专业化的道路,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩,实现人生价值。

XXX为大家作了《班主任专业之旅》的讲座,X老师从专业化之必要性、专业化之内涵、专业化之焦点这三方面阐述,帮助与会的班主任理性的分析为什么要走上专业化之途,专业化的内涵是什么,如何才能成为一个专业的班主任,讲座既有理论高度,又有案例支撑,深入浅出,鞭辟入理,与会人员表示从讲座中获益良多。

商务管理系15112班班主任XX老师为大家作了《用心育人用情演绎》的讲座,X老师用饱满的热情,以富有感染力的语言,为大家明确了职校班主任工作的基本职责,并结合自己的班级管理实践,为大家展示了和谐师生关系所要秉持的理念及策略,为科学有效的管理班级奠定一个良好的基础。

下午,各系(校区)学管主任汇报了本系学生管理工作特色及2018年工作计划,何成阳就2018年学生管理工作做了十一点具体要求。

校长助理XXX提出了‘一总十纵四横六综合’的工作思路,顶层设计出学生工作整体方案,从学校德育与思想政治教育、中华优秀传统文化教育、学生心理、

生理健康教育、班主任队伍建设、校园文化建设、学生社团活动建设、学生安全法制教育、学生会干部选拔任用管理办法、学生操行评定办法、学生常规考核管理等十个纵向、四个年级横向制订各项措施实施方案,并从社团、班主任、学生会干部、宿舍、操行考核、校园文化等六个方面综合考核,涉及到学生管理工作的方方面面,为学生管理及德育工作提供了一个清晰的思路。

党委书记XXX作总结讲话,他首先说明班主任培训的重要意义,指出通过培训,可以进一步统一学生工作队伍和全体班主任思想,有利于更好的开展我校2018年学生工作,提升我校学生工作的水平。并对全校班主任提出了三点希望和要求。一是进一步明确班主任工作职责,充分认识班主任工作的重要性。我校学生工作是学校整体工作中最基础、最重要的工作,班主任是学生工作的基本力量、主要力量,班主任工作效果影响我校人才培养质量。二是做好新时代班主任工作。习总书记新时代中国特色社会主义职业教育思想对技能型人才质量的需求越来越高,我校要为国家培养思想品德好、技能水平高的高素质人才,这个责任很大程度上要靠我们班主任这支队伍去完成。三是班主任工作要不忘初心、牢记使命。教育的根本任务是立德树人,我们班主任要始终把教好书、育好人作为自己的人生理想,勤奋工作,为国家职教事业的发展,学生的成人成才做出应有的贡献。

2018中学班主任培训心得体会

2018中学班主任培训心得体会班主任要提高自身素质,起到模范带头作用必须不断地学习有关知识。以下是小编为您整理的“2018中学班主任培训心得体会”,供您参考,希望对你有所帮助, 一、班主任要提高自身素质,起到模范带头作用必须不断地学习有关知识。 班主任的一言一行,对学生都会产生巨大的影响,所以,我们班主任在对学生实施影响的同时,要不断地完善自己。比如,我们在专业知识上也要不断地提升和扩充,不能满足于现状,否则,就跟不上形势,满足不了学生的需求。积极参加各种培训,提高各方面的素养。让学生觉得老师是一个完美的示范形象。学生佩服的是知识全面而又平等待人的教师,教师只有用知识和能力去折服他们,学生才能心悦诚服。对此,班主任要注重自身修养,充分利用业余时间,不断提高专业学科知识,同时也不断地学习相关学科,包括琴棋书画。这样既增加了自己的文化内涵,同时也展现在教育教学中,同学们才能无不为之而敬佩。可以说,班主任管理工作的成功,很大一部分来自于班主任丰富的文化知识和技能。通过这次培训,我更加认识到了这个问题的重要性,所以,我现在比以前注重自己的言行,特别是在学生面前,更是要文明礼貌,还加强专业知识的学习,积极参加各种各样的培训,积极参加教研活动,努力提高自己的语文教学水平,争

取在各方面都成为学生学习的榜样。 二、班主任要尊重学生,关爱学生 作为班主任,要以满腔的热情来,博大的爱心来尊重和关爱自己的学生。学生稚嫩的心灵是脆弱的,需要班主任精心地呵护。如何教书育人,我们认为爱学生是根本。当一个孩子在被你认同、尊重后,他可能会有惊人的潜力和爆发力。你包容、你鼓励、你帮助、你赞赏,那么,学生开心了,进步了,教师也快乐了。比如第五模块中讲到的“班主任与每个学生”这个专题,专家对优秀生、留守儿童、厌学生、网瘾生、行为偏差生、情绪失调生的教育策略,使我触动很大,我从而明确了爱学生是开启学生心灵的钥匙。对于任何一个学生来说,班主任的爱就像鸟儿需要翅膀,花儿需要阳光一样重要,特别是前面提到的那几种学生,班主任老师只有付出真诚的爱,才能走进学生的心灵世界。我国着名的教育家陶行知先生说过:“真的教育是心心相印的活动,惟独从心里发出来的,才能打到心的深处。”所以作为一个班主任,在教育教学工作中,一定要关心学生,帮助学生,信任学生,与他们建立深厚的友谊,使学生和老师心心相通。我班有几个留守儿童、外来民工子女,作为班主任,在这次培训之后,在学习上、生活上,我都以最大的爱心去关心他们。特别是对待那些调皮捣蛋的学生和成绩比较差的学生,我改变了以往的简单并过分严厉的教育方式,我最大限度地尊重他们的

最新班主任培训主持词

班主任培训主持词 开场:各位领导、各位老师早上好: 小学班主任专题培训会现在开会,首先欢迎参加本次活动的领导:各学校德育领导,更感谢放弃休息时间前来参加培训的班主任老师们。2013年8月刚刚过去的暑假里,教育部出台了《中小学班主任工作规定》《规定》要求教师初次担任班主任应接受岗前培训,符合选聘条件后学校方可聘用。教育行政部门和学校要制订班主任培养培训规划,有组织地开展班主任岗位培训。而加强中小学班主任培训工作是我县中小学教师队伍建设的一项重要举措,也是本县教育优质发展的重要保证,一直以来我县教育局领导县教师进修学院领导高度重视班主任培训工作。下面请为本次培训做重要讲话。感谢的讲话,本次培训内容包括两部分。上午是专题讲座,由既年轻有为又资历颇深的专家型校长为我们做《校长眼中的优秀班主任》专题讲座。下午由各校及直属校班主任代表为我们讲述在他们教育生涯中发生的各种感人至深,令人深思的优秀教育故事。首先请校长为我们做报告。

听了校长的精彩的报告相信在座的每位班主任心中优秀班主任的形象鲜活起来,让这些优秀班主任的特质条件,融入我们的心中,在以后班主任工作中时时激励我们,时时催促我们。今天的讲座影响激励你未来的工作。感谢每一位老师的用心聆听。下午会议一点半准时开始。今天上午的培训活动到此结束,散会。下午的会议马上开始,各位就绪。经过学校、德育处部层层选拔,推选出7位优秀班主任为我们讲述他们感人至深的教育故事,在班主任岗位上,他们甘做春天的播种者,用爱心与智慧精心守候、陪伴学生的成长,他们执着的坚守着,摆渡一批又一批学生,上了、下了,学生走了,留下许多故事,有失败的苦涩,也有成功的甘甜,在岁月的磨砺中、沉淀下,历练出纯美的琼浆。让我们一同走进他们精彩分呈的故事,分享他们的教育智慧,品味他们的教育艺术。这7位班主任分别是在这样的一天里,我们心灵与心灵交融,我们的故事与故事交汇,这样一天里,是我们心灵沐浴洗礼的美好时光,使我们丰厚自己的美妙时光,无论是深入浅出的精彩报告,还是是涓涓细流式的感人故事,都一定会使在座每一位班主任思索、感动、震撼。在座的各位老师,今天的培训,你可能从点到面全面收获,禅悟到了班主任的智慧与方向,或许你在一个点,一个理念上感悟了班主任的艺术与思想,或者你的思维拐了一个弯,换了一个角度。无论怎样,总之在你的心弦上颤动着,跳跃着一缕思绪,一股冲动,一种共鸣,勾起你的班主任工作中的一段段的难忘故事喜事乐事遗憾之事,碰撞出一团团思想火花,把这些珍贵的财富挖掘、提炼记录下来,我们德育部将在本镇基础教育教研网上,开

初一班主任培训发言稿

初一班主任培训发言稿 在这大半年的班主任工作中,有哭过,有笑过,有怒过。。。,点点滴滴都是我们成长的契机。很感谢,在我们成长的契机时有詹老师和办公室兄弟姐妹的及时点拨,你们的点拨对我的成长很重要!很感谢! 怎么说呢,班主任工作是一项非常辛苦和繁琐的工作,不付出艰辛的汗水是不会有收获的,看着一个个天真纯朴、活泼可爱的孩子,我每时每刻想把这个有56 个孩子组成的大家庭培养成一个积极向上的班集体,使学生各方面都能得到发展,形成良好的个性,今天是一次很好的交流机会,下面我就把我在平常工作中的一些体会谈一下。 1、营造温馨的班级,一个班,关起门来就是一个大家庭,如果每一个人都能如兄弟姐妹般互相关心、帮助、鼓舞,那么他是温馨的,开学时,我们的主题班会就是“爱在12班”爱在阳光海岸,希望通过这些爱的教育能使孩子感觉到温馨。对于学困生,我觉得我给予了更多的是关注,让他们感觉到在班中能有一席之地,让他们参与班级管理,让他们在班级管理中克服自身的不良行为习惯,比如我们班有个孩子在戚育溟,因为在小学时候父母的疏于管理,孩子经常违纪,出问题。同学们提 ___也很多,但是我发现这个孩子每天都来得很早,打扫卫生也很积极,于是我就鼓励他当卫生委

员,效果也很好,这个孩子虽然现在还有毛病,但是对于班级的工作还是很热心的,同学们也都很热心的帮助他,提醒他,他也有很大的好转。我也相信这个孩子会一天比一天进步,一天比一天好的。 2、对于尖子生,我们都很爱他们,他们的缺点也往往被忽视,被原谅,但小的缺点会造成大的隐患,对于此类学生,我绝不会迁就他们,时时提醒“要做学问先做人”做一个正直的人,积极向上的人,不仅仅学习成绩好,更重要的是人品要优,心胸要广,严格要求,争取更大的进步。 3、对于中等生,是一个最容易忽略的部分,相对而言,他们的心里状态还是很稳定的,但是他们很希望老师的重视,对于他们,我觉得应该是尊重、理解、信任他们,调动他们的积极性,比如我们班的张英豪同学,学习成绩不是很拔尖,但是他很关心集体,于是本学期我就推荐他当班委,他的工作做得很好,学习成绩也有了很大的进步 4、捕捉闪光点,鼓励上进,最能发现美的的学生,谈心本是一个发现孩子美的最好的途径,所以谈心本,谈什么,谈自己成长过程中的所想所感,谈班里的大事小事,好人好事。我从孩子的谈心本

班主任工作培训会发言稿

班主任工作培训会发言稿 各位班主任老师大家晚上好,今天晚上是我们本学年第一次办主任会,对于今天晚上班主任会我的发言定位到一是一个经验交流会,因为通过这几天简单的了解,我知道我们在座的班主任中藏龙卧虎,要经验有经验比我丰富的,要理论有理论比我深的,要学力有学历比我高的,因此我也不敢班门弄斧.另外从学生角度说,由于学生个体的不同,因此解决问题学生的方法也不同,真正是一把钥匙开一把锁.因此我今天晚上的发言只是我们班主任工作的交流,如有不妥之处我们下去后在商讨。如有不当之处请见谅。 其次,对于我们德育处以后组织会议时,会让德育处做到,会前准备充分,会期其间该发的资料发到位,老师们一看都懂的不再解释,尽量缩短会议时间。同时我也须往各位老师在会议上遵守会议纪律,尊重我们的劳动成果,因为组织一次会议,德育处的同志们都花费了大量的心血的。当然了尊重是相互的。 由于今天晚上是我们第一次的班主任会议事情较多,会时间较长,请各位班主任老师多谅解。我下面的发言争取在半个小时内结束。由于时间关系,下面我讲的这些仅仅起到抛砖引玉的作用。 我只要从以下几方面阐述班主任工作: 一、班主任工作能给你们带来啥 班主任工作的真的辛苦,我们实验中学的班主任更辛苦,由于班主任老师的辛勤付出,我们会得到以下的收获。

1、你们是汝州实验中学的第一任班主任,这在每一人的人生历史上不是都会有的,如果在大家的努力下打到了上级要求的全国出名省内一流的学校,试想一下到时候你们是开国元勋,这将使你们一生受用不尽的荣誉。同时目前我了解到我们班主任每月五六百元的班主任费,我了解的范围内我们是最高的。虽然比其他的地方没法比,但其他学校班主任也很辛苦(以后我会请优秀班主任到我们学校交流经验),但我们的班主任费比他们高,起码我们心里平衡点。 2、能赢得尊重和属于自己的荣誉,如果班主任干得好,首先能赢得我们内部老师的尊重,具体表现就是每次开学时我老师们的亲戚朋友家的孩子会调到你班上去,很多学生每年开学时会找到你还想跟着你学习,逢年过节学生及其家长会看望你,过节时会有更多学生打电话发短信问候你。辛苦的付出得到了认可,你会感觉到很自豪的。同时你还会得到意想不到的收获。 3、能赢得比一般老师更多的机会,例如评先评优,职称的评定,升迁的机会等等。我了解到一高的中层干部和校长都是干班主任干出来的。我相信我们学校将来也是这样的。 也许很多老师们会说班主任是一个神圣的职业,让你说的这么世俗。由于我是土八路出身,没有太高的认识和理论,我一切都是从实际出发。 二、班主任工作注意点: 1、处理好和学生的关系 人都是敬怕的不是衡怕的,别人对我们尊重我们也会尊重别人、别人如果欺负我们,我们心中没有怕只有恨和仇。不要认为学生小,啥也不知道,其实你了解

2018优秀班主任培训工作计划

2018优秀班主任培训工作计划 姓名:XXX 学校:XXX 时间:XXX 第1 页共5 页

2018优秀班主任培训工作计划 为了进一步加强班主任队伍建设,提高班主任的整体素质,创建特色学校,贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《教育部关于进一步加强中小学班主任工作的意见》,结合我校实际,特定本校班主任校本培训方案。 一、指导思想 通过培训,促使班主任更新观念,提高个人的思想素质、理论修养、教育能力,科学地把握班主任工作规律,更好地适应学生自身成长和发展的需要,使学校德育工作能够真正激发学生的理想、情操,指引学生对真理、对生活的追求和创造,进一步提高全校班主任队伍的素质和班主任工作的水平,提升学校品位。 二、明确班主任校本培训的目标 1.帮助班主任了解班主任常规工作及基本要求,探究班主任工作的一般规律,提高班主任工作的自觉性。 2.通过学习优秀班主任的经验和方法,能够积极主动地开展班级管理工作,提高班主任工作的创造性。 3.积极探索,学会协调各方面工作。调动学生的学习积极性,加强与任课教师密切配合,争取家长的支持与配合,提高班主任工作的艺术性。 4.培养班主任发现问题、分析问题、解决问题的能力,提高案例分析和经验的能力,提高班主任工作的科研性。 三、培训内容 1.专业理论: 第 2 页共 5 页

教育法律法规类:《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》、《班主任工作条例》等。 教育法律法规类:《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》、《班主任工作条例》等。 德育管理方法类:《班主任工作新理念》《班级管理方法与创新》等。 2.专业素养: 班主任的专业素质修炼 班主任的能力训练 班主任的组织领导艺术 班主任的关系协调能力 班主任的工作方法与技巧 3.专业能力: 班集体的建设、组织能力,班级日常管理工作能力,班队活动的设计、组织能力,主题班会的创意、设计组织能力,后进生的教育帮扶转化能力,学生心理健康教育指导,学生个案的观察教育分析能力,课题开发与研究能力,偶发事件的应急处置能力,与家长联系的方法和技巧等。 四、培训途径与方法 实行班主任全员培训,分层培训的方法,采用学习反思、实践训练、导师引领、专题研讨、课题提升的“五步”(循序和互相交叉、互相渗透)培训模式。 五、培训措施 第 3 页共 5 页

通讯员培训通讯稿.

热烈祝贺公司“管理人员培训会议”圆满举行 为进一步提高公司管理人员的管理水平和业务素质,公司于2013年2月28号组织在公司多功能培训中心进行了为期一天的封闭式“管理人员培训会议”,会议的主题是“精细管理、品质立业”。对于这次培训学习,公司领导高度重视,亲自督导并策划,为培训工作的顺利开展提供了大力支持。 本次会议出席的领导有:公司董事长兼总经理黄总、财务总监钟所、法务部阳总、生产部黄主任、宁主任及公司所有的管理人员。培训过程中,所有人员认真思考、积极参与,都非常感谢公司精心为我们策划了一个这么好的学习机会。政府职能部门的相关领导也亲临会议并做了重要讲话。 这次培训学习的主要课程有八项: 一、企业篇:公司简介、公司发展历程及企业文化理念、公司发展规划及前景等。 二、礼仪篇:日常礼仪、职业礼仪。 三、营销客服篇:营销方案、电话销售技巧、电子商务基础知识培训、客户管理与维护、客服要求及考核标准。 四、管理篇:员工手则、办公室管理条例、货物采购流程、招聘流程、样品发放管理办、财务操作流程、接待流程。 五、产品篇:一品香、月好圆、喜之礼、天香、回家产品知识培训;广式月饼、新潮月饼制作中遇到的问题及解决方法。 六、共赢篇:团结协作、共赢发展 七、发展篇:科学管理——提升公司发展巧实力 八、培训考核

在此期间,谢秘书长代表区政府领导发表了重要讲话,对公司的发展速度和积极进取的态度提出了表扬,并鼓励我们不断钻研进取、开拓创新,让公司的发展更快的登上一个新的台阶。谢秘书的讲话使会议现场的气氛一下子就被点燃了,大家都踊跃表态,今年一定要努力奋斗,为公司的发展贡献出自己的一份力量。公司阳总和我们分享的话题是“团结协作、共赢发展”。阳总是一个很亲切的人,讲话非常富有哲理,和大家分享了很多生动而有趣的小故事,大家都积极参与,所以课堂上的气氛非常好。第七项发展篇是由公司董事长黄总亲自和大家分享,黄总的讲话非常富有激情,对我们的工作寄予了很高的期望并提出了明确的要求。所有管理人员都学习得很认真,并决定深刻领会,振奋精神,圆满完成好这次培训任务,努力不断提高自己的业务素养,为公司的大发展做出自己的贡献。 2013年3月1号篇二:干事培训通讯稿 提高自身素质,增强队伍凝聚力 记建工院干部干事培训大会顺利举行 (建筑工程学院通讯员马继涛10月30日晚上6:30,4栋jt02教室热闹非凡。由我院人力资源与就业工作部举办的干部干事培训大会在此举行,校学联副主席黄建武、学生会主席蹇小萌及团委副书记杜雄风应邀出席了会议,学生会所有干部干事参加了本次大会。 本次培训大会在学生会主席蹇小萌的热烈欢迎下拉开帷幕,学生会副主席陈立彪首先致辞,他围绕礼仪、人际关系和学生工作三者之间的关系阐述了“做事必先学会做人”的道理。随后校学联副主席黄建武以实人实例启发大家对学习生活方面的认识,同时高度评价了本学期的学生会工作,并对即将到来的新一年学生会工作提出了新的要求。最后团委副书记杜雄风以激情幽默的讲话结束了本次大会。 这次大会是干部干事融合后第一次大会,为以后彼此更加团结和谐工作提供了基础,同时也让学生会干事知道如何去寻找自己学习、工作、生活的均衡点,争取成为一名优秀的学生会干事。篇三:培训通讯稿

2018-2019班主任培训计划及实施方案

新桥中学2018-2019学年班主任培训计划及实施方案 一、指导思想 班主任是班级工作的组织者、班集体建设的指导者,学生健康成长的引领者,是学生思想道德教育的骨干,是沟通家长和社区的桥梁,是教师队伍的重要组成部分,是实施素质教育的重要力量。加强班主任培训是新时期贯彻党的教育方针,加强和改进未成年人思想道德建设的迫切需要,是全面实施素质教育,全面提高教育质量的必然要求,是加强班主任队伍建设的重要举措。实施班主任培训,建立班主任培训制度,全面提高班主任履行工作职责的能力,从整体上提高我校班主任队伍的素质和班主任工作水平,更好地促进我校基础教育改革发展,具有重要意义。根据我校实际情况,特制定本计划。 二、培训组织 成立班主任培训工作领导小组, 组长:严富雄 副组长:罗昌盛龚秋荣范金水 成员:黄启刚肖金文廖志泉全体年段长 三、培训目标 1、帮助班主任了解班主任常规工作及基本要求,探究班主任工作的一般规律,提高班主任工作的自觉性。 2、通过学习优秀班主任的经验和方法,能够积极主动地开展班级管理工作,提高班主任工作的创造性。 3、积极探索,学会协调各方面工作。调动学生的学习积极性,加强与任课教师密切配合,争取家长的支持与配合,提高班主任工作的艺术性。 4、培养班主任发现问题、分析问题、解决问题的能力,提高案例分析和经验总结的能力,提高班主任工作的科研性。

1四、培训内容 1、专业理论 常规管理及依法执教类:《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》、《班主任工作条例》等。 职业道德类:《中小学教师职业道德》、《班主任岗位职责》等。 德育理论类:《现代中小学班主任培训教程》、《班主任工作心理辅导》等。 德育管理方法类:《班主任工作案例》、《中小学生安全须知》等。 2、专业素养: (1)班主任的专业素质修炼 (2)班主任的能力训练 (3)班主任的组织领导艺术 (4)班主任的关系协调能力 (5)班主任的工作方法与技巧 3、专业能力: 班集体的建设、组织能力,班级日常管理工作能力,班队活动的设计、组织能力,主题班会的创意、设计组织能力,弱势群体学生的帮扶教育能力,学生个案的观察教育分析能力,偶发事件的应急处置能力,与家长联系的方法和技巧等。 五、培训原则 1、针对性原则。针对我校班主任积极性低,观念落后等特点有目的地进行培训。

培训班,通讯稿

培训班,通讯稿 热烈祝贺公司“管理人员培训会议”圆满举行为进一步提高公司管理人员的管理水平和业务素质,公司于2013年2月28号组织在公司多功能培训中心进行了为期一天的封闭式“管理人员培训会议”,会议的主题是“精细管理、品质立业”对于这次培训学习,公司领导高度重视,亲自督导并策划,为培训工作的顺利开展提供了大力支持本次会议出席的领导有:公司董事长兼总经理黄总、财务总监钟所、法务部阳总、生产部黄主任、宁主任及公司所有的管理人员培训过程中,所有人员认真思考、积极参与,都非常感谢公司精心为我们策划了一个这么好的学习机会政府职能部门的相关领导也亲临会议并做了重要讲话这次培训学习的主要课程有八项:一、企业篇:公司简介、公司发展历程及企业文化理念、公司发展规划及前景等二、礼仪篇:日常礼仪、职业礼仪三、营销客服篇:营销方案、电话销售技巧、电子商务基础知识培训、客户管理与维护、客服要求及考核标准四、管理篇:员工手则、办公室管理条例、货物采购流程、招聘流程、样品发放管理办、财务操作流程、接待流程五、产品篇:一品香、月好圆、喜之礼、天香、回家产品知识培训;广式月饼、新潮月饼制作中遇到的问题及解决方法六、共赢篇:团结协作、共赢发展七、发展篇:科学管理——提升公司发展巧实力八、培训考核在此期间,谢秘书长代表区政府

领导发表了重要讲话,对公司的发展速度和积极进取的态度提出了表扬,并鼓励我们不断钻研进取、开拓创新,让公司的发展更快的登上一个新的台阶谢秘书的讲话使会议现场的气氛一下子就被点燃了,大家都踊跃表态,今年一定要努“内提素质、外树形象”员工培训为全面贯彻市教委要求,提升健生中心服务和管理水平,促进完善学农活动课程化进程,把健生中心建设成为上海示范性学农基地;同时应教育发展有限公司提出的提升服务质量、实现精致经营、精心管理、精细服务的要求,健生中心党政领导从2月中旬起组织开展了为期一周的“内提素质、外树形象”为主题的员工培训2月19日上午8:30培训正式开始,截止到今天,培训已进行了三天,在这三天的培训过程中,健生中心党政领导邀请资深兄弟基地专家来和我基地进行一个探讨,怎样把我们现在的一个校外教育实践活动办得更加出色,吸引更多的学校来中心进行这样的实践活动,同时更好地服务我们的学生,服务社会资深专家的讲座,覆盖面广,内容全面而深刻远卓教育服务公司总经理韩国樑主讲的“吹毛求疵:从同行眼中看健生的管理”从刚开始引入的何为教育基地,到如何办好教育基地,再到如何成为教育基地的好员工到最后提出在同行眼中健生的管理,层层递进,无论是在接待的流程中,还是活动内容的安排上,亦或是在课程的研发上,都提出了宝贵的意见上海佳华学院的董事长赵明友提出的以“三实文

最新班主任培训班发言稿

班主任培训班发言稿 各位同学,各位领导,下午好!我们每位班主任都非常辛苦,但是我们即使经历再多的痛苦压力,只要走进教室,看见孩子们灿烂的笑容,我们就会感觉特别温暖。从去年到今年的班主任培训,我们经历了一次特别的历程。 难忘那些和我一起经历了从花中,到局属,再到大市海选,从初三一日游到新闻联播,再到影子电影《我们的梦想》,一起笑过哭过,一起战斗过,一起青春过的孩子们。 难忘那些海选中每个让人人怦然心动的爱称:董浩叔叔,白姐,四大叔,冬瓜兄,栋哥,喜洋洋队长,薛妈妈,水果老师等等。 难忘那些始终弥漫在空气中老师们的独特气质,诗情画意的朱老师,亲切可爱的灰太狼陈老师,博学而可爱的特级教师耿老师,守望自闭孩子的费老师,用手帮孩子擤鼻涕的薛老师,美丽大方的贺老师。以及我们所有这些热爱着教育事业,被学生们喜爱着的所有的班主任们。 难忘那些孩子们对我们肯定的关键词,责任、公正、爱心、幽默、民主、倾听、智慧、引领、博学。 这些难忘的瞬间始终在我脑海中盘旋,几个月中的一次次和孩子们的团队合作,让我们这些班主任真正走进了孩子们的心田,逐渐清晰了孩子们喜爱的班主任是什么样的。在一次次的活动中孩子们热忱参与与竭诚推荐,使我们再一次感受到了教师的职业尊严,感受到了作为一名班主任的职业幸福感,从细微处理解了教育的本质和人性之美。 班主任高级研修班的历程还是一段奔跑回望,共同成长的经历。在这段历程中,从去年的五月开班仪式胡红处长的《骨干班主任必备素质》起,我们不断的在学习中充实中自己,七月我们共同聆听,6场专题培训让我们感受大家,沐浴文化。八月,我们奔赴北戴河,在游历中分享收获。九月,我们撰写文章,收获成功,十月,我们在德育沙龙中畅所欲言,品味当下,畅想未来。 在这段不一样的学习历程中,我们更加理解班主任这样的一个特殊岗位的使命与责任。每一位班主任都是学生成长过程中最重要的人生导师之一,班主任的人生态度、学术修养和价值追求对学生的一生将产生关键性影响。我们处在一个文化多元的社会转型时期,引导学生确立正确的价值观显得尤为重要和紧迫。在繁忙的事务中、在日常的教学中、在每一次班级活动中、在一次次重要的关节上,把正确的价值观教育落在实处,把理想信仰弥散在教育教学的过程中,与学习、生活融为一体,需要班主任具有优秀的教育品质,更需要班主任自身拥有积极的人生态度、学术修养和正确的理想信仰,更加需要班主任的境界和坚持。在这样的背景下,优秀班主任理应是学生最喜爱的老师,理应是对学生终身发展产生积极影响的导师。一个充满人格力量、充满个性的班主任对学生的影响必然是终生的。在这个年代,我们的孩子们更加需要的是我们不断用自己的行动注入的正能

班主任工作培训讲稿4篇

班主任工作培训讲稿4篇 班主任工作培训讲稿第1篇尊敬的各位专家、领导、各位同仁:历时两天半的班主任培训班即将落下帷幕,此时留在各位学员心中的或许是敬佩、或许是感叹、或许是激动,而我切切实实体会到了何为心头荷花开,身畔暖风走。作为一名普通教育工作者的那一份幸福,不禁丝丝而生。所以,我发言的题目是:《以幸福的名义工作》。 这一份幸福来自专家、领导的教诲与关怀。且不说专家们为我们带来了专业的知识、实践的智慧,但就牺牲天伦之乐,奔波千里来到阜宁,就足以让我们感动。这一份幸福来自两天半来800多位同仁的坚守。两天半的学习,我自始自终的参加。毫不夸张说,是我参加的各种培训中纪律的一次。我没有资格表扬大家,但我有权利为大家的坚守而骄傲!这真是春风有情催百花,桃李无言自成蹊。 一、让工作成为成长的历程幸福的记忆 就个人的感受而言,在近20个课时里,七位专家给我第一冲击力的是他们对事业的热爱与执着、对人生的叩问与思考。齐学红教授几年如一日,坚持做随园夜话沙龙,立志做一个能领跑的人;陈红燕博士告诉我们:低调做人、高调做事,做有滋有味的教育;吴丹丹老师把她对生活的热爱全部倾注在她的学生身上无一不让我们听者震撼。我以为,人的心灵是有缝隙的。因此,在感动之余,她们的言行也在触动我们每一个人的内心,拨弄着那一个一碰就哆嗦的小人人,

那就是做为一个人,我们究竟该怎样的生活和工作! 诚然,人生在我们很多人的眼里只作风前絮,欢也零星,悲也零星,都在连江点点萍!因此,工作无目标、生活无激情,对待班主任工作更为突出。名家名师们的经历告诉我们:我们应该把工作与个人的社会成熟与专业成长结合起来,让工作的过程就是一个成长的过程。应该把工作看做是人生积累精神财富的主要路径,成为你幸福的记忆。因为,只有拥有独立、自由精神的人,才是真正幸福的人。 二、让理解成为教育的最终目标 什么是教育?什么是教育的目标?这些问题确实是大家熟知并不真知的。在聆听讲座的过程中,我一直在寻找着在专家名师的心中,教育的目标到底是什么。因为,不管是理论专家,还是实践名师,他们所研究和实践的目标作用到学生身上是一致的。在听后的反思、梳理中,我的脑海里突然跳出了这样一句话:教育的最终目标是理解学生想法的本质。 你看齐教授的班主任是学生成长的主要精神关怀者;陈博士的误解儿子的实例;朱教授的情感的人生教育价值;苏主任的有效沟通;吴老师的特殊生教育;袁老师的三年三封信;殷老师的讲错的话都是不懂孩子的话,无一不见理解的身影。而这个理解主要是理解学生。 要理解学生,就要让他们体验。这一次培训,如果说让大家感兴趣,无疑是和在报告中,专家们不断地和大家互动,让大家体验是密不可分的。体验更是当下班主任工作中,重要的一个工作方法。特别是袁子意老师的体验式学习。他的体验式学习,让学生从参加体验活

2018教师信息技术应用能力提升专题培训研修日志

2018年教师信息技术应用能力提升专题培训研修日志 我参加了2018年中小学教师信息技术应用能力提升专题培训。这次培训,我感触很深。我深深地体会到计算机辅助教学已经走到了我们身边,随着信息技术的不断发展,多媒体教学、信息技术平台等成为活跃课堂、调动学生学习积极性的一种主要手段。“国培计划”为提高教师的自身水平提供了良好的平台,为教师专业发展提供了惬机。不管是现在还是将来每个教育者应不断地加强,不断地给自己“充电”,才能不断开拓进取,勇于创新,才不至于被社会淘汰。现在的社会日新月异,高科技的发展,需要老师掌握一定的计算机知识,利用网上的教育资源为教学服务,促进学生的发展。“国培计划”中小学教师信息技术应用能力提升远程培训,从中我学到了很多知识。经过老师的讲解,使我对网络世界有了更进一步的了解。可以说让我大饱眼福,大开眼界。学习中,我学会了现代信息技术。学习是辛苦的,但我认真去把所有内容学好,认真完成每一专题的学习任务。本次培训时间虽然有限,但对我来说确是受益非浅。这次培训为全县乃至全国教师搭建了相互学习,相互交流的平台,使我们在相互交流和合作中不断提高和成长。并能在以后的教学活动中熟练运用这些知识,不断提高自己的教学水平,为孩子们的成长带来福音。 在这次培训中,我不仅明白了信息技术在教育中的应用,而且清楚地认识到随着以计算机为核心的信息技术在教育中的广泛应用,教师不再像以前那样,单凭一张嘴、一支粉笔、一块黑板即可进行教学,而是综合应用多种媒体技术,利用多媒体和微机网络等,开展教

学。所以这种教学必然要打破传统的传授式的教学模式,而构建出适应信息社会的新型教学模式来。我深深体会到了信息技术与各学科的密切联系,在新课程改革的形势下,未来教育应融入先进的教学理念与最新的信息技术,致力于信息技术在课堂上的有效应用,提高课堂教学效果,冲击着传统教学模式。通过这次短期培训,我深深体会到: 1、信息技术对教师的重要作用。 在高科技飞速发展的今天,教师不能只停在原有知识的认识上,要不断学习,不断完善自己,不断充实自己。现在的学生更是聪明,他们不仅能在学校里学习知识,还能通过电视、网络等多种途径学到更多的知识。因而,教师必须有一种超前意识。 2、良好的信息素养是教师终生学习、不断完善自身的需要。 当今社会,一名优秀的教师应具有现代化的教育思想、教学观念,掌握现代化的教学方法和教学手段,熟练运用信息工具(网络、电脑)对信息资源进行有效的收集、组织、运用,通过网络与学生家长或监护人进行交流,在潜移默化的教育环境中培养学生的信息意识。这些素质的养成就要求教师不断地学习,才能满足现代化教学的需要,信息素养成了终生学习的必备素质之一,如果教师没有良好的信息素养,就不能成为一名满足现代教学需要的高素质的教师。 3、掌握计算机操作技能,也是教育系统本身的需要。

公司内部培训通讯稿

公司内部培训通讯稿 【篇一:员工培训通讯稿】 热烈祝贺公司“管理人员培训会议”圆满举行 为进一步提高公司管理人员的管理水平和业务素质,公司于2013 年2月28号组织在公司多功能培训中心进行了为期一天的封闭式 “管理人员培训会议”,会议的主题是“精细管理、品质立业”。对于 这次培训学习,公司领导高度重视,亲自督导并策划,为培训工作 的顺利开展提供了大力支持。 本次会议出席的领导有:公司董事长兼总经理黄总、财务总监钟所、法务部阳总、生产部黄主任、宁主任及公司所有的管理人员。培训 过程中,所有人员认真思考、积极参与,都非常感谢公司精心为我 们策划了一个这么好的学习机会。政府职能部门的相关领导也亲临 会议并做了重要讲话。 这次培训学习的主要课程有八项: 一、企业篇:公司简介、公司发展历程及企业文化理念、公司发展 规划及前景等。 二、礼仪篇:日常礼仪、职业礼仪。 三、营销客服篇:营销方案、电话销售技巧、电子商务基础知识培训、客户管理与维护、客服要求及考核标准。 四、管理篇:员工手则、办公室管理条例、货物采购流程、招聘流程、样品发放管理办、财务操作流程、接待流程。 五、产品篇:一品香、月好圆、喜之礼、天香、回家产品知识培训;广式月饼、新潮月饼制作中遇到的问题及解决方法。 六、共赢篇:团结协作、共赢发展 七、发展篇:科学管理——提升公司发展巧实力 八、培训考核 在此期间,谢秘书长代表区政府领导发表了重要讲话,对公司的发 展速度和积极进取的态度提出了表扬,并鼓励我们不断钻研进取、 开拓创新,让公司的发展更快的登上一个新的台阶。谢秘书的讲话 使会议现场的气氛一下子就被点燃了,大家都踊跃表态,今年一定 要努 力奋斗,为公司的发展贡献出自己的一份力量。公司阳总和我们分 享的话题是“团结协作、共赢发展”。阳总是一个很亲切的人,讲话 非常富有哲理,和大家分享了很多生动而有趣的小故事,大家都积

新学期班主任培训会上的讲话稿.docx

新学期班主任培训会上的讲话稿 新学期班主任培训会上的讲话稿 敬爱的"老班": 这样的称呼很熟悉吧?度过了一个炎热的假期,我们的耳边很快又要充斥这样的声音,面对即将到来的新学期新生活,此刻你的心情如何呢?你做好开学前的准备了吗? 光阴似箭,如月如梭。回眸过去的岁月,那一起走过的日子,酸甜苦辣,各种滋味,我们累并快乐着,痛并幸福着,在探寻教育真谛的征程中不断成熟、坚强!你们的坦率、真诚、执著、敬业都让我敬佩与感动,让我时刻提醒自己不能停止、懈怠! 首先非常敬佩你们,尽管我们从事的班主任工作十分繁琐,任务如此艰巨,巨大的精神压力使我们常常会产生职业的倦怠,可是你们依然经受住了考验,满怀着对教育的执着又充满自信地站在了这个舞台上。 其次非常感激你们,在坦诚交流,彼此沟通,互相理解的基础上,把学校的工作放在首位,尽管家里的老人需要照顾,幼小的孩子需要呵护,但你们满怀对学生深切的关爱,满腔的激情地又回到了这富有梦幻色彩的舞台上。 最后我要拜托你们,班主任是学生精神生活的引领者,是学生幸福生活的奠基人,既然我们无法逃避,我们就要用心做好这份工作,用自己优秀的人格引领学生健康成长。 暑假期间,我们召开了南京六中首届班主任论坛,围绕"如何做一个幸福的班主任"进行了交流与思考,就"谁偷走了班主任的幸福"、"班主任的痛苦源"、"怎样酿造班主任的幸福"等话题进行激烈的研讨,老师们在活动中重塑自己的教育行为,在沉思中放飞自己的教育梦想。戴倩老师《爱的教育》经典案例小敏的故事深深震撼了我们的心灵;张莉老师《向前冲,一、二、三》班主任工作专题报告"陪伴成长的理念"启迪了我们的智慧;彭红华老师《班主任的爱心》向我们倾诉了教育植根于爱伟大的教育情怀;杜卫庆老师《充实的班主任》工作汇报展

班主任培训讲稿——班级管理

班主任培训讲稿——班级管理 班级是学校教育和管理的基本单位,也是班主任进行教育工作的依靠力量和组织保证。班级管理是以班级为单位的一切教育活动及作为班主任的一切职责的总称,“是指以一定的价值为目标,求得具备一定要素的业务的完成。”因而班级管理是班级教育的总和。要把班级管理搞好,就需要做大量深入细致的工作。班集体对学生的影响是巨大的,一个成人的言谈举止,往往带有当年班集体的某些特殊的印记:严谨的、朴实的、活泼的、宽容的、谦恭的,或者是放任的、散漫的、敷衍的、浮躁的、保守的。建设良好的班集体是班主任的重要工作。那么做好班级管理的原则是什麽一,做好班级管理的原则是具有全面育人观 (1)班主任的管理手段,不应是从管人出发,而是从育人出发。 (2)班主任不仅要在面上关照学生,也要对个别学生给与特殊的关注。 (3)班主任工作不仅着力于学生的外在表现,更要深入学生的情绪、需要和心理;不仅着眼解决学生的眼前的问题,更要着眼学生的一生发展。 二,如何做好班级管理? (一)、要有明确的班集体的奋斗目标

班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以在班级管理中首先要有一个明确的班集体的奋斗目标,这样可加大班级的凝聚力,那么作为班主任应结合本班学生的思想、学习、生活实际制出本班的奋斗目标。对一个班集体来说,既要有远期目标,又要有近期目标。特别是近期目标要切合实际,学生易于接近,易于实现,只有实现了一个又一个近期目标,才能引导学生实现其理想的远大目标,并为实现这些目标而努力。例如在我所任班级中,我根据班级的具体实际所以我们需要发挥整个集体中每个学生的积极性。促使其形成集体荣誉感和责任感。 (二)、要培养班级正确舆论与良好的班风 在班级管理里班级风气是评价一个班主任工作成绩好坏的依据。一个有正确的舆论与良好的班风,可以制约每个学生的心理,制约每个学生的行为。正确的舆论是一种无形当中的巨大的教育力量。当班内出现一些不好的现象时,可以随时召开班队会,引导全班学生共同讨论分析不良行为的后果,使班内形成良好的舆论导向,使犯错误的同学认识危害,自觉改正。把不良行为的苗头即使扼制住。在班内设置意见建议箱及时了解学生的呼声。 班风是反映一个班级精神面貌和教育质量的重要标志。培养一个团结友爱、奋发向上、纪律严明的良好班集体,是

2018.班主任培训 通讯稿

走上班主任专业化发展之途 ——学校组织第三期班主任培训班暨学管工作大会为进一步提高我校班主任老师的专业能力和综合素质,全力打造一批业务精良的班主任队伍,2018年3月3日,学校在在电子三阶报告厅隆重举行第三期寒假班主任培训班暨新学期学管工作大会。南京市XXX老师、学校领导班子成员出席大会。学工处处长XXX主持会议。学工处、团委、保卫处及各系(校区)主任、党支部书记、学管主任、学管秘书、团总支书记、全体班主任参加了大会。 XXX作开班动员。他表示,在过去的一年里全体班主任为学校教育工作的有序推进作出了重要的贡献,班主任队伍建设也有长足进步,完成了243名班主任的星级认定,组织了心理咨询师取证培训班,提高了班主任的专业能力和职业素养。他对全校班主任提出了四点希望:一要热爱教育,敬业爱生,这样就会在繁琐的班级管理过程中感受到工作的快乐,获得成就感和幸福感;二要以德为本,身正为范,要事事处处都要以崇高的品格为学生做出榜样,这样才能产生积极的效应;三要注重方法,创新工作,要针对不同的学生制定不同的教育方案,选择最好的方法、时机、时间、地点处理解决问题;四要善于调节,自我成长,逐步走上专业化的道路,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩,实现人生价值。 XXX为大家作了《班主任专业之旅》的讲座,X老师从专业化之必要性、专业化之内涵、专业化之焦点这三方面阐述,帮助与会的班主任理性的分析为什么要走上专业化之途,专业化的内涵是什么,如何才能成为一个专业的班主任,讲座既有理论高度,又有案例支撑,深入浅出,鞭辟入理,与会人员表示从讲座中获益良多。 商务管理系15112班班主任XX老师为大家作了《用心育人用情演绎》的讲座,X老师用饱满的热情,以富有感染力的语言,为大家明确了职校班主任工作的基本职责,并结合自己的班级管理实践,为大家展示了和谐师生关系所要秉持的理念及策略,为科学有效的管理班级奠定一个良好的基础。 下午,各系(校区)学管主任汇报了本系学生管理工作特色及2018年工作计划,何成阳就2018年学生管理工作做了十一点具体要求。 校长助理XXX提出了‘一总十纵四横六综合’的工作思路,顶层设计出学生工作整体方案,从学校德育与思想政治教育、中华优秀传统文化教育、学生心理、

有关培训的通讯稿

有关培训的通讯稿 【篇一:培训活动通讯稿】 通讯稿 11月26日21:30一场由机电青协举办的,对参加“关爱空巢老人”活动的爱心服务队队员的前期培训活动在官渡校区2b204室圆满落下帷幕,本次培训活动圆满成功的举行标志着机电青协开展的“关爱空巢老人”爱心服务活动二期正式开始。 参加本次培训活动的人员有老年人身心健康护理医师唐英老师、爱心服务队全体成员以及机电青协的干部助理们。鉴于新加入爱心服务队的队员对于一些老年人护理知识没有一个系统的了解,我机电学院青协本着对老人负责,对爱心服务队队员负责的态度,精心筹办了本次培训活动。本次培训活动分主要分两个模块:第一,由专业指导医师唐英老师为队员们讲解有关老年人身心健康护理方面的知识,唐英老师的详细讲解为队员们在服务中为老人们提供更贴心、更优质的帮助奠定了基础;第二,由第一届的优秀爱心服务队队员及青协有人员分享自身的经验及服务过程中的注意事项,通过一些事例的分享期望让本届爱心服务队队员能为老人们提供更暖心的帮助,使老人们真正感受的我们的关心,让他们不再感到巢空、心空。 本次培训活动不但让爱心服务队员们学到了相关的知识,同时也让爱心服务队员们坚定了确实为老人们贡献一份自己爱心的决心,为后续活动的开展奠定了坚实的基础! 撰稿:机电工程学院青年志愿者协会 【篇二:员工培训通讯稿】 热烈祝贺公司“管理人员培训会议”圆满举行 为进一步提高公司管理人员的管理水平和业务素质,公司于2013年2月28号组织在公司多功能培训中心进行了为期一天的封闭式“管理人员培训会议”,会议的主题是“精细管理、品质立业”。对于这次培训学习,公司领导高度重视,亲自督导并策划,为培训工作的顺利开展提供了大力支持。 本次会议出席的领导有:公司董事长兼总经理黄总、财务总监钟所、法务部阳总、生产部黄主任、宁主任及公司所有的管理人员。培训过程中,所有人员认真思考、积极参与,都非常感谢公司精心

新学期班主任培训会上的演讲稿

新学期班主任培训会上的演讲稿 敬爱的老班: 这样的称呼很熟悉吧?度过了一个炎热的假期,我们的耳边很快又要充斥 这样的声音,面对即将到来的新学期新生活,此刻你的心情如何呢?你做好开 学前的准备了吗? 光阴似箭,如月如梭。回眸过去的岁月,那一起走过的日子,酸甜苦辣, 各种滋味,我们累并快乐着,痛并幸福着,在探寻教育真谛的征程中不断成熟、坚强!你们的坦率、真诚、执著、敬业都让我敬佩与感动,让我时刻提醒自己 不能停止、懈怠! 首先非常敬佩你们,尽管我们从事的班主任工作十分繁琐,任务如此艰巨,巨大的精神压力使我们常常会产生职业的倦怠,可是你们依然经受住了考验, 满怀着对教育的执着又充满自信地站在了这个舞台上。 其次非常感激你们,在坦诚交流,彼此沟通,互相理解的基础上,把学校 的工作放在首位,尽管家里的老人需要照顾,幼小的孩子需要呵护,但你们满 怀对学生深切的关爱,满腔的激情地又回到了这富有梦幻色彩的舞台上。 最后我要拜托你们,班主任是学生精神生活的引领者,是学生幸福生活的 奠基人,既然我们无法逃避,我们就要用心做好这份工作,用自己优秀的人格 引领学生健康成长。 暑假期间,我们召开了南京六中首届班主任论坛,围绕如何做一个幸福的 班主任进行了交流与思考,就谁偷走了班主任的幸福、班主任的痛苦源、怎样 酿造班主任的幸福等话题进行激烈的研讨,老师们在活动中重塑自己的教育行为,在沉思中放飞自己的教育梦想。戴倩老师《爱的教育》经典案例小敏的故 事深深震撼了我们的心灵;张莉老师《向前冲,一、二、三》班主任工作专题 报告陪伴成长的理念启迪了我们的智慧;彭红华老师《班主任的爱心》向我们 倾诉了教育植根于爱伟大的教育情怀;杜卫庆老师《充实的班主任》工作汇报 展示了高中生民主教育的实效性,让我们分享了承认差异、尊重差异、平等对 待每一位学生的教育思想;孙x老师《美术培训中班主任的作用》让我们深刻 领悟了班主任工作的复杂性、多面性、拓展性。老板老板陈宇老师的专题报告《让教育融入我的生命》让老师们再一次领略了老班的真心真情的教育历程, 20年的班主任历程让他将教育和生命融合,享受教育带来的一切,跨越了幸福 的三重门。 倾注真诚的爱心,寻找教育的智慧,锤炼教育的艺术,我感动于每一份对 教育的痴情与执著,让我无法不为你们执着耕耘新教育改革最前沿的举措而致敬!一个好班主任可以成就一个好班级,一个个好班级才能组成一个好学校。 班主任工作是美丽的,因为我们心灵深处有一种教育的阳光!

班主任常规工作管理培训讲稿

开阳县第四小学班主任培训讲稿 培训时间:2015年9月21日 主题:班主任班级日常管 学时:8学时 主持:志勇 主讲:伍远亮 学习地点:会议室 参与人员:全体班主任 讲座容: 一个优秀的班级要有明的纪律,良好的学习习惯,积极的学习氛围,蓬勃的精神风貌。但是,这一切的实现都需要我们做班主任的不懈努力和付出。班主任是班集体的组织者、管理者的指导者,加强常规教育、行为规训练,形成良好班风是我们班主任任重要职责之一。对于即将走上班主任工作的在座的各位,首先我们就先来了解班主任岗位职责: 一、班主任岗位职责: 1、班主任在学校校长,学生处领导下,负责班级的教育,教学工作,认真执行《德育教学大纲》推动学生德、智、体、美、劳五育和谐发展,建设班级 -- 培养学生的集体主义观念,重视树立正确的舆论,发挥集体教育的作用,逐步形成勤学、守纪、崇美、向上的班风。全面提高学生素质。 2、制定计划 -- 根据学校工作计划,结合本班学生实际,认真制订班队工作计划,确立班队工作目标(远期、中期、近期)。大胆实践探索学生思想教育工作的法和途径,不断总结经验。每学期期初有计划,期末写班队工作总结。 3、根据学校学生德育工作计划对学生进行政治思想教育,品德教育,优良心理品质教育,认真开好主题班队会(每一次),上好班会课及各种教育活动,填好班队活动记录本,每月出好 1期黑板

报。期末交政教处存档。每月班主任必须将班务工作笔记本、家访记录本、主题班会记录和安全记录等资料交政教处存档. 4、贯彻落实《中小学生守则》、《中小学生日常行为规》、开展校风检查评比活动,对学生进行遵纪守法教育,文明行为教育,使学生养成良好的行为习惯和优良的学风、班风。有计划地培养班干部;对后进后生要爱字当头,一视,积极引导,热情帮助。 5、教育学生明确学习目的,端正学习态度,掌握科学的学习法,提高学习质量。组织学生开展好课外教育、教学活动,认真填写班主任工作手册。 6、认真填写家长联系手册,领导班级家长委员会,主持召开班级家长会(每学期1次),有计划地进行家访(或家长校访),每学期人数不得少于二分之一,并做好访问记录,期终交政教处检查评比。 7、协调各学科教学活动的开展,协调各科作业负担,协调各科教师之间、师生之间的关系,协调学校与家长的关系,调动各面的积极因素为教育教学服务。 那么,我们又如抓好班级的日常管理呢?班主任每天究竟都要做些什么呢?二、班主任的日常管理: 早读、卫生保洁、两课两操、晨会、课间,课堂纪律、班级事务处理、常规教育、思想教育、学校组织的各项活动、协助科任老师搞好各科教学、学生习惯的培养、能力的培养、每日总结、学生放学、值日生等等 每天都要做,也多做点少做点并不是每天都能看出来,但是这些工作形成了班主任工作的锁链,哪一处缺乏“关爱”,一段时间后,哪一处必定会出现问题。所以: 1、班主任每日清早到校,组织学生晨读、协助科任教师认真上好早读课。清扫卫生区、做好课前准备、开窗通风,观察学生精神状态。(也可由值日学生完成)检查学生到校情况,要求学生不迟到、不早退、有病有事要履行请假手续,对未到学校上课的学生班主任应主动、及时与家长联系,了解原因。 2、检查本班学生的出勤情况,发现问题(包括学生健康问题)及时处理并做好记录。根据性质重程度做好向学校值班行政汇报工作。 3、组织学生做好两课两操早操。班主任督促全体学生按时出操,由值日生督促学生提前出教室,指导训练学生自觉排队,做到快静齐。整齐踏步,做到有朝气。铃响老

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